计算机系个人简历十篇

计算机系个人简历篇1

计算机系毕业生个人简历 I have the honor to present a brief introduction of myself to you in compliance with the requirements of your graduate admission I was born in November 7th, 1966, at the town of Changing, Beijing. My parents are doing business and farming. I have one elder sister, one younger sister, and two younger brothers. The family is in a well-to-do country with harmonized atmosphere. After my elementary and junior high school education at my hometown, I went on my senior high school education at a public vocational technical high school at the neighboring county Fangshan. Courses I have taken there include: mechanical structure, applied mechanical dynamics, material strength, heat treatment analysis, and electrical engineering. I also had practice courses on lathe work, bench work, casting, engineering drawing, and electronic television repair skill. After graduation from this technical school, I found a job at the Evergreen Traffic Corp. When I had worked one year in mechanical design and heat treatment analysis, I was admitted to the Computer Science Department of Beijing Institute of Technologies. Computer science education was an extension of my pursuit in electronic knowledge, it had led me into the world of applied electronics. Courses I had taken are: Calculus, Computer Programming (FORTRAN, COBOL, ASSEMBLY, and BASIC), Computer architecture, algorithm, maintenance, system analysis, and some related courses in Accounting, Statistics, Operating research, Digital value analysis. Beginning at the second year of college, I participated in a work study program and was assigned to the computer center of Far East Textile Corp. as night-shift computer operator, The computers I dealt with were CDC 3300 MSOS and IBM 370-115 DOS/VS system. The major work I had done was the system transference of CDC 3300: MSOS to IBM 370-115 DOS/VS. In 1989, I was employed by China Automobile Corp. as a computer programmer, and was informed to work on the first of June. For the first six months of my service, I was in charge of the IBM 4331; DOS/ VSE System Operation, and later on dealt with personnel / payroll and financing system programming works. In the second year, I was promoted to be a system analyst for personnel/ payroll system. In an attempt to upgrade the efficiency of computer data process and to simplify users operating procedures, I redesigned the whole working system and I successfully transferred a Batch operation from oriented system to on-line system. In the third year, I spent five months in the developing of subsystem of financing-accounting. No sooner had I finished that system than I was reassigned as a Subsystem Programmer in charge of DOS / VSE, CICS, and VTAM. At that position I have full responsibility for affairs of technical transition, system development, recruit training, and network communications. With the elapse of time and the accumulation of experiences, I am now familiar with all of the popular computer languages: FORTRAN, COBOL, ASSEMBLY, and BASIC. Other than these languages, I have also learned and practiced in planning, designing, and analyzing of the following computer applications: DL/ 1, Data Base, On-line (CICS, BMS), Data Communication Network (ACF/ VTAM / NCP), VM, DOS / VSE Operating System: Personnel / Payroll, Accounting Application System and etc.. For these achievements I owe a great deal to China Information Association Since I have taken almost every training course they have offered. With the ever-increasing level of my work, I am feeling strongly that the theoretical study and actual practice are equally important and dependent on each other. Though I personally possess many years of experiences in actual practices, there is always need for me to extend my existing theoretical basis for future research. My love for computer sciences and my inquisitiveness had pushed me to apply for your graduate school admission, and I have decided . should I be accepted by you, I will concentrate on the field of net-work-data-communication, then make a breakthrough on my current ways of thinking in computer related research and development. Finally, I expect that I, myself, as one member of todays world of computer domain, I should strive to offer my best professional computer service to our society.

计算机系个人简历篇2

简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖“。

今天小编要与大家分享的是：个人求职简历制作设计攻略；具体内容如下，希望能帮助到大家!

一、在投递简历的过程中，选择email途径算是比较明智的，有些应聘的人只是极其简单地写了几句情况，比如：“本人本科毕业后长期从事计算机工作”，然后就问“我可以吗”或“工资几何”?这显然让人很为难。还有些应聘者连姓名都不写，这点诚意都没有还怎么应聘?

二、应聘国内公司，至少应该有一份中文简历，这样便于传阅。处理速度也快得多。英文简历并不能代表你的英文水平，因为这不是考试，别人完全可以代劳;再说，用 自己最擅长的语言说事情，不是效率最高么?

三、简历应该力求用简单的话把实质内容说详实。有些简历这方面做的很好，如在前面直接写清楚：“张三，男，北京市人，75年5月生，北京理工大学计算机专业学士，97年毕业”。然后再在下面的表格中详列各项目。有的简历看了半天也不知道是男还是女，家在哪里，让人一通胡猜;

四、不要怕在简历里面写电话或现在的工作单位。换工作都是很正常的事情，招聘最简洁的方式是电话而不是email，如果都用email，那么招聘工作的效率就会下降一半 还多。再说，email发来发去好几天都过去了，谁会等呢?就算是写工作单位的电话，我们也会给你保密，这是招聘的规矩，即使别人问“你是哪儿啊?”，我们就会那么全盘招供么?这点信任还是应该有的嘛。所以，留下的通信方式越多越好;

五、要用最少的话把最得意的、最实质的内容写清楚。小学在哪里上的就不要写了 。另外，上过什么培训，一般应该放在附注中，不要把它和教育经历混作一谈。虚的话少写。比如说“性格活泼”，这还是可以的，但是说“我工作认真努力”这就没有必要了，这是你说了算的么?对于自己的实力，要用可以信服的词汇去说明。“本人精通办 公软件”、“参与国家九五攻关项目”就不是一个好的写法。简历里面有夸张是常理， 所以，这么写也不一定别人就信服啊。关键是把属于你自己的那些说透。对于自己的能 力要估计适当。很多学管理类的刚毕业不久的人说自己擅长管理，这就有些过分了，不如说成“自认为在这方面有兴趣和潜力”。能用具体数字说明的当然最好。如果你应聘文秘，若有实力写上一句“打字速度80字以上”，不就很说明问题么?

六、简历应该包括个人资料、教育经历、外语考试状况、工作经历、著作或奖励情况和简单自我介绍，不要忘了写应聘哪个位置。大学里面当过什么干部还是可以写的， 但是一笔带过就可以了。

七、可以用一些方法和技巧提高你的注意力，只要这些方法是辅助性的、不喧宾夺主。比如你的主页的确很值得骄傲，那么就给出URL来;自己十分得意的东西可以提到最 前面，比如：“……是信息产业部成立后第一个采访部长的记者”、或“全国业余围棋 赛亚军” 云云。另外，家在哪里住，婚姻状况都是有价值的参考因素，写上不会有坏处 。另外可以在简历中夹带照片，很好的形象从来都是有说服力的，谁又能否认这一点呢 ?

个人求职简历范文个人基本情况

姓 名：出国留学网 性别：男 民族：汉

出生日期：1990.02.08 户籍：北京 政治面貌：团员

所学专业：航空机电设备维修 学历：大学专科 身高：183

联系电话：15122665178 E-MAIL：liuxue 86

联系地址：天津市中国民航大学北22公寓626室 邮编：300300

家庭地址：北京市房山区 邮编：102409

社会职务：班长

职业应用技能

l 外语能力： 大学英语A级

l 计算机能力： 全国计算机等级考试二级C语言

l 全熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件及Internet应用

l 掌握C语言，汇编语言,MATLAB,CAD等，有较强编程及程序分析能力。

教育经历(含培训)

教育：

2009.9至今

中国民航大学

2006.9-2009.6

北京市韩村河中学

专业课程

主修：普通物理，电工学，电工学实验，工程制图，高职英语、专业英语，互换性与测量技术、机械基础、金工实习，航空发动机原理、构造及系统，维修管理，人为因素，直升机结构与系统，航空电源系统，航空电子系统，维修实习，岗位实践基地实习等课程。

辅修: (复旦大学国际经济与贸易专业)：微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、国际金融、会计学、跨国公司与直接投资、国际贸易实务、经贸英语等

社会实践/见习经验

2010年7月 在天津华润万家超市实习

2011年7月-9月 在北京精工通航公司 实习(主要发动机勤务)

自我评价

严谨务实，以诚待人，团队协作能力强;英语听说读写能力强

吃苦耐劳，工作上有较强的管理和动手能力且有较强学习能力;

计算机系个人简历篇3

关键词： 《计算机文化基础》课程 “任务驱动” 教学实践

国家教育部理工科和文科计算机基础教学指导委员会在《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》（白皮书）和《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》（蓝皮书）［1］［2］中提出，新形势下大学生计算机知识结构和计算机应用能力的要求为：大学计算机基础教育应该由操作技能转向信息技术的基本理论知识，以及运用信息技术处理实际问题的基本思维和规律，也就是强调在大学计算机基础教学中应实现从重视知识传输向能力培养的转变［3］［4］［5］。

调查发现，大多数教师在进行《计算机文化基础》课程教学时习惯按照课本就知识点来开展教学，使得学生在按照教师的演示和给定步骤完成任务时比较容易，而真正给学生综合性的任务要求学生自行设计制作作品时很多学生显得无所适从。安康学院依托省级教改项目，在《计算机文化基础》课程教学中，坚持以问题解决为根本出发点，在教学中采用“任务驱动”教学法，使《计算机文化基础》课程的教学效果得以优化。

一、“任务驱动”简介

“任务驱动”是任务驱动教学法的简称，它以建构主义教学理论为理论基础，指在学习的过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，产生一种学习实践活动［6］。“任务驱动”教学法最根本的特点就是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的分析问题、解决问题的能力，提高学生自主学习及与他人协作的能力。它一般分为四个步骤：提出任务，完成任务的思想、方法、操作，边学边做完成任务，总结规律、技巧，即提出任务，分析任务，完成任务，总结任务。

二、基于“任务驱动”的《计算机文化基础》教学实践

1.知识点的任务转化

在《计算机文化基础》课程教学中安康学院教师在教学实践过程中将知识点融入一些具体的任务当中，通过具体任务的解决来提高学生运用所学知识点解决具体问题的能力。就Office 2003而言，可以实现知识点的以下任务转化。

（1）Word 2003文字处理

任务1：制作求职简历。涉及的知识点为字符和段落的格式化、表格的制作、制表位、页面边框和打印。

任务2：制作宣传单。涉及的知识点为页面入图形、插入和编辑艺术字、文本框、项目符合和编号。

任务3：制作毕业论文。涉及的知识点为文档属性、样式、节、页眉和页脚、修订和批注和目录。

任务4：快速批量打印信封。涉及的知识点为文本框和邮件合并。

（2）Excel 2003电子表格处理

任务1：制作智能型通讯录。涉及的知识点为窗口的认识、单元格格式化、批注、视图管理、密码设置和工作簿的。

任务2：学生成绩统计与分析。涉及的知识点为冻结窗口、函数的使用、数组公式的使用、VBA编程和图表。

任务3：销售记录管理与分析。涉及的知识点为数据清单、数据排序、数据筛选、分类汇总和数据透视表。

任务4：员工工资管理。涉及的知识点为TODAY、YRAR、SUMIF等函数，以及VLOOKUP、IF等函数的嵌套。

（3）PowerPoint 2003演示文稿制作

任务：制作毕业论文答辩报告。涉及的知识点为演示文稿与幻灯片、占位符、幻灯片版式、模板、配色方案、超链接和动画效果。

2.教学实践

（1）提出任务

以上述“Word 2003文字处理”一章为例，设计了一个“制作求职简历”的任务：“找工作，是竞争什么？简历是招聘单位了解你的第一扇窗口，因此通过简历引起用人单位的兴趣是最重要的。假设你是一名即将毕业的大学生，请结合自身情况制作一份个人求职简历。”这个任务与每个学生的联系都非常紧密，大家毕业后都要面临求职，都需要用到求职简历，所以当制作个人求职简历的任务提出后，学生都迫不及待地想知道如何完成所给任务，在教师的引导下很自然地过渡到下一个环节。

（2）分析任务

通过对个人简历的构成进行分析，制作一份个人求职简历需要包含以下几个基本构成部分。

第一，个人简历的制作。可以用表格的形式来完成，根据个人情况的不同，个人简历中包括的信息是不同的，个人简历的制作要清晰、整洁并且有条理。

第二，自荐书的制作。根据自荐书的内容对页面进行调整，使页面的布局合理，不要太紧凑也不要太分散。

第三，封面的制作。第一页设计求职简历的封面，要尽量让封面美观，可以插入图片或用艺术字进行点缀。

（3）完成任务

完成任务实际上就是综合运用各方面的知识来解决具体问题的过程。结合上述对任务的分析，引导并帮助学生总结出完成制作个人求职简历的步骤。具体如下：

第一步，制作自荐书，输入内容并进行排版。

第二步，制作“个人简历”表格，并设置相应的单元格属性。

第三步，制作求职简历的封面页，插入图片并用制表符来对齐封面的文字。

第四步，在“求职简历”的自荐书页中添加页面边框。

第五步，对“求职简历”进行打印预览，确定后打印。

（4）总结任务

总结任务阶段是实现“任务驱动”教学法的最后一个环节。对任务的总结可以实现知识的查漏补缺，以及提升和应用迁移，等等。在个人求职简历制作这个任务时，主要涉及字符格式、段落格式和页面格式的设置，图片的处理，表格的制作和文档的分节，以及制表位的使用。这个任务除了对学生在运用上述知识点解决类似求职简历方面的问题有所帮助，对文字处理中版面设计方面也具有重要的启示作用。但是，需要注意的是在对版面进行设计时要有一定的技巧性和规范性，学生应多观察各种出版物的版面风格，以便设计出更多实用性的文档。

三、结语

《计算机文化基础》是一门实践性很强、极富创造性、具有明显时展特点的课程。“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性。创建真实的教学环境，让学生带着真实的任务学习，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生自主学习和与合作学习的能力，从而实现《计算机文化基础》课程教学从重视知识传输向能力培养的转变。

参考文献：

［1］教育部.关于进一步加强高等学校计算机基础教学的几点意见（征求意见稿）［M］.北京：高等教育出版社，2006.

［2］教育部.高等学校文科类专业计算机基础课程教学大纲［M］.北京：高等教育出版社，2000.

［3］冯博琴.计算机基础教育新阶段的教学改革研究［J］.中国大学教学，2004，（9）.

［4］钱字华.计算机基础教学初探［J］.中国大学教学，2007，（7）.

计算机系个人简历篇4

关键词：高职教育; 多元智能; 语文; 计算机; 教学融合

身处21世纪，信息技术已经被广泛运用到各个领域，引起教育界的进一步深化改革。我国的高等职业教育紧随信息化步伐，在不同学科的教学改革中探索新的教学模式，一个多元化、网络化的校园教学平台愈加清晰地出现在高职教育的视域中。作为一名语文教师，怎样利用信息技术搭建高职语文的教学模式成为崭新的课题，笔者做了相关探索，构建高职语文教学与计算机基础教学双向整合的教学模式。

一  高等职业教育中语文课程与计算机基础课程的定位

高等职业教育培养的是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的大量高等技术应用型人才，这既是高职教育教学工作的总体目标，也是基本要求，高职院校的专业设置、课程教学等都要以此为指导。

语文在高职教育体系中被赋予了新的含义，应强调培养学生在职业环境中运用语文的能力，即工作能力或辅助工作能力的培养教育。高职语文应当以讲清概念、强化应用为重点，进行实践教学方面的探索。在学生具备一定的语文能力基础上，通过课内外的教学活动，进行专项综合训练，从而提高学生的应用语文能力，通过语文的工具性与人文性培养学生的综合文化素质。高职计算机基础是各个专业学生都要学习的一门必修课，其教学目标是把学生培养成职业岗位需要的计算机应用型人才，因此，计算机基础课程在教学内容、教学方法、教学环节与考试形式等方面，都要充分体现以学生应用为主的教学理念，培养和提高学生计算机技术的实操能力和综合文化素质。

二  高职语文与计算机基础课程教学融合的理论基础——多元智能理论

高职语文与计算机基础课程都是各个专业的必修基础课，致力于培养学生的文化素质，培养学生在信息化社会应用计算机的素质，是文化教育、基础教育。无论是语文还是计算机基础的学习，都是学生运用语言文字进行多重思维训练的过程，涉及多种智能的发展。

多元智能理论是美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳提出的，他认为每个人都拥有多元化的智能：语言文字智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际交往智能、自我认知智能、自然观察智能、存在智能等。他认为每个人虽然拥有多种智能，但各种智能的发展程度和组合情况各不相同，且个体之间、个体内部的智能也存在差异；人可以通过后天的学习，发展和加强其智能；各种智能之间绝非各自独立，而是相互作用，通过组合发挥作用。多元智能理论对于高职语文教学的改革，即与计算机基础教学的融合有许多有益的启示。

      1、学生通过语言的学习，获得运用语言文字的能力，因此，语文课程与学生的语言文字智能息息相关。祖国的语言文字伴随每个人终身，语文的学习是开展其他学科学习的前提和基础，学生借助语言这一工具进行思维训练，表达思想，语文的基础作用毋庸置疑。

      2、学生某一智能的发展需要其他智能的协同，教师应当使用多样化的手段，设计学科之间的知识与能力的迁移，从而促进学生多元智能的协同发展。语文教师可以结合计算机基础课程的相关教学内容进行教学设计，以语言文字智能为基准，进行计算机操作技能的迁移，以带动其他智能的发展。

      3、语文课程通过与计算机基础教学的融合，多方面协调学生的智能发展，更重要的是要在这一过程中以深刻的思想、精彩的内容和丰富的情感，使学生陶冶情操，体验和感悟生命的价值。因此，语文课程的人文性不容忽视。

三  高职语文与计算机基础课程教学融合的设计思想

在信息化的环境中，任何一个学科不可能单打独斗，都会与相关学科产生或多或少的联系，这正说明人的多元智能并不是孤立发展的，需要与其他智能相互结合发挥作用，以强势智能带动弱势智能的发展。在高职语文教学中，以听说读写的语文能力为主训练语言文字智能，通过综合活动的设计，借助计算机技术为多元智能的训练拓展空间。

在进行语文教学设计时，以语文教学目标和教学内容为核心，嵌入计算机基础课程对学生的计算机技术的要求，使学生在进行语文课程理解感悟的同时将计算机基础的技术应用进来，以文学欣赏、应用文写作为主，应用计算机技术为辅，从而更有效、更牢固的掌握计算机基础的知识，如office办公软件的操作。更重要的是通过这样的教学模式使学生明确一个人只有专业技能是不够的，只有具备了一定的人文素养，才能将专业技能应用到更有用、更广阔的地方；运用自己的计算机能力将语文学习的成果沉淀稳固下来，使之内化为自己的内涵修养。在这样一个相互融合的过程中，学生既获得了语文的审美教育，也增强了计算机实际操作的训练；学生不仅要学会做事，更要学会做人；学生不仅知识广博，有技术专长，而且还要情趣高雅，从而进行多元智能的协调发展。

四  教学示例

教学内容：个人简历

教学目标：学生理解、掌握个人简历的结构和写法；学生能够利用WORD文档的文字编辑功能制作电子版个人简历。

教学条件及设施：多媒体教学软件；机房等

学情分析：学生具备一定的语言文字表达能力，具备一定的应用文写作的常识，在学习求职信、调查报告等应用文的基础上，能够阅读理解“个人简历”的相关内容，能够借助范文设计个人简历框架。学生具备一定的计算机基础知识和操作能力，但动手操作技能存在较大的差异。

设计思想：在学生的语文学习基础上，使学生的语言表达内容和能力通过计算机的实际应用展现出来，引导学生使用Office办公套件完成一般文案工作，解决实际问题。同时，对自己的成长历程有一个反思，正确认识自己的优点和不足，以确定今后的努力方向，从而提高学生的语言表达、计算机操作水平等综合文化素质。

智能目标：

语言文字智能：学会使用简历中的关键词语，如个人简介、教育经历、求职意向等；撰写个人简历的具体内容；运用口头语言向同学解说自己的简历。

数理逻辑智能：能够正确地组织自己的信息，形成个人简历的基本框架，突出重点内容。

视觉空间智能：利用教学软件为 学生讲解简历的格式与写法；演示简历制作中文字编辑的技巧。学生在电脑上制作电子版个人简历时，训练眼手协调能力，增强文档的视觉美观度，以显示自己制作的独到之处。

身体运动智能：学生当众讲解简历时的体态语言。

人际交往智能：能够与老师、本小组同学共同合作讨论。

自我认知智能：对自己的成长历程进行反思，正确认识自己的优势与不足。

教学过程摘要：

1 教师在学生应用文写作的学习基础上，向学生简要讲解个人简历的相关理论知识，重点讲解个人简历的结构和写法，学生能够结合范文分析简历的各个组成要素，教师要指导学生举一反三，使学生能够结合自身情况进行简历主要内容和结构的设计。

2 教师根据学生的综合情况，以自愿结合为原则，促使学生结成学习小组。每个同学根据教师的讲解，先各自在电脑中运用WORD文档编辑个人简历，要体现简历的格式特点，运用简洁的语言表述自己的实际情况，要符合求职面试的语境。

3 小组内部交流简历作品，提出修改意见，每组推选出一份优秀简历进行

展览。教师组织学生代表当众讲解自己的简历，小组之间交流写作经验，要体现写作的思路。介绍WORD文档编辑的技巧，如能使用Word工具栏或菜单命令正确设置段落左、右缩进及首行格式；能使用Word工具栏或菜单命令正确设置行及段落(前、后）间距等。注意表情、肢体语言的合理运用。

4 教师评价学生的简历和讲解，并视具体情况补充学生没有涉及的东西；点拨学生正确认知自身的成长历程，明确自身的发展方向；总结简历制作中需要注意的事项，如结构、语言表达、文字编辑技巧等；

5 学生根据同学和教师的示范、总结，在电脑上修改完善自己的简历，然后提交作业。

6 教师批阅评价学生的简历作业，及时反馈给学生。

7 拓展活动：在条件允许的情况下，组织小组同学进行面试的情景训练，将求职信、简历等求职文案运用到虚拟的语言情境中，提高学生的口头语言表达能力，明确求职面试的相关要求。

教学小结：

在进行语文教学的同时，锻炼学生的计算机基础的操作技巧。教学过程始终以语文的写作能力为主，WORD文档的编辑能力为辅，前者是后者的内容、对象，后者是前者得以有效呈现的平台。在以语言文字智能为主的多元智能的训练中，达到语文教学与计算机基础教学的融合。

五  结语

高职语文教学与计算机基础教学的融合更多的是在实践环节中的探索，如何在教学实践中体现两者的融合在一种文化层面上意味着语文课程与信息技术的整合问题。笔者认为，只有在多元智能理论的指导下，把计算机基础教学融入语文课程，多渠道、多空间培养学生的智能学习方式，既能有效地实现语文课程目标，又能培养学生的计算机素养即信息素养，从而达到双赢的目标，提升学生对生命质量的体验。通过融合，在达成语文课程目标的同时使学生将计算机技术作为一种文化素养积淀下来；通过融合，使学生的信息素养内化为学生的自觉意识、自然行为，内化为学生的情感、态度、生命体验的一部分，成为信息社会开展学习活动的自然表现。

因此，在语文教学与计算机基础教学的融合过程中，要以学生为本，有意识、有步骤地引导学生自觉利用当下的信息资源主动获取知识，主动开展智能学习，促进自身信息素养的文化内化。这对语文教师提出了更高的要求：语文教师既要对本学科有厚重的感悟，又要有丰富的教学经验，并要以较高的信息技术水平实现与计算机基础课程的整合，同时也要注意自身信息素养的文化内化。

参考文献：

      [1]蒋丽清,薛辉.信息技术与语文课程的整合——以文化变革为视角[M].上海社会科学院出版社.2008年.

      [2]坎贝尔.多元智能教与学的策略[M].中国轻工业出版社.2001年.

计算机系个人简历篇5

一、医疗服务网络信息化管理

1. 医院门诊网络信息化管理。

第一步，门诊就诊病人在挂号窗口进行最原始信息计算机登记，建立门诊号（以后在门诊就诊就不需要在此挂号，直接去医生那里看病即可）。

第二步，病人到达诊室后，医生根据病人的门诊号，通过计算机网络能迅速调出病人的基本信息，然后给病人看病诊断，直接在计算机上书写处方和病历。其特点：

（1）这种电子处方和电子病历是一种制式、规范、统一的处方，采用拼音字头输入的方法。其中药品库、诊断库、疾病库和价表库各个模块都是预先制定好的。

（2）制式处方上的病人原始信息（包括姓名、性别、年龄、单位、费别）可以通过输入病人的门诊号自动生成，处方时间、开单科室和医生姓名无需医生输入，也是自动生成，医生只需输入疾病诊断、治疗方案即可。

（3）需要预约的检查、化验、治疗等项目通过网络自动排序、自动预约。

（4）医生输入这些信息后，病人的费用信息自动划价、自动生成。

（5）挂号费根据医生的级别自动生成。

第三步，病人到结算窗口（或收费窗口）结算后才能取药，接受治疗。当病人到达结算窗口后，收款会计通过输入病人的门诊号即可迅速调出医生给病人所开的电子处方，计算机对病人的费用进行自动结算、自动分类。收款会计收取费用，打印收款收据，最后进行确认。

第四步，执行科室（检查科室、药房等）根据病人的门诊号调出病人的处方信息和结算窗口的费用信息，核对确认后，再执行相关的电子处方内容，执行完毕后，进行确认。

2. 医院住院部网络信息化管理。

医院以住院病人为核心贯穿始终，以原有的落后管理模式向计算机管理信息系统需求模式转化。以谋求规模效益为原则，统一规划实施，信息共享，实现住院计费、汇总、结算、查询、打印、报表生成等计算机一体化自动处理，杜绝或减少漏收错收的目的，最大限度地方便病人，服务于管理。通过对住院病人使用药品的逐日累计，与医院药品管理系统搭接即可完成医院中心药房的管理。

二、医院经济运营信息化管理

医院建立医疗服务网络信息化系统（门诊收费及药品管理系统、住院病人管理系统、检验、大型检查系统），实现了病人整个就诊过程的计算机管理。计算机管理部门与相关科室将各类手术、各种治疗及一次性卫材等经过归纳、分类全部输入计算机进入系统，门诊及各疗区护理单元在自己的工作站点上将每位病人所用的卫材治疗项目输入，计算机便可自动按标准清晰反映出全院日、周、月、季、年各项医疗财务信息报表。

三、医院实现网络信息化管理促进了医院建设与发展

1. 网络信息化简化了就诊程序。

医院通过网络信息化管理简化了就诊程序，使就诊程序科学化、简单化，方便了病人看病，又为医生开处方写病历提供了方便。表现为：患者不需要为等病历浪费时间，为查找病历而烦恼。只要知道其门诊号即可通过网络调出患者的病历，清楚地显示在医生和病人面前。无须病案室的工作人员把病历从病案室提出，送到各科室分诊处，由分诊处的护士送给医生，医生一页一页地翻阅厚厚的病历。

医生可以通过网络准确知道各种药品的信息（名称、产地、规格、剂量及价格），不会为记住成千上万的药品信息而烦恼。医生也能开出准确规范的制式处方，不会因为记不住药品信息而错开处方。医生通过网络能及时知道药房存药情况，不会出现无此药而开此药，药房换药、退费和医生重开处方等现象。

可以及时让患者清楚知道药品的特性及价格，征求其意见，看其是否愿意使用该种药品。医生所开的B超、胃镜、CT扫描、核磁共振等申请单可以实行网络化自动控制、自动排序，及时自动预约检查时间（只需要规定每天的工作量即可）。改变了原来由医生开了申请单后，再由病人持申请单到相应的科室进行划价预约的方式，简化了预约程序，缩短了病人就诊时间，节省了各科室人力，不会出现不正常的“人情”预约。

计算机系个人简历篇6

关键词：计算机技术；通信技术；融合发展历程；发展前景

一、计算机技术的发展历程

（1）计算机技术发展背景。计算机发展到现在共经历了四个时代，十九世纪五六十年代期间我们称之为“电子管计算机时代”。第一代计算机规模比较庞大，不易操作，主要用于科学研究和工程计算。从1960年到1964年，发现了更为先进的晶体管，所以计算机中采用了先进的晶体管，所以我们将称这段时间为“晶体管计算机时代”。第二代计算机相对于第一代而言工作更加精密，主要用于商业、大学教学和政府机关。 从1965年到1970年，计算机采用集成电路的组成来工作，因此这段时期被称为“中小规模集成电路计算机时代”。从1971年到现在，被称之为“大规模集成电路的计算机时代”。（2）计算机系统技术。现代计算机的系统结构技术又分为四个方面：[1]系统结构技术，它使计算机系统的解题效率更高并且性能价格比相比较而言也更加合理，它使计算机硬件、软件紧密结合，计算机系统技术涉及范围很广，主要有电气工程，计算机科学理论等学课；[2]计算机管理技术，提高机器快速接收及发送的能力，解题时间更短，更便于使用操作，增强系统的可靠性，降低运算成本；[3]系统维护技术，自行为功能检查程序和诊断程序来确定部件工作是否正常工作，提高了人们的工作效率；[4]系统应用技术，计算机系统的应用十分广泛，涉及到各种领域，尤其与通信技术联系更为紧密。（3）计算机器件技术。电子器件是计算机系统的物质基础，在进行一些复杂的程序运算时，通常是通过电子器件来实现。电子器件的进步对计算机系统结构技术产生重要的影响，通常以电子技术上的变革作为计算机划代的标志。（4）计算机部件技术。计算机是由各种各样的电器部件组装而成的，再加上各种运行软件，我们现在实用的计算机才可以进行正常工作，计算机主要由硬件和软件两个大方面组成。硬件主要包括主机，显示器，键盘，鼠标和音响，打印机；软件主要包括主机板，电源盒，CPU，存储器和存储容量，硬盘、软盘、光盘。其中CPU是计算机最重要的部件，CPU的性能大致能反映计算机的性能。电子计算机系统的组成部分比较复杂，既有以上提到的器件，还有各种比较复杂的器件，这些器件的技术含量都相当高，包含范围十分广泛。（5）计算机组装技术。计算机的组装是将各种元器件、部件、线缆等合理地组装起来,并提供合适的工作环境以满足计算机的性能要求来达到计算机工作的目的。虽然计算机不断地在发展换代，但是计算机组装技术的始终不断的与之相适应，并不断向微型化发展，越来越有利于人们的操作。

二、通信技术的发展史

从远古时代开始，人们就开始通过简单的语言，符号来交换信息，十九世纪中叶以后就有电报、电话的产生。1875年，亚历山大.贝尔发明了世界上第一台电话机。电话机的出现给人们带来了便捷；1935年美国纽约帝国设立了一座电视台，电视的发明让人们的生活多姿多彩，足不出户就能知道千里之外发生的事情；经过人们的不断探索和改进，1945年美国无线电公司制成了世界上第一台全电子管彩色电视机。彩电的出现无疑将又一次推动信号时代的发展。

三、计算机通信的融合发展

通信技术与电子计算机技术的紧密结合，不断推进将我们向数字化信息时代迈进，随着数字信息时代的突飞猛进，各种信息之间的交流与沟通都相互联系且日益密切，电子计算机技术是通信技术的基础。计算计技术与通信技术相结合发展使我们信息时展更加迅猛，人们对计算机通信的依赖也更加明显，带动社会的发展和进步也更加迅速。在我看来，计算机技术与通信技术相结合的发展前景非常可观，计算机通信已经在工业，金融，医学界，电信，国防，和科研等方面都有着密确的联系。当然，在存在方便的同时也会有一定的危险性，但是这能激励我们去发展更安全，更快捷方便，更高端的技术。

计算机系个人简历篇7

简历表格是招聘单位了解应聘者的首要资料,以下是小编为大家整理的：最新个人简历的表格模板。

最新个人简历的表格模板(一)基本信息　个人相片姓

名：性

别：女民

族：汉族出生年月：1986年1月1日证件号码：婚姻状况：未婚身

高：165cm体

重：48kg户

籍：山东日照现所在地：日照东港毕业学校：日照电大学

历：高中专业名称：管理毕业年份：2009年工作年限：一年以内职

称：求职意向　职位性质：全 职职位类别：职位名称：工作地区：待遇要求：元/月 不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长　语言能力：教育培训　教育经历：时间所在学校学历培训经历：时间培训机构证书工作经历　其他信息　自我评价：发展方向：其他要求：联系方式

最新个人简历的表格模板(二)基本信息个人相片姓

名：性

别：男民

族：汉族出生年月：1987年11月2日证件号码：婚姻状况：未婚身

高：170cm体

重：60kg户

籍：广东湛江现所在地：广东湛江毕业学校：湛江广播电视大学学

历：专科专业名称：工商管理学专业毕业年份：2010年工作年限：一年以内职

称：求职意向职位性质：全 职职位类别：销售人员职位名称：销售管理 ; 人力资源管理 ; 市场营销工作地区：湛江市霞山区 ;待遇要求：1600元/月 不需要提供住房到职时间：三天内技能专长语言能力：普通话 标准计算机能力：证书 中级 ;综合技能：计算机水平:拥有全国计算机等级考试二级、三级证书， 熟练运用Word进行高级排版；能够使用Excel制作各种表格；能够熟练制作各类静态和动态PPT；熟练使用Photoshop进行图片处理；能够使用相关常用软件进行影音、图像、文件等的操作与运用。组织能力：热心、认真，组织与协调能力较好教育培训教育经历：时间所在学校学历2004年9月 - 2007年6月湛江市市辖区觉民中学高中2008年2月 - 2010年6月湛江广播电视大学专科培训经历：时间培训机构证书工作经历所在公司：宙宇网络科技公司时间范围：2008年12月 - 2010年12月公司性质：民营企业所属行业：互联网、电子商务担任职位：人事助理工作描述：担负人事助理，主要负责公司人事与行政管理、考勤、后勤制度等。离职原因：所在公司：步行街网吧时间范围：2008年9月 - 2008年11月公司性质：私营企业所属行业：互联网、电子商务担任职位：主管工作描述：负责网吧里维修与维护工作离职原因：其他信息自我介绍：我希望找一份与自身知识结构相关的工作，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力， 熟练操作计算机办公软件。 很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。希望就职于本专业相关的有潜力的公司，企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。发展方向：我只有在接受这个职位后，才能根据实际情况指定相应的工作计划，从而更好的发挥自己。其他要求：公司入职培训联系方式　最新个人简历的表格模板(三)基本信息个人相片姓

名：性

别：男民

族：汉族出生年月：1979年6月11日证件号码：婚姻状况：已婚身

高：170cm体

重：130kg户

籍：广东湛江现所在地：广东湛江毕业学校：广西财经学校学

历：中专专业名称：会计毕业年份：2001年工作年限：五年以上职

称：初级职称求职意向职位性质：全 职职位类别：贸易-其它职位职位名称：送货 ; 司机 ; 仓管工作地区：湛江市赤坎区 ;待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语 ; 其他语言 ; 普通话 标准计算机能力：证书 初级 ;教育培训教育经历：时间所在学校学历1997年7月 - 2001年7月广西财经学校中专培训经历：时间培训机构证书2010年7月 - 2011年1月廉江市河唇镇一帅驾校B2驾照工作经历所在公司：广州太阳城酒店时间范围：2002年9月 - 2003年1月公司性质：私营企业所属行业：餐饮、娱乐、酒店担任职位：面点厨师工作描述：点心制作离职原因：换环境所在公司：广州米绎公司时间范围：2003年4月 - 2007年10月公司性质：外资企业所属行业：生产、制造、加工担任职位：车间班长工作描述：组织安排车间生产及机器维护离职原因：换环境所在公司：东莞鹏程贸易公司时间范围：2008年4月 - 2009年12月公司性质：私营企业所属行业：贸易、商务、进出口担任职位：跟单员工作描述：跟踪客户订单,送货,理货离职原因：换环境其他信息自我介绍：工作勤恳，积极主动，认真负责发展方向：其他要求：联系方式看过“最新个人简历的表格模板”的人还看了：1.个人简历表格填写范例

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计算机系个人简历篇8

求职简历表格是求职者向招聘者推销自己时递出的形象名片。下面是小编为大家带来的优秀个人求职简历表格模板，相信对你会有帮助的。

优秀个人求职简历表格模板(一)个人基本简历简历编号：更新日期：无照片姓

名：国籍：中国目前所在地：荔湾区民族：汉族户口所在地：清远身材：160 cm　45 kg婚姻状况：未婚年龄：26培训认证：诚信徽章：　求职意向及工作经历人才类型：普通求职　应聘职位：财务/审计/税务、工作年限：6职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：2000--3500希望工作地区：海珠区 越秀区 荔湾区个人工作经历：公司名称：起止年月：2009-07 ～ 2010-08广州市繁新贸易有限公司公司性质：民营企业所属行业：批发/零售担任职务：出纳工作描述：负责银行存款、现金日记账的记账；核算并发放工资、日常开支费用、备用金支出明细、进销存明细账及内部各明细报表；负责对公司员工的考勤与费用的报销；每月到税局购买发票并使用防伪开票系统开具增值税发票；网上银行汇款；每月与各大超市卖场核对账。离职原因：公司名称：起止年月：2004-08 ～ 2007-08广东彩翔广告公司公司性质：民营企业所属行业：广告担任职务：文员工作描述：接听电话并为客人记录需要转告的电话内容；打印文件，熟练使用word进行文档的排版及excel表格和图表制作；分类建档，保管公司的文件资料，保密思想观念强；收发电子邮件与文件收寄工作；负责办公室所需文具与物品的购买、员工领用签收的登记工作；熟悉办公室的基本工作流程及待人接物礼仪；上级领导交代的其它工作等。离职原因：公司名称：起止年月：2002-04 ～ 2004-05广州海和发展有限公司公司性质：民营企业所属行业：贸易/进出口担任职务：文员工作描述：接听电话并为客人记录需要转告的电话内容；打印文件，熟练使用word进行文档的排版及excel表格和图表制作；分类建档，保管公司的文件资料，保密思想观念强；收发电子邮件与文件收寄工作；负责办公室所需文具与物品的购买、员工领用签收的登记工作；熟悉办公室的基本工作流程及待人接物礼仪；上级领导交代的其它工作等。离职原因：　教育背景毕业院校：广州市商贸职业学校最高学历：中专毕业日期：2010-07-01所学专业一：会计所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专　业获得证书证书编号1998-092001-07星江中学初中-2001-082002-02广州市海珠计算机培训中心文秘计应培训-2007-092010-07广州市商贸职业学校(原名:广州市第一商业学校)会计中专　语言能力外语：英语　一般国语水平：良好粤语水平：优秀　工作能力及其他专长工作经历：至今6年1月工作经验，曾在3家公司从事文员、出纳工作。主修课程：基础会计、财经法规与职业道德、企业财务会计、商品流通会计、成本会计、财务管理基础知识、经济法基础知识、汉语口才训练、计算机应用、初级会计电算化、珠算、统计基础、审计基础、理财基础知识、收银知识、税法实务、财税金融基础知识、会计综合模拟实习……获奖情况：在校获得国家励志助学金、学业甲等奖学金、三好学生、优秀班干、优秀班长、学校专业技能竞赛三等奖及2009年广州市优秀学生奖。语言能力：粤语流利，普通话流利。计算机能力：中级。详细技能：对电脑办公软件word、excel熟练操作，五笔打字速度60字/分钟；阅读、书写流利，语言表达、文事组织能力强；具有进销存流程的账务处理和现金实务管理经验；掌握会计基础及实务操作知识。　详细个人自传 本人头脑灵活，有上进心、责任心，处事细致。对新事物的接受能力及环境适应能力强，现已取得会计从业资格证及初级会计电算化证并能熟练操作办公软件和用友、金蝶等财务软件的操作。为了使本人的专业技能和业务水平能进一步提高，于2010年10月中旬参加了全国成人高考考试，在12月份初收到了中山大学会计专业的入学通知书，并已在12月19日完成入学注册，于2011年2月21日正式上课接受教育。 本人在工作中具有严格自律精神，能吃苦耐劳，在以往的工作中表现出极强的责任心及良好的工作作风，并受到公司领导的一致肯定。经过几年的锻炼使本人在实际工作中积累了不少工作经验，同时也使本人综合素质有了更好的提高。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏！如蒙不弃，请贵公司来电，给予我一个接触贵公司的机会。 感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！殷切盼望您的佳音，谢谢！工作地点：广州市区内月薪要求：2500-3000休假要求：周六日休息（上课需要）　个人联系方式通讯地址：联系电话：家庭电话：手

机：QQ号码：电子邮件：个人主页：　优秀个人求职简历表格模板(二)基本简历姓

名：国籍：中国无照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：四川身材：175 cm? kg婚姻状况：未婚年龄：26 岁　求职意向及工作经历人才类型：普通求职?应聘职位：经营/管理类：中西餐厅总经理、市场总监、副总经理、行政/人事类：行政总监、营运总监、培训顾问、市场销售/营销类：销售总监工作年限：7职称：xuexila.com/求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州个人工作经历：　教育背景毕业院校：最高学历：毕业日期：xuexila.com/所学专业一：所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专　业获得证书证书编号　语言能力外语：英语　一般国语水平：一般粤语水平：一般　工作能力及其他专长　详细个人自传　个人联系方式通讯地址：联系电话：家庭电话：手

机：QQ号码：电子邮件：个人主页：xuexila.com/　优秀个人求职简历表格模板(三)基本简历姓

名：XXX小姐国籍：中国照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：广州身材：163 cm?49 kg婚姻状况：未婚年龄：26 岁　求职意向及工作经历人才类型：普通求职?应聘职位：水电管理工作年限：1职称：初级求职类型：全职可到职日期：一个月月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州 深圳 佛山个人工作经历：公司名称：广州宝贤华瀚建筑工程设计事务所起止年月：2007-04 ～公司性质：私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢担任职务：暖通空调设计工作描述：2007~2009年，参与深圳地铁3号线横岗车辆段通风空调专业施工图设计及施工配合。（该工程有工业厂房、综合办公楼、地下车库等功能区间，总面积约19万平方米）2008年10月，广州蒙尔特公司办公室及厂房改造。本人负责通风及空调系统设计。2008年，负责深圳地铁2号线登良路站通风及空调专业施工图设计；（设计图册包括车站通风空调、工艺控制、综合管线、机电人防）2008~2009现正参与广州地铁5号线大沙地站的施工配合。2009年8月，东莞祥利花园。本人负责地下室车库及设备房通风及防排烟系统设计。离职原因：公司名称：广州市水电设备安装有限公司起止年月：2005-07 ～ 2007-04公司性质：国有企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢担任职务：现场管理工作描述：在此公司的投标部门工作过2个月，参与各标书的编写工作；之后在广州地铁Y9Y10B地下商业广场机电安装工程施工现场担任资料员，负责各专业资料及文书的编写，该机电工程造价1679万（通风与空调、给排水及消防、消防报警、配电照明）。对现场施工管理有一定认识，能适应工地现场环境。离职原因：　教育背景毕业院校：广州大学最高学历：本科毕业日期：2005-07-01所学专业一：建筑环境与设备工程系所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专　业获得证书证书编号2001-092005-07广州大学建筑环境与设备工程系本科2007-022007-02华尔街英语培训中心中高级英语/　语言能力外语：英语　良好国语水平：优秀粤语水平：精通　工作能力及其他专长掌握建筑环境与设备工程专业的知识、理论、技能，通过已有的工作经验，具备较强专业协调、沟通能力。英语听、读能力及口语掌握情况良好。　详细个人自传本人愿意接受工作上的各种挑战，发展自己多方面的能力。出来社会工作了4年，在工作岗位上认真负责，刻苦耐劳，热爱工作，积极地向身边的同事学习，能虚心向人请教问题。与同事关系良好，尊敬上司，懂得团结和营造良好的工作气氛。对于专业问题，常与同事交流学习，不卑不亢。与各专业之间保持紧密联系及沟通，在细节问题上认真研究。在施工配合的过程中，协调解决问题的能力得到很大的提高，充分体验团队合作和沟通的重要性。　个人联系方式通讯地址：联系电话：13888888888家庭电话：手

机：QQ号码：电子邮件：个人主页：xuexila.com看过“优秀个人求职简历表格模板”的人还看了：1.好看的简历表格免费模板

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计算机系个人简历篇9

怎样在薄薄几页纸间展露你的才华特长，让HR一眼相中？不少有经验的往届生为互动周刊提供了许多好点子，来看看他们的成功之道吧——

个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。

注意的问题：

(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。

(2)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。

(3)不要写对申请职位无用的东西，切记！

(4)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。

(5)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。

个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：

(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；

(2)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；

(3) 学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；

(4)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

(5)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；

特别提示：

1、个人信息：最上面的，就是名字、联系方式(电话、手机、邮件、地址、邮编)，什么什么性别、身体健康、个人成份全都免了吧。

2、简历两页足矣，中英文无论在内容还是在格式上都必须完全对照，外企时英文在前中文在后，要是投国企就反过来。

3、按照简历模版制作可能会出现一些信息没法写进去，比如投IT研发的项目经验，有种解决方法是，如果项目经验很多，再加上技术技能，刚好又搞出一页来。

4、最好按照模版来制作简历。很多人都是自己想当然的制作，这样HR看起来会不容易找到关键信息，要知道看一份简历不会超过30秒。

5、其它信息：包括语言水平、计算机水平、课余爱好。需要注意的就是，语言水平对于一些外企要注明普通话水平，然后就是四六级，托福什么的，还要强调听和说的能力。有人担心写了托福、GRE成绩会让HR认为有出国倾向，按照经验来看，托福可以写，其他就免了。计算机水平，可能也要一些证明来写，如果是计算机系的，这个就无所谓了。课余爱好要好好想想，这方面HR会比较重视，谁也不愿意要呆瓜。

6、获奖经历：以奖学金为主，挑最大最新的写，三到四项足够了，每项一行，英文去找标准翻译。要注明获奖年份和地点。

7、课外活动：基本上就是学生工作经验。比如班长、学生会、社团什么的。要写时间、职位、地点、职责与贡献，同上，不要写多了。

8、工作经历：重中之重！工作经历里面写两种，一种是实习，一种是兼职，注意区别。所要写的有：时间、公司、地点、职位和职责，职责要分条来写，每个经历的职责不要超过3条。总共不要超过3个工作经历。这些经历在你来讲，对不同的公司要有不同的顺序或者内容，在这点上建议多花点心思参考下上范例。

计算机系个人简历篇10

进入21世纪,求职者想找到一个适合自己发展的优秀企业越来越不容易。找工作,最开始的竞争是什么?简历!一份充满个性和才情的个人简历对于获得招聘单位的面试机会至关重要,它就是你通向求职成功大门的人场券。以下是小编整理的重庆房地产会计求职简历范文，以供大家参考。　重庆房地产会计求职简历范文一：

姓名：

性别： 女

出生年月： 1988年9月

工作经验： 应届毕业生

毕业年月： 2021年7月

最高学历： 本科

毕业学院： 重庆科技学院

所修专业： 会计

居 住 地： 四川省 成都市

求职概况 / 求职意向

职位类型： 全职

期望月薪： 面议

期望地点： 四川省 成都市 ，重庆市 市辖区 ，

期望职位： 会计 行政

意向概述： 银行 房地产

教育经历

时间 院校 专业 学历

2021年9月 - 2021年6月 重庆科技学院 会计 本科

工作经历/社会实践经历

时间 工作单位 职务

2021年4月 - 2021年5月 成都锐狐网络有限公司 品牌策划

校内奖励

获得时间 获得奖项 学校

2021年10月 体育活动优秀学生 工商管理学院

2021年10月 文艺活动优秀学生 工商管理学院

自我评价

本人曾经是学校国旗班一员并且在班级担任文娱委员的。本人代表学校参加过重庆市大学生运动会排球比赛并获得甲组第五名的成绩。荣获过校级”文娱活动优秀学生“和”体育活动优秀学生“称号。本人还担任过重庆市各大高校领导及教授运动会及重庆市各大高校领导网球比赛的引导员。 本人同时也积极参加社会活动，在不同企业兼职。并且在2021年4月在成都锐狐网络有限公司全职工作过一段时间。 本人积极乐观、向上。乐于接受挑战。也虚心学习

联系方式

电子邮箱：

手机：　重庆房地产会计求职简历范文二：

· 姓

名：

· 性

别： 女

· 生

日： 11月 · 年

龄： 33岁

· 身

高： 164厘米 · 体

重： 51公斤

· 最高学历： 大专 · 婚姻状况： 已婚

· 户

籍： 辽宁省大连市 · 政治面貌： 团员

· 现居住地： 辽宁省大连市开发区 · 民

族： 汉族

· 工作经验： 10年以上 · 海外经验： 无

· 目前月薪： 2000-2999元/月

求职意向

· 求职类型： 全职

· 期望职位： 会计、成本会计、财务/会计助理、审计专员/助理、会计师、税务专员/助理、核算员/稽核员/预结算人员、财务分析员

· 希望行业： 计算机软、硬件/互联网/IT、广告/会展/公关/市场推广、房地产/建筑/工程/物业、咨询/法律/财会/评估、商业中心、耐用消费品(服装/家电/纺织/皮革/家具)、石油/化工/采掘/冶炼、仪器/仪表/工业自动化/电气、交通/运输/物流、原材料及加工(木材/建材/玻璃/陶瓷/橡塑)、政府/公共事业/非盈利机构、通讯/电子/半导体/集成电路、家居/室内设计/装饰装潢、贸易/进出口、印刷/包装/造纸、批发/零售/物资、文教/体育/办公用品、制药/生物工程/医疗设备/器械、能源/电力/水利/环保、汽车/摩托车(制造/维护/配件/销售/服务)、机械制造/机电/重工、教育/培训/科研/院校、其他　重庆房地产会计求职简历范文三：姓名：***性别：女出生日期：1979-12-02籍贯：北京市目前城市：北京市工作年限：五年以上目前年薪：4-5万人民币联系电话：13800000000E-mail：应聘方向求职行业：酒店/旅游，金融/投资/证券，会计/审计，通信/电信/网络设备，贸易/进出口应聘职位：会计，财务/会计助理，财务分析员，会计文员，其他求职地点：北京市薪资要求：面议工作经历2004/08—现在***公司所属行业：房地产开发

财务部会计主要职责：

本人的工作的内容是：现金、银行帐簿的登记工作、电脑帐的收入及支出的录入、日常电脑帐务的查询及统计工作、每日银行存款余额的反映。公司内部职工的报销业务等。阳光100位于CBD最适合居住的区域，因此它的物业定位在高档外销公寓，受众群体都是CBD的白领阶层，其物业管理属于五星级酒店式管理。本人熟悉物业公司的运作，直接与业主打交道，处理一些实际问题，熟悉服务业、建筑业的发票系统，社区的煤气系统，能够熟练使用用友软件、金算盘软件及其相关的帐务处理。

2004.8月至2008年在北京奥林匹克置业投资有限公司工作。

北京奥林匹克花园总建筑面积为100万平方米，为北京市超级大型楼盘。产品以多层低密度住宅为主，属于北京房地产市场顶级产品，其中包括别墅、四层花园洋房等。另建有大量体育设施，包括奥林匹克大厦、游泳池、体育场、文化会所、网球场、篮球场、羽毛球场等。本人担任销售会计工作。主要负责以下工作：

1、负责所属公司的财务日常工作，原始凭证录入工作，包括：内部员工各项险

费用，核对四险一金的代扣代缴情况；办公楼水电费用、内?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽北ㄏぷ鞯取6ㄆ诒嘀品延梅治霰恚员憧刂圃诩殴竟娑ǖ暮侠矸段е凇?br />2、负责公司固定资产管理和帐务处理，包括：编制固定资产明细表、折旧计算表、计提固定资产折旧、审核固定资产管理部门编制的盘存表、负责固定资产的盘点、进行固定资产清理等。

4、负责公司应收款的审核、整理、录入工作。

包括：房款、定金等收取的各项费用。

3、负责公司每月税金计算和纳税申报工作（包括：营业税、城建税、教育税附加等各项税费）。

4、负责公司间往来帐，包括：与集团公司、物业公司往来帐的核对核算工作。

5、负责财务部会计档案资料的整理、装订、归档、内部借阅、查账等工作。

6、负责保管客户合同、按揭存款合同，整理合同信息，提供合同信息配合市场销售部门的查找。

及时与合作银行人员沟通，提供完整的资料，以便银行在规定放款期限内及时放款等事项。（客户按揭贷款）

7、配合市场销售部门办理房屋集中收取定金及房屋交付，客户入住等结算工作。

包括：收取客户房款、印花税、契税、公共维修基金等费用）。

8、及时编制房屋销售回款表，按时向总经理和会计总监提供统计资料。

以便作出决策。

9、年度终了配合会计师事务所的审计人员、集团公司的审计人员对本企业的审计工作，组织各项审计资料。

本人熟悉大型房地产开发项目完整会计核算、及税务清算工作经历，熟悉项目开发有关的整套财务流程；（从公司的融资开发贷款到工程交付，客户入住的整个过程）。教育培训1998/09—2001/10：中国人民大学财务会计专业大专