每周工作心得体会十篇
时间：2023-03-13 20:43:46
每周工作心得体会篇1
一、精心安排下周工作
只有凝聚全体教师的人心，才能让全体教师劲往一处使。周前会恰恰是达到这一目标的有效手段。因此，精心安排好下一周的主要工作，让下一周的工作有的放矢，是召开周前会的出发点和归宿。为此，笔者以学校工作行事历为依据，结合教育局临时布置的一些工作，倾听并渗透学校中层干部及骨干教师的一些建议和想法，设计下一周的工作，力争让下一周的工作取得实质性效果。例如，为了让每一位教师厘清一周的工作，笔者设计了如下的工作安排表（如表1），印发给每一位教师。
从第八周的工作安排中可以看出，学校的各项工作都有专人负责，有序推进。简简单单的一张安排表，却至少要花去笔者半个小时的时间。值得庆幸的是，由于每一位教师手中都有这张安排表，因此学校的各项工作都不会耽误。由此可见，精心安排好下一周的工作是周前会的重中之重。
二、提前预设后周工作
学校的工作是一个整体，眼光不能局限于一周的工作，需要做好整体规划。如有些工作需要事先布置，让教师的心理上和行动有个准备的过程。为此，笔者在召开周围前会时，总会提前布置后一周的主要工作，让每一周的工作顺利衔接，减少不必要的脱节现象。如在召开本学期第八周周前会时，笔者还布置了后一周及下一阶段应该筹备的工作（表2）。
表2中既把下周主要工作安排了，也把未来几周要做的主要工作进行了安排。这样的表格（和表1连在一起），发给每一位教师，有利于相关教师及时谋划，精心准备，从而提高工作实效。由此可见，提前预设后周及下一阶段的主要工作，有利于学校工作形成一个整体，有利于各周工作无缝对接。
三、合理点评本周工作
学校校长是一所学校的灵魂人物，适时对过去一周的工作进行点评，有利于激发正能量，让全体教师乐此不疲地做好本职工作。当然，点评时以表扬为主，批评为辅，力求让兢兢业业做好本职工作之风主导校园，让校园充满生机与活力。如在召开第八周周前会前，笔者设计了如下的一张表格（表3）：
上述强调事项，实际上是对本周工作的点评。第一点是表扬积极撰写教研论文的三位教师，促使全校教师关注自身的理论修养，关注日常教育教学中的经验积累。第二点是对一些教师挤占技能学科（如体、音、美）现象的一次提醒。第三点是对少数几位教师迟到现象的提醒。第四点是对一些年轻教师专业成长积极性不高的批评，目的是让他们积极参与到专业成长活动中来。第五点是对今后心理咨询室活动方向的引导。第六点是为了更好地提升学生对团体比赛的关注度。第七点是对一些班级卫生状况比较差的批评。第八点则是对学生买零食现象所要采取的应对策略。有了这样的点评，下一周的工作将更上一层楼。而将本周工作点评改成“强调事项”，更容易被全体教师所接受。可见，点评一周工作需要校长具有敏锐的观察力和丰富的教育智慧，既要关注点评的内容，又要关注点评的方式和方法。只有这样，才能让懒散、推诿之风远离校园。
四、适度呈现一周感悟
所谓一周感悟，就是校长在审视一周工作的基础之上所产生的感想和顿悟。由于校长的位置特殊，适度呈现一周感悟，有利于对全体教师进行一次价值观、人生观教育，让他们能够静下心来，思索工作方法，力求把本职工作做好。如在第八周周前会上，笔者发表了如下感悟（如表4）：
第一句话，是笔者在目睹一些教师管不住学生之后的感悟。第二句话是笔者在与潜能生交流之后，潜能生得到进步而产生的感悟;第三句话是笔者看到一些教师内心比较浮躁之后的感悟。第四句话是对一些青年教师毫无条件地执行学校工作之后的启示。当教师们学习了这四条感悟之后，至少这一周内工作面貌会有所好转变。如果校长每周都谈点感悟，既可以提升自身的理论素养，又能够促进了教师们工作态度的改变，更为重要的是，让教师们也能养成思考与感悟的良好习惯。
每周工作心得体会篇2
1.用细心感悟学生
班主任工作繁杂、琐碎，班主任一定要细心，任何工作要争取想到前面，想得周全。在课堂纪律、卫生、作业等日常工作中要有明确而细致的班级纪律约束和管理学生，明确了班级纪律，学生就知道什么时候该做什么事情，做到什么程度。时间长了，学生就会把这些制度内化为一种习惯。
（1）课堂纪律
由班长全体负责，包括课前准备的提醒，音、体、美的课堂纪律，班级的自习纪律。组长负责本组的纪律。班级后排每周还有专门的纪律组长，而且班主任要经常过问，对班级的一切了如指掌。
（2）卫生
班级卫生分为三个方面，打扫、保持、卫生工具的摆放。打扫：我班的学生分四个组，每组负责一周（包括班级的日常卫生、环境卫生、大扫除卫生），一周结束，如果这组没有扣分则交下一组，如果扣分，则次周继续，直到不扣分为止。保持：由班主任管理，我每次进教室的第一件事是检查教室卫生，如果有垃圾，班级规定就近原因，离谁最近，则谁负责，还规定由责任人负责班级的一周卫生保持工作，长期以来，我班则养成一种习惯，只要我进教室，学生迅速检查自己周围是否有垃圾。所以我班的卫生保持得非常好。
（3）作业（班级所有作业）
我班的课代表都是精挑细选的精英，对班级工作非常负责，在作业管理上让不交作业的学生没有空子可钻。我要求每位课代表都准备一本作业上交情况记录本，每次收完作业后记录作业的上交人数；哪些是按时交的，迟交的，还有不交的学生名单都要如实记录。我每天下午小班会第一件事就是过问作业的上交情况。由当天收作业的课代表汇报，每天如此。这样一来，我班不论哪一科的作业，学生不交作业的情况几乎被杜绝。
（4）英语、语文的背诵
我班的背诵平常有专人负责，班级可分为四个组，每组设一个组长，组长也是班级精英。组长负责本组的全部背诵，必须一个一个地查。每周一是班主任的早读课，这节课基本上做两件事，一是组长的背诵必查，二是组员的背诵抽查。这样一来，效果相当不错。
（5）早读
我班的英语、语文课代表更是精英中的精英。负责每天7：20―7：40的早读，英语：周二、周四，语文周三、周五。每一天不管班主任到不到班，他们都能按时组织早读，效果令人满意。
2.用热心感染学生
高中生是一群充满活力和激情的群体，学校除了日常教学活动外，还会组织一些文体活动释放学生激情，培养学生特长。班主任一定要抓住这些机会，积极组织学生参加校内各类活动，这是形成班级凝聚力的良好时机，你要用自己的热心感染学生。学校比较大型的活动就是运动会，在每次运动会期间，我都会积极组织，不管名次如何我都会努力争取。在运动会之前，我会组织学生积极训练集体项目，如团体操、绑腿跑、跳绳等，刚开始有些学生不认真练，可是当他们看到我如此热心组织时，他们就会慢慢被我的热情感染，积极参与进来。运动会期间，我全程参与，认真组织每一个项目，给运动员加油、送水，一刻也不离席，我班学生个个跃跃欲试，场上场下团结一心，共同为班级荣誉而努力。每开完一次运动会，我班学生的荣誉感和凝聚力都会明显增强。
3.用真心感动学生
处理学生错误时方法要得当，不能过激，要换位思考，用真心关心学生、感动学生。关于这一点我举两个例子说明。
失败案例：王明（化名），我2005年的学生，有一天早读我去班里，他与同桌打架，我进去阻止，他不理我，我推了他一把，结果他非常愤怒地站起来瞪着我说“再推一下试试”，弄得我推也不是，不推也不是，非常尴尬。这就是处理过程中情绪过激所致，没有调查清楚问题，就贸然行动，结果让自己很被动。后来我反思自己的处理方法，认为应该让他们到办公室去，先冷静下来，让他们各自陈述原因，然后到班里调查核实，最后发表我的观点。
成功案例：李东（化名），我2012年带的学生，高一时在高一六班，旷课、迟到、课堂上玩手机，后与班主任发生了激烈矛盾，还发短信威胁班主任，很难管理。到高二文理分科正好分到我班，当时我也很是烦恼，经过我深入了解，他之所以难管，是因为家里发生了很多事情，使他不能安心学习。后来我经常和他谈心，帮助他缓和了与父母的对立关系，经过多次关心后，他与我的关系很好，坏习惯几乎全改了，虽然没有考上大学，可是成为一个老师喜欢的学生。在对待这个学生时，我没有戴着有色眼镜看他，而是换位思考，真心了解他、关心他，取得了他的信任，也找到了问题的症结，最终引导他走上了正道。
4.用耐心感化学生
每周工作心得体会篇3
梁建中的生活中从来没有出现过自由劳动，“队里所有的劳动都要由我来组织、安排的。”他是河北省晋州市周家庄乡第四生产队的队长。
周家庄是中国目前唯一保留制度的乡镇。其他地区早在24年前就已完成了分田到户的制度转换。唯独周家庄的土地、劳力依旧坚持着集体所有制。工分、口粮，这些计划经济时代的历史用语，在周家庄仍是社员们生活中的一部分。
2005年的财政数字显示，周家庄乡的制度依旧表现出某些活力，其人均财政贡献名列全市第一。该乡农民人均纯收入是5018元，高于晋州市的农民人均收入。
雷宗奎还在寻找壮大集体经济的办法。他是周家庄乡党委书记。在他看来，集体经济还是有生命力的，“关键是要尽一切可能提高社员的劳动积极性。”
不自由的工分制劳动
2006年8月31日的傍晚，周家庄第四队的张顺扛着大锄等在白菜地旁边，与几个同队社员正在聊天，等地里的妇女把白菜全部砍完，他就和其他几人平整菜地。
“在这里，自己不能选择，队长叫你干什么活就得干。”
张顺说，队长叫你平整菜地，你就不能到旁边的辣椒地摘辣椒，否则就要扣工分，他说也习惯了。“哪能想干什么就干什么？”
“而且这里对劳动的要求很细致。”张顺说，比如耕生地的要求是深度达到4寸，要平。这样耕完一亩，张顺才可得0.24个工。如果这块地离家较近，才得0.22个工。
周家庄一切劳动计算都是以工分为标准，看大门的，修拖拉机的，开车的，甚至包括乡长、队长的工作都要到年终按工分进行收入分配。
周家庄乡对不同的工种进行了372项细分，每项劳动的单位劳动量所得工分一目了然。每项工作所达到的要求也进行了具体规定。
每次上工，队里的会计都会记账，到年底统一结算。当年全队总收入除去合作社一年中支出的生产资料成本、水、电、口粮款以及集体公积金等，算出每个工的工值。
四队去年平均每个农业工值35.5元。社员张顺全年算下来出了340个工，纯收入11000多元。
在集体所有制下，一切听队长安排。队长是生产队的权力枢纽，每年春天决定当年的生产计划时，几乎都是队长一个人安排，报了合作社一般也不会做大的修改。
“哪块地种什么都是我一个人去操心。”梁建中说，“队里有社员代表，也有劳动监督员，都由我来指定，一般会挑选劳动认真负责的人。”
乡党委书记雷宗奎说，生产队长不是行政村村长，要履行很多行政职能，生产队长只是组织上挑选出一个管理能力强，懂得生产的每个环节的人去当就行了，必须要有技术，懂得如何派活。
梁建中已连续当了22年的队长。周家庄共有10个队，由周家庄农工商合作社管理。合作社主任韩建明说：“这些队长都是20年前任命的，这几年对个别不称职的队长进行过调整，并没有采取过选举制。”
强留公社的雷金河
雷金河对这个起到了灵魂作用，因为他在1982年的坚持，公社才得以延续至今。
周家庄细密工分的最初制定者是雷金河。直到在2001年去世前，他一直是周家庄的灵魂人物。也是在他的坚持下，这个公社才没有在1982年消失于在全国推行的家庭承包制中。
1953年，雷金河为首的一班人制订了“干多少活、记多少分”的规定。当时，这样细致的“定额管理”异于全国其他公社。1954年周家庄公社的出工数量比1953年增加了52%.
为此，雷金河受到国家领导人的接见，并成为典型，被称作“冀中一杰”。
1978年，雷金河发现国家对棉花存在着巨大需求，他让全公社少种粮，多植棉。周家庄1980年的棉花产量比1978年增加了4.8倍。
在1979年底，周家庄不仅还清了“”时的18万元债务，集体还有161万元盈余。国家领导人再一次到周家庄来视察。
即使现在周家庄的社员对雷金河还带着难解的感情。现在的党委书记雷宗奎是雷金河的孙子。他很清楚爷爷对集体经济的感情。
1982年，家庭联产承包责任制已是农村的主要经济形式。周家庄也在昼夜讨论。
“大家都知道集体经济基础比较好，开会讨论是否要分地的时候，除了一两户之外，其他的社员都不愿分地到户。”刘建中66岁，参加了当时的讨论大会。
但民意还是受到了各方的压力。据一名社员说，河北省在任命一名县委书记时，指派的任务就是要将周家庄的土地分掉，后来还是中央一领导点头“让再观察一下”。
河北省社科院农村所研究员刘增玉多次与雷金河接触，听说雷金河还找到当时的河北省长保证：“如果干一年，我们没有其他公社好，我们就将地分了。”这样，周家庄的才得以保存。
坚持20余年的农民福利
如今在周家庄的社员可享受免费用水等10项农民福利。
梁民志是周家庄的社员。他说，即使到现在还有不少人觉得集体经济给他们带来安全感。
从1981年开始，周家庄的家家户户已免费使用上了自来水。次年，公社开始对年满65周岁的老人实行养老津贴、对孤寡老人实行五保等福利政策。
“如今这些福利政策还在执行。”梁民志说，他10岁的儿子现在上学还是免费的。“生活中很多事不用操心。”
即使劳动上的不自由，梁民志也发现有不少省心的地方。“在这里只管干活就行了，干什么都是队里统一安排。”梁民志说，种子、化肥、农药也是统一采购，不用自己花费。
他看到周边分了地的村庄，农民还需要自己购置农机具，大事小事都要自己跑。
提起周家庄，与该乡相邻的马于镇东四村的杜秋荣说：“他们那边在一起少费不少心，哪像我们什么都要自己做，一年还挣不了多少钱。”
今年45岁的杜秋荣，家里4口人，有近5亩地，一年可以种一季小麦，再种一季玉米。“一年的收入也就三四千。”
但每亩的投入却不少，种子、化肥、农药、浇水、租机器耕地、粉碎秸秆，每亩的开支在220元左右，5亩就是1100元，杜秋荣一年的净利润也就是1000多元。“虽然比周家庄自由，但却赚不了什么钱。”
周家庄的村镇建设还有一个统一的20年规划，从1982年到2002年，全乡的房屋全部改造完毕，每户的宅基地都是0.298亩，一厘不差，建筑整齐划一。
考虑到有些农民家中困难，即使只购买材料也会吃力，乡合作社便从公共积累资金中每年拿出50万元提供无息借贷。
梁民志家两层高的楼房建于1990年，当时只把建筑材料买了回来，乡合作社的建筑队给予免费施工。
“将来老了，每月还会有30元的生活补助。”梁民志觉得这些好处如果分了地可能就享受不到。
以工业支撑公社福利
周家庄的工业收入支撑着公社福利，也使得乡的财政收入全市排名第一。
对于公社里的福利体系，雷宗奎知道，主要是靠着乡里的9家集体企业支撑着。2005年，周家庄的农业纯收入是2121万元。“而我们一家阀门厂的纯收入就达到2549万元。”
孟华就在阀门厂上班，“挣的也是工分，按劳分配，到年底分红。”
2005年阀门厂除了生产成本和提留公共积累之后，每工时的工值是2.6元，去年做了4300工时的孟华分到了1万余元，这是在工厂做工的平均收入。
“我们分配人数时，基本保证每家既有人在企业上班，也有人在地里种地，达到一种均衡。”周家庄乡党委书记雷宗奎说。
目前，周家庄有9个企业，吸收了大约4000个劳动力，而参加农业生产人数是1400多人。但农业的人均分红不过六七千元。
生产一队的队长冯平均说，队长给社员分配任务时，会掌握大致平衡，这次给你分配了分值低的活，下次就会分配分值高的活，去年，该队社员全年累计出工数主要集中在230到250个之间。
“实际上，在我们这里没有很穷的人，也没有很富的户。”冯平均说。
雷宗奎说，目前周家庄的工业主要是劳动密集型企业，劳动附加值低是雷宗奎一直所忧虑的，“不过整个工业状况还在发展。”
根据2005年市政府定下的税收任务，周家庄三年不变每年是949.6万，2005年实际完成了1447万，2006年估计全年能完成2214万。
留给自由经济的出口
在周家庄，还是有些人不愿意受集体经济的束缚。周洁就是其中一位。她是5队的社员，在乡里的“赛车玩具大世界”里做着小生意。每月也有千把元的收入。
与过去不一样，周家庄乡虽然实行的是集体所有制，却不控制公民个人财产，到了年底就进行分配，更大的不同在于允许并支持私营经济的发展。
赛车玩具大世界女老板的孩子今年5岁，等孩子6岁以后，她每年还要向队里交纳1000元的公积金。
这是乡合作社统一规定的，每个不参加农业或工业集体劳动的社员，每年必须要向合作社交纳一定数额的公积金，因为他们还享受公社的各种福利。
具体数额为男的每年交1500元，女的每年交1000元（有6岁以下的小孩者免交），56岁到64岁的男性和41岁到55岁的女性看成半劳力，公积金减交一半，男女超过半劳力岁数以上人员从事个体不用再交纳公积金。
在周家庄实行自由的流动政策，如果不想从事个体经营，经营者仍可以回到集体做工。
河北省社科院农村所研究员刘增玉在2001年曾调研发现，从1984年到2001年18年间，周家庄的非公经济在全乡经济中的比重一直在20%以上。
目前，周家庄从事非公经济的人员占总人口的5%左右。去年非公经济纯收入863万元。
非公经济的增长，虽然没有增加集体收入，但无疑提高了社员的生活水平，而且实行自由的流动政策，也让社员没觉得集体是对他们的一种禁锢。这为新一代年轻人打开了生活空间。同时也让多了一个存在下去的理由。
31岁的彭勤家现在县城里开出租车，他从高中一毕业就没有在集体里劳动。原因很简单，希望能够自由一点。
还在上学期间，有一次代姐姐下地，完工时，他放推车没有和别人的放齐，遭到了队长一阵怒斥。
“我当时就很看不惯队长，觉得他态度太凶了。”彭勤家毕业后就外出打工。在他看来，每年向队里交1500元公积金，买到的是自在。
公社酝酿最后的突破
乡党委书记雷宗奎意识到生产缺乏积极性，工业过于集中在劳动密集型等集体经济的局限性，他酝酿最后的突破。
对于这个还能存活多久，雷宗奎也说不清。他只是觉得，集体经济确实还有许多要改进的地方。
从合作社层面，雷宗奎开始探索提高社员积极性的办法，葡萄园、果园已经实行集体承包制度，超产有奖。
四队的160亩葡萄园从2004年开始承包给30人管理，队里跟他们约定，葡萄园要确保每年的收入达到20万元，每少35元，30人集体扣工一个，每超40元，30人集体奖励一个工。去年最终超出了1000多元。
周家庄的体制能否延续？河北省社科院研究员刘增玉觉得从目前的现状看是可以的，关键是人的因素。
“周家庄的制度得以延续，是很多历史因素促成的。”刘增玉说，那是特殊条件下的一个产物，也不具有普遍性。
目前，周家庄以阀门厂为龙头的9个集体企业，都是劳动密集型企业，缺少技术密集型、知识密集型企业，乡党委书记雷宗奎这几年也在思考上些高科技、高附加值的企业。
每周工作心得体会篇4
【关键词】痕迹化;学校管理;中层
【中图分类号】G471 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）03-0037-02
【作者简介】沈斌，鄞州区邱隘实验小学（浙江宁波，315101）
中层干部是学校管理团队中的重要力量，是领导各部门按照学校发展规划，积极开展日常工作的主要组织者和实施者。美国麦卡锡学校的《改革领导人》一书中曾有这样一个论断：学校能保持持续发展和改革，达到更高的业绩，关键的因素不在于学校领导，而在于学校是否拥有一批懂业务、能经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层干部。
由此认为，如果说决策是“做正确的事”，那么中层干部的能力就是体现在怎样“正确地做事”，这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。如果中层干部能在正确的基础上高效、有序地开展工作，把复杂的事做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底，把人的工作做到心灵深处，把制度的执行落到实处，那学校的事业无疑就能在正确、科学的轨道上迅猛发展。同时，中层干部也会在师生员工中具有影响力和号召力。
为此，自从担任学校管理者以来，笔者高度重视学校中层干部的选拔、培养和使用，经过多年的摸索、提炼、归纳和总结，借鉴企业管理中的“痕迹化”管理策略，在学校中层干部管理中实施“痕迹化管理”。实践证明，“痕迹化管理”既能使学校中层的管理能力、执行能力和创新能力都得到了较大幅度提升，又能使学校日常管理工作更加规范，并能及时发现问题、解决问题，从而促使学校能进一步高效有序发展。
一、学校“痕迹化管理”的定位
杨沛霆教授曾对中国随时随地可见的不严谨和随意性的现象深刻反省过，他认为随意文化在中国的泛滥，完全背离了时代先进文化的要求，其结果就是制造出一个落后文化。纵观学校教育管理，杨教授提出的“不严谨”和“随意性”同样处处存在、事事显现，如何在学校管理中杜绝随意文化，追求有效管理，最大限度地减少人力物力的消耗，增强管理效益，是学校管理者都迫切希望切实解决的一个问题。
“百度”对“痕迹化管理”的解释是：在各种管理工作过程中，从时间和管理内容方面，不留间隙或空白、死角的缜密的工作记录，包括交接班记录和留下证据。痕迹化管理最大的优点就是通过查证保留下来的文字、图片、实物、电子档案等资料，可以有效复原已经发生了的生产经营活动。企业实行痕迹化管理就是让所有的生产经营管理都留下印迹，可供日后查证。
笔者在学校中层干部管理上，借鉴企业“痕迹化管理”，结合“可视化管理”，坚持推行“每事一策一思、工作一周一结、校情一旬一报、校务一期一册”等“四个一”策略，让学校的每项工作都及时留下痕迹，便于反思和总结。同时，通过“四个一”痕迹化管理充分发挥中层团队的积极力量，引导中层工作走向有序、有效、快捷、干练，最终使中层干部既是独当一面的管理人员，又是有热情有动力的一线教师，从而更有成效地促进学校的内涵发展、可持续发展。
二、“四个一”痕迹化管理策略的落实
（一）每事一策一思：让工作渐趋完美
每学期初，根据学校三年发展规划，要求中层干部整理新一学期里要做的主要工作。在明确主要工作的前提下，学校要求每位中层在实际工作中必须做好“一策一思”。所谓“一策”就是在工作开始前，负责的中层必须先用心做好策划，对每项工作的目标、工作步骤和工作细节精心策划和设计，要求落实到每一个最细小的环节，而且对每个环节都要求必须有专人负责完成，专人负责督查落实。同时，定稿后的策划书通过学校数字信息平台传送给每位教师，让所有的老师都清楚此项工作的目标和工作进程，从而为工作的切实完成打好扎实的基础。
所谓“一思”就是在工作完成后负责的中层必须牵头做好反思工作，反思围绕三方面进行，分别是成功之处、不足之处和建议。撰写反思的不单单是中层，所有参与此项工作的老师都需要撰写。
最后，负责的中层干部将策划案和反思放在电脑中的同一文件夹中，以便下次再做同样的工作时可以继续深化完善，将反思中提出的成功之处继续保留，不足之处予以删除，建议在可行的前提下加入到新的策划书中。这样屡次反复完善后，这项工作将会做得越来越到位，渐趋完美。
（二）总结一周一次：在细节中见管理
细节，是一种管理文化，细节之中见大道，细节之中见管理。为了培养中层关注细节，做好细节，具备反思的习惯和能力，学校要求每一位中层每周必须撰写一份总结。总结分四部分：一周工作成效、一周问题梳理、寻找一周感动、下周工作展望，于每周五下班前上交校长室。
一周工作成效：以日志式对自己部门的工作进行整理，既是对过去一周工作的小结，也是对本部门工作的一份肯定，在回顾中更清楚地了解本周工作的完成情况。
一周问题梳理：人无远虑，必有近忧，回顾一周工作中存在的问题，对本周工作开展中的困惑、问题进行梳理，让中层干部在梳理的过程中反思自己的管理行为，为下一步的整改做好准备。同时，这样的回顾，也能使校长室迅速发现学校运行中存在的问题，能在尽可能短的时间内解决。
寻找一周感动：会感动的人会更好地珍惜生活，会感动的人会更好地服务于他人。学校要求中层干部必须搜集老师们在日常工作中带来的感动，关注各类不经意间展现在我们面前的美好事物，将我们内心的感动每周以文档的形式写下来，然后校长室整合所有感动，呈现给全体教师，共享美好心情。这既能促使中层干部用更机敏的眼光去发现和关注学校里老师们涌现出的美好，同时也让教师们深切感受到自己的付出引起了大家的共鸣。让每一个老师都逐渐感受到在学校里自己不可或缺。
下周工作展望：凡事预则立，不预则废。明确的下周展望，是为了下一周的工作有预见性、有可操作性、有可检查性，能分清轻重缓急，更加明确工作的目的性，从而合理地分配一周的工作时间，提高工作效率。也只有树立了“先紧后松”的工作理念和习惯，逐渐养成有序工作的习惯，中层的工作才会更高效，更轻松，从而渐渐养成一种积极的工作方式。
“一周一结”工作制，促使中层们学会了关注细节、学会了反思、学会了提炼，培养了敏锐的观察力。同时，每周一个总结也使他们每学期工作总结变得易如反掌，高效高质。
（三）校情一旬一报：让校园事人人晓
我们的工作往往是重结果、轻过程，重目标、轻细节。学校里发生的事情往往要等期末工作总结时才会有所涉及、汇总和告知全体老师。这样的一种工作方式使大多数老师对学校日常工作漠不关心，很少主动询问，学校的集体凝聚力和向心力明显不足。鉴于这种现状，学校提出编撰“工作简报”，一旬一期。
工作简报先由各职能部门整理每旬的工作小结，并由各部门将学校和相关老师获得的各级各类荣誉、学校开展的各项活动、公开课开设情况、工作中的感动、校长听课等情况，以简报的形式呈现给全体教师阅览。
工作简报的制订，对中层干部提出了新的要求，要求他们在一周一结的基础上具备整理、处理信息的能力。简报的展示，既能让全体教师更加清晰、明确地感受到学校管理的具体细节，充分了解学校常态工作以及教师个体所取得的荣誉、工作动态，又能让教师们在横向对比和纵向对比中，发现标杆，找到差距，激发工作热情，从而使他们对学校工作更加用心、上心、尽心。
（四）校务一期一册：尊重师生的付出
工作量化，肯定教师工作中的点点滴滴，无疑是最尊重教师们辛勤付出的一种做法。鉴于这个理念，学校在每学期期末教师会议上，为每位教师送上一本工作回顾册，将全校教师在一学期中所做的点滴以看得见、摸得着的方式，通过“校务书”这个载体进行全程展现。
这本工作回顾册记载整个学校一学期所有工作，细致到老师、学生、家长参与的每一项工作或活动。通过这本册子，老师们能清楚地了解这一学期学校开展的各项工作情况，自己在学习工作中的贡献力度。
这本册子主要有十一块内容：学校工作日志、学校及师生获得的所有荣誉、学校工作计划和总结、教师外出培训记录、教师公开课情况一览表、校长听课记录、校内各项活动开展情况汇总、教师任课任职情况一览表、学生情况一览表、身边的感动汇总、学校制定实施的各项工作条例等。这本册子的内容涉及学校的各个职能部门，需要中层及老师们同心协力，方能把它编撰完整。它提出的最大挑战就是要求每一个中层必须关注学校的每一项工作，并且对每项工作都做好整理和记录。
每周工作心得体会篇5
汇报人：吴－－桐
汇报时间：2014.1.20
今天，首先完成了早晨的日常工作，卫生清理，计划书写，计划总结，工作一览表，整理会议记录，以及文件夹中的今日工作记录。在晨会期间，认真倾听了每个人的计划，今天大家的工作目标都比较很明确，其中三水姐的工作计划达到了满负荷，每项计划都很清晰的与大家分享。夏梦的工作计划也基本在按着第二周的任务书执行，会后，我又帮助夏梦调整日工作计划中部分需要添加的内容。关于今天的简历筛选，并没有达到重点关注5人，优秀1人的目标。总共筛选简历17份，全部通过邮箱回复，没有可以重点关注需要电话回复的应聘者。有几位应聘者印象比较深刻，做如下回顾，其中一位平面设计师，简历中的自我介绍自信满满，曾经工作的公司更是赫赫有名，但是经过查阅核实，发信其简历的书写并不符合诚信原则。非常明确诚信度是筛选简历最基本的原则。其中一位文案应聘者相比而言比较突出，从工作经验中能够看出针对选择的工作有自己的整体规划，但是文案中最主要的文字功底并没有在简历中体现出来，而且以往的工作只是与文案工作相关，但是无实质的文案经验，在面试过程中，需要注意对文字功底的关注，如果经过进一步了解，在文案职位是一个可以发展的潜力应聘者，可以考虑调薪试用。非常明确为企业招到能够符合岗位职责、独立工作的优秀应聘者是简历筛选的第二原则。其中一位应聘者在书写工作经验时，有自己的心得体验，这是简历中的亮点，获得了简历整体的加分。对于简历整体筛选工作，今天没有突出成绩，而且筛选效率较低，明天的工作计划中要明确筛选简历在1小时内，较强工作效率。
下午，针对夏梦上周考核未通过部分进行了延期考核，分为两部分，其中感恩的心誓词背诵流利，一个卡壳的地方都没有，而且在背诵的同时，也不忘记对音量，音调，气息的掌握，整体上较完美，接近满分，相信一定付出了很多努力。其中感恩的心手语动作整体感觉接近标准，能够初步体验到夏梦的舞蹈范了，大部分动作都比较到位，让我很愿意欣赏，上周纠正的动作基本都已经更改。关于手语的讲解部分还不是非常完美，讲解的内容并不是完全熟悉，还没有达到能够对新人准确无误培训的程度。这一项在以后的时间里夏梦还需加强，会不定期考核。
结合领导给予的有关HR主管的工作职责，再次修改了HR主管的员工手册。将于下个工作日最后给领导审核。在领导的帮助下，针对HR的qq又做了规范的调整。
今天的时间管理很差，大部分时间都浪费在查阅简历，反复核对的过程中，导致工作效率低，更多的工作无法完成。这个现象在下一个工作日要杜绝。
在夕会之前，在王淼的带领下大家做了一次办公室卫生的大扫除，清理了后阳台的死角，死角清除后发现宽敞了很多，心理敞亮了，看着得劲，工作也愉快。很开心，每个人都尽心尽力的清扫，配合着彼此，不怕脏，不怕累，没有一个偷懒的，所以工作做的又快有好又舒心，感谢今天的自己，为自己与他人创造了愉悦了环境，为自己在每天的工作中增添了一份好心情。
在领导为小邢回复的日志中，发现了HR很多新增的工作内容，明天的工作计划要开始繁重了，越来越多的工作需要落到实处了，自己也离人力资源的岗位职责越来越近了，希望看到快速进步的自己。
每周工作心得体会篇6
2、一早上起床后，请你先把自己沉睡的心打开，然后再把窗户打开。这样，户外的风才能吹进你的心扉。所以，每天，你要做的第一件事就是开心!
3、一早上好，送你清爽的问候，温馨的祝愿，早晨，美妙的开端，祝你今日精力棒棒，生机多多，心境好好，一切都好!
4、周一早上好，吃饭了吗，没吃的话，送你一盘鸭，吃了会想家;还有一碟菜，天天有人爱;配上一羹汤，一生永健康;再来一杯酒，幸福会长久;另加一碗饭，爱情永相伴。
5、周一早上好!愿你今天有个好心情!
6、早上的晨光是我问候的主题，愿你今日幸福多彩;初升的太阳是我祝愿的载体，愿你任务步步高升!周一早上好!
7、早晨收到祝福会快乐一天春天收到祝福会快乐一年;现在又早上又春天我把祝福 送给你幸福你每一秒，要好好享受早晨啊。
8、早晨收到祝福会快乐一天，夏天收到祝福会快乐一年，现在又是早上又是夏天，我把祝福送给你，愿你秒秒都快乐 !
9、一天之计在于晨，早晨祝福语-早晨祝福短信，祝愿你从早晨开始就快乐啊。
10、阳光明媚的星期一，刚刚一直在开会，说声迟到的周一早上好啦，新的开始，加油!
11、今天是星期一，祝你在新的一天，新的一周里：工作顺利，业绩高升，学业进步，身体健康，每天笑口常开。别忘了今天还是个特殊的日子哦，节日快乐!
12、日历撕到新的一周，休整的心开始忙碌。一条平凡的短信，几句淡淡的文字，怎能诠释我的情意?当鸟儿唤醒你新的一天，朋友，你是否绽放笑脸?周一快乐!
13、我在思念的另一边，等待你发现我关怀的视线，真情的问候请你用心来体验，祝福的情谊请你时刻记心间，周一也要快乐永相伴，好运天天不走远!周一快乐哟!
14、短信一条，收到就行;要是很忙，不回也行;有我祝福，知道就行;今天的你，顺利就行;记得想我，偶尔也行;看完以后，笑笑就行。新的一周，记得快乐就行!
15、祝福不仅是一种形式，它还是发自内心的呼唤，更是真心的期盼，希望可以温暖你的心田，令你感受无边的甜，在新一周开始的今天，愿你快乐总如愿!周一快乐!
16、今天心情很愉快，转眼又一星期，带着愉快的心情，拎着周三的清闲，揣着周三的笑脸，回到新的一周。祝愿你带着美好的心情，在新的一周工作更好，业绩走高，数钱数到哈哈笑!爱你的是我。
17、酒杯里飘出的是钟情，清茶中感觉的是回味，白水中体味的是生活，信息里传递的是情谊，问候中有我真至的祝福!新的一周，祝您工作顺利!
18、关爱是一种记忆，刻骨铭心;问候是一种风景，美丽清新;我的问候是一种阳光，让你的四季洋溢温馨! 让短信一次次送上的祝福：周一快乐!
19、惬意的周末在欢乐中结束了，新的一周已然开始。伴着生活的激情，怀着未来的憧憬，展开丰盈的翅膀，飞往理想的方向，让我们在这个周一起航。朋友，加油!
20、将周末亢奋情绪护好，悄悄藏进中枢大脑，为自己注入追求的力道;为了可爱的房子钞票，也为人生既定的目标，祝愿你在新的一周里工作更好，目标走高，理想成真的那一天早早来到!
21、今天是星期一，祝你在新的一天，新的一周里：工作顺利，业绩高升，学业进步，身体健康，每天笑口常开。别忘了今天还是个特殊的日子哦，节日快乐!
22、不管你快不快乐地球都转一圈，所以请不要让自己白跑一圈，生命的卡路里是有限的，请不要等到耗尽了才觉得时光太瘦。周一到，愿你珍惜时光，快乐一整周。
23、 一只蝴蝶送您，愿您拥有快乐的翅膀，兜一丝清风送您，愿您心情舒畅，发个短信给您，愿天天神采飞扬!祝您周一是个新的开始!
24、快乐在昨天，开心在今天，幸福在明天，逍遥每一天;财富周一，好运周二，桃花运周三，贵人周四，收获周五，游玩周六，放假周日，祝你一周七天好心情!
25、人言纷杂，保持自我;工作勤奋，娱乐适度;对待朋友，不玩心术;处理事务，不躁不怒;生活讲究，量入为出;知足常乐，一生幸福!周一工作快乐!
26、周末悄然走过去，周一翩然来到了，忧愁烦恼都过去，一切又将重开始，我把祝福来送上，祝你顺心又如意，天天收获好心情!
27、 关爱是一种记忆，刻骨铭心;问候是一种风景，美丽清新;我的问候是一种阳光，让你的四季洋溢温馨! 让短信一次次送上的祝福：周一快乐!
28、周一，蜗牛上路，路漫漫，不要嫌我慢，淡定从容，我在引领低碳环保新时尚，我不是不想快，只是不愿加油，怕消耗能源。我的座右铭：自然的就是最好的!
每周工作心得体会篇7
财会专业会计岗位实习周记一
因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下？”说的就是这个道理。
财会专业会计岗位实习周记二
早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下，然后再拖一下办公室，让老师工作得更舒适，心情更愉快，也能多教我一些东西啊。
中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。
财会专业会计岗位实习周记三
今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。
在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。
财会专业会计岗位实习周记四
在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。
财会专业会计岗位实习周记五
又到了我记下我一周心得体会的时候了，到今天已经是第五周了，实习周期的一半已经过去了，真的是弹指一挥间。上一周的时间，高老师主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周高老师说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。
现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还是遇到了不少麻烦。比如要注意借方，贷方的登记方向，要注意“0”的个数，要注意小数点的位数等等。刚开始的时候，我由于不熟练，经常填错小数位，所以借方，贷方一直不平，我只好用红字更正法，但有时候红字更正法更正的次数太多，已经无法继续做账了，只好重做一张。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。
前四周都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。
财会专业会计岗位实习周记六
越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。
这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高老师也对我的进步感到比较满意。
由于这一周是温习第五周的工作，经过一周的锻炼已经熟练很多了，所以也就比上一周轻松一点了，但是我并没有因此放松对自己的要求，而是趁着空闲的时间尽量多问问高老师我不懂的问题，觉得时间过得很快。期待下一周我能有新的收获。
财会专业会计岗位实习周记七
还有三周时间我就要离开我实习的公司了，我感觉时间过得越来越快，越是对公司对公司的同事特别是带我的高老师有一种依依不舍的感觉。
下周就是中国人最重视的节日春节了，因此公司里也需要布置一番，买一些春联，灯笼之类的东西增加节日气氛，这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱，由于已经在公司一段时间了，一些小额的现金是由我来保管的，所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱，我都数两遍，确保无误，同事拿回的单据我也会核对，确保准确无误。
虽然已经在公司快两个月时间了，但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司，先扫一下办公室，再帮同事的办公室收拾一下，我知道任何事情都是贵在坚持，虎头蛇尾的话，不仅会给公司留下不好的印象，而且也会给学校造成不好的影响，连累了学校的声誉。所以，我每时每刻都要严格要求自己，为了给自己争气，也为了维护学校的声誉。
在兢兢业业地完成自己的本分工作中，我又度过了难忘的第七周。
财会专业会计岗位实习周记八
这周过去我的为期两个多月的实习就要结束了，非常地不舍得离开这家公司，也舍不得离开相处了这么久的同事，因为他们不但教我业务上的知识，也教了我很多做人得道理。
这周高姐姐教我一些凭证的填制。一提到凭证，我想这应该是我的强项，因为以前在学校时做过会计模拟实习，所以对凭证的填制不以为然，觉得凭着我惊人的记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。这种浮躁的态度让我忽视会计分录的正确填制，以至于高老师让我自己尝试制单时，我感到手足无措，这时才想到高老师的良苦用心。
因为白天自己的麻痹大意，导致自己的工作很失败。这一周时间，我每天回家都用功补课，我把《会计学原理》又拿出来复习了一遍，并把一些常用的会计分录又重新写了一遍，背到滚瓜烂熟为止。我一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。
通过前几周的实习，我已经把前面的业务都很熟练了，但一接触新的业务，还是有一种挫败感。虽然在学校学习了那么多的理论知识，但真正运用到实践中还是需要一个过程的，我决定在仅剩的两周时间里赶紧练习。
财会专业会计岗位实习周记九
这周已经是我实习周期的倒数第二周了，这周过去，只剩一周我就要回学校了。越是到最后，我越发现自己没有实习到的东西还有很多，真想再延长几周时间，但这是不可能的，因为还要回学校进行我的实习汇报。
这么多周下来，我深切体会到了会计专业的特殊性，会计，是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会非常地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。这周我还是从事上周原始凭证的填制，由于上周的教训和我后来偷偷地在宿舍恶补了一下书本上的知识，这周操作起来就比上周好多了。而且，我也加深了对红字更正法的实际体会，以前在学校里只要用红笔划掉，写上“作废”两字就可以了，但在公司里面，要用红笔划调，再盖上责任人的章，这样才能作废。对于数字的填写，高老师再三叮嘱我字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，并且记账时要清楚明细分录和总账名称，我不敢有丝毫的马虎，因为这是关乎一个企业的业务。
这一周实习下来，从制单到记账的整个过程基本上有了一个大概的了解，并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力，我的实习变得越来越得心应手，我感觉很欣慰。
财会专业会计岗位实习周记十
不想到的日子还是到了，本周是我实习周期的最后一周，我特别不想离开公司，离开我可爱的同事们，但天下无不散之筵席，我最后还是不得不选择离开。
每周工作心得体会篇8
大学毕业生实习周记通用版一第一周
时间就像一个永不停息的机器，转眼间大学三年即将结束。在完成大学生涯前，等着我们的还有一门必修课去完成 实习。一个星期过去了，虽然还没怎么适应这里的环境不过这里的人还是比较开朗友善的，他们渐渐的把我拉入这里的氛围里面了。一开始怕融入不了这个环境的念头给打消了。工作之余他们给我讲述了不少公司里人际处理的方法，讲述了些公司年会的举办及进程等，对于我来说尤其能那么快适应真的非常的重要。
在这里，我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：1.公司的基本情况，比如发展历史，人员数量，产品的卖点等等。2,公司的基本制度比如：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。3.公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。4.公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。
第二周
这是我们来这里的第二个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从学习开始。开始的工作那就是繁琐，单调，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，接受一下公司快递，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃。
第三周
总的来说，这周似乎还挺顺利，一切都在按部就班的进行着。一些事可能接近尾声了。虽然我不能做核心，不过帮帮其它的忙倒是可以。说实话，这里的业务量超大，有时候会忙不过来。就算是快下班了，手头上还有一大堆的东西还等着处理。这也是我的机会，如果在一个很清闲的地方实习，你能帮得上忙的机会就变得很少，这也意味你能去亲手实践的机会就大大减少。人是个矛盾体。每当工作至星期四时，倦怠之意便犹然而生，脑子中便产生排斥上班的想法，要跟朋友们那样到处去游玩。然而一但休息日停下来时，又会觉得生活没有目标来的空洞，不踏实。有时想想这也许是每个职场新人都会经历的心态吧
第四周
日子如行云流水般的流失，一转眼一个多月的实习过去了。生活逐渐地走向规律，从一开始每天睡到自然醒，到如今的生物钟准时的在那一刻清醒，当中还是花了我不少时间。与学校学习相比我更调整好了我专门迟到的坏习惯，这月中我没迟到过一次，突破了以往任任
何时候。当然当中花费了我不少时间。 填写单据因字不好看而被说了几次。也不是什么恶意打击。但也说明，如果能再写好一些，人家做电脑录入就可以更加省事。做任何事都要认真，其实什么行业都类似于工厂的流水线。你做好一步，别人就跟着你做下一步。不断的分工合作，工作才能顺利完成。每天半个小时坚持半个小时练字，对自己也是一份财富的积累。
第五周
我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是 忍 了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。非常怀念学校里的日子，那时无论做什么都感到非常的自由开心，虽然每天比现在起的更早但是完全感不到疲劳。或许许多事都不需要涉及到利益更多的是同学间的嬉闹玩耍。
第六周
每天都在不断的摸索如何尽可能的把工作当成一份兴趣，但是这的确是非常难的一件事情，工作注定着就是每天周而复始的在做同类的事情同时不能犯下任何的错误.每个月中的时候往往是最困苦的，不仅因为工资已经拿好一段时间还有一半时间才能到下个月更是心灵上的一种挑战，往往这个时候会冒出不想做下去的念头，不能和学校里的日子比起来那么逍遥。任何一份工作都有其各自的要求，但不管怎么对待一份工作都必须有个严谨的态度，尤其为银行工作而言，往往稍一马虎出的差错可就大了，无疑责任心及压力就徒然而增。我还要继续下去毕竟未来还需要拼搏。 实习了有段日子了，从开始的兴奋到现在有些彷徨，怀疑这样的工作是不是我想要的，怀疑是不是适合。感觉时间真是个可怕的东西，害怕自己在实习后能有什么成就，是在这之后来次成功的飞跃还是从此后成为个社会人，今后对于我而言需要承担的是更多的责任.
第七周
人生应该保持颗充满挑战的心来迎接未来的每一天，然后现在的我却失去了这样的感觉。那是实习带来的负面么，我不知道，我只知道工作是每天重复做同样的事从而变的熟悉与掌握，应该说这就是工作中的定义。不过或许这并不是我所要做的。人一生中能找到自己喜欢的工作几率很低吧!我想我也是那样。我也知道就现在而言，我根本没资本去挑剔什么，无论从经历还是学历，任何来说比起别人来说不值一提。就现在的我而言我还很青涩，还要学更多的东西来充实自己，从而能让自己了解到自己。课本上学的知识都是最基本的知识,
不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢 经过这次实践,虽然时间很短
第八周
这是我在这里实习的最后一周了，有很多的舍不得。
我学到的却是我在学校难以了解的.就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这几个月的实习更加有意义.此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作严格要求自己,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。
大学毕业生实习周记通用版二第一周
今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。
刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。有一位很热心的同事，我叫她春春，带着我逛这逛那，带我参观了一下公司的整体结构和各个部门，还给我介绍了几个同事给我认识，很活泼的一个小女孩，我很喜欢她。
第一天的快中午时，我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟着她学，我很乐意，因为姐姐很热情地接待了我，还带着我和她一起吃了午饭，下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责，我都记在了心里，因为这可能就是我将来要承担的职责。
一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。
第二周
时间过得真快，转眼第二周已经结束了，因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。 不积跬步，无以致千里 , 江海不拒细流，方能成其大 一屋不扫，何以扫天下? 说的就是这个道理。
早上，我基本能保证提前到公司，在开始工作的前一段时间，帮老师的桌子收拾一下(转载自查字典
中午的时候，我会帮同事一起订饭，按他们各自的口味叫了不同的饭菜，同事也对我订的饭菜挺满意。下午，公司有快递发的时候，我会负责联系快递，并填写快递单后及时发件，受到了领导的好评。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。
第三周
今天已经是第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，订餐，购买办公用品，兑换零钱，收发快递，记录一些小额的开支，保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西，比如去银行要填哪些单子，填写的规范等等，但并没有让我实际操作，她说下周应该可以带我跑跑银行了。
在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。
在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
这一周开始，我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识，并将其转化到时间中去。我接触了现金日记账，银行日积账以及红字更正法的实际操作，但都是高老师在做，我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。
这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。
第四周
每周工作心得体会篇9
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。那么你知道一周工作总结报告500字该怎么写吗?为了方便大家，共同阅读吧!下面给大家分享关于2020一周工作总结报告范文500字最新【5篇】，欢迎阅读!
一周工作总结报告范文500字1这一周的工作结束了，开学的第一周，其实工作还是的很多的，过去的一周的工作当中还是有很多的事情需要去做好，高三的学习是非常重要的，在过去一周的工作当中还是能够清晰看的出来，这一点是毋庸置疑的，作为一名高三班主任这些都是应该要有的态度，这次开学的工作是比较紧张的，我作为班主任也需要好好的总结一下这一周以来的工作。
开学安排学生们的入学，这些还是应该要做好充分的准备，这一点是应该去做好的，高三班的学习是非常关键的，确实应该重视起来，合理的搞好学生们的工作，做好相关的准备，这是非常有意义的事情，作为一名班主任这一点需要重视起来，在这阶段的学习当中对于学生们而言非常的有意义，开学之际的工作比较多，对于我而言学生们入学有很多事情需要安排，包括学生们的报道，还有住宿生的宿舍安排，保证每一位学生能够顺利的报道，在入学的时候还是需要做好准备的，学生们在这个过程当中也做好了很多事情，开学之后，这些都是需要安排到位的。
再有就是学生们要努力的方向，在过去一周的工作当中，这些是非常有必要去完成好的，班主任工作比较多，但是这些都是一些基础，应该认真的搞好这些细节的工作，认真的完成好才是真的，开学之后还是有非常多的事情需要去做好，在这一点上面是应该做好的，把学生们安排妥善，和任课老师沟通好，让学生们能够学的进去，每天按时查课，保证每天的到课率，督促学生们按时上课，开学之处要有一个好的开始，督促学生们认真的搞好学习，在这方面还是应该有自己的态度，在这一点上面非常的关键，高三阶段的学习是紧张的，是非常重要的，应该合理的安排好学生们的学习，这一点是毋庸置疑的，保证学生们在学校一切正常，合理安排好作息时间，每天晚上都会好好的去查寝，这一点非常的有意义，这是应该重视起来的，要注意学生们是否在寝室，每天早点休息，有精神学习才能够提高成绩，过去的一周当中，虽然是有很多事情都安排了，但是还是有一些需要调整的好的地方，这非常的关键，接下来我也一定会认真的做好，做好班主任工作，认真的搞好本职。
一周工作总结报告范文500字2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我代表上周值周组对第五周工作作如下总结：
1、师生出勤。
绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校，但仍有部分同学不按到校上课，或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是：我们学生会的同学们，每天都能在早上8：00和下午2：00钟的时候，以标准的站姿，积极向上的精神，微笑着迎接老师和同学们的到来。
2、教学工作。
今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二，在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中，我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日，“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行，刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师，为来自全区的180余位数学老师上了示范课，孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念，娴熟的教学技巧，灵活有效的授课方式，展现我校高效课堂独具的魅力风采。另外，我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动，充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。
3、清洁卫生。
上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好，现在很多班级都养成了良好的卫生习惯，在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁，但遗憾的是，有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底，部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐，更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾，就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。
4、两操。
上周七年级按规定做好了两操，八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位，以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己，把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是：全身笔直，挺胸收腹，两眼正视前方，两肩平齐，两臂自然下垂，两脚跟并拢，身体重心落于两腿正中，整个身体庄重挺拔，整个人精神饱满，气宇轩昂。这不仅是一个学校，一个班级整体形象的体现，更是一个人基本素养，气质的展现。
5、学生学习。
两个年级大部分同学能做到上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午，八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”，下午，进行了数学第一单元测试。
在绝大部分同学认真学习，健康成长的同时，我们非常遗憾地看到，仍然有那么一些人把无知当个性，把莽撞当纯真。上周学生会的文明劝导员发现了我们学校有个别学生不遵守交通规则，甚至在大街上翻越栏杆的行为。其实，当我们贪图一时之方便，更多的是让别人看到了这些人的丑态百出。在上周，我们值周组老师还发现了有部分同学有抄作业的行为。
同学们或许并不知道，有些学案是老师们花了几乎一个通宵为你们精心设计的，而你们呢，有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!
当然，为你们营造良好的学习氛围和精心设计教学是我们当老师的责职所在，但是，作为一名学生，你们应该做些什么呢?难道你们不应该努力学习，努力提高自己的文化水平吗?要知道，对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资，而这种投资对绝大多数人来说，终究要用升学就业这一最直接最现实的标准来衡量它的价值的大小。我想不出!当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?答案只有一个，那就是做一个脚踏实地，志存高远的学习者!
一周工作总结报告范文500字3又是一周的工作结束了，这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。
经过一个月来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作，怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。
我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里，心中不断地提醒自己，别人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必须挺拔，可以不英俊，但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在，我将继续保持下去，毫不松懈。
作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”
也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周，我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网，有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的，并且很有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色，要抽查现金中是否带有假币，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度可以粗查。
检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的烦感和不理解。因此，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎么才能让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自己的方法，那便是动作要轻，要柔和，把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样，会大大消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。
下个月便是违禁品竞赛月了，这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈，同时也发现自身存在的不足和失误，去追求卓越，精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中，我会再接再厉，毫不松劲。为五组争得荣誉，也相信五组定会锋芒毕露，成为众组的旗舰之组。
一周工作总结报告范文500字4一、一周工作回顾
(一)不畏艰辛、克服困难，全力做好本职工作
这周在公司领导合理安排岗位和同事的帮忙下，很快便对工作业务有了必须掌握，较好地熟悉了入库操作、在库管理、出库操作等。
现任马士基系统操作组长和参与三运仓库管理，至今顺利完成马士基仓库100票入仓的系统操作;完成马士基仓库出入库流程图绘制;组织员工进行马士基系统培训;完成核查、修改马士基系统历史遗留尺寸差异;绘制三运仓库平面草图;参与新秀丽审计盘点等。能准确、及时地与客户协调处理异常情景，能较好地处理各种工作细节和服从上级、公司的工作安排和管理制度。
(二)对本职工作的认识
1、对仓库的认识：熟悉马士基、三运仓库基本情景，包括库房库区、货架、货品摆放等;
2、对流程的认识：熟悉马士基仓库的进出库操作流程和系统流程、三运仓库的操作流程和系统流程;qc流程;增值服务操作流程;异常处理流程;盘点流程等;
3、对管理的认识：较好地熟悉了5s管理;仓库安全管理;库区规划;货品摆放;成本节俭;人员安排等;
4、对职责的认识：明白了团队的重要性;
工作合理安排、保障效率的重要性;较好地协调本组人员的工作和保障准确性;对工作能够负责和能够按时顺利完成。
二、几点粗浅体会
(一)高效服务，全力做好客户服务工作
我们的工作本职是服务，服务客户是我们赖以生存的主旋律，仅有做好了客户服务，得到了客户的认可。客户才会真正地认同我们。能做到高效服务，对于客户的电话咨询，我都耐心解释并给予解决，客户提到的问题和需要，都能及时解答和解决。
(二)专业学习是做好工作的动力源泉
我们的工作价值是什么是在工作中，得到不断地提升，不断地去学习得到提高。假如我们甘于落后，那么我们的价值将会一降再降，直到自我都不能认可自我。专业的学习，使自我的实际操作得到理论的支持，理论知识得到实际操作的验证，不断地提升不断地提高，才真正是我们的工作价值。点的精通，线的发展，交织成面的扩张，使自我能够覆盖更大的领域，才能在各方面不断地提升自我。
(三)因势而变，顺势而为，全力做好自我
在各种突发情景和紧急中，我迅速转变思路，找准自我的工作定位，进取和同事讨论改善方法。讨论在工作过程中的问题，有一些专业上不懂的地方我虚心向其他有经验的同事请教，根本点还是做好自我的本职工作。“天下难事，必始于易;天下大事，必先于细”，从简单的事做起从细节入手。
在精细化管理时代已经悄然而至的今日，成大业若烹小鲜，做大事必重细节。仅有从基层做起，筑稳根部，不眼高手低，不心浮气躁，仅有当浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，成功才可能和我们不期而遇。(四)认真负责是做好工作的有力保障你手上的每一份工作，都是为自我而做，在服务别人的时候，你所得到的并不仅仅是工作的报酬，还有技术的锻炼，品质的提升与名誉的提高。
生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自我的思想和认识，努力培养自我尽职尽责的工作精神。自我地不负职责往往导致他人的损失和不满，我们要明白到每月手上所拿到的工资，其实不是公司给的，也不是客户给的，而是我们身边每一位尽心尽责的同事在为你创造的财富。
(五)心态决定一切
对环境和自我的确定决定我们的行为。我认为所有的工作改变首先来自于思想上的转变。怀疑、抱怨、无所谓、思想上的懒惰这些态度对工作是致命的。认识到工作是自我的事便不会有懒惰的思想。
一周工作总结报告范文500字5在工作中时常做总结，是对工作的认真对待。本人除了做年终工作总结、季度工作总结和月工作总结外，也时常做周工作总结，这样的周工作总结最能反映出本人在工作上的变化。在20__年_月_日-20__年_月_日这一周里，本人的变化就比上周大，现记录如下：
与上周相比，本人在本周的工作中，工作态度是有所进步的。上周正好是今年夏天最炎热的一周，虽说工作态度也不应该有不正之处，但炎热的天气最后还是影响了本人的工作态度以及状态，好在这周天气逐渐趋向平和，本人的状态也不再那么糟糕，对待工作的态度也就要比上一周要好了许多。
在本周内，本人为了达到上周制定的销售计划，每天从上班时间的前一个小时，或者说早起的第一时间，就在社交平台上一些能够让老客户看了感受到乐观积极的正能量早安心语，这一举动虽不会在短时间内对客户产生什么影响，但日积月累的坚持一定会给客户心中留下一些值得信任的痕迹，保证在真正促成订单时，会起到一些微妙的作用。
当然，以上那点说的算是营销计划，但真正的销售还是得由销售量来证明自己的销售能力。在本周内，本人规划好了时间，重点跟进了三个有购买意向的客户，最后在周五快结束的时候都成交了。这一“壮举”不仅让领导对我刮目相看，也让我对自己可以无限挖掘的潜力存有了足够的信心!
本周除了已经成交的这三个大单外，本人也在社交软件上与一些新积累的客户做了沟通和交流，让他们初步对我们的产品有了了解，也得到他们的允许，我可以时不时发送一些与我们产品相关的信息，让他们能够时常在我们产品的“包围”下，变成我们潜在的客户，乃至忠诚的客户。
每周工作心得体会篇10
关键词：中职学校；班主任；工作
【中图分类号】G715.1
一、班主任奉献精神
班主任工作很辛苦，压力很大.上班工作是8小时制，而班主任工作是24小时制，多数班主任不论白天晚上，心里时刻都装着全班同学，总是担心班级学生会不会发生什么事情.一个班级大事小事随时发生，确实要花不少精力.要真正成为一个合格班主任.
二、班主任必须具备几个“心”
一）、对班主任工作要有热心
热爱班主任工作，把班主任工作当作自己事业重要部分，用心去投入，用心去学习，用心去探索，用心去工作.
二）、对班级管理工作要有高度责任心
没有高度责任心是不会用主要精力去学习、去探索、去工作，工作效果肯定不会好.
三）、对班主任工作要有信心
现在招生工作放开，生源文化素质、思想素质参差不一，学生管理难度比较大给班主任工作提出新课题.要有信心去学习，去探索，去实践，去积累经验，班级工作才能取得好成效.
四）、对学生要有爱心和同情心
学生远离父母和亲友来到学校，在学习、生活中，接触最多是班主任老师.学生来到学校，班主任代替父母角色，他们希望得到老师们关爱.班主任负有教会学生学习、教会学生做人、教会学生做事的重任.这个过程中班主任对学生要有爱心和同情心，多去关心爱护学生，多去和学生交往、交流、交朋友，关心他们学习、生活使学生在班主任面前敢于说话，愿意说出他想要说话，才能知道他在想什么，才能有针对性地与他谈心，做他的思想工作.
三、做好班级工作
一）把班风建设、学风建设作为工作重点
（一）建立得力班委，发挥班干作用
新生入学后尽快组建临时班委.班主任要注意查看学生档案材料，了解学生在初中学习、纪律和思想品德情况及是否有过当班干经历，多注意了解学生入学初期表现，有目的地分配给学生一些工作任务并注意观察他们组织能力和工作能力、工作任务完成情况、学生工作主动性和积极性情况，由班主任提名组建临时班委.班主任特别注意对临时班干培养，指导他们去做每一件事并大胆放手让他们去做，遇到问题时与他们商量解决，使组织能力、工作能力不断得到锻炼和提高，为正式班委组建打下良好基础.
（二）认真组织学生学习中职学生日常行为规范
学生进入中职学校是一个转折，学校管理模式有很大不同.为使学生尽快了解和适应学校管理，除学校统一安排新生入学教育外，还应在新生入学后一个月内充分利用每周班会课时间组织学生学习，学习讨论学校的各项管理制度，重点学习学生违纪处分条例，使学生充分了解学校各项管理制度以减少违纪现象的发生，促使学生在校期间顺利的完成学业.
（三）注重学生思想教育，在班级中形成良好风气
由于生源文化素质、思想素质不一样，班主任应注重学生思想教育，以班风、学风等各方面做得较好班级来教育学生搞好学习，把在校学习与毕业后就业结合起来教育学生，激发学生学习积极性，使他们端正学习态度，明确学习目的，在班级中形成良好学习风气.
（四）注意自己言行举止，做学生表率
凡事要注意坚持原则，对原则问题不能让步，如学生做错事，违反校规校纪，该批评就要批评；对那些屡教不改，该处理就要处理.否则班级管理工作难度更大.
（五）在遵循学校规章制度前提下，要根据班级具体工作
制定班规班纪和奖惩制度，由全班同学讨论达成共识后执行，以培养好的团队精神和良好的班风.如为了搞好宿舍的内务卫生，制定宿舍内务卫生工作的加、减分规定，
（六）尊重学生个性特点
每个学生都有自己个性，在做学生思想工作或者批评教育时注意学生个性特点，注意采取不同方式，耐心细致地做思想工作才能取得良好效果.
（七）精心策划好好每次班会课
班会是班主任与学生交往交流、沟通主要平台，精心策划好每次班会课是班会课取得良好效果条件.班会应围绕学校当前中心工作制定班会内容，班主任作引导发言，同学们参与讨论.班主任不要把班会课当成是个人演讲平台和教训学生的地方，否则效果不好.
（八）抓住关键时刻善于做学生思想动员工作.
（1）在学校举行各种文娱、体育活动前做好动员工作.学校每学期都有全校性文娱、体育等竞赛活动，竞赛活动前利用班会课时间做好动员工作，阐述同学们参与活动重要意义引导他们参与并鼓励同学们在各项竞赛活动中取得好成绩，为班集体争光.
（2）在每学期劳动周前做好动员工作.为更好地培养学生劳动观念，学校安排劳动课.为使本班同学在劳动周中遵守劳动纪律，按质按量完成劳动，班主任应在每个劳动周前利用班会课认真做好动员工作使学生认识到劳动周意义，完成劳动周各项工作任务.
（3）在校内、校外实习前做好动员工作.实习是实践一个重要方面，是学生把理论运用到实践中去一个过程，是锻炼学生动手能力手段.实习成绩合格与否，直接关系到学生能否毕业.所以班主任应在每次实习前做好动员工作使学生从思想上重视实习工作并在实习课中努力完成实习任务.
二）加强班级团队精神教育
班级同学来自各地，新生入学后最明显问题是互不相识，班级同学间交往不够多，城区、乡镇、农村学生以居住地分成群体，各居住宿舍又形成若干个小群体.缺乏交往沟通，开学后两三周内班级团队精神很难形成，班集体凝聚力较差.新生入学后三、四周内班主任应多深入班级与学生谈心，了解他们思想动态，针对学生中存在问题进行思想教育并通过开展班级活动，给同学间交往、沟通创造平台，使班级团队精神尽快形成.只有班级团队精神形成，班级各项工作开展顺利.
三）注意做好后进生的教育转化工作
任何一个班级中都免不了存在少部分后进生问题，少部分后进生确实给班级工作带来较大难度.这部分同学思想素质、文化素质、纪律意识都较差，班主任应多找他们谈话，善于和他们交朋友并善于发现他们的点滴进步.对他们少批评，多鼓励，使他们感受到老师的关怀，这样才能使他们慢慢地得到转化.
四、结论
班主任工作直接关系到班级同学在学习、纪律、思想品德等各方面良好习惯的形成，班主任工作方式方法讲究，学生受教育时就会感到心情舒畅，有利于学生全面发展，班级工作会取得良好效果.
参考文献
[1]范怀河，柯运.班主任对中职学生求职能力培养的探索[J]，卫生职业教育，2006（14），44-45
