政教述职报告十篇

政教述职报告篇1

述职报告应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，才会确实具有指导意义。下面小编给大家整理的高中政治教师述职报告，希望大家喜欢！

高中政治教师述职报告范文1

本人任现职以来一直从事高中政治教学工作。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：

一、政治思想素质

作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定；多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线。由于本人政治思想素质过硬，得到了领导和组织的信任，__年7月，我光荣地加入了中国共产党，并多次被评为许市镇的优秀共产党员。

二、业务能力

（一）教学能力

1、勤勉教学，成绩突出。

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，有时甚至还放弃节假日的休息，到校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，尽管有些学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。

在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知_。每一节课都要有设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟历史活动”，如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”等，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得较好的成绩。

在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，我也教得自然。

作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得以顺利发展，知识水平明显得到提高。所任教班级学生的历史成绩在每年的中考或镇统考中（及格率、优秀率和平均分）名列镇或全区同类学校的前茅。我还积极参加各种教学竞赛活动，_年和_年两次荣获许市镇青年教师教学竞赛一等奖。

2、深入钻研，大胆创新。

任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握历史学科最新的改革趋势，理解高中历史课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职来主要研究课堂教学，研究的专题有：历史教学三步教学法、如何提高高中学生学习历史的积极性以及"自主探究，合作学习”历史教学研究课题。主动承担校级公开课教学，_年所上的《新航路的开辟》得到同行好评，积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩。其中_、_年指导学生王红、周必洪、王均参加全校普通话演讲获校二、三等奖，_年指导夏竞参加征文大赛获得二等奖，_年指导学生金叶子参加湖南省一年一度中小学作文竞赛，获征文一等奖，我本人因辅导学生成绩优异，被评为优秀指导老师。

述职人：_x

20_年_月_日

高中政治教师述职报告范文2

本学期，本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每课书的知识要点，课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

政教述职报告篇2

尊敬的县委绩效考核组各位领导：

县教育局党政班子20xx年底调整充实以来，在县委、县政府的正确领导和关怀下，在各单位、各部门和全体教职员工的关心支持下，团结和带领全县广大教职工，紧紧围绕县委、县政府的工作大局，锐意进取，狠抓落实，积极把班子建设成为实践“三个代表”重要思想和自觉贯彻落实科学发展观，勤政廉洁、朝气蓬勃、奋发有为的领导集体。下面，我代表县教育局党政班子述职述廉报告如下。

一、解放思想、与时俱进，思想政治建设成效明显

我局始终把班子的学习工作当作政治生活中的一件大事来抓，班子带头学习各种政治理论知识，形成浓厚的学习风气。今年以来，局班子专题学习了党的十七大和十七届三中全会精神、《中共云南省委关于进一步深化改革的决定》等重要文件以及县委、县政府有关文件，并以解放思想为契机，集体研究、讨论了农村教育综合改革的利弊、项目建设等重大课题；深入学习和部署了首问首办制、服务承诺制、限时办结制、行政问责制“四项制度”，不断提高班子的政治理论水平和决策管理能力。同时，每一位班子成员根据工作需要和个人实际，坚持学习教育管理等方面的知识，开拓视野，逐步提高了整个班子的领导能力和管理水平。一年来，班子成员累计撰写心得体会及调查报告文章16篇，其中，中心学习组集体撰写4篇，中心组集中学习4次。通过学习，促进了班子更新观念、解放思想，与时俱进，时刻保持清醒的头脑，在思想上、行动上与党中央和县委、县政府保持高度一致；班子成员的思想认识、政治敏锐性和政治鉴别力，依法行政的水平和能力进一步加强；能够较好地贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规，不折不扣地完成县委、县政府下达的各项工作任务。

二、团结协作，依法行政，民主法制建设有效推进

我局党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，严格遵守法律法规和各种规章制度，依法依规行使自己的职责。班子每个成员都能团结协作，依法行政，大胆履职，勇于承担责任，充分发挥自己的聪明才智，把工作做好。在重大问题和重大原则上，不论是主要领导，还是其他班子成员，都是通过民主程序才行使自己的职权。如人事问题、工程招投标、经费开支等，都必须召开党政班子扩大会议研究周密考虑、多方论证才作出决定。与此同时，我局班子严格按照首问首办制、服务承诺制、限时办结制、行政问责制有关规定，深入推进信息公开工作，制定和完善政务公开的责任制度、审批制度、评议制度、反馈制度和备案制度，抓好办事权限、依据、程序、标准、结果的公开；在招生考试、教师招聘、职称评定、教育收费等热点焦点问题上，实行“阳光”操作，增强了教育工作的透明度，自觉接受人民群众和广大师生的监督。在班子的带动下，教育行政干部廉洁自律意识、服务意识、职业道德意识明显增强，工作作风明显改变，使今年的“两基”、“农远”等各项重点工作圆满完成目标任务。

三、恪尽职守，廉洁从政，组织作风建设不断加强

我局党政班子职责明确，职能明晰，各司其职，各负其责。班子团结协作，思想统一，凝聚力、战斗力强。每个成员都是一面旗，都能恪尽职守，独挡一面,创造性地开展工作。在勤政务实方面，班子成员经常放弃节假日，牺牲周末时间，加班加点工作，年平均在基层时间100多天左右。遇到重大事情，班子成员不分白天黑夜，不分上下班，尽心尽责，忘我地工作。哪里有困难就到哪里，哪里需要就出现在哪里，始终把师生的冷暖放在心上，把师生的满意作为工作的出发点。在管理上，建立选拔人才、培养人才和管理人才的激励约束机制，能够做到以人为本，知人善用，人尽其才，才尽其用，充分调动干部职工的积极性。在工作作风上，加强调查研究，关心教职工冷暖，切实为师生排忧解难，为师生办好事办实事。在廉洁从政方面，我局班子始终严格执行中纪委的各项规定和省州县的有关制度，坚持廉洁奉公，依法行政，办事公道，率先垂范，严格遵守省政府“八条禁令”、州政府“五条要求”和**县公务员“五不准”，按照局党委“廉政五项承诺”严格要求自己，要求别人做到的，班子必须做到；要求别人不做的，班子坚决不做，言行一致，表里如一，敢说敢干，说实话，办实事，求实效。班子成员没有违反廉洁自律的情况，赢得了教职工的好评和上级的肯定，以实际行动树立了领导班子和领导干部的良好形象。

四、结合实际，借鉴创新，制度建设逐步完善

我局历来十分重视制度建设，用制度来规范党员干部教师的行为。局班子在推进制度建设中，注意结合教育实际，借鉴各地、各单位的经验加以创新；同时，注意从工作中找出存在问题的规律，进一步完善制度，初步形成了制度管理的长效机制。局党政班子严格执行领导干部民主生活会制度、情况通报制度、重大事项集体决策制度，以及政务公开、财务公开、民主评议制度等重要制度，做到有章可循，依法办事，保证了党员、群众和师生的知情权、参与权、选择权、监督权等权利的实现 ，促进各项工作的深入开展。今年以来，草拟了《**县教育教学奖励办法》、《**县教师岗位管理办法》上报县政府批准，制定并推行了教育系统首问首办制、服务承诺制、限时办结制、行政问责制，完善了公务用车管理制度、股室岗位责任制度和股室管理制度，实行外出请示制度，有效促进了机关作风的转变，促进了依法治校、依法治教各项工作。

五、兢兢业业，真抓实干，工作业绩稳步上升

20xx年是我县教育工作取得丰硕成果的一年。一年来，我局班子紧紧围绕县委、县政府的工作部署，结合实际，找准工作的着力点和切入点，兢兢业业，真抓实干，不折不扣地落实县委、政府的决议、批示，坚持依法行政，做到目标明确，着眼大局，突出重点，狠抓落实，教育工作取得了可喜的成绩，主要表现在以下九个方面。

（一）“两基”巩固提高工作取得明显成效。积极争取县委、县政府把“两基”巩固提高工作纳入重要议事日程，精心组织，突出重点，积极做好控辍保学和“两基”档案的完善等工作，确保“两基”各项指标尤其是入学率和巩固率不反弹。争取县委、县政府高度重视，及时召开“两基”巩固提高工作紧急会议，全面部署“两基”巩固提高工作，实行动员流失生“一天一报制”和迎接省级复查“工作倒排制”，有效促进了各项工作的落实。同时，抓好扫盲巩固提高工作，共举办科技培训班35期1230人，实用技术培训班159期50349人次，劳动力转移培训5318人次，落实扫盲补助经费3万元，巩固了扫盲成果。省政府教育督导团对我县“两基”工作给予了高度评价，同意复查为合格。省政府复查验收后，我局根据省检查组的要求，进一步查缺补漏，认真做好迎接“两基”国检的准备工作，办学水平和办学效益进一步提升。

（二）“农远”工程项目稳步推进。继续抓好农村中小学现代远程教育，全县累计投入“农远”资金751万元，实施“农远”项目400个，其中模式三16所，模式二60所,模式一324所。建立集建设、应用、评估、服务和监控等一体化管理机制，按照项目建设“六大块、二十项指标”要求，做好查缺补漏工作。树立典型，以点带面。将剥隘镇中心学校、板仑乡那马完小、瓦窑小学分别作为全县模式三、模式二、模式一的示范点，起到了良好的示范和带动作用；并加强培训，规范管理，突出应用，促进教师不断更新教育观念、改进教学方法，使教师应用远教设备上课的积极性明显提高。经过努力，我县 “农远”工程项目已分别于5月上旬和6月底顺利通过省、州验收。

（三）农村义务教育经费保障机制改革稳步实施。今年我县义务教育保障水平明显提高，上级补助义务教育保障经费不断增加。为进一步加强管理，确保资金使用的合理、规范、安全，使国家惠民政策真正落实到位，我局进一步加强宣传、检查和指导，会同监察、财政、审计等部门定期或不定期对公用经费、杂费的使用和贫困生生活补助费的发放情况进行督查。教育部门严格按照有关财经纪律，完善手续，规范账务，科学管理，杜绝挪用、克扣等不良形象发生。全县近6万名义务教育阶段学生全部实现免杂费和免教科书费，27776名获得寄宿制生活补助费；公用经费保障水平明显提高，全年得到上级补助公用经费1571万元，确保了学校正常运转，促进了教育教学质量的进一步提高。

（四）学校基础设施建设力度明显加强。今年来，先后完成全县中小学校舍普查和布局调整规划，抓住国家扩大内需促进经济增长的机遇，组织力量做好“兴边富民”项目、农村初中校舍危房改造项目，中等职业教育基础能力建设等项目的申报工作。多方筹资，加大投入，掀起了排危工作的热潮。截至目前，共争取资金投入2451万元，排除d级危房面积8464平方米，新建校舍面积14023.35平方米。争取得到县委、县政府解决投入危改和校舍建设及化解“两基”债务资金1714万元。其中，县一小教学楼启动资金200万元，县二小教学楼二期工程资金200万元，县一中学生宿舍楼启动资金200万元，县民中民族体育运动场建设资金251万元，县职中扩建征地费100万元，投入为民办实事排除10所村级学校危房资金123万元，投入50万元建设山瑶地区示范学校龙门小学，投入化解“两基”债务资金267万元（解决基建欠款230万元，解决“普九”贷款利息37万元），安排300万元资金用于今年至明年3月的排危贷款贴息（明年4月份后继续安排400万元作为排危贷款贴息），解决远程教育中心网站建设及设备添置23万元。多方争取资金投入，学校基础实施建设明显加强，教育的许多历史遗留问题得到解决，城区办学压力得以缓解

（五）教师队伍建设取得新进展。把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，加大教师违纪案件的查处力度，有5位教师分别受到党纪政纪处分。围绕社会主义核心价值体系内容，采取学科渗透和活动体验等形式，全面加强学校德育队伍建设，促进学生思想素质全面提高。加强对教师进行业务素质考试。恢复县进修学校功能，采取办长班和短板相结合的方式，对全县完小校长、教导主任、基层教师进行培训。共举办短班培训4期263人，长班1期60人。争取新补充教师岗位180个，缓解教师紧缺的压力。

（六）教育教学质量明显提高。以解放思想大讨论为契机，以提高教育教学质量为己任，增强教师的“质量强校”意识，认真查找制约全县教育教学质量的突出问题，全面落实提高教学质量的措施，在全县范围内掀起狠抓教育教学质量的热潮。强化对毕业班的管理，做好中考、高考备考工作。通过努力，20xx年高考、中考成绩取得了重大突破，1003名普高生参加高考，比上年增加163人，高考上线率达72.48%，名列全州第二，文、理科总平均分均名列全州第一。中考也取得较好的成绩，全县共有3110名考生参加中考，实考分600分以上的有113人，比上年增加97人。

（七）教育调研工作成效明显。一是结合解放思想大讨论，对高中教育问题、“两免一补”实施情况、校点布局问题等进行了专题调研，为县委、县政府决策提供科学依据。二是争取县委、县政府把教育工作列为20xx年重点调研的项目，组织开展了全县教育发展状况专题调研，找准全县教育发展存在的困难和问题，并出台措施，逐步加以改善和解决。制定出台了《**县教育教学奖励办法》，并在今年教师节表彰大会上兑现各项奖金56.96万元，激发了全县教育系统干部职工的工作积极性和职业荣誉感。三是针对特困民族山瑶支系教育问题进行调研，并积极向上级反映我县特困少数民族教育存在的困难和问题，县委、县政府及相关部门领导多次深入归朝、洞波等地调研瑶族山瑶支系发展问题，召开现场会，解决当地山瑶学生上学难问题。

（八）教育热点问题得到有效解决。一是加强学校安全防范工作，认真贯彻落实上级的安全电视会议和文件精神，积极推进“三生教育”，广泛开展安全教育宣传和演练活动，进一步提高广大师生的安全意识和自护自救能力，年内无重大安全事故发生。二是认真组织高考、中考等各类考试。全县各级各类考试考风考纪良好，未出现任何违反考试纪律的事件。三是深入治理教育乱收费，严格执行上级有关收费政策，及时处理群众对教育乱收费的投诉，把教育乱收费的苗头解决在萌芽状态，清退了违规收费2.68万元，有效维护了教育的良好形象。四是着力抓好信访案件的查处工作。结合教育实际，狠抓迎接第29届北京奥运会的稳定工作。一年来共接受各类来信来访30件次，已办结25件。五是加大贫困生救助力度，修改完善《**县贫困学生救助办法》，进一步规范贫困学生救助工作，今年积极争取各种助学资金73.25万元共救助1752名贫困生。六是切实做好人大代表建议、政协委员提案办理工作。今年承办的“两案”共53件，已经解决28件，其中人大建议17件，政协提案11件，解决率52.83%，满意率98.1%，投入资金1077.9万元。

（九）学校党建工作取得新成绩

按照县委的安排部署，结合教育工作实际，紧紧围绕“发展抓党建，抓好党建促发展”的思路加强学校党建工作，充分发挥党组织在教育工作中的政治核心和战斗堡垒作用，完善党员教师担任辅导员制度。深入推进“云岭先锋”工程，积极开展保持共产党员先进性教育活动，抓住建党80周年的有利时机，加强对党员教师的党性教育，使他们逐步成为教育教学改革的先锋模范；积极探索在高中学生当中发展党员的新机制，发展学生党员7名；基层组织建设得到加强，党员队伍不断壮大，教育系统党员人数从20xx年的216名增减到现在的324人。

五、存在的主要问题和下步工作

我局班子建设虽然取得了一定的成绩，但仍然还有很多问题和不足，概括起来有以下几方面：一是抓教育教学质量的效果与人民群众对教育的要求还有一定的差距，班子执政能力、贯彻落实科学发展观能力还需进一步加强；二是学习深度不够，尤其是对科学发展观的理解还不够深入，对科学发展观领会还不全面，理论联系实际、推动工作还做得不够好；三是班子成员的思想、作风、能力素质与贯彻落实科学发展观要求还有一些不适应的地方，学校管理仍需要花大力气加强；四是保障教育持续、健康、协调发展的制度、体制机制还不够健全。下步，我局将采取更有力的措施，重点抓好以下工作：

一是认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，推动教育事业科学发展。把学习宣传贯彻党的十七大和十七届三中全会精神作为班子建设的首要任务，进一步深化对科学发展观的内涵、精神实质和根本要求的认识，切实提高局班子科学发展的能力和水平。转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，在教育系统内部进一步解放思想，形成科学发展的共识。把发展教育作为牢固和树立科学的发展观、构建和谐社会的重大战略任务，稳步推进农村教育综合改革，继续巩固提高“两基”成果，提高义务教育阶段质量，加快普及高中教育，重点加快发展职业教育，发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。完善义务教育阶段免费政策和经费保障机制，促进教育公平。鼓励社会力量办学，激活学校办学活力，努力提高教育质量，为我县全面建设小康社会提供人才资源和智力支持。

二是以提高质量为中心，努力办人民满意的教育。人民群众对教育满意不满意，是以教育教学质量作为评价标准。局班子作为全县教育改革与发展的领头雁，必须坚持不懈地抓好教育教学质量。首先要加大校舍排危力度，力争在20xx年排除全县现有的d级危房，使危房率下降到3%以下，为提高质量奠定坚实的基础。其次要坚定不移把教师培训放在首要位置，依托县进修学校不断加大培训力度，努力打造两支队伍，即管理人员队伍和教学人员队伍。第三是要树立现代教育理念，推行现代学校管理制度，实施学校精细化管理战略，解决教学管理粗放和随意问题，提升学校教学管理水平和层次。优化教学结构，提高教学效率，向精细化管理要质量，向高效率课堂要质量。

三是进一步加强廉政建设。大力加强教育系统反腐倡廉建设。扎实推进惩治和预防腐败体系建设。严格执行党风廉政建设责任制。加强学校财务管理和内部审计，强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督，深化校务公开。积极推进廉洁教育进校园，加强廉政文化建设。严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定，做到严以律己、身先垂范、光明磊落、公道正派、作风朴实，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，不利用职务之便谋取个人私利，对家属严格要求，坚决禁止以教育局名义搞不正之风，努力在教职工中树立良好的廉洁奉公形象。

四是进一步加强学校党组织和党员队伍建设。我县的学校党组织是全县农村基层党组织的一部分，是党在农村基层学校战斗力和执政的基础。要按照十七届三中全会精神，把学校党组织和党员队伍建设抓好，增强学校党组织的战斗力、凝聚力和创造力，使学校党组织成为提高教育教学质量的保证，党员教师真正成为教育教学的领军人物。要以改革创新精神推进教育系统党的建设。要组织开展好学习实践科学发展观活动，加强学校领导班子思想建设和作风建设，加强学校基层党、团组织建设，继续做好高中学生党员发展工作，提高领导水平和执政能力。

政教述职报告篇3

教育政协委员述职报告优秀范文一

我是教育界政协委员，现任冠县教育局党组副书记、副局长。一年来，在县政协的正确领导下，我认真贯彻县政协八届四次会议精神，积极发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政三项职能，认真工作，圆满完成各项任务，现将一年来的履职情况汇报如下：

一、加强学习，提高自身素质

按照县政协关于政协委员要注重学习，不断提高参政议政能力的要求，我把学习放在工作和生活的第一位。除积极参加县政协组织的集中培训外，坚持挤时间自学。一是加强政治理论学习。重点学习了十七届五中、六中全会和县政协八届四次会议精神，不断提高自己的政治觉悟和参政议政能力。特别是今年9月份，我参加了市委党校举办的县直科局主要负责人培训班，系统学习了各项法规政策、科学发展观理论以及党员领导干部工作要求，自身的政策水平得到进一步提升;二是学习教育业务。认真研读《中小学管理》、《基础教育理论》等理论书籍，不断更新教育理念，拓展教育视野，提高业务水平。同时，始终站在时展的高度，自觉地把学到的知识，用于工作实践，做到学以致用，学用结合，不断地用新思维、新方法、新理念解决工作中遇到的各种困难和问题，努力提高自己的工作水平和工作能力。

二、尽心履职，发挥自身职能

作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的是责任和义务。一年来，我自觉遵守县政协的工作纪律，按时出席政协会议，积极参加政协的各项活动，积极提交政协提案，为全县经济社会发展建言献策，尽心尽力。主要参加了政协八届四次会议;参加了庆祝中国共产党建党90周年座谈会;下基层学校和教师座谈10余次，写调研报告3篇;围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真开展调查走访，倾听民意，撰写了《关于加强教育路(吕庄段)交通疏导的建议》等提案，得到提案委员会得好评。《政协会刊》委员风采栏目以《春风化雨润校园，丹心一片育桃李》为题，对我的总体工作予以报道。

三、立足本职，抓好业务工作

今年上半年我在实验中学担任校长工作。我和学校领导班子带领全校师生秉承奠定发展基础、构建和谐校园的办学理念，树立勤奋严谨求实创新的良好校风，深化改革，积极进取，各项工作成绩突出，尤其是中考，在参考人数较少的情况下，取得全县第一的好成绩，得到了社会各界的认可和好评。积极筹措资金，完成了综合楼建设，进一步改善了学校办学条件。学校先后荣获县初中教学工作先进单位、县初中综合评估先进单位、县新闻宣传先进单位、县师德建设先进单位、县学校安全管理先进单位、县八星级示范学校、市级平安和谐校园示范学校、市级语言文字规范化示范校、山东省绿色学校、山东省优秀家长学校、山东省依法治校示范校等荣誉称号。

从九月份开始，我到教育局担任党组副书记、副局长，分管小学教育工作。我积极深化课程改革，精心抓好教育科研，全面强化校本教研，努力构建高效课堂，最大限度的提高课堂教学水平，各项工作有条不紊，进展顺利。

四、存在的问题和不足

一年来，本人虽然尽心尽力、勤勉工作，但是仍然感到还有许多不足之处。如：探索精神不强、联系群众不够等，有待在以后的工作学习中不断加以改进。

今后我将进一步加强自身学习，进一步提高工作水平和业务能力，勤奋努力，扎实工作，不辜负各级领导和社会各界对我的希望和重托，努力做一名优秀的政协委员，为冠县经济社会发展贡献自已的力量。

教育政协委员述职报告优秀范文二

我叫xxx，是教育界政协委员，中共党员，中学高级教师，xx年x月出生，本科文化，现任xx实验中学校长。2014年以来，在政协xx委员会的正确领导下，我认真贯彻县政协八届二次会议精神，发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政的职能，现将一年多来的履职情况汇报如下：

一、主动认真学习，提高自身素质。一是学政协及政治理论。2014年度坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻学习十七大会议和县政协八届二次会议精神，深入开展科学发展观学习教育活动，不断提高自己的政治觉悟，不断提高自己的参政议政能力;二是学教育业务。主要围绕业务相关的教育管理知识认真钻研，提高自身业务技能水平;三是学法律法规。今年重点学习了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《山东省义务教育条例》等法律法规，提高自身守法意识。

二、积极参加活动，履行委员职责。认真参加县政协有关会议和调研、视察等活动。作为一名政协委员，在感到光荣和自豪的同时，感到更多的是责任和义务。自己能够遵守纪律，按时出席政协会议，积极参加政协活动。2014年度主要参加了政协八届二次会议，提高了自己参政议政的能力水平。参加了对旅游工作、计划生育工作的政协视察，冒着大雪，战胜严寒，对xx x 计划生育服务站、xx乡计划生育服务站视察，对全县计划生育提了积极的建议，参加了文史委员会对xx高中、xxxx公司座谈指导活动，还先后两次到政协机关向政协*主席、*主席汇报工作，提建议。

三、认真撰写提案，反映社情民意。本人将提交提案和及时反映社情民意作为履行委员职能的一个重要方面，平时注重走访、调研，围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真思考、撰写文字材料。2014年以来，主要提议了《关于建设xx大道》等三个提案，去年年底还评为先进提案个人。

四、立足本职岗位，扎实开展工作。上半年在教育局分管工作中，创造性实现了素质教育在全县小学教育工作中的具体落实，中小学校长教师培训工作走出了新的路子，特别是对新教师的培训、校园语言规范化工作走在了全市的前列，下半年开始任职实验中学校长，学校现为山东省规范化学校，现有xx个班，xxx名在编教职工，xxxx名学生，带领学校领导班子，面对新的形势，应对发展中遇到的影响工作全局的一系列重大问题，一心致力于把县委、县政府关于尽快扭转学校不良社会影响、创办xx名校、吸引xx的学生到xx上初中的期望尽快变为现实，不断创新教育理念，积极探索新的办学模式，实施新的创业工程。近段时间，实验中学被评为山东省优秀家长学校、山东省绿色学校、xx市人防工作先进单位，学校坚持团结实干和谐创新的发展思路，依法治校，从严治校，培养个性全面和谐发展的学生;坚持关注每一名教师，关注每一名学生;积极调动学生学习的积极性，教师育人的积极性，职员服务的积极性;实现精心备课、高效上课、民主评课、课后反思等，使素质教育得到了很好的落实，受到社会各界及学生家长更多的好评。各级领导对实验中学的工作高度重视，县委县政府x书记、x县长等领导来校慰问指导，县委xxx书记来校视导，人大xxx主任来校视察，教育局全体领导班子、科室主任集体指导等，都有力地促进了学校的快速发展。

政教述职报告篇4

我于1998年毕业于华南师范大学政法系，同年到南海一中任教政治，1999年转正为中学二级政治教师。从转正至今，已满四年，担任过从高一到高三的政治课程，符合申报中学政治一级教师条件，现述职如下：

一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展

从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以“校园无小事，事事育人；教育无小结，处处楷模”来从高从严要求自己，脚踏实地，求真务实，努力做到“甘为人梯，培养新世纪人才作嫁衣；自强不息，探索现代化教育竭全力”。

同时，在自己的教育教学过程中虚心学习，积极求进：一是加强理论学习，既学习党和国家的重大路线、方针、政策，又学习新的教育教学理论，不断提高理论水平；二是把自己身边的教师作为学习的榜样，尊重每一位领导、教师，并从他们身上学到自己缺少的东西，取人之长，补己之短，不断充实完善自己。与此同时，尊重每一位学生，把他们当作自己的朋友，平等相待，从学生身上学习作为教师所必须具备的人格修养等等。

另外，我非常重视学以致用，在汲取前人经验的基础上有所创新。教学方面，我探索和实践了“三自多导，质疑求异，全面发展”的教学模式，取得一定成效；德育方面，我组织和参与了“网络德育”这一新模式，在省内外产生了比较广泛的影响；有多篇教育教学论文在部级、省级刊物上发表。

二、立足实际、着力探究、促升教学

从教五年来，我从一位新教师的“邯郸学步”开始，到现在基本形成了具有自己鲜明个性的教学风格，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。

我立足学校的学生实际，结合当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋，与时俱进，摸索出了一种切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。

从教头三年，我都担任高一的政治课。针对学生学习政治“贝多芬”（背多分）的现象和学生在政治课堂中思维桎梏的现状，通过我不断的思考、探索和实践，在第二个学年形成了解决这些难题的教学方法，提出了“三自多导”的教学思想。“三自多导”的基本内涵包括：一是教师的角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和引导者，对增进学生主体参与意识和主动发展提供很好的动力；二是充分发挥学生学习的主体性地位，使他们的主动性、自觉性和创造性得到充分体现，要求学生们做到能够自己阅读、自己质疑、自己追问，然后与老师善于驾驭、多角度地引导结合起来，从而培养他们的学习能力、学习品质和探索、解决问题的实际能力；三是“多导”要体现①鼓励保持学生的好奇心。②鼓励学生的首创性、独创性，解除他们对错误的恐惧心理。③避免用固定的眼光看待有创造性潜力的学生。④帮助学生培养韧性和恒心，支持鼓励他们专心致志、善始善终地活动。⑤创造并保持一个民主、轻松、自由的气氛，容许学生发表奇特而能自圆其说的某些见解。⑥鼓励学生思维的批判性，包容他们的某些缺点。这种教学模式，有效地把学生引进了生动活泼的政治课堂，破除了过去那种单纯的说教和枯燥乏味，赢得了学生的推崇。

从教第四年是担任高二的政治课，这时，随着我校教育信息化的发展，教学手段丰富多样，教学容量大大增加，“主体式”教学在整个校园已经蔚然成风，因此，学校对育人的目标又有了更加清晰和高层次的要求。顺应这形势，我在“三自多导”的基础上，进一步形成了“目标发展，质疑求异”的教学新模式。那就是：每一节课都要在明确的教学和德育（即认识与做人、发展）目标的基础上，充分发挥学生学习的主体性地位，使他们的主动性、自觉性和创造性得到充分体现，要求学生们做到能够自己阅读、自己质疑、自己追问，自己讨论，自己求解，培养他们的学习能力、学习品质和探索、解决问题的实际能力，进而把“学生主体地位的高扬”与“学生创新精神的培养”结合起来。

从教第五年是担任高三的政治课，这时我的教学风格基本定型，但面对高考的激烈竞争，客观上要求自己必须有新的突破。为此，我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考研究相结合，旨在提高学生的综合能力和综合素质，以便学生在高考竞技场上取得佳绩。我整个高三阶段的教学思想是“三自多导，质疑求异，全面发展”，把高一高二的一些优点继承下来，同时又有新的发展。这一年来，我坚持课前三分钟学生质疑和学生求答的活动，坚持每天一题训练，坚持课堂中“因为……所以……”式的争论，坚持采用信息技术提高课堂教学效益，坚持前瞻性的高考研究和指导。从高考成绩来看，效果是明显的。

这几年的探索和实践，取得了一定的成绩：（1）所承担的学校或科组教研公开课均取得成功；（2）有多篇教学论文在省级以上的刊物上发表或获奖；（3）辅导学生参加社会实践和撰写小论文获得南海市三等奖；（4）所担任的两个班在2006年高考中取得较好成绩；（5）2006和2006学年度连续两年的年度考核中被评为优秀，获2006年南海市教育系统优秀党员称号。

三、教书育人、激发潜能、德育创新

政教述职报告篇5

2月份转任到科技局后，根据局党组的安排，主要分管处室为高新产业科，同时分管局党务工作，协助局主要领导做好后“530”工作。应该讲，外经、招商工作与科技工作还是比较大的不同工作领域，高新产业科又是我局向上争取的重要处室，530工作是区转型提升发展的重要抓手，所以自己工作上压力也比较大。但在局主要领导的关心下，在全局同仁的支持下，特别是分管处室全体同志的努力下，自己适应了新的工作环境和新的工作领域，各项工作得以顺利开展，较好地完成了年初确定的各项工作任务。

加强学习，勤学善思，提高政治素质和业务能力

学*习是创新之本，也是做好一切工作的力量源泉。近一年来，我始终将加强政治理论学习和更新知识结构，作为提高自己政治素养、理论水平和业务能力的重要手段。围绕中共中央十七大、十七届四中全会精神，结合新时期中央执政理念和方针政策的变化，对重大问题进行理论思考和现实问题进行理性分析，深入把握重大决策的精神实质和政策精髓，在政治、思想和行动上始终和中共中央保持高度一致。围绕区委二届四次、五次全委会精神，结合区委区政府转变发展观念、创新发展模式以及学习实践科学发展观的总体要求，关注重大理论的新变化，周边城市和周边区域创新发展的新实践，研究科技创新的新情况，新一轮发展及当前宏观经济形势对科技工作提出的新要求，注重加强新知识和新理论的学习，及时更新知识结构；注重向他人学习，虚心接受并乐意采纳他人以及下属一切正确的意见和建议；注重调查研究，经常走访企业，使分管工作尽可能地符合创新实践的需要。通过学习和调研，明方向，识规律，增强了自己服务科技创新工作的适应性和主动性，提高了履行岗位职责的能力。

高新产业工作完成情况

在向上争取上，截至9月底，获国家、省、市各类科技计划项目80个，共获项目资金4400万元，项目数比08年度增长78%，资金额增长76%。其中部级科技项目7个（含国家重大专项项目1项），省级科技项目24个（含省重大成果转化2项），市级科技项目48个，项目数位居全市各板块第一，为历年来最好成绩。

在品牌争取上，截至9月底，已新增按新办法认定高新技术企业21家，比09年考核任务15家多出6家，超额完成全年任务；申报省高新技术产品29项，目前已获批10项；申报国家火炬计划***高效节能换热器产业基地已通过初审，预计10月底赴北京答辩，成功希望很大，若成功申报，将是全区第一个部级的产业基地。

后530工作情况

530工作是今年全市“科技创业与服务外包促进年”的重点工作，也是全区转型提升发展的重要工作之一，本人主要协助局主要领导分管后530工作。

从后530今年的工作来看，主要通过4月15日的“***区530项目创业导师聘任仪式”及7月22日“***区530企业产业化推进会暨***区530企业商会揭牌仪式”两场大的活动来推进***区在全市首创的“导师计划”，“530商会”计划，推进区530企业的产业化发展，530商会则为企业搭建交流的平台。两场大的活动市委、区委区政府主要领导都亲自出席，并对区530工作工作给予充分的肯定。

此外，服务企业的“530”网站成立并开通，还出台了鼓励扶持本地企业参股“530”项目资金扶持政策。

党务工作情况

党务工作方面，今年最主要的一项工作是组织开始学习实践科学发展观活动试点工作。在区委试点工作领导小组及区委第三指导检查组的指导下，在局主要领导及全局上下的高度重视下，我们圆满完成了学习调研，分析检查，整改落实三个阶段的各项工作任务，并受到了第三指导检查组领导的高度肯定。

我们还组织党员干部、团员青年开展富有特色的扶贫献爱心活动，组织开展了“红十字人道万人捐”募捐活动，全局干部共募集资金人民币3100元。还推荐局一名中青年干部参加区十佳杰出青年的评选，并成功当选。此外，组织退休老干部参观了融现代科技和佛教文化精髓的灵山梵宫和马山龙头渚公园，安排老干部进行体检等活动。

廉洁自律，严格要求，树立良好的个人形象

廉洁自律对组织而言是凝聚力、战斗力，对领导干部个人来讲是影响力、公信力。随着全社会对科技工作的日益重视，以及科技管理部门对行政资源调配力的不断提高，科技局的地位和影响力也得到了前所未有的提升，作为科技局的一名分管领导，深知手中掌握的行政资源是纳税人的血汗，深知个人的一言一行，对于国家公务人员以及领导干部整体队伍在群众心目中的形象和威望的重要性，在工作中始终能够保持一份谨慎和清醒，始终做到自律、自重、自省和自警，自觉以人民利益为重，以事业为重，甘于吃苦，乐于奉献，严于律己，尊重同志，宽厚待人，把提高个人的道德修养、职业操守与做好本职工作有机结合起来，凡事以身作*则，顾全大局，任劳任怨，精益求精，主动将更多的休息时间用于工作和学习。经常告诫自己要保持清正、廉德、进取、思过的操守，谨言慎行，防微杜渐，认认真真做事，实实在在做人。积极参加局中心组学习，以及各类先进人物的学习和警示教育，从正反两方面的典型事例中强化珍惜人生、珍惜工作、珍惜名誉的人生感悟。09年中能认真学习并执行中央、省、市领导干部廉正建设的有关规定，工作中能始终做到不徇私情，不谋私利，一切工作严格遵守有关规章纪律，分管项目严格做到阳光操作。正确处理好家事、国事的关系，任何时候

都绝不，树立良好的家风

政教述职报告篇6

尊敬的各位领导、老师们：

转眼之间一年的光阴，又将匆匆驶去。还记得在正月开学前行政例会上，田校长宣布了各个科室以及科室的任职人员名单，健全了城内小学领导团队。我担任政教处主任一职，任命王永胜担任政教副主任，康旭华担任大队辅导员。此刻，我开始重新审视自己的工作岗位和职责。从2009年1月开始担任学校大队辅导员，又在2011年5月通过学校笔试、面试、全体教职工投票等程序成为了学校德育主任。从此原来的这些都将划上一个句号，开始投入专职政教工作中。其实这几年担任大队辅导员和德育主任以来，主要还是以活动为抓手，从大队辅导员这个职责做的工作较多，把德育工作融入到各项活动中，可以说大队工作已经得到学校和社会的认可，自己也总结出大队各方面的一些管理措施和办法，也有了一定的经验。现在，开始专门来做德育工作，可以说是从零开始。像当初的大队工作一样，慢慢摸索、学习、总结。一年时间过去了，回想一下，进行总结：

一、老带新

首先要把自己原来手头的大队工作移交新辅导员，帮助他正常开展大队工作。从大队委建设；升旗的议程、开展；晨会的主题安排、人员设定、主持人的安排；红领巾广播的人员、播音环节、时间、栏目、安排；值周生校门值岗要求与每日值周检查；每周一歌；卫生、课间操、眼保健操检查等等常规的大队工作和活动的开展进行了详细的理论指导以及实际帮助操作。现在，康老师已经对大队工作游刃有余。

二、社团活动总结

社团是田校长来后才开展的，感谢田校长的信任，委以重任，社团工作我也是从零开始，尽我所能，努力让社团老师尽责，让班主任老师少操心，让学生有收获，让领导放心，让家长满意，让社会好评。在一年的社团活动中，从春季学期到秋季学期，由一到四年级全面铺开到二、三年级固定时间和地点有序开展；由班级个别学生参与到全班参与；由学生怕误课不能保证每节课按时参加到社团老师再也不用向我追着要人，我在教室追着找学生；由每节课的点名表无法正常点名到现在学生人数稳定；总之，通过一步步的实践，让社团向着良好的势头发展，做了大量的工作：

1、开学前，根据实际情况确定社团课程以及配备社团老师。

2、社团老师与学校签订责任状。学生家长与学校签订学生参与社团活动责任书

3、每个社团汇总老师简介以及教学计划。

4、一周时间进行报名，又实际情况，删减书法、数模、沙画社团，进行二次、三次报名。

5、用两周的时间让学生适应社团，确定好每个社团的人数以及名单，不准乱调。

6、每节社团课前和结束，社团老师都要做到提前10分钟签到，放学后签退。

7、我们对社团老师的课堂以及社团学员的到位情况每次都会进行查课，及时反馈。

8、秋季学期一共开展社团老师会议4次，强调教学进度、教学管理、学生安全、社团制度、观摩活动等事项。

9、社团老师也要求备课，本学期一共检查社团老师教案三次，及时发现课程设置以及学生学生学习情况并反馈。

10、20个社团做了详细的学期课程设置安排，并编成册，成为学校的校本教材。

11、每个社团必须有老师和学生的集体合影，并要求学生以及家长写出参加社团活动的收获和感想。

12、进行了三次大型观摩，全区的观摩、全校家长会观摩以及学期末汇总家长观摩，受到一致好评和高度赞扬！

13、家长在学期末填写社团活动问卷调查，通过调查，100%的家长对学校开展社团活动满意。90%的老师能做到课堂反馈，80%的老师能在课后就社团上课内容以及学生学习状况和家长交流，在意见与建议当中有10%的家长对学校的硬件设施希望得到改善，如：室外的社团由于冬季天气寒冷、夏季太过炎热、雾霾比较严重时能有室内的场所，舞蹈社团希望能有更大一点的场地，以及音响设备，小提琴社团希望学校提供专门的教室和谱架来避免孩子带谱架的不安全和上课时搬桌子，摆、收谱架浪费时间。5%的家长提到社团课在1小时或是一个半小时有些短，建议延长至2小时。

14、社团结束，按10%的比例评选出优秀社团学员在汇总观摩时进行表彰与奖励，二年级授奖56人，三年级授奖58人。

15、学期结束，各社团老师全部写出社团总结并交回。

虽然努力让社团活动尽善尽美，但是能力有限，还有不完善之处，请大家多多能帮助提出建议，我也会努力发现问题，及时总结，听取建议，让社团更好的开展，真正让学生受益，为学校添彩！

三、其他工作总结

1、每学期初班级文化建设的开展、检查、评比。

2、每月一次的卫生大扫除。老师、学生、家长总动员。

3、学生行为习惯每周要求。专门制表，并在晨会填写在每周要求栏内，执行不到位。

4、完成我校学生城镇医疗保险的参保工作，共参保592 人，其中低保5 人，正常 586 人，成人 1 人。参保金额70820元。信息全部电子版总结后报送。

5、三次捐款：为学生王萧云捐款共41879.5元，教师送温暖、献爱心捐款活动， 141人参与，共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元

6、体育季拔河、广播操、室内操比赛，晨会中进行的比赛结果的宣布，遗憾没有进行颁奖仪式。

7、山西晚报的征文比赛，三四年级参加，收稿56份，学校先进行评比，表彰奖励13名同学，提高参与积极性。

8.完善学生的成长档案资料。

9.清明节刘胡兰纪念馆。

10.华国锋陵园扫墓。

11.岚城面塑节活动。

12.碛口之旅。

13.文水梨园基地实践活动。

14.视力测试安排布置，顺利完成。

15.成语故事初赛、决赛，比赛。

16.走进新闻综合广播实践播。

17.小记者十人十一足竞技赛。

18.两次交通银行实践活动。

19.去聋哑学校慰问活动。

20.八一街、小哈弗幼儿园来校体验小学生活。

21.我校12名同学代表离石区在柳林参加市象棋比赛。

22.象棋冠军走进城内小学亲临指导。

23. 3.9、4.9两个班级的文明礼仪体验剧参加省展演，两位指老师喜获省级荣誉。

24.红军长征胜利80周年系列活动：升旗、晨会、主题队会、讲座等。

25.李霞老师家庭亲子讲座。

26.防震演练、两次防火逃生演练。

27.各个班级社会实践活动，3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 个班开展。

28.文化馆高雅艺术进校园。

29.《中国少年报》小记者稿件投稿并见报。

30.老兵艺术团来校交流指导。

31.公众平台开展《中队秀》栏目5.14、2.6、3.9、间断，没有坚持。

32.六一校园文化艺术节七场大型演出，孩子和亲子趣味体育活动，资料汇总成书。

33.党务工作：选举、两学一做考试、民主生活会、党支部换届选举、组织观看两学一做专题片。

34.创建吕梁市节水型校园的资料汇总，并授牌。

35.全省防震示范学校的汇报材料、平安校园创建汇总。

36. 每次铃声变更的调整。

37.一年级班主任工作交流会、班主任学习书籍《班主任工作创意市集》和《创建一间幸福教室》授书与交流、班主任工作论坛。

38.读书角的建立与维护，需要更加健全的制度与管理，班主任老师安排。

39.寒暑假优秀作业的评比。

40.春秋季家长会。

41.预防传染病宣传。

42.交通安全系列活动：警官来校讲座、主题队会、社会实践体验。

43、卫民安消防宣传处教师消防讲座。

44、大队委、播音员选拔笔试、面试。

45、重阳节敬老活动。

46、队前教育、入队仪式。

47、励志中国梦 感恩在心中公益讲座活动。

48、捐书活动，部分充实读书角，部分2.10班代表学校捐助贫困山区学校。

49.种植园植树节仪式。

活动开展的很多，参与面也广，组织更多更好的活动加强学生各方面能力的提升，并通过活动进行德育教育。

四、工作反思

1、政教工作需更多渠道学习、实践、总结。

2、宣传报道稿件提高水平，内容再丰富，报道更加及时。

3、有布置、有执行，有检查，不朝令夕改，不让老师做返工事情，徒劳无功的事情。

4、领导交代工作后：少和领导提困难、自己动脑想办法，少发牢骚多行动，圆满完成来汇报。

六、最后总结

老老实实做人 真诚待人 正直处事

踏踏实实做事 以身作则 角色转化

清清白白行政 集体为重 全心服务

勤勤恳恳尽职 做好本职 当好助手

平平淡淡生活 不计得失 不过张扬

实实在在成绩 圆满完成 检查好评

政教述职报告篇7

一、政治思想表现

自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习“三个代表”重要思想，党的十七大精神及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，认真参加每次政治学习和业务学习。在抓德育教育工作期间严于律己，牢固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想，虚心听取教职工的意见和建议，和其他班子成员团结合作。

二、学校工作

1、教学工作

在教学过程中，我努力钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，虚心向同事们学习，在期末统考中成绩良好。

2、行政工作

（1）结合本校实际，制定一系列管理举措，如：《XX初中德育工作管理制度》、《XX初中安全常规管理制度》、《XX初中日常管理条例》、《XX初中门卫管理制度》等。事实证明，取得的成效是显著的。

（2）我经常听取老师的意见和建议，多次召开班主任会议，加强班主任的管理工作，介绍班级管理中好的经验和做法。

（3）抓好学校的常规管理。努力培养学生养成遵守校纪校规，遵守公共道德，尊敬老师，团结和睦，爱护公物的行为习惯，学生的纪律观念明显增强。

（4）协助校长做好学校的安全工作，利用国旗下的讲话，宣传交通安全，食品安全。通过邀请学校法治副校长、镇司法所干事及主题班会等形式进行法制安全教育，通过校内外青少年犯罪案例的警示教育，提高全体同学分辨是非的能力，自觉抵制网络上的各种不良诱惑。

（5）认真组织开展好教师节活动。

（6）在校园内及时处理各类纠纷，制止学生的不良行为，努力担负自己的工作职责，做到问心无愧，多次组织各班主任到镇上网吧、游戏厅、桌球室等娱乐场所检查，发现问题及时处理。

三、存在的问题

1、常规管理中，在教育方法、模式上还需要创新。

2、关心了解班主任工作过程中的难度不够。

政教述职报告篇8

一、坚持工作学习两不误，提高自身业务能力。

工作是为了今天，学习是为了明天。一年来，本人坚持在做好本职工作的基础上，抽出时间，认真学习相关的德育理论文章，充实更新原有的德育思想，做到理念与时俱进，方法时创时新，增强了自己工作责任心和使命感，使我校的德育工作更加贴近时代脉膊，贴近学生实际，通过学习收效明显，自身业务能力和水平明显提高。

二、树立服务意识，恪尽职守抓管理。

作为学校一名管理人员，就我个人理解，工作的核心就是服务，为学生服务，为教师服务，为教学服务。为此，我时时告诫自己，在繁琐的日常工作中仅靠全力以赴是远远不够的，更重要的是必须全“心”以赴。用爱心教育学生，用热心帮助教师，用诚心奉献教学。

根据学校工作安排，我主要负责学校德育、安全、卫生、文艺宣传等方面的工作。一年来，我主要完成了以下工作：

1、进一步落实养成教育，有效地监督和规范学生行为习惯。出台并实施了《班级常规管理量化考核办法》和《学生行为习惯养成实施细则》，使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依，有“章”可循。通过“一月一个好习惯”等各种主题教育活动，培养学生的良好行为习惯；狠抓班级卫生包干区检查、课间操检查、学生仪表检查等，大大提高了班级常规管理的有效性，促进了良好学风、班风、校风的形成。

尤其是11月底迎接教育局养成教育规范化验收检查时，王校长高度重视，统筹安排，各处室领导协同合作，全校师生全力以赴，积极准备各种资料，甚至牺牲周末休息时间，加班加点整理各种档案材料，终于顺利通过的教育局的验收检查。

2、开展丰富多彩具有鲜明时代特征的校园活动，不但丰富了文化生活，更重要的使德育工作达到了寓教于乐的效果。

四月份，协同傅老师组织我校健美操队参加办事处“五四”节目汇演。训练的20多天中，每天陪同学生训练到晚上9点半，一次次跑到市里为学生选定服装，但是我们二人从没有叫苦叫累，从没有半点怨言，同学们精彩的表演在演出中获得了办事处领导的一致赞赏。

五月份，配合音体美老师组织学生参加区第十三届学生艺术节，从方案的制定，到节目的审核、选送，无不亲历亲为，看到10余名学生的获奖成绩，尤其是140班秦存子同学的节目被选送参加市学生艺术节展演，在为学生们取得的成绩感到高兴的同时，我更为老师们的辛苦付出而感到欣慰。

九月份刚开学，在所有班主任老师的配合下，政教处就组织全体学生收看了《开学第一课》，并对全体七年级学生进行了日常行为规范、校规校纪、安全教育等，收到了良好的效果。

另外，我还组织七、八年级学生参加了市第三届“我要健康成长我爱无烟环境”、“语言文字规范”等征文活动，我校有两名学生分获二、三等奖，学校也获得了优秀组织奖。

3、结合我校实际情况，着力构建“平安校园”。一年来，在校委会的高度重视下，完善了各项安全制度，狠抓校园安全文明，切实维护了正常教育教学秩序。定期组织各班进行“安全教育”主题班会，邀请派出所周涛所长到校进行“法制教育”讲座，教给学生自我保护方法，树立自我保护意识。“5.12汶川大地震”周年之际，组织全校师生进行了应急疏散演练，6月份组织全体住校生进行了消防疏散演练，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。10月份组织了学生纪律整顿专项活动，各班主任召开了“班级专题教育会”、“班委会”、“问题学生转化会”等三个会议，切实扭转学生遵章守纪的意识，在教育局的安全工作会议上，我校的做法受到了局领导的高度肯定。

4、完善班级常规考核机制，狠抓学生纪律教育。对于在座的每一位同事来说，不容置疑，违纪学生的管理一直是我校工作的一个老大难问题，但是既然领导信任，将这项工作交给了我，我没有理由推辞。一年来，我一次次苦口婆心、推心置腹地做学生工作，一次次邀约肇事学生家长座谈、化解双方矛盾，一次次东奔西走寻找离家出走的学生……，虽然有时会感到烦心、会感到疲倦，但看到我校校风的逐渐好转，我马上又放下包袱，全力以赴奔向另一项工作。

5、完成了学生卫生防疫、寄宿生生活费补助、学生保险等工作。面对甲流疫情的肆虐，在李丹老师的配合下，协同所有班主任老师，不畏病魔，加大学生晨检、午检力度，严肃发热学生离校隔离治疗制度，将甲流疫情控制在了最低限度。一年来，配合办事处卫生院建立了学生疫苗接种档案，为学生免费接种了麻疹、乙肝、流感等疫苗，切实维护了学生的身心健康成长。本学期，按照教育局保险工作安排，要求加大学生医疗保险参保力度。这项工作看似简单，实则相当繁琐，学生身份的鉴定，户口本、照片、保费的收缴，申请表的填写，软件的录入，一项项工作来不得半点马虎，一直到昨天下午，我们才完成了此项工作，为我校139名学生办理了医疗保险。11月，教办要求迅速确定本年度寄宿生生活费补助名额，时间紧，任务重，在班主任老师的大力支持下，一周时间内，从学生申请、资格审查、资料收缴、制表成文，我们终于完成了此项工作。

6、协助校委会做好一些文案工作。一年来，大到学校计划总结、各种活动方案的制定，小到学校教育工作月报、安全工作月报、养成教育工作月报等等，我总是加班加点、牺牲自己的休息时间，按时完成校长交给的各项任务。

三、工作中存在的问题以及改进思路

1、存在的问题。主要概括为以下几个方面：一方面是思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。另一方面是有时对待工作的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。

2、今后的工作思路

政教述职报告篇9

根据本次党委扩大会议议程安排，由所属主官向大会述职，这是一次互相学习的机会。我首先向大会述职，请予审议，并请提出批评指正。

我是1998年8月在二营整顿后担任政治教导员工作的，至今已有一年半的时间。在这一年半的时间里，始终牢记团党委的嘱托，以强烈的使命感和责任心，大刀阔斧地、踏踏实实地进行了一系列的艰苦有效的工作，初步扭转了二营落后被动的局面，取得了一些，成绩，有些工作受到军区和集团军的表扬。

一、工作思路与具体做法

根据团党委对我们的指示要求和二营的具体实际情况，我在到职后首先和营党委“一班人”研究确定了“抓班子、打基础、刹歪风、防事故、保重点”的工作思路，并按照这个工作思路积极开展工作，取得了明显的效果。

1.抓班子。领导班子是部队建设的指挥部和火车头，一流了班子才能带出一流的部队。，我以主要精力来抓营、连两级班子建设，不断提高营、连两级班子的整体素质和组织领导能力。对营、连两级班子，我们制定了“心要齐、风要正、劲要大、工作要过细、成绩要明显”的工作规则。并把这“五句话十九个字”的工作规则写到墙上，贴在每个委员的工作手册的扉页上，对营、连两级理论联系实际成员进行了集中的培训教育，使大家记牢、弄懂、照着去做。“心要齐”，主要是抓团结问题。书记与副书记、正副书记与委员、委员与委员之间，强调尊重、理解和支持，并总结出了“多看对方的长处，多想对方的好处、多帮对方的短处，多体谅对方的难处”的经验。使营、宫两级班子成员能心情舒畅地投入工作。避免了班子内讧和内耗。“风要正”，主要是拤廉政问题。针对涉及战士切身利益的问题，要求所有干部一是心不贪，二是心不偏。也就是干部不准收受战士一分钱的礼品，干部在战士入党、入团、考学、转志愿兵、奖励、探家、学技术、提升、晋衔等敏感问题上要一碗水端平，公道正派。这实际上是一个问题的两个方面。我在这个问题上是道理讲在前、不手软。对收受战士礼物并承诺发展入党的五连连长×××，我们报请团常委批准，将其降为副连长，教育了广大干部。在廉政在拤实的、碰硬的，对官兵教育很大。原创：“凭本事、凭成绩才能进步”已成为大家看得见的口服心服的事实。“劲要大”，主要是抓实干的问题。我认为在基层工作主要是抓落实，是实打实地干。我和营里其他领导，基本上都在连队和官兵们一直摸爬滚打。深入连队炎热的生活，可以手把手地对连队干部进行传帮带，帮助他们克服工作方法上存在的具体问题；可以及时听到官兵的意见和反映，能体察到他们的疾苦和心愿，有待于改进工作，有待于避免不切实际的瞎指挥，有待于有针对性地开展思想工作；可以及时发现典型事例和先进经验，全球直接吸取群众的集体智慧，把群众实践中的好做法推广到其他单位；可以加强与官兵的感情交流和思想沟通，进一步调动大家的积极性，有待于帮助自身打掉官气，增强事业心、责任心。“工作要过细”，主要是抓具体化问题。基层是战斗力生成的基础。基层工作实际就是上级精神在基层的具体落实。因此，基层领导不能是原则领导，必须讲究具体化。我们要求营、连两级班子对任何一项工作，都要反复进行推敲，把各种不利因素都设想到，尽是确定最佳方案，力争用最小代价来换取最大工作成果。对一些大项工作，具体分工到人，抓好全过程的每一个具体细节，通过工作的具体化来达到工作的圆满落实。“成绩要明显”，主要是抓工作政绩。我们要求抓任何一项工作都不能一般化地抓，不抓则已，抓则抓好，要抓就一定要抓出成绩来。比如，在参加国防电缆施工任务中，我们提出“进度第一、质量第一”的口号，在施工指挥部多次组织的现场检查中，都被评为第一名，比原计划提前30天，第一个完成任务，被军区首长誉为“最能打硬仗的队伍”。

2、打基础。我和营委“一班人”从一开始就确定这么一个认识，要从基础工作起步，不搞急功近利的短期行为。一年多来，我们搞任何工作都注重于扎扎实实地打基础。在党务工作上，餐们以为依据，狠抓了党委、支部的建设，狠抓了“七项组织生活制度”的落实，狠抓了共产党员的先锋模范作用。抓党委、支部的建设，重点抓了组织生活的规范化。抓“七项组织生活制度”落实，重点抓了组织生活的规范化。抓共产党员的先锋模范作用，重点抓了坚持党员的标准和条件。在党务工作上也是抓了正反两方面的典型作用。两方面树立了先锋模范作用比较突出的11名共产党员为标兵，两方面按照党纪处理了2名逾假不归和整天不上班的党员。在行政工作上，我们以三大条令为依据，狠抓了部队的正规化建设。为了抓好岗哨落实问题，我有时连续查岗一整夜。为了抓内务秩序的养成，我专门在晚饭后熄灯前进行检查。凡是上级机关到连队来检查工作，我们都不提前通知连队，让上级看到真实情况。我也主动向团、师提出，希望任何检查都不要提前通知我们。由于注重抓平时的养成，上至总部机关下至兄弟营连，无论他们在什么时间到我们的连队检查工作，都能达到条令的要求，避免了临时搞突击搞应付的现象，促进了部队战斗力的提高。由于平时狠抓了日常养成，在警备区的对驻省城20多个团以上单位中惟一获得奖杯的单位，也是参检的所有单位中惟一获得两种奖杯的单位，为团里争了光。这充分说明，只有平时打牢基础。到关键时刻才能全面过硬。

3、刹歪风。我到任后，经过深入的调查研究，把一度普遍盛行的歪风邪气概括股歪风。并把刹社会秩序股歪风作为新班子打开工作局面的突破口。我们以教育开路，反复宣传上级的制度规定，反复宣传这八股歪风的危害，反复宣传革命军人应有的文明行为，并与有些事业心比较深的人单独谈心，晓明利害。思想教育的基础上，经大家讨论制定出了具体的规章制度，依靠大家来铲除这八种不良现象：一是刹麻将风。营和连，连和排、班，都签订了禁赌保证书。对长期储存连队又参与活动的11名干部家属动员其限时离队反乡。组织连与的相互检查。经反复做多余，现已完全杜绝了这种歪风。二是刹酗酒风。加强对伙食的改善（蔬菜与副食的采购由单人买变为双人买，并由营里统一组织各连队同时购买），动员战士家庭不给孩子寄钱，控制战士外出，经常到驻地酒店、餐馆进行检查。现已基本刹住这种歪风。三是刹擅自离队风。公开战士探家的政策规定，根据战士的家庭需要合理安排探家，与战士家庭取得联系，加强对战士的临近，帮助战士处理家庭的具体矛盾，发现离队的就立刻追回。这种现象已完全刹住。四是銆打架吵嘴风。抓好骨干，发现苗头及时劝解熄火。对脾气坏、修改强、爱动手动脚的重点人提前谈心讲道理。干部要和战士同吃、同住、同干、同乐，发现苗头及时化解。这种现象已基本刹住。五是刹偷盗风。做好岗哨落实，组织好课余和节假日的集体性文体活动。发现一起查清一起、处理一起，不让偷盗者尝到甜头。此风已完全刹住。六是刹乱拉关系风。对重点人讲清道理，专人控制。定期走访驻地群众和单位。实行双人同出同归。对勤杂人员加强控制，定期更换。实行持证外出。加强对人员的在位检查。此类情况已基本刹住。七是刹收礼送礼风。重点抓好干部的廉洁自律，对收战士礼物的两名干部起到警戒作用。此风已完全刹住。八是刹老乡关系风。抓好干部办事的公开性、公正性。充分发挥各种组织的作用，加强组织的管理教育功能。关心战士的疾苦，帮助战士家庭矛盾。干部和战士交知心朋友。开展友爱、互帮、互教、互学的结对子活动。此风已基本刹住。不破不立。刹八股歪风的过程也就是树立正气的过程，同时也是树立领导威信的过程。

4、防事故。事故是部队建设的大敌。不做好安全防事故工作，凡没有一个顺心、稳定的环境。我在组织开展安全防事故工作上主要是坚持了“五性”：一是防事故要坚持超前性。防事故须预先防范，工作要做在前面，要打积极主动的进攻仗。对安全防工作做到常想、常讲、常议、常抓。从平静中关于发现潜在的问题和苗头。把苗头当问题抓，把小问题当大问题抓，把别人的问题当自己的问题抓，把没问题当有问题抓。防微才能杜渐，矫枉必须到位。二是防事故要坚持具体性。基层工作千头万绪，必须具体抓才能避免发生。比如，对不同地区、不同文化、不同家庭条件、不同性格爱好、不同思想基础的战士，就采用不同的方法、内容、手段来进行管理和教育。对不同的武器装备，不同的环境设施，就安排不同的人员来进行管理和使用。三是防事故要坚持强制性。我们组织制定了各个专业各类人员、各个场所的安全工作的规章制度，并狠抓贯彻落实。刚开始，很多同志不习惯、折麻烦，我们就衽强制执行，由强制而逐渐养成自学自愿的习惯。四是防事故要坚持科学性。我们注意到实事求是地来把握安全工作各方面的构成要素。弄清是思想认识问题还是操作技术问题，是主观问题还是客观问题，是一时问题还是一贯问题，是什么问题就动手解决什么问题，哪儿短就往哪儿补。一年多来，抓了技术培训，抓了规章制度演习，抓了技术交流，抓了预测预想活动，抓了一兵多能演练等，都促进了安全工作。五是防事故要坚持整体性。防事故涉及到部队建设的广大，必须综合治理，齐抓共管，抓了各类人员的履行职责，抓了各项专业的依规操作，抓了各种装备的维护保养，抓了各项制度的贯彻落实，抓了各个场所的设施完善等。进行全方位的综合治理，堵塞漏洞，从整体上预防了事故的发生。

5、保重点。我任职以来，始终坚持了以军事训练为中心，以战斗力的标准，把这作为部队工作的重点内容。作为政工干部，就是要把政治工作贯穿、渗透到军事的全过程，保证部队战斗力的提高。一是加大职能教育的分量，帮助官兵确立“当就要打仗，当兵就要训练”的思维定势，焕发广大官兵爱军习武的热情，不间断地为训练提供强大的精神动力。二是搞好训练现场的宣传鼓足干劲。组织开展丰富多彩的宣传鼓足干劲活动，通过横幅、标语、板报、广播、唱歌、表演节目等形式大造训练声势，渲染训练气氛，活跃部队情绪，激发训练热情，调动大家的训练积极性。三是加强对训练的正确引导要。组织开展了多种形式的训练比武竞赛，纠正“练为看”、“练为考”、“练为赛”的错误认识，抵制锦标主义、形式主义和弄虚作假的现象，从实战需要出发来练兵，来比赛。四是培养宣传训练的先进典型。把奖励指标向训练标兵、训练尖子倾斜，给他们记功、嘉奖、戴大红花、止光荣榜、向亲属和地方政府发喜报等，给以充分的荣誉，让他们热起来、香起来、红起来，并起到“滚雪球”的将就。五是开展形式多样的训练中的思想政治工作。重新叫响“平时多流汗，战时流血”、“仗怎么打，兵怎么练”、“从严、从难、从实战出发进行训练”等口号，建造良好的训练环境。由于训练中思想政治工作开展得既热闹又扎实，有效地保证了训练的健康发展，促进了战斗力的提高。在参加团组织的历次训练比武中，都获得部分第一名的好成绩，获得各个科目前三名总数的70%以上。在参加年终高炮射击中，我营首发击中飞机拖靶，共击落飞机拖靶7个，占全团总数的70%，所有科目都获得优秀的好成绩，受到军区的通令嘉奖。

二、工作上存在的主要问题及原因

用《政治工作条例》规定的政治教导员的13条职责来对照检查自己的全部工作，我感到差距很大，问题不少。

1、坚持党管干部的力度不够。对干部是管工作多，管思想少；新任职的多，管任职稍长的少；排长、副职管的多，对连队主官管的少；问题多的干部管的多，对先进的干部管的少。对干部的觉悟估计过高，对干部的工作过于放心。一年多来，有两名干部收受战士礼物、有一名干部借住院之际擅自回家，受到党纪行政处分。有个别干部牢骚怪话多、工作标准低，缺乏进取心，对战士的消极影响很大。

2、争取上级的领导不主动。主动向团领导机关请示汇报很少，对机关交办的事情接受不愉快，强调自身的特殊情况比较多，有些工作没有从全团的大局来看待。

3、部队的整体作战能力不够强。军事成绩离本营历史上的最高纪录差距比较大，离军区样板部队的成绩仍相关甚远。单兵训练成绩很不平衡。目前的军事技术难以保证在复杂气象条件下的实战需要。从战备认识、方案计划、器材准备、组织指挥、人员搭配、操作技术上来看，都难以保证随时能拉动、打得赢。

4、部队建设发展不平衡。存在两头冒尖的情况，抓协调发展、面建设不够。有些工作在全团来看还比较靠后，如两用价值规律的培养基本牌停顿状态，农副业生产也是一般化地抓，实际收益很低，和驻地群众的“双拥共建”活动也只是有协议没活动。

出现这些问题的主要原因是主观认识不到位、主观努力不到位：一是思想方法上有一定的片面性。如，重视了抓表现差的干部则忽视了抓表现好的干部，没想到差的和好的教师变化的，出问题的正是自己认为比较放心的干部。二是思想认识上有一定的骄傲自满倾向。总认为二营原先出的问题多、原创：基础差，是在全区挂上号的后进单位，现在能抓到这个地步就已经很不错了。这种想法削弱了工作进取心和工作的高标准，影响了工作潜力的充分发挥。三是思想深入缺乏创新意识。到任一年多的时间里，基本上是按传统的办法和自身的一些经验来开展工作，虽能解决一定的问题，但也影响部队建设的快步发展，使部队各方面的建设牌低层次的慢步向前移动的状态，缺乏新的创造性的工作成就，有不少单项工作尚未达到本营历史上的最高成绩。

三、今后的决心和打算

党组织把这×××名官兵、××门高炮、×座山头给我和营党委“一班人”，是对我的最大信任。我决心在新的一年里，巩固发扬现有的成绩，虚心演习各单位的有益经验和可取之处，按主席“五句话”的总要求和《军队基层建设纲要》精神，高标准地全面加强部队建设，保证全营的各项工作都走上团的前列，保证明年底全部达到军区制定的《应急机动作战部队建设验收标准》中的全部要求条件，保证能随时拉得出、走得动、打得响。

我明年工作的初步打算概括起来讲，就是“抓好一个核心，确保两个重点，搞好三个结合，达到四个落实，实现五个突破”。即：

“抓好五个核心”，就是下大力抓好党委、支部建设，提高班子的整体素质和集体威信，提高两班子的议政决策能力，统筹谋划能力，驾驭僵局能力和科学处理具体实际问题的能力，真正发挥好核心领导作用。

“确保两个重点”，就是确保以军事训练为中心这个重点，确保部队的安全稳定这个重点。

“搞好三个结合”，就是：（1）把落实政治工作制度、完善政治工作设施、积累政治工作资料结合起来抓。（2）把坚持经常性的教育、坚持经常性的管理、坚持经常性的训练结合起来抓。（3）把提高官兵的思想水平，提高官兵的业务水平、提高官兵的知识水平结合起来抓。

“达到四个落实”，就是：（1）要达到组织生活制度落实。（2）要达到干部教育管理落实。（3）要达到经常性思想工作落实。（4）要达到安全防事故工作落实。

“实现五个突破”，就是：（1）要在训练改革上实现新的突破。（2）要在提高机动作战能力上实现新的突破。（3）要在探索市场经济条件下官兵思想变化规律，提高政治工作效益上实现新的突破。（4）要在加强对官兵的科学管理上实现新的突破。（5）要在改善官兵的物质文化生活条件上实现新的突破。

政教述职报告篇10

一、苦练内功，促进自身素质提高

（1）加强师德、政治学习，提高自身思想素质

我始终认为，师德是每一名教师必备的最基本的素质，是为人之师最起码的道德准则，过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来，我不断加强自身修养，努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先，把提高思想素质摆在第一位。认真学习党的方针政策、时事政治，深入学习实践科学发展观，积极向党组织靠拢，认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业，忠于职守，团结同事，为人正直，作风正派，力求工作扎扎实实，默默无闻。

（2）狠抓专业学习，提高自身业务能力

自上任第一天起，我就充分认识到：学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来，自己先要动起来，而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来，我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。参加了“国培计划”湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修，给自己充电，参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作，在全体教职员工的共同努力下，年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时，由于本人不懈努力，撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。

二、履行职责，出色完成本职工作

1.教育教学方面

一年来，我担任毕业班的数学教学，任务重，压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课，就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假，即使是外出学习或开会，我都把失去的数学课补回来。

在教学中，我积极学习新课程理论，认真钻研教材，扎扎实实地上好每一堂课，坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法，认真备课，精心设计教案，形成了“严密有序、生动活泼”的教学风格。在数学教研上，有自己独到的见解：一要突出思维能力培养这个核心；二要加强学法指导；三要大面积提高教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课，参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动，得到了领导和老师们的高度称赞，真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道，我首先是一名普通教师，然后才是学校的一名行政人员。

2.学校工作方面

一年来，我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作，勤勤恳恳，忠于职守，为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有:

（1）抓新课改培训，促进教师教学思想的转变

在每期开学初，我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书，并集中组织教师进行解读，在解读过程中还要求教师要善于思考，反思自己。每次学习结束后，我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动，并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去，从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。

(2)抓业务培训，提高教师的专业知识水平

全面实施素质教育，要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人，是传道授业解惑者，担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此，必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念，增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动，促使教师多专多能，建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。

（3）抓好教学研究工作，促进教师业务水平的提高

科研兴校，教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时，教研室大力推行教研教改活动。一年来，根据学校实际，出台了《集体备课方案》，开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动，真正做到月月有课听，有课研。现有一批青年教师脱颖而出，他们上出了大量的优质课：我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖；彭苾老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖；蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市组织的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。

（4）抓好课题研究工作，以科研促进学校的发展