优秀教师获奖感言十篇

时间:2023-04-08 04:51:36

优秀教师获奖感言

优秀教师获奖感言篇1

很荣幸被评为本学期的优秀教师,这是校领导对我的信任,是同事们对我的厚爱。在此,我深表感谢!面对这一份荣誉,我很高兴,高兴的是我平凡的工作得到领导、同事们的理解、支持和肯定。近几年,我积极参加学校组织的各种业务培训,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学概念,积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培训和发展。

于此同时,也能够严格要求自己,在教学中刻苦钻研教学业务,做到理论联系实际,能应用多媒体教学,因材施教,精心备课,认真上课。虽然在过去的一年里,经过我和学生的共同努力,取得了一些成绩,但成绩只是属于过去,我自身还有许多不足之处,还需要不断学习和努力。

2、获奖感言二

作为年轻的教师,本人一贯忠诚于人民的教育事业,坚持党的基本路线,热爱教育,热诚教学,热心教研,尊纪守法,作风正派,爱岗敬业,教书育人,为人师表,克己奉公,爱心助人,事事处处能发挥先锋模范带头作用。为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人,而默默无闻地甘作园丁,乐为人梯。

优秀教师获奖感言篇2

当六一到来时,我们就可以参加六一活动,学校会举行各种有趣的好玩的活动项目让我们参加。下面是小编为大家整理的关于欢庆六一表彰主持词范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!

欢庆六一表彰主持词范文1

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,亲爱的少年儿童朋友们:

大家好!

“六一”国际儿童节是全世界少年儿童的节日。在节日即将来临之际,我们在这里和小朋友们共庆佳节。在此,首先向全县的少年儿童朋友致以亲切地问候,祝大家节日快乐,健康成长。同时,对长期以来关爱和哺育少年儿童健康成长的广大教育工作者表示亲切地慰问,祝大家工作顺利,身体健康!

过去的一年,在县委、县政府的正确领导下,全县教育继续保持健康、和谐、快速发展,高考取得历史性突破,各类教育统筹兼顾,教育结构优化调整,认真落实义务教育经费保障新机制,“两基”水平稳步提高,全县小朋友的生活环境、学习环境和成长环境都进入了和谐而精彩的新时期。一年来,我县先后被省政府表彰为全省“义务教育标准化达标县”、“科教兴县”工作先进单位,被省教育厅、省监察委员会等七部门联合表彰为“山西省规范教育收费示范县”、被省教育厅授予山西省“教育技术装备工作先进县”。

今天的庆“六一”表彰大会暨文艺汇演,将通过表彰优秀的少年儿童和教师,通过小朋友们精彩纷呈的文艺表演,展现教育新貌,展示教育成果,宣传和歌颂教育成就,激励和鼓舞广大教育工作者进一步求实创新,勇争一流,再创佳绩。

参加今天大会的领导有:县委书记,县_主任,县政协主席,县委常委、县纪委书记,县委常委、常务副县长,县_副主、县政府副县长、县政协副主席,以及团县委、妇联、文化局等有关部门的负责人。

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎!

下面,大会各项议程依次进行。

第一项:少先队员为与会领导敬献红领巾

第二项:少先队员献词

(老师们,同学们,一年来,在县委、县政府的正确领导下,教育战线广大教职员工辛勤工作、无私奉献,在全面推进素质教育的过程中,涌现出一批管理严谨、班风优良的优秀班主任,先进班集体和一批在德、智、体、美诸方面表现突出,成绩显著的优秀学生。为了激励广大师生学习他们奋发进取、勇争一流的优良品质,县教育局决定进行表彰鼓励。)

下面,进行第三项:请县教育系统党委书记宣读

《平定县教育局关于表彰“三好学生”、“优秀少年”、“双十佳青少年”、“优秀学生干部”、“优秀辅导员”、“先进班集体”、“优秀班主任”的决定》,并主持颁奖

第四项:请县政府副县长张__讲话

(结束语)

各位领导,各位来宾,老师们,亲爱的少年儿童朋友们:

今天的大会表彰了一年来全县各级各类小学和幼儿园涌现出的“三好学生”、“优秀少年”、“双十佳青少年”、“优秀学生干部”、“优秀辅导员”、“先进班集体”、“优秀班主任”代表。会上,张金凤县长代表县委、县政府作了重要讲话,对全县的少年儿童提出了殷切的期望,对全县的广大教师进行了热切的勉励。在此,希望广大教师和教育工作者要爱岗敬业、关爱学生,以真情、真心、真诚教育学生,成为青少年学生健康成长的指导者和引路人;刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书育人的本领;勇于创新、奋发进取,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人;淡泊名利、志存高远,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重;希望全社会一如既往地关心下一代,让尊师重教蔚然成风,为少年儿童的健康成长营造良好的社会环境;希望全县的小朋友们要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操;发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。早日成长为品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的祖国建设者和_人。

欢庆六一表彰主持词范文2

老师们、同学们:

大家下午好!__高中20__—20__学年度第一学期期中总结表彰大会现在开始!

全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------请坐下!

老师们、同学们,自九月份习惯养成月到十月份的校风建设月到本月的总结表彰月,我们共同走过了近三个月,近三个月来,全校上下

紧密团结在校长室周围,全校师生同心同德,抓管理研教学推自主学习,教育教学教研取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破:对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里,我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验,让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的天印精神的价值;不足中,我们吸取着教训,不断反思,继续实践,让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的天印校训的正确引领。

为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的育人氛围;为争取辉煌的业绩,推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

今天的大会有六项议程:

一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

三、为获奖学生代表颁奖(学习类--——各班学习委员、常规类——各班班长)

四、高三年级学生代表高三(4)班姜超同学发言

五、高一年级教师代表汪云老师发言

六、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求

大会进行第一项,请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

大会进行第二项,请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定;大家欢迎!

大会进行第三项,颁奖仪式;

由于时间关系,所有获奖的同学就不一一上台领奖了,分两类:学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18);常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍)请各班班长代表获奖同学上台领奖,高一(1-8,9-16)和高三(1-9,10-18)。奖品由各班班长明天中午到德育处领取,另明天午休时间由德育处组织,以班级为单位,各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片,并以展板形式进行表彰。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

大会进行第四项,请获奖同学代表高三(4)班姜超同学发言

谢谢姜超同学的精彩的发言,20__年我们学校创办,现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生,两年半来,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了,希望你们勤奋耕耘,充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,向好的习惯要成绩,不断挖掘自身潜力,不断超越。

大会进行第五项,有请教师代表高一年级汪云老师发言,大家欢迎!

感谢汪老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢!

老师们,同学们:在天印这块神奇的土地上,我们的老师用汗水去播种希望,我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样,一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为天印人,我们有责任行动起来,为美好的明天而奋斗!

大会进行最后一项,让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话!

老师们、同学们,刚才,周校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会周校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。

我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造天印的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的天印精神不断发扬光大。

今天的会议到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。

欢庆六一表彰主持词范文3

A:尊敬的各位领导、来宾:

B:亲爱的老师、同学们:

合:节日快乐!

A:六月是温馨的,因为它是充满希望的季节。

B:六月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击

A:六月更是荣耀的,因为它收获了丰硕的果实。

B:在“六一”这个欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂,

A:为在本学年中表现优秀的同学颁奖

B:文亨中心小学20__年庆六一表彰大会

合:现在开始。

A:首先让我们以热烈的掌声欢迎讲话

B:非常感谢的精彩讲话。下面将举行颁奖仪式,首先请为获得先进班级集体的班级颁奖。

A:获得县先进班集体的班级是一(2)班,获得中心校先进班集体的班级是四(3)班,请一(2)班和四(3)班的班长上台领奖。

B:下面请宣布获得县表彰的名单并颁奖。

A:接下来请宣布获得中心校表彰的名单请为他们颁奖。

B:请宣布获得校本部四好少年的名单并颁奖。请宣布获得校本部文明之星的名单并颁奖。请宣布获得校本部诚信之星的名单并颁奖。请宣布获得校本部国防之星的名单并颁奖。

A:请宣布获得校本部古诗诵读之星的名单并颁奖。

请宣布获得校本部阅读之星的名单并颁奖。请宣布获得校本部写作之星的名单并颁奖。

A:在此,让我们用最热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺。

今天,导弹中队的叔叔们不但给我们受表彰的同学带来了精美的奖品,还给我们每位同学带来了节日礼物。下面请各班派一名代表上台领取。

请导弹中队的为各班颁发礼品。

B:感谢导弹中队的叔叔们,谢谢你们!

此时此刻,歌声与微笑让我们感恩全力以赴、鼎立支持的校领导。

A:此情此景,鲜花与掌声让我们记起那些辛勤耕耘、无私奉献的老师。

B:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

A:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

B:假如我能搏击蓝天,那是学校给了我腾飞的翅膀。

A:假如我是冲浪的勇士,那是师长给了我弄潮的力量。

B:收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

A:新征途的号角已经吹响,让我们继续——放飞希望、扬帆远航

B:文亨中心小学20__年庆六一表彰大会。

合:到此结束。

A:祝各位领导来宾:工作顺利,身体健康。

B:祝亲爱的同伴们节日快乐!

主持人:周琦江澜

A:尊敬的各位领导、来宾:

B:亲爱的老师、同学们:

合:节日快乐!

A:六月是温馨的,因为它是充满希望的季节。B:六月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击A:六月更是荣耀的,因为它收获了丰硕的果实。

B:在“六一”这个欢乐、美好的日子里,我们欢聚一堂,A:为在本学年中表现优秀的同学颁奖

B:文亨中心小学20__年庆六一表彰大会

合:现在开始。

A:首先让我们以热烈的掌声欢迎讲话

B:非常感谢的精彩讲话。下面将举行颁奖仪式,首先请为获得先进班级集体的班级颁奖。

A:获得县先进班集体的班级是一(2)班,获得中心校先进班集体的班级是四(3)班,请一(2)班和四(3)班的班长上台领奖。

B:下面请宣布获得县表彰的名单并颁奖。

A:接下来请宣布获得中心校表彰的名单请为他们颁奖。

B:请宣布获得校本部四好少年的名单并颁奖。请宣布获得校本部文明之星的名单并颁奖。请宣布获得校本部诚信之星的名单并颁奖。请宣布获得校本部国防之星的名单并颁奖。

A:请宣布获得校本部古诗诵读之星的名单并颁奖。

请宣布获得校本部阅读之星的名单并颁奖。请宣布获得校本部写作之星的名单并颁奖。

A:在此,让我们用最热烈的掌声对他们取得的成绩表示祝贺。

今天,导弹中队的叔叔们不但给我们受表彰的同学带来了精美的奖品,还给我们每位同学带来了节日礼物。下面请各班派一名代表上台领取。

请导弹中队的为各班颁发礼品。

B:感谢导弹中队的叔叔们,谢谢你们!

此时此刻,歌声与微笑让我们感恩全力以赴、鼎立支持的校领导。

A:此情此景,鲜花与掌声让我们记起那些辛勤耕耘、无私奉献的老师。

B:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

A:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

B:假如我能搏击蓝天,那是学校给了我腾飞的翅膀。

A:假如我是冲浪的勇士,那是师长给了我弄潮的力量。

B:收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

A:新征途的号角已经吹响,让我们继续——放飞希望、扬帆远航

B:文亨中心小学20__年庆六一表彰大会。

合:到此结束。

A:祝各位领导来宾:工作顺利,身体健康。

B:祝亲爱的同伴们节日快乐!

欢庆六一表彰主持词范文4

一、弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋,六月是孩子们的节日,六月里充满了欢声笑语,六月的儿童欢天喜地,六月的阳光灿烂无比,六月是我们茁壮成长的季节,今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月!菱塘回民实验小学第十三届庆“六.一”艺术节暨第二届读书节闭幕式现在开始!全体起立,唱队歌

二、在这欢乐的时刻,将有一大批老师和同学受到表彰呢这一学年来,我们学校涌现出一大批敬业精业的老师和品学兼优的学生,他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

1.首先请万校长宣读艺术节表彰决定。

掌声欢迎张校长宣读20__年度“奎元之星”表彰决定。

请学校领导为先进集体颁奖,请受表彰的先进中队的中队长上台领奖。

有请校领导为优秀辅导员颁奖。

请“奎元之星”获得者上台领奖。

请“十佳少先队员”上台领奖。

请“优秀少先队员”上台领奖。

请“优秀少先队干部”上台领奖。

请“礼仪小标兵”和“播音员”上台领奖。

请“优秀读书管理员”上台领奖。请陈思、胡妍同学上台领奖。

2.下面请吴主任宣布艺术节各类活动获奖情况。

3.下面由万校长宣布此次艺术节组织奖获奖情况。

(请组织奖获奖班级上台领奖,请优秀组织奖获奖班级上台领奖。)

4、掌声欢迎万校长致闭幕词

三、结束语:

六月是童年的摇篮,是童年的故乡,六月有童年的沃土,有童年的太阳。

在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体少先队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘菱塘回民实验小学更加美丽的明天!

下面我宣布菱塘回民实验小学第十三届庆“六.一”艺术节暨第二届读书节胜利闭幕!(散会)

欢庆六一表彰主持词范文5

A:敬爱的老师们、

B:亲爱的同学们:

AB:大家午好!

A:在这充满无限希望和憧憬的春天里,我们隆重集会,

B:在这里举行诚信小学20__—20__学年度第一学期期末表彰大会。

A:这次大会的内容就是第一学期的工作,表扬先进,鞭策后进,进一步提高我校教育教学质量。

B:让诚信学校成为学生、家长、社会更加信赖的校园。大会之前,首先对同学们提出几点要求:

A:一、认真听会,讲究秩序,不喧哗,不做与会议无关的事。

B:二、讲究卫生,不乱扔垃圾、纸屑。

A:三、树立形象,尊重大会人,体现诚信学子新学期良好的个人素养。

B:下面我宣布诚信小学年度表彰大会正式开始:(停3秒)

A:大会进行第一项奏国歌升国旗。(停3秒)

B:请老师和同学们全体起立。(停3秒)

A:出旗(学生出旗、奏国歌、升国旗)

B:请全体坐下。下面有请来自六一班的同学给我们带来的国旗下的讲话。大家掌声欢迎。(学生发言)

A:大会进行第二项由宁校长为大会致辞,大家欢迎!(校长讲话)

B:感谢宁校长对我校上学期教育教学工作的肯定,和对同学们的鼓励,

A:希望全体师生在新的学期里再接再厉,争取更大的进步。

B:大会进行第三项,由获奖学生代表发言,

A:由荣获明星奖的同学发言,让我们一起来聆听他对学习的感受和看法吧!(学生讲话)

B:大会进行第四项。由小学部李主任公布诚信小学上学期各班获奖名单,

A:读到名字的同学以班级为单位上台领奖,(颁奖)

B:大会进行第五项,由政教处程主任公布优秀班级和优秀班干部获奖名单,

A:请获奖班级的班长及优秀班干部上台领奖,由宁校长、李主任为获奖班级颁奖。(颁奖)

B:让我们再次用热烈的掌声对以上获奖同学、获奖班级表示热烈的祝贺。

A:希望你们再接再厉,在新的学期里再创辉煌,

B:也希望其他同学发奋努力,争取下次领奖的人更多,奖更广。

A:大会进行第六项,由给大会做总结发言,大家掌声欢迎。(领导讲话)

B:同学们,感谢对大家的鼓励,也感谢他为我们提出了更高的要求,

A:希望全体同学以这次表彰会为契机,增强使命感,把更多的精力投入到学习上。B:我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;

A:没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。

B:今天的成绩是昨天付出的回报,

A:今天的荣耀更是明天成功的阶梯!

AB:让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造诚信小学的辉煌.让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的诚信精神不断发扬光大。

优秀教师获奖感言篇3

金风送爽,丹桂飘香。在第二十一个教师节来临之际,镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会,以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员,镇机关及招商办全体工作人员,镇教工办及各中小学全体教师。同时,我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长***同志,副区长***同志,区教体局局长***同志参加今天的会议。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项:奏国歌。全体起立……请坐下。

*** *** *** ***

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

*** *** *** ***

大会进行第三项:请镇党委副书记**同志宣读表彰决定。

*** *** *** ***

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(30名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

*** *** *** ***

同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

*** *** *** ***

大会进行第五项:请部分单位和个人做表态发言。首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表 同志发言。

*** *** *** ***

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记***同志讲话。

优秀教师获奖感言篇4

学生获奖感言发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今年我被评为“庞家镇优秀学生”感到非常高兴。今天,我站在这里代表我校优秀学生发言,感到十分荣幸。在这里,我要感谢我的父母,是他们给我一个健康的身体,一个温馨的家;感谢我所在的庞家镇焦集小学,是母校,创造了安静的环境,让我健康的成长,学到了丰富的文化知识,;感谢学校的每一位教师,是他们教给我丰富的知识,做人的道理;感谢每一位同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

五年来,我从一个不懂事的小孩子,变成了一个爱学习、懂礼貌、有爱心、有集体荣誉感的大学生,其中有我个人付出的努力,更有家长、老师的汗水。班里的每一次集体活动,我都积极参与,认真训练;每一次作业,我都一丝不苟,争取得优;我爱好广泛,唱歌、绘画、跳绳等,特别是演讲,学校的每一次演讲比赛,我都积极参与,并取得了好成绩。一分耕耘,一分收获。我年年被评为校级优秀学生,优秀班干部。这次我被当选为“镇级优秀学生”,只是对我这学期表现的肯定,今后的学习生活中,我将会珍惜这份荣誉,并转化为我前进的动力,以优秀学生的标准严格要求自己,处处以身作则,带动更多的同学走进优秀学生的行列。一花独放不是春,万紫千红春满园。ZUI后祝在座的每一位同学人人争做优秀学生。谢谢!

学生获奖感言发言稿

尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们:

大家好!

今天,我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上,来倾诉我的获奖感言,我感到很荣幸,在这里,我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助,我才能站在这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。

首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊!

接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群“拦路虎”,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进攻,使“拦路虎”低下了高傲的头。

最后,我要感激的是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。

学生获奖感言发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学习,谁都想学习成绩好,每个人都有适合自己的一套学习方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得在学习上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!

我认为学习要取得进步应当注意以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学习随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学习计划,将我们的学习目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。

2、爱学习还要善于学习。以前我不爱做预习。可是自从上次考试,得知孙鹤课前通览了全册课文,所以考得了100分的好成绩后,我明白了要重视课前预习,了解下堂课学习内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学习效率。

3。学习要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学习,积极回答问题小学生进步发言稿。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的'行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。

4、当天的学习任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练习,对知识进行巩固和补充。

同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康快乐。

学生获奖感言发言稿

大家好!

我是五〈2〉中队的xx同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。

最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。

经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为五〈2〉班争光,为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣 。”

优秀教师获奖感言篇5

4月28日,驻美大使馆举行2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖仪式。10名中国学子获得此项殊荣。驻美大使周文重,教育处公使衔参赞尤少忠出席仪式并为获奖者颁奖。

约翰霍普金斯大学医学院韩叶斐代表获奖人发言说:设立“国家优秀自费留学生奖学金”项目表达了祖国对广大自费留学人员的深切关怀,获此殊荣我们倍感荣耀和祖国的温暖。我们将不辜负祖国和亲人的重望,一如既往刻苦攻读学业报效祖国。(供稿/驻美国使馆教育处)

日本

4月15日,25名留日中国学子在中国驻日本使馆教育处接受2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”的奖励。驻日大使、教育处公使衔参赞李东翔参加颁奖仪式并为获奖者颁奖。

大妻女子大学博士生阎瑜代表获奖者发言说,这一奖学金的设立,对自费留学生是一种莫大的激励和鼓舞。我们深切地感受到了来自祖国母亲的温暖,感受到了国家和人民对我们的期待。我们要珍惜出国留学的机会,为中日友好建立坚实稳固的民间基础,争做在日华人的表率。(供稿/驻日本使馆教育处)

德国

4月22日,驻德国使馆教育处举行2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”的颁奖仪式。18名中国学子获得了这一殊荣。马灿荣大使和教育处公使衔参赞刘京辉等出席颁奖仪式。

维尔茨堡大学的吴荣雪发言说。“这个奖励是国家对自费留学人员的一种关怀,一种爱。每一个留学人员都是中国这条巨龙身上纳一粒细胞,我们不可能自己飞起来。只有当这条巨龙腾飞时,我们才能真正翱翔。”

(供稿/驻德国使馆教育处)

法国

4月29日,尤冬等11位来自法国巴黎七大等高校的优秀自费留学生荣获2005年度”国家优秀自费留学生奖学金”,中国驻法使馆教育处举行了颁奖仪式。驻法大使赵进军,教育参赞白章德出席颁奖仪式并为获奖者颁奖。

获奖学生代表秦孟吴说,祖国时刻在关注着海外留学生,广大留学生在放眼世界的同时,也一定要胸怀祖国,将个人理想、抱负与祖国的发展和民族的振兴结合起来,不畏艰辛,锐意进取,以更优异的成绩和实际行动来报效祖国。(供稿/驻法国使馆教育处)

加拿大

5月11日,驻加使馆举行了2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖仪式。卢树民大使和教育处公使衔参赞师淑云为渥太华馆区9位中国学子颁奖。

来自里加纳大学的张白羽同学说,这次获奖是我莫大的荣誉,也是我最引为自豪的一个奖项,因为它来自祖国,代表了祖国对我们广大海外学子的关怀与重视,代表了祖国人民对我们的殷切希望与重托。祖国给予了我们很多,我们定当努力学习,回报祖国。

(供稿/驻加拿大使馆教育处)

澳大利亚

5月12日,15名在澳学子荣获2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”。驻澳大使傅莹,教育公参朱小玉出席颁奖仪式并为获奖者颁奖。

昆士兰大学获奖学生王博说:奖学金充分表达了国家对海外广大自费留学人员的关怀、鼓励和支持,让我们感到祖国的温暖。我们一定会心怀祖国,发扬爱国家爱民族的精神刻苦学习,以优异的成绩和实际行动报效祖国。(供稿/驻澳大利亚使馆教育处)

纽约

4月15日,驻纽约总领馆教育组为该领区2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”获得者颁奖,11位中国学子获奖。刘碧伟总领事,参赞衔教育领事艾方林参加颁奖仪式。

奚望等获奖者先后发言说,此次获奖,非常激动和感动,终生难忘,这表明了国家对他们的关怀和认可。今后一定要更加刻苦,勤奋学习,不辜负祖国的殷切期望,学好本领,为中关两国的友好关系的发展做出自己的贡献。

(供稿/驻纽约总领馆教育组)

比利时

4月29日,中国驻比利时使馆教育处举行了2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖仪式,5位留学生获得这一殊荣。驻比使馆教育参赞薛浣白为获奖者颁奖。

获奖学生在他们的发言中表达了他们激动的心情和对祖国的感激之情,他们认为获奖是祖国母亲对他们多年来艰苦努力工作的肯定,极大地坚定了他们的自信心。大家表示,要以此为新起点继续努力,取得博士学位后报效祖国。(供稿/驻比利时使馆教育处)

瑞典

4月14日,驻瑞典使馆教育处为6位2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”举行颁奖仪式。驻瑞典大使吕凤鼎,教育处参赞孙玲出席颁奖仪式并为获奖者颁奖。

裴志超代表获奖学子发言。并当场宣布把所获的奖学金捐献给自己的中学母校,用于资助贫困学生完成学业和奖励成绩优秀的学生。

(供稿/驻瑞典使馆教育处)

韩国

5月18日,中国驻韩大使宁赋魁在驻韩大使馆向获得2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”的刘建柱、刘超、杨建华3位留韩中国学生颁奖。

宁赋魁大使希望获奖学子继续在学习中勤奋刻苦,在生活中真诚守信,向韩国民众展现新一代中华学子的风采,当好“民间大使”,争取以最优异的成绩,完成学业报效祖国。3位获奖留学生对来自祖国的关爱表示感谢。

(供稿/驻韩国使馆教育处)

旧金山

5月10日,驻旧金山总领馆教育组举行2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖典礼。彭克玉总领事为领区8名获奖学子吉娜、封刚、陈静仪、陈名华、余晓芳、赵树魁、马晓光、陈奇颁奖。他希望旧金山领区留美学子应国家、人民之需,展自己所学之长,报效祖国。

获奖学子表示,一定会牢记祖国和人民的关怀和期望,并在此激励和鞭策下,再接再厉,努力学习,为国争光。

(供稿/驻旧金山总领馆教育组)

悉尼

5月5日,驻悉尼总领馆为该馆区6名2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”获得者颁奖。邱绍芳总领事、教育组参赞衔领事白刚为获奖者颁奖。

赵越代表获奖者发言说:“国家优秀自费留学生奖学金”的设立,使海外学子感受到来自祖国的关怀。一方水土养一方人,广大自费留学生会时刻记住自己是中华儿女,将来无论身在何处,都会为祖国的繁荣富强,为推动中澳友谊与合作尽一份力。

(供稿/驻悉尼总领馆教育组)

奥地利

4月13日,驻奥地利使馆教育处在林茨大学举行2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖仪式。驻奥大使卢永华为获奖学子蒋祖玲颁奖。

蒋祖玲在发言中表示,手捧着这份温馨而沉甸甸的来自故土的慰问,感到由衷的高兴。同时也深切感受到了祖国对海外学子的关心、爱护和重视。无论我身在何方,祖国母亲永远是我们的强大后盾。我一定要尽自己的最大努力学习先进知识和技能来报效祖国。

(供稿/驻奥地利使馆教育处)

爱尔兰

4月8日,驻爱尔兰大使馆举行2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖仪式。大使张鑫森、使馆教育组负责人唐继卫、3位奖学金获得者、获奖者导师代表及在爱各高等学校中国留学生代表50多人参加了颁奖仪式。

(供稿/驻爱尔兰使馆教育组)

芬兰

4月12日,驻芬兰大使张直鉴在使馆为获得2005年度“国家优秀自费留学生奖学金・的在芬留学人员举行了招待会。

5名在芬中国留学生获得此项殊荣。获奖学生纷纷感谢来自祖国的关爱,并决心以优异的成绩来报答祖国的栽培。

(供稿/驻芬兰使馆教育组)

西班牙

4月30日,驻西班牙大使馆举行2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖仪式,这是我国第一次在西班牙学子中开展的“国家优秀自费留学生奖学金”评选活动。

金耀民、许志勇2名中国学子获得此项殊荣。他们表示由衷感谢祖国和人民对海外学子的关怀,要珍惜在国外留学的机会,刻苦钻研,学有所成,报效祖国。

(供稿/驻西班牙使馆教育组)

以色列

5月19日,驻以色列使馆教育组和全以中国学生学者联谊会在以色列魏兹曼科学研究院举行2005年度“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖仪式。驻以大使陈永龙为获奖者唐晓虎颁奖。

唐晓虎在讲话中感谢国家授予的这一荣誉。他表示,将以此次获奖作为新的起点,加倍努力,以更加优异的成绩报效祖国。

优秀教师获奖感言篇6

——给我一缕阳光,还你一片灿烂

 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是《给我一缕阳光,还你一片灿烂》。

之所以我有激情参加竞聘,是因为我的心中充满了感激。之所以我有胆识参加竞聘,是因为身边有支持信任我的各位同仁;之所以我有信心参加竞聘,是因为我坚信我还能在管理工作中能带给大家别样的精彩。

下面我想对自己竞聘的德育工作岗位谈一谈自己肤浅的看法:

首先我认为德育部门要以人文精神作引领,以服务为宗旨,让学校成为具有亲和力、凝聚力的人文环境,使师生都能感受到民主、平等、友善、激励和鼓舞,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育情境。

然后我想主要从三方面抓德育工作:

第一、班主任队伍建设

班主任是学校德育工作的主力军,是促进学生全面健康成长的骨干力量,是全面提高教育教学质量的核心人物。所以加强班主任队伍建设,是搞好学校德育工作的关键。我认为我们应该为班主任创造条件,支持班主任工作;制定有利于班主任工作的各项政策,组织班主任学习教育理论和班级管理知识;树立先进典型,表彰先进班主任;鼓励学习先进班主任的工作经验和班级管理方法,并灵活运用于班主任实际工作中。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习,相互借鉴,也可以再创新,以点带面,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

第二、抓好学生的养成教育

每一个年龄段的孩子都存在比较明显的共性,我们可以通过一系列的活动来对他们进行行为习惯养成教育。这些活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。我仅举一例:初始年级的第一课我认为不应该是空洞的说教,它可以是学唱我们沔中的校歌。因为沔中校歌歌词美旋律美情感美,是第一课的最好教材。它能润物细无声的培养起孩子爱校的良好情感。

第三.抓好校园文化建设

大家都知道:学校塑胶运动场修成以后,有关体育方面的活动已经很好的开展了起来,这大大的激发了学生的运动兴趣,增强了学生的体质。但学生的“琴棋书画,演唱说舞”的多方面能力在我校大大缺失了。我清楚的记得08年秋搞了一次合唱比赛,可到如今已整整5年了。所以我认为应该把我们的“校园艺术节”红红火火的开展起来。

最后,我想到了阿基米德的一句名言: “给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,但我敢说: “只要你们能给我一缕阳光,我将还大家一片灿烂。”

谢谢大家!

附:《人生履历及主要成绩》

1991.7——1999.8,青涩阶段,我在当时的合川黄土镇三觉完小任教,过着世外桃源的生活。这8年,我一直担任班主任工作,担任过语文教师、数学教师,曾两次辅导学生获得全国数学奥赛二等奖,本人也因此在全镇教师代表大会上获得精神及物质奖励。

1999.9——2002.8,过渡阶段,我任教于合川香龙初级中学,这3年,我仍担任着班主任工作,主要担任语文教学工作,同时兼任历史教学工作,曾多次辅导学生获得合川区级作文比赛二、三等奖。

2002.9——现在,基本成熟阶段,我任教于合川小沔高级中学,这11年期间,我担任了9年班主任工作,任教学科是语文。这11年,我带领的班级曾多次获得“优秀班集体”的光荣称号。

以下是这11年来的成绩:

班主任工作方面:2009年9月,在2008—2009学年度工作突出,成绩显著,被评为优秀班主任;

2010年元月,在我校“增强法制安全意识,构建平安和谐校园”法制安全主题教育中,荣获优秀指导教师奖,所指导班级荣获比赛一等奖;

2010年9月,在2009—2010学年度工作突出,成绩显著,被评为优秀班主任。

除此之外,我辅导的学生还多次在区级、校级的文体比赛、演讲比赛和作文比赛中获一、二、三等奖。

教学科研方面:2002年7月,论文《教法要因地制宜,传授知识应适可而止》在“全国创新教育论文征文”评选活动中,荣获优秀教研成果二等奖,并出版于《全国创新论文集》一书;

2006年,参与了合川区教育科研课题《农村普通中学学生作文语言诗意化途径研究》,2010年已经结题;

2006年5月,在2003—2004年专业技术人员年度考核优秀;

2008年4月,在2006—2007年专业技术人员年度考核优秀;

2008年7月,论文《浅谈音乐在语文教学中的运用》荣获“重庆市2007年第四届基础教育课程改革论文大赛”三等奖;

2009年6月,论文《浅谈如何打造农村普通高中作文的亮点》在重庆市第六届学习指导优秀论文比赛中,荣获二等奖;

2009年10月,论文《浅谈如何打造农村普通高中作文的亮点——<农村普通中学学生作文语言诗意化途径研究>的子课题之一》出版于教育丛书《中华创新教育论坛》一书中,并同时被评为优秀论文一等奖;

2009年11月,在重庆市合川区“中华魂”(祖国在我心中)读书活动中学组征文比赛中,成绩显著,被评为优秀指导教师;

2011年12月,文章《高中语文课堂教学反思》在《新课程学习》杂志2011年第12期发表,并获一等奖;

2012年1月,文章《高中语文课堂教学反思》在《合川教学研究》杂志2012年第一期登出;

2012年3月,文章《小说还是可以读点》被教育专刊《师资建设》刊登于2012年第三期;

2012年4月,论文《春风化丝雨,润物细无声》荣获“第八届全市基础教育课程改革征文大赛”三等奖;

2012年6月,在合川区五好小公民“文明美德伴我成长”征文比赛指导教师一等奖;论文《春风化丝雨,润物细无声》在《合川教学研究》杂志2011年第六期登出;

2013年7月,在全国青少年五好小公民“复兴中华,从我做起”主题教育中,辅导学生陈小燕获得征文一等奖,本人获征文指导教师一等奖;

除此之外,我辅导的学生还多次在区级、校级的作文比赛中获一、二、三等奖。

个人方面:诗歌《声声慢》于2006年12月被合川龙市中学校刊收集,并编辑出版;

优秀教师获奖感言篇7

大家下午好!

伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了本学期紧张而充实的学习生活。回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。

今天,我们侯集中学师生相聚在这里隆重召开2019-2020学年学年第二学期期中总结表彰大会,首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!本次大会旨在总结各班、各位同学在学校各方面的表现,表彰开学以来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学。我想此时此刻,大家的心情都非常激动。

但羡慕和欣赏别人,都不如相信自己,相信我们一定会在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长。请让我们多一些"起舞弄清影"的乐观;多一些"根株浮沧海"的达观;多一些"星垂平野阔"的宏观;多一些"人闲桂花落"的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。我们是侯集中学学校的希望,校园因我们的存在而生机勃发,岁月因我们的存在而多彩多姿,时代也因我们的存在而光辉灿烂!

下面我宣布侯集中学2018-2019学年学年第二学期期中总结表彰大会,现在开始!

本次活动共有八项议程:

第一项:教务处高主任宣布期末考试表彰名单

第二项:颁奖

第三项:有王校长做考试工作总结

第四项:有杜科长做安全工作发言

第五项:有我对政教工作进行总结发言

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在新的学期里,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。

老师们、同学们:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。同学的发言,激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!

谢谢xx老师慷慨激昂的讲话。同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

王校长对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

老师们、同学们,王校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会王校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。

杜科长就目前的安全工作做了重要讲话,安全重于泰山,希望大家做到事事讲安全,时时讲安全,把安全牢记心中。

期中考试总结表彰大会主持词2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

xx学院xxxx年学期末总结表彰大会现在开始!(掌声)

两周前,我校举行了期末阶段检测,这是一次对同学们学习态度、学习作风、学习方法、学习效果的全面检查和验收。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们在这里举行学期末总结表彰大会。

大会进行第一项,有请副校长xxx作期中教育教学工作总结发言;大家欢迎!

谢谢副校长。刚才的发言肯定了我们取得的成绩,指出了我们存在的不足,也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望同学们用心领会副校长的讲话,把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项:宣布学生获奖名单。

首先表彰的是学期末考试语数双优的同学,请获奖同学上台到班主任处领奖。有请大队辅导员xx老师宣读双科优秀学生名单。

【xx老师宣读双科优秀学生名单】

谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。掌声送给不断努力的孩子们。

接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。请各班前三名的同学到班主任处领奖。有请大队辅导员曾慧老师宣读年级前三名学生名单。

【xx老师宣读年级前三名学生名单】

他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词,相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!(掌声)

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。

最后,祝各位老师工作顺利!同学们学习进步!

xx学院学期末总结表彰大会到此结束!请各班各队退场时按顺序到前面把凳子收好,上楼梯时注意礼让,不要推挤旁边的同学。回到教室后由班主任老师组织放学。

退场!

期中考试总结表彰大会主持词2尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了本学期紧张而充实的学习生活。回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。

今天,我们xxxx学校的全体师生相聚在这里隆重召开20xx—20xx学年学期期末总结表彰大会,首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!本次大会旨在总结各班、各位同学在学校各方面的表现,表彰一学期以来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学和优秀班集体。我想此时此刻,大家的心情都非常激动。

但羡慕和欣赏别人,都不如相信自己,相信我们一定会在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长。请让我们多一些“起舞弄清影”的乐观;多一些“根株浮沧海”的达观;多一些“星垂平野阔”的宏观;多一些“人闲桂花落”的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。我们是xxxx学校的希望,校园因我们的存在而生机勃发,岁月因我们的存在而多彩多姿,时代也因我们的存在而光辉灿烂!

本次参会的领导有:

在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!

下面我宣布:xxxx学校20xx—20xx学年学期期末总结表彰大会,现在开始!

本次活动共有八项议程:

第一项:x主任宣布期末考试表彰决定

第二项:x主任宣布获奖学生名单

第三项:颁奖

第四项:学生代表发言

第五项:教师代表发言

第六项:x主任宣布《关于“三好学生、模范班干部、优秀团员、优秀学生会干部”的表彰决定》

第七项:x主任宣布学生获奖名单

第八项:x校长作总结讲话

下面进行

第一项:请x主任宣布期末考试表彰决定

第二项:请x主任宣布获奖学生名单

第三项:颁奖。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对获奖同学和班级表示祝贺!希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在新的学期里,以受表彰的'同学为榜样,顽强拼搏、刻苦努力、奋起直追、争创佳绩。我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地就一定能再创佳绩、再造辉煌。

第四项:(学生代表发言)

请学生代表,xx年级xxxxx班xxx同学发言,大家掌声欢迎。

老师们、同学们:大浪淘沙,方显真金本色;暴雨洗礼,更显青松巍峨。 同学的发言,激情四射,倍显青春活力,为我们迈步新征程,坚定了信心。我坚信,接下来的初中岁月,同学们定会奋力拼搏,一路风雨,一路豪情。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!加油!

第五项:(教师代表发言)

有请教师代表xx老师做精彩发言,大家掌声欢迎。

谢谢xx老师慷慨激昂的讲话。同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。谢谢老师们!你们辛苦了!让我们以最热烈的掌声对各位辛勤工作的老师表示真诚的感谢!

第六项:请郜主任宣布《关于“三好学生、模范班干部、优秀团员、优秀学生会干部”的表彰决定》

第七项:x主任宣布学生获奖名单

第八项:(x校长作总结讲话)

最后让我们以热烈的掌声,欢迎x校长作学校工作总结讲话。

请x校长作总结讲话,大家掌声欢迎!

x主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。

一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:

x校长的讲话客观公正,希望我们全体师生,以这次期中考试为契机,查漏补缺,再上一个新台阶;各班主任要组织科任教师开好联系会,总结经验和教训,力争把后期工作做得更好!

老师们、同学们,陈校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会陈校长的讲话精神,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌。

今天的会议到此结束,请各班级有序退场。

期末考试总结表彰大会主持词4尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里召开20XX—20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。

1、大会进行第一项:请全体起立奏国歌

2、大会进行第二项:颁奖

本次共设三个奖项,分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请王晓萱同学宣读获奖名单。

请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。

3、请优秀学生代表史xx发言

4、请优秀学生代表胡xx发言

5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱xx老师发言

6、让我们以热烈掌声欢迎王xx校长讲话

这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

存在问题

从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,不能随着教师的所讲问题的思路走,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如秉烛之明。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

最后想用几句话与大家共勉

(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理、

(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

优秀教师获奖感言篇8

爱是人类特有的情感和行为,是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨,赋予人以无穷无尽的力量。师爱更是神圣而伟大的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。她热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,她才可以教育孩子。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵;以感情赢得感情。也只有走进学生的情感世界,去体验学生的感受,师生才能成为朋友。一次,她中途接五年级的数学,上第一节课,就发现后面有个男生无精打采,不注意听课,他当天的数学作业也没交。班主任说这个学生不爱学习,各科老师都头疼,已经采取了一系列的惩罚方式,都不管用。其实,惩罚不当,会使他丢失自责的良心,走向其反面。于是,她把他找来,不是单纯的批评,而是告诉他,让他明天试试,只要自己用心听讲,老师讲的课一定有他听懂的地方;作业能做多少就做多少,实在不行能把例题看懂,抄在本子上也行。第二天,__老师讲的题比较简单,同时用鼓励的目光看着他。这次他果然交了作业,__老师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语。就这样,慢慢的这个学生变活跃了,成绩也上来了。

转化后进生,是每个教师所面临的一项艰苦而复杂的任务。相信,每个教师对此都深有感触,常常付出很多,却收效甚微。但是后进生的转化工作,又是教学工作的一个重要的组成部分,是全面提高教学质量的必要环节,是每个教育工作者必须探索的一个重要课题。

美国心理学家威谱﹒詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”而后进生往往容易被老师忽视,更需要得到老师的赏识。__老师班有一名学生刚进校时,学习行为习惯非常差,经常讲小话,注意力不集中,成绩也是班内下等水平。在一次家长来校访问中,他母亲告诉__老师,他的计划是进入班内前十五名。__老师得知这个情况后,在课堂上特别关注他,只要这个学生有点进步,__老师就激励的眼神和语言来鼓励他。__老师在以后的教学中,对他仔细观察,发现他有了明显的改变,违纪情况明显减少。于是,在班内公开表扬了他是一位有上进心的好同学。从此,他的学习行为习惯有明显改观,注意力也集中多了,期中考试真的进入班内前列。赏识源于发自内心的对学生的钟爱,对教育事业的挚爱。

__小学有5位教师,四个教学班,97名学生。虽然她是一名女教师,但她却把学校管理的井井有条,有声有色,从不让领导操心。她把学校当成自己的家,干挑重任,每学期她所上的统考科目最多,成绩却总是名列前茅,

启蒙教育对人的一生至关重要,而小学是人生的起点,它的任务是培养孩子们懂礼貌、守纪律、爱祖国、爱人民的良好品德,以及建设良好的校风、树立良好的班风。为此,__老师做了一系列卓有成效的努力,并付出了辛勤的劳动。每周星期一清晨,__老师都要带领孩子们升起五星红旗,对学生们进行爱国主义教育;平常有学生生病了,总是__老师把孩子送进医院,为孩子们端水送药,送去无微不至的关怀。十几年中,她总是第一个最早走进校门、而总是最晚一个走出校门的老师。由于__老师的勤奋工作、扎实努力,得到领导、家长和老师的一致好评。

从20__年秋季学期至今__老师共获镇级成绩优秀奖6次;市、镇级优秀教师各一次;校本培训市级先进个人和镇级优秀各一次;高级教师示范课比赛二等奖;数学竞赛课镇级优秀指导教师2次。2009年秋季学期,所教毕业班16人,有8人成绩在160分以上,3人排在全镇50名以内,所教数学获镇级第一名,人平均分超镇平均分20.38分,超市平均分13.33分。

四、传帮带新、青年教师,提高学校整体成绩

从20__年__老师任__小学负责人这四年以来,学校发生了翻天覆地的变化。学校通过开展一系列的优秀班级评比、文明卫生评比、学生诗歌朗诵比赛等活动,各种政治思想教育活动,让学生们在这些活动中,锻炼了能力,陶冶了情操,活跃了学习氛围,使小学生们受到了良好的政治思想教育。在20__年春季学期,全校派出9名学生(限定每班5%人数参赛)到中心小学参加1—2年级口算、3—6年级作文、爱家乡绘画比赛,__、__分别获一年级组口算比赛二等奖和三等奖;__全获二年级组口算比赛三等奖;__、__分别获三年级组作文比赛二等奖和优秀奖;__获五年级组作文比赛优秀奖;二年级__、__获爱家乡绘画比赛优秀奖。

优秀教师获奖感言篇9

举行纪念五四青年节总结表彰大会,目的是弘扬五四精神,树立青年标兵,进一步团结和凝聚青年力量,发愤图强,开拓进取。这里给大家分享一些关于中学五四表彰主持词范文,供大家参考。

中学五四表彰主持词范文1各位领导、青年朋友们:

为了纪念五四运动~~周年,今天我们欢聚一堂,再次抚今追昔,展望未来,同时,今天的大会上,我们还将表彰一批矿级先进集体和个人。

在大会开始之前 ,请允许我介绍一下出席今天大会的各位领导,

我提议,用我们共青团员最热烈的掌声,向长期以来关心和支持我矿共青团工作的各位领导表示衷心的感谢,并致以共青团的崇高敬意!!

现在我宣布表彰大会正式开始,全体起立,奏团歌。请坐下。

今天的大会有五项议程:1~~~同志做共青团工作报告、2~~~同志宣读表彰决定。3、先进典型发言、4颁奖、5、领导讲话

一、下面,首先请矿团委副书记~~~同志作共青团工作报告。

二、全矿广大团员青年在参与团的自身建设、我矿的质量标准化建设、安全生产、志愿者活动等方面,发挥了积极的作用,涌现出一批先进典型,下面请万喜英同志宣读共青团先进集体、先进个人表彰决定。

三、典型发言

四、颁奖

五、今天几位领导从百忙当中抽出时间参加我们的表彰大会,下面首先请公司团委书记~~~同志作指示,大家欢迎。

六、下面情况党委副书记~~~同志讲话。

刚才,李书记、刘书记做了精彩的讲话,会后要针对两位领导的讲话,深入学习讨论,充分调动广大团员青年的积极性,以旺盛的热忱,投入到我矿的生产建设中去,为我矿的安全生产、质量标准化建设,做出新的贡献。

同志们,青年朋友们,面对我公司“十一五”发展规划的蓝图,展望共青团工作的前景,摆在我们面前有不少困难,但更多的是机遇继续发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新,知难而进,一往无前,艰苦奋斗,务求实效,淡泊名利,无私奉献的精神,用执着追求的精神,用青春的智慧书写我矿共青团工作的新篇章!

中学五四表彰主持词范文2同志们、同学们、青年朋友们:

今天,我们欢聚一堂,隆重举行共青团成立~~周年及“五四”运动~~周年纪念大会,目的是进一步团结和凝聚各界青年力量,大力弘扬“五四”光荣传统,组织和引导广大团员青年积极投身到~~的经济社会建设中来。参加今天会议的领导有:州团委副书记、少工委副主任~~同志,市委常委、纪检委书记~~同志,人大副主任~~同志,政协副主席~~同志;让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天的会议共有七项议程

……

首先,进行会议第一项:请全体起立,奏唱国歌!

……

(礼毕)请座!

……

下面,进行会议第二项:举行“民族团结一家亲”结对帮扶协议签约仪式。

……

首先,请市团委书记、少工委主任石英春同志宣读《关于开展“民族团结一家亲”各级团组织结对帮扶活动的通知》

;

……

下面,请有色集团团委和城关镇维民村团支部代表上台签约;

……

下面,请鲁能集团团委和水磨沟乡团委代表上台签约;

……

下面,进行会议第三项,请政协副主席~~宣读《关于表彰~~市“五四红旗团委”的决定》和《关于表彰~~市~~~年度优秀青年的`决定》;

……

下面,进行会议第四项,颁奖:

首先,请荣获“五四红旗团委”的共青团~~市九运街镇委员会、共青团~~市~~街道团工委、共青团~~市第二中学团委等单位上台领奖,请州团委副书记、少工委副主任~~同志为他们颁奖;

……

下面,请荣获优秀共青团干部的李静、薛钱保、优秀共青团员王明盛、侯鹏飞、逯雪艳、民族团结进步青年哈斯特尔上台领奖,请市委常委、纪检委书记~~同志为他们颁奖;

……

下面,请荣获优秀残疾青年的薛琛、李红卫、青年创业之星孟宪强、青年行业之星张磊、青年岗位能手杨德兵、农村青年致富能手哈别克上台领奖,请人大副主任~~同志为他们颁奖;

……

下面,进行会议第五项,举行入团宣誓仪式:

请新团员代表上台宣誓;

……

请新团员代表为自己的民族团结手拉手小伙伴佩戴团徽,赠送民族团结贺卡。

……

下面,进行会议第六项,请市委常委、纪检委书记~~同志讲话,大家欢迎。

……

下面,进行会议第七项,请州团委副书记、少工委副主任~~同志做重要讲话,大家欢迎!

……

刚才,州团委副书记、少工委副主任~~同志站在全州的高度,对~~市广大青年提出了良好的祝愿,~~常委结合~~实际,对青年朋友们提出了具体的要求,大会还对荣获五.四红旗团委的单位和个人进行了表彰。会后,大家要深刻领会,将会议精神迅速传达到全市广大团员青年,认真贯彻,把各界青年发奋成才、立足本职、争做贡献的积极性进一步调动起来,把团员青年的智慧和力量凝聚到推进~~经济社会大发展上来,凝聚到全面建设小康社会的伟大实践中来,同心同德,艰苦奋斗,携手创造~~光辉灿烂的明天!

会议到此结束,散会!

中学五四表彰主持词范文3尊敬的各位领导、老师们、青年朋友们:

大家,下午好!

今天,我们在这里隆重集会,举行南充外国语学校纪念“五四”运动95周年暨表彰大会,共迎五四青年节。目的是进一步团结和凝聚全校青年力量,弘扬五四精神,为打造品牌学校,构建优良校风,做出应有的贡献。

首先,请允许我介绍莅临今天会场的领导,他们是:

学校常务副校长杨其顺先生

副校长李斌先生

副校长彭志强先生

副校长董和平先生

党委书记、督查办主任赵子元先生

学生处处长李荣志先生

教务处处长、第三教学部主任罗晓燕女士

第一教学部主任许凌峰先生

第二教学部主任唐庆康先生

出席今天会议的还有学校各科室的负责人,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在,我宣布,南充外国语中等专业学校纪念“五·四”运动95周年暨表彰大会正式开始。

本次大会共有六项议程:

下面进行大会第一项:

请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》。 礼毕,请坐下。

用智慧培育理想,用汗水浇灌希望,南外学子将带着微笑,去赢得志在必得的辉煌,今天,在这庄严的殿堂,南外青年将以青春的名义宣誓。

下面进行大会第二项:青春宣誓

请苟晓燕同学领誓。

朋友们,刚才全体师生,唱响国歌,庄严宣誓,表达了我们为了国家的繁荣富强,为了加快把我校建成“川东北领先、全省一流、全国知名”学校,勤奋学习、树立理想、顽强拼搏、立志成才的信心和决心。

在过去一年的工作中,我校团员青年积极响应党的号召,勤奋学习,扎实工作;涌现出一批先进集体和先进个人,为表彰先进,树立典型,进一步推动我校共青团工作的发展,校团委决定举行“20~~—20~~学年度54表彰”活动。

下面进行大会第三项议程,掌声有请学校副校长李斌宣读《20~~-20~~学年度五四表彰决定》。

4、下面进行大会第四项,颁奖仪式。

有请主席台领导为获奖个人和集体颁奖。

1)首先颁发优秀共青团员奖;

2)下面颁发优秀共青团干部奖;

3)下面颁发五四红旗手奖;

4)下面颁发五四红旗团支部奖。

我校获得共青团南充市委表彰的优秀共青团干部、优秀共青团委还有:赵鸿燕、杨倩、王晓芸、王琴、杨海梅、刘忠玲六位同学。

让我们再次用热烈的掌声对所有获奖个人和集体表示祝贺!

5、下面进行大会第五项,请获奖代表赵鸿燕同学发言。

6、下面进行大会第六项,让我们以最热烈的掌声有请学校常务副校长杨其顺先生讲话。

感谢杨校长的谆谆教导。

老师们、青年朋友们、同学们:

刚才,大会命名表彰了先进个人和先进集体,获奖代表做了典型发言,杨校长做了重要讲话。杨校长的讲话热情洋溢、语重心长,高度概括了过去的一年我校共青团工作取得的成绩,明确了新的一年共青团工作的发展方向,对广大团员青年提出了更高的要求;希望全校师生认真领会,以五四精神作为自己的信念,并为之付出不懈的努力,以饱满的热情和昂扬的斗志,在学业上,工作上,开拓进取,不断创新,谱写更加壮丽的青春之歌!

现在我宣布南充外国语中等专业学校纪念“五四”运动95周年暨表彰大会到此结束,下面即将进行“激扬青春、传承使命”诗歌朗诵比赛,请主席台领导移步观众席。

中学五四表彰主持词范文4女:尊敬的各位领导、

男:亲爱的老师们、同学们,

合:大家下午好!

女:五月的大地,涌动的春潮,在这美好的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日——五四青年节。

男;在此,祝愿全校的青年朋友们节日快乐。首先,为大家隆重介绍今天到会的各位领导,他们是:——,感谢各位领导的光临。

女:95年前,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最伟大的青春图画。

男:如今,我们更应弘扬五四精神,用青春的责任和实际行动去建设祖国的未来。~~中学纪念“五四”运动95周年暨学生“星团员”、教师“星青年”表彰大会现在开始!首先,请全体起立,奏、唱团歌。

女:大家请坐,下面让我们用热烈的掌声欢迎高校长讲话(有请高校长)。。。。。。感谢~~校长的讲话,在讲话中,校长对我们青年人充满了殷切的期望,我们要以先辈为榜样,继承“五四”精神,我们要以身边的人为榜样,谱写属于自己的青春赞歌。相信大家一定不辱使命,奋发向上,用激情和汗水展现我们青春的风采。

男:倡树身边好榜样,传递青春正能量。自我校开展学生“星团员”、教师“星青年”表彰的活动以来,备受广大师生的关注,从制订活动方案到今天的表彰,整个活动历时1个月的时间,其中包括推荐候选人、材料展示、师生投票、公开唱票等环节,各个环节真实透明,说服力强,真正体现榜样的力量。

女:说到榜样,这些榜样就在我们身边,现在,我们就对学生“星团员”、教师“星青年”进行隆重的表彰。

男:学生“星团员”的表彰共设“学习之星”、“奉献之星”、“特长之星”、“自强之星”、“孝心之星”5大类,每一类在全校的候选人中选出3名进行表彰。首先我们表彰的是“学习之星”,他们是(七年级13班~~~,八年级7班 ~~~~九年级13班 ~~)有请他们,学校对他们的颁奖词是:。。。。。。。。下面让我们有请教学副校长~~~~“学习之星”颁奖。

女:下面我们表彰的是“自强之星”,他们是(七年级13班 ~~~,八年级9班~~~,九年级9班~~~~,学校对他们的颁奖词是:。。。。。。。。下面让我们有请副校长~~~~“自强之星”颁奖。

男:接下来我们表彰的是“特长之星”,他们是(七年级12班~~~,八年级13班~~~,九年级2班~~~)学校对他们的颁奖词是:。。。。。。。。下面让我们有请德育副校长~~~为“特长之星”颁奖。

女:下面我们表彰的是“奉献之星”,他们是(七年级16班~~~八年级9班~~,九年级7班~~)学校对他们的颁奖词是:。。。。。。。。下面让我们有请后勤副校长~~为“奉献之星”颁奖。

男:接下来我们表彰的是“孝心之星”,他们是(七年级8班~~~,八年级14班~~~,九年级13班~~)学校对他们的颁奖词是:。。。。。。。。下面让我们有请校党支部书记~~~为“孝心之星”颁奖。

女:刚才,我们表彰的是学生“星团员”,为了再次对学生中的榜样表示祝贺,我们学生舞蹈社团还特意编排了一段舞蹈,让我们掌声欢迎她们!

男:谢谢我们舞蹈社团的同学们带来的精彩表演,其实不光我们的学生能歌善舞,有很多的老师也多才多艺,同学们要不要看?好,那就有请青年教师代表为我们带来一段诗歌朗诵《五四畅想》。

女:谢谢四位青年教师为我们带来的精彩表演。下面我们将要进行的是教师“星青年”的表彰。首先表彰的是获得教师“星青年”的提名奖,他们是。。。。。。。下面让我们再一次有请~~~为教师“星青年”提名奖的老师颁奖,有请~~~。

男:接下来我们表彰的是在本次教师“星青年”评选中获得“教学之星”的是:八年级英语教师~~,有请~~老师。学校对她的颁奖词是。。。。。。下面就有请学校高校长为~~老师颁奖。

女:在本次教师“星青年”评选中获得“爱岗之星”的是:九年级历史教师~~~,有请~~~老师。学校对她的颁奖词是。。。。。。有请校长为~~~老师颁奖。

男:接下来我们表彰的是在本次教师“星青年”评选中获得“师德之星”的是:七年级英语教师~~~,有请~~~老师。学校对她的颁奖词是。。。。。。有请学校~校长为~~~老师颁奖。

女:接下来我们表彰的是在本次教师“星青年”评选中获得“创新之星”的是七年级地理教师~~~,有请~~~老师。学校对她的颁奖词是。。。。。。有请学校~校长为~~~老师颁奖。

男:接下来我们表彰的是在本次教师“星青年”评选中获得“孝亲之星”的是八年级语文教师~~~,有请~~~老师。学校对她的颁奖词是。。。。。。有请学校~校长为~~~老师颁奖。

女:谢谢~校长,同时也让我们再一次对所有受表彰的学生和老师表示祝贺!

男:95年前,“五四”运动的熊熊火炬,点燃了青年朋友火热、奋发的激情。

女:95年来,一代又一代的年轻人,追寻着“五四”的脚步,挥洒风采、放飞梦想。

男:老师们、同学们,让我们以身边的榜样为力量,用自己的青春和智慧,谱写新的人生篇章!

男:倡树身边好榜样

女:传递青春正能量

男:~~~纪念“五四”运动95周年暨学生“星团员”、教师“星青年”表彰大会

合:到此结束。

中学五四表彰主持词范文5各位领导、青年朋友们:

为了继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬和培育社会主义核心价值观和爱国主义精神,加强青年大学生思想道德建设,促进我校各民族大学生更好地成长成才。今天,我们在这里隆重召开20~~—20~~学年度五四表彰大会,进一步激励和动员广大青年朋友们发扬“和合大美、自强不息”的校训精神,努力拼搏,立志成才,积极投身到我国民族地区经济建设的伟大实践中再立新功,再创佳绩。

首先,我向大家介绍参加会议的领导同志,出席今天会议的领导有:

让我们以热烈的掌声对各位领导莅临大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢,今天的会议共有五项议程。

第一项 请全体起立,奏国歌

......奏完,请坐。

第二项 宣读表彰决定

1.请

宣读甘肃省教育厅关于表彰甘肃省高校“三好学生”和“优秀学生干部”的决定;

2.请

宣读20~~—20~~学年度获得“国家奖学金”、“国家励志奖学金”学生名单;

3.请

宣读20~~—20~~学年度“优秀辅导员”和“优秀班主任”的表彰决定;

4.请

宣读20~~—20~~学年度“先进班集体”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“单项奖”的表彰决定;

5.请

宣读20~~—20~~学年度“先进团总支”“先进团支部”“优秀团干部”“优秀团员”的表彰决定;

第三项 颁奖

下面请各位领导向获奖的集体和个人颁奖,共分十四组 上台领奖。

第一组 省级“三好学生”代表上台领奖

第二组 省级“优秀学生干部”代表上台领奖

第三组 “国家奖学金”代表上台领奖

第四组“国家励志奖学金”代表上台领奖

第五组 优秀辅导员”、“优秀班主任”代表上台领奖 第六组“先进班集体”代表上台领奖

第七组“三好学生标兵”代表上台领奖

第八组“三好学生”代表上台领奖

第九组“单项奖”代表上台领奖

第十组“优秀毕业生”代表上台领奖

第十一组“先进团总支”代表上台领奖

第十二组“先进团支部”代表上台领奖

第十三组“优秀团干部”代表上台领奖

第十四组“优秀团员”代表上台领奖

第四项 优秀教师代表和学生代表发言。

1.请优秀教师代表

周桂勋 老师发言

2.请优秀学生代表

史燕平 同学发言

刚才两位团员青年代表为我们做了十分精彩和感人的发言,他们的事迹很值得我们每一个人学习和借鉴。让我们再次以热烈的掌声对他们的精彩发言表示衷心的感谢。

第五项 让我们以热烈的掌声欢迎 作重要讲话。

同志们、朋友们,刚才做了重要讲话,对近年来我校学生工作给予了充分肯定,并对今后工作提出了新的更高的要求,使我们深受启发和教育,也倍感鼓舞。进一步培育和践行社会主义核心价值观,大力推进大学生科学生活观教育,引导广大青年朋友们努力学习、勤奋工作、艰苦创业,不断推动学校各项事业再上新的台阶。

今天大会到此结束。

优秀教师获奖感言篇10

任现职以来,我一直严格要求自己,较好的完成教育教学工作任务,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一定的进步和提高。

 一、思想方面

 在政治上始终严格要求自己,拥护中国共产党的领导,积极参加学校组织的各项政治学习,认真的学习安全教育,保证幼儿安全,增强安全意识。利用各种渠道如报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。为了幼教工作辛勤耕耘,默默奉献。

 二、保教方面

 幼儿的保教工作是幼儿园工作的重要组成部分,在工作中我保教并重,确保幼儿身心和谐发展认真反思,教学工作抓紧抓勤。从事幼教工作10年,我积累了丰富的教育经验,在教学管理中,形成了崭新的学前教育观点与思路,对学前教育有着独到的见解,善于创造性开展工作。但是在实施新课程《幼儿园适应性发展课程活动》的过程中,我仍勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

 经常担起公开活动的授课任务。所设计和组织开展的教学活动既有创新又适合幼儿年龄特点。如中班的《复习几何图形》,我以游戏的形式进行,激发幼儿对计算活动的兴趣。活动开始以幼儿感兴趣的事“收到礼物”进行猜想游戏,启发幼儿根据盒面的数和形进行猜想,正如《纲要》提出的让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。其中的数形结合拼图,要求幼儿按纸面的数字找几个一样的图形拼不一样的图,这也是猜想游戏的延伸。我运用情感诱导的教学方法,始终把爱渗透到每个教学环节中,提供丰富、富于变化又适应个体差异需要的教育环境,让幼儿在平等、愉快的没有压力的气氛中学习。

 园内的绘画兴趣班工作一直是我在负责的。我以幼儿喜爱的活动为突破口,主动突破教材的定势与习惯性框框,选择恰当的教学模式,找准创新的途径。以培养创新精神和实际能力为目标,在培养幼儿创造性的画画方面, 收到良好的教学效果。如在学前班的《画猫》活动中,利用影像资料,观察讨论猫的生活习性及身体组成部分,在活动中采用过程教学,教师不示范,一步步启发幼儿创作。教师轻松的教,幼儿愉快的学。经启发幼儿画出了各种不同形态的猫。在工作中我和老师、家长互相交流心得、反馈一些教学信息等。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

 三、教研及班主任工作方面

 任职期间,我连续四年担任教研组长及年级组长的工作。我注重提高自身的业务素质,函授取得幼儿教育大专文凭,又自学学前教育本科课程。在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神,探索幼教改革的新路子,及时总结教学经验。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助设计教学形式,分析教材特点。如对“活动的预设与生成”进行了研讨,我们首先对“生成与预设”关系的认识有了新的领悟。教师们知道预设和生成是交错进行、不可分割

的,它们可以相互转化。其次感悟到要使预设与生成两者间有机的结合,教师必须根据目标及幼儿的需要和已有经验以及在与环境相互作用中生成活动。例如,在中班的活动《蚂蚁》,活动的形式看似很随意,教师顺应着幼儿的关注和兴趣所在,带着幼儿看资料片、抓蚂蚁,但是教师心中的教育行为目标是清楚的,在幼儿感兴趣时发展幼儿对蚂蚁探索的兴趣。其次,我们还深深感到教育活动的目标不应该停留于说教的层面,让幼儿在被动的情况下接受目标,而应该让幼儿成为活动的主体,激发幼儿的内在动机,把教育目标渗透在整个过程中,这样就能把外在的要求成为幼儿真正的需要。

 在多年的班主任工作中,我主要做到两个字:“爱”和“严”。带着一颗“爱心”去工作,可以让幼儿觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离。同时,他们做了什么错事,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。例如:我班有一名幼儿许佳,他经常打人,小朋友都不喜欢跟他在一起。为此我花了一些时间观察并收集打人行为及处理对策。观察他通常什么时候打人?什么因素引起该行为?谁是受害者等。接着采取一系列方案,从“爱心”入手,利用这孩子的闪光点。如:画画很棒、今天打人的次数比昨天少了等。在班上及时赞美他,让他知道我多高兴他有好的表现。经过一段时间的教育该幼儿有了明显的转变,大家也喜欢和他玩了。细心、耐心、爱心这是做好工作的基础。教育幼儿不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。我在平时的工作中细心观察,把“爱孩子”作为教育的突破口,关心,教育好班上的每一个孩子。

 四、主要成绩

 XX年获县级幼儿园体育论文评比一等奖;地区级幼儿园教案评比《舞龙》、《摇篮》获优秀奖;县级春季学期幼儿语言教育教学优胜奖;县级优秀团干部。

 XX年获地区级幼儿园教案评比《复习几何图形》二等奖;镇级优秀团员。   1   | | | | | | | |

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 XX年获县级教师节美术作品展评获三等奖;镇级“巾帼建功”先进个人。

 XX年获部级教师美术书法摄影作品大赛国画《新荷凌波》优秀奖并发表在《全国骨干教师美术书法美术摄影获奖作品选登》;自治区级幼儿教师园丁奖论文评比《共建良好常规,促成幼儿自我管理》获二等奖。

 XX年获部级第九届希望杯全国师生书画印大赛教师组国画二等奖、剪纸获三等奖;部级教师美术书法摄影作品大赛剪纸《吉祥如意》获三等奖;部级“金鼎奖”书法美术赛获铜奖并入选《全国书法美术优秀作品集》;县级幼教赛教课《画猫》获二等奖;校级幼儿园优质课竞赛二等奖。

 XX年指导20名学生参加全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛 其中1人获金奖、2人获银奖、4人获铜奖其余的均获优秀奖并使我园首次获得部级团体二等奖的荣誉,本人也获部级模范辅导教师二等奖;获部级“神龙杯”书画网络大展赛成人组优秀奖并在中国书法家国展精华网(sfgzjh.com/lzcszp.htm)上展示作品;部级教师美术书法摄影作品大赛剪纸《东方红》获二等奖;部级幼教系统优秀教学论文评比《浅谈在美术活动中让幼儿自主学习》获三等奖;部级“和谐杯”诗书画摄影赛剪纸《民族大团结》获一等奖及“首批全国文化和谐使者”荣誉称号;校级师生故事比赛《吹西瓜》二等奖。

 我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,我将用全部的热情来浇灌我深爱着的事业!