升职演讲稿范文
时间:2023-03-31 21:09:43
导语:如何才能写好一篇升职演讲稿,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公文云整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1
我是名丑女孩,在别人的眼里像只“丑小鸭”。美女孩不愿来亲近我,男孩子也很少来接近我,更谈不上来“欣赏”我。为此,我也曾烦恼过、忧伤过、自卑过,但我绝不强人所难,因为谁人不喜欢“美”呢?若过分地乞求他人说出“你很美”那句违心的话,那实在是愚蠢的。
小时候,我不觉得自己生得“丑”,过得挺快活;后来才发现别人都在异样地对待我、歧视我;在学校,同学不愿与我同桌;在工厂,工会举办文艺演出没有我。走在大街上,异性们见了我不屑一顾,有时还嗤之以鼻;亲朋见了我品头论足,同伴见了我指指点点,好友见我了绕道而行……所有这些的原因只有一个:我长得“丑”。
我“丑”碍你什么啦 ?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的,可你们为何这样鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好难过!有多少个让人欣喜的日子,我都在泪水中度过;有多少个让人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度过。
有时候看着别人那迷人的英姿,潇洒的风度,光彩的容颜,我好羡慕,总也去幻想自己有朝一日变成一只“白天鹅”飞向蓝天。
有时候看到一个个同伴都各自拥有一位白马王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜,便也去异想天开有个完美的意中人能奇迹般出现。
有时候看到漂亮女孩的一举一动、一颦一笑都像副精美的艺术品,便也像东施那样去模仿。然而,无论我怎么去效仿、去伪装、去祈祷,都丝毫没能改变我这残酷而又无奈的现实。我依然是我——一个丑女孩。“上帝呀!你太不公平了,为何不给我一副姣美的面孔呢?”
可后来,有位非常漂亮的女孩,很伤感地对我说:“要是我能生得丑就好了,也让我过上几天宁静的日子。”起初我还以为她又说风凉话来嘲弄我,尔后我才发现:凡是那些天生丽质的女孩,大都生活在流言蜚语之中,她们过得比常人还要加倍的沉重,时时被无端的是非困扰着,有时还会有“红颜薄命”的危机。我庆幸:我生得“丑”。
从此,我就不再埋怨上苍的不公,学会了默默地与命运抗衡。我便享受着这份难得的宁静,微笑着去开垦自己的寂寞。每当烦恼袭来时,我就去看看书、抄抄诗、作作画、练练字、听听音乐、写写札记,终日使自己不停地忙碌着。百无聊赖时,我就出门走走,去吹吹天风、观观野景、听听鸟鸣。文学艺术不嫌我丑,它们,成了我的诤友。
篇2
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩,激励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英语节,大大小小的活动参加了不少,是省武高这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢迎你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!
篇3
在日本近代史上有两位一流的剑客,一位叫宫本武藏,一位叫柳生又寿郎,为了便于大家听,把前者叫宫本,后者叫柳生。宫本是柳生的师傅。当年,徒弟拜师学艺时,曾就如何成为一流的剑客请教师傅。徒弟说:“以徒儿的资质,练多久可以成为一流的剑客?”师傅说:“至少十年”。徒弟一听,十年太久了,就说:“如果我加倍努力,多久可以成为一流剑客?”师傅答道:“那就要二十年”。徒弟一听,以为自己的努力还不够,就说:“如果我夜以继日,一刻不停地苦练,多久可以成为一流剑客呢?”他的老师说:“如果这样的话,你就只有死路一条了,哪里还能成为一流剑客?”徒弟越听越糊涂,真有点丈二和尚摸不着头脑了。这时师傅意味深长地对他说了一段话:“要想成为一流剑客,就必须留下一只眼睛给自己,一个剑客如果只知道注视剑客的招牌,不知道回视自我、不断地反省自我,那也就永远成不了一流的剑客”。宫本师傅不愧为一代宗师,言之凿凿,字字珠玑,一针见血地点悟了柳生。
今天,我们也要说:“留下一只眼睛给自己”,看什么?作为离进入高三只有2个月的我们,我认为,要有三看。
一看信念。信念是我们进步并取得成功的动力系统。肯德基炸鸡速食店创始人山德士,原本在一条旧公路旁有一家餐馆,后来新公路辟建,车子不再经过这里,他只好把餐馆给关了,这时他已经60岁了。他认为他惟一的财产――做炸鸡的秘方,一定有人要。于是,他开始去拜访那些他认为会愿意投资在这张配方上的人。他问了一个、两个……几百个都没有人要,但他还是认为“一定有人要”,这信念激励着他。他不断研究对方不接受的原因。就这样,经过一千多次的尝试,终于,有一个人愿意投资。他成功地创立了世界著名的快餐公司,在大家都认为没有希望的年龄才开始了新的事业。要完成高考所需要的知识储备、技能储备、心态与情感准备,必然要经过一个在感觉中漫长、枯燥、寂寞的过程,能够在这段行程中坚守信念,坚定不移地走下去,获取战胜高考所需要的一切,决定于一种坚持的性格。要设定一个目标,是人人都会的事,但要达成一个目标,就不是人人都能坚持得住的。没有在高二年级的有目的打拼和磨炼,是不可想象的事。问题的难度在于,高二,是一个在一年的时间里要学完高中课程三分之二的特殊时期,是一个心态极易松懈的时期。打拼出一种高三所需要的坚持,没有人会教给你怎么做,一切依靠自己。一个高二学生的全部聪明所在,就是他会不会、善于不善于创设这样的环境。成功者习惯坚持,失败者习惯放弃。拍了将近100部电影,被誉为全球100位最伟大的影星之一---------成龙,在好莱坞星光大道留下手印和脚印时说:“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来”。他拍《少林门》时,被打得完全失去知觉;拍《醉拳》,眉骨受伤,眼角被踢爆;拍《A计划》,颈骨重伤,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8节脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龙兄虎弟》,头骨凹陷、脑出血;拍《红番区》,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍《一个好人》,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍《我是谁》,左边肋骨和脚踝受伤;拍《特务迷城》,尾椎软骨受伤导致下半身不能活动;拍《飞龙再生》,眼部受创,当场血流满面……他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。”有一首歌叫《爱拼才会赢》是对成龙成功之道最好的诠释和旁注。打赢高三,是一场极为艰巨甚至残酷的战役,每一个环节的好坏胜负,都可能改变战局的走向,产生不可预测的影响。因此,高三需要一种气质,需要在高三之前,培养一种品格:在每个细节上都竭尽全力、百折不挠,要做就做最好。(全体齐喊:竭尽全力、百折不挠!)
二看心态。在心态的营造过程中,有一样东西必不可少,那就是自信。再好的心境,没有了自信,都会瞬间坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。看看我们身边的例子:好心态的第二个方面:要力戒浮躁。暴露在试卷上的书写了草、会而不对;作业中的敷衍了事;思考上的浅尝辄止;学习过程中的丢三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心态上的浮躁。做学问,坐不下去不行,钻不进去不行。考场要自己去上,做学问也没人代替得了。嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印,给人的印象都是杂乱与无序,这种不良信号的不断输入,必然导致心态的浮躁。钱学森大家都熟悉,他回国时险阻重重,资料全留在美国,只身回来。光明日报曾披露:93年我国派专人到美国加州理工学院取钱学森手稿。从中只取回了80多磅,是其中极小部分。待打开一看,人们惊呆了,人们很难将这工整的书写、严谨的推理、细心的演算与“手稿”联系起来,因为这特征不只是体现在一页上,而是贯穿全部的15000多页------标准的英文书写,无一字改动,工整流利。试想,和我们相比,钱学森的学习、工作任务不重么?正是这工整、认真,反映着一代大师做学问时超凡脱俗的心态。这样的人生能不成功么?人在动力不足时,找出个准备拖延、懒惰的理由总是很容易。比如说时间不够。其实这世界上的许多事情是使用15分钟的工夫来完成的,这段时间通常被人们浪费掉。罗斯福当总统的时候,他的办公桌上总摊着一本书,以使他能够在两次约会之间两、三分钟的空档内读上一段书。在其卧室内总摊着一本诗集,以便于在穿脱衣服时能背一首诗。可许多人总说没时间。我们往往把成就非凡的人叫天才。天才有三个特征:强烈的兴趣和顽强的向往;忍别人所不忍,成别人所不成;预见能力或叫超前思维。同学们:我们要有点远见,早点具有高三意识,早点纳入高三的快车道,早点用高三精神鼓舞起斗志。让浮躁、拖拉、得过且过离我们远去,打造这一届的高二精神,高二品牌。(全体齐喊:树立信心、远离浮躁!)
三看习惯。有一句话已经说了将近两年了,“培养良好的行为习惯和学习习惯,为自己的一生成长奠基”。这是经验之道,成功之道。我们提倡做学问时的行为习惯:即“埋头、素服、缄口”,埋头,即埋下头去读书,抬起头来走路,这是做学问的境界;因为素服,就少了生活中的许多轻浮与轻狂,少了视觉和触觉上的许多诱惑,心态便也自然沉稳;因为缄口,就少了许多的闲话、闲事与闲思,这是做学问的入场券。千万不要小看了一句废话,一口痰,一片废纸,一句争执,一次了草,这些不起眼的习惯,正如你鞋中小小的沙粒,会严重地制约你成才的质量和速度。生物学家曾做过一个实验:将一只跳蚤放在一个开口的容器里,它会跳得比容器口还高,将盖子盖上,跳蚤还会往上跳,只不过这次头撞到了盖子,再跳,还如此。一会儿,移开盖子,它还跳,不过,它跳得再也超不过原来盖盖子的高度了。千万不要让那些不良的举止与习惯,如无形的盖子,限制了你才力的发展。关于十六字的学习习惯:超前预习、认真听课、及时梳理、规范做题。超前预习:有名成语叫“笨鸟先飞”,先飞的是笨鸟吗?当一种竞争在智力大抵相当的群体中展开的时候,先飞才是一种真正的成熟与智慧。刘翔跑得很快,当他获得奥运金牌时,超出对手两米多。我想,如果让这个第二名站在刘翔之前十米,然后开始比赛,刘翔会不会还是第一个撞线?高二的竞争,是为高三作准备,那么,你何不早点出发,在正式比赛之前,就超过对手十米呢?认真听课:同学们的知识积累大部分是在课堂上完成的,而且,听课是动用感官最多的活动,用耳听、用眼看、用手写、用嘴说、用脑想等等。常常听说一些尖子生下课老玩,怎么考试分还挺高,没错,绝对是认真听课的结果。及时梳理:备考最有价值的东西,是来自错题的经验,学会感谢错题、用好纠错本,试卷改满分,不懂及时问。
规范做题:
1、考场在乎的不是做了多少个题,而是在乎在每个题上争取了多少分;考试竞争不是做题个数的竞争,而是得分多少的竞争。步骤分的争取、做题务求做对,是考试竞争的主流。
2、试卷上的所有题,肯定能与自己所学的某个知识点联系起来,关键是:找出主要矛盾;找一个特例;和做过的哪个题可以类比一下等等。
3、做题是给别人看的。写整洁写规范,争取评卷人的好感,是最聪明的做法。
4、越是自己认为会做的地方,越要特别谨慎。“会”的感觉可能不是你所独有的,因而往往是命题人妙用“似是而非”设置陷井的机会。
篇4
大家下午好,我是来自高二(18)班的钟xx同学。在这班主任节到来之时,我深感荣幸的在这里作为学生代表发言。
在这种神圣而庄重的时刻,我们迎来了一年一度的班主任节。此时此刻无论用什么方式都难以表达我们对班主任老师的感恩之心!在这里,请允许我代表同学们向老师们致以节日的问候。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”
从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长与成才都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新,无不包含着老师的辛劳和奉献。您们作为教师中的领头羊,更是一鼓作气地肩负着教书育人的重担。如果说海是宏伟的,激流是澎湃的,那么您们就如山间的潺潺流水,您们总是默默地流淌着,小心翼翼的渗入地下,用心地呵护着树林的根。您们无私的奉献着,付出着,从不期待着为世人所知。只是期待着能在某日看到自己呵护的大树参天。那时,您们便会微微扬起嘴角。我认为,这才是世界上平凡而伟大的事业。
当我们遇到疑惑时,您犹如我们手中的百宝箱,供给我们终身受用的宝贵财富,供给我们正确答案。当我们彷徨时,找不到正确的方向前行时,是您带我们走出困境。此时您又如一盏明灯,在我们感到孤独无助时,又陪在我们身边,给我们温暖,此时你仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们的生活浸在爱的海洋中。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛,而教师之爱,让我们享受到了不求回报,无私关爱的博大。
高一进校以来,我已经经历了三个不同的班主任老师。虽然她们在教导方面各有不同,但却有着共同的目的。那就是想方设法让一个班成为一个家:让同学们为学习而狂热,让同学们有一个好环境茁壮成长。作为一名学生,我对班主任这个职位的艰辛深有体会。您对我们关心太多时,我们会调皮地说您就像一个老太婆。您却毫不在意的对我们一如既往地关心。我们总是犯错,让别人将异样的眼光投向您,您却从未想过要放弃我们,而是更加信任我们。您们与我们同生死共荣辱,带我们翻山越岭,直向日出之处奔去。您默默地接受每一位怪脾气的孩子,耐心地教育他们。深夜里,您还在学校守着我们,却把自己的孩子落在家中。您们为我们付出的真的太多太多,早已多于为自己孩子的付出。
篇5
很荣幸我能有机会能为我的学弟学妹们当一个励志榜样,我受宠若惊 ,欣喜之情无法用语言来形容。感谢学校老师给我机会,让我当一次励志故事的主角。
我觉得 ,每个人的生活都会有苦有累,每个人的生活有所不一样,而生活怎么对你大多时候都是取决于你怎么对待生活。就拿学习来说,学习不应该受到外界因素的影响。我属于非常普通之普通的学生,相对于很多人,我的起跑线已经落后了不少,但有着倔强性格的我从不认输,我一直认为起跑线不等于一切,起跑线晚这也不一定注定着失败。有时候你需要的东西很少。比如不认输的那股拼劲和想要变强变好的决心。你需要做的要比别人多一些,在一样的时间里需要利用的更有效果,所以,在高中这段日子,我觉得这段青春快的感觉我没有上过高中的感觉,既难忘又精彩。可在这个过程中你学到了很多,尤其学会了为自已喜欢的事情去努力一把,去拼一把。
学习也要有学习的技巧。首先我认为需要合理安排学习时间。我相信很多学弟学妹也像曾经高一下学期高二上学期的我一样,想要每一分钟都用着学习啊,所以中午一般都会选择不睡午觉,拿这段时间去学习。我认为在这方面我输了,这样的做法并不合理。这样的话,你虽然中午在学习,但往往学习效果都没有睡午觉的大部分同学好,因为你的午觉决定了你下午和晚上的学习状态,中午睡不够导致下午没有精力没有精神甚至会在上课打瞌睡,这可是我们学习中的大忌。而且这样晚上晚自习的时候也有极大的弊端,晚自习这段时间很重要,这段时间可以用来弥补上你白天头脑里所空缺的或不熟悉的知识,这样学习才会事半功倍。
当然,主观因素也会对学习有很大的影响性。拥有一个积极的心态至关重要。高三那年,作为高三学子,经历过的考试数不胜数,每周一小考每月一大考,而每一次的成绩都会影响到自已本身,这时候一个积极心态真的真的非常重要。成绩比上次进步了,不能骄傲,我们需要做的是在内心里鼓励自已,时时刻刻都对自已说我是可以的。骄傲的心思可千万不能有。成绩比上次测试退步了,也不能灰心丧气的。这时候更需要调节好心态。要在失败中寻找原因,而且要治根治低。
我觉得调节心理很简单,主要是自已要明白自已想要的是什么。在难过中寻找乐趣也是高中学长的重要一步。我记得有一次我山西高考适应性考试,那段时间我就觉得我没有准备好,所以考试的时候十分紧张,导致成绩不堪入目。知道成绩接下来的几天心情更是掉入低谷。那时候我天天想着:这么差,没有救了,干脆放弃算了。后来我打了电话给我朋友说心里的难受。我记得我朋友和我说的那句话:你要相信你能到达曾经到达过的最高彼岸,而且你会越挫越勇,努力是会上瘾的在你尝到甜头之后。就这样,我的心情慢慢恢复了过来,第二天我开始像往常一样开始学习,心里不再想着那些成绩。有时候越有目的性的干一件事结果常常都是事倍功半,这时,就需要我们把学习当成是乐趣,兴趣是最好的教师。当你做着自已喜欢的事情的时候往往会努力到无能为力,而美好的东西也会向你招手,学习就会变成一件很简单的事情。
当心情低落时我们可以寻求朋友倾诉,此时班主任可以才是你最好的倾诉对象,因为现在天天和我们并肩作战的是同学和老师,而每个同学都会遇到这样的情况,他们的压力也会很大,所以此时班主任也许在等着你来和她聊天。或许我们可以戴起耳机把音量调到最大声,暂时忘却让你难过的事情,或者和朋友高歌一曲,再不行出去吃一顿好的,但是要提醒自已堕落完了要重新开始努力,破釜沉舟拼他个日出日落,背水一战斗他个无怨无悔。
篇6
整天漫无目的的过日子,心不在焉的对待周围的一切,你可曾想过生你养你的父母在做什么他们又是怎样的对待生活的,手里拿着父母的血汗钱来上学,交些损友,比吃比穿,领着新交的女朋友到处炫耀,你可曾想过,当你在大街上牵着她的手走时恰巧碰到你的父母时,你该怎么办,他们又会怎么想,这些当你牵着她的手时你想过吗
现在的你还敢独自一人面对孤独吗你是否静下来用心想过你现在是什么样的状况吗你到底有多大的能耐,你的未来该怎么走,是走父辈一样的路,还是另谋他路这些问题你是否发自内心的想过,问过自己吗难道你不害怕吗?
你还生活在虚伪的世界吗还整天换向天上掉馅饼的还事吗你想过为什么上天为什么会免费的送给你美餐呢你凭什么能不劳而获你累吗整天戴着虚伪的面纱,什么时候才是真正的自己,后出真正的自我,远离虚伪的世界呢
面对就业和学习的压力,看着漫无边际的未来,你现在是否很迷茫。因为不知所措,不知该从那些方面抓起,所以就产生了自抛自弃、破罐子破摔的想法。当你想到这时,你可曾想过你那为你供你上学,整天出着苦力的为你挣钱的父母吗你现在还敢正视你的父母他们的腰弯了多少你认真的数过他们脸上的皱纹吗看过他们原本的青丝现在还有多少吗
篇7
大家晚上好!
去年12月28日的晚上,电信系第四届团总支学生会诞生了。她的成立开启了电信系团学工作新的篇章。在这一年里,我们有许多的辛酸与汗水,我们更有太多的成长与收获。在系党总支的全局领导,系老师的殷勤教育,同学们的大力支持与配合下。电信系团总支学生会完成了“从经验管理向科学管理,从控制管理向服务型管理”的初步转变,她正向一个具有“先进管理理念,高机构运转效率,自主服务的精神,可持续发展性团队”的迈进中。我们的团队成员也已发展成为在工作中可独挡一面,在学习中游刃有余的优秀学生干部。今年是我在团总支学生会中的第三年,我把三年来我个人的巨大转变与工作上的颇多收获归结于三点:党总支书记的正确领导,系办老师的悉心指导,以及第四届团总支学生会兄弟姐妹们的热心帮助和支持。在此,我代表我个人,谢谢大家了!谢谢!
下面,请允许我代表学生会全体成员向大家作一下工作设想:
一,紧跟系部思路,配合系里老师开展好各项学生工作
根据《电气与信息工程系学生管理与党务工作计划》文件精神,制定团总支学生会年度工作计划,进一步领悟“大处着想、细处入手、强制养成、自觉成才”工作思路,强化系部“实践育人”特色。主要工作体现为配合系里老师进行科技文化特色创建,思想政治教育红色文化特色创建,社会实践育人特色创建等,为电信系教育教学质量的全面提高贡献应有的力量。
二,进一步加强自身建设,做好为同学服务工作
首先:我们将做好学生会自身的建设,以内塑团队,外树形象来要求自己。提高学生会成员的整体素质。计划在XX年上半期给学生会成员做学干培训以及做一些素质拓展活动。在培训和活动中提高学生会成员在各个方面的能力,注重培养学习与工作方面的协调能力。定期调查同学们对学生会的意见与建议。积极采纳各项有益于学生工作的意见。改正工作欠缺的地方,发扬优秀方面。
其次:加强宣传报道工作,鼓舞同学积极向上。充分利用广播、版报、网络等形式,把在各个方面表现优秀的人和事,在全系和全院及时广为宣传,让他们受到表彰,得到重视,继续努力前进,也让广大同学从中受到感染,受到教育,宣起比、学、赶、帮、超的热潮。为此,我们要加强通讯报道队伍建设,培训宣传报道员的写作能力,提供必要的宣传物质条件,落实各项宣传任务。
第三,做好总结,文字材料归档工作
学生会做好年度计划、学期计划,年度总结、学期总结。各类活动开展遵守活动前期策划,后期总结,形成文字材料归档的过程。周例会上部门工作汇报增加汇报材料上交相关部门存档流程。定期整理材料,列出各项已完成未完成工作,不断总结优缺处,在总结中得到提升。
第四,加强与其他学生组织的联系
加强与兄弟系、院部各、衡阳市其他高校学生组织的联系。学习他们的优异之处,工作方法、内部管理模式、特色活动。取其精华,为我所用。
对于我个人,我将坚持以下承诺:
1、作为学生会主席,我将以身作则,在各项事项中率先做好。不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新。以大局为重,有高度的责任感和吃苦耐劳的精神,做个合格的学生干部。
2、在学生会中对学生会成员多鼓励少批评;多帮助少命令。在工作中强调所犯错误的严重性,但也要适当包容,并协助其改正。要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。不断进行创新,使工作方法尽量科学化,活学活用。
3、做为一名学生干部,永远都是学生二字在前,学习是第一要务。在学习上,严格要求自己,合理安排学习时间。在自己学习的同时,要让学生会成员深刻认识到工作是为了学习,学习是为了更好的工作。加强“学习型”团队的建设。
今天的加倍的努力是为了更好的明天,各位主席团成员、主席团助理、团总支学生会的部长、副部长、委员们,让我们一起携手,为电信系的辉煌明天而努力,为自己的美好将来而奋斗吧!
篇8
作为一名生活委员,首先要管理号自己遵守各项纪律,只有自己做好了才能为大家更好的服务,为大家办实事。让09计二变的更好。
老师既然选我当生活委员,那证明老师相信我,相信我会把工作做好,我一定不会辜负老师的期望,我也希望同学们相信我。
在今后的日子里,我会为班级做出贡献,能为同学们做些力所能及的事情。
同学们有什么事情可以直接给我说,比如说“发烧,感冒”我一定会积极努力的帮助你们。
在以后的工作过程中,我会按一下几点来要求自己:
1、每天都要整理教室后边的报纸。
2、教室后边纸筒里的矿泉水瓶子按时处理。
篇9
大家好!
首先感谢大家能给我这次机会,给我这次锻炼自我,展现自我的机会!这次机会对我来说是一个机遇,但更重要的是一次挑战!
请允许我自己做一下自我介绍:我叫XXX,计算机系XXX级《XX》班的学生,现任院学生会信联部部长。今天我本着为大家服务的宗旨站在这里,竞选主席一职,希望能得到大家的肯定!
首先,我本着提高自身素质,锻炼自己的能力来参加这次竞选!在过去的两年里,我先后当过班长,副部长和部长。在我眼里,每一个职位都是锻炼自己,充实自己的舞台。因此在每一个舞台上,我都倾注了我,最积极的人生态度,最饱满的工作热情。从担任院学生会信联部部长以来,信联部从无到有,从安财青年网站的制作到网站内容的一步步充实,再到在全院范围内的宣传,直到今日安财青年电击率的不断攀升。我想,工作是做出来的,是实实在在的,是有目共睹的!由于曾担过这些职务,我在组织管理上有一定的经验。因此,不仅信联部内部成员之间关系非常的融洽,而且我们信联部与其他各部门之间的关系也非同一般!这也许是我们工作能顺利开展的前提条件!而且我本人也从中得到丰厚的回报:我的人生阅历增长了,我的工作能力增强了,我的综合素质提高了!
其次,我深知院学生会是一个服务于全院师生的学生组织。因此,我身处其中的一员,尤其是院学生会主席,必须首先树立为全院师生服务这一思想观念!对于这一点我早已有了充分的思想认识和心理准备!如果我有幸当选为本届的院学生会主席!我将本着尽职尽责,服务广大同学的宗旨,并着重协调好以下几方面的关系:一、主席团内部各成员间的协作关系;二、院学生会各部门之间的协作关系;三、院学生会同各系学生会的合作关系;四、院学生会同上级部门的密切联系!我认为这是顺利开展每项活动与工作所必须具备的前提条件!有了一个具有凝聚力的组织,才能成就一番事业,而这个组织,也同样需要一个具有凝聚力的领头人!正因为如此,你们将看到一个更加无私工作的我,一个更加不辞劳苦的我,一个更加积极向上的我!
再次,我是一个实干主义者,我相信有付出就一定有回报!并且我也有足够的信心去干好这个工作!信心来源于我的实力!而我的实力则来自于自身的政治素质和个人品质以及长期工作的经验积累。以往的工作经历培养了我认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨的敬业精神,培养了我严明的组织性、纪律性,更培养了我诚实正派、廉洁自律的人生信条!我更有信心去胜任这项工作,虽然我还有很多的地方要向前一届的同学学习,而我也有这个虚心进取的精神去汲取别人的教训,听取广泛的意见。即使逆耳,但都是忠言,也都是我的一笔财富,一笔促进我迈向成功的财富。虚心听取意见这也是一个成功者必备的素质!
众所周知,院学生会是一个在院团委的指导下,由我们学生自行组织,并且以服务于全院师生为宗旨的一个学生组织,我个人对院学生会的理解是:它已经不是一个单纯的,可有可无的学生组织,它是一扇窗口,从中可以看到全院学生的精神面貌和生活状态的窗口;它是一面旗帜,我们看到它就能看到属于我们希望的旗帜;它是一座桥梁,是一座将学生和老师紧密联系在一起的坚固桥梁!我更希望,它是即将我登上的舞台,让我有所作为的舞台!
人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战。也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪!
我相信,一棵苍天大树无法阻挡凶猛的洪水;但是我更相信,茂密的森林将令凶猛的洪水退缩!
篇10
主席团 杨航
尊敬的老师,亲爱的学长学姐和同学们:
大家下午好!我是来自414321班的杨航,很荣幸能够担任本届管理工程系团总支学生会副书记。首先,我谨代表15届管团学全体成员向所有一直以来关心、信任、支持管团学工作的老师,向所有学生会的前辈们致以最诚挚的谢意!
一年的时光匆匆而过,我从一名不起眼的学生会干事成为一名任重道远的学生干部,这个过程是艰辛而曲折的。回首在学生会一年的工作,充满辛酸与挑战,快乐与满足。经历了很多,也学到了很多。在常规工作中磨砺我们的性格,在大型活动中锻炼我们的组织能力和随机应变的能力。酸甜苦辣,我和管团学的老师同学们一同走过,一同成长。
15届管团学是承前启后的一届,更是开拓创新的一届。我们深知肩上的重任,在继承和发扬管团学优良传统的同时,更要在原来的基础上搭建新的舞台,开创新的局面,努力使我们管团学工作提升到一个新的水平,这对我们不仅仅是一种压力、更是一种动力!
为此,我做出以下的工作思路和计划:
一、加强团总支学生会学生组织队伍建设
1.团总支学生会基础管理制度建设及规范执行
1)加强办公室对制度管理的执行力和制度修改的创新力,从管团学的实际着手,拟定相应的团总支学生会管理制度,并负责落实到位;
2)督促办公室根据15届团总支学生会的具体情况修改 《管团学管理制度》和《学生会办公室管理制度》,及时发现制度体制出现的问题,尽快修改完善;
3)主席团负责制度体制的整体规范实施,办公室监督实施并及时将情况反馈给主席团和相关负责老师,各部长督促部门成员按制度办事;
2.学生干部是团总支学生会的精神支柱和内在支撑,强化对干部的教育是团总支学生会建设的重中之中。
1)大二学生干部方面应以团总支学生会书记指导为主,理论教育和实践教育相结合;
2)明确部长活动开展的具体分工,重点强化大二学生干部的责任意识和服务意识,实行首问责任制;
3)具体制定落实《管理工程系团总支学生会学生干部管理制度》,加强对学生干部自我管理能力、决策力、执行力、引导力、组织协调能力等多方面能力的培养;
4)主席团将任务分配到各部门负责人,负责人必须形成相应的信息反馈体系,减少执行空档环节;
5)通过各种知识技能的实践培训加强对管团学同学综合能力的培养,提高他们的实践能力和素质修养;
6)大一干事以系上的同学为主要服务对象,明确自己的部门职责,细化工作的具体流程,强化自身的服务意识。
7)加强各部门之间的沟通联系,打破只知道本部门工作性质,不了解其他部门的单一局面;
二、关于团学会下,班团组织建设的构架设计
班级是团总支学生会工作对接非常重要的方向,我们要正确处理好两者之间的关系。重点协调班级成员和团总支学生会干事之间的关系,形成相互一致促发展的局面。
1.加强管团学同学与各班辅导员、班委之间的沟通联系,让他们了解团总支学生会的工作性质,促进相互间的信任理解。发挥团总支学生会同学在班级中的重要作用,推进班级与团总支学生会的共同发展。
2.通过各种具体活动方案的落实,形成团总支学生会——班委——班级同学——团总支学生会同学这样一种发展循环的结构,达到信息及时传递与反馈的效果。
3.各部门加强对对接工作班委的鼓励与信任,明确团总支学生会的工作性质和工作地位,强化管团学同学的服务意识,切记不能高高在上,团学会成员和班级同学之间相互学习,共同发展。
三、管团学活动开展形式
1.管团学各项活动都是以系部同学为主要参与对象,要善于调动同学的参与积极性。
2.为保证活动顺利开展,各部门必须提前制定具体活动策划,明确各部门的具体分工。
3.创新活动开展形式,利用新媒体有效宣传,加强与班级的沟通联系,确保活动宣传到位,组织有序的开展。
4.各部门必须要协调配合,口径一致,各项活动具体落实到位。
我们深知辉煌的成绩只属于昨天,从此刻开始,团总支学生会就是一张白纸,管团学的明天由我们继续书写。在接下来的一年里,我们会用最大的真诚,激情与活力去面对新的机遇与挑战。希望明年这时候我们都可以骄傲的说我们是成功的!勇于挑战,踏实肯干是一种精神态度。给我一个舞台,还你一份精彩。15届管团学,我与你们同在!
谢谢大家!