家长建议书范文
时间:2023-04-06 21:19:55
导语:如何才能写好一篇家长建议书,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1
你们好!
我今天提出的建议是:不要过分地溺爱孩子!
溺爱这个词大家不陌生吧,但你知道它的害处吗?溺爱是孩子自私、冷漠、狭隘、懒惰、脆弱、自我为中心等不良品质的渊源,因溺爱而骄纵,养子如养虎,最终而成患!在我国,家长溺爱孩子的现象很严重,大约在五个家庭中就有三个以上的家庭存在溺爱行为,占到百分之六、七十,情形相当严重。
为了使您的孩子成为优秀的学生,成为将来对社会有用的人才,我今天真诚地向你们提出建议:不要过分地溺爱孩子!
在此我向家长提出三要、三不要:
一、要讲究原则,不要娇惯孩子。过分的娇惯会使孩子提出来不合理的要求,养成不良习惯,所以对不合理要求,要坚决加以拒绝,并给他讲明道理。
二、不要包办代替,而要鼓励自己的事情自己做。孩子能做的事,家长绝不包办代替,要从小培养孩子自我管理、自我生存的能力。
篇2
一个勤奋的小学徒,从早到晚忙不停。一天,他忍不住问师父:“师父,我太累了,可也没见什么成就,是什么原因呢?”师父拿来一个碗,让他用来装核桃。小徒弟放了十来个核桃就将碗装满了。师父问:“你还能拿更多的核桃往碗里放吗?”“不能了。”“那你再捧些大米过来。”师父沿着核桃的缝隙,竟然又放了很多大米进去。徒弟明白了:“原来刚才碗还没有满。”“那现在满了吗?”“现在满了。”“你再去取些水来。”师父将水倒了进去,这次连缝隙都被填满了。师父问徒弟:“这次满了吗?”徒弟不敢回答,他不知道师父是不是还能放进去东西。师父笑着说:“你再去拿一勺盐来。”师父又把盐化在水里,水一点儿都没溢出来。
小徒弟似有所悟。师父问他:“你说,这说明了什么呢?”徒弟说:“说明时间只要挤挤总是会有的。”师父却笑着摇头,说:“这并不是我想要告诉你的。”接着,师父说:“刚才我们先放的是核桃,现在我们倒着来,看看会怎么样?”师父先放了一勺盐,再往里倒水,倒满之后,再往碗里放大米的时候,水已经开始往外溢了。而当碗里装满大米的时候,师父问徒弟:“你看,现在碗里还能放得下核桃吗?徒弟愣住了。师父说:“如果你的生命是一只碗,当碗中全都是这些大米般细小的事情时,你的那些大核桃又怎么放得进去呢?”
……
生活的确如同一个“容器”。我们常常以为,不论对物质还是精神,要不断地追求、获取、积累,用加法垒起的人生才会富有。于是,我们恨不得一直把更多的东西请进那个“容器”。但每一个人,都该想一想,如何去区别生命中的“核桃”和“大米”,又怎样才能先将“核桃”装进生命当中?
人生路上,并非所有的事物都多多益善。多则有余,余则成累。人们往往走到人生某个特定阶段才顿然了悟,自己曾经执著追求过的许多东西,其实都不是真正所需的。如今,“心累”已经成了现代人的一个通病,也许正是因为人们想要的东西太多,放不下的东西也太多。
莎士比亚说过:生命的价值不在于我获得多少,而在于一生我做了最有价值的那件事。
苏格拉底在漫步于繁华的罗马街头,看着琳琅满目的商品时曾发出惊呼:这世界上竟有这么多我不需要的东西!
王小波在《黄金时代》中说:在我一生的黄金时代里,我想爱、想吃,还想在一瞬间变成天上的云,当我老去的时候,才发现这些都是多余的,痛快地活着才是真实的。
……
很多时候,对于我们来说真正重要的,并不是一味地去获取,而是有选择地剔除掉那些多余的事物。去冗除繁,是一种人生的成长方式,也是一种大智慧。
有人问艺术大师罗丹雕塑的秘诀,罗丹答:“减去多余部分。”艺术如此,生活当中关于加与减的艺术亦无处不在。服装设计师的成功之道便是不吝惜裁掉那多余的边角料;园丁要做的是剪除植物疯长的多余枝桠;而富有经验的农民,要将麦苗变密为稀,给它们以充足的生长空间,才能有好的收成。
篇3
关键词: 儿童家长 美术教育 潜能开发
美术教育是艺术教育的有机组成部分,也是实施素质教育的重要手段。家长在培养孩子的艺术素养时,首先要清楚,学好美术非“一日之功”,需要一个漫长的过程,绝不能“急于求成”。所以家长应有充分的思想准备,要准备打“持久战”,同时也要鼓励孩子要有吃苦耐劳的毅力。其次要学习美术,画纸、画笔、颜料等都是必不可少的,家长在购买作画工具和材料时,应事先进行咨询、了解,不同的画种购买不同的材料,不要盲目挑选,以免造成材料和资金的浪费。在孩子接受美术教育的过程中,父母如何激发孩子的绘画潜能,让孩子科学、有效地学好美术呢?笔者认为应注意以下问题。
一、合理安排作画时间
要使作画时间符合孩子的生理、心理规律。孩子年龄越小,越容易疲倦和注意力分散,家长可以采取分散时间的方法,在孩子有作画欲望时,就让孩子积极投入,尽兴挥洒,满足其创造欲及表现欲。不要使用“物质刺激”的办法,拿零食或玩具引诱孩子学习,或以打骂强制孩子学习。“兴趣是最好的老师”,激发兴趣、提高兴趣是父母首先要做的。机械的定时定量的限制方式是不足取的,只会挫伤孩子的积极性与主动性,妨碍孩子作画兴趣的培养。
二、适时适度地激励与表扬
赞扬可以提高人的自信心,有利于意志的磨炼,特别是对孩子,要永远给予灿烂的笑容。家长要留意孩子在美术学习中通过努力表现出来的点滴进步,及时地给予肯定和赞扬,使孩子在快乐的环境中学习。当孩子画得不成功时,家长应该帮他分析,找出问题所在,并明确表示相信他有画好的能力。对于孩子再脏再乱的画面,父母都不应该全盘否定,因为里面总有值得肯定的东西,哪怕只在纸上画了一条线,也应该鼓励他:“这是春天的雨还是地上的小草,还是水里游来游去的鱼?”切不可说丧气话,否则会使孩子的自尊心受挫,最终失去信心。赞扬孩子是为了鼓励孩子,让孩子增强自信,充分提高能力。只有谨慎、及时、适度地夸赞孩子,才能达到预期的效果。
三、创造良好的美术学习环境
作画环境要安静,避免外界环境的干扰,以便孩子投入地作画;室内光线要好、要亮,让孩子正确辨别画面的明暗度及色彩的各种对比关系等。
四、切忌不断提醒孩子注意手和环境的清洁
不断提醒孩子注意手和环境的清洁,会使孩子不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画。一个干净整洁、行为拘谨的孩子怎么能够创造出自由奔放的作品呢?父母应该为孩子提供丰富的创作空间及材料,比如一块属于他自己的空间,让他可以在这个天地里大胆地创作;一张尽可能大的纸;一块可以尽情涂抹的瓷砖;各种喜欢的彩笔,各色漂亮的纸头,甚至广告纸、胶水等材料,这样既不会弄脏家里的地板和墙壁,又能随时满足孩子创作的需求。
五、经常带孩子看画展和名家名作
引导孩子多看多想。“见多识广”,让孩子接触各种优秀的美术作品,在开阔眼界、提高欣赏水平的同时,发现自己的不足,并确定努力奋斗的目标。鼓励孩子多观察是极其重要的,时刻让孩子关注周围的事物,锻炼一双敏锐的眼睛,积累各种素材。如带孩子参观动物园、展览馆,游览名山大川,或是到商店、马路、田野走走看看,见多识广的孩子自然会在脑子里储存丰富的创作素材。家长可及时引导孩子发现、观察美的事物,增强对美术的悟性。
六、正确对待各种书画比赛
有的家长急功近利、“望子成龙”。不能盲目地与别的孩子攀比,以为考级、获奖就能证明自己的孩子有能力、有水平,便不顾孩子的身心发展水平与能力,强逼孩子,让孩子参加各种书画大赛,用证书、得奖来满足、平衡自己的虚荣心,否则很难有较大收益,甚至会适得其反。违背孩子身心发展规律的做法,会给孩子增加负担,分散孩子的注意力,挫伤孩子的积极性,影响孩子的正常学习。
七、切忌过早让孩子学画成人画
过早地把孩子送去学画成人画,会限制其丰富的想象力的发展。儿童的绘画作品应该有自己的特点,用自己独特的绘画语言表达自己的思想。只要走进孩子的内心,用心观察和倾听,就会知道孩子的画上每一根线条的内涵、每一种色彩的意义。说到底,美术的实质,除了培养孩子的视觉美感外,更要帮助孩子寻找出一种特殊的、开放的观察和解读世界的角度,所以最要避免的是用成人固有的感受方式取代孩子新鲜自由的天性。
八、父母应为孩子建立一个专门的美术作品档案
一张张按时间顺序排列的作品,把孩子在各方面的进步展现得一目了然,便于家长了解孩子的特点,从而更有针对性地辅导。也许一幅画的看上去很幼稚,但创作时孩子头脑中孕育了丰富的想法,这样的作品就值得收藏。孩子的美术作品档案建立后,别将它束之高阁,记住常常拿出来和孩子再次分享。茶余饭后,一起翻开美术档案,共同回忆当时作画的情景,孩子说说当时的想法,大人说说自己的感受,亲子情感此刻畅通无阻。
篇4
关键词:辅导员 家长 家庭教育 联系制度
中图分类号:G641 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.17.077
众所周知,家庭教育在大学生思想政治教育中起着重要作用。著名专家陶西平先生指出:“学校教育如果不与家庭、社会教育相结合,学校教育就显得苍白无力”。家庭教育是大学教育的有益补充,辅导员与家长的交流可以使很多难处理的学生问题得以解决,然而,毕竟大学生不同于中学生,在实际操作中,辅导员遇到很多不同于班主任所面临的问题和困难。
当前我国在校大学生的年龄普遍处在18-24岁之间,其生理逐渐成熟、心理由不成熟向成熟过渡,这个时期的大学生容易受外界影响、思维较活跃、容易走极端。另外大部分大学生是独生子女,从小在父母的溺爱中长大,猛然离开父母和亲戚朋友,进入陌生的环境,产生诸多不适应,易引发学业危机。但是有不少家长对于高等教育并不了解,认为孩子上了大学,自然一切都非常好,无须再对其进行管教。学生报喜不报忧的行为,家长的错误观念,导致双方的信息误传和失真,学生问题越来越严重。辅导员需要及时联动学生家长,形成家庭与学校的合力,齐抓共管,共同帮助大学生成长成才。研究辅导员与家长联系制度的建立及与家长的沟通艺术,能够提高大学生思想教育及管理的效果、效率。
1 辅导员与家长联系的时机把握
辅导员主要侧重联系“问题学生”的家长。这里说的问题学生主要是指以下两类:一种是在学习和其他方面表现差的学生,态度不端正、与人关系紧张,违反校规校纪等。另一种是自卑感强烈、心理上存在障碍的学生,在认识价值上偏离、心理异常甚至扭曲等。适时的与家长建立联系,有利于更全面的了解学生,根据不同情况,制定不同措施和解决方案,各有专攻,帮助学生解决问题、克服困难。辅导员与家长联系的时机选择大致如下:
1.1 期末考试结束或新学期期初
每学期结束或新学期初,在各科成绩出来之后,辅导员要和挂科两门以上的同学进行一次谈话,对于个别问题严重或者挂科达三门以上的同学,辅导员要积极联系家长。一方面将学生在校学习、生活情况向家长通报,另一方面通过家长了解学生家庭情况、在家表现以及在中学时代情况等,与家长共同制定科学合理的方案,帮助“问题学生”转变态度、排除障碍。
1.2 学期期中
各学期期中,辅导员与学生家长的联系,显得尤为重要。辅导员有必要对所带学生进行安全隐患排查,对于每一个“问题学生”不抛弃不放弃,及时联系“问题学生”家长。使学生家长与辅导员一起督促学生学习,促使学生转变不良行为习惯。
1.3 个别特情适时联系
对于个别特情生,尤其是心理存在严重问题的学生,辅导员一方面安排专人看管,另一方面随时与学生家长联系,必要时需要请学生家长来学校陪读或将学生送往专业咨询机构进行干预治疗。
2 辅导员与家长联系时的注意问题及沟通技巧
问题学生尤其是已经存在严重心理问题学生,在和家长前期沟通时存在很多问题,说轻了不疼不痒,得不到家长足够的重视和及时干预;说重了,认为小题大做。学生家长由于教育观念等等的差异,对很多问题重视程度偏低。高校辅导员有必要做一些防患于未然的工作。辅导员在与家长联系时,一定要实事求是,不夸大、也不隐瞒。将学生存在的问题准确的说明。对于个别需要约请来校的家长,要尽快约请,及时处理,同时要安抚住问题学生。
鉴于问题学生的特殊性,需要根据实际情况,具体对待与家长联系的方法。对于存在严重心理问题的学生,需要辅导员直接与家长联系,并将家长请到学校。对于心理承受能力较差的学生,需要给予学生充分的时间,让学生做好前期渗透,辅导员再与家长联系,督促家长来校。
家长到校后,要坚持“老师、学生、家长”三方谈话和“老师、家长”双方谈话相结合的方式。老师、学生、家长三方见面,共同分析存在的问题,一起商议解决方案,学生参与其中,利于达成共识,利于学生改正错误、解决问题。对于存在严重心理问题的特情生,一些信息不便告知学生,需要避开学生。进行老师、家长的双方谈话,辅导员可以开诚布公的与家长谈话,对于存在的安全隐患或注意事项予以说明,共同商议并让家长配合予以执行。
3 如何构建、创新辅导员与学生家长的联系制度与方式
3.1 新生家长见面会
新生家长见面会的召开,对新生家长全面了解学校,深入了解大学生活和学习规律以及如何配合学校做好学生的培养工作发挥了重要作用。围绕“转变一个观念,即一进大学万事休;关注两个方面,即关注孩子的健康,关注孩子的学业”等方面对家长如何配合学校培养高素质人才做全面阐述。
3.2 邮寄成绩单
在新生入学报到的第一天,辅导员老师需对每个新生进行详细信息登记,采集学生家庭住址、邮编、父母姓名、父母工作单位及联系方式等,构建学生基础信息库,方便日后与家长的联系。
每学期末各科考试成绩出来后,将学生所在班级学习成绩单邮寄到学生家里。方便家长了解学生在校学习成绩情况,并适时配合学校做好学生教育工作。
3.3 辅导员家访或邀请家长来校
在校大学生一般都远离家庭,跨市跨省到异地求学,学校、家庭之间距离较远,实地互访的操作难度较大,但高校还是应当努力克服各种困难,积极开展个别家访,或邀请家长来校,通过面对面的交流,实行家校合作。
3.4 电信网络通讯
手机、短信、微信等是当前最为普遍的沟通方式,几乎已经普及到每个家庭和父母。辅导员可以充分利用这些通讯方式,随时随地就有关问题与家长进行沟通,让家长在第一时间了解学生的在校情况。另外QQ、微博、校园网、电子邮件等成为便利、高效的网络平台沟通方式,辅导员可以充分利用这些沟通方式,架起学校和家长互动的桥梁。
参考文献:
[1]王广要,吴建国.高校推行家长联系制度的实践与研究[J].企业家天地下半月刊(理论版),2008,(8).
[2]李志兵.高校家校合作教育存在的问题及对策研究[J].产业与科技论坛,2011,(15).
作者简介:徐玲(1985-),女,安徽安庆人,助教,华北科技学院学生辅导员,研究方向为大学生思想政治教育,北京 101601
篇5
笔者比较深入的研究大铜章艺术,是缘于一位朋友。多年来,她一直在学习各种知识,学法律、学管理,从硕士读到博士,后来又喜欢上了艺术品收藏。
她曾无意中跟我说起:在艺术品的收藏投资中,金银纪念币是一个极受人们重视的门类,但是比它更有收藏价值的大铜章却常常被忽视。
大铜章其实是机制币的派生物,但比一般的纪念币和纪念章更显得雍容华贵和端庄大气。铜章直径一般在40mm至150mm之间,以60mm最为常见,用纯铜压铸制作而成,色泽多样,有镀金、镀银、古铜色,亦有清漆本色,但最受欢迎的还是古铜色。
铜章的制作过程是艺术与技术的巧妙结合。铜章制作最重要的是构思设计、雕刻制模、铸压成型三个环节。每个环节中,制作者都必须“用铜说话”,在铜材特性的限制下把握艺术表现的力道,也在铜材特性的优势中彰显艺术表现的魅力。铜章在雕塑层面的艺术魅力在于,近三度空间的实体性和二度空间的半实体性的巧妙结合,所表现出来的审美冲击是直观而又极富力度的。
铜章所使用的材料, 使得其在质感上更具特殊的审美意义。对中国人而言,由于青铜器的盛行,青铜材质的仿古器皿与雕塑,天然带有一种春秋战国的风韵;高浮雕生肖虎铜章 。
在此材料基础之上,再加上精美绝伦的雕刻,造型的艺术感就出来了。生肖是铜章比较常见的题材。
我曾经看到过一枚经典的高浮雕生肖“虎”铜章:构图是别具匠心的虎头虎爪,其刀痕粗粝,刀法洗练,金石韵味十足,凹凸线条间紫铜的金属光泽流动,让人面对深邃凶猛的虎眼时,不禁心生畏惧。小小的一枚铜章,仅有虎头虎爪的造像,已是百兽之王的王者之气充盈眼前。
正因为如此,真正的艺术家创作大铜章时“用铜说话”,是物化了人的精神和灵魂。艺术家有多大的精神内涵,大铜章就会有多大的精神包容;艺术家有多高的艺术思想境界,铜章就能成就多高的艺术思想格调。
篇6
(1)组成
土是由颗粒(固相)、水溶液(液相)和气(气相)所组成的三相体系
(2)结构和构造
1)单粒结构
也称散粒结构,是碎石(卵石)、砾石类土和砂土等无黏性土的基本结构形式,其对土的工程性质影响主要在于其松密程度。
2)集合体结构
也称团聚结构或絮凝结构,这类结构为黏性土特有。
黏性土组成颗粒细小,表面能大,颗粒带电,容易形成结合水膜连接。
整个土体构成上的不均匀性包括:层理、夹层、透镜体、结核、组成颗粒大小悬殊及裂隙特征与发育程度等。
(3)分类
1)根据有机含量分类
无机土、有机质土、泥炭质土和泥炭。
2)根据颗粒级配和塑性指数分类
根据颗粒级配和塑性指数分为碎石土、砂土、粉土和黏性土。黏性土是塑性指数大于10的土。分为粉质黏土和黏土。
3)根据地质成因分类
可分为残积土、坡积土、洪积土、冲击土、淤积土、冰积
土和风积土等。
4)根据颗粒大小及含量分类
【2016真题】1.粘性土的塑性指数(
)。
A.>2
B.<2
C.≥10
D.≤10
【答案】C
【解析】黏性土是塑性指数大于10的土。这个考点类似的还可以考:粘性土是絮状结构,非粘性土是单粒结构,粘性土颗粒小于粉土;土的液限指数,塑性指数;膨胀土特性等土的内容。
3.结构面
结构面表现
层面、沉积间断面、节理、裂隙、裂缝、断层、厚度较薄的软弱夹层等
特征指标
方位、间距、延续性、粗糙度、结构面侧壁强度、张开度、充填物、渗流、节理组数、块体大小
结构面的产状由走向、倾向和倾角三个要素表示。
(1)结构面走向
即结构面在空间延伸的方向,用结构面与水平面交线即走向线的方位角或方向角表示。
(2)结构面的倾向
即结构面在空间的倾斜方向,用垂直走向顺倾斜面向下引出的一条射线对水平面投影的指向。
(3)结构面的倾角
结构面在空间倾斜角度的大小,用结构面与水平面所夹的锐角表示。
节理组数的多少决定了岩石的块体大小及岩体的结构类型,一般根据节理组数划分结构面发育程度来予以分级。
表1.1.3
结构面发育程度等级分类表
等级
特
征
不发育
1~2组规则节理,一般延伸长度
较发育
2~3组规则节理,延伸长度
发育
一般规则节理多于3组,或有较多不规则裂隙,延伸长度不均匀,多数超过10m,风化者多张开、夹泥
很发育
规则节理多于3组,并有很多不规则裂隙,杂乱无章,裂隙多张开、夹泥,并有延伸较长的大裂隙
【例题】一般从方位、间距、延续性、渗流等多方面来描述结构面的特征。其中(
)决定了岩石的块体大小及岩体的结构类型。
A.粗糙度
B.张开度
C.节理组数
D.块体大小
【答案】C
【解析】一般从方位、间距、延续性、粗糙度、结构面侧壁强度、张开度、充填物、渗流、节理组数、块体大小等方面来描述结构面的特征。其中节理组数的多少决定了岩石的块体大小及岩体的结构类型。
【例题】节理组数决定了岩石的块体大小及岩体的结构类型,其中结构面发育程度等级分类“发育”等级的节理数一般大于(
)。
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】A
【解析】节理组数的多少决定了岩石的块体大小及岩体的结构类型,根据节理组数划分的结构面发育程度等级表可得出:结构面发育程度等级分类“发育”等级的节理数一般大于3。
4.地质构造
(1)水平构造和单斜构造
(2)褶皱构造
1)形成机制
受构造力的强烈作用,使岩层形成一系列波状弯曲而未丧失其连续性的构造,它是岩层产生的塑性变形。绝大多数褶皱是在水平挤压力作用下形成的,但也有少数是在垂直力或力偶作用下形成的。
2)基本形态
褶曲的基本形态是背斜和向斜。每一个褶曲都有核部、翼、轴面、轴及枢纽等几个褶曲要素。背斜褶曲是岩层向上拱起的弯曲,较老的岩层出现在褶曲的轴部。
【2013真题】1.
褶皱构造是(
)。
A.岩层受构造力作用形成一系列波状弯曲且未丧失连续性的构造
B.岩层受构造力作用形成一系列波状弯曲而丧失连续性的构造
C.岩层受水平挤压力作用形成一系列波状弯曲而丧失连续性的构造
D.岩层受垂直力作用形成一系列波状弯曲而丧失连续性的构造
【答案】A
【解析】本题考核的是褶皱形成的条件及变形后的特征。褶皱构造是岩层受构造力的强烈作用,绝大多数褶皱是在水平挤压力作用下形成的,但也有少数是在垂直力或力偶作用下形成的。变形后的特征必须具备两点:一是一系列的波状弯曲,二是未丧失连续性。
3)褶皱构造影响
对地基
不论是背斜褶曲还是向斜褶曲,在褶曲的翼部遇到的,基本上是单斜构造,一般对建筑物地基没有不良的影响。
对路基和隧道
1)对深路堑和高边坡
有利
路线垂直岩层走向,或路线与岩层走向平行但岩层倾向与边坡倾向相反时,对路基边坡的稳定性是有利的。
不利
不利的情况是路线走向与岩层的走向平行,边坡与岩层的倾向一致。如在云母片岩、绿泥石片岩、滑石片岩、千枚岩等松散岩石分布地区,坡面易发生风化剥蚀,产生严重碎落坍塌,对路基边坡及路基排水系统会造成经常性的危害。
最不利
最不利的情况是路线与岩层走向平行,岩层倾向与路基边坡一致,而边坡的倾角大于(陡于)岩层的倾角。如在石灰岩、砂岩与黏土质页岩互层,且有地下水作用时,在路堑开挖过深、边坡过陡或者由于软弱构造面暴露,易引起斜坡岩层发生大规模的顺层滑动,破坏路基稳定。
2)对于隧道工程
有利
隧道一般从褶曲的翼部通过是比较有利的。
不利
褶曲构造的轴部是岩层倾向发生显著变化的地方,是岩层应力最集中的地方,容易遇到工程地质问题,主要是由于岩层破碎而产生的岩体稳定问题和向斜轴部地下水的问题。
【2011真题】3.在有褶皱构造的地区进行隧道工程设计,选线的基本原则是(
)。
A.尽可能沿褶曲构造的轴部
B.尽可能沿褶曲构造的翼部
C.尽可能沿褶曲构造的向斜轴部
D.尽可能沿褶皱构造的背斜核部
【答案】B
【解析】隧道一般从褶曲的翼部通过是比较有利的。
【2014真题】4.隧道选线应尽可能避开(
)。
A.褶皱核部
B.褶皱两侧
C.与岩层走向垂直
D.与裂缝垂直
篇7
保护环境的建议书.
尊敬的校长:
您好!我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西,一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食,装玩具和零食的盒子、袋子,随手一扔,校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议:
1、让同学们参加一些环境保护的活动,让同学们认识到保护环境的重要性。
2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。
3、让同学们积极参加活动,重点关注环境保护的问题。
4、用杂志和漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们,因为不保护大自然,就收到大自然的惩罚。
5、多组织活动,让同学和家长都参加,加强环保意识。
校长,我这五条建议请您收下,希望您在百忙之中抽出一点时间,看看我的建议书,采纳我的建议,让我们的校园变得更美丽,空气更清新。
保护环境的建议书范文.
同学们:
现在,我们生活的这个环境,已不再是绿影知识,芳草菲菲,语静安详,不再有淳淳清流,馋虫名喝,鸟语花香。如今,一幢幢厂房拔地而起,空气中弥漫着浓烟,残渣废料琳琅满目作为少先队员,我们是否也应该为环境工作出一份小小的力呢?我建议大家从以下几个方面做起:
1;不要把垃圾、工业废水排向江河湖海。
2;要节约,减少垃圾,而且要多植树造林,不要开山毁林。
3;不乱扔垃圾,不用汽油发动机。
4;不用塑料袋,用环保袋。
我相信,到那时候,雄伟的厂房上会有绚丽的彩霞,高耸的烟囱飘出的袅袅轻烟无害于人的健康,浓荫茂密的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉尘;绿丛中的鸟雀的各声会更加动听悦耳同学们,让我们行动起来,为家乡的环保工作出一份力吧!
保护环境的建议书模板.
亲爱的朋友:
在经济快速发展,科学技术日新月异的今天人们虽然享受到了生活的便利和快捷,但由于人类的肆意破坏,污染,浪费,使我们的生存环境变得岌岌可危。地震,干旱,沙尘暴,海啸等灾难频发。我们多么希望天空湛蓝,空气清新,河水清澈,环境优美啊!
所以我建议我们北海小学的全体同学,不论在学校还是在生活中都能做到以下几点:
1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保宣传员。
2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。
3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。
4。节约用水,用电,随手关紧水笼头。
5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品。
6。保护水资源,不向河里扔垃圾。
7。和动物和平共处,不吃野生动物。
8。使用节能用具,像节能灯,节水的马桶。
9。生活中提倡购买绿色食品。
篇8
关键词:水文建设;水文建设程序;建设计划
中图分类号:P641文献标识码: A
一、水文工程建设的特点分析
水文基本建设的管理是一中比较复杂的工作,在思考到水文设施工程的特点时,应该按照基本的建设综合管理的通用性原则。水文基本的建设和其他普通的水利水电工程有着一定的区别,不能随便地使用现有的其他标准。水文基本建设的首要特征是:首先,涉及的方方面面比较多。水文基础设施通常是沿着水流区域存在,工程的施工地方非常多,同时所涉及到的施工现场非常广泛,它的建设环境包括南北方、东西部、河流上下游和河流两岸,作业场所的情况比较复杂。基础设施种类非常多,主要有水文站、雨量站、流量站、水质站、水文巡测基地、水环境监测中心等。其次,专业性要求比较高,合作程度比较密切。水文基础设施建设单项工程的规模比较小,但是技术要求却非常高,其他相关的部门之间的配合要求比较高,在建设工程的施工过程中中,相关的部门及其数据都需要及时到位。
二、水文工程建设的程序及前期工作准备
2.1 项目建议书编制
项目建议书及其可行性研究报告是根据水行政主管部门或者项目法人组织进行编制的。项目建议书和可行性研究报告等相关文件的编制应该具有一定的资质的勘测设计单位来进行实施。工程建设的第一步,也是关键的一步是编制水文工程项目建议书。项目建议书是对将要进行的建设项目的一个总体的设想,从大的方面上看属于一种特定的书面报告,重点是从客观上审核项目建设的重要性,看它是否达到国家长远规划的方针以及要求,从而初步掌握建设项目条件是否具备,是否值得投资、物力作进一步深入研究。项目建议书需要按照国民经济和社会发展长远规划、流域综合规划、区域综合规划、水文规划,根据国家产业政策以及相关的投资建设计划实施编制工作。
2.1.1 项目建议书编制的规定
项目建议书编制通常是根据政府委托相关的具备这种能力的设计单位来进行编制,根据国家现行的要求的审批权限进行。项目建议书经国批准,需要立即组建项目法人组织机构,开展接下来的建设程序工作。
2.1.2 项目建议书编制的相关内容
根据水资源的自然特点,水文项目建议书编制时应该重点处理好中央以及地方、流域以及区域的关系,尤其需要注意水文与水利、国民经济以及社会发展的之间的关系。它的重点是说明项目的重要程度,还需要想到它的规模、内容、体制、投资估算、效益等问题。
1)重要性。重要性是项目建议书编制时候的重点任务。需要在规划的情况下,按照项目的建设目标、资源、设施现状、经济社会对水文发展的要求,进行重要的研究,说明项目的必要性。
2)内容。内容涉及到水文站点布设、巡测基地建设、信息传输、信息处理系统等方面。要注意与已经立项项目的关系(如国家防汛指挥系统、中央直属水文基础设施工程、水资源实时监控系统、首都水资源可持续利用项目等),建设内容不能出现重复。
3)规模。对规划阶段拟定规模进行复核,按照建设的目标和要求,先选择工程规模。应该根据相关的要求文件安排合理审核。
4) 监管体制。针对中央的项目,流域机构水文部门能够作为项目的代表人;特意为中央服务的地方项目(如隶属地方的中央报汛站、国家重要水文站等),由流域机构以及相关的省、自治区、直辖市水行政主管部门组建项目代表人。还有,要测算运行维护的费用,做好筹资工作。
5)投资估算。投资根据工程量和定额来确定。
6)投资效益。由于水文项目的公益性,应该关注阐述项目的社会效益,简要论述其收益。
2.2 可行性研究报告编制
2.2.1 可行性研究着重对项目进行方案比选,对技术上是否可行以及经济上是否合理进行科学的分析和论证。经过批准的可行性研究报告是项目决策和进行初步设计的依据。可行性研究报告由项目法人组织编制。
2.2.2 可行性研究报告根据国家目前相关的审批权限报批。审批部门应该委托具备资格的工程咨询机构对项目可行性研究报告实施审核,同时行业归口主管部门、项目法人、投资机构等方面的建议实施审批。
2.2.3 可行性研究报告经过同意之后,禁止随便修改、变化,假设在重点内容上有需要有比较大变动,应该经过原始批准机关复审的同意。报告批准后,需要特意成立项目法人,同时根据项目法人责任制实施管理。工程方案自身能否达到最优;首先,从小的方面上讲,各细部结构是否符合规划要求。其次,根据技术上来看,看技术的先进、功能是否齐全。再次,从发展的走势上看,是否拥有能够扩充以及兼容功能。再而,从形式上讲,工程项目和周围的环境之间协调度如何。最后,从投资方面看,看看有没有做到经济合理。
2.3 初步设计报告编制
初步设计报告是用来设置建设项目年度投资计划的重要来源。初步设计的任务目的是进一步论证项目的经济合理性以及技术可行性,同时处理工程建设中的重要的技术以及经济问题。
2.3.1 初步设计是按照批准的可行性研究报告以及重要且精确的设计资料,对设计目标实施仔细的研究,解释将要建设的工程在技术上的可行性以及经济上的合理性,规定项目的各项基本技术系数,编制项目的总体估计数目。
2.3.2 初步设计文件报批之前,通常根据项目法人组织相关的专家对初步设计中的关键问题实施相关的论证。设计单位按照专家讨论的意见,对初步设计文件进行进一步的改善以及优化。初步设计根据项目法人组织检查之后,向主管部门申报进行批准。
2.3.3 初步设计文件经过批准后,核心内容禁止随便进行修改,同时成为项目建设实施的技术文件的基础;假如有比较大的修改,应该通过相关的审批机关的审批。
三、水文基本建设计划工作应该注意的问题
3.1 立项要实施分类划块
因为水文基础设施分散的特征,在进行项目立项之前应该实施分类划块打包。划块打包能够按项目功能类型,也能够根据流域或区域。在流域水文规划项目立项的时候。水文规划能够成为流域水利规划的一部分,同时成为专题实施编制,同时配备专项的报告。
3.2 具有设计资质的部门编制前期工作文件
因为水文设施工作的专业性比较强、社会化的程度比较低,水文的相关设施从项目建立知道到设计的施工,以前通常是水文部门来进行,就是自建、自管、自用。但是由于基本建设管理的要求趋于完善,程序也越来越规范,因为水文设施工程的特点,目前的水文部门需要和具备设计资质的水利设计院共同做好前期文件的编制。
3.3 前期工作各阶段深度要求
项目建议书需要根据划块打包的方法实施报告的编制,对于国家所规定水利部批复额内的相关项目, 编制广度能够直接深入可行性研究的程度,名称是“项目建议书”。一旦可行性研究报告经过批复,实施初步设计,这个阶段的基础设施、生产设施以及设备及建设标准必须非常确定,投资基本确定。每个项目的投资概算表根据相关规程以及方法进行编制,重要的报告不能根据站点逐项开列,需要进一步归纳汇总。
结语
水文工程建设是一项比较繁琐的工程,因为它的特点的地理缘故,工作环境等给工作带来非常多的变化。因此必须要坚持科学的规章制度,一定要做到按程序进行,根据不同部门的工作安排走。前期的准备工作需要做到非常完备。经过每个部门的配合,做好相关的工作,就能确保工程建设的顺利进行。
参考文献
[1] 夏军,朱一中.水资源安全的度量:水资源承载力的研究与挑战[J].自然
资源学报,2002,17(3).
篇9
【关键词】水文设施工程建设;特征;项目前期工作;重点;难点
水文设施工程是指水文基础设施和技术装备、业务应用与信息服务及保障环境的统称,包括水文信息采集、传输、处理、存储等相关设施设备,建立在基础设施之上,用于满足各类水文业务应用与服务功能的软硬件系统以及环境保护等方面。
一、水文设施工程建设的特征
水文设施工程建设具有涉及面广以及专业性强的特征,具体体现在:(1)涉及面比较广。水文设施工程通常是沿着水流区域存在,工程的施工地方非常多,同时所涉及到的施工现场非常广泛,它的建设环境包括南北方、东西部、河流上下游和河流两岸,作业场所的情况比较复杂。设施工程种类非常多,主要有水文站、雨量站、流量站、水质站、水文巡测基地、水环境监测中心等。(2)专业性强,合作程度比较密切。水文设施工程建设单项工程的规模比较小,但是技术要求却非常高,其他相关的部门之间的配合要求比较高,在建设工程的施工过程中中,相关的部门及其数据都需要及时到位。
二.水文设施工程建设项目前期工作的重点
1、规划阶段。规划阶段的重点主要是根据国家水文事业发展规划及地方经济社会的发展需要,充分论述建设项目的建设目的,提出建设目标任务、规模及初步估算。
2、项目建议书编制。项目建议书是对将要进行的建设项目的一个总体的设想,从大的方面上看属于一种特定的书面报告,重点是从客观上审核项目建设的重要性,看它是否达到国家长远规划的方针以及要求,从而初步掌握建设项目条件是否具备,是否值得投资、物力作进一步深入研究。(1)项目建议书编制的规定。项目建议书编制通常是根据政府委托相关的具备这种能力的设计单位来进行编制,根据国家现行的要求的审批权限进行。项目建议书经国批准,需要立即组建项目法人组织机构,开展接下来的建设程序工作。(2)项目建议书编制的相关内容。根据水资源的自然特点,水文项目建议书编制时应该重点处理好中央以及地方、流域以及区域的关系,尤其需要注意水文与水利、国民经济以及社会发展的之间的关系。它的重点是说明项目的重要程度,还需要想到它的规模、内容、体制、投资估算、效益等问题。 第一、重要性。重要性是项目建议书编制时候的重点任务。需要在规划的情况下,按照项目的建设目标、资源、设施现状、经济社会对水文发展的要求,进行重要的研究,说明项目的必要性。第二、内容。内容涉及到水文站点布设、巡测基地建设、信息传输、信息处理系统等方面。要注意与已经立项项目的关系,建设内容不能出现重复。第三、规模。对规划阶段拟定规模进行复核,按照建设的目标和要求,先选择工程规模。应该根据相关的要求文件安排合理审核。第四、监管体制。针对中央的项目,流域机构水文部门能够作为项目的代表人;为中央服务的地方项目,由流域机构以及相关的省、自治区、直辖市水行政主管部门组建项目代表人。还有要测算运行维护的费用,做好筹资工作。第五、投资估算。投资根据工程量和定额来确定。第六、投资效益。由于水文项目的公益性,应该关注阐述项目的社会效益,简要论述其收益。
3、可行性研究报告编制。(1)可行性研究着重对项目进行方案比选,对技术上是否可行以及经济上是否合理进行科学的分析和论证。经过批准的可行性研究报告是项目决策和进行初步设计的依据。可行性研究报告由项目法人组织编制。(2)可行性研究报告根据国家目前相关的审批权限报批。审批部门应该委托具备资格的工程咨询机构对项目可行性研究报告实施审核,同时行业归口主管部门、项目法人、投资机构等方面的建议实施审批。(3)可行性研究报告经过同意之后,禁止随便修改、变化,假设在重点内容上有需要有比较大变动,应该经过原始批准机关复审的同意。报告批准后,需要特意成立项目法人,同时根据项目法人责任制实施管理。工程方案自身能否达到最优;首先,从小的方面上讲,各细部结构是否符合规划要求。其次,根据技术上来看,看技术的先进、功能是否齐全。再次,从发展的走势上看,是否拥有能够扩充以及兼容功能。再而,从形式上讲,工程项目和周围的环境之间协调度如何。最后,从投资方面看,看看有没有做到经济合理。
4、初步设计报告编制。初步设计报告是用来设置建设项目年度投资计划的重要来源。初步设计的任务目的是进一步论证项目的经济合理性以及技术可行性,同时处理工程建设中的重要的技术以及经济问题。(1)初步设计是按照批准的可行性研究报告以及重要且精确的设计资料,对设计目标实施仔细的研究,解释将要建设的工程在技术上的可行性以及经济上的合理性,规定项目的各项基本技术系数,编制项目的总体估计数目。(2)初步设计文件报批之前,通常根据项目法人组织相关的专家对初步设计中的关键问题实施相关的论证。设计单位按照专家讨论的意见,对初步设计文件进行进一步的改善以及优化。初步设计根据项目法人组织检查之后,向主管部门申报进行批准。(3)初步设计文件经过批准后,核心内容禁止随便进行修改,同时成为项目建设实施的技术文件的基础;假如有比较大的修改,应该通过相关的审批机关的审批。
三、水文设施工程建设项目前期工作的难点
1、由于水文设施工程点多面广,立项要实施分类划块。因为水文设施工程分散的特征,在进行项目立项之前应该实施分类划块打包。划块打包能够按项目功能类型,也能够根据流域或区域。在流域水文规划项目立项的时候。水文规划能够成为流域水利规划的一部分,同时成为专题实施编制,同时配备专项的报告。
2、编制前期工作文件的专业性强,需要具备相关资质的部门编制。因为水文设施工作的专业性比较强、社会化的程度比较低,水文的相关设施从项目建立知道到设计的施工,以前通常是水文部门来进行,就是自建、自管、自用。但是由于基本建设管理的要求趋于完善,程序也越来越规范,因为水文设施工程的特点,目前的水文部门需要和具备设计资质的水利设计院共同做好前期文件的编制。
3、前期工作各阶段要求高,要确定各阶段的工作内容。项目建议书需要根据划块打包的方法实施报告的编制,对于国家所规定水利部批复额内的相关项目, 编制广度能够直接深入可行性研究的程度,名称是“项目建议书”。一旦可行性研究报告经过批复,实施初步设计,这个阶段的设施工程、生产设施以及设备及建设标准必须非常确定,投资基本确定。每个项目的投资概算表根据相关规程以及方法进行编制,重要的报告不能根据站点逐项开列,需要进一步归纳汇总。
结束语
随着经济发展对水文信息需求的加大,水文设施工程建设项目投资日趋增多,基于水文设施工程建设的特点,需要全面加强水文工程前期工作,规范水文设施工程建设程序,需要相关部门的配合,才能确保工程建设的顺利进行。
参考文献:
[1]郭根林.关于水环境研究的几点认识[J].江苏水利,2003
篇10
【关键词】土木工程;质量管理;
前言
土木工程是现代建筑工程中的重要组成部分,其施工质量对工程整体质量有着重要的影响。以现代质量控制理念进行土木工程施工质量控制是现代工程施工企业的首要工作,是保障施工质量的关键。土木工程施工项目管理是施工建设质量的有效保障,加强土木工程施工项目的管理有利于保证工程的建设质量、建设时间、建设水平,进而使工程能够有序地、合理地、科学地进行。 加强工程的施工质量管理,已是当代建筑市场的一项重要工作。要确保施工全过程的质量管理工作有效进行,就必须改变传统的施工管理方法及观念,应采用现代化的管理方法及手段,按照有关的规定,切实严格执行有关的施工标准。
一、土木工程质量管理的内涵分析
土木工程的质量管理是一个复杂的过程。工程施工项目从前期的策划、立项、设计到施工阶段的合同、材料、进度、安全管理,最后到工程竣工交付使用的管理,均贯穿于工程的全过程,在各个阶段中,工程的质量好坏是由各阶段的工作质量管理工作综合反映出来的。经国内外多数国家长期的工程建设实践证明,工程施工项目的质量必须以项目建设的相关程序为依据,在工程建设的各个阶段中逐步形成。工程的质量管理必须是始终贯穿于工程项目的前期准备阶段、施工阶段、竣工验收阶段,若其中一个阶段的某一个环节出现质量问题,均会给工程的实体质量留下安全隐患,在一定程度上影响工程项目的使用功能及价值,更甚的还会出现严重的质量事故。
二、土木工程施工项目全过程的质量管理问题分析
1、土木工程项目前期工作质量管理。一是工程项目的构思与策划。项目的构思应符合国家和当地的法律、法规以及政府的政策,将经济发展变化的环境以及相应的建设条件结合起来进行。工程项目的构思从辨别需求开始的。要根据市场、客户、技术进步以及法律要求等因素来辨别需求。二是提出工程项目的建议书。工程建设程序的第一个阶段是提出和制作工程项目建议书,建议书是工程项目的轮廓以及设想,其是第二阶段研究工作可行性的必要条件。建议书一般是由投资者提出,部分特殊项目是由各区域的相关部门或者各个行业的主管部门提出。工程项目建议书先要经过国家、企业对建设项目进行选择。建议书审批通过后,方可对项目的可行性进行详细研究,但这并不表示必定要上此工程项目,可见建议书并不是工程项目的最后决策。目前来说,建议书提出阶段的工作都较为粗略,对精确度要求低,但定性来看,该阶段的工作是举足轻重的,它是从宏观上、整体上对建设项目进行选择的依据。三是项目可行性地研究以及立项。项目可行性研究是指提出有效的实施方案,并以全面的技术论证实施方案,判断其是否可以达到目标。项目的可行性研究是建设管理过程中的基础工作,是确保项目高性价比的有效方法,对项目的可行性进行研究对投资决策的作出以及项目运作建设具有至关重要的作用。四是设计并编制项目任务书。审批通过可行性研究报告后,应该开始设计并编制项目任务书。设计任务书也称作计划任务书,即一种重要文件,用以确定建设根据、布局、规模以及建设进度等重要问题,设计单位开始设计项目的依据是审批通过了的计划任务书。可请工程咨询机关编制计划任务书,同时也可由建设单位组织有关部门和设计单位一起编制。
2、土木工程施工阶段的质量管理。一是建筑材料。首先在采购方面,业主、施工人员、设计人员以及监理人员均应参与材料采供工作,在协商一致胡方可确定材料样板。其次做好跟踪采购的工作,以确保材料与样板质量相同,预防以次充好的现象出现。最后,验收。业主、施工人员、设计人员以及监理人员一同对材料进行验收,确定无误后,方可进入工地。不合格的材料不予进入工地。二是施工进度 首先,应制定合理的详细的施工进度计划表。计划表应以施工现场的环境条件、合同工期以及施工方案为制定依据,主要内容应包括施工方法选择、工种调换、施工设备使用等。其次,加强施工进度的监督。经业主审批并通过后的施工进度计划表,即可进行施工。在执行过程中,应加强对资金成本、人力、物力等调配工作的质量管理。若施工进度与计划相背离。则应对相关因素做进一步分析,并及时处理。在必要的情况下,应重新制定进度表,以保证施工进度的正常发展。第三,加强对各分包施工企业施工进度的监督。土木工程周期较长,量大,在施工的过程中,总会出现实际的施工进度和计划的进度有差距的现象,因而,必须对各分包施工企业加以监督及协调。第四,在施工过程中,由于自然灾害或是重大变故而无法按照进度进行施工的,应及时上报,且应和业主做好沟通工作。三是施工安全。在土木工程的施工中,安全管理极为重要,其不仅关系到施工企业的形象,还关系到参与施工的全部人员的生命安全,加强对施工安全的质量管理,能有效减少不安全事故的发生,进而确保工程建设的正常进行。首先,必须坚持安全施工管理的原则,应时刻树立安全第一的意识,在建设的过程中,必须时刻紧抓安全工作,这样才能确保建设及安全的同步进行。其次,应制定行之有效的安全管理策略。在土木工程的施工过程中,要加强对建设中的各类安全隐患加以严格控制,制定完善的安全管理制度。总之,要按照工程项目的不同施工特点,及时采用相应的措施进行责任管理。
3、土木工程竣工验收阶段的质量管理 工程的竣工验收不仅是土木工程施工的最后阶段,还是工程质量管理的最后工作。工程竣工标志着建设投资的成果准备转入使用,这是综合考核检验设计以及投资效益、施工质量等的最重要工作,因此必须加强工程竣工验收的质量管理。首先,应对工程的各个建设环节情况进行审核。其次,认真听取各个参建单位的工作报告,如监理单位,施工单位、设计单位等。第三,应认真审阅工程项目竣工的相关档案资料。第四,切实做好实地验收工程的工作,对设计、施工以及监理等工作的质量进行全面的评价。第五,做好验收工作后,应做好支付使用的工作。
三、结语
土木工程是现代建筑工程中的重要组成部分,其施工质量对工程整体质量有着重要的影响。由于其施工质量受多种因素的影响,常见的质量通病、控制方法、材料、管理水平等多种因素都会影响土木工程的施工质量,因此,以现代质量控制理念进行土木工程施工质量控制是现代工程施工企业的首要工作,是保障施工质量的关键。总之,土木工程的质量质量好坏直接影响到整个筑工程的实体质量,也直接影响到参建人员使用者、社会群众等的生命安全,因此,必须在土木工程建设全过程中,加强对各个阶段、环节的质量管理,以确保工程的质量、群众的安全。
参考文献:
[1]张永涛.工程项目管理应抓好质量控制五要素[J].产业与科技论坛,2009