青少年趣味运动会范文

导语：如何才能写好一篇青少年趣味运动会，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

关心青少年健康成长是我们国家长期坚持的方针政策，作为最高教育资源享有者的广大大学生，理应以身作则，主动关心周边青少年儿童的成长状况，为他们的成长、成才贡献自己的一份力量。目前，中小学生的学习压力大，在注重传统知识的学习外，却较少关注一些法律知识和其他素质才艺知识，导致知识面比重失调，在迈向成长为全面性人才的道路上遇到了荆棘，作为志愿者，应该为这些中小学生提供一些学习课外知识的机会和平台。

二、活动目的和意义

通过“普法义教校园行”活动进入中小学校园，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强青少年法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性；同时，增设一些特色课程，补充中小学生较为缺乏的课外知识，让学习更加充满激情和活力。也再此的基础上，体现青年志愿者服务者的服务精神、检验大学生的学习成果和提供实践平台。

三．主办单位：

佛山市南海区大沥镇盐步直街社区居委会 共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队“阳光普法行爱心义教传”项目分队

四．活动地点：盐步各中小学

五．活动时间：每周四下午

六．活动形式：

1.每周四挑选1—2个班级进行活动，每次活动时间为1节课

2.每个月以主题的形式通过海报向学生宣传法律知识

七．活动内容：

（一）普法类

1、以讲课的形式向青少年详述《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中华人民共和国环保法》、《中华人民共和国禁毒法》等与青少年日常生活密切相关的法律知识，并可以“3.15”消费者权益保护日、“3.25”全国中小学安全教育日、“6.26”国际禁毒日为专题来举办法律知识竞赛的活动。

2、通过观看法制教育片形式或以同学讲一个发生在身边或你所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例，在普法组人员的带动引导下，让青少年各抒己见，从中获取法律知识，受到启发。

3、举办模拟法庭，让青少年亲自参与其中，加深体会，增强运用法律的能力。

4、根据当今校园隐患情况，重点突出对学生们的校园安全教育，有利于建设安全和谐校园。

5、以校园宣传形式为同学们营造学法氛围，使法律知识围绕在学生们的生活中，从而潜移默化地影响他们，让学习法律成为学生们的一种习惯。

（二）义教类

1、第二课堂；给学生上一些学校较少接触的课程，例如传统文化、手工制作艺术、时事热点和心理辅导课等特色课堂，让学生在每周除了掌握学校教材知识之外摄取其他方面的知识，丰富自身的阅历，提升自己的素质全面发展。

2、主题班会；安排一些学生参加主题班会，可以学生自己定主题、也可志愿者提供一些主题供学生选择。例如“我的人生我做主，我的童年我做主”等切合学生需要的主题，也准备一些时事热点，让学生参与讨论，锻炼分析解决问题和团结合作的能力，更重要的是能让学生在繁重的学习任务中重新寻获学习的趣味性。

3、趣味运动会；组织各班学生参加趣味运动会，有别于传统的运动会，融入的是一些危险性低、趣味性高，合作性强的运动项目让学生参加，盲目是培养学生的团队合作能力和劳逸结合，提高教学效率和质量。

青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队必须本着服务的精神，认真负责的态度，努力为青少年儿童的健康成长贡献自身的一份力量。 青年志愿者“阳光普法行、爱心义教传”服务队

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近日，海淀区图强二小召开了别开生面的“合作杯”趣味运动会，学校本着全员参与、合作进取的精神，使每个学生都参与其中，在与同伴的合作中体验快乐，增强体质。此次合作杯趣味运动会设置了多个团体合作类项目，如小青虫接力赛需要青虫上的几个同学齐心协力，步伐一致，融体力、智力于其中。我们知道，在体育教学合作中培养学生的“合作精神”不仅仅是培养“有需要”的、简单的合作，那些具有教育意义的合作才是我们追求的真正的合作。在羊角球接力赛中有一个小同学由于动作不熟练、自身协调性欠佳，速度明显比其他同学慢许多，但在终点处等候的同学一直为她加油呐喊，班主任老师对偶尔表现出抱怨的同学进行教导，教育孩子们学会体谅，学会团结。

学校采取“1+X”体育工作思路，1是结合体育课程标准，把课课练活动融入到课堂教学中；X是结合课外活动、大课间活动、社团活动等，化繁为简，化整为零，根据孩子们的天性，丰富活动的内容，拓展课课练的内容和形式，激发学生的学习兴趣、竞争意识和合作精神，让学生人人有项目、天天有竞赛，学生的锻炼风气浓了，锻炼兴趣提高了，体质增强了，真正改变了过去“要我练”的被动状态，形成了“我要练”的良好风气。学校通过立足体育课堂主阵地，提高了学生运动兴趣，培养了运动习惯，增强了运动技能。学校从多年的实践效果看，学生近视率、肥胖率逐年下降，学生的体能、耐受力、柔韧性等体质健康指标持续上升。

2014年，学校加入中国教育学会体育与卫生分会“十二五”规划重点课题“中国青少年体能素质课课练的创新研究”课题组，承担子课题的研究工作。在总课题组的指导下，体育老师们积极参与课题研究活动，开展科学、系统的体育教学活动，紧紧抓住青少年体能素质“课课练”这个平台把群体工作作为落脚点，在体育科研的引领下，“课课练”延伸成“天天练”。体育科研为学校的体育工作带来欣喜的变化，学校被评为海淀区阳光体育特色校、海淀区课间操创编操比赛一等奖。课课练丰富了体育教学和课外活动内容，提高了同学们的锻炼兴趣与热情。通过体育游戏活动，孩子们保持了对锻炼的热情、激情并逐渐养成了良好的锻炼习惯，从小练就强健的体魄，为自己的幸福人生打下良好的基础。

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少年儿童在游戏中能学习认识社会和认识自己。通过模仿各种社会角色学会处理人际关系(指有效地与他人进行交往活动的能力)，遵守社会规范，适应社会生活。特别是在一些集体游戏中，少年儿童需要互相帮助、互相配合，共同完成一些规定性的动作。这对养成少年儿童集体生活的习惯，培养集体主义精神，都有显著的作用。游戏的规则具有重要的教育意义。规则把活动者组织起来，要求他们遵守纪律，并履行一定的职责，可以从小培养少年儿童对自己行为的责任感。

再者，游戏是由许多实际活动组成的，少年儿童通过体育游戏能学会在日常生活中和劳动中所需要的走、跑、跳、投、攀登、爬越、搬运等实际活动技能，提高他们身体基本活动能力和生活能力。

在对身体的发展方面，体育游戏通过各种练习和活动，使游戏者的身体承担一定的运动负荷，各器官、系统对各肌肉群得到必要的活动，这有利于他们的生长发育。同时，经常改变游戏活动的各种环境条件和活动方式(如采用竞赛的方法等)，提高要求，可以全面地发展少年儿童的速度、力量、灵敏、耐力等身体素质，提高他们判断时间、空间的本领，发展他们的思维、判断、记忆和创造能力，提高他们对外界环境的适应能力。此外，由于游戏带有一定的情节性、趣味性，它能提高游戏者的情绪，培养他们的活泼愉快、开朗合群的个性和团结互助、勇敢顽强、机智果断等等心理品质，使他们的身心得到健康的发展。体育游戏名目繁多。

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总结过来工作，我们主要是坚持七个不放松。具体是：

一、抓住提高思想认识，树立德智体美劳全面发展和健康第一的理念不放松

我们始终将提高领导小组成员和全社会的认识作为重中之重，加大宣传力度，进一步提高思想认识，深入推进活动实施。，我区成立了以区政府办公室一名副主任为组长，教育、体育、卫生、团委、工商、药监等部门分管副局长，为副组长的宝坻区行动计划推动组。根据实际工作范畴，明确了推动组成员职责分工，制定了工作计划和实施方案。并实时对因工作调动、离岗休息等原因，离开原单位的推动组成员进行调整、充实，保证推动组领导班子健全。坚持定期会议制度，我们每季度召开一次推动组成员会议。主要是听取各单位围绕青少年健康行动计划，结合本单位职能，工作开展情况。对各单位的工作进行检查、分析、提出改进意见。我们还将每年第四季度会议，作为总结工作、布置新任务的时间，总结全年的工作成绩，安排来年任务，使各成员单位行有指南，动有方向，保证各项工作落实。五年坚持下来，提高了大家对关心少年儿童健康成长的思想认识，使德智体美劳全面发展和健康第一的理念深入人心。

二、抓住学校课间活动和社区健身运动开展，努力提高青少年健康不放松

学校以阳光体育和体育与艺术2+1项目为载体，社区借力全民健身运动的开展，大力提高青少年健康素质。

一方面，协调教育局主要做好四项工作：一是坚持做好体育教师培训工作。通过培训和基本功比赛，提高体育教师业务素质，增强实际教学效果，解决乡镇学校体育教师不足的现状，为开展活动奠定扎实基础；二是推动学校体育活动开展。按要求确保中小学体育课开齐、开足。收集了《学校趣味体育游戏集锦》和《民间体育游戏》供中小学选择使用，丰富中小学大课间活动，提高广播体操和体育游戏活动质量，潜移默化地在青少年心中树立了“健康第一”和“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念；三是配合活动开展，组织中小学田径运动会、篮球和乒乓球比赛、体操汇演以及“宝坻区中小学体育游戏比赛”等，丰富学生校园生活。四是将各校开展青少年身心健康行动效果，列入教育局对基层学校的千分评估考核体系，作为重要内容参评，极大地调动了各校的积极性。

另一方面，协调体委等有关部门，借力全民健身运动开展，主要做好三项工作：一是建好社区活动场地、健身广场等，搭建好活动平台，设立乒乓球、篮球等适合青少年的体育项目，满足他们校外活动需求；二是安排好活动时间，中午、晚上放学后和节假日对青少年开放，保证他们合理安排学习和活动时间；三是发挥好老同志作用，组织好青少年校外活动，既做到老少同乐，又保障青少年活动安全。

三、抓住为青少年活动办好事、办实事、真办事不放松

我们在为青少年参加体育活动，锻炼身体，提供和创造了必要条件，协调各有关部门做了大量实事、好事，体现了为青少年健康成长真办事。据不完全统计，仅，各单位在改善青少年活动方

面资金投入达830多万元。如今年1月，通过协调，我们为全区在校青少年提供足球10000个、运动套装720套、运动单裤6730个，均已发放到各中小学校，保证每8个人一个足球。又如区体委加大健身广场建设力度，近几年建设数量均呈两位数增长，在全区766个行政村中，已经有647个行政村建立了健身广场。再如各有关乡镇村在区体委建设健身广场的基础上，加大投入力度，扩充活动场地、增加活动面积、丰富活动项目、配备活动设施、改进活动方式，为青少年开展健身活动提供了良好条件。区教育局在区委、区政府的重视支持下，近几年累计投入资金3800多万元用于学校修建操场、更新体育器材等，有效满足了在校青少年活动需求。

四、抓住发挥“五老”作用，为青少年健康成长作贡献不放松

组织“五老”发挥好作用，对于促进青少年身心健康至关重要。因此，我区在乡镇村成立关心青少年儿童健康行动小组的基础上，进一步明确了老同志职责。一要大力宣传青少年健康成长知识，提高青少年参与活动的意识，使健康理念扎根青少年。如我们整理的《校园趣味体育游戏集锦》和《民间体育游戏》，老同志不仅参与收集、起草工作，而且积极宣传。二要组织好青少年校外活动，丰富青少年活动内容，改进活动方式，将青少年吸引到健康文明的活动中来，以此减少不良文化的影响。如在每年开展的8月8日全民健身活动周的活动中，老同志积极参与协调组织，起到很好的助推作用。三要结合青少年成长实际，加强涉及青少年体育、卫生方面的调研，提出改进意见建议，为有关部门改进工作提供依据。近三年来，共有30多名老同志分别以不同形式提出建议45条，被有关部门采纳，促进了工作开展。

五、抓住宣传典型，推广典型经验不放松

宣传典型，以点带面，星星之火可以燎原。我们始终作为推动全区工作开展的重要方法，一贯坚持。4月29日，我们在口东镇黑狼口中学召开了大课间活动展示现场会，实地观看了青少年开展活动情况，推广了该中学的经验和做法。乡镇街道关工委主任、常务副主任（老同志）、部分村关工委和总校长参加了会议。此后，大课间活动在全区所有学校得到开展，掀起了校园课外活动的，使学校阳光体育和体育与艺术2+1项目走上规范化、科学化道路。在每年的关工委工作会议上，我们都有介绍关心少年儿童健康行动计划开展情况的内容，邀请部分基层单位介绍经验和做法。如史各庄镇杨辛庄村开展青少年校外活动的做法，在区关工委成立15周年纪念大会上作了发言，反响很好，使此项活动在各乡镇村得到有效推广。

六、抓住发动社会各方面，支持青少年健身运动开展不放松

学生家长和社会各方面支持学校开展体育运动，是提高青少年健康素质的前提。我们紧紧抓住家长学校，通过加强宣传和具体实例引导等方式，切实提高学生家长和社会各方面认识，共同支持青少年体育活动开展，收到实际效果。有的学生家长为使青少年取得好的锻炼成绩，为他们购买了乒乓球拍、篮球、足球、运动鞋和服装等；有的与青少年一同健身活动，父子同台、妻女同场；有的出资支持改善条件、赞助举办运动会，如春起国美电器城总经理迟春起同志，连续四年支持学校举办运动会，具体支持了青少年体育活动开展。

七、抓住净化社会环境，保持青少年身心健康不放松

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一、勤于学习，提高自身素质

虽然工作内容变了，但在当今时代关工委工作的发展迅速，使我深感自己需要不断学习，加快步伐以尽快胜任这项工作。因此，我始终坚持加强理论学习，用科学的理论来武装头脑，坚持以自学为主，充分利用参加各种培训和会议的有利时机，不断加深理解和拓宽学习领域，逐步适应新形势、新任务发展变化的需要，在学习别注意五方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习，积极参加街道党工委理论中心学习组安排的学习，进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识，以不断增强运用的立场、观点和方法的能力，并结合工作的实际，总结学习体会。二是努力坚持时事政治的学习。在繁杂的日常工作中，尽力挤出空闲时间，坚持认真阅读党报党刊，及时了解把握党的决策和意图，把握党的基本方针和政策，服从组织领导，虚心听取其他科室成员及的意见建议。三是虚心向身边工作的同志和群众学习。在各项工作中，我时常注意好的典型、好的经验，虚心向同志和群众请教。四是善于坚持典型经验学习，在实际工作中能特别注意搜集学习各方面的典型经验，有针对性地加以借鉴。五是尽力坚持业务知识的学习。以不断提高自身的政治业务素质应变能力，适应新形势发展的需要。

二、严于律己，树立良好形象

作为一名党员，我始终牢记自己是人民的公仆，始终坚持对自己进行高标准、严要求，时常做到自警、自省、自励，在工作中努力做到求真务实，深入社区，贴近群众。积极宣传党和政府的主张，贯彻落实街道党工委的工作思路和各项目标任务，把握好本职工作服务中心工作，围绕中心工作开展好本职工作的辨证工作方法，认真处理好本职工作与中心工作的关系。严格要求自己，遵守街道各项规章制度，不迟到早退，不用工作时间休闲娱乐，不做影响团结的事，自觉遵守党内法规和国家法律，不做有损党员形象和国家利益的事，踏踏实实做一名人民公仆。

三、真抓实干，塌实干好本职工作

一年来，在街道领导的关心指导下，在同志们的配合协助下，尽管关工委工作很生疏，但我仍我勤奋工作，尽快进入了角色。通过各方努力，使关工委工作力求再上新台阶。为了确保街道关心下一代工作顺利开展，我们进一步加强学习，提高认识，加强组织建设，落实工作措施：一是在街道、各社区人员变动的情况下，及时调整和完善各级关工委领导小组，二是充分发挥“五老”作用，经常走访辖区“五老”人员，使“五老”志愿者由过去272人增加到现在的1038人，活动小组93个，使关心下一代组织进一步建全，队伍进一步壮大。截止目前已有五个社区创建“六好”关工委。三是为了进一步做好社区关工委工作，街道在每个社区专门设立了关工委副主任职位，聘请了若干政治觉悟高、奉献精神强、社会知名度高，热心参与社区和未成年人工作的老同志任职，并由街道出资每月给予交通补贴。寒暑假前，我们先后走访辖区6所中小学和6个社区，与学校辅导员及社区专干进行探讨和研究如何做好青少年在假期前的法制安全教育工作，我们坚持“抓好教育、提高素质、推动发展”的工作思路和方法，进一步推动青少年工作深入发展：一是加强法制安全教育；二是加强对学生的思想品德教育；三是加强对孩子用电、用火、用气的安全教育；四是引导孩子积极参加各种健康有益的活动。六一国际儿童节期间，为了让辖区青少年过一个轻松而有意义的儿童节，日新街道关工委举办了主题为“庆六一，迎奥运”的趣味运动会；红岩社区在活动室里举行了一场别开生面的“九十岁‘球员’与青少年话奥运”的座谈会；英山社区10名“爱心妈妈”与结对的日新学校10名残疾智障孩子及50多名社区居民一同来到劳动公园“荷花池”前的小广场，开展了主题为“母子”携手迎奥运，健康之旅促和谐”的趣味活动；5月22日，距离四川汶川特大地震发生整整10天时间了，还有9天就要过六一儿童节了，东关社区的小同学们首先想到了要给灾区的小朋友们写一份信，他们委托社区阿姨将4封信寄到四川省北川羌族自治县曲山小学徐正富校长收，鼓励他们战胜困难，迎接挑战。自2006年起，日新街道党工委、办事处在全街开展了“构建和谐楼院、共建温馨家园”活动，全街道共建成和谐楼院30多个，关工委注意组织老党员在和谐楼院内绘制“中华美德墙”，每逢重大节日举行楼院居民升国旗仪式，这些活动使孩子们在家门口就能接受文化教育和荣辱观教育的熏陶；关工委在和谐楼院内组织的“邻里趣味运动会”、“当家小鬼厨艺大比拼”、“全家总动员”、“中秋月儿圆”和我是小小宇航员知识竞赛等活动使孩子们既展示了才艺，增长了知识，又增进了家庭内部及邻里之间的感情交流；留守儿童一直是家长特别是外来务工人员最“头疼”的问题，在和谐楼院内，社区假日驿站、义务托管班等专门为留守儿童设立的服务

站，不仅解决了家长的后顾之忧，也使孩子们的寒暑假及休息日的活动丰富多彩。街道关工委利用辖区学校集中的优势，先后与实验小学联合创建了“青青草”教育园地，与东关小学签订了“教育互助协议”正式启动了辖区内学校“教育互动”活动，与三十四中学联合创建了大连市首家青少年道德法律教育学校。自街道成立了青少年素质拓展中心以来，与辖区六所中小学取得联系，利用寒、暑假期间的学校召集日，先后组织辖区3所小学300余名学生，开展“假期拓展社区行”、“争当运动小健将”等各项载体活动。

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根据《*区中小学生课外文体活动20*—2010年目标规划、措施及实施方案》的要求，我校于20*年3月成立了*中学课外文体活动领导小组和研究指导组，同时也出台了《*中学学生课外文体活动20*—20*年目标规划、措施及实施方案》，两年来，在校领导的关心和全校师生的共同努力下，按照我校制定的《规划、措施及实施方案》的要求，取得了一定的成果和成绩。现汇报如下：

一、指导思想

树立“健康第一”的指导思想，以动脑动手和身体练习为主要手段，通过引导全校学生积极参加丰富多彩的课外文体活动，以达到增进健康、增强体质、增长技能的目的。关注生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益为重点，激发参加课外文体活动的兴趣，培养积极参与课外文体活动的意识，提高综合素质，促进我校学生全面发展和健康成长。

二、现状分析

*中学成立于20*年9月，是*市规模较大的一所中学，学校占地面积四十余亩，可容纳三十六个班级，建筑面积18380平方米，有教学楼2栋、综合楼、办公楼各一栋、室内外标准化体育场各一个。各种教育教学设施齐全，配有高标准、现代化的音乐室、美术室、科技活动室、微机房，各类器材、设施均按照教育部一类配备标准配备。我校现有在职教师95人，专任教师大学本科学历100%，是开展各类课外文体活动的骨干力量，学校定期对教练员、指导员校内或派出培训，经费上给予充足保障。

三、两年来所做工作

1.文体方面：根据《20*——20*年落实*中学课外文体活动阶段目标方案计划进度表》的安排，组织了两届教职工元旦联欢活动暨教工趣味运动会；组队参加区教职工广播操比赛；组队参加区、市中小学生乒乓球比赛；参加“在阳光下成长”区第三届少儿艺术节；组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会；组队参加*区“迎*”首届教职工篮球比赛；组队参加*市20*年篮球冠军赛；报送作品参加*市第五届少儿艺术节；组队参加*区创编操比赛；组织学生参加*20*visa*畅想绘画大赛；举办了首届校园文化艺术节；举办了校首届广播体操比赛；参加*市第四届合唱节闭幕式暨“万人歌咏大会”；举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛；举办了八年级30×300米接力跑比赛；举办了两届八年级国画展和全校同学的科幻画展览；多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。

2.课外活动课方面：在组织和制度的基础上，学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美（创编）操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组，组建了“金帆船”合唱团和“芙蕖采风”绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课，各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8：40——9：00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外，每天下午放学后，在学校的运动及训练场地上，都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人、户外写生、声乐等各项活动，保证了同学们每天锻炼一小时的时间。

3.科技、三模、机器人、信息学方面：建校三年来，举办了3届科技活动周活动；开展了3次科普日活动；组队参加全国青少年四驱车总决赛；组队参加市、省级海模、航模比赛；组队参加区、市、省各级简易机器人比赛；组队参加*市科技创新比赛；组队参加*市中小学生电脑制作比赛等等。

四、取得的成绩

实施课外文体活动工程以来，在校领导的关心和全校师生的共同努力下，取得了一定的成绩，20*年我校被授予“三模”类安徽省普通级体育传统项目学校，20*年12月成功承办*区中小学生课外文体活动工程成果展示活动，20*年我校被授予全国第二批场馆对外开放试点学校。

1.指导老师方面：音乐、体育各一位老师获得区级基本功大赛一等奖，一位美术老师获得市级基本功大赛手工制作一等奖；获得区首届教职工篮球比赛第三名；获得区教工广播操比赛二等奖；音乐、美术两位老师获得区级“教学能手”称号；信息宣国庆老师获得省级优质课大赛一等奖；程亚刚老师获得简易机器人比赛“优秀辅导员”称号；汪小宝、赵海玲两位老师被吸收成为*区课外文体活动领导小组办公室成员。等等

2.学生方面：获得区级广播操比赛一等奖；获得区级创编操比赛一等奖；获得20*年市级中小学生乒乓球比赛女团第三名；多人次获得*市中小学生电脑制作比赛一等奖；获得区第五届中小学生田径运动会总分第四名；美术作品《小老虎》、音乐作品《古丈茶歌》分获市级一等奖和三等奖；经典古诗文诵读获得区级特等奖、市级一等奖；获得省青少年电脑机器人大赛fll纳米技术挑战赛二等奖；获得全国青少年四驱车总决赛第28名；在20*年*市中小学生“三模”比赛中荣获航海模型中学团体第三名；在20*年全省青少年航海模型、建筑模型、简易机器人及电子制作锦标赛中荣获简易机器人初中团体第三名；3名同学在20*年省青少年简易机器人大赛中分获第一、第五、第六名；多人次在市、区科技创新大赛中获得一等奖；在20*年“移动校讯通杯”全省青少年简易机器人锦标赛中，获得中学组团体第六名；在20*年省青少年电子制作简易机器人大赛中，我校2名同学分获简易机器人竞赛和电子智能车竞赛第一名；20*年我校首届毕业班体育中考人均分居*区第一、*市第九，首次为*区中考体育学科进入市前十名。等等

五、工作中的不足

回首两年来我校所开展的各项课外文体活动，精彩而充实，成绩已经成为历史，但也有一些不尽人意的地方，由于承受中考压力的原因，有些活动没能按期举行，个别中考学科教师有挤占时间现象，还有少数兴趣小组的辅导老师个人专业能力需加强，辅导课未充分发挥其作用……这些原因都直接影响了课外文体活动的质量。

篇7

每四年一届的奥林匹克运动会，它不仅仅是一个体育赛事，更重要的是，它将“更高、更快、更强”的奥运精神带入世界的每一个角落；它不仅仅是每一名运动员的梦想，更重要的是，它全面展示了“永不言败”的拼搏精神对人类社会的巨大影响。2008年8月8日，29届奥运会就在我的祖国举行。作为一名即将见证这个伟大历史时刻的中国少年，我，又能做些什么呢？

我想，如果我是奥运会冠军，我会呼吁举办一届少年奥运会，设置一些趣味性强的比赛项目，让世界上五大洲的青少年们一起分享体育竞技的快乐，一起感受奥运精神的神圣……

我想，如果我是奥运会冠军，我会将我追逐奥运梦想的历程和体会写一本书，一本教育青少年的书，告诉他们我是如何实现我的奥运梦，告诉他们在追逐梦想的过程中将会遇到什么样的困难，将会承受什么样的挫折，告诉他们什么是奥运精神，什么是祖国的荣誉，什么是人生价值……

我想，如果我是奥运会冠军，我会以“传承奥运精神”的名义，发起向贫困地区慈善捐助活动，让贫困地区的小朋友们有更好的机会参与到争当“奥运冠军”的活动中来，让“奥运精神”来改变贫困的面貌，让“奥运精神”增添小朋友们战胜困难的勇气，让“奥运精神”在中国的每一个角落生根发芽……

我想，如果我是奥运会冠军，我将继续倡导“绿色奥运”理念，号召全世界人民“节约资源、保护环境”，一起将荒芜变成繁荣，将沙漠变成绿地，将小树苗呵护成参天大树，将干涸的河流重新注满清水，让人为的污染远离地球，共同爱护我们这个美丽的家园……

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"那天，我坐上了社区给我送来的轮椅，亲人们推着我走到东方红广场，我和我的亲人们顿时泪流满面，这是我41年来第一次亲身感受到温暖的阳光，我能坚强的活下来就是因为我们的社区，党和政府给了我生活的支柱和勇气。"

43年前年近3岁的**，因一场大病导致全身肌肉萎缩，双腿双手均不能活动，从此他一直坐在床上，41年来没出过家门一步。**患病后，亲人们四方求医问药，家庭因此而贫困不堪，看着亲人们因她受苦，**于心不忍。**年的一天乘亲人们不在，他偷吃了药，幸亏邻居及时发现将他送到医院抢救，才避免了一场悲剧。社区刘主任知道后，拿着米面油和200元钱到他家慰问，鼓励他要坚强的活下去。

为了解决**的困难，**积极协调联系辖区单位，和文化站签了帮扶协议，每两个月文化站的同志就带着米、面、油、钱等来慰问他，帮了他不少忙。一次社区刘主任告诉他："你也不能这样闲着，要学些东西，如画画、写字等。"当时谁也没有在意，可第二次去他家时却发现他用嘴咬着笔在画板上作画，看到这一幕，他眼睛湿润了。刘主任带着社区的几位同志多方奔走，为**申请了两份低保，每月418元，基本上解决了他的生活困难，并和一个药店联系给他办了一份300元的药卡，这就使他吃药不再花很多钱了。在端午节前夕社区开展的一次"绿叶指间舞，包粽送邻里"的活动后，刘主任和社区的几名干部一同给**送去20多个粽子，**当时即高兴又激动，感动的说不出话来，后来听他母亲讲，**吃完粽子说这是他长这么大吃的最甜的一次粽子，是粽子让他甜到了心里。社区不但从物质上帮助他，更想方设法从精神上去鼓励他，让他坚强的生活下去。"为了能让我到外面活动，今年初社区刘主任、安大姐以及几位同志和有关单位多次联系，给我争取了一个轮椅，这就等于给了我两条腿。那天他们把我推倒广场，那是我41年来第一次见到漂亮的东方红广场，第一次看到，感受到温暖的阳光，当时我和我的家人都泪流满面，我快45岁了，从来没那么高兴过。""有这么多人关心我，有这么好的社区干部，为我做了那么多事，我只能好好的活下去，才能报答他们。我还想着要看**年的奥运会，我要生活的更有勇气。"

生活在社区的什么事都有，居民之间的、居民与周边单位的、商铺的等等，都关系着你我他的利益，难免产生一些矛盾，面对矛盾他是用自己的真诚、耐心去说服和化解。那是去年7月的一天，辖区有一家一楼住户因自己在窗前用砖围了一小块地方放东西，导致那里经常垃圾成堆、蚊蝇乱绕，尤其是正逢夏天更是臭气熏天，那天正赶上双休日，刘主任接到电话已是晚上8点多钟，立即来到居民家中进行调节，后经居民同意将此处拆除，不巧的是天气突变，下起大雨，他冒着大雨带领两名社区工作者先将垃圾清除，垃圾足足清运了2架子车，又将剩下的砖墙拆除并处理，一直忙到夜晚12点多钟，第二天群众看到此处焕然一新都交口称赞"社区真为我们居民群众切身利益着想啊！"

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1、地域优势，业余训练项目。注重抓基层，打基础，业余训练工作。*市第十四届运动会(青少年)竞赛规程，训练条件，项目，做强做大传统项目，新增游泳、跆拳道、举重等项目，开设棋类、乒乓球和拳击等布点项目，业余训练运动员人数132人，向省、市体校运动员输送19名，输送人数是最近五年来最多。

2、支持，为办好少体校创设平台。学习和借鉴兄弟县市经验，教育、人事、财政、规划、发改等的支持，向县汇报少体校建设、管理和发展的新思路，县的，在用人政策和资金力所能及的支持。，选派体育专业人才到少体校任职，少体校班子，学校规范化、制度化管理。省市财力支持，投入专项资金30多万元，用于学硬件设施和训练器械装备。学校增设小学班，以运动员比赛低龄化的竞赛要求。

3、引进优秀人才，教练队伍。教练队伍的素质和是竞技体育上的关键，面向全国公开招聘教练员2人，聘用的8名教练中级运动健将3人、一级运动员2人、二级运动员3人，为教练员队伍注入了新鲜的血液。制订和考核责任制及参加省市体育比赛奖励标准与输送运动员奖励办法，与奖励直接挂钩，调动了教练员和运动员的训练性，，刻苦训练、奋勇争先的气氛在运动队中。运动员(输送到上海、北京体院的运动员)获世界冠军1人，全国冠军2人，省级铜牌2人;参加市级田径、排球、跆拳道、柔道、举重、乒乓球、篮球、艺术体操等九个项目比赛，共获金牌20枚，银牌35枚，铜牌30枚，这是近九年来*在的最好。

二、《全民健身计划纲要》，普及体育

年初，身边的组织，建好身边的场地，身边的活动，借“迎奥运”东风，全民健身活动蓬勃。体育锻炼的项目、内容、人数。据统计，每天参加晨晚练的人数均达6000-8000人次，经常参加体育活动的人数接近总人口数的45%，全民健身意识观念。我做了四工作：

1、宣传工作，营造的运动。迎奥运和健身月活动的，网络、电视、广播等媒体，采用广告牌、宣传栏、标语等宣传，《体育法》、《全民健身计划纲要》等体育法律法规科学健身知识和北京奥运会专题宣传，体育的社会。

2、为民办实事，体育场地设施建设。小康体育村和健身苑点建设这项为民办实事工程。一省市体育的支持;另一从苑点规划选址、场地平整和器材安装三次到场，质量管理，了省市40个小康体育村、72个健身苑点、70个室外乒乓球场、2个羽毛球场的建设任务，场地设施遍及32个乡100多个村居，到12月28日已了本年的建设任务，共增体育场地面积约6万平方米，为基层了的条件和便利的体育健身场所，受到社会各界的好评。克服、体育场馆建设。为县体育中心二期工程体育馆县“811”工程和游泳训练馆工程的工期、质量和施工安全，专人，施工技术队伍的管理和质量监督，帮助施工进度和质量的矛盾和。千方百计抓进度、抓质量体育馆工程到年底将主体工程，力争2010年8月完工。设计总造价250万元的游泳训练馆工程春节前竣工验收。，向省市体育局汇报，支持，共资金省市460万元，为地体育和业余训练的设施条件。

3、体育组织作用，推广全民健身活动。以举行“全民健身与奥运同行”系列活动为主线，各体育协会组织作用，县妇联、总工会、团等和乡镇，组织多种的比赛，健身活动的。承办了*市公开水域游泳比赛、*市体育系统趣味运动会和市青少年排球比赛等市赛3次，举办了干部职工运动会、乒乓球、足球、篮球、排舞、健身球操和棋类等大中型活动9次，参赛人数达15000多人,体育蓬勃。，九月份组队参加2009年*省片区全民健身活动比赛和*市体育系统“体彩杯”趣味运动会，全省第六和的佳绩，受到了省市体育局的赞扬，并首次被评为*市最佳赛区。

科学健身，组织社会体育员培训，村居和协会的体育骨干近47人参加培训，现共有社会体育员215名，平均每万人拥有5—6名社会体育员。

4、创建体育强镇，农村体育。西坑镇申报创建省级体育强镇，投入，体育场地设施，普及健身活动，西坑镇已考核，被列为全省批体育强镇。，体育进农村、进社区、进企业活动，性体育赛事活动在农村。

三、队伍建设，行业安全。

的，作风建设活动，干部队伍的思想政治建设，党风廉政建设工作责任制，规范资金、实物的管理和使用制度。干部蹲点调研、周一夜学、政务公开等载体和，职工的发展意识、勤政廉政意识，理清发展思路，营造团结协作发展。组织专职人员，整治体育市场，创安活动，对游泳池、漂流等水上项目安全检查监管，体育市场运行安全。

此外办理珊溪代表团毛振夫等代表的“关于配置桂山乡平溪村全民健身器材”的建议，11月份帮助该村了健身宛点建设，和政协委员池文锋“关于体育中心基础设施”的提案，体育中心田径场塑胶改造和体育馆附属配套工程的设施方案已，正在向上项目资金，力争体育中心的建设。

四、问题

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一、提高认识、端正态度

校领导要高度重视。成立活动领导小组。分管领导具体抓，体育组与年级组紧密配合，确保活动有序、安全。加大宣传力度，扩大影响，活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。热烈开展阳光体育活动的启动仪式，宣读倡议书。要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生机勃勃的校园体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。

二、学校阳光体育活动的内容应将健身性、娱乐性、竞争性有机的结合。

学校阳光体育活动在安排和编排上要遵循学生的生理和心理特征，要确立“一个核心，两个基本点”，的原则，一个核心为实施素质教育，帮助学生树立“健康第一”的思想，两个基本点是发挥学生的主体作用，激发学生体育锻炼的兴趣，培养少年儿童良好的体育锻炼习惯，为健康身体打下牢固基础，确保学生每天一小时活动时间和活动质量。

可以通过大课间体育活动的形式将“快乐体育”、“养成教育”、“健康教育”、“艺术教育”引入体育活动，在上午和下午第二节课后组织，时间一般为30分钟，活动内容可以是游戏、舞蹈、散步、趣味活动，这种大课间体育活动能够活跃学校气氛，能扭转沉闷的教育局面，促进了校园精神文明建设。

三、严抓过程，注重实效

1、开展学校的体育节。如师生篮球赛、学生跳绳比赛 、拔河比赛等。使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。

2、认真组织广播操，自编操。在优美的旋律中，全体学生共同齐做广播体操,用整齐规范的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、规范性。

3、以年级组为活动单位。按照事前制定的时间和划分好的区域，各年级学生在班主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。

4、认真总结，表彰先进。总结学校阳光体育活动的成果，对组织新颖活泼的活动，积极参加锻炼的班级、年级进行表彰。进一步提升“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

四、 学校阳光体育活动应与体育文化、卫生保健知识等相结合

校园体育文化是学校校园文化的组成部分，也是贯彻“健康第一”指导思想，培养学生终身体育锻炼意识和形成科学校园文化氛围的重要途径。

通过健身月活动、学校运动会前、后期的宣传发动工作、体育卫生知识讲座、竞赛，体育主题班会，班级小报评比、校园黑板报评比，订阅有关体育类杂志、组织收看体育类节目等形式，形成合理的校园体育文化氛围，激发学生对体育兴趣，强化体育意识，确立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”终身体育的观念

五、体育竞赛内容与形式要体现全体学生参与为主题

体育项目设计和安排，要更新观念，更新形式，跟上时代的步伐，尽量安排更多更新的项目，使比赛变得多元化、全体化。

可以安排一些娱乐性项目和健身性项目，如简易保龄球、拔河、定时定距离篮球罚篮、定向运动、校园吉尼斯等新兴项目。在组织比赛的同时，为烘托比赛气氛还可以组织场外观众进行啦啦队对抗赛，发奖时，可以模仿奥运会颁奖，创设情景，让更多学生体验到成功感和荣誉感，同时也可激发学生的爱国主义情怀。

六、保障有力，加大投入，完善设施。