与你相约十篇

与你相约篇1

相识而从未谋面，相知而仅指间耳畔，却仿佛相盼已久，怎奈相隔又何止路途遥远。不敢看，也不敢想，看着地图上远远北方那座美丽的城市，看着脚下坚实凝重的海边故土，与君相知如前世所系、今生再续。这缘份悄然而来，一点一滴占据我整个心迹，再也容不下任何牵绊。于是在时空的某个点上，我尽情地享受着有你的幸福。

何尝不想爱得简单一点、现实一点，不要这样魂牵梦绕的思念。思念犹如陈年的酒，尝尽辛辣方得香醇，却又怕自己终究不是一个品酒、知酒的人。我只想要一杯水，一份如水的情感，时刻陪在身边，牵着我的手，走过一个又一个四季。

也曾一次次尝试退出这个心结，让我们的故事在未尽时划上一个美丽的感叹号，点上无休的结局。可又一次次地放弃，只因陷得太深，理智的心总束缚不了感情的弦，幻想的美丽总让人习惯闭上现实的双眼。于是不敢放弃，只能更用心地继续。这是梦，是我用一生去寻找的梦。等了许久的人就在身边，那颗心就在身边，那爱无所不在，躲不掉，也舍不得。

就这样一个人静静地坐在电脑前，光标的闪烁，鼠标的点击声，都充满着我对你的思念，在这同时也感受到你对我充满深情的爱，在深冬的雪夜飘落一地思念。你的北国，我的海滨城市，不同的一切，却有两颗心在为彼此牵挂。日出日落，只因那一句承诺，我让心事沉睡，只等那个日子。日思夜想，相见时让最好的自己复活。

怎么会不知道，所有的幸福感觉，不过是电脑里一闪而过的荧光屏上跳动着彼此的名字和那些冰冷的方块文字所组成的温情空间。

怎么会不知道，在一个又一个午夜深深的寂寞里，独自留一盏灯、一杯茶，是在为谁守候。直到那个小小的图标晃动，那是你的讯息，踏着月色，穿越时空而来，在我的眼前淡淡地述说思念。

我盼望听到你的声音，又怕打扰你的生活。我活在你的声音里，在每次的分分秒秒里握紧幸福的心。从生日那天，你用歌声为我祝福。是的，就从那一刻起，我那颗已经放得很淡的心突然感动得流泪了。

于是，也就注定了我这许许多多的思念。不敢告诉你放下电话时有多心痛，不敢把一丝一毫的悲伤用声音告诉你，怕给你增加感情负担。每次都以最快乐的声音挂断电话，而挂断电话后所要独自面对的是多么漫长的寂寞啊。

一千个理由写着没有结果，写着放弃，写着一生的心痛。却只因心里仍有那个爱字，而放任自己去继续，继续往那个未来走。

没人告诉我未来究竟是怎样的，唯有思念一夜长似一夜、一日浓似一日。更不知为什么只相信你、相信自己、相信缘份、更相信未来，这份因你而来的信任让我勇敢，勇敢去面对今天、明天和未来！今生我愿与你相约……

与你相约篇2

前世之约，今世践行

逍遥之情，今生相守

漫步逍遥，心知你心

二

逍遥之威，震砾古今

险中逍遥，敢死不惧

古今逍遥，传颂至今

三

情似逍遥，此情唯坚

爱在逍遥，此生相伴

与你相约篇3

和谐是什么？怎样才能建设美好的和谐城市呢？其实，我认为和谐社会就是指公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。从小的来说，就是——邻里之间互相帮助。可以是一个小小的举动,帮隔壁的老奶奶打扫房屋；叫邻居小妹妹一道数学题••••••可是，现在的邻居，能互相帮助的已经少之又少了，都是“大门紧关，足不出户”连邻居是谁都不知道。这样可不对，俗话说的好，“远亲不如近邻”这可是人人皆知的道理，我们应该多认识一些周围的邻居，这样遇到困难才不会惊慌失措！没错，和谐就是这么简单：邻里之间互相帮助。

你们听说过“邻居节”吗？这可是杭州一年一度的“大节日”呀！现在，社区举办邻居节，就是想为居民搭建一个增进了解、联络感情、消除误会、化解矛盾的平台，改善邻里关系，提高人们的团结互助意识，形成和睦相处的社会氛围，为和谐社会的构建添砖加瓦。在这一天，所有小区中的人都可以互相认识，互相聊一聊生活中的一些事情、交流交流情感营造了“团结友爱、邻里和睦”的社区氛围。您可别小看这台文艺演出哦，虽然没有什么明星大腕，可节目类型却是翻着花样的来——健身球、体操、舞蹈表演等等。大家聚在一起，热闹极了，有说有笑。这样一来，以后有什么困难，邻里之间就可以互相帮助了。

在2007年的邻居节时，艮园社区还筹备了一场别有意义的金婚庆典,为那些和和美美，幸幸福福过了大半辈子的夫妻举办一个特别的纪念日；还有，在金都苑社区，还举行了“百花争艳百家赏”的活动，听这个名字就特别想参加；还有呢！在水一方社区还组织了“厨艺大比拼”让所有的社区里的家庭主妇都来大显身手一把，这个活动并不是比谁更加厉害、谁是第一，而是为了坚固邻里之间的情感、弘扬中华民族的友爱互助，和睦友好的传统美德。

我就的生活当中就得有邻居的帮忙。有一次，我一个人在家里，总感觉头有些昏昏的，便上床休息了。可能是前两天感冒了，所以谁的比较沉了，好像天上有许多的“小星星”围绕着我。后来，邻居张奶奶来敲门，想让我到她家里去吃饭，没想到一进来就发现我躺在床上，满脸通红，显示出一幅很难受的样子，于是就走过来摸了摸我的额头，好烫！这时，她赶紧把我扶上了她那已经显得很破旧了的三轮车上，往医院里赶。到了医院，还陪我挂点滴，等我慢慢醒来后，问我“有没有饿？”“这瓶盐水快好了，不要害怕！”我看见了张奶奶那张经过无数风霜冲刷过的脸上充满了焦虑，那银色的头发上也有几滴汗珠滴到了额头上。我的第一反应就是感动。张奶奶的老伴在半年前就去世了，儿女都在外边努力工作，所以，张奶奶只有一个人在家。张奶奶仿佛把我当成了她的孙女一般看待，关心呵护，一样不少。最后，张奶奶还把我送回了家。

从上面的事情当中，我体会到了邻里间那种不轻易流露的爱，是都么的珍贵啊！邻居之间只有团结友爱、邻里和睦，才能共营和谐的社会！让我们携手共营美好、和谐的社会吧！

与你相约篇4

清晨漫步街头，一缕凉风袭来，飘洒几许落叶，曾经的饱满与翠绿倏忽间蜕变成或者淡黄、或者浅灰、或者深褐的落叶。真可谓一叶惊秋！

无数的文人骚客都描写过秋的景致。或喜秋、或悲秋、或怨秋、或恨秋……，我以为无论借秋抒发自己内心什么的情感与顿悟都不为过。但我更欣赏刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

但是秋就是秋，大自然中四季轮回中的一季，无论你喜欢它，还是不喜欢它；期盼它，还是想回避它，它会悄然而至，又会转身离开。

所以与其与秋不期而遇，还不如与秋相约而聚。那必然少了惊诧，多了期盼；少了悲凉，多了喜悦；少了无奈，多了收获！

那么如何与秋相约呢？就是在瑞雪纷纷的时候早早地做好筹划，选好种子、化肥、修理好农具，待春暖花开之时有了适宜的温度和足够的水分情况下及时地播种，炎炎夏季里做好锄草、除虫等田间管理……，这是勤奋农民的与秋之约。那么凡有所作为的工人、学生、公务员等等，都以自己独有的方式及早或者及时地向秋发出邀约，秋自然与之承诺，相会于秋，不见不散！

那些既叹怨秋带来的凉意，又羡慕妒忌获得秋收硕果者的人，不如去检讨自己是否以实际行动向秋发出过邀约，如果没有，建议临渊羡鱼不如退而结网。

与秋之约是一次没有返程的旅行，路途中既有宜人的风景与和风细雨，又有坎坷的险境与暴风骤雨。

与秋之约是一次无法暂停的旅行，只能向前、向前，不断地向前。

与秋之约也可能是一次充满诗意的浪漫之旅，这取决于你有良好的心态，正确的方向与方法，和融于环境的适应能力等因素。

与你相约篇5

适度表现，言谈谨慎

也许你与朋友交往甚密，无话不谈，也许你的才学、相貌、家庭等令人羡慕，高出朋友一头，这些有利的条件可能会使你不分场合、毫无节制地表现自己。这会令人感到你是在居高临下地对人讲话，有意炫耀和抬高自己，使朋友的自尊心受到伤害，让他们对你敬而远之。所以，在与朋友交往时，要控制情绪，态度谦逊，把自己放在与人平等的位置上，并时时想到对方的存在，考虑对方的心理承受力。

分清彼此，信守契约

朋友之间的东西常常不分彼此，但是，如果对朋友的东西不经许可便擅自使用，或者不加爱惜，甚至迟迟不还或者干脆不还，时间长了，朋友便会认为你过于放肆，由此对你产生防范心理。实际上，朋友之间除了友情，还有一种微妙的契约关系。就物而言，你和朋友可以共享彼此的物品，但你对朋友的东西应该有一个清醒的认识：“朋友的东西应该加倍爱护。”注重礼尚往来的规矩，这样才会使朋友信任你。

避免散漫，注意小节

朋友之间，谈吐应直率、大方、亲切，不矫揉造作，也唯其如此，方显出自然本色。但如果过于散漫，不知自制，不拘小节，则会使人感到你粗鲁、庸俗。也许你和一般人相处时会以理性自约，但与朋友相聚时就会忘乎所以，或指手画脚，或随意打断朋友的话语，或在听朋友说话时左顾右盼、心不在焉。这些也许是你的自然流露，但时间长了，朋友会觉得你没有修养，从而对你产生厌恶、轻蔑之感。所以，在朋友面前应保持自然，不失态，保持热情而不失礼仪，做到有分寸，有节制，这样才能赢得长久的友谊。

信守诺言，严守约定

你也许不那么看重朋友间的某些约定，对于朋友之求爽快应承后又中途变卦；你也许真是临时有事而耽误了一次约好的聚会或没完成朋友相托之事。事后，你可能会轻描淡写地解释一二，认为朋友间能够互相谅解，区区小事不足挂齿。殊不知朋友会因你失约而心急火燎，扫兴而去。虽然他不会当面指责你，但必定会认为你在玩弄朋友的感情，是不值得他信赖的人。所以，对朋友之约或相托之事，一定要慎重对待，遵时守约，切不可言而无信。

求友相助，不要强求

当你有事要求人时，首选对象当然是朋友。可你事先不作通知，临时登门索求，或不顾朋友是否情愿，强行拉他与你同去参加某项活动，这些都会使朋友左右为难。他如果早已有活动安排而不便改变，就更难堪。对你的所求，他若答应则打乱了自己的计划，若拒绝又在情面上过不去。即使他表面上乐意而为，心中也肯定会有几分不快，认为你太霸道，不讲理。所以，对朋友有所求时，必须事先告知，采取商量的口吻说话，尽量在朋友无事或情愿的前提下提出要求。

用语讲究，少开玩笑

有时你在大庭广众之下，或为炫耀自己的能言善辩，或为哗众取宠、逗人一乐，或为显示与朋友的亲密关系，乱用自认为诙谐的语言，尽情打趣朋友，获取一时之快意……这些做法往往会使朋友感到人格受辱，认为你很可恶，而后悔误交了你。所以，与朋友相处，尤其是在众人面前，应该和气相待，互敬互让，切勿乱开玩笑。

分清场合，进退有度

当你到朋友家串门时，若遇上朋友正在学习，或正在接待客人，或正准备外出等，如果你自恃彼此是朋友，不顾场合，不看朋友脸色，一坐半天，夸夸其谈，那么，朋友一定会认为你太没教养，不识时务，不近人情，以后就会想方设法躲避你，害怕你再打扰他的私生活。所以，每逢类似情况，你一定要反应迅速，稍稍寒暄几句就知趣告辞。你要知道，尊重朋友的私生活如同珍爱自己一样可贵。

尊重朋友，善纳人言

与你相约篇6

2.夏天到了，教你怎样穿衣服才好看：首先你要瘦，其次你要够瘦，最后你要够够瘦，然后你穿什么都好看了。逗你一笑，要开心哦！

3.花未开，鸟未叫，也要逗你笑；海可枯，石可烂，不可与你散；到天涯，到海角，也要把你找；大地荒，苍天老，对你关爱不能少！七夕情人节快乐！

4.亲爱的让我告诉你，一千年前的七夕节那天，我没回家，你以为我去鬼混，别烦我，由于那时没有短信。所以我只好在一千年后告诉你，我去买花了！

5.七夕将至，心与心相约，思念把距离变短；情与情相约，痴情让笑容更甜；梦与梦相约，融进唯美的爱恋；你与我相约，今生不离不散。约你，好吗？

6.七夕情人节我要为你做一份礼物？用掉我满满的爱，加上香甜的祝福，认真调配一碗相思汤，放一点温柔，再调味一些快乐，让你喝了以后更加爱我！

7.七夕情人节要到了，你能送我件礼物吗？请把右手放在脸上，代替我轻抚你的脸；把左手放在心上，让我听见你想我的心跳。祝情人节快乐！

8.醉过才知酒浓，爱过方知情重。回转人世间活一回，只为与你相会。你的微笑，你的眼泪，都是我最刻骨铭心的。

9.裸婚自古盛行，司马相如凤求凰，卓文君嫁了；张生弹琴诉衷情，崔莺莺嫁了；牛郎抢衣求婚情，织女也嫁了。七夕，我真心一颗，爱意万千，你也嫁了吧！

10.年年岁岁盼今朝，岁岁年年今不同；朝朝暮暮在眼前，暮暮朝朝人不见；长长久久相思情，久久长长等待爱。七夕，祝爱你你爱的人七夕快乐！

11.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路？两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。情人节快乐！

12.幽幽岁月，一年一年在穿梭；美好的回忆，一幕一幕在眼前；浓浓思念，一丝一丝连成线；声声问候，一波一波传给你：祝周末快乐无限，幸福无边！

13.有两句话一直很想对你说，在这个特别地日子里终于提起勇气：第一句，我爱你我好喜欢你；第二句，千万不要把第一句当真。情人节快乐。

14.你工作我疲惫，你伤心我落泪，你心烦我无味。因此收到短信，一定在笑，轻启朱唇，浅露酒窝；读完短信，一定要开心，闭目回味，感受真情。想念的人奉上！

15.古有梁祝化蝶飞，一路有你不觉累？许仙逆天会白蛇，情动地天永无悔；七七说好鹊桥会，牛郎真心织女陪；蜜意柔情世人追，每句第4字送给你！

与你相约篇7

当鸟儿轻唱，春雨流翠，你便带着自然的清新，生命的活力，欣欣然书写春之韵。微微润湿的空气中酝酿着花香与青草味，还有些许泥土的腥气。沿着小路，寻觅着童年的足迹，我们共同拥有的记忆。信步走到草地。小草早已换上了绿装，还缀着各色小花。草地上早有几个孩子在嬉戏。他们脱下了冬日厚重的外衣，全身筋骨散发出贮藏了一个冬天的活力。“猫捉老鼠”的游戏乐此不疲。空气中都洋溢着快乐的气息。娴静的端坐在草地，柔顺的柳条在手中听话地环成一个圈，上面点点嫩绿配上淡紫野花，满载你的气息，也是一道别致的风景。

暖春风拂面过，扬起秀柳丝丝；柔润雨丝顺风来，滋养芳草青春。疲惫了，躺在草地上，做一产供销深呼吸，感受阳光的抚摸。手轻抚过草尖，酥酥软软，手心痒痒的。这又是你在与我约定明朝吧！春浓似海，绿深似酒，不待品，望一眼便让人醉倒了，不得不爱呀！你的约定有谁会遗忘！

当小燕南飞，层林尽染，你便携着丰收的喜悦，成功的希望，怡然谱写秋之恋。空气中荡漾着稻谷的甜香，耳边传来愉悦的笑声，不经意间望见了一派丰收的场面。金黄的稻浪翻滚着，农民穿着长袖，弯着腰，拿着镰刀，收割着你的馈赠，他们一手抓住一茬稻杆，手起刀落，留下矮矮的稻茬。稻子垂着沉沉的穗子。服贴地躺在一边。秘老的捋捋短短的胡子，笑呵呵：“今年又是一个丰收年。辛苦了一年，又种出了‘金子’……”

与你相约篇8

淡淡的惆怅，在我的心里聚集，有一种难言的孤寂不知该向谁去倾诉？

我独自走进雨里，撑一把小伞，任由思绪象雨滴一样飘落而下，思念是一种痛，一种揪心的痛，看着雨雾中那一张张朦胧的脸，仿佛都是你的模样。

我一遍又一遍地默念着你的名字，幻想着你和我同在一把伞下，你挽着我的臂弯，我们一起在风雨中行走，我们一起看雨雾在眼中蔓延……

我小心翼翼地思念着你，我不落声色的藏你在心里，我悄悄地凝望你的背影，我默默地关注你的一切。曾经不想让你看出我的心事，曾经不想打扰你的平静，只是我太不会掩饰自己了，不小心让你知道了我的心事。为你写了那么多关于爱你的文字，为你做了那么多的相思梦，为你流了那么多的泪水，为你忍受了那么多情感的煎熬。

知道你今生不能嫁我，你只能永远站在我生命的门外，我哭泣时，你无法给我擦拭；我疲惫时，你不能为我捶背；我笑，你不能看见；我喊，你无法听到。无论我怎样想你、恋你、需要你；无论我怎样为你潸然落泪，你都不能给我安慰。而我为还前世的那份情，心甘情愿地为你哭、为你笑、为你付出、为你做事。就让你欠我的今生吧！如果有来世，也让你还我今生的这份情。

如果真有来世，让我预约你来世的爱情吧，附带婚姻的那一种。盼望“执子之手，与子偕老”的一辈子相惜相知的爱情，爱情的那份安详、和谐、简单与从容，我愿意用一辈子的时间去守候。我的愿望很小、很简单，外面很冷，飘着雪花的时候有一间暖和又温馨的屋子是我的家。

我们每个人活着的时候，一生都会落无数的泪：因喜的泪幸福，因悲的泪伤心，因痛的泪心碎，因恨的泪切齿，因愁的泪白发，因爱的泪任凭你怎么擦拭也流不尽，因为爱在。孟婆精心地把我们一滴一滴的泪收集起来，再慢慢的煎熬成汤，在我们离开人间，走上奈何桥头的之前，让每一个人喝下去。旨在让人们忘却活着时的爱恨情愁，身心都干干净净，重新进入六道再一次经受轮回。或为仙，或为人，或为畜。

不是每个人都会心甘情愿地喝下孟婆汤。因为这一生，总会有爱过的人不想忘却。孟婆会告诉他：你为她一生所流的泪都熬成了这碗汤，喝下它，就是喝下了你对她的爱。人眼中最后的一抹记忆便是他今生挚爱的人，喝下汤，眼里的人影慢慢淡去，眸子如初生婴儿般清彻。

那个为了来生再见今生最爱，可以不喝孟婆汤，那便须跳入忘川河，忘川河里，污浊的河水，汹涌的波涛，我不怕。等上千年才能投胎。千年之中，我看到桥上走过今生最爱的你，我看得见你，你看不见我。我心疼地摸摸你的脸，对你说：我爱你，因为怕忘记了你的摸样，我没有喝那碗孟婆汤，我打碎了那孟婆的碗，我不后悔，我的选择。千年之中，我眼睁睁地看着你走过一遍又一遍奈何桥，喝过一碗又一碗孟婆汤，我希望你喝掉孟婆汤，因为我怕你还记得我们今生爱，寻我不见，你会忍受不了那个等待孤独和寂寞，怕你受不得忘川河中千年煎熬之苦。

我不怕轮回的苦楚，只要来世能够遇到你，我愿意承受水深火热的煎熬。念念不忘，心心相印，来生的约定，我们就在那个叫来生的渡口等待着彼此。然后牵着手，相视一笑，我没有忘记你给我留下的标记，你还记得我为你刻下的烙痕，我就循着着彼此的印记，找到你，奔向下一个幸福的路口。只有爱的欲望和想念结合了，爱才是完美的，划上了个美丽的圆圈。这该是你欠我的一个玫瑰的拥抱。

每一个月夜，谁在远眺，心守着一座城，眼望着一个梦。爱不问缘由，只因为爱了！梦里花开，梦外荒芜。城里芳草萋萋，城外灯红酒绿。

心底那柔弱的神经突然若落叶一样，飘到了霸王别姬悲壮的乌江畔。爱就是这样吧，或许黄泉路上，霸王与虞姬也是结伴而行的呢？爱真的会是新陈代谢吗？爱的故事，一个人是痛苦，两个人是完美，三个人个就会是无尽的伤害。爱，原来不是月光宝盒，要啥有啥。奈何桥，孟婆汤，三生石，也许都是一个神话，是人们对于未知的路一种想象。就像蒲松龄老先生在《聊斋志异》里的狐啊，鬼啊，妖啊，仙啊，每一段故事追根溯源都会有一个美丽凄婉缺憾的前生。今生或是报恩，或是寻仇，意外相逢，也可以说是人海茫茫重逢吧？于是，展开了一场场后人都赞不绝口的爱情剧。

我们都是凡夫俗子，比不了那神仙，更比不了修炼千年万载的狐精。所以我们不敢祈求来生，更不敢奢望千年以后。冰心说过这样一句话：如果今生有趣，那么今生足矣，如果今生无趣，那么我不要来生！今生我们都无法把握，来生只是一个寄托。问君：谁能预约一个来生啊？

如果，今生有梦，我希望梦的主角是你；如果，来生有缘，我想你做我的女人。我知道这个世界没有什么绝对的永远，即便是承诺都难以相信，只能抓住眼前的，不过有梦就好，下辈子你还做女人，还小我那么几岁，还那么强悍，还那么火辣，还那么贴心；下辈子，就请抓紧我的手，不要轻易的放开；下辈子，真是遗憾的轮回。

如果我可以预约你的下辈子，请你一定要认得我，请你一定要找到我。来生我只等着你的到来，也只等着你来爱我。我只希望来生与你遇见，与你牵手一世。当我们真的可以相濡以沫一起牵手慢慢变老时：你我约定一起欣赏每一年的舂夏秋冬四季的美好风景；你我约定把封建看透了，还可以一起谈论细水常流；你我约定幸福在一日三餐的调味瓶中；你我约定难过的往事不许提，也答应永远都不让对方担心，要做快乐的自己照顾自己，就算某天一个人孤寂；你我约定一争吵很快要喊停，也说好没有秘密彼此很透明。我会好好地爱你傻傻地爱你，不去计较公平不公平。那时，你也不可以耍赖，你只能是属于我的，你是我的专属天使，你一定要好好的守护着我。如果你认不出我，你找不到我，就让我化成你的影子，时时刻刻陪伴你吧。

与你相约篇9

我国是一个缺水严重的国家，为响应国家政府提出的节约用水的号召，笔者曾结合3月22日的“世界水日”及“中国水周”开展了“节约用水――刻不容缓”“节约用水――从我做起”等活动，取得了良好的反响。但是这些活动并不能让学生认识到生活中真正消耗的水资源，“水足迹”的概念很好地解释了这个问题。

“水足迹”由荷兰学者阿尔杰恩胡克斯特拉在2002年最早提出，指的是一个国家、一个地区或一个人，在一定时间内消费的所有产品和服务所需要的水资源数量。有人形象地把它解释为：“水在生产和消费过程中踏过的脚印”。比如一张A4纸，在生产、运输等过程中要消耗10 L水。一个学生用了一张A4纸，就意味着这个学生消耗了10 L水。

荷兰特文特大学开发了“水足迹”计算器(WFC)，用于计算某个国家居民的“水足迹”。只要登陆“水足迹”计算网站(省略)，在“你的‘水足迹’计算器”页面，选择所属国家，填入详细的食物、家庭生活和工业品消费情况(如每周消费多少公斤的谷物、肉类、奶类等，每天洗几次澡，每周洗几次车以及年消费金额等)，就能计算出较为精确的个人“水足迹”。

在此基础上，笔者采用遵义县第一中学学生“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的形式，将学生节约用水的认识上升到一个新的高度。通过暑期作业的形式促进学生、家庭、社会对“水足迹”的认识，树立危机意识，寻求节水新方法，倡导绿色生活的有效途径，设计原理见图1。

2 活动目标

通过“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”，可以使学生达到以下目标。

（1） 学生可以学到书本上没有的节水知识，提高节水环保意识，学习或自创降低“水足迹”的方法，并在家中实现取得切实的节水效果。

（2） 学生可以学会推动家庭节约用水的方法，锻炼动手动脑能力的同时，更加关注家庭事务。

（3） 学生降低“水足迹”的行动能够打动家长，让家长了解到降低“水足迹”既为国家节约资源又为小家节约开支，从而和孩子一起实践家庭降低“水足迹”的好方法。

（4） 学生能直接面对居民，宣传“水足迹”的知识和理念，让这个活动产生更广泛的社会效应。

（5） 培养学生主动探究、创造性思维和人际交流与合作的能力。

3 活动对象与活动时间

（1） 活动对象为高中全体学生，约5 000人。

（2） 活动时间约5~6个月，可放在每年的6~9月集中开展，10月进行总结表彰展示。

4 活动基础――活动已经具备的条件

（1） 笔者2009年参加《“中意合作水资源可持续综合管理水教育项目”教师培训》后组织开展过“节约用水――刻不容缓”、“节约用水――从我做起”、 “节约用水――从点滴做起”等活动，并得到了学校肯定。

（2） 新课程改革要求学生进行社会实践活动的学分认证，“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”既是作业更是一次社会实践活动，符合新课程改革的理念和要求。

（3） 开展“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的设想得到了学校、县教育局、县科协等领导机构的大力支持，确保这份“作业”能够在全校范围内铺开后向全县推广。

（4） 笔者经过以前“节约用水”活动的实践，对此类活动已经有了初步的尝试，并在学生家庭节水等方面积累了部分基础数据。

（5） 校学生会搭建了“遵义县一中学生‘降低水足迹’节水环保协会”，作为学生策划、参与活动的平台。

5 开展活动还需解决的问题

（1） 设计制作“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”活动手册、“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”网络在线答题、“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”评分卡。

（2） “算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”学生完成情况和活动有效性的评价体系有待健全，例如学生与家长提高降低水足迹意识的评价方式、学生通过活动习得生活技能的考量方法等。

6 活动内容与活动过程

（1） 第一阶段――向学校教研处提出“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”申请。

（2） 第二阶段――组建“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”指导小组。

（3） 第三阶段――“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的设计与制作。

① 《“算算你的‘水足迹’――节约用水”活动手册》的设计与制作

《“算算你的‘水足迹’――节约用水”活动手册》作为该暑期作业的作业本，与传统作业相比较，将包含以下特色.

该手册体现暑期作业与暑期实践活动相一致的双重功能。活动手册具有“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”和活动学习手册的双重功能。学生一方面可以从手册中了解到该作业的具体内容要求和注意事项等信息，另一方面需要把家中采取降低“水足迹”措施，并将其记录在手册上，进行计算和比较。

该手册体现“水足迹”知识与生活技能有机结合。活动手册既提供了“水足迹”知识，又提供了相关生活技能常识。例如，“水足迹常识”栏目就介绍什么是水足迹、水资源概况等，“降低水足迹措施”栏目介绍如何记录和计算。学生在完成“作业”的过程中既能学到节水知识又能学会一些生活技能。

该手册体现降低“水足迹”行为与创新意识相统一。“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”鼓励家长的参与，让家长与学生在共同参与中意识到家庭降低“水足迹”既为国家节约水资源、能源又为小家节约开支。同时，活动手册中的“降低‘水足迹’金点”栏目让学生可以将在家中实施的自创或改进的降低“水足迹”的好方法记录在手册上。

该手册体现勤俭节约教育的最佳途径。艰苦朴素、勤俭节约是我国的传统美德之一，但是，青少年节约意识的培养在物质经济高速发展的现今遇到了困难。地球上的水资源是有限的，以节约水资源和保护环境为切入口，在家庭节能行动中可充分体现勤俭节约教育的有效性。

该手册体现可持续宗旨。活动手册设计成活页，学生完成后只需提交“降低水足迹‘金点子’”部分参与评选，其余部分可在继续使用。此外，活动手册中设有“活动延伸”栏目，暑期结束后，学生也可继续开展家庭降低“水足迹”好方法的记录。

该手册体现时代特色。在“碳足迹”的概念逐渐为人们所知的今天，率先引导学生关注起“水足迹”的概念、寻求降低“水足迹”的“金点子”，节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋，期待共同的行动。

② 《“算算你的‘水足迹’――节约用水”网络在线答题》的设计与制作。试题要体现：“水足迹”的概念、水的分布、水的现状、水危机、降低“水足迹”的措施等，试题由选择题组成，建立题库，每套题自动生成，不同学生试题不完全相同，每套题30个小题，共30分。

③ 《“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”评分卡》的设计与制作。采用100分制，评分标准：是否认真完成作业；降低“水足迹”金点子；掌握记录计算技能。

（4） 第四阶段――“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的布置和指导。

通过学校教研处发放《“算算你的‘水足迹’――节约用水”活动手册》，由班主任领取发到学生手中。同时开展教师和学生的培训会、活动咨询会等，交流、解答这份“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”中的疑难问题。“作业”的布置与指导流程概括见图2。

（5） 第五阶段――“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的评价。

通过回收的“降低水足迹‘金点子’”活动页及对活动的总结（报告、手抄报、网页、PowerPoint演示、各种动画等）和网络在线答题的成绩，从表1所示三个方面进行全方位评价。

① “作业本”的完成情况。“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”评比的基础是学生完成活动手册的情况，对活动的总结（如报告、手抄报、网页、PowerPoint演示、各种动画等）和网络在线答题的成绩。

② 降低“水足迹”方法的学习和实践。学生完成“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”后，学会了多少降低“水足迹”的好方法呢？通过回收的“降低水足迹金点子”进行有效性评价。③ 降低“水足迹”记录、计算方法的掌握程度。

学生对日常用水记录和计算等生活技能的掌控，并学会“水足迹”的计算方法。

（6） 第六阶段――“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的拓展。

在学生完成“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的同时，笔者还将开展一系列有利于带动家长和社区其他成员的活动使这份“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”产生更广泛的社会效应。

① 后续材料的整理与宣传。为推广学生收集、自创并实践过的降低“水足迹”的好方法，笔者计划将优秀成果在学校搞一次宣传展览，制作降低“水足迹”金点子汇编、台历、挂历、年画、扑克、卡片等宣传材料，让大家能在生活、娱乐中学习降低“水足迹”的小窍门。

② 直面社会的推广活动。通过招募“自愿者”入街道、进社区开展发放降低“水足迹”金点子的汇编、台历、挂历、年画、扑克、卡片等各种宣传活动，在社会上兴起降低“水足迹”的热潮。

③ “算算你的‘水足迹’――节约用水进万家”活动。通过县政府将降低“水足迹”金点子汇编，设置网络在线答题的网页，要求各机关、事业单位工作人员参与在线答题，让更多的人了解“水足迹”并加入降低“水足迹”节约用水的队伍中。

7 活动预期成效

7.1 提高学生和家长对“水足迹”的认识

计划向全校每一位学生发放《“算算你的‘水足迹’――节约用水”活动手册》，通过“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”能够带动全县5千余户学生及家长参与降低“水足迹”的行动。通过学生活动手册中“家长反馈”栏，可以了解到这份作业提高了学生和家长对“水足迹”的认识，反映出对节水的新理解、促进养成自觉的节水行为。

7.2 切实降低学生的“水足迹”

学生在记录“降低水足迹帐”的同时，可以通过具体数据和各班的汇总统计反映参与活动的同学家庭水足迹的下降情况。随着这份作业的持续开展，人们“水足迹”的减少量会是持续显著的。

7.3 规范了学生的行为、促进优良品德的养成

学生的行为品德是在生活过程中逐渐养成的，“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”的完成，帮助学生辨别自己的日常生活行为，纠正不良行为，发扬好的作风，养成优良品德。

7.4 培养了学生的和谐生态观

培养学生树立人与自然的和谐意识、危机意识、生态道德、可持续发展的观念，树立环保节水的生活方式。

7.5 得到媒体和社会的关注、产生良好的社会效应

通过“自愿者”入街道、进社区等方式，可以让“算算你的‘水足迹’――节约用水暑期作业”得到各类媒体的广泛关注。进社区开展活动，不仅能进一步增强学生自身的节水意识，也能带动居民了解节水知识的积极性，让学生和居民都受益匪浅。发放扑克牌、金点子社区演讲、问卷调查等活动，能继续扩大活动的影响范围，在社会上产生良好的宣传效果。通过全县政府将降低“水足迹”金点子汇编，设置网络在线答题的网页要求各机关、事业单位工作人员参与网络在线答题，让更多的人了解了“水足迹”并加入降低“水足迹”节约用水的队伍中，整体提升人们的节水意识。

8 总结

通过亲身尝试，人们深刻地理解“水足迹”以及节约用水的内涵，从而使节水环保意识内化为理念，意识到降低“水足迹”是每个公民应尽的义务和责任，只有人人都自觉减少“水足迹”，水危机才有消失的一天，我们的家园――地球才会山清水秀、绿装常在。

与你相约篇10

火红的俏颜，与世盛放的艳绝，谁的心弦为你悄然而动，媚惑般的美丽，萌动了谁的情丝，谁为你的美丽泪洒红尘、谁又为你的孤美倾尽一生情缘？幽幽清夜，盈盈欲泪，梦里有你，醉在一片火红的情殇、携日月光辉，情倾一生繁华、醉心一生有你！

彼岸花，海之岸有你的芳香，翘首魂盼，你在等待谁的呵护、又在等待谁与你共舞芳华一梦？望穿秋水的等待，憔悴了红颜、凋零了忧伤，婉转了一季的沉默。红尘有梦，梦里有着谁？坐看云舒云卷，闲听海涛婉唱，渲染的沧桑、迷失的年华，谁为你痴迷、谁又会为你心痛如炽？

彼岸花，你身披火红的霞衣，如此灿烂、如此耀眼、你在为谁孤守着你的美丽？谁又在映衬你的艳丽。草长草飞、潮起潮落、云淡风轻，守望只是一个美丽亦凄伤的梦！或者，天长地久的等待里，习惯了你娇艳倾世、朝朝暮暮的相守里，习惯了静守海之岸的你，相约有你，相望有你！默契只为彼岸有你！

彼岸花，一个美丽的梦，因为有你而可人，一场唯美的爱，因为有你而可爱，可人可爱，想象着如此的甜蜜，几分魂不守舍、几分心醉神驰，缚住了梦想的翅膀，为你停留，为你情有独钟！花开花谢的梦里，独摄一份心醉给你！

彼岸花开，千山万水的彼岸，只为有你在这里，斩荆棘飞沧海，只为彼岸有你！彼岸花，你可记否，红尘相约共赴生死轮回；你可记否，与你牵手相约永远的梦！梦里依稀的十指相扣，温暖还在掌心，梦里若现的心心相印，真情还在心里！飞越红尘、飞越沧海、只为彼岸把你寻找，前世今生，只为你独守一份热情，只为你情定一份痴心！

彼岸花，云霄深处，相拥与你，天蓝尽头，深藏与你！生生世世不离不弃！

彼岸花，往生的世界，泫泪一滴，绽开美丽的情之裳，抹一韵优雅，绘一味纯洁，爱，送给有情人，情，赠给有缘人！爱倾一世、情系一生，彼岸花开，只开在有情人的心海。