触电急救的方法十篇

导语：如何才能写好一篇触电急救的方法，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

触电急救的方法篇1

关键词：触电；触电事故；触电急救；假死；人工呼吸

随着科学的进步，“电”在人们的生活中越来越重要，已经达到了无处不在的地步。然而它也能给我们带来致命的伤害。根据国家统计局的数据，我国每年非正常死亡人数超过320万人，每年触电死亡的人数约有8000人，那么每天就有20多人触电死亡。如果每个人都了解触电事故的特点；都懂得触电急救的方法，就有可能拯救20多条鲜活的生命，拯救20多个支离破碎的家庭。

1 触电事故

1.1 触电事故的概念

电流流过人体时对人体产生的生理和病理伤害就是所谓的触电。

触电事故（电气事故）包含人身事故和设备事故。本文重点阐述前者。人身事故是指电流对人体的直接（电击、电伤）或间接（电击引起的高空坠落、电气着火或爆炸引起的人身伤亡、电工作业摔伤等）伤害。

1.2 特点

触电事故具有多发性、偶然性、突发性、季节性、行业性和高死亡率等特点。据不完全统计，在我国每年触电死亡的人数，约占全国各类事故总人数的10%左右；多发生在又湿又热的季节；多发生在非专职电工人员身上，城市低于农村，高压低于低压；触电事故有很大的偶然性和突发性，令人措手不及，假如急救时机一旦延误，死亡率相当高。如果我们了解并掌握了触电事故的发生特点，就有利于我们减少或避免触电事故的发生。

2 触电急救

如果发生了触电，触电者就会出现血压升高、呼吸困难、神经麻痹、痉挛、昏迷，甚至呼吸中断、呼吸停止、心脏停止跳动等危险现象，呈现不醒人事的昏迷状态。如果没有明显的致命外伤，就不能轻易地宣告触电者“死亡”，只能认定“假死”，及时拨打120急救电话，同时以最快的速度使触电者脱离电源，采取正确的急救方法进行现场救护，多数触电者应该是可以救活的。

2.1 脱离电源

2.1.1 使触电者脱离低压电源

总的概括为五个字，即“拉”、“切”、“挑”、“拽”和“垫”。

救护人应立即拨打120急救电话，对有电知识的救护人可以采取以下措施，即就近拉闸、拉开所有连接导线；用长绝缘柄的利器（铁锹或锄头）切断电源线，切断时应防止带电导线断落触及周围的人体，注意自身安全，多芯绞合线应分相断开；利用绝缘杆挑开导线时，离开触电者即可，防止触及他人或缠住自己，利用干燥的绝缘绳套拉导线或触电者使二者分离；救护人也可以戴上手套或在手上包缠干燥的布艺制品等绝缘物品拖拽触电者，使之脱离电源，也可直接用一只手抓住触电者干燥而不贴身的衣裤，切勿触及触电者的身体、皮肤，站在干燥的木头制品或橡胶制品等绝缘物品上，切记一只手拽触电者脱离电源；用绝缘板塞进触电者的身下与地绝缘来阻断电源，然后采取其他方法迅速切断电源。对没有电知识的救护人，不要盲目采取拉开导线，拖拽或推触电者等错误措施，防止发生二次触电事故；应在保证自身、他人和触电者安全的前提下，采取适当的方法迅速使触电者和电源分离。

2.1.2 使触电者脱离高压电源

救护人立即拨打120急救电话，具有一定专业知识的救护人，应电话通知有关供电部门拉闸停电；如果电源开关离触电现场不远，应戴上绝缘手套，穿上绝缘靴，拉开高压断路器，或利用绝缘棒拉开高压跌落保险以切断电源；也可以往架空线路上抛挂裸金属软导线，人为短路，迫使继电保护装置动作，从而使电源开关跳闸，防止电弧伤人或断线危及人员安全、重物砸伤人；为防止跨步电压触电，救护人不可进入断线落地点8～10m的范围内，应穿上绝缘靴或临时双脚并拢跳跃接近触电者，将其脱离带电导线后迅速带至8～10m以外，立即开始急救。如果没有一定专业知识的救护人，千万不要盲目采取措施施救，防止发生二次触电事故。

2.1.3 使触电者脱离电源时应注意的事项

救护人懂救就救，不懂救就不要盲目救。不绝缘的物品不能作为救护工具；不得直接触碰触电者的皮肤和潮湿的衣服；宜采用单手操作；采取措施防止摔伤或摔死；夜间应考虑临时照明。

2.2 现场救护

发现有触电者时，应及时拨打120急救电话。采用正确的方法使触电者脱离电源，然后立即就地进行抢救。施行正确的救护方法，等待急救车的到来。同时，针对触电者的情况，采取相应的急救措施。

2.2.1 未失去知觉

喊触电者或说话，发现未失去知觉，应让触电者在暖和通风的地方静卧休息，请医生或送往医院。

2.2.2 失去知觉，呼吸、心跳正常

喊触电者或说话，触电者没有反应，失去知觉，但有呼吸和心跳，应使触电者平躺，解开其衣服纽扣，松开腰带以利呼吸，为保持空气流通，四周不要围人，冷天要注意保暖，若呼吸困难或心跳失常，应立即施行人工呼吸或胸外心脏按压，立即请医生或送往医院。

2.2.3 触电者“假死”

触电者失去知觉，呼吸、心跳不正常，呈现“假死”（即所谓电休克）状态。心跳停止，但尚能呼吸；呼吸停止，但心跳尚存（脉搏很弱）；呼吸和心跳均已停止。对“假死”的触电者，采用“看”、“听”、“试”。看有无起伏；听有无呼气声音；试测有无呼吸的气流，有无搏动感觉。

如果判断触电者呼吸和心跳已经停止，应立即按“心肺复苏法”就地抢救，保持通畅气道、采用口对口（鼻）人工呼吸或胸外按压。

2.2.4 现场救护中的注意事项

抢救过程中应适时对触电者进行再判定，按压1分钟后（相当于单人抢救时做了4个按压15次，吹气2次的循环），采用“看”、“试”、“听”的方法在5～7秒内完成再判断；颈动脉有搏动无呼吸，暂停胸外按压，进行2次人工呼吸，每隔5秒吹气一次，应坚持抢救；移送时，抢救中断时间不应超过30秒；用担架并在其背部垫以木板搬运；用冰屑降低脑部温度；心跳和呼吸恢复后，应严密监护，设法使其安静；慎用药物，禁止采取冷水浇淋、猛烈摇晃、大声呼唤或驾着触电者跑步等“土”办法，会使触电者急性心力衰竭而死亡；只有医生可以宣布触电者死亡，其他人只能认为“假死”，应及时和不间断的进行抢救。

为了拯救他人的生命，让我们每个人都学会触电急救的方法，为社会的和谐做出自己的努力。

参考文献：

[1]王兆晶.《安全用电》第四版[M].中国劳动社会保障出版社出版发行，2007.02.

触电急救的方法篇2

触电的急救措施教案

一、触电急救的要点

触电急救的要点是：抢救迅速和救护得法。就是用最快的速度在现场采取积极措施，保护触电者生命，减轻伤情，并根据伤情需要迅速联系医疗救护等部门救治。

大家想一想，一旦发现有人触电了，首先要干嘛?!首先应迅速拉闸断电，尽快使其脱离电源。然后将触电者迅速抬到宽敞、空气流通的地方，让他平躺在硬板床上，采取相应的急救措施。在医生到来之前，应该不间断的对触电者进行救护。低压触电通常都是假死，可能呼吸脉搏都没有了，但是这仍然不能确定这个人就死亡了，要耐心抢救到触电者复活为止，或者经过医生确定停止抢救方可停止，抢救过程中隔几分钟就判定一次触电者的呼吸和脉搏的情况，医护人员未到来之前，不得放弃抢救，触电急救十分辛苦，有时要不间断的抢救好几个小时才可以。(触电急救的案例)

二、解救触电者脱离电源的方法

刚才我们说到发现有人触电时，首先应该迅速断电，使触电者脱离电源。

那同学们知道哪些使触电者脱离低压电源触电的方法?

脱离高压电源的方法：

发现有人在高压设备上触电时,救护者应戴上绝缘手套,穿上绝缘鞋后拉开电闸,然后解脱触电者

三、触电急救的方法

对触电者采用的急救的基本方法有两种：人工呼吸和胸外心脏挤压。

1)简单诊断

触电者一经脱离电源，应立即进行检查。

1>移至通风、干燥处，将其仰卧，松开上衣和裤带;

2>观察曈昽是否放大。假死状态时，瞳孔放大;

3>观察有无呼吸，颈部动脉有无脉搏

2)对“有心跳而呼吸停止”的触电者的急救----口对口人工呼吸

1)病人取仰卧位，即胸腹朝天。

2)松开衣服和裤带，将患者头部偏向一侧,清除口中异物。

3)抢救者跪在病人的一边,使患者鼻孔朝天后仰，以保持呼吸道畅通。

4)用一只手捏紧触电者的鼻子,另一只手托在触电者颈后,将颈部上抬,深深吸一口气,用嘴紧贴触电者的嘴,大口吹气。

5)然后放松捏着鼻子的手,让气体从触电者肺部排出,如此反复进行,每5S吹气一次,坚持连续进行,不可间断,直到触电者苏醒为止

3)对“有呼吸而心跳停止”的触电者的急救----胸外心脏挤压法

使触电者仰天平卧。颈部枕垫软物，头部稍后仰 。救护人跪在触电者一侧或跨在其腰部两侧，两手相叠，手掌根部放在心窝上方。掌根用力垂直向下挤压，对成人应压陷3-4厘米，挤压后掌根迅速全部放松。每秒钟挤压一次，每分钟挤压100次为宜。注意挤压时，切忌用力过猛!

4)对心跳和呼吸都停止的触电者的急救--同时采用口对口呼吸法和胸外心脏挤压法

注意事项：

对触电者用药或注射针剂,应由有经验的医生诊断确定,并慎重使用。禁止采取冷水浇淋.猛烈摇晃.大声呼喊或架着触电者跑步等“土”办法,因为人体触电后,心脏会发生颤动,脉搏微弱,血流混乱,在这种情况下用上述办法刺激心脏,会使伤员因急性心力衰竭而死亡。

四、外伤救护

触电事故的特点及预防

触电是指电流通过人体，人体直接接受电流能量将遭到电击;电能转换为热能作用于人体，致使人体受到烧伤或灼伤;人体在电磁波照射下，吸收电磁场的能量也会受到伤害等。触电事故的特点是事故发生突然、时间短、后果严重。触电事故的主要原因是：电气设备安装不符合要求，会直接发生触电事故;电气设备运行管理不当使绝缘损坏而漏电，安全管理措施不健全也会发生触电事故;只要掌握了触电事故规律，制订有效的安全措施，触电事故是可以预防的。

触电事故的规律

1、5—9月份触电事故多，主要是由于这段时间天气炎热、人体衣单而多汗、皮肤电阻率降低，同时也降低了电气设备的绝缘性能，最易生产触电事故。

2、携带式和移动式设备触电事故多：这些设备经常移动，工作条件差，容易发生故障，同时经常在人紧握下工作，易发生触电事故。

3、电气连接部位触电事故多，这主要是由于开关、接头等连接部位机械牢固性差、带电部位易外露，容易发生触电事故。

4、低压设备触电事故多，主要是由于低压设备多，与人接触的机会多，同时低压设备简陋，管理不严，在此工作的人又缺乏电气安全知识。

5、误操作事故多，主要是由于教育培训不够，安全措施不完备、以及违章操作等原因。

触电事故的预防

1、电气作业人员对安全必须高度负责，应认真贯彻执行有关各项安全工作规程，安全技术措施必须落实。安装电气必须符合绝缘和隔离要求，拆除电气设备要彻底干净。对电气设备金属外壳一定要有效接地。

2、电气作业人员要正确使用绝缘的手套、鞋、垫、夹钳、杆和验电笔等安全工具。

3、加强全员的防触电事故教育，提高全员防触电意识。健全安全用电制度，严禁无证人员从事电工作业，使用电气设备要严格执行安全规程。

4、针对发生触电事故高峰值带有季节性的特点做好防范工作。在高温季节到来以前，要全面组织好电气安全检查，对流动式电动工具要列入重点检查，要做好日常对电气的保养、检查工作。

5、在对电气设备进行检修工作时都应进行作业审批和监护制度。需停送电时，应按停送电操作顺序与注意事项执行。在经合闸即可送电的被检设备开关上，必须挂上“有人工作，禁止合闸”的警告牌。在没有接到送电手续前，不准拿掉停电警告牌和送电。

6、36V以上临时用电必须进行申报审批，电缆线必须架空，并用红白安全旗作警示标志，

7、在金属结构柜内应使用36V照明灯具，地沟、人孔等特别潮湿的场所应使用12V照明灯具;易燃易爆场所必须使用防爆设备及灯具。

8、教育员工不准随意触摸电器设备。高压电器设备应有明显的警告标识。

触电事故的引发原因及后果

触电有多种原因，不懂安全用电常识，自行安装电器，手接触漏电设备的开关、灯头、插头等;或因大风雪、火灾、地震、房屋倒塌等使高压线断后落地，10米内都有触电危险;在房檐下或大树下避雷雨，衣帽被雨淋更容易被雷击;在电线上晒湿衣物;救护时直接用手拉触电者等。大多数是因人体直接接触电源所致，也有被数千伏以上的高压电或雷电击伤。

触电轻者有心慌，头晕，面色苍白，恶心，神志清楚，呼吸、心跳规律，四肢无力，如脱离电源，安静休息，注意观察，不需特殊处理。重者呼吸急促，心跳加快，血压下降，昏迷，心室颤动，呼吸中枢麻痹以至呼吸停止，皮肤烧伤或焦化、坏死等。

2、事故防范措施

4.1严格执行电气安全规章制度;

4.2在电气设备上作业必须落实保证安全的组织措施;

4.3自己不拆卸安装电器。电业工作人员必须持证上岗;

4.4发现电线、开关等有问题时，请专业人员修理;

4.5不在电线上搭晒衣物;

4.6远离大风刮断的高压线(10米远);

4.7禁止在潮湿的地板上修电器。发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电;

4.8采用安全电压;

4.9采用连锁装置; 4.10保护接地和保护接零。

3、事故发生的处理

5.1 脱离电源

当发现有人触电，不要惊慌，首先要尽快切断电源。

注意：救护人千万不要用手直接去拉出点的人，防止发生救护人触电事故。

脱离电源的方法。应根据现场具体条件，果断采取适当的方法和措施，一般有以下几种方法和措施：

5.1.1 如果开关或按钮距离触电地点很近，应迅速拉开开关，切断电源。并应准备充足照明，以便进行抢救。

5.1.2 如果开关距离触电地点很远，可用绝缘手钳或用干燥木柄的斧、刀、铁钎等把电线切断。

注意：应切断电源侧(即来电侧)的电线，且切断的电线不可触及人体。

5.1.3 当导线搭在触电人身上或压在身下时，可用干燥的木棒、木板、竹竿或其它带有绝缘柄(手握绝缘柄)工具，迅速将电线挑开。

注意：千万不能使用任何金属棒或湿的东西去挑电线，以免救护人触电。

5.1.4 如果触电人的衣服是干燥的，而且不是紧缠在身上时，救护人员可站在干燥的木板上，或用干衣服、干围巾等把自己的一只手做严格绝缘包裹，然后用这一只手拉触电人的衣服，把它拉离带电体。

注意：千万不要使用两只手、不要触及触电人的皮肤、不可拉伸他的脚，且只适应低压触电，绝不能用于高压触电的抢救。

5.1.5 如果人在较高处触电，必须采取保护措施防止切断电源后触电人从高处摔下。

5.2 伤员脱离电源后的处理

5.2.1 触电伤员如神志清醒，应使其就地躺开，严密监视，暂时不要站立或走动。

5.2.2 触电者如神志不清，应就地仰面躺开，确保气道通畅，并用5秒的时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩部，以判断伤员是否意识丧失。禁止摆动伤员头部呼叫伤员。坚持就地正确抢救，并尽快联系医院进行抢救。

5.2.3 呼吸、心跳情况判断

触电伤员如意识丧失，应在10秒内，用看、听、试的方法判断伤员呼吸情况。

看：看伤员的胸部、腹部有无起伏动作

听：耳贴近伤员的口，听有无呼吸声音

试：试测口鼻有无呼吸气的气流。再用两手指轻试一侧喉结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。

若看、听、试的结果，即无呼吸又无动脉搏动，可判定呼吸心跳已停止，应立即用心肺复苏法进行抢救。

5.3 要及时拨打急救电话，由安全员引导救护车进入现场。

4、善后工作处理

6.1 在事故发生后，由专人负责监督现场，以防事故重起。

触电急救的方法篇3

(一)、 指导思想

为贯彻“安全第一,预防为主”的安全生产方针,确保单位、社会及人民生命财产的安全,预防重大环保、安全事故发生,并能在事故发生后迅速有效控制处理,根据本公司企业特点,本着“预防为主,自救为主,统一指挥,分工责任”的原则,制定《配电房应急预案》。

(二)、 编制说明

该预案由应急领导小组组长宣布启动,但发生突发火灾情况,该预案自然启动。

(三)、 事故应急职责及分工

1、职责及分工

1.1 现场应急自救组织

发生电气火灾时，火灾现场成立应急自救小组，其人员构成一般为：值班电工、地勤、机修、调度、等。

1.2 应急自救组织机构人员的职责

（1）现场应急自救小组：组织火灾现场的应急抢险，处臵出现的紧急情况；与生产部、实验室和地勤班长保持联系，报告灾情，执行救灾指令等。

（2）当班电工：是现场应急抢险的主要执行者。组织和指挥火灾现场的应急自救，负责向生产部、实验室和地勤班长报告情况。

（3）其他成员：服从安排，听从指挥，积极参加应急抢险，发现险情及时报告。

(四)、 应急处理原则

1. 加强运行控制,保证设备运行正常

2. 及时发现火灾等险情及时自救

3. 最大限度减少火灾带来的人员伤亡和财产损失

（五）、 事故特征

1. 危险性分析

变电站电气设施繁多，用电量大，极易发生电气火灾。一旦发生火灾，容易造成人员伤亡、财产损失和重大环境污染事故，甚至造成大面积停电，引发一系列重、特大事故发生。

2. 事故前可能出现的征兆

火灾初始阶段，附近地点往往能闻到烧焦东西的糊味，继而可能看到烟气。一般地，突然闻到烧焦东西的糊味时，应引起可能要发生火灾的警觉；烟是最明显的火灾征兆，看见烟，意味着情况可能非常危险。

（六）应急处臵

1 事故应急处臵程序

事故一旦发生，现场负责人应保持冷静，现场工作人员或其他人员应当保持头脑清醒，迅速报警,并迅速采取以下救护措施：（1）发生火灾时，现场人员应立即采取措施组织扑救，并迅速向调度报警，同时向其它值班领导报告。

（2）现场迅速成立应急自救小组，启动相应的应急措施，组织开展灭火抢险和自救行动。如果事态难以控制，应迅速拔打119向消防队请求增援。

（3）在自救行动中，应急人员与生产技术部、安环部和车间领导保持联系，随时报告灾情变化和自救进展，贯彻指挥部救灾命令，引导救援人员赴事故地点救灾。

2 现场应急处臵措施

（1）火灾发生的初期，现场人员应抓住灭火有利时机，在保证自身安全前提下立即采取措施全力扑救，将火灾消灭在初始阶段或控制住火势。

（2）断电灭火 ，电力线路或电气设备发生火灾，如果没有及时切断电源，扑救人员身体或所持器械可能触及带电部分而造成触电事故。因此发生火灾后，应该沉着果断，设法切断电源，然后组织扑救。应该特别强调的是，在没有切断电源时千万不能用水冲浇，而要用砂子或四氯化碳灭火器灭火。

（3）火灾扑救人员在扑救火灾时，应当加强自身防护，尽量穿戴好防护用品，现场有条件的尤其不可忘记戴防毒面具，防止再发生中毒事故。对于抢救出的中毒者，应及时将其转移在空气新鲜的地方，然后及时送往医院抢救。

（4）灭火扑救应按照“先控后灭”的程序，先采取措施控制火势漫延，然后扑灭、消除火源，防止事故扩大。

（5）当现场灭火条件不具备或灭火无效时，在救援人员未赶到现场之前，要做好相应的准备工作。

3 报警

3.1 报警电话：119

4 注意事项

(1)火灾发生后，由于受潮或烟熏，开关设备绝缘强度降低，因此拉闸时应使用适当的绝缘工具操作。

(2)先断开负载断路器，后拉开隔离开关。

(3)切断电源的地点要选择恰当，防止切断电源后影响火灾的扑救。

(4)变压器油闪点大都在130～ 140℃ 之间，有较大的危害性。如果只是容器外面局部着火，而设备没有受到损坏时，可用干粉灭火器带电灭火。如果火势较大，应先切断起火设备和受威胁设备的电源，然后用干粉、水扑救。

(5)要防止着火油料流入电缆沟内。如果燃烧的油流入电缆沟而顺沟蔓延时，沟内的油火只能用干粉、沙子等覆盖扑灭，不宜用水喷射，防止火势扩散。

(6) 灭火时，灭火器和带电体之间应保持足够的安全距离。同时灭火后要注意通风。

5、预防措施

5.1各级安全管理人员经常检查消防设施如消防栓、消防桶、灭火器等，确保设施有效。

5.2各级安全管理人员经常对现场进行安全检查排除隐患。

5.3安全专职负责组织消防知识教育、消防反事故学习，确保各级人员熟悉消防知识，加强员工消防意识，做到防患于未然。

6、触电救护应急预案

㈠、对人体的危害

电伤：指电流对人体外部造成局部伤害，如电流引起人体外部的烧伤；电击伤：指电流通过人体内部，破坏人体心脏，肺部及神经系统的正常动作，及至危及生命；电损伤人体的变化：细胞内离子失衡，导致肌肉收缩、麻木，在高电压下肌肉强烈收缩，组织发生病理性变化；临床表现：全身情况：神志清楚，机体抽搐麻木，有电灼伤；神志不清楚，休克状态，心律失常，假死；局部情况，电弧灼、焦化、碳化。

㈡、触电急救：

a) 紧急处臵：迅速拉开电源，使触电者迅速脱离触电状态；

b) 就地抢救：轻微触电者：神志清楚，触电部位感到疼痛、麻木、抽搐，应使触电者应地安静、舒适地躺下来，并注意观察；中度触电者：有知觉且呼吸和心脏跳动还正常，瞳孔不放光，对光反应存在，血压无明显变化，此时，应使触电者平卧，四周不要围人，使空气流通，衣服解开，以利呼吸；重度触电者：触电者有假死现象。呼吸时快时慢，长短不一，深度不等，贴心听不到心音，用手摸不到脉膊，证明心脏停止跳动，此时应马上不停地进行人工呼吸及胸外人工挤压，抢救工作不能间断，动作应准确无误。

c) 触电急救法：可采用人工呼吸与心脏复苏方法。

③、烧伤救护应急预案

热力烧伤包括火、开水、蒸汽、电弧等。化学灼伤一般是强酸或碱等。

㈠、对人体的危害：皮肤或皮下组织烧坏，严重时导致死亡。

㈡、化学灼伤分类：浅一度（红斑）；浅二度（水泡型）；深二度；

㈢、烧伤的急救：

a) 迅速移去热力对身体的伤害，采取用水冷却表面的方法。若是强酸或碱等化学灼伤，应立即脱去被污染的衣服，立即用大量清水冲洗，时间一般为20—30分钟；

b) 用湿纱布包好创面；

触电急救的方法篇4

1目的

本预案规定了触电事故发生时应急响应的途径，以保证当触电事件发生，采取积极的措施保护伤员生命，最大限度地减轻所带来的伤害。

2

范围

本预案适用于本公司在服务项目上管理处对触电发生时采取的应急准备与响应的控制措施。

3工作原则

触电急救必须分秒必争,立即就地迅速用心肺复苏法进行急救,并不断地坚持进行,同时及早地与当地医疗部门联系,争取医务人员迅速急时赶往发生地,接替救治工作,在医务人员未接替救治前,现场救治人员不应放弃现场抢救,更不能只根据没有呼吸或脉搏擅自判断伤员死亡,放弃抢救。

4

工作程序

5注意事项

5.1未切断电源前，可用干木棒、木板、木椅等绝缘物为工具使触电者脱离电源，切不可直接与触电者的身体接触；

5.2安置伤员时，需将伤员放置平坦的地方,现场有救护经验的人员立即对伤员实施紧急救护。

6后续处理

6.1按照公司《《事件报告工作规程》进行后续处理。

6.2相关现场应拍照留存,

必要时申报保险理赔。

触电急救的方法篇5

超市火灾应急预案范文一：为了增强全员的消防安全意识和自救逃生能力，预防和遏止人员伤亡事故发生，根据《北京市商场市场消防安全管理规定》和公司领导批示，拟定与物业部、工程部及物业一起启动防火设施，带领员工进行消防预案演习。望各部门领导予以高度重视。现将具体组织实施方案作如下安排：

一、基本情况简介：

xxxx超市于x年x月x日开业，座落x处，地址为：xxxx。东靠xxx；南靠xxx；西靠xxx；北靠xxx。

超市建筑结构为钢筋混泥土结构，建筑面积xx万平方米，营业面积xx万平方米，分地上x层，地下x层，经营类型有xxxxxxxxx。

店内消防设备、技术防范设施齐全，有轻便ABC灭火器xx具、二氧化碳灭火器xx具，灭火车xx台、消火栓xxx座、防火卷帘门xxx樘、烟感报警xxx个、喷淋头xxx个、煤气泄露报警器xxx个、每层有通往地面的疏散通道、安全出口7条，电视监控画面5幅、监控探头xx个，门禁报警联网系统xx套、报警按钮x个、消防急救工具包x套。

二、 组织指挥

演习临时指挥部设在消防中心控制室，由总经理担任演习总指挥，防火管理负责人郭成担任副总指挥并具体负责实施，成员由各部门经理组成，保安部中控室协助临时指挥部做好指挥联络事宜

下设五个组：

即警戒处置组：由保安部消防领班带领义务消防员在适当位置由工程部相关人员参加进行消火栓接口出水演练；

疏散疏导组：由保安部主任带领一名领班负责协调各楼层保安员与各楼层负责人共同配合指导人员迅速准确疏散；

伤员救护组：由保安部一名领班负责带领3人携带担架进行救护演练；

外围控制组：由保安部一名领班负责对火警现场及周边进行控制，防止无关人员进入。

通信联络组：由保安部一名领班负责对讲机的配备和做好演习过程中的联络事宜。

三、具体处置方法步骤

1、人员、探测器报警，中控接警带应急包迅速到现场确认，（假火警，查明

原因备案）真火警反馈中控室；

2、 中控接到反馈（或监控显示火势）立即协调在职警卫领班增援扑救，（扑灭：现场取证，防范复燃，查明原因上报部门，再做处理）火势未得到控制，立即上报部门，启动应急预案：

通讯联络组：1、发现真有火警发生，目击人员须立即通知消防控制室（xxxxx），消防控制室应立即上报公司领导、拨打119火警电话。2、商场中控室电话作消防专用不得占用。求对讲机禁止无关人员使用同一频率，以备火警之用。3、通知工程部所有指定负责人，留下详细的火灾数据及直线电话号码，收集现场信息。4、将各项消防设施，急救箱装备及火场附近各门及机房锁匙立刻运往火场以急用。5、立即向物业控制室报告远程控制消防设备；根据工程部所提供的紧急联络资料， 通知所有负责人。 6、将现场所有电梯迫降。除有关人员外，禁止任何人士使用电梯及进入火场范围。并备用消防专用电梯，待消防员到场使用。必要时可求警协助。7、派遣一名队员在消防车通道候命，以便引导紧急车辆能迅速抵达火场。当消防员到

场后，须将现场之地理环境及火灾情况，火场是否有人被困，详细向消防员报告，以便他们能立即进行拯救行动。而队员亦须尽量从旁提供协助。

灭火行动组：着作训服迅速增援，利用消火栓，消防板斧，自救呼吸器等器具，在自身安全情况下，如无浓烟，且有安全逃生路线可供撤离，才可尝试将火救熄及阻止火势蔓延。水枪逐步扑救，器具进步破拆，消灭火源。

疏散引导组：迅速到达火场，组织进行供水或搬其他灭火药剂，保证灭火需要，引导疏散无关人员。引领人员往一个远离灾场的地点集合；集合地点应有足够空间供职员作集合之用，及不阻碍消防拯救工作。集合地点远离灾场原因是防止现场发生爆炸和下坠物，造成伤亡；人员使用楼梯逃生，切勿使用电梯；在疏散时，安保人员要关注和照顾老弱及伤残者，协助核点疏散后，各部门、店铺、顾客人数。安保人员需记录曾在此地点集合的人员数据；如收到有任何人士报称怀疑、确实仍有人员仍在火场内，安保人员需查问对方有关地点后，立刻通知在场消防主管；一切意图、强闯折返、进入火场的行为是绝对禁止的；当离开商场时，经检查无人应顺手关掉经过的房门（疏散无人做上记号）和防烟门，以防止火及烟的蔓延。尽可能通知所有职员，以确保所有人士经已离开火警现场。

救护、抢救组：发生火灾时，本着先抢救人后救物的原则，迅速问清火场内是否有人员或伤亡，是否有化学危险物品受到火灾的威胁，如有威胁，应问明其所在地点，立即组织人员进行抢救、在消防对未来前进行安全隔离。

警戒组：迅速警戒火场。除拯救人员外，任何人员皆不得进入，以免造成更多伤亡和杜绝不法之徒趁机作案。消防车到来上报引导到起火部位。

3、灭火行动组听到指令后迅速赶赴现场与工程部人员实施（模拟）灭火，救护组开始进行救援工作；

4、听到火灾报警和消防广播后由疏散组与物业部楼层负责人组成疏散指挥小组，指挥各楼层员工就近找到安全出口，用最快的速度，就近的路线撤离卖场，若发现可疑物品，保护好现场，立即向指挥部报告，同时正确指导人员安全疏散到地面；

5、疏散救护完毕后，所有员工在指定集合地点集合，清点人数，楼层、部门负责人向指挥部报告疏散情况。由总指挥讲评演习情况。

四、具体要求

1、要高度重视。接此预案后应按要求提前做好楼层疏散通道的清理工作及疏散指示的检查工作，并对当班在岗员工进行动员；

2、参加演习的人员必须听从指挥，紧张而有序的进行疏散。做到就近迅速疏散，遇到出口堵塞或拥挤，要互相礼让；

3、此次演习因近似实战，全部照明熄灭，卷帘落下，各层负责人一定要学会战时如何组织疏导顾客的方法，及明确路线就近疏散，每名员工要严肃对待，疏散过程中不得大声喧哗、嬉笑打闹、推搡拽拉，防止跌倒，造成摔伤。

超市火灾应急预案范文二：一、制定的目的

为加强**超市卖场突发事件的应急管理工作，预防和杜绝突发事件的发生，保障卖场及购物群众的安全，根据国家有关法律、法规;本着“预防为主，防消结合”的原则，结合卖场实际情况，特制定本预案。

二、应急组织机构与职责

1、成立应急救援指挥中心，值班经理负责超市应急救援工作的组织和指挥

总 指 挥：经理

副总指挥：值班经理、防损部长

组 员：各课别主管及超市员工

职 责：全面负责组织、指挥、协调处理突发事件、应急疏散预案的具体实施，确保能够按照预案顺利进行。

2、职责分工

(1)总指挥职责：发生重大事故时，发布和解除应急救援指令;组织指挥应急队伍实施救援行动;向上级汇报和友临单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求;组织事故调查，总结应急救援经验教训等。

(2)副总指挥职责：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作。

(3)现场指挥组负责：协助总指挥做好事故报警、情况通报及事故处置工;负责灭火、警戒、治安保卫、疏散、道路管制工作;负责事故现场通讯联络和对外联系;负责协助抢险机械设备的调转;负责现场医疗救护指挥及中毒、受伤人员分类抢救和护送转院工作，负责抢险救援物资的供应和运输工作。负责事故现场的通讯联络和对外联系;负责与有关单位人员的紧急联络，在最短的时间内，传达领导小组的抢险指令，做好与“110”、“120”等单位的联系。

(4)技术保障组职责：协组总指挥负责抢险抢修工作的现场指挥;负责抢险方案的制定，组织指导方案实施。

(5)人力保障组职责：主要搞好购买者的人身安全，负责人员疏散并负责救援物资的供应和运输工作;负责抢险所需要的人力、机械的落实，保证人力、机械的优化配置。

(6)物资供应组职责：负责救援物资的的储备和供应。

(7)善后处理组职责：负责抢险结束后现场及人员伤亡的善后处理工作。

三、应急准备

1、事故易发生点应成立应急队伍并落实应急措施。

2、办公室负责健全包括有市消防部门、防汛指挥部、安全生产监督局等单位的应急电话联络表。

3、各区域在识别和评价进行危害毕辩识的过程中，确定该区域的事故状态和紧急情况，提出预防重大环境安全事故的组织措施、技术措施和必要的物质准备。

四、日常工作

1、办公室：负责督促检查、落实应急计划;负责与公安、消防、安监、医疗等单位进行联系;负责潜在的事故或紧急情况发生后所采取纠正预防措施的处理及监督检查;定期对义务消防组织进行防火技能检查和指导消防演习;负责应急设备的保障。

2、值班经理：负责应急救援物质的保障。

3、区域小组长：负责应急现场人力资源及抢险工具的保障。

五、应急预案的实施

1、火灾应急预案

(1)初起火灾，现场人员应就近取材，进行现场自救、扑救;控制火势蔓延。必要时，应切断电源，防止触电。

(2)自救、扑救火灾时，应区别不同情况、场所，使用不同的灭火器材。

A、扑灭电器火灾时，应使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器，严禁用水或泡沫灭火器，防止触电。

B、扑灭油类火灾时，应使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器，或泡沫灭火器

C、遇有火势较大或人员受伤时，现场人员在组织自救的同时，应及时拔打火警电话“119”、急救中心电话“120”或公安指挥中心电话“110”求得外部支援;求援时必须讲明地点、火势大小、起火物资、联系电话等详细情况，并派人到路上接警。

D、火灾的自救与逃生;火灾最初五分钟是最佳逃生时机，首先应躲避浓烟;其次是躲避大火，不能一下就打开安全门，要用手背试一试门面的温度不高时再打开门。然后撤离到安全地带。

E、将受伤人人员及时转送医院进行紧急救护。

F、将信息迅速传递给办公室;传递的内容包括事故发生的时间、地点简要经过和已采取的应急措施等。

G、办公室接到应急信息后应立即核实现场的处置情况，组织有关人员或应急队伍赶赴现场。

H、应急人员到达现场后，应服从现场指挥人员人统一指挥，按分工要求进行疏散人员，抢救物质，尽可能减少生命财产损失，防止事故蔓延;可能对区域内外人群安全构成威胁时，必须对与事故应急救援无关的人员进行紧急疏散。

I、火灾扑灭后，起火单位应保护好现场，接受事故调查并如实提供火灾事故的情况。协助消防部门认定火灾原因，核定火灾损失，查明火灾直接责任。

2、触电伤亡事故应急预案

(1)当发生人员触电事故时，现场人员应立即对触电人按下列要求进行紧急挽救。

A、首先切断电源开关或用电工钳子、木把斧子将电线截断以断开电源;

B、距电源开关较近或断开电源有困难时，可用干燥的木辊、竹竿等挑开触电者身上的电线或带电体。

C、可用几层干燥的衣服将手裹住，或站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源。

(2)当触电者脱离电源后，应根据触电的轻重程度，采取不同的急救措施。

A、如果触电者受的伤害不严重，神志还清醒，或虽曾一度昏迷，但未失去知觉，要使之就地休息1-2小时，并严密注意观察;

B、如果触电者受的伤害较严重，无知觉，无呼吸，但心脏停止跳动时，应立急进行人工呼吸。如有呼吸，但心脏停止跳动，则应采用胸外心脏挤压法。

C、如果触电者的伤害很严重，心脏和呼吸都已停止跳动，瞳孔放大，失去知觉，则必须同时采取人工呼吸和胸外心脏挤压两种方法。

(3)做人工呼吸要有耐心，并坚持抢救6小时以上，直到把人救活，或者确诊已经死亡为止。

(4)如果需要送医院抢救，在途中不能中断急救工作。

(5)对于与触电同时发生的外伤，应分别情况处理。对于不危及生命的轻度外伤，可以放在触电急救之后处理。对于严重的外伤，应于人工呼吸和胸外心脏挤压法同时处理。如伤口出血，应与止血。为了防止伤口感染，应当与以包扎。

(6)可能对区域内外人群安全构成威胁时，必须对与事故救援无关的人员进行疏散。

(7)事故发生后，应立即上报办公室。事故报告内容应包括事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数和已采取的应急措施等。

(8)应急信息的对外传递由办公室按照规定的上报程序执行。

3、机械人员伤亡事故预案

(1)发生机械人员伤亡时，现场人员应立即对人员进行固定、包扎、止血、紧急救护等。

(2)必要时，应立即同急救中心取得联系，求得外部支援。

(3)事故发生后，应立即上报办公室。事故报告内容应包括事故发生的时间、地点、简要经过、伤亡人数和以采取的应急措施等。

(4)应急信息的对外传递由办公室按照规定的上报程序执行。

4、突发传染性疾病应急预案

(1)为了有效预防、及时控制和消除突发传染性疾病的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会和施工秩序，制定本预案。

(2)传染性疾病发生时，应立即采取措施对传染源进行隔离，同时逐级上报到急救援指挥中心，

(3)应急指挥部的统一指挥下，尽快确定传染源的传播范围并对有关人员就地实施隔离，确保可能感染人员处于严密监控中。

(4)应急指挥部应根据《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定及时上报卫生行政部门，并在卫生专业人员的指导下进行工作。

六、应急结束

处理突发事件工作结束后，严禁在场无关人员进入现场，确保现场的原始状态，并配合调查人员做好突发事件现场的调查工作，后勤保障组在总指挥的安排下做好抢修、恢复工作。

七、处理与改进

办公室在事故或事件发生后，应对发生的原因进行调查分析，针对事故或事件发生的原因，责成责任部门采取纠正措施，并组织对应急预案和相关程序进行评审及修订，使其不断完善，提高应急应变能力。

八、工作要求

1、首先保持自我镇定，将突发事件迅速向上级汇报并与有关部门取得联系。

2、以确保人员安全为首要任务，保护好公司的财产安全，并服从现场管理人员的指挥。

3、在采取抢救措施时，应本着“先救人后救物”的原则，抓紧时机进行抢救。

4、各部门及全体员工要在总指挥部的统一领导下，迅速按预案或指挥员的指令，完成各项工作任务。

5、各部门值班人员接到警报后，要立即组织力量赶赴现场进行抢救。

6、各部门及全体员工要互相协调，通过配合，尽快完成报警、扑救、疏散顾客、抢救伤员、保护现场等各项工作。

7、突发事件处理结束后，应由总指挥部下达各组人员撤离现场的命令，随后进入善后工作处理阶段。

8、突发事件结束后，视情况采取相应措施，如保护现场、通过公安机关、劳动部门、保险公司等进行相关勘查、裁定、理赔等或听从管理人员安排，回各自工作岗位清点物品。

九、常用应急电话

匪警 110

火警 119

急救中心 120

交通事故 122

触电急救的方法篇6

目前，我国教育事业发展迅速，但一直以来，对学生的安全自救教育相对滞后。自从2008年四川汶川大地震后，安全自救教育越来越受到大家的关注和重视。社会宣传、网络教育、学校单位开展形形的防范自救教育和演练。时值汶川大地震三周年之际，来谈谈中职电工电子专业的安全自救教育。

对于中职电工电子专业的学生来说，在学习、生活、工作中与“电”打交道的频率非常高。在学习和实践中我们非常重视学生的用电安全教育，反复强调并采取了很多防范和保护措施。但对触电急救常识教育很少，掌握急救技能的更是凤毛麟角。再看看现在中职的电工学教材，理论课教材中安全用电部分内容很简洁，在电工技能与训练中安全用电常识虽有一定篇幅，一般教学过程中也不会太重视，往往注重实践操作技能，如安装接线、仪表使用、维修排故等。笔者认为中职学生不仅要有高度的用电安全意识，更应学会一些触电急救的常识和技能。为此，笔者作了以下课程设计。

二、教学过程设计

(一)课前准备

一堂课上得成功与否，除了教师对教材内容是否自如地运用之外，还与教师是否充分地做好课前准备工作密切相关。

如何让学生真正地掌握学会触电急救的技能，笔者在上本堂课前收集了大量图片、视频资料，精心制作了一节多媒体课件。多媒体技术具有图、文、声、像并茂的特点，为学生提供直观、生动的感性知识，从而调动学生的视觉和听觉功能。同时笔者准备了模拟人，在分析讲解的过程为学生演示口对口人工呼吸、胸外心脏按压操作技能，也可通过学生体验来检查学生的掌握情况。既能达到直观、形象、明了的目的，有效地帮助学生掌握知识和技能，也能活跃课堂教学的气氛，提高学生学习兴趣。

(二)实践过程

1.复习导入。导入是课堂教学的精彩点，就是教师领导学生为新的学习活动做好认知方面的准备，促进新旧认知的衔接。笔者先让学生带着问题观看一段触电场景的视频。

问题有：①触电时，电流对人体有什么伤害?②电流对人体的伤害程度和哪些因素有关?③常见的触电方式有哪几种?通过观看这段视频，学生有一种触目惊心的感觉，使学生的注意力一下子集中起来。同时通过思考和提问，回忆前一堂课的内容，检查了学生的掌握情况，为新课作铺垫。虽然在日常生活扣电气操作中，采取了有效的预防措施，使触电事故大幅下降，但不可能绝对避免。我们必须做好触电急救的思想和技术准备。

2.讲授新课。对与每一个教师而言，怎么样才能使自己的课堂具有吸引力是一个具有特别重要的意义的课题。对学生而言，他们非常喜欢生动活泼、有趣、民主、高效的课堂，也就是说上课时很轻松，在不经意间就能够将一堂课应该掌握的知识和应该拥有的能力获得而且没有任何负担的教学是他们所热切盼望的。为了最大限度地调动学生的主观能动性，充分调动学生的学习热情，使自己的课堂鲜活起来，吸引学生跟着教师的引导轻松地解决一个又一个知识点，使他们很扎实地拥有发现问题、思考问题、解决问题的能力，笔者采用了多种教学方法，如问题教学法、归纳教学法、演示教学法等。

首先通过提问检查学生对急救知识的了解程度。问题是“有人触电时，你该怎么办?”学生们争先恐后地举手回答：关电、拔掉插头、拨打110等等。大家都了解一些这方面的知识，但没人系统地完整地回答。笔者告诉学生当发生触电事故时，切不可惊慌失措，应立即使触电者脱离电源，根据情况进行自救和向医院求救。然后着重阐述如何脱离电源，根据实际情况进行自救。

1.迅速脱离电源。让学生意识到迅速脱离电源是最关键的，越快越好。引导学生们思考脱离电源的方法有哪些?

经提问总结出不同情况下的四种处理方法：①关闭电源；②斩断电路；③挑开电线；④将触电者剥离触电处。万不得已的时候还可以用绝缘导线，使该相电源对地短路，迫使短路跳闸或站于干燥木板上，用衣物包裹，拉触电者，切忌拉带电人皮肤。从中让学生意识到解救他人时要注意自身安全，避免造成更严重的后果。通过学习使学生掌握了救援的方法并懂得如何保护自己。

2.现场诊断。救援者应短时间内(10秒左右)诊断触电者是否有意识、是否有呼吸心跳。

(1)在讲述有无意识的判断时，笔者一个“拍案叫好”，使全班同学顿时一惊，个个聚精会神地关注笔者的一举一动，这样就有效地集中了学生的注意力。接着笔者走到模拟人跟前边演示边解释：“拍”：拍肩，可边拍边呼叫；“按”：按压人中，位置为人中沟上1/3与下2/3交界处；“叫”：呼叫姓名或喂；“好”：摆好，使触电者仰卧平躺，双手放于两侧，打开气道。

(2)在讲述有无呼吸心跳时，笔者将其归纳为“看、听、试”三个字，向同学们展示了操作图片并在现场用模拟人演示操作过程。“看”：看伤员的胸部有无起伏动作；“听”：用耳贴近伤员的口鼻处，听有无呼气声音；“试”：试测口鼻有无呼气的气流，再用两手指轻试一侧喉结旁凹陷处的颈动脉有无搏动。在演示过程中请同学们伸手感觉一下自己呼吸的气流，摸一摸自己的颈动脉，能快速地找到并感觉它的脉动。

然后请几个学生上台体验如何判断有无意识、如何判断有无呼吸心跳。通过形象生动地讲述、现场演示、学生体验同学们很快掌握现场诊断的方法，并且课堂气氛很活跃。

3.对症处理。据统计，4分钟以内抢救有效率达50％以上，4-6分钟抢救有效率下降为10％，6-10分钟抢救有效率只有4％，10分钟以上则希望渺小。如果一味地等待医生救治，则为时过晚，应救援者及时对症处理。

(1)对于轻型触电者，如果神志清醒，呼吸心跳尚存，但感到头昏乏力、四肢麻木、恶心呕吐的。应将其就近移至通风、干燥的地方，使其仰卧平躺，解开衣扣，畅通气道，严密观察，等待医生诊治，切匆让患者走动站立，以免情况加重。

(2)对于重型触电者，如果神志不清，出现“假死”状态的，即无呼吸，无心跳、呼吸心跳均无。关键是及时进行心肺复苏，包括口对口人工呼吸和胸外心脏按压。因为心肺复苏的黄金时间是触电后4分以内。接着笔者重点介绍了口对口人工呼吸和胸外心脏按压动作要领。笔者分别引入了两段口诀：“清口捏鼻手抬额(打开气道方法)，深吸缓吹口对紧，张口困难吹鼻孔，五秒一次不放松(捏鼻吹气2S，放手呼气3S)，”“掌根下压不冲击，突然放松手不离，手腕略弯压一寸(3-5cm)，一秒一秒较适宜(80-100次/分)”然后逐句分析同时在模拟人给同学们演示，如掌形，两手交叉，垂直向下；压区，颈部凹陷下缘向下一掌或肋弓末端，上移两指等。如果患者呼吸、心跳均停止者，口对口人工呼吸和胸外心脏按压要同时进行，单人操作以2：15的比例进行，两人操作以1：5的比例进行。

笔者将动作要领归纳为四句口诀，不仅方便于学生记忆，读起来朗朗上口，还没等老师详细分析演示完，同学们已念开了，极大地调动了学生的学习兴趣。笔者结合图片，边分析边演示，学生边听讲边模仿。然后请同学们大声朗读，将课堂气氛推向了高潮，再请同学上台体验，个个跃跃欲试。相继请了几位同学上台体验，对操作不到位或有错误的同学，笔者一一纠正，从学生体验看同学们已基本掌握了动作要领。

(三)课堂小结

课后小结是回顾、总结这一节课是否成功、是否达到了预期的目的，可以起到备忘录的作用，又能提高教师的教学水平，在教学中起着举足轻重的作用。最后，笔者给同学们播放了一段触电急救的视频作为本堂课的总结。一段几分钟的视频小结完整地再现了整个触电急救过程，对学生来说这段视频对课堂教学进行归纳梳理，给学生一个整体印象，并告诉同学们触电急救的原则在于迅速、就地、准确、坚持。

三、教学反思

教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。反思不是一般意义上的“回顾”，而是反省、思考、探索和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。

在教学过程中笔者运用了互动启发式教学法，多媒体直观教学法，演示体验教学法等，极大地调动了学生的积极性，并启发了他们的思维，起到事半功倍的教学效果。并利用口诀、图片、视频，结合现场演示、学生体验等环节，使学生理解触电自救的必要性与紧迫性，掌握触电急救的基本过程，提高学生的自救动手能力，教学效果很好。但由于教学条件的局限，教学道具模拟人的不足，在课堂上只能局限于部分学生有体验的机会。如果能满足每5-6人一个模拟人，那将会有更好的教学效果。为弥补不足笔者将安排分组进行触电急救的心肺复苏训练。

本堂课笔者结合当前安全主题教育，挖掘本学科中有关安全教育的内容，渗入到课堂教学活动中，从而培养学生的安全用电意识、自救意识。

触电急救的方法篇7

为了保证我公司的安全生产工作落实到实处，认真贯彻落实《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑法》和《消防法》等法律、法规和标准，根据有关政策规定，结合公司的实际情况，特制定此事故预防及应急救援预案。制定应急救援预案的目的是快速、有序、高效地控制紧急事件的发展，将事故损失减小到最低程度。工程项目部现场应急救援小组职责：负责事故现场应急的指挥工作，进行应急任务分配和人员调度，有效利用各种应急资源，保证在最短时间内完成对事故现场的应急行动。1、工地现场发生重大事故后，应立即组织人员抢救，同时以最快的方式报告公司应急救援机构，如发生人员伤亡或火警等，应分别第一时间直接打电话报120急救中心或119报火警救助。2、现场应急救援小组立即组织人员展开抢救伤员和排除险情，防止事故的扩大和蔓延，力求将损失减少至最低程度。同时注意安排做好保护好事故现场。3、负责指挥调动工地现场的一切所需的应急救援排险物资和人员参与抢救救援，确保救援工作在统一指挥下有序地进行。4、协助公司和上级部门开展事故调查，接受公司及政府有关部门对事故的调查处理。5、协助公司及上级有关部门分析事故原因和性质，吸取事故教训“举一反三”地制定并落实相应的预防措施，切实防止类似的事故重复发生。6、负责安排专人做好事故的善后处理工作，使各级人员都受到安全教育，在切实做好预防措施和确保安全的情况下，上报有关上级部门，争取尽快批准恢复工地的正常生产。一、根据施工现场的特点，特确定以下为可能引起重大事故类别1、坍塌：包括建筑物、堆置物、排山、土石方、深基坑（槽）倒塌等；2、高处坠落：包括从架子、高支模、卸料平台、屋顶坠落以及从平地坠落地坑等；3、触电：包括雷击伤害；5、物体打击：指落物等碰伤的伤害；6、火灾爆炸；7、中毒。二、应急准备中应遵循的原则1、设消防安全管理人员，建立群众性义务消防组织，加强业务学习和训练，增强自防自救能力；对应急场所工作人员应进行岗位教育和防火、灭火知识的培训。2、工程开工前应制定本项目的保卫、消防方案，内容包括：防止发生事故所采取的预防措施；可能发生事故现场应配备的器材；发生事故时的应急对策及信息传递。3、根据作业场所、储存、运输物品的数量、品种的不同，配备足够数量、种类的应急器材。应急器材要定时检查，做好标识、防止失效，检查要有检查记录。二、应急响应中必须遵循的原则1、紧急事故发生后，发现人应立即报警。2、项目在接到报警后，应立即组织自救队伍，按事先制定的应急方案立即自救；若事态情况严重，难以控制和处理，应立即在自救的同时向专业救援队伍求救，并密切配合救援队伍。3、疏通事故发生现场道路，保证救援工作顺利进行；疏散人群到安全地带。4、在急救过程中，遇到威胁人身安全情况时，应首先确保人身安全，迅速组织脱离危险区域或场所后，再采取急救措施。5、截断电源、可燃气体（液体）的输送，防止事态扩大。6、项目设紧急联络员一名，负责紧急事物的联络工作，明确联络地址和电话。7、紧急事故处理结束后，部门负责人应填写记录，并召集相关人员研究防止事故再次发生的对策。三、重大事故报告及报警原则1、工地现场任何人发现发生重大事故的，必须立即报告工地负责人，工地负责人接到报告后，应立即通知公司总部，并组织现场应急救援小组开展现场抢救工作，如发生人员伤亡或火警等，应分别第一时间直接打电话报120急救中心或119报火警救助，同时以最快的方式报告公司工程总部及公司领导。2、公司领导接到事故报告后，应立即组织公司应急救援组赶赴施工现场，组织指挥现场抢救工作，同时将事故的概况（包括伤亡人员、发生事故时间、地点、原因等）分别用电话和快报的办法报告上级主管部门以及政府有关部门。十、救援器材及设备1、通讯设备：包括固定电话、移动电话、对讲机2、交通工具：供指挥、联系、救援的用车3、急救药品及器材：止血带、颈托、担架等救援器材及灭火器等。各类事故的预防1、物体打击事故的预防及其应急预案物体打击伤害是建筑行业常见事故中四大伤害的其中一种，特别在施工周期短，劳动力、施工机具、物料投入较多，交叉作业时常有出现。这就要求在高处作业的人员对机械运行、物料传接、工具的存放过程中，都必须确保安全，防止物体坠落伤人的事故发生。(1)物体打击事故基本安全要求：①人员进入施工现场必须按规定配戴好安全帽。应在规定的安全通道内出入和上落，不得在非规定通道位置行走。②安全通道上方应搭设双层防护棚，防护棚使用的材料要能防止高空坠落物穿透。③临时设施的盖顶不得使用石棉瓦作盖顶。④边长小于或等于250mm的预留洞口必须用坚实的盖板封闭，用砂浆固定。⑤作业过程一般常用工具必须放在工具袋内，物料传递不准往下或向上乱抛材料和工具等物件。所有物料应堆放平稳，不得放在临边及洞口附近，并不可妨碍通行。⑥高空安装起重设备或垂直运输机具，要注意零部件落下伤人。⑦吊运一切物料都必须由持有司索工上岗证人员进行指挥，散料应用吊篮装置好后才能起吊。⑧拆除或拆卸作业要在设置警戒区域、有人监护的条件下进行。⑨高处拆除作业时，对拆卸下的物料、建筑垃圾要及时清理和运走，不得在走道上任意乱放或向下丢弃。2、触电事故的预防触电事故和其它事故比较，其特点是事故的预兆性不直观、不明显，而事故的危害性非常大。当流经人体电流小于10mA时，人体不会产生危险的病理生理效应，但当流经人体电流大于10mA时，人体将会产生危险的病理生理效应，并随着电流的增大、时间的增长将会产生心室纤维性颤动，仍至人体窒息（“假死”状态），在瞬间或在三分钟内就夺去人的生命。因此，在保护设施不完备的情况下，人体触电伤害事故是极易发生的。所以，施工中必须做好预防工作，发生触电事故时要正确处理，抢救伤者。(1)防止触电伤害的基本安全要求：根据安全用电“装得安全，拆得彻底，用得正确，修得及时”的基本要求，为防止发生触电事故，在日常施工（生产）用电中要严格执行有关用电的安全要求。①用电应制定独立的施工组织设计，并经企业技术负责人审批，盖有企业的法人公章。必须按施工组织设计进行敷设，竣工后输验收手续。②一切线路敷设必须按技术规程进行，按规范保持安全距离，距离不足时，应采取有效措施进行隔离防护。③非电工严禁接拆电气线路、插头、插座、电气设备、电灯等。④根据不同的环境，正确选用相应额定值的安全电压作为供电电压。安全电压必须由双绕组变压器降压获得。⑤带电体之间、带电体与地面之间、带电体与其它设施之间、工作人员与带电体之间必须保持足够的安全距离，距离不足时，应采取有效的措施进行隔离防护。⑥在有触电危险的处所或容易产生误判断、误操作的地方，以及存在不安全因素的现场，设置醒目的文字或图形标志，提醒人们识别、警惕危险因素。⑦采取适当的绝缘防护措施将带电导体封护或隔离起来，使电气设备及线路能正常工作，防止人身触电。⑧采用适当的保护接地措施，将电气装置中平时不带电，但可能因绝缘损坏而带上危险的对地电压的外露导电部分（设备的金属外壳或金属结构）与大地作电气连接，减轻触电的危险。⑨施工现场供电必须采用TN—S或TT的三相五线的保护接零系统，把工作零线和保护零线区分开，通过保护接零作为防止间接触电的安全技术措施，同一工地不能同时存在TN—S或TT两个供电系统。注意事项有：a)在同一台变压器供电的系统中，不得将一部分设备做保护接零，而将另一部设备做保护接地。b)采用保护接零的系统，总电房配电柜两侧做重复接地，配电箱（二级）及开关箱（三级）均应做重复接地。其工作接地装置必须可靠，接地电阻值4≤Ω。c)所有振动设备的重复接地必须有两个接地点。d)保护接零必须有灵敏可靠的短路保护装置配合。e)电动设备和机具衽一机、一闸、一漏电、一箱保护，严禁一闸多机，闸刀开关选用合格的熔丝，严禁用铜丝或铁丝代替保险熔丝。按规定选用合格的漏电保护装置并定期进行检查。f)电源线必须通过漏电开关，开关箱漏电开关控制电源线长度≯30m。3、火灾和爆炸事故的预防措施施工需要一定数量的可燃板材，这些材料如果处理不妥，防火措施不力，极易发生火灾，在施工阶段，也需要大量的乙炔和氧气，对钢筋进行焊接，如盛装乙炔和氧气内的钢瓶储存方法不当，使用不规范，也容易发生因气体泄露而产生的气瓶爆炸事故。因此，加强对可燃物和易燃易爆物品的管理，是有效防止火灾和爆炸事故的发生，保护员工生命安全，企业利益和国家财产不受损失的有效措施。（1）预防火灾和爆炸事故的基本安全措施：①组织措施a)要建立、健全消防机构。指挥部、项目分部要成立义务消防队，并明确指挥部、项目分部的消防安全责任人和消防安全管理人，负责管理本单位的消防安全工作。b)指挥部、项目分部要加强对员工、外来工进行消防知识的教育，对义务消防队员进行灭火技能的培训，提高自防自救能力，每年要进行不小于一次的消防演练。c)办公场所、集体宿舍、设备、材料堆放场所要配备充足有效的灭火器材。d)制订事故发生时的扑救方案和人员疏散步骤、方法和路线，使事故的损失将到最低。②管理措施a)各单位要按规定设置乙炔和氧气瓶的库房，气瓶储室通风要良好，在库房门口张挂醒目的放火警示标志，配备充足有效的灭火器材。b)乙炔和氧气的使用和存放要符合有关规定。c)在易燃易爆场所动火作业，必须先办理“三级”动火审批手续，领取动火作业许可证，并做足防火安全措施，方可动火作业，动火时要设专人值班，随时观察动火情况。d)严禁对盛装过有可燃气体的容器进行焊接。e)焊接（动火）作业操作人员必须参加劳动、消防部门的培训，考试合格取得焊工证后，方可上岗，在作业时应做到“八不”“四要”、“一清”。f)集体宿舍的用电要由持证电工安装，不准乱拉乱接电线，不准在电线上凉挂衣物，不准在宿舍内使用明火、电炉、气化炉具，不准使用电热器具和烧香拜神，严禁躺在床上吸烟。g)仓库存放物品应分类、分堆储存，甲、乙类物品和一般物品以及容易相互发生化学反应或者灭火方法不同的物品，必须分间、分库储存。h)储存丙类固体物品的库房，不准使用碘钨灯和超过60瓦以上的白炽灯等高温照明的灯具。i)库房内设置的配电线路，需穿金属管或用非燃硬塑管保护，每个库房应当在库房外单独安装开关箱，做到人离断电，禁止使用不合格的保险装置。j)厨房不准同时使用煤气炉、柴炉和油炉。（2）发生火灾和爆炸事故的应急措施：①发生火灾和爆炸，首先是迅速扑灭火源和报警，及时疏散有关人员，对伤者进行救治。②火灾发生初期，是扑救的最佳时机，发生火灾部位的人员要及时把握好这一时机，尽快把火扑灭。③在扑救火灾的同时拨打“119”电话报警和及时向上级有关部门及领导报告。④在现场的消防安全管理人员，应立即指挥员工撤离火场附近的可燃物，避免火灾区域扩大。⑤组织有关人员对事故区域进行保护。⑥及时指挥、引导员工按预定的线路、方法疏散、撤离事故区域。⑦发生员工伤亡，要马上进行施救，将伤员撤离危险区域，同时打“120”电话求救。4、中毒事故的预防监控措施在工程施工中，一般常见的中毒事故主要有锰、苯中毒、液化石油气中毒、一氧化碳中毒、地下建筑内、人工挖孔桩井底窒息等。遇到中毒紧急情况时，必须：保持冷静；确保自己安全；报警和电话求援；将患者移离危险区；实施第一救援。（1）防止锰中毒的预防措施集中焊接场所，可以采取机械抽风系统，即在每个焊接作业点上方设置吸烟尘罩，将锰烟尘吸入支管道，再汇入总管道，经过过滤净化后再进行排放。现场焊接作业场狭小，流动频繁，每次焊接作业时间短，难以设置移动排毒设备，装置焊接时应选择上风方向进行作业操作，以减少锰烟尘的危害。（2）防苯毒的技术措施有：1）通风不良的车间、地下室、污水池内涂刷各种防腐涂料或环氧树脂玻璃钢等作业，必须根据场地大小，采取多台抽风机把苯等有害气体抽出室外，以防止急性苯中毒。2）施工现场油漆配料房，应改善自然通风条件，减少连续配料时间，防止苯中毒和铅中毒。3）涂刷冷沥青，凡在通风不良的场所或容器内涂刷冷沥青时，必须采取机械送风、送氧及抽风等措施，不断稀释空气中的毒物浓度，如果只送风不抽风，就会形成毒气“满溢”而无法排出，仍易中毒。（3）一氧化碳中毒的应急措施凡是含碳的物质如煤、木材等在燃烧不完全时都可能产生一氧化碳。一氧化碳进入人体后会很快与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，而且不易解离。一氧化碳的浓度高时还可与细胞色素氧化酶的铁结合，抑制细胞呼吸而中毒。造成一氧化碳中毒的环境，如燃烧、浓烟，且缺乏良好的通风设备。伤员有头痛、心悸、恶心、呕吐、全身乏力、昏厥等症状特征，重者昏迷、抽搐，甚至死亡。一旦出现上述症状应立即将病人移到空气新鲜的地方，松解衣服，但要注意保暖。对呼吸心跳停止者立即进行人工呼吸和胸外心脏按压，并注射呼吸兴奋剂，如山梗菜硷或回苏灵等，同时给氧。也可对昏迷者人中、十宣、涌泉等穴针刺，待病人自主呼吸、心跳恢复后方可送医院。（5）液化石油气中毒应急措施液化石油气的主要成分为丙烷、丙烯、丁烷、丁烯，组成液化石油气的全体碳氢化合物均有较强的医学专用作用。但因它们在血液中的溶解度很小，常压条件下，对机体的生理功能无影响。若空气中的液化石油气浓度很高，从而使空气中氧含量减低时，就能使人窒息。中毒后有头晕、乏力、恶心、呕吐，并有四肢麻木及手套袜筒形的感觉障碍，接触高浓度时可使人昏迷。对此类伤员要立即脱离现场，解衣宽带，保暖，吸氧。使用脑细胞代谢剂，如细胞色素C、ATP、辅酶A和维生素C、B1、B6、B12等静滴。有呼吸衰竭者可用呼吸兴奋剂，如可拉明、洛贝林等。十三、本预案的发布和修改程序本预案经公司安全委员会会议通过，有公司发布自发布之日起执行。本程序的修改须重新经公司安全生产委员会全体会议通过，由公司重新发布。

触电急救的方法篇8

触电后的损伤程度可分重、中、轻三型。重者可因电流通过心脏引起心室颤动，造成心跳骤停或电流通过呼吸肌引起肌肉强直收缩造成呼吸停止；损伤中等者可出现血压下降、抽搐、尖叫、心律不齐、休克等症。同时，电灼伤时，局部组织呈焦黄或炭化，肌肉凝固等变化。触电一瞬间，人体肌肉强烈收缩使身体突然弹离电源，从高处跌下，可并发颅脑伤、胸部伤、内脏破裂、脱臼和四肢骨折等。小张属于损伤轻者，仅有头昏、心悸、软弱、局部发麻等现象，加上未婚妻小瞿采取了正确的处理方法，才使这场事故有惊无险。

触电现场急救三步骤

触电的危害如此大，我们在日常生活中遇到这样的情况，又应该怎么做呢？

有人计算，如果从触电算起，5分钟内赶到现场抢救， 则抢救成功率可达60％，超过15分钟才抢救，则多数触电者死亡。因此，触电的现场抢救必须做到迅速、就地、准确、坚持。

家庭急救第一步是切断电源或用绝缘体如干木棒、竹杆挑开电线。除非已经脱离接触，否则千万不能去拉触电者，否则会引火烧身造成自己也触电。

第二步是保护触电者，防止跌落。

第三步是对触电者进行检查和处理，检查或恢复心跳、呼吸是急救的首要任务，若心跳呼吸停止的要立即做心肺复苏初级救生术，有骨折的进行临时固定，有出血或局部烧伤的应进行止血和包扎术。对损伤较轻者，尽量给予精神安慰，并让其喝些糖开水或浓茶。

对触电者应尽量将其移至通风干燥处仰卧，松开衣领、裤带，畅通呼吸道。

对遭遇雷击者应尽快将其移至避雨处，擦干伤员身上的雨水，若发现心跳呼吸已停止，先进行心肺复苏初级救生术。

在现场急救同时，立即向当地“120”急救中心呼救，并将急救“接力棒”及时传递给急救医生。

一旦发生高压电线落地引起触电事故时，应派人看守，不让人或车靠近现场，因为离电线10～15米范围内仍带电，救护者贸然进入该圈子内很易触电(见下图)。应通知电工或供电部门处理电线后再救人。

什么是触电

触电究竟是怎么一回事呢？有时候，在我们觉得安全的情况下，仍然会发生意外，那么，触电的机理又是怎么一回事？

人体本身就是良好的导电体，电流通过人体就可造成触电。触电对人体损害的严重程度主要取决于电压、电流强度、电流种类等因素。电压越高，穿透皮肤的能力越强，对人体的损害就越大，如0.02～0.025安培的电流可使人肌肉抽筋，0.05安培可使人感到呼吸困难，0.1安培的电流则可严重影响心脏的功能。交流电对人的危害是直流电的3倍。另外，触电时间越长，对人的危害就越重。

雷击是触电的另一种类型。雷击时电压极高，约为1～10亿伏特，雷电形成的瞬间电流可达20～25万安培。闪电时产生的巨大热量使其周围空气的体积突然膨胀，从而产生巨大的雷声。可见，如此高的电压、电流、热量，对人体的危害要比一般的触电严重得多。

预防触电三招

其实，触电的很多情况是可以避免的，我们应学一点有关电的知识，以防患于未然。

首先，家庭人员应正确用电。在更换熔断丝、拆修电器或移动电器设备时必须切断电源，不要冒险带电操作。使用电吹风、电熨斗、电炉等家用电器时，人不能离开。电器设备冒烟或闻到异味时，应迅速切断电源并及时检修。

其次，牢记安全用电。购买合格电器产品，接地用电器具的金属外壳要做到接地保护，不随意将三眼插座改成两眼插座，不用湿手湿布擦带电的灯头、开关的插座等。电视机室外天线安装应牢固可靠，注意接地。

触电急救的方法篇9

【关键词】动车组；分相区；救援

0 引言

高铁开通运营对于旅客快捷出行有着极其重要的意义。由于高铁具有列车密度大、行车速度高的特点。动车组一旦因故停于分相区，极易造成运输秩序混乱，影响运营服务质量，造成不可估量的社会影响。因此，如何制定科学有效的处理预案，安全快速地处理此类故障成为亟待解决的问题。

1 供电分相的结构特点

高速铁路采用关节式电分相，利用带中性段空气间隙绝缘的双断口锚段关节形式达到分相的目的。关节式分相是一种通过在绝缘关节之间设置中性段的接触网分相结构。为满足动车组高速平稳运行、受电弓良好受流的要求，高铁多采用带中性段的六跨锚段关节式电分相和十一跨锚段关节式电分相。

1.1 六跨锚段关节式电分相结构特点

六跨锚段关节式电分相如图1所示，属于双断口分相，由两个四跨绝缘关节组成，在2#-3#支柱及5#-6#支柱间形成两个等高点。一般情况下中性区长度不大于190m，无电区长度为22m左右。高铁干线电分相采用该结构。

1.2 十一跨锚段关节式电分相结构特点

十一跨锚段关节式电分相如图2所示，属于三断口分相，在3#-4#支柱、6#-7#支柱及9#-10#支柱间形成三个等高点。一般情况下中性区长度为300米左右，无电区长度为100米左右。高铁联络线接触网电分相采用该结构。

2 动车组停于分相区时不同情况分析及对应救援方案

司机在运行过程中发现动车组因故停在分相区后立即降弓，就地制动，必要时做好防溜措施，用机车综合无线调度通信设备联系列车调度员，报告停车原因和停车位置。列车调度员及时通知供电调度员、动车司机调度员，根据动车组类型、停车位置、牵引供电设备等具体状况，共同确定采用更换受电弓、退行闯分相、向接触网无电区送电或开行救援单机等方案。

2.1 更换受电弓

动车组停于接触网分相区后，应首选考虑是否具备换弓过分相的条件。列车调度员首先询问动车组司机使用的是前弓还是后弓。如果是后弓，要更换成前弓。换弓后再次询问动车组司机受电弓是否带电。如果无电，则表明动车组已完全进入无电区；如果带电，则考虑通过更换受电弓的办法使动车组越过中性区（各型动车组受电弓布置及前后弓距离如表1所示）。

根据车型与接触网电分相结构特点，可以得出结论：重联或长编组动车组在接触网分相区因故停车后可以通过换弓的方式受流，继续运行。

2.2 退行闯分相

不具备换弓过分相条件时，可综合考虑停车地点线路坡度、后续列车运行情况采用退行闯分相的方案。单编动车组停在位于长大上坡道的分相区时可考虑该方案，但限制条件较多。

2.2.1 司机不准擅自退行，首先应立即通知列车调度员、随车机械师，其次按规定做好防溜、防护工作。

2.2.2 列车调度员立即扣停后续动车组，布置后方站禁止向区间放行后续动车组列车或越出站界调车。

2.2.3 确保退行距离内的闭塞分区空闲后，方可准许动车组退行并按隔离模式运行的调度命令，退行时限速15km/h。

2.2.4 动车组退行时，动车组司机调换操作端，退行至距离分相断电标不少于800m处停车。

2.2.5 司机重新调换操作端将列控车载设备转为正常模式，重新起动加速，获得足够的动能后按规定断主断通过接触网分相区。

2.3 向接触网无电区送电

列车调度员接到动车组因故停在接触网分相区的报告后，可考虑向接触网无电区送电的办法救援。

2.3.1 在六跨锚段关节式电分相区，具备远动闭合电分相隔离开关条件时，采用远动闭合隔离开关的方式向接触网无电区送电。

首先，须从列车运行前方供电臂向中性区（因电分相两端为异相电）送电。

其次，列车调度员应详细了解停在中性区的动车组的停车位置，通知供电调度员；供电调度员确认具备向中性区送电的条件后，通知列车调度员；列车调度员得到通知后，立即扣停后方供电臂上的动车组，通知其待命；列车调度员确认后方供电臂的动车组停妥后，通知供电调度员；供电调度员先将后方供电臂停电，再从列车运行前方供电臂向中性区送电，供电调度员送电后通知列车调度员；列车调度员得到中性区已送电的通知后，通知中性区的动车组升弓恢复运行，确认中性区的动车组已越过中性区后，通知供电调度员恢复正常供电方式，正常供电方式恢复后，列车调度员通知后方供电臂上的动车组恢复运行。

2.3.2 在十一跨锚段关节式电分相区，具备远动闭合电分相隔离开关条件开闭隔离开关时，列车调度员与供电调度员要加强联系，合理安排好后续动车组的运行，正确及时地调度命令或口头指示。供电隔离开关合上后，司机要在不至于造成相间短路的条件下，升前弓或后弓受流继续运行。

2.3.3 无法远动操作时，可考虑通过维管段人员现场人工闭合电分相隔离开关来采取救援。

2.4 开行救援单机

采用机车牵引救援的方式进行救援，会受到机车停放地点的影响。如果牵引机车距离故障地点较远，再加上通知、起动、转线、开车、连挂等一系列程序的影响，救援时间会在1.5小时以上。因此，开行救援单机是上述3种方案都无法实施迫不得已时的备选方案。

2.4.1 列车调度员接到救援请求后，应考虑用内燃机车在列车运行前方担当救援任务。动车组由符合上线要求救援机车连挂运行，列车管压力采用600kPa。

2.4.2 动车组司机应了解救援机车开来方向，通知随车机械师在救援列车开来方向安装过渡车钩、专用风管并对动车组风管阀门的开关状态进行确认，司机进行配合。具备升弓供电条件时，允许动车组升弓供电。

3 提高从业人员的应急处置能力

从业人员的应急处置能力与培训、演练和经验积累密切相关。

3.1 加强对动车组司机业务技能的培训。司机提供信息是否准确、及时以及对故障的初步判断直接影响到应急处置的方案的确定和时间长短。高铁动车组停于分相区后，司机要详细汇报列车停车位置、受电弓所处位置、线路坡道等情况，根据现场实际操作判断受电弓受流情况。

3.2 加强对列车调度、供电调度应急处置能力的培养，做到对故障救援预案心中有数，指挥得当。

3.3 加强对高铁动车组因故停在分相区救援预案的学习，组织相关从业人员对预案进行模拟或实作演练。

3.4 对高铁动车组因故停于分相区的实例进行分析、总结，不断优化列车故障救援预案。

触电急救的方法篇10

一、目的

成品库发生着火以后，为确保受伤人员得到及时救治，防止和控制事故的蔓延，减少环境污染，使事故损失降到最低，特制定本应急预案。

1、事故发生后，消防安全员立即赶赴事故现场组织现场急救；

2、紧急情况下，有权调动各种应急设备、设施进行现场抢险。

3、负责向生技部总调度室报告。

4、处理事故时，保证人员的人身安全，同时密切关注事故的发展，最大限度的保护环境，减少污染。

5、事故结束后，组织事故原因的调查和分析，尽快恢复现场，保护环境，将废弃物尽快回收并放置到指定地点。

二、组织指挥人员职责

（一）消防管理员职责：

1负责事故现场的安全保卫工作。

2维护现场秩序，保护现场，组织好人员疏散和急救。

（二）调度长职责：负责对外、对内的联络、协调工作。

（三）当班人员职责：负责事故现场的应急处理工作。

1、负责通知调度，报告事故的情况。

2、负责事故现场的应急设施的操作。

事故联系电话：

火警119

公司总调度室：

医疗急救电话：

三、应急设施使用

应急设施使用：物质燃烧必须具备三个必要条件：可燃物、氧化剂、着火源。相应的灭火方法有四种：隔离法、窒息法、冷却法、抑制法，不管哪种方法都是为了破坏已经产生的燃烧条件，使连锁反应终止。仓库的灭火剂主要为干粉灭火器。

3.1干粉灭火器灭火：

灭火机理：干粉灭火器灭火时，主要是抑制作用。燃烧反应是一种连锁反应。燃烧在高温作用下，吸收了活化能而被活化，产生了大量的活性基团，当大量干粉以雾状形式喷向火焰时，可以大大吸收火焰中的活性基团，使其数量急剧减少，中断燃烧的连锁反应，从而使火焰熄灭。

干粉灭火器的使用方法：使用内装式干粉灭火器灭火时，先拔下保险销，将喷枪对准火焰根部，握住提把，然后用力按下压把，开启阀门，气体充入筒内，干粉即从喷嘴喷出灭火。

干粉灭火器的维护保养：干粉灭火器应放置在被保护的物品附近、干燥通风和取用方便的地方。要注意防止受潮和日晒，灭火器各连接不得松动，喷嘴塞盖不能脱落，保证密封性能。灭火器应按制造厂要求和检查周期进行定期检查，如发现灭火剂结块或储气瓶气量不足时，应及时更换灭火器。灭火器一经使用必须进行更换。灭火器必须标明维修日期和维修厂家。

3.2应急设施：氧气呼吸器、灭火器、消防栓、消防带。

3.3应急和逃生：熟悉周围环境，了解安全出口的路径。

3.4现场急救常识：

应急的基本原则：应急工作应在预防为主的前提下，贯彻统一指挥，分级负责，区域为主，现场急救与公司救援相结合的原则。

3.5烧伤急救：

1着火事故发生后，必须沉着冷静。多人烧伤，应区别轻重缓急，有条不紊地进行急救。

2迅速脱离火源，将伤员搬离现场，尽快脱去着火衣服，如来不及脱衣，就地慢慢滚动或用水浇灭。严禁奔跑呼叫或用双手扑打火烟，以免引起呼吸道和双手烧伤。

3如伤员口渴，可饮盐开水、盐豆浆等，不可喝生水或过多喝开水。

4经初救后，速送附近医院。

3.6触电急救：

1应迅速拉开来关，切断电源。

2如条件不允许，可用带绝缘手柄的物体把电线切断。

3如果导线搭在触电者身上，可用绝缘物把导线挑开。

4如触电者神志清醒，应将其抬到空气新鲜，通风良好的地方，舒适的躺下，并严密观察呼吸和心脏的跳动。

5如验证触电者呼吸停止时，应及时做人工呼吸。

3.7其它相关知识：

1岗位人员必须熟知本岗位《工艺操作标准》、《安全作业指导书》详细内容并严格执行。

2仓库内严禁烟火、严禁闲杂人员出入逗留。

3严禁携带危险品进入仓库区域内。

四、应急响应程序