早有蜻蜓立上头十篇

早有蜻蜓立上头篇1

法宝一：新授课上成复习课

所谓“新授课上成复习课”，其实质是在揭示新授知识与已学知识内在联系的过程中，理解掌握新授内容.把新授课上成复习课，有利于帮助学生掌握学科基本概念的内在联系，从而进一步加深对有关概念的理解；有利于帮助学生从整体上把握学科知识结构，一旦学生掌握了结构性的知识内容，将非常有利于学生对知识内容的迁移和应用.只要将新授课上成了复习课，课堂必将由关注知识转向关注方法，由重知识的传授转向了重能力的培养.这样的课堂教学怎么会不高效呢？

那么，怎样才能将新授课上成复习课呢？

一、课前预习

大家都知道，课前如果能开展有效的预习，好处是很明显的.可是怎样的预习才是真实的、有效的，而不是虚假的、停留在表面的呢？下面，首先让我们来看一看当前对课前预习的一些典型的错误做法以及有失偏颇的理解.

误区一：阅读课本，记住重要的知识和定律.

这一做法显然不可取.众所周之，物理是一门建立在实验基础上的学科，所有的规律、定律都是和实验分不开的，如果要求学生死记硬背，不但费时费力，收效甚微，而且对培养学生的学习兴趣及学习能力都是相当不利的，这是绝对不可取的.

误区二：阅读课本及辅导用书，完成预习学案.

这一做法至少有一点是值得肯定的，那就是它已经认识到了物理学科在理解和应用方面的要求较高，也考虑到学生对新的知识、内容的掌握仅通过自学来达成是有一定难度的.然而它有一个致命的缺陷，那就是它的设置完全出于应试的目的.如果那样操作，学生在用去了大量的课外时间，劳心劳力之外，唯一获得的也仅仅是提前完成了几道练习题而已.当然，这也是不可取的.

那么，在“整体建构，和谐教学”模式下应该怎样开展预习呢？

①阅读课本，建构体系.

“整体建构，和谐教学”模式下我们当然强调阅读课本，但阅读课本的目的并不是要求学生去掌握其中的具体的知识和内容，而是要让学生对这节内容在整章书、整本书乃至整个初中物理学体系中所处的位置、地位、作用有一定的认识和了解，也就是说要把它较为准确的纳入各级各类的知识树中，即从整体上对该节内容有一定的把握.

②形式多样，激发兴趣.

课前预习作业的设置应该是多样的.比如，我们可以安排学生利用网络、访问等形式去收集一些生产和生活中的资料为课堂服务.我们也可以安排学生去做一些有趣的课外小实验，让学生自己亲自试一试，看一看，听一听，想一想.这样不仅能激发学生学习的兴趣，而且还能弥补课堂中学生动手实验不足的缺憾.

二、课堂实施

大家都知道，课堂教学是学校教育最基本的教学形式.在“整体建构 和谐教学”课堂教学思想的指导下，我校探索出了“两类结构”的课堂教学新模式，使整个学校的课堂呈现出了别样的风貌.

那么，什么是“两类结构”呢？所谓“两类结构”指的是“知识内容结构”和“方法程序结构”.

1.知识内容结构

“知识内容结构”是由学科基本概念为核心组成的有组织的整体知识，它揭示了学科基本概念内在的逻辑关系.知识内容结构形成的基础是对琐碎的、零散的、表象的知识进行整合，强化基本概念，寻找知识之间的内在联系，形成概括化、结构化的知识，其特征是知识的整体性.显然，掌握好“知识内容结构”，有利于学生运用整体的、联系的思维解决实际问题，有利于学生形成解决某一类问题的认知结构.

例如，初中物理中如何学习各种“力”.力的种类很多，初中物理主要研究其中的弹力、重力、摩擦力等.如果我们只是停留在教材的表层，对每一种力照本宣科，一一作出详尽解读，那么这样的学习虽然很具体，但一定很琐碎.学生在头脑中积累的将是过多的有关力的单个的知识点，它们很分散、很无序，这显然是一种低效的学习.那么，在“建构——结构”的课堂中我们是怎样开展这些力的教学的呢？我们是这样考虑的，不论是弹力、重力还是摩擦力，它们都属于力，通过对教材的仔细研究，不难发现对这些力的研究无一例外都是紧紧围绕“力的三要素”开展的.而教师所要做的不过就是帮助学生明确这一点，在带领学生对“力的三要素”开展认真、深入的研究后，就可以以其中的某一个力为例子示范教学，后面的各个力的学习工作就都可以交由学生来自行完成了. 这样的结构性学习的好处是很明显的，它不仅有利于学生对整个章节乃至整个物理学科建立整体的概念，而且有助于学生理清思路、把握知识与知识之间的内在联系，还能帮助学生提高理解的效能呢！

2.方法程序结构

“方法程序结构”是结构化了的一套用来办事的操作步骤，相当于我们平常说的“技能”，它是个人习得的一套程序性知识并按这套程序去办事的能力，其本质是按照一定的程序，运用基本概念解决实际问题，它是知识升华为智慧的关键，是“能力”的具体表现.它与原来所说的“技能”又是有区别的，我们原来讲的“技能”是要靠学生通过无数练习，并加上不断思考，逐渐自行感悟而来，而“建构——结构”的课堂却是将教师理顺说清的“方法程序”以概括化、结构化的方式授于学生，一旦学生掌握了这种方法程序，就能有效的解决相应的一类甚至几类问题了.

例如，在学习初中物理《密度》和《电功率》时，对这两个物理量的正确把握是学习的重点也是难点.教师可以这样给出引导：

——比值法在物理学中有广泛的应用.在前面的学习中，我们曾经用比值法学习了哪个物理量？（速度）

——我们分别是从哪些方面开展对这个物理量的研究的？（物理含义、定义、公式、单位、测量方法等）

——你能以该物理量为例，讲讲具体是怎么开展研究的吗？

——那么，你能用同样的方法来研究我们今天所学的新的物理量吗？请试试.

不难发现，在这一教学过程中，重要的不是教给学生“密度”或“电功率”这一物理量的物理含义、定义、公式、单位、测量方法等具体的知识，而是通过引导，帮助学生在已有知识和方法的基础上，以“密度”或“电功率”这一物理量作为一个例子，学习用比值法研究问题的方法.这体现了用学生已有知识和方法为工具，自主解决未知知识的思想，帮助学生整体把握学科知识体系，强调工具意识，实现教师教和学生学的和谐发展.

法宝二：复习课上成新授课

这里的“新”不是新的知识，也不是新的方法，因为这些东西原来新课时都已经研究过了，这个“新”应该是指知识和方法的系统化、网络化，应该是可以用来拉近书本知识与实际应用的距离的手段和措施.我们知道传统的复习课通常都是先带领学生复习一下原来学过的知识，然后学生做做，老师讲讲，应该说这样的复习课是相当乏味的，也必然是低效的.那么，怎么才能将复习课上得有滋有味呢？我们不妨尝试把复习课上成新授课.

早有蜻蜓立上头篇2

大家都见过蝴蝶，而且几乎都说蝴蝶是漂亮的动物。其实还有蜻蜓也是美丽的，它们颜色不一，种类各异，有红蜻蜓，黑蜻蜓和闪闪发光的黄蜻蜓……

蜻蜓的眼睛又圆又大，带有无数个复眼，能看见四面八方的东西，所以它飞行的时候，就不会撞到树上。它的触角又细又长，很灵敏，能探路、能防危险，还能起到寻找事物的作用。蜻蜓的身体很短，比它的尾巴粗很多，它的尾巴细长，一节一节的，像蜈蚣一样，尾巴末端有一条线，很柔软。有时它累了就停在荷叶上，把它那柔软的尾巴翘到嘴巴玩耍，所以才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的优美诗句。腹部两侧长着六条腿能弯曲。在它身体两侧长着两对翅膀，很薄，也很轻巧。它的翅膀扇动起来非常快，比有些鸟飞得都快。

蜻蜓喜欢在水边休息，吃水面的虫子，虫子一靠近它，它就像箭一样把虫子吃到肚里去了。据书上说，它一天能吃掉几千只小虫子呢。雌性蜻蜓和公蜻蜓交配后，雌蜻蜓就常用尾巴点水产卵，一次能产下几十颗卵。蜻蜓还是气象报告员呢，每次下雷阵雨前，一大群蜻蜓就飞得很低。

早有蜻蜓立上头篇3

一个晴朗的早晨，天上有一些白云，时不时吹来一阵风。

丁丁拿着网兜出来捉蜻蜓。他跑到草地上，看见许多蜻蜓在飞，就立马举起网兜，追着蜻蜓一直跑，蜻蜓飞到那里，他就追到那里。丁丁忙得不亦乐乎，满头是汗，过了很久才追到一只，不过他也非常开心。

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早有蜻蜓立上头篇4

话说在很久很久以前，有一只狼被人称为“变太狼”。他的个性非常奇怪，谁见谁逃。

有一天，变太狼在森林里游荡，他的肚子也饿得发青了，这时他发现了一只兔子。“今天我也挺幸运，兔子啊兔子，你今天倒霉了！！你看本大王怎样收拾你，变太郎话一说完，就向前冲过去，咦！ 这不是兔子吗？唉！可能是因为太饿的缘故吧。天啊！如果你赐一顿能填饱我的 肚子，我本大王将来好好报答你。走啊，走啊 …… 一阵香味扑鼻而来，啊？我不是又在做梦吧！我的眼精有问题不是连鼻子都有问题啊！接着变太狼狠狠地捏了自已一下，好痛啊！我应该不是在做梦。香气也越来越大了。变太狼立刻冲了过去；哇！ 这么玲珑巧小的屋子啊！里面一定会装满食物。前面有一扇窗，变太狼悄悄地躲在窗外，小心翼翼地把窗打开，心里想着：“香气果然从这里传来的，好美的蛋糕啊！一定会好好吃。”变大狼把蛋糕拿走，蹲在窗外，吃得啧啧啧的声音，蜻蜓小姐从厨房听到了怪声，就飞进厨房，啊--啊！我的蛋糕了，我准备去跟兔子姐姐庆祝生日，现在怎么办？幸好现在离晚会还有3个小时，我得要从新做过了，变太狼听了蜻蜓小姐这么一说，心里想反正吃不饱再吃一个也不亏，蜻蜓小姐做完了之后，飞了出去，叫猫猫来帮忙”，蜻蜓小姐说。

猫猫和蜻蜓小姐在回家的路上，看见 变太郎伸头进窗外鬼鬼祟祟的，蜻蜓想起来，一定是他把我的蛋糕偷走，这个小偷你看我怎样收拾你，蜻蜓小姐说。猫猫冷汗直冒，他~…他就是…是传闻中的变太狼啊！猫猫说。 “什么，原来他就是 传闻中的变太狼啊，不如 我们去整蛊他吧！可是~~你不~~不怕~~怕他吗？谁怕他呀！那我们怎样去整蛊他了，猫猫说。先这样，然后就

……

接着蜻蜓小姐和猫猫一起走进了屋子做了一个蛋糕给 兔子姐姐，做完了 ，然后把它放进隐藏的地方 ，不要再给变太狼偷走了，蜻蜓小姐心里说。然后做5个蛋糕给变大狼，里面放了一些石头、味精

……

今天就让我们替天行道，我们好好救训他一顿。正在得意洋洋而又津津有味地吃着蛋糕的变太狼，贪念地说：“太好吃了，我得要再吃10个。

吃完了刚才的那一个，这时变大狼又打算去偷，猫猫和蜻蜓早已经把蛋糕做完了，她们躲在厨房门外，变太狼一口把两个蛋糕吞掉，咦！怎么跟刚才的味道不同，而且肚子好像很重似的？而躲在厨房门外的她们正在狂奔大笑。变大狼还不知道发生什么事，他带重??艿亩亲永肟?松?帧9?撕芫盟?裁挥屑?乃?恕

早有蜻蜓立上头篇5

今天下午，我去美术班学画画，吴老师教我们用水粉画荷花。她先在水粉盒里调好颜色，接着拿来一张纸，用黄色打搞，打完稿之后，就开始上色了。只见吴老师熟练地用粉红色涂花瓣，再用深绿色涂荷叶，然后，吴老师又用橙色画了一只蜻蜓，用淡蓝色画蜻蜓的翅膀，最后用蓝色画了一池的湖水。就这样，一幅漂亮的画画好了，那蜻蜓画得像极了，好像要飞起来了。

我就照着吴老师画的方法开始画了。过了很长时间，荷花终于画好了，看着自己画的荷花，我满意地笑了。

回到家，我给爸爸妈妈看了这幅画。妈妈问我：“你看到这幅画想起了什么？”妈妈这么一问，我忽然想起了曾经学过的一首诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”妈妈摸了摸我的头，说：“真棒！画画得好，诗也读得好！”听了妈妈的夸奖，我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜呢！

早有蜻蜓立上头篇6

我要说的是一个故事，不太复杂，五位主人公。

青蛙，蜗牛，蟋蟀，蜻蜓，蚕。

我是蚕。

我要说的故事，与童话无关，与善良或者恶毒的小动物无关。

青蛙，蜗牛，蟋蟀，蜻蜓，蚕，都是像名字一样的代号。

这是一个故事，虽然，还只是序幕，但我不得不告诉你，这个故事已经结束。

青蛙，蜗牛，蟋蟀，蜻蜓，蚕，已成记忆。

而记忆总是喜欢作怪，你越是想忘记，它就越是清晰。

第一幕　城墙

与他们的相遇，在一个好天气。

我对好天气的定义是：游戏之中天空晴朗，现实之中房间温暖。

午后，闲适，阳光懒洋洋，人也懒洋洋。

泡了咖啡，打开屏蔽许久的国聊频道，看到一个叫做蜗牛的人在刷屏；

“找老婆!找老婆!要会敲腿捶背洗衣做饭擦窗拖地挑水砍柴放牛养鸡的!”

我笑了。光线很好，我甚至可以看见自己的笑脸在笔记本电脑屏幕上的反光。

不自觉地，想要恶作剧。

于是，我也在国家频道喊了一句：

“找老公!找老公!什么也不会!”

蜗牛第一个在国聊上做出反应，他说：“你嫁不出去的。”

然而，事实胜于雄辩。

我还没来得及说什么，已有人跟着说：“蚕，嫁我。”随后，越来越多的人跟着起哄。

我不再作声，希望这个玩笑快些结束。不曾想到，我的缺席，并不影响他们热火朝天的讨论。

蟋蟀与蜻蜓也参与其中。

蟋蟀感叹：“有一种幸福，叫做老鼠掉进米缸里。”

蜻蜓接口：“有一种不幸，叫做米掉进老鼠缸里。”

我站在城墙边，眼看这场谈论有没完没了的趋势，却发现自己什么也做不了。事情总在意料之外，讽刺的是，那是我亲手推出去的。

毕业多年，我早已习惯了没有意外的生活，如同河流中的一块鹅卵石，每一天，都比前一天更加世故与圆滑。那些无辜的玩笑与恶作剧，离我如此遥远。

为什么我要去开那样一个玩笑?

或许，真是因为阳光太好的缘故。

蜗牛骑着龙麟圣兽经过。他穿着被神祝福过的装备，上面打满宝石，闪烁着刺目的光芒。

他发现我的存在，停下来，看了我会儿，问：“你干嘛呢?”

我答：“与你无关。”

蜗牛从圣兽上下来，不声不响地站在我的旁边。我们好像雕塑一样静止站立，没有言语。

后来，系统提示有外国人入侵。

远远地，看到青蛙来了，蟋蟀来了，蜻蜓来了。

他们都骑着圣兽，狂奔而来，停在我的面前。一眼可以看出他们之间的亲密，不仅仅是都以微小生物作为自己的名，而是名字之前，齐刷刷地冠着“腾云驾雾de”的前缀。

我依然沉默。

蜗牛不得不开口，“我要走了。”

我回应：“请自便。”

蟋蟀与蜻蜓毫不客气地打出爆笑表情。

蜗牛则对我抱拳，说，“青山不改，绿水长流，后会有期。”

第二幕　村长

我憎恨后会有期。这种不确定的预约，带着突如其来的鬼祟。

就像半年前的那一个晚上。

城市的夜色，是洒落地面的星河，远眺夜城，别有滋味，像是发光的彩色糖果，像是不知名的生命各自蠕动。

QQ上毫无预警地发出“嘀嘀”声，我吓了一跳，刚刚喝进嘴角里的一口咖啡好像没有经过食道就直接落进了胃里。

是陈楠。

他问：“怎么还不睡?”

我答：“等维护。”

“你家什么东西坏了?房子?电?”

“是等游戏维护。”我暗笑，难道他把我当成台风过后的难民?

他愣了愣，“原来我们在同一个游戏。”

“嗯。你怎么知道?”

“半夜三点维护的游戏还是不多的。”

维护之后，重新可以进入游戏，他要我删除原先的人物，去他的服务器他的国家。

他的语气是决断的，“过来，我在村长那里等你。”

从高中开始，他就一个人决定我们的决定。他自认成熟，而我自认懂事，我们总是徐徐地说着话，我想他是因为我的懂事而有点喜欢我吧，我也是因为他的成熟而喜欢他吧。

他知道我的，我不会撒娇，不会哄人，不会说甜言蜜语。

而今，在游戏里，依然如此。通了语音，他对我说的还是那些简单的单字，“跟”、“打”、“捡”……

我总是听话地照做。

可是，他又说我在语音里的声音，甜甜的，嗲嗲的，什么事情也不懂的样子。

人与人的感情，需要定期停机维护更新一下，也能历久弥新。

第三幕　天使

不再屏蔽起来的国聊上，蜻蜓刷着屏：“蜻蜓通缉蟋蟀。见者吱声，给银三文。”

找不见蟋蟀，蜻蜓赖着我聊天。自她口中，我了解到青蛙、蜗牛、蟋蟀如此亲密无间的理由――他们是现实中的三兄弟。

她问了我在哪里，背了药水跑来，坐在一边看我刷怪。

无论练级、杀BOss、国战、围剿入侵者，蜻蜓在的，蟋蟀必然也在。而蟋蟀的出现，却是不一定有蜻蜓。这倒是与蜻蜓的职业很契合一天仙，与人为善的辅助系。

蜻蜓问：“你玩游戏多久了。”

“这是第一次玩。”

“看不出来。”蜻蜓吃惊地眨眨眼。

确实，我的表现不像一个新手。自稚嫩到娴熟的过程，被我压缩得好像一片饼干那么薄。

“你呢?”我问蜻蜓。

“穿梭了有10多个游戏了吧。”

“看得出来。”我衷心地说。蜻蜓是我见过最出色的天仙之一，她施加状态，按照轻重缓急主次前后，有条不紊，即使在国战这样的大场面，数十人围着她，等待施加状态，她也是如此。而蜻蜓与蟋蟀的配合，更是无话可说。

也许，所有喜欢玩游戏的男生，都想要一个蜻蜓这样的女友。

蜻蜓也跟着笑笑，笑声清脆，“只是想跟弟弟在一起。”

“弟弟”短促的音，由蜻蜓柔暖的嗓子发出，格外动听。她不叫他蟋蟀，她叫他弟弟。

蜻蜓说――

我不喜欢练级。

我不喜欢战斗。

我不喜欢杀人。

常常牵着我的老破马，一袭简单白衫，及腰长发用一条白色丝带随意柬在脑后，眼神灵动而狡黠。

之后，有一天，我站在复活点，弟弟无数次地被杀回来，又冲出去。

战斗全部结束之后，弟弟依旧摆帅地笑，不说话。

我的心突然苍凉来，感觉失去诘问的力气。

我想我的面容一定瞬间呆滞而苍白。

我问他，“一定要这样么?”

弟弟沉默，许久，说，“走吧，我们回清源村坐坐。”

小湖水光潋滟，湖色泛鳞千里。

荷花开得正艳。

桃花瓣一片片的落，铺成了桃花小径。曲径深处通幽。水气迷漫，和仙境一般。

这里，是最美的。

原本要说的话，无声无息随着流水流走了，我收敛所有任-生爪牙，温柔而乖顺。

第四幕　地牢

蜻蜓说话的声音渐渐低沉，以至可以清晰地听见TS的背景杂音。

国聊上又刷出一句：“蜻蜓通缉蟋蟀。见者吱声，给银三文。”蟋蟀依然没有出现。

反而倒是蜗牛，进了TS。

蜗牛第一句话就是，“弟弟感冒，去医院了。”

我暗自在心里“哦”了一下，只听蜻蜓慢慢道，“我知道。”

蜗牛笑了，我也笑了。

不管那是怎么的心思，必定怀有一种“只有我知道他在哪里”的情怀。何其可爱的小女孩心思。

蜗牛也过来了，并肩与蜻蜓坐在地上，看着我。他，与蜻蜓一样，不说要帮我练级，只是那样的看着我，仿佛书桌边，母亲看着苦读的孩子；仿佛山道上，妻子看着攀援的丈夫……

而，措手不及地，我被人砍倒，躺在血泊，很疼，更多的是愤怒，那些拦路抢劫的强盗。

我还来不及作出任何反应，蜗牛怒地举起手中的法杖，开始杀人。

可是，他只有一个人。蜗牛倒下去，他的血，缓缓流淌，弥漫地面，流向我的身体，浸濡了我的衣衫，蓝缎玉绢，金丝相衬。而现在，斑斑血迹。

蜗牛一次次用回生术强迫站起来，挡在我的面前，保护我。

又一次次在我面前倒下。

没有迟疑，我站在他的身边。恍然觉得，不管多少次，我也会与他同生同死。

我们的名字越来越红，最终，捕头赶来，把所有人关进牢房。

地牢里，蜗牛却在笑，憨憨的笑，傻傻的笑。

我们谁也没有说话。

还是蜗牛先开口。他依旧是那副无赖的模样，说，“没事，看我去把那牢头老婆给泡走。那可是美女呀。”

TS里面，彻底没有声音了，奇怪的是，背景杂音也消散了。三个人的呼吸，以各自的节奏此起彼伏。

蜗牛悄悄密我，“蜻蜓在哭。”

蜻蜓说――

平生第一次染上的血迹，竟然是弟弟的。

肝胆欲裂。

在我的眼前，满眼都是血，温热的，成腥的。

他的脸色越来越苍白，接近纸的颜色，仿佛会碎。

可是，他仍然轻声说，“余小晴，我会保护你的。”

余小晴是爸妈为我取的名字。蜻蜓是弟弟为我取的名字。

我开始恨我自己为什么什么事也做不了。

我终于明白我可以看见天下人的血，而唯独他的血，可以让我心这么疼，那么凄凉。

也许，倾国倾城就是如此。

我看着弟弟倒下，起来，起来，倒下，机械重复地举起法杖。

满堂花醉三千客，一剑光寒十四州。

我发誓，以后我绝不愿意再看见弟弟在我面前倒下，除非我先倒下。

既然我们必须战斗，那么请允许我，在你身边。

第五幕　王城

从地牢出来，走在王城的街道。城里古树萌萌，光从缝隙里透出来，树阴斑斑驳驳，如寒夜星光闪烁。

我交易给蜻蜓一件30多级的稠衣，游戏中最漂亮的一件衣服，“把盔甲脱掉吧。”

我们靠着树干，盘膝而坐。柔软的衣饰，随着身体的微摇慢慢摆动。

我告诉蜻蜓，关于半夜、维护与陈楠的故事。

我告诉蜻蜓，与陈楠不是偶遇，我太了解他，了解他的喜好与选择，我有八成以上的把握，他会玩这个游戏。我只是想知道，他喜欢的东西到底是怎样的。

我告诉蜻蜓，做任何事，一旦认真，就不会好玩。而恋爱那样有趣刺激的事，一旦认真，足以致命。

蟋蟀的感冒第二天就好了，我开始与“腾云驾雾”家族一起练级。

青蛙的战，蜗牛的冰法，蟋蟀的火法，蜻蜓的天仙，加上我的地仙。妥妥当当的五人组合。

其实，我记得那个叫做青蛙的人。

曾经有一次困在王城回不去。困的理由很简单，没有钱坐车。

我呆呆地站在车夫旁边，仰望着天空。不给足钱，车夫是不会把我送回凤凰的，NPC都是这样的死心眼。

我和NPC一样死心眼，没有想出任何的解决方法，又碰巧有编辑逼我要稿子，一副不交出来就看不到明天的太阳的架势，只能站在车夫边上，去码字了。

6个小时之后，切回游戏画面。我依然站在那里。时间，并不能解决所有的问题。

青蛙正巧就在旁边，或许，他也已经发现我站了很久。

青蛙交易给了我钱，数目足够我来回坐车50次。

我说，“谢谢。”

他说，“走吧。”

然而，在很多人的眼中，青蛙却是很“抠门”――

青蛙为了买药不加税，自己写了个脚本，一瓶一瓶的买；

青蛙喜欢淘东西，他在拍卖行一向采取地摊式搜索，不放过任何一件，看到便宜的跟见了走失多年的儿子似的兴奋，不管自己用不用的上，绝对不放过。

青蛙喜欢攒材料，他好像河狸筑坝一样一点一点的累积，不管多么小多么次等的材料，他也不会错过。

第六幕　流言

最近一个月，陈楠几乎没上游戏。

他给我打电话，说了几句，各自静默。于是，我说起青蛙。

陈楠听完，说：“你喜欢的张爱玲在《流言》里面写得真对，女人品评男人，仅仅以对她的态度为依据。女人会说：‘我不相信那人是凶手――他从来没有谋杀过我。’”

我反问：“这有什么错?”

陈楠回答：“确实没错。”

我悄悄吐出一口气，说：“你忙吧。”

挂掉电话。打开已经关闭的电脑。

我知道，陈楠不会在。

来的时候，我们是一起的。现在，我是孤单的。

如果因经历这许多而变得什么都不想说是一种懂事的话。我想我是。

手边放着我喜欢的拿铁。所有的咖啡之中，我只喝拿铁，添着沾满嘴唇的奶沫，我假装吃不到咖啡的苦味道。

每次经过熟悉的场景，都感觉触目惊心，我不知道自己为什么还继续留在这个游戏里。是习惯?还是不舍?

回忆，就像是一团线，我们总以为那头一定系着什么，可等到一点点拉到了尽头，才发现彼端不过是另一个线头而已，原来什么都没有。回忆是个开了头就跑题的故事，越想就越回不去。

我意识到，爱情是比死亡还要复杂的事情。因为在死亡中你只灭绝一次，而在爱情中你可能多次灭绝。

又遇到他们了。当然是他们一大家子，那么亲密，那么温软。于是，并骑奔驰在王城青石板铺成的大路上，蹄声啼啼嗒嗒。

蜻蜓叽叽碴喳地说着话，她叫青蛙大哥，叫蜗牛老二，叫蟋蟀弟弟，叫我二嫂。

微风拂面，发丝飞扬。鲜衣怒马，灿烂笑容。

蜻蜓突然扬鞭，圣兽狂奔起来。她回头一笑，“来追我呀，追上我，就嫁给你。”

弟弟没有迟疑，立刻追了过去。

我也想跟过去，蜗牛拦住了我，“肯定追不上的。”

“为什么?”

“蜻蜓的坐骑是最快的，蟋蟀在她的装备上镶嵌了许多加速宝石。”

“为什么?”

“因为他不想看到她死。”

没错，蜻蜓是天仙，防御能力和攻击力都很低的天仙。他要她逃，他不要她陪他死。

第七幕　镖尾

城门口，我们等着青蛙回来。

他已经出差5天了，他答应晚上的国战一定赶回来。

守着城门，无所事事，开始互相打量起装备。俗话说，睹物思人。看着这些东西我们都想起同一人。

那个人，喜欢淘东西，并且扬言要奇货可居，趁火打劫。可是，最终这些东西都穿到了认识的朋友身上，按照成本价，亏本价，放血价，更多的是白送；

那个人，喜欢攒材料，可是他若看见你为了立刻打一个装备而喊出高价收购材料，一定会一边叹气声中，一边拿出攒下的材料给你。

他就是一个可靠持家的大哥，零零碎碎地遭受弟弟妹妹的抱怨。他不在乎，甚至，有些享受。

青蛙在战斗全面打响之前赶到城门口。可是，动作迟缓，还不断地上线下线，并且嚷嚷，“卡!卡!卡!卡!”

我们面面相觑，没觉得今天有什么不一样。

我问：“大哥，怎么回事?”这样叫他真的感觉很顺口。

青蛙答，“内存只有512了。”

“你上次不是加了一根了么。”

“蟋蟀说他的机器跑不动，我就拔给他了。现在内存在涨价，买多亏呀。”

那一天，蟋蟀和蜻蜓都没有来。打完国战，青蛙也走了。

蜗牛说要不要一起去压镖，我说好。

跟着国家的镖队，缓缓前行。我不与别人说话，沉默着，神游着。

突然，耳机里面传出一声“小心”，压低的声音，急促的声调，是蜗牛的声音。

我一回头，已经有大队的外国人过来打劫了。因为走的慢，我落在了队伍的最后头，而通常劫镖都是从镖尾开始的。

蜗牛快速移动到我的身后，开始与人缠斗，可是，来的人很多，我还是一下被秒。

复活后，我说，“我真不应该站在镖尾。我知道的。”

他打出一个大大的笑脸，说：“你不知道。因为世上根本没有前车之鉴这回事情，我们无法对别人的经历真正感同身受。教会我们的，永远是自己。以后，你就不会站在那里了。”

第八幕　大雪

世上的确有种人，一举一动都好像带着莫名其妙的特别味道，就好像伤风一样，很容易会传染给了别人。

你只要常常跟他在一起，想不被他传染上都不行。

蜗牛就是如此。这个与我同年大学毕业的男生，慵懒，散漫，随心所欲。我常常怀疑，以他的生活方式，我曾经十分怀疑他怎能在社会上存活。

日子久了，我发现自己也开始慵懒，散漫，随心所欲起来。以我认真的个性，镖车被劫之后，定然会对自己的失误耿耿于怀。而现在，我只是觉得，那不过是一番经历而已。

蜻蜓的哭声打破我与蜗牛的安静。

她的声音，带着明显的醉意，“老二，弟弟在哪?”

蜗牛在叹气，很少能够听见他在叹气，“弟弟睡了。”

蜻蜓央求，“叫他起来，好不好?”

蜗牛收起吊儿郎当的口气，道，“余小晴，这是你自己不好。”他叫的是她的本名，说明那不是开玩笑。

蜻蜓哭了出来，呜呜地哭，“是我的错……你让弟弟跟我说话，好不好?”

突然，在呜呜声中，她掉线了。

我担心起来，“蜻蜓是不是出门去找蟋蟀了?这么晚，她还喝了酒。”

“不可能。”蜗牛很肯定。

“为什么?”

“因为我们在西安，蜻蜓在杭州。”

我有些吃惊，每次见到蜻蜓与蟋蟀，眼前总是浮现他们打打闹闹的场面，不曾想过，他们隔了那么远。

“这样谈恋爱也很累哦。”我感叹。

“他们只是一起打游戏而已。蜻蜓有男朋友。”蜗牛说出更加令我吃惊的话。

蜗牛说――

蜻蜓第一次玩游戏，遇见蟋蟀。之后，他们就一直在一起，前前后后，不下10个游戏了。

后来，蜻蜓谈恋爱了。她也不瞒蟋蟀。一切，仿佛没有任何改变。

他们从来没有见过面。蟋蟀很多次想去杭州看看她，最终都没有成行。到底是什么原因，谁也说不清楚，或许，是不想说清楚。

今天，蟋蟀往蜻蜓家里打电话，接电话的，是一个男的……

蜻蜓又上线了，口齿不清，似乎醉得更厉害了一些。

我唤她，“蜻蜓……蜻蜓……”

她似乎听不到，只是重复――

“叫弟弟起来，好不好?”

“叫弟弟起来，好不好?”

“叫弟弟起来，好不好?”

声音之中，充满绵长而悠远地哭腔，揪心无比。

他们之间，当然是爱情。好似一场冬天的鹅毛大雪一样可遇不可求，可要是它来了，带着天上清凉彻骨的气息漫天而下，就会把一切都覆盖。它那么美可不着边际，那么脆弱可不能阻挡。

第九幕　七夕

很巧，第二天就是8月7日。七夕。

游戏中有很人选择在这一天结婚，到处都是迎亲的队伍和飘散的玫瑰花瓣。

我在王城的街头，有一种被撕裂的感觉。

不知道什么时候，蜗牛站到我的身边。

他问：“等人?”

我一言不发。

他又缓缓开口：“那人已经有1个多月没有上线了吧。”

“他不会再上线了。”我像是对自己说的。

蜗牛从圣兽上下来，站在我的面前，诘问：“那你还在等什么?坚持，并不代表任何胜利。有时候，坚持，反而是一种危险并且阴暗的力量。”

对着屏幕，我流下眼泪。

是的。我们已经长大。你爱一个人，这个人让你爱得死去活来，真正给了你对爱的那种感受，有一天，你们分开了，无论什么原因，你不要去记恨他。你人生有过一次特别的爱，谁给你的?就是他给你的。你要感谢，你要感激生活，你曾经体会到了最美好的那一瞬间。很多人没有，一生没有。

我想，终于还是挺过来了，我微笑，笑容从弱到强。两个酒窝是那笑容里多余的阴影和坎坷。

第十幕　角落

青蛙在一个角落找到我们。

后来，蜻蜓也来了。最后，是蟋蟀。

青蛙说――

我要离开了。真的不喜欢玩游戏。我是那么一个现实的人。

我要离开了。你们叫了我这么久的大哥，我几乎快要忘记与你们有着不同的母亲，几乎快要忘记我的家不在西安。我会记得什么?我会记得，曾经，我是一个战士，挡在弟弟妹妹们的前面……

我要离开了。因为，你们一直在。

蜻蜓说――

我要离开了。我亲自策划，导演，演出了一场悲剧，现在，我体会到，人生最大的伤痛在于，你已经没有办法再补偿你伤害过的那个人。

我要离开了。很多事不是只有是与非，很多感情不是只有喜欢或是不喜欢。

我要离开了。因为，你还在。

蟋蟀说――

我要离开了。有一个无论怎么努力都无法解开的问题，什么是勇气?是哭着要你爱我，还是哭着让你离开。

我要离开了。时间与记忆背道而驰，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。

我要离开了。因为，你已经不在。

蚕说――

我要离开了。那个曾经答应我天长地久却又消失无踪的人，不会再在这里出现。从此，他与我无关。又或许，人世种种，特别是情孽，时过境迁，往往一切并无对错是非可以追究。流多少泪，受多少苦，爱多少爱，都无非只是为了造就个人那一番人生罢了。

我要离开了。我已经知道，重要地是如何看待发生在你身上的事，而不是到底发生了什么事。

我要离开了。因为，他曾经在。

蜗牛说――

我要离开了。不要因为它的结束而哭，应当为它的发生而笑。

我要离开了。如果你把平常认为的大事当小事看，小事当大事看，世界会显得有趣的多。

我要离开了。因为，你们将不在。

第十一幕　清晨

第二天早晨起来，喝一杯清澈的水，吃不下去东西。到时间，如平常一样出门上班。

走过小吃摊子，看到一个年纪很大的阿伯，吃掉最后一块大饼，喝掉最后一口豆浆，然后，摸出一个铁皮烟盒，打开，里面整齐地排放着20多枚一圆硬币，阿伯冲着收碗的小姑娘笑笑，让她自己从里面垒。

继续走，前面过来一辆黄鱼车，车子很旧，沾满泥土，干巴的泥土，车牌脱落之后，就再没有地方挂了，踩着黄鱼车的年轻男子就直接把车牌挂在了自己的脖子上，汗水就噘着他的脖子流到胸口流过车牌在流回肚子上，留下一条闪光的痕迹。

前面的洗车摊子，蔓延着水的声音，一个工人蹲在卡车的轮子前面，正垒着一袋奥妙洗衣粉往轮轴里面倒。

已经从市场买好小菜的妇女，坐在自家的门口，手里拿着一根韭菜，不用刀切，一记一记摘成小段，走过门前，问到淡淡的辛辣味道……

我喜欢那个烟盒，很旧；

我喜欢那块车牌，很脏；

我喜欢耶袋奥妙，很瞎；

我喜欢那根韭菜，很辛……

这是我生命中前所未有的感觉，我高兴到极限，耳边有奇异的嗡嗡声，内心涨涨地饱满，十分难以形容，但是，我没有笑，我竟想哭，要尽很大的努力才把眼泪留在眼眶内。

最完美的人生，应该被一些想法分成很多很多个阶段，每一个阶段都是那样果决的开始和果决的结束。在每一个阶段遇到每一个阶段的人，和他们完成一段故事。然后放手，没有负担、牵挂地开始男一段的旅行。

过去的，属于过去；未来的，属于未来；而现在的，属于我。

早有蜻蜓立上头篇7

荷花

有的人喜欢富丽娇艳的玫瑰花，有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢幽香醉人的茉莉花，我却独爱出淤泥而不染的荷花。

每到夏天，池塘里长满了荷花，池面上，碧玉盘似的荷叶们你挤着我，我挤着你，像给小池扑了一层绿色的轻纱。一枝枝荷花从这些大圆盘之间冒了出来，有的还是花骨朵儿，饱胀的快要破裂似的；有的才展开一二片花瓣，花瓣虽然小，但是白里透红，像个害羞的小姑娘；有的全盛开了，亭亭玉立，一阵轻香扑面而来，吸引了许多蜻蜓为它驻足，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一阵轻风吹过，荷花们翩翩起舞，与蜻蜓相印成趣。

早有蜻蜓立上头篇8

昨天，听姨爹说镇安有一个荷花池，那里的荷花开得非常美丽，尤其是早晨的荷花最美。于是我们决定第二早晨去赏荷花。

第二天早晨，我和妈妈早早地起了床，前往哥哥那边，一起骑车到荷花池去。来到荷花池，我被眼前的景色深深地迷住了。只见那一片片荷叶密密麻麻的一直延伸到远处的山脚边，在晨风的吹动下，荷叶轻轻地摇摆着，远远望去，就像绿色的海洋荡起层层波浪。我连忙走近池塘边，只见有的荷叶上面布满了一层小小的露珠，使荷叶看起来就像在牛奶中洗过一般。有的荷叶上面是一颗大大的水珠，晶莹透亮，像一颗美丽的珍珠，在阳光的照射下，发出七彩的光芒。露珠在荷叶的摇摆下越积越大，最后叮咚一声掉进水里，惊醒了晨睡的小鱼，吓得它向远处逃去。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这样的景色我终于看见了。那才露出尖尖角的荷花，就像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。一只红红的蜻蜓立在它上面，好像在安慰它，叫它不要害羞；那半开着的荷花，就像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞；那完全盛开的，就更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容，那样娇艳，那样迷人，出淤泥而不染，浊青莲而不妖。我现在终于知道古代诗人为什么那么喜欢荷花、赞美荷花了。

中午，我们就要回家了。在回家的路上，有关赞美荷花的诗句不时地出现在我的脑海中。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我今天终于欣赏到了这样的美景。

早有蜻蜓立上头篇9

这是一只粉红色的苹果

它的红晕证明它历经风霜

历经风霜的红无须内敛

当然，也无须张扬

它不像熟透的柿子

脸太红、皮太薄、肉太软

也不像冷硬的榴莲

只有一股味儿，管你喜不喜欢

你应该知道这只红苹果

既美且脆、透着芳香

这是生于北国的佳果啊

南方的桔子只有甜和酸

啊，我是南方的汉

却有北国的娘

红苹果指引的方向

就是我的故乡

2.大海谣

你说，今天你去一个地方

那里很美，有大海，也有帆船

大海边还有几间白色的毡房

多像我经常忆起的故乡

你说，那里很安详

我去了一定也喜欢

还说，不要让你等太久

等久了连海水也惆怅

是的，我确实说过

这是我儿时的梦想

老了就回到海边的村庄

每天看着海水晒太阳

而如今，我只想对你说

没有渔人渔歌的大海哟

只能叫我忧伤……

3.老人与海

一个耄耋老人

坐在大海边

凝望海浪吻着石头

手里捏着一张少年的照片

他认识这块石头

已经好几十年

当年离开时觉得它讨厌

如今回来了觉得它和蔼可亲

他更认识这张发黄的照片

那个手拿冰糖葫芦的少年

孙子说爷爷小时候也贪吃

到老了依然最爱吃故乡的糖葫芦

依稀记得少年时的冰糖葫芦

仿佛还没有变

4.故乡・月亮・爹娘

现在想想

似乎有些遥远了

那时候故乡的月亮

就是我们的玩伴

无论我们疯玩到哪儿

她总是跟在我们身旁

玩累了，小伙伴倒头便睡

月亮娘娘看着我们

东倒西歪睡在村头的晒谷场上

半夜里，风吹醒了

揉揉眼，四下张望

还好月亮守在身旁

温柔得像慈悲的爹娘

现在想想，真遥远

遥远得仿佛昨天

遥远得如在眼前

只是月亮在天边，爹娘也已在天边

啊――

故乡、月亮、爹和娘

……

5.寂寞・老宅・风

风儿哟，请你停下来

带我回到儿时的村寨

故园哟，你容颜依稀

何时变得如此寂寞难耐

万能的主哟，赐我一颗寂寞的心

让寂寞的我在荒凉寂寞的故乡

来一趟寂寞的旅行

老宅的门槛已经长出嫩绿的青苔

门缝里还有几根芊草对着陌生的我摇摆

那是祖辈的足印么，不

――那是执著的等待

送我返乡的风儿哟

此刻也寂寞地伫立一旁

和我一样，寂寞难耐

6.祭母

想着两个温暖的汉字

想着一个人

无需表达敬意

更无法慰问

那些日常琐事

在揪我的心

笑容 白发 皱纹

都是我的恨

天苍苍，地茫茫

从早晨到黄昏

为何只有两个字

却勾我的魂

7.还乡

一个腼腆的乡村少年郎

在村后美丽幽静的树林上

邂逅了一群美丽的蜻蜓

兴奋的少年在林子里守了好几天

幸运地看到美蜻蜓第八次出现

可惜一阵狂风吹落了树叶

受惊的蜻蜓如害羞的精灵

倏忽间飞得老远老远

少年郎失魂落魄回了家里

看着窗外望着远方怅然若失

书本里的文字都是蜻蜓的影子

夜里的风声仿佛蜻蜓在哭泣

转眼间过去了五十个秋天

科学家“少年”叶落归了根

乡亲们的真诚一如五十年前

只是那片美丽的树林早已无踪无影

又是一个有月亮的夜晚

今夜的月色多像五十年前

“少年”深情地抚摸老屋的窗棂

看着窗外望着天上的星星

当年的蜻蜓哪里去了

真后悔当初离乡的决定

夜里做了一个故园的梦

梦里的景象栩栩如生

还是那片美丽的树林

还是那群美丽的蜻蜓

还记得当年山中的野花开了

少年的手里攥着一张船票

如今衣锦还乡身披辉煌

只是怀里多揣了一把沧桑

树林不在了，蜻蜓不会再来

没有人知道老教授为何唏嘘连连

第二天清晨，村口雾气迷蒙

“少年”又一次逃离了故园

仿佛卸下了一辈子的包袱

却隐约记得返乡前的心情

既然家乡给了他一个美梦

早有蜻蜓立上头篇10

夏天的早上，爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树，吹来阵阵清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花长在河的中央。

绿绿的荷叶盖在水面上，有的圆圆的，像伞；有的扁扁的，像盘子；有的弯弯的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手轻轻地碰了一下荷叶，几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央，变成一颗大水晶，真是又漂亮又好玩！

太阳光灿灿的照在荷花上，有粉的，有红的，有白的，有盛开的，有半开的，有打着花苞的，千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋，就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来，小荷轻轻地抖了抖，抖出一片涟漪，原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢！

一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水，飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

爸爸告诉我，很多人都喜欢荷花，是因为它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一样，要坦坦荡荡，光明磊落。我的脚在水中荡着，闻着风中的荷花香，想着爸爸说的话，只愿自己也要像荷一样，做一个品德高尚的人。

教师评语：小作者通过自己的所见所闻描写了形态各异的荷叶；阳光灿灿下的荷花以及蜻蜓立上头的美丽意境。文章语言优美、生动。最后以“花中君子”的高贵品质画龙点睛。构思极为巧妙。