颐和园导游词作文十篇
时间：2023-03-31 20:36:36
颐和园导游词作文篇1
颐和园是清朝帝王的行宫和花园，前身是清漪园。始建于1750年，面积290公顷，是乾隆皇帝为孝敬其母孝圣皇后而建的。接下来是小编为大家整理的关于颐和园景色导游词作文200字，方便大家阅读与鉴赏!
颐和园景色导游词作文200字1你好，我是今天的小导游，我姓杜，大家叫我杜导好了，今天大家来到的旅游景点是美丽的颐和园。
快看，这就是颐和园最有名的长廊。看那绿色的柱子，红色的栏杆，一眼望不到头。栏杆上还画着五彩缤纷的画，画的有人物、动物、花草、风景。长廊边上还栽满了花朵，这种花还没谢，那种花就又开了。
现在我们就来到了美丽的昆明湖，昆明湖静的像一面镜子，绿得像一块碧玉。地上还有好几座式样不同的石桥，每个石桥都有十七个桥洞，我们称它为“十七孔桥”。每个柱子上都雕刻着栩栩如生的小狮子，姿态不一，没有那两个是相同的。
虽然颐和园到处都有迷人的景色，但是也有许多方面遭到人们的破坏，像颐和园到处都有随处可见的塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等。希望来颐和园玩都的游客都不要乱丢垃圾，让颐和园变得更加美丽。
希望大家玩得愉快!
颐和园景色导游词作文200字2尊敬的各位游客，我们即将要游览的是颐和园。颐和园是秦代皇家园林的行宫，是我国重点文物保护单位，已经列入《世界遗产名录》。游览时请大家自觉保护它的清洁。
我们首先来到的是颐和园有名的长廊。看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，多美啊!这长廊有七百多米长，共有273间。每一件的横槛上都有五彩的画。你们相信吗?几千幅画没有哪两幅是相同的。
现在我们已经登上了万寿山山顶，这里是欣赏颐和园全景的最佳位置。正前面就是昆明湖，游人常说像镜子，像碧玉。不知你们是否有同感?
颐和园到处有美丽的景色!
颐和园景色导游词作文200字3大家好，我是大家的导游——白某某，大家可以叫我白导。
欢迎大家来美丽的颐和园参观，大家一定要遵守以下规矩;1不能乱扔垃圾。2不能写到此一游这些大字。3看好自己的孩子，以防万一，千万别让孩子走丢。祝大家玩的开心愉快。
颐和园是一个美丽的大公园，它的占地面积是二百九十公顷。颐和园有被称为皇家园林博物馆。
进了大门，我们绕过长廊来到了昆明湖。混明湖是颐和园主要的湖泊，占全园面积的四分之三，约220公顷。湖中央有一道西堤，堤岸上柳树成行，美丽极了。接下来我们要去苏州街了。
苏州街又称“买卖街”。苏州街是后湖俩岸仿江南水乡——苏州而建起的买卖街。清逸园时期岸上游各式店铺，如玉器古玩店，绸缎店，点心店，茶楼，金银首饰楼等。店铺中的店员都是太监、宫女所扮。皇帝游幸是开始“营业”。后湖岸边的十处店铺1860年被强焚毁，1986年重建。
这就是美丽的颐和园，谢谢大家来参观，下次再见。
颐和园景色导游词作文200字4亲爱的游客们：
大家好!我叫王佳晖，大家可以叫我小王，今天，我是大家的导游，我要跟着大家一块游览颐和园。古代时，它是中国最大的公园，是皇家园林，祝大家玩的开心、愉快!
刚才，我们进了颐和园的大门，绕过了大殿，来到了著名的长廊。你看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。游客们，这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有两幅是相同的，大家看一看是不是呀?微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽，游客们，你感受到了吗?
现在，我们走完长廊，来到了万寿山脚下。一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，游客们，你们看到了吗?你看，那黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛香阁，好看吗，游客们?
我们现在登上了有名的万寿山。站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。你看!葱郁的树丛，是多么美丽。向东远眺，是不是隐隐约约看见几座古老的城楼和城里的白塔?
从著名的万寿山下来，就来到了昆明湖。只要你们走过石桥，就可以去小岛上玩，这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥，桥杆上有石柱，柱子上雕刻着小狮子，且姿态不一，你说神奇不神奇!
游客们，颐和园的景色欣赏完了，我们的活动结束了，希望你们下次有机会还来参观颐和园。
颐和园景色导游词作文200字5各位游客大家好，我是梦想旅游团的导游员，我姓涂，大家就叫我涂导吧，我们这次要去的旅游景点就是著名的颐和园。首先，由我来为大家简单地讲述一下。颐和园，位于北京的西北郊，原是清代的皇家园林和行宫。其前身清漪园始建于1750年，1764年建成，1860年被英法联军焚毁。1866年，慈禧挪用海军经费和其他款项重建，并于1888年改名颐和园。1920__年，颐和园又遭八国联军严重破坏，1920__年再次修复。好了，颐和园到了，大家请随我去游览一番吧。看，我们已经来到了长廊，绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。横槛上画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。走完长廊，我们再来到万寿山脚下，大家请看，那儿就是佛香阁，下面的是排云殿。现在自由活动，下午两点半请准时到这里集合，再见。
颐和园景色导游词作文200字6亲爱的游客们，今天由我来当大家的导游，我感到十分荣幸。希望在这美好的一天给大家带来快乐。
游客们，现在我们来到的是长廊，你看它多美呀!红漆的栏杆，绿漆的柱子一眼望不到头，这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。说到这儿，你有点不信了吧，但是这的确是真的，这能表现出多少劳动人民的智慧才修建成这美丽的长廊。
走完长廊，如果大家想到昆明湖中心的小岛上玩，就必须通过一座石桥。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
颐和园的旅程就到这里了，亲爱的游客们，再见。
颐和园景色导游词作文200字7嗨!大家好，我是大家的导游小林，今天由我带领大家游览世界文化遗产—风景优美的颐和园，希望大家玩得愉快，玩得尽兴。
现在我们已经到颐和园了，颐和园原名清漪园，始建于清朝乾隆帝十五年也可以说是公元1750年，是清代北京著名的“三山五园”中最后建成的一座。也是中国四大名园之一，1961年3月4日颐和园被公布为第一批全国重点文物保护单位，1998年八月被评为世界文化遗产，2007年5月8日颐和园经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。这条长廊有720米长，分成273间，每一间的横槛上都画着五彩的画，画着人物、画草、风景，以及一些历史故事和神话传说。
游客们现在我们到万寿山脚下了，你瞧那是不是有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰那就是佛香阁，下面那一排排金碧辉煌的宫殿，就是排去殿。
从万寿山下来就是昆明湖，昆明湖有270平方米，昆明湖中心有个小岛，游客们只要走过长长的石桥就可以到小岛上玩，这桥有十七个孔叫十七孔桥。十七孔桥上有上百根石柱，每根石柱上都雕刻着一只小狮子。大家快来看，这只小狮子威风凛凛，好像在辽阔的草原上狩猎。这只狮子也很有趣，埋着头，好像在享用“美餐”。小朋友快来看，这只狮子瞪大眼睛，像不像在欣赏颐和园的美景啊?
颐和园处处有美丽的景色，我也不一一说了。下面请大家自由欣赏，要保护环境，不能破坏公共财物，游客如果有带小孩的请看好自己的孩子以免丢失、走散，中午12点在十七桥集合。
今天的旅游到此为止，希望今天颐和园的旅程在这次北京之旅中留下永恒的记忆。我衷心祝大家旅游愉快!游客们，再见!
颐和园景色导游词作文200字8亲爱的游客们：大家好!
我是你们的导游，我姓黄，大家可以叫我黄导。请大家做一个自我介绍……
颐和园是我国著名的文化遗产，现在已列入《世界遗产名录》现在我们就去游览美丽的颐和园吧!
首先我们来到的是颐和园有名的长廊。长廊有绿漆的柱子，红漆的栏杆，多漂亮啊!这条长廊有700多米长分成273间。每一间的横栏上都有许多漂亮的画。而且这几千幅画中没有哪两幅是相同的。长廊两边还栽了许多漂亮的花草。你们有没有感觉到被一阵风吹得神清气爽，那是从左边的昆明湖吹来的。
我们现在来到的是万寿山脚下，大家请往上看，那座宝塔形的三层建筑就是佛香阁，它下面的那一座宫殿就是排云殿。现在请大家登上万寿山站在佛香阁的前面向下望，是不是把颐和园的大半精景色收在眼底。看，大家觉不觉得昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。我们现在就去昆明湖把!
昆明湖的周围有长长的堤岸，堤上有好几座石桥。湖中心有个小岛，走过长长的石桥就可以到小岛上玩。这几座桥中其中有一座桥上有十七个桥洞，叫十七拱桥。桥上有上百根石柱，柱子上刻着小狮子。你们相信吗?这么多的狮子没有哪两个是相同的。可是这是真的。
亲爱的游客们，今天的行程到此结束，祝大家游览愉快!
颐和园景色导游词作文200字9大家好，这次去颐和园由我带大家去游览。对了，忘记说，我的名字叫吴洋羊，大家叫我洋羊就可以了。
快到颐和园了，我先向大家介绍一下。颐和园位于北京西北郊，主要是有万寿山和昆明湖。再提醒大家几点。1。不能乱扔垃圾，要扔就扔在周围的垃圾桶。2。要跟紧我，颐和园很大，一不小心会迷路的。3。带的贵重物品自己放好。
这就是颐和园的大门，很大，很宽阔。
大家跟我一起进来。
瞧，这是远近闻名的长廊，全长728米，共273间，是中园园林中最长的游廊，1992年被认定为世界上最长的画廊，列入“吉尼斯世界纪录”，廊上的每根枋梁都有彩绘，共有图画14000余幅，内包括山水风景，花鸟鱼虫，人物典故等。没有哪两幅画是一模一样，没有一点儿相似的。
别忘了看两旁的花草，也很美。
现在走完长廊了，来到万寿山脚下。大家抬头向上看，那座八角宝塔形的三层建筑，就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是以前很漂亮的排云殿。大家随我一起爬上万寿山吧。
现在已经在万寿山了，看一看下头的景色。这下头是昆明湖。
大家跟我一起下去吧。
这就是昆明湖，清得像一面镜子，绿得像一块碧玉。想坐游船的可以去，等会儿到这集合。
颐和园导游词作文篇2
颐和园导游词
各位游客大家好，我是**旅行社的导游员，我叫**，今天就由我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园，也希望我的讲解能够令各位满意，我们现在即将前往的就是颐和园，利用这一段时间，我向大家简短的介绍一下颐和园的历史以及现状，最早在辽金时代的时候，皇帝就已经开始在北京修建皇家园林了，当时在今天的万寿山昆明湖一带修建了金山行宫，将这里称为金山、金山泊。到了元朝，又将这改名为翁山、翁山泊。而明代初期则改称为西湖并修建了园静寺，命名为好山园。到了万历十六年，也就是1588年，这里已经具有一定的园林规模，享有“十里青山行画里，双飞白鸟似江南”的称誉。然而让这里真正成为一处皇家园林的是清代，在康熙年间就曾在此修建行宫，到了乾隆十四年到二十九年，也就是1749~1764年，就在原来的基础上修建了清漪园，扩湖、推山、将湖称为昆明湖，山叫做万寿山，而且这里还成了著名的三山五园之一。和我国古代的大多数皇家建筑一样，这里也没能躲过入侵略者的践踏，在1860年这里被英法联军抢掠并且烧毁了，过了一些年，慈禧太后又挪用了海军经费对这里进行了重建，而且光绪皇帝下昭将这里改名为颐和园。可是在1900年的时候，颐和园又再次遭到了八国联军（俄英法德意日美奥）的严重破坏。从此之后因为财力不足，后山部分长期都没有修复。到了1912年，依照清史的优待条件，颐和园仍然掌握在逊帝溥仪手中。过了两年，这里曾作为他的私人财产一度开放，但在1924年溥仪被逐出颐和园后，北洋政府将这里正式改为对外开放的公园。1948年12月，人民政府接受这里后，经过综合治理，仍然保持着其皇家园林的风貌。而且这里还成为了世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。
我们即将看到的颐和园共占地290公顷，其中陆地占四分之一，水面达到了四分之三，根据皇家园林建园的用途和特点，可将颐和园景区分为政治活动区，帝后生活区和风景游览区三部分。来到了东宫门，我们本次的游览也就正式开始了。在东宫门外，有一座“涵虚”、“罨秀”的牌楼，而东宫门也是颐和园的正门，门上高悬着的颐和园的匾额就是光绪皇帝的手书，颐和二字取颐养精神、心情平和的意思。进入东宫门，我们首先来到的便是颐和园的政治活动区，首先映入眼帘的是仁寿门，迎面看到的这五块太湖石称之为峰虚五老，寓意长寿。而在汉白玉须弥座上的铜制怪兽，人称麒麟，俗称四不象，是龙生九子之一，象征着吉祥富贵，在殿前还陈设有两对龙凤造型的铜香炉，当朝里活动中时是用来点香，渲染气氛的。按古代礼制，龙居中，象征皇帝，凤在两侧，象征皇后，而在这里却是龙在两侧，这与清朝末年慈禧太后垂帘听政不无关系，突出了凤在上的地位。我们面前这座雄伟的建筑就是仁寿殿，其实在乾隆年间的时候，规定凡是当朝的大殿就要叫做“勤政殿”，寓意着游园时也不要忘记勤理政务。到了颐和园的时候，便将这里改名为仁寿殿，取自孔子论语中的“仁者寿”，意思是施仁政者可以长寿。现在，仁寿殿的陈设和原状是基本一致的。殿内的地平床上有九龙宝座，在它后面还设有紫檀木做的九龙屏风，屏风以紫檀木为框架，雕有九条闹龙，中心是玻璃镜，镜面上写有226个不同写法的寿字。在宝座四周，还设有掌扇，角端等。其中角端是传说中的异兽，实际用处其实就是香炉。而殿内两侧的暖阁，是慈禧光绪还有王宫大臣休息的地方，当中有一幅百蝠图的缂丝工艺品，中间还有一个慈禧亲笔写的寿字，因为蝠与福同音，所以这幅工艺品也被称为“百福捧寿”。这个玻璃风景台屏是用翠鸟的羽毛粘制而成的，大家可以看到，这个乾隆年间的作品虽然历经二百多年可是还是色彩依旧。穿过仁寿殿我们就来到了当年光绪皇帝和慈禧太后看戏的场所——德和园，取自左转“君子听之以平其心，心平德和”，意思是听了美好的曲子，就会心地平和，达到道德高尚的境界。德和园的大戏楼是清代三大戏楼中最大的，结构严谨，十分的壮观，高21米，低台宽17米，分为三层，自上而下分别是福台、禄台和寿台，在寿台地板上还有一口深井——四眼干土井。各层地板都可以开合，在开启时，天井和地井沟通，顶部有绞车牵引，可以使剧中的神仙鬼怪在舞台上天入地，寿台下面的井还可以起到声音共鸣的作用，使演员声音更加洪亮，水井还可以用于表演龙口喷水等景观。除此之外，还设有扮戏楼，共演员化妆用的。现在我们所看到的展示戏装、陈设慈禧的奔驰车的地方就是当时的扮戏楼。在戏台的对面，是颐乐殿以及东西侧的廊子，这里就是当时帝后和王宫大臣们看戏的地方，殿内正中设有金漆珐琅百鸟朝凤宝座，是慈禧受贺时用的，凤为百鸟之王，把这个屏风放在颐乐殿，暗喻了慈禧太后的权威，当年王宫大臣看戏的廊房现在已经被开辟为颐和园文物展览室，东侧是慈禧太后的服饰以及生活用品，西侧则是制作精美的工艺品。在我国古代，有首诗曾经写到“山重水覆疑无路，柳暗花明又一村”。我们现在来到的仁寿殿后的假山中，便能体会其中的含义，这里运用了我国造园艺术中的抑景法。开始，这里好像已经没有路可以走了，可是随着不断的前进，豁然开朗，在我们面前又出现了一碧千倾的昆明湖。昆明湖原来是一个由泉水汇聚而成的湖泊，叫西海，面积还没有现在的一半大，到了乾隆年间修建园林的时候，将这里进行了改造，形成了今天的湖泊，而这里又为什么叫做昆明湖呢？这是因为在距今2000多年前的西汉时期，云南滇池有个小国叫做昆明国，汉武帝为征伐那里，在首都长安开凿了一个仿滇池的昆明池，操练水军。乾隆皇帝根据这个典故，将西海改为昆明湖，并效仿汉武帝在这里演习水师，这就是昆明湖名称的由来。而当时改建昆明湖所挖出的淤泥全都堆在了翁山，使原来的小土丘增高和扩展了不少，乾隆皇帝在为母亲祝寿的时候，在山上园静寺的遗址上兴建了大报恩延寿寺，并将翁山赐名万寿山，取意长寿。在不远处有一个小岛上种的全都是桃柳，上边有一个亭子叫做知春亭，古人云：“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”，每年春天来到的时候，这里就是颐和园中最早报春的地方。我们看到这组建筑别致、环境幽雅的四合院叫做玉澜堂，出自晋代诗人陆机：“玉泉涌微澜”的诗句，这里就是光绪皇帝来颐和园居住的地方。既然说到了这里，就有必要提及一下。爱新觉罗?载??就是清朝的第九个皇帝，也就是慈禧的侄子——光绪皇帝，同治皇帝死了以后，慈禧太后为了能够继续掌权，所以就让她四岁的侄子载??当皇帝，而她则再度垂帘听政，到了光绪19岁亲政以后，宫廷内保守派和维新派在政治上起了冲突。1898年，维新派代表人物康有为、梁启超、谭嗣同等人通过光绪皇帝实行变法，史称“”，由于这次变法运动只持续了103天，就被以慈禧太后为代表的保守派所扼杀，所以也叫“百日维新”。变法失败以后，光绪被软禁在了南海的瀛台岛上，每年慈禧来到颐和园，他也必须一同前来，住在玉澜堂。为了控制光绪的一举一动，慈禧太后命人在玉澜堂的周围修筑了不少砖墙，门口还有太监把守，此时的玉澜堂好像一个与世隔绝的地方，不过到了现在，原来的砖墙已经基本被拆除了，恢复了以前的面貌，只有玉澜堂东西配殿内的砖墙仍然保持原来的样子，作为有关变法的遗迹供游人参观。在玉澜堂殿内还有乾隆时候制作的地平床、宝座、屏风、香几等等，东暖阁是光绪的早餐室，西暖阁就是寝室，殿外东侧是书房，西侧是洗手间、浴室以及更衣的地方。殿内的御案是紫檀木框架，以沉香木为主，做工十分精美。围屏是用两层玻璃合成的，上边既有中国山水画，也有西洋的风景画，颜料是用天然宝石研磨而成的，至今色彩依然艳丽。前层玻璃的背面画有前景和中景，后层玻璃的正面有中景和远景，两层之间相隔一段距离，立体感极强。而殿中“复殿留景”的匾额的寓意就是指深宫中住着圣明之君的意思。在玉澜堂的后边就是宜芸馆了，宜芸是适于藏书的地方。正殿就是光绪的皇后隆裕皇后居住的地方，西配殿曾经是光绪宠爱的妃子珍妃的住所。在失败以后，慈禧命令隆裕皇后住到石丈亭北西四所的第一所，让珍妃住到第二所，这以后光绪皇帝想见到自己的内人都很困难了。出了宜芸馆，我们就来到了乐寿堂，乐寿是出自《论语》中的“智者乐，仁者寿”，意思是说这里就是仁者智者居住的地方。乐寿堂是生活区里的主要建筑，在乾隆年间，这里是乾隆母亲纽钴禄氏居住的地方，光绪年间，慈禧太后就住在这里。通过了水木自亲，也就是乐寿堂的正门，我们也就进入了庭院，可以看到在庭院中陈设了很多的东西，铜鹿、铜鹤、铜花瓶，分别借鹿、鹤、瓶的谐音，取意“六合太平”，意思是天下太平。园内还种植有玉兰、海棠、牡丹，取意“玉堂富贵”。中间的这块太湖石，因为形状极像灵芝，所以叫做“青芝岫”。其实它还有个名字叫做败家石，这是因为在明朝有个非常喜欢石头的人叫米万钟，在房山看中了这块石头，要将它放入海淀的勺园当中，可是后来因为种种不利因素，推托说耗尽财力将它丢在了路边，后来，乾隆皇帝在从清西陵返回京城的途中看到了这块石头，所以将它运到了乐寿堂。在乐寿堂殿内还有以玻璃镜子为中心的紫檀木屏风，上边镶嵌有贝雕饰物，镏金九桃大熏炉是用来焚烧檀香的，起到调节室内空气的作用。桌子上的两个青花大瓷盘是清代青花瓷的代表作，用来盛放水果供慈禧观赏和闻香气用的，在殿内东西两侧还有百鸟朝凤，孔雀开屏两副坐屏，都是粤绣精品。殿顶悬挂的五彩玻璃吊灯，是1903年从德国进口的，它是我国早期的电灯之一，发电机安装在文昌阁附近。在慈禧太后吃点心和品茶的时候，还可以观赏到鱼桌，它是以金星紫檀木坐框架，镶有玻璃台面，桌子里边还镶嵌着用珍贵材料镂空雕琢的山水人物和亭台楼阁，密封性良好，可以养金鱼。殿内“慈晖懿祉”的匾额意思是：受母后之深恩，托母后之洪福。乐寿堂的西跨院叫扬仁风，庭院内的建筑极具江南园林特色，在园内北面的正中山坡上，有扇面形状的“扇面殿”，殿前地面使用汉白玉砌成的扇骨、山轴，整座殿堂好像一把打开的折扇。从这里出来，我们就走上了连接万寿山与昆明湖的长廊。它东起邀月门，西止石丈亭，全长728米，共273间，由于长廊的地基是随着万寿山地势高低而起伏的，所以廊身的走向是以昆明湖北岸的弯曲而变化的，在地势高低和变向的连接点上，还建有四个亭子代表春夏秋冬，分别是留佳、寄澜、秋水和清遥，设计十分的巧妙。长廊是我国园林中最长的游廊，也有画廊之称。这是因为在廊中共有苏式彩绘1.4万多幅，而且很少重复，其中有关于西湖风光的546幅，是乾隆十五年建造长廊时，命人到杭州临摹回来画上的，人物画多采用了我国古典文学名著，比如《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等等，所设计的内容时间跨度非常大，从三皇五帝到清朝，上下五千年，可以说的上是我国文化史的一个缩影，在1900年的时候，这里被《吉尼斯世界纪录大全》评为全球画廊之冠。走出了长廊，我们就来到了以排云点为中心的祝寿庆典区，这里是万寿山前山最宏伟的一组建筑，构成了万寿山的中轴线，这条中轴线从临湖码头到山顶的智慧海，分布有排云门、排云殿、佛香阁、众香界、智慧海等主要建筑。排云殿建在乾隆年间大报恩延寿寺中大雄宝殿的遗址上，是慈禧太后过生日时接受百官朝贺的地方。排云出自晋代诗人郭璞的“神仙排云出，但见金银台”的诗句。在殿内，除了宝座，屏风等常规陈设以外，还有一些渲染气氛的特殊陈设，比如用台湾乌木雕刻的屏风、沉香木雕刻的寿字、圆镜插屏、金漆梅花树船和桦木根雕群仙祝寿。在祝寿的时候，二品以上的官员跪拜在排云门内，而三品以下者则在门外，光绪皇帝在二宫门正中跪拜，慈禧则坐在正殿内的九龙宝座上接受拜贺，可见慈禧太后当时地位之高。(“蕃厘经纬”的匾额意思是幸福无边)佛香阁、众香界和智慧海是乾隆年间大报恩延寿寺的一部分，佛香阁建于乾隆二十三年，也就是1758年，在光绪十七年的时候重建，耗费了银两78万多两，是颐和园当中花费最多的工程，它是全园建筑的中心，以8根铁梨木为支柱，支撑着41米高的三层、八面、四重檐的阁楼，艺术水准非常高，原来在这里供奉有5米多高的金身佛香。智慧海在外寿山的最高处，建于乾隆年间，名称来自《无量寿经》中“如来智慧海，身府无崖底”，意思是如来佛智慧如海，佛法无边。这里是一座用琉璃砖瓦和石料建成的两层无梁殿，原来供奉有无量寿佛，外壁上还嵌着1008尊小佛，虽然在1860年英法联军入侵的时候殿堂没有被烧毁，但是这些佛像却遭到了破坏。
颐和园导游词作文篇3
欢迎大家来到“糖豆”公司,我们出发吧！
首先,我们的第一站是北京那个美丽的大公园------颐和园。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到了有名的长廊。看！这绿漆的柱子,红漆的栏杆,真是一眼望不到头。告诉大家一个小知识;这条长廊有七百多米长,分成273间,每一间的横槛上都有五彩的画。大家可以看看,这么多的画没有哪两幅是相同的。另外,这条长廊的两旁栽满了花木,这一种花还没有谢,那一种花又开了。站在这里,有时可以感受微风从左边的昆明湖上吹来,那种感觉会使人神清气爽。
好了,走完了长廊,我们就来到了万寿山脚下。大家抬头看一看,有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,大家猜一猜那是什么?对了！就是佛香阁。再看看那一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
我们现在站在万寿山上 了,请大家向下望,颐和园的景前是不是大半收在眼底? 葱郁的树丛,掩映着黄的、绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得象一面镜子,绿的象一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢的划过,几乎不留一点儿痕迹。告诉大家,向东远眺,隐隐约约还可以看见几座古老的城楼和城里的白塔呢！
颐和园导游词作文篇4
现在我们来到了北京的颐和园，颐和园是我国重点保护单位，已经列入《世界遗产名录》。在游览的过程中请大家自觉保持整洁，不要破坏公物。
大家请看这边，我们来到的是着名的长廊。这长廊特别长，你们知道有多长吗？这长廊有七百多米长呢！还分成了273间！看！每一间的横槛上都有一幅五彩缤纷的画，这几千幅画里，没有那两幅是相同的！
旅客们，现在我们来到的是万寿山脚下。看！有一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光那就是佛香阁！下面一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。现在我们上山去看看吧！
旅客们，我们已经登上了万寿山了。在这里看颐和园的全景是最好的地方。一大片树丛的绿色藏在眼底。我们的正前面是颜色碧绿的昆明湖，那昆明湖特别静，也特别绿，不知大家想不想去看一下呢？事不宜迟，现在我们下去看看吧！
现在我们来到了昆明湖边。我们可以站在十七孔桥上看，你们看！十七孔桥上的石狮的倒影在水中显得栩栩如生，这些石狮，姿态不一，没有那两只是相同的。现在我们来看看昆明湖吧！昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。看！有许多的小鸟站在柳枝上对着湖面照镜子呢！游船和画舫慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹！树丛的倒影在水中想翩翩起舞的少女，多美啊！
颐和园导游词作文篇5
大家好！我是一个小小导游。现在由我带领大家去参观美丽的颐和园。
颐和园又名清漪园。大家看，这里是着名的长廊。这长廊有七百多米，分成273间。它有一条条绿色的长柱，一排排、一列列整整齐齐地，像一个个有素的士兵；有红漆的栏杆，而且每一间横槛上都有各种各样的花纹，如：花草树木、人物、风景等等。旁边还种着一盆盆五颜六色的花，一丝丝花香在这长廊飘来飘去，清新的味道扑面而来。现在，请各位女士们和先生们小心梯级，而且不要乱丢垃圾，有垃圾一定要丢到果皮箱，保护好这里美好的环境！
各位游客，大家请跟我来！这是一个你们最盼望的景点——昆明湖。昆明湖是一条长长的堤坝。湖北有几座形态各异的石桥，桥栏杆上有过百条石柱。石柱上雕刻着狮子头，他们神态各，好看极了！
我们要上山了，各位走好啊！我们下一个景点是万寿山。万寿山的半山腰中有一个三层的宝塔。旁边还有一棵棵参天的大树，绿树成荫的，一眼望去像一块大大的翡翠。
颐和园一天游到此结束了。大家觉得这景色美吗？我们祖国还有很多名胜古迹，以后我们还会观看到更美的景点的！各位游客，再见了！
颐和园导游词作文篇6
颐和园建于清朝乾隆年间，颐和园又名清漪园。颐和园是清代皇家园林和行宫，是我国重点保护单位，已经列入《世界遗产名录》。下面由小编来给大家分享北京的颐和园导游词，欢迎大家参阅。
北京的颐和园导游词1亲爱的游客朋友们:
HELLO!我是你们这次游览颐和园的导游.我姓王，大家能够叫我小王.我将全程陪伴你们，期望在我的陪伴下，能让您度过愉快的一天.
这座历史上为帝王建造的古典园林，自从对外开放以来，每年接待中外游客达百万人，1998年，颐和园被联合国教科文组正式列入《《世界遗产名录》》.我先带大家去长廊游玩.
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到了有名的长廊.长廊长728米，分成273间，每一间的横槛上都有五彩的画，几千幅画没有哪两幅是相同的.其中人物故事画最引人注目.长廊两旁栽满了花木，请游客们细细观赏吧!~
穿过长廊，就来到了万寿山脚下，山上建有佛香阁排云殿等建设.这些建设宏伟，风景秀丽，各位不妨亲自上山，既锻炼身体，又能沿途欣赏好风景.
接下来我向大家介绍昆明湖.湖边围着长长的堤岸，堤上有好多式样不一样的石桥，走在桥上，能够看到湖岸柳树成行，湖光山色，风景迷人，这座桥有十七个桥洞.叫十七孔桥.走过十七孔桥，就能够观赏湖中小岛上的绚丽风景，那真是别有一番情趣!~
颐和园的美景真是说也说不尽，道也道不完!~小王我真诚的期望您能在那里得到美的享受.祝您玩得开心，游的尽兴!~可是请在6:之前到门口集合。多谢!
北京的颐和园导游词2各位游客朋友，大家好!欢迎大家来到颐和园参观游览。我是此次颐和园之行的导游员小赵，我很荣幸陪同大家一齐参观游览，下头将由我来为大家讲解颐和园。
我们此刻正在去往颐和园的路上，利用这一段时间，我向大家简短的介绍一下颐和园的历史以及此刻的状况。
最早在辽金时代的时候，皇帝就已经开始在北京修建皇家园林了。当时在今日的万寿山昆明湖一带修建了金山行宫，将那里称为金山、金山泊。到了元朝，有将这改名为翁山、翁山泊。而明代初期则改称西湖并修建了园静寺，命名为好山园。到了万历是十六年，也就是1588年，那里已经具有必须的园林规模，享有“十里山行画里，双飞白鸟似江南”的称誉。然而让那里真正成为一处皇家园林的是清代。在康熙年间就曾在此修建行宫，到了乾隆十四年到二十九年，也就是1749-1764年，就在原先的基础上修建了清漪园，扩湖，推山，将湖称为昆明湖，山叫做万寿山。并且那里还成了著名的三山五园之一。和我国古代的大多数皇家建筑一样，那里也没能躲过入侵者的践踏，在1860年那里被英法联军抢掠并且烧毁了。过了一些年，慈禧太后挪用了海军经费对那里进行了重建，并且光绪皇帝下昭将那里改名为颐和园。可是在1900年的时候，颐和园又再次遭到了八国联军的严重破坏。从此之后对那里所进行的重修，因为财力不足，所以后山部分长期都没有修复。到了1912年，依照清室的优待条件，颐和园仍然掌握在逊帝溥仪手中。过了两年，那里曾作为他的私人财产一度开放，可是因为交通不便票价昂贵等原因，没什么人来。在1924年溥仪被逐出颐和园后北洋政府将那里正式改为对外开放的公园。1948年12月，人民政府理解那里后，经过综合治理，仍然坚持着其皇家园林的风貌。并且那里还成为了世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。
我们即将所看到的颐和园共占地290公顷，其中陆地四分之一，水面到达了四分之三。根据皇家园林建园的用途和特点，可将颐和园景区分为政治活动区，帝后生活区和风景游览区三个部分。
我们面前这座雄伟的建筑就是仁寿殿。其实在乾隆年间的时候，规定凡是当朝的大殿就要叫做“勤政殿”，意思是游园不要忘了勤理政务。到了颐和园的时候，便将那里改为仁寿殿，取自孔子论语中的“仁者寿”，意思是施仁政的人能够长寿。此刻，仁寿殿的陈设和原状是基本一致的。殿内的地平床上有九龙宝座。它后面还设有紫檀木九龙屏风，屏风以紫檀木为框架，雕有九条闹龙，中心是玻璃镜，镜面上写有226个不一样写法的寿字。在宝座四周，还设有掌扇，角端等。其中角端是传说中异兽，实际用处其实就是香炉。而殿内两侧的暖阁，是慈禧光绪还有王宫大臣休息的地方，当中有一幅百蝠图的缂丝工艺品，中间还有一个慈禧亲笔写的寿字，因为蝠与福同音，所以这幅工艺品也被称为百福捧寿。这个玻璃风景台屏是用翠鸟的羽毛粘制而成的，大家能够看到，这个乾隆年间的作品虽然历经二百多年可是还是色彩依旧。
关于颐和园的介绍就为大家讲到那里，此刻大家能够自由参观一下，按照计划的时间回到那里，祝大家玩得愉快。
北京的颐和园导游词3游客朋友们：
大家好!今日就由我带领大家到美丽的颐和园。我叫新月，大家能够叫我“月导”。此刻，我们所在的地方是著名的长廊，请游客朋友们注意保护环境，不要乱扔果皮纸屑，也不要在墙上乱涂乱画。
大家看，这一条长廊有700多米长，分成273间，每一间的横槛上都有五彩的画，分别绘有人物、花草、风景……大家再仔细看看这些五彩的画，注意到了吗?几千幅画中没有哪两幅是相同的，可见当时是花了多少的心血啊!长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。大家感受一下：那徐徐地从左边的昆明湖上吹来的微风，是不是夹杂着花草的清香?有没有感觉到神清气爽?
走完长廊，我们就来到了万寿山脚下。大家抬头看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，在树木的掩映下，真是“犹抱琵琶半遮面”呀。那在阳光照耀下闪闪发光的琉璃瓦处就是有名的佛香阁，下头那一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。黄绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙被葱郁的树丛掩映着。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东眺望，能隐约看见几座古老的城楼和城里的白塔。
我们从万寿山下来，就到了昆明湖，昆明湖围着长长的堤岸，堤岸的两旁栽着数不清的垂柳，堤岸上还有好几座样式不一样的石桥。大家朝湖中心望，岛上头是郁郁葱葱，一片葱绿，树丛中还露出了宫殿的一角。来!大家跟着，我们上这座长长的石桥，到小岛上一探究竟吧!大家注意到了吗?这座石桥共有十七个桥洞，所以就叫做十七孔桥，桥栏杆上有上百根石柱，每一根石柱上头都雕刻着小狮子，并且它们的姿态都各不相同。好了，我们上了小岛了，那里有许多豪华的宫殿，景色宜人，到处都是各有千秋，等下大家都能够去细细游赏了!
今日我的介绍到此结束了，祝大家玩得开心!
北京的颐和园导游词4各位游客，大家好!很高兴能够成为你们的导游。我姓郭，大家能够叫我小郭或郭导。今日，由我带领大家游览这座举世闻名的颐和园。期望各位能在这座“皇家园林博物馆”里，度过一段完美的时光。
游客们，此刻我们已经来到了有名的长廊。这条长廊，以其精美的建筑、丰富的彩画和曲折多变而负盛名，是我国古建筑和园林中最长的廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头，全长728米，分成273间。请大家抬头看，每一间的横槛上，都有许多色彩鲜明、富丽堂皇的图画，山林、花鸟、景物、人物均有入画，共14000余幅，画师们将中华数千年的历史文化浓缩在这长长的廊子上。这条长廊，因为它的长度和丰富的彩画，在1990年就被收入了《吉尼斯世界纪录大全》，被称为“世界第一廊”。
咱们穿过长廊，前面就是万寿山了。站在山脚，大家顺着我的手指往上看，半山腰上的那一座八角宝塔形的三层建筑，就是佛香阁;那一排排金碧辉煌的宫殿，叫做排云殿。“欲穷千里目，更上一层楼。”请各位赶快跟我一齐登上万寿山吧。好，此刻我们已经到了山顶。大家往下看，颐和园的大半美景能够尽收眼底了。葱郁的树丛掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙，大家是不是觉得异常的赏心悦目?各位再向东远眺，还隐约可见几座古老的城楼和白色的宝塔哦!各位欣赏了万寿山的美景后，就随我往下走，去看昆明湖。
此刻，呈此刻我们面前的就是昆明湖了。大家站在这个角度看，昆明湖像不像一位窈窕淑女?瞧，这位“窈窕淑女”正静静地躺着，在微风的抚摸下睡着了呢。哈哈，大家能够自由地发挥想象。各位有没有注意到?湖的中心还有一座小岛哦!经过那座长长的石桥，就能够去岛上游玩了。因为那座桥有十七个桥洞，所以被称为“十七孔桥”。桥的栏杆上有上百根石柱，每根柱子上都雕刻着姿态不一的小狮子。稍后各位能够去仔细看一看，有没有哪两个石狮子是一样的?
怎样样?大家听了我的介绍，是不是心动了?那就请各位去细细游赏吧，颐和园里到处有美丽的景色，接下来的时间大家能够自由活动，可是要注意：1、不能随地乱扔垃圾;2、不能乱涂乱画;3、要注意安全。咱们一个小时后还是在那里集合，最终我祝大家玩得开心!
北京的颐和园导游词5游客朋友们，欢迎大家来到风景优美的颐和园，我是导游小慧。此刻请大家随我一齐去畅游颐和园吧!
“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱”，说的便是颐和园中的月波楼。颐和园是清代的皇家园林和行宫，主要是由万寿山和昆明湖组成，占地约2点9平方千米，其中，水面积约占四分之三，园内殿堂楼阁、亭台水榭三千余间。1998年颐和园被联合国教科文组织列入《《世界遗产名录》》，并被誉为“世界几大礼貌之一”的有力象征。
了解完颐和园，我们就去颐和园里一齐游览观赏吧!
首先我们进入了有名的长廊，大家是不是很奇怪，这条长廊怎样望不到头呢其实，这条长廊有700多米长，并且，还分了273个小房间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画，几乎没有哪两幅是相同的。在长廊的两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了，微风从左边的昆明湖上吹来，大家是否觉得神清气爽呢
从长廊出来，我们就来到了万寿山脚下。大家登上万寿山在半山腰的地方，是否看到了一座八角宝塔形的三层建筑耸立在那儿，那就是佛香阁下头一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
颐和园导游词作文篇7
小学生导游词400字一
大家好!我是你们的导游，我姓蒋，就由我来带领大家，给大家讲解颐和园的名胜风景。希望讲解大家高兴而来，满意而归。次旅途中，请大家不要往扔垃圾，不要在墙上乱涂乱画，自觉卫生。 出处:周记
颐和园是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林，为四大名园(另三座为承德的避暑山庄，苏州的拙政园，苏州的留园)，被誉为皇家园林博物馆，保存得最完整的一座皇家行宫御苑，占地约290公顷。
请大家我走，我手指有名的长廊。这条长廊可不，1992年被认定为世界上最长的长廊，列入“吉尼斯世界纪录”。 长廊全长728 米，分成273间。廊上的每根枋梁上彩绘，共有图画14000余幅，画上画着山水、风景、花鸟、鱼虫、人物典故等。是长廊建筑中最大、最长的游廊，“世界廊”的称号。
走完长廊，来到万寿山脚下。接我向大家介绍佛香阁，佛香阁位于在万寿山前山部位的山腰，大家看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光，这古香古色的佛香阁。大家再望下面望，那一排排的宫殿，排云殿，是颐和园最为的建筑群体。
登上闻名遐迩的万寿山，站在佛香阁的往下望，可以颐和园的风景，颐和园真可谓是。
接我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约220公顷，是颐和园的主要湖泊，占全园面积的四分之三。湖一道西堤，堤上桃柳成行，湖光山色，风景迷人。十七孔桥为园中最大石桥，横卧在湖上，引人注目。石桥宽8米，长150米，由17个桥洞组成。桥上有上百根石柱，石柱上都刻着姿态不一、活灵活现的狮子，共有五百多只，金色的阳光洒在狮子们身上，像是生命力。
旅途到此结束，感谢大家能够游览世界遗产名录中的颐和园。
小学生导游词400字二
大家好!欢迎大家到陈江小学来，我叫蔡翠芳。今天我将带大家一起游览陈江小学，让我们一起到这里领略美丽的校园风光和浓郁的学习氛围。
来到陈江小学，一扇气姿雄伟的大门呈现在眼前，大门上写着四个金光闪闪的大字——陈江小学。在阳光的照射下，显得更加耀眼。大门旁还挂着广东省一级学校的牌匾。
走进校园，请大家先随我到操场参观。操场是椭圆形的，有200米。是同学们锻炼身体的好地方。操场是由塑胶铺成的，可以让跑步的人以免摔跤。操场还围着一个篮球场，可以让爱玩篮球的人玩个痛快。
出了操场，我们到综合大楼参观。大家看，综合大楼共有5层，里面有很多多功能室，比如：教师办公室，瞧，老师正在批改作业呢!音乐室，每次在老师的琴声中，我们就会唱起婉转悦耳的歌声。
出了综合大楼，我们到厚德楼参观。大家看，厚德楼共有4层，主要是四至六年级的教室。我们到二楼的四(5)班来，四(5)班共有67人，摆着67张整整齐齐的桌子和椅子。看，前面有一块长长的黑板，后面有着精美的板报，题目是：安全在我心中，是在警告我们要注意安全。
颐和园导游词作文篇8
[关键词]时间地理学；旅游者行为；时空行为模式；颐和园
[中图分类号]F59
[文献标识码]A
[文章编号]1002-5006(2009)06－0082－06
1 景区旅游者时空行为研究进展
1.1 目的地内部旅游者行为研究进展
旅游地理学重要研究领域之一就是研究旅游者活动、旅游者行为模式与物质环境之间的关系，目前的研究侧重于解释不同尺度上的空间行为模式，包括全球尺度、国家尺度、区域尺度和地区尺度等。但是对于目的地内部空间尺度中旅游者行为的研究却还不够。更好地理解目的地内部旅游者行为模式，能够为旅游目的地管理、旅游产品更新和景区市场营销等产业实践提供科学的理论支持。20世纪90年代已有研究者开始探讨空间对于旅游者的意义在目的地游览过程中的变化，但是目的地内部旅游者空间行为的研究和模型构建依然是旅游地理学研究中有待发展的领域，试图对实际旅游者的空间移动模式进行建模的研究仍然很少。
近年来麦克切尔在目的地内部旅游者空间行为研究中做出了较重要的贡献。他和卢在城市交通模型和目的地外部旅游者空间行为等相关文献研究的基础上，试图对前人研究过的要素进行识别，寻找影响目的地内部旅游者空间行为模式的重要因素；将可能的目的地内部旅游者行为模型分为领域模型和线路模型两类，将影响目的地内部旅游者行为的重要要素概括为目的地特征(旅行起点，住宿所在地、旅行目的地，景点所在地、交通可达性等)和旅游者特征(时间预算，动机、兴趣及人口统计特征，目的地知识和情感价值倾向等)两个维度。随后，麦克切尔又与刘合作，以香港为案例地就目的地内部旅游者空间行为模式进行了实证研究，并将影响目的地内部旅游者移动的影响要素划分为“推力要素”(旅游者角色、旅游同伴、个人动机、到访经验等)、“拉力要素”(目的地地貌和结构特征)以及“时间要素”(在目的地停留时间、旅游全程时间)3个方面。
综上所述，目的地内部旅游者行为的研究仍处于起步阶段，但是旅游研究者已经越来越重视时间要素对旅游者行为的影响。定性的文献研究和综述中仍然将时间预算作为旅游者特征的组成要素之一，而实证研究中已经明确时间要素是需要与推拉要素并行考量的重要影响因素。
1.2 景区旅游者时空行为模式研究进展
在人本主义和后现代主义思潮的影响下，人文地理学研究越来越注重从微观个体行为的视角来解释人文地理现象，研究目的逐渐转向重视人类的生活质量等社会目标。虽然目的地尺度上的旅游者时空行为模式研究仍有待进一步发展，本研究已经将研究尺度框定到旅游景区内部这样更加微观的空间中。目前见到的景区内部空间尺度上的旅游者时空行为模式研究，多是由时间地理学和信息工程领域的学者在以旅游景区为案例地时完成的相关研究。
基于位置的服务系统LBS于1998年在日本大阪实现世界首例商业化运作。1999年朝仓康夫等就以其为时空数据获取手段，以日本大阪城堡会议中心为案例地，对前来观看相扑表演的100名被访者游憩行为特征进行了分析。随后朝仓康夫等以神户北野旅游街区为案例地，再次尝试移动通讯工具作为采集被访者时空行为数据的手段，采用聚类分析将旅游路径分为两大类。奥康诺等则尝试用赛跑计时设备作为获取时空数据的手段，以澳大利亚维多利亚坎贝尔港国家公园中的“十二使徒岩”景区为案例地进行了实证研究。以上研究在追踪被访者时空信息数据设备手段技术层面上做了重要的探索，以满足人工智能模拟软件开发的参数要求为目标，追求时空数据本身的精确度；但在景区内部旅游者时空行为模式的研究方向上并没有做深入探寻。与之相比，绍瓦勒和伊萨森采用GPS作为时空数据获取手段，对以色列阿克古城旅游者的案例研究更具理论意义。他们尝试借鉴生物化学DNA序列研究中的序列比对方法对景区内旅游者的行为模式进行聚类，并尝试采用ClustalG软件对数据进行分析和处理。
2 研究目的
2.1 微观空间尺度的实证研究
如上综述，目前国内外研究专门研究景区内部旅游者时空行为模式的实证研究仍比较少见。因此，本研究直接的研究目的就是完成一例以中国旅游景区为案例地的微观空间尺度的时空行为模式实证研究。另外，上述实证研究基本以时空行为数据获取手段和处理方法为探讨重点，因而研究者通常选用结构简单的景区为案例地，
以便节约数据获取的成本，同时避免数据处理上的复杂性。本研究以景区内部旅游者行为模式为研究目的，因此在景区案例选择上考虑了空间结构的复杂性，力求在实证定量分析中获得定性判断较难得出的结论。
2.2 时空路径汇总的方法探讨
在此基础之上，本文作者尝试将时间地理学的研究方法引入旅游地理学旅游者行为研究中，秉着以人为核心的思想，尝试在旅游者时空路径汇总方法上面进行探索。
目前实证研究在时空数据的分析处理上存在两个主要问题，一是时空信息分离的问题，二是采用先入为主的旅游者群体划分。虽然研究者在采集数据时力求获取尽量精确和全面的时空行为信息，但在分析处理时往往陷入汇总的困境，实际操作中或者分为时间和空间两个维度分别进行分析，或者将时间信息等同于时间顺序；或者采用先入为主的旅游者群体类型划分，然后针对不同类型的旅游者总结其时间利用和空间分布上的行为规律。本研究采用前人研究较常使用的聚类分析，尝试将时空数据结合起来，并加入旅游者活动信息，力图真正实现根据时空行为模式对旅游者群体进行分类的目的。
3 研究方法
3.1 时间地理学的时空路径
时间地理学是20世纪60年代后期由瑞典著名地理学家哈格斯特朗倡导，并由以他为核心的隆德学派发展而成的。如何把各种相关要素有机、直观地表示在空间和时间轴上，成为哈格斯特朗提出时间地理学框架的起始。时空路径是时间地理学的核心概念，它概括了施加在活动上的空间、时间以及以时间换取空间位移等约束因素。应用时空路径概念，能够将旅游者行为在时间和空间两个维度上的信息进行捕获和分析，对于理解旅游者行为有着重要的理论意义和实践意义。本研究旨在以实例验证时间地理学研究方法在旅游者行为研究中的可行性。
3.2 SPSS聚类要素的探索
在具体数据统计分析方法上，采用SPSS软件包中的K-means Cluster快速聚类方法。本研究的创新点在于对聚类要素的探索。定性分析和实证研究结果表明，时间要素、空间要素、路径要素和活动要素是景区内部旅游者时空行为模式聚类分析的4个重要方面；并且在具体定量因素的选择上，尝试用差异度(F值)和显著性水平(Sig.)作为标准，将差异度和显著性水平低的因素剔除。
4 案例概况
4.1 案例地：颐和园概况
颐和园占地290.13公顷，水面约占3／4，是一座在自然山水环境基础上经人工精心改造而成的大型皇家园林。万寿山和昆明湖构成了园林的主体框架(见图1)，全园100余处景观，分为临朝理政、生活居住和山水风景三大区域。由于山水风景区占到颐和园9／10的空间，不利于表述旅游者实际所在的空间位置；因此借鉴前人实证研究中的经验，综合考虑了景点自身边界、游览主题和空间位置等要素，将颐和园划分为14个分区(图2)。A区包括临朝理政和生活居住两个区；H区为昆明湖；B、C、D、E、F和G沿昆明湖岸发散，每个区都有一个代表性的小景点。c区有石舫(清晏舫)，D区为耕织图景区，E区为西堤，G区为南湖岛附近区域；I、J和K区为万寿山后山区域，I区为澹宁堂及周边区域、J区是以四大部洲为核心和K区为石桥及附近区域；L区是以苏州街为核心的后湖区域。
4.2 样本：颐和园旅游者样本描述
4.2.1 数据获取
2008年5月25日(周日)和26日(周一)两天，我们在颐和园东宫门、新建宫门和北宫门外发放调查问卷，采用现场回收的办法。包括前期预研究20份在内共发放调查问卷301份，回收301份，回收率100％；其中有效问卷269份，有效率89.4％。
4.2.2 样本基本特征
女性样本152个，占57％；男性样本117个，占43％。国内样本199个，占74％；外国游客70个，占26％。年龄在20岁以下的17个，占6％；21－30岁的136个，占5l％；31―40岁的44个，占16％；41－50岁的25个，占9％；51―60岁的27个，占10％；61―70岁的13个，占5％；71岁以上的7个，占3％。第一次到访的样本140个，占52％；第二次到访的样本43个，占16％；第三次到访的样本27个，占10％；第四次到访的样本8个，占3％；到访6次以上的样本50个，占19％。
5 时空行为模式聚类分析
5.1 聚类要素选择与剔除
已有文献和实证研究中，时空行为模式的聚类要素没有定论，因此本研究在进行时空结合的聚类分析中，首先进行了聚类要素定性分析和数据分析的多次尝试及剔除。
首先，在定性考量景区内部旅游者时空行为模式时，将时间信息、空间信息、活动信息和路径信息纳入研究范围。何时、何地以及参与了何种活动，是景区内部旅游者行为的核心内容；而路径信息，则表达了前三者的组合关系。
然后，将时间、空间、活动和路径4个方面的信息进行量化。时间信息包括时间段和时间点两类信息；空间信息则包括空间点和空间区域两类信息，其中到访景点和出入口为空间点信息，而分区则为区域信息；路径信息包括时空路径节点个数、路径长度和覆盖区域面积；活动信息，则包括根据研究者在颐和园实地考察得出的可能的活动机会。
采用定性分析得出的全部信息要素对样本进行聚类，结果或者出现样本量的悬殊差距，或者出现无法解释的矛盾现象，说明有些聚类要素在对分析过程产生了干扰作用。经过多次数据分析，最终采用差异度和显著性水平作为标准，将差异度，值得分小于2和显著度sig.得分大于0.05的要素剔除(表1)。剔除部分干扰因素后，聚类结果明显改善。以到访景点要素为例，根据差异度和显著度标准剔除的要素既包括石舫、仁寿殿等到访率较高的景点，也包括藻鉴堂等到访率极低的景点。可以理解为，由于所有样本在这类景点上的得分倾向于一致，都得“1”(到访)或者都得“0”(未到访)，因此这类景点的到访情况在时空行为模式聚类中贡献很小。
5.2 聚类结果分析与探讨
最终保留了时间、空间、路径和活动信息4个方面，剔除了部分量化要素，颐和园景区内部旅游者时空行为模式聚类结果如表2。除了类型4样本量最多(87)，类型2只有2个样本之外，其他4类样本量相对均衡；而且，根据聚类结果，能够实现对每个类型旅游者时空行为模式的合理解释和形象刻画(图3－图8)。
类型1:11:44从东宫门进入颐和园，沿长廊一线到达石舫，原路返回；其间在长廊和石舫分别停留约14分钟，14:02从东宫门离开颐和园。
类型2:8:15从南如意门进入颐和园，沿东堤到达南湖岛，乘船经昆明湖到石舫，翻过万寿山到达苏州街，再到谐趣园，然后到达德和园、仁寿殿、宜芸馆一带，沿长廊返回石舫，再次乘船返回南湖岛；其间多处停留，每次约21分钟，16:15从新建宫门离开颐和园。
类型3:14:10从东宫门进入颐和园，沿长廊到达石舫，然后原路返回，最后经由仁寿殿沿昆明湖南行，达到南湖岛附近；期间，在长廊和石舫分别停留约18分钟，16:24从新建宫门离开颐和园。
类型4:8:26从东宫门进入颐和园，沿长廊到达佛香阁，翻过万寿山经四大部洲，到达苏州街；其间在长廊、佛香阁和苏州街分别停留约23分钟，11:05从北宫门离开颐和园。
类型5:8:55从新建宫门进入颐和园，从南湖岛乘船经由昆明湖达到石舫，沿长廊东行达到仁寿殿一带；其间在南湖岛和石舫分别停留约22分钟，13：30从东宫门离开颐和园。
类型6:11:13从北官门进入颐和园，从苏州街南行四大部洲，翻过万寿山达到佛香阁，西行至石舫后沿长廊向东折回，达到仁寿殿后向南沿昆明湖到达南湖岛附近；其间在苏州街、佛香阁和石舫分别停留约29分钟，16:16从新建宫门离开颐和园。
如果对颐和园旅游者时空行为模式6类聚类结果分析，可以发现总游览时间、入园时间和离园时间是3个贡献最大的聚类要素。因此，可以按照这3个时间要素进一步对6类时空行为模式进行汇总，将有助于研究者对颐和园旅游者的时空行为模式进行理解和把握。
类型1、类型3和类型4的总游览时间为2－3小时，其入园时间和离园时间信息表明，3类游览的具体时间分别对应中午、下午和上午。类型5和类型6的总游览时间为4－5小时，具体游览时间分别对应上午和下午。类型2总游览时间达到8小时，全天游览。
结合路径信息停留点和空间信息可以发现，类型1、类型3和类型4虽然与类型5及类型6在总游览时间上存在差别，但是在空间路径上却没有本质差异。其主要区别在于时间的分配上，2－3小时游览节奏更加紧凑，而4－5小时的游览则更加舒适和放松。类型2与其他类型相比，8小时的总游览时间带来时空行为模式上的巨大差别，其时空路径更加复杂。
6 结论与思考
本文以景区内部旅游者时空行为模式作为研究对象，从微观空间层面上尝试将时间地理学研究方法引入旅游者行为研究中，并在时空路径汇总上尝试通过实证研究进行探索和创新，研究主要结论：①时间信息、空间信息、路径信息和活动信息作为景区内部旅游者时空行为模式聚类要素是可行的；②在定性分析的基础上，差异度和显著度可以作为对聚类要素选择具有参考意义的定量指标；③综合时间、空间、路径和活动信息，经过差异度和显著度对干扰要素进行剔除后，颐和园景区内部旅游者时空行为模式聚类为6个类型。
颐和园导游词作文篇9
导游词作文420字：颐和园导游词【1】
大家好，我是你们的导游，我姓张，你们叫我张导就行了。我们要去的地方就是闻名天下的建筑—颐和园。
大家请随我来，现在我们绕过大殿，我们站的地方就是赫赫有名的长廊。横槛上有许许多多的画。画有鸟兽虫鱼、花草树木、景物，当然还有我们人类。你们相信吗？一万多幅画，没有哪两幅是相同的。横槛上还画着许多故事。
走完长廊，我们就来到万寿山的脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
大家往前看，看那一片湖，那就是昆明湖。这篇湖静的相面镜子，绿的像块碧玉。大家应该可以听到游船上的那些游客的欢声笑语
在昆明湖的上面，就是万寿山。站在这里，我们可以看见颐和园的所有景色。
大家快快跟我来看看这美丽的石桥，这个石桥有十七个洞，中间的最大。这桥叫十七孔桥。而且上面都雕刻这栩栩如上，姿态不一，活灵活现的小狮子，这些小狮子，没有那两只的姿态是相同的。
颐和园到处都有美丽的景色。但是今天的旅游到此结束，希望大家可以下次再来，我随时愿意在当大家的导游。
导游词作文420字：长城导游词【2】
游客们，我们现在看见的万里长城。远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
在春秋战国时期，每个地方的人民为了防御敌人来侵略自己的领土就建筑了一段段长城，只有到了秦始皇统领中国的时候才把一段段的长城连接前不见头后不见尾的万里长城。我们站的这段长城是修筑在八达岭上，高大坚固，是巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿着两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射击用。
长城还有个动人的传说《孟姜女哭长城》据说孟姜女的丈夫范喜良被秦始皇派去修筑长城，但是很久的时候没有回去，孟姜女决定去找她的丈夫范喜良，到长城脚下却没有看见丈夫就问那些工人，工人却说范喜良死了，被埋在了长城下，孟姜女伤透了心就在长城脚下哭的天昏地暗，连长城都被感动了，最后她哭了三天三夜把长城都给哭倒了，她的丈夫范喜良的尸体现出来了。
从这个故事我们能看出来古代修筑长城的劳动人民是多么的辛苦。游客们，请你们细细游赏，一定要注意安全，不要乱涂乱画，随便仍纸吐唾沫。要珍惜古代劳动人民的成果。
导游词作文420字：三清山导游词【3】
各位游客你们好！现在我们来到世界遗产----三清山，三清山有好多好玩、有趣的地方，到了三清山你一定会体验到大自然的灵性和情趣。
现在我们来到了得禄台，说到“禄”，你看前边那山崖之上的岩石象不象一具棺材？棺材棺材，升官发财，大好的事啊！连带着这观景台也沾染着“官”气，取名就叫得禄台。
接着我们来到了乾坤台，为什么叫乾坤台呢？请大家想一下，乾是天，坤是地。那么，站在这个观景台上，请低头看，看到什么？是陡峭的山崖下的大地深渊，再看，倒映在玻璃上的还有我们头上美丽的蓝天白云。
我们来到了彭祖祝寿，彭祖是长寿的神仙，他姓键（竹加钱）名铿，颛顼的孙子，经常食用山中珍品桂芝，善于采天地灵气来养身，他先后娶了49个妻子，有过54个儿子，他活了800岁。据说彭祖曾敬奉山雉汤给玉帝，玉帝喝了十分高兴，就赏他延年益寿。
颐和园导游词作文篇10
人教版小学语文教材是按主题单元编排的，其中有些单元主题是围绕游记内容来安排的，如：四年级上册第一组“自然奇观”、第五组“我国的世界遗产”和四年级下册第一组“自然景观”。游记类单元主题贴近学生生活，游记类课文文质兼美、结构清晰，是学生阅读、教师指导习作的佳作。然而在一线课堂教学中，游记类课文的单元整组教学却存在着缺单元核心目标统领、游记类课文学习与单元习作割裂、游记类课文教学年段序列模糊等问题。那么如何进行游记类课文单元整组的教学呢？笔者对游记类课文单元整组教学进行了实践与探究，实施了“三步推进，读写联动”的游记类课文单元整组的教学策略。
第一步：着眼目标，统筹安排
根据游记类课文所处的年段、单元的目标要求，梳理教学目标，为学生学习游记类课文和教师指导游记习作，全盘考虑，整体架构。
（一）立足年段 明确要求
着眼于年段目标，结合游记类课文的特点，确立游记类课文的教学目标。笔者梳理了第二学段游记类课文的教学目标。
可以看出，游记类课文单元整组教学的目标是有侧重点的。教师只有在细化各年段游记类课文单元教学目标的前提下，才能引导学生有序地、扎实地掌握游记类课文的言语特点和表达方式，提升学生的语文素养。
（二）立足单元整体架构
以单元目标为支撑点，紧扣单元主题，整合课文教学、语文综合实践活动以及单元习作，对整个单元的教学进行整体架构。
如人教版四年级上册第五单元“我国的世界遗产”，包括《颐和园》《长城》《秦兵马俑》三篇课文，习作是改写导游词。单元整组教学可以这样安排：①读单元导读，明白单元主题，明确学习目标；②自读三篇课文，整体感知，借助预习单梳理课文内容：③细读三篇课文，比较三篇课文在表达手法上的不同之处并迁移运用；④借助收集的资料，改写导游词。这样的单元整体架构，单元主题突出，在对比阅读中，写作手法一目了然，有助于学生习得游记类课文的言语特点和表达秘妙。
（三）立足课文突出重点
从单元整组课文入手，筛选出每篇游记类课文最具语言学习价值的地方作为教学重点，聚焦语言和表达特点，为指导单元写作做准备。以上述“我国的世界遗产”单元为例，对三篇课文进行了解读，确定了以下学习重点。
同样是游记类课文，三篇文章语言不同，结构不同，表达手法也不同，教学时，应立足于每篇课文的不同之处，使学生获得语言和表达手法上的秘妙，为写游记奠定基础。
第二步：着眼课文，习得方法
根据此类课文言语表达的特点，充分利用“教材”这个例子，引导学生在学习课文时习得习作的方法。
（一）巧用方法，习得有序表达
1．借助“画一画”，体会“有序”
（1）画游玩路线。如在教学《颐和园》时，让学生根据课文画游览路线图，体会“移步换景”的有序表达。
（2）画景物布局。如在教学《长城》一文时，根据文章描述，让学生动手画一画长城，不仅能了解长城各部分的名称，也能体会到作者是有序进行描写的。
（3）画景物变化。《观潮》与教材中其他游记类课文相比，有其独特之处：作者是定点观察的。让学生用简笔画的方式画一画，并借助图感受观察的地点、角度不变，变的是景物。
2．借助“串一串”，感知整体
在教学游记类课文时，可以借助“串一串”帮助学生概括文章的主要内容，厘清文章的表达顺序，了解整篇文章的结构。如教学《颐和园》时，先让学生找出表明作者游览顺序的四句话，再画出作者抒发对颐和园情感的句子（开头和结尾），最后引导学生把六句话“串一串”，明确课文的主要内容，对文章有了整体感知。
3．借助视频镜头，走近“有序”
《长城》一文，作者先写远看长城，再写登上长城近看长城。教学时，可以借助视频，先出现高空俯视长城的镜头，再是推进镜头聚焦长城。先让学生根据视频镜头说一说文章的写作顺序；然后根据两个镜头分别找出文章的段落；最后让学生根据课文内容，配合着视频镜头，进行解说。通过视频结合课文的教学方法，轻松地让学生领悟《长城》一文由远及近、由整体到具体的表达方法。
（二）学会观察，凸显景物特点
对于游记这类习作来说，更需要学会观察。因此，在学习游记类课文的同时，需要教给学生观察的方法。教学时，借助游记类课文，一是让学生在比较中了解定点观察和移步观察；二是在活用中领悟有序观察和多角度观察；三是在整合中学会整体观察和重点观察。
（三）调动感官，体会情景交融
“一切景语皆情语”。作者在写游记的过程中，自然地寓情于景，情景交融，物我一体。教师在指导习作时首先要引导学生多感官参与，其次是让学生巧用修辞手法，最后还得学会动静结合的写作方法。如有位教师这样指导习作《蝶园精灵》：首先让学生观察画面，其次想象画面中的蝴蝶都在干什么。指导学生从蝴蝶的动作、神态、细节等方面展开想象，最后告诉学生要将蝴蝶写得栩栩如生就要学会“观察+想象”。这样的习作指导让学生明白，运用动静结合的写法，文章才会情景交融。
第三步：着眼运用，提升表达
（一）段式练笔，扎实语言表达的基本功
人教版四年级下册第一单元的专题是“自然景观”。习作要求是“选一处景物仔细观察，然后把观察到的按一定顺序写下来，注意把内容写具体”。“把内容写具体”是对写景游记提出的更高要求。本单元四篇课文，除了有序表达之外，还运用了排比句式以及对比、比喻、拟人等修辞手法把景物“写具体”。
结合阅读教学，指导学生积累和仿写。如教学《桂林山水》第二自然段，在让学生充分朗读的基础上，教师出示填空。通过填空既让学生了解漓江水的特点，又让学生掌握了作者语言表达的特点；再次是迁移运用。从积累到仿写是学生从吸纳到倾吐的过程，在仿写的基础上还要提倡学生创新地表达。
（二）提纲式练笔，提升结构表达有序
《颐和园》的课后小练笔要求学习写法，记一次游览活动。为了让学生掌握“移步换景”法，笔者通过表格整理，列好提纲，帮助学生学会有序表达。教学时，先整体感知课文，接着引导学生理清文章脉络，出示提纲式整理单，指导学生填写。
根据提纲引领学生总结作者是如何做到有序表达，紧扣过渡句表达的秘妙（地点转换、运用动词）：最后出示练笔要求：请你也按这样的方法，介绍自己游玩过的景点，结合生活体验列提纲。学生从列游记类课文的提纲，体会有序表达，到自主构思游记作文的结构，初步掌握了过渡语的运用，使游记文章脉络清晰，层次分明。
（三）单篇创作练笔，自由创意表达生活
1．对接课文，锤炼表达
人教版四年级上册第五单元“我国的世界遗产”，习作内容是写导游词。有位教师这样指导“改写导游词”。
第一步：探导游词内容，寻习作之法。教师出示根据课文《颐和园》改编的导游词，让学生和原文比较相同之处和不同之处。根据讨论，得出相同之处就是有序表达，身临其境；不同之处是导游词穿插了游客和导游之间的互动，内容涵盖了历史故事或民间传说。第二步：出示写导游词提示，任选“西湖十景”之一学写导游词。第三步：“争当小导游”，模拟介绍。教学中，教师引领学生将导游词和课文原文进行对照，学生易总结出导游词的特点，也易掌握写导游词的窍门。
2．对接生活，拓展延伸
学生通过游记类课文的学习，掌握了游记文章的表达特点。教师在教学中不断创设情境，促进学生吸收、内化，读写结合，提高学生游记写作水平。如：开展以介绍“家乡美景”为主题的“最佳小导游”活动；开展向同学推荐最佳旅游胜地的“小眼看世界”的班队活动；介绍游玩过的景点路线，推荐当地的旅游特色与最值得欣赏的景点，并编写成班级旅游指南……在富有创意的活动中，激发学生自由表达的兴趣，努力为学生搭建表达平台，从而提高学生游记习作的水平。