袋鼠小班十篇

袋鼠小班篇1

袋鼠原产于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。所有澳大利亚袋鼠，和野生里的除外，都在野地里生活。这里给大家分享一些关于袋鼠的故事，供大家参考。

袋鼠的故事1“来，来，快一点，小心!”“哎呦，好痛，快来扶我一下。”“加油加油!”这是怎么了，原来我们正在进行一场袋鼠接力赛呢。队员是要穿上麻袋，装成袋鼠来比赛的。

比赛前，老师宣布了规则，并将我们分成了三个队----飞龙、猛虎和捷豹队。

比赛开始了，老师一声令下，队员们套上麻袋，开始向终点跳去。瞧瞧刘蒙汉，可能是太急了，到现在还没有套上麻袋，他一急，只听“哧”的一声——他把袋子捅了个洞。相比之下，杨路自然就显得娴熟多了，之见他腿一弯，腰一弓，屁股一撅，一下子就蹦出一米多远，不一会儿就到达了终点。“哈哈哈……”一阵嘲笑声从那边传来，原来程钱同学跑的太急，一不小心摔了个“狗啃泥”，只见他胀红了脸，爬起来，依然不屈不挠的向终点冲去。“加油，猛虎队，加油加油加油!”拉拉队的喊声给每一个队员都重新注入了活力。比赛已经进入了白热化阶段。每一名队员都更加努力。轮到我上场了，我的心紧张的“怦怦”直跳，还没等前面的同学脱下麻袋，我就迫不及待的跳了进去，向着终点冲去。哎，不好，还没等我反应过来，就已经摔倒了，我心想，我不可以输，于是，我爬起来，一口气冲过了终点。

最后，我们队胜利了。

我喜欢这次比赛，因为它锻炼了我们的团结协作能力。

袋鼠的故事2袋鼠是一种很特别的动物，它的特别得从袋鼠妈妈说起。

一般成年的袋鼠大约有一百四十多斤，而袋鼠刚生下的孩子会让你很吃惊，因为小袋鼠只有几克重，可以说它最多和我们的大拇指差不多。袋鼠妈妈生孩子一点痛苦也没有，这可是世界上所有妈妈最羡慕的事。更神奇的是袋鼠妈妈的产仔方式，它们生孩子的时候总会靠着大树或其他物体，因为这样小袋鼠才能从妈妈的尾巴上爬到妈妈胸前的口袋里。当然这一过程中小袋鼠要是掉下了尾巴就意味着它生命的结束。不过发生这种情况是很少的。

另一个神奇的地方就是袋鼠妈妈胸前的那个口袋。小袋鼠爬到口袋里很快就发现了那里的几个乳头，它们可是不管三七二十一，一口咬住就不会放的，你要想用手随便就弄它下来是根本不可能的，它们吸奶的样子可以说就是粘在了奶头上。难怪最初有科学家认为：袋鼠是从袋鼠妈妈的胸前生出来的。小袋鼠在这个神奇的口袋里慢慢长大，身体也一天天变重，如果这时妈妈遇上敌人，它们可就是逃生最大的障碍了。

不用担心，袋鼠妈妈自有两全齐美的办法。当袋鼠妈妈遇上了猛兽，首先是拼命奔跑可是胸前口袋里的小袋鼠总让她跑不快，这时妈妈就会在快速奔跑中把小袋鼠扔到草丛中，你不要认为那是妈妈为了自己逃命而不顾孩子的行为，其实在那种情况很少有敌人会发现袋鼠妈妈这一动作，往往等危险过后，袋鼠妈妈又回到草丛中捡回自己的孩子，母子谁也没有受到伤害。

袋鼠妈妈这一招险中求胜，让我想到天下的母亲真是太了不起了!

袋鼠的故事3在一个风和日丽的中午，小袋鼠走在回家的路上，它听到大树上的小鸟儿唱着婉转动听的歌儿，看到地上的野花都在争芳斗艳，心里别提多高兴了!走起路来一蹦一跳的。

突然，小袋鼠掉进了一口枯井里。小袋鼠十分害怕，她试图想跳上去，可是，这口枯井太深了，小袋鼠怎么跳也跳不上去。小袋鼠想：如果我一直被困在这儿，没回家，妈妈肯定会着急的，我该怎么办呢?只好向别人求救了。于是，小袋鼠大喊：“救命啊……救命啊……”

这时，在离枯井不远处走来了一只刚上山采完蘑菇的小兔子，小兔子听到了小袋鼠的求救声，沿着声音走了过来，它走到枯井旁，看见了小袋鼠，小兔子对小袋鼠说：“你先别慌，我来帮你想想办法”过了一会儿，小兔子大喊;“有了!我想到办法了!”小兔子连忙解开脖子上的丝围巾，扔进井里叫小袋鼠接住，小兔子用尽了吃奶的力气，想慢慢的把小袋鼠拉起来，可大事不妙，小袋鼠被拉到一半的时候丝围巾突然断了。小袋鼠摔了个四脚朝天，捂着屁股大叫：“好痛啊!好痛啊!”

该怎么办呢?小兔子又想了一个好办法，它从地上拿起出门前妈妈担心下雨给它的长柄伞。它把长柄伞伸进枯井，让小袋鼠抓住，小兔子用来九牛二虎之力才把小袋鼠救上来。小袋鼠感激地说：“谢谢你!小兔子，你真聪明!”小兔子谦虚地说;“没有啦，只是举手之劳罢了!你以后走路要注意一点儿，不要再掉进枯井里喽。”“恩，那我先回家了，不然我妈妈该着急了。”小袋鼠向小兔子挥了挥，说。

小兔子拎着篮子，拿着长柄伞，走在回家的路上。它听到黄莺站在树枝上唱着欢快的歌儿，看到地上的野花都在争芳斗艳，心里别提多开心了!

袋鼠的故事4在一片森林中，住着两只可爱的小动物――小兔子和小袋鼠。它们两个是一对好朋友，经常在一起玩耍，一起嬉戏。

一天，森林里举行了才艺、运动比赛，很多小动物都纷纷去报名，只有小袋鼠没去。小兔子问：“袋鼠哥哥，你为甚么没有去报名啊?”小袋鼠不开心的答道：“我没有甚么才艺，更别说运动细胞了。哎，兔子妹妹你报名了吗?”小兔子说：“我啊，我当然报名了，我要跳舞。”小兔子又接着说：“袋鼠哥哥你不试你怎么知道你没有运动细胞啊”小袋鼠带有疑问的说：“试?什么意思?”小兔带有怀疑的问：“你不知道比赛带有培训班吗?”“有培训班?”“对啊。”“那你说，我如果报名我报什么呢?”“当然是运动了，报跳远，我看你很有天分。”小袋鼠和小兔子一言一语地说着，腿脚也向报名处走着。

第二天早晨，小兔子妹妹早早的起床并叫小袋鼠一起去培训班。在培训班上小袋鼠发挥得非常好，连老师都对他称赞有加。小兔子在舞蹈培训班里表现也不错。

转眼间，比赛的日子到了。先是比才艺比赛。小兔子是27号选手，它非常紧张喝了好多瓶纯净水。前面的选手表现得非常好，这给小兔子带来了非常大的压力。到了小兔子了，她的舞蹈动作非常优美。再评委的商量中小兔子得了舞蹈冠军。小袋鼠也获得了跳远冠军。

袋鼠的故事5袋鼠蹦蹦头一回进城，红红绿绿的灯光，嘀嘀嘟嘟的汽车声一下就吸引了她。蹦蹦迷上了城市，她做梦都想在城里住下来。

她进了一家商店找工作，琳琅满目的商品看得她眼花缭乱。她向猫经理应聘，猫经理对她面试完了说：“现在你可以工作了。”但他心里却想着：这模样能吸引好多顾客，还能做广告呢。哈!顾客可多啦，店也出名了!

这家店人气高涨，买东西的、看蹦蹦的、……全都来了，弄得店里都挤不过来了，看了新闻知道这事的都来了，甚至有时人流把店围了个水泄不通，打烊了人们还不肯走，店里人挤了一大片。这家店已经成了全市的名店，连人气很大的竞争对手也望而生畏了。

袋鼠小班篇2

lalpina是中档知名品牌，是西班牙高品质知名品牌,以前得到著名服饰荣誉奖，西班牙·阿尔皮纳知名品牌来自西班牙古都佛罗伦萨，源自运营珍贵箱包皮具生意人佛朗·乔斯老先生。

早就在19新世纪，外国人很多涌进澳大利亚，带到了那时候觉得难以置信的小动物——袋鼠，及其宝贵的袋鼠皮，欧州顶层人员以谓之地位的代表。

随之時间的变化，袋鼠正品日趋稀缺。而那时候，乔斯老先生期盼自身的做生意不同寻常，最具特点，因此匠心独运地把自身全部箱包皮具连在经销店名字室内装修一块儿改成——袋鼠。一下子，在名都佛罗伦萨、马德里、罗马帝国又出現了久违了的袋鼠。因此，袋鼠知名品牌深深地嵌入外国人的心中中，并始终广为流传出来，变成迄今欧州独具特色的珍贵、潮流品牌。

（来源：文章屋网 ）

袋鼠小班篇3

绿谷教育集团水南校区四（4）班吴时羽

一天，小兔子和小袋鼠在离小兔子家不远的草坪上玩耍。

正当小兔子和小袋鼠玩得起劲时，不料，小袋鼠被一块石头绊了一下，掉进了草坪旁边的一口枯井里。“救命啊，救……”

小兔子一见好朋友小袋鼠掉进了枯井里，急得像热锅上蚂蚁，东瞧瞧，西看看，不知如何是好？突然，小兔子好象想起了什么，连忙跑回了家。小兔子从家里拿来了一把伞，把伞柄那头伸进枯井，想让小袋鼠抓住伞柄爬上来。可是井太深，伞柄够不着，怎么办呢？小兔子又跑回家找来了妈妈用的丝围巾。小兔子知道那是妈妈最喜欢的的丝围巾，平时都不舍得用，可是，现在为了救小袋鼠，豁出去了，大不了被妈妈臭骂一顿。小兔子先把丝围巾系到伞柄的一端，再将伞柄那头放入枯井里，小兔子说：“小袋鼠，抓紧伞柄爬上来！”小袋鼠听见，连忙抓紧伞柄，用上吃奶的力气，终于爬上来了。

袋鼠小班篇4

从一年级时，我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”，班里就像炸开了锅，着不课余时，我们都在互相介绍时，一些同学却说：“袋鼠，来交个朋友！”这次算他好运，如果我胆子大，肯定给他一个见面礼：俩拳头。不一会，黄浩哲那臭小子有来假惺惺的打招呼了，气地我两眼直瞪他。

现在，我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多，也很凶。特别是扫地时，他们敢在下面溜一下弯，对不起，被我查到了可没好果子吃。后来，组员围在一起，给我起绰号，我话那么多，干脆起个“袋子”吧！从此，他们不管我心情如何，一见面，就“袋子”“袋子”叫了起来唉。

终于，一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号。

袋鼠小班篇5

它们来到冰箱地下，领班中那个外号叫“大牙”的老鼠兴

奋不已地说：“同志们，今晚咱们终于可以尽情地偷大米

喽。”说着，一群老鼠轰隆起来了！只见“大牙”用锋利的牙

齿把米袋咬碎了一个大窟窿，用又脏又黑的爪子掏了两把米，

迅速跑回老鼠洞，放在粮仓里。别的老鼠也学着它的样子，偷

粮运米，它们掏米的掏米，运粮的运粮，一会儿，它们偷完了

一大袋大米。突然，主人回来了,老鼠们一下子都乱了阵脚，东

跑跑，西窜窜，连忙找自己的藏身之地。原来,是主人带回了一

只老黑猫。“喵，喵……”猫的叫声把它们吓得缩在洞里不敢

露面。

第二天清晨，它们就开起了大会，老鼠们纷纷议论起来。

“大牙”轻蔑地说：“没关系，咱们把主人那个录音机偷来，

把猫的声音录下来，然后再跟着学不就不怕了吗？它叫一声，

咱们叫三声，看不把那只老猫搞个晕头转向才怪呢！”一只聪

明的小老鼠连忙恭维说道：“不愧是领班，想出了这么一个好

办法呀！”于是，等老猫睡着了，它们悄悄地走到餐桌上，把

录音机偷到老鼠洞来。

第三天，它们已经学会了老猫的叫声。晚上，它们来到冰

箱旁偷起米来，老猫闻声走来，老鼠们都叫得头头是道，“喵

喵，喵喵……”果然，老猫莫名其妙，没看出什么动静，只好

愤愤地离开了现场，老鼠们欢呼着，蹦跳着，只一会儿功夫又

偷走一袋大米。

袋鼠小班篇6

铜奖

机智的小山羊

广东省深圳市景秀小学四（4）班耿欣阳

森林里有一只长得像大田鼠，但两只脚很长，尾巴特别粗壮的小家伙，它就是大袋鼠的儿子。但是它不像它妈妈一样可以跳，善于奔跑，它只能慢慢地爬。

一次它在草地上看见一只正在吃草的小山羊，它就慢慢地爬过去，骄傲地对小山羊说：“喂，小山羊，你知道我住在哪里吗？说出来你准会羡慕我，我住在妈妈的肚子里，我妈妈的肚子上有个袋子，专门给我准备的，里面既舒适又温暖，比棉被啊，鸭绒袋啊还要舒服，我妈妈是多么的爱我啊!”小山羊说：“我妈妈也很爱我啊，但不是这样的爱法，我妈妈让我们跑步，锻炼身体，提高警觉性，教我怎样识别有毒的植物，如今，看我的骨骼多么健壮 ，啊……不好，好像是狮子的脚步声，有危险，快跑吧！”小袋鼠一听急的快哭了：“我要妈妈，我要妈妈的袋子，我跑不动啊……”小山羊已经一溜烟一样的跑远了。

果然狮子跑过来了，一扑，就把这只被宠坏的小袋鼠叼走了。

袋鼠小班篇7

安徽省歙县新安学校

二（1）班

叶殊凡

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，告诉他：“小兔哥哥，你的妈妈生病了，你的邻居袋鼠小姐已经打了“120”急救电话，救护车已帮你妈妈送进动物医院了，你快去看看吧！”。小兔急急忙忙地跑回了家，拿了妈妈爱吃的食物，有萝卜、青草还有青菜呢，统统装进了篮子，小兔挎着篮子出了家门。他跑到了袋鼠小姐家，问“袋鼠小姐，我妈妈住在医院哪间病房呀？”她说：“你妈妈住在3楼1号病房。”“谢谢你，袋鼠小姐。”“不用谢，你快去看你妈妈吧！”

袋鼠小班篇8

幼儿园时期作为一个体育教育的启蒙期，要根据儿童的生理特点进行科学合理的安排课程。师还要注意创造具有生活化气息的课堂情景，让儿童了解并接触生活中的一些有意义的体育运动。以下是小编精心收集整理的幼儿体育活动策划，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿体育活动策划1活动目标：

1、让幼儿体验体育游戏的乐趣。

2、培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、

3、掌握双腿跳跃的能力。

活动准备：幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。

活动过程：

一、1)队形队列练习(齐步走，左右转，左右看齐、前后转、报数、、、)

2)随音乐热身运动

二、

1、导入：今天老师给你们准备了一些好玩的东西，快看看是什么?幼儿排队取布袋，这些布袋怎麽玩呢?小朋友们快来试试吧!

2、1)幼儿自由探索布袋的玩法，教师引导发现好的玩法。

2)让特殊玩法的幼儿展示分享

3)师：刚才你们都玩得非常棒，你们还有和刚才不一样的玩法嘛?让我们再来试试吧!

4)幼儿再次尝试不同的玩法，教师引导多种玩法，引导幼儿钻入布袋，探索各种布袋里的各种玩法，启发幼儿讲述自己怎样玩的，模仿的那种小动物。

5)师：让我们都来变成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!，可爱的袋鼠们你们想到森林去旅行吗?可是在旅行的路上可能会有很多很多的困难，有小河，小山，如果小袋鼠们没有本领行不行?那袋鼠们赶快来学本领吧!

3、师介绍场地和规则：“小袋鼠要一个接一个要双跳过篱笆，一个一个爬过草地然后到起点重新开始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起来不要摔倒，不退不挤，可爱的小袋鼠们赶快来联系我们的本领吧!

幼儿体育活动策划2游戏目的：综合练习走跑跳钻等能力，培养幼儿在生活中能克服困难的品质。

游戏材料：塑料车轮呼啦圈垫子山洞皮球纸箱

游戏过程：

1走过草地(沿曲线走过障碍物)让幼儿沿曲线走过塑料车轮，培养幼儿手脚协调的能力，能绕过障碍物改变方向。

2、翻过山路(让幼儿单脚连续跳过地面的呼啦圈，动作要迅速。

培养幼儿的跳跃能力。)

3、垫上爬滚(让幼儿在垫上迅速地爬滚，培养幼儿的爬滚能力，锻炼手脚的合作，培养勇敢精神。

)

4、钻过山洞(抱球钻)让幼儿抱球钻过山洞，培养幼儿改变方向和钻的能力，培养幼儿在活动中克服困难的品质。

5、凯旋而归(投球)让幼儿把球准确地投入纸箱内，培养幼儿的投掷能力。

幼儿体育活动策划3一、活动目标

1。通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2。通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3。发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4。通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间

1、预赛时间：12月8日——12月25日

2、开幕式：12月26日上午9：00

3、决赛时间：大班：12月26日下午

中班：12月29日上午

小班：12月29日下午

三、活动对象

全体师幼及家长

四、活动地点

校园

五、活动方式

分大班组、中班组、小班组。各班先在预赛时间段进行预赛，每班选出15个家庭参加决赛。

六、活动程序

1、主持开幕

2、全体运动员以班级形式喊口号入场(一班一口号)。

3、开场表演

师生共舞小苹果花样跳绳亲子舞

4、按比赛顺序开始比赛

七、活动准备

主持人(李璐路)音响设备(祁巧利)会场布置(周红民)

统计员(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

裁判：大班(宫萌萌李小磊李巧玉)

中班(高炎格李璐璐李巧玉)

小班(高炎格宫萌萌李小磊)

记分员：祁巧利

各组所需材料自己准备好(大班潘晓慧负责、中班李小磊负责、小班李巧玉负责)

八、活动内容及规则

小班组：

1、亲子游戏《大脚、小脚去郊游》

游戏玩法：家长和幼儿站在起点线上，哨声响起，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己脚上，向终点方向前进，到达终点后绕过障碍物，再回到起点。用时最短者获胜。

2、亲子游戏《宝宝坐花轿》

游戏玩法：两位家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间抱个小球，听到口令后向终点前进，用时最短者获胜。

3、亲子游戏《报纸运球》

游戏玩法：幼儿和家长撑起报纸，把球放在中间，听到口令后向前运球，用时最短者获胜。

中班组：

1、亲子游戏《穿大鞋》

游戏玩法：由一名幼儿与一名家长参加，家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点，幼儿也脱下鞋子坐在终点，听到口令后，幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去，走到家长身边，帮家长穿上鞋子，家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点，帮助幼儿穿好鞋子，然后带孩子(不限方式)回到起点，用时最短的家庭获胜。

2、亲子游戏《我给爸爸妈妈穿衣服》

游戏玩法：家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给家长穿上衣服，扣上扣子后，家长抱起(必须)孩子迅速跑向起点，用时最短者为胜。

3、亲子接力赛《幸福接力》

游戏玩法：妈妈站在起点，宝宝站在中点，爸爸站在终点，听到口令后，妈妈将接力棒以最快速度传给宝宝后站在中点，宝宝接过接力棒以最快速度传给爸爸，爸爸抱起(必须)宝宝再以最快速度向中点的妈妈会合，会和后两位家长一起手搭手做成一个花轿，宝宝坐在中间，一家三口一起跑向起点，用时最短者为胜。

大班组：

1、家长拔河比赛(每班10人，5男5女)

比赛方法：第一轮淘汰赛，6个班抽签分3组，每组的两个班先比赛，三战二胜选出优胜者。第二轮决赛，胜出的3个班进行循环决赛，三战二胜分出前3名。

2、幼儿拔河比赛(方法同上)

3、亲子游戏《二人三足》

游戏方法：宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起，形成二人三足，听到口令后，从起点出发到达终点后再回到起点，用时最短者获胜。

4。亲子跳绳比赛

比赛方法：家长和孩子同时参加比赛，一人一绳，在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。

九、奖励方法

1、小班和中班设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

2、大班设一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名。

3、另设6个特别奖项。

4、各班根据本班得奖人数决定你班名次，小班和中班奖前两名，大班奖前三名。

幼儿体育活动策划4活动目标：引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。

准备：废旧报纸，小塑料盒

过程：一，发现材料引发幼儿兴趣

教师：小朋友看：今天咱们活动室有什么变化?(多了报纸)

小盆有观察力真棒，今天老师带你们玩报纸游戏你们高兴吗?

师：请小朋友每人取一张报纸，教师取出一张报纸，小朋友看老师的报纸怎么了(撕烂了)用什么撕烂的?(用手)。现在请小朋友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂?(启发幼儿想象并且动手去试着操作)

幼儿用脚把纸撕烂。

请小朋友看：现在咱们活动室怎么了(脏)应该怎么办?(把教室打扫干净)请小朋友报纸揉成团放入塑料筐中。

二)顶报纸引发幼儿探索兴趣

师：刚才我们玩了一个撕报纸的游戏，小朋友表现真好，现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿：用头顶，放在前胸下腭夹着它跑，放在前胸快步跑。)教师肯定。

小朋友自由快乐的玩耍。

三：分组比赛，培养幼儿协作意识

师：将小朋友分成两组

1)现在请小朋友自哟普照办两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方?幼儿积极想办法老师根据幼儿想法并邀请该幼儿示范。

2)游戏开始，小朋友运送报纸

3)活动结束。

4)迎到幼儿做放松操。教师小节，结束活动。

5)活动结束

幼儿体育活动策划5活动目标：

1.通过游戏探究运用身体的各个部位运球，初步明白解决问题的多种途径

2.发展幼儿跑.爬.钻.平衡的能力，增强动作的协调性和灵活性

3.培养幼儿乐于助人的品质

活动准备

海洋球若干，小兔头饰每人一个，独木桥两座，制作的荷花叶两个，山洞两个，木箱两个，海洋馆模型一个，磁带。

活动实录

一、开始热身活动：(通过律动活动让幼儿将身体各个关节活动打开，调动身心，与同伴做运动)

师：小白兔们今天的天气好吗?你们想不想和兔妈妈一同出去做运动呢?现在让我们随着动感的音乐一同走出家门好吗?

幼：点头，活动手腕，伸胳膊，晃腰，活动脚脖子，幼儿由两队变成一个圈

二、基本活动：(自由探索，通过活动，幼儿自己试着想办法解决问题)

1.幼儿操作最基本的运球方法

师：妈妈想把红色木箱里的球，运到那边蓝色的木箱里，谁能帮我运?

幼;用手把球运到了蓝色的木箱里

师：你们是怎么运球的?(个别幼儿示范)

2.探究用身体其它部位运球

师：刚才我们用手运的球，现在我们不用手，还可以用身体的什么部位呢?

幼儿探究：运球的方法(尝试多种运球的方法)教师巡回谈话，交流

3.玩法：幼儿试一试自己想出的运球方法

师：除了我们的手，我们身体的其他部位，例如：脖子，胳膊，肩膀，双腿等部位

三、游戏活动

1.师：兔妈妈带你们去游乐场好不好今天的游乐场为海洋馆买来好多的海洋球，叔叔们都已经累得搬不动了，小兔子们你们能不能帮叔叔们把球运到海洋馆里呢?2.讲解游戏的玩法：幼儿从木箱里拿出海洋球，通过山洞，独木桥，荷花叶，最后到达海洋馆(重点强调幼儿不许用手运，只能用身体其他的部位)

3.教师完整示范游戏的玩法。

袋鼠小班篇9

无论你多大，40岁，50岁，60岁。或许有那么一刻，你不愿被人找到，感到能和动物们顺畅对话，想陶醉在自然里忘了自己。

那就来吧!去这4个旅游地，找回简单快乐的童心。

比利时布鲁日：童话之都

比利时的布鲁日是独一无二的。布鲁日是比利时的一座小城，被誉为“北方的威尼斯”，位于比利时西北部弗兰德平原。布鲁日在中世纪时曾经是欧洲著名的港口城市和商埠，最初统治者为了抵御海盗在这里修建了城堡，后来城堡渐渐扩大为城市。“布鲁日”是弗拉芒语“Bruges”的音译，意为“桥”，所以也可以把布鲁日叫做“桥城”。

远在13世纪，贵族们注意到了这个小城，他们的青睐和一掷千金使这里很快成为欧洲贵族的私家乐园。整个小城被城河环绕，河渠如网，游船如织，大小桥梁随处可见，一栋栋火红、明黄、天蓝、橘橙等亮丽的弗拉芒建筑群依傍河岸，掩映在桃红柳绿中，宛若童话王国。城市虽小，却足以在现实中唤回记忆里美丽的角落。

在小城，历史古迹比比皆是，一座又一座钟楼和教堂，歌特式、巴洛克式、拜占庭式、罗马式、弗拉芒式的建筑布满了大大小小的广场，整个城市都被列入了世界文化遗产。布鲁日位于比利时首都布鲁塞尔西北，从布鲁塞尔转乘火车。在布鲁塞尔中央车站，每小时都有数班火车前往布鲁日，单程票价5欧元左右，只需小时即可到达。购买“布鲁日城市卡”能让你享受很多实惠，几十家博物馆免费参观、众多城市项目享受不同程度的折扣以及交通工具的免费乘坐或优惠等。

布鲁日古城内有各种档次的酒店，从50欧元以下的B&B(含人次早餐的夜住宿)到五星级酒店。很多小型酒店为私人或家庭经营，到夜晚便无人值班。如果你是夜晚到达， 定要在预订时提前注明并沟通清楚，以免吃闭门羹。

圣母院是布鲁日最著名的历史古迹，建于13世纪。这里珍藏的15世纪意大利雕塑大师米开朗基罗的大理石雕塑“圣母像”是举世闻名的艺术佳作。

市政厅建于公元1376年，围绕着圣桑大教堂、圣安娜教堂、圣雅各教堂、圣血教堂，教堂内保存着扬・凡・爱克、汉斯・梅姆林和杰勒德・大卫等布鲁日画派大师们的绘画珍品，相传在圣血教堂内藏有1150年从圣地带回的基督血金匣。圣约翰医院小教堂中藏有油画鼻祖扬・凡・爱克的多幅名作。

到了晚上，白天的童话世界渐渐演变，布鲁日小城散发出经典的气息，处处透露着老欧洲的情调和当地人的生活气息。遍布街道的香醇巧克力和精美的蕾丝垫，使人陶醉于对王子公主生活的遐想。布鲁日的男士通常都是挺拔的礼服，偶尔还有女马车夫，她们都戴着有漂亮蕾丝边的帽子――要知道，童心大发，一定要坐马车环游布鲁日。所有马车几乎按一个特定的路线载客行走，从爱之湖公园到圣母教堂，从最热闹的集市广场到城堡广场，它一网打尽布鲁日所有精华，让初到之人一小时便可以毫不遗漏地游览整个城市。而马车夫每到一个重要地方，都会回头给车上的游客讲解。有响亮的嗓门、能说两三门外语，以及有一肚子关于这个城市的故事是每个马车夫的基本素质。

想更好沉浸在这个童话世界，不妨出发前看一下电影《在布鲁日》，里面展示了这个小城独有的城市景色和魅力。市集广场是布鲁日最热闹的地方，《在布鲁日》就是在这里取景。亲临这里，你也可以像主角那样爬上钟楼的高塔俯瞰全城，让童心尽情释放。

海南南湾猴岛：原来可以这样顽皮

猴岛位于海南省陵水县南湾半岛上，三面环海，一面背倚青山。岛上怪石嶙峋，四季绿树葱葱，有洁净的白沙，迷人的椰树，五彩斑斓的珊瑚礁群。这里气候温和，雨量充沛，岛上有椰树、荔枝、菠萝蜜、杨桃等，草木四季常青，是典型的热带风光。

这里是我国也是世界上唯一的岛屿型猕猴自然保护区，居住着千余只猕猴。原始的自然环境非常适合猕猴生长繁衍，能为猕猴提供充足的食物。

南湾猴岛真正成了猴子的乐园，猴群无愁无忧地生活在这个大自然生物圈里。只要听到哨子响，它们便呼啦地奔下山来，在距人咫尺的地方争食、追逐，有的甚至向客人招手或上前索取食物。

南湾猴岛的猴，有几群已被驯化。你可以为它们拍照，也可和它们合影。观猴最佳时刻是管理人员喂食之时，哨笛一响，满山树摇草动，猕猴们有的连蹦带跳，有的在树上一连串腾跃秋千，一眨眼功夫便集合完毕，一边争吃，一边唧唧咕咕地打闹，千姿百态。

不是在喂食时间上岛也没关系。只要你在观猴园前买一两袋花生果等食物，猴们便很乐意和你交朋友，会以十二分热情和主动接近你。这些猴子猴孙不喜欢欺骗行为。它们最恨有人用食物逗它们，只亮食物而不给它们吃。如果看到握拳亮开的是空手掌，猴就会向你吡牙咧嘴大叫，或者飞快地向你扑来，一般人都会吓一大跳。

俗话说猴精猴精，在南湾猴岛上，当你要有这些动作时一定格外注意：打开包，掏兜，甚至手上拿着食物，因为被淘气的猴看到了，可就“遭殃”了。有两位姑娘买了个椰子，俩人刚刚一人喝了一口，就被一只猴子从后身以迅雷不及掩耳之势，以标准的拍篮球动作，将她俩手捧的椰子打掉，捡起，一溜烟跑到房顶上。等两位反应过来，该猴已经坐在那里用吸管开喝椰汁了。

这里还能欣赏到令人捧腹的猴艺小品、充满灵性的马戏表演，还可以与猴子合影留念，亲密接触。坐一次高空缆车也是不错的选择，既便利了进岛出岛，也可以俯瞰南湾猴岛的椰风海韵。

交通

从海南陵水县县城沿海榆东线公路驱南行14公里，到达新村渔港，乘吊索渡过只有500米宽的浅海湾，步过海滩，进入茂密的热带丛林，就会看到这个得天独厚的“花果山”。

东线高速公路三亚往海口方向至陵水英州镇出口下高速，走省道约8公里到陵水曲港路口右转3公里就到猴岛索道了。

还可以坐海口至陵水新村(南湾猴岛)专线车。目前专线车上午从海口发车两个班次，每天从新村(南湾猴岛)往海口有4个班次。

新天鹅堡：德国最美的地方

新天鹅堡(NeuschwanstemCastle)是座白墙蓝顶的神话城堡，位于德国巴伐利亚州西南部小镇富森郊外。迪斯尼乐园的睡美人城堡和灰姑娘城堡，就是以新天鹅堡为原型建造的。新天鹅堡全名新天鹅石城堡。

在富森火车站，有专门的公交车直达城堡。下了火车乘坐公交车去新天鹅堡很方便。公交车沿着蜿蜒的山路行进，沿途丘陵起伏，各种各样的绿色植物像一块绿色的毯子覆盖在田野上，一条条干净平坦的公路穿插其间。

灿烂的阳光下，阿尔卑斯山上的新天鹅堡掩映在苍林郁野间，与湛蓝的天空交相辉映。四周各有一个湖泊，湖水丝绒般平滑，像是4 面镜子，城堡则像一颗镶嵌在镜子上的宝石。

古堡的大门口，窗户、列柱廊是典型的罗马式半圆头拱，建造者路德维希二世的塑像，也放在此供游客瞻仰。只见他身穿王族服装，脚蹬马靴，双目炯炯地望着前方，目光中有着常人看不懂的深邃。

新天鹅堡最震慑人的是国王的宫殿。国王的宫殿15米高，20米长。在马赛克地板上，描绘了如地球形状的椭圆，上面是动物和植物的图案。在宫殿圆顶上，则有黄金色的枝状灯架，尖锐的形状像极了拜占庭帝国的王冠，灯上镶嵌着琉璃、宝石和象牙一样的饰品，透露着国王生活的奢华。

从富丽堂皇的国王阳台望出去，外面是巴伐利亚美丽迷人的乡间景色。成群的牛羊在空旷的草地里闲逛。农户们在田间忙碌，满眼都是童话般的红顶小木屋。

这座梦幻城堡的主人巴伐利亚国王路德维希二世是茜茜公主的表弟，据说，他一直暗恋茜茜公主，在他人住尚未完工的新城堡时，茜茜公主送了一只瓷制的天鹅祝贺，于是路德维希二世就将此城堡命名为新天鹅堡。

城堡的建造具有戏剧性。路德维希二世是艺术的爱好者，他喜欢艺术，尤其爱好音乐和戏剧，他身材高大，英俊潇洒，令人敬畏。当他还是少年时，就是一副童话王子的模样。他一生受着瓦格纳歌剧的影响，构想了那传说中曾是白雪公主居住的地方，并邀请剧院画家和舞台布置者绘制了建筑草图，梦幻的气氛、无数的天鹅图画，加上围绕城堡四周的湖泊，沉沉的湖水，确如人间仙境。

然而，在第一次见过路德维希二世后，理查德・瓦格纳这样写道：“他是这样的英俊，有教养，充满热情而又真诚，我真担心他的生命会像神圣的梦一样逝去。”1864年当路德维希二世登基时，只有18岁，本身充满了悲剧色彩，他富有幻想，又喜爱离群索居，终日沉溺在梦和美学虚幻的世界中。他先后修建了新天鹅堡、林德宫和基姆湖城堡，想要通过修建城堡来实现他心中的梦幻，尽管这些城堡一点都不实用。

路德维希二世因建造这座城堡欠债累计达1，400万马克(1871年巴伐利亚王国的老师年收入为1，400～2，076马克，可见其耗资的确不菲)，直接导致政府财政陷入僵局，终于，大臣们不愿再出资筹建城堡，剥夺了他的政权。没过几天，他就离奇溺死在慕尼黑郊区的施坦贝格湖里，让人扼腕叹息。也许浪漫主义的君主注定在政治上没有作为。

从新天鹅堡远眺，眼前是由法尔格湖和阿尔卑斯山组成的广阔风景。这座城堡从来就不适合居住，然而由于壮观美丽及高贵的气质，它被称为是“最接近童话的地方”。路德维希二世也因为他的城堡，而被后人们称做“童话国王”。

交通

从慕尼黑乘上往福森(Fussen)的列车，两小时后就到达位于德奥边境的小镇，新天鹅堡就在福森东南10公里外的群山之中。此时，可以选择搭乘马车或者步行登山。

最佳拍摄位置

参观完城堡内部后，可步行至后方的玛丽恩桥上眺望城堡，据说国王会在黄昏时刻漫步到桥上看尚无人居住而恬静的城堡，然后叫人将演唱厅的灯点亮，使诗情画意的城堡更添增梦幻气息。这也是能拍摄新天鹅堡全景的最佳位置了。

澳大利亚袋鼠岛：野生动物才是岛主

如果你想童心得到最大限度的释放，还能尽享洁白的沙滩，陡峭的石崖，汹涌的海浪，与动物亲密邂逅，那就选择南澳大利亚的袋鼠岛吧，那里能满足你这一切。

袋鼠岛位于阿德莱德的西南部。阿德莱德是澳大利亚第4大城市，和悉尼、墨尔本相比，这里的气息是一种介于乡村和城市之间的，正是这种气氛之下，整个城市的生活节奏缓慢，人们无论做什么事都不急不忙，在市郊海滩，人人都是一副懒洋洋的模样。在这里，你必须将步伐完全放慢，玩到哪算哪。

你可以在优雅温馨的农舍小屋小憩，或是前住澳大利亚最出名的酿酒园巴罗莎亲尝一口酒园精酿的葡萄酒，或者选择一间海景的房间，入夜后在阳台上看着海水倒影的星星，又或者在袋鼠岛与大小袋鼠嬉戏。

袋鼠岛是澳大利亚的第三大岛屿，也是一个自然生物安乐窝，袋鼠、考拉、海狮、海豹、企鹅在这里和平共处，在这里，房前屋后、海滩街边，野生动物随处可见，人倒是稀少，全岛只有4，300名居民。

还有多种奇花异卉，幽静的海滩，崎岖的海岸线，野生动物和自然路径。由于与世隔绝，这里成了远离城市喧嚣的动物天堂，是澳大利亚最负盛名的野生动物观赏区和原始风貌游览区，也是体验原始生活和天然情趣最好的地方。

因为袋鼠岛上没有营火痕迹和被驯化的野生动物，最早的探险者认为袋鼠岛无人居住。直到上世纪末，人们才在袋鼠岛上发现了石头工具和原住民宿营地。科考人员用放射性碳元素确定岛上的营火木炭遗迹，才发现1万多年前岛上就有原住民了，而原住民的神奇消失也让袋鼠岛蒙上一层神秘的面纱。

据说，袋鼠岛原与澳大利亚大陆相连，大约9，500年前，该岛与澳大利亚大陆分开，与世隔绝的自然环境，使得澳大利亚许多独特的动植物在这个相对封闭的体系中繁衍生息。袋鼠岛没有遭遇过欧洲移民的不断开发，岛上的动植物资源比澳大利亚其他地方丰富得多。就连曾经泛滥成灾、给澳大利亚大陆带来巨大损失的外来动物――兔子，也从未光顾过该岛。可以说，这里就是一个全世界范围都罕见的仍未被污染的大自然奇迹。

在袋鼠岛，一路上都会频频与袋鼠、考拉不期而遇。考拉在澳大利亚曾经被列为濒危动物，虽然近年来它们的数量得到了很大程度的恢复，但不少动物保护组织的人士还是在为保护考拉奔走呼吁。然而，袋鼠岛的考拉却多得几乎成了问题。在岛上开车，一定要小心翼翼，一不留神就会撞伤突然从丛林中窜出来的小家伙们。这些慵懒的考拉俨然是袋鼠岛的主人，摆弄着它们肥胖的身躯，招摇过市，如人无人之境。

踏足袋鼠岛，自然不能错过海豹湾。海豹湾虽然名为“海豹”，却保护着超过60头澳大利亚海狮。

海豹湾是袋鼠岛令人惊叹的又一大奇观。海浪有节奏地拍打着岸边的嶙峋怪石，明媚阳光下，巨石黑亮亮地令人炫目。一到海豹湾，举目四望，似乎空无一物。但猛然间，你就会发现一个肥硕的身躯，懒洋洋地趴在你眼前的岩石上栖息，灰黑的保护色让它很容易避开你的视线。然后，两只、三只、十只，二十只……横七竖八蒙头大睡的，三五成群谈情交欢、追逐嬉戏的，白色的沙滩上到处都是它们扭动的身影。

袋鼠小班篇10

“橙”现体育激情 共绘__“蓝”图

三、活动口号：

“橙”现体育激情 共绘__“蓝”图

橙色——彰显青春活力 蓝色——展现人文情怀

蓝与橙，沉稳与活力并重；动与静，激情与和谐共享

非毕业年级全体学生

国团体育馆、青春广场、室外运动场

第3周—第6周（__月__日 至 __月__日），第3周升旗仪式（__月__日上午）为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。

由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、__部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

组委会主任：__

副主任：__、__（高二1班）

组委会成员：__（高二3）、__（高一2）。

1、第二周召开体育节工作协调会。（校办）

2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。

（负责部门：学工部、团学联、年级组）

3、第3-6周在校园里布置“20__年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗（树人学堂）、横幅（运动场、体育馆）等。（负责部门：总务处）

4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容，及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。（负责部门：团学联信息中心）

5、准备好体育节活动所需器材：30个袋鼠装（麻袋）；男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块；小礼品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份，每份含：喷漆8色（各不同基本色）、滚筒刷1个、着色刷5个（小2个，中2个、大1个）、调色盘8个（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5双、护目镜5个。（负责部门：总务处）

（一）开幕式： （3月4日 第3周升旗仪式）

（1）升国旗，唱国歌、校歌

（2）校长致体育节开幕词

（3）运动员代表发言

（4）赛场文明承诺宣誓仪式

（5）校长宣布体育节开幕

（6）“__style”师生啦啦操展示

（二）体育文化项目：

（1）“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛

各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙（高约1.2米 长约60米）和运动场主席台背景墙（高约2.5 长约18米）的墙体为画板，用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。要求作品能充分体现本届体育节主题“‘橙’现体育激情，共绘__‘蓝’图

”的内涵和__“平民本色、精英气质”的育人目标，形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿（A4纸，必须上色、画面整洁干净，注明班级、姓名）至团委办公室，样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布，各班在第6周（__月__日—__月__日中午前）完成涂鸦作品，组委会将组织师生评委评选出最佳作品并予以奖励。

（2）“运动与激情”校园体育摄影大赛

各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住美丽、激动、快乐的回忆，分享多姿多彩的校园体育生活，充分展现__学子的热情、精神与活力。各班于__月__日至少上交参赛作品（6寸冲印照片）5张，照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗，并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。

（3）赛场文明承诺宣誓活动

宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时各班级将派出一名领队，代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。

（三）集体竞赛项目：

（1）QBA篮球联赛（比赛规则见附1 ）

QBA师生联谊篮球赛（比赛规则见附2 ）

WQBA三对三全明星篮球赛（比赛规则见附3 ）

（2）“__加油”啦啦队大赛（比赛规则见附4 ）

（3）“激情畅游”游泳接力赛（比赛规则见附5 ）

（4）“绳彩飞扬”长绳接力赛（比赛规则见附6 ）

（四）趣味体育活动：

（1）“毛毛虫”行动 4男4女 裁判：教师2名 学生10名

方法：相距20m，迎面站立，两边各4人（2男2女）。4个人纵向排列，用腿夹住“毛毛虫”的身体，用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后，从起点开始，“同心协力”向前出发，与对面4位同学交接，交接后该4位同学以同样方法折返回，以“毛毛虫”尾部过终点线，才算完成比赛。

规则： ① 途中，“毛毛虫”不得着地。着地算违例，违例一次加10秒。

②接力时，必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例，违例一次加10秒。

③ 用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜）

（2）步步高（踩高跷接力） 5男5女 裁判：教师2名 学生10名

方法：相距20m，迎面站立，两边各5人。发令后，起止线后第一位同学踩高跷出发，至对面与接力区同学交换，接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接，以此类推，直至最后一位同学完成比赛任务。

规则： ① 途中脚不得着地。脚着地算违例，违例一次加2秒，并回到落地点继续开始。② 接力时，必须过接力线（或起止线）后方可交接。越过线交接算违例，违例一次加5秒，并退回接力区继续开始。③ 用时最少组为胜。（用时相同，失误次数少的组为胜。）

（3）袋鼠运瓜 2男2女 裁判：教师2名 学生8名

方法：接力“搬运”球（4*10m）。4名学生纵队站立各相距10m，每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运，第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推，最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。

规则：1、以规定个数用时最少队为胜。

2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。

（4）师生大力王（拔河比赛） 裁判：教师3名 学生8名

方法：第一轮以班级为单位，8男8女进行初赛。

第二轮开始各班另加2位教师（必须有一男一女两位老师参加），班级自行邀请。（如班主任为女性，则邀请男性任课教师；如班主任为男性，则邀请女性任课教师）比赛以淘汰制进行，决赛时间为狂欢节第一天。

规则：① 采用三局二胜制，时限2分钟，每局结束休息1分钟

② 规定时间内未决出胜负的，则看绳上标记在中心线的哪一侧，则哪边获胜

③ 比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位，否则判该局输

④ 比赛队员必须是本班学生，否则判输

⑤ 非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地（规定区域）

（5）众星捧月 10女 裁判：教师4名 学生10名

方法：以每班十位女生为单位组成参赛队伍，用一个排球。比赛开始后，参赛队员在限定区域内，进行1分钟垫球接力，最后以次数多者为胜。

规则： ① 一人不能连续垫球或传球两次或两次以上，否则不计算成绩。

② 每位队员都要垫球，不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。

③ 所有队员不得出规定区域。

④ 球落地或出规定区域即比赛结束。

（五） 闭幕式：比赛结果宣布、各项目颁奖，时间另定。

以班级团体总分来进行成绩统计，对年级团体总分前6名给予奖励（__高预记入高一年级成绩；__高一、__高二计入高二年级成绩）。

年级第一名 全能冠军奖

年级第二、三名 锐意进取奖

年级四、五、六名 青春活力奖

班级总分：集体项目成绩+趣味项目成绩 对年级团体总分前6名给予奖励。

集体项目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、

第四名（8分）、 第五名（6分）、第六名（4分）；

注：啦啦队 一等奖（16分）、二等奖（12分）、三等奖（8分）、单项奖（3分）

趣味项目：第一名（7分）、 第二名（5分）、 第三名（4分）、

第四名（3分）、 第五名（2分）、 第六名（1分）；

体育文化项目奖项另设。

注意事项：