运输应急计划范文
时间：2024-02-07 18:07:49
导语：如何才能写好一篇运输应急计划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。
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1.1 网络游戏的定义及分类
“网络游戏”也就是人们一般所指的“在线游戏”，是通过互联网进行、可以多人同时参与的电脑游戏，通过人与人之间的互动达到交流、娱乐和休闲的目的。这里我们将网络游戏分为角色扮演类大型网络游戏和休闲游戏（本游戏）。
休闲娱乐游戏（casual / lobby game）--本游戏，包括大中型休闲网络游戏和游戏平台上的游戏。休闲游戏的特点在于回合制、阶段性，玩一盘所耗费的时间一般不会超过10分钟。通过玩休闲游戏这种娱乐方式，玩家通常可以得到放松、休息。休闲游戏中的游戏平台是通过集成众多流行游戏，也构筑一个有基本健全的平台社会体制和经济系统的世界，让玩家扮演特定角色进行对抗博弈。本游戏打破传统游戏虚拟化的特点，产品以区域着手，以地区玩家娱乐和游戏习惯为背景，把地区玩家的生活和娱乐网络化。
1.2 网络游戏产业数据分析报告
网络游戏这个自1998年开始出现在人们视野中的新名词，经过5年寂寞发展的时间后，在XX年随着陈天桥的财富故事成为冲击财富榜首的热门；此后几年，大量的精英人才和资本迅速进入这个新兴产业，至今国内已有7家游戏公司上市，均创造了骄人的业绩；一组组惊人的财报数据，使网络游戏毫无争议的成为财富增长最快、最暴利的新兴产业。
中国经济持续高速增长，人均收入和个人支付能力持续提高，经济水平的提高刺激了人们对娱乐业务的需求，尤其是对宽带娱乐业务的需求不断高涨；另一方面，随着人口流动性的增大，用户需要更多的娱乐产品从不同的时间、空间上提供娱乐服务，用户对网游产品的需求日益增多。与此同时，网络游戏场上推出的产品数量增多，促使更多的互联网用户转化为网络游戏用户。从年龄层面来看，截至XX年第三季度，中国网络游戏用户群已经从原来的18-22岁的高密度集中转化到了18-55岁为主的相对年龄层分散的局面，游戏人群年龄层将会不断扩大，用户的付费能力进一步提升，用户对网游产品的需求类型日益增多，从而促进了整个网络游戏市场的快速发展。
1.3 网络游戏盈利的本质
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关键词： 我国工业控制自动化的发展大多是在引进先进成套设备并进行消化吸收，然后二次开发和应用。目前计算机技术在我国工业控制自动化产业中的应用有了很大的发展，我国工业计算机系统已经形成。工业控制自动化技术以低成本工业PC基础为主流，向智能化、网络化和集成化方向发展。相
一、引言
工业控制自动化技术成为20世纪最重要的技术之一，对企业生产过程有明显的提升作用。工业控制自动化集控制理论、仪器仪表、计算机和其它信息技术为一体，实施工业检测、控制、优化、调度、管理和决策生产过程，是一种增加产量、提高质量、降低消耗、确保安全的综合性技术，工业自动化软件、硬件和系统是工业自动化的主要部分。，
随着计算机技术的发展，工业自动化计算机技术的应用领域迅速扩大。由原来主要应用于过程控制，如煤、油等连续化、流程化的生产过程；或者机械、电子、汽车等离散加工的制造自动化过程逐步扩大领域，如数控机床、机器人、智能仪器、汽车电子化等机电一体化产品等。目前，工业自动化计算机技术还应用于环保、公用工程、道路与交通、楼宇与社区等。
二、工业计算机的发展特点
由于计算机技术、网络技术和通信技术的迅猛发展，各种工业自动化手段的发展开始相互影响，相互作用，大致呈现以下特点。
1．自动化技术界限模糊
信息技术的渗透性、融合性比较强，由于自动化的各种技术专业合并，工业控制计算机系统、机电一体化、数控、制造技术、CIMS等技术学科之间的界限变得模糊，这是发展的需要，技术发展的必然趋势。
2．各种控制系统之间融合
在相当长的一段时间内，由于计算机技术在工业自动化的发展具有渗透性和共通性，一些控制系统如FCS、IPC、NC、DCS、PLC等会相互补充和促进、彼此共存，如工业PC与低价的微型PLC相比其数据复杂且设备集成度高。PC不会代替PLC，工业自动化发展存在于工业PC 和 PLC之间的融合。尽管PLC、DCS、NC、IPC、FCS等设计目地不一致，各有适宜的应用领域和技术，但在技术上彼此“学人之长，补己之短”，各种控制系统之间融合提高了传统技术的发展。
三、计算机技术在工业自动化的应用
工业自动化的计算机技术发展与信息化、数字化、智能化、控制技术、网络技术的发展密切相关。目前世界工业控制计算机市场正在以每年10－15％的速度增长。计算机技术在工业自动化中的应用领域越来越多，发展也越来越重要，地位也不断得到提高。以下就计算机技术在工业自动化的发展和应用方面进行探讨：
1．DCS
集散控制系统DCS（Distributed Control System）于1975年问世，生产主要集中在美、德等国。70年代中后期起，我国主要行业（如电力、石化、建材和冶金等）的DCS基本全部进口。80年代初期开始引进、消化和吸收并研制国产化DCS技术。近10年，我国DCS系统研发和生产发展很快，崛起了一批优秀企业，这批企业研制生产的DCS系统，不仅品种数量大幅度增加，而且产品技术水平已经达到或接近国际先进水平，国产DCS系统的出口也在逐年增长。
DCS是受计算机影响最大、反应最快的一种。尽管FCS发展很快，但是传统控制系统的维护和改造还需要DCS。当前工业控制计算机生产过程仍是大系统、分散对象、连续，分散型控制系统仍在发展。开放结构和集成技术的发展促使大型分散型控制系统发展。由于数据通信和网络的发展，DCS向综合方向发展，将各种调节器、PLC、工业PC、NC等构成大系统，满足自动化、开放化要求。DCS向智能化方向发展，现在DCS的产品具有系统开放、管控一体化特点，还带有先进控制软件。
2．NC
机械智能化技术工业自动化领域一种新技术。它可补偿机械自身因温度、机械负荷等引起的机械变形。而检测主轴负荷、主轴及机座变形的传感器自身具有信号处理功能，所以叫智能传感器。故障的诊断与维修是NC重要技术。它基于AI故障诊断的存在，把NC装置通过互联网和网络与中央计算机相连接，使其能够远距离诊断，一方面建立用于诊断故障的数据库，另一方面进一步发展维修系统，在发生故障前把系统部件更换。它的实现需要智能传感器、高速PMC及大型数据库。
3．PLC
PLC在工业环境下使用，是一种可编程逻辑控制系统，采用了可编程序，实现运算、 控制、记录等操作指令,将存储内容通过数字或模拟量等形式控制工业生产过程。该种控制系统的抗干扰能力远远高于传统技术，适合于较为复杂的工业环境，而且操作简单，往往采用些形象、直观的简单程序来适应现场操作。目前PLC发展成为与DCS相抗争的大系统，具有高功能、高速度、大容量、网络化和通信强化通信能力。CIMS、工业自动化和过程控制等大系统的应用，可编程序控制器编程语言多样化，适合不同应用场合和不同国家应用习惯的要求，并且允许在同一个PLC程序中使用多种编程语言。PLC的发展潜力还很大，不仅和其他工控机联合，而且日益渗入到DCS中，走进CNC领域。
4．IPC
因PC机资源丰富、产量大、价格低，为广大技术人员认可。家用电脑逐步普及，PC机占通用计算机95％是工业PC热的基础。它在过程控制、制造自动化、楼宇自动化等方面扮演重要角色。在我国，实时操作系统和编程语言等较好解决的IPC市场在扩大。嵌入式系统得到发展和应用，它以计算机技术为基础，软件硬件可裁剪，适应应用系统，从功能、可靠性、成本、体积、功耗方面来看，是IPC发展的主要表现
5．FCS
现场总线控制系统从抗干扰能力、鲁棒性到布线安装、系统扩展、投资费用等方面都具有明显的优势，它完整地实现了控制技术、计算机技术与通信技术的集成，它的出现加快了工业智能化的步伐。FCS系统具有现场数字化，降低成本，系统效率高，便于安装和维护功能，同时具有很高的传输速度和很强的抗干扰能力。在FCS中，软件和硬件互换性好，更新换代容易，具有开放性。
6．传感器
传感、通信、计算机技术构成现代信息的三大基础。传感器的作用主要是获取信息，具有高功能、高速度、大容量性能。传感器技术是实现装备数字化、流程最优化的基础。当前，传感器技术在传统行业中的应用量大面广，而工业现场自动控制的水平也在很大程度上决定于传感器的水平。目前传感器技术向着微型化、高精度、低功耗、高可靠的智能传感器方向发展，随着计 算机网络技术的发展，传感器网络等新应用将浮出水面。
7.工业控制网络有线和无线相结合发展
有线局域网以广泛的适用性和技术价格方面的优势，得到了迅速发展。然而，在工业现场，一些工业环境禁止、地方限制限制，有线局域网很难发挥作用，因此无线局域网技术得到了发展和应用。
随着计算机技术的不断发展，无线局域网技术将在工业控制网络中发挥越来越大的作用。它可以便捷地无线连接网络设备，随时、随地、随意地访问网络资源。无线局域网可以在不用网络电缆线的情况下，提供以太网互联功能。
随着工业技术和计算机技术的发展，工业自动化手段也发生了很大的变化。自动化技术和计算机辅助设计等软件发展和普及给工业产品带来了重大变化，并已渗透到工业自动化产品设计的各个方面。利用这些计算机技术工具，工业产品设计大大减轻了设计、生产的工作量和难度，有效地提高了工作效率。
参考文献:
[1]刘美丽.现代工业条件下工业自动化的特点与作用.现代制造技术与装备.2010.3
[2]陈军进.工业自动化技术在各个工程领域中的应用.应用科学.2010
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【关键词】虚拟化技术 云计算 应用探究
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0220-01
虚拟化技术为云计算的一项核心技术，通过对物理设备、逻辑业务层进行解绑定来实现对软件驱动资源的配置。该技术概念体现在计算、网络、桌面、存储、应用等诸方面，基于提供IT基础能力的角度可将之分为计算虚拟化、网络虚拟化与存储虚拟化等，云计算的应用与发展为虚拟化技术的发展与应用提供了新契机[1]。随着科学技术的发展，云计算与虚拟化已发展成现代信息产业领域极受灌注的新兴概念，而虚拟化技术作为信息资源方式先进使用技术也愈发得到相关部门的重视。云计算也逐渐从新兴事物渗透至信息产业各领域，产业界各大公司正投入大量资源对云计算产品进行研究与开发。云计算相关技术与产品也随之不断涌现，这也促使传统信息服务产品逐步向云计算模式转型。
一、虚拟化定义与目的
（一）虚拟化定义
虚拟化是指计算各元件其运行基础为虚拟的，是对管理进行简化、资源实施优化的一项解决方案。该技术使IT资源得以实现抽象逻辑与统一表示，对大规模数据中心的管理与解决方案的交付极为重要。虚拟化技术既能使硬件容量得以扩大，还可使软件重新配置的过程得以简化。如，中央处理器CPU虚拟化技术则可使单个CPU进行多个CPU并行的模拟，使多个操作系统可于同一平台运营，且应用程序能够独立运行于各自空间内，进而使得计算机工作效率大幅度提升。
（二）虚拟化目的
虚拟化主要目的为实现IT基础设施的简化，使资源管理、资源访问得以简化。云计算通过利用虚拟化技术所具有的灵活性来促进资源利用率的提高，使资源服务、管理及维护得到简化，数据中心运营成本得以减少[2]。虚拟化使消费者同资源间的耦合程度被减少，管理员可对IT基础设施进行管理。此外，虚拟化技术还可广泛应用于网格计算，共享IT基础设施，动态地提供与各类用户、不同应用程序相符合的资源需求。
二、云计算虚拟化技术原理分析
（一）相关性
云计算技术其实质为虚拟化计算模型，其通过将计算任务分布于大量计算机所组成的资源池，以使各应用系统可根据自身需要来获取相应的计算力、信息服务与存储空间。云计算技术通过网络通信技术来根据需求提供动态可伸缩廉价计算服务，以创新计算模式来使确保用户经由互联网来实现大量计算能力与多样化信息服务的随时获取。
（二）云计算服务层次
根据云计算服务集合提供的服务类型可将其服务划分为4个层次，即：平台层、虚拟化层、应用层与基础设施层，此4个层次的每一层均有着一个子服务集合与之对应。应用层主要任务为软件实时服务；基础设施层其主要任务为软硬件环境基础设施服务的实现；平台曾其主要任务为以网络通信为基础的平台构架的实现；虚拟化层其主要任务则为提供强大“云”网络，通过与并发网络设备的连接来完成实时计算与服务。
（三）以云计算为基础的虚拟化技术平台的架构原理
云计算虚拟化平台通过对大量并发网络计算与服务的连接，对虚拟化技术可实现每一服务器进行扩展的能力加以利用，通过云计算平台将各自资源加以结合，以此来完成超级计算与存储。云用户、管理工具、服务目录、服务器集群、监控体系为其技术平台的主要架构[3]。云用户为入口，为用户请求服务提供交互界面；管理工具则主要提供服务与管理，对用户的授权、认证与登录加以管理，还可对资源进行调度，实现资源的智能部署、应用、配置及回收；服务器集群则主要负责计算处理与用户Web应用的服务，并通过并行方式来进行云数据的上传与下载。
三、虚拟化技术在云计算中的应用分析
（一）云存储
云存储指的是通过网络技术、集群应用或分布式文件系统等相关功能通过应用软件将网络中大量类型不同的存储设备进行集合并使之协同工作，对外提供数据存储、业务访问等功能的系统。此项服务以数据的存储与管理为核心，其结构模型由基础管理层、存储层、访问层、应用接口层这4层组成。
（二）云通信
云通信是以云计算模式的应用为基础的通信平台服务，各通信平台的构成软件均集中于云端且能兼容互通[4]。用户只需登录平台，而无需使用单独的登录软件，云通信症逐渐发展为时代主流，因其部署能力灵活，因而人们可根据自身意愿来选择通信分配与消费。
（三）虚拟化平台
虚拟化运行平台以互联网为平台，通过此平台虚拟化网络来实现将计算资源转化为远程资源的输送，这一实现过程具有实时交互性，其对数据共享及实时响应极为重要。
（四）多层模式在线业务系统
以多层模式为基础的在线业务西药是利用数据虚拟化技术，将将之与当代通信技术相结合，进而成功完成对信息资源的统一部署、、继承与共享。该业务系统对多租户模式在线服务及开发予以支持，继而形成相应在线业务系统，以促进分布式资源数据间整合的有效实现，确保资源实现互联互通，并对资源加以整合，实现按需分配，以有效避免产生数据孤岛。
四、总结
随着科学技术的发展，云计算与虚拟化已发展成现代信息产业领域极受灌注的新兴概念并愈发得到相关部门的重视。本文通过对云计算虚拟化技术相关原理、虚拟化技术在云计算中的应用等方面加以探讨，云存储、云通信、多层模式在线业务系统等为虚拟化技术当前在云计算中的主要应用表现，其通过虚拟化技术并同当代通信技术相结合来确保灵活、弹性、低碳、安全、智能且可扩展虚拟化云数据中心的真正实现，以为用户提供安全高效且经济满意的个性化资源服务。
参考文献：
[1]朱永庆，邹洁.网络虚拟化技术在云计算领域应用探讨[J].电信科学，2011（10）：41-45.
[2]田永民.关于云计算数据中心中网络虚拟化技术的应用浅析[J].电脑编程技巧与维护，2014（23）：55.
篇4
关键词：本地树种；马樱花；培育技术；推广应用
马樱花，又名马樱杜鹃，隶属杜鹃花科杜鹃花属。常绿灌木至乔木；树皮粗厚，呈灰棕色，成不规则片状剥落。叶革质，长圆状，背面密被灰白色至淡褐色海绵状薄绒毛。花期2～5月，花簇生于枝顶，大而美丽；深玫瑰红色；花可入药。原产滇、黔、桂等省区，缅甸也有分布。早几年前，美丽的马樱花只能在山野里看得到，马樱花相当难以繁殖，用纤插、靠接、芽接无法繁殖成功。马樱花种子特别细小，很不容易收到种子，即使收到种子，播种后发芽率相当低。马樱花野性难改，在山野里，种子成熟后，随风漂落在大山野岭，在那里自由自在的繁衍生息。近几年来，随着人们对马樱花培植技术的提高，城市园林绿化建设中马樱花得到了越来越多的运用。
1 种子采收及处理
选择优良的马樱花植株进行采集种子, 是培育马樱花的关键。马樱花的种子非常细小，不容易收集，采集种子的时候，一般选择健壮、发育良好, 花大且色彩鲜艳、开花较早、果实饱满、无病虫害、向阳生长的植株作为采种的母树，树龄一般要在10年以上。每年10月是采收种子的最佳时间。适时采种可获得较高质量的种子。采种时要注意，等小果子慢慢变成为黄褐色, 果皮由柔软变为坚硬易碎, 且顶部出现破裂时, 表明种子已完全成熟, 可以立即采收。如果过早采种, 种子发育不全, 会影响种子发芽率。采种时, 一般选择在无风雨的晴天进行。种子在采收后,要放在阳光下照晒或于炉火旁烘烤, 直至种子完全干燥。其间, 应用木棍轻轻拍打, 并经常翻动, 使种子脱离果皮。待种子完全脱落出来后, 收集种子, 装入布袋或纸袋中, 于通风干燥处储藏。在储藏期间, 应经常检查种子, 防止发霉、结饼或虫蛀等现象发生。
2 苗甫地的选择
育苗是一项复杂的工作，选择适宜的苗圃地十分重要。苗圃地条件的好坏直接影响到马樱花的产量、质量和育苗成本。苗圃要选择在移栽地附近或其中心地区，使培育出的苗木能适应移栽地的环境条件，减少苗木长途运输，降低种植成本和因运苗使苗木失水过多，影响种植成活率。苗圃地应尽量设在交通方便，有水源的地方，以便于育苗物资、苗木的管理及运输。土壤是供给苗木生长所需水分、养料和空气的场所，又是根系生长发育的环境，马樱花培育偏好采用由珍珠石、蛭石、锯末、泥炭、兰花泥、松针叶腐殖土、苔藓等配制的基质。因为，这些土壤结构疏松，透水性和通气性良好，吸肥能力强，温度变化小，有利于种子发芽和幼苗根系发育，同时又便于土壤耕作、除草、松土和起苗作业。马樱花是嗜酸物种，土壤的pH值一般要在5.5～6.5之间，应注意选择酸性的圃地。苗圃必须具备灌溉条件。在土壤水分适宜的条件下才能培育出生长健壮、根系发达的苗木。苗圃如果无水源不仅不能得到壮苗丰产，而且还会延长育苗年限。因此，在选择苗圃地时，要设在水源充足、灌溉方便，交通方便、通风向阳、地势平坦、能避大风且排水良好的地方。土层一般要有约1 m厚。
先在入冬前把地翻好,在太阳下曝晒，第二年年春季把地耙平, 将土打细, 挖出长方形地块。地块宽度1. 2～1. 6 m, 长度根据具体情况而定。对于易积水地,修成苗床高于地平面的方式进行培育, 以高20～30 cm为宜; 对于水源较为紧缺的地方, 修成苗床低于地平面的方式进行培育, 深度以10～15 cm 为宜, 有利于保温保湿。苗床地块分割间距40～50 cm, 便于苗床管理。对于已种植过农作物的地块, 也可作马樱花的苗床地。但是, 使用前必须除去杂草, 并进行彻底的土地翻耕和消毒。
3 播种
马樱花的播种时间一般在2 月中旬至3 月上旬。播种前, 将储藏的种子用布袋包好, 放于浸种的容器中, 加入含1％洗衣粉的温水, 并认真搓洗布袋2～3次。温水以浸泡完布袋为宜, 水温控制在25～35℃。浸泡1 小时后, 滤干水分, 用清水反复冲洗种子, 直至除去洗衣粉。取出种子放入盘中, 于20～25℃条件下进行催芽。10～20天后, 种子膨胀, 取出种子进行播种。采用撒播的方式进行播种。将处理好的种子放入播种盘中, 加入筛过的细土, 混合均匀后, 轻轻撒在苗床表面, 然后在其表面覆盖一层松针, 以保持湿度。松叶厚度以3～5 cm 为宜。用竹竿做塑料拱棚保温,防止雨水冲击种子和幼苗。
4 苗圃管理
播种20天左右, 种子开始露白发芽。这时, 可除去40％松针叶, 适量喷洒水分以保持湿润, 以利于种子根部伸长入土。待子叶完全展开后, 再揭去50％松针叶。待苗叶长出2～4 片后, 应及时追肥。马樱花苗根细如发丝, 吸肥能力较弱, 应做到适时施肥, 薄肥多施。在马樱花苗期, 以氮肥为主。在施肥初期,一般采用0. 1％尿素溶液进行喷施。随着苗木不断生长, 需肥量加大, 可适当加大尿素浓度, 并适当补充一部分磷、钾肥水, 以促进幼苗迅速生长, 抵抗病毒。由于环境湿度大, 马樱花易发生病虫害, 特别是在幼苗生长期较为严重, 因此, 在培育幼苗过程中,应经常检查苗床。发现病虫害后, 应及时处理。马樱花育苗期的主要病害有褐色斑病、叶肿病、根腐病、叶斑病等。在苗期应经常对苗床喷洒退菌灵、甲基托布津等农药, 以防为主。
篇5
关键词 虚拟化技术；云计算；程序应用
中图分类号：TP313 文献标识码：A 文章编号：1671-7597（2013）11-0000-00
1 关于云主机虚拟化的运营
虚拟化是云计算最主要的特点，而云计算的特征表现在动态、虚拟化和分布式的扩展上。从云计算的主要特点虚拟化来看，大部分软件和硬件已经对虚拟化有一定的支持，可以把各种硬件、软件、操作系统、IT资源等要素都进行虚拟化，放在云中统一管理使用。每一个应用部署的环境和物理平台是没有关系的，种种操作都通过虚拟化层面完成，通过虚拟平台进行扩展、迁移、备份和管理。虚拟化打破了物理结构之间的堡垒，有着把物理资源变成逻辑可管理资源的优势。在未来的资源发展过程中，所有的资源都会透明的运行在各类物理平台上，管理将按照逻辑方式进行，实现资源自动化分配，虚拟化技术是唯一可以实现这种理想的工具。云计算的应用模式虽然是革命性的，但并没有出现革命性安全基础措施。而云计算是在传统安全技术中获得发展的。所以结合云主机的特点，将现有成熟的安全技术运用到云主机应用及安全管理中，符合云主机安全防护需求。
1.1 虚拟机自身安全防护方式
虚拟机自身安全防护方式和物理主机方案基本相似，虚拟机安全防护包括恶意代码防护和虚拟机安全加固。虚拟机和传统机是相同一样会面临木马、恶意入侵和病毒等的安全威胁，所以，对于虚拟机的正常运行需要加强安全防护。当虚拟机同时进行防病毒扫描时，会致使物理主机资源使用率瞬间升高，因此会反过来影响到虚拟机的性能。为了保证虚拟机使用的安全性和可靠性，因此虚拟化层执行统一病毒扫描减少了资源消耗，增强了资源利用，保证了使用的安全性。虚拟主机加固是建立在传统计算基础上进行了改进和提高，因此两者具有相同之处，但也各有其优。
1.2 两种实现虚拟机安全隔离与监控的方式
虚拟接入方案主要是将虚拟机之间的操作从服务器的内部转移到上联交换机上，这样可以沿用传统安全设备来实现虚拟机的监控、隔离。这种方案最大的优点在于能够将比较复杂的控制功能逐渐的简单化和完善化，在操作和维修方面比较简单化，容易发现问题，便于及时维修。而且在技术设备方面不但提高了其性能，同时也增强了设备功能的强大性。在这种技术设备改进下能够缓解服务器的处理负担，减少配置工作量，并且传统的网络安全设备依然能在先进的技术设备中应用。虚拟网关方案能够以软件方式进行安全管理控制，不过处理能力受到限制，在一定程度上会对虚拟化主机网管在虚拟机的网络通信过程中造成影响。
2 虚拟化技术优点和存在的问题
虚拟化技术随着新科技的改进和提高，具有一定的优势，也存在一定的问题。其优点是在使用过程中灵活性在很大程度上得到了有效的提高，也可以通过动态资源部署等方面的功能设备不断满足变化业务需求，提高了工作效率。虚拟化技术减少被管理物理资源的数量，将许多物理方面比较复杂的问题逐一简单化和清晰化，可以通过何种信息管理方式和资源合理化配置将公共管理任务进行不断的减少，在某些方面实现负载管理自动化。同时虚拟化技术还能够支持在多个平台上使用公共工具，并且也能够保证用户对物理性的删除时，技术功能不受到任何影响，也可以根据用户要求变更或者升级操作。 但是互相操作性，极大的降低了应用程序因终端设备、网络或者是远程介入场所的特性所带来的不兼容风险。虚拟化技术具有一定的安全性能，能够通过共享机制实现对数据和服务进行安全可控制的访问。而且可以在应用程序和数据处于集中管理和维护之下，还能够方便的检测和控制访问数据，由此可避免数据被窃取或者攻击。更高的可扩展性，资源分区能够实现物理资源小或是多的虚拟资源，能够在不改变物理资源配置的情况下进行规模调整，实现资源供应改进，与个体资源单位相比较具有很大方面的优势，尤其是功能和技术方面的改进和提高，虚拟化技术能够用更小的单位进行资源配置。
如果技术人员不按照使用要求进行合理的操作，其性能会随着技术工作人员的不合理性使用而下降。生成虚拟化系统是非常方便的，但也会严重影响物理主机的性能，同时也会加大系统维护难度。通常情况下，虚拟化系统出现问题时，首先要判断虚拟系统和物理系统哪方面出现了问题，着在系统的饿维护方面就增加了一定的难度和复杂性，不利于及时进行维修，相应的就会降低可靠性。如果物理系统出现问题，虚拟化系统也有可能出现问题。虚拟化系统数量的增加，使得用户购买许可证的成本和管理难度也相应的增加。虚拟化系统在实施虚拟化系统后，应用工具要求在虚拟系统上运行，然后对于开发者和用户而言这个环节和重点部分是不可忽视的。虽然这方面度技术人员的需求相应的有所减少，但是能够提高资源合理运用的成本也是目前的重要内容。
3 应用虚拟化程序应该考虑的重要问题
应用虚拟化程序应该考虑的重要问题主要包括两个方面，一方面是日常管理中所要考虑的问题，另一方面是决策前需要考虑的问题。其中前者需要切勿将虚拟化系统与物理系统区别对待，谨慎使用撤销技术，重视虚拟化系统的管理，及时打补丁，经常备份，及时备份，集中存储，了解故障转移和规模扩张策略；控制虚拟机的泛滥，了解安全范围，加强安全性管理。后者需要了解不同的系统性能瓶颈。在评估虚拟化系统的配置时，需要采用与部署系统一样的设计方法。在部署虚拟化系统时，必须像对待物理系统一样考虑所承担的角色。计算虚拟化是否更节约成本。因为迁移有成本代价，必须对虚拟化系统的成本进行仔细的核算。比较实现虚拟化与实际投入物理系统的预算。了解虚拟化系统的优缺点。在将物理系统迁移到虚拟化系统前，或者部署新的虚拟化系统之前，必须要了解虚拟化在CPU的利用率、磁盘、内存方面的使用特性和其他实际应用。了解不同应用系统的特征。不同应用系统虚拟化要求的安全不同，应考虑应用的特征是什么，是计算密集还是网络密集。
4 结束语
随着计算机功能的不断强大，其价格方面也相应的有所提高，对广大的中小企业用户来说，最重要的是按照公司实际情况和要求进行合理的选择和配置，满足了当前社会发展要求的同时，也保证了价格方面的合理性，避免投资出现问题或是得不到实际的应用。
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【关键词】自动化；监测技术；地铁运营隧道
1 在地铁运营隧道中运用自动化监测技术的必要性
随着我国各大城市经济不断发展，交通拥堵问题已经成为社会日益关注的问题。修建地铁工程能够解决城市路面拥堵的问题，缓解交通压力。但随着城市地铁线路的不断增加，地铁工程布局变得越来越复杂，加上房地产与城市地下空间开发的不断推进，建筑基坑施工邻近地铁运营隧道的情况越来越多，不可避免的给地铁运营隧道造成不同程度的影响。所以，在地铁运营隧道中运用自动化监测技术是十分有必要的。这主要是因为地铁运营一般不允许中断，人员不允许进入隧道，常规的人工监测方法无法实施，这时候就需要采取自动化监测技术，对地铁运营隧道进行全天候二十四小时实时监测。在地铁运营隧道中运用自动化监测技术不仅能够确保地铁正常运营，而且还可以实时获取运营隧道的沉降、变形数据，全面掌握周边施工对运营隧道的影响程度，从而准确判断运营隧道的安全状况。
2 自动化监测技术在地铁运营隧道的运用要点
2.1 确定合理的监测范围及监测项目
例如某房地产基坑位于地铁运营隧道旁边，基坑为地下四层，长78m，宽87m，深19.5m，采用明挖法施工。基坑临近地铁侧采用双排钢筋混凝土灌注桩与预应力锚索联合支护体系，其他部位采用单排混凝土桩与预应力锚索联合支护体系。基坑与地铁区间右线结构外缘水平距离为12.7m，对应地铁运营隧道右线里程为DK12+802.0～DK12+882.0，影响长度约80m。运营的地铁隧道为盾构法施工隧道，走向基本为从西至东。基坑与地铁隧道相对关系示意图如下：
图1 房地产基坑与地铁隧道相对关系平面图
图2 房地产基坑与地铁隧道相对关系剖面图
为准确掌握房地产基坑施工对运营地铁隧道的影响，经科学分析，确定运营地铁隧道监测里程范围如下：基坑临近地铁侧桩位对应位置再向两端各延伸20米区域（对应里程K12+782～K12+902，长约120m），其中直接影响范围为K12+802～K12+882段。直接影响范围内每10米布设一个监测断面，布设9个断面；延伸区域每10米布设一个断面，布设4个断面；区间共计布设13个监测断面。地铁运营线路的自动化监测项目有：道床（钢轨）的沉降及水平位移监测，隧道主体结构的沉降、水平位移及净空变化监测。
2.2 科学、合理布设自动化监测断面和监测点
布设自动化监测断面和监测点的时候，必须要合理、科学地进行布设，才能够全面获取周边施工对运营隧道的影响范围及影响程度。本项目运营隧道右线监测长度为120m，共设置13个监测断面，监测断面间距均为10m。每个监测断面设5个监测点，为自动化监测棱镜。左线隧道位于房地产基坑开挖主要影响区以外，经房地产基坑建设单位、设计单位、安全咨询单位和地铁运营公司协商研究，无需进行自动化监测。右线隧道监测断面布设位置如下图所示：
图3 右线隧道监测断面平面布置图
监测点位布设：每个断面在轨道附近的道床上布设2个沉降监测点，中腰位置两侧各布设1个水平位移监测点，顶部布设1个沉降监测点，即每个监测断面布设5个监测点。各观测点用连接件配小规格反射棱镜，用膨胀螺栓及植筋胶锚固于监测位置的侧壁及道床上，棱镜反射面指向工作基点，各观测点位的布设见点位布设图。布设监测点应严格注意避免侵入行车限界。监测点编号规则遵循：线路号+监
测断面号+监测点编号；如：JC1-1表示上行线1断面1号监测点。每个断面监测点编号规律为面向上行线里程增加方向，左下测点号为1，并顺时针增加至5。
图4 隧道自动化监测仪器及棱镜布设剖面图
2.3 结合现场情况灵活设置工作基站及校核点
根据现场条件，自动化监测工作基站既可以设置在变形影响区以外，也可以设置在变形影响区内。本次自动化监测区域隧道平面线形为直线，通视条件良好；为使各监测点误差均匀，提高监测精度，并方便全站仪自动寻找目标，本项目自动化监测工作基站布设于监测区中部，即采取测站设置在变形区的方法。先制作全站仪托架，托架安装在侧壁隧道结构上，严格遵照设备限界线进行安装设置。校核点（基准点）布设在远离变形区以外，最外观测断面以外50m左右的车站或隧道中，大小里程方向各设置2组基准点，右线共需设置4组基准点。如下所示为隧道右线基准点布设示意图：
图5 隧道右线基准点布设示意图
2.4 合理选择通讯方式
自动化监测系统的通讯方式可以是无线传输，也可以是有线传输。我国大部分的自动监测系统都是采用无线通讯方式，这种通讯方式能够方便监测人员对监测环境和结果进行控制。但实际上，不管是哪一种通讯方式，都是把传感器的串口数据转换成电磁波信号，并以微波的方式进行无线通讯。而选择通讯方式的根据是方案的成本、覆盖范围、接入方式等，监测人员可以根据业主要求及隧道的特点，合理选择通讯方式，在降低监测成本的同时，还可以提高自动化监测技术结果的准确性，有效解决监测过程中出现的问题。
3 结论
我国城市地铁运营隧道运用自动化监测技术已经有一段时间，其实践结果已经证明了在地铁运营隧道运行过程中运用自动化监测技术是非常必要，也是非常有效的。地铁运营隧道具有一定的封闭性、复杂性、隐蔽性等特点，加上其作为一种大客流的公共交通通道，不允许轻易出现中断或者改变运行时间。普通的人工监测技术已不能够满足地铁运营隧道的发展要求，所以必须要运用自动化监测技术，才能够实时监测周边施工对运营地铁隧道的影响，且不干扰正常的地铁运行，保证地铁运行效率。
参考文献：
[1]张方.汪博.韩晓健.健康监测系统在隧道结构中的应用研究[J].山西建筑.2011（32）.
篇7
关键词 信息技术；中学英语；整合
钱学森曾对未来教育做了如此论述：“未来教育=人脑+电脑+网络。”21世纪是网络信息时代，为教学改革提供了契机。实践证明，信息技术在英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力，丰富教学形式，优化教学过程，从而更有效地培养学生的语言综合运用能力。
1 利用信息技术进行英语教学的必要性
1.1 英语新课改的需要
新一轮的英语课改在全国范围内展开，倡导“以人为本”的原则，在课堂教学中坚持从学生的认知水平出发，激发学生学习英语的兴趣，调动学习的积极性[1]。同时，新课标指出应利用网络、多媒体等技术来创设良好的学习环境。
1.2 提高学习效率的需要
科学研究表明：在学习过程中，同时使用视觉、听觉等多种感官，能明显地提高学习效率。运用现代教学手段，能为学生提供最佳的外语学习环境，优化课堂教学的整个过程，培养学生初步运用英语的交际能力，促进学生综合能力的提高。
2 利用信息技术进行英语教学的优势
2.1 加深对新知识的理解
多媒体课件的运用，能够按照学生的认知特点和需求，精选内容，编制程序，把教师难以通过描述完成的与课文相关的大量文字信息和图片，通过计算机，顷刻之间就在学生的头脑中留下深刻的印象。
2.2 创设意境，激发学生的学习兴趣
英语教学中，单词的学习是相对枯燥的。应用多媒体课件声像并茂，会给学生全新的感受，他们的兴奋点被调动起来，对于单词的学习也就轻而易举了。
2.3 突破语言表达关
英语课堂教学中，课文的理解与掌握对培养学生的交际能力至关重要。课件中生动的图片和相关的文字引导学生进入思考的意境，使学生能主动思维，主动运用英语。
2.4 推动学生自主学习能力和思维能力的发展
现代教育技术在课堂教学中的运用，突破了以往课堂教学空间与时间的局限，具有信息储存量大、变换速度快、反应灵敏、视听效果好等特点，能使声音和形象、视觉和听觉、语言和情景有效结合，对学生思维能力的发展起到较好的作用。
2.5 对教师的专业素质提出更高的要求
教师在制作课件的过程中必须查阅许多与课文相关的知识和图片，才能充分展示个人的教学构思和创意，使课件变得合理可用，无形中对教师的专业素质提出更高的要求。
3 信息技术在初中英语教学中的合理利用
3.1 优化词汇教学
词汇教学是英语教学中的重要环节，掌握一定量的词汇是学好英语的基础。Go for it! 教材的词汇多而长，学习起来比较困难，但是通过利用现代教育技术，展示大量图片，使课堂容量增大，内容变得丰富、形象而多彩。例如，可以通过网络图片资源，在“Do you like bananas?”一节向学生展示各类食物，“Can you play the guitar?”一节向学生展示各类乐器等。
3.2 优化听力教学
合理地利用网络资源，用现代教育技术呈现课本重难点，化繁为简，生动形象，优化了听力教学。如在讲授“How do you make a banana milk shake?”第一课时的听力部分时，为了向学生展示奶昔的制作步骤，笔者在网络上找到一小段相关视频，极大地促进听力教学。
3.3 优化说的教学
运用丰富的网络资源，开展丰富多彩的教学活动，满足学生享受快乐教育的心理需要，使教学过程充满情趣。设计比赛性游戏，使语言实践游戏化，学生乐于去说，使说的教学效果事半功倍。例如，在“I am watching TV”第一课时授课过程中，针对本单元需要掌握的现在进行时态这一语言目标，笔者设置了猜猜看的环节，通过模仿屏幕中出现的人物动作的游戏来巩固知识。因为充分利用了PPT，使得游戏进行得灵活生动，为教学提供了极大的便利，学生在游戏中跃跃欲试，获得无穷说的乐趣。
3.4 优化读的教学
利用多媒体网络进行英语阅读教学，是培养学生阅读能力的一条新途径。它可以有效克服以往中学英语阅读教学中的阅读题材狭窄、内容陈旧、训练方法单一等问题。因为网络具有信息丰富、题材广泛且新颖、反馈及时等特点，它可以极大地提高学生的阅读兴趣，激发他们的求知欲望，从而有效提高学生的阅读能力。
3.5 优化写作教学
写作是语言输出的重要途径之一，也是英语教学培养的能力之一。传统的英语写作训练方法比较单调乏味，而计算机和网络的应用则可使初中英语写作变得生动有趣、丰富多彩。实践证明，把多媒体精心地应用于英语写作教学，能够较好地提高学生写作能力，发展其综合语用素质。
1）利多媒体课件，激活写作背景。教师可在屏幕上显示一些迷人的画面、关键词语，或者播放一段故事，让学生观其形，闻其声，然后有所感而想写。例如，写My Hometown一文，教师可以播放一些关于本地区的图片，并对可能用到的词汇和语法作一些必要的解释，学生就会很容易地去写。写作之后，利用投影仪展示精彩范文。这一环节可以让学生感受成功，激发学生的自豪感，也给其他学生一个示范。还可以通过多媒体向学生展示如何评价自己和他人的文章，从而取得进步。
2）利用网络优势，提高学生写作能力。电子邮件的出现，缩短了交流的时间和距离。教师可指导学生结交国际笔友，发送电子邮件，让学生在交流中不知不觉地提高自己的写作水平。
4 在初中英语教学中应用现代教育技术应注意的
几个问题
4.1 寻求技术支持
现代教育技术的应用要以一定的物质和技术条件为后盾，而计算机等专业教师是设备使用和维护的行家，英语教师一定要依托他们的技术支持，虚心向他们请教，以更好地服务英语教学。
4.2 强化“信息意识”
现代教育技术的应用与搜集和积累教学信息密切相关。如果没有相关的教学信息资料，教学设施就成了摆设。可见，教师的信息意识急需加强。英语教师可以通过电子出版物、网络等多种途径搜集相关的教学信息。
4.3 加强培训
任何教学设施都要靠人来使用，因此，加强培训是普及现代教育技术的必要途径。虽然有许多即学即用的设备，但接受培训无疑有助于更快捷、更科学地使用这些设备。培训可以造就一批使用教学设备的领头人，因而有利于现代信息技术在英语课堂的普及。
4.4 重视理论研究
加强现代教育技术的理论研究可以促进实践。对在现代教育技术环境下的学习模式、学生模型、学习环境因素等问题作一番理论层次上的探讨，对现代教育技术的发展至关重要[2]。
4.5 适时、适量使用原则
多媒体教学是现代教育技术最先进的手段。但是不要“为多媒体而多媒体”，教学设施再高档，也只有适用于具体的教学目的时才具有效力。
总之，信息技术与英语教育互相交互、互相整合的一体化，是英语教育现代化的必然趋势。其进程必然随着信息技术的发展以及在英语教育中的广泛运用而日益加快，并展现出奇特的魅力[3]。
参考文献
[1]王立非.现代外语教学论[M].上海:上海教育出版社,2000:11.
篇8
关键词：电化教育 英语教学
全面推进素质教育，不断深化教育改革，是每一位教育工作者义不容辞的历史使命。电化教学作为一种新型的教育形式和教学手段，将给传统教育带来极大的冲击和影响。它可以丰富教学内容；变被动学习为主动学习，有效地体现教学的个体化和因材施教；实现资源共享，弥补不同学校、不同地区之间教学条件的差异；为教师提供形象的表达工具，有效地减轻学生的课业负担；改变传统教育的单调模式；改善教学管理过程，提高教学效果；提供丰富的课外读物，开阔学生的视野；有效地实现远距离教育；为开展终身教育提供便利条件……。进入二十一世纪，人类的科学技术得到了空前的发展，特别是计算机的应用与普及，改变着新一代人的生活方式和思想观念。计算机不再是实验室里的高科技仪器，它已悄悄地走进了普通家庭，也走进了教书育人的圣地――学校。电化教学在英语教学中的优势具体表现为：
一、提供逼真的交际情景、言语，使学生感到置身于真实的言语运用活动之中，而不是处在人为的学习环境。电教媒体不受时空限制，可以化抽象为具体，从具体导入抽象；可将历史事件活现于眼前，也可把将来的发展展现于此刻；可将宇宙中最宏大或最细微的事件、物体、人物以至个性、结构等待，活生生地展现在学生的眼前、耳边。在英语教学中，电教媒体可以帮助学生周游列国，和操英语国家的各种人交谈活动。电教媒体的这一作用，在英语教学心理上可以造成一种假象，使学生犹如置身于自然的语言环境之中，而消除许多心理障碍，提高学习的积极性。
二、动员学生全部感官参加学习，而不单用视、听、角、触、动中的一种或几种感官。因为在逼真的言语活动环境中，学生必须眼到、耳到、口到、手到、心到。这是一种立体化的学习，学生感知深刻，注意力易于集中或分配，各种记忆力都可发挥，想象、思维等智力活动的效率也会提高。智力因素的高效活动，反过来又促进兴趣、情感、动力等潜力因素的增强。其结果必然表现为学习积极性、主动性的提高。教学活动也因而事半功倍。加之，声光活动很快，运用声光媒体后教学活动的节奏必然加快，操练密度、广度，尤其是口头操练密度、广度随之加大。这样，既缩短教学时间，又提高了英语课的实践性，还使英语技能得到全面发展，真可谓一石数鸟。
三、促进个体化教学，克服班级授课制只管大多数的缺点，满足英语教学对个别操练的需要。由于使用电教媒体，一方面教师可借以因材施教，照顾学生的个别差异。比如，利用录音机给学生指定不同的课外作业；利用语言实验室对学生进行个别纠错。另一方面，学生可借媒体的帮助，进行切合自己特点的自学。比如，学生各自按磁带模仿自己难发的读音，进行感兴趣的对话，核对自己的作业。随着电教媒体的发展，文字教材也有了配套的声、像、微机教材。还有把教材、练习、测试、补充材料等制成软件并配搭书面材料的“学习包”，专供学生自学。自学和因材施教使英语教学密切配合每个学生的实际，扬其长，避其短，使他们真正成为学习的主体和学习活动的主人。
英语电化教学的根本意义和作用在于提高教学的现代化水平，体现以学生为中心的教学和教师的指导作用。然而在具体教学中，在运用电化教学手段时应注意如下几个问题：
一、运用电教手段要有明确的目标
在外语教学中运用电教手段，必须为外语教学的总目标服务，为提高外语教学的质量服务。使用电教手段要防止搞形式主义，不能把外语课上成电教的演示会、展览会。必须根据教学大纲、教学内容和学生的实际来确定电教课的目的，并针对不同的教学内容，选择使用不同的电教手段。
二、电教媒体应是教学性、科学性、技术性与艺术性的统一和结合
开发电教软件必须以教学大纲为依据，为英语教学的总目的服务，这是评价电教效果的重要标准之一。教学的主要任务是向学生传播知识和培养能力。开发与运用教学软件必须以正确的教育思想为指导，必须符合教学原则，要防止只注意趣味性而忽视了科学性的思想性。每个电教媒体应力求做到：1、图像清晰明亮，使全班学生在各个位置都能看得清楚；2、声音清楚，语言简练而生动、与画面配合协调；3、注重实用，简便，要便于教师使用；4、教师使用各种媒体时，要适时、适量，要恰到好处。使用电教手段应是科学与艺术的结合，以艺术增加教学的感染力，强化教学的效果。
三、充分发挥教师的主导作用和调动学生学习的积极性
篇9
目录：
一、项目简介
二、团队及组织架构
三、投融资预算
三、运营规划
一、项目简介
（一）、咖啡市场概述
以星巴克（甄选店）、Seesaw coffee、Manner coffee、GREYBOX COFFEE为代表的高端精品连锁咖啡店近两年来迅猛扩张，背后的驱动因素是中国不断增长的咖啡消费能力。据相关统计显示，中国的咖啡线下市场的规模在过去的5年内已经翻番，从2013年的135亿元迅猛增长至2018年的270亿元。预计2019年，中国咖啡市场的整体规模将突破300亿元。而全国线下咖啡店数量在2018年已经突破了14万家。
（二）、咖啡概念：
咖啡消费，在当今的中国已经日益被各个阶层的消费者所接受。以星巴克为代表的“环境消费”型咖啡店已经牢牢占据了中国咖啡消费市场的龙头位置。以瑞幸咖啡为代表的“快速消费”模式也已经成功获得资本青睐，并在美国纳斯达克成功上市。
今天，咖啡店在许多地方已经成为人们办公、商业活动空间， 我们的咖啡馆项目倡导咖啡“平民化”。并以“会员制”+“咖啡空间”的运营方式与目前的精品咖啡市场形成差异化竞争。店铺要求外形时尚、内部温馨、辨识度高。
（三）、品牌理念
***咖啡馆项目（名称待定）品牌诞生于2017年，由咖啡深度爱好者、专业咖啡师以及擅长空间运营的专业人士，本着“让咖啡更好喝，更亲民”的宗旨，将咖啡与社交空间有机融合，并致力于咖啡的“第三空间”营建。咖啡店不是孤立的存在，它可以是儿童用品商场的休憩空间，也可以是美容店、健身房的等待区，也可能是娱乐明星经常光顾打卡的网红店，影视拍摄背景，文学创作地、创意工坊。运用网络工具实现线上线下同步营销的“会员制”+“第三空间”营建的模式，将咖啡文化更广泛的传播。
（四）、店铺形式
分为两种：
1、旗舰店/主题空间：面积在80~100平米，既是环境舒适的营业空间，也是以咖啡作为背景的办公场所或会客场所。注重“第三空间”运营。
2、主力店：营业面积在50~70平米，营业空间舒适温馨。
***咖啡馆项目希望将咖啡的高端、昂贵、精致的标签去掉，让更多热爱咖啡的人们能品尝和体验到好喝不贵的咖啡，分享咖啡文化，同时营造以咖啡为主题的第三空间。
（五）、主营产品：
咖啡、甜品、简餐、汉堡、三明治等。
咖啡————采用100%进口咖啡豆烘焙，现磨现做。
所有类型店铺均可出品各种优质的意式咖啡及饮品。
主力店及旗舰店可提供单品手冲咖啡。
根据店铺类型，有相应的菜单。
旗舰店还可以根据顾客的个人需要，进行咖啡定制服务。包括：咖啡豆种类、牛奶种类、咖啡冲煮器皿、冲煮方式、出品等均可进行个性化定制。
甜品、简餐、汉堡————由专业食品供应商提供半成品或原料，现制现售。
（六）、咖啡周边：衍生品
新鲜烘焙的袋装咖啡、
咖啡礼盒、
罐装咖啡饮品（冷藏、短期保鲜）、
咖啡面膜等护肤用品、
咖啡杯、咖啡壶等。
（七）、销售模式：
采用“会员制”&“第三空间”相结合的方式，对各类店铺进行日常运营管理。
以会员入会的形式来销售办公或社交空间。
入会的会员在店内享受永久免费的咖啡服务。
不定期举办各类收费的主题活动，让店铺成为会员之间情感、信息、爱好的交流平台，也为咖啡爱好者提供互动平台。
（八）、渠道推广
利用线上和线下渠道同时进行营销推广。
所有的顾客既可以是消费者，也可以是合伙人、发起人、推广人。
线下推广——与周边3~5公里范围内酒店、宾馆、办公楼、俱乐部、健身房、院校、各类社团等形成合作关系，拓展会员。
线上推广——利用网络平台、社交软件、微信公众号、朋友圈、微信群、小程序进行线上推广，提高品牌知名度以及获得更多的消费客群。
（九）、市场分析
■ 竞对分析
品牌
模式
目标客户
优缺点
结论
瑞幸咖啡
新零售/快消
对价格敏感
对咖啡有需求
便宜
品质、口感较差
复购越来越少
星巴克
现磨/连锁直营
对咖啡有需求
环境消费要求高
品质、口感尚可
满足空间文化消费需求
价格越来越高
GREYBOX
精品/高端消费
对咖啡有更高要求
追求快捷便利
品质优良，有独特风格
价格偏高，不易推广
小众消费群体
■ 竞争优势
有长期合作的咖啡豆供应链、原料供应商、咖啡烘焙工厂，保证咖啡风格的稳定性，咖啡出品的优良品质。
有专业的经验丰富的空间运营团队对***咖啡馆项目进行“第三空间”的运营推广。
有完善的专业的店铺选址要求，对咖啡空间进行严格的筛选。
二、团队及组织架构
2019年，***咖啡馆项目由创始发起人陈weifeng先生领衔，组成更具竞争力及更有发展前景的团队。经各方协商同意共同发起设立。首家旗舰店拟选址于虹桥高尔夫球场。
创始发起人：陈weifeng
发起人：echo
投资发起人：待定（5~10人）
非投资发起人：待定（3~5人）
其他相关合作伙伴：待定（3~5人）
其他投资人根据运营状况确定。
■ 组织架构
股东会：3~5名，陈weifeng、echo等（由全体股东组成，是公司的权利机构，依法行使决定公司的经营方针和投资计划等相关事务。股东会按照股东的出资比例行使表决权。）
董事会：根据实际需要确定。（由股东选举产生董事会，执行公司的相关经营方针，制定公司的经营计划。董事会决议的表决，实行一人一票制。）
项目执行人：目前由陈weifeng担任执行长，echo担任执行人之一（由股东大会和董事会任命，负责执行公司的日常经营计划。）
■ 前期筹备阶段组织架构
前期运作由执行长及执行人对具体事务进行共同协商，配合，确立。
设立部门：
1、办公室：对人事、行政事务等具体事项进行统筹安排
2、市场部：推广、广告、合作、活动
3、招商部：会员招纳、项目接洽
4、营业部：门店日常运营管理
5、公关部：公共关系维护
6、财务部：财税、账务处理
7、法务部：法律相关事务
三、投融资计划
投融资计划将通过股东会决议形式来讨论确定。
■资金需求：
单店60万/年（含租金+人工成本+各类费用成本）
10家店=单店60万/年×10=600万
50家店=单店60万/年×50=3000万
100家店=单店60万/年×100=6000万
200家店=单店60万/年×200=12000万
500家店=单店60万/年×500=30000万
》》》资金用途：
店铺投资——40%
团队建设——20%
组建管理团队，对店铺进行系统化管理。引进各类所需专业人才，培训人才。
活动费用——10%
为会员定期举办各类主题活动，商业项目推介活动等。
品牌建设——20%
品牌推广，营销、宣传，线上线下各类活动。
■ 项目投资清单
单店费用×10家
132,380.00×10=1,323,800.00元
装修
名称
单价
数量
总价
备注
灯具
200
10
2,000
空调
5,000
1
5,000
墙面
5,000
1
5,000
地面
9,000
1
9,000
吧台
10,000
1
10,000
矮柜
3,000
1
3,000
书架
2,500
2
5,000
展示台
1,000
1
1,000
设备桌
200
1
200
讲台
200
1
200
餐桌长
2,000
1
2,000
餐桌短
800
7
5,600
餐椅
150
40
6,000
沙发
1,000
1
1,000
茶几
400
1
400
合计：
55,400
物品
名称
单价
数量
总价
备注
咖啡机
30,000
1
30,000
磨豆机
5,000
1
5,000
开水机
1,500
1
1,500
制冰机
3,000
1
3,000
收银机
1,800
1
1,800
冰柜
2,400
1
2,400
碎冰机
900
1
900
净水器/软水器
800
2
1,600
手冲咖啡器具
1,500
1
1,500
咖啡豆
68
10
680
牛奶
16
60
960
风味糖浆
70
18
1,260
咖啡器具
48
15
720
咖啡耗材
100
8
800
合计：
52,120
用品
名称
单价
数量
总价
备注
投影仪
3,500
1
3,500
电脑/笔记本
5,000
1
5,000
音箱
1,500
2
3,000
麦克风
150
1
150
文具
50
10
500
马克杯
22
100
2,200
一次性纸杯
0.56
10,000
5,600
一次性塑料杯
0.60
3,000
1,800
纸巾
0.18
5,000
900
糖包
38
5
190
吸管
0.05
3,000
150
搅拌棒
0.09
3,000
270
纸袋
0.8
2,000
1,600
合计：
24,860
■ 收入构成
以40位会员的旗舰店为例
空间销售收入：
1000元/月/人×12个月=12000元/年/人×40人=480000元
活动销售收入：
2000元/天×20天=40000元/月×12个月=480000元
衍生品销售收入：
四、运营规划
■门店
计划在1-2年内开设：
1-2家旗舰店/主题空间，单店建筑面积在100平米以内；
8家主力店，单店建筑面积在50-70平米之间；
二年内各类门店总数量预计达到10+；
五年内各类门店总数量预计达到30+。
门店范围在上海或邻近城市。（仅限江浙沪地区）
每个类型的门店均有一套从选址、装修、运营、管理的执行标准。
■管理
精细化管理和运营，以标准化模式保证每一杯咖啡的出品质量。
门店扩张以标准化方式进行，秉承稳健和可持续发展的原则，拒绝盲目扩张，拒绝也蛮生长。
保持直营方式管理运营，以及控制门店数量。
■选址
篇10
关键词：多媒体 英语 教育现代化 优化 效率
中图分类号：G633.41 文献标识码： C 文章编号：1672-1578（2013）07-0109-01
随着信息技术的发展，给我们现今的教育教学也带来了较大发展，尤其是英语教学。多媒体技术能将图、文、声、像直观地展现在学生的面前，它作为一种教学手段应用于英语课堂，是对英语教学方法和手段的补充和发展，对英语教学非常有益。
1 运用多媒体教学，激发学生学习英语的兴趣
我们学习英语的目的无非是能够用简单的英语与他人进行交流，因此在英语课本中，我们会遇到许多平时经常遇到的情景。例如，简单的问候打招呼，购物，谈论天气、颜色、衣着、星座、青少年的烦恼、电影电视，描述自己的家或学校等等，以往在教学中谈论这些内容的时候，我们为了给学生创设真实的情景，使他们看得更直观通常会使用一些实物、道具、图片等，这些东西的准备与呈现费时费力，但如果运用多媒体课件将这些情景展现给学生的话，就会显得较为容易。例如，译林版牛津初中英语9A Unit 1 Star sign讲述的是关于西方星座的内容，这一内容学生们基本很感兴趣，因为大家都想知道星座上的描述与自己的性格特征是否符合。这时如果你用图片展示的话，可能有些学生由于远近的问题，可能根本看不清楚你展现的是什么星座的图片，而如果应用多媒体课件通过投影的方式展示给学生的话，学生们就会看得很清楚，这样每一个学生就会很乐意地参与其中，激发了他们的学习热情和兴趣，踊跃积极地投入小组合作中，谈论自己和朋友们的性格特征，从而让他们在不知不觉中成为了学习的主体。同时，我们在呈现单词的时候也可以运用多媒体将图片、声音等展现给学生，这样学生通过视觉观察到思维联想，就会很容易学会这些生词，而且还会很感兴趣。如果教师只是通过简单而又枯燥地讲解、教授、领读等方式的话，即使学生学会了，也会觉得乏味、无聊，无法收到好的效果，也只会让学生对英语学科失去原有的兴趣，久而久之就不想上英语课、不想学习英语了。
2 多媒体导入简洁明了，激发学生的求知欲
我们以前上学时写作文都知道，好的开头能够让批改的老师精神为之一振，从而愿意继续阅读你的文章，同样在我们老师上每一节课的时候，一个好的导入，能够引起学生们的学习兴趣，激发他们的求知欲。使用多媒体课件可以使得导入简洁明了，让学生更清楚老师导入的目的，从而知道该做些什么。例如，在上学期参加本区的初中英语课堂教学大比武的时候，上的是7B Unit 4 Amazing things--Reading的第一课时，笔者首先用多媒体课件给学生播放了一段恐怖的鬼叫声，然后让学生回答他们听过之后觉得怎么样，学生都回答感到很恐怖、很害怕，接着笔者又问他们觉得这种声音听起来像什么，学生回答就像鬼叫声。听了学生的回答笔者感到很满意，接着展示了一张“鬼”的图片，然后告诉他们星期天的早晨米莉和艾米去了公园，在公园里听到了类似鬼叫的声音，问他们是否想知道这个鬼是什么？因为我们都知道现实生活中其实根本没有鬼，因此这时学生的求知欲和积极性已经完全被调动了起来，他们很想通过阅读课文去找出这个鬼到底是什么。这样我们就可以自然而然地连接到阅读课文回答问题这一环节上来，从而使得本节课的教学顺利进行。再如9A Unit 5 Films―Reading部分谈论的是关于好莱坞的著名影星奥黛丽.赫本的故事，也许开始的时候，学生根本不清楚赫本是怎么样一个人，她长着什么样子，那么我们可以在阅读前导入的时候先给学生播放一段赫本出演的电影，用以激发他们的兴趣，他们自然就会想去好好阅读课文了解赫本的生平了。多媒体导入简单明了、生动活泼、易操作，可以激发学生们的求知欲和学习英语的热情。
3 多媒体教学，让学生成为学习的主体
运用多媒体教学，激发了学生学习英语的兴趣，从而让学生乐意去学习英语，这样变原本的被动学习为主动学习，使得学生成为学习的主体，符合英语课程标准的要求。让学生通过group work、pair work等将自己编的对话在全班同学面前展示出来、通过复述课文来理解文章的主要意思，从而锻炼了学生听、说、读、写、译等各个方面的能力。同时，也让学生有更多的时间接触和使用英语，转变他们原有的觉着学英语没有用的思想，起到活学活用的作用。
4 多媒体辅助教学，优化听说读写的训练
