指南录十篇

指南录篇1

一、国事难为

1.朝臣的无能与

当北人大军压境之时，南宋朝廷居然是“战、守、迁皆不及施”。面对元军的大力推进，南宋朝廷大臣在京师拱卫上毫无准备，进无迎敌之计，退无迁逃之策，守又无守城之谋。如果说“时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施”还只是文天祥无意之间透露出群臣的无能，那么“缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计之所出”则已含蓄地表露出了文天祥对众大臣面对国难而一筹莫展的无能之举的不满与批评。

当众人面对国难一筹莫展之际，“北邀当国者相见”。对此，众人的反应是“众谓予一行为可以纾祸”。为国谋则无能，为己谋则多才耳。显然，出使北营是凶多吉少之事，但为了得一夕安寝，众人异口同声推出了文天祥挡祸。是不是因为文天祥德才兼备，又是右丞相，乃“当国者”，符合北人的要求，堪担此任呢？文本第一段写道“予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马”，可见当时文天祥是主掌国事之人，但是文本中有一个细节，当北兵迫修门外时，“缙绅、大夫、士萃于左丞相府”。可见，文天祥的“当国者”无非是个虚名，权利早已被后来降元的左丞相吴坚架空，唯有可资利用之时才还其“当国者”之名。一群大臣皆是谋私利之徒，国难当前，仍然结党营私，排除异己，怎能不让文天祥内心悲凉？

文天祥出使北营之时抗辞慷慨，上下颇惊动，这可以说是文天祥在外交上取得的一大胜利，若把握得好，暂时媾和以退敌军，换来皇室喘息的机会以图后事也是为未可知的。但是，就在文天祥于外交上取得成绩之时，使者团成员吕师孟和贾余庆却心存异志，陷害挑拨，致使北人对南宋虚实一览无余，不仅文天祥辛苦取得的外交成果毁于一旦，而且本人也因此被囚禁，直接导致了国事不可收拾之烂局。乍闻之下，文天祥几乎绝望，于是也就有了“直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆”的求死之举。因此，当文天祥回忆起这一事件时不由得悲愤难抑。

2.战机的错失

文天祥被奸佞小人所害之时由于气愤难当，再加上国事难为，于是有了求死之心，诟骂虏帅、数落吕师孟叔侄的罪状，试图激怒敌人，从而以死证明南人气节。但是，虏帅伯颜出于多方面考虑，以贾余庆代文天祥出任使者团长官，并改变文天祥出使求和的本质为前往大都以国降，且剥夺文天祥的使者身份，将其囚禁，并强行带往大都。文天祥在求死不得之后选择了屈辱的活下来无非是为了图谋东山再起，有所作为。因此，押至京口之时，侥幸逃脱，就“得间奔真州”，一个“奔”字就将文天祥当时不顾个人安危，急迫于国事的情形刻画得淋漓尽致。

对于此次真州之行，文天祥以为可以通过联合淮东和淮西两位制置使大举出兵，克复失地。因此，在《指南录后序》里他写道“中兴机会，庶几在此”。“庶几”一词可以解释为表肯定语气的“几乎”，也可以解释为表揣测语气的“也许，大概”，两种不同的解释在意义上几乎就相反了，那么到底是什么意思呢？文天祥对于此次联兵反攻的期望不在于简单的御敌，而是有大寄托。也许文天祥在北营的这段日子里已经掌握了一些可扭转局势的重要信息，所以敢在“中兴”上有所设想。这对于刚从衰亡的困境了走出来的文天祥来说是意义重大的，因而当他的反攻策略因李庭芝误信谣言而流产的时候，可想而知，他的内心有多么的悲痛。文天祥的《指南录》诗集里收录的《出真州》共有12首，由此可知真州反攻在他心目中的分量如何。这12首《出真州》其中有一首写道：“平山老子不收拾，南望端门泪雨流。”写尽了希望落空后的悲恸。

二、个人际遇之悲

《指南录后序》一文在写家国之事时尽管悲痛，情感还是可以自持的。然而，文天祥行文至个人遭遇时，却悲从中来，难以克制。在第五自然段里，以“呜呼”开首，叙及18可死，一气呵成。这些描写死亡的句子句式丰富多样，给人一种无时无刻不可死的恐怖，尤其是文中描写濒临死亡时的9个“几”字，将当时的危险写得紧张至极。此处的文天祥已是痛到极点，以哭声起，又以哭声收，文末“痛定思痛，痛何如哉”一句，字字泣血，催人泪下。

那么文天祥为什么叙及个人遭遇之时情感波动会如此巨大呢？向来“自奉甚厚，声伎满前”（《宋史・文天祥传》）的文天祥由于未经历人世磨难，突然面对如此多的折磨，心理压力自然是非常巨大的。

文天祥在逃亡过程中的艰辛是常人所难以想象的，“死生，昼夜事也。”面对这种艰辛，其实选择死比选择生更容易。可文天祥为了救国之志，他选择了艰难地活着。而这种选择又有多少人能理解？

指南录篇2

关于政府信息公开指南编制规范的制定

编制政府信息公开指南的目的是为公民、法人和其他组织如何获取政府信息提供指引，应尽量符合科学、统一、规范的标准。在编制政府信息公开指南时，要解决好以下几个问题：

一、政府信息的分类，即本单位政府信息公开了哪些内容

从公开角度分，政府信息可分为主动公开政府信息、依申请公开政府信息、免于公开政府信息。政府公开信息，一般是指前两种政府信息，而目前政府公开信息的分类主要是针对应主动公开的政府信息的内容所进行的分类。

各级人民政府和政府各部门的职能是不一样的，它们所形成的应公开信息显然有很大的区别，我们根据全省的统一要求，并结合南通市的实际情况，把各级人民政府的公开信息分为11个类别，把政府各部门的政府公开信息分为6个类别。

各级人民政府应公开信息分类：（1）政府领导分工、工作规则、机构职能；（2）政府文件；（3）政府办公室文件；（4）政府重要会议；（5）政府重点工作；（6）规划；（7）政府提交人大及其常委会审议通过的各类报告；（8）政府人事任免；（9）政府应急管理；（10）国民经济和社会发展统计信息；（11）其他依照法律、法规和国家有关规定应当主动公开的重要信息。

我们还根据《条例》第十二条的规定，把乡镇人民政府应主动公开的政府信息分为11个类别：（1）乡镇政府领导分工、工作规则、机构职能；（2）乡镇政府规划、计划、报告；（3）“三农”政策贯彻情况；（4）财政资金管理、使用情况；（5）土地规划、使用、审核情况；（6）土地征收征用、房屋拆迁补偿、补助费用发放、使用情况；（7）抢险救灾、优抚、救济、社会捐助等款物发放情况；（8）债权债务、筹资筹劳情况；（9）村镇集体企业及其他经济实体承包、租赁、拍卖等情况；（10）执行计划生育政策情况；（11）其他应当主动公开的重要信息。

政府各部门应公开政府信息分类：（1）机构概况（介绍本单位主要职能、机构领导及分工、内设机构职能、直属单位、派出机构等）；（2）政策法规（介绍与本行业、本系统相关的、法律、法规、规章、规范性文件和政策性文件）；（3）规划计划（介绍本单位的中、长期规划，阶段性规划、计划和年度工作计划）；（4）业务工作（收录本单位各类业务文件、年度重点工作安排、行政事业性收费、工作总结）；（5）行政许可（介绍行政许可事项及依据、本单位行政许可办理规定等）；（6）其他应当主动公开的重要信息。

二、政府信息的编排体系，即公开的政府信息是如何编排的

编排体系是指一个机关或一个地区所有对外公开的政府信息，按照一定的先后次序排列而构成的一个整体。有了这个编排体系，社会公众就可以通过多种途径方便地获取政府各部门对外公开的政府信息。各级人民政府和政府各部门主动公开的政府信息，一般按“类别―年度―生成时间―流水号”的体系编排；而一个地区的政府公开信息数据库，一般按“地区―部门―类别―年度―生成时间―流水号”的体系编排。

三、政府信息获取方式，即社会公众通过什么途径了解具体想要的政府信息

在诸多政府信息获取方式中，网站公开则成为社会公众获取政府信息最主要的方式。这是因为随着计算机的普及、办公自动化的推进和互联网的发展，在政府信息公开工作中，网络公开必然逐步取代纸质文件公开，各单位、各部门现行文件上网成为必然要求，人们自然也更乐意坐在家里轻点鼠标去获取自己所需要的政府信息。另外，集成式的网站公开将会逐步取代单个式的网站公开，政府各部门的政府公开信息将会迅速“集成”到各级政府的门户网站上来，利用者将会从这个网上虚拟的“行政审批服务中心”获得更多的方便和快捷。

公民、法人或者其他组织还可以根据《条例》第十三条的规定，履行相关手续与程序，“向国务院有关部门、地方各级人民政府及县级以上地方人民政府部门申请获取相关政府信息”。《条例》第二十条至二十七条对申请获取政府信息的手续与程序作了明确规定。包括向政府提出信息申请应当采取书面形式；政府对信息申请的要求应当在15个工作日内给予答复；政府在处理信息申请时如涉及第三方，还应当征求第三方意见；政府在答复时，如遇到申请人有阅读困难或者视听障碍，还应当提供帮助等。这些内容都应该明确而具体地写入政府信息公开指南中。实践证明，尽管目前依申请公开政府信息的情况还不太多，但我们一定要严格按照《条例》的规定办理。

四、政府信息公开机构，即对外告知政府信息公开机构的具体联系方式

这些联系方式包括政府信息公开工作机构的名称、办公地址、办公时间、联系电话、传真号码、电子邮箱等。在政府信息公开指南中标明上述内容，可以方便公民、法人和其他组织根据实际需要，准确地联系到行政机关政府信息公开工作机构并获取有关政府信息。

五、监督方式及程序，即对外告知本级与上级监督机关的具体联系方式与举报程序

公民、法人或其他组织认为政府机关未依法履行政府信息公开义务的，可以向该单位监察部门，或上级行政机关、监督机关，或政府信息公开主管部门举报；认为政府机关在政府信息公开工作中的具体行政行为侵犯其合法权益的，还可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。政府机关应该在政府信息公开指南中标明上述部门或单位的机构名称、办公地址、办公时间、联系电话、传真号码、电子邮箱等，以方便社会公众进行投诉与举报。

关于政府信息公开目录编制规范的制定

政府信息公开目录是公民、法人和其他组织检索、查找有关政府信息的工具。方便社会公众检索、查找和利用政府公开信息，是我们编制政府信息公开目录的出发点和归宿。制定政府信息公开目录编制规范，就是对一个地区的政府信息公开目录的编制工作实行统一的要求、统一的标准、统一的规范，为下一步的科学化、规范化管理打下基础。目前，全国许多县（市、区）以上人民政府都在互联网上设立了政府门户网站，这些政府门户网站已经成为公开政府信息的第一平台。因此，本文重点介绍政府公开信息电子目录的编制规范。

政府公开信息电子目录由编制说明和目录数据项两部分组成。

一、编制说明及编写要求

编制说明是公民、法人或者其他组织使用政府公开信息目录进行信息检索的指引，包括编制目的、入编范围、数据项释义，及其他需要说明的事项。这里的入编范围与公开指南中的政府公开信息分类相同，数据项释义是将目录上显示的数据项一一作简明扼要的解释，以方便公民、法人或者其他组织对政府信息进行查询。

二、目录数据项及编写要求

目录数据项应该包括索引号、信息名称、内容概述、生成日期、文件编号、机构、公开日期等项，前四项为必选项，后三项为可选项。

1. 索引号的编制。索引号是赋予公开信息的一组编号。编制索引号，一是为了方便群众检索查找政府公开信息，二是为适应建立本地区政府公开信息数据库的需要。

目前我省的索引号由地区及部门编号、类别号、年度号、流水号四个部分构成，每个部分之间用“――”隔开，总长度为17位字符。

地区及部门编号，按照全省统一规定由5位字符组成。前两位为地区编号，其中第一位为市别编号（由省政务公开办公室统一给出，南通为“F”），第二位为市级机关和县（市、区）别编号，均用大写字母A、B、C……表示。后三位为部门编号，用三位阿拉伯数字编写。考虑到今后党群、公共企事业等单位办理信息公开统一管理的需要，以三位阿拉伯数字的第一位来区分机构性质，“1”代表党委机关，“2”代表行政机关，“3”代表群团机构，“4” 代表事业单位，“5”代表企业单位，“6”代表各县（市、区）下辖的开发区、工业园区和乡镇（街道）；三位阿拉伯数字的后两位，系同一性质单位的排序号。

类别号，按全省统一规定，按信息分类的结构层次编写，由5位字符组成。第一位为一级类目编号，用大写字母A、B、C……表示；第二、三位为二级类目编号，用两位阿拉伯数字从“01”起依次编写；第四、五位为三级类目编号，也用两位阿拉伯数字从“01”起依次编写。未设置二级或三级类目为“00”。实践证明，类别号的设置不能过于烦琐，否则会作茧自缚，自找麻烦，影响公开成效。

年度号，指信息形成的年度，标识较易。流水号，是指在最低一级类目下、同一类信息形成年度内编制的小流水号，由3位字符组成，用阿拉伯数字从“001”开始依次编制。

2. 信息名称：是指该信息的标题，是表达信息中心内容、形式的名称。无论信息以何种格式出现，如文本、表格、图片等，都必须要有信息名称。如果信息是文件形式，则信息名称就是该信息正式公开标题，如《中华人民共和国政府信息公开条例》。假如该信息没有正式标题，则应创建一个尽量简短而有意义的标题作为信息名称。

3. 内容概述：是指信息内容的简要介绍，用来帮助公民、法人或者其他组织判断信息是否符合他们的需求。概述应包括主要内容、重要数据和有必要说明的事项。文字尽可能简洁，一般控制在100字以内。

4. 生成日期：是指信息正式的日期。对于政府文件，生成日期即签发日期（如文件为会签的，生成日期为最后一个签发日期）。

指南录篇3

原文作者：李寄萍

《明刊三种》、《琵琶指法》、《文焕堂指谱》是明清南音（南戏）记载的幸存孤本，迄今发现最早的南音刊、抄较完整本，其包括了南音三种音乐形式“指、谱、曲”的典型记录，是指谱衍进、工乂谱体系形成的历史见证。《明刊三种》是《明刊闽南戏曲弦管选本三种》与《明刊戏曲弦管选集》的简称，包括了明代万历年间《新刻增补戏队锦曲大全满天春》、《集芳居主人精选新曲钰妍丽锦》、《新刊弦管时尚摘要集》三册原件影印的合订，原件不仅记录了弦管散曲与闽南戏曲，还记载了南音指套的萌芽苗头，是衍进生成指套的前期史载。《琵琶指法》是原件封面名，也是影印再版著《袖珍写本道光指谱》的简称，再版著根据清代道光年手抄本《琵琶指法》原件彩照，增辑说明与序言后首次正式出版，南音学界常简称其为《琵琶指法》。《文焕堂指谱》见于原件目录书名，也是影印再版著《清刻本文焕堂指谱》的简称，再版著根据清代咸丰年刊本《文焕堂指谱》原件黑白影照，增辑电脑乐谱新排版与序言后首次正式出版，南音学界简称其为《文焕堂指谱》。《琵琶指法》与《文焕堂指谱》原件不仅记录了指套与大谱，还记载了南音指谱衍进的现象，是南音指谱与工乂谱记谱法体系逐步生成的重要史证。

指南录篇4

我校XX年中等学校招生志愿填报工作将于5月28日至6月5日进行。考生填报志愿是考生对报考学校及专业的书面表达形式，是招生学校录取新生的重要依据，志愿填报工作事关重大。希望各位家长与我们的考生一起认真研究由南通市高校招生办公室印发的《南通市XX年中招指南》(学生人手一本)，认真学习1——10页南通市通州区XX年中等学校招生录取办法、南通市通州区XX年中考志愿填报须知、具体各批次各学校的招生计划及要求。凡对政策有不理解、不清楚的地方，可向我们的班主任老师咨询。我们的所有班主任及相关老师都有责任、有义务做好本次我校中考志愿填报的辅导、指导工作。下面我从六个方面具体就今年中考志愿的填报进行说明：

一、招生计划说明

1.今年中等学校招生计划包括高等师范定向生、高等师范统招生、普通高中、五年制高职大专、中等职业学校等计划，各类学校的招生计划均刊登在南通市招办统一编印的《中招指南》上，请有意填报的考生及家长自行查阅。

2.高等师范定向生招生的政策要点是“择优录娶协议定向;免收学费、跟踪培养;考核合格、落实就业”;采取提前录取的办法，凡被高等师范录取的定向生，不再具有被其他学校录取的资格。定向生录取时必须参加高等师范学校组织的面试和体检，录取后必须与教育局、高等师范签订三方协议。

3.增加计划：今年南京市幼儿高等师范学校和徐州市幼儿高等师范学校各在通州招收五年制师范学前教育专业免费师范男生各1名。免费师范生实行定向招生、定向培养、定向就业一体化机制。考生志愿填在提前录取师范的“独立批次”栏。

4.普通高中招生今年将按照公布的招生计划、考生填报的志愿，按规定的批次实行一次性录取(各普通高中招生计划见中招指南第10页)。杜绝无档招生。按照省教育厅要求所有高中新生须经南通市招办统一办理录取审批手续，一经录取不得流通。为了推进中考改革方案的实施，充分利用现代科技手段及网络技术，加大对中考志愿的填报管理，规范录取过程，增加安全系数，维护考生权益，促进公平公正，提高工作效率，今年中考志愿将于高考接轨采取网上填报、网上录龋考生填报志愿一定要认真、慎重，志愿一经填报确认后，任何人不得更改。所填学校的代号、专业代号要与招生计划一致。考生家长必须在志愿表的相关栏目签字。

5.通州高中指标生的必备条件为：综合素质评定结果①②须达合格，③④⑤⑥中至少有两项达a级，其余两项达b级，地理、生物学业水平测试成绩达c级以上(含c级);被推荐的学生必须是在籍在读学生，且在推荐学校就读的时间不得少于两年，其中初三学年段必须在读。中考后，各初中按中考成绩(从高分到低分)，从第一志愿报考通州高中的考生中，根据“指标生”计划数1：1确定“指标生”候选人，“指标生”名单由各初中学校公示并同时报教育局和通州高中。我校通州高中“指标生”推荐分配名额为20人。

二、招生录取批次说明

今年中等学校招生录取第一阶段共分四大批十个小批进行。

1.师范类提前录取批次 分四小批;独立批次：省定向男幼师;第一小批：师范定向生(含师范艺体定向生);第二小批：师范艺体统招生;第三小批：师范统招生。

2.第一批次 普通高中(一)分三个小批;中外合作班提前录取;第一小批：四星级高中通州高级中学统招生;第二小批：四星级高中江苏省西亭高级中学统招生、择校生，通州高级中学的择校生，江苏省平潮高级中学统招生、择校生。

3.第二批次 分二个小批;普通高中(二)：三星普通高中统招生和择校生;五年制高职(含艺术类)。

4.第三批次 中职(普通中专、职业中专、技工学校)学校。

第二阶段为未完成招生计划或调增计划的师范、高职、中职征求平行志愿录取，分二次进行。

(1).师范、高职、中职征求平行志愿。

(2).中职第二次征求平行志愿录龋

三、志愿填报时间说明

今年中等学校招生志愿全部实行网上填报，根据上级教育行政主管部门统一部署安排，我校填报时间安排如下：

5月28日，召开我校中考志愿填报班主任及领导组工作会议，布置我校XX年中考志愿填报的相关工作。下发中招指南、考生志愿填报草表;

5月30日晚7点，在报告厅举行初三年级全体学生会议，对XX届初三中考志愿填报工作进行动员、辅导、指导;

5月31日下午2点半，在报告厅举行初三年级全体家长会，进行XX年中招政策宣传、传达;

5.31——6.2，学生及家长完成志愿表草表填写、确认工作;

6月3日上午，考生网上填报各类学校志愿;

6月4日上午8点30分，考生和家长确认志愿信息并签字;

6月5日，学校对考生填报信息核对、确认;

6月6日，上报考生志愿确认单。

8月5日-10日：师范、高职和中职学校征求平行志愿填报;

8月25日-30日：中职学校第二次征求平行志愿填报。

四、志愿填报办法与流程说明

由于涉及到具体技术性操作，我们已经在全体学生会及班主任会上进行了布置，这里不作过多解说。

五、志愿填报要求说明

1.中等学校招生计划通过《XX年南通市中招指南》向社会公布，未列入招生计划的学校一律不得填报。所报考学校、专业的代号和名称必须正确，并与《中招指南》相对应。

2.考生正式上网填报志愿前务必认真清楚地填好《XX年高中阶段学校招生报考志愿表（草表）》，确认无误后上网操作，确保网上志愿信息的准确性。

3.考生在网上填好志愿后，我校将打印出“考生志愿确认单”供考生和家长确认，考生和家长必须认真核对“考生志愿确认单”的志愿信息，确认无误后分别签上姓名。未经考生本人及家长亲自确认签字的志愿信息一律无效。

4.特别提醒考生，通州高级中学的统招生是按志愿录取，如不填该校志愿达线也不能录龋普高志愿要量力而行，避免达线不能被录龋另择校生的收费标准已公布，如填择校志愿的考生要考虑家庭的经济能力，如被录取不得调剂到另一所学校公费。具体收费标准见《XX年秋季招生收费的有关规定》，也可向班主任咨询

5.提前录取批的“省定向男幼师”和“师范定向生”按计划分地区招生，非通州区户口的考生不得报考师范定向生。

指南录篇5

虽然多赫南伊一生中的大部分时间都生活在二十世纪，但是他的艺术风格和审美观点在很大程度上却依然属于十九世纪末期那个黄金时代。多赫南伊一生勤于创作，他的钢琴作品中包括两首钢琴协奏曲、一首钢琴和乐队的变奏曲、四首钢琴狂想曲、匈牙利民歌变奏曲和大量小品等。在这些作品中，我们更多感觉到的是德国晚期浪漫派的影响，虽然多赫南伊仅仅比巴托克、柯达伊等同时代作曲家年长了几岁，但是其风格的区别却是十分明显的。正如一位评论家戏言——多赫南伊在钢琴艺术上是李斯特的追随者，而在作曲上引导他的则是勃拉姆斯。

在多赫南伊的黄金时期，他的影响力高于他的同胞巴托克，对此巴托克曾经颇为羡慕地评价说：“如今布达佩斯的音乐生活可以归结为一个名字……多赫南伊。”遗憾的是，也许是较为保守的风格并不合乎现代听众的口味，多赫南伊的大多数钢琴作品在他去世以后都不太受重视，直到近年来才逐渐被重新挖掘出来。值得一提的是，多赫南伊还擅长创作钢琴改编曲，他创作了两组共四首音乐会圆舞曲，分别取材于德利布和约翰·施特劳斯的作品。这两组作品可谓二十世纪初期钢琴改编曲中的代表之作，与很多仅仅着眼于炫技而音乐内容十分单薄的同类作品相比，多赫南伊的作品强调了钢琴技术与音乐形象的统一，不但演奏效果十分华丽，而且基于原作进行了充分的再创作，特别是在织体写作和旋律安排上，颇有青出于蓝而胜于蓝之感。这些改编曲在当时即广受钢琴家们的欢迎，包括巴克豪斯、汉伯格等大师们都曾留下历史录音，而近代的不少著名钢琴家，诸如安达、西德尼·福斯特等人有时也会把这些作品列为演出曲目。

与很多身兼作曲家的钢琴演奏家不同，多赫南伊的演奏曲目并不仅局限于自己的作品，他对德奥作品同样情有独钟。他曾经在一个演出季里演奏了贝多芬的全部钢琴作品，另外一次则演奏了莫扎特的全套钢琴协奏曲。他对贝多芬和勃拉姆斯作品的演释一直深得评论家们的好评，在这方面也可以看到达尔贝特对他的巨大启发。有趣的是，多赫南伊和达尔贝特的祖国也颇有渊源，作为初出茅庐的钢琴家，他曾经在英国取得过巨大成功，而在他的整个钢琴生涯中，多次重要的演出和唱片的录制也都完成于这里。虽然多赫南伊的录音遗产在同时代的钢琴家中并不算多，但是由于缺乏系统性的整理和出版，所以想要窥其全貌也并非易事。他的录音可以以二战结束为界限分为两部分，二战以前，尽管多赫南伊曾经跻身欧洲最受欢迎的钢琴家之列，并且每年能够举行一百二十场以上的音乐会，但是他和很多老一辈钢琴家一样，对录音兴趣不大，所以录制的唱片十分稀少，目前所能见到的独奏录音主要是二十年代末到三十年代初为HMV录制的寥寥几首自己的作品和改编曲。在协奏曲方面，多赫南伊最早的动态录音大概是1928年与布达佩斯爱乐乐团合作录制的莫扎特《G大调钢琴协奏曲》（K.453），另外，1931年他与科林伍德指挥的伦敦交响乐团合作，录制了他最受欢迎的作品《儿歌主题变奏曲》（OP.25），这也是他战前录音中最为重要的一部，幸运的是，这些古老的录音都已经重新出版了唱片。除此之外，多赫南伊在上世纪初到二十年代前后曾经为Ampico、Welte等公司录制了几批纸带录音，除了自己的一系列钢琴作品以外，还包括了一些他喜爱的德奥作品，这些录音构成了他战前录音中的大部分，不过这些纸带录音日后只有很少一部分得以重新整理出版。

指南录篇6

唐山一中

唐山市第一中学统招生

录取分数线为606分

唐山市翔云中学

录取分数线为576分

唐山二中

唐山市第二中学统招生

录取分数线580分

唐山二中实验学校

录取分数线540分

开滦二中

唐山市开滦第二中学东校区统招生

录取分数线550分

唐山市开滦第二中学西校区统招生

录取分数线564分2019年丰南一中体育特长生录取分数线

1.体育特长生录取原则：

根据今年我区中考填报丰南一中体育特长生志愿情况，录取原则为：参加2019年丰南区中小学生田径运动会获得初中组单项前三名考生，每项目分男、女分别依照拟录取人数按运动会专项成绩排名先后择优录取，中考分数最低控制线为：303分。各项目录取名额不互相调剂。

2.各项目录取情况：

男子800米：区运动会专项成绩第1名、第3名，录取2人。

男子1500米：区运动会专项成绩第2名、第3名，录取2人。

男子5000米：区运动会专项成绩第1名，录取1人。

男子110米栏：区运动会专项成绩第1名，录取1人。

男子铅球：区运动会专项成绩第2名，录取1人。

男子铁饼：区运动会专项成绩第1名、第2名，录取2人。

女子800米：区运动会专项成绩第1名，录取1人。

女子3000米：区运动会专项成绩第2名，录取1人。

女子100米栏：区运动会专项成绩第3名，录取1人。

女子跳高：区运动会专项成绩第1名，录取1人。

共录取13人。

丰南二中

一、普通生录取分数线

普通生录取分数线：472.5分/223分，录取1050人。

二、特长生录取分数线

特长生专业测试成绩合格线：音乐60分；体育180分；美术140分。

（一）音乐：录取43人。

1.声乐：文化成绩分数线354分，专业成绩63.9及以上分数，录取18人。

2.器乐：文化成绩分数线354分，专业成绩91.5及以上分数，录取2人。

3.舞蹈：文化成绩分数线354分，专业成绩63.8及以上分数，录取15人。

4.综合：文化成绩分数线354分，专业成绩合格，录取8人。

（二）体育：录取16人

1.体育特招生：符合二中体育特招生报名条件按专项录取，女子三级跳远项目，文化成绩分数线为304分，2019年丰南区中小学田径运动会女子三级跳远第3名，录取1人。

2.体育素质生：文化成绩分数线354分，专业成绩合格，录取15人。

（三）美术：录取55人。

书法：文化成绩分数线354分，专业成绩合格，文化+专业总成绩555.5及以上分数，录取2人。

美术：文化成绩分数线354分，专业成绩合格，文化+专业总成绩538.5及以上分数，录取53人。

注：普通生录取最后一名遇到并列时，先按数学、语文、外语三科总成绩筛选，仍然并列依次按数学、语文、外语单科成绩筛选；二中特长生录取依据丰教基字[2019]56号和丰教基字[2019]61号文件。

丰南唐坊高中

普通生录取分数线：436.5分/223分，录取400人。

注：普通生录取最后一名遇到并列时，先按数学、语文、外语三科总成绩筛选，仍然并列依次按数学、语文、外语单科成绩筛选。

遵化一中及遵化市其他学校

一、第一批次录取

第一批次为遵化一中录取，今年一中计划招生1427人，全部为文化课普班。文化课录取分统招生、一次指标生、二次指标生三步录取的办法。

具体录取方法如下：

1、统招生录取

统招生占招生计划（1427）的20%，共285人。录取时，按照总成绩由高到低顺序录取285人，以最低成绩555分作为统招控制分数线。

2、一次指标录取

指标生占招生计划的80%。一次指标生录取实行分校录取，以各校实际参加中考文化课考试人数为基数，按比例分配到各初中校。

录取时，在统招录取控制线555分基础上下降60分即495分划定一次指标生控制分数线。各校在一次指标生控制分数线的基础上，按照总成绩由高到低顺序录取。录取情况如下：

遵化二中指标数358人。上线考生591人，在控制线495以上按照分数由高到低录取358人，分数线为519分。

遵化三中指标数162人。上线考生216人，在控制线495以上按照分数由高到低录取162人，分数线为510分。

西留村指标数29，495分以上16人，共录取16人。

崔家庄指标数11，495分以上2人，共录取2人。

堡子店指标数29，495分以上20人，共录取20人。

夏庄子指标数7，495分以上3人，共录取3人。

兴旺寨指标数14，上线考生15人，在控制线495以上按照分数由高到低录取14人，分数线为496分。

汤泉指标数7，495分以上7人，共录取7人。

石门指标数30，495分以上28人，共录取28人。

马兰峪指标数27，495分以上23人，共录取23人。

东陵指标数9，495分以上8人，共录取8人。

平东指标数27，495分以上26人，共录取26人。

东新庄指标数57，上线考生67人，在控制线495以上按照分数由高到低录取57人，分数线为501分。

东寺指标数22，495分以上15人，共录取15人。

新店子指标数62，上线考生64人，在控制线495以上按照分数由高到低录取62人，分数线为497分。

阳光燕山指标数49，上线考生124人，在控制线495以上按照分数由高到低录取49人，分数线为532分。

党峪指标数23，495分以上22人，共录取22人。

地北头指标数7，495分以上5人，共录取5人。

鲁家峪指标数12，495分以上9人，共录取9人。

娘娘庄指标数13，495分以上8人，共录取8人。

东旧寨指标数27，495分以上20人，共录取20人。

铁厂指标数17，上线考生19人，在控制线495以上按照分数由高到低录取17人，分数线为500分。

大刘庄指标数17，495分以上13人，共录取13人。

候家寨指标数14，上线考生22人，在控制线495以上按照分数由高到低录取14人，分数线为512分。

下石河指标数17，上线考生22人，在控制线495以上按照分数由高到低录取17人，分数线为502分。

建明指标数50，上线考生59人，在控制线495以上按照分数由高到低录取50人，分数线为506分。

松棚营指标数9，上线考生10人，在控制线495以上按照分数由高到低录取9人，分数线为503分。

洪山口指标数4，495分以上线数1人，共录取1人。

平西指标数30，495分以上15人，共录取15人。

3、二次指标录取

一次指标录取结束，共录取一次指标生1050人，剩余指标1142-1050=92收回,用于统一录取即二次指标录取，录取时应为小教全科班退档预留指标2人。

指南录篇7

第三军医大学2016年录取分数线2016年重庆高考各大学在重庆录取分数线来源：www.gxeduw.coM 院校代号生源地批次计划数录取数科类录取志愿录取分录取最低分5014重庆本科提前批1919理工类(男)1志愿656.134114137 626.133103123 5014重庆本科提前批65理工类(女)1志愿668.132117131 639.140110124 5014重庆本科提前批1理工类(女)征集1志愿596.128108125 596.128108125 广东省2016年提前第一批本科第一次投档情况院校代码省份批次科类计划数投档人数第一志愿投档最低分90031广东提前第一批本科理科1010(男)52090031广东提前第一批本科理科1(女)580江苏省2016年提前录取本科投档线注：辅助排序分为：语数两门原始分（含附加分）之和—数学（不含附加分）—语文—外语，即指在投档过程中对总分相同的考生，按语、数两门原始分与附加分之和从高到低排序投档，如仍相同，再依次按数学（不含附加分）、语文、外语分数从高到低进行排序投档。来源：www.gxeduw.com院校 代号生源地批次科类选测等级投档最低分辅助排序分0132江苏提前批军事国防技术本一男生理科BB353 0132江苏提前批军事国防技术本一女生理科BB377270-127-117-102江西省2016年普通高等院校招生提前本科投档分数线来源：www.gxeduw.com 生源地院校代号批次计划性质科类投档线最低排名备注江西0076提前本科军事类理工5829330 江西0776提前本科军事类理工6133353 2016年湖南高考本科提前批军事院校计划平行一志愿投档分数线来源：www.gxeduw.com 生源地院校代号科类性别投档线语文数学外语备注湖南5025理工类男58698126131非指挥类湖南5025理工类女613107117127非指挥类2016年湖南高考军事院校计划非指挥类本科(男)征集志愿投档分数线院校代号生源地科类投档线语文数学外语5025湖南理工类593109118118黑龙江2016年普通高校本科提前批院校录取最低分数线来源www.gxed uw.com 院校代号生源地批次科类名称录取最低分数0089黑龙江本科提前批理工男530，女591

指南录篇8

厚重的中原文化是纪录片创作的沃野良田

建设文化河南，实现由文化资源大省向文化强省的跨越，实现文化大发展大繁荣，提升河南的文化软实力是一项功在当代、泽被后世的文化战略。这个文化战略不仅仅是建设和创新，更多的是建立在对厚重中原文化的传承和开拓上。

河南，古称中州，又称中原。中原是一个以河南为中心相对的区域性概念，泛概念指的是黄河中下游地区，中概念指的是黄河中游地带，特定概念或者现代概念指的是今天的河南省。但是无论哪一种概念，中原文化在中华文明的发展进程中都起着“文明的门槛”作用。

作为一种历史文化形态，从一定程度上讲，中原文化代表着中国的传统文化。从上海世博会河南馆的标志语“国之中・城之源”就可以看出河南在中国历史上的地位和现实境况。“最中国”也成为许多文化学者对河南的文化认知。上世纪80年代以来，河南电视台作为地方主流媒体，先后与中央电视台及兄弟省市电视台合作，摄制了一大批反映中原文化结构形式与核心价值的电视纪录片，树立了河南良好的形象，并通过海外电视播出机构走向了世界，让更多的人通过电视纪录片真实的画面、清新的语言真切地认识了河南、了解了中原。

文化的扩张力或传播力在外在形式上表现出向更广泛区域的蔓延，在深层内涵上，表现为其核心价值观得到更广大地区、更多数民众的认同。近年来，世界客属恳亲大会、黄帝故里拜祖大典、少林武术文化节、洛阳牡丹花会、老子文化研究等数不胜数的传统文化被超越了地域的人们所熟悉、所推崇。既内敛保守，又开放包容的中原文化以多种形式存在于现实生活中：中国古都，河南有其四；中国姓氏中，有73个根源于河南；中华传统武术中，少林、太极两大功夫皆源于河南；中国文学史中，先秦诸子散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说都与河南渊源深厚……

从历史深处走来的中原文化，予河南以壮美、以坦荡，虽然有不少诸如《河之南》、《中原文化与中原崛起》一样展现河南秀美山水风光、悠久文化历史的纪录片，但五千年时光积淀出的中原大地犹如一座无尽的文化艺术宝藏，为众多的艺术门类和艺术形式提供着创作的源泉和灵感，同样也为电视纪录片创作提供着丰厚的艺术养分和文脉根基。“一部河南史、半部中国史。”品读中原，一定程度上就可以品味中国，利用纪录片这种真实的电视艺术形式表现河南的历史、文化、山河，既让河南之锦绣有了表现的力度、深度、广度，又可以使纪录片有了创新、创意、创造的动力。

河南人民建设美好生活的实践为纪录片创作提供了新内容

人总是在不断地探寻和发现，审视和反思的。在科技发展、社会进步、生活节奏加快的今天，以一种沉静的心态来观察时代、记录生活是电视纪录片工作者的必修课、真功夫。做出体现文化价值、展现时代韵味的优秀纪录片是职业的要求，更是人民的愿望，用多种形态的作品真实、翔实表现河南人民在建设美好生活中的生动实践，不仅有利于激发河南人民在“中原崛起、河南振兴”的伟大历史进程中的热情；更加有利于展示河南经济发展、人民富裕的繁荣景象。在16.7万平方公里的中原大地上，在近亿河南人民中间，每时每刻都鸣奏着河南人民与时代共荣共进的时代之歌、和谐之曲。在历史上，在中原大地生活过的、发生过的事，曾经塑造了民族的品格、国家的精神。新的时代，心潮逐浪的河南人在“居天下之中、总人间之胜”的中原大地上书写着新的传奇。架起摄像机、执笔抒胸臆，如何用纪录片表现好河南发展之新、文化之新、气象之新是时代的要求、人民的愿望。

新技术发展带来了纪录片创作表现的新手段、新技法

从科学技术的角度看，让新兴技术与传统技术相互渗透、相互补充、相互融合，以创造更加先进的生产力是构建和谐社会政治智慧的一种现实体现。电视作为电子技术进步带来的传媒业革命成果，甫一诞生，便与科学技术，特别是电子技术的进步相携共生，这些技术不仅给电视传播技术带来了革命性变化，而且使电视制作手段发生了革新性变化。重视技术创新、重视技术研发、尊重知识产权，已成为促进电视节目生产、制作、管理的必然选择。而这些选择带给电视节目特别是纪录片创作以直接的影响和作用。

就《故宫》、《敦煌》这些富有代表性、经典性的成功纪录片而言，其事物的本身作为一种文化存在时，仅仅只是一种人们共同想象与历史遗存的结合体，是一种人人皆知而又人人不知的文化符号。编创人员打破以往的表现形式，运用高清设备和非线性编辑设备在对固有事物拍摄的同时，在后期编辑过程中采取了大量的特技动画制作，从一种更加宽广的视角出发让观众看到原来存在而今消失的文明痕迹。画面更清晰、细节更生动、表现更全面，是数字化时代纪录片的显著特征。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，遥远的历史和现实的生活呈现给我们的是多维的，无论在空间上、时间上都有着经纬交织的繁杂与多样。河南电视台的纪录片创作要在总结以往经验、借鉴他人长处、运用表现技法上多学习、多研究，不能单单满足于画面表现、文字叙述的简单形式，要综合运用各种技术手段，从策划阶段开始统筹技术标准，用时代背景和历史事实作为骨肉，用技术支撑下的表现形式作为衣饰，把纪录片的历史质感完美地呈现出来。

国内外纪录片的成功经验为河南电视台纪录片创作提供了新思路

在泛娱乐化严重的今天，纪录片人的日子并不好过，纪录片人一贯追求的人文价值也很难得到全部实现。不健全的市场和不规范的操作，可能是纪录片创作及运营的最大掣肘，经费紧张，推介困难，吃力不讨好，叫好不叫座等遭遇，更使得纪录片经常处于尴尬境地，而纪录片人起起落落的创作心态更是处处彰显。面对这种不能一时逆转的状态是勇往直前，还是退而守之，是需要智慧和胆识的。但是有一点是值得纪录片人牢记的，纪录片以其无可替代的史料价值，在影像作品中的重要性排在第一位。尤为重要的是，世界上许多国家都已经把纪录片当成了宣传国家形象的一种手段。

有着对历史深刻的认识，对社会深度认识的好纪录片不仅运营体制上有新的变革，而且用一种全新的视角去冷静地观察、客观地记录，抱着对人类文化作传承性记录的责任感和使命感去创作。在国内纪录片高端发展的同时，纪录片在国外的市场也非常大，仅纪录片专业制作公司美国探索频道就拥有160个国家和地区的10亿用户；以制作一流纪录片著称的英国BBC广播公司，更是不断让纪录片创作风生水起，波澜壮阔，中国人熟知的《地球故事》、《美丽中国》都是这种制作的经典。在漫长的纪录片历史进程中，这些世界级的纪录片总能在时代变迁中华丽转身。纪录的力量，由此可见一斑。

从纪录片形式上看，国内纪录片呈现出题材多样化发展的趋势，出现了越来越多蕴涵深刻人类学含义的纪录片。这些纪录片关注特定人群的生存，关注民族的兴衰，关注“更迭而改变着”的传统文化，是一种体现整个人类命运、人文精神的终极关怀，促进人类和谐共存的载体和媒介。这些纪录片创作的理念对于促进、推动河南纪录片创作起着思想指导、方向引导的现实作用。

指南录篇9

2009年军队院校招生和普通高等学校招收国防生工作通知

根据教育部、总政治部《关于做好2009年军队院校招收普通高中毕业生工作的通知》（政干〔2009〕136号）和《印发2009年普通高等学校招收国防生计划》（政干〔2009〕137 号）等文件精神，我省2009年军队院校、武警部队院校（统称军队院校）招生和普通高校招收国防生，实行统一政治考核、面试、体检和提前批录取的办法。现将有关事项通知如下：一、招生院校和计划 今年在我省招生的军队院校： 国防科学技术大学、信息工程大学、理工大学、国际关系学院、炮兵学院、电子工程学院、南京政治学院、军事经济学院、军事交通学院、第二军医大学、第三军医大学、第四军医大学、装甲兵工程学院、海军工程大学、海军航空工程学院、海军大连舰艇学院、空军工程大学、空军雷达学院、空军航空大学、第二炮兵工程学院、武警工程学院、武警医学院、武警沈阳指挥学院、武警上海政治学院、武警南京指挥学院、武警杭州指挥学院、武警合肥指挥学院、武警福州指挥学院、武警武汉指挥学院、武警部队学院。 今年在我省招收国防生的普通高校： 中国人民大学、北京理工大学、河北科技大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、华东政法大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、江苏科技大学、南京邮电大学、南京信息工程大学、浙江大学、安徽大学、安徽理工大学、厦门大学、集美大学、华东交通大学、南昌航空大学、井冈山大学、中山大学、西南政法大学、西北工业大学、西安理工大学、兰州交通大学、石河子大学、宁波大学。 各院校具体专业招生计划，在6月份省教育考试院编印的《普通高校招生》中统一公布。二、报考条件和填报志愿 军队院校、国防生的报考条件为：本省普通中学应届高中毕业生，年龄在20周岁以下（1989年9月1日后出生），未婚；符合军队院校招生政治考核、面试和体检等相关标准。 军队院校、国防生考生网上填报志愿时间：第一批为6月25日8：30至6月26日11：30，6月27日下午现场确认；第二批为7月17日 8：30至17：30填报志愿并现场确认。考生在每批次中分别可填报五个志愿，另设服从志愿，每个院校志愿下可填三个专业志愿和专业服从志愿。 各报名点要加强对考生填报志愿的技术指导，引导考生根据报考条件特别是身体条件准确填报。考生填报志愿和现场确认后，任何人不得随意更改。因考生填报错误造成的后果，由考生本人负责。三、政治考核、面试和体检 政治考核、面试和体检工作，是军队院校、国防生招生工作中的重要环节，其结果录入考生电子档案，作为考生录取的重要依据。 该工作由省军区招生办负责组织。省教育考试院在分数线以上，依照各院校招收男、女考生计划数的3倍，向省军区招生办提供面试考生名单。 政治考核以教育部、公安部、总政治部《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等院校毕业生政治条件的规定》（〔2001〕政联字1号文件）为依据，把考生的现实政治表现和思想品德调查了解清楚，重点掌握考生的入伍动机、现实表现、社会交往及有无违法违纪等情况。体检执行解放军三总部《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》（后发〔2006〕6号文件），其中武警部队学院按公安部《公安现役院校招收考生体格检查标准》（公政治〔2003〕208号文件）执行。四、录取 军队院校、国防生录取时间：第一批院校为7月9日—7月12日；第二批院校为7月29日—7月31日，实行远程网上录取。省教育考试院根据考生志愿，按招生院校招生计划数的120%，分男、女从高分到低分向院校提供政治考核、面试、体检合格考生的电子档案；招生院校可在浙江教育考试网（www.zjzs.net）查阅网上录取程序和操作指令提示，根据文件和招生章程规定，全面考核、择优录取。 各院校招生生源不足，由省军区招生办适时协同省教育考试院进行调剂。院校不得拒招符合录取条件的非第一志愿考生，不得在《军队院校招收普通高中毕业生章程》之外附加录取条件。列入第一批院校划线的指挥类专业经过调剂生源仍然不足，由有关院校提出申请，省教育考试院根据生源缺额情况，在第一批录取控制线下20分以内、依据考生志愿依次扩大提供军检考生名单。五、加强领导，做好宣传工作 军队院校、国防生招生，事关军队、国防建设和维护社会稳定大局。各设区市、县（市、区）招委、人武部要高度重视，加强领导，密切配合，做到分工明确、责任落实，并广泛做好宣传动员工作。各有关军队院校、普通高等学校要严格执行教育部关于高校招生“阳光工程”的要求，按照《中国人民解放军院校招生工作条例》和《军队院校招收普通中学高中毕业生工作实施细则》规定，坚持公平、公正和公开，确保招生质量。各中学要全力支持和协助有关军队院校和招收国防生的普通高校开展宣传工作，认真解答考生关心的问题，积极鼓励、推荐符合条件的优秀考生报考。各有关部门、高校要严格执行国家和我省统一制定的招生程序和公布的招生计划，坚决杜绝违规招生；一旦发现徇私舞弊、弄虚作假行为，要严肃追究有关单位和工作人员责任。

指南录篇10

为贯彻实施《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）和《甘肃省政府信息公开试行办法》（甘肃省人民政府令〔2008〕44号），顺利完成全市《政府信息公开指南》（以下简称《指南》）和《政府信息公开目录》（以下简称《目录》）编制工作，现将有关事宜通知如下：

一、总体要求

按照“分级编制、各负其责，由近及远、重点梳理”的原则，各部门、各单位对本届政府以来的政府信息，特别是涉及人民群众切身利益的政府信息进行全面梳理，依据《中华人民共和国保守国家秘密法》和《条例》等有关法律法规的规定，科学界定公开和不能公开的政府信息，对属于应当公开的信息编制目录，确保7月30前完成《指南》和《目录》编制及内容公开工作。

二、编制范围

《指南》和《目录》的编制范围在市政府各委、办、局，在嘉各单位，镇政府和街道办事处（以下统称“各编制单位”）。

三、编制标准及基本要求

（一）《目录》编制标准及基本要求

《目录》分为主动公开信息目录和依申请公开信息目录。编制主动公开信息目录是对各编制单位的普遍要求，依申请公开信息目录编制与否由各单位自行确定。以下所称《目录》均为主动公开信息目录。

围绕《条例》规定的4大类主动公开信息和重点公开内容，确定《政府信息公开目录提纲》（附件1）和《政府信息公开目录编制规范》（附件2）。市政府本级《目录》编制由市政府督查室负责，各有关部门和单位配合完成；市政府各部门及驻嘉单位《目录》编制由各部门和单位自行完成；公用事业单位《目录》编制由行业主管部门参照政府部门目录编制标准，自行组织完成。

各部门、各单位要按照《条例》的有关规定，参照《政府信息公开目录提纲》和《政府信息公开目录编制规范》，自行确定目录提纲和编制规范，并负责组织和完成本部门、单位的《目录》编制工作。

（二）《指南》编制标准及基本要求

从方便公民、法人和社会组织查阅、获取政府信息的角度出发，编制《指南》。《指南》主要包括以下内容：

（1）负责政府信息公开事务的工作机构及联系方式（包括办公地址、电话、传真、E-mail等，各部门于6月10日前报市政府办公室215房间）；

（2）主动公开信息的范围、主要内容、获取方式和公开时限等；（3）依申请公开的受理机构及联系方式、受理方式、受理程

序和收费标准等；

（4）政府信息公开的监督方式及程序等。

各部门、各有关单位可参照《政府信息公开指南（样本）》（附件4），结合实际，编制本部门、本单位的《指南》。

四、工作步骤

（一）整理信息。各部门、各有关单位要根据所制定的政府信息公开目录提纲，按照“由近及远”的原则收集整理本届政府的各类信息，完成公开属性（分为主动公开、依申请公开和不予公开3类）的界定和审查，做好信息电子文档的整理工作。

（二）组织编制。各部门、各有关单位要根据各自制定的目录编制规范的要求，将收集整理的主动公开信息条目编入《目录》之中，并完成初步审查。同时，根据《目录》内容分类和《指南》编制标准，完成《指南》编制。

（三）审查确认。各部门、各有关单位要根据政府信息公开的保密审查和其他相关制度规定，按照“谁编制、谁审核、谁负责”的原则，对本部门、本单位编制的《指南》和《目录》以及与《目录》对应的信息内容进行全面审查确认。

（五）全面公开。各部门、各有关单位要以政府门户网站为主，结合其他各种载体将《指南》和《目录》向社会公众公开。

附件：1、政府信息公开目录提纲

2、政府信息公开目录编制规范

3、政府信息公开目录（样本）

4、政府信息公开指南（样本）

5、政府信息公开申请表（样本）

6、地区及部门编号一览表

7、政府信息公开目录参考分类及编号

二00八年五月二十七日

附件1：

政府信息公开目录提纲

第一部分市政府本级（由市政府督查室负责编制）

一、市政府领导和市政府各部门领导名单

（一）市政府领导职务、简历和分管工作；

（二）市政府各部门领导名单。

二、市政府各部门及其主要职责

包括各机构的标准名称、机构职能和内设机构设置情况等。

（一）市政府组成部门；

（二）市政府直属机构、市政府直属事业单位；

（三）驻嘉单位。

三、市政府规章及规范性文件

（一）市政府规章；

（二）市政府工作规则；

（三）规范性文件。

四、本市国民经济和社会发展规划

（一）《****市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》；

（二）专项规划。

五、本市经济和社会发展的主要统计数据

（一）每月的主要统计数据；

（二）年底全省国民经济和社会发展统计公报。

六、市政府提交市人大及其常委会审议的各类报告

（一）政府工作报告；

（二）经济和社会发展计划报告；

（三）财政预决算和执行情况报告；

（四）人大代表建议、意见办理报告；

（五）其他各类专题报告。

七、市政府重要会议的主要内容

（一）市政府全体会议的主要内容；

（二）市政府常务会议的主要内容。

八、市政府重点工作及为民办实事项目

（一）市政府重点工作；

（二）市政府为民办实事项目。

九、市政府应对突发公共事件的情况

（一）突发公共事件的应急预案；

（二）加强应急管理的各类文件；

（三）突发公共事件的应对情况。

十、市政府人事任免

第二部分市政府各部门（由各部门负责编制）

一、机构概况

（一）机构职能；

（二）机构领导及其分工；

（三）内设机构及所属单位职能。

二、政策法规

（一）与本部门业务有关的法律；

（二）与本部门业务有关的法规、规章；

（三）与本部门业务有关的政策性文件。

三、规划计划

包括与本部门业务相关的发展规划、工作计划及其进展和完成情况等。

（一）中长期规划；

（二）阶段性规划、计划；

（三）年度工作计划。

四、业务工作

主要指除政策法规和规划计划外的其他各类业务工作信息。

（一）本单位各类业务工作信息；

（二）年度重点工作安排；

（三）工作总结。

五、其他信息

包括其他行政管理和服务事项等。

除上述内容外，各部门还应在各自职责范围内，重点公开《条例》第十条第五项“行政事业性收费的项目、依据、标准”，第六项“政府集中采购项目的目录、标准及实施情况”，第七项“行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限以及申请行政许可需要提交的全部材料目录及办理情况”，第九项“扶贫、教育、医疗、社会保障、促进就业等方面的政策、措施及其实施情况”，第十一项“环境保护、公共卫生、安全生产、食品药品、产品质量的监督检查情况”等。具体操作中，可在“其他信息”类之前，“业务工作”类之后增加涉及上述内容的分类，也可将涉及上述内容的信息归入“业务工作”类。

第三部分公用事业单位

公用事业单位（包括教育、医疗卫生、供水、供电、供气、供热、公共交通等单位）的目录提纲由行业主管部门参照政府部门目录编制标准自行确定。应主要包括单位职责权限、服务范围及其工作人员岗位职责、服务及监督电话；单位办事依据、条件、流程、期限、收费情况和办理结果；单位工作制度、行为准则、服务标准、服务承诺、违诺责任追究及处理办法；其他与服务或执法对象密切相关的重要信息等。

附件2：

政府信息公开目录编制规范

一、编制原则

（一）稳定性

从编制成本和可操作性上考虑，目录结构的设计应有一定的稳定性，不宜经常有大的变动。

（二）关联性

编制目录时既要注意处理上、下级机关以及横向机关之间的关系，又要从方便公众查阅需求出发，将与经济、社会管理和公共服务相关的政府公开信息编制成政府公开信息目录，同时，将属于本部门业务范围，但非本部门形成或的文件尽量编入目录,并就机构和相关责任做出说明。

（三）标准性

目录的编制应当参照国家和本规范确定的格式和标准。

（四）精简性

目录的编制应在方便查询的前提下尽量减少重复和交叉。

（五）统一性

目录的编制应尽量考虑检索体系的完整和统一，在编制上应统一方法、统一格式。

二、目录分类

信息公开目录原则上设置三级类目，分为固定类目和非固定类目两种，一级类目为固定类目，二、三级类目为非固定类目。固定类目由本《规范》确定，不能随意变更；非固定类目可根据需要自行设定或扩展、缩减目录层次。具体的目录分类见《政府信息公开目录参考分类及编号》（附件7）。

三、编制要求

信息目录由编制说明和目录数据项两部分组成，分为纸质目录和电子目录。

（一）编制说明

编制说明是目录前面用以说明目录编制目的和作用的部分。它包括编制目的、入编范围、数据项释义、目录层次以及其他需要说明的事项。

（二）目录数据项

纸质目录至少由信息名称、文件编号、产生日期、内容概述、索取号等数据项组成。电子目录从管理和检索体系的完整性出发，应包含信息名称、文件编号、产生日期、机构、公开属性、内容概述、公开形式、索取号等全部数据项。

1．信息名称：是指该信息的标题或表达信息中心内容、形式特征的名称。无论信息以何种格式出现，如文本、表格、图片等，都必须有信息名称。如果信息是文件形式，则信息名称就是该文件正式公开的标题。假如该信息没有正式标题，则应创建一个尽量简短且能准确反映信息内容的标题作为信息名称。信息名称不得使用简称或别名。

2．文件编号：是文件制发过程中由制发机关、团体或个人赋予文件的顺序号，文件编号包括发文字号、标准规范文件的统编号等。

3．产生日期：是指政府信息形成或者变更的时间。对于政府文件，产生日期即签发日期；对于非文件类的信息，如数据表格等，产生日期指该信息可为公众完整获得的起始时间。日期需使用YYYY—MM—DD的格式，其中YYYY是年，MM是月，DD是日。如果政府信息除日期外，另有实施日期的，实施日期应在内容概述中说明。

4．机构：是指公开信息的责任机构。由一个机构产生的信息，该机构为机构。由多个机构联合产生的信息，文件类信息以编制文号的机构为机构;非文件类信息以编制该信息的机构为机构。机构应使用标准全称，不能使用简称。

5．公开属性：分为主动公开、依申请公开和不予公开3类。

6．内容概述：是对信息内容的解释和说明，用来帮助用户确定信息是否符合需求。内容概述应包括：主要内容、重要数据和有必要说明的事项等。描述应尽可能简洁，但不能是其他数据项（例如标题、日期、机构等）的重复，内容概述一般控制在100个字以内。

7．公开形式：包括政府公报、新闻、新闻媒体、门户网站、便民资料、公开栏、会议等形式，可根据实际多重选择或增加公开形式。

8．索取号：是为方便信息检索所赋予的一组代码。由地区及部门编号、分类号、目录编制年份、流水号4部分组成，中间用“—”相连，其结构为：地区及部门编号—分类号—年度号—流水号，总长度为19位字符。

（1）地区及部门编号。用6位字符表示，前4位为地区编号，后2位为部门编号。具体见《地区及部门编号一览表》（附件6）。

（2）分类号。按目录提纲的结构层次编号，用6位字符表示。具体见《市政府信息公开目录参考分类及编号》（附件7）。其中：

一级类目用1位字符(大写英文字母)表示。

二、三级以下类目共用5位字符（数字）表示。可按下面的建议进行编制：①当类目设置到二级为止，没有三级时，5位数字只编二级目录的2位数字，后面3位数字采用补“0”的方式，保证5位数字不空缺，即用“01000,02000……”进行编制。②当类目设置到三级为止时，二级类目为2位，从01开始编制，三级类目为3位，从001开始编制。③当类目设置到三级以下时，可采用二级类目为2位，从01开始编制，三级类目和三级以下类目为3位，根据自身实际进行编制。