行政主任述职报告十篇

行政主任述职报告篇1

文章标题：副主任述职报告（医院行政）

****年即将过去，通过学习“三个代表”的讲话思想上有了很大的提高，在上级领导的指引下，紧紧围绕在学校、系的工作目标，在校领导的关怀之下，全系师生共同努力，团结一致，完成了学校的各项任务。作为儿科系系主任更需要总结过去，正确评价自己。现将本学期的工作总结汇报如下：

一、认真学习，与党中央保持一致。

认真学习党中央的各项方针、政策；认真学习邓小平同志理论，坚持改革开放，积极拥护党中央，认真学习的“三个代表”，认清国内国际形势，使自己感到作为一名党员、一名青年人，要爱自己的祖国，爱自己的人民。深感到我们应该时刻认真学习，提高自己的思想觉悟。并履行党员的职责。坚决反对****与党中央保持一致，坚持“一个中国”的原则立场。

二、认真工作、任劳任怨

自从担任系副主任，主持儿科系工作，从工作中的配角转变成主角，认真领会学校领导下达的各项精神、任务，转达至全系教职工，做好每一件事。在目前儿科专业取消，儿科系教师思想情绪波动的情况下。积极做好每一位的思想工作，积极为儿科系、为教师着想，并起带头作用，与大家共同完成工作任务。

（一）积极抓教学。教学是我系目前主要任务，面对教学任务不变，教师人员严重流失情况下，调动大家的积极性采取一是促进教学方法，高年教师与低年教师结合教学，新内容和旧内容结合，课堂授课与自学结合。二是强化教学质量，强调授课内容认真准备，授课前集体备课。青年教师授课前试讲，授课后学生评论。于今年上半学期组织学生对授课教师进行了评议。三是给予一定奖励，对授课学时多，授课效果好的教师进行奖励、激励教学。四是改革教学内容，有两个调整。对授课内容按实际需要，国内各医科院校儿科教学大纲进行了适当的调整。以适应今后临床工作。对生产实习内容也进行了调整。如：儿科的辅助科室让学生进行轮转。五是完善基本教学条件。在经费紧张的情况下，加强教研室建设促进了教学工作顺利的进行。

（二）积极培养青年教师：在教师队伍严重流失和教学任务紧迫的情况下，积极培养青年教师。对其教学内容亲自审阅，对其教学授课亲自指导，进行备课、试讲。给予锻炼机会、尽快成熟，我系一名青年教师已担任大课授课任务，并得到学生好评。

（三）积极参与教学，虽然担任工作较多，系主任，山西医学会儿科学会工作，临床医疗工作。但仍亲自参与教学。教学工作量在全系仍居多。做到了与大家同甘共苦、同心协力，并保证教学质量，受到学生好评。

（四）积极做好学生工作，做到了教书育人。保持良好师德，言传身教，既要讲知识，也要讲如何做人，讲如何做一个有道德的人。亲自管理学生轮回实习，生产实习。安排实习病区，讲课、查房。

三、团结同志，尊师爱教。

团结同志，首先要尊重，不以领导自居，自从担任系主任工作。尊重师长，关心老教师生活，关心新教师成长，听取他们的意见、建议。认为事情只要大家齐心协力才能将工作做好。

顾全大局，自己担任的是儿科专业取消系的领导，教师人心不稳定，安排工作困难。为了工作，自己能顾全大局有的人认为自己“软弱”我感到这是一种高的“涵养”作为一个干部，一个党员要有“修养”，只有这样才能将工作做好。

不求功名：自从任职以来，将学校评选的优秀教师等荣誉让予年轻教师，以资鼓励。

四、提高自身业务素质：

作为一名干部，认真学习马列主义思想理论，提高思想觉悟。提高行政管理能力。使工作步入轨道。作为一名教师，树立良好师德，保证教学质量。通过学习，完善教学内容，认真对待每节课，每位学生。作为一名医生，全心全意为人民服务。坚持“三个一切”的服务宗旨。通过学习，提高业务能力。

行政主任述职报告篇2

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【正文】

局党政主要负责人履行推进治建设第一责任人职责的述职报告

在市委市政府的正确领导下，在上级主管部门和市依法治市办精心指导下，市司法局坚持运用法治思维和法治方式履行职责，坚持依法行政，深化基层整合行政审批执法服务力量改革，司法行政工作有了新的进展。现将党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况报告如下：

一、强化法治引领，狠抓中心工作，服务高质量发展大局

（一）深化法治政府建设，提升人民群众获得感。认真落实党政主要负责人推进法治建设第一责任人职责，明确60项年度工作任务，开展法治政府建设“补短板、强弱项”专项活动，推动法治政府建设迈上新台阶。对法治惠民办实事项目进行评议，推进依法行政和法治政府建设。开展法治政府建设监测评价工作，提升法治建设满意率。完成新一轮市政府法律顾问聘任工作，实行政府法律顾问派单工作机制。创新行政复议办案机制，实现案件受理全过程网上办理，并在各司法所设立联系点，畅通复议渠道。进一步加大复议纠错力度，办理各类纠错案件20件，制发行政复议建议书10份，有力规范部门行政行为。开展市级行政执法主体清理确认工作，稳步推进行政执法全过程记录、重大行政执法决定法制审核和行政执法公示三项制度，并将实施情况列入年度法治政府建设考核。统筹推进“法治园博”行动，积极组建专项法律服务团队为世园会建设提供法治宣传、合法性审查、公证、矛盾调解等便捷、高效的法律服务。全面参与棚改项目征收过程，对涉及棚改的各类政策文件进行合法性审查，提供政策法律咨询服务并做好相关诉讼案件的协调处理工作。

（二）完善公共法律服务体系，推动服务能力提升。提供法律服务精准化。出台《仪征市公共法律服务体系建设三年行动方案（2020-2022）》，在江苏省仪征经济开发区设立公共法律服务站，推进公共法律服务进园区。“一村一法律顾问”制度实现全覆盖，32名律师、18名法律工作者进驻全市591个网格，方便群众及时获得法律服务。开展“疫情防控、法治同行”企业法治体检专项行动，先后深入辖区98家民营企业，解答各类法律问题312条，发出法律风险预警25条，提出法律建议169条，发放《仪征市疫情防控法律知识手册》口袋书近2000册，参与分享《仪征市疫情防控法律知识手册》电子书企业395个，收集企业和职工法律服务需求136条，助力企业复工复产。律师行业监管规范化。提升法律服务行业依法依规执业水平，积极开展专项核查，并及时整改到位。强化律所内部管理监管，大力推进律师队伍建设，督促开展“律师是社会主义法治工作者”学习教育和公益法律服务活动。律师万人比达2.3，完成小康社会指标体系相关要求。公证服务便民化。组织开展“公证惠企”专项行动，设立企业公证服务窗口，最大程度减证便企；在公证收费窗口开通微信、支付宝支付以及电子发票通道，为当事人提供更加便捷的服务；与不动产登记部门进行对接，对群众办理不动产继承、接受遗赠等公证事务实现政府采购。公证处主任孙为民同志获省司法厅通报表扬。

（三）加强法治文化建设，提升普法工作成效。项目化推进普法工作。严格落实“谁执法谁普法、谁主管谁普法”责任制，实行“一月一法”责任清单；完善“以案释法”工作机制，强化典型引领；持续开展领导干部任前考法制度和副科级以上领导干部年度法律知识考试制度，并放大考试结果运用；聚焦服务“三大攻坚战”，深入挖掘“法企同行·风险防控”“法律体检”等活动品牌；充实以法官、检察官、行政执法人员、律师等普法志愿者组成的“服务世园会志愿普法服务团”，精心实施“十百千万”普法工程（十支普法队伍、百个法治阵地、千场宣传活动、万人学法用法）。多维化丰富阵地建设。在现有“一镇一品”特色公园、广场宣传阵地的基础上，精心打造仪扬河宪法主题公园、中国两淮盐运博物馆、国泰消防体验馆等示范项目。新建网上法治展览馆，通过“虚拟现实+增强现实”制作PC端，引领法治宣传“云体验”。实施农村“法律明白人”培养工程，积极推进省级“民主法治示范村（社区）”创建，促进法治乡村建设。精细化准备考核工作。对全市“七五”普法工作进行检查，并召开反馈会、碰头会研究整改薄弱环节，及时解决存在的突出问题，补齐短板，圆满完成了“七五”普法任务。

（四）强化先导预防和事后援助，全力维护社会和谐稳定。开展各类疑难复杂矛盾调处162起，做好江苏省司法行政非诉服务平台与江苏微解纷平台的案件互通对接工作，一年来共调处一千余件，有力维护了社会稳定。联合市退役军人事务管理局实现“老兵调解室”全覆盖，并配备专职调解员从事涉军矛盾纠纷调处工作。张雪梅被评为全国模范人民调解员，裴文良、曹明三位同志被评为江苏省优秀人民调解员。仪征市人民调解委员会被评为江苏省“优秀人民调解委员会”。在检察院设立工作站，落实认罪认罚从宽制度，推进刑事法律援助全覆盖；深入开展“法援惠民生”系列活动，推行“线上+线下”服务，简化特殊群体受理审批流程；突出劳动争议纠纷化解，畅通绿色通道，与法院、检察院、公安局、人社局共同研究出台《仪征市依法保障农民工工资联动工作机制》，全年共受理法律援助近一千件。

（五）《社区矫正法》宣贯稳步推进，特殊人群管控成效显著。加强基础保障。今年以来，组织全市社区矫正执法人员、社会工作者集中学习《社区矫正法》；组织司法所召开社区矫正与安置帮教交流分析会，通报工作开展、落实情况及存在的问题，规范工作要求。强化组织领导。强化部门协作。自疫情防控期间开始，每月定期向公安局、卫计委通报刑释、解矫、解戒人员名单。对各司法所参与镇（园区）网格化社会治理工作进行检查指导，进一步规范了刑满释放人员和社区矫正对象数据对接机制。加强监督管理。根据疫情防控要求，着重开展“云监控”工作，加强对省专网的使用及建立蓝信值班。强化重点在矫人员管理，节假日、重要时期，组织司法所对“两类人员”重点对象进行排查、稳控，并做好节日期间的安全稳控工作。全年共办理训诫27人次、警告11人次，开展谈话教育38人次。

二、强化宗旨意识，牢记使命职责，夯实司法行政队伍建设根基

新冠疫情发生后，局党组迅速成立疫情防控工作领导小组，制发《关于充分发挥司法行政系统党员在打赢疫情防控阻击战中的战斗堡垒和先锋模范作用的通知》，全系统党员干部积极发挥先锋模范作用，义无反顾地第一时间投入一线开展疫情防控各项工作，积极参与交通要道口和无物业小区值守、深入村居开展疫情防控法治宣传、做好复工复产各项督查准备工作，组织党员律师成立疫情防控法律服务团，为群众、企业提供“云上”法律服务，涌现了坚持站好最后一班岗的老党员金学军，帮助企业挽回损失上亿元的律师党员陈爱宏等抗疫典型。今年以来，尤志明同志被评为全国优秀律师，陈爱宏同志被评为仪征市优秀共产党员、扬州市律师行业优秀党员。

牢固树立正确用人导向，科学规范选人用人机制，不断完善党员干部综合考评体系和中层干部管理机制，着力优化干部队伍结构。按照《干部任用条例》，严格履行民主推荐、个别谈话、会议推荐、组织考察、征求意见和民主测评、集体研究、任前公示、任前谈话等程序，切实把好选人用人关，提高选人用人质量。全年共调整干部6人次，其中提任中层正职3名、副职1名，轮岗交流2人，职级晋升4人次，干部队伍结构更趋科学合理。

三、下一步工作打算

2021年，我局将在市委市政府的领导下，对标人民群众法治新需求新期待，忠诚履职，奋发前行，优质高效做好法治建设和司法行政改革发展各项工作，努力为建设强富美高新仪征提供坚实法律支撑、有力法治保障和优质法律服务。

一是彰显法治保障功能，以更高的站位服务中心工作。聚焦常态化疫情防控、打好三大攻坚战、助力世园会建设等工作，坚决扛起司法行政责任使命，全力服务保障经济社会发展各项工作。

二是增强全民普法实效，以更新的理念促进法治建设。深化“法润仪征”品牌，挖掘地域文化、传统文化中的法治元素，提升法治宣传教育的渗透力、感染力、影响力，培育全民法治信仰。

三是加大风险防控力度，以更严的标准维护社会稳定。利用村委会换届选举，选好配好村级调解委员会专职调解员。组织开展专兼职调解员培训，提高全市调解员业务素质。开展优秀调解员和优秀调解案例评选，促进队伍发展。认真贯彻《社区矫正法》及实施办法，健全完善社区矫正和安置帮教成员单位协作机制和监地互帮共建机制，加强队伍建设，提升能力水平。

行政主任述职报告篇3

一、加强理论学习，坚定理想信念

一年来，我较为系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十精神。特别是把学习掌握科学发展观的精髓作为重点，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。通过学习，进一步提高了自己的思想认识水平和政治理论修养，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，始终做到在思想、行动上与党中央保持高度一致，与县委同心同德，牢固树立起了服务全县科学发展的意识，各项工作都紧紧围绕县委各项决策部署来展开，使自己真正成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

二、紧扣中心，认真履行职责

2014年，我紧紧围绕县委的决策部署，充分发挥行政服务中心的职能作用。一是深化行政审批改革，继续完善“两集中，两到位”工作。目前成建制进驻中心的行政审批职能部门29个，进驻中心大厅的行政许可审批项目167项，占全县行政许可审批项目总数的85%。我县“两集中，两到位”工作经验受到了上级的充分肯定和媒体的广泛关注。二是提高服务意识，提升服务能力。2014年，行政服务中心依法缩短办理时限，办事时限缩短了30%，提高了行政审批效率；三是建立重大事项绿色通道，完善一站式服务平台。此项工作在市效能办考评中单项指标获得了第一名，并作为亮点推荐到省效能办，省效能办到中心参观考察后给予了肯定。四是向企业派驻干部，对重点企业实行了“保姆式”全程服务。五是完善乡镇便民服务中心和监管大厅管理监督机制，提升服务水平。全年行政服务中心共办理行政审批事项28567件，办结率100%，接待省内外参观交流2000多人次，咨询业务5000多人次，办事群众对工作人员评价满意度达98%以上。在省市效能年活动评比中获得了重大项目绿色通道建设第一，中心规范化建设第一，公共资源交易中心建设第一“三个第一”的好成绩。

三、廉洁自律，严格落实党风廉政规定

行政主任述职报告篇4

一、履行职责情况

1.党建工作有序开展。一是加强思想引导。采取专题辅导、讲党课、培训班等多种形式，利用典型案例及观看警示教育片等形式开展警示教育，全年共开展各类培训x课时，人均x课时。同时还积极开展党员进社区志愿服务日、“七一”重温入党誓词、赴照金开展爱国主义教育等活动来促进对广大党员的教育管理。二是强化基层党建政治保障作用。进行了党总支改选，配强了总支干部队伍。调整了部分班子成员分工，进一步优化了基层党组织班子结构。扎实开展党组织关系集中排查工作，组织人员对历年党费收缴工作进行清理。同时明确规定，凡财政后备干部推荐首先要经过局纪检组廉政鉴定，鉴定未通过的一律不予推荐使用。认真贯彻执行民主集中制，严格执行请示报告制度。三是注重推动发展。严格发展党员和党员教育管理，全年共发展党员2名。扎实开展包扶武关镇楼子村精准扶贫脱贫攻坚工作，全年累计筹集资金x万元，拉动金融扶贫贷款x万元，落实年度扶贫措施，x户x人实现脱贫目标，分别占建档立卡贫困户219户677人的x%、x%。四是扎实开展“两学一做”学习教育和“抓党建转作风促脱贫”专项整治。成立了学习教育和抓转促专项整治领导小组，制定了活动方案，明确了实施步骤、细化了目标任务。组织集中学习x余次，全年共讲党课3次，每两个月进行1个专题研讨，逐一列出整改清单，落实责任领导，明确了整改措施。

2.全面落实党风廉政建设工作。一是明确职责定位。坚持把落实党组主体责任摆在全局突出位置，做到常研究、常部署，抓领导、领导抓，抓具体、具体抓。签订局党组（班子）成员、局属股室、下属单位及镇办财政所落实党风廉政建设主体责任目标责任书，层层落实工作任务，局党组（班子）成员逐人制订个人年度党风廉政建设目标责任制。二是健全问责机制。明确规定局属各股室、各下属单位和各镇（办）财政所负责人是落实党风廉政建设责任制的第一责任人，对党风廉政建设领导不力、以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理、造成不良影响的，对严重违纪违法案件隐瞒不报的，对疏于监督管理致使单位干部职工发生严重违纪违法问题的，实行“一案双查”。认真贯彻《丹凤县落实党风廉政建设“两个责任”约谈办法》，积极开展三级约谈工作。至目前累计开展约谈工作x余次，约谈干部职工x余人次。三是强化权力约束。聚焦预算管理、资金分配等核心业务环节，强化内部流程控制，编印《丹凤县财政局内部控制制度汇编》，实现财政内部控制的信息化、程序化和常态化，并逐步向全县行政事业单位财务系统推进内控机制建设工作。四是深化作风建设，坚决纠正“”顽疾。严格控制接待费、公车运行费、培训费、会议费等公务支出。以抓转促专项整治活动为契机，加强单位内部日常明察暗访，实行局班子成员每周轮流查岗制度，规定每周对机关及下属单位干部上下班和工作等情况进行2次以上随机明察暗访，对查出的问题进行公开通报。修订并完善了《机关目标管理考评办法》、《党组议事规则》、《工作规则》、《工作纪律制度》、《机关财务管理制度》等五项规章制度。五是注重案件查办，不断净化发展环境。先后分批组织开展年度会计信息质量、财政资金安全、“三公”经费、非税收入、村级一事一议筹资酬劳、财政专项资金等多项监督检查，规定局属各股室和各下属单位凡发生违法违纪案件，或者对财政部门声誉和履行职责可能造成严重影响的问题，必须第一时间向局联系领导（分管领导）、纪检组和主要领导报告，不得瞒报、谎报、拖延不报。各镇（办）财政所发生类似问题，在向镇（办）党委、纪委报告的同时，按照“一案双报告”的要求，及时将案件及案情报告局党组和纪检组。今年以来全局未发生1例违纪案件。

二、存在问题及原因分析

一是抓基层党建还有适之以软的现象。在抓基层党建工作过程中有简化程序，降低标准、走形式等适之以软的思想和表现。二是党员领导干部政治意识有待进一步提高。部分党员领导干部认为党务工作“虚”，行政工作“实”，党务工作不易出成绩，平时更愿意把精力放在行政工作上。三是工作方法单一。在抓党建和党风廉政建设工作与财政中心工作的融合上做得不够，思路不新、办法不多，对提升工作水平、促进中心工作、推动科学发展的作用不明显。

存在以上问题的根源在于：一是对党建工作重视不够。没有充分认识到党建对工作起到的推动作用的重要性，导致履行责任的内在动力不足，自觉性、主动性不强。二是对党员的教育、监督和管理失之于宽，失之于软。重班子成员轻党员干部，对一些不履行义务、不遵守纪律的党员处置不够及时有效，导致一些党员群众观念和在党意识淡化。三是抓落实不够有力。抓落实上投入的时间和精力不足，不能认真分析研究新情况、解决新问题，不能以创新的思路、有效的措施抓实抓细工作。

行政主任述职报告篇5

坚持以党的*精神和“*”重要思想为指导，以领导干部自警、自省、自律为基础，以个人自查、民主测评、组织监督、整改提高为措施，以促进领导干部廉政、勤政为目标，积极探索对领导干部监督的新途径和新机制，为全县的改革、发展、稳定大局提供强有力的组织保证。

二、工作原则

1、立足教育原则。坚持以自我教育为主，通过述职述廉活动，促使领导干部自觉树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，做到立党为公、执政为民。

2、实事求是原则。客观公正地反映和评价领导干部履行岗位职责和廉洁从政情况，肯定成绩，提出问题，制定措施，增强述职述廉活动的针对性。

3、注重实效原则。通过述职述廉活动，切实解决领导干部在落实岗位职责和廉洁从政等方面存在的突出问题，尤其要找准影响改革、发展、稳定和党群干群关系的突出问题，加强监督，积极整改，务求收到实效。

三、对象范围

述职述廉的对象为：乡镇党委、政府科级领导干部；县委各工作部门科级领导干部；县政府各工作部门、直属机构科级领导干部；县直各企事业单位科级领导干部；各人民团体科级领导干部；审判机关、检察机关科级领导干部。

四、方式方法

采取各级各部门各单位分别述职述廉和县委统一组织集中述职述廉相结合。在各级各部门各单位分别进行述职述廉考核的基础上，县纪委、县委组织部负责组织召开全县科级领导干部述职述廉大会，由乡镇党政“一把手”、县政府工作部门行政“一把手”进行会议述职述廉。大会述职述廉对象现场抽签确定，乡镇和县直部门均不少于5人。

五、内容要求

1、本年度履行领导岗位职责、完成目标任务情况及政治思想、工作作风情况。

2、本年度落实党风廉政建设责任制工作方面的情况。

3、本年度遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》及中省市有关廉洁自律规定方面的情况。

4、遵守执行《中国共产党党内监督条例（试行）》的情况。

科级领导干部要按照上述内容，认真准备述职述廉报告。报告必须客观准确，具体实在，言之有物，简明扼要。班子主要领导的报告不超过4000字，班子成员报告不超过3000字，个人报告必须由本人亲自撰写。领导班子也要就全年党风廉政建设工作写出专题报告报送县纪委。

六、程序步骤

1、征求意见，准备报告。述职述廉考核之前，述职述廉对象要根据各自分工，深入村组和分管单位及个体私营企业、工商户，收集干部职工和群众的意见和建议，并在此基础上形成述职述廉专题报告。述职要讲个人出了什么思路，干了什么实事，解决了哪些问题，存不存在不廉洁行为，切忌写成单位的工作总结。述廉要严肃认真，不回避问题，不一语概括。

2、述职述廉预告。在考察考核工作开始前，各级各部门各单位党组织按考察组通知要求，对述职述廉工作进行预告，公布县纪委、县委组织部分别开通的投诉举报电话，广泛征求干部群众的建议和意见。预告期不少于七天。乡镇除在集镇、街道张贴预告外，还要在广播上进行播放。

3、召开述职述廉大会。乡镇党委书记、副书记、乡镇长、副乡镇长在乡镇党委（政府）全委（全体）扩大会议上报告情况，其他党委委员可不在大会上述职述廉，但必须向大会提交述职述廉书面报告。参加人员：乡镇党委委员、人大主席、不是委员的乡镇领导干部、村支部书记、村主任、各站所负责人、乡镇机关全体干部和部分群众代表。

县委、县政府各工作部门，县政府直属机构党政正职领导干部在机关全体干部职工大会上报告情况，其他班子成员向大会提交述职述廉书面报告。参加人员：所有党政班子成员、机关全体干部职工、下属事业单位负责人。

县直属企事业单位的党政正职领导干部在党政班子扩大会议上报告情况，其他班子成员向大会提交述职述廉书面报告。参加人员：所有党政班子成员、工会成员、行政管理人员、所属科室（含车间）等中层负责人。

审判机关、检察机关、公安机关不属班子成员的科级领导干部可不在大会上述职述廉，但必须向大会提交述职述廉书面报告。

行政主任述职报告篇6

法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告，这是推动社会组织工作的重要因素，对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。

述职报告的定义

述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。

总结功用：

上级主管部门考核、评估、任免、使用干部的依据；述职者本人总结经验、改进工作、提高素质的一个途径；领导干部与所属单位群众之间的思想感情和工作见解交流的渠道。

述职报告的分类：

按报告者分：领导者个人、领导班子集体

行政主任述职报告篇7

网摘好文 2009-12-15 09:40:33 阅读226 评论4字号：大中小

述职述廉报告是领导干部对自己在一定时期内履行岗位职责和廉洁从业情况所进行的严肃认真的叙述和自我评价。述职述廉报告写得如何，既是组织对述职者进行实地考察的重要依据，也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。从述职述廉报告，能从一个侧面了解一个领导干部的工作思路、创新意识、进取精神、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力。通过述职述廉，本人对一定时期的工作进行回顾、解剖和思考，可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就领导干部如何撰写个人述职述廉报告，应从以下几个方面考虑。

一、基本格式

述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可以灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。

1、标题

述职报告的标题，常见的写法有两种：

（1）文种式标题，只写《述职述廉报告》。

（2）公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《×××2004年至2005年述职述廉报告》。

2、抬头

（1）书面报告的抬关，写主送单位名称。

（2）口述报告的抬头，写对听者的称谓，如“各位代表”、“各位同志”、“各位领导，同志们”等。

3、正文

述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。

（1）开头

开头，又叫引语，一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识，对自己工作尽职和是否称职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者一个大体印象。

（2）主体

主体，是述职报告的中心内容，包括自己的工作指导思想，履行岗位职责和完成目标任务情况，以及工作中取得的经验、教训，对工作规律的认识，主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容，应该详尽具体地予以阐述，因为这部分是组织评价干部较直观的依据。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意将内在逻辑关系安排好。

（3）结尾

要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的措施和自己的决心。同时，还可以总结全文。

4、落款

述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。

二、主要内容

《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》在“第四条”明确：述职述廉的主要内容是：学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况，执行民主集中制情况，履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵守廉洁从政规定情况，存在的突

出问题和改正措施，其他需要说明的情况。

（一）述职的主要内容：

1、理论学习情况。重点是学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况；

2、对党和国家的路线方针政策、法纪和指示贯彻执行情况及对单位有关政策、制度、规定落实执行情况；

3、履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况；（在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差；做了哪些实际工作，如深入一线，调查研究，总结经验，取得了哪些业绩。）

4、贯彻执行民主集中制的情况；

5、个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况；

6、存在问题及今后努力方向。（写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。）

（二）述廉的主要内容：

1、落实党风廉政建设责任制情况。要按照单位党风廉政建设责任制规定的责任内容及要求，重点报告领导人员按党风廉政建设责任制责任规定，在本人分管范围内采取的办法、措施、制度建设及收到的效果，存在的问题以及下年度的工作打算和改进的措施；

2、报告学习、贯彻、遵守、维护《中国共产党章程》、中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”等情况；

3、组织和协调开展惩防体系建设情况；

4、报告个人重大事项、执行收入申报和收受礼品礼金登记制度情况；

5、参加党内民主生活会，开展批评与自我批评的情况；

6、对分管工作内发生的违纪问题的处理以及对上级党委、纪委交办重要案件的查处情况；

7、对配偶、子女和身边工作人员的教育管理情况；

8、上述情况存在的问题和改正措施，今后工作思路和努力方向；

9、其他需要说明的情况。

三、要突出四个字：“我”、“职”、“权”、“实”

“我”，就是在述职述廉报告中要以“我”为中心，把“我”摆在前：“我”做了哪些工作，分管的工作取得了哪些成绩；“我”在工作中有哪些创新和收获；“我”提出哪些计策，组织了哪些具体工作，并取得了哪些成果；“我”总结出了哪些经验；“我”在理论学习上有哪些收获，如何运用理论指导工作实践，，解决了哪些问题，有那些理论文章发表和推广、交流；“我”还存在哪些问题和不足。对成绩要据实写全，对问题也不可避重就轻，而要讲深讲透，并从主观上分析原因，担负责任。

“职”，就是谈自己在其位谋其政的情况，是不是尽职尽责、尽心尽力、忠于职守、廉洁奉公，认真履行岗位职责，遵守职业道德规范。

“权”，就是用没用好党和人民赋予的权力，用得是否符合规定，是否认真贯彻执行了党的路线方针政策和民主集中制原则，执行上级规定和要求是否坚决；在自己的职权范围是否有循私情的现象和不廉的行为；在表里如一、言行一致、树立表率方面，是否有要求不严、放松自我的地方。

“实”，就是必须坚持实事求是的原则，即一方面要如实反映情况，尊重事实，另一方面要坚持一分为二，对事物分析要全面。

四、要注意的问题

1、要实事求是，切忌华而不实

述职述廉报告一定要讲真话，讲实话，讲心里话。无论称职与否，都要与事实相符，既不要自吹自擂，也不要过分谦虚。述职述廉报告一般要当场宣读，一些同志为了顾及面子，

获取领导和群众的好感，对自己的工作成绩大肆渲染，夸大其词，只讲自己的优点和所取得的成绩，对工作中存在的问题和不足采取回避态度，这种做法是不足取的。

2、要突出重点，切忌报流水账

平时的工作材料是琐碎的、分散的、零星的，述职者在动笔之前，要对材料进行筛选和整理，选择主要工作，抓住主要政绩来写，不要事无巨细，一概罗列。如果为了评功摆好，照顾各个方面的关系，述职述廉报告写得非常罗嗦的“流水账”，就会让人不知所云。述职报告的写作目的是为了说明其工作是否称职，因此，要将履行职责的过程，取得的成绩或出现的失误，及对工作的认识表述出来，要对履行职责的情况和取得的成绩进行深入的分析和研究。

3、要情理相宜，切忌考虑个人

述职述廉报告在叙事过程中，要有适当的感情色彩。但是个人情感不要融入过多，避免造成不良影响。述职者要对自己以往所从事的工作进行归纳、概括、提炼、围绕履行职责的实际情况进行认真、全面的反思，肯定成绩，找出差距。要与群众面对面进行交流，以坦诚的胸怀虚心听取各方面的意见，特别是工作中群众反映较大、意见较为突出的问题，要敢于面对事实，将自己的想法公之于众，客观地谈，深入地谈。如果过多地考虑个人的利益，过于看重取得的政绩，热衷于锦上添花，缺乏面对错误与失败的勇气，不仅脱离群众，也严重违背了述职报告的宗旨。

4、要语言朴实，切忌虚饰浮夸

述职者要有驾驭语言的能力，崇尚朴实，给听众以豁然开朗的感觉。朴实之美历来备受人们推崇。在述职述廉时，用朴实的语言叙事说理，不仅缩短了与群众的距离，也密切了和群众的关系。有些同志为了显示自己的才学，述职述廉报告的语言高深难懂，洋里洋气，群众听起来如“雾里看花”，摸不着头绪，反而弄巧成拙。述职报告的实用性，决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴。述职者面对的听众文化层次有差异，这就要求叙述时语言表达通俗易懂，多采用质朴无华的群众性语言，直陈其意，不要哗众取宠，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。

5、要分清成绩，切忌含糊不清

要注意区分集体领导中的个体实绩。干一项工作，通常是领导班子和几个人共同完成的，在写自己的工作成绩时，应该写自己在这项工作中担任的具体工作，所起的作用、取得的成果和存在的问题。因此，要分清哪些属于别人的成绩，不能写，哪些属于自己的成绩，应该写。其中，那些属于自己的独创并具有实际效果和推广价值的，应着重写好。

五、有关细则

1、述职述廉的报告字数一般不少于2500字，由本人撰写，不要由他人，不得照抄照搬单位的工作计划、总结。其中，述廉部分不要少于三分之一的篇幅。

行政主任述职报告篇8

1994年，省委下发［94］9号《中共省委转发省人大常委会党组〈关于开展省人大常委会任命干部述职评议试点和组织人大代表评议行政执法机关工作的报告〉的通知》后，我县人大常委会开始对任命干部进行述职评议。到目前止，已先后对20名由县人大常委会任命的部门负责人开展重点述职评议。2004年，又实行了县人大常委会任命干部年度书面述职报告制度。随着述职评议工作方式的不断完善，述职评议工作任务也不断加重，提高述职评议实效成了我们面临的重要课题。本文结合我县述职评议工作实际，对如何提高述职评议实效进行探讨。

一、坚持党的领导。

人大工作是党的事业的重要组成部分，只有置于党的领导之下，依靠党的领导，才能充分发挥人大的职能作用。述职评议是人大的一项重要工作，必须要紧紧地依靠党委的领导和支持，要自始至终把述职评议工作置于党委的领导之下。在评议工作开始之前，县人大常委会党组要将评议工作的实施方案报告县委批准；在评议过程中，及时向县委汇报述职评议工作的进展情况、遇到的困难和重大问题；评议结束后，要将评议结果向县委全面汇报。坚持党的领导，把握好政策，述职评议工作才能保持正确的方向，才能健康有序地进行。

二、坚持依法评议。

坚持依法办事是人大工作的基本原则之一。人大对国家工作人员监督的主要依据是宪法和法律，就是运用宪法和法律去评判是、非、曲、直。开展述职评议必须坚持依法评议的原则。

1、述职评议工作是有法律依据的。宪法第三条规定，“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”地方组织法规定，县级以上地方各级人大常委会的重要职权之一是“监督本级人民政府和人民法院、人民检察院工作”。“县级以上的地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人民代表大会常务委员会负责并报告工作”。这些规定清楚地说明，宪法和法律赋予了人大及其常委会对由其选举和任命的“一府两院”干部的监督职权。至于在实施监督中采取的各种形式，只能在实践中不断创造和完善。述职评议制度正是在实践中探索和创造出来的加强监督的形式之一，是人大常委会认真贯彻实施宪法法律有关原则性规定的结果。

2、依法评议必须贯穿述职评议全过程。述职评议是一项法律性很强的工作，评议的过程，就是用宪法和法律法规来评价、衡量和检查的过程。离开了法，述职评议工作就会失去应有的尺度和标准。因此依法评议的原则必须贯穿评议活动的始终。一是要评前学法。县人大常委会要组织参加评议人员和各被评议对象学习《宪法》、《地方组织法》、《选举法》、《代表法》和人民代表大会制度有关法律规定，学习有关评议法规，使大家从思想上确立起评议活动的法律地位，明确述职评议的目的是加强和改善对国家事务的领导，监督国家机关、司法机关和领导干部任期责任目标的完成，促进依法行政、公正司法，推进依法治国和依法治县。二是评议的重点应放在执法上，着重评议是否依法行政、公正司法。三是评议的发言要以法律为准绳，要依法论事。四是述职评议的组织实施工作应严格按人大及其常委会的职权及法定的程序进行，既不越权，也不失职。

三、坚持实事求是。

坚持实事求是的原则，是人大常委会提高述职评议实效的基础和前提。从本质上说，述职评议是人大为了对自己的人事决定行为负责而采取的一种人事监督行为。通过了解被评议对象依法履职情况，要求被评议对象加以勉诫，责成整改，促使其更好地依法履行职责。也就是说，开展述职评议不是与“一府两院”唱对台戏，拆评议对象的台，而是为了更好地推动工作。它是加强干部监督的一种好形式，也是关心、爱护和支持干部工作的一种好方法。所以，述职评议必须坚持实事求是的原则，既要肯定成绩，也要坦诚地提出存在的问题和不足，进行公正客观地评议。必须把好“三关”：

1、把好调查报告的质量关。人大常委会在开展对任命干部的述职评议工作中，很重要的一环就是对述职干部履职情况的调查研究。这项工作做得好坏，对提高评议质量和效果具有十分重要的作用。因此，常委会及其述职评议工作小组或有关工委要深入实际、深入群众，广泛开展调研，既要听取述职干部所在部门领导班子成员的意见，又要听取其下属干部和群众的意见，还要听取与其工作有关的上级领导、主管部门以及社会各方面的意见，特别要注重倾听人大代表的意见。方法上可采用明察、暗访、召开座谈会、个别访谈、无记名问卷等。必要时，组织常委会组成人员、人大代表开展专题视察。通过深入、广泛地调研，较为全面、准确地掌握述职干部履职中的功过得失，写出与述职干部本人“象”、“真”、“实”的调研报告，提供常委会参考。

2、把好述职报告的质量关。被评议人员要以对党对人民高度负责的精神，认真地、实事求是地写好述职报告。人大常委会对述职报告的质量要提出具体要求，如写作上，必须述职者本人撰写，总结成绩实事求是，分析问题客观准确，区别于部门工作总结；报告内容上，主要围绕学习贯彻国家法律、法规和党的路线、方针、政策的情况，履行工作职责、完成县委、县政府确定的工作目标任务的情况，执行县人大及其常委会的决定、决议、审议意见的情况，勤政廉政、自身建设的情况等，既要写任职以来取得的工作成绩，又要深挖思想根源，分析自身存在的不足，明确整改方向。同时，被评议人员要广泛听取意见，对述职报告进行认真反复修改。

3、把好评议的质量关。人大常委会是述职评议的主体。评议要评出水平，评在点子上，关键在于常委会组成人员要依法严格履行监督职责，进行深入细致地调查研究，广泛听取干部群众对述职对象履职情况的建议和意见，掌握大量的第一手资料。应当充分发挥人大常委会组成人员的主体作用。评议调查人员应当在常委会组成人员中确定，并且由常委会审定通过，获得常委会的认可和授权。常委会组成人员要参与到述职评议的全过程中去。在评议中，坚持“两点论”，要以对党和人民利益高度负责的态度，实事求是、客观公正，既充分肯定成绩、弘扬正气、鼓励先进，又要提出存在的问题，分析其性质、危害，提出其产生原因，提出改进工作的意见和建议，使评议有理有节，深入人心，力求讲成绩恰如其分，摆问题有根有据，提建议切实可行。避免只评议述职人的优点、长处，不评议其缺点、错误，或者仅用提建议来代替揭短，提缺点和谈问题轻描淡写等现象发生。

四、精心组织评议。

精心组织、周密部署，是搞好述职评议工作的基本要求。组织愈严密，监督活动愈规范、愈统一，产生的评议效力就愈大。在具体工作中，要着重抓好以下几方面工作：

1、制定评议实施方案。年初在安排工作要点时，就要对评议对象的选择，先后顺序的安排，评议的程序和组织形式等进行研究，结合实际，制定出切实可行的实施评议活动具体方案。重点要做好评议对象的选择，与群众关系密切、建制时间较长的政府工作部门负责人要先进行评议。

2、健全制度。要进一步完善《县人大常委会述职评议工作暂行办法》，明确评议的主体资格，评议的对象和内容，评议的程序和方式，规范各个阶段，各个环节工作，以保证评议自始至终依照法定程序公正有序地进行，防止随意性和盲目性。对重点评议对象，要坚持进行任期经济责任审计。继续健全县人大常委会任命干部年度书面述职报告制度。对当年未参加重点述职评议的人大常委会任命干部，年底都必须递交书面述职报告，汇报自己一年来的工作以及执行人大及其常委会决议、决定和办理人大议案、代表意见的情况。人大常委会组成人员要分组认真进行审阅，并形成反馈意见，逐一与述职者见面，从而使这项工作经常化和制度化。

3、广泛深入地开展调查研究。调查组要由常委会组成人员和熟悉评议对象工作的人大代表、乡镇人大主席等组成，常委会主要领导亲自带队，深入基层，深入群众，采取召开座谈会、个别谈话、发放问卷调查等多种形式，广泛听取方方面面的意见和呼声，从中掌握真实情况和第一手材料。

4、重视评议大会规模的确定和与会对象的选择。从提高评议透明度出发，适当扩大评议规模，邀请政府领导、政协领导、人大常委会任命的部门负责人、乡镇人大主席、各级人大代表、组织、纪委部门领导、被评议人所在单位中层以上人员等列席会议。这样安排，有利于使述职评议成为进一步增强国家机关工作人员依法行政、勤政廉洁意识的过程，成为进一步推进“一府两院”工作的过程，提高评议效果。

5、加强对评议会议的组织。通过听取述职报告、审计报告、调查报告、委员评议发言等形式，广开言路，让参加评议的代表和常委会组成人员充分发表意见，知无不言，言无不尽。重视对发言内容的把握，保证发言内容来自调查，来自群众，把群众反映的意见摆到会议上，做到评有事实，议有依据。

五、认真落实整改。

述职是形式，评议是手段，整改才是目的。述职评议的实际效果如何，说到底是整改工作是否动真格。整改工作做得好与否，关系到人大常委会监督工作的严肃性和权威性。整改是述职评议工作的出发点和归宿。人大常委会要高度重视述职评议整改工作，把整改工作作为重中之重来抓。

行政主任述职报告篇9

一、“一把手”述职述廉述学报告主要内容

（一）领导班子年度工作述职

1、落实分行年度工作部署和要求，围绕业务经营中心工作，结合本单位实际，研究、制定的发展规划、提出的工作思路、采取的主要措施等情况。

2、年度内业务经营、风险防范以及内控管理、基础建设、党建工作、队伍建设、企业文化建设等方面的主要成绩。

3、选拔任用干部的总体情况；贯彻执行党的干部路线方针政策和农业银行有关制度办法的情况；创新选人用人措施和办法，建立健全干部选拔任用和监督机制的情况；整治用人上不正之风的情况。

4、领导班子执行民主集中制，加强内部团结、协调配合和作风建设等自身建设情况。

5、领导班子述学内容，包括加强中心组学习等各种理论学习、业务培训，深入开展调查研究，提高班子领导科学发展能力等情况。

6、领导班子述廉内容，包括加强党风廉政建设等方面采取的措施，取得的效果等情况。

7、本年度工作及领导班子自身建设等方面存在不足，下一步应解决的主要问题及准备采取的措施（干部选拔任用工作方面存在的主要问题和改进的措施要单独表述）。

（二）本人年度工作述职

1、本人自身素质提高情况。包括政治理论学习和专业知识学习、思想作风建设、执行民主集中制以及和班子其他成员协调配合情况。

2、本人述廉内容。履行党风廉政建设责任制职责，加强党风廉政建设，自觉执行廉洁自律有关规定等情况进行专项表述。

3、自身及工作中存在的不足及整改措施。

二、副职述职述廉述学报告主要内容

（一）本年度分管工作。

（二）本人工作业绩。按照分行的工作部署和领导班子的分工，个人在分管工作中提出了哪些工作思路，采取了哪些措施，分管工作取得哪些成效，在系统内及当地同业中处于什么水平。要特别说明本人在完成工作任务中所起的作用及贡献。

（三）本人述学内容及自身素质提高情况。包括政治理论学习和专业知识学习、思想作风建设、执行民主集中制以及和班子其他成员协调配合情况。

（四）本人述廉内容。对履行党风廉政建设责任制职责，加强党风廉政建设，自觉执行廉洁自律有关规定情况进行专项表述。

（五）自身及工作中存在的不足，下一步的打算和措施。

三、述职述廉述学报告格式要求

（一）文字精炼，实事求是。

行政主任述职报告篇10

为了迎接建委党委07年考核与检查工作，按照委党委张书记的指导意见，设施处班子成员怎样规范写好述职报告，现将格式及内容要求如下：（2000字左右）

一、标题：关于07年（履行职责）工作的述职报告

二、序言（100字以内）：主要说履行职责的方面，我任、、、、、、主管、、、、、分管、、、、、（3项），履行职责的认格（优秀、称职、基本称职、不称职），我认为我履行职责是（优秀）的。

三、履行职责的基本情况（30字左右）：尽心尽力、披星带月、尽职尽责的、、、、、（概括），

（一）认真做了哪些工作（职述报告一律用第一人称：我）

1、我认真地抓了、、、、、、、

2、我认真地做了、、、、、、、、、

3、我取得的成果、、、、、、、、、、、

每一个小标题（150－200字）

（二）工作中存在的不足：工作中不尽人意的地方，有一说一，有二说二，实事求是

1、

2、

3、

每一个小标题（150字左右）

在今后的工作当中，要、、、、、、、、、、、

三、今后的工作打算，点晴般地概括、、、、

1、

2、

3、

4、

最后总结一段话、、、、、、

备注：1、各位班子成员将述职报告在07年年末前交到政工科；2、07年一年的读书笔记一并交到政工科。

本溪市市政设施管理处政工科

二OO七年十二月十九日

第四讲怎样写好述职报告

（一）述职报告的含义

述职报告是党政机关、人民团体、企事业单位的干部和专

业技术人员向主管领导部门、人事部门、专家组、本单位的职工群众，陈述汇报个人在一定时期中履行现岗位职责情况和德能勤绩的自我评述性的事务文书。

（二）述职报告的写法

1． 标题的写法

常用的有两种：一是“任职期限+所任职务+文种”；二是只写文种名称，如“述职报告”。

2． 署名的写法

3． 称谓的写法

4． 正文的写法

（三）总结和述职报告的异同

总结和述职报告的不同之处是：其一，内容侧重点不同。其二，引起的效果不同。

（四）述职时应注意的问题

1． 要占有大量材料，用事实说话；