小雪日记范文

导语：如何才能写好一篇小雪日记，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

“五一”长假，妈妈把我带到外婆家去玩。我心里非常高兴，因为外婆住在农村，好长时间没有去了，我心里十分想念外婆。

因为我的舅舅在南宁读研究生，外婆家里显得很清静。于是，外婆便在家里养了一些鸡和鸭，还养了几只鹅可惜被成了别人的下酒菜。对了，还有一头大水牛，是外公犁田用的。

外婆屋后是一片空地，我看见小鸡和小鸭正在空地上相互追逐、嘻耍，寻找食物吃呢。外婆来给它们喂食了，小鸡和小鸭们飞快地跑了过来把外婆团团围住，外婆把食物洒在地上，不一会儿就被它们争先恐后的吃光了。有一只小鸭争不过“嘎、嘎、嘎”叫着，跑了出来，独自一个到草丛中去找蚯吲吃。我看见它全身的羽毛黄黄的，嘴巴扁扁的，走起路来，小屁股左右摇摆，像跳舞一样可爱极了。没有吃饱的小鸡和小鸭又到处去找食物吃；吃饱了的便找了一个地方开始懒洋洋地睡觉。

外婆叫我们吃饭了，吃完了饭，我又就叫外公带我去放牛。我和外公把牛放到田埂上，牛喝了些水之后，开始吃草了。我看到农村的风景真是美丽啊，到处一片绿油油的。

我想以后放假，我会经常到这里玩。

篇2

星期四

天气晴

利津笑声学堂一年级

篇3

【XX.7.2 雨】

人生第一次最值得回忆、最难忘的体验……

昨天第一天来到刘寨小学，初来乍到眼前的一切让我感受颇多：校园、教学楼、硬件设施、老师和可爱童真的孩子们。一夜的等待终于迎来了今早的第一节语文课，面对三尺方台下五六十双渴望和欣喜的眼睛，我真切的体会到了作为一名教师肩负的义务与责任！

第一节语文课是一年级的学生，看到有的孩子四五个人挤在两个人的桌上，有的两个人坐在一张方凳上，有的甚至没有桌子只是趴在凳子上就学习……眼前的一切撼动了我的心，回想起自己小学时的学习环境，不说有天壤之别也相差甚远！一声：“上课！”拉开了我人生第一堂课的序幕，全班同学异口同声地“老师好！”让我第一次感受到了能够成为一名人民教师是一件多么自豪又幸福的事！面对孩子们，我居然也不由自主地紧张，自我介绍时也会发生口误的情况，但看到同学们对我善意的微笑，我便放松了心情，整堂课虽然多次管理纪律，可我认为，让他们有话题讨论是因为他们对我的课感兴趣，所以也是很开心的。孩子们上交的作业每一本我都很认真很真诚的批改、评语，希望他们也能在作业中发现老师对他们的爱。

下午的舞蹈课从选人到排舞结束汗就从未停流，同学们亦是如此。很多孩子自幼就从未接触过舞蹈，但正因为他们满怀一颗对舞蹈热爱的心，所以都坚持下来了，而且表现得相当出色。

明天的课程仍将继续，我满怀信心与期待！

【XX.7.3 阴】

才短短两天的朝夕相处，可以看得出同学们已经和我们日渐熟悉了。在校园的任何地方，无论是否是教自己的老师，都会笑脸相迎的送上一句“老师好！”又是甚至很多学生围在你的周围，东一句西一句的让人完全沉浸在满足与幸福之中。

语文课开始步入正轨，学生们依旧很活跃。昨天自我介绍时很多人的爱好是中国功夫，于是今天课前先请了几位同学上台表演，可是效果太让我震惊了！几个男生所谓的“功夫”就是打架！无奈只得立即停止活动，开始给他们讲什么才是中国功夫的精髓，虽然自己也是囫囵吞枣，但孩子们都用肯定的眼神告诉我，他们很信任我说的每一句话。所以，作为一名老师的责任与义务不单是传授课本知识，而是向同学传达和表现出你对他们的认可和期待，正如他们对待我们那样……

下午淅淅沥沥的下着小雨，舞蹈排练队的是个小姑娘在雨中尽情的彰显着各自的风采，没有一声抱怨与不满，他们的执着与坚定是我不断努力地动力源泉。我们在一起跳舞，一起练功压腿，一起玩游戏，一起面对面的练习表情，一起…一起…一起…这一切让我感受到了从未有过的充实与快乐。

现在的我每天都很期待与他们明天的见面~

【XX.7.4晴】

雨过天晴后我们又开始了新一天的教学与学习生活，太阳有肆无忌惮的射在了颍阳镇刘寨小学的每个角落。

语文课第一节时我交给了他们写信，今天有学生把写给爸爸妈妈的信交给我，那一刻，我很感激的对他们说了声“谢谢！”也许他们还不懂得什么是隐私，亦许他们正是因为有对老师的信任才会交给我，总之，让我第一次感到无比欣慰和感动！

下午我们还没睡醒同学们就已经在窗外等候，出门第一眼就能看到他们的笑脸，真美好~大家日渐熟悉，一起走在校园的路上，他们会调皮的拉你的手、会从背后抱你、回想和你黏在一起……这一切让我想起了自己小时候对老师的依赖。

孩子们的笑脸和汗水是我最大的前进动力！谢谢他们，他们也教会了我很多！

~明天更美好，我要更努力~

【XX.7.5 晴】

篇4

晴

今天，我和爸爸妈妈去超市买东西。妈妈对我说：“我们给了收银员300元，找回81.4元，一共花了218.6元。”出门后看到超市在搞活动——满100元送5元礼券，结果，我们送一共拿到了10元礼券，妈妈又把它都花完了，并且另外再付了1.8元。妈妈让我算一算今天一共花了多少钱？我说：“一共花了220.4元。”大家认为我算的对吗？

2009年2月8日

晴

记得秋天的时候，我家前面有3棵大树。其中1棵大树落了5片叶子，还有1棵大树落得叶子和第1棵大树同样多，而第3棵大树落的叶子比前面两棵都要少。那么，3棵大树一共落了多少片叶子呢？

我说：“3棵大树一共落了12片叶子”，表弟说：“不对不对，它们一共落了14片叶子。”

篇5

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：小学生数学日记。

小学生数学日记1星期天上午，我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒

两盒药一共44元，一盒22元，爷爷付给她一张50元，营业员找给爷爷6元。

找好钱后，我用小数加、减法核算了一下。爷爷还可以这样付：

1.先给营业员40元，再付5元，找1元。

2.如果爷爷有零钱，可以先付40元，再付4元。

通过这次陪爷爷买药，我知道了数学与我们的生活息息相关。

小学生数学日记2今天早上，老师把数学练习册发下来，我一看，“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看，原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想，20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦，原来是20.4千米，我便把20.4千米填了上去给老师批，老师看了说：“340×60的得数的单位应该是米，而不是千米。”我看了看，原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了，这才给老师批了呢。

今天是我第一次给老师批两次，以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生，所以我以前在杨市是中上等。

小学生数学日记3前几天数学课上，老师给我们做了一道应用题，这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号。

经过我上网、翻书百般途径，终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大，小蜂鸟生活约20天后，就能飞出鸟窝觅食，开始独立的野外生活了。

多么有趣的知识呀，这真既能学习，又能增长课外知识，真是两全其美。

小学生数学日记4今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。

首先我们来到食品区，我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。

这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看了一下：上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。接着我估算了一下，差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢!

小学生数学日记5我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。

过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正?结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。有一次，我的数学老师对我说：“我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。”从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。

每当作业本和试卷发下来时，我总是认真分析，并把错题抄在“改错本”上，仔细分析错误原因，在错的地方用红笔标上记号，并认真订正。例如，我在学习解方程这部分内容时，我的“改错本”上是这样记录的。

小学生数学日记6每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。

道具非常简单，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着1—24个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。

玩法也很简单，把指针先拨到1，然后你拨动指针，指针就开始旋转，最后停在某个格内，接着再按着指针所在的格上标的数，再把指针拨动，N-1格，N是格子上所标的数。

这只不过是一个小小的数学游戏，其实你无论拨到哪格，只能吃亏，不能得利。因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不可能转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。

小学生数学日记7数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!

学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，妈妈总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得妈妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。

妈妈拿我没办法，只好让我自己去做题练习。妈妈先告诉我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，如果最高位除不了除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0.妈妈说的话让我明白了其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。

篇6

下午第三节课，“日记超市”按时开放，美文鉴赏活动如期举行。课前，孩子们一个个很慎重地把自己的日记本拿出来，斟酌再三，才确定自己本周的“最得意之作”，翻好摆在桌子中央，再把凳子置于桌底，然后取出红笔，准备自己的“日记超市”之旅。

不一会儿，市场上布置整齐划一：“专柜”上只见专作，不见其它杂物，所有凳子统一撤至桌底下，使通道便于“顾客”“购物”。同时，同中有异，每个“专柜”中央的专作大小不一，色彩不一，设计不一，每本风格皆不同，静置桌上，似乎急等大家一睹风采。

不稍二分钟，“市场”上就热闹起来，有的直奔和自己“PK”的对手座位而去，有的早就守在素有“日记霸王”之称的日记本前，有的早就拿起和自己结对的同学日记细读起来，还有的按序“逛”。虽然开始有些小乱，有的座位前挤满了人，有的座位空着。但一会儿，整个“市场”就自行调整好了，看到人多的就向人少的去，看到还有人在等候的就挑空着的来，每一个专柜前，皆有“顾客”，或读或评或采撷心动之语。

和日常超市不同的是，此超市非彼超市，在逛的过程中，没有喧哗，有的是心的宁静，思维的流动，红笔与日记的交谈：咦，这个题目特新颖；开头似乎也不错；这个词语用得妙极了；嗯，这句话感觉有些不通顺，噢，多了一个同义词；嘿，这个感叹号和问号连用，真是妙极了，把主人公矛盾的心理巧妙地表达出来！接着往下看……不一会儿，这个“专柜”就逛好了。随之，专柜上的日记里亦多了“星星点点”，有表示赞赏的五角星，有表示好词好句的波浪线，也有一些修改过后的符号痕迹，以及日记标题上大大的笑脸。

再细看这些顾客的“逛相”：有的站得笔直，捧着日记本，细细阅读；有的半蹲着，边翻边划，旁人看着十分累，但他自格儿却是津津有味，乐在其中；有的不顾“超市规则”，干脆从桌底下轻轻取出凳子，坐在凳子上优哉游哉地看了起来，看到精彩处，还会笑出声来；还有的逛到靠墙的专柜，索性就靠在墙上，舒舒服服地翻阅着；有个别看看入神的，竟然还会不自觉地把屁股搭在桌角，完全不顾及形象，就那么美滋美味地看看，做着标记……也有的不那么专注，边看边用眼光瞟向自己的座位，看到亦有“顾客”光临，才放下心来再认真阅读手中之作；还有的一看自己座位上的人刚离开，就悄悄地移到自己位上，急急翻了起来，看到上面的小五星、波浪线和笑脸时，脸上微微一笑，才向其它的专柜走去。

时间在流逝，美文鉴赏在继续，日记批改在进行。当宣布活动结束的铃声响起时，大部分同学以最快的速度回至自己的座位前，拿起自己的日记本，细数有几个签名（逛过的人皆要在日记本篇首作一个总的评价标记，并在标记里面注上自己的名字）；有的则迫切想知道自己的日记哪些细处得到同学的赞赏，还有的想了解哪些地方还需要修改。也有部分同学，仍滞留在原来的“专柜”上细读，舍不得离开，引得该日记的主人眉开眼笑，自豪不已。随之，安静被喧哗所代替，开心的欢呼，被鼓励的喜悦，为某句话的切磋探讨，一种混杂的声音在教室里荡漾开来……

活动结束后，孩子们三五一团相互交流着自己的此次收获，也有的向竞争“对手”表示，下周定要拿出看家本领，写出更好的日记，把对方比下去。而我，却在旁暗自高兴，一种难以表述的幸福感弥漫全身。看来，“日记超市”的尝试是正确的，不拘泥于常规，尝试新的日记评价方法，真的可以收获特殊的风景，并能领舞孩子再次认真日记的激情。

一、规范，为自主蓄势

“超市”，顾名思义，是以自选的方式经营商场。“日记超市”其最大的特点是用自主的方式去学习、鉴赏和评价它人的日记。它的自主性和灵活性体现在对所批阅日记对象的自由择取，对日记评价重点的自主确定。不拘泥于同桌和小组，可以在整个“超市”自由穿梭，随性而游，选文而读，择文而注。然而，这看似随性自由的逛中却有“超市”之“规范”在支撑，则就是美文鉴赏之条规。在逛“日记超市”之前，每人则必须掌握日记批改之符号，文章鉴赏之方法，逛文之原则。只在人人做足逛前“前功”，才能换取逛时的轻松、充实和汲取。

二、评价，为学习搭台

“日记超市”实则创新日记评价方式，是一种师生共改、生生互评的日记评价形式。其一，老师可以为自己减负，改每天批阅为周批阅，改自己批阅为师生共阅，降低自己的日记批阅任务；其二，可以借机培养学生的日记批改能力，既掌握修改符号的灵活运用，又熟识各种激励标识，还能学会如何评定和鉴赏日记，掌握方法；第三，以评促学，批阅过程其实亦是学习过程。过程中能阅读到他人的优秀之作，集他人之长补已之短。时间长了，潜移默化中，自己的日记水平也会随之提高。批阅中，有不少同学还带着一本“采蜜本”，把过程中发现的精美语句收录其中，为他人参考，为己所用。

篇7

漫长的冬天已经过去，即将迎来的是美好的春天。回想过去，我发现自己有很多缺点和不足，所以我要改变自己。

我的人际关系不太好。因为我的名字是“吴巨龙”，所以同学们总是喜欢叫我“玩具龙”，每当我听见有人这样叫我，我就立刻“发威”，把他狠“K”一顿。我奉行的是“君子动手不动口”的原则，如果我感到有人损害我的名誉，我就立刻动口将他狠批一顿，让他无地自容。

我的学习也不太好。用妈妈的话说，我“不服管”，而且一取得成绩就沾沾自喜，所以很难进步。有一次，我考试得了98分，我便骄傲起来，再也不复习了。结果，再考试的时候，我心中得意的小火苗一下子被泼冷水“秒杀”了——好家伙！才64分！上次明明是98分呢！妈妈批评了我，我也吸取了教训，再也不能自大了！

现在是现在，未来是未来！我不能再这样下去了，从这个寒假开始，我要改掉自己的坏毛病。对！我要做到“学而时习之”、“温故而知新”，还要坚持做到读书“三到”：眼到、心到、手到，多复习，不骄傲。我还要对同学亲切友爱，不能得理不饶人，要宽容待人。

人人都是孙悟空，只有把如来佛祖的咒语破掉才能露出真本事。我要改掉坏毛病，做个让人喜欢的好孩子！和我一起行动吧！我会努力改变自己的，你呢？心动不如行动哦！

篇8

有一只公鸡长得非常高大，通红通红的冠子，全身都披着漂亮的羽毛，在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色，各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿，走起路来趾高气扬的，一副旁若无人、居高临下的样子。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观察日记鸡。

观察日记鸡1今天，科学老师给我们布置作业，就是让我们观察母鸡孵小鸡。到放学时，我回到家告诉妈妈，我的家庭作业是观察母鸡孵小鸡。

妈妈说：“刚好今天母鸡生了几个蛋，我可以让你观察。”我说：“好的。”妈妈把九个鸡蛋放到窝里，让一只母鸡孵这九个鸡蛋，当我看见母鸡的时候，我就问妈妈，鸡有几种颜色。

妈妈说：“有两种颜色，第一种是白色，白色大多都是母鸡。第二种是黑色，既有母鸡也有公鸡。”当母鸡孵小鸡时，它会坐在蛋上一动不动，过了五六个星期，母鸡终于把九个鸡蛋孵成了九只小鸡。

有的小鸡是黑色，还有的小鸡是黄色的，我看见小鸡就说：“妈妈，为什么小鸡没有其它颜色?比如蓝色、绿色、紫色、红色等等。”妈妈说：“没有的。”我说：“有的，路上都有卖的，怎么没有呢?”妈妈说：“因为这些颜色都是用油漆涂出来的。”我说：“原来是这样呀!怪不得母鸡没有孵出这些颜色的小鸡呢!”

原来观察母鸡孵小鸡是这么有趣，而且还很难忘!

观察日记鸡2今天，我的奶奶买了十几只小鸡。听到这个消息，我高兴得又蹦又跳，直奔装着小鸡的箱子。我心目中的小鸡是黄色的，毛茸茸的，小巧玲珑非常可爱。可眼前的这几只小鸡黑不溜秋的，长的有点难看。

我就问我的奶奶：“你什么买这种灰色的小鸡?你不能买黄色的小鸡吗?”我的奶奶告诉我，黄色的小鸡是刚刚生出来的，而灰色的小鸡是长大点的了。哦，原来如此，可是为什么丑小鸭长大后是白天鹅，而可爱的小鸡长大是“丑小鸡”呢?

中午，我吃完午饭，就去观察小鸡。小鸡一看到我，就“叽叽”直叫，可能是它们觉得我很陌生吧。过了一会儿，我的奶奶把食物倒进小鸡的碗里，它们便一拥而上，抢夺食物。还有几只小鸡力气小，就被挤了出来，它们就啄箱子底下的木屑。只要一有阳光，我的奶奶就把小鸡捉到一个有小洞的大筐里，让它们晒温暖的阳光。

真不知道这些小鸡什么时候可以长成强壮的大公鸡啊!

观察日记鸡3放国庆了，我打算回化州看看婆婆，还可以看到婆婆家养的母鸡，我心里非常高兴，想迫不及待的.看看母鸡，一到婆婆家我就发现了一只母鸡，这只母鸡长得很丑，头上有一撮毛，长着一个尖尖的嘴巴，圆圆的眼睛，白白的羽毛里夹着几根黑毛，脚上长满粗糙的鳞，显得很不干净。

这时，正在我要和它玩时，只见母鸡的翅膀架起来了，脖子伸出来了，鸡冠也涨红了，它睁大了眼睛，两脚半蹲半站，整个身子高后低，原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力，就在这一眨眼间老母鸡后半身往下一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了，接着它用爪子把蛋拨到肚子底下掩盖好，生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿觉得平安无事，才轻轻的离开鸡窝，“咯咯咯”地叫，好像在说：“我下了一个蛋，快来收我的蛋吧!”这时，我迎面跑上去，从窝里拿出蛋，一看，呀!蛋这么大!我用双手捧着，在脸上挨了一下，又光又暖和。

我非常喜欢母鸡，更喜欢它下的鸡蛋。

观察日记鸡4我家里养了好多鸡，大概几十只吧，就关在门口的一个小院子里，天天都能看到它们。

它们很爱找吃的，好像永远都不会睡觉，永远都是吃不饱，几乎一整天都在找东西吃，没见停过下来，地都翻了好几遍了。很多东西都吃，特别爱吃的是虫子。那么多鸡也没有那么多虫子给它吃呀，我们就喂剩余的饭菜，又可以节约粮食。鸡有很多种颜色，有白的，黑的，黄的。有些部位基本相同，鸡小的时候羽毛毛绒绒的，尖尖的小嘴巴和嫩嫩的小爪子，柔柔的很可爱没有什么力气，所以我可以经常小心翼翼的拿起来逗它。

长大后长出了红冠头，长嘴巴，尖尖的，还有黑色的长尾巴。它们也有打架的时候，羽毛和翅膀张开，不是你啄我就是我啄你，追赶着，一幅昂首挺胸的样子。

有时候可能是饿了，人靠近它们就容易被鸡啄，好像没有小时候那么可爱了，我都不敢抓它们玩了。每天咕咕地叫，早早的时候就开始鸣叫了，声音特别响亮，好像唱歌比赛一样，一阵一阵的叫，天亮就不叫了，妈妈说每天都准时啼叫可以把它们当作闹钟了。

观察日记鸡5昨天妈妈买小鸡的时候，太冷了，小鸡来到我家后还浑身发抖，妈妈先把小鸡放进纸盒里，然后把纸盒放到暖气片下，又把感冒药放到小米里面，喂给它们吃，临睡前还在它们的小盘子里放上醋。今天早上起床后我第一件事就是跑去看小鸡，看到小鸡活泼的样子，我高兴极了。

一身浅黄色的绒毛，一对小巧玲珑的翅膀，加上尖尖的嘴巴和一双黄色的小脚丫，凑成了我家活泼可爱的小鸡。我倒进小盘子里一些水，小鸡低下头喝一口，然后仰起脖子，吧嗒吧嗒嘴，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们。”小鸡啄米的'时候更好玩，它们顾不得抬头，只见四只小脑袋一点一点的，啄个不停，好像很满意它们的食物。

今天小鸡的叫声和昨天也明显不同了，昨天是吱吱尖叫个不停，来到陌生的环境，它们感到害怕，可是今天它们的声音欢快极了，好像在唱歌，唱得可真快乐。

我爱我家的小鸡。

观察日记鸡6今天，我到婆婆家去玩，在婆婆家里，我发现了一种可爱的'动物，那就是小鸡。

小鸡的步态虽然不像鹅那样大模大样的，但它做什么事情都特别灵敏、迅速，也都特别的好，不拖拖拉拉的。小鸡刚生出来的时候很小，看着它的羽毛特别光滑。晚上，小鸡的眼睛像一颗夜明珠，亮亮的，白天，小鸡的眼睛像一颗透明的宝石，也像一面镜子。从它的眼睛里还能看到我自己的样子呢!

在它吃饭的时候我特别注意了。因为这是它最搞笑的时候，只要我把装满谷子的饭碗端在地上，它们就会不顾一切地冲出来抢着吃谷子，我并不知道它们喝不喝水，我便给它们端来了一碗水。后来，婆婆说：“小鸡一般吃谷子的时候不用喝水的，因为它们怕谷子被抢完了。”

可是小鸡们今天还喝了水呀?我有些不解。以后，我没听婆婆说的话，便自作主张地给它们端水喝。它们好像在唧唧喳喳地说：“谢谢你了，小主人!”

我觉得小鸡吃东西时也跟我们人一样是要喝水的。听着小鸡感激的叫声，我心里特别高兴!

观察日记鸡7今天妈妈带我去外公家玩，几只母鸡吸引了我，外公告诉我，最近母鸡一直在下蛋呢!给你的鸡蛋是这些母鸡生的。

母鸡是怎么下蛋的呢?我不觉地好奇起来，决定探个究竟。中午，我吃完饭就来到后院，躲在后院的鸡窝旁，不一会儿，一只母鸡慢慢地踱进鸡窝，它先用尖尖的嘴巴把草铺平，然后看着周围，可能它感到安全了吧，就蹲下了身子，伏在草堆上。

蹲了好久，也不见动静，我正想去看看，突然，我看见母鸡的翅膀慢慢地架了起来，脖子伸得长长的，双眼瞪地圆圆的'。不一会儿，它原来叉开的翅膀慢慢夹紧，显然它在使劲，就在一眨眼的功夫，母鸡后半身一坠，一个滚圆的鸡蛋从屁股后面掉了下来。“啊，下蛋了!”我高兴地叫了起来。

母鸡用翅膀把蛋保护好。过了一会儿，母鸡“咯咯嗒……”地叫了起来，我马上把蛋捡起来，还热乎乎的。

篇9

我发了个短攻，真是天赐良机，趁他不及撤身归位，抬手就是一拍大力抽杀，球又攻向他的左侧。等他好不容易撤回身来，把拍子挪到胸前，想去接球时，已经晚了，球落到了界外。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：500字打乒乓球日记。

500字打乒乓球日记1在暑假里，我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。

暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一张黑色的乒乓球台，我也是乒乓球的爱好者，就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习，技术差的我根本无法赢他，但是这一天，我终于赢到他了，而且是大比分赢他，因此，我至今难忘。

我先发球，我发了一个上旋球，堂兄回球时把球压得很低，以我的水平根本不能把球拉起来，只好用球拍把球挑起来，结果堂兄使劲一拉，我输了，1比0;第二次，堂兄发球只见球很低，我以为是下旋球，就满怀信心地把球挑起来，谁知求飞快地跳出了界外，2比0……直到第二局开始，第一局11：3，我输了，同时我也从这局看出了堂兄的弱点：1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿，又到我发球了，我发了个旋转球，发球成功后，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。谁知，堂兄不但没有打出界外，而且还使劲拉我一把，杀我个措手不及。

这下子，我惊呆了，不由得想：堂兄第一局时也不能挡旋转球，怎么现在又变得会挡呢?想了又想，我终于想通了：原来第一局我发球时又低又近，而现在是又高又远。不一会儿，又轮到我发球了，我按照刚才的想法发球，结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球，我知道他发得是上旋球，我刻意把球拍稍微压下第一点，结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。

余下的我就抓住堂兄的这两个弱点，最后以3比1的大比分赢了堂兄。

这就是我暑假里最难忘的事了。

500字打乒乓球日记2星期六的下午，天气炎热，我买了一个雪糕，在五楼公共场所和好朋友一起玩枪战、精灵卡、生化、想到什么就玩什么。

到五点左右，有一个教练在五楼走来走去的，好象在等人，我走前看去，哦，原来，这就是教打乒乓球那个教练。不一会儿，他的徒弟来了，他和徒弟在搓球，球打完了。就到最辛苦事情捡球，徒弟拿着一个捡球工具来捞球，捞啊捞……我怀疑徒弟大部分的时间都花在了捡球上。

突然我想起：”我的乒乓球技术很差，老是打不好，要不叫这个教练教我。“于是我回去把这件事情告诉了爸爸他，爸爸非常赞成我的想法。因为这样不但能提高我的乒乓球技术，并且还能锻炼身体，防止病菌侵入。

教练的徒弟走了以后，我把钱给了教练，让他教我打乒乓球。他说：”今天我们来学真正的攻球。“说完后让我拿着乒乓球拍斜扫一百下。然后我和教练练球，他把球_球台的右边让我用斜扫把球打回去，开头那些球都给我打飞了，窗外的朋友发出阵阵笑声，当时教练说：”别灰心继续，你一定能_的。“教练也说：”笑什么笑，玩去，别骚扰人家。我们继续练球。“教练说要把右脚放到比左脚后30厘米，左手放到肚子那，肚子要收腹。慢慢地我就熟悉攻球的打法，从5个到10个从10个到15个。我的都能打15个了。

这一天，我的乒乓球技术提高了，也学到了乒乓球基本的攻球方式。

500字打乒乓球日记3严师出高徒的意思是管得严的师傅一般教徒弟很厉害，而我就有这样的师傅，那是因为我打乒乓球很厉害。

一天我来到我同学家来写作业，我俩不一会的功夫就写完了。我们觉得很无聊，一会我的同学来了，我们突然想到到乒乓球。

我们找了乒乓球和三个乒乓球拍，到操场上打乒乓球。我一想：我可不会打乒乓球啊!为了不丢脸我就装高手。

第一场比赛我和韩的，他可是个高手啊!一上场就打了个五比零，因为我不会打我总是想羽毛球那样打，直接打到天上去。最后我以零比十下场了。

第二场比赛：我和张，他虽然不如韩厉害，但远远在我之上。我看着他的节奏，有一点觉醒，我就打了个八比三。他们说我不会打要教我练乒乓球。

他们先教我发球，我一发球，就打到天上去，他们说：“你发球的时候，别直接打过来，要打到板子上去，要弹到别人的板子上去。如果没打别人的板子上去，在你的板子上停下了，那你就输了。”

他们一边又一遍的教我，我才刚刚会发球。他又教我怎么接球。

我说：“接球不容易么，不就是把球打回去么。”我做了个姿势，“砰!”的一声弹回去了。不过球飞的很高很高的没落到对方的板子上，他说:“你要打低些，不然你就得了个红牌一张。”然后叫了我很多的打乒乓球的技巧。到了第二天我向他挑战，他接受了。我们打了个平手，他说我一夜之间就这么厉害，我以后肯定很厉害。就这样我就拜他为师。

我现在已经得了很多打乒乓球的奖牌，我自从那时起我就爱上了乒乓球。

500字打乒乓球日记4今天，上体育课时，老师说今天要打乒乓球。同学们一蹦三尺高，我却低下了头，暗暗地想：”怎么办?我不会呢!怎么办?“我急得像热锅上的蚂蚁。老师好像看出了我的心思，说：”没关系，什么本领都是学了才会的，我会教你的。“我这才放心下来，悬在空中的石头总算落了地。

开始打球了。我看见同学们打得非常熟练，你来你往，杀得难分难解，我佩服得五体投地，恨不得马上就会打乒乓球。只见老师把球往上一抛，在桌子上弹了一下，用球拍轻轻地往前一打，在我的桌子上弹了一下，我来不及学，使出打羽毛球的绝技，慌忙一接，没在桌子上弹，就_了对面的墙壁上。老师笑了一声，说：”你是打乒乓球还是打羽毛球啊!你后退一点就行了!“我退后了几步，老师一打过来，并没在离我近的地方弹，而是在刚刚过网的地方弹。啊!我又输了，怎么回事啊!”不是每一次都要退后，要看球弹的地方离你的距离，再判断是否后退。“老师对我说。我听了，试了一下，果然成功接到了几个球，可老师打球的速度是那么快，而且不是每次都正着打，球就像一个调皮的小孩子，躲开了球拍，我找老师学会了左侧球和右侧球。一天、两天……我终于学会了，高兴极了，像吃了蜜一样，有一种说不出的喜悦。

一个星期左右，老师让我打全台，啊!怎么这么难打啊!看来我的技术还是那么差!我想：”打全台怎么这么难啊!同学一招就把我K了。“不管输了多少次，但都不灰心，继续练，坚持了一两天，我的技术提升了许多，我能战胜同学了。我高兴得一蹦三尺高。

真是看花容易绣花难，必须要苦练，才能有收获。

500字打乒乓球日记5早晨，我早早地起了床，因为今天要学打乒乓球。

我先去洗脸刷牙，就去吃饭，吃完饭就去打乒乓球了。到了教室，第一节课我们先练习打乒乓球的动作：正手攻球，是把手放在胯的右边，轻松的往上收，一直收到左眼前面;反手拨球，就是把手放在小腹前面，轻轻的把它拨出来。练习一会，_开始点名跟着他练习打球，有：李开欣、王博达、张胜波、露露、霏霏、陆昊天、张秀静……老师说：“陆昊天你们四个去打发球机，打斜球，每人打三十个球。”打斜球就是在球台左角再往前一点这个位置，把球_球台的右角。张秀静先打，露露第二，霏霏第三，我第四。开始打了，一二三四五……打完一个就换人，如果下一个人还没来，就接着打，一边打一边喊下一个人的名字。不一会，就轮到我了，我是第一次练习用发球机打球，刚开始时，我还不会呢，非常紧张，多打了几次后，就好多了。

一会，下课了，我们在一起玩牌，玩了三局，就上课了。第二课先跟着_练习打左推右攻，左推右攻就是左边反手右边正手，我练的非常认真，得到了老师的夸奖。打完就放学了。

最后我告诉大家，打乒乓球不但可以锻炼身体，还对保护眼睛很有好处，希望大家也来学习乒乓球。

500字打乒乓球日记6前天和老师约好今天下午一点钟到育英中学打乒乓球，正杰打电话过来，问我还去不去?我有些犹豫，因为我压根就不会打乒乓球，就连球拍都没有握过，正杰说：”过去玩玩，老在家呆着有啥意思，我去接小义，马上给老师打电话，把老师一并接来，你要是去，我顺便拐到你家去接你。“我答应了，一会儿，车就到了我家楼下，正杰说：”老师的电话关机了，估计老师已经是到了。“我和正杰、小义一起到了育英中学，一打听门卫，说：”王老师已经到了，你们快进去吧。“

一口气爬到七楼，老师和宋老师及老师的同学已经打上了，正杰和小义也马上上阵，乒乒乓乓的打了起来，我在一旁干看着，就是不会打。老师打了一会，她让我学学，我有些不好意思，我说：：”我一点都不会“。老师让我从发球开始学习，老师给我做了几个示范，我学了几下，还真的能发球了，我和宋老师打了一会，正杰过来了，他说我的姿势不对，耐心的给我又做了几个示范，我按照他的标准去打，他怎么都说球的落点不好，我在认真的学习，打了一会，我还真的有些上瘾，正在兴头上，小义和正杰有事要走，我也顺便一同回家。

篇10

我们都是人类，共同物种，若讲仇恨，应只集中讲某班人的恶行，若讲救缓，应只看到救人，而非看到救“哪国人“。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观察日记人。

观察日记人1我的老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用和敌人打比喻，先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事课里呢!

自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”

这就是我们幽默的老师!

观察日记人2在我的印象中，陈岑向来都是个很男生的女生，不仅从她的性格和作风上可以看出，就连小小的`吃桔子细节都能体现出这一特点。

她首先很矜持地剥桔子皮，这倒是剥得很有女人味。不过从他将桔子皮一小块一小块地剥下来来看，她不会剥，只好一点一点地弄，像一个笨手笨脚的男生一样，别人吃完了她还在剥。终于剥完了，她长舒一口气，然后把桔子掰成两瓣“啊呜”一口就吞下半个，我看得眼珠子都要吓出来了，而她见到我惊讶的表情倒是不紧不慢地说：“我怕吓着你，才半个半个吃的，以前我都直接吃一整个的。”

噢，帅气的陈岑，但愿她来生能做个男生。

观察日记人3我有一个叔叔家的妹妹，她三岁了。圆圆的脸蛋上有一对大眼睛，像两颗水灵灵的黑葡萄，眼睛眨起来像星星一样忽闪忽闪的，好可爱啊!

昨天，妹妹来我家做客了!妈妈把照顾妹妹的任务交给了我。我把我最喜欢的玩具都拿到沙发上，妹妹高兴得直拍手。我们玩玩具形象设计师的游戏，拿起塑料剪刀轮流给玩具剪毛，抽出餐巾纸给玩具洗脸，又在脖子上贴了蝴蝶结，妹妹连声说：“好看，好看!”我又用彩色泡泡泥给妹妹做了一只漂亮的长颈鹿，妹妹的眼睛瞪得大大的，不断地发出赞叹：“哇!哇!”忽然，妹妹抓着裤子直跺脚，哎呀!妹妹想小便了!劲带着妹妹到洗手间，我帮妹妹脱下裤子，把她抱到马桶上，妹妹的小手紧紧地拉着我。等她解好了，我又把她抱下来。

妈妈从房间里出来，笑眯眯地看着我，说：“敏敏真是个好姐姐。”我听了，心里甜蜜蜜的。

观察日记人4我是一个马马虎虎的小孩，两只圆溜溜大大的眼睛，一张小小的嘴巴，和红扑扑的脸蛋，这就是我。

有一次，爸爸妈妈不在家。到了上学的时间，我就匆匆忙忙地背上书包，上学去了。可是，我到了学校，才想起来，我没有关门!我心里咚咚直跳，像有一只小兔子在我心中上下跳动，生怕有小偷把我家的电脑偷走了。下午回家的时候，发现门在关着，以为小偷把我家的电脑偷走了。我反反复复检查，发现没什么东西丢失。我一问邻居才知道，是邻居阿姨关的门，我谢过了阿姨，红着脸回了家。

有一次，晚上我把作业写完了，在看电视，妈妈叮嘱，“志华，把书包看看，有没有忘记带的东西。”我说“没有。”直到第二天早上，洗完脸吃完早餐就赶紧往学校跑，走了一半发现自己穿着棉拖鞋，赶紧回家换了鞋，急急忙忙跑到学校，到了学校组长来查我作业时，才发现自己没带作业，只好打电话叫爸爸送。

我不知道怎样才能让我的马虎变的好一点，我什么时候才能不会马虎呀!

观察日记人5有这么一个人，她一米三五的个子，一头乌黑的长发，小小的耳朵，一张圆圆的脸蛋像4月里熟透的苹果，一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。这个人就是我。

我的兴趣爱好广泛，书法、英语、跳舞等方面我都能露上一手。每次班队课上我都会为大家跳上一段舞蹈，去年参加“阳光少年”才艺大赛，我还得了个一等奖呢!

不过，我最喜欢的还是英语。妈妈同事的小孩小小年纪就到加拿大留学去了，还能讲一口流利的英文，我羡慕极了。所以，我一定要好好学习英语，将来也要出国留学。

当然，我这个人缺点也是蛮多的。像马虎、倔脾气、爱吃零食等等。的缺点就是马虎。记得有一次数学检测，我三下五除二就把它做完了。没有检查，就坐在位置上傻傻地等下课，心里还想着这次得满分爸爸会怎么奖励我。结果，第二天试卷发下来时，我傻眼了，只考了87分。回家被妈妈狠狠地批了一顿，我为我的马虎付出了“惨重”的代价。

这是我—一个兴趣爱好广泛但又免不了有小缺点的三年级女孩。

观察日记人6爸爸是山，我总靠在山边，享受山清水秀的风景。爸爸是山，无论风吹雨打，爸爸总是微笑的面对生活。爸爸是山，保护着我这个刚萌芽的小苗。

爸爸是水，滋润着我这棵干枯的小苗。爸爸是水，用他豁达的胸怀，包容我的一切过错。爸爸是水，唱出无比动听的人生。

爸爸是树，永远为我遮风挡雨。爸爸是树，扎根在深深大地上。爸爸是树，保护着我们一家。

可怜天下父母心!我们做儿女的，又如何能不为过去因自己的幼稚，伤害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能视父母的日渐苍老而不顾呢?我们只有凭着一颗拳拳赤子之心，怀着一份深深地感激之情，为家庭及国家做出贡献，我们才能不负父母的一片养育之恩。

观察日记人7我们班的张老师一向幽默，她的话常常把我们逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一节课来说吧。

那天，张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室，她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的，只见她在讲台前站定，面带微笑地问了句：“在家的这几天，你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚——摸不着头脑。班里瞬间安静，几秒后全班同学异口同声地回答：“没白活”，接着就是哄堂大笑，张老师又问我们这几天都干了些什么，有位同学比较谦虚，当老师点名问他的时候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么样”，满以为能够就此过关，可张老师依旧“打破沙锅问到底”，用一种饶有兴趣的口吻问：“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学，想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果，不知道是哪位同学开始起哄：“快说，快说”，那同学环视全班，故做清嗓子，然后开始卖关子说：“有一个好消息和一个坏消息，你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来，班里喊声一片，张老师为了防止继续闹下去，发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定，先听坏的”，你看，女生还有这待遇，男生大叹不公。