我不一样十篇

我不一样篇1

当今在这个世界已突破70亿人口当中，而我就在这其中。也许，在整个地球人口来说我微不足道，但在我自己心里，我永远认为我是不一样的。也许是因为我自己认为我不一样而因此不一样吧。

在我的人际交流当中没有一个会轻视我，因为我在他们面前表现的不一样，非常的不一样。

也许是因为我跟其他人不同所以不一样。我不喜欢做其他人喜欢做的事，我做的事几乎很少有人会喜欢。我喜欢一些非主流的东西，如图片、音乐和非主流的事我可能认为那是一种艺术，我将这讲述给身边人，而他们则显出一副被我吓住的样子。再不一样的人也会孤独，我非常了解孤独的痛苦，世界上无一物及它，也正是如此我非常害怕它。我想让自己成为身边人的中心，他们愿意理会我，不会不理我，所以我常常做一些不同的事；往往他们不敢的我全驱使自己去做，有时候我还会装疯卖傻像一个小丑，是别人发笑，这样就能够注意到我，注意我这个怕孤独、想让他们在乎的“小丑”。我还不愿意顺其自然，不愿意水到渠成，我认为每个人都应该自己决定自己而不是遵循一些什么人为规定、自然法则。

我就是我，一团不一样的烟火。

我不一样篇2

偶尔，某人也会说，我们其实挺可怜的，无依无靠的，这么多年来，顾及了太多的人，却无人顾及我们。也是了，自从跟他走在一起，某人的老妈脑血栓五六年了，某人的老爸家里照顾着病人，也是得我们时不时的接济，我属于远嫁，老爸老妈爱莫能助，偶尔能在经济上帮忙，已经很感激不尽了。

小臭今年五岁了，都是我们俩人看着长大的，爷爷奶奶顾不了，姥姥姥爷够不着。当别人家爷爷奶奶看着孩子，爸爸妈妈上班的时候，我们只能一个人看孩子，一个人挣钱养家。虽然有时候也会想，要是有人帮忙做饭看孩子，那该多好啊，可是，从自己选择了某人，选择了这条路的时候，就选择了这样的生活。

一路走来，虽然吵吵闹闹，却也感觉还行，没人依靠就靠自己，日子虽然过得苦些，累些，却也收获了坚强跟独立。

我不一样篇3

曾经为了合群而让自己疲惫，勉强把自己套进一个又一个的桎梏。总有一天明白自己和他人不一样。

有人整天为了一些别人的评论与看法，患得患失无所适从，而我早已不在乎那些世俗的言语，不在意别人说什么。一个人无论如何也做不到人人都满意。袁本来应该为自己活着，只要没有违反基本的法律道德规范，社会公序良素本来就不需要太顾及他人的目光，太在意别人的评论。别人说什么归根结底有和自己有什么关系呢？听了别人的意见，难道别人就会为你负责吗？

有的人永远是行动的矮子和语言的巨人。还有的人可以抱怨一万句，但是也不愿意往前走一步。我可以允许自己有喜怒哀乐，七情六欲，但是我不会容忍自己的沉溺于某种感情之中。那些无用的焦虑和担心，不如化作面对现实的动力，脚踏实地，切实行动起来，在探讨中规划再多，只要不采取行动，那么规划永远只是空想而已。

太多的人害怕孤独，他们一旦独处就无所适从。他为自己没有朋友而烦恼，抱怨着孤独一个人的时候，总会觉得寂寞。而我习惯了孤独。甚至我还会享受独处，享受这种一个人的狂欢，没有他人的打扰，自己随心所欲想做什么也都不需要顾忌太多。一个人的世界里还有那么多的精彩，就算偶尔会觉得孤单，其实也总会有丰富的精神食粮相伴。独处本来不是什么尴尬的事情？如果拥有了丰盈的精神世界，也就不害怕孤单了。

每个人都应该是一束颜色不一样的烟火。何必在尘世间的大染缸里，把自己变成和别人一样的颜色呢。我和别人不一样，我甚至愿意为此而自豪。

我不一样篇4

的　我　们

——我是90后

每个人的生活时代是各不相同的，然而大家却说我们是胆小的一代，自私的一代；但我们也是乐于助人的一代，善良的一代……

在困难面前我们什么时候低过头？在汶川大地震的时候不也是有许多个少年英雄在我们的脑海中浮现吗？我们是胆小的一代吗？

说道童世强，大家一定会说他是个英雄少年，为什么呢？原来是他舍身忘我的精神感动了全中国乃至全世界。地震发生时，中王小学六年级的同学正在上语文课。顿时，同学们吓得像热锅上的蚂蚁一样，纷纷冲出教室，跑到操场上。童世强也第一时间转移到安全地带。但是，被吓傻的学前班孩子们的哭声将它的不光又拉回了摇摇欲坠的教室。童世强不顾自身危险地冲到一直在摇晃的北墙前，帮助老师转移儿童。往返许多次，共保护了7个孩子。那一位舍身忘我的，有责任感的少年会永远留在我们心中的！

在学校我们是乐于助人，活泼可爱，热情开朗，人见人爱的，值得同学们学习的好榜样！每当有同学需要帮助时，第一个出现的总是我；每当早读吵吵嚷嚷时，总是我第一个管理；每当老师给我们安排学习任务时，我总是认真的完成；所以赢得了每个人的认可！与此同时，我也是个大队委。要以身作则，乐于助人，热情开朗……这些都是我们必需做到的，因为我们是光荣的少先队员。

我不一样篇5

我的成绩差，这我知道，老师说我差，爸妈总是说我怎样怎样的不好，如果你们能给我一些鼓励，告诉我，说我可以，那我即便觉得很难，也会充满信心，努力向上，可是你们总是说我不行，也许这招用在别的孩子上可以，但是用在我身上不可以，因为我和别的孩子不一样，我觉得自己很悲哀，从没有人去认可我，我真有这么笨吗？

今天，老爸无缘无故说我长大以后工作的事，他叫我帮他，难道我这辈子注定要为别人而活吗？爸爸明知道我不喜欢做这工作，我喜欢唱歌，从小，做一个歌手就是我的理想，我爱唱歌，我对它充满了感情，那是一种不可分离的感情，为了这个理想，我鼓足了勇气去参加合唱团，明知道落选的可能性很大，可我还是去了，因为我无法控制我对它的爱。

老爸让我再读两年书工作，我问他为什么两年，他说我最多只能读两年书了，学习那么差，我是不会花钱买的。泪水在我眼睛里打转，不读书，歌手的理想就离我更遥远了，没有学历，那可怎么办？我放低了声音说：“你怎么知道我考不上？”如果老爸此时说，让我去努力学，我肯定会很感动，可他没有，他说；“就你？肯定读不上，成绩这么差”我彻底绝望了，我需要的不是冷漠，而是鼓励，你们连这小小的要求都不答应我吗？

我不一样篇6

你可以和我不一样，正如你可以一直豪放，我可以一直内向一样。你因你的外向，点燃了你的周围，将高三特有的死寂连骨带肉一股脑儿撕碎，拉开窗户，抛向远方。让那岁月的伤痕与青春的伤疤或高三的压抑浓缩成一阵银铃般的笑，撞击着校园的那个钟，或液化成几个唾沫星儿，点在某个因学习太辛苦而面容枯槁的人的脸上。反正那都是开心！我也因我特有的内向散发出我独一无二的芬芳。我会蜷缩在教室的一隅，手握一支沉默的笔，画出一个个椭圆，导出一个个函数。我用那特有的内向抑制情窦之花永远含苞不放，却让那颗对清华的希冀之心、生当为人杰死亦为鬼雄的壮志之花日益鲜艳，永不枯萎。让岁月的艰辛演绎成一部高三奋斗的史诗！我坚信，默默地选择奋斗，就是选择了地久天长！

你可以和我不一样，正如你可以用那三寸不烂之舌，我却拼命用那个无言之手一样。也许生命之中不是廉颇，就是蔺相如。有的人需要身经百战，经历九九八十一难的艰辛，才可得到生命中的那个金条，去支撑生活中那个少了一条腿的板凳。用汗水洗去历史的尘封，阅读生活的真谛；用毕生的气力，去揭开理想的盖头，迎娶成功这位新娘！踏实走好每一步。而有的人却天生机敏，头脑灵活，可以总览大局，为识时务者也。仅以口舌之力，即可让“天下归心”，处处都是他们的落脚点。这样快节奏的更换，却丝毫不影响他们的通达。似乎口水注定与汗水等价，也许这就是宿命。

你可以和我不一样，正如你可凭借自己的圆滑，拥有张良一般的好人缘。我却只凭一腔的耿直，演绎魏征的风采！你可以用圆滑软化人心，包己之错，求人之助，解己之困。而我亦可借正直之火熔化生活中的是是非非，让自我的个性得以张扬，让个性的棱角在世故的社会得以保存，虽然自己早已伤痕累累……你可以夸口自己的朋友多如繁星，我却自信地说，我有一个叫太阳的朋友，他的真诚与义气值得我用一生来围绕。

你真的可以和我不一样……

习作评点

我不一样篇7

你可知道，会玩这样“欺骗性”的把戏，对孩子的心智而言，是个多了不起的进步! 因为他已经开始尝试猜测别人的想法，试着从别人的角度来看世界了！

在起初很长一段时间里，幼儿只能从他自己的愿望出发来行动，他不仅无法意识到自己头脑中形成的世界会与真实的世界有出入，也无法意识到别人的想法可能和自己不同。他会觉得自己怎么想，别人也肯定是这么想的。就像我们前面所讲的故事，最初，孩子往往会认为“我知道盒子里面是铅笔，妈妈也同样知道”。

直到3岁以后，孩子才逐渐明白：“别人有别人的想法，和我想的是不一样的!”就像佳佳能够明白，自己知道盒子里是铅笔，而妈妈不知道。

这种改变，可以说是儿童心智上的一次飞跃！他会渐渐学会从别人的角度来看问题，会从他人的行为来推测其动机。这种能力对于孩子逐渐融入社会生活是至关重要的!有了这种能力，在今后的生活中，他就会理解父母对他的要求是源于什么样的期望；就能明白课堂上老师在传授知识时的意图；也能够体会交谈中，伙伴究竟要表达怎样的想法；并且开始去思考如何设身处地为他人着想，如何尊重他人的意愿……

研究表明，3～4岁是这种能力发展的一个关键期！带着他从“自我中心”的认识方法向“别人也有不同的想法”转转弯吧。

好，如果你家的宝宝刚好处在这个关键期，就让我们一起来看看，假如下面几个场景出现在你的家中，你该如何利用这样的机会：

童童的铅笔不见了

宝宝回到家，向你播报在幼儿园里的见闻：“妈妈，今天童童从家里带来一支特别漂亮的铅笔。可过了没多久，铅笔不见了。他跑去向陆老师告状。”

最常见的回答：“他怎么说的?”“后来怎么样了?”

现在，请换个问法：“假如你是童童，你会对老师怎么说？”“假如你是陆老师，你会怎么答复童童?”

藏起爸爸的拖鞋

爸爸快回来了。你不妨拉着宝宝来个小小的恶作剧：

“宝宝，平时爸爸回来后，第一件事都是到鞋柜换拖鞋。现在，我们把拖鞋藏在茶几下，你猜，爸爸回来后会到哪里换拖鞋呢?鞋柜还是茶几?”

爸爸回来了，还像往常一样，打开鞋柜，去找自己的拖鞋。“咦，拖鞋不见了?”

这样的恶作剧会让宝宝在笑声中对“别人和我的想法不一样”有一种深刻的体会。

开心娃娃家

你猜，生活中最常见的换位思考游戏是什么?是孩子们的最爱――娃娃家。

“我当爸爸，你当妈妈。

“你是病人，我是医生。”

“我是王老师，小朋友们都坐好，现在我要上课了。”

这些在娃娃家里最常见的语言，其实都是在从别人的角度去想事情，去看问题。

看来，要想让孩子的脑筋转个弯，爸爸妈妈的脑筋也得先转转弯，学会从最日常的细节中寻找教育的契机才行。

小测试

心理学家的冰激凌

下面是一道心理学家推荐的思考题，看上去有些复杂。不过，如果你有兴趣，也不妨说给宝宝听听：

“小红每天都要出门去买冰激凌。以前，卖冰激；麦的人是在小区的南门，可这天，他搬到北门去了。小红知道了这个消息，她的好朋友小明也知道了。但是，小明以为小红不知道，便打电话去告诉她。可谁知，电话打过去的时候，小红已经出门买冰激；麦去了。你想想看，小明认为小红会到哪里去买冰激凌呢?小红自己会到哪里去买呢？”

我不一样篇8

“我比较讲究团队作战”

宗庆后主持娃哈哈已达25载，据娃哈哈一位内部人士告诉记者：“董事长几乎没有辞退过什么员工，一群和他一起创业的元老，至今仍然对宗庆后忠心耿耿，这种感情放在宗馥莉身上也没有变。”

不过，宗馥莉的管理方式就不一样了。“实在不符合这个岗位要求的员工，就会被辞退。”

今年9月，宗馥莉斥资7000万元，在浙江大学建立“馥莉食品研究院”。和国内一般企业家向大学捐款，建立一栋楼就完事了不同，宗馥莉从研究院师资的聘请、课程的设置、研究目标和方向的确定，都全程参与，详细制定，给浙江大学留下了“严格”的印象。

“我要对我每一笔钱的流向和用途都清楚，以确保钱用在了对人才培养、行业发展有用的地方。”宗馥莉说。

事实上，不仅是对浙江大学，就连娃哈哈内部，不少人士也都跟记者坦言，与其父讲求柔性管理的做事方式比起来，从美国归来的宗馥莉是一个注重用规章制度来管理公司的人。

时至今日，娃哈哈全国几十家工厂的200多位厂长、销售经理，都还在一一直接向宗庆后汇报。但宗馥莉就不一样了，“我比较讲究团队作战，各司其职，注重规则制度。”宗馥莉这样评价自己。

“娃哈哈已不是某个家族的”

在采访过程中，宗馥莉向记者透露了自己眼中的父亲样子：“我特别欣赏父亲的勤奋、他在做事业上的眼界，以及决策能力。做奶粉，做购物中心，这些都是父亲想出来的。事实证明，这些决策非常稳健。”

“不过，我也有与父亲不同的地方。我觉得娃哈哈还比较缺一个长远的战略规划，因为父亲正如他自己说的那样，他是一个只想明天不想未来的人，而我就会想得更远。”

宗庆后目前还没有“不干了”的打算，“反而精力充沛，打算干到不能干了为止”。而今年8月25日，中国另一大家族企业——美的集团时任董事长何享健正式宣布“隐退”，仅任美的投资控股有限公司董事长一职。方洪波保留原职基础上，正式担任美的集团董事长，从而完成美的集团从“家族企业”向“现代职业经理人企业”转型。

我不一样篇9

到了报告厅，坐在了第一排，这“好”地方让我的心上又迎来了一层雾，阴沉阴沉的；随着越来越多班级的到来，也给报告厅带来了一丝喧闹，让我的心也开始躁动，一位女老师走上台前，开始了活动，一个问题被提出——“人为什么活着？”大厅的喧闹褪去，迎来了一丝宁静，大家沉思着，我是为了追求我理解中的幸福而活着，默默想着……

四周暗了下来，一场力克胡哲的演讲视频开始播放了，只有台前广播室的窗户才透出光亮，忽然发现第一排的位置也不错，拿出试卷，写了起来，渐渐，开始被耳旁的声音所吸引，抬头向屏幕看去，只见一个没有双臂，没有双腿的金发男子正在一张桌上“走”着，正好看见了他脸上的笑容，不知为什么，只觉得那是发自内心的，他是真的快乐。

有些被震撼，也有一丝好奇，他为什么会这样？不知不觉中停下笔来，仔细的听着，默默的看着，原来他天生没有手和脚，只有一只“小鸡脚”，医学也无法解释这是为什么，他说也曾奢望过自己能拥有手和脚，能和正常人一样，能做大家都能做的事，可那是不可能的，渐渐他学会乐观面对；他说自己也曾想过放弃，可在那时他听到了一句普通的鼓励，那使他坚定了信念，因而他现在来鼓励我们；他说他懂我们的自卑，懂我们内心的敏感，因为他也曾那样，他告诉我们，我们真的很棒！

看着，看着，眼前的字幕渐渐模糊，鼻子中传来的酸酸的感觉让自己很不好受，手死死的攥着笔，似乎想以此来发泄，渐渐神游到了寒假的一天，因为晚上不想睡觉，要看电视的我和父母进行了争吵，还说出了很过分的气话，事后还觉得自己很委屈，一切都是别人的错……这时，忽然想起了父母的操劳，忽然记起了他们头上新添的白发，忽然觉得自己好不应该，忽然觉得自己一昧的埋怨似乎错了……

力克，你说自己是“拥抱机器”，你爱我们每一个人，因为距离，我无法拥抱你，但即使如此，我依然感到了你对生活的热爱，你愿与他人分享的大度，还有你对生命的感恩，我敬佩你。

我不一样篇10

的我们

——我是90后

每个人的生活时代是各不相同的，然而大家却说我们是胆小的一代，自私的一代；但我们也是乐于助人的一代，善良的一代……

在困难面前我们什么时候低过头？在汶川大地震的时候不也是有许多个少年英雄在我们的脑海中浮现吗？我们是胆小的一代吗？

说道童世强，大家一定会说他是个英雄少年，为什么呢？原来是他舍身忘我的精神感动了全中国乃至全世界。地震发生时，中王小学六年级的同学正在上语文课。顿时，同学们吓得像热锅上的蚂蚁一样，纷纷冲出教室，跑到操场上。童世强也第一时间转移到安全地带。但是，被吓傻的学前班孩子们的哭声将它的不光又拉回了摇摇欲坠的教室。童世强不顾自身危险地冲到一直在摇晃的北墙前，帮助老师转移儿童。往返许多次，共保护了7个孩子。那一位舍身忘我的，有责任感的少年会永远留在我们心中的！

在学校我们是乐于助人，活泼可爱，热情开朗，人见人爱的，值得同学们学习的好榜样！每当有同学需要帮助时，第一个出现的总是我；每当早读吵吵嚷嚷时，总是我第一个管理；每当老师给我们安排学习任务时，我总是认真的完成；所以赢得了每个人的认可！与此同时，我也是个大队委。要以身作则，乐于助人，热情开朗……这些都是我们必需做到的，因为我们是光荣的少先队员。