党章考试十篇

党章考试篇1

班 别：____________ 姓 名：____________ 得 分：____________

一、填空题（每空1分，共20分）

1、党的领导主要是_____________ 、_____________和 _____________领导。

2、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党的_____________、_____________、_____________。

3、“三会一课”是指： _____________、__________、______________、_______________。

4、党章把 “三个代表”的重要思想同_____________ 、_____________、邓小平理论并列在一起作为党的行动指南，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。

5、党章规定的党纪处分有五种：警告、_____________、撤销党内职务、_____________、____________。

6、 共青团是党领导的__________的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是党的____________ 和_____________ 。学生入党必须经过团组织推优，这是我校党团共建的一项重要内容。

7. 党章规定“凡属党内重大问题按照集体领导、___________、个别酝酿、___________”的原则，由党的委员会集体讨论，做出决定。

二、单项选择题（1ⅹ10=10分）

1、我国新一届领导人以科学发展观为指导领导全国人民奔小康，请指出科学发展观的核心（ ）

a、全面发展 b、可持续发展 c、以人为本 d、协调发展

2、党章规定， 是唯一而正确的入党动机。（ ）

a、增加择业竞争砝码，找到一份比较理想的工作 b、具有政治资本，使自己早日成才

c、献身共产主义事业，全心全意为人民服务 d、加强自身建设，完善自我

3、连续（ ）月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

a、六个月 b、八个月 c、十个月 d、十八个月

4、党员的党龄从（ ）开始计算。

a、转为预备党员 b、成为入党积极分子 c、转为正式党员 d、成为领导干部

5、邓小平理论的主题是（ ）

a、什么是社会主义，怎样建设社会主义 b、坚持四项基本原则

c、解放和发展生产力 d、社会主义初级阶段理论

6、邓小平理论的精髓是（ ）

a、一个中心、两个基本点 b、解放思想，实事求是

c、什么是社会主义，怎样建设社会主义 d、两手抓，两手都要硬

7、 物质文明和精神文明的关系是 （ ）

a、物质文明决定精神文明 b、精神文明决定物质文明

c、精神文明对物质文明有巨大的反作用 d、二者是相辅相成和互相促进的

8、党风问题、党同人民群众联系问题是关系党（ ）的问题。

a、生死存亡 b、领导地位 c、兴衰成败 d、无关紧要

9、党在现阶段的任务是（ ）

a、实现共产主义 b、全面建设小康社会 c、建设中国特色社会主义 d、实现社会主义现代化

10、共同富裕并不意味着 （ ）

a、同等富裕 b、同步富裕 c、平均发展 d、“先富”带“后富”

三、多项选择题（每题2分，2ⅹ8=16）

1、下列哪些是关于发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的内容：(

)

a．坚持扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家，巩固 人民民主专政

b．坚持人民代表大会制度。坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度

c．加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道

d．加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定

2、党的建设必须坚决实现下列哪些基本要求：(　 　)

a. 坚持党的基本路线

b. 坚持解放思想，实事求是，与时俱进

c. 坚持全心全意为人民服务

d. 坚持民主集中中制

3、下列关于坚持党的根本组织原则表述正确的是哪些：(

)

a．民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合

b．必须充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性

c．加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等

d．党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持 真理，修正错误

4、党的群众路线包括哪几层含义：(

)

a．人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己

b．党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策，然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民群众的根本利益

c．人民群众是真正的英雄，要向人民群众学习

d．要从群众中来，到群众中去

5、下列关于党的组织纪律表述正确的是：(

)

a. 党员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

b. 党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生，并向选举产生它们的党代表大会或党员大会负责并报告工作

c. 凡属重大问题都要由党的委员会民主讨论，作出决定

d. 党的纪律面前人人平等，党的领导人的活动必须处于党和人民的监督之下

6、党章对违反党纪的党员的规定包括以下哪几个方面：(

)

a. 党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分

b. 严重触犯刑律的党员必须开除党籍

c. 对违反党纪国法的党员要从严处理，绝不姑息

d. 党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害

7、下列哪几项属于全面建设小康社会的具体目标：(

)

a．在优化结构和提高效益的基础上，国内生产总值到2020年力争比XX年翻两番

b．社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实

c．全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高

d．可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高

8、下列关于党组的表述，不正确的是：(

)

a. 党组只能由党的委员会批准成立

b. 只有党的中央和地方各级委员会可以决定在非党组织的领导机关中成立党组

c. 非党组织的领导机关中，必须成立党组

d. 党组可以直接决定或批准接收党员，决定或批准对党员的纪律处分

四、判断题（每题1分，10ⅹ1=10）

1、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。（ ）

2、坚持人民利益高于一切是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。（）

3、三个代表重要思想是马列主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展。（）

4、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。（）

5、预备党员的权利与义务与正式党员一样。（）

6、党章指出，社会主义建设要实行依法治国和以德治国相结合。（ ）

7、我们要按照"一个国家，多种制度"的方针，完成祖国的统一大业。（ ）

8、我们要不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。（ ）

9、党员有权对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（ ）

10、在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市、地级市委员会可以直接接收党员。（ ）

五、问答题（1-3题，第1题7分；第2题9分，第3题8分；共24分）

1、发展党员为什么要有两名正式党员做介绍人？

答:

2、党员的基本条件？

答:

3、党的中央组织有哪些，并画出结构图

答:

六、论述题:（第1题9分，第2题11分，共20分）

党章考试篇2

第一条　为深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，扩大乡镇党委换届选举中的民主，根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层选举工作暂行条例》和中国共产党安徽省委组织部《关于做好乡镇党委换届工作的意见》，制定本办法。

第二条　乡镇党委领导班子一般由7至9人组成，其中设书记1人、副书记1—2人。规模较小的由5—7人组成，其中设书记、副书记各1人。乡镇纪律检查委员会一般由3至5人组成。乡镇党委换届选举时，采取“一推两考”（民主推荐、理论考试、组织考察）的办法确定下届乡镇党委和纪委组成人员候选人预备人选。换届后乡镇党委执行五年任期。

第三条　乡镇党委换届选举工作在县（区）委的领导下，由乡镇党委具体组织实施。

第二章　民主推荐

第四条　民主推荐由乡镇党委主持。县（区）委派出考察组参加和指导民主推荐。参加民主推荐的人员范围包括：乡镇机关全体人员；县直部门派驻机构主要负责人，所辖村（社区）党组织主要负责人、村委会（居委会）主任；部分乡镇党代表、人大代表；其他需要参加的人员。参会的群众代表要有一定的比例，一般占参会总人数的20%左右。

第五条　民主推荐的程序是：⑴听取本届乡镇党委、纪委组成人员的述职报告，并分别对其进行民主测评；⑵县（区）委考察组负责同志就推荐下届乡镇党委、纪委组成人员候选人初步人选的有关问题，包括推荐职务、名额、任职条件、推荐范围、推荐原则和要求等作出说明；⑶填写推荐票，全额定向推荐下届乡镇党委、纪委组成人员候选人初步人选；⑷当场公布测评和推荐结果；⑸向县（区）委汇报测评和推荐情况。

第六条　县（区）委和乡镇党委根据推荐票的多少、候选人的条件和工作需要，分别按照比下一届乡镇党委、纪委组成人员应选名额多40%的差额，研究确定候选人初步人选。如推荐后，符合上述条件的人选不足以取满应有的差额数时，对缺额的人选是否举行第二轮推荐，或是适当放宽有关条件以取足名额，由县（区）委考察组决定。

第七条　原则上现任领导班子成员拟留任的人选，在民主测评中不称职票超过三分之一，或不称职票达到20%且与基本称职票之和超过50%，或在全额定向民主推荐中得票率未达到50%的干部，且经过重点考核认定为不称职的，不再继续提名。新进人选的推荐得票率一般应达到30%。

第三章　理论考试

第八条　凡是被推荐确定为乡镇党委、纪委领导班子成员候选人初步人选的，必须参加政治理论水平任职资格考试，取得理论学习合格证书后，方可列入组织考察人选。理论学习合格证书有效期五年，五年后继续上岗的干部，需重新进行考试。

第九条　市委组织部统一组织乡镇领导干部政治理论水平任职资格考试。考试采取闭卷方式进行。考试时间、内容等相关细则另行规定。持有市级以上颁发的任职培训和任期培训合格证书的可以免试。

第十条　县（区）委在考试的基础上，研究确定下届乡镇党委、纪委组成人员候选人考察人选。

第四章　组织考察

第十一条　县（区）委考察组对乡镇党委、纪委组成人员候选人进行考察。实行考察预告和差额考察制，认真落实干部考察工作责任制。

第十二条　考察要全面了解干部的德、能、勤、绩、廉情况，特别要注重考察干部的勤政廉政、贯彻民主集中制、求真务实和心理素质等情况。要改进考察方法，扩大干部考察范围，既看工作实绩，也看品德作风；既要了解在本单位的表现，也要了解在原单位和社会生活方面的表现情况。对乡镇原党委书记要重点了解其履行农组建设直接责任人职责情况。

第十三条　考察应当征求县（区）纪检机关（监察部门）和所在单位纪检（监察）部门的意见。

第十四条　考察要形成书面考察材料，并归入本人档案。考察材料必须全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，内容包括：德才表现、工作实绩和主要特长；主要缺点和不足；民主推荐或者民意测验情况。

第十五条　考察结束后，县（区）委根据民主测评、民主推荐和考察情况，按照不少于应选人数20%的差额比例，分别研究确定下届乡镇党委和纪委书记、副书记、委员候选人预备人选，提交党代表大会进行酝酿、选举。

第五章　党内选举

第十六条　组织召开乡镇党员代表大会，选举产生新一届党委、纪委组成人员。

第十七条　乡镇党委书记、副书记，在党委全体会议上选举产生，报县（区）委批准。乡镇纪委书记、副书记，在纪委全体会议上选举产生，经乡镇党委全体会议通过后，报县（区）委批准。

第六章　监督和处分

第十八条　“一推两考”整个过程要严格程序，坚持公开、公正，强化监督。

第十九条　对扰乱、破坏选举工作，违反《中华人民共和国治安处罚条例》的，由公安机关予以处罚；构成犯罪的，由司法机关追究其刑事责任。对以威胁、贿赂、造假等不正当手段当选的，经查实后，由县（区）委宣布其当选无效，并按规定对有关人员进行严肃处理。

党章考试篇3

第一条为深入贯彻科学发展观，进一步完善和规范党政机关竞争上岗工作，促进优秀人才脱颖而出，根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》等有关法规精神，结合我省实际，制定本办法。

第二条竞争上岗是党政领导干部选拔任用的方式之本办法所称的竞争上岗，是指党委（党组）及其组织（人事）部门在本单位或本系统内部，采取公开报名，考试与考察相结合的办法，选拔产生党政机关内设机构领导成员。

第三条竞争上岗工作必须坚持《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则，坚持公开、公平、公正，坚持考试与考察相结合，坚持个人意愿与组织安排相结合。

第四条竞争上岗必须在核定的编制和职数限额内进行。

第五条竞争上岗工作一般应当经过下列程序：

（一）制定实施方案；

（二）报名与资格审查；

（三）笔试；

（四）面试；

（五）民主推荐或民主测评；

（六）组织考察；

（七）党委（党组）讨论决定；

(八）公示；

（九）办理任职手续。

笔试、面试与民主推荐、民主测评的操作顺序，可根据实际情况确定。

第二章酝酿和准备

第六条提出工作建议。单位组织（人事）部门根据机关干部队伍建设的需要，对适宜竞争上岗的职位，向单位党委（党组）提出建议，并按照干部管理权限，征得上级党委组织（人事）部门同意。

第七条制定实施方案。经单位党委（党组）同意后，结合实际制定合理的实施方案。制定实施方案时，要在职位分析的基础上，根据职位的层次、特点、人才分布情况以及党和国家的有关政策，明确竞争上岗的指导原则、竞争职位、选拔范围、报名条件与资格、选拔程序、遴选方式、时间安排和监督办法等。

第八条明确工作机构。竞争上岗工作在党委（党组）领导下，由组织（人事）部门负责组织实施。必要时可成立竞争上岗工作领导小组。

第九条动员部署。召开会议进行动员部署。

第三章报名和资格审查

第十条公布实施方案。利用文件、会议、公告板、内部局域网等形式在单位（系统）内部公布实施方案。

第十一条报名和资格审查。参与人员应在规定的时间内报名，并填写报名登记表。按照公布的报名条件进行资格审查。审查合格者准予参加笔试。经资格审查合格参加考试的人数与选拔职位的比例一般不低于3:1。

为防止出现职位之间报名不均衡现象，应将报名情况及时公开，允许报名人员在报名截止日期前调整报名职位，形不成有效竞争的职位，可不列入本次竞争上岗的范围，允许报考该职位人员改报其他职位。也可以不定向具体职位组织竞争上岗。

第十二条通知考试。通知资格审查合格人员参加考试。对未通过资格审查的人员，应告知其未通过原因。

第四章笔试

第十三条笔试命题。依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》命制笔试试题。笔试内容包括公共科目知识和专业科目知识，根据职位要求合理确定公共科目知识与专业科目知识权重比例。

在职位分析的基础上，根据职位特点命制试题，试题一般从党政领导干部选拔考试题库中提取，也可以组织专家届时另行命制。

第十四条笔试与阅卷评分。笔试一般采用闭卷方式进行。阅卷评分应组成评卷专家组，集中封闭进行。

第十五条综合素质测试。根据需要，可以对应试者进行包括知识结构、心理素质、能力水平和专业知识等内容的综合素质测试。

第十六条通知笔试成绩。及时将笔试或综合素质测试成绩通知应试者本人。如果实行逐轮淘汰，依次从高分到低分确定进入下一轮人选，在单位（系统）内部公布入围人选名单以及最低入围分数。

第五章面试

第十七条面试方式。面试主要测试竞争者履行竞争职位职责所必备的基本素质和能力，一般采用结构化面试方式进行，也可以根据实际情况采用半结构化面试、演讲答辩、文件筐测验、无领导小组讨论等多种方式。如采用多种面试方式，应在竞争上岗实施方案中明确权重比例。

第十八条面试命题。在职位分析的基础上，根据职位特点命制面试试题。可以采用自主命题、委托命题或自主、委托命题相结合等方式。

第十九条面试组织。面试由面试小组负责实施和评分，同一职位的面试应由同一面试小组进行。面试小组由有关领导、专家、组织（人事）部门负责人等人员组成，一般不少于7人，其中，外单位人员应占一定比例。面试前应对面试小组成员进行培训。面试时，每位面试小组成员对应试者打分并署名，去掉一个最高分和一个最低分后取平均分确定面试成绩。

第二十条确定考试阶段综合成绩。根据笔试或综合素质测试成绩、面试成绩，按照方案规定的比例确定应试者的综合成绩，及时将面试成绩、综合成绩通知应试者本人。如果实行逐轮淘汰，按照综合成绩依次从高分到低分确定进入下一轮人选，在单位（系统）内部公布入围人选名单以及最低入围分数。

第六章民主推荐或民主测评

第二十一条确定参加民主推荐人员。一般应由单位的领导班子成员、内设机构领导成员，直属单位领导班子成员、职工代表和其他需要参加的人员参加；单位人数较少的，可以适当扩大参加民主推荐人员的范围。

第二十二条召开民主推荐会议。向参会人员发放民主推荐表和被推荐人员名册、个人情况登记表等有关材料，组织与会人员填写民主推荐表。根据选拔职位的特点，可以采取一轮推荐或多轮推荐方式。如进行多轮推荐，则应向参会人员公布前轮推荐结果。

第二十三条民主测评。一般在机关全体工作人员中进行。民主测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，每项可细分为若干要素，每个要素划分为若干档次，每档确定相应的分值，由参加测评人员无记名填写评价分数，由组织（人事）部门汇总计算每位竞争者的平均分数。参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80％以上。

第二十四条确定综合成绩。根据笔试或综合素质测试成绩、面试成绩、民主推荐或民主测评结果确定应试者的综合成绩。如果实行逐轮淘汰，按照综合成绩依次从高分到低分确定进入下一轮人选，在单位（系统）内部公布入围人选名单以及最低入围分数。

第七章组织考察

第二十五条确定考察人选。按照建立促进科学发展的党政领导干部考核评价机制的要求，根据综合成绩确定考察人选。列入考察对象的人选数，应当多于竞争职位数。

第二十六条做好考察准备。制定考察工作方案，成立考察组。同一职位的考察对象应由同一考察组进行考察。

第二十七条考察预告。考察工作开展前，在单位（系统）内部公布考察对象名单、考察时间、考察方式等有关情况。

第二十八条组织考察。依据干部选拔任用条件和选拔职位的职责要求，坚持德才兼备原则，对考察对象的德、能、勤、绩、廉进行全面考察，注重考察工作实绩和群众公认程度。通过考察，对考察对象是否适合和胜任选拔职位要求作出评价。如条件允许，可将考察情况分项量化计分，采取定性与定量相结合的方式对考察对象进行综合分析比较。

考察采取个别谈话、发放征求意见表、查阅资料、同考察对象面谈等方法进行。

第二十九条形成考察材料。包括单项考察材料和综合分析比较材料。

第八章决定任用

第三十条研究提出任用建议。考察组根据综合成绩和考察情况，提出人选排名的初步意见，组织（人事）部门研究提出任用建议方案，向单位党委（党组）汇报。

第三十一条作出任用决定。单位党委（党组）集体讨论，作出任用决定。提交党委（党组）讨论的人选，可以等额，也可以差额。经集体讨论认为无合适人选的，该职位选拔可以空缺。

第三十二条进行任前公示。对拟任人选在单位或系统内予以公示，公示时间一般在7天以上。

第三十三条办理任职手续。公示后，没有发现影响任用的问题和不良反映的，办理任职手续，并在一定范围内公布竞争上岗选拔任用的结果。其中，需要进行任职试用的，按照有关规定办理。

第九章纪律和监督

第三十四条加强对竞争上岗工作的监督。要安排单位纪检（监察）部门的同志对竞争上岗工作实施全程监督，确保整个竞争上岗工作客观公正。竞争上岗工作每个阶段的结果，应当以适当方式予以公布，接受群众的监督。

党章考试篇4

党组织检讨书范文一

尊敬的党组织：

作为寝室一员同时也作为一名学生党员。我在此向党组织对整个事件作出必要陈述和深刻的检讨。

事情发生当晚，我从自习室回来得知寝室因使用违规电器而被给予警告。当时我便意识到事态的严重性。后悔自己平时在学习生活中有失一名党员的职责。

在生活中，室员偶尔使用烧水棒，我也时常提醒：这是严重违反校规的事。但我并没意识到问题的严重性。现在明白平时的一语告之并不能从根本上解决问题。

通过这件事，我深刻地认识到自己的不足。平时总碍于同学之间的情面而没有和同学进行很有必要的深刻谈话。现在明白，这既是对自己的不负责任也是对室员的不负责任，更加辜负了党组织对我的信任。

没有起到一个学生党员应该发挥的作用我深感愧疚。对于在自己所在寝室出现类似违反学校相关条文的事情。在此，我郑重向党组织作出检讨，同时自己也陷入了深刻的反省中。

同时，我相信经过这次事情的教训。我和我的室友都会有所觉悟。我们会一起努力一起进步。首先便是做到与学校一切条文规定看齐。不给党组织抹黑!

再者，我要向有关领导、负责人致以莫大的歉意。要您们在百忙之中抽时间了解关心此事我深感抱歉。在此我向您们保证：类似此类事情绝不会再次发生。希望党组织原谅并加大监督考核!

检讨人：xx

党组织检讨书范文二

尊敬的党组织：

事情的发生的过程这里已不再提及，通过之前发生的事情，我总结了以下几点：

一：最新情况没有及时向组织汇报，作为一名正在接受组织考验的人，我应该早请示晚汇报。

二：没有服从组织的命令，犯了自由主义错误，当然以后我会时刻以组织为中心。注意塑造和谐氛围，营建温馨环境。

三：对组织的问话有遮掩的行为，有不尊重组织的嫌疑。当然我这是从能增加相互理解，互帮互利为原则的基础上考虑的。

我之所以犯了以上错误，是和我长期个人生活分不开的，这点希望组织能够理解。

在今后的学习生活当中我认为有以下三个缺点急需改进：

一：提高自身的学习。

知识没有边界，同样组织就是春天。

在今后的工作/学习/生活当中，我应该努力学习与组织亲密的最新方式/方法。把我个人不完善处，做到早准备/早预防/早治疗。

二：没有把组织放在一个极其重要的地位，更没有摆正自己的位置。事实上本身我就是个需要考验的人。

三：放松了对自己的严格要求。从今天开始我将以高标准 严要求的学习理念时刻提醒(psd.wyrj.com)自己，努力把自己塑造一个能让组织信任放心的人。

希望组织接受的我检讨

检讨人：

20xx-XX-X

党组织检讨书范文三

尊敬的党组织：

此刻，我怀着愧疚的心情向组织写这份检讨书。由前天受到组织的严厉批评党章考试态度不够认真端正后，这两天我经过自我反省与批评后，认识到自己做为一名预备党员，如此态度是非常不应该的，现通过此检讨书向组织表达我坚决改正错误、端正态度、完善自我的决心。

对于作为一名预备党员，认真学习党章内容是必须的，党章严格规定了作为党员的权利义务以及党的目标和一些党的相关知识，党章考试只是检查党员这方面知识的一种方式，也是成为一名党员必须通过的。对于这次的考试，我虽有认真学习党章内容，但却没有花足够的时间去好好熟记，也没有认真地去完成那份考卷，现在我深知这种无视自己身份、懒散的态度不是一个党员的行为，对于我的这种行为态度感到懊悔。

对于一名学生来说，学习是学生的天职，认真学习科学文化知识是本分，而考试则是检查学习成果最常用也是最有效的方式，无论是对于哪门课的考试，都应该要认真对待，把考试当成是检查自己这一阶段的学习情况的一种手段，查缺补漏，以达到真正学到知识的目的。而对于一名党员，党章考试更应该认真严肃对待，受到组织的严厉批评，我深刻认识到入党是一件严肃的事情，加入组织就要严格以党员的标准来要求自己，因此，针对这一次我犯的严重的错误，我深知仅仅是认识到错误是不够的，更重要的是改正错误，无论是思想上还是行动上，所以，我重新认真学习了一遍党章。以下是我重新学习党章后对党和党员的认识：

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。

党的宗旨是全心全意为人民服务，党的先进性要靠党员的生进性来体现，加强党的生进性建设必须着力提高党员队伍的素质，在党章里明确规定了党员的权利与义务：认真学习，提高本领，做好表率，发挥作用，克已奉公，多做贡献，遵纪守法，服从组织，维护团结，对党忠诚，拿起武器，反对腐败，联系群众，当好桥梁，发扬美德，临危不惧;学习教育权，参与讨论权，建议倡议权，揭发检举权，表决选举权，申辩辩护权，保留意见权，请求审控权，保留意见权。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

经过检讨，我知道入党不是光是形势上的入党，而是真正的从思想上行动上的入党，行动上入党一生一次，思想上入党一生一世，党员要紧记自己的身份，我是一名学生，更是一名学生党员，我将永远记住向党旗的宣誓誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

党章考试篇5

 

第一章  总    则

第一条  为进一步规范和完善党政机关中层干部选拔任用制度，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，促使优秀人才脱颖而出，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》和有关法律、法规，文秘资源网 制定本办法。

第二条  竞争上岗是党政机关中层干部选拔任用的方式之一。中层干部是指乡镇和县直单位内设机构的股级干部。本办法主要适用于选拔县委、县政府工作部门的中层干部，县人大、政协办事机构的中层干部，县法院、检察院的中层干部，乡镇党委、政府的中层干部。选拔任用中层干部，应大力推行竞争上岗。是否实行竞争上岗，由本单位党委（党组）决定。

第三条  通过竞争上岗选拔党政机关中层干部，一般在本机关内部实施，也可根据需要允许所属机关、事业单位符合条件的人员参加。

第四条  竞争上岗工作必须坚持《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则，坚持公开、公平、公正，坚持考试与考察相结合，坚持个人意愿与组织安排相结合。

第五条  竞争上岗必须在核定的编制和股级干部职数限额内进行。

第六条  竞争上岗一般应当经过下列程序：

(一) 制定并公布实施方案；

(二) 报名与资格审查；

(三) 笔试、面试；

(四) 民主测评、组织考察；

(五) 党委(党组)讨论决定；

(六) 办理任职手续。

笔试、面试与民主测评的操作顺序，可根据实际情况确定。

第七条  竞争上岗工作在本单位党委(党组)领导下，由本单位干部(人事)部门组织实施。

第二章  制定方案、报名与资格审查

第八条  竞争上岗应当制定实施方案。实施方案内容包括指导原则、竞争职位、任职条件、选拔范围、方法程序(含遴选方式)、时间安排、组织领导和纪律要求等。实施方案应当征求干部群众的意见，由党委(党组)讨论决定。

第九条  实施方案确定后，应当将主要内容在本机关及所属有关单位公布。

第十条  参加竞争上岗人员的基本条件和资格应当符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定以及竞争职位的要求。

第十一条  报名参加竞争上岗的人员，自愿填报竞争职位，可只报一个志愿，也可兼报其他志愿。报名时应填写是否服从组织安排。在报名过程中，应当允许报名人员查询各职位报名情况，报名人员可在规定时间内调整所报职位。仅有个别人报名，形不成有效竞争的职位，可不列入本次竞争上岗的范围，允许报考该职位人员改报其他职位。

第十二条  单位对报名人员进行资格审查并公布结果。

第三章  笔试与面试

第十三条  竞争上岗应当进行笔试、面试并量化计分。笔试、面试可依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》，结合单位实际和内设机构业务特点命题。笔试、面试结束后应将成绩通知本人。

第十四条  笔试主要测试竞争者履行竞争职位职责所必备的基本知识以及调研综合、办文办事、文字表达等能力。笔试一般由本单位组织实施。 〖1〗

第十五条  面试主要测试竞争者履行竞争职位职责所必备的基本素质和能力，应当根据需要采取适当的测评方法进行。

第十六条  面试由面试小组实施。面试小组一般由本单位领导、县委组织部、县人事局、相关单位领导及专家组成，一般不得少于7人。面试小组成员应挑选公道正派、政策理论或者专业水平高、熟悉相关业务的人员担任。面试小组成员要实行回避制度。面试前应当对面试小组成员进行相关业务知识培训。面试应当允许本单位人员旁听。

第四章  民主测评与组织考察

第十七条  对竞争上岗人员应当进行民主测评并量化计分。民主测评结果应当通知本人。

第十八条  民主测评主要对竞争者的德才表现及其对竞争职位的适应程度进行评价，党政机关一般在机关全体工作人员中进行，单位规模较大、竞争者所在内设机构人员较多的，可在该内设机构中进行。参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80％以上。

第十九条  民主测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，每项可细分为若干要素，每个要素划分为若干档次，每档确定相应的分值，由参加测评人员无记名填写评价分数，最后汇总计算每位竞争者的平均分数。

第二十条  考察对象一般通过综合遴选的方式择优确定，即竞争者参加笔试、面试、民主测评各个环节的竞争，依据总分高低，按照一定比例择优确定考察对象并公布名单以及最低入围分数。笔试、面试成绩可按照70%计入总分，民主测评结果可按照30%计入总分。单位党委（党组）可根据实际情况确定具体的计分办法。

参加竞争的人数较多时，可通过逐轮遴选的方式择优确定考察对象。采用逐轮遴选方式，应当公布每轮遴选入围者的名单以及最低入围分数。民主测评在笔试、面试之后的，可与组织考察结合进行。确定考察对象时，可适当考虑竞争者的资历、学历(学位)及近年来年度考核情况等因素。

第二十一条  对民主测评分数过低的人员，可不列为考察对象。民主测评在笔试、面试之前的，对民主测评分数过低的人员，可取消其参加笔试、面试的资格。

第二十二条  列入考察对象的人选数，应当多于竞争职位数。

第二十三条  考察工作由本单位组织进行。考察要坚持德才兼备原则，考察内容包括考察对象的德、能、勤、绩、廉情况及其政治业务素质与竞争职位的适应程度，注重考察工作实绩和群众公认程度。

第五章  任  职

第二十四条  党委(党组)根据竞争者笔试、面试、民主测评的结果和考察情况，集体讨论决定拟任人选。决定人选拟任职位，应当尊重本人所报志愿。必要时，在听取本人意见的基础上，可由组织统一调剂。对没有合适人选的职位，党委(党组)可决定暂时空缺。

第二十五条  对拟任人选要按照任前公示的有关规定进行公示。公示时间一般为7-10天。

  第六章  纪律与监督

第二十六条  竞争上岗必须严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及本办法，并遵守下列纪律：

(一)要确保竞争上岗的公开、公平、公正，不准事先内定人选；

(二)要严格执行竞争上岗实施方案，不准在实施过程中随意更改； 『 2

(三)有关人员要严格遵守保密纪律，不准泄露考试试题、考察情况、党委(党组)讨论情况等；

(四)面试小组成员要客观公正，不准打人情分；

(五)参加考察的人员要公道正派，不准隐瞒或者歪曲事实真相；

(六)参加竞争的人员要正确对待竞争，不准弄虚作假，搞拉票等非组织活动。

对竞争上岗工作中的违纪行为，按照有关规定予以组织处理或者纪律处分。情节严重的，可宣布竞争上岗结果无效，并追究有关人员的责任。

第二十七条  党政机关竞争上岗工作必须接受县委组织部、县人事局以及县纪检(监察)机关的监督，接受本单位党组织和纪检(监察)机构的监督，接受干部、群众的监督。干部、群众对竞争上岗工作中的违纪行为，有权向党组织或者组织(人事)部门、纪检(监察)机关检举、申诉。受理部门应当按照有关规定及时进行调查核实。

第七章  附  则

第二十八条  工会、共青团、妇联等人民团体机关以及党政机关所属事业单位实施竞争上岗，可参照本办法实施。

第二十九条  本办法由县委组织部解释。

党章考试篇6

第一条为进一步规范和完善党政机关领导干部选拔任用制度，推进干部工作的科学化、民主化、制度化，促使优秀人才脱颖而出，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员暂行条例》和有关法律、法规，制定本规定。

第二条竞争上岗是党政领导干部选拔任用的方式之一。

本规定主要适用于选拔任用中央、国家机关内设的司局级、处级机构领导成员，县级以上地方各级党委、人大常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院机关或者工作部门的内设机构领导成员。

涉及重要机密和国家安全的职位，按照法律、法规不宜公开竞争的职位，不列入竞争上岗的范围。

第三条通过竞争上岗选拔党政机关内设机构领导成员，一般在本机关内部实施，也可根据需要允许所属机关、事业单位符合条件的人员参加。

第四条竞争上岗工作必须坚持《党政领导子部选拔任用工作条例》规定的原则，坚持公开、公平、公正，坚持考试与考察相结合，坚持个人意愿与组织安排相结合。

第五条竞争上岗必须在核定的编制和领导职数限额内进行。

第六条竞争上岗一般应当经过下列程序：

(一)制定并公布实施方案；

(二)报名与资格审查；

(三)笔试、面试；

(四)民主测评、组织考察；

(五)党委(党组)讨论决定；

(六)办理任职手续。

笔试、面试与民主测评的操作顺序可根据实际情况确定。

第七条党政机关竞争上岗工作在本单位党委(党组)领导下，由干部(人事)部门组织实施。

第二章制定方案、报名与资格审查

第八条竞争上岗应当制定实施方案。实施方案内容

包括指导原则、竞争职位、任职条件、选拔范围、方法程

序(含遴选方式)、时间安排、组织领导和纪律要求等。

实施方案应当征求干部群众的意见，由党委(党组)讨论决定。

第九条实施方案确定后，应当将主要内容在本机关

及所属有关单位公布。

第十条参加竞争上岗人员的基本条件和资格应当符合《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定以及竞争职位的要求。．

第十一条报名参加竞争上岗的人员，自愿填报竞争职位，可只报一个志愿，也可兼报其他志愿。报名时应填写是否服从组织安排。

在报名过程中，应当允许报名人员查询各职位报名情况，报名人员可在规定时间内调整所报职位。仅有个别人报名，形不成有效竞争的职位，可不列入本次竞争上岗的范围，允许报考该职位人员改报其他职位。

第十二条干部(人事)部门按照竞争上岗实施方案规定的条件，对报名人员进行资格审查并公布结果

第三章笔试与面试

第十三条竞争上岗应当进行笔试、面试并量化计分。笔试、面试可依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》命题。笔试、面试结束后应将成绩通知本人。

第十四条笔试主要测试竞争者履行竞争职位职责所必备的基本知识以及调研综合、办文办事、文字表达等能力。

笔试一般由本单位组织实施。有条件的地方，可由党委组织部门和政府人事部门统一组织。

第十五条面试主要测试竞争者履行竞争职位职责所必备的基本素质和能力，应当根据需要采取适当的测评方法进行。

第十六条面试由面试小组实施。面试小组一般由本单位领导、干部(人事)部门和相关单位领导及专家组成，一般不得少于7人，其中外单位人员应占一定比例。

面试小组成员应当挑选公道正派、政策理论或者专业水平高、熟悉相关业务的人员担任。面试小组成员要实行回避制度。面试前应当对面试小组成员进行培训。

面试应当允许本单位人员旁听。

第四章民主测评与组织考察

第十七条对竞争上岗人员应当进行民主测评并量化计分。民主测评结果应当通知本人。

第十八条民主测评主要对竞争者的德才表现及其对竞争职位的适应程度进行评价，地方党政机关一般在机关全体工作人员中进行，单位规模较大、竞争者所在内设机构人员较多的，可在该内设机构中进行；中央、国家机关一般以司局为单位进行。

参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80％以上。

第十九条民主测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，每项可细分为若干要素，每个要素划分为若干档次，每档确定相应的分值，由参加测评人员无记名填写评价分

数，由于部(人事)部门汇总计算每位竞争者的平均分

第二十条考察对象一般通过综合遴选的方式择优确即竞争者参加笔试、面试、民主测评各个环节的竞争，依据总分高低，按照一定比例择优确定考察对象并公布名单以及最低入围分数。笔试、面试成绩和民主测评结果应当按照一定比例计入总分。

参加竞争的人数较多时，可通过逐轮遴选的方式择优确定考察对象。采用逐轮遴选方式，应当公布每轮遴选入围者的名单以及最低入围分数。民主测评在笔试、面试之后的，可与组织考察结合进行。

确定考察对象时，可适当考虑竞争者的资历、学历

(学位)及近年来年度考核情况等因素。

第二十一条对民主测评分数过低的人员，可不列为考察对象。民主测评在笔试、面试之前的，对民主测评分数过低的人员，可取消其参加笔试、面试的资格。

第二十二条列入考察对象的人选数，应当多于竞争

职位数。

第二十三条考察工作由干部(人事)部门组织进行。考察要坚持德才兼备原则，考察内容包括考察对象的德、能、勤、绩、廉情况及其政治业务素质与竞争职位的适应程度，注重考察工作实绩和群众公认程度。

第五章任职

第二十四条党委(党组)根据竞争者笔试、面试、民主测评的结果和考察情况，集体讨论决定拟任人选。

决定人选拟任职位，应当尊重本人所报志愿。必要时，在听取本人意见的基础上，可由组织统一调剂。对没有合适人选的职位，党委(党组)可决定暂时空缺。

第二十五条对拟任人选要按照任前公示的有关定

进行公示。

第二十六条对通过竞争上岗任职的人员，需要进行任职试用的，按任职试用期的有关规定办理。

第六章纪律与监督

第二十七条竞争上岗必须严格执行《党政领导干部

选拔任用工作条例》及本规定，并遵守下列纪律：

(一)要确保竞争上岗的公开、公平、公正，不准事先内定人选；

(二)要严格执行竞争上岗实施方案不准在实施过程中随意更改；

(三)有关人员要严格遵守保密纪律不准泄露考试试题、考察情况、党委(党组)讨论情况等，

(四)面试小组成员要客观公正，不准打人情分；

(五)参加考察的人员要公道正派，不准隐瞒或者歪曲事实真相；

(六)参加竞争的人员要正确对待竞争，不准弄虚作假，搞拉票等非组织活动。

对竞争上岗工作中的违纪行为按照有关规定予以组织处理或者纪律处分。情节严重的，可宣布竞争上岗结果无效，并追究有关人员的责任。

第二十八条党政机关竞争上岗工作必须接受上级党委及其组织(人事)部门的监督，接受上级纪检(监察)机关的监督，接受本单位机关党组织和纪检(监察)机构的监督，接受干部、群众的监督。干部、群众对竞争上岗工作中的违纪行为，有权向党组织或者组织(人事)部门、纪检(监察)机关检举、申诉。受理部门应当按照有关规定及时进行调查核实。

第七章附则

第二十九条工会、共青团、妇联等人民团体机关及（镇、街道）机关、事业单位实施竞争上岗，可参照本规定执行。

党章考试篇7

在群众路线教育实践活动开始不久，再度来到西柏坡，向全党发出了坚持和弘扬“两个务必”、在“赶考”中努力交出优异答卷的号召，有着重要的时代和历史意义。

继续“赶考”，要扎扎实实改作风。“权为民所赋、权为民所用”，“两个务必”的核心，说到底是为谁掌权、怎样用权的问题。早在2008年，同志就曾指出，在新的历史条件下，面对新情况新考验，各级领导干部一定要加强党性修养，干干净净干事，始终做到秉公用权、不，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不，始终保持共产党人的政治本色。实践反复证明，领导干部秉公用权、依法用权、廉洁用权，则群众喜、个人荣、事业兴；反之，如果、假公济私、，则百姓怨、声名败、事业损。因此，作风问题绝非小节。

“德莫高于爱民，行莫贱于害民。” 对人民赋予权力保持敬畏之心，秉公用权才能赢得人心。这次群众路线教育实践活动，就是要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以整风精神抓作风，切实解决作风上存在的突出问题。同时，我们要通过这次活动，着力形成实践成果、制度成果、理论成果，确保改进作风、联系群众的常态化、长效化，确保通过制度建设形成有权必有责、用权受监督、违法必追究的体制机制，使我们的党和广大党员在任何“考试”面前，都能立于不败之地。

继续“赶考”，要深入推进改革开放，下大力气进行战略转型。当前，我们所处的国内外环境依然复杂严峻，世界经济危机的阴霾尚未消退，我国经济长期高速发展隐含的结构性矛盾日益显现，稳增长、调结构、转方式的任务异常艰巨。我们要以敢啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱，大胆探索、勇于开拓，聚合起继续推进改革开放的正能量。

事实上，一些地方过度依赖资源消耗和低成本扩张，不计生态环境和社会和谐代价换取GDP的高增长，表面看是思路与理念问题，深层看还是作风问题，同样是违背“两个务必”的。“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极。”如不彻底扭转急功近利、“瞻前不顾后”的短视行为，不下决心走创新驱动发展之路，车抛锚船搁浅的风险就会加大。

继续“赶考”，要不折不扣地做好“民生大文章”。人民对美好生活的向往，就是我们党的奋斗目标。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。对人民的冷漠就是对党的宗旨的背叛，我们没有任何理由和托词对人民的期盼装聋作哑、对人民的疾苦不闻不问。全党同志要对作风之弊、行为之垢来一次大扫除，大力破除与人民群众之间各种无形的“隔离带”。

党章考试篇8

一、认真学习十六大精神，在思想政治和理论方面与时俱进

1、认真学习江泽民同志5。31讲话和党的十六大精神，学习“三个代表”重要思想。通过学习，对“三个代表”重要思想的认识全面加深，坚决拥护将“三个代表”重要思想作为党的指导思想写入党章，对《党章》有关党的性质、申请入党条件的修改等都衷心拥护，对全面建设小康社会的目标充满信心，感到我们党是一个与时俱进的伟大的党，进一步坚定了理想和信念。

2、认真学习《党政领导干部选拔任用工作条例》，并结合高校实际加深理解，体会到干部制度改革中科学化、民主化、制度化的重要意义，

3、组织部门的业务学习活动，坚持每周一上午的业务学习制度，协助做好总支理论学习中心组的有关工作。

二、认真完成纪检监察有关工作，为我校党风廉政建设上台阶作出努力

1、做好全校纪检监察工作会议的筹备和会务工作，起草了会议的主报告，着力推动我校各负其责地抓党风廉政建设的良好运行机制的建立。

2、协助做好省纪委、省委教育工委来我校巡视我校党委落实党风廉政建设情况的准备工作，起草了我校的汇报总结材料。

3、分管的党风廉政教育工作，组织干部参加省教育纪工委的知识测试，党风廉政教育网页不断更新，教育功能逐步扩大。

4、分管的档案工作被评为校先进单位。

5、以招生监察为主，做好行政监察工作。先后参加了烹饪专业单招考试、普招专业加试和成教专业加试、高考录取等工作的监察，在参与中监察，在监察中服务，无责任事故的发生。

三、认真做好干部人事制度改革试点办公室有关工作，为试点取得成功作出应有的贡献。

1、先后赴张家港、南通、宿迁等地调研，解放了思想，明确了思路。

2、起草干部人事制度改革动员大会的讲话稿。

3、负责干部测评系统研制的组织协调工作，设计测评表，协助做好测评组织工作，负责测评系统的演示课件制作的有关工作。

4、起草了《扬州大学处级领导干部“能管能教”暂行规定》、《扬州大学不称职处级干部认定标准和调整办法(试行)》、《关于实行任期目标责任制的意见》、《扬州大学学院、部门、单位考核评估办法(试行)》、《扬州大学关于实行处级干部诫勉制度的规定》、《扬州大学关于实行处级干部谈话制度的规定》、《扬州大学关于处级干部报告个人重大事项的规定》、《扬州大学关于实行干部选拔任用工作责任制的规定》、《扬州大学关于建立组织部与纪检、监察等部门联系会议制度的规定》等9个制度。

3、完成了《论高校干部考核评估机制的建构》的论文，并在我校学报上发表。

三、做好党群总支的有关工作

1、完成年度和学期工作要点和小结的起草工作，并对每学期的组织生活、政治学习作出安排。

2、协助书记做好总支大会和集中学习活动的安排和组织工作。

3、完成了支部目标管理终期评估的有关工作。

4、做好职工考核、职称晋升测评等有关工作。

四、廉洁自律情况和落实党风廉政建设责任情况

在纪委工作4年半来，廉洁自律的意识不断增强，用纪检干部素质的要求来规范自己的言行，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。不接受任何与工作有关的吃请和礼品，坚决拒收礼金、有价证券，并经常向自责任人汇报自己廉洁自律的情况，对责任对象开展教育。

五、存在不足

党章考试篇9

入党积极分子培训测试填空题一、填空题

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、中国共产党党员是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士。

3、科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

4、马克思主义认为，政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益围绕着夺取政权、巩固政权或影响政权而结合起来采取共同行动的组织。

5、党的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

6、所谓政党章程，是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程，是政党内部最基本的行为规范，是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现，是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。

7、三个代表重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。

8、中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

9、党的先进性要靠党员的先进性来体现，加强党的先进性建设必须着力提高党员的素质。

10、现阶段，我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

11、以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，创立了毛泽东思想。

12、发展作为党执政兴国的第一要务。

13、中国共产党按照一个国家、两种制度的方针，完成祖国统一大业。

14、党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

15、中国共产党在国际事务中，坚持 独立自主 和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类共同进步。

16、发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

17、预备党员的预备期一般为 一 年。

18、预备党员预备期满必须由 考察人 向 党支部 提出转正申请。

19、预备党员的义务与正式党员一样。

20、发展党员，必须由1-2名正式党员作入党介绍人。

21、党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。

22、中国共产党的党旗是旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

23、党内最高的纪律处分是开除党籍。

入党积极分子培训测试辨析题二、辨析题

1.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。

答：该说法正确;

年满18岁强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后，其世界观和政治倾向才具有相对稳定性，才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力、和政治敏锐性，才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。一般来说，18岁是一个人步入成年的基本标志。因此，申请入党的人的年龄规定，以年满18岁为底线，目的是为了保证党员质量，使党员在其申请入党的时候，就具有与党的性质要求相一致的世界观和政治倾向。

2.私营企业主不能入党。

答：该说法不正确;

发展党员应该把在工人、农民、军人、知识分子的先进分子中发展党员作为重点，使来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员成为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。还必须明确，在把来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员作为党的队伍最基本的组成部分和骨干力量的同时，也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来。新的社会阶层中的广大人员，通过诚实劳动和工作，通过合法经营，为发展社会主义社会的生产力和其他事业做出了贡献。他们与工人、农民、知识分子、干部和解放军指战员团结在一起，他们也是中国特色社会主义事业的建设者。

3、预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。

答：该说法不正确。

预备党员被取消预备资格不是党的纪律处分;取消预备党员资格是指：经过对预备党员预备期的考察，预备党员确实不具备党员条件，基本素质又很差，又没有继续考察的必要，应该取消预备党员资格。党纪处分中党员个人的处分有警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。对严重违反党纪的党组织的纪律处理措施主要有改组和解散两种处分形式。

入党积极分子培训测试简答题三、简答题

1、xx大党章具有哪些特点?

xx大党章的特点：集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张，规定党内的重要制度和体制机制，对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的xx大根据形势和任务的发展变化对党章进行适当修改，有利于全党更好地学习和遵守党章，更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，体现科学发展观等党的xx大以来党中央提出的重大战略思想，把党的xx大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章，努力使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，适应新形势新任务对推进党的工作、加强党的建设提出的新要求。

2、入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员?

成为一名合格的共产党不仅要在组织上入党，更要从思想上入党 .1分，

而正确的入党动机是思想上入党的根本问题 1分，

入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力1分。

如何树立正确的入党动机：

(1)要树立为建设中国特色的社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。.1分

(2)要树立全心全意为人民服务的思想。1分

(3)要在生产、工作、学习和社会生活各方面起先锋模范作用1分

入党积极分子培训测试论述题四、论述题

1、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

答案要点：

按照党的xx大(20xx)要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

1、学习党章

2、遵守党章

3、贯彻党章

4、维护党章

2、伟大的共产主义战士雷锋曾经说过：我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业---共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。请结合对雷锋这段话的理解，谈谈应如何确立自己的人生追求。

答案要点：

雷锋这段话告诉我们，每一个有利息那个、有抱负的当代大学生都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定社会主义和共产主义的理想信念。

1、要坚持不懈地学习、学习、再学习。

2、要坚定社会主义和共产主义理想信念。

3、要自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨。

党章考试篇10

学习不是一蹴而就的事，它需要我们静下心来，踏踏实实的，坚持不懈的努力。当然学习科学发展观也应该如此。我党展开的学习活动就是帮助我们学好和贯通科学发展观的精髓，让它指导我们的学习和生活。让我们可以取得更大的进步。在这里我郑重的向敬爱的党组织保证，我会认真学习，深入思考的。我希望党组织能够看到我的努力早日批准我成为一名党员。在全国第二批学习实践科学发展观活动启动之时，我想向党组织汇报一下我的思想情况，那就是我认为学习不能走过场。

多年的经验来可知，不论方案制定得多么周密，不论检查多么细致，学习阶段是最容易走过场、走形式的。主要表现有三：一是学习时间不能得到保证。尽管上级规定了具体的学习时间，也可能采取更加认真的检查，但是学习笔记的统一“造假”，也就是由单位统一制定一个学习计划表，大家照着作笔记就行了，使得检查形同摆设。二是学习形式落后。就集中学习而言，主要是念文章，请专家讲课基本上是微乎其微，这样的效果可想而知;而所谓的自学基本上就是谎言，最多不过就是摘抄几个关键句子作作笔记。三是学习效果差。因为学习形式落后，时间不能保证，加上没有什么过硬的约束，致使效果大打折扣。

然而，在学习实践科学发展观的整个过程中，学习阶段又是非常重要的，它是解决思想观念、提升认识能力的重要阶段，对于后面的分析检查、整改落实有着重要的指导作用。为此，抓好学习阶段十分重要，否则就会给党员干部一个十分不好的信号，这样的学习实践活动就是走形式。

那么应该从哪些方面入手呢?在我来看，有这么几点必须把握：一是高度重视集中学习。这就需要把握好三点，首先，时间必须保证，不能用自学时间来替代，至于自学的时间可以不作规定，因为规定了也是形式;其次，集中学习方式要改变，不能以单位来学习，而是要组织多个单位统一编学习班，统一请有经验的专家、老师、领导授课，授课过程必须全程录像，以备检查之用;最后，加强集中学习的纪律督查，不论什么原因，只要是缺席的，必须补课。二是要改进学习形式。除了集中授课以外，最重要的应该采取一种讨论式的学习，就是大家针对某个问题充分开展讨论，而不是那种念文章、念报告的呆板形式。另外，可以组织现场参观、经验交流等。三是要改进考核考试方式。保证学习效果的关键在于考核考试，无论是理论考试，还是调研文章，以及心得体会，都必须要改进考核考试方式，当前要么是没有考试，要么就是把试卷发到单位后由几个人填写，而调研文章和心得体会很多就是网上下载，或是请人执笔。因此，必须组织专门的考核考试，无论是开卷或是闭卷都没有关系，关键是要独立完成。

学海无涯苦作舟这句至理名言是激励我不断前进的信条，我想有了这种学习的精神，我一定能够很好的学习科学发展观，一定能够取得很大的进步。在我前进的道路上，党组织的鼓励也让我勇往直前，我会为共产主义事业而奋斗的。