大学生党员述职报告十篇

时间:2023-04-03 07:58:33

大学生党员述职报告

大学生党员述职报告篇1

我于20*年*月*日被批准为一名预备党员,在随后的一年预备期中,我一直都以一名党员的标准来严格要求自己,并且也切实的履行着作为一名党员所应尽的责任与义务。

在这预备期的一年中,我一直在经济管理学院第一党支部工作,在*年上半年,我担任了03级3、4、5班的责任区负责人,主要负责通知每班的班级负责人及时递交思想汇报,以及认真填写每一位同学的积极分子考察写实簿;在*年下半年,由于03届毕业生的离校,我继而又担任了05级2班的责任区负责人,在任职期间,我主要负责了解班级每位同学的各方面的综合素质能力,以及通知班级负责人及时递交思想汇报,并且认真填写每位同学的积极分子考察写实簿,同时,我还负责培养重点发展对象以及向党组织报告党员的发展计划等主要工作。

我能够在第一党支部工作,我感到非常的骄傲和自豪,因为对于开展和管理大学生的党务工作可以说任务是非常繁重的,虽然我们党支部的成员比较少,但是在段老师的带领下,我们仍能够有条不紊的进行着每一项工作,并且对于每一项工作我们都能够认真地去努力完成。在我工作的这一年期间,我们党支部几乎是每周都要召开一次例会,这样做的目的:一是对一周的工作内容的完成情况做一下总结以及对下一周的工作任务进行简要地说明;二是加深了老师对同学的了解,以及同学之间可以进行更融洽的沟通。

在工作期间,我认真地填写了每个入党积极分子的考察写实簿,在填写的过程中,我严格的按照老师的要求,首先是对每位同学所写思想汇报进行深入了解,再根据同学在该季度的具体表现最终客观公正的对同学给出相应的评价并及时地记录在考察写实上。同时为了客观公正的发展预备党员,我也主动和我所负责的班级同学积极建立良好的人际关系,并且我也对班级相对比较优秀的同学进行了相对比较深入的综合全面性的调查,而且和老师也主动的沟通和商讨每位同学是否被列入发展的计划中,最终在*年的第四季度党员发展中,我负责的班级中刘明迪同学被批准为****预备党员,并且本班的田堃同学也光荣的转正成为了一名正式的****党员。

虽然工作的任务比较繁重,但是我也并没有放松自己在学习上的要求,作为一名党员,我时刻牢记着党员所必须履行的八项义务,而在这八项义务中的首条便是认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

在预备期间的一年中,我仍然坚持在课余时间学习党的各种理论知识,在“两会”召开期间,在学校老师的带领下,我们更是进行了深入的学习,尤其是在开展了“深入学习十七大,共创和谐新校园‘暨经济管理学院二级党校团校’开学典礼”之后,我对于“两会”精神有了更加深入的了解。这次全国“两会”是在党的十七大之后召开的十分重要的会议,是换届的大会,也是在我国即将迎来改革开放30周年并将首次举办奥运会的大好形势下召开的十分重要的会议。会议开得圆满成功,真正开成了与时俱进、民主团结、求实鼓劲的大会。会议的成功召开,对于进一步动员和激励全国各族人民全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,夺取全面建设小康社会新胜利,具有十分重要的意义。

学习贯彻全国“两会”精神,最重要的是要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,同时结合自身所处的环境来综合的评价自己,总结自己,以此来更好的发展自己。为此,在思想上和实践中我总结了以下几个方面:

第一,作为一名当代的大学生,我们应该明确的意识到自身所肩负的重要使命,进而增强自己的责任感和紧迫感,只要符合科学发展观,有条件就要努力加快发展自己,充实自己。

第二,作为一名当代的大学生,我们应该不断地解放自己的思想、更新自己的观念,为进一步深化改革开放营造良好的思想氛围和舆论环境。在符合科学发展观的前提下,我们要不断的创新,以此来更好的发展和适应当代的不断变化,从而能够更好树立自己的人生观、价值观,真正的做一名合格的大学生。

第三,作为一名当代的大学生,我们应该更加努力的学好自己的专业知识,同时也多学习与本专业相关的知识,科学的发展,就是要让我们每一位大学生都能够从思想上真正的有所觉悟,从行动上真正的有所实践,而不是单一的、片面地去强调科学的重要性,而是通过我们的实际行动,来证明科学发展的正确性,同时也能够使我们不断的完善自己,提高自己的综合素质。

大学生党员述职报告篇2

根据市委组织部、党的群众路线教育实践活动领导小组书记抓基层党建工作述职评议考核工作要求,现提出市教育局2014年全面开展直属单位书记抓基层党建工作述职评议考核的实施方案。

一、述职评议时间安排

市教育局直属党委、党总支(支部)书记的述职评议工作安排在12月下旬进行。述职人员范围:直属单位和学校的党委书记、党总支书记、党支部书记、主持工作的副书记。

二、述职评议考核的重要内容

严格落实市委的安排部署,结合市教育党工委确定的2014年基层组织建设重点工作,确定述职评议考核的内容。

(一)研究部署基层党建工作。主持研究部署学校党建重要工作、重大活动,按照《市教育局标准化党支部管理暂行办法》(2009年2月下发)全面开展标准化党支部创建工作情况,协调解决重点、难点工作,特别是教育实践活动中查摆剖析的党建工作突出问题整改落实等情况。

(二)整顿工作相对薄弱基层党组织。对照软弱涣散基层党组织的8种表现,确定整顿对象,明确任务,强化措施,整改提升情况。

(三)建设服务型基层党组织。围绕教育教学如何开展创建服务型的党组织,把服务作为自觉追求和基本职责,寓领导和管理于服务之中,推动学校发展、服务教育教学、服务师生、服务群众、服务党员,凝聚人心、促进和谐中作用发挥情况,特别是落实WW责任,开展民族团结进步等情况。

(四)加强党员干部队伍建设。落实组织生活会、民主评议党员制度,处置不合格党员,推进改进工作作风。

(五)加大基层党建投入力度。落实学校党组织活动场所,加强党建阵地建设。

(六)强基固本的重点措施。坚持底线思维和问题导向,重点分析存在的问题和产生问题的原因,明年及今后一个时期强基固本的思路、重点和主要措施。这部分应占到述职报告内容的三分之二。

三、述职评议的方法步骤

(一)述前准备。

1、研究制定方案。市教育党工委制定教育局直属单位书记抓基层党建工作述职评议考核实施方案。

2、深入调查研究。市教育局直属单位党委、党总支(支部)书记要认真学习领会相关关于加强基层党建工作的安排部署,围绕重点推进的工作,深入基层调研检查,掌握真实情况,听取意见建议。

3、撰写述职报告。直属单位党委、党总支(支部)书记要站在履行抓学校党建第一责任人的角度,总结教育实践活动以来加强基层组织、整顿相对薄弱基层党组织情况,认真梳理分析,实事求是总结成绩,特别要认真检查是否成为了从严治党的书记、履行了从严治党的责任,围绕长治久安和社会稳定的总目标,按照高标准,查找基层党建工作薄弱点,明确下一步工作打算。字数3000之内。防止以全面汇报代替党建述职、以班子述职代替书记述职、以学校工作代替书记工作、以照抄照搬代替对联系实际的思考,确保述职报告质量。

4、审核述职报告。直属单位党委、党总支(支部)书记述职报告要呈报市教育党工委办公室审核。对只讲成绩、不讲问题,只讲面上工作、不讲个人履职情况的,要督促修改完善;对那些华而不实、情况不真实的述职报告,要责令重写。

(二)述职评议。

1、会议述职。述职、评议一并进行。述职评议会议由市教育党工委统一组织,党工委书记主持。各书记逐个述职,党工委、党组成员结合相关部门的评价、平时了解掌握的情况进行点评,肯定经验做法,重点指出存在的突出问题和下一步努力方向。

2、会议评议。述职点评结束,组织与会人员进行评议,按照"好、一般、差"三个等次填写《党委、党总支、党支部书记抓基层党建民主评议表》,并提出意见建议。

3、参评人员。市教育党工委、市教育局党组成员、党建工作领导小组成员、教育实践活动督导组成员、"访民情惠民生聚民心"活动领导小组成员和基层党员干部及群众代表。

4、公示监督。述职评议后,要将述职报告在一定范围内公开,接受基层党组织和党员群众监督。

四、考核

大学生党员述职报告篇3

一、勤于学习,提高素质。始终把学习作为提高素质、做好工作的前提和基础,持之以恒,认真实抓。一是多种途径学。除按时参加集体学习外,坚持抽时间、挤时间通过参加会议、阅读文件、读书、看报纸、记笔记、上网浏览等途径来学习,并养成了坚持每天学习不间断的好习惯。二是抓住重点学。在全面学习的基础上,重点学习了党的十七大、“三个代表”重要思想、《xx文选》、党的十六届四中、五中、六中全会精神。同时,结合分管工作,狠抓了党风廉政建设理论法规和中、省、市廉政工作会议精神、领导讲话、重要文件的学习。三是结合实践学。坚持理论联系实际、学以致用的方法,注重把理论学习与工作实践相结合,在实践中探索,在探索中思考,达到了学以致用、学用结合的目的。通过学习,进一步坚定了理想信念,强化了党性观念,增强了宗旨意识,提高了工作能力和水平。

二、立足本职,扎实工作。今年以来,我始终坚持立足本职,积极发挥参谋助手作用,竭尽全力,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。一是是查阅了相关资料,征求了各方意见后,制定了《xx县人民政府办公室党风廉政工作安排意见》,对办公室党风廉政工作提出了具体要求,确保了办公室党风廉政工作扎实深入开展。二是按照党风廉政“大宣教”要求,采取多种形式,在班子成员和干部职工中开展了以党风廉政建设责任制规定为主要内容的党风廉政建设教育活动和构建警示训诫防线活动,查作风、查思想、查问题,自剖自析,自纠自改;坚持定期组织班子成员和干部职工集中认真学习《党章》、《公务员法》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和腐败体系实施纲要》、《构建警示训诫防线》、《关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的若干规定》和中、省、市纪委全会、国务院、省、市、政府廉政工作会议精神,特别是xx在中纪委七次全体会议上的讲话精神。通过学习教育,增强了班子成员和广大干部职工的廉政意识,树立了“八个方面”的良好风气,有力地推动了办公室各项工作的开展。三是结合正在开展的“转作风、暖民心、促发展”干部作风建设主题活动和“每村必进、每户必访”活动,组织干部职工深入镇村进行了为时十多天的入户调查工作,对农民提出的涉及生产、生活等方面的20多条建议、意见认真分析,并分主次先后逐以解决,受到了帮扶村干部群众的一致好评。

四是认真处理群众来信来访反映的问题,做到了件件有回音、个个有答复。

四、廉洁自律,遵规守纪。按照领导干部落实党风廉政建设责任制“五个一”要求,认真履行职责,积极主动地开展工作。参加县政府办公室党风廉政建设工作会议,就落实党风廉政建设责任制提出了明确要求;坚持听取县政府办公室各股室负责同志党风廉政责任制落实情况汇报,查找问题,分析原因,议定措施,全力解决;针对办公室存在的开水外提、节约用电等存在的突出问题,建议办公室后勤门卫严格制度,加强管理,杜绝了此类违纪现象的发生。在抓好个人廉洁自律的同时,经常教育家属亲戚,遵守各项规定,清清白白做事,堂堂正正做人,踏踏实实工作,严格约束自己,没有发生违反廉政规定的现象,树立了良好形象。

总之,今年以来,自己较好的履行了职责,取得了一些成绩。但是,工作上还存在不足之处。今后,我决心进一步转变作风,努力工作,全力抓好分管工作任务落实,让党组织放心,让人民满意。

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大学生党员述职报告篇4

明确“谁来述”“向谁述”

一是把述职评议考核作为增强各级书记“第一责任”意识、推动“两个责任”落实的重要抓手,分两类情况明确述职主体:一是机关的基层党组织,由基层组织书记向直属机关党委书记述职,同时向本单位党员述职;广大党员向支部述职。二是海关系统的各级党组,由直属海关党组书记向总署党组书记述职;隶属海关党组书记向直属海关党组书记述职。二是精心选定现场述职单位,在总署机关,2015年述职的基础上,2016年再选择8个单位,既有业务部门,又有综合部门;既有机关部门、又有事业单位。在海关系统,2015年选择5个、2016年选择8个海关,有内陆、有沿海,有城市海关、有边关,有党建工作基础扎实的、也有薄弱的,力求做到每个单位代表一种类型,发挥现场述职的示范引领作用。三是开门述职,人事、纪检、巡视、督审等部门共同参与。直属海关党组书记述职时,总署党建工作领导小组、总署党组成员进行评议,党组书记进行点评,人民网和中组部、中纪委的机关报均刊登了我们的做法;机关基层党组织书记述职时,由总署党建工作领导小组、党委委员、机关纪委书记及退休老党员代表组成评议团,邀请工委组织部领导到会指导,机关党员代表列席。

把准“述什么”“怎么述”

一是述职始终突出“第一人称”,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去。海关各级党组书记围绕落实《党组工作条例》,对照党建工作责任清单和党风廉政建设主体责任清单,重点述好履行第一责任人职责、管党治党责任和把方向、管大局、保落实情况;机关基层党组织书记围绕落实《基层组织工作条例》与工委下发的贯彻落实全面从严治党要求实施方案,重点述好履行落实、统筹、教育、监督和管理的责任情况。二是重点抓好述职报告撰写这一基础环节,突出问题导向,明确报告中要回应上级巡视和审计提出的问题、年度民主生活会查找的问题、党员群众关心和反映的问题。为写好报告,2015年5家述职直属海关单位党组班子深入基层蹲点调研,公示问题清单和述职报告,广泛征求意见,召开问题分析会20余次,与党员群众座谈交流500多人次。坚持报告不过关不述职,经过书记亲自主持撰写、班子集体审议、上级党组织审核、向党员群众征求意见等步骤,层层把关,从刚开始谈成绩长篇大论、谈问题遮遮掩掩,到后来把自己摆进去,成绩点到为止、问题指向鲜明,历时2个多月,平均十易其稿。三是对现场述职细节精雕细琢,述职用数据和事例说话,重点放在讲问题、查根源、解难题上;针对述职人不同情况设计个性化问题,变“你述我听”为“答辩式”述职,边述边问。现场提问辣味十足,对述职人解答不清楚、不到位之处,多次追问、刨根问底。有的书记坦言:“署领导现场提问好像一次面试,自己是流着汗回答的”。

解决“点什么”“怎么点”

一是把领导点评作为述职的“点睛之笔”,做好充分准备。总署党建工作领导小组派出工作组到直属海关单位开展2轮调研,与党组书记深入谈、与政治部组成部门开会谈、与基层党员干部广泛谈,详细了解关区抓党建的特点,找准存在的问题和改进措施,为形成准确的点评意见打下坚实基础。二是总署工作组统一在直属海关述职单位随机对党员群众开展测评,测评表设置了24个方面共性内容和4个方面个性化内容;总署机关党委也根据现场述职安排,在机关广大党员中进行无计名测评,测评结果作为点评的重要依据。三是点评意见直指病灶、点准穴位。总署党组书记于广洲同志点出直属海关党组书记20个方面的问题,要求审视有没有树立管党治党的主业、主责和主角意识,有没有紧抓从严治党责任,有没有投入与“最大政绩”相称的精力抓党建。机关党委书记胡伟同志既点评成绩,又鲜明点出问题,既为基层党组织书记鼓了劲、加了油,又使述职人红了脸、出了汗,还使其他同志感受到了压力。四是述职会后,系统整理署领导的点评意见,主动向人事部门反馈,作为述职单位评优评先、年度考核的重要依据。

深化“改什么”“怎么改”

大学生党员述职报告篇5

一、坚持理论与实践相结合,强化学习培训,全面提高自身和队伍整体素质。一是加强政治理论学习 ,一年来,我认真学习十八大精神,自觉实践“三个代表”的重要思想,始终把学习、理解党的基本路线、方针作为政治理论学习的基础来抓,努力提高自己的政治觉悟和理论水平。XX年多次开展了群众路线教育活动,先后组织开展向“倪建钢同志”学习活动、宣传党的十八大精神和科学发展观理论教育活动,要求以学习贯彻十八大精神为契机,以科学发展观来抓好文明服务和安全保畅这两个中心工作,并结合实际工作,组织开展了“学习最美浙烟人大讨论“、在行业内掀起了学习最美浙烟人的热潮。二是积极参加业务学习和培训活动 ,XX年我先后参加了由局(公司)组织的《管理方法创新》、《如何提高执行力》、《党的群众路线教育》等一系列培训,先后在oa系统发表文章2篇,并在上半年度顺利通过了专卖技能职业考试,进一步提高了自身的综合素质。

二、认真履行岗位职责,抓住重点,以人为本,推动各项工作的有效落实。本人负责的章村、报福片的日常专卖管理工作,点多线长,经营人员素质层次不一,要求的业务和管理方法都有所不同,我着重抓好基础工作和文明服务。一直以来我始终坚持以法律法规管理人、用真情温暖人、用责任锻炼人,在同事们齐心协力的合作,全面完成XX年度各项目标任务。

1、强化市场监管力度,提高市场的控制率。本人负责xx村、xx片的299户经营户,线路长,面积广,人员结构复杂的特点,积极与客户经营、送货员以及当地线人取得联系,做到信息共享,并通过网格化管理模式,快速有效地打击片区的违法经营行为,维护卷烟流通秩序。并能及时掌握片区的经营户的经营动态情况,进一步提高了市场的控制率。

2、加强基础管理工作,认真履行完成局(公司)的各项考核指标。担任专卖所专职驾驶员和安全员,能按照工作要求,建立有效的车辆管理机制、流程管理,抓好档案管理、社会综合治理和安全管理工作,组织人员开展安全防范教育,提醒大家树立安全防范意识,积极做好安全防盗工作。

3、切实加强班组文化建设,以文化陶冶情操,以情操推动工作的方法来加强同事之间的信任、团结、协作能力。八月份,利用休息时间组织孝和班组到龙王山漂流,增强的团队协作能力,提高了专卖管理工作的服务意识。

三、加强廉政作风建设,深入推行党务公开。党员干部所处的地位和肩负的责任,决定了在清正廉洁方面必须以身作则,率先垂范。只有自身保持廉洁自律的良好形象,才能带出好的党风政风,确保自身和所在单位不发生违纪违法问题。所以自工作以来,我始终注重廉洁自律,并不断从制度建设、监督管理和责任追究三个方面着手开展批评与自我批评,并结合党的群众路线教育,开展批评与自我批评。充分发挥民主权利,有效避免了违纪违规行为发生。一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。

四、不足之处和努力方向。一是讲话比较直,有什么讲什么,在今后的工作中要注意说话的方式方法。二是作为一各党员,党员先进模范作用体现还不够突出。三是工作上离上级领导的要求还有一定的差距,工作的预见性、创新性有待加强。

XX年即将结束,在最后的二个月里,按照局(公司)的中心工作,抓紧时间,努力工作,保持保量地完成年初制定的工作目标。今后,我将时刻警醒自己,好好做事,珍惜岗位,我会再接再厉,恪尽职守,勤勉自律,用实际行动上交满意的答卷,为烟草事业献一份力。

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大学生党员述职报告篇6

根据自治区党委、自治区党的群众路线教育实践活动领导小组关于全面开展地县乡党委书记2015年抓基层党建工作述职评议考核的要求(xx字〔2015〕xx号),总结近年实践经验,现提出xx2015年全面开展县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核的实施方案。

一、述职评议时间安排

结合年度考核,各县(市)党委书记述职评议工作安排在12月中旬进行,各乡镇场(街道)党(工)委书记的述职评议工作安排在12月下旬进行。

二、述职评议考核的重要内容

严格按照自治区确定的六项重点,结合xx党委确定的2015年基层组织建设重点工作,确定述职评议考核的内容。

㈠ 研究部署基层党建工作。主持研究部署基层党建重要工作、重大活动,协调解决重点、难点工作,特别是教育实践活动中查摆剖析的党建工作突出问题整改落实等情况。党(工)委书记带头开展履行抓党建工作责任制述职评议情况。

㈡ 整顿软弱涣散基层党组织。确定整顿对象,强政治、建班子、严管理,去极端、挖根子、打村霸,严肃查处违反政治纪律、不正之风和违纪行为,特别是直接抓重点整治乡、重点整顿村,以点带面等情况。

㈢ 建设服务型基层党组织。开展"访惠聚"工作,落实六项任务,组织在职党员到社区报到,建立好事让基层组织干、好人让基层干部当的制度机制,特别是落实WW责任,开展民族团结进步、宗教界"双五好"创建等情况。

㈣ 加强党员干部队伍建设。落实组织生活会、民主评议党员制度,处置不合格党员,推进改进作风,坚持"三个不吃亏"用人导向,加强重点村(社区)工作力量,特别是加强干部双语培训,激励稳定骨干力量等情况。

㈤ 加大基层党建投入力度。落实乡镇公用经费、村级组织运转经费、社区工作经费、服务群众专项经费,阵地建设及发挥作用,提高基层干部报酬,并具体说明自治区、xx、各县(市)保障落实以及本级支持情况。

㈥ 强基固本的重点措施。坚持问题导向,重点分析存在的问题和产生问题的原因,明年和今后一个时期强基固本的思路、重点和主要措施。这部分应占到述职报告内容的三分之二。

三、述职评议的方法步骤

㈠ 述前准备。

1、研究制定方案。县(市)党委常委会议研究本县(市)党(工)委书记抓基层党建述职评议考核实施方案。

2、深入调查研究。各县(市)、乡镇场(街道)党(工)委书记认真学习领会自治区、xx及各县(市)党委关于加强基层党建工作的安排部署,围绕重点推进的工作,深入基层调研检查,掌握真实情况,听取意见建议。

3、撰写述职报告。站在履行抓基层党建第一责任人的角度,总结教育实践活动以来加强基层组织、整顿软弱涣散情况,认真梳理分析,实事求是总结成绩,特别要认真检查是否成为了从严治党的书记、履行了从严治党的责任,围绕xq总目标,按照高标准,查找基层党建工作薄弱点,明确下一步工作打算。字数3000之内。防止以全面汇报代替党建述职、以班子述职代替书记述职、以部门工作代替书记工作、以照抄照搬代替对联系实际的思考,确保述职报告质量。

4、审核述职报告。县、乡两级党(工)委书记述职报告要经州、县两级教育实践活动督导组审阅,教育实践活动督导组要提出评价意见。审阅后的县、乡两级党(工)委书记述职报告和评价意见要报州、县两级党委书记和党委组织部部长审核。对只讲成绩、不讲问题,只讲面上工作、不讲个人履职情况的,要督促修改完善;对那些华而不实、情况不真实的述职报告,要责令重写。

5、报送会议方案。各县(市)党委提前10天向xx党委组织部报送会议方案。会议方案经xx党委组织部审阅同意,同时县、乡两级党(工)委书记述职报告和评价意见经州、县两级党委书记和党委组织部部长审核同意后,再召开述职评议会议。

㈡ 述职评议。

1、会议述职。述职、评议一并进行。州党委召开党委常委会议,听取各县(市)党委书记,xx州直机关党工委书记,博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇党委书记述职报告,州党委书记和常委同志结合xx派各县(市)督导组的评价、平时了解掌握的情况进行点评,肯定经验做法,重点指出存在的突出问题和下一步努力方向。县(市)党委召开党委常委会议,听取乡镇场(街道)党(工)委书记述职报告,县(市)党委书记和常委同志结合县(市)派各乡镇场(街道)督导组的评价、平时了解掌握的情况进行点评,肯定经验做法,重点指出存在的突出问题和下一步努力方向。

2、会议评议。述职点评结束,组织与会人员进行评议,按照"好、较好、一般、差"四个等次填写《党委书记抓基层党建民主评议表》,并提出意见建议。

3、参评人员。xx党委常委、党建工作领导小组成员、教育实践活动领导小组成员、"访民情惠民生聚民心"活动领导小组成员和部分"两代表一委员"、基层党员干部及群众代表参加对各县(市)党委书记,xx州直机关党工委书记,博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇党委书记的评议。各县(市)党委常委、党建工作领导小组成员、教育实践活动领导小组成员、"访民情惠民生聚民心"活动领导小组成员和部分"两代表一委员"、基层党员干部及群众代表参加对乡镇场(街道)党(工)委书记的评议。注意扩大不同类型基层党员代表参与面,具体人数根据实际情况掌握。

4、工作指导。自治区党委组织部、自治区第三督导组、xx教育实践活动派县(市)督导组负责同志出席xx组织召开的县(市)党委、xx州直机关党工委、教育党工委、非公有制经济组织党工委、社会组织党工委书记述职评议会议。xx党委组织部、xx派驻县(市)督导组、县(市)派驻各乡镇场(街道)督导组负责同志出席县(市)召开的乡镇场(街道)党(工)委书记述职评议会议。各县(市)乡镇场(街道)党(工)委参照州县做法开展好村队(社区)党组织书记的"双述双评"活动。会前随机调研,听取基层党员群众的反映;会上结合了解掌握的情况进行点评。

5、公示监督。述职评议后,要将述职报告在一定范围内公开,接受基层党组织和党员群众监督。

四、严格考核

㈠ 县市、乡镇场(街道)党(工)委书记抓基层党建工作考核,结合领导班子、领导干部年度考核进行;村(队)、社区党组织书记的述职评议工作可以结合年底党建目标考核一并进行。

㈡ 督导组形成评价材料。州、县两级教育实践活动督导组按照述职评议的主要内容分别对县、乡两级党(工)委书记履行抓基层党建第一责任人职责的情况进行调研检查。深入了解党委书记基层党建工作履职情况、重点任务完成情况、教育实践活动整改措施落实情况和抓联系点情况。形成党委书记基层党建工作评价材料,重点讲问题。州、县两级派驻督导组要在12月10日前报对各县(市)党委书记,xx州直机关党工委书记,博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇党委书记抓基层党建工作的评价材料。

㈢ 结果运用。各级党委要把基层党建工作情况作为评价党委领导班子和党委书记政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准,把述职评议考核结果作为党委书记年度考核的重要内容和评先选优、提拔使用的重要依据。对那些思想上不重视、工作上不研究、精力投入少、不真抓实干、不解决实际问题,甚至弄虚作假、喊空口号、摆花架子、造"盆景"作秀,评议考核中基层党员群众反映差的要进行提醒、诫勉谈话,限期整改,情况严重的予以免职。

五、组织领导

㈠ 周密安排。县市、乡镇场(街道)党(工)委都要研究制定述职评议考核实施方案,明确方法步骤、主要内容、工作要求,确保述出责任、评出差距、考出动力。

㈡ 精心组织。党委书记主持述职评议会议。组织部长主持考核工作,对述职报告严格把关。教育实践办、基层办、干部监督科共同做好述职评议考核具体工作。切实抓住契机,以上率下,强化党委书记抓主业的责任意识,把强基固本作为最大的政绩。

㈢ 扩大成果。认真总结推广述职评议考核中发现的抓基层党建工作好经验好做法,用以指导推动面上工作。

大学生党员述职报告篇7

学生支部书记述职报1

一年来,在生命科技学院分党委的正确指导下,我认真履行职责,深入学习贯彻党的**大精神和习**新时代中国特色社会主义思想,以从严治党和强化管理为中心,较好的完成了上级党组织布置的各项工作任务。现将我一年来思想、工作、履行职责情况汇报如下:

一、履行支部书记责职的情况

1、加强政治理论学习,提高党员整体素质

如何加强党员的政治思想教育,提高党员整体素质,是支部建设的一项重要工作任务。做为一名学生党支部书记,我认真学习了《普通高等学校学生党建工作标准》,并带领学生党员学习了习**“7.26”重要讲话精神,重点围绕“**大报告”、“**大党章修正案”开展学习教育,把党员的言行与“新时代、新思想、新旗帜”结合起来作为思想政治建设的一项工作和长期任务。

2、争做合格党员

围绕学校开展专题教育的行动部署,支部全体党员从抄写党章开始,学党章,学准则,学习谈治国理政系列重要讲话。全体党员人人撰写学习笔记并交流学习心得。并根据《中共河南科技学院委员会关于推进学习教育常态化制度化的实施方案》安排,在支部党员中开展了“学习茹振钢,践行先锋标准”征文比赛,同学们踊跃参与,掀起了争做合格党员的新高潮。

3、坚持“三会一课”制度,过好党的组织生活

“三会一课”作为党组织生活的基本形式,必须长期坚持和落实,做到会议准备充分,主题突出,记录完整,按时按质完成。通过“三会一课”带领支部党员学习了“**”精神,习**“一带一路”峰会致辞讲话,学习常态化制度化等内容,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,党支部战斗堡垒作用得到进一步发挥。

4、参加了党支部书记培训班,提升了精神境界和政治素养

3月24至26日,参加了学校举办的2017年党支部书记培训班,听取了《增强“四个意识”,切实担当政治责任》专题报告,并乘车赴愚公移山干部学院开展校外培训。通过学习,真正体会了 “开天辟地、敢为人先,百折不挠、挖山不止,万众一心、顽强拼搏,奋斗奉献、造福大众”的愚公移山精神,以及团结协作、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。学习后我与支部学生党员交流了学习心得体会,并决定把愚公移山精神带到工作、学习中去,不断提高自身素质和工作能力。

二、党支部党员队伍建设情况

一年来,支部对照标准,严格按照程序,发展中共预备党员3人,预备党员按期转正6人,目前现有党员3人,其中学生预备党员2人。通过2次积极分子培训班,共发展入党积极分子28人。通过坚持“三会一课”进行思想教育,支部党员思想更加端正,能够更加严格的要求自己,贾泽政同学获得国家奖学金,共有8名党员考上了研究生,获得国家励志奖学金、省优秀毕业生、省三好学生、优秀学生干部等省级荣誉达到17人次,起到了很好的模范带头作用。

三、党支部党建工作创新情况

生物工程系学生一支部今年开展了学生党员亮身份,联点新生宿舍制度。通过党员联点、走访新生宿舍,充分发挥学生党员的先锋模范作用,培养和锻炼学生党员责任意识和工作能力,全心全意地为同学服务,及时发现和解决同学们在思想、学习、生活、工作中的困难和问题,全方位对新生予以正面引导,帮助新生更好更快地适应大学生活。

四、党支部存在的问题及下一步工作打算

(一)存在的问题

1、理论学习不够系统、不够深入。

2、支部组织活动形式单一,只注重一般性的组织学习,缺乏其他形式的组织活动,降低组织活动的吸引力。

(二)下一步工作打算

1、继续加强理论学习,坚定理想信念。

2、利用新媒体技术把“三会一课”搬到网上,通过微党课,微信群开展党员学习教育,提高党课教育的生动性、针对性和有效性,增强党员学习的积极性、主动性和系统性。

学生支部书记述职报2

自2017年3月起,我接任XXXX大学XXXX学生党支部书记一职。一年来,在上级党组织的正确领导下,在学院领导、老师的正确指引下,我带领支部以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,加强党员队伍和基层服务型党组织建设,推进大学生思想政治教育,丰富党内组织生活,最大限度发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。与此同时,我严格履行第一责任人职责,积极贯彻落实上级部署的有关工作,并取得一定成果,得到上级党组织和老师的认可。现对我一年来的工作做如下汇报:

一、严于律己,做好支部负责人

在任期间,我主要负责党支部领导工作和重要事务决策,指导并监督支部日常工作。先后领导支部成员完成年度计划制定、学生党员发展、党员档案管理、中央精神传达、党内活动组织、相关改革落实等工作,基本实现每一项工作一次性顺利完成,确保支部又好又快发展。

二、构建基层服务型党组织

为响应习**在全国组织工作会议上的号召,着力推进党的十八大提出的加强基层服务型党组织建设的重大任务的顺利进行,我支部在做好基础性工作同时,积极创新工作方式方法,为党员、群众组织了丰富多彩的活动大学生党支部书记述职报告大学生党支部书记述职报告。先后组织了党的群众路线教育、社会主义核心价值观学习、学生党课交流讨论等活动,并确保相关活动的内容、时间、人员和效果“四落实”。通过学习报告、小组交流、测试答卷等方式给党员、培养对象和积极分子提供一个良好的党内学习交流平台。与此同时,我支部与所联系团支部保持良好的帮扶指导关系,积极落实“带班党员制度”,为团支部的日常工作和发展提出建设性意见,使广大团员切身感受到党的领导和关怀。

三、严肃党内组织生活,发挥党的作用

在过去的一年中,支部在定期召开支部委员例会、党员民主生活会的基础上,对涉及支部发展建设的大事积极召开党员大会,做到“一事一议,全员参与”。 此外,积极引导党员在日常学习、生活、工作和义务献血、爱心捐款等活动中做出表率。通过各项工作,使支部内党员树立责任心和使命感,热心投身共产主义事业,发挥共产党员先锋模范作用,更好的发挥党支部战斗堡垒作用。

四、加强党员队伍建设

本年度,支部在年初制定的发展计划基础上,认真考察培养,从联系团支部中选出了一些入党积极分子,通过长期考察、广泛了解、当面谈话等方式最终推荐了一批发展对象,并顺利加入党组织。本年度累计发展预备党员X人,转为正式党员X人,接收新生预备党员X人,使支部党员队伍达到X人,其中正式党员X人。为下一步工作打下了坚实基础。

五、落实大学生思想政治教育

大学生党员述职报告篇8

关于领导干部个人有关事项报告工作情况的报告省生态环境厅: 按照***党组《关于以更高标准更严要求做好领导干部个人有关事项报告工作的通知》(****〔2021〕**号)要求,我局高度重视,迅速行动,扎实开展学习贯彻工作,取得了良好成效。现将有关情况报告如下:一、高度重视,认真学习领导干部报告个人有关事项,是从制度上加强对领导干部的管理和监督,对规范党员领导干部的从政行为,促进领导干部廉洁从政,促进党风廉政建设和领导思想作风建设都具有十分重要的意义。局党组将《领导干部报告个人有关事项规定》《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》“两项法规”列入党组中心组年度学习计划,根据要求适时学习,省厅党组文件下发后,在****日党组会议上进行了专题学习,明确了领导干部个人有关事项报告的重要意义、基本原则、主要内容和工作要求。局党组要求全体县级领导进行认真自学,系统全体党员领导干部深入领会,切实将“两项法规”精神学深学透。通过学习,进一步统一思想认识,落实规定要求,不断强化全体党员干部的纪律观念和组织意识,确保“两项法规”精神贯彻落实到位。二、健全制度、全面落实

我们把领导干部报告个人有关事项同领导班子民主生活会、领导干部述职述廉、年终各项考核相结合,班子成员能积极发挥表率作用,自觉向党组汇报个人有关事项,接受全体干部职工的监督,驻局纪检监察组将其列入个人廉政档案内容,有效提高了党员领导干部的廉洁自律意识。同时,结合“两项法规”精神,修订完善即时报告制度,要求党员领导干部个人重大事项发生变化的,必须在事后30日内按照干部管理权限以书面形式报告组织人事部门,不得迟报、谎报、瞒报、漏报。

三、严格标准,开展“回头看”

按照即时报告制度要求,我们督促系统科级以上领导干部对本人有关事项报告情况进行了自查,并组织专人对近年来党组领导班子民主生活会个人对照检查、领导个人年度述职述廉报告、领导干部提拔任用资料、外出报备资料和廉政档案进行了“回头看”。同时,设置了日常监督举报电话,接受社会监督,进一步加强领导干部动态管理和监督制约。通过扎实开展个人自查和“回头看”,没有发现问题,也没有需要即时报告的事项。

虽然,我们在落实领导干部个人有关事项报告工作中取得了一些成绩,但还存在学习不到位,政策理解不透彻等问题。下一步,我们持续做好以下几方面工作:一是继续加强“两项法规”及有关政策的学习,将其作为领导干部学习的重要内容,常抓不懈;二是准确理解和把握政策要求,严格执行标准,自觉对标对表,持续做好即时报告,适时开展抽查和“回头看”;三是将领导干部报告个人有关事项工作纳入年度目标责任考核,与个人评先评优挂钩,确保制度贯彻落实到位。

大学生党员述职报告篇9

一、勤廉双述对象

各村“两委”成员、监委会主任、不在两委班子的报账员、计生主任,以上人员需要在参评代表参加的会议上述勤和述廉,报告分管工作落实、廉洁自律情况以及今后工作打算。

二、参评代表

主要由党员、村民代表、县镇人大代表、群团组织负责人组成,其中吸收老干部、工商业户、致富能手代表参加。根据村庄人口数量,参评人数一般在20人至60人之间。

三、勤廉双述的内容

(一)履行职责情况

1、村级民主决策、民主管理、民主监督有关制度的落实情况;

2、村级集体经济积累与负债情况;

3、集体经济发展规划、计划、目标、措施与实施,产业结构调整,集体经济项目的立项、承包方案、招投标结果、费用收取、合同履行和经营状况,集体建设用地和房产的经营管理,农村耕地、山地、林地、荒滩、水面等的承包经营;

4、道路修建、农田水利、吃水用水、有线电视、村庄规划等公益事业建设情况,“一事一议”筹资标准及使用情况;

5、社会治安、民事调解、计划生育、户口迁移等情况;

6、救灾救济款物、基础设施建设补助等专项经费和涉农补贴,低保申报,五保供养,困难户、病灾户救助,慈善救助,新型农村合作医疗等各类补助的数额和使用;

7、科技推广、土地补偿等专项资金的使用情况;

8、对群众反映突出问题的办理情况和处理结果;

9、其它需要向群众说明的事项。

(二)廉洁自律情况

1、村务公开、民主理财情况;

2、办公经费等村级经济运转费使用情况;

3、村干部固定补贴、误工补贴和生活补贴发放情况;

4、个人重大事项处理情况;

5、日常学习、道德修养、遵纪守法及其他廉洁自律情况。

四、勤廉双述的步骤

半年期间组织村级干部勤廉双述,不再签订《勤廉承诺书》,但仍要在勤廉双述报告中就下半年工作进行承诺;不再组织民主评议,严格按照述职、问询、反馈三个步骤进行,严禁简化程序。

(一)述职

1、内容:述职包括述勤和述廉两个方面,勤廉双述对象分别报告半年工作落实情况(包括工作实绩、存在的问题等方面)、廉洁自律情况以及今后工作打算。

2、审核:村党组织书记、村委会主任、村监委会主任的勤廉双述报告由管区主任审核,其他人员的勤廉双述报告由村党组织书记审核。

3、方式:村党组织书记和村委会主任在进行个人述职的同时,分别代表党组织和村委会述职,其他人员进行个人述职。

4、年初承诺落实情况:在按规定内容进行述勤述廉的同时,要与年初的勤廉双述活动相承接,重点围绕落实年初勤廉承诺和参评代表的意见、建议、问询情况来开展勤廉双述,明确哪些工作落实,哪些工作还没有完成,是什么原因,有什么措施。通过勤廉双述,检验半年来的工作成效,同时给群众一个明确交待。

(二)问询

1、提问:参评代表如果对勤廉双述人员的述职有疑问,在会议上对村干部当面提出意见、建议,就有关问题提出问询,会议记录人员应当做好相关记录。

2、答复:村党组织书记代表村“两委”分类梳理参评代表的意见和建议,能够立即答复的,相关村干部按职责逐一分别予以答复;不能立即答复的,10日内村“两委”成员集体研究后反馈;需要乡镇答复的,由管区主任负责落实。

(三)反馈

村“两委”将群众意见梳理汇总,10日内研究处理意见,填写《群众意见处理情况反馈表》,经管区主任签字后,通过公开栏、广播、会议等形式向群众公开反馈。

五、加强组织监督

各村要高度重视勤廉双述工作,严禁简化程序或活动开展不扎实,敷衍了事,确保这项工作落到实处,成为增加干部透明度、搞好干群关系的有益活动。要严格落实责任制,管区主任对“双述”报告要提前进行把关,包村干部要全程靠上,指导各村正确开展勤廉双述工作。各村党支部书记为具体责任人,村监委会对勤廉双述对象承诺完成情况和勤廉双述全过程监督,如对勤廉双述过程和事项存有异议的,应及时向村“两委”会提出,村“两委”会应及时研究给予答复。

六、勤廉双述的时间及材料上报要求

这次勤廉双述工作要在7月5日前全部结束,需上报的材料要按“附4:勤廉双述归档材料封面”中的顺序进行装订:1、勤廉双述会议情况报告书2、参评代表名单(党员、群众签名摁手印)3、勤廉双述开展情况统计单4、述职述廉报告(依次为村党支部书记、村委会主任、支部委员、村委委员、不在两委班子的报账员、计生主任、村监委会主任)5、群众意见处理情况反馈表6、村情明白纸,确保材料完整、顺序准确,并加盖村党支部章,由包村干部进行审核无误后,交各管区统一于7月5日前报镇勤廉双述活动办公室。上报材料需为原件,村党支部复印留存以备归档。

大学生党员述职报告篇10

为了加强我院处级干部的考核和管理,根据学院《关于做好教职员工2008年度考核工作的通知》精神,经研究,现就2008年度处级干部考核工作的有关事项通知如下:

一、组织领导

在学院党委领导下,成立处级干部年度考核工作小组,由考核工作小组牵头,各基层党委、党总支配合完成2008年度处级干部考核工作。

二、考核范围

全院正、副处级干部(含组织员、纪检员、调研员,不包括享受二级学院、教学部待遇的所、部、室、中心负责人)。

三、考核内容

考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。重点考核工作实绩。德,指政治立场、观点,思想品德和工作作风;能,指政策水平、工作能力和业务专长;勤,指工作态度和勤奋敬业的表现;绩,指工作的数量、质量、效益和贡献;廉,指执行党风廉政建设责任制和个人遵守廉洁自律各项规定的情况。

四、考核方法和步骤

2008年度处级干部的考核,原则上以基层党委、党总支为单位,分个人总结、述职述廉、民主测评、考核结果评定和反馈意见五个步骤进行。

(一)个人总结

处级干部要对照考核内容,认真总结2008年工作,写出个人述职述廉报告,同时按照学院人事处要求填写《年度考核登记表》。此项工作要求在12月19日上午前完成。

(二)述职、述廉

机关党委、研究生党委、直属党总支、赛恩斯新医药学院党总支和离退休党总支所辖范围内的处级干部实行网上述职述廉,即将上述范围内处级干部述职述廉报告统一挂上校园网,通知干部职工阅读。基础医学院党委、药学院党委、第一临床医学院(第一附属医院)党委、瑞康临床医学院党委、护理学院党委、制药厂党委所辖处级干部通过召开所在单位干部职工大会述职述廉。其中基础医学院、药学院、护理学院述职述廉大会参加人员为本单位全体教职员工;第一临床医学院(第一附属医院)、瑞康临床医学院、制药厂职述廉大会参加人员为本单位教职员工且人数不得少于100人,同时要注意参加人员的代表性。以上单位述职述廉大会由各单位党委书记主持,大会时间、地点需提前三天通知党委组织部,学院党委将派工作组参加各级党委、党总支的述职述廉和民主测评大会。

(三)民主测评

处级干部的年度考核民主测评在述职述廉大会上同时进行(机关党委、研究生党委、直属党总支、赛恩斯新医药学院党总支和离退休党总支另行组织召开测评会)。由参加大会的教职工根据处级干部在2008年的各方面表现填写民主测评表,对处级干部德、能、勤、绩、廉等方面的综合表现情况作出优秀、合格、基本合格和不合格四个等次的评价;同时对处级干部年度履行党风廉政建设责任制情况作出好、较好、一般和较差四个等次的评价。民主测评表会后由考核组收回统计。民主测评结果作为评定处级干部年度考核结果的重要依据。

(四)考核结果评定

处级干部年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,各等次基本标准是:

优秀:认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度,思想政治素质高。组织领导能力强,密切联系群众,工作作风好。勇于改革创新,积极参与、配合学科建设,工作实绩突出。廉洁勤政,认真履行党风廉政建设责任制。

合格:认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵纪守法,思想政治素质较高。组织领导能力较强,联系群众广泛,工作作风较好。具有一定的开拓创新精神,履行岗位职责较好,积极支持学科建设,工作实绩比较突出。能较好履行党风廉政建设责任制,做到廉洁自律。

基本合格:能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵纪守法,思想政治素质较好。联系群众,工作作风较好。能履行岗位职责,基本完成本职工作,支持学科建设,工作实绩一般。工作质量和效率不高,工作中有某些失误。能履行党风廉政建设责任制,做到廉洁自律。

不合格:凡有下列情形之一者,应认定为不合格。

1.思想政治素质方面存在突出问题;

2.组织领导能力差,明显不能胜任现职;

3.思想作风、工作作风存在严重问题;

4.不认真履行党风廉政建设责任制,存在、不廉洁问题,造成不良影响;

5.缺乏事业心和责任感,造成较大损失;

6.工作实绩差,因主观原因未完成年度工作任务。

处级干部年度考核中若存在学院人事处“考核标准的总体要求”规定的情况者,均不得评为优秀和应评为不合格。

处级干部年度考核结果的评定自下而上进行,优秀等次指标按全院处级干部人数的15%左右计算,所有指标由学院党委掌握平衡。处级干部的年度考核结果,在述职述廉和民主测评的基础上,由各基层党委、党总支(研究生党委、离退休党总支处级干部挂靠机关党委)讨论初步确定所辖范围处级干部的考核等次(各单位所评优秀等次人数原则上按本单位在职处级干部人数的15%进行初评),报党委组织部汇总,经考核工作小组研究提出意见后提交学院党委讨论决定。

(五)反馈意见

通过考核被确定为“基本合格”和“不合格”的处级干部,由学院党委根据情况委托有关院领导或单位负责人向本人反馈意见,指出被考核人的成绩、不足及今后努力的方向。对于“基本合格”的人员,通过诫勉谈话、培训学习等,促其改正提高。对确实难以胜任工作的要降职使用。对“不合格”的人员,由学院党委重新研究,对其进行调整岗位使用或免职处理。

五、考核时间安排

1.2008年12月19日以前个人撰写总结(即述职述廉报告)、填写《年度考核登记表》。各基层党委、党总支于19日上午下班前将本部门处级干部的述职述廉报告书面材料和电子文档同时上交学院党委组织部,由组织部统一挂学院校园网,供干部职工阅读。

2.2008年12月24日-26日各部门处级干部进行述职述廉和民主测评,民主测评具体时间由各单位自行确定并告知学院组织部。12月29日下午下班前各基层党委、党总支统一将个人《年度考核登记表》上交学院党委组织部。