防水防火安全教育十篇

防水防火安全教育篇1

谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。那么你们知道关于幼儿园119全国消防日活动学习心得体会内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备幼儿园119全国消防日活动学习心得体会五篇，欢迎参阅。

幼儿园119全国消防日活动学习心得体会一在“119消防日”来临之际，结合幼儿园自身的实际情况，有计划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动，增强了我园师生防控火灾的意识与能力，达到了宣传、教育、演练的三效目的。

我们的具体活动与做法如下：

1.组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119”消防周活动，确立今年主题为：“认识火灾、学会逃生”认真做好宣传工作，确保消防安全教育的高效实施。

共同商讨制定了工作计划，分工协作，齐心协力完成本次消防宣传周任务。

2.11月4日下午，幼儿园全体教工进行的消防安全教育讲座，内容包括：火灾案例讲解与分析、火灾常识、消防用具的讲解等。

3.11月5日张贴消防宣传栏，向全园家长及教职工宣传消防知识。

4.11月6日组织安全小组一次消防安全大检查，对园所内所有电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进行了一次大范围的彻底排查。

5.11月7日，全体教工幼儿进行了一次消防逃生演习，唐园长对本次演习做出高度评价，全体教工、幼儿能听到安全警报迅速疏散，肯定了孩子们出色的表现，体现了全体教工、幼儿对火灾突发事件的应对能力、组织能力以及逃生能力。

119消防系列活动，又一次增强了全体师生消防安全意识，不但培养了全体幼儿防范身边火灾隐患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教师消防安全教育的责任感，使命感，意义深远。

通过宣传栏、家长园地向给全园家长及教职工宣传消防知识

宣传内容：莫把小小火源来看轻，星星之火可燎原。秋季天气多干燥，防火工作很重要。使用电气人不离，出门检查莫大意。防患未然是首要，愿您开心相伴，平安相随。

幼儿园119全国消防日活动学习心得体会二11月9日，_一幼开展了全园“119消防宣传日”主题活动。旨在于进一步深化幼儿园消防宣传教育工作，让孩子们了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活动，各班教师围绕“消防宣传教育”主题，开展了形式多样，与孩子们生活密切相关的主题活动，如：“着火了怎么办”、“安全用火知识”、“如何进行火场自救”、“消防知识知多少”等。叮当班则发挥了家长资源优势，以家委会的形式开展了“勇敢的消防员叔叔”主题活动。当两位消防员叔叔走进叮当班时，孩子们的脸上情不自禁地流露出了好奇和兴奋的表情。随着两位消防员叔叔的自我介绍开启了今天的活动，以“着火了，该如何自救?”等简单问题入手，告诉小朋友们发生火灾时，一定要冷静下来，如果火势不大，在辨清起火物质后选择合适的灭火器扑救。同时，通过实物演示让小朋友们了解了消防器材及怎样利用灭火器扑救初期火灾等知识，并进行了实际操作演练。一场模拟火灾现场逃生演练结束了今天的活动，在听一听、看一看、说一说、练一练中，让孩子巩固了消防安全知识的要点。

“119消防宣传日”主题活动，充分体现了“预防为主，防消结合”的教育方针，使教育活动达到了预期目的，取得了一定成效。

幼儿园119全国消防日活动学习心得体会三11月6日至11月10日这一周是消防安全宣传周，我园开展了一系列的消防安全宣传活动。

活动一：走进消防中队——我爱消防员叔叔

11月6日上午，大班年级组结合阳刚体验活动组织幼儿参观了留下消防队，接受消防安全教育。

小朋友们在老师的带领下来到消防大队后，看到红色的消防车上装满了各种各样的消防工具时，都抑制不住内心的激动。消防官兵向大家介绍了消防车辆和一些随车器材装备，用浅显的语言告诉孩子们许多消防车上的小秘密：切割机、破塞器、消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。

孩子们还观看了消防官兵穿消防制服、消防泵喷水等业务技能表演。观看表演的孩子们为其加油鼓掌，齐齐称赞消防员叔叔出车时的威武迅速。表演完毕，孩子们争先恐后地尝试穿消防服。在孩子们穿消防服的时候，消防官兵借机向大家介绍消防服的穿着要领。

接下来的环节，孩子们参观了消防叔叔的休息室、学习室、盥洗室、图书阅读室、食堂、体育活动室，看到那些有棱有角的被褥和摆放整齐的各类物品，孩子们都忍不住惊叹起来：“哇，好整齐哦!”消防员叔叔还手把手的教小朋友叠被子，孩子们摸着方方正正的被角，从心底佩服消防员叔叔。

最后，孩子们和最喜爱的消防车和消防员叔叔合影留念。这次参观消防队的阳刚体验活动，使孩子们开阔了眼界，提高了孩子们安全意识和自我保护能力。同时消防队员们勇敢、守纪的品质也将激励着孩子们健康成长。

活动二：理论联系实践——幼儿安全我保障

11月6日中午，_幼儿园邀请了留下消防中队的曹教官，为全体教职工进行消防安全知识培训。

曹教官深入浅出地讲解了初级火灾的应对方法，并强调烟以每秒3至5米的速度往上冒，因此人要用湿毛巾捂住口鼻往下跑，4至6层湿毛巾最佳。下楼梯时要注意安全。

曹教官不仅从理论上向大家传授消防安全防范知识，还现场演示了消防水带的使用方法，并强调操作要求。曹教官针对幼儿园都是女教师，力量有限的情况，指出两人一起使用水带的使用方法：一人开水，一人拉水带。在解答疑惑环节，他更是细心地回答沈玉兰老师提出的困惑。

经过曹教官的培训，教职工们很快掌握了消防水带的使用要点。随后，大家纷纷接过消防水带展开了实际操作演练。只见他们沉着冷静，迅速拉开水带，奔向着火点;卷水带也是毫不示弱地单人进行。大家在曹教官的带领下，熟练地掌握了消防水带的操作要领，提高了处置突发火灾的能力，为创建平安校园奠定坚实的基础。

活动三：消防应急演练——我会沉着不慌乱

为了进一步加强幼儿园师生的消防安全意识，扩展消防安全知识，提高火灾逃生紧急疏散的能力，11月6日午后，_幼儿园中心园区的全体师生联合留下消防中队展开了消防演习活动。

随着安保人员及时发现位于北门厅的火源后，由保健医生拉响了警报声。各班老师有条不紊地指导孩子们用湿毛巾捂住口鼻，镇定而快速地沿着墙边和楼梯扶手，依照既定路线安静、有序、迅速的撤离到操场上。老师们迅速清点人数并及时向总指挥郑秀凤园长汇报。而后，留下消防中队的曹教官在观察的基础上针对本次消防演习做了点评和总结。

这次的演习活动，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静、紧急撤离。

活动四：普及消防知识——我是宣传小标兵

在消防安全周，我园除了除了日常的消防安全培训和学习外，也对幼儿和家长进行了消防安全宣传活动。

在消防周期间，各班老师对幼儿进行了消防安全的教育。有的通过视频观看，引导幼儿学会火灾逃生方法;有的通过故事讲述，引导幼儿注意日常防火;有的通过小游戏，萌发幼儿的消防安全意识。孩子们还用绘画的方式，将自己学到的消防知识画下来，让爸爸妈妈们也进一步了解了消防安全的重要性，提高了家庭消防安全的意识。

幼儿园119全国消防日活动学习心得体会四11月9日是我国第_个“119消防宣传日”，为了进一步加强师生的消防安全教育，切实提高师生的消防安全意识及自防自救能力，奎山中心幼儿园开展了以消防安全为主题的系列教育活动。

一、全园进行了一次消防安全大检查，对幼儿园消防重点部位以及灭火器进行了排查。做到防患于未然。

二、开展了119消防日国旗下讲话

11月4日，孟老师围绕“火中正确逃生方法”展开了生动简洁的讲解。通过静心聆听，小朋友们学到很多防火自救知识。

三、举行了消防安全知识讲座和疏散演练。11月8日上午，我园邀请了景区分局珠山派出所夏阳副所长、李娜警官、王警官、陈警官和葛警官等来园进行了消防安全指导，开展了“消防安全知识讲座和“消防安全疏散演练”活动。上午9点30分，在警官们的协助下进行了消防逃生安全疏散演练，整个逃生演练过程快而有序,200余名师生按着规定的路线仅用1分钟时间就撤离到操场。演练结束后，王警官现场向师生们讲解了火灾自救常识、如何正确使用消防器材。老师们在警官的指导下进行了现场灭火的示范。此外，警官还和现场的小朋友们进行了消防知识问答的互动。

此次系列活动，大大增强了师生“防患于未然”的安全意识和消防自救能力，对做好幼儿园安全工作，促进校园平安发展起了良好的推动作用。

幼儿园119全国消防日活动学习心得体会五幼儿园安全工作，直接关系到幼儿的安全，健康成长。为进一步落实幼儿园安全教育工作，欢喜幼儿园把安全工作放在了管理工作的首位，做到统一思想、统一领导、责任到人，有组织、有计划地开展活动。使欢喜幼儿园“119消防日”活动得以顺利开展，并取得良好成效。

一、领导重视

根据上级有关精神结合幼儿园实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动，活动前幼儿园专门成立了“消防教育领导小组”，由园长亲自担任组长，副园长担任副组长、全体教师担任组员，组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍。

二、营造氛围

为了提高师生的安全保护意识，营造安全氛围，幼儿园通过专场的安全教育、宣传横幅、LED电子显示屏等多种形式广泛宣传安全的重要性，进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识，也增强了全体师生的自护意识。

三、活动到位

1、开展了以安全教育为主题的教育教学活动。

各班围绕“安全教育”为主题，开展了丰富多彩的教学活动，使孩子们进一步认识到安全无小事，应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

2、通过紧急疏散演练，大大提高全体师生自我保护意识。

使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。

3、组织幼儿观看《中小学安全教育电视片》，通过观看使幼儿受到了深刻的教育，更深刻地感觉到安全的重要性。

除此以外，幼儿园还对骑车、乘坐三轮摩托车到园的幼儿家长进行了一次专项整顿和教育。总而言之，幼儿园的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验，不断提高学校安全教育工作水平。

防水防火安全教育篇2

关键词：中小学校　消防安全　对策

中图分类号：G913　文献标识码：A　文章编号：1007-3973(2010)011-192-01

幼儿园和中、小学校的消防安全状态是衡量国家综合国力的重要参数之一，关乎国家的未来。近年来，校园火灾频繁发生，在1998年至2006年间，我国共发生学校火灾事故9122起，死118人，伤171人，造成直接经济损失6364万元。面对这不容乐观的形势，加强幼儿园和中、小学校消防安全管理刻不容缓。笔者就日常对学校的消防监督工作中遇到的实际问题，谈几点粗浅看法。

1　学校消防安全存在的问题及其原因

1.1　消防安全条件先天不足

(1)主体建筑耐火等级低、消防通道不畅通，防火间距不足。部分学校设在工业厂房、仓储等非民用建筑内，部分幼儿园设置在居民住宅内且没有单独的安全出口。(2)防火分隔设施欠缺，大部分学校的教学楼、宿舍楼、图书馆等多为通廊式建筑，基本无防火分隔设施，有的在走廊有门分隔。但却是普通门，起不到防火分隔的作用。(3)消防设施薄弱。许多校舍较为陈旧，未设置任何消防设施。有的虽有消火栓，但没有水或者水压不够、缺少水枪、水带及远程起泵按钮，更有甚者未设置水池，仅靠容量有限的水箱。有的虽配置了灭火器，但压力不足、药剂失效损坏。(4)电气线路老化或未穿套管保护，随着近年来各种用电设备的增多，线路负荷增大，极易引发事故。

1.2　安全疏散难于保证

大多数学校从防盗和学生的日常人身安全角度出发，采取关闭安全出口，仅留一两个出口用于日常进出。还有的寄宿制学校为了防止学生夜间外出，给宿舍的窗户加装防护栏，在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。一旦深夜发生火灾，处置不当极可能引发严重伤亡事故。

1.3　消防安全管理工作不够重视，消防安全管理人员消防业务知识不熟悉

一些学校领导存在重视教学，忽视安全的思想。因此消防安全责任不明确，消防安全制度难以落实。同时，学校消防安全管理人对消防工作的认识仅限于使用灭火器，而对安全出口管理、用火用电管理、消防设施管理等方面的规定和要求不懂不会，发生火灾时不知道如何正确引导、帮助幼儿和学生疏散。

1.4

防火安全教育不到位，缺乏逃生自救训练

部分学校没有根据《中华人民共和国消防法》的要求，加强消防宣传，落实监督管理机制；部分学校还没有将消防宣传教育工作纳入到学校的教学和管理之中，未尝试通过寓教于乐等多种形式对幼儿、中小学生进行消防安全常识教育，致使师生缺乏消防安全常识，无消防安全自救能力，遇到火灾惊慌失措，局面失控。

2　加强消防安全管理的对策

2.1　建立健全消防安全管理制度

各级教育主管部门和学校主要负责人应按照《中华人民共和国消防法》等法律法规的规定，重视本系统、本单位的消防安全工作，建立健全消防安全管理制度，明确消防安全责任人和管理人，实行“谁主管、谁负责”的原则。教育局、学校应层层签订责任状，一级抓一级，真正做到齐抓共管。

2.2　遵守消防法律法规，严格消防审批制度

《中华人民共和国消防法》对新、改、扩建工程消防审批做了明确规定以及违反该法所应承担的法律责任。目前，根据《建筑工程消防监督管理规定》中规定，建筑总面积大于一千平方米的托儿所、幼儿园的儿童用房，中小学校的教学楼、图书馆、食堂、学校的集体宿舍等必须经消防部门审核、验收合格后方可投入使用。学校相关负责人应主动申报，按照消防技术标准合理建设，从源头上消除硬件薄弱带来的火灾隐患。

2.3　加大消防经费投入，改善消防基础设施，加强消防安全管理

学校要根据自身的实际情况，配齐配好消防器材，并安排专人管理并与管理人员签订责任书，确保消防设备的完好有效。同时实行防火检查、巡查制度，保障疏散通道、安全出口畅通，严格火源、电源管理，还应定期对学生宿舍、食堂、图书馆、实验室等重点部位进行消防安全隐患排查，对发现的火灾隐患应立即整改，严防火灾事故的发生。

2.4　加大消防安全宣传力度，提高师生应急能力

防水防火安全教育篇3

一、指导思想

深入开展消防宣传教育工作是适应当前消防工作形势，提高社会防控火灾能力的有效手段。消防安全工作，宣传教育先行，消防宣传教育工作要以新修订的《中华人民共和国消防法》为依据，以落实科学发展观，促进社会和谐稳定为指导，以提高广大民众消防安全意识，减少火灾事故的发生为目标，通过建立消防宣传社会化长效机制，为构建和谐社会和经济社会发展创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为加强我市消防宣传教育工作的组织领导，市政府成立由分管副市长任组长，市府办联系副主任、公安局分管局长任副组长，消防大队有关领导为成员的消防宣传工作领导小组。创新形式，改进方法，拓展渠道，实现消防宣传工作对象分众化、形式多样化、工作常态化、教育通俗化、覆盖全员化，全力推动全市消防宣传工作跃上新水平，全民消防安全素质提升到新层次。领导小组下设办公室（设在市公安局消防大队，联系人：杜晓普，电话：*，传真：*），负责各项具体工作的开展和督促各单位开展消防安全宣传教育工作。

三、工作目标

消防宣传教育工作要纳入镇乡（街道）、各单位消防安全责任制考核内容。各企业单位消防安全责任人、专兼职消防管理人员要全员接受消防培训；各类公众聚集场所要对所有管理人员进行消防安全培训，管理人员受教育率达到100％；各类学校在校学生受教育率达到100％；社区居民受教育率达到80％；农村人口受教育率达到60％以上；每个家庭做到"两懂三会"，即"懂家庭火灾危险性、懂基本消防常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救逃生"；市公安局消防站定期对社会开放。

四、工作内容

（一）社区消防宣传教育

此项工作由街道办事处、居委会牵头，并会同公安消防、民政、红十字会、公安派出所、物业管理机构等单位按照各自职责，组织、督促和指导社区认真开展各项消防宣传教育工作。具体工作有：

1.指导和帮助社区建立健全消防宣传工作机制，将消防宣传纳入"平安社区"、"和谐社区"、"文明社区"、"五好家庭"等创建工作内容，制定社区防火公约和年度消防宣传计划、方案；

2.指导社区明确消防宣传教育管理员及专（兼）职消防宣传员，组织社区防火宣传队，结合防火巡查，开展日常消防宣传教育；

3.指导和帮助社区在醒目位置设置户外消防宣传公益广告牌，有条件的小区要利用围墙制作消防知识宣传墙绘，在门栋或单元醒目位置设置消防安全提示牌；

4.指导社区组织居民开展消防安全培训、逃生自救演习或参观消防站，发放消防宣传资料；

5.推动社区消防宣传（应急救助）站建设，及时更新宣传内容，提高居民自防自救能力；

6.指导社区落实定期巡逻和夜间提醒制度，提醒居民注意防火安全，教育居民不要圈占、埋压、损坏消火栓，不占用消防车道，不堵塞安全出口和疏散通道；

7.指导社区内的物业服务企业落实消防设施维护管理制度，落实保安人员的灭火逃生演练。

（二）企业消防宣传教育

此项工作由市经贸局、安监局、工商局牵头，会同公安消防、总工会等部门单位加强对企业消防安全宣传工作的监督指导，督促企业切实履行消防安全宣传职责，广泛开展"六个一"活动，即召开一次消防安全形势分析会，开展一次消防安全自查，举办一次全员参加的消防知识培训，组织一次实地灭火逃生演习，出一期消防宣传墙报，在企业厂区醒目位置设一条宣传标语，落实各项消防安全制度。具体工作有：

1.指导和督促企业明确消防宣传教育管理员，建立专职或义务消防组织，定期组织召开消防安全形势分析会，开展企业消防安全自查；

2.指导企业在生产区或办公区设立固定消防宣传专栏、橱窗，在醒目位置设置消防安全标识或消防宣传标语；

3.指导和督促消防安全重点企业建立消防宣传教育室，每年组织管理人员、职工轮流参观学习；

4.指导和督促企业每年分期分批对所有职工进行消防安全培训；对特殊岗位和重点岗位的员工必须经消防安全培训合格后，方可按规定持证上岗；

5.指导和督促企业每年组织全员参加的消防安全逃生自救演习，观看消防安全教育片或参观消防站，开展消防知识竞赛或考试；

6.指导企业定期利用广播、闭路电视、电子屏幕、墙报等渠道进行消防知识宣传，每月更新内容。

（三）学校消防宣传教育

此项工作由市教育部门牵头，会同市公安消防等部门组织开展青少年消防宣传教育活动，督促指导各级各类学校做好工作。具体工作有：

1.指导学校启动实施"消防安全从学生抓起"战略，将消防知识纳入教学内容。各类学校每学期开展消防安全教育不少于2课时，组织疏散演习不少于1次；

2.指导中小学校积极建设"少年消防警校"，开展"消防宣传平安大使"、"雏鹰行动消防章"活动，开展森林消防宣传教育活动，组织主题班会、知识竞赛、征文比赛、书画比赛、消防夏（冬）令营或组织参观消防站、观看消防文艺演出、参与逃生自救演习等活动。发动大学生利用假期，参与"消防志愿者"行动，义务开展消防宣传；

3.指导城市中小学和乡（镇）中学、中心小学及各类大专院校设立消防宣传教育场所，设置固定消防宣传牌（栏），学校宣传板报（或校报）及班报要定期刊发消防常识；

4.指导学校将消防安全教育纳入年度教育工作计划，对教育的内容、形式、课时、教材、师资、效果作出明确规定；认真用好省编地方教材《人·自然·社会》；各类学校至少有2名以上教师参加过当地公安消防部门组织的消防安全教育短期免费培训班，承担学校的消防安全等教学任务；

5.指导学校定期利用校园闭路电视、有线广播、多媒体、校园互联网等现代化教学手段开展消防安全教育；

6.指导学校教育师生员工爱护学校消防器材、疏散指示标志等消防设施，确保完整好用。

（四）农村消防宣传教育

此项工作由镇乡人民政府（街道办事处）牵头，会同市公安消防、民政、农业、林业等部门加强协作，做好农村消防安全宣传工作。具体工作有：

1.指导行政村成立村民义务消防组织，聘用森林消防巡山护林员；

2.指导行政村制订并公布《村民防火公约》，将其作为社会主义新农村建设的内容；

3.指导人口超过10万人、年GDP超过5亿元的建制镇建立消防宣传教育活动场所或在专职消防队完善宣传教育功能，定期向村民开放；行政村要依托村民文化学校，设置消防宣传教育活动场所，配备消防宣传器材与资料，有条件的可以建立"农民消防夜校"；

4.指导行政村开展消防宣传"三个一"活动，即每个行政村配备一面消防警示宣传锣，明确一名村消防宣传员，每天定时敲一遍锣，提醒村民注意防火；

5.指导行政村组织村干部进行消防培训，每年组织一次灭火演习活动；

6.镇、乡人民政府（街道办事处）每年组织开展以消防宣传为主题的大型活动；集市等人员聚集场所、易发生山林火灾的地方和行政村主要入口处设置醒目的消防宣传公益广告牌或警示标语。

（五）家庭消防宣传教育

此项工作由市妇联牵头，会同市公安消防、镇乡人民政府（街道办事处）和村（居）委会等部门单位结合本地实际，因地制宜地开展消防宣传"进家庭"工作，把消防安全送进千家万户，使消防安全的理念深入人心，使广大居民做到"三懂三会"，即懂火灾预防措施、懂扑救家庭火灾方法、懂逃生自救常识，会报警、会使用灭火器、会扑救初起火灾。具体工作有：

1.将消防宣传纳入"文明家庭"、"五好家庭"等创建工作内容；

2.农村以家庭为单位，成立联防巡逻队，开展消防宣传和防火巡查；城镇在春防、冬防、大风天等重点防火时期组织消防宣传队，定期开展消防宣传活动；

3.积极鼓励和倡导城镇家庭配备自救逃生工具，如：灭火器、电筒、救生绳、斧子等；指导农村家庭配备"四个一"（一把铁锹、一个水桶、一架梯子和一口水缸）；

4.镇乡人民政府（街道办事处）要组织指导家庭开展防火"三个一"活动，即一次防火安全大检查，一次家庭消防趣味运动会或知识竞赛，一次家庭火灾扑救及逃生演习；

5.每年重大节日和火灾多发季节，组织有关人员上门为家庭进行一次消防安全提醒，特别要提醒注意预防因农事用火引发森林火灾；

6.大力开展针对弱势群体的宣传教育，建立"邻里守望"互助对子。对鳏寡孤独和老弱病残家庭等要建立档案，制定措施，确定专人，定期开展面对面的消防安全服务活动。

（六）人员密集场所消防宣传

此项工作由市文化、旅游部门牵头，会同市公安消防、交通、工商等部门加强对人员密集场所消防安全宣传的监督管理，并充分发挥商会等中介组织的作用，督促人员密集场所严格执行消防安全管理规定，开展消防宣传教育培训,重点组织开展以"提示公众所在场所火灾危险性；提示公众所在场所安全逃生路线、安全出口的具置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生、自救；提示公众所在场所内简易防护面罩、手电筒、灭火器等灭火、逃生设备器材具体放置位置和使用方法"为主要内容的"三提示"主题宣传活动。具体工作有：

1.组织人员密集场所消防安全管理人员、重点岗位人员开展消防安全培训、逃生自救演习或参观消防站活动等；

2.定期集中组织人员密集场所从业人员开展消防法规和防火安全知识教育，新员工按照有关规定经消防安全培训合格后方可上岗，每位员工掌握引导疏散顾客逃生的技能；

3．指导向公众开放的人员密集场所通过张贴挂图、放置消防刊物、刊播公益广告、视频和网络宣传、举办消防文化活动等形式，向公众宣传防火、灭火和应急逃生等常识；

4.指导人员密集场所在重点部位、疏散出口的醒目位置设置清晰明示的消防安全警示牌、语言提示器、指示牌等；室内外有大屏幕电子显示屏的，每次开机、待机或切换时要播放消防公益广告，并滚动播放消防安全知识；指导人员密集场所在安全出口配置紧急情况下保障逃生自救需要的简易防毒面具等自救器具，并经常检查维护，确保完整好用；

5.指导人员密集场所结合每天的防火巡查、检查，开展消防安全宣传教育，督促有关单位及时消除火灾隐患，保障疏散通道、安全出口、消防车道畅通；

6.指导人员密集场所组织建立义务消防组织、志愿消防队等，经常性开展消防技能训练。

五、工作要求

（一）以上各责任单位要与市公安消防部门加强沟通联系，建立消防宣传教育工作的长效管理机制，制定具体的工作计划，组织实施办法和考评标准，形成全社会齐抓共管的局面。

（二）市教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育、教学、培训的内容，不断提高各级领导、广大群众及各类从业人员的消防安全意识。

防水防火安全教育篇4

一、高校防火工作存在的突出问题

（1）基础建设滞后。大多历史悠久的高校，校址都选在城郊结合部，其供水管网系统等基础设施是按照当时办学规模、发展规划及国民经济水平和人民生活水平来设计和建设的。供水量不足与用水需求量猛增的矛盾使得整个供水管网的压力下降，一旦发生火警，只能是杯水车薪。

（2）疏散通道缺失。目前，高校学生宿舍的建筑面积一般每幢在3000平方米左右，有的甚至更大，一幢楼内居住学生数额1000人上下。尽管学校在建设时留有消防安全通道，但在使用过程中更多地考虑防盗安全或学生人身安全而关闭大多数消防安全出口或加设防盗门，使疏散通道丧失了其应有的作用，一旦发生火灾，极易造成疏散困难。

（3）致灾因素增加。近年来，高校学生公寓中电视、空调、电脑及其他电器日益完备，用电负荷剧增，同时，实验室的安全问题也愈加突出。除此之外，部分学校的建筑未经消防审核、验收合格擅自投入使用，大多不符合现行国家建筑设计防火规范要求。这些都导致高校学生公寓的消防安全状况令人担忧。

（4）消防安全管理混乱。大多数高校的安全部门重硬件设施轻软件管理。消防安全管理人员流动性大，未接受岗前培训，发生火灾时有的连自身如何自救逃生都不知道，更谈不上指挥、引导学生疏散或救火；由于缺乏必要的监督管理手段，很多寝室都存在私拉乱接电线、使用大功率电器如电视机、功放机、电脑等现象。据统计，高校火灾大多是电气火灾，占每年全国校园火灾起数的40%左右；有的学生休息时躺在床上抽烟或乱扔烟头；夜间熄灯后，有些学生躲进蚊帐内点蜡烛看书写字，一不小心酿成的火灾事故并不鲜见；部分学生对消防安全缺乏足够的认识，缺少最基本的消防安全常识，发生火灾惊慌失措，既不会逃生，也不会报警。这些都暴露出高校在消防安全管理方面的缺失。

二、改进和加强高校防火工作的对策

（1）完善消防安全管理体系，明确消防安全管理职责。各级教育行政管理部门和高等学校要增强消防安全防范意识，狠抓消防安全制度建设，建立“学校――保卫科――院系――班――个人”的校园防火体系，层层落实防火安全责任制。要狠抓责任落实、制度落实、人员落实、保障落实，把消防安全工作纳入学校及各部门工作的议事日程，使消防安全工作与教学科研工作同步发展。

（2）保障消防经费投入，完善消防基础设施。合格有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的基本保障。高校应把消防经费的投入列入学校经费开支的总计划中，设立消防专项基金，保证经费投入，不断改善消防设施与装备条件。对消防设施器材的数量、性能、类型、完好情况逐一记录并保存，建立消防器材档案并指定专人管理，定期进行详细检查，定期进行维修和更新，让所有的消防设施器材随时保持良好的状态，保证火灾发生时能够发挥其应有的作用。

（3）普及防火常识，提升师生防范意识。高校应及时将消防安全教育纳入日常教育，并通过新生入学教育、假期安全普查、参观消防站、警民共建、消防知识技能竞赛等多种形式对师生员工开展经常性消防法律法规、消防安全知识、常识的宣传教育和培训，适时开展演练，提高全员自我防范和救灾技能。

防水防火安全教育篇5

【关键词】幼儿园；消防安全；措施

消防工作责任重于泰山，孩子是祖国的未来和希望，幼儿园是孩子接受教育和启蒙的重要场所，保护幼儿的人身安全和健康成长，预防幼儿园火灾事故的发生，如何有效保障民办幼儿园的消防安全，是一项关乎民族长远发展和社会安定稳定的大事，需要全社会来共同关注。笔者在工作过程中对民办幼儿园的消防安全检查中发现，随着民办幼儿园的数量和规模不断壮大，不同程度存在消防设施和灭火器材配备严重不足，业主消防安全意识淡薄，幼儿自防自救能力差，一旦发生火灾，后果不堪设想。结合检查时发现的各类火灾隐患，笔者认为做好民办幼儿园消防安全工作迫在眉睫。

1.当前民办幼儿园消防安全现状

一是部分民办幼儿园设置在居民住宅楼内，或由居民住宅楼改建，塑料扣板吊顶、窗帘、地毯等可燃材料装修多，建筑耐火等级不足；二是疏散楼梯、安全出口数量不足，楼梯间疏散形式不符合消防安全要求；三是室内外消防栓系统设置不完善，缺乏消防水源，且水压、水量不能达到规范要求；四是灭火器、疏散指示标志、应急照明灯配置不规范，老化严重，维护保养不到位；五是部分民办幼儿园教职员工消防安全意识不强，消防安全制度未制定、未落实；六是幼儿宿舍大部分设置铁栅栏，影响火灾情况下人员的疏散逃生；七是幼儿年龄小，火灾时完全依赖园内教师负责紧急状况下疏散和生命保护，幼儿园内教师大多为年轻女教师，体力差，紧急情况下应变能力相对较弱，处理火灾突发事件经验不足；八是大部分民办幼儿园重工程消防设计审核，轻建筑消防验收，教育部门未对幼儿园消防行政许可等准入条件进行审查，致使民办幼儿园先天性火灾隐患存在。

2.民办幼儿园存在消防安全问题的原因

2.1 消防设施不齐全。国家有关消防技术规范要求，市政消防管网应为环状管网，而目前一些城市的市政管网均为枝状，且各个自来水厂各自为政，无法相互补充，而且城市市政消火栓欠账缺口仍然很大，一旦某区域停水，将造成无水救火的局面。

2.2 历史遗留问题。民办幼儿园大多为因地自建，未经消防审核、验收、备案就投入使用，业主为了追究经济效益，对隐患整改和消防设施的投入不足，虽然教育部门从有限的教育经费中挤出一定资金进行贴补整改，但还有部分不合格的民办幼儿园在短期内不能达到国家消防技术规范要求。

2.3 城乡经济一体化发展的结果。相当一部分旧城改造及居民自建住宅，未经消防审核、验收就投入使用，后又擅自改变使用性质改为民办幼儿园，存在着先天火灾隐患，教育部门采取了多次措施责令停止办学，但部分民办幼儿园业主仍存在与相关部门打游击的现象。

3.加强民办幼儿园消防安全工作措施和对策

3.1 政府牵头，加大民办幼儿园火灾隐患整治力度。各级政府要督促教育部门全面贯彻《消防法》，推进社会消防安全管理创新，前移火灾预防关口。教育部门要联合公安、卫生、建设、消防等部门，全面开展民办幼儿园消防安全联合检查，对存在的消防安全隐患要逐一整改，对一时不能整改的，要及时落实防范措施，确保整改期间不发生火灾事故。消防部门要对民办幼儿园存在的火灾隐患进行逐条梳理，联合相关部门及所在镇政府、街道办事处对其进行督促整改。对已下发法律文书要求停产停业或取缔的场所，教育部门应建立专人跟踪制度。

3.2 加大投入，完善民办幼儿园消防设施建设。利用民办幼儿园改建、扩建、室内装修过程，通过更新、添置消防设施，逐步解决消防历史欠账问题。要对室内外消火栓管网进行一次全面的检查，配齐配足消防疏散指示灯、消防应急照明灯及灭火器，定期进行检修保养，有条件的民办幼儿园在午睡室内设置局部应用自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等设施，从硬件上保证幼儿园的消防安全。对新建、改建、扩建的民办幼儿园，要严格按照各种消防设计规范进行设计、施工，并配备消防器材，从源头上杜绝火灾隐患的产生。

3.3 突出重点，解决民办幼儿园用房设置问题。保证安全出口和疏散通道畅通是民办幼儿园消防安全工作的一个突出重点，必须花大力气，确保在火灾发生时能及时疏散幼儿及教职员工。幼儿园不应设在工业厂房、仓储等非民用建筑内；当有困难必须设在居民住宅内时，应设置在建筑首层，且有符合规范要求的防火分隔措施，并设有两个独立的安全出口。幼儿园必须设有独立的安全出口，安全出口的数量、疏散宽度和疏散距离必须符合国家有关消防技术规范的要求；建筑面积超过50平方米的房间应设两个疏散门，出口门应为向外开启的平开门。幼儿园厨房与其他部位应采用砖墙分隔到顶，厨房门应采用甲级防火门。场所内各部位装修材料燃烧性能等级应符合规范要求，同时，将孩子生活、休息用房设置在三层及三层以下，在幼儿住宿人数上加以控制，尽可能地满足现行的国家法律法规要求。

参考文献

[1]中华人民共和国消防法.

[2]中华人民共和国未成年人保护法.

[3]中华人民共和国民办教育促进法.

[4]建筑设计防火规范（2006年版）.

[5]高层建筑设计防火规范（2005版）.

[6]机关、团体、企事业单位消防安全管理规定（公安部令第61号）.

[7]公安部消防局关于进一步加强中小学校舍火灾隐患排查工作的通知（公消[2009]436号）.

防水防火安全教育篇6

一、指导思想

以科学发展观为指导，以《中华人民共和国消防法》为依据，坚持“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，按照上级部门的统一安排部署，结合我区教育系统实际，进一步落实各单位的工作责任，强化单位“四个能力”建设，夯实单位火灾防控工作基础，提高消防安全管理水平，消除重大消防安全隐患，坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生，为“十二五”规划开好局，打造一个更加良好的消防安全环境。

二、工作目标

总体目标：通过一年的努力，要实现全区教育系统无重大火灾发生的工作目标，消防安全责任全面落实，火灾隐患基本消除，消防基础设施建设日趋完善，各学校四个能力显著提升，消防管理水平切实提高，坚决预防和遏制重大以上，特别是群死群伤火灾事故的发生。

具体目标：

1、3月底前，完成全区各学校火灾隐患的排查任务，所有学校都要在显著位置公示消防安全工作责任人、管理人和监管人，每个学校至少要聘请一名消防安全宣传员。

2、按时全面完成各个阶段火灾隐患专项整治任务。

3、5月底前，全区所有学校都要设置固定的宣传阵地。

4、2011年，全区各学校的消防安全管理员要取得国家职业资格证书，消防安全“四个能力”达标验收率实现100％。

5、2011年，全区各学校要建立专兼职消防队伍。

三、组织领导

为有效推动“消防安全年”的各项工作，区教育局成立了“消防安全年”工作领导小组。区教育局局长于东溟任组长，副组长由其他各位局领导担任，成员为局各科室负责人、各学校校长。领导小组办公室设在局安全教育科，主要负责组织、部署、协调、调度和督查全区各学校贯彻落实2011年“消防安全年”各项工作的进展情况。区教育局工作领导小组每两周召开一次消防工作调度会，分析、研判教育系统消防安全工作的突出问题和薄弱环节，对下一步工作进行安排部署。

四、实施步骤

2011年，新区教育局的“消防安全年”活动，要按照组织部署、全面推进和考核验收三个步骤进行。

(一)组织部署。各学校要参照区教育局“消防安全年”工作领导小组及办公室的设立模式，在2011年1月底前，建立本级的“消防安全年”组织机构，制定方案，明确工作目标、职能职责和具体要求，层层分解工作任务，细化工作责任，召开专题会议进行动员部署，全面启动此项工作。

（二)全面推进。2011年11月底前，各学校要按照“属地管理，区域管辖”的工作原则，坚持“突出重点、全面推进、逐步完善、整体提高”的工作思路，结合各自实际，采取切实有效措施，扎扎实实地推进“消防安全年”各项工作。

（三)考核验收。区教育局要将“消防安全年”活动纳入年度工作考核内容。2011年12月，区教育局工作领导小组将组成考核组，对学校“消防安全年”各项工作完成情况进行考核，并在全区教育系统通报排名情况。

五、工作措施

2011年，我局“消防安全年”活动要重点开展“三项行动”，加强“二项建设”，切实推动消防工作再上新台阶。“三项行动”，即开展排查整治行动、宣传培训行动和规范督导行动。“二项建设”，即加强消防基础设施建设、消防队伍建设。

(一)开展排查整治行动，从根本上消除重大火灾隐患排查整治火灾隐患，是有效防控火灾的基础和关键。因此，区教育局决定，在全区各学校范围内，要进一步深入开展消防安全大排查、大整治工作，着力解决消防安全突出问题。

要全面排查消防安全隐患。各学校开展火灾隐患地毯式大排查。对教学楼、宿舍、实验楼、图书馆等校园建筑物的消防安全情况进行逐一检查，摸清底数，登记造册，建立台帐，明确消防安全监督管理责任人。要动员广大教职工、学生积极参与火灾隐患排查工作，鼓励举报身边的火灾隐患，形成师生结合、全体参与的工作格局。各学校要召开本单位消防安全责任人和管理人工作会议，迅速安排部署本单位开展消防隐患自查自改工作。今年春节前，对本单位要全面检查一遍，重点检查防火巡查制度落实情况、消防设施维护保养及完整好用情况和疏散通道、安全出口、消防车通道畅通情况。

要深化火灾隐患专项整治。区教育局工作领导小组要在重要节日、重大活动前开展消防安全大检查，确保消防安全。对在检查工作中发现的火灾隐患，各学校要坚决整改。从现在到3月底，要继续开展学校建筑物、施工工地、未审未验单位擅自投入使用等专项整治，扎实推进冬防工作。从4月到6月底前，要针对春季防火实际，切实开展在建工地专项整治。从7月到9月底前，要紧紧围绕夏季防火重点，对燃气设施和易燃易爆危险化学品存在的火灾隐患进行专项整治。从10月到11月底前，针对秋季风干物燥、用火用电用，开展火灾隐患的专项整治，坚决防止发生火灾事故。

（二)开展宣传培训行动，切实增强各学校的消防安全意识和整体素质

全校发动、全体参与是做好消防工作的根本和动力。因此，要通过开展宣传培训，牢固树立“全民消防、生命至上”的理念，增强“人人会查改火灾隐患、人人会扑救初起火灾、人人会疏散逃生”的能力，营造消防安全工作校园化氛围。

一是实施“全民消防宣传教育计划”。按照上级制定《全民消防宣传教育纲要》，实施消防宣传教育计划，深化消防宣传“五进”和“消防志愿者”活动，提高宣传针对性、有效性。继续开展消防安全教育示范学校创建，中小学校每学期进行二次逃生自救演练，提高师生消防安全意识和自防自救能力。2011年春节前，以学校为重点，广泛开展以“普及冬防春运消防安全常识、安全燃放烟花爆竹知识，检查、消除身边火灾隐患，开展逃生自救演练”为主要内容的消防宣传教育活动。

二是巩固拓展宣传教育阵地。要强化多种方式宣传工作，充分利用班队会、报告会、主题升旗仪式、晨检、安全教育课、校园网、广播、板报、电子屏幕等形式，进行经常性的消防常识科普宣传，不断更新宣传内容，提升宣传深度和广度。2011年3月底前，所有学校都要在显著位置公示消防安全工作责任人、管理人和监管人，每个学校至少要聘请一名消防安全宣传员，强化学校消防宣传工作，及时发现和消除身边的火灾隐患。2011年5月底前，全区所有的学校都要设置固定的宣传阵地。

三是强化消防安全培训。各学校要对消防安全责任人、管理人、消防控制室值班操作人员等加强消防安全专题培训。各学校要将消防安全知识纳入学校培训内容，丰富教职工的消防安全知识，增强消防安全责任意识。要组织开展学校领导、中层干部及保安队伍消防安全培训，提升消防工作能力。特别是针对提高消防安全“四个能力”，要划分责任人、管理人和员工等不同层次，开展不同内容的消防安全培训。责任人要明确责任主体地位，深刻理解相关法律法规，并真正落实到实际行动上，做到消防安全自查、火灾隐患自除。管理人要具体负责消防安全管理，落实教职工岗位消防责任，结合实际制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练。教职工要普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导在场人员疏散程序。

(三)开展规范督导行动，努力提高消防监督管理工作水平

要建立区教育局与学校的消防督导新机制，形成工作合力，提升监督管理工作水平。区教育局要按照有关规定严格审查把关，承担相应的监管责任，加强源头控制，做到标准不降、要求不减、关口不松，坚决防止因“先天不足”而产生的消防隐患。配合公安消防部门依法查处未经消防验收合格或消防竣工验收备案抽查不合格的工程投入使用等违法行为。

（四)加强消防基础设施建设，满足社会发展的实现需要

随着城区建设的不断快速发展，个别单位的消防基础设施建设已经难以满足实现需要，因此，必须要加大资金投入，加强消防基础设施建设。特别是消防装备和消火栓等设备要保证能正常使用。

(五)加强多种形式消防队伍建设，全面提升灭火抢险自救能力

各学校要将多种形式消防队伍建设纳入本校发展规划，明确工作目标和具体任务。要结合本单位实际，因地制宜地建立义务消防队，提高自防自救能力。深入开展大练兵活动，打牢教职工体能基础、业务基础，提高快速反应和协同工作能力，打造一支强有力的消防后备军。

六、工作要求

(一)提高认识，加强领导。各学校要站在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，切实增强消防工作的责任感、使命感和紧迫感，加强组织领导，狠抓工作落实。各学校校长是消防安全工作第一责任人，主管领导具体负责，要逐级签订消防安全责任状，明确细化工作任务。要将消防安全工作纳入日常管理工作中，履行职责职能，确保本单位的消防安全。

(二)突出重点，密切配合。区教育局要按照“先重点、后一般”的思路，加大对重点区域、重点问题的工作力度，深入基层，加强调研，对关系到师生安危的消防安全问题，要放到首要位置上进行解决。各学校也要各司其职，各负其责，加强信息上报，并密切配合区教育局建立消防联动工作机制。

防水防火安全教育篇7

二、将“政府牵头、部门联动、条块结合、人人参与”的农村消防管理机制进一步健全完善。各级党委政府要切实加强农村消防工作的组织和领导，特别是各县区和乡镇政府要落实农村消防工作的各项保障措施，做到有规划、有部署、有检查、有评比、有总结，并在政策和经费等方面予以大力支持。要充分发挥派出所的监督职能作用和乡镇、村民委员会在消防工作中的自治管理作用，各级公安消防部门要加大对农村消防工作的监督和指导，各级公安、财政、民政、建设部门要加强协调配合，各司其职，各负其责，共同推进农村消防工作的开展。

三、建立健全农村消防组织，加强农村消防基础设施建设。各乡镇要充分发挥已建成的乡镇保安联防消防队作用，做好政策倾斜，加大资金投入，保证各联防消防队有资金保障、人员落实、训练有素、战斗力强，要大力开展“消防志愿者联户创安”活动，积极探索实践“十户联保”、“厂厂联防”、“厂村联防”等消防工作机制。各乡镇、村要把民宅及企业的安全布局、消防道路、消防水源的建设纳入乡镇、村建设发展规划。要加强以手抬式消防泵、消防水源、义务消防队为主要内容的农村基础消防设施建设和水源道路建设，改善农村消防安全条件。在推进小城镇建设以及进行农村电网改造和引水工程建设时，要一并考虑消防水源等基础设施的建设。

四、广泛开展消防宣传教育，大力普及消防常识，提高村民消防安全素质。一是充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体广泛开展消防安全宣传。二是广辟乡镇消防宣传阵地，做到街头有宣传窗、村头有宣传墙、田头有宣传牌。三是开展家庭防火宣传教育。在农村大规模地开展以家庭防火为主要内容的宣传教育活动，通过举办“家庭防火安全知识竞赛”、制作家庭防火知识教育片等方式，在电视台和影剧院定期播放；印发家庭防火宣传画、宣传单等各种宣传资料，举办村委会有关人员防火安全培训班，和家庭消防自救与逃生演习。四是重视中小学生消防宣传教育。在农村中小学校普遍开设消防教育课程，印发中小学生消防教育课本，建立中小学生消防安全教育基地，成立中小学生少年消防团，举办优秀少年消防团员消防夏令营活动，以及与消防有关的知识性、趣味性活动。五是强化季节性消防宣传教育。针对火灾的规律性和季节性，积极做好麦收期间和“119”消防宣传日的宣传工作。六是利用文化下乡开展宣传教育。同时要充分利用公益广告这一载体，营造农村社会化消防宣传氛围。

防水防火安全教育篇8

一、调整充实消防安全工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保办公室、实验室、库房等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全局干部职工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1.加强档案库房管理;加强仓库的消防安全管理。根据各块的特点，有针对性地组织进行火险疏散演练。

2.加强各部位的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。

3.加强消防安全知识教育，提高全局干部职工消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

四、消防安全工作措施

1.加强对干部职工进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育，提高对消防安全工作的思想认识，使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通，人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。

2.定期召开消防安全领导小组会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门，充分调动全局的积极性，共同做好消防安全工作。

3.每年召开一至两次消防安全工作培训会。主要对干部职工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

4.每月不定期地派专人对消防器材进行检查，对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

防水防火安全教育篇9

为全面贯彻落实教育局相关文件精神，进一步加强和改进学校消防安全工作，深入推进我校火灾防控，切实维护师生安全和学校稳定，现制定如下实施方案。

一、工作目标

认真贯彻落实关于安全生产和防范化解重大风险的重要指示精神，全面落实省、市消防工作的部署要求，既立足当前疫情防控期间学校开学消防安全又着眼学校消防安全长效机制建设，通过进一步加强和改进学校消防安全工作，层层压实学校消防安全责任，推进学校消防安全标准化建设，强化师生消防安全意识，严密火灾风险防控，及时发现消除消防安全隐患，坚决遏制重特大校园火灾事故，全力维护师生群众生命财产安全和校园稳定。

二、工作要点

（一）严格消防安全管理。要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三个必须”要求，逐级落实主体责任。校长要定期总结学校火灾防控工作情况，分析研判形势，安排部署消防安全工作。结合季节特点，根据我校实际，加强对内部消防安全责任制的逐级落实情况、防火安全管理制度落实情况、消防应急预案制定及应急准备落实情况、火灾隐患排查整改落实情况等的自查整改，确保消防安全岗位责任层层落到实处、规章制度执行到位。

（二）提升消防安全水平。要持续加大对学校消防安全的投入力度，加强消防安全人防、物防、技防建设，不断提升学校火灾防控能力和应急处置水平。并争取乡政府支持，会同乡派出所，加强对我校消防“四个能力”建设的指导，促进我校消防管理教育水平的不断提升。要用好微型消防站，细化应急预案，结合学校实际加强火灾等突发事件的应急演练，特别是要有针对性做好学生宿舍、食堂、实验室等重点部位重点时段的火灾疏散演练，提升学校应急处置工作水平和师生自救逃生避险能力。

（三）突出重点防控、专项整治。我校要按照学校安全风险管控和隐患排查治理机制建设要求，建立火灾风险辨识管控清单，逐级明确责任分工，落实检查排查措施，并将重大风险进行公示。要重点加强对学生宿舍、食堂、实验室、计算机房、变配电室等人员密集场所和消防设施设备、电气设施管道等的检查排查，对排查出的各类隐患要全部建立台账，制定整改措施，限定整改时限，确保全部整改销号。

（四）加强宣教培训，增强火灾防范意识。我校将深入开展消防安全培训活动，主动联系消防部门加强专业指导，面向学校教职工开展不同层次的消防安全培训，切实提升各岗位安全履职能力，推进学校消防安全管理制度化、规范化、精细化，增强学校火灾防控能力。要采取课堂教学、学科渗透、主题教育、演练活动等多种形式加大学生消防安全教育力度，丰富教育内容，大力普及安全用火、用电、用气常识，强化学生居家、在校、出行和森林草原防火等安全意识。

（五）强化安全监管，保障消防安全。要针对当前疫情防控期间开学安全工作，以“先排查、后开学”为原则，做好火灾形势分析研判，学校要配齐配强管理人员，自主评估风险，自主检查安全，自主整改隐患，深入推进消防安全大检查，坚决预防和遏制火灾事故发生。我校要在开学前后认真开展一次消防安全自查，对消防设施进行一次维修保养，列出一份风险管控清单、一份隐患整改台账，组织一次全员培训、开展一次应急演练、向上级报告一次消防工作（消防安全报告主要包括学校消防设备、设施数量及运行情况），确保学校消防安全。

三、工作要求

（一）提高政治站位，加强组织领导。做好当前和今后一个时期学校消防安全工作，确保师生生命安全和校园和谐稳定责任重大、任务艰巨，我校要进一步增强风险意识，坚持底线思维，坚决克服松懈思想，切实担负起疫情防控和防范化解消防领域重大安全风险的责任，进一步加强和改进消防安全工作，全力做好学校火灾防控。要认真实行党政一把手负责制，加强调度指挥，对重大、复杂问题要亲自安排部署。要层层压实工作责任，抓好各项重点工作的全面落实、确保工作抓出成效，达到全面提高学校消防安全水平的工作目标。

防水防火安全教育篇10

近年来，在各级政府的领导和各有关部门的指导下，在广大人民群众的积极配合下，我市的农村消防工作取得了一定的成绩，为保障农村经济发展和社会稳定起到了积极的作用。但由于农村消防工作的基础较薄弱，特别是个别地方对农村消防工作的重要性认识不足，致使部分农村的消防安全工作仍然存在不少漏洞，各类火灾事故频频发生。今年以来，全市共发生农村火灾16宗，死亡13人，伤9人，经济损失32万元。3月13日，潮阳市陈店镇汕炳村一家庭作坊发生火灾，造成5人死亡；4月4日，澄海市溪南镇南社村一住宅发生火灾，烧死1人；5月22日，潮阳市海门镇莲峰居委妈宫头巷一住宅发生火灾，烧伤2人；7月11日，潮阳市谷饶镇华光村一住宅楼发生火灾，烧死4人，烧伤5人。潮阳市谷饶镇“7·11”火灾发生后，省委常委、省委政法委书记、省公安厅厅长梁国聚同志作出了“*地区已发生多起农村住宅大火，烧死多人的重大火灾事故，应引起高度重视，抓一下农村的防火工作”的重要批示。为切实做好农村消防工作，遏制农村火灾的上升势头，保障农村经济发展和广大农民群众的生命和财产安全，现就加强农村消防工作问题提出如下工作意见：一、提高认识，切实加强农村消防工作。当前，部分农村存在着防火安全责任制不落实，消防工作没人抓的现象，各地对此应引起高度重视并采取有效措施予以解决。各级政府要逐级落实农村防火安全责任制，主要领导要带头履行消防安全职责，对消防安全工作要时刻强调，全面落实，特别要防止出现越到基层消防工作越没人管的现象。特别是发生农村火灾较严重的潮阳市和澄海市，要结合本地区农村火灾特点，研究提出治理措施。要对各镇政府、村民委员会提出履行农村消防工作的职能要求和具体防火工作措施，着力督促和指导村民委员会开展好群众性防火工作，制定防火安全公约等规章制度，层层签订消防安全责任状，把农村消防工作与农村社会治安综合治理和创建“文明村镇”等活动结合起来，并将其纳入各级领导的任期目标，使农村消防工作真正落到实处，抓出实效。二、建立健全农村消防组织，加强农村消防基础设施建设。各地要认真贯彻《消防法》和《广东省实施〈中华人民共和国消防法〉办法》，积极推动农村消防组织和消防基础设施建设的发展。各乡镇、村要把民宅及企业的安全布局、消防道路、消防水源的建设纳入乡镇、村建设发展规划。建立消防安全组织，各乡镇都要建立一支以上的专（兼）职消防队，配备消防车等设施，50户以上的村庄要建立由青壮年组成的义务消防队，制订消防安全村规民约，落实防火安全巡逻制度。要加强以手抬式消防泵、消防水源、义务消防队为主要内容的农村基础消防设施建设和道路建设，改善农村消防安全条件。在推进小城镇建设以及进行农村电网改造和引水工程建设时，要一并考虑消防水源等基础设施的建设。同时，要积极引导和支持农户改造连接成片的密集住宅，将木房、棚房等改为砖房，以提高建筑物的耐火等级。三、加强消防宣传教育，提高群众的消防安全意识和消防法制观念。各地要针对农村消防工作的特点，加强农村消防宣传教育。要充分利用电视、报刊、广播和板报、标语、宣传单以及其他宣传形式和手段，广泛宣传消防安全常识和消防法律、法规知识。要将消防法律法规和消防安全知识的宣传教育纳入当地普法教育的内容，有计划地对村民进行宣传教育。要用消防安全的先进典型引导村民，用火灾案例警醒群众；提倡移风易俗，改变不良的用火习惯，要加强火灾多发季节和传统节日期间的消防宣传教育工作。要加强对农村中小学生的消防安全教育，发挥中小学生在农村防火工作中的作用。四、加强消防安全检查工作，努力提高农村灭火自救能力。各地要大力加强对农村地区的消防安全检查工作，同时，各乡镇、村（居）要形成对本级的消防安全工作定期组织检查的制度。在火灾多发季节、传统节日期间还要进行专项消防检查，对问题突出的乡村要及时进行专项治理，以消除火灾隐患。近期，各地要对农村地区开展一次消防安全大检查活动，通过检查，重点解决乡镇企业、家庭作坊“三合一”现象；厂居合一，违法生产；堵塞消防通道、封死安全出口；车间、仓库秩序混乱，货物堆放无序；违法使用易燃、易爆物品以及违章操作等问题。各基层公安派出所要将农村消防工作纳入重要议事日程，应掌握辖区内各村庄的安全布局、消防组织、消防设施、厂矿企业以及潜在的火灾隐患情况，并要认真开展日常性的消防监督检查工作，努力消除辖区内的火灾隐患。各地的公安消防部队要根据农村火灾特点，加强执勤备战，做到随时拉得出、打得响。同时要帮助、指导乡镇专职消防队、农村义务消防队制定灭火预案，开展训练和演习，不断提高灭火能力。做到一旦发生火灾能及时扑灭，最大限度地减少农民群众的生命财产损失。