保姆妈妈范文

导语：如何才能写好一篇保姆妈妈，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

Abstract: The students of technical schools are in a special period, they are eager to grow and desire independence, but often make some childish and stupid behavior; they have a preliminary concept of right and wrong, but to the judge of many things and often paradoxical. Facing of such Mustang like students, the management of class teacher is very important and prominent, while the teacher's way of thinking, the concept and positioning of the role decide the effectiveness of management. What sort of students and talents will be trained, teacher's impact will be significant. If the ethics of Zhuang Zi has a place worth learning? When you were confused, you can stop and absorb the essence, do more thinking, there may be a new discovery.

关键词: 特殊时期;学生;班主任;管理;思维方式;角色定位;老庄之道

Key words: special time;students;class adviser;management;way of thinking; positioning of role;The Ethics of Zhuang Zi

中图分类号:G44 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)29-0171-02

0引言

常读《庄子》,获益良多。老庄所言的“无为”,并非绝对意义上的无所作为,而是在“为”与“不为”之间的智慧取舍。放之于教育,同样有积极的指导意义。从事中职教育十年了,面对野马似的学生,苦恼非常。而班级管理又是教育当中最令人头痛的一环,面对班主任职位的任命,常有打退堂鼓的念头。一旦硬着头皮上,受到前辈与社会议论的影响,常把自己定位于学生的“保姆”,陷于被动的境地。工作可想而知,开展得并不顺利。当潜下心来,读读《庄子》,多做思考,转换思维方式,决定借鉴老庄之道开展班级管理,把核心放在“理”,减少“管”,化被动为主动,由“保姆”变为“妈妈”,全面培养学生的自理能力。

1建立优秀的班集体核心――班团委

班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇篮,在班级管理中应注重培养班干部的管理能力,充分调动学生管理班级的积极性,这样一来既培养了学生的管理能力,又能让班主任在以后的工作中省心省力,还能培养出一批富有创造力全面发展的人才。

1.1 根据具体情况,选拔班干部,因人设岗或因岗用人新接受一个班级必然要了解学生情况,而选拔班干部就更需要了解哪些同学在小学、中学担任过什么样的职务,同学、老师评价如何等,有了这手资料,选拔时方向就比较准确,可以少走些弯路。当然,情况不太了解的,就要靠老师在平常与学生的接触中去分析、去发现哪些同学适合担任班干部。但是,考虑到技工教育的特殊性,在选拔班干部时,就不能顽守传统思维:非好学生不用。学生的过去可以作为参考,但不应作为决定的唯一依据。譬如,我班的班长在中学时从没担任过班干部,而且以传统的眼光看是个差生,因为喜好捣乱,跟老师作对。但是她极力自我推荐,再结合我的观察,我决定任她为班长。因为她要求进步的心,以及办事干脆利索的风格和服务同学的意识。至于其他缺点,应该会在以后的学习教育中改掉。事实证明,我的决定还是对的。此外,班团干部岗位的设置,我也并不完全按照传统的定,而是根据学生的特点来定。例如,我只设置生活委员一职,监管教室的卫生、班费的管理、全校性劳动的安排等,而不再另外设置劳动委员,粗看这个岗位的任务很重,但却最锻炼人。同时,我安排了其他同学协助,如课室卫生由值日组长协助,全校性劳动由各宿舍长协助,班费由班主任协助,这样一来,既保证了生活委员权力的集中,又减轻了任务的重量。这就是我的“因人设岗”与“因岗用人”。

1.2 培养目标着重培养班干部的学习能力和创造能力。

1.2.1 以己正人班干部要管理好班级,自身素质要高,这就是说:要求别人做到的,自己一定要做到。要达到这个标准,班主任就应激发班干部主动接受各类行为规范教育,让他们能够自觉地经常用学生日常行为规范来约束自己,只有这样,才能树立长久的威信。

1.2.2 班主任要转变观念,丢弃一些传统的陈旧观念,如家长观念,要能考虑到每一个班干部的个人特长,让他们有自由发挥的空间,积极培养他们的自主性,而班主任最好扮演一个知心朋友的角色,起帮助和监督作用就可以了。譬如,在召开班委会时,我总是让班长去通知,会议议题也告诉班长,由班长担任主持人,这样一、两次后,他们就能自行主持会议,以后,我只是作为列席代表参加会议而已,班级的大小事务处理都由班长牵头,其他班委具体负责,真正实现学生管理学生的目的,体现班级管理自主性。

篇2

镜头一：“哇！”9个月的小宝在摇篮里哭得很伤心，似乎没停下来的迹象。小保姆阿兰冲着小宝吼道：“哭，哭，你只知道哭，喝过了，拉过了，还哭什么啊！”其实，小宝此时需要的是拥抱和抚摸。一整天了，阿兰都让他躺在那里，小宝是多么渴望肌肤的亲密接触啊！

此时如果小宝的爸爸妈妈在场，一定会抱起孩子，逗逗他，跟他说说话，小宝马上会安静下来。亲子关系的建立有一个萌芽、形成和发展的过程，这一过程的关键期就在0～4岁。在此期间，父母应该经常亲吻、拥抱和抚摸孩子，使他感受到无限的关爱，这对孩子的身心发展非常重要。如果父母长时间将孩子“全托”给保姆，则无法满足孩子情感上的需要，不利于建立良好的亲子关系。也许，有的父母会说我以后再补，遗憾的是，一旦错过这一关键期，以后就难以补救，有的甚至造成不良后果。有调查显示：由于受到不良家庭因素的影响，错过了建立亲子关系的最佳时期，这些孩子不仅性格孤独、内向、抑郁和自卑，而且情绪不稳定，对社会的适应性不强，学习成绩也差，还容易产生某些不良行为，如撒谎、小偷小摸、打架斗殴等。

镜头二：“阿姨，我要你讲故事！”2岁的妮妮缠着小翠阿姨。一边，小翠正捧着一本电影画报看得入神，于是，老规矩――打开电视机，让妮妮自己去找“故事”。“没劲，又让我看电视！”妮妮噘起了小嘴。

篇3

宝宝没有吃饱母乳的3个信号

信号一：放下就醒

如果母乳不足，宝宝在吸奶时表现出很费力气，不久就不愿再吸而睡着了，但睡不到1～2个小时又醒来哭闹，往往提示妈妈奶水不足。妈妈凹陷，宝宝也容易放下就醒。

信号二：吃奶过程中大哭

宝宝在吸吮的时候吸不出来会放声大哭，然后再用力去吸，吸了一会儿吸不出来又会哭，始终舍不得放开。宝宝在吸吮的时候，妈妈的另一个不分泌乳汁，也说明母乳不够了。

信号三：听不到吞咽声

如果宝宝只是吸吮不发出吞咽的声音，或者吸吮多口才咽一次，说明妈妈的奶不是很多。如果宝宝吃完后还含着不放，说明宝宝没有吃饱。

宝宝吃饱母乳的5个信号

信号一：妈妈的自我感觉

在哺乳前，妈妈的有饱胀感，表面静脉显露，用手按很容易挤出乳汁。宝宝吃完母乳后，妈妈会感到已排空，松软，轻微下垂。

信号二：宝宝吃奶的声音

宝宝在吃母乳的时候，会发出有节律的吸吮声，平均每吸吮2～3次可听得到咕咚下咽的声音。

信号三：宝宝的满足感

如果妈妈母乳充足，宝宝吮吸10～30分钟就会放开。吃饱后宝宝会有一种满足感，有的宝宝会对着妈妈笑，或者不哭了，咿咿呀呀地发声，自得其乐，当别人逗弄他时，他便咧着嘴乐。有的宝宝喂完奶后会马上安静入睡，并且2～3个小时不醒，醒后也会表现出精神愉快，这说明宝宝已经吃饱了。

信号四：大小便次数

宝宝的大小便次数和性状也反映出宝宝的饥饱情况。宝宝出生后的头两天，应至少排尿1～2次，从出生后第3天开始，每24小时排尿达6～12次，排软黄便1～2次。这样就说明宝宝基本上吃饱了，如果排尿或排便次数过少，就说明吃得不够。如果宝宝吃奶粉大便干燥，一天一次也属正常。

信号五：宝宝体重的增长

出生后的最初几天，由于睡得多吃得少，且肺和皮肤蒸发大量的水分，大小便排泄也很多，会出现生理性体重下降，减轻200～250克，出生后7～10天会恢复到出生时体重。之后宝宝体重开始上升，最初3个月内，宝宝的体重增长得非常迅速，约每周增加200～300克，但有些宝宝超过了这个数。之后的3个月，每周约增加100～200克；半年后，宝宝的体重平均每周增加50～80克。如果宝宝在刚出生的3个月内，每月体重增长少于500克，就说明妈妈奶量不够或喂养不当，宝宝没有吃饱。

体重计算法出生后1～6个月的体重(克)=出生时体重+月龄×700。

Q　如何增加母乳的“产量”呢?

新妈妈的奶水会有一个由少变多的过程，一定要坚持让宝宝多吸吮，可以多喝汤，鲫鱼汤是很不错的下奶汤，也比较方便易做，新妈妈可以每天喝鲫鱼汤来达到下奶的目的。

一定要坚持母乳喂养的信念，用各种办法来达到母乳喂养的目的，如果努力了奶水还是不够宝宝吃，可以再为宝宝酌情添加配方奶粉。

Q　有没有标准喂奶量?

宝宝的吃奶量大约是每公斤体重每天100～120毫升，一般来讲每次100毫升已经能够满足宝宝的正常需要，例如：宝宝6公斤重，那么一天的奶量就应该是600毫升，一天喂6次，每4小时喂一次的话，每次应喂100毫升。但有些宝宝胃口比较大，可适当增加奶量，增加的原则以宝宝能够消化为前提。

宝宝究竟有没有吃饱，首先要看看宝宝吃进了多少量，同时也要考虑宝宝的个体差异，即使同样年龄同样体重的宝宝，“胃口”也很不相同，这与宝宝个子的大小也有关系，千万不能教条化。

Q　是不是宝宝哭闹就代表饿了?

哭是宝宝表达饿的一种方式，但是宝宝哭闹的原因很多，并不都是因为饥饿。尤其对于纯母乳喂养的宝宝，妈妈一定要铭记：不要一听宝宝哭就喂，那样很可能会喂多的。要仔细听一下宝宝的哭声，如果哭声越来越大，说明宝宝就是饿了；如果哭声越来越小，说明他不一定是饿了。还有一种可以迅速判断宝宝是否饿了的方法，就是用干净的手指碰一下宝宝的嘴角，如果宝宝有觅食反应，说明饿了，如果没有，就要找找有没有其他原因，譬如用干净的嘴唇碰一下他的额头，看看他是否发热或者冒汗。另外，还要看一下是否尿湿了。

Q　宝宝溢奶，该怎么办?

人的胃就像一个瓶子，宝宝的胃位置比较水平，就像一个平躺的瓶子，吃饱了奶容易晃出来，而且宝宝这个“瓶子”口(贲门)又比较松，所以容易溢出奶来。建议一次不要喂太多奶，适当就好。每次喂奶之后把宝宝竖直了抱，脸对着妈妈，头靠在妈妈的肩部，拍拍宝宝的后背，几分钟后再轻轻把宝宝放下，4个月之后宝宝溢奶的状况就会好转。

Q　宝宝吃多了母乳会有什么表现?

吃得过多的宝宝也会给妈妈发出信号，宝宝的小胃会非常明显的隆起。有一种宝宝会哭闹，不睡觉，即使睡觉时间也很短，大便次数增多，便稀有奶瓣，宝宝舌苔发白，每隔两到三小时就大哭。这种宝宝被称为感性宝宝，当他吃多了难受啼哭时，妈妈继续喂奶会让宝宝越吃越难受，反而害了他们。

篇4

大自然列出了一道道证明题，证明麻木的人类该清醒清醒了。

一

已知：我国最大的河流长江，在綦江76公里的河段上，就有16家大型企业的废液没能得到合理处置，排进长江；仅此一项，每年排进该段江水的废液就高达5462万吨，严重地污染了长江水。再如，我国着名的松花江，沿岸也有大量的化工厂向江水排放废液，致使沿岸人民饮水严重困难。还有部分地区群众，只看眼前利益，不顾子孙后代，大量开发水源，以致水位降低，地面下陷。更有甚者，连上海亿万人民赖以饮用的黄浦江水也被污染，致使上海市民饮水困难。举世闻名的游览胜地杭州西湖，每天捞出游客扔的脏物竟达两吨多。

求证：该不该重视水污染问题？

证明：水是人类的生命资源，它直接影响和制约着经济的发展、社会的进步和人类生活的改善。本来我国工农业生产用水和生活用水就比较紧张，水污染更加剧了我国水资源紧张的程度。据统计，全球每天至少有二万五千多人死于与饮用水有关的疾病。可见，水污染对我们每个人都有很大的危害。

结论：清醒吧！麻木的人类！

篇5

步骤如下：

1、将酵母用温水化开，白糖 奶粉一起倒入面粉中，搅成面絮，揉成面团，和好的面团要揉得微湿柔软的感觉。

2、盖保鲜膜醒发1小时至两倍大，检查面团是否发酵好的方法是，用手指沾点干面粉，插入面团中。

3、再次揉几分钟，最后揉成光滑的长条，用刀切成一个一个的馒头坯，切的时候要注意，一定要干净利落。

4、做好的馒头放在温暖干燥的地方，二次醒发20分钟，这一步非常重要，直接决定了成品的成败。

篇6

年轻的妈妈急忙蹲下身，替小女孩揉着红肿的膝盖，一边在她耳边轻声细语地说着什么，不大一会儿工夫，小女孩的脸上就多云转晴了。

我暗自揣度，年轻的妈妈一定是安慰小女孩，宝贝，别怕，妈妈的宝贝最勇敢，妈妈的宝贝最坚强，妈妈的宝贝不哭，哭了就不漂亮了……

为什么会这么猜想？因为我小时候也曾磕倒过，妈妈也曾是这样安慰我和鼓励我，后来我长大了，有了自己的孩子，我也是这样安慰和鼓励自己的孩子。

每一个孩子都是妈妈的宝贝，在成长的过程中，遇到困难和挫折，都会得到妈妈的鼓励和宠爱，不管长到多大，不管长到多老，都是妈妈手心里的宝贝。

少年时，在学校里和同学打架了，拌嘴了，不开心了，甚至失恋了，每一次都像世界末日一般，回到家里，不吃也不喝，然后把自己关在屋子里不出来。最着急的那个人当然是妈妈，妈妈做了好吃的摆在餐桌上，一次一次去敲你的房门，恳求你出来吃点东西。

工作后，在单位里遇到不公正的待遇，或者工作出了什么差错，遇到复杂纠结理不顺的人事关系，每一次都会把好端端的心情，弄得暗淡不堪，心灰意冷。是妈妈长夜伴你不睡，安慰你，鼓励你，告诉你什么事都不会一帆风顺，这就是人生，这就是日子。

结婚后，在家里和爱人闹矛盾，吵得鸡飞狗跳，一地鸡毛，心情郁闷地跑回家里跟妈妈哭诉，这日子没法过了，我要离婚。妈妈一边递纸巾给你，一边微笑着听你宣泄，等你都发泄完了，妈妈会握住你的手说，两个人在一起过日子，再好的感情也需要磨合，要包容，要忍让，慢慢地，一切都会好起来的。

妈妈的话，像止疼药一样，安慰着一直在成长中的我们。人生的路上，摔倒了或者遇到挫折了，一直都是妈妈在安慰我们，庇护我们。可是你想过没有，妈妈当初也曾是妈妈的宝贝，也是一个需要人疼爱的孩子，后来因为妈妈有了自己的孩子，她才变得强大起来，仿佛无所不能，容忍我们，爱护我们，鼓励我们，让我们得以健康快乐地成长。

篇7

重庆杨××

答：科学研究表明，噪声污染对孕妇和胎儿都会产生不良的后果，是很不利于优孕、优生的。这主要是因为噪声能刺激母体下丘脑――垂体前叶――卵巢轴系统，使母体内激素发生改变，继而影响受精卵的正常发育。

生活和工作中经常接触到各类噪声。家庭噪声，部分家电噪声不低于70分贝。城市噪声，嘈杂的市场和马路上的噪声可达70分贝以上，甚至超过100分贝。生产噪声，电锯、球磨机、纺织机等工作时噪声在120分贝以上。其他机械发出的噪声也超过了居住生活区噪声的标准。

妇女在怀孕期理想的声音环境是25分贝左右，好比轻声说话的环境。如果孕妇每天接触50～80分贝的噪声2～4小时，便会出现不良反应，主要表现在：精神烦闷紧张，呼吸、心率增快，心肺负担加重；神经系统功能紊乱，头痛、失眠随之而生；内分泌系统功能降低，尤其是雌激素和甲状腺素分泌不足；消化功能受损，难以获得足够的营养；免疫机能下降，易患病毒或细菌感染性疾病。而这些都是导致胎儿发育不良，新生儿体重不足，智力低下，或躯体、器官畸形的重要原因。还有研究发现，在噪声环境中孕育娩出的婴儿，0～3岁间每年平均患病次数要比其他婴儿多2～4次。

噪声污染可引起子宫收缩，妨碍胎儿血液供应，进而影响胎儿神经系统的发育。孕妇在怀孕期间接触100分贝以上的强烈噪声，可对正在发育中的胎儿听觉系统产生直接的抑制作用，造成婴儿听力下降的可能性增大。

篇8

1、可以，不过要比较稀一点，不要太浓的。

2、上油的方法是：采用软刷蘸少许色泽淡的油质（橄榄油、花生油、色拉油、大豆油均可），先在随便什么器具上刷几下,让油均匀流淌到刷毛上，然后就可以朝桃木刷上去,周身充盈油光即可。给桃木上油或清洁时，先在棕刷上滴上几滴油，油量要少，刷完后用不滴油的棕刷再刷一遍，把积在深凹处的油刷散，最后用棉质软布或纸巾吸干，擦净积油即可。

（来源：文章屋网 ）

篇9

1、历代宗亲不包含母亲这边的亲戚。

2、历代宗亲指历代同宗亲属。宗亲，指以姓氏为区分的同宗亲属。宗亲指的是同宗的亲族；祖先指的是本人或者本家族的直系祖先，再直接点就是本家族共同的祖先。比如说，祖父是祖先，但是祖父的兄弟，就只能算是宗亲了，如果把祖父的兄弟也视作祖先供奉，这就乱了伦理纲常。

（来源：文章屋网 ）

篇10

包括。

挂科，就是不通过或不及格的代名词。具体地说，就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准，需要重考或重修的意思。

“挂科”衍生自“挂了”一词，常见于现代大学校园。如果某一科目不及格，大学生常说某某科目“挂了”，渐渐便产生出了“挂科”这个说法，并在大学中届届相传而成词。

（来源：文章屋网 ）