5s卫生管理细则十篇

5s卫生管理细则篇1

办公室5S管理细则全文5S现场管理法，5S即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)，又被称为五常法则或五常法。

办公室5S管理内容

(一)、办公室5S管理-桌面位置摆放规范

(二)、办公室5S管理-办公桌抽屉整理规范

(三)、办公室5S管理制度检查表

(四)、办公室5S管理-办公区工作纪律规定

(五)、办公室5S管理-办公区域环境卫生管理

(六)、办公室5S管理-办公室安全管理

5个步骤

整理：区分要与不要的物品，现场只保留必需的物品。

整顿：必需品依规定定位、定方法摆放整齐有序，明确标示。

清扫：清除现场内的脏污、清除作业区域的物料垃圾。

清洁：将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化，维持其成果。

素养：人人按章操作、依规行事，养成良好的习惯，使每个人都成为有教养的人。

现场管理

原则

常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律：

整理，区分物品的用途，清除多余的东西

整顿，物品分区放置，明确标识，方便取用

清扫，清除垃圾和污秽，防止污染

清洁，环境洁净制定标准，形成制度

素养，养成良好习惯，提升人格修养

效用

5S管理的五大效用可归纳为5个S，即：Safety(安全)、Sales(销售)、Standardization(标准化)、Satisfaction(客户满意)、Saving(节约)。

1.确保安全(Safety)

通过推行5S，企业往往可以避免因漏油而引起的火灾或滑倒;因不遵守安全规则导致的各类事故、故障的发生;因灰尘或油污所引起的公害等。因而能使生产安全得到落实。

2.扩大销售(Sales)

5S是一名很好的业务员，拥有一个清洁、整齐、安全、舒适的环境;一支良好素养的员工队伍的企业，常常更能博到客户的信赖。

3.标准化(Standardization)

通过推行5S，在企业内部养成守标准的习惯，使得各项的活动、作业均按标准的要求运行，结果符合计划的安排，为提供稳定的质量打下基础。

4.客户满意(Satisfaction)

由于灰尘、毛发、油污等杂质经常造成加工精密度的降低，甚至直接影响产品的质量。而推行5S后，清扫、清洁得到保证，产品在一个卫生状况良好的环境下形成、保管、直至交付客户，质量得以稳定。

5.节约(Saving)

通过推行5S，一方面减少了生产的辅助时间，提升了工作效率;另一方面因降低了设备的故障率，提高了设备使用效率，从而可降低一定的生产成本，可谓5S是一位节约者。

5S管理的意义

1、5S管理是节约家，实现了成本优化。

2、5S管理是最佳推销员，提升了企业形象。

3、5S管理不仅是安全保障者，也是品质守护神。

5s卫生管理细则篇2

【摘要】 目的 加强普通病区的医疗垃圾收集管理，防止医源性感染。方法 应用5S的“整理、整顿、清扫、清洁、素养”5个经典步骤对医疗垃圾进行管理，完善医疗垃圾收集处理的制度、流程和职责，并由专人不定时检查整改。结果 病区的医疗垃圾收集分类明确，容器选择合理，处理及时到位，人人知晓收集流程，杜绝了因医疗垃圾而引起的院内感染。 结论 5S管理法能有效规范病区医疗垃圾的收集。

【关键词】 医疗垃圾；普通病区；5S管理法

“5S”管理是日本企业的一种独特管理方法，5S是5个日文的简称，即：整理、整顿、清扫、清洁、素养[1]。医疗垃圾是医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。对医疗垃圾的有效管理是控制疾病扩散的重要环节和途径[2]。医院一大部分的医疗垃圾是在普通病区产生的，所以普通病区医疗垃圾的收集是否合理直接影响到医院感染的发生率。为此，我们医院自2011年12月至2013年6月运用了5S管理法管理医疗垃圾的收集，取得了显著的效果，现介绍如下：

1 普通病区医疗垃圾收集管理中存在的问题

1.1 各类医疗垃圾之间混放或医疗垃圾与生活垃圾混放

生活垃圾是指：病人或医务人员用过的生活废弃物，如报纸、瓜皮果壳、纸巾、杂物等。医疗垃圾又可分为：感染性垃圾、损伤性垃圾、病理性垃圾、化学性垃圾、药物性垃圾。由于临床上部分医务人员对垃圾分类概念不清或习惯不良等原因，经常会出现生活垃圾与医疗垃圾混放的现象，严重违反了《医疗废物管理条例》中的医疗垃圾收集规范，存在安全隐患。

1.2 部分人员对医疗垃圾收集规范认识不够

部分在职医务人员、实习医生或护士、保洁人员、配餐员、后勤人员等对医疗垃圾的分类收集不熟悉，处理程序不了解，意识不强，无相关的奖罚制度，导致各类垃圾随意丢弃、垃圾满出桶外、垃圾无分类放置等不规范的现象。

1.3 各病区缺乏医疗垃圾收集的制度流程

1.3.1 垃圾无定量管理，经常会发现医疗垃圾过满洒落地上，垃圾运送人员因各种原因无法及时下病区输送垃圾，工作人员不知医疗垃圾在病区内的允许储放时间，无法起监督提醒的作用。各类医疗垃圾无封口、无标签、无分袋的现象屡屡出现。

1.3.2 病区内缺乏专人管理医疗垃圾，各类垃圾桶无定位放置，无明确的标识，无定时监督自查的措施，未定期进行相关知识的培训及考核，导致院感检查均出现较多的问题，存在不安全现象。

2 5S管理法的实施

2.1 管理目标

病区内所有医务人员包括在职临床医生护士、实习医生或护士、保洁人员、配餐员、后勤人员等都要重视医疗垃圾带来的危害，明确医疗垃圾分类，分清医疗垃圾储存容器，正确收集医疗垃圾，人人知晓医疗垃圾收集制度及流程，杜绝院感发生。

2.2 实施前准备

首先成立科室5S活动管理小组，由院感护士担任组长兼总负责人，全面监督管理科室医疗垃圾收集情况，再由全科人员参与，并召开动员大会，学习5S管理相关知识，学习《医疗废物管理条例》，尤其是保洁人员也要参与。做到人人知晓“5S”，人人参与“5S”。

2.3 实施的内容和方法

（1）整理：对科内所有医疗垃圾产生区域进行一次彻底的整理，根据临床各个空间的主要用途，将垃圾收集桶分为需要与不需要，将需要的垃圾收集桶留下，不需要的丢弃。严格按医疗垃圾的分类标准准备垃圾收集桶。通过整理，各个空间都非常干净，无遗留死角，无不必要的垃圾桶。

（2）整顿：首先结合《医疗废物管理条例》建立科室医疗垃圾收集管理制度及流程、奖惩制度，并上墙明示。将配置室、诊疗室及垃圾处置室等垃圾产生较多的区域列入重点管理区域，设专人管理，责任到人。以5S的“三定”原则，即“定点、定容、定量”，结合临床实际操作的简便性及不违反无菌原则的标准来确立垃圾桶的放置地点，结合垃圾的分类、垃圾的量，确定垃圾桶的种类及大小，分别标上标识，并严格按要求定量管理（要求垃圾桶满2/3时需及时倾倒）。垃圾桶的种类可按颜色分为：黄色（感染性、损伤性、药物性、病理性、化学性）、白色（一次性物品外包装袋）、黑色（生活垃圾）、红色（放射性垃圾）。

（3）清扫：责任人每天对各区域的垃圾收集情况进行不定期督查，将不规范的现象记录或拍下照片，制作多媒体并加以点评或下达反馈意见书[3]，每月汇总一次，月初晨会后进行全面反馈，并与个人考核挂钩。

（4）清洁：建立良好的工作习惯，各班严格按照垃圾收集管理制度和流程执行，严格垃圾分类，保持各个区域环境整洁不留卫生死角。

（5）素养：养成良好的职业素养是5S管理的最高境界，要做到这一步，我们必须强调人人按制度行事，严格要求自己，养成良好的职业习惯，在工作中养成尽职尽责的习惯[4]。在刚开始实施阶段组长需增加督促检查的力度和次数，检查结果与个人考核成绩挂钩，对于不合理之处及时提出再大会讨论整改，渐渐养成人人“形式化-行事化-习惯化”，达到人人“5S”的好习惯。

3 效果

通过对科室医疗垃圾收集管理进行5S管理法后，科室人员对医疗垃圾收集规范有了进一步的了解，各类医疗垃圾分类明确，各个垃圾收集容器、放置地点符合院感要求，标识明确，各个区域环境亮丽，无卫生死角，提高了医务人员的工作效率，促进了医务人员养成良好的工作习惯，杜绝了因医疗垃圾而引起的院内感染。

4 讨论

4.1 提高了全体医务人员对医疗垃圾收集处理相关知识的认识 通过对《医疗废物管理条例》的学习，进一步明确了医疗垃圾收集处理工作的相关知识，人人知晓垃圾分类，标识明显，彻底杜绝了垃圾混放现象。既提高了自我保护意识也降低了院感的发生率。

4.2 进一步完善了医疗垃圾处理相关制度及流程 在细化医疗垃圾处理制度及流程的过程中，全体医务人员共同参与和讨论，从而提高了医务人员参与管理的积极性和主动性[5]。

4.3 改善病区环境提升医院的形象 实施5S管理后，病区的环境整洁、舒适，无卫生死角，无臭味，提升了病人及家属对科室和整个医院的印象，大大提高了医院的信誉度，从而给医院带来了经济效益。

4.4 提高了医务人员的职业素养 通过5S管理活动，医务人员的责任心明显增强，人人养成按规章制度行事、认真负责、相互监督的良好工作习惯，提高工作主动性，提升人的素质。

参考文献

[1] 高玲，.5S管理法在手术间物品管理中的应用[J].当代护士，2008（2）：97-98.

[2] 艾德梅，鞠建新，王颖.医院医疗垃圾管理中存在的问题及对策[J].黑龙江医药科学，2011，34（4）：38-38.

[3] 黄晓琴，汪玉霞，张林，等.“五常法”在洁净手术室保洁维护中的应用[J].中华医院感染学杂志，2011，21（3）：531-532

5s卫生管理细则篇3

（ 铜陵有色金属集团铜冠物流有限公司，安徽 铜陵 244000）

摘　要：5S管理常态化工作对于企业长期发展有着重要的意义，它是5S管理的最高阶段，是一项长期的工作任务，需要我们逐渐建立5S管理的计划管理机制、标准化管理机制、综合管理机制和持续改进机制，充分运用卓越绩效的原理，对5S管理进行系统的评测，在管理实际中不断提高管理水平，保持卓越的现场管理成果，促进企业从优秀走向卓越。

关键词 ：5S 常态化 措施建议

中图分类号：F275文献标志码：A文章编号：1000-8772（2015）19-0067-02

收稿日期：2015-06-20

作者简介：方芳（1966-），女，安徽枞阳人，本科，中级职称，研究方向：企业管理。

企业推行5S管理，在现场管理、成本管理、安全管理、营销管理、效率提高和形象改善等各个方面能够起到非常重要的作用。本文结合铜陵有色金属集团铜冠物流有限公司5S管理实际，就如何推进5S管理常态化提出一些建议。

一、5S管理常态化的重要意义

（一）促进安全生产

通过推行5S，能使生产安全得到落实。整理、整顿、清扫、清洁，必须做到储存明确，东西摆在规定位置上，工作场所内都保持宽敞、明亮，通道随时都是畅通的，地上不能摆设不该放置的东西，意外事件的发生自然就会相应地大为减少，当然安全就会有了保障。

（二）提高工作效率

良好的工作环境和工作氛围，再加上很有修养的合作伙伴，员工们可以集中精神，认认真真地干好本职工作，必然就能大大地提高效率。试想，如果员工们始终处于一个杂乱无序的工作环境中，情绪必然就会受到影响。所以推动5S，是促进效率提高的有效途径之一。

（三）提升销售业绩

整齐、整洁的工作环境，容易吸引顾客，让顾客心情舒畅；同时，由于口碑的相传，企业会成为其它公司的学习榜样，从而能大大提高企业的威望。拥有一个清洁、整齐、安全、舒适的环境；一支良好素养的员工队伍的企业，常常更能博到客户的信赖。

（四）降低成本

通过推行5S，一方面减少了生产的辅助时间，提升了工作效率；另一方面因降低了设备的故障率，提高了设备使用效率，从而可降低一定的生产成本，可谓“5S是一位节约者”。

二、目前5S管理中存在的一些问题

（一）“形式主义”现象仍然存在

这里说的“形式主义”指的是5S管理中一些表面化的、形式化的现象。我们在管理中过程中，通过不定期检查发现，部分单位和员工仍然存在应付检查的现象，采取“躲”、“藏”、“盖”的形式，或者组织突击劳动，将卫生打扫的冠冕堂皇。负责人或者员工对5S管理认识不深、重视程度不够，没有认识到5S管理的重要作用，没有认真按照5S管理的要求、细则和方法来做，没有从一开始整顿环节就做好，没有作为习惯，从而出现每次都出现应付式重复劳作，形成了恶性循环。

（二）5S管理相关标准不能够持续完善和改进

5S管理过程出现执行障碍，除执行者的因素外，部分单位制定的5S管理细则不合理、不健全、不完善也是原因之一。管理标准的制定源于管理实际，一开始是不能够完全符合实际的，需要在管理实践中，发现不足进而改进，并根据管理实际的不断变化进行调整和完善，逐步完善的管理细则和标准才能正确指导5S工作。但我们在管理中发现，少数单位在制定标准后，往往就趋于不变了，影响了5S的常态化推进。

（三）5S管理工具方法、方式应用不规范

这主要表现在目视管理和看板管理方面，这虽然不影响标识的指导作用，但是易导致员工对标识的感观认识不能够统一起来。另外，我们也发现，部分单位在使用“红牌作战”等工具时，存在碍于情面、不认真等现象，不能够完全落实和执行工具方法制度。

（四）5S管理与成本管理、营销管理等多种管理方式未能充分融合

5S管理虽然是一项专项管理工具，不能够直接产生效益，但是对其他管理可以起到很好的促进作用。通过5S管理，改变工作习惯，可以有效地提高工作效率；改善现场管理脏乱现象，可以有效降低成本、加快工程进度；改善形象，可以促进销售等等。

三、推进5S管理常态化的措施建议

（一）做好5S计划管理工作，形成计划管理机制

有计划，才有执行方向，建立计划管理机制是做好5S管理常态化工作的前提。每年都应制定管理计划，下发实施意见，结合实际，总结上年工作经验，提出本年度工作任务，推出年度保障措施，推行先进的5S管理方法，使得全年工作有条不紊的进行。管理计划要制定的详细和具体，将1-12月份的计划进行合理安排，明确标准制修订时间、培训时间、内部竞赛时间等重要事件节点。

（二）做好5S标准化管理工作，形成标准化管理机制

1、做好“5S管理制度标准化”工作

将5S管理相关制度整理成册，形成5S管理标准体系。5S推行五年多来，基本上各单位的5S管理制度都已经完善；同时，为方面员工学习，尤其是新入职员工学习，也为了各单位、部室日常管理活动中更好的落实5S管理，公司将5S管理的各项标准制度汇编成册，形成了5S管理标准体系，给各单位、部室发放了电子版和纸质版，便于其日常学习、对照落实。通过这样标准化的管理方式，可以促进5S管理制度体系不断完善，形成了标准化服务5S管理，5S管理完善标准化的制度管理模式，深入夯实5S管理制度基础。

2、做好“5S过程管理标准化”工作

规范应用红牌作战、看板管理、目视管理、形迹管理和定点摄影等管理工具。各项工具的应用均需要制定相应的实施细则，明确具体的要求、应用方式，并做到直观明了。规范5S日常检查的方法方式，并形成标准化的做法。我们可以推行定期检查和不定期检查相结合的检查方式，由5S办公室人员对全公司范围进行定期检查，公司领导在去视察现场时进行不定期检查。主要检查工具应用、现场管理要求是否落实到位，检查员工素养和习惯养成情况等，并对检查通知进行规范，每次检查完毕后，形成规范式检查文件予以下发，提出整改要求。

（三）做好“管理融合”工作，形成综合管理机制

1、 与对标管理相结合，推行5S对标管理。以开展对标管理为契机，积极开展“找标杆、比赶超”活动，鼓励各单位、部室到标杆去学习管理的经验和方式，应用到工作实际，共同提高。

2、与劳动竞赛相结合。与公司劳动竞赛相结合，每年在内部开展5S管理星级认证，每年评定星级，划分差距，明确要求，提出意见，进行奖惩。

3、与企业文化建设相结合，培育5S 管理成长土壤。以企业文化建设为契机，在推行5S管理创造清爽、干净、舒适、安全的工作环境同时，可以在会议室等醒目位置设置企业文化标识牌，在大厦走廊悬挂文明标语，宣传企业理念，引导员工行为。

4、与安全生产管理相结合，开展6S管理。以开展安全检查为契机，强化现场管理，加强现场材料、标识规范管理，加大现场环境整治力度，减少生产伤害，保持现场干净、整洁、安全、有序。

（四）运用卓越绩效原理，形成持续改进机制

5S管理常态化工作是一个PDCA循环过程，我们要在实际管理工作中，建立健全测量、分析和改进体系，形成持续改进的机制。5S管理在持续改进过程中，不能头痛医头、脚痛医脚，这样不能解决根本上的问题。在实际工作中，我们也可以运用卓越绩效的原理，对5S管理的整个活动和流程进行评测，充分运用卓越绩效的领导、战略、市场、过程、资源和结果等方面管理的方法和原理，对我们5S管理各个管理环节进行测量，分析出优缺点，重点找出存在的问题与不足，从系统管理的角度进行分析和改进，制定改进方案，落实到下个计划年度，在执行过程中不断去完善，从而持续改进整个5S管理活动，形成卓越的现场管理，逐渐形成5S管理常态化。

5S管理常态化工作对于企业长期发展有着重要的意义，它是5S管理的最高阶段，是一项长期的工作任务，需要我们逐渐建立5S管理的计划管理机制、标准化管理机制、综合管理机制和持续改进机制，充分运用卓越绩效的原理，对5S管理进行系统的评测，在管理实际中不断提高管理水平，保持卓越的现场管理成果，促进企业从优秀走向卓越。

参考文献：

[1] 梁红霞.现场改进—从5S管理起步[J].中国质量.2010（06）.

[2] 唐铭鸿.5S管理起源于中国考探[J].知识经济.2009（07）.

5s卫生管理细则篇4

一、不断学习，努力提高自身素质

这些年来，我坚持落实上级要求与创造性的开展工作结合起来，以增强干好工作的责任感和使命感，并紧紧围绕“观念怎样转变，思路怎么创新，物业如何发展”这些深层次的问题去实践。自从奥林A区管理处成立之日起，我便以一个物业新兵的姿态去努力学习物业管理知识，去研究物业企业的发展方向。对此，我做到了“认识到位、思想到位、工作到位”，在较短的时间内使奥林A区管理处、管理部的各项工作实现了有序运转。

二、廉洁自律，树立良好形象

日常工作生活中，我严格要求自己，以身作则，注意听取班子成员的意见，尊重、团结每一个班子成员，每一位员工。自觉做到大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。不凭个人义气，不耍个人意志，不搞一言堂，自觉维护领导班子在干部职工中的良好形象。

三、尽职尽责，做好本职工作

作为公司副经理，把精力用在管理上，用在抓服务上，用在抓队伍和品牌建设上，这是本职要求。我坚持严格要求去安排、布置、检查各项工作，制定并完善了公司各项工作制度、工作标准和考核办法，完善考核办法。

自担任奥林A区管理处主任以来，并结合前期从事物业管理的经验，在管理奥林A区的服务管理工作中，我在《超值服务》、《亲情服务》、《延伸服务》上下功夫，要想业主满意，首先就要培养一批高素质、新思想的好员工，怎样才能培养出好的员工来，那就是学习，我把多年学习积累的物业服务和管理的经验传授给我的员工，坚持每天开一次工作例会，处理产生的疑难问题，工作内容形成记录，每日进行一次工作汇报，保证业主有个健康舒适的生活环境。奥林A区管理处自*年10月30日至2009年2月19日共办理入住1676户业主，车位自2009年1月15日至2月19日共办理车位入住470个，同时也开通了470张车位卡。

自担任管理部主任以来，相继推广了“保洁示范班”、“维修示范班”、“保安示范班”、“综合业务大比武”等评比活动，在此活动中出现了诸多的典型员工。通过召开典型事迹报告会等多种形式，在全公司广泛掀起“学典型，争先进，比贡献”活动，通过这项活动，有效提升了物业公司的服务水平。

为了有效推进5S管理，根据昆仑集团和达源公司的要求，我们创新5S管理实行“三抓”和“三不放过”措施，高标准、全方位强化5S管理。“三抓”一抓抓培训，提素质；二抓抓典型，上水平；三抓抓宣传，提名气。“三不放过”一是不按5S标准执行不放过；二是不按5S标准检查不放过；三是不按5S标准整改不放过。我们通过实行这一原则，5S管理有了显著的成效，获得了*年度昆仑集团5S管理评比第一名。

抓好考核的同时也得在节约电、水、燃气上作文章，要求规范管理流程，落实控制措施；加强了治理跑、冒、滴、漏和私搭乱接、窃水窃电行为，强化水电的控制管理，为公司减少了亏损，增加了收益。

管理部坚持月月下发考核通报，如实反应各部门月工作完成情况和评比得分情况。对日常服务管理工作中的环境卫生、保安服务、维修服务、员工仪容仪表、员工考勤管理、员工文明用语使用情况进行严细考查。为了加大考核力度，实行考核人员到各部、处跟踪式考核的措施，做到天天有检查，日日有记录。通过全面掌握各处工作进展情况，大大提高了考核效率。

四、存在不足及改进方向

一、在工作的某些方面、某些环节按照“精细美”的标准去衡量还有一定差距，还没有把“精细美”的工作标准贯穿到各项工作的全过程，需要在精细管理上下功夫。

二、管理机制的滞后和不适应，使得在我们管理方法上显得有些粗况，管理力度、考核力度、监控力度还有待于进一步提高。

三、队伍素质的建设，虽然我们在不断地进行强化培训，但是整体的队伍素质不能完全地适应物业公司的发展水平，还有待于进一步地提高，加强人员的培训工作。

四、奥林A区虽说是新成立的管理处，我们会在管理模式上进一步的完善和改进，也会力争在2009年被评为“省级文明示范小区”的荣誉称号。

5s卫生管理细则篇5

关键词：高职学生公寓 5S管理 意义

中图分类号：G717 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.031

5S的内容与发展运用：5S的原意分别是：第一，整理：将必需物品与非必需物品区分开来，在岗位上只放置必需的物品；第二，整顿：放置物品标准化，使任何人立即能找到所需要的东西，减少寻找时间上的浪费；第三，清扫：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境；第四，清洁：将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化；第五，素养：对于已经规定了的事情，大家都按要求严格去执行，并长期坚持养成一种习惯。

大学校园文明建设是校园文化积极进步的价值取向，是大学精神和大学理念的重要体现，是创建文明校园、贯彻科学发展观、构建和谐校园的重要内容。高职学院实施特点5S管理制度，因为这5个词是日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”。意在提高学院精神面貌，形成良好校园文化，为创建文明校园提供了重要引领作用，并从其和谐校园建设之间的内在联系出发，促使创建文明校园工作，为构建和谐校园，推动学校建立健全制度提供了保障。

1 “5S”是职业校园中文明建设的需要

高职学院的制度文明建设是教育改革的主要组成部分。学院公寓既是大学生学习、生活的主要场所，又是思想政治教育的重要阵地。在学院文明安全的社会化改革的大背景下，学院工作如何结合学生公寓的新情况探索新思路、新模式是当前思想政治工作者必须认真解决的问题。学生公寓文明安全需要大家的配合及协助，不违规用电，不乱接拉插头，文明用电，爱整洁是学院公寓日常行为规范。培养同学的行为规范准则，为学院学生创造一个良好的学习生活背景。有利于更好的使学生公寓成为提高大学生思想政治素质、促进大学生成长成才的重要阵地。

2 “5S”管理运用于高职学生公寓的实际意义

经常整理可以让自己使用的空间扩大。高职学生的公寓经常清除杂物、垃圾，不但保证了通行道的顺畅，最大限度的保证了学生的人身安全，而且还扩大了学生的居住空间，消除了公寓居住学生的压抑感，有利于学生身心健康很好的发展。学生的物品比较多，将物品合理科学有序的摆放，不但可以有效的利用空间，而且还可以减少使用时寻找的时间。要根据物品的使用频率摆放，一些常用的物品要摆放在易拿易放的地方，不常用的物品可以放在隐蔽的地方，合理规划，也不用经常整理，这样就提高了办事效率。

经常清扫可保公寓整洁 ，每个学生要将自己居住的空间经常打扫，不要相互推诿，可以在本宿舍内制定值日表，轮流清扫。公共用品要注意爱护，要定期进行保养，改善美化公寓环境，这不仅是学生居住环境的基本要求，也是大学生公寓文化建设的一部分。除了公寓卫生要经常清扫，保持衣柜、书柜整齐外，学生个人的卫生也要经常清洁。外形的整洁包括衣着打扮要得体，不留长发，经常修剪指甲、勤洗澡等。内在的清洁要做到礼貌待人，不说脏话，学会尊重他人等。为了保持学生稳定的情绪，居住公寓的大环境也要保持，尽量消除噪音、污浊空气等的污染。5S管理的核心目标就是要提高每个入校生的道德素养。每个学生都应该严格按照这个管理规定的去做，逐渐培养自身良好的生活习惯，逐步提高自身的道德素质。同时，现代的企业也在应用5S管理办法，在学校能养成良好的习惯的话，可以很好的消除初入职场的各种不适，能够很快的适应工作环境，更有利自身很好的发展。

3 “5S”是职业学院培养后备技术人员的根本保障

“创新体制机制、促进学校发展”是培养高职学生及公寓管理干部的基本要求。在5S监督与管理中，可以充分的提高学生的为人处世能力，交际能力，语言表达能力等综合能力。为学院学生创造了一个小型的工作平台。学校5S管理建立“目标计划系统、督导检查系统、考核评价系统”，使之在教育教学过程中，形成一条强而有力的纽带，推动学校规范化管理的进程，强化学校的管理改革与创新力度。制度改革，立足学校实际，建立完善《高职学院学校管理手册》，使学校管理制度化、精细化、科学化。学院针对5S管理监督成立了校风督察部及其指导老师，其职责明确，狠抓落实，建设文明校园，优化育人环境，常抓不懈，促进和谐校园建设，为广大师生创造一个健康、文明的学习和工作环境。

4 学院所提倡的行为规范及学院提倡“5S”目标、任务

高职学院“5S”管理中存在一系列问题，从公寓5S管理与学院学生5S管理协调学院的文化氛围、硬件设施等方面剖析了学院开展这一管理制度一过程中存在问题的主客观原因。“以人为本，知行合一”是学院的办学理念。人――自然而然的概括了整体的范围：个人、集体。学校的管理制度充分的体现出了学院提倡5S的重要性和可行性。目的意在规范和要求学生知、行合一，以集体荣誉为首要责任，培养学生的责任感，提高学院学生的个人素质及综合能力。

5 良好的素质从学生开始

爱个人、爱家、爱国。由小极大，学生个人的素质与学校的校风密切相关。作为一名合格的大学生基本要求就是要有良好的思想道德素养。我们常说的“德”就是道德，也是作为一个良好公民的主要内容之一。我们衡量一个人才的标准常用“德才兼备”就是这个意思。一个无德的人，即使有再好的才能也不会被重用。学生干部更要以身作则，要用高尚的道德情操给周围的学生带来正能量，为人楷模，树立榜样的作用，用自身的人格魅力来吸引、感召学生紧密的团结在自己的周围。俗话说“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”正是这个道理。学生干部要清楚认识到5S管理的重要意义，自觉的维护这个管理规定的执行。增强自己的责任意识，肩负重托，有强烈的工作热情，积极工作，带动身边的学生自觉的遵守5S管理制度，并长期的坚持下去，养成良好的生活行为习惯。

6 通过“5S”管理工作培养合格的学生干部

学生干部要想出色地完成学校布置的各项工作任务，除了有良好的道德素质外，还有具备较强的组织能力。因为每个学生都是一个独立的个体，性格各异，而且都有自己的想法。要想把工作做好，就必须了解每个学生的性格，根据每个学生的自身素养情况，合理安排工作内容，充分调动每个人的积极性，团结一致，来完成学校规定的各项任务。在分配任务之前，要思考如何很好的开展工作，根据学校布置的任务特点，找出中心关键所在。然后结合本系、本班或者本小组的特点和实际任务来布置工作。可以先找几个能力比较强的学生一起协商怎样才能做到最好，不能搞一言堂，自己说了算，要善于听取不同的意见。这样一来经过前期的准备就可以保证工作能够顺利的完成。在布置任务，完成任务的过程中又提高了自身的综合能力。面对纷繁复杂的5S学生管理工作，学生干部要不断提高自己分析问题、解决问题的能力，对于当前在学生中存在的一些思潮要有自己正确的判断，自己拿不准的时候可以和老师联系，以求得解决。工作的过程也就是人与人的交往的过程，是心与心的碰撞和交流的过程。拥有良好的沟通协调能力的干部，可以很好的和同学以及其它的群体或者组织建立良好的关系，营造一个宽松的外部环境，对自己的工作开展非常有利。此外，一个优秀的学生干部还应该具备创新能力，必须要打破常规，能有自己的新见解，新方案。这样才能使学生工作做得越来越有生机活力。学生干部要做好社会工作必须先服众，而出色的人格魅力与学生干部的工作才能是相辅相成的。学生干部由于工作学习的需要经常接触到很多的人，比如校内外的领导、老师以及其他的组织成员。这就要求学生干部要有较强的心理承受能力，还要学会自我调节，缓解自身的压力。要对自己的工作有较强的自信心，这样才能给别的同学树立一个榜样，传递正能量。

简而言之，5S是职业校园中文明建设必不可少的内容，是学院学生公寓良好环境的重要载体，也是班级团体凝聚力的见证，更是学院精神面貌的重要体现。为把我院5S贯彻和传承，必须严格把关。我们应通过努力规范自身管理和监督力度，通过推进学院“5S”规范管理、宣扬建设文明校园的途径来追求和实现这一目标。

参考文献：

[1]元志学.导入企业文化元素推进企业5S管理创新学生管理工作模式[J].浙江工贸职业技术学院学报，2013，（3）.

[2]王洁，陈胜雷.“5S”模式在高校学生宿舍管理中应用初探[J].教育管理，2009，（4）.

5s卫生管理细则篇6

关键词：5S管理；现代企业；现场管理

5s是指整理、整顿、清扫、清洁、素养五个项目，5s管理起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，是日本企业最独到、最成功的管理方式。5s管理能为企业带来巨大的好处，可以改善企业的品质，提高生产力，降低生产成本，确保准时交货，确保安全生产并能保持并不断增强员工们高昂的士气。因此，我国越来越多的企业也认识到5S管理的重要性，在逐步推行5S管理。但不容乐观的是，一些企业在推行5s管理过程中，往往出现形似而神不似的问题。比如制定一大堆制度，但实际上却很难付诸行动，甚至根本无法实施，或把它仅仅理解成打扫卫生等等。下面就企业如何有效推行5s管理，谈谈个人的一些看法。

1　5s管理的内涵

2008年，根据美国《工程新闻记录》的全球最大225家国际现代企业名录来看，我国企业在国际工程承包市场的份额与发达国家相比差距较大，其中一个主要原因是我国工程企业的管理水平有待进一步提高。而现代企业现场5s管理对提高企业的现场管理水平和整体竞争力具有重要作用。5s管理是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEI—SO)、清洁(sETKETSU)、素养(SHITSUK)五个项目，因日语的罗马拼音均以“s”开头而简称5S管理。整理，即把工作场所内所有的物品保持整齐有序的状态，并进行必要的标识，杜绝乱堆乱放、物品混淆，该找的东西找不到等无序现象的出现。整顿，即要的物品依规定定位、定量摆放整齐，明确标识，并把工作场所内不要的东西坚决清理掉。清扫，即清除工作场所内灰尘、脏乱，并防止污染的发生。清洁，即使工作环境及设备、仪器、量具、材料等始终保持清洁的状态，并养成坚持的习惯，并辅以一定的监督检查措施。素养，即树立讲文明，积极敬业的精神，如尊重别人、爱护公物、遵守规则，有强烈的时间观念等。“5S管理”通过持续有效的改善活动，规范现场物品，营造整洁的工作环境，培养员工一丝不苟的敬业精神和勤奋、节俭、务实、守纪的职业素养，从而提高企业的产品品质，塑造企业的良好形象。

2　加强5s管理在现代企业管理中应用的措施

2、1　完善5s日常管理的组织模式

推行5s管理工作如同进行一场战斗，要取得胜利，事先就要进行精心策划、周密部署，建立完善的组织模式。企业各部门也应成立推行组织机构。根据组织总体实施方案和实施计划，提出部门的实施方案和实施计划，并具体落实到责任人等。这个组织机构，它既可是专职的，也可以是兼职的，当5s成为每一位员工的习惯时，该部门的5s活动的推动功能自然就会相应地减弱，这时就可以转为由执行部门来推动。因此，在组织构架里，5S管理刚开始时一定要有一个专门的部门来推动。这个部门应该有几个职责，如设定5s的方针和目标，制定5S活动的推行工作计划并监督实施·配合工作计划制定5s管理的文件体系等。

2、2　积极宣传5s管理的实质

在现代企业管理中，我们要让每个员工彻底理解“5S”管理工作的精神实质。宣传的作用旨在从根本上提升员工的“5s”管理意识。为此企业应建立起随时、随地、随人的宣传培训机制，使员工随时、随地接受教育。通过宣传教育，采取多种行之有效的手段，说明推进“5S”管理工作的精神要点，让每个员工都毫无疑问的去执行，并在实行过程中，让大家参与，参观学习效果显著的“5s”管理工作的样板场所，大家相互观摩或给予指导。

2、3　推行5s管理的标准化

5s管理推进到一定的程度后，就要进入标准化阶段，标准化是制度化的最高形式，可运用到生产、开发设计、管理等方面，是一种非常有效的工作方法。标准化的目的就是强调系统管理，即强调什么时间、什么人、做什么事情、做多少、数量多少。另外，标准化的目的就是做好品质管理，即以顾客为中心、领导表率、全员参与，还要注意过程控制和管理。5s推动中强调标准化的目的在于降低成本，提升产品质量，提升企业的形象，减少浪费。当然，5s推行中的标准化管理对于形成科学化的考评体系起到促进作用，利于开展5s的内审工作，形成可持续评价的循环，达到5s的长效管理。

2、4　培养5s管理的良好环境

在现代企业中。任何人都不会放弃在一个好环境中生存，但面对压抑、杂乱的生产环境必定造成压力增加和离心力加重。5s管理要从环境人手，加强“硬件建设”，促进员工“软件”，比如环境认同、企业认同、制度认同、团队认同及增效。从而培养出员工的标准意识和惯性思维，能够自觉自律达到标准。

2、5　持续进行5s管理的监督检查

5s卫生管理细则篇7

【关键词】企业办幼儿园 幼教品牌 精细管理 规范运作 中坚力量

作为从事企业幼教工作近30年的管理者，我坚定地认为，企业办幼儿园是我国发展幼教事业不可或缺的重要组成部分，是破解“入园难，难于考公务员；入园贵，贵于上大学学费”社会难题的中坚力量。关键是，办好企业幼儿园，不能沿袭传统观念，囿于旧的管理模式，受制企业运作方式。而是要以企业作支撑，超常思维，更新理念，融企业管理之长，破僵化运作之短，跟上我国幼教工作的时代步伐。下面，我就结合从事企业幼教工作管理数十年的工作体验，谈谈打造企业办幼儿园幼教品牌，有效提升企业幼教实力和影响力，更好地履行社会职责、服务企业职工，办好企业幼儿园的些许做法与浅见。

一、在办园思想上，拓展思维，打造品牌

思想是指引成功的风帆，是披荆斩棘的利器。湘钢幼教工作针对因企业转换经营机制带来的一些新情况和新问题，本着“善于学习，不断创新，争创一流”的湘钢精神，不断借鉴兄弟企业和社会幼儿园的办园经验，拓展自己的办园思路，更新自己的办园理念，牢固树立起“一个整体，三个跟上”原则，打造出“阳光、微笑、爱心、童趣”的幼教文化符号。

“一个整体，三个跟上”原则使幼教品牌服务工作得到提升，适应了企业建设和新时代幼教发展的新要求。“一个整体”，即湘钢三所幼儿园即为一个整体，统一资源、统一形式，统一制度，统一品牌，增强整体实力；“三个跟上”，即跟上教学思想和教学法的时代步伐，跟上为家长服务的现代方式与步伐，跟上为建设新型企业服务的现代方式与步伐。从总部到园，从园到班，从班到人，层层理解，达到了主动工作、主动思考、积极创新的目的，为建设成湘潭市示范性幼儿园打下了坚实的思想基础。

企业办幼儿园，要与社会幼儿园、民营幼儿园一比高低，必须打造自己特色的幼教品牌。于是，湘钢幼儿园用近五年的时间，大力开展打造“阳光、微笑、爱心、童趣”的幼教工作文化符号的活动，为建造企业幼教品牌提供生生不息的生命力。根据这些符号特点，总部通过采取培训、交流、论坛、团队活动、劳动竞赛、演讲等活动，加强了员工职业道德及队伍建设，使职工队伍和谐稳定，增强幼教实力。尤其是围绕打造文化符号活动开展的征文及图标设计系列活动，全体职工积极参加，用文字和图画充分展示了自己的认识，巩固了幼教员工对幼教职业素养的认同，赢得了企业和社会对湘钢幼教的普遍美誉。

二、在园务管理上，精细标准 夯实基础

标准是衡量工作质量的准绳，指导着各项工作有序进行。湘钢幼教部不断精细标准，夯实基础管理工作，为湘钢幼教稳步发展打下牢固基础。

扎实推进安全管理工作，确保安全工作目标的实现。根据目前社会学前教育场所安全形势日趋严峻及幼教安全工作的特点和难点，湘钢幼教部始终坚持把安全放在重中之重。对各园已执行各项安全管理制度和措施，是否符合日常管控要求及落实执行中存在的问题进行梳理、修订，保证执行到位100%，绝不走样。对照标准，制定和完善安全管控制度和措施。加强职工的安全意识和技能的提升，确保每位员工在平安中快乐工作和生活。加强公共卫生管理，提升员工对各类传染病知识的掌握和应急处置。

吸收及采纳先进的5S管理方法，提升现场管理水平。5S工作作为基础管理工作的重要手段，对提高园务管理水平有很好的促进作用。为确保总部各园现场提质，创建安全、舒适、优美的幼儿学习生活环境。创新开展5S工作，制定《员工5S手册》，将5S知识、标准、职责告知每位员工，印刷成册，每天员工对各自的5S工作进行总结，反思、改进。重点完成清洁用品、生活用品、记录台账定置管理工作。

三、在教育教学上，对标改善，提升质量

如果说，钢铁企业的线棒材和板材是企业的产品，那幼教的“主要产品”就应该是通过优异的教学品质和优美的教学环境培育出的身体健康、心理健康、积极向上的健儿。如何提升“产品质量”，湘钢幼教部对比省内外优秀同行，采取了一系列的措施。

在教育教学管理上，建立和完善各项规章制度，进一步明晰保教人员职责，并进行有效的激励；坚持科学的幼儿生活作息制度，开展好幼儿的户外活动和体育锻炼，促进幼儿健康成长；加强环境创设，使幼儿园整体美观，每班各具特色，与幼儿特点和精神相一致；坚持搞好家园联系，定期听取家长意见和建议，改善服务措施，和谐家园关系；以“第一要务”理念抓好幼儿安全，培养幼儿的安全意识，提高保教人员的安全意识，落实好各项安全规章，做好超前预控方案和演练，确保不发生任何责任事故；加强幼儿伙食管理，按营养要求提供合理膳食，确保幼儿食品卫生安全。

5s卫生管理细则篇8

bz34-12ep油田近一时期也积极响开展“三基工作”和“5s理念”的宣贯工作，认真组织大家学习和理解“三基”和“5s”管理理念，结合本平台特点，从实际出发，通过认真思考和讨论，在许多方面作了一些工作，使平台管理工作得到了一定的提升。本着“把简单的工作做好了就是不简单，把平常的事情做好了就是不平常”的工作态度，坚持从小事做起、从细节抓起，努力把三基工作和5s理念抓实，并使之真正发挥作用，取得显著成效。

首先、在队伍建设方面规范化、标准化

bz34-12ep有员工7人，管理3座平台，15口油井，4口注水井。针对本平台人员少，工作任务重的特点，为了确保班组建设的规范性，我们制定和完善了《班组成员工作守则》、《班组成员考核标准》等多项规章制度来约束、规范班组成员的工作行为，做到分工明确、职责清楚，同时又能互补互帮形成合力。对于制定的各项规章制度实行定期或不定期的检查和评比制度，并纳入员工的考核当中，对于工作当中的问题积极听取大家的意见和建议，对相应的制度予以及时的修改和完善，对于制度的实施严格把关绝不放松。对于处理工艺、设备故障和隐患，平台长高度重视，并排除一切困难带头组织相应成员进行研究解决和处理。近一时期我感觉本平台有了一些变化，由于较之以前组织更严密、制度更合理、考核更公平，从而也增强了员工好学上进的动力。

其次、在日常管理方面精细化

把“事事有人管，事事有人做”作为日常管理精细化的目标，出台了一系列规章制度并严格执行，依制度办事，靠制度管理成为所有成员的共识。首先针对巡检制度中存在的不规范现象，平台长认真采取措施加以解决。一是明确要求。由自己组织大家现场考察，估算出在对平台每个巡检点进行巡检工作时所需花费的时间，并最终规定了每次总体巡检时间不得少于20分钟，更具体细化了巡检的步骤和要求，提高了巡检质量。二是统筹安排。针对本平台人员少的困难，要求各个岗位实行接力式巡检，合理安排了各专业的巡检次序、巡检时间，做到“现场时常不断人，装置始终有监控”。三是加强协作。由于本平台有些岗位人员缺乏，有些工作不够手，特别对各专业在一些具体工作上制定了协作机制，都由谁在什么条件下予以配合和支持，提高了工作质量和工作效率。尤其体现在2ep人员还负责着3wj无人井口保护架的生产管理工作，3wj保护架上虽然只有两口井，但是却担负着每天300多方的原油生产任务，按照有关无人井口保护的管理规定，其正常的巡检工作只需要每年登临两次，但自XX年年3月投产至今，为了保证3wj油井正常生产、跟踪3wj油井生产动态、设备检修、停产预热管线改造和再投产等工作而登临井口保护架的次数就不下40余次。正常巡检时每次登临保护架的人数至少为两人，在上停留时间存在不确定性，有时甚至需要一个工作日的时间，并且每次登临需要根据工作内容的不同协调和安排不同专业的人员登平台工作，由于2ep的各岗位定员有限，要登临3wj无人保护架开展工作就必须合理调配2ep的各岗位成员，例如：操作岗白班只有两人，如果有一个人与平台长去了3wj保护架，那么另外一个人就只能值守中控，现场巡检、应急事件以及其它的水手的工作等就只能另行安排电仪师负责了，如果安排电仪师与平台长去3wj保护架那么电仪师平时所负责的工作就只能交由吊司兼机修或是有经验的操作岗人员负责了，诸如此类问题在2ep还有很多，随着陆地有关部门对2ep油田在生产能力方面大力开展的挖潜工作的进行，使得已经再次焕发青春的2ep的工作任务更加艰巨，各种施工作业越来越多，需要我们协调配合和监督的工作也越来越多，长久以来我们努力克服了一次又一次的有关人员缺少方面的困难，合理组织和协调有关人员开展各项工作，使得3wj以及2ep和2ew上的安全生产工作都能够得以保证。

另外：交接班制度的规范是本平台另一个工作重点，专门组织制定了详细的《交接班制度》，对交接班规定了具体的交接程序，其中规定交接班至少有10分钟的时间，而且要求一对一的交接，并在交接时把存在的问题明确指出并对装置运行状态做出准确说明判断等。

除此之外，在备件库的管理当中引入了“5s”管理理念，组织各专业讨论制定了必要物和不必要物的标准，如何将不必要物清理出生产现场并进行相应的处置方法;并根据“3定”(定点、定容、定量)和“3要素”(场所、方法、标示)原则对生产现场的必要物进行规范有效的管理，努力做到现场管理标准化，大到生产装置现场设备的跑冒滴漏、运行完好情况，小到消防设施摆放、作业工具摆放、操作室和休息室物品摆放都有明确规定，决不允许随意摆放。针对以上新的现场管理制度和“5s”管理理念我们予以定期不定期的现场检查和监督，对于不规范和不达标的行为给予督促和整改，并组织大家结合具体情况予以分析和讨论并要求责任人拿出整改意见和建议，限期整改。保证“5s”管理理念真正和长效的发挥积极作用，提高本平台的现场管理水平。通过坚持不懈地实施标准化、规范化的“5s”管理理念，我相信一定可以使班组成员养成良好的工作习惯和工作作风。

三、在基本功训练方面制度化

全员培训工作坚持长效性和实战性，坚持每班次至少培训4次，培训内容主要以本月工作中遇到的有技术深度的生产和设备问题为重点，结合事故案例进行分析和讨论，引导大家充分交流、各抒己见。同时，每班次现场实操练习和讲解至少两次，平时结合实际工作中遇到的不同内容有针对性地练兵也屡见不鲜。就拿近期的工作来说吧，2ep于XX年年低纳入到bz34-1油矿进行管理，先后经历了停产、再投产前流程改造、再投产等工作，在进行投产前的流程改造中，我们借着流程改造之机进行现场流程及设备的培训，在讲解有关pic清管球发球阀工作原理及基本构造后，当组织进行pic清管球发球阀实际演练时发现了一个事关重大的问题，其2ep到bz34-1cepa海管入口的pic清管球发球阀的外部流向指示牌的指示方向与其内部的结构方向不一致，也就是说该pic清管球发球阀不能实现发球的功能，而只能实现接球的功能，要实现发球的功能只能将其调换方向，经过大家讨论确认后，我们及时通报了bz34-1项目组的有关负责人，与厂家取得联系，确认为pic清管球发球阀的外部流向指示牌方向指示安装错误，最后通过现场协调问题最终得以解决，保证了投产的顺利进行。通过这件事更使我们认识到了现场练兵的重要性，现场练兵它不仅使我们锻炼了我们的实操能力，培养了各种工作技能，还深刻地熟悉和掌握了流程及设备操作和特性等，也为我们的日常工作打下了坚实的基础，保证了安全生产。

2ep在XX年年经历了流程改造、油井大修、酸化、3wj和2ep的停产和再投产等施工作业，平台各岗位成员在众多施工作业当中积极协调配合和监督，不但丰富了各种知识，也通过实战练兵大大提高了各岗位成员的临场处理能力和反应能力、协作能力。在这当中，我们对于个别岗位上的新员工，采取“吃小灶”的方法进行强化培训，使他们能尽快地能够完全独立顶岗。

另外：坚持实施“每日一题”的制度，强调针对性。每天晚上组织一次培训交流会，对当天由各专业所出的题进行学习和交流，所有班组成员都必须按时参加，并在这之后添加10分钟的英语学习或电脑知识的学习，时间虽然不长，但是贵在坚持，不仅能够避免影响到生产及生活的正常进行，而且不会因时间过长使人员出现思想疲劳。其目的只有一个就是使2ep的全体成员都能够成为一专多能的复合型的人才，使他们在工作中更加的游刃有余，同时也不断的强化和培养他们的学习习惯和学习兴趣。

我们还把工作重点放在了从无形管理转变为有形管理。变无形管理为有形管理是做好细节化管理的关键，用具体、明确的量化标准，取代笼统、模糊的管理要求和制度。并对各岗位的量化标准情况进行定期或不定期的考核和监督，以督促制度的实施和绩效的实现。

通过一个阶段对“三基工作”和“5s理念”的学习和实践，通过2ep全体成员的协作和努力，目前，所有bz34-12ep的全体成员都有了一定程度的进步，都觉得平台现场的好坏是自己工作的一部分，并且能做到相互提醒、相互配合、相互促进，因为现场管理的评比结果关系到每个人，现在所有的做法都在制度中有规定，并且这些规定根据生产实践也在不断改进、不断丰富和发展。

目前，我们的工作和我们最终的目标还有一段距离，我们仍需努力，我在这里也发表一下我们下一步对“三基工作”和“5s管理理念”贯彻实施的一些建议：

首先:我们仍然需要进一步不断学习和借鉴“5s管理理念”的精髓，结合本平台的实际情况不断细化各项规章制度，坚决制止和减少平台上的不好的工作习惯和不良现象。不好的工作习惯和不良现象，不是一天形成的，也不可能一天改正，只要是有利于提高管理效力的、有利于提高企业素质的方法，但又和自己的习惯做法不同，就要坚定不移地改进你自己的思维定式。

其次：“5s”就像我们教导孩子的一种语言，一种规范。所以5s工作需要全员的参与和理解,我们可以制作精美的岗位标准牌,安全警句、标语口号纷纷上墙，宣传栏也不断更新和宣传先进的管理理念。

附：(1)由人力资源部门统一规范制作的平台现场安全标识牌因为平台其它施工作业等原因没有完全安装完毕，下一步将协调该部门将规范的标识牌尽快安装到位。

(2)考虑设计统一格式的设备标识牌，标识牌上的内容尽可能的详细，不但有该设备的各项参数指标，也要有该设备的用途、使用规范及要求等。另外：如日后对设备进行更换，则该设备标识牌应及时由相关部门进行制作并更换。

第三：进一步加强以岗位练兵为主要内容的基本功训练，提高企业员工的群体素质和岗位工作能力，增强企业活力。通过开展5s活动，凭借对现场规范、合理、细致的管理并规范个人日常工作行为来提升人的品质，提高人的素养，为每一位成员缔造良好的工作环境与和谐融洽的工作气氛。

第四：榜样的力量是无穷的。通过定期和不定期组织平台全员对各岗位所属设备、现场卫生等环节进行检查，评比突出岗位员工，并辅以一定程度的奖励(可以是口头也可以是物质)，以此来激发各岗位员工将本岗位的工作做得更细更好，也能够达到提升平台整体形象的目的。引用俗语一句：大家好才是真的好。

5s卫生管理细则篇9

一、自觉加强理论学习，提高个人素质

由于之前对于报关业务丝毫不了解，在刚接触报关业务时，心情非常忐忑不安，生怕做不好工作，但是在领导的关心下，同事细心帮助下，协助我慢慢的了解了报关业务，同时也意识到了自身专业知识的不足，所以提高理论知识成了首要的任务，在业余时间学习了《物流运输管理实务》等书籍，有些看不懂的，就向同事悉心请教，慢慢的增长了专业知识，以后需要继续努力，提高-业务知识水平。

进入元初后，首次接触到5S管理，明白了5S是指开展以整理、整顿、清扫、清洁和修身为内容的活动，通过5S管理极大的提高了自身的素质修养。

二、尽心尽力，较好地履行了自己的工作职责。

“爱岗、敬业、踏实、勤奋”这是我工作的原则，一年来用我的实际工作来诠释这些词汇的真正内涵。“不积跬步，无以致千里”， 要做好任何一项工作，都要付出辛勤的劳动。在过去的一年中，由于业务知识的欠缺，我在实践中出现一些问题，虽然因此碰了壁，但相应地，我也得到了不少的磨砺机会，这些机会对我来说都是实际而有效的。哪怕只是几处“微不足道”的细节，我都会满腔热情做好各项工作，脚踏实地，认真做好本职工作，不论是对领导交待的任务，还是同事、客户提出的要求，我都时刻提醒自己，要诚恳待人，端正态度，积极想办法，无论大事小事，都尽最大能力帮助。每个同事都有我值得学习的地方，平时要求自己，从遵守管理人员细则、团结同志、值周等打扫卫生小事做起，严格要求自己，积极主动做本职工作，满足客户各项要求。

一年来，我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作能力和创新意识不足、专业知识水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希望领导和同事们对我进行监督指导：

1、自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力。

5s卫生管理细则篇10

关键词：5S活动；现场管理

一、前言

生产、办公现场管理如何，体现了一个单位文明生产程度和管理水平，随着办公自动化和生产作业机械化程度的不断提高，抓好生产现场和办公场所文明管理就显得十分重要。

生产现场和办公场所管理工作是一个量大面广、综合性强的一项复杂的系统工作，它作为企业管理这个大系统的主要的子系统，既包括生产现场、办公场所的组织管理工作，又包括现场的各项专业管理落实工作。它的主要任务是合理的组织现场的各种生产要素，使之有效地结合成一个有机的生产系统，并处于一个良好的运行状态。如果把现场管理仅仅理解为做到一些要求的简单的组合与罗列是很不全面的。

所谓5S活动就是指整理（Seiri）、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Srikeetsu)、素养(Shitsuke)，由于这五个词语中罗马拼音中的第一个开头字母都是“S”，故简称5S。它主要是通过对生产现场各生产要素（主要指物）所出状态进行整理、整顿、清扫、清洁、素养。

5S活动是解决生产现场和办公场所混乱，优化生产环境一种行之有效的手段。

我们在日常的工作管理中必须把生产现场管理和办公场所管理作为企业管理的一个重要内容开展，充分开展5S活动优化现场管理工作，把5S活动同“五标基层队”建设、“三标班组”建设、岗位责任制大检查结合起来，才能使生产现场和办公场所的管理水平得到提高。

二、5S活动的内容

一、整理：

生产现场、办公场所现实摆放和停滞的各种物品要按照需要和不需要进行分类，它不但包括无用的设备、工具、换下的部件，还包括个人的鞋、帽、化妆品以及工作现场各个部位和死角的垃圾，都要进行彻底搜寻和清理，现场不用之物坚决清理出现场。这样做的好处是：1、改善和增大作业面积；2、现场无杂物，通道畅通，保证安全，提高工作效率；3、消除设备、工具、物料、资料混放等所造成的不必要差错，提高质量；4、培养作风，提高工作兴趣；5、减少不必要的库存，节约流动资金。

二、整顿

就是将整理现场后需要留下来的东西进行科学的布置和合理摆放，以便在需要是能够以较短的时间取得所需之物。

其要点是：1、物品摆放要有固定的区域和地点，以便于寻找，消除因为摆放混乱而造成的差错；2、科学的设计物品摆放地点与作业点的距离，例如，常用的放近些（如放在作业区内），偶尔使用或不常用的则应放的远一些（如集中放在车间某处）；3、物品摆放要目视化，使物品做到过目知数，不同的物品摆放区域采用不同的色彩和标记。生产现场物品的合理摆放有利于提高工作效率，提高产品质量，保障生产安全。

三、清扫

现场生产过程中会产生灰尘、油污、垃圾等，从而使现场变脏，脏的现场会 使设备精度丧失、故障多发、影响产品质量；脏的现场更会影响人们的工作情绪，使人不愿久留；同时也使人们对安全事故疏于防范。因此，必须通过清扫活动来消除脏物，创建一个明快、舒畅的工作环境，以保证安全、优质、高效地工作。

其要点是：1、自己使用的设备、工具等自己清扫，不依赖他人，不增加专门的清洁工；2、对设备的清扫应着眼于设备的维护保养，做到清扫即点检、清扫即保养；3、清扫中发现的设备、工具、厂房地面等存在的缺陷，要及时改进。

四、清洁

它是对经过整理、整顿、清扫之后的现场要认真坚持与深化，永远保持完美和最佳状态，从而消除安全事故的根源，创造一个良好的工作环境，使职工能愉快地工作。

其要点是：1、环境要整齐，要符合卫生要求，保证工人的身体健康；2、不仅设备物品要整洁，整个工作环境也要清洁，消除粉尘、噪音和污染源，保持空气新鲜；3、还要求生产人员在形体上和精神上都要清洁，如工作服清洁、仪表整洁、礼貌待人、遵守职业道德。

五、素养

素养即教养，着眼于提高人员素质，使职工养成严格遵守规章制度的习惯和作风。这是5S活动的核心，缺此，5S活动就缺少了最终目的，也无法坚持下去。开展5S活动，就必须着眼于提高人的素质，也就是说，5S活动始于素质，终于素质。

三、生产现场、办公场所管理中存在的问题

一个基层的车间和班组一般既有生产现场管理工作，又有办公场所管理工作，在日常管理工作中我们总结出以下问题：

1、办公场所存在着物品摆放无序的问题。

2、生产现场、办公场所还存在着“脏、乱、差”的现象。

3、生产现场还存在着安全通道不畅；

4、还存在着纪律松弛、效率低下的问题；

5、计量设备管理还有计量不准的问题；

6、思想、行动上没有真正做到反经营管理和安全生产过程中的“低、老、坏”问题。

我们进一步对这些问题又进行了分析，发现既有客观上的原因，如：生产用具、办公用品的配备等，又有主观上的原因，突出表现在责任不清，要求不严，尤其是严格自觉遵守规章制度的习惯和作风还没有形成良好的习惯。

这些问题的解决采用5S活动就是行之有效的方法。特别是5S之核心――素养，是着眼于人的素质的提高，可以从根本上解决有规不循、有章不守的问题，进而解决我们常说的“低、老、坏”这一经营管理和安全生产过程中的问题。

四、5S活动在生产现场中的应用

1、成立和完善5S活动的管理机构，从上到下明确其职责和工作标准。建立以满足生产实际需要的管理网络体系，由中心负责对5S活动进行专业管理，进行宏观控制、检查、指导两所一队的生产现场工作，进行检查、考核兑现工作；车间具体负责办公和生产现场的检查和整顿工作；班组和个人负责各自的办公场所、生产场地的清扫、清洁工作。

2、进行广泛的、深入细致的职工思想教育工作，把5S活动变成职工的自觉行动，这是5S活动的核心。这项工作是逐步深入的，是渐变的。职工的责任心、素质有一个从量变到质变的过程。

3、完善和建立办公场所、生产现场和设备管理的工作标准，这是进行5S活动的前提，只有使广大职工明确了怎么干、为什么这么干了之后，才能够确保5S活动有序的进行。我们要对现场的管理、整理、清扫都定出标准，作为作业标准的组成部分。

4、把5S活动纳入岗位责任制，严格检查考核，并与得分挂钩，这是5S活动能长期坚持的重要保证，

5、通过PDCA循环，不断提高5S水平，即通过检查不断发现问题，提出改进措施和计划，不断解决问题，在坚持中提高，在提高中坚持。这是防止5S活动“滑坡”的根本。

五、5S活动的体会

在开展5S活动中，我们的体会是：

1、5S活动同设备管理十字作业法一样，都是对生产现场管理的具体要求，但二者管理目标不同，十字作业是对物（生产设备）的要求，而5S活动不但对生产设备提出了要求，而且也对生产者提出了具体的要求。