政教主任发言稿十篇

时间:2023-04-12 05:42:40

政教主任发言稿

政教主任发言稿篇1

尊敬的各位领导,老师们:

大家好,我现在代表我们七年级班主任对此次活动的认识作如下发言岗位职责:1.负责做好本班学生的思想工作,努力把本班建设成为一个严守纪律、勤奋学习、团结向上,朝气蓬勃的班集体,使学生德智体美全面发展。2.做好提高学生学习质量的工作,对学生进行学习目的,学习态度,学习方法的指导和教育。经常与课任教师联系,共同做好学生的教育工作。3.加强班级日常管理,抓好班级早读课间纪律,教育学生爱护公物,节俭不浪费。负责学校考勤,坚持跟班参加学校的“两操”,集会,集合等活动。4.加强安全教育宣传工作,坚持预防为主,加强对学生的学习、生活的管理,做好辅导工作。6.每学期初根据学校教育计划,结合本班教育实际情况制定教育计划,并认真及时填写好班主任手册及各类档案资料。岗位风险点:1.班主任工作繁琐,有时对学生的行为规范教育不够,导致学生经常违反纪律。2.由于学生在校安全隐患不少,如有攀爬体育器材、楼梯口戏耍打闹等现象时有发生,班主任在处理各类突发事件中有可能欠及时欠妥当。3.当前的学生普遍个性张扬,人际交往中比较容易以自我为中心,学生与学生、学生与教师矛盾频发。班主任工作中极有可能因成见等各种因素有失偏颇。4.家长望子成龙心切,容易鼓动学生不正当竞争,过分保护包庇自己的孩子,希望教师及班主任加以特殊照顾等,由此可能导致班主任获取不正当的利益。防范举措:1.组织好课间操、眼保健操,体育活动等集体活动,并加强纪律教育和安全教育;加强对学生早读、课间活动、用水、用餐、午间休息、路队及乘车秩序等的管理。2.组织学生打扫好教室和卫生区的卫生,做到定时、定人、定点。3.多听学生的意见,多与家长沟通,善于了解学生的心理变化,注意减轻学生负担,协调控制各学科作业量。4.学期结束时要排好学生的假期活动,指导学生假期生活,让学生注意假期的安全,积极参加一些假期的集体活动,并对特殊儿童进行重点关心。我就谈这几点,不当之处敬请领导老师们批评指正,

政教主任发言稿篇2

学校老师节座谈会校长发言稿

学校老师节座谈会校长发言稿(精选3篇)

在日新月异的现代.中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。写发言稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的学校老师节座谈会校长发言稿(精选3篇),欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。

学校老师节座谈会校长发言稿1

尊敬的书记、局长及各位老师:

大家好!

我叫x,x年八月受训练局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参与县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第x个老师节的座谈会而感到感动与欣喜,自身也为从事着人民老师这一光荣职业而骄傲。

一年多来,我带领xx全体训练同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获胜利与感动,期间我最想说的一句话就是:感谢!感谢县乡两级党委、政府这一年来赐予xx训练的大力投入;感谢训练局史局长及其他领导始终以来对xx训练的莫大关怀;感谢兄弟学校对xx训练的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的xx训练人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”xx训练能有今日这样的进展,和来自.各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为xx训练的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信靠着自己对训练事业的执著,在工作中肯定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满足的学校而努力奋斗。

回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校内基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞光明的同学餐厅转变了住宿生在外就餐的历史,广阔后勤老师以优质服务赢得了家长和同学认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理供应了平安保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的改变,我的内心涌起无尽的喜悦,假如说这全新的校内面貌给我们带来的`是无言的欣喜,那么训练教学质量的全面攀升,更为我们点燃了.:中考我们以100%的升学率向广阔家长交上了一份满足的答卷,我们用xx训练有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生气和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族训练先进学校”。

美好写在xx训练人的脸上,业绩写进了xx训练的历史,立足今日,展望美妙的明天,我们会连续本着“突出民族特色,打造品牌训练”的办学方向,以“秉持诚信,提倡博爱,追崇和谐,彰显共性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,进展共性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项训练指标,请各级领导,各位训练同仁信任,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信念,万分的努力迎接xx训练辉煌的明天!

最终祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体训练同仁节日欢乐,吉利安康!

学校老师节座谈会校长发言稿2

尊敬的训练局领导、尊敬的镇党委政府领导、镇直单位领导、各村书记、各位校长以及老师、家长代表:

大家上午好。有幸参与我镇训练进展座谈会,我感到特别兴奋。

众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满足的成绩、七、八班级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年老师节大会上县训练局领导对我镇全体老师提出了殷切盼望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的状况下要求我们思索、思索、再思索,这比那严峻的批判更让我们有压力,也更让我们有动力。思索,是让我们找出滑坡的缘由,思索,是让我们找出更加有效的方法,唯有多思索我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分体现了镇党委政府对训练的重视和关爱。

目前,我镇的训练正面临很好的进展机遇,但也面临挑战。从机遇来看:

,有训练局的正确领导,有镇党委政府的重视、有.各界的支持,有我们务实敬业的老师队伍。

其次,各校的校容校貌都达到极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校内达到美化、硬化,可以说是封闭教学,花园学校。本学期开学,同学可以全部在餐厅就餐。这为同学生活供应了很大的便利。同学住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读高校一样,条件真的很好。

第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,训练办得好,可以汲取周边各区镇的同学,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工情愿花多钱将孩子送到那。假如我们不能提高训练教学质量,不能很好的做好学校的宣扬工作,同学很可能流入到县城和文峰学校,没有同学,我镇的训练很难进一步进展。

所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。

作为中心校分管本部的领导,我将全力以赴做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支主动工作、无私奉献、业务精湛的老师队伍。要求老师对同学既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐烦、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高服务质量。注重平安训练,主动创建平安校内、和谐校内。要不断提高我校的训练教学质量,办人民满足的训练。

训练是一项系统工程,需要.各界赐予更多的关怀、关爱、理解、支持。我信任,只要我们携起手来,我镇的训练办的会更杰出,更胜利。

感谢大家!

祝老师们节日快乐,身体健康,家庭美好!

感谢大家!

学校老师节座谈会校长发言稿3

各位领导、同志们:

首先感谢县委、县政府领导能在百忙中,组织召开老师座谈会,这体现了党和政府对训练的重视。我是县三中校长xx,在此,我也代表三中全部师生对县委、县政府、县训练局及.各方对三中的关怀、支持、爱惜表示感谢。

县三中始建于20xx年7月,现有22个教学班,在校同学1158名,近几年来,在县局和有关部门的关怀和支持下,先后新建了同学公寓楼,建起试验楼和老师宿办楼,试验楼内设也得到了完善,学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短,起步相对较晚,但经过这几年来不懈的努力,“静心教书,潜心育人”的良好教风已经形成,“努力进取,坚韧拼搏”的良恩平理,量化观摩示范课,主动引导广阔老师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育熬炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研力量和创新精神的一流老师队伍。

学校将围绕“质量”“平安”两大主题,进一步拓宽视野,细化内部管理,加大排查力度,化解训练教学中存在的问题,营造“宽松和谐,主动向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素养训练,不断提高训练教学质量,促进学校、老师、同学的和谐进展。

如今,新的学期已经开头,施展才华和力量的机遇已摆在眼前。推动我县训练又好又快进展,实现训练强县的雄伟目标,我们责无旁贷。素养训练的全面实施,高效课堂的扎实推动,我们任重而道远,作为训练战线上的我们,使命光荣,责任重大,我们恩平要在县委、县政府的大力支持下,团结在县局新一届领导班子四周,仔细领悟县局会议精神和四点盼望,进一步更新办学理念,严格教学管理,立足我校当前较好进展态势,,以昂扬的斗志和百倍的热忱,抓住新机遇,整合优质资源,实行新措施,提高课堂实效,迎接新挑战,推动训练创新,争取新成绩,提升办学效益,努力把我校办成一所“师德高尚,教学一流”的示范学校。

最终祝各位领导身体健康,节日欢乐!各位同仁工作顺当!

感谢大家!

1.学校老师节座谈会主持词

2.老师节学校校长发言稿

3.老师节校长发言稿

4.老师节校长的发言稿

5.2021年老师节校长讲话稿精选

6.2021开学校长发言稿

政教主任发言稿篇3

政治性问题向来是出版工作的高压线,是碰触不得的雷区。书稿政治取向出了偏颇,轻则造成重大经济损失,重则造成难以挽回的社会影响,甚至出版机构本身都可能因此“关张大吉”。2011年,珠海出版社被吊销营业执照,给整个出版界敲响了一记警钟。1令人忧虑的是,珠海社事件殷鉴未远,近年来国内新闻出版机构类似事故又呈高发态势。2

 

在科学出版社STMEH(科学-技术-医学-教育-社科)序列中,我中心主要承担职业教育和应用型本科教材的出版,存在作者水平相对(院士、科学家级别)较低、书稿内容涉及面宽泛等特点,书稿中存在的政治性问题有其特殊性。在此略举数隅,以飨同行。

 

一、涉台问题

 

涉台问题出现频次虽非最高,处理起来却最为棘手、煞费思量,编辑之间也往往各执一词,难觅定论。对涉台问题处理的技巧、拿捏的分寸,着实考验一个编辑的文稿处理能力。笔者将审稿中碰到的涉台问题归纳总结为如下四个方面。

 

1.政治倾向

 

海峡两岸对重要历史事件和政治事件的评价,立场分歧由来已久且渊源有自。例如,在对太平天国、义和团运动的措辞上,与内地主流观点多有冲突。提及“太平天国运动”时,称为“the taiping rebellion”(太平天国之乱)、“太平天国乱事”、“太平天国乱党”;对于义和团运动,则习称“拳乱”“拳匪”。这些带有明显贬义的词汇,均须技术处理,有效规避。

 

2.机构规范

 

在行文中出现台湾地区科教文卫机构时,应避开“国立”“中央”等字眼,如“国立台湾大学”“国立台北大学”“国立交通大学”“国立清华大学” (2015年第五届韬奋杯全国出版社青年编校大赛编辑卷最后一题即考察了此点:“庞国兴台湾国立清华大学人文社会学院教授”)“国立故宫博物院”“中央研究院”及其下属各研究所,可分别改为“台湾大学”“台北大学”“台湾交通大学”“台湾清华大学”[清华大学(新竹)]“台北故宫博物院”“中研院”╳╳研究所等,总以不造成歧义、理解困难及不违反国家涉台相关政策法规为原则。

 

3.地名规范

 

3.1国内地名

 

国民党政权去台后,仍以“中华民国”正统自居,目前台湾地区经过官方审查印行的《中华民国全图》大陆部分,基本沿用1949年的版图,少有更革;而新中国成立后,全国行政区划则几经调整,时至今日,省一级行政区划上,东北已无热河、辽北、安东、松江、合江、嫩江、兴安等省;华北已无绥远、察哈尔、热河省;西南已无西康省;西藏、蒙古地方,新疆、宁夏、广西省改称自治区;北平改为北京。市、县一级地名,两岸也颇多隔阂。

 

我社2012年出版的一本历史地理教材,就引用了一幅台湾地区出版的地图,图中标示的台州(今名“临海”)、温州(今名“永嘉”)、扬州(今名“江都”)、打箭炉(今名“康定”,在西康省)、丰镇(在今之绥远省)、银川(今之宁夏省)等等,总有上百处之多。经责编和复审、终审会商后,最终以加编辑注,以中华人民共和国地图行政区划为准,注明“即某地”的形式加以处理。因读者对象既然是内地学生,自然应以大陆的行政区划为准,凸显主体性和主权性。

 

此外,海峡两岸对华南、华北、华中地区的划分上,也有差异,如将江苏省划入华中地区,等等。

 

3.2国外地名

 

主要是两岸译法不同,如悉尼,本书译作“雪梨”;墨尔本,译作“墨尔钵”;新西兰,译为“纽西兰”;柏林,译作“巴陵”;巴塞尔,译作“巴色”;林肯郡,译作“林口郡”等,由于为数不多,笔者遇有此类情形,都按照大陆习用的译法一一改过。

 

4.人名规范

 

如郭士立作“郭实猎”,赫维作“夏福礼”,包尔腾作“包约翰”等,应以尊重作者的行文习惯为主,一般不作改动,只对少数习知的名人,按照大陆通行译法改正。

二、涉级国家领导人问题

 

书稿中国际要人和我国领导人的名称、职务务必正确,生平介绍务必准确,我国各级领导人人名及照片的排序要与中央有关规定保持一致,保证照片和照片的说明文字相符。

 

尤其需要注意的是,涉及国家领导人动态、言论的表述,一定要慎之又慎,切不可养成依赖黑马校对的习惯。须知,即使最先进的黑马软件,也只能对人名拼写错误作最初级的逻辑校验。有些稿件中,作者的一个无心之失,就可能酿成大错。如,笔者在一本书稿复审中,即曾看到过作者赞扬温家宝总理退休后关心教育事业的案例,下笔就成了“温家宝总理象征性退休后……”温家宝担任过两届国务院总理,于2013年春卸任,是当年“两会”期间政府换届的一桩大事,举国皆知。“象征性退休”容易给人误解甚至带来遐想的空间。

 

三、涉及民族和宗教问题

 

论及名族问题和宗教的渊源、发展、派别、现状等情况时,务必言出有据,字字落实。书稿中不应有大民族主义、地方民族主义以及民族分裂主义的言论;教辅书稿中不应出现宣扬宗教教义、教规的文字,特别是宣传邪教的文字,应坚决杜绝。

 

了解并尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰,书稿中不得出现违反民族习俗及宗教感情的文字,如清真菜谱中不得出现“猪油”“猪肉”等字样,在出版供少数民族地区使用的教材或辅导用书时,严禁出现“猪”等字样;在书稿中禁用“蒙古大夫”一词;在论及藏族的“天葬”习俗时,不可以以文字和图片的形式对其过程和细节详述。

 

除了上述众所周知的规定外,笔者体会最深的一点,即书稿中如确有必要引用伊斯兰教先知穆罕穆德的生平事迹,不得随意解释、主管发挥甚至捕风捉影、穿凿附会,以致明显违背伊斯兰教教义,伤害穆斯林感情。例如,有些科普类文章在谈及磁悬浮原理时,喜欢拿所谓“穆罕穆德的悬棺”来作类比,是极不严肃的做法。

 

四、涉及价值观取向问题

 

对于教材教辅图书而言,受众为广大学生,在字里行间应渗透对青少年进行民族教育、爱国教育、理想信念和文明行为规范教育。审稿时,要坚决删除与社会主义道德观、共产主义理想信念相违背的内容。

 

我社近期出版的一本中职会计类教材,终审时发现有一个栏目图标用的是骰子。骰子是赌具的一种,堂而皇之地出现在中等教育课本里,是很不妥当的。再如,有一本口才训练类的书稿,案例中引用芙蓉姐姐演讲的材料,并配以夸张的图片。这些都和总局2015年9月公布的《新闻出版广播影视从业人员职业道德自律公约》中,“追求健康向上的文化品位,不使用低俗粗俗媚俗的语言、文字和图像”的精神相背离。

 

最后,由于笔者早年主要负责经济管理类教材,在此特别谈一下经济管理类书稿。因为经常要对世界上一些国家和地区的自然地理、人口、社会发展等数据做分析比较,有的还会直接引用国外原版教材或专著中的图表,这种情况就需要编辑和作者分外注意。再如一些旅游类的书稿,出现地图时一定要格外重视。

 

最后多说一句,不允许出现政治问题并不是我国的专利,世界上任何国家在出版物的控制上,都会有相应要求。书稿政治观点、政治立场、政治倾向出现错误,是任何出版机构都难以承受的风险,必须予以高度重视。科学出版社作为国家的一级一类出版社,更不能出任何差错。记得2011年7月份参加在人民大会堂召开的中国科技出版传媒集团成立大会时,国务委员刘延东曾评价科学出版社为“科学家的出版社”,面对这么高的评价,深感任重而道远,每一个科学人都应该爱护并发扬科学这个品牌,为国家的科技出版事业做出自己的贡献。

政教主任发言稿篇4

新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。以下是小编为大家整理的新疆发声亮剑发言稿,供大家参考学习。

新疆发声亮剑发言稿1新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

当然,我们也看到,在新疆一直存在着x与反x的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖_分子。他们千方百计挑起事端、制造x,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是x、x、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族x。没有对民族x主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

反x斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,x是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

作为一名少数民族党员干部,旗帜鲜明地反对民族x、维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,做好自己的本职工作。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护我县安定团结,共同筑起维护祖国统一。

新疆发声亮剑发言稿2今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面数果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新x有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遗通极端势力袭当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“x”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“x”势力的身影,尤其是“x”组织和“世维会”。只不过“x”势力目前不提“x”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“x维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族x的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的x主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族x主义打民族宗教旗号鼓吹x思想。我们要高度重视民族x主义利用手机、网络等现代传媒传播x思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统我们必须依法打击民族x主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管x主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻,出重严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反x斗争的钢铁长城,使一小撮x主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

2017去极端化发声亮剑表态发言稿党和国家的好政策给人民群众带来了幸福的生活,我们不允许有人破坏这来之不易的幸福生活,就要加强自身免疫、提高鉴别力,提高思想警惕,保持清醒健康的头脑,坚决抵制极端宗教思想的渗透,用好去极端化的“十大处方”。

作为少先队员,离不开党的培养和照顾,离不开党的民族政策的照耀和引导。我将努力发挥自身优势,带头抵御宗教极端思想的渗透,努力净化育人环境,教育好身边的同学,更要积极弘扬主旋律、传播正能量,引导好同学认清宗教极端思想的本质及危害,不断增强政治意识,维护好新疆的和谐稳定局面。同时我们要果断向宗教极端势力发声亮剑,就是认清了当前形势的长期性和复杂性以及遏制宗教极端思想渗透的必要性,因此他们旗帜鲜明地反对民族x主义,坚决抵御宗教极端思想渗透。在以后学习中,要参与开展“去极端化”专项活动,极力压缩宗教极端思想传播的空间。

为深入开展专项法治教育转化工作,切实提高严打收押人员的法制观念和法律意识,确保社会和谐稳定,20x年3月25日-4月8日察布查尔县政法委、司法局在县职业技术学校举办了为期15天的“去极端化”教育转化培训班(A班培训),一帮一帮教转化人员等42人参加集中培训。

此次集中教育转化培训班采用全封闭管理,采取集中授课、军训、唱红歌、一帮一帮教转化等形式。培训内容包括:“去极端化”法制宣讲、《刑法》、《治安管理处罚法》、《反x国家法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《土地承包法》及相关法律法规、“8.20、”“9.8”重要讲话精神以及党的惠民政策、一条例、两文件(11号、28号文件)、新疆三史教育等。组织观看“去极端化”法治宣传教育专题片和爱国主义教育片,学习观摩、组织讨论、表态发言、撰写心得体会等内容。

为了使培训效果达到预期的目的,专门邀请了自治州、自治县经验丰富,知名度高的律师及优秀教师、民族团结模范代表进行授课,刑释解教人员现身说法等,结合实际,深入浅出,以案释法,大家聚精会神听讲,认真记笔记、写心得体会,尤其心理疏导老师讲的非常生动感人,动之以情,晓之以理,使在场所有的帮教人员感动的热泪盈眶,并全场起立与帮教干部相拥而泣,痛哭失声,并踊跃上台表示一定要悔过自新,重新做人。

一帮一帮教干部都从全县优秀后备干部中挑选出来的德才兼备的年轻干部,具有较强的政治觉悟和政策理论水平。帮教千部与被帮教人员同吃同睡同学习,与他们促膝交谈,耐心细致做思想工作,把被帮教人员当成自己的亲人,学习上帮助,生活上关心,精神上鼓励,耐心教育,真情感化。晚上进行一对一谈心,谈认识、谈体会,谈收获,认真填写每日思想动态记录、谈心记录、学习登记卡等,随时了解掌握被帮教人员的思想状态和现实表现,同时帮教干部与被帮教人员签订了教育转化责任书,明确帮教责任,落实帮教措施。

通过教育转化培训使被帮教人员认清了暴力恐怖活动的本质和危害性,并纷纷表示回归社会后一定要弃恶从善,重新做人,靠自己的双手勤劳致富,教育家人、子女及身边的人要坚决反对民族x和非法宗教活动,维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定,争做一名遵纪守法的好公民。

新疆发声亮剑发言稿3我们新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种文化、多种宗教相融合的地区。各族人民,在祖国大家庭里和睦相处、休戚与共,共同抵御外辱,共同团结奋斗,共同开发、建设和保卫着这块辽阔富饶的热土。

多少年来,新疆各族人民就像石榴籽一样紧紧抱在一起,亲如一家、鱼水深情,共同缔造了新疆灿烂的历史和文化。

然而,在当前的大好形势下,“三股势力”披着宗教的外衣,通过欺骗、利诱、恐吓等手段歪曲事实x,蛊惑煽动涉事未深的青少年,制造暴力恐怖案事件,成为“三股势力”的炮灰。“三股势力”制造的x,既扰乱了新疆的和谐稳定,更破坏了新疆各族人民多年来结下的鱼水之情,更让我们维吾尔族同胞身处水深火热之中,让世人唾弃,作为维吾尔族同胞中的一员,我也想大声说,同胞们我们真的该觉醒了。

我想对身边的同胞们说,希望你们看清“三股势力”的本质,他们不能代表哪一个国家、哪一个地区,更不能代表哪一个民族,所以希望不要再让“三股势力”蒙蔽你们的眼睛,不要再做亲者痛,仇者快的事。

我们作为当代大学生,好好珍惜现在这样来之不易的美好生活,有责任和义务促进新疆社会稳定和长治久安,勇敢地站在反对暴力恐怖活动的最前沿,擦亮眼睛、明辨是非,发声亮剑!各民族同胞们携起手来,为了我们的国家统一,为了我们的幸福生活,为了我们美好家园,为了新疆的社会稳定和长治久安总目标,为了中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力吧!

新疆发声亮剑发言稿4新疆是古代四大文明的交汇地,我们守着这样一文化聚宝盆,作为新疆人我们应该为此感到骄傲。

要实现团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业,就必须增强各民族的文化认同,文化认同是民族团结之根民族和睦之魂。我将一如既往地主动担当起意识形态领域反x斗争的重要使命。在大是大非问题上头脑清醒,在危难时刻敢于挺身而出,以实际行动筑牢新疆社会稳定和长治久安的根基。

只要我们团结一心,就一定能筑牢各族人民共同维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定的钢铁长城。

我充分认清了“三股势力”,和“两面人”的危害,同时,我更要担当,积极作为,紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安的总目标,争做对党和国家绝对忠诚,遵守纪律,言行一致的表率,坚决维护好经济社会秩序积极主动帮助别人,为实现总目标提供坚实的服务保障。以实际行动为“三股势力”拔刀亮剑发出音,旗帜鲜明地维护祖国统一和各民族大团结。

,我们要带头教育引导家人、朋友和身边群众树牢“三个离不开”增强“四个认同”把党中央和自治区党委对维护民族团结的要求融入血脉注入灵魂,付诸言行,既要在反x斗争这一重大原则问题上始终保持高度清醒的头脑,做到旗帜鲜明,立场坚定,又要充分发挥自己与汉族干部群众语言方面没有障碍的优

势,当好维护社会稳定和民族团结的“石榴籽”、“扬声器”、“连心桥”做好宣传员、调解员、揭露“三股势力”的真实面具,坚决洗清“四风”、“四气”坚决不做“两面人”切实做到在与“三股势力”的斗争中冲在第一线带头做表率。

我们的幸福生活来之不易,责任重大,维护民族团结从我做起,我们要站在维护祖国统一,反对民族x促进民族团结的最前沿,揭露“三股势力”的罪恶本质。

要做社会正能量的传递着,我们要以自身的正能量感染、影响、带动身边的同事、家人同一维护社会稳定、民族团结,积极向全社会传递民族团结的正能量,传播爱和温暖,传播友谊和希望,培育团结互助之花。

我坚信各民族团结一心、努力奋斗,一定可以实现新疆社会稳定和长治久安的总目标,新疆的未来一定会更美好。

新疆发声亮剑发言稿5党报姓党,当好意识形态领域斗争的生力军,是党的新闻媒体义不容辞的责任。

当今时代,社会思想观念和价值取向日趋多元,主流的和非主流的同时并存,先进的和落后的相互交织,社会思潮纷纭激荡。思想舆论领域除了红色地带、黑色地带,还有一大片似是而非的灰色地带。红色地带是我们的主阵地,需要我们去坚守;黑色地带主要是负面的东西,需要我们去斗争,大大压缩其地盘;灰色地带是中间地带,需要我们大张旗鼓去争取,使其转化为红色地带。如果对红色地带、黑色地带、灰色地带的现状不能精准把握、合理掌控,下好先手棋、打好主动仗,就不可能做到守土有责、守土负责、守土尽责。

没有网络安全就没有国家安全。今天的互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场,敌对势力一直妄图利用互联网扳倒中国。这是一个充满挑战的战场,也是一个至为重要的战场。我们可以清楚地看到,网上总有一些别有用心之徒,想方设法、肆无忌惮地诋毁领袖、抹黑英雄、攻击体制。江姐、董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士、雷锋、草原英雄小姐妹这些曾经激励了几代中国人的英雄人物,在网上几乎无一例外受到攻击谩骂。针对这种情况,我们必须做到该发声时发声,该亮剑时亮剑,绝不能处于失语状态。

列宁曾经指出,党的报刊是党的事业的一部分,一分钟也不能站在党的队伍之外。党的新闻媒体,就要爱党、护党、为党,为巩固和壮大主流思想舆论竭尽全力,让党的主张成为时代最强音。面对西强东弱的国际舆论格局,面对颜色革命威胁,面对加速推进的媒体融合大势,党的新闻媒体必须勇于举旗帜、打头阵、当先锋,站稳政治立场,恪守政治原则,保持鲜明的政治特色;必须讲究战略战术,改进宣传艺术,把握好时、度、效的标准,不能被人家牵着鼻子走。新闻宣传工作者必须以责任在我的担当,铆在意识形态斗争的主阵地,针锋相对地开展舆论斗争,真正肩负起党的思想阵地守望者的重任。

政教主任发言稿篇5

为了进行宪法起草工作,中央成立了宪法起草委员会,由任主席,委员有、宋庆龄、李济深、李、刘少奇、等33人。宪法起草工作进入具体准备阶段。1953年年底,中共中央成立宪法初稿起草小组,由亲自领导。1954年1月7日,起草小组在杭州开始工作。于2月中旬提出初稿。随后,中央又成立6个讨论研究小组。将初稿修改稿多次送中央政治局审议。2月下旬,宪法起草小组提出二读稿。2月25日、3月1日两天中央政治局扩大会议讨论并基本通过宪法草案初稿三读稿,并决定由董必武、彭真、张际春负责,以董必武为主,根据中央政治局讨论的意见以及宪法起草小组的意见,将三读稿加以研究修改。3月8日,提出四读稿。3月12日、3月13日、3月15目,中央政治局召开扩大会议,对四读稿进行讨论修改,从而基本完成了宪法草案初稿的草拟工作。3月15日,中央政治局会议决定:以陈伯达、胡乔木、董必武、彭真、邓小平、李、张际春、田家英八名同志组成宪法小组,负责对宪法草案初稿的条文作最后的修改后,提交中央讨论。

全国政协常务委员会于1954年3月16日召开第53次会议,邀请各派、团体及各界民主人士分17个组讨论宪法草案初稿。此后,全国政协从3月25日至5月5日进行了分组讨论,提出的意见和疑问除重复者外,达3900多条。

1954年3月23日至6月11日,宪法起草委员会召开七次会议。主持了3月23日第一次会议并代表中共中央将宪法草案初稿提交宪法起草委员会。

为了在全国范围内开展宪法的讨论,3Yj25日,中共中央发出了《关于讨论中华人民共和国宪法草案初稿的通知》,要求各地党委认真讨论并对整个讨论加以领导和组织。于是,各大行政区、各省、市、自治区,对宪法草案初稿进行了广泛热烈地讨论。在此期间,中国人民革命军事委员会、中国人民、中国人民志愿军等也积极进行了讨论。各方面在讨论中提出的问题,对宪法草案初稿的修改起到了重要作用。

宪法起草委员会第二次至第六次会议对宪法草案初稿逐章逐节进行讨论。6月11日第七次会议上,李就修改之处和修改原因作了说明。接着又进行讨论。最后,在主持下对宪法草案付诸表决,一致通过。宪法草案的通过,标志着宪法起草工作胜利结束。

6月14日,主持召开了中央人民政府委员会第30次会议,会议一致表示拥护和赞同《中华人民共和国宪法草案》,并作出三项决议:

(一)中央人民政府委员会一致通过宪法起草委员会所起草的《中华人民共和国宪法草案》,并予公布。(二)全国各地各级人民政府应立即在人民群众中普遍地组织对于宪法草案的讨论,向人民群众广泛地进行对于宪法草案内容的说明,发动人民群众积极提出对于宪法草案的修改意见。(三)宪法起草委员会应当继续进行工作,收集人民的意见,加以研究,在第一届第一次全国人民代表大会会议举行以前完成宪法草案的修改,并准备向全国人民代表大会提出关于宪法草案的报告。

为了做好宪法草案的宣传和讨论,在公布之前,中共中央于5月2l自发出了《关于在全国人民中进行宪法草案的宣传和讨论的指示》。于是,自6月15日宪法草案公布起历时三个月,全国一切城市和农村,广大人民群众都投身到积极讨论宪法草案的热潮中。经过全民讨论后,宪法起草委员会于9月8日的第八次会议上,对宪法草案又作了较大修改,并提交9月9日中央人民政府委员会第34次会议通过。

召开第一届全国人民代表大会第一次会议前夕,又广泛听取了人大代表对宪法草案的意见。根据人大代表所提意见,9月14日,中央人民政府委员会召开临时会议,对宪法草案又作了修改。会上,提出:“宪法草案有两个地方要修改,这是全国人民代表大会代表们提出的意见,改了比较好。”一个地方是:序言第三段,“‘我国的第一个宪法’,改为《中华人民共和国宪法》。这些修改都是属于文字性的,但不改不行。过去中国的宪法有九个(草案不在内):清朝的《宪法大纲》,孙中山的《中华民国临时约法》,袁世凯的《中华民国约法》,曹锟的《宪法》、《中华民国训政时期约法》,的《宪法》,瑞金工农民主中央政府颁布的《瑞金宪法》、《中国人民政协共同纲领》、《中华人民共和国宪法》。说这个宪法是‘我国的第一个宪法’,不妥;说它是《中华人民共和国宪法》,则名符其实。”“另一个地方是:第三条第三款:‘各民族……都有保持或者改革自己的风俗习惯和的自由’问题出在‘和’五字上,代表中有人提出说不妥,改革‘宗教’可以,改革‘信仰’则不妥,并且第88条‘中华人民共和国公民有自由’已经有了规定。所谓有‘自由’,就是说:你信仰宗教也好,不信仰宗教也好,你可以信这种宗教,也可以信那种宗教……既然有第88条,第3条再讲‘改革的自由’就重复了。这是代表提出的意见,说这个写法不好,似乎是不要宗教了,说‘改革宗教’还可以。历史上的宗教改革倒是多了,比如天主教、基督教、佛教,喇嘛教等等。我看这一条意见是有理由的,把‘和’五字删掉好,改为:‘都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由’。这一点,刘少奇的宪草报告中应当提到。”

1954年9月15日,中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议在北京中南海怀仁堂隆重开幕。中央人民政府主席主持会议,并致开幕辞。他说:“这次会议所制定的宪法将大大地促进我国的社会主义事业。”9月16目下午至18日下午,讨论宪法草案和刘少奇所作的宪法草案的报告,在会上所有发言的代表都兴奋地表示拥护宪法草案,同意刘少奇的报告,并一致建议会议通过并正式公布宪法。

政教主任发言稿篇6

一、三大纪律

纪律之一:把好书稿的政治关

必须留意并消除政治性错误。如,“马来西亚、台湾等地”,须将“台湾”改为“中国台湾”;中国地图须加上、南沙群岛,且颜色与中国大陆颜色一致;“北朝鲜、南韩”改为“朝鲜、韩国”;须与中央路线方针政策、中央领导人著作或讲话原文保持一致;应及时发现并消除含有、暴力、迷信、恐怖等、涉及宗教和民族问题的内容。等等。若没有把好政治关,后果会非常严重。如教科书《香港中文教学和普通话教学论集》(1997年6月第一版)中三次称香港为英国殖民地,最终,该教科书被召回,人教社为此损失过百万。又如,2011年,珠海出版社出版了《我是黎智英》,因为主人公,珠海出版社被撤销,澳洲日报有报道援引消息人士称该出版社社长、副社长、总编辑等高层几乎皆被撤职。

纪律之二:确保书稿的著作权、专利权

若书稿中有使用别人制作的画、作品、论述等涉及著作权、专利权的内容时,应建议删除或争得原作者同意使用的授权、交纳相应的使用费用并写明这些画、作品、论述的作者及出处,以免引起著作权、专利权纠纷。若没有把好这一关,后果也会非常严重。

纪律之三:确保书稿中的个人、单位名誉权

消除书稿中易引起个人、单位名誉权纠纷的错误。若书稿中写有对话人姓名、职务和对话原文或涉及对某个人或某单位有不好影响的论述时,建议采取技术处理,如个人姓名、职务、单位名称写拼音首字母或用“某某”等字代替,在前言或后记中写明不针对任何个人、单位等,避免出版后引起名誉权纠纷,造成个人或单位在名誉或经济上受到损失。尤其需要指出的是,虽然对公众人物的权利保护范围较之普通公众有一定程度的限缩,但是,这并不意味着任何人均可随意披露他人私人生活领域的信息,谨慎和客观的态度是任何报道均应秉持的理念,传记作品也是如此。

二、八项注意

1.必须能鉴别书稿的学术价值

书稿学术价值是指书稿的创新特征等,即书稿内容必须有新发现、新发明、新创造或新推进,前人或者没有接触过,或者虽有接触,但分析阐述得还不充分,规律性还揭示得不够,若能在别人的基础上进一步加以研究,提出新颖独到而又根据充分、言之成理的见解,这也具备了独创性,从而具备了学术价值。并非所有关于科学研究的书稿都可以出版,只有那些提供了新的学术信息,有着创新的内容和作者独到的见解,而不是重复、模仿、抄袭前人或别人研究成果的书稿,才有出版价值。

值得一提的是,特别忌讳在编辑加工中迷信专家审定的书稿。一些新编辑认为已请专家审定的书稿,学术价值肯定不会有问题,就不进行认真审读。专家审读,并不能代替编辑工作的全部,即使是学术问题,专家看问题的角度不一定完全是编辑的角度,专家的学术把关与编辑的学术把关不完全等同,更何况专家往往也有疏漏。

此外,还特别忌讳在编辑加工书稿时随意改稿。编辑加工的主要任务是发现和妥善处理书稿中的差错,使其达到出版要求。而在编辑加工的实际工作中,一些新编辑缺乏慎重意识,不仔细推敲书稿,甚至没有弄明白作者要表达的意思就开始改稿,其结果必然造成无需改的地方擅改,需要改的地方却改之不当。随意改稿常见的表现是:对作者学术观点的擅改,对作者语言风格的擅改。编辑加工书稿时,要避免改稿太过随意,尤其注意不要轻易改动作者的学术观点,不能用自己喜欢的那一套学术风格作为编辑加工的标准,即使非改不可,也要和作者协商,力争取得共识。

2.书名、章节、结构应精益求精

设计精彩书名,表述准确。书名是一本书的脸面,精彩的书名往往引人入胜。如简・奥斯丁最初写完《傲慢与偏见》这本书时定的书名是《第一印象》,后来在出版前改成《傲慢与偏见》,明显比原书名贴切,给人很深刻的第一印象。

必须确保书稿中的章节标题表述准确、精彩,结构安排紧凑、合理、层次清晰。如某书稿某一章共分四节,四个节题分别为必要性、重要性、可能性、紧迫性,未免太过于单薄,必须要求作者按每节内容重新拟定节题。书稿的引论不必写得过详,可以简单地介绍本书的主要内容、研究的意义和价值以及采用的研究方法等,不必展开,也不必分节。有些书稿中章题、节题与内容“两张皮”现象比较严重,应要求作者进行修改。全书各级标题、内容不得有雷同或遗漏,须一一对应,使结构布局层次清晰。

3.必须确保书稿中无科学性、知识性错误

经常能发现并消除书稿中的各类科学性、知识性错误。要能科学使用各类查询工具,以辅助鉴别涉及不同学科、门类的知识性错误,对于一些拿捏不准的涉及专门领域的内容,还需要邀请相关专业人员进行外审,审慎对待书稿中的科学性、知识性错误是一个编辑从业人员必须具备的基本而重要的素质。

4.消除引文等的隐藏性错误

书稿中引用的原文经常会因抄写潦草,作者仅凭记忆和印象想当然而没有仔细核对原文,输入错误等而造成差错。必须逐条逐字核对原文,以保证正确无误。书稿的页末注、章末注、参考文献等也应按国家相关标准编写、统一。

5.必须确保外文的准确使用

必须留意书稿中夹杂的英语等外文错误,必要时可请相关专业人员把关,以避免传播错误信息,造成不良影响。此类例子很多,此不赘述。

6.必须确保图、表等的精确使用

消除图、表、照片、画中隐藏的错误,这些错误在处理书稿时会经常遇到,稍不留神就会漏掉,应仔细检查、核对。应特别注意书稿中图号、表号的正确编写,并与相应文字一一对应。如某出版社出版的《朱自清散文精选》一书封面上所配照片是胡适的照片,张冠李戴,错误明显。

7.必须消除前后不一致的错误

应对书稿内容进行前后对比,以确保内容不会出现前后不一致的情况。值得一提的是,书稿的统一性除了体现在内容上,还体现在体例的一贯上,这都需要编辑认真、细心的把关。

8.必须确保正文表述准确、精彩

书稿的正文,除了表述准确外,还应尽可能精彩。例如,语言方面应尽可能在确保语法正确的基础上做到简练、优美,关联词的使用要上下对应,尽可能消除错别字,正确使用标点符号,书稿中夹杂的繁体字、异体字须改为正确的简体字。

书稿的编辑加工是个积累的过程,相信广大新编辑在充分运用好书稿编辑加工工作中的“三大纪律八项注意”后,会逐渐变成行家里手,尽快、尽好地实现自己心中的“编辑梦”。

(王炜,华中师范大学出版社编辑)

参考文献:

[1] 法律出版社法规中心.中华人民共和国民事法律法规全书 含司法解释2008[M].北京:法律出版社,2008:504.

[2] 国家法官学院,中国人民大学出版社.中国审判案例要览 2010年民事审判案例卷[M].北京: 中国人民大学出版社,2011:130.

政教主任发言稿篇7

一,时 间:2017年6月25日(星期五)

分两场进行,分别为:上午9:00,下午2:30.

二,地 点:闽江学院融侨文体中心

三,参加人员:

1,校领导;

2,各处(部,室),各单位主要负责人;

3,各系(院)党政负责人,有关辅导员,班主任,任课教师(根据上,下午的安排参加相应的毕业典礼);

4,全体应届本科毕业生(含专升本,成教本科毕业生),共计3262人.具体安排如下:

上午:历史系111人,法律系184人,管理系317人,经济系186人,旅游系201人,地理系180人,数学系187人,服装系185人,共计1551人.

下午:中文系233人,外语系304人,电子系316人,化工系155人,计算机系329人,音乐学院45人,美术学院154人,成人教育学院19人,共计1555人.

5,部分学生家长(根据上,下午的安排参加相应的毕业典礼).

四,议 程:

主持人:党委副书记叶锦文

1,全体起立,奏国歌;

2,副校长赵麟斌教授宣读2017届毕业生名单及获得学士学位学生名单,宣读2017届毕业生先进个人表彰名单;

3,主席台前排就座领导为2017届优秀毕业生代表颁奖;

4,主席台前排就座领导为毕业班代表集体颁发毕业证书;

5,2017届优秀毕业生代表发言;

6,教师代表发言;

7,校长杨斌教授致辞;

8,主席台前排就座领导为毕业生颁发学位证书,扶正学士帽流苏;

9,全体起立,奏唱校歌.

五,有关

事项:

1,党政办负责:

(1)会议总协调.负责校领导,各处(部,室),各单位主要负责人,各系(院)党政负责人参会通知;

(2)主席台安排以及会务;

(3)校领导致辞,主持词的起草(教务处提供有关材料).

2,教务处负责:

(1)毕业证书和学位证书的准备,授学位时发给毕业生的代用学位证书的准备,2017届毕业生名单及获得学士学位学生名单宣读稿的准备;

(2)做好各有关单位需要制作服装的登记,定制发放博士服,硕士服,本科毕业生学士服等;

(3)教师代表的选定及讲话稿(发言5分钟)的审定,上,下午两场安排不同的教师代表发言.

3,宣传部负责:

(1)主席台背景和会议横幅;

(2)校内宣传标语,横幅,彩旗等宣传氛围的营造(总务处配合);

(3)统一代办各系飘空气球(经费由各系自理,统一制作);

(4)宣传报道.

4,学工处负责:

(1)2017届毕业生先进个人表彰决定宣读稿,荣誉证书的准备(分上,下午两场准备);

(2)参会学生的座位安排,上台受奖的优秀毕业生代表,领取毕业证书的毕业班代表和上台接受学位的毕业生小组的组织(1名学生对应1位领导);

(3)优秀毕业生代表发言人选及讲话稿(发言5分钟)的审定,上,下午两场安排不同的毕业生代表发言;

(4)组织部分学生家长参会(分上,下午两场).

5,团委负责:安排15名礼仪小姐,协助做好授学士帽与发学位证书仪式.

6,总务处负责:会场布置,制作主席台台阶,场地周边环境卫生.

7,财务处协助有关部门做好经费开支报销.

8,保卫处负责车辆合理停放及参加人员进出秩序的维持.

9,各系(院)负责组织本系(院)学生和有关教师参会;各系(院)党政负责人按照上,下午的安排参加相应的毕业典礼.

10,专科学生的毕业典礼由各系(院)自行负责.

11,校领导,学位评定委员会副主席着校长服;系领导,老师着学位服;学生着学士学位服.

政教主任发言稿篇8

不忘初心,牢记使命,发声亮剑争先锋。以下是小编为大家整理的教师发声亮剑发言稿,供大家参考学习。

教师发声亮剑发言稿1党报姓党,当好意识形态领域斗争的生力军,是党的新闻媒体义不容辞的责任。

当今时代,社会思想观念和价值取向日趋多元,主流的和非主流的同时并存,先进的和落后的相互交织,社会思潮纷纭激荡。思想舆论领域除了红色地带、黑色地带,还有一大片似是而非的灰色地带。红色地带是我们的主阵地,需要我们去坚守;黑色地带主要是负面的东西,需要我们去斗争,大大压缩其地盘;灰色地带是中间地带,需要我们大张旗鼓去争取,使其转化为红色地带。如果对红色地带、黑色地带、灰色地带的现状不能精准把握、合理掌控,下好先手棋、打好主动仗,就不可能做到守土有责、守土负责、守土尽责。

没有网络安全就没有国家安全。今天的互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场,敌对势力一直妄图利用互联网扳倒中国。这是一个充满挑战的战场,也是一个至为重要的战场。我们可以清楚地看到,网上总有一些别有用心之徒,想方设法、肆无忌惮地诋毁领袖、抹黑英雄、攻击体制。江姐、董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士、雷锋、草原英雄小姐妹这些曾经激励了几代中国人的英雄人物,在网上几乎无一例外受到攻击谩骂。针对这种情况,我们必须做到该发声时发声,该亮剑时亮剑,绝不能处于失语状态。

列宁曾经指出,党的报刊是党的事业的一部分,一分钟也不能站在党的队伍之外。党的新闻媒体,就要爱党、护党、为党,为巩固和壮大主流思想舆论竭尽全力,让党的主张成为时代音。面对西强东弱的国际舆论格局,面对颜色革命威胁,面对加速推进的媒体融合大势,党的新闻媒体必须勇于举旗帜、打头阵、当先锋,站稳政治立场,恪守政治原则,保持鲜明的政治特色;必须讲究战略战术,改进宣传艺术,把握好时、度、效的标准,不能被人家牵着鼻子走。新闻宣传工作者必须以责任在我的担当,铆在意识形态斗争的主阵地,针锋相对地开展舆论斗争,真正肩负起党的思想阵地守望者的重任。

教师发声亮剑发言稿2当前,新疆正处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期的三期叠加时期,反分裂、反暴力,维护社会稳定的任务十分艰巨、复杂和尖锐。自治区优秀共产党员、民族团结进步模范吾布力喀斯木买吐送同志发表的《致维吾尔同胞觉醒书》阐述了党和国家的好政策,揭示了三股势力的严重危害,发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声,说出了我们全疆各族干部特别是维吾尔族干部的心声。

新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区,新中国成立后,实行了民族区域自治,实现了民族平等和各民族大团结,各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有。正是这种大团结、大统一、大交流,有力地促进了新疆各民族经济和文化的迅速发展,让我们亲身体会到了新疆快速发展带来的实惠。

可是三股势力为了达到分裂祖国的罪恶政治目的,实施多起暴力恐怖案件的罪恶行径,严重破坏了社会秩序,危害了国家安全,破坏了民族团结,遏制了新疆大好发展。他们反社会、反人类的罪恶暴行是全民公敌,必将遭到毁灭性打击,必将受到法律的严惩,必将自取灭亡。

参加工作30多年来,我亲眼见证了在党和政府的领导下,新疆的建设和发展通过新疆各族人民的艰苦奋斗,从无到有,从落后到繁荣,从弱小到强大。改革开放以来,尤其是中央新疆工作座谈会以来,天山南北发生了历史性变化:经济大跨越、民生大改善、全民奔小康,城乡大变样、民族大团结的全新气象,让我们的生活越来越美好幸福。

作为一名受党教育多年的高级知识分子和高校教育工作者,我深知自己肩负着立德树人的重任,尤其在新疆三期叠加的态势下,更需要认清形势,对三股势力的危害认识不模糊。必须搞清为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人。在教育教学工作中,必须带头维护党和政府的,在意识形态领域带头传播正能量,宣传党和政府的路线方针和政策,尤其是对中国特色社会主义道路、理论和制度的宣传,对新疆三史、马克思主义五观五个认同的宣传。坚守三尺讲台,教育学生热爱党、热爱祖国、热爱中华民族大家庭,反分裂、反极端、反暴力,自觉维护民族团结、维护祖国统一。

作为学院党总支书记,我也深知要把稳定工作作为压倒一切的头等要务来做。在工作中时刻高举维护社会稳定和民族团结的旗帜,把反分裂斗争和安全稳定意识贯穿到学院党建、宣传思想以及其他各项工作中。带领学院全体教职工,始终做到认识不含糊、态度不暧昧、立场不动摇,对党忠诚、立场坚定、政治敏锐、敢于担当,毫不动摇地贯彻落实中央、自治区关于维护社会稳定的各项举措,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加务实的作风,扎扎实实做好维护稳定工作。

作为一名维吾尔族高校教师、党员干部,理应在反对三股势力斗争中打头阵、做标兵,决不做两面人,敢于挺身而出、冲在维护社会稳定的第一线,努力扮演好自己的角色、发挥好自己的优势作用。带头深入学习宣传《新疆维吾尔自治区去极端化条例》,主动揭露三股势力歪曲历史、制造谎言的反动本质,声讨三股势力的罪恶行径。紧紧围绕总目标,旗帜鲜明的反对三股势力,腰杆坚硬、底气十足地开展思想政治教育工作,与各族人民共同筑起反对三股势力、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城,为维护新疆社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。

教师发声亮剑发言稿3于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木买吐送同志率先发声,发表《致维吾尔族同胞觉醒书》,用朴实诚挚的语言发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与三股势力作斗争的正义之声。在反分裂反暴恐斗争中,敢于发声亮剑、敢于表明态度,彰显的是党员干部的政治品格与责任担当。责任是信念之基,担当是力量之源。在新疆社会稳定形势面临复杂严峻的挑战面前,贯彻落实好自治区党委反恐维稳组合拳系列措施,全力打好三场硬仗、打赢一场人民战争,实现社会稳定和长治久安总目标,更需要这种责任担当的政治品质。

长期以来,边疆各族人民在边境线上繁衍生息,放牧生产,护边戍边,有着强烈的守边意识、家国意识、中华民族共同体意识。特别是在阿勒泰,无论世界风云如何变幻,阿勒泰地区各民族始终把卫国戍边、民族团结作为义不容辞的责任,一座毡房就是一个哨所,一个边民就是一名卫士,放牧就是巡逻,种地就是站岗,涌现出无数可歌可泣的动人故事。

我是生在新社会、长在红旗下的牧民孩子,父母经历过旧社会的动荡和苦难,并在中国共产党领导下过上幸福生活的受益者。父母淳朴的性格里刻印着热情好客、勤劳勇敢、尊老爱幼、重视教育、乐于互助的优良传统美德,从小就用力量不在胳膊上,而在团结上等谚语熏陶教育着我,用勇敢戍边、爱国感恩的朴实情怀影响着我。我也在父母的教诲和党的关怀培养下,一步步成长为党的领导干部。我始终怀着对党的感恩之情和报效祖国的一腔热血认真履职、积极工作,同时也毅然让自己的孩子走上从军的道路,让他继承先辈的优良传统,守边戍边、保家卫国。在五十多年的生活工作中,深切感觉到阿勒泰地区各民族在长期的生产生活中深度交融,形成了你中有我、我中有你,因你有我、因我有你,不分你我、共担风雨的密切关系,铸就了博爱包容、感恩互助、平等相待、勤劳进取的感人情怀。各族群众的生产生活水平也有了极大的变化,2014年全地区生产总值较1955年增长了145倍,地方财政收入增长了704倍,农牧民人均纯收入增长了284倍。身边听到、看到包括经历的一切无不充分说明,只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻道理。

近年来,三股势力打着民族、宗教的幌子,蒙蔽裹挟普通民众,煽动民族仇恨,掀起宗教狂热,鼓吹圣战,制造惨绝人寰的暴恐案件,给各族人民群众的生命财产造成了极大损失,严重危害新疆社会稳定和国家安全。这些暴恐分子阻碍了新疆的经济社会发展,影响了我们来之不易的民族团结大好局面,他们是社会的败类,是新疆各民族人民共同的敌人。

作为一名党培养多年的少数民族党员领导干部,牢固树立四个意识,特别是核心意识、看齐意识,深入学习贯彻系列重要讲话精神,特别是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、视察新疆时的重要讲话和参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时的重要讲话精神,坚决贯彻落实党中央治疆方略,坚决贯彻执行自治区党委提出的树牢一个总目标、贯穿一条生命线、把握两个关键点、健全一套好机制、做到四个努力实现、营造一个良好局面的基本要求和打好六个抓好五个管住四个全覆盖反恐维稳组合拳的安排部署,始终在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,对党绝对忠诚。在维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂等大是大非问题上,在反分裂反暴恐斗争中,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,率先垂范、冲锋在前,敢于发声、敢于亮剑、敢于碰硬,不退、不缩、不绕,坚决做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定,认识高度统一,为确保新疆社会稳定和长治久安贡献自己的力量。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。作为宣传思想战线上的党员领导干部,紧紧围绕总目标,落实一用三管,切实提升六力,确保意识形态领域安全。深化意识形态领域反分裂斗争,牢固树立阵地意识,始终坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体原则不动摇,坚持正确的舆论导向,坚决打赢舆论斗争主动仗。充分运用大宣讲、大讨论、大揭批等宣传手段和群众喜闻乐见的形式,宣传宣讲《自治区去极端化条例》,揭露、揭批、揭发极端化思想的蛊惑和险恶用心,帮助大家认清三股势力的丑恶嘴脸,号召大家更加旗帜鲜明地与三股势力作斗争,坚决抵御宗教极端思想渗透,更加主动地站在三股势力宗教极端思想的对立面,教育引导共同筑牢维护社会稳定的钢铁长城、铜墙铁壁,努力做到三无,实现三个坚决一个做到,确保大事不出、中事不出、小事也不出,为实现一年稳住、两年巩固、三年常态阶段性目标奠定坚实基础。

民族团结是福、分裂**是祸,作为哈萨克族党员领导干部,我号召各族群众,特别是少数民族党员干部群众和青少年朋友,为了民族大义,为了各族群众明天的幸福生活,我们每个民族、每一个人都要积极地站出来、团结起来、立即行动起来,继承和弘扬阿勒泰各族群众卫国戍边、民族团结的优良传统,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。要不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,树立祖国的利益高于一切的国家观念,自觉服从和维护国家利益,增强公民意识,摈弃狭隘民族主义思想,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念,自觉抵制反分裂思想在阿勒泰地区渗透,共同努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。

政教主任发言稿篇9

一、主要工作情况

⒈潜心参与文稿起草。起草领导讲话,撰写汇报材料,为领导指导工作、反映情况服好务,是政研工作人员的重要职责。我先后参与了全县社会稳定暨、县委中心组学习《行政许可法》、县委十一届三次全会、党报党刊发行和共产党员先进性建设等会议讲话的起草,参与了全市县域经济现场会议典型发言、向来竹溪检查工作的省市领导汇报等材料的撰写。在参与这些文稿写作时,我把写的过程当作学的过程,在写中学、在学中写,不断熟悉县情、了解工作、揣摩思路、积累经验、掌握方法,力争用最快的速度入门,以更好地履行职责。

协助主任撰写全市县域经济现场会议()多媒体发言材料,是我到办公室后接触的第一个重要材料。我紧紧抓住这一良好的学习时机,根据张主任所拟的提纲,广泛搜集特色产业建设、民营经济发展、龙头企业培植和招商引资等方面的资料,查阅各类重要讲话和典型交流文章,学习借鉴兄弟县市的多媒体演示文稿,主动向其它领导和同事请教。在此基础上,我完成了材料初稿(现在看来,是很不成熟的初稿)。之后,等领导又根据市委的统一要求,对发言材料进行了逐行逐句的斟酌修改,并易其稿。每改一次,我对县域经济发展状况的认识就深化一层,我也因此感受到了学习的快乐。我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。发言材料定稿过后,我又将历次的改稿翻出来对比研究、反复摸索,解剖结构、探求规律,提高自己对行文结构的驾驭能力和文字的把握功夫。经过不懈努力,我在较短的时间内基本适应了县委政研室的工作。在文稿起草中,自觉地超前研究、超前思考全局性的问题,积极做好新理论、新观点与县发展实际的融合文章,适时提出有价值的建议,充分发挥了参谋和助手作用。

⒉用心开展调查研究。作为政研工作人员,必须围绕县委、政府中心工作,深入调查研究,掌握实情,转化成果,参在领导决策之前,谋在领导决策之中。在短短的几个月里,我着重开展了省直管财政体制有关问题和参与式扶贫开发工作调研;积极参与了乡镇干部能力建设和县委全会主题报告起草前的调研;与其它领导一起,配合市委办公室调查组完成了我县发展县域经济的调查。这些调研都转化成了成果,并在省市刊物上发表。其中,《省管县体制对县级财政的影响及对策》发表在《湖北财政与发展》第期,《实施参与式开发战略,开创扶贫工作新局面》发表在《十堰通讯》第期。同时,我挤出时间积极采写新闻宣传稿件,《两点工作法“点”出新气象》和《真情铸长城》等新闻报道都在《十堰日报》显著位置刊发,产生了较好的社会反响。

在这些调研中,省管县财政体制的调查过程给我的体会最深。月份,省政府决定对包括竹溪县在内的个县(市)实行直管财政体制。这是一项重构公共财政体系的重大改革,对我县将产生深远影响。改革的实施,引起全县上下的高度关注。我在主任的指导下,抓住这一热点问题开展了对策性调研。调研过程中,我放弃“五一”长假的休息时间,用大量占有资料、找财政工作行家座谈等方式,来弥补政策理解不够和调研能力不足的缺陷。经过多天的努力,我对这一新体制的积极影响、不利因素进行了全面分析,提出了初步的应对措施。文稿送审时,主任就对策建议部分作了重要提示,使我深受启发,更为深刻地理解了如何正确运用科学归纳法提升文章内涵。经过反复修改、凝聚多人心血的调研文章发表后,受到了领导的充分肯定。

⒊精心编辑机关刊物。《领导参考》和《工作简报》是服务县委决策、反映基层情况、宣传各地典型、推广先进经验的重要平台。政研室始终把这两种内刊当成大刊来办,精选来稿、精心编辑,尽量把每篇文章做成精品。我充分发挥曾担任过党报编辑的优势,重策划、深挖掘、勤联系,先后编辑推出了篇优秀的调研文章和经验交流文章,为进一步提升内刊的质量和品味,扩大其影响作出了一些努力。县委十一届三次全会召开后,我根据办公室领导安排,突出重点对象进行约稿,选择完善经济社会发展思路、壮大优势产业、推行“两点工作法”等不同角度,在《工作简报》上连续编发了期贯彻落实会议精神的系列典型,有力地推动了各项工作的顺利开展。

二、主要收获和体会

⒈工作作风有了新的转变。“物必自腐而后虫生。”作为党员干部,时刻都不能放松自我管理,必须加强作风建设,保持应有的先进性。县委办公室是一个优秀人才的集合体。经过多年的建设,这里沉淀了优良的作风。我来办公室的时间虽然不长,但对同志们的责任意识、忘我精神、淡泊品质和扎实干劲感受很深。所以,我坚持以同事为榜样,发扬农民子弟的传统精神,对照差距自我加压,自觉适应办公室高效率、快节奏的工作环境。我虽然是一名普通的工作人员,但我的言行在一定程度上代表着县委办公室的形象。所以,我始终用县委机关工作人员的行为准则要求自己,在工作和生活中,坚持做到自重、自省、自警、自励,真心实意转作风,扑下身子干实事,争当一个勤奋勤政的公务员。

⒉思想意识有了新的发展。作为政研工作人员,虽身在“兵”位,但要善谋“帅”事。通过几个月的学习,我体会到了站在全局的高度来思考问题和抓主要矛盾对于解决问题的重要性,能够用发展的眼光分析复杂的经济和社会现象。由于工作性质原因,我有更多机会接触县域经济发展的成功经验,消化各种新理论、新观念,使自身的思想意识在潜移默化中得到教育和熏陶。比如,我在参与起草县委全会主题报告过程中,深化了统筹区域发展、科学发展观、执政能力建设和中部地区崛起战略的认识。在参与撰写各类工作情况汇报过程中,我认识到,只有培育壮大水电、茶叶等优势产业,才能增强区域经济竞争力;只有通过招商引资,才能突破各类生产要素匮乏的严重制约;只有改善生态环境,才能获得可持续发展等等。

⒊写作能力有了新的提高。我这几个月的工作内容概括起来很简单,就是一个“写”字。到县委办公室工作以来,我获得了专心致志学习文稿写作的环境,又有知识丰富、功底过硬的领导手把手地帮带。我总是以时不我与、时不我待、时不再来的紧迫感,持之以恒地学习文章的布局谋篇、主题提炼、语言运用等写作技巧,使自身的写作能力迅速得以提高。

三、存在的不足

我借调到县委办公室的第二天,张慧彬主任提出了“一要吃苦、二要动脑、三要出成果”的要求。几个月来,我谨记教导,在本职岗位上作出了一定的努力,但对照领导要求,我明显存在一些不足:一是政策水平有待提高。对“上情”吃得不深不透,对上级某些政策反应缓慢,政治嗅觉不够灵敏,缺乏深层次研究,致使起草的文稿针对性和指导性不强。二是知识层面仍显滞后。特别是党的建设理论知识比较薄弱,对法律和科技方面的知识也停留在一般性的了解层面。三是工作精力时有分散。由于家庭比较困难,为处理家事牵涉了部分精力,给工作造成了一定影响。

政教主任发言稿篇10

我省政协文史资料出版的载体,原为《安徽文史资料选辑》。由于强调“当事人写当年事,见证人写亲身经历”,作者多为亲历者本人。他们有的限于文化水平,虽然做出很大努力,但文稿缺乏生动,甚至叙事不清。改为《江淮文史》期刊后,主要采用由史学工作者、新闻记者、史学教师等所撰的纪实性文稿。这些文稿的作者在详细采访了亲历者之后,又广泛查阅相关的报刊档案等文献史料,并融进了去伪存真、去粗取精的功夫,使文稿能够准确生动地反映历史。正像史钧杰老主席在发刊词中要求的那样:具有“哲学的头脑,历史的依据,文学的语言”。许多稿件对历史事件的来龙去脉、曲折进程及其效果和影响,对历史人物在当时的历史条件下做出的奋斗、牺牲和贡献,都有翔实生动的记述。近年来不少学者、教授、总编为本刊撰写了一批具有“信史、真事、新知、佳文”特点的文稿,为本刊增色不少。由高级记者马国川采访全国政协原副主席、水利部原部长钱正英之后撰写的《中国水利六十年》,对新中国成立后中国水利建设事业的巨大成就和某些负面效应作了全面深刻的叙述和评论。尤其是钱正英同志对水利工作中的某些失误勇于自责,使人十分感动。

文史资料工作应该与时俱进,富有时代特色,才能焕发出它的勃勃生机。我们给《江淮文史》定位为“统一战线的鲜明特色,改革开放的时代精神,丰富多彩的历史画面,生动活泼的语言风格”。其中就时限而言,强调了“改革开放的时代精神”。所刊稿件由原来以新中国成立前为主,大幅度向新中国成立后转进。因为中华人民共和国建立以来的历史,是距离我们最近、经验教训最深刻、最能为现代化建设提供历史借鉴的时期。以改革开放的时代精神反映这一段历史,最能发人深省。新中国成立以来,特别是改革开放以来,我省和全国一样发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的成就。《江淮文史》以浓墨重彩反映了这些成就。从马钢弘扬创业精神,使年销售收入超过300亿元,到两淮煤矿不懈奋进,60年向国家贡献了18亿多吨原煤;从最佳民族汽车品牌中国奇瑞的传奇,到中国生物工程技术运用先导丰原集团的创新;从凤阳小岗村20户农民带头实行“大包干”,拉开农村体制改革的序幕,到1200万农民工在极其艰苦的条件下,做出了永载史册的巨大贡献;从“治淮丰碑”临淮岗工程的矗立,到1998年撼天震地的抗洪凯歌;从党内人物的科学决策,到各派爱国人士奉献智慧,构成了一幅安徽跨越式发展的宏伟画图。在取得巨大成就的同时,也发生了许多严重错误,本刊遵循秉笔直书的精神,对历次政治运动、“”、反右和“”给国家和人民造成的伤害和损失,也如实作了记述。《“”在安徽亳县》系统地反映了该地“”期间的狂热及由此带来的大量非正常死亡。《60年代初扬州人口迁徙安庆侧记》反映1961年安徽实行责任田后生产恢复,粮食充裕,而扬州依然“五风”盛行,食不果腹。于是“要活命,到安庆”,出现大批灾民潮涌安庆的情景。原来认为尚属正常的镇反运动,《新中国镇反运动始末》以确凿史料披露扩大化的程度令人震惊。至于刊发的“”期间那些不堪回首的往事,更可以警钟长鸣,为人们引为鉴戒。

历史本来就丰富多彩,反映历史的期刊应该是“丰富多彩的历史画面”。为此我们进行不懈追求。在刊出的文稿中,有风光绮丽的黄山、九华山、天柱山的推介,也有百年金匾“胡玉美”的经营之道;有张恺帆慷慨激昂的诗篇,也有词意隽永、诗句回绕的回文诗;有赛珍珠在宿州的文艺生涯,也有抗战时期在盐城被营救美国飞行员的感恩情怀;有在中南海担任教练的中国拳王蒋浩泉,也有手擒7虎、300余豹的壮士何广位;有死因之谜,也有旧社会的烟赌娼盗。由这些史料构成的历史画面,增强了《江淮文史》的可读性,受到读者的喜爱,发行量由原来的二三千册发展到现在近两万册,其社会效益和经济效益均不可同日而语。

文史期刊一般以叙述史事和人物为主,多数稿件述而不论。但实践证明,在披露史事的同时,联系实际,夹叙夹议,述论兼备,有助于揭示事物的本质,推动思想解放,更好地发挥资政功能。多年来,尤其是近年来,本刊有幸请到金冲及、章开沅、吴敬琏、杨天石、章立凡等史学界名流为本刊著文立说,很多言论针砭时弊,论述精当。金冲及教授针对改良和革命的争议,阐明在特定历史条件下革命不可避免,辛亥革命的历史功绩应该肯定。章开沅教授认为对不同意见和争论应该以“超越的心志,广博的胸怀”去思考和应对。吴敬琏教授则尖锐提出防止各种极端思潮撕裂社会,希望在讨论问题时,以理性的态度表述自己的意见和诉求。这些论述都能给人们以启迪和教益。

《江淮文史》改版后取得的重大进步,获得的良好声誉,这是文史委和《江淮文史》编辑部同志们勤奋努力的结果。我们作为曾经参加过本刊征集编辑工作的老兵,深为“青出于蓝而胜于蓝”感到由衷高兴。