实习支教工作计划十篇

时间:2023-04-03 17:54:28

实习支教工作计划

实习支教工作计划篇1

支教总目标为了深入贯彻落实《义务教育法》,落实本人在xx小学为期一个学期的支教工作,更顺利地开展本学期的支教工作,特此制定工作计划。为此,希望通过一个学期的支教经历,我能够做到1.  遵守支教学校的各种规章制度,服从学校的工作安排。

2.  积极参与学校组织的各项活动和比赛,虚心向老师前辈们学习请教,努力完成各级领导布置的工作任务。

3.  做好班主任顶岗工作,开展特色主题班会,进行日常班级管理工作,培养一批能干的班干部小助手。

4.  主动积极地听课,汲取老师们优秀的经验,积极参加校内校外的教研活动。

5.  努力撰写教学设计,观摩优秀教师的教学案例,提高自身教学技能。

6.  协助指导老师(班主任)的教学和班级管理,主动批改作业,对特困生进行课后辅导,尽责地监管课间操,监管早读和午读的工作。

7.  多和孩子们聊天沟通,定期家访(电话或者实地)。

8.  阅读有关孩子教育问题和英语专业的相关书籍,丰富理论知识。

9.  和支教小伙伴友好相处,互相学习与借鉴,共同解决问题。

10.积极撰写支教博客,定时整理支教成果。

具体的工作安排1. 教学安排xx-XX年度上学期三(2)班英语进度表

周次

内容

1-2

module1 greetings:

(1)unit1 hello!

(2)unit2 how are you?

(3)滚动字母aa-hh,ii-qq.

3-4

module 2 introductions:

(1)unit3 what’s your name?

(2)unit4 this is my dad

(3)滚动字母rr-zz和复习26个字母。

5-6

1. 复习module1&2

2. module3 body :unit5 wash your face

7

module 3 body :unit6 touch your head

8-10

1.module4 family:

(1)unit7 a picture of my family

(2)unit8 who’s that lady?

2.期中考试

11

1.  评讲试卷

2.  复习总结module1-4

12

module5:toys  unit 9 is it a cat?

13

module5 toys  unit10  i have a ship

14-16

module6 school things

(1)unit11 do you have a pencil?

(2)unit12 put it on the desk

17

module7  let’s look back

18-19

revision: 全册

20

期末考试

2 工作安排周次

内容

1-2

1.  熟悉校园环境,了解学校各项规章制度。

2.  跟随指导老师,了解自己本学期的教学任务。

3.  协助班主任做好新生信息录入工作。

3-4

1.  跟随指导老师听课,批改作业。

2.  制定班规,选拔班干部,熟悉班务及各项常规管理。

3.  安排及指导学生出墙报。

4.  去校外参加教材分析大会。

5.  专业教学:上一堂验收课,听专业老师评课。

5-6

1.  组织开展中秋及国庆主题活动:灯笼制作大赛

2.  配合学校进行消防演练工作。

3.  至少上一堂专业新授课,做好备课上课工作。

7-8

1.  负责组织建立学校小主持的队伍,准备培训工作。

2.  听校内英语研讨课。

9-10

1.  组织好期中考试事宜

2.  开展家长会。

11-18

1.  组织和培训学生参加各项比赛。

2.  顶岗班主任:管理班里的大小事务(定期家访)。

3.  动员并组织学生参加校运会,做好各项准备工作。

4.  积极参加各种教研活动。

19-20

实习支教工作计划篇2

一、成立计划实施小组

成立一处服务队"两学一做"学习教育计划实施小组,支部书记张志发为组长,负责组织安排,确保学习教育取得实实在在的效果。支部委员史护生、刘伟红、赵耀、姜宏伟为副组长,根据本单位工作实际,按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则,充分调动基层党员的积极性、主动性和创造性,制定一处服务队学习教育工作计划。其余党员为成员,按计划要求参加学习教育。召开支部委员会讨论制定了"两学一做"学习教育计划。

二、详细解读关键词

结合公司及中心"两学一做"学习教育实施方案,利用百度、共产党网、公司党建平台搜集查询关键词、关键句。详细解读"着力解决的"五个问题"、坚持做到的"五个坚持"、践行"四讲四有"、党员主体教育"五步法"、专题学习讨论聚焦"五个坚定"、党课教育"五个创新"、专题组织生活会"五个较真"、民主评议党员"五个严肃"、立足岗位做贡献 "五个领先"、党员领导干部当好"五个标尺"、。做合格党员,主动增强"四个意识"、四讲四有、"四照四学四查四改"等关键词的深层含义及工作要求,让所有党员明白如何学,如何做。

三、制定各项举措积极开展"两学一做"

"两学一做"学习教育不是一次活动,通过学习教育,有针对性地解决问题。为了不给党员增加负担,不让党员反感,不让学习教育流于形式,党支部将学习教育计划与""有机结合,以""为主要载体,以党建信息系统为主要平台,将学习教育融入日常工作,确保学习教育起到实效。

(一)集中学习阶段。第一、5月6日-5月9日利用生产间隙时间由支部书记张志发组织19名党员开展为期4天的集中学习,学党规、学系列讲话精神共计32个课时,并做了学习笔记,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。第二、5月18日由队长史护生组织19名党员开展以"你为谁工作"为主题的党课学习,共计4课时。第三、5月27日由中心主任助理牛小军组织支部19名党员上党课(开展"两学一做"的重大意义),共计4课时。本月集中学习每人次40课时。

(二)自主学习阶段。5月10日至5月20日要求党员在完成党建信息平台的基础上,逐条逐句通读手抄(必须抄完总纲)。

(三)组织活动。第一、5月4日召开党员大会(推选出席中国共产党神东生产服务中心委员会第二次党员代表大会代表推荐人选)支部19名党员参加,共计2课时。第二、5月19日召开支部委员会,由支部书记组织4名支部委员参加,讨论是否具备召开"两学一做"第专题讨论会条件,共计2课时。第三、5月22日中心主任助理牛小军及支部19名党员召开坚定信仰信念,坚守理想高线,学习讨论会,共计4课时。第四、5月25日由各小组组长组织相关人员召开党小组会,同三违人员谈心谈话,四必访五必谈第一小组和第二小组开展,每小组2课时。

四、特色亮点工作

(一)举行了"两学一做"承诺签名活动。在全队营造浓厚的学习氛围。

(二)重温入党誓词。当每一位党员站在党旗下,举起右手,紧握拳头,面向党旗庄严宣誓的时候,必定会震撼到每一位党员的心灵,促使他们牢记,坚定理想信念、开展党员模范车评选、党员责任区划分、党员与三违人员谈心从化学到做延伸。

(三)党员模范车评选。制定 "党员模范车"评选标准,召开党员大会民主评选,将评选结果及荣誉卡片放置在车上的醒目位置。树立标杆,我是党员向我看齐。起到监督的作用,让司机时时刻刻牢记我是模范,我的一言一行必须符合合格党员的标准,在言行上加以约束,以模范作用引领其他员工向我看齐。

(四)党员责任区划分井下安全生产固然重要,但地面厂区的安全管理也不容小觑。消除盲区,管理不留死角,是一处服务队一直以来的管理目标。我们对工程车库、私家车库、油罐车库、检修车间、洗车房、消防器材包括办公区域实行了"党员责任区"责任挂牌管理。责任牌将责任人、职务、联系电话都公布于众,接受广大群众监督。挂牌以来,责任人每天上班都会到所管辖区域巡查车辆是否有"四漏"现象,停车是否规范,消防器材是否完好,文明卫生是否达标,检修工器具使用是否规范等等。让党员履行职责,切实将落实党员义务与实际工作相结合,充分发挥党员模范带头作用。

(五)开展党员与三违人员谈心活动。各党小组成员与所在班组发生不安全行为人员一对一谈心。

(六)建立一处服务队党支部"两学一做"学习教育微信订阅平台,由于工作性质导致人员分散,造成集中学习难的问题,我队党支部及时开通了微信订阅平台,将学习计划表、公司及中心工作要求以及安全管理的新要求新动态及时上传,供在外施工的党员学习,让他们随时掌握"两学一做"学习要求和安全管理新标准,引领大家从学、党规、学系列讲话到做一名合格党员延伸。

五、存在的不足

第一专题学习讨论支部成员普遍存在的问题:

1、党建信息平台存在问题:①党建信息平台学部分人员未做学习笔记。②承诺践诺内容存在应付与本次学习讨论内容不符。③党员评议、评价党支部不严肃存在人情关系思想。④ "两学一做"学习笔记个别人不认真,字迹乱。

2、专题学习讨论发言材料存在问题:虽然所有人都按时上交了学习讨论发言材料,但部分人员材料中的自查问题不彻底,不全面。针对以上问题我支部在第一专题研讨会时进行了通报,在党建信息平台应用方面支部书记张志发将严格监督审核按照党员主体教育"五步法"进行,专题学习讨论发言材料方面我支部按照本次讨论议题,列出框架,要求首先写从学习心得,第二针对自己所学到的知识,结合不合格党员行为情况从实际出发查找自身存的不足找到差距,明确努力方向做出整改措施。第三段做出承诺,做本次发言材料的总结。

六、六月份工作计划:

(一)针对5月份学习党规及系列讲话情况进行党员测评考试。

(二)党建信息平台应用。1、根据第一阶段专题学习讨论材料,围绕自身存在问题,月初做出承诺,根据履职情况月末做出践诺;2、严格按照学习计划和积分要求完成在线学习;3、做好评价评议工作 .

(三)组织活动。1、6月3日党课学习,计划4课时;2、6月19日召开党小组会各小组研究入党积极分子培养教育工作;3、6月22日召开第二专题学习讨论会(坚定服务宗旨,坚守为公情怀);4、6月25日召开支部委员会党员模范车评选;5、6月25日召开党小组会开展党员与三违人员谈心,四必谈五必访工作6、6月28日总结6月份工作,安排7月份工作计划。

实习支教工作计划篇3

计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。小编为大家准备了学校党支部年度工作计划范文,希望对大家有所帮助!

学校党支部年度工作计划范文一

为进一步加强本支部的思想建设和组织建设,增强支部的凝聚力,提高党员的思想觉悟和政治理论水平,充分发挥本支部党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,建设一支有活力的党员队伍,特制定20xx-20xx学年第二学期教育学院XX党支部工作计划,主要内容有以下三个方面:

一、思想建设

在本学期的工作中,本支部依旧将思想建设放在首位,组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,新时代中国特色社会主义思想,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。

1.认真组织党员开展学习,重点学习领会关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神和对河北工作指示批示精神,学习贯彻在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规。

2.加强对党员的教育、管理和监督,保持共产党员的先进性,健全党内生活制度,开展批评和自我批评。党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题。党员着重从认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足。

3.经常通过谈心谈话了解党员对支部工作的建议和意见,了解党员思想动态,帮助党员解决思想、工作和生活中的实际问题,协调关系、化解矛盾,增强凝聚力。

二、组织生活建设

1.深入组织开展“民主评议党员”活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员,充分发挥优秀党员的先锋模范作用。

2.坚持“三会一课”制度,在政治学习中要求党员:有计划、有学习资料、有学习笔记、有心得体会、有考勤、有记录、有检查,确保党员政治素质的提高。

3.完善支部管理制度,进一步健全支部委员会,做到支部委员分工明确,各司其职。

4.每周定期召开组织生活会,力求生活会形式多样,富有趣味,以促进党员思想交流,增强支部凝聚力。

5.积极开展支部实践活动,促进理论联系实际,如围绕群众关注的热点问题开展调研学习,在校园内开展志愿服务活动等。

6.按期收缴党费,及时上交党组织。

三、党员发展转正工作

本支部将按照上级党组织党员发展的日程安排及流程认真进行本年度的党员发展工作,严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个,发展一个”的原则,抓好入党积极分子和预备党员的考察工作,吸收优秀人才加入党的队伍,为党的发展建设做贡献。

1.为了推优工作的有效进行,密切联系群众,积极了解群众对支部及考察对象的意见和看法,尤其支部委员需要在工作中履行好工作职责,积极引导、考察入党积极分子的入党动机,吸收优秀人才加入党员队伍。

2.及时督促预备党员参加培训,递交转正申请和思想汇报,并对其进行监督与帮助。

3.毕业年级材料整理:

(1)整理积极分子材料,确定积极分子带走材料的人员名单,确定每位积极分子需要补充的思想汇报数量;

(2)确定毕业党员函调位置,确定网上函调名称,确认函调信名称;确定毕业党员档案位置。

学校党支部年度工作计划范文二

坚持以党的十x大和十x届x全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为主线,紧紧围绕教育的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,推动党建工作创先争优,提升党建工作水平,为切实提高教学水平提供更加坚强的政治和思想保证。

一、党建工作

按照上级党委的安排部署,深入开展"党的群众路线教育实践活动",周密部署、精心安排,步骤明确,务求实效,坚持规定动作质量提升,自选动作切合实际,突出主题,丰富载体。

1、组织党支部开好组织生活会,领导班子成员开展批评与自我批评。抓好党支部中心组学习,建设学习型、服务型、创新型学校党组织。

2、结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动,每一名党员自查思想作风工作等,改进不良作风,树立每个党员教师的良好形象。

3、继续开展"百百千"工程,把实施"百百千"工程作为推动教育科学发展和办好人民满意学校的主要措施,在深入班级、深入学生家庭过程中,努力发现问题、解决困难,遵循教育规律和学生成长规律,有效开展教育教学。

4、落实好党员承诺、先锋岗、党员示范课、公开课活动;开展党员帮扶一名贫困生或学困生以及党员志愿者活动等,充分发挥党员的先锋模范作用。

二、思想政治工作

1、加强思想政治教育,抓好中心组学习、党课、政治理论学习。做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。重点学习党的十x大、十x届x中全会精神等党的路线方针政策,有关教育的重要文件、讲话,教育法律法规,师德建设有关规定以及传统文化等,三个学习要制度化、规范化、常态化。

2、深入开展党的理想信念教育,深入学习贯彻新《党章》。在党员教师和入党积极分子中进行党史知识教育,创新学习形式,启动小学生的启蒙党课和党员教师的情景互动式党课教育,开积极参与教育党委组织的优秀党课评比活动。

3、进一步充实完善党建博客,精选学习内容上传,党员自由讨论学习内容,交流心得,发表意见。

4、加大学校宣传力度。积极联系市区各大媒体,专人负责,大力宣传我校教育教学发展取得的新进展、新成果、新经验以及各项活动中涌现出来的各类先进典型。

三、工会、计生、妇联工作

1、围绕如何为教师做好服务,让教师享受职业幸福,开展系列活动。包括成立教师互助应急小组,帮助解决教师生活、家庭遇到的紧急情况;成立开设教职工子女课后托管班,有专人照看教师子女的学习、生活。

2、坚持教代会制度,学校重大决策提交教代会讨论通过方能实施。进一步规范教代会程序,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

3、坚持督促教师查体,对教师检查出的身体问题,要及时上报,并跟踪督促教师予以后期治疗。

4、每月开展一次丰富多彩的校园文体活动,特别注重开展提高教师身体素质,保障教师身体健康的各类集体健身活动,做到有计划、重参与、见实效。号召全体教师积极参与大课间健身活动,10月份将参加教育局举办的教师艺术体操展示活动。

5、积极主动地把心理专家、饮食专家、养生专家请进学校,为教师做讲座,解疑问。

6、做好本单位计生工作,按要求做好计生台账管理,确保系统计划生育率达100%。

四、党风廉政建设

1、组织领导干部认真学习宣传贯彻党的十x大精神、中纪委十x届x中全会的会议精神,坚持集中学习与自学相结合,并坚持撰写学习笔记。

2、全面开展廉洁文化进校园活动。充分利用学校橱窗、教室后黑板报等多渠道,开展各种教育活动。

3、深入推进党务、校务公开,努力打造"阳光教育"。对学校重大决策、政府采购、基建项目、招生招聘、评优评先等项工作,做到有针对性的真公开、常公开、全公开,并做好各种档案资料的收集整理。

五、行风建设

新一轮的聘请社区干部、*代表、政协委员担任行风监督员,加强沟通联系,召开行风监督员座谈会,听取意见建议,进行整改,深入社区开展共建活动,为群众服务。继续进行家长、社区、行风监督员*评议活动。

六、师德师风建设

1、继续开展"师德师风建设年"活动,组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《唐山市中小学教师十禁》、《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》等法律、法规,收听、收看先进典型人物事迹,做好学习笔记,熟知内容,规范行为。

2、以"如何预防教育三乱"为主题在全体教师中广泛开展大讨论。在认真学习的基础上自查自纠,并做到庄重承诺、严格践诺、多方评诺,对师德不合格的教师,实行一票否决。

3、深入贯彻落实《唐山市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》,加强教师管理,依法、依规规范教师从教行为。

七、反邪教工作

按要求成立反邪教协会,并深入开展反邪教宣传教育活动,通过升旗仪式、主题队会等形式将反邪教工作常抓不懈。

学校党支部年度工作计划范文三

一、巩固群众路线教育实践活动成果,进一步加强队伍建设

1.党员教师要立足本岗,思想先进,在思想政治方面充分发挥引领作用,成为全校教职工的表率。

2.学校领导干部要通过民主生活会、思想交流、民主测评等方式,不断提高自身思想政治素质,增强服务意识,提高工作实效。

3.全体教职工要通过树立、宣传、学习师德典型,努力提高自身思想修养,增强主人翁责任感。

4.加强党员干部教师的自律教育,廉洁从教。做到警钟常鸣,常抓不懈。

二、创新党支部活动方式,开展切合实际的教育活动

1.开展讲奉献活动。组织开展党员义务劳动,发挥党员的奉献精神和模范带头作用。

2.开展党员谈心活动。通过思想交流,增进党员之间的深入了解,达到互相帮助,取长补短,共同进步的目的。

3.开展“学名师、做名师”活动。要求党员教师积极参加“学校名师工作室”活动,并在本职工作上很好地体现学习成果。

三、坚持理论学习,不断提升自身素养

1.有计划地组织党员进行理论学习,同时要求每位党员做好自学,定期检查学习笔记。

2.加强领导班子理论学习的主动性和自觉性,保持政治思想的敏锐性。

3.合理安排全校教职工的理论学习时间,适时下发学习材料。

4.本学期学习的主要内容:党的十八大文件和有关精神

四、注重对青年教师的培养教育,做好基层组织的发展与建设工作

1.积极为青年教师的的成长、成才提供平台。充分发挥青年教师的积极性和创造性,鼓励他们勇挑重担,在业务工作中发挥知识优势和潜能,在实践中不断增长才干。

2.支部领导和党员教师要加强与青年教师的思想交流,做好帮带工作,积极主动帮助其他同志共同进步和共同提高。

3.培养、树立先进的青年教师典型,为组织的发展提供后备力量。

五、加强对群团组织的领导

1.通过深入了解共青团及少先队的工作,加大对两级组织的领导,积极为两级组织开展活动创造条件,提供便利。

2.支持工会开展的各项工作,增进三个校区教职工之间的了解与互助,建设更加和谐的校园。

实习支教工作计划篇4

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导

在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治学习计划,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容

1、学习xx董事长、xx书记、xxx院长在2014年年初全院教职工大会讲话精神

2、讨论2014年党总支工作计划、2014年上半年教职工政治学习计划;

3、 学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“xx”规划纲要、2014年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4、开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动;

5、业务学习(教学管理工作专题会议);

6、开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会;

7、“为民服务创先争优”活动总结与研究;

四、基本要求

1、党支部每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周三下午、根据系部工作、管理和教学另行安排。

2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习,并从中提高。政治学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。

3、学习期间教职工要做好记录,以便长期学习。

4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。

实习支教工作计划篇5

一、年度落实全面从严治党主体责任的情况

(一)加强理论学习,强化政治引领

1.学院坚持将深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的、五中全会精神作为首要政治任务和长期战略任务,并将其作为二级理论中心组学习、教师理论学习、党支部“三会一课”、政治理论宣讲、“开学第一课”的重要内容,作为党支部书记培训、党员理论和业务培训的必修课。2020年二级理论中心组学习20次,其中集中学习12次,专题研讨6次,专题讲座2次;党政班子向师生政治理论宣讲10次,党政班子和支部书记讲党课次数16次,支部书记培训5次,全体教师政治理论学习12次,党支部集中学习86次,党支部党日活动12次,政治理论知识问答活动6次,参与学习师生总人次1292人次。

2.制定并落实《机电学院学习强国学习检查与考核制度》,加强党的政治建设,突出党总支政治引领作用,引导党员师生积极充分利用学习强国平台开展政治理论学习,全面提升学院党员师生的政治理论水平。坚持督导党员每天登陆“学习强国”,关注度排名在学校基层单位前列,组织党员认真学习《全面建成高质量小康社会 加快建设“五个现代化天津”—2020年天津市党员学习读本》,完成学习作业本的作业内容。

(二)加强政治建设,增强政治功能

1.学院党总支为在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,团结带动广大师生有效做好复课开学和疫情防控工作,开展“牢记使命共防控、众志成城抗疫情”主题党日活动,各党支部每名党员围绕“不忘初心、牢记使命,在疫情防控工作中带头落实落细陈宝生部长提出的七件事要求”进行交流研讨,教师党员主要围绕落实“停课不停教不停学”工作要求,如何做好教学网络平台准备和联系指导学生等工作进行了交流研讨;学生党员主要围绕如何带头遵守学校纪律要求,做好本班同学疫情防控各项工作任务进行了交流研讨。研究制定《机电学院落实〈关于在复课开学疫情防控工作中开展“党员亮身份、支部亮旗帜”活动的通知〉的实施方案》,完成在学院党建活动室、学生工作办公室、实训室、毕业答辩区等党员责任区悬挂党旗,坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责;同时进一步落实党员干部包保机制,党员领导干部加强对所包专业、重点区域的调研指导,协调解决疫情防控中的重点难点问题;党员辅导员加强对所包班级、人员、宿舍的深入联系和有效辅导,及时了解复课开学疫情防控期间学生学习生活情况,帮助学生解决学习生活上的困难。

2.制定并落实《机电学院党支部年度基层党建工作考核办法》,进一步坚持党要管党、从严治党,全面促进和提升机电学院党支部基层党建工作水平,推动党的建设各项工作任务落实。

3.认真贯彻落实校党委组织部下发的《基层党组织落实“双高计划”建设任务工作方案》文件精神,召开党总支委员会结合学院实际研究制定《机电学院党总支落实“双高计划”建设任务工作方案》,以学院领导班子为基础,成立“双高计划”建设工作领导小组,确保建设任务有计划有步骤地推进落实;召开“双高”建设任务落实推动会预备会,各党支部书记,各专业、部门负责人针对机电学院“双高计划”建设任务工作进行研讨,各支部、各专业勇挑重担积极领任务确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党支部,学院100%党支部落实建设任务;召开两次“双高”建设任务落实推动会研讨会,学院全体教师按照党支部进行分组交流讨论,每个党支部在认领双高建设任务的基础上,进一步明确支部的具体工作点及落实措施,明确“双高”建设任务责任到人;各党支部完成《机电学院2020年双高建设项目任务书》,并提交学院党总支,党支部在落实“双高”建设各项任务的过程中,按照学院任务点建立“党员责任区”,按照党支部细化工作点的质量要求建立“党员标杆线”,按照专项任务建立“党员突击队”,全面确保高质量完成“双高”建设任务。

4.制定并落实《机电学院“双高”建设项目落实年度建设任务工作制度》,进一步落实《国家职业教育改革实施方案》有关要求,高质量完成我校“双高计划”建设的各项工作任务;坚持目标导向和成果导向,进一步强化基层党组织的主体责任,明确基层党组织在“双高计划”建设中的地位和作用,确保学院“双高计划”建设任务100%落实到党组织,100%党组织落实建设任务;项目化管理和基层党组织保障落实双推进,严格遵守国家法律法规、财经纪律和“双高计划”建设的各项规章制度,确保建设任务合法合规开展。

5.组织学院8个党支部和全体党员学习贯彻落实《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作条例》等党内法规;优化党组织设置,配强党组织书记,教师党支部“双带头人”率达到100%;认真开展党组织换届选举自查整改工作,确保所属党组织按照规定开展换届选举工作;落实《新时代天津市高校基层党支部标准化规范化建设实施方案》《中共天津职业大学委员会基层党组织组织力提升三年行动计划》要求,开展党支部标准化规范化建设,所属8个党支部全部达标。

6.结合学校双高建设要求,聚焦发展党员工作,提升党员发展工作水平。确立入党积极分子强化培养100人目标,制定过程培养和质量监控工作方案,推动落实路线图。细化目标,责任到人,高质量完成2021年发展党员工作计划。

(三)压实主体责任,强化领导作用

1.学院召开院总支、班子会议,专题研究部署全面从严治党工作,结合学院实际制定总支和学院工作推动方案,分解2020年党政工作要点任务,推动责任落实。

2.学院党总支进一步细化分解任务,明确具体目标要求、建立班子和干部2020年落实全面从严治党主体责任“两清单一台账”,重点任务9项,落实措施26项;全部完成。

3.党总支每月均按照组织部总体要求结合学院实际制定基层党组织工作安排,指导各支部执行“三会一课”制度,认真开展党内组织生活。

(四)严把意识形态,防范政治风险

1.学院二级中心组每月利用中心组集中学习对机电学院党总支含网络意识形态在内的意识形态领域总体情况进行研判,并通报学院党总支意识形态工作责任制落实情况,目前累计完成12次。研判主要内容包括:迎新工作,防疫工作,就业工作,生命安全教育,网络安全建设,学生期末考风考纪及假期安全教育,巡察整改工作等。

2.学院党总支对于学院专业教材使用严把政治关,坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”原则;制定并落实《机电学院党总支意识形态风险类控制与管理制度》、《共建清朗网络空间倡议书》,加强对学生的教育引导,加强学院对意识形态工作的分析和研判,做好防范和处理措施;完善并落实《天津职业大学机电学院公众号管理办法》、《机电学院网络平台管理监控制度》,加强对学院公众号、网站的管理,发挥好网络宣传阵地的正向引导作用,信息严格进行“三审三校”审核把关;建立学院宣传阵地管理监控周报告制度,成立机电学院舆情监控工作组,针对学院宣传栏、网站、微信公众号、网格,积极全面开展舆情监控工作,确保学院舆情安全稳定。

3.按照《机电学院教材内容排查工作实施方案》,完成了教材内容排查工作,学院排查教材共137本次,其中排查教师参与编写出版类教材13本次(主编10本次,参编3本次),排查教师参与编写校本教材14本次(主编14本次),排查教师选用教材110本次(工科选用106本次,理科选用2本次,思政类选用教材2本次)。出版类教材和校本教材排查工作涉及教师23人,选用教材排查工作涉及教师37人,经教师自查、学院清查,不存在意识形态方面问题。

(五)坚持民主集中,贯彻两会制度

严格贯彻执行党总支会议制度、党政联席会制度,坚持党总支会议前置制度,2020年召开党总支委员会61次,召开党政联席会64次,对学院重大问题决策、重大项目投资决策、大额资金使用以及涉及师生员工切身利益的重要事项,做到及时召开党政联席会集体讨论决定。

(六)严明党的纪律,强化纪律教育

认真落实机电学院警示教育常态化制度,每月二级中心组学习、全体教师政治理论学习、党员教育活动纳入警示教育内容。教育引导广大党员干部坚定理想信念,强化纪律和规矩意识;深入贯彻落实中央八项规定、《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》精神,利用中秋节、教师节、国庆节、元旦、春节等节假日开展八项规定、十严禁、十二严禁宣传教育。

(七)加强党内监督,持续落实整改

认真梳理2018年以来不作为不担当问题专项治理和集中整治形式主义官僚主义工作进展情况,2020年不作为不担当问题专项治理工作查摆问题16个,制定解决措施41条,目前全部整改完成,新建和完善制度14项;2020年集中整治形式主义官僚主义工作查摆问题19个,制定解决措施45条,目前全部整改完成,新建和完善制度14项。

二、存在的主要问题

1.思想建设不牢固,学用结合有差距,对教师的思想引领、宣传宣讲力度不足,调动方法不利,学院教师干事创业的劲头不平衡,没有促成人人想,人人干,人人行动全员参与的氛围,部分教师没有紧迫感危机感,行动迟缓,思想不跟进。

2.发展党员工作质量需进一步提升,学院党务工作队伍业务能力需进一步加强,积极分子、发展对象、预备党员的培养缺乏计划性系统性,发展党员工作教师队伍没有形成合力。

三、改进措施与工作设想

实习支教工作计划篇6

按照厅“对标定位、晋级争星”活动要求,结合2019年支部活动开展情况,支部委员讨论制定出了2020年度争星活动开展计划,汇报如下。

一、制定原则

2020年度行政财务部党支部“对标定位 晋级争星”活动将按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”等五大标准进行对照检查,并结合2019存在的薄弱环节及整改结果,对支部星级进行综合评定,制定切实可行的活动计划,进一步增强支部凝聚力、战斗力和创造力。

二、具体计划

(一)深化党内教育,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化。

支部按照年度计划和月度计划,全面贯彻落实党的报告和系列重要讲话精神,常态化开展“两学一做”学习教育活动。利用每周三下午集中、系统学习报告、《谈治国理政(第三卷)》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《在正定》等内容,并采取领学结合、研究探讨等方式,引导党员主动学习,鼓励党员结合实际工作谈学习感想、谈思想认识、谈改进措施,使学习真正入脑入心。同时,号召支部党员利用利用个人碎片时间登陆“学习强国”教育平台,随时关注时政动态、阅读政策解读文章,提高政治素养、人文素养。

(二)落实组织生活制度,统筹推进支部党建工作。

严格落实“三会一课”等组织生活制度,定期开展党组织生活日、支部民主生活会、民主评议党员等活动;严格规范党员积分管理,建立支部积分台账,从“政治合格”、“执行纪律合格”“品德合格”和“业绩合格”四个方面对党员进行量化考核,月底进行公布公示,并作为个人评优罚劣的重要依据;积极推进党员队伍建设,一方面,通过开展廉政教育、正反案例学习,净化党员队伍,另一方面鼓励部门员工积极向党组织靠拢,发展壮大支部党员队伍,2018年提交入党申请书的两名同志计划在今年正式入党。

(三)履行主体责任,严格落实廉政纪律。

支部坚持把党风廉政建设渗透到业务工作当中,把反腐倡廉、风险防范延伸到业务前端,业务工作和廉政工作协同开展,真正做到“两手都抓,两手都硬”。部门以内控体系建设为契机,不断修订完善财务管理、资产管理、后勤保障等各项规章制度,优化岗位职责分工,明确涉钱涉物的岗位建立责任清单,落实上下层级监督责任,形成事前有安排、事中有督促、事后有评估的工作机制;关键岗位层层签订党风廉政责任书,形成谁主管谁负责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局,有效控制业务过程中的廉政风险。

三、长效开展

实习支教工作计划篇7

(2019年8月7日)

按照中央关于“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求,结合公司主题教育调研计划的安排,7月底至8月初,我组织公司第一党支部、第二党支部相关负责同志,通过召开座谈、进行谈心谈话等形式,就两个党支部的工作开展情况进行调研。现就调研成果与大家进行交流:

一、两个党支部基本工作情况

(一)组织建设情况

公司第一党支部,目前有5位党员,其中党支部书记1人,支部委员1人。另吸收入党积极分子1人。

公司第二党支部目前有6位党员,其中党支部书记1人,支部委员1人。另吸收入党积极分子2人。

两个党支部均为今年三月份公司党支部重新调整后成立,成立后能及时召开党员大会,选举产生支部委员会。

(二)“三会一课”开展情况

公司两个党支部成立后,均能按照要求开展“三会一课”;能及时制定学习计划并对照落实;公司班子成员能做到带头学习,严格执行双重组织生活制度,保质保量参加党支部的学习教育和党内组织生活,与党员一起学习讨论、查摆问题、接受教育。截至目前,两个支部各召开支部党员大会2次,传达上级组织的决定决议,选举机构,吸收入党积极分子;召开支部委员会6次,研究支部相关学习计划和工作要点;组织党员集中学习6次,学习了《陈希在中央企业党的建设工作座谈会上的讲话》《郝鹏在落实全国组织工作会议精神推进中央企业党建座谈会上的讲话》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》《新时代中国特色社会主义三十讲》《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话》《新时待中国特色社会主义思想纲要》等内容;党支部书记从理论高度,结合实际工作中发现的问题对党员进行党课教育1次。

(三)组织工作开展情况

今年3月底,两个党支部均按照要求召开了“不忘初心,牢记使命”专题组织生活会,两名党支部书记和支部的每名党员分别谈心,党员和党员之间也进行了谈心,相互征求意见,查找问题和不足,沟通思想,增进团结,形成共识。

6月底,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,各党支部均制定了学习计划,发放了学习书籍,组织集中学习和个人自学,按要求准备支部书记讲党课、专题组织生活会等工作。

公司两个党支部均能严格按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》要求,坚持按月足额收缴党费,自成立以来,截至目前,共收缴党费XXXXX元。

二、存在的主要问题和反映的困难

(一)对党员教育管理不够严格。两个党支部都或多或少存在对党员干部的管理监督失之于宽,失之与软的情况,对党员管理过多依懒行政手段,忽视党内教育管理。支部党员集中学习教育经常因为业务忙或参会人员不齐而延期,造成学习时间不固定、不经常,长期以往可能会导致组织凝聚力下降。集中学习的组织形式较为单一,对党员的自学频次需要进一步加强要求。

(二)先锋堡垒作用发挥不充分。党支部也存在抓工作落实的质量不够高,重制定计划、轻工作落实,对支部党员指导、管理不够到位的情况。党支部有些党建活动方式比较封闭,习惯于照搬上级文件,坐等上级指示,工作缺乏新思路、新举措、新办法,党组织的先锋堡垒作用发挥不充分。

三、调研思考和工作建议

(一)党支部工作要健全完善的工作机制。要高度重视基层党建工作,结合实际,制定完善的方案,严格执行、统筹开展支部活动。要严格党内政治生活,防止“三会一课”表面化、形式化。要注重实效,做到有计划、有载体、有效果、有记录。

(二)要创新更多的工作形式。灵活采取过政治生日、座谈交流、讲座报告、外出参观、党建联建等多种形式,提高党支部各项工作的多样性、趣味性和实效性。通过开展系列工作,不仅要增长党员干部的政治素质和业务技能,同时要起到开阔眼界,拓宽思路的作用。

实习支教工作计划篇8

一、活动目标

扎实开展“三会一课”,认真学习新时代中国特色社会主义思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的和五中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高党员的思想政治素质,引导党员立足本职、开拓创新,充分发挥先锋模范作用。

二、活动内容

1、学习贯彻党的、五中全会精神,学习党章、党史,学习的一系列重要讲话,结合当前教育实践活动,对党员进行作风教育。

2、学习传达上级党组织的会议精神,结合人社工作实际,认真贯彻落实各项决议、决定及工作部署。

3、组织好支部创先争优活动,讨论党支部的工作计划和总结。

4、制定入党积极分子培养、教育和考察措施,讨论发展新党员和预备党员的转正问题,做好发展党员工作。

5、结合各支部特点,开展支部特色活动。

6、对支部委员进行党的基本知识和工作能力培训。

三、具体安排

(一)支部党员大会每季召开一次,根据需要也可随时召开。大会的主要内容:

1、学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

2、研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或决定;

3、讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员;

4、组织讨论人社工作发展规划、工作计划、重要工作安排等,提出意见或建议;

5、讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月召开一次,根据需要也可随时召开。会议内容:

1、讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

2、分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

3、讨论支部工作重要事项和工作措施;

4、讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

5、开展批评与自我批评;

6、开展民主评议党员活动;

7、组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项;

8、党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。

(三)党课全年不少于2次。

党课的主要内容是:马列主义基本理论、新时代中国特色社会主义思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、和五中全会精神以及党的群众路线教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”等。党支部要对党课教育活动做出详细计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。

(四) 邀请联系县领导参加党员组织生活会,邀请联系上级党委领导参加党员组织生活会,认真听取领导对我院工作的意见和建议,虚心接受上级党委领导对班子成员的点评,并将民主评议情况报告报送上级党委审阅。

实习支教工作计划篇9

(一)帮助远程学习者确立专业思想

远程学习者进入远程教育院校,首先面临的是专业选择问题。作为导学教师,要指导学习者自主选择专业,帮助学习者尽快了解所学专业的基本情况和学习方法等。指导内容主要包括专业介绍和课程介绍,其中,专业介绍涉及本专业的人才培养目标与培养方向、学制、专业规则与课程设置、社会需求状况、就业领域及岗位定向、适应经济建设和社会发展所必须的知识和技能等,目的是帮助学习者了解专业发展概况,初步树立专业思想,为进一步的专业学习奠定思想基础。课程介绍涉及课程体系与结构、必修课与选修课的比例、课程的免修免考与学分替换、每学期的课程门数、专业课的地位、课程学分构成、课程的主要要求及难易程度等,旨在帮助学习者合理地选择学习课程,正确处理好专业课与基础课之间的关系,重视每一门课程的学习,牢固掌握专业知识和专业技能。

(二)指导远程学习者制定学习计划

对于一边工作一边学习、社会角色多样、学习时间有限而学习任务繁重的远程学习者来说,制定科学的学习计划、学会时间管理,以及学会学习特别重要。因此,导学教师最重要的职能之一,就是指导远程学习者制定适合自身的学习计划,包括学习目标确立、学习进度安排、学习内容与时间控制、学习媒体与资源选择、学习方法建议等,鼓励学习者按照学习计划循序渐进、持之以恒地学习,处理好学习与工作、生活的关系,实现有目的、有内容及有效果的学习。同时,导学教师还要对学习者执行学习计划的情况进行督促和检查,毕竟多数远程学习者的学习是有障碍的。如果没有导学教师的及时指导、督促与鼓励,学习者则很容易偏离学习计划甚至放弃学习。研究者观察到没有退学的学习者主要是那些学习计划和学习目标明确的学习者。因此,导学教师应重视指导学习者制定学习计划的价值,使学习者在实施学习计划中获得经验,发展学习能力。

(三)提供网络学习支持服务

远程教育学者丁兴富认为,学习支持服务是远程教育院校及其教师等为远程学习者提供的,以师生或学生之间的人际面授和基于技术媒体的双向通信交流为主的各种信息的、资源的、人员的和设施的支持服务的总和,其目的在于指导、帮助和促进学习者的自主学习,提高远程教育学习者学习的质量和效果。在这个学习支持服务体系中,导学教师的支持服务是一个重要的组成部分。其职能主要体现在提供各种学习信息的支持服务,或者说非学术支持服务上,具体包括介绍和宣传开放入学政策、远程学习管理制度、面授和网上学习活动安排及要求、辅导教师情况、教与学的模式、学习资源的种类、支持服务体系与环境、考核时间和要求,以及导学时间与方式方法等。导学教师的支持服务旨在帮助学习者了解远程教育基本情况,认识远程学习的新特点及其步骤、过程与操作方法,使其能够顺利获取各种网络学习资源和参加网络教学平台举行的教学辅导交互活动,从而树立远程学习观念,掌握必要的远程学习方法和技巧,并采取相应的学习策略,提高自主学习能力和自主学习的主动性与积极性。

(四)疏通远程学习者心理障碍

尽管远程学习者有各种各样的学习理由,但不可否认,占相当比例的远程学习者是“不得不”学习。这意味着许多远程学习者是带着焦虑和忧心忡忡的心情进入学习环境的。焦虑的心情反过来又会对学习认知活动产生不利的影响,如选择性注意、重复“陈旧”的解决办法、对事件进行狭隘的解释等等。对情感的影响也同样存在,如自我怀疑、自我否定等。这些现象进一步增加了焦虑感,从而带上恶性循环。再加上远程学习者工学矛盾突出、思想包袱重,以及对新的教与学模式没有或者说缺乏经验,也会导致学习者学习新知识和技能时出现一定程度的心理困难。这就要求导学教师在工作计划和工作实施时必须充分考虑这些因素,必须针对学习者思想和心理障碍,加强思想教育和心理疏通工作,把帮助学习者放下思想包袱,缓解心理焦虑,保持对学习的积极态度作为工作重点之一;必须设身处地地想学习者所想,急学习者所急,尽最大努力为学习者解决实际困难,促进远程学习者成长为成熟的自主学习者、终身学习者。

二、远程教育导学教师发挥职能的主要策略

(一)全面了解远程学习者

全面了解远程学习者是导学教师发挥职能的前提。导学教师只有全面了解远程学习者,才能因人施导,有的放矢,从而提高支持服务的质量和效果。远程学习者是利用各类学习资源和各种技术媒体手段进行自主学习的学习者,又称为网络学习者、在线学习者、开放学习者等。作为远程教育系统最重要的构成要素,远程学习者与传统面授教育中的学生相比有许多不同之处,他们的一般特点是:具有多样化的生活和教育背景,相当一部分人是在职成人,在社会中承担多种角色,工学矛盾突出;具有较强的学习动机和较明确的学习目的,学习动力强大;具有一定的实践经验,能够把工作经验和所学的课程结合起来,理解能力较强,但理论水平有欠缺;一般处于社会基层,属于弱势社会经济群体,希望通过远程学习来提高自身社会地位;他们之间的差异性明显,主要体现在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、学习风格、地理位置、社会地位和角色、学习环境等方面。远程学习者的这些特征决定了远程教学过程与传统教学过程的不同,是导学教师发挥职能,提供学习支持服务的出发点。导学教师只有高度重视远程学习者特征及需求,并据此提供针对性支持服务,才能真正将“以学习者为中心”的理念落到实处,从而赢得学习者的认可,实现自身的导学服务价值。

(二)掌握远程学习支持服务理论与技能

掌握学习支持服务理论与技能是导学教师发挥职能的关键。是否具有一定的远程教育理论和网络技术应用技能是远程教育院校选聘导学教师的重要条件之一,也是远程教育院校培训导学教师的核心内容之一,更是远程教育导学教师必备的知识构成之一。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师要有教育学和心理学方面的教养,不懂得教育学和心理学,就如同一个心脏专科医生不了解心脏构造一样,工作像在黑夜里走路。”对于远程教育领域的导学教师而言,除了具备教育学和心理学方面的基本理论知识外,还必须学习和掌握远程教育理论,尤其是远程学习支持服务的理论和网络信息技术应用技能,这对导学教师支持服务工作的开展具有重要价值。一方面,基本的远程教育理论和技能是导学教师与学习者沟通的媒介和桥梁,是导学教师赢得学习者信任的根本条件,是导学教师“磁性”的源泉。另一方面,导学教师掌握远程教育理论和技能,有助于提升导学服务的水平和时效性,实现优质和高效的服务。这不仅使学习者受益,还能为远程教育院校增值,从而拓展导学教师的服务价值。

(三)熟悉远程教育学习管理制度

熟悉远程教育各种管理制度是导学教师发挥职能的重要支撑。从学习者网上和网下各种咨询得知,尽管学习者所提问题五花八门,但归纳起来主要集中在如下几个方面:远程教育“宽进严出”的含义及远程教育的社会认可度;教学计划安排的课程门数及一个学期要学的课程门数,毕业时所需要的课程门数及学分数;学制的年限及时效性;所学专业的人才培养目标、就业状况及学历文凭的作用;面授辅导与网上自主学习的比例及要求;学习网站及学习资源的获取和利用;辅导教师的授课资历和水平;课程的考试方式及时间安排。这些问题反映出学习者渴望全面了解远程教育及其对自身的要求,以便有计划地安排自己的学习。要回答学习者提出的上述问题,导学教师只有熟悉远程教育的各种规章制度和要求才能做到,否则会答非所问。因此,导学教师必须全面了解和熟悉远程教育的各种管理制度,尤其是与学习者密切相关的学籍、教学计划、学习模式、考务管理等方面的规章制度和具体操作程序,以便能及时回答和解决学习者提出的各种具体问题,为学习者排忧解难,让学习者切身感受到导学教师的专业精神。如此,当学习者遇到问题时就会主动地寻求导学教师的帮助,他们相信导学教师,并愿意与导学教师配合,支持导学教师的工作。

(四)采取多样化导学方法

实习支教工作计划篇10

大家上午好。现将2021年XXX党支部工作情况作如下汇报:

XX党支部于20XX年X月X日成立,今年X月份完成支委选举及工作分工。今年以来,支部严格按照XXX工作部署,以学习新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕XX年度党建工作思路,持续开展标准化党支部建设工作,通过“三会一课”、学习强国等平台,深入宣传贯彻谈治国理政第三卷、全国两会、五中全会精神,宣传贯彻党章党规党纪等,宣传贯彻XXX建设XXX战略目标、重要部署,并结合党史学习教育开展主题党日活动,深化XX党员服务共建工作。

一、党建工作有序开展

(一)党支部标准化建设工作落实方面

进一步夯实党支部基础建设,梳理制定《XXX》,对党员干部作风纪律要求作出明确规定,梳理完善党内活动制度,制定年度党建工作计划,纪检工作计划、意识形态工作方案等。完善“两本X盒一证”和“一室一栏一群”,按照“一名党员一面旗”要求,建立了党员形象展示专栏,通过亮形象、亮身份、亮义务来承诺践诺;利用微信载体,建立了支部微信学习交流群,以“微课堂、微互动、微管理”的形式推动支部工作取得成效。为深入推进支部“XXX”以评促建活动开展,制定了《2021年XXX中心党支部标准化、规范化建设季度实施细则台账》,从党支部班子建设、党员教育管理、组织生活落实、工作机制运行、基本工作保障五个方面细化任务指标,明确完成时限和责任人。规范开展党支部“三会一课”及共建服务工作、党支部堡垒指数及党员先锋评价工作;全面规范支部会议记录、党员学习笔记,并由支部书记每季度进行一次审阅;严格党费管理,统一缴费标准,按月主动缴纳党费,并进行公示。同步进行党务系统信息的录入和维护,确保信息数据的完整性。

(二)党员发展方面

支部严格按照发展党员十六字方针,规范程序,严把党员队伍入口关,制定党员发展计划,XX党支部目前共有党员X名,支委会X人,今年上半年发展入党积极分子X名,X名发展对象经支部大会讨论通过,接收为预备党员,目前已有X名同志递交了入党申请书。

(三)严格组织生活方面

认真推进“三会一课”制度,按期召开党员大会,集中学习中央精神、上级指示、党组部署等重要内容。年内,共召开党员大会X次,召开支委会X次;开展主题党日活动X次;支部书记讲党课X次,其他党员讲党课X次;组织集中学习X次,党史学习X余次;针对新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期和“七一讲话”精神开展集中研讨X次,党员干部每人撰写心得体会X篇;开展谈心谈话X次;在支部官方微信开辟了党史学习教育专栏,发送推文X多篇。制定支部学习计划和党员自学计划,实现党员学习全覆盖,确保了学习成效,提升了支部党员整体思想整治素质。

(四)党史学习教育方面

在持续深入学习党的五中全会和XX全会精神,及时跟进学习最新重要讲话,强化学习《党章》《准则》《条例》的基础上,严格落实学习计划,深入推进党史学习教育,创新开展阅读红色家书、讲述红色故事等活动,开设微信公众号“百年党史天天学”专栏,多样化丰富学习形式。支部书记和纪检委员每月检查党员学习笔记,确保党史学习入脑入心。按照XXX党史学习阶段要求,今年已完成X次党史学习研讨。主动联系XX社区,积极推进两单位党支部共建,依托社区,组织干部职工参加义务献血活动,并向困难群众在征集微心愿,征集完成后将由党员一对一认领,以实际行动推动党史学习教育落到实处、惠于人民。

二、持续推进党风廉政建设

(一)党风廉政建设方面

抓主体责任落实,推动廉政建设。按照上级党组织的要求,支部全面落实从严治党主体责任,把加强党员干部党风廉政建设和反腐败教育放到更加突出的位置抓紧抓实。与分管领导签订党风廉政建设责任书,与部门负责人签订党风廉政建设责任书,每季度向分管领导汇报中心党建、党风廉政建设工作,落实“两个责任”,从严管党治党。持续开展廉政谈话,根据XX职能重新完善廉政防控风险点,建立健全廉政风险防控机制,着力化解廉政风险。在重要节假日前夕,及时召开干部职工大会,开展廉政谈话提醒,严肃节日纪律要求。结合XX重要文件指示精神,及时安排开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型和警示教育。

(二)强化作风建设方面

上半年,支部班子及成员坚决贯彻落实中央八项规定,持之以恒正风肃纪,驰而不息纠正“四风”。日常工作中,严格按照规定和制度办事,始终按照工作权限和工作程序履行职责,对XX涉及的重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排,以及XX大额资金的使用等,均严格执行“三重一大”报备制度。

(三)落实意识形态工作责任制方面

将意识形态工作摆上中心重要议事日程,及时主动了解党员干部思想动态,摸清干部思想脉络,不断增强班子政治敏锐度,确保支部党员干部思想高度稳定和集中统一。X月份,召开意识形态专题会议,研究XX意识形态工作,制定了《2021年意识形态工作计划》,落实意识形态责任制。严格把控微信微博等舆情引导工作,积极维护正确的舆论导向。

(四)精神文明建设方面

培育践行社会主义核心价值观,充分利用红色资源,参观红色基地、收听庆祝中国共产党成立100周年大会及“七一勋章”颁授仪式,督促党员干部认真开展党史学习教育活动。认真开展“民法典相伴”主题宣传月,组织干部职工前往XX社区参加“法律进社区”活动,加深对《民法典》的理解和认识。大力倡导绿色健康文明生活方式,加快建设无烟单位,引导干部职工树立低碳、循环、可持续理念,倡导合理消费,建立健全制止浪费长效机制。

三、存在的问题

XX党支部认真履行职责,切实发挥党支部战斗堡垒作用,在党员教育、组织建设、制度创新、支部活动等方面都取得了明显成效,圆满完成了上级交给的各项任务。但对照上级党组织的要求还有一定的差距。一是支部集中学习内容安排不够紧凑,自学笔记监督较少。二是在“我为群众办实事”上创新活动较少。三是有些党建工作与业务工作结合不紧密。

四、下一步工作举措

一是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,以党史学习教育活动为抓手,把学习教育活动贯穿于党员教育活动始终,进一步落实落细支部学习计划,加强自学笔记监督,推进学习型党支部建设。