中队长发言稿十篇

中队长发言稿篇1

 

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！我是马妍妍，今天，我发言的主题是“竞选中队长”。

我很荣幸能站在讲台上竞选中队长。我竞选中队长的原因有两个：第一点，是因为我想要锻炼自己的管理能力，将来让我自己的工作更加轻松；第二点，是我想要为同学尽份儿心、出份儿力，帮助同学，让同学们的成绩更上一层楼。

我认为自己竞选中队长是有资格的，我具备了三个条件：第一点，我有领导能力。我以前当过小组长，我的小组连续几周都得到了班里的优秀小组荣誉；第二点，我有耐心。我在班里的成绩是中上等，同学有不会的难题就来问我，我总是耐心地帮助解答。第三点，我有责任心。记得在我以前还是宣传委员的时候，我曾经带领班上的同学把一期黑板报办成最好。

如果我竞选上了，我会更加严格地要求自己，更加努力地学习奋斗，更多地关心班里的事务，做同学们的好榜样、做老师的好助手，但更重要的是为同学们服务。以后如果学校有什么活动，我一定会尽自己最大的能力带领同学们积极参与，并争取赢得奖项。

俗话说得好：不想当将军的士兵不是好兵，我也是非常想当上中队长。希望大家给我这个机会，为我投上宝贵的一票。

祝各位老师身体健康，万事如意！

中队长发言稿篇2

大家好！我今天在这里发言，是为了竞选五（2）班中队的中队长一职。虽然我的能力有限，而中队长需要有帮助同学、协助老师的高要求，但我坚信，经过五年的磨砺，我一定能担当这个光荣的职位。这次的演说给我带来的一定是光荣的“两道杠”。

我叫刘文捷，是一个“红白相间”的孩子。这里的“红白相间”可不是说我邋遢得像一个滑稽的小丑，而是说我的性格具有红色和白色。红色代表热情和活力，白色代表冷静和智慧。拥有热情活力可以将班活动办的热情洋溢、绘声绘色；具有冷静和智慧可以巧妙化解同学纠纷，机智的分担老师难题。

有些同学可能会问：你的学习并不拔尖，可处于中上游，怎么能够担当中队长这个高要求的职务呢？我想这恰恰相反，只有我当上了中队长，有了要给同学们以身作则的想法，才能更加鞭策我奋力学习，天天向上。因此，这个中队长的职务对于我更加的重要了。

中队长发言稿篇3

六一儿童节讲话稿(文秘站:)

六一儿童节--六一讲话稿(校长通用版)

六一儿童节演讲稿

庆六一少儿文艺汇演主持词

六一庆祝大会讲话稿

六一演讲稿

庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词

六一儿童节校长讲话

庆六一活动校长讲话

六一儿童节讲话

庆祝六一国际儿童节少儿文艺汇演主持词

迎“六一”讲话

庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话

在庆祝六一国际儿童节会议上的讲话

六一儿童节学校领导讲话

六一节少先队员代表发言

美好童年—20__庆“六一”大型活动主持词

幼儿园“六一”主持方案

庆六一活动方案

六一国际儿童节少先队辅导员发言稿

六一儿童节演讲稿

在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

用心.去迎接六一演讲稿

六一儿童节活动方案-庆六一“展特色建设风采做学有特长学生”文艺会演

幼儿教师庆“六一”演讲

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

庆六一广场文艺汇演主持人台词

在“六一”演讲、舞蹈比赛活动上的讲话

“六一”儿童节学生代表发言稿

祝“六一”国际儿童节-文体展演主持词

六一儿童节活动方案二

“六一”文艺演出主持词

参加中学六一国际儿童节的发言稿

“六一”国际儿童节学生代表发言

__餐饮集团20__年六一儿童节策划方案

庆“六一”集体离队入团仪式上的讲话

六一儿童节讲话

欢庆“六一”_国旗下演讲

__外国语学校“激扬的旋律”庆六一大队活动方案

幼儿园六一演出主持人串词

在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

六一诗歌朗诵会主持词

六一活动方案

六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词

在庆“六一”暨“我是文明小天使”文艺演出上的讲话

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆"六一"关于儿童教育的专题讲座

在“六一”文艺会演暨捐资助学大会的讲话

参加XX中学六一国际儿童节的发言稿

*校庆祝六一儿童节活动方案

“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

市妇联20__年六一活动小结

超市六一儿童节促销方案

六一节“十佳儿童”代表发言

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

×校庆“六一”国际儿童节系列活动总结

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

在“六一”国际儿童节大会上讲话稿

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

庆"六一"关于儿童教育的专题讲座

在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话

小学六一文艺汇演主持串词

书记庆六一表彰大会讲话

庆六一少儿文艺汇演主持词

六一诗歌朗诵会主持词

六一儿童节演讲稿、讲话稿、发言稿、晚会、活动方案

“快乐童心，畅想六一”暨校园艺术节闭幕式主持词

庆“六一”少儿文艺汇演主持词

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

庆祝六一国际儿童节少儿文艺汇演主持词

庆祝“六一”国际儿童节文艺演出的领导讲话

*校庆祝六一儿童节活动方案

庆祝“六一”儿童节上的讲话

庆“六一”文艺演出主持词

在庆祝“六一”国际儿童节大会上的讲话

六一妇联爱心献给 你主题活动主持词

庆“六一”国际儿童节系列活动总结

“六一”国际儿童节学生代表发言

“六一”庆祝活动方案

在乡镇六一儿童节庆祝大会上的讲话

在特殊教育学校庆祝“六一”节的讲话

在庆祝六一国际儿童节上的讲话

乡镇领导在六一国际儿童节上的讲话

县领导在全县庆祝六一儿童节暨新苗大赛颁奖大会上的讲话

六一文艺汇演主持人串词

六一国际儿童节诗歌朗诵会主持词

妇联庆六一主题活动主持词

“六一”国际儿童节系列活动总结

市妇联20__年六一活动小结

六一表彰大会发言稿

在庆“六一”集体离队入团仪式上的讲话

六一节“十佳儿童”代表发言

婚育新风进万家暨庆“六一”儿童节文艺汇演主持稿

参加XX中学六一国际儿童节的发言稿

六一儿童节诗歌朗诵会主持词

在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话

中队长发言稿篇4

【1】一年级入队发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是一年级的新队员，我叫温心悦。

今天我光荣地加入了中国少年先锋队，成为一名少先队员，我的心情是多么的激动!我代表新队员，向我们的老师说声谢谢!

敬爱的老师，是您把我们从一个无知的孩子，培养成为一名光荣的少先队员。

在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点：

1、坚持佩戴红领巾，象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。

2、热爱中国少年先锋队，积极参加少先队开展的各项活动。

3、上课认真听讲，按时完成作业，讲文明懂礼貌，做一名优秀的少先队员。

我的发言完了。谢谢大家!

【2】一年级入队发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫**，是一年级**班的学生。今天我光荣的加入了中国少年先锋队，从现在起，我就是一名真正的少先队员了;从现在起，我就要在红领巾的陪伴下快乐成长!在这个激动人心的时刻，能代表新队员发言，我感到格外光荣!

在这里，我代表一年级全体新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!在你们的教育下，我们懂得了团结友爱、虚心好学;我们学会了诚实勇敢、热心助人;我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着五星红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。

我们将继承革命先辈的光荣传统，用少先队员的标准严格要求自己：学习上刻苦努力，生活中勤劳勇敢;我们将时刻牢记自己是一名光荣的少先队员，绝不给红领巾抹黑，更不给学校丢脸;我们将用自己的实际行动，为红领巾增光添彩!

谢谢大家!

【3】一年级入队发言稿

尊敬的辅导员老师，亲爱的少先队员们：

你们好!(鞠躬)我是一(2)班少先队员代表xx。

今天是个值得纪念的日子，因为我终于戴上了红领巾，成为少先队的一员，成为五星红旗的一角。看着胸前鲜艳的红领巾，我感到无比自豪。在此，我代表全体新队员向辛勤培育我们的老师表示最崇高的敬意!(行队礼)

中队长发言稿篇5

【关键词】《红辣椒评论》；作者群；网络评论

互联网的出现，网民的大量涌现，开创了一个新的信息时代，它的发展对我国新闻事业有着革命性的意义。网络评论是网络新媒体传递声音的重要手段，与论坛、新闻跟帖等互动性强的原生网络新闻评论形式相比，独立评论作品的汇集――网络评论栏目在形式的连续性、集纳性和表情达意的完整性等方面都有独特的优势，因此各大网站都比较重视新闻评论栏目的建设。网络评论以一种值得关注的网络新闻形态，更充分地发挥着新闻媒体的舆论监督功能。而网络评论的主体则毋庸置疑地担当着网络舆论健康发展的重要组织保证。

《红辣椒评论》栏目是红网开办的一个发挥网络媒体优势，广泛反映民众声音、解读新闻现象本质的言论栏目，2005年获14届湖南新闻奖――名牌栏目奖，2007年获17届中国新闻奖一等奖――新闻名专栏奖，2005、2006、2007和2009年先后四次被国务院新闻办网研中心等单位推荐为“中国互联网站品牌栏目”，2009年荣获首届中国新锐媒体评论大奖――网络类年度媒体奖。多年来以“最广泛的收集与反映民众声音”为己任的担当之路，使其形成了网络评论界里独特的“红辣椒”现象。

本文所提及的作者群研究对象为《红辣椒评论》“作者文集”收录的作者，不包括未被收录的作者。红网《红辣椒评论》收录作者条件为发稿5篇及以上者，也就是说发稿5篇以下的作者不是本文的研究对象。作者作品涵盖“马上评论”、“谈经论政”、“辣言辣语”、“教育评弹”、“文体娱乐”、“观点撞击”、“杂感随笔”等七个子栏目。栏目成立于2001年，至2003年进行扩版整改，其间两年时间红辣椒评论“作者文集”共收录作者23人，其中2001年仅5位，2002年18位，2003年起在专栏建立文集的网友作者队伍不断扩大。本文对作者群研究范围的采集采取简单抽样的方法，《红辣椒评论》专栏从成立之日至2010年12月所收录的所有作者即为本文作者群研究的范围，通过统计共有520位。本文研究采用自编之编码表，基于文献探讨和相关理论为基础，拟定出《红辣椒评论作者群编码表》，对从红辣椒评论“作者文集”中选取的520位作者进行统计分析。

《红辣椒评论》作者群地域结构

《红辣椒评论》作者群分布于五湖四海，共计29个省、市、自治区。由于网络的公开性和互享性等特征，网民作者可以不受传统媒体投稿的地域局限性的约束，通过互联网自由发表自己的观点和意见。《红辣椒评论》作者群除、青海和港澳台等地区外，在不同的省市都有一批自己的作者队伍分支，数量不尽相同，具体分布情况如下（单位：位）：北京市29；天津市6；河北省26；山西省11；内蒙古自治区2；辽宁省12；吉林省17；黑龙江省8；上海市9；江苏省62；浙江省28；安徽省26；福建省11；江西省20；山东省46；河南省49；湖北省73；湖南省86；广东省33；广西壮族自治区12；海南省1；重庆市5；四川省20；贵州省2；云南省7；陕西省8；甘肃省8；宁夏回族自治区1；新疆维吾尔自治区7。由此可以看出，长江附近及以南地区为作者分布密集区，其中江苏省、湖南省、湖北省尤为突出，相反经济发展相对较弱和地理位置比较偏远的省市自治区作者队伍集中则较少，如海南省、重庆市和宁夏回族自治区等。此外还可以看出，网络评论还受地区网络覆盖率、主体网络技术操作熟练程度、媒体使用习惯及地区对时事的关注敏感度等的影响，区域作者的密集度则出现了不同的分布状况。

《红辣椒评论》作者群身份结构

通过对研究对象的身份进行统计得知，除121位未提及自己的身份职业外，其他399位作者皆对自己的工作状态做了介绍。根据职业的属性差异将作者群身份分为以下几个类别，及其相对应的作者人数如下（单位：位）：作家及文人38；媒体及相关行业130；各级国家、政府机构89；教师42；高校学生50；企业22；高校、研究所、电教馆13；商业银行、信用社7；部队1；工厂1；医生3；未知121；其他4。通过数据的差异可以看出评论作者群的职业身份主要集中在媒体及相关行业、各级国家政府机构、高校学生和教师四大类，其比例为130∶89∶50∶42。此外，还包括作家文人和企业、研究所、银行、医院和工厂等的从业人员，但仅占研究对象总人数的17.12％。

媒体及相关从业人员占评论作者群的主要成分，且在发稿量和发稿频率上都占据重要优势的特点，不仅与媒介业内人士对时事的热情和对新闻评论的兴趣有关，也与网络媒体形式所赋予的隐秘性和言论自由度密不可分。不少传统媒体的特约评论员以普通网友的身份，采用“实名”或“网民”发表新闻评论，与平时代表媒体立场发言不同，在网络评论的文字规则里，他们能抒发个人情怀。作者关耳者“愿以网络评论这一器物，为当政者呼，为庶民呼，为自己呼”；作者袁杰伟写评论的目的是“颂扬真善美，鞭挞假丑恶，刺向黑暗，同情弱者”；浙江卫视新闻节目公众评论员肖川希望“在这个媒体横飞的时代，保持作品的理性与建设性”；供职于燕赵都市报的作者胡印斌的愿望是“向往公民社会负责任的自由表达”，等等。

高校学生和教师也是《红辣椒评论》作者群队伍的中坚力量，以研究生和本科生为主。就读于清华大学新闻系的作者苏婧，从2004年11月开始涉足评论，半年内共发表评论文章近百篇；哲学硕士段俊写评论希望“能理解社会，传播理性”；还有些作者的写作动机是出于对写作的爱好、对时政和民生的关注、对社会弱势群体的关注和对社会正义的伸张等。企业、银行、部队、工厂、医院等地方的相关从业者也是《红辣椒评论》作者群队伍中不可或缺的一股力量，这表明社会民主进程需要的各种声音在网络的推动下得到传播。

《红辣椒评论》作者群的成长变化

《红辣椒评论》2001年成立，从刚建立专栏到成为如今的品牌专栏、草根发声的广场，被越来越多热爱评论的民众青睐。笔者以《红辣椒评论》建立专栏的时间为参考，通过对2001年至2010年每年作者文集成立的人数变化进行统计，具体数据反映情况如下（单位：位）：2001年5；2002年18；2003年119；2004年125；2005年78；2006年76；2007年36；2008年28；2009年32；2010年15。由此可以看出，在《红辣椒评论》建立专栏的作者人数在2003年和2004年达到最高值，2003年《红辣椒评论》正值改版扩容期，坚持每天更新，每天发表原创评论20多篇，改版扩容的内需也同时拉动了网友时评写作投稿的诉求。《红辣椒评论》率先以思想的广度和锐度站在网络评论的中央广场，为网民意见表达开设殿堂，争做网络舆论的桥头堡，为推进网络评论的发展、正确引导网络舆论、培养网络评论员队伍起到了积极作用。

随着各大新闻综合网站在各地的崛起，评论专栏的建立也成为吸引网友时评作者的重要手段，各大评论专栏意识到了草根评论的重要性，积极开设草根评论栏目，引导网友表达观点意见，从2005年迄今，《红辣椒评论》专栏作者人数呈现每年递减的趋势。但在递减的现象背后，一方面是越来越多的新作者先后向《红辣椒评论》投稿，据统计来稿作者人数有1000多位，远大于笔者根据“作者文集”所统计的520位作者人数，而且老作者对《红辣椒评论》的品牌忠实度较高，发稿持续性较强；另一方面，新时期新媒体的迅猛发展，使得网络评论栏目如雨后春笋般成长起来，它们对作者的吸收和资源的竞争也是近年来作者人数递减的重要因素之一。总的来说，红辣椒作者群队伍正成长并壮大着。

《红辣椒评论》作者群发稿频率

互联网区别于传统媒体的报纸、杂志或书籍，投稿作者与出版社少有成型的约定，作者投稿具有随意性和不持续性。笔者就作者发稿数量以10篇为一个等级，从5～10篇至70篇以上观察作者投稿情况，统计数据如表1：

■

由表1可以看出就发稿数量而言，作者群体人数两极化现象比较明显，即发稿在15篇以内和70篇以上的人数相对较多，而从16篇至70篇的群体人数则呈现一个递减趋势。据笔者统计，发稿数量在70篇以上的作者首先以媒体工作者居多，其次是各级国家政府机构官员。写稿量一方面取决于作者的主观因素，即对时事的关注程度、对时评写作热情的持续性等；另一方面也由一些写作条件的客观因素所决定。

从对作者身份结构的统计可以看出媒体及相关从业人员依然占作者群身份的最大比例，且投稿频率比较高，持续时间也相对较长，以1年以上为一个等级，将投稿持续时间分为1年以内，1～2年，2～3年，以此类推至6年以上，统计如表2所示，投稿持续时间以2年以内为最高峰，而伴随着时间年限的延长，作者人数开始慢慢减少，有些作者发稿量时间跨度大但发稿频率却较低。另外近一年内还在投稿的作者有177位，占所统计人数的34％，其中有些作者虽近一年内还在发稿，但从建立文集至今发稿时间跨度大，发稿频率低，而有些作者虽然发稿量多，但近两年却没有作品出现。

■

总的来说，网络评论专栏作者群队伍与普通“网民”在结构和诉求方面有着一定的差异。《红辣椒评论》作者群以《红辣椒评论》栏目为诉求平台，通过评论或杂文这一文体形式，对时事发表自己的观点和看法。同时囿于网络的开放性和公开性等原因，栏目间作者重合率高、女性作者比例低等问题相应也比较突出。如何建设好网络评论专栏作者群队伍，对栏目核心内容的把握和正确舆论方向的引导具有重要的意义，这也是当前各大网络评论专栏维护的当务之急。

中队长发言稿篇6

在现实社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的体育委员竞选发言稿，希望能够帮助到大家。

 

 

体育委员竞选发言稿一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这次竞选中，我竞选的职位是体育委员。我之所以想竞选体育委员，是因为我想为班级的体育工作尽力，想让班级在学校举办的活动中一次一次获奖，而且我的体育很好。我是班里跑步第一名。除此之外，我跳绳、跳远、仰卧起坐等体育活动也非常优秀，在学校的举行的体育比赛中多次获得第一名、第二名。

如果我竞选成功，我就会组织班上爱好体育的同学，和他们一起练习，互相切磋，互相传授各自的技巧。在练习过程中，如果有人气馁，我会劝他努力，并用切实的行动来鼓励大家，带动大家，让我们班每位同学爱上体育，练就健康的体魄，乐观的心态，也让大家在运动中找到自信，为班级的荣誉出力流汗。

如果我的竞选失败了，我也不会灰心丧气。我会一如既往地努力，并且找到自己的不足之处，争取让自己“更上一层楼！”

请大家为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！

体育委员竞选发言稿二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是五年一班的xx，这次改选班干部，我要竞选体育委员。

你们知道我为什么想当体育委员吗?那是因为我每个学期的体育成绩都非常优秀，每次总评都是拿A，没有拿过一次B。在学校的校运会上，我参加了两个项目，两个项目都取了银牌！还有一个原因，因为我有八年的歌唱功底，所以我的嗓音非常响，我一开声，全班同学就会听得非常清楚，如果一叫令，同学们自然就会明白自己现在要做什么。

假如我当上了体育委员，我一定会让同学们的体育更上一层楼；假如我当上了体育委员，我一定会让那些上课不听课的同学站到一旁，不再让他们因为开小差，没有认真听到体育老师讲课和做的动作示范；假如我当上了体育委员，我一定会在上体育课时认真领跑；假如我当上了体育委员，我一定会把老师报的每一个体育成绩一丝不苟地记录下来，绝对不会出一点差错。

亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！请相信在我的带领下，我们班的体育成绩一定更进一步，请把你们手上神圣的一票投给我，谢谢大家！

体育委员竞选发言稿三

尊敬的老师：您们好！

各位同学们好！

我叫赵汉文，做为一个学生，就应当在德、智、体全面发展，在强身健体方面我们也不能落后，我毛遂自荐竞选体育委员，我很高兴能为同学们服务，很希望能成为老师的得力帮手，我喜欢足球、游泳、跑步、乒乓球、羽毛球、竞走等，特长是足球、游泳、跑步、竞走。上面是我的基本情况，我非常喜欢体育，也希望能当上体育委员，我的愿望是成为体育冠军，也希望同学们给予我这个机会。

当我成为体育委员后，我一定好好为大家服务，处处以身作则，好好学习，在爸爸妈妈眼中成为好儿子，在老师眼中成为好帮手，在同学眼中是最优秀的体育委员，帮助那些体育没有过关的同学，不再让别人瞧不起他。在体育课帮老师调整好队形，做好早操，课间操，眼保健操，放学排队，安全活动。最后祝同学们天天开心，健康快乐！

体育委员竞选发言稿四

敬爱的教师亲爱的同学们：

大家好！

我是来自四（1）班的李*睿，我十分荣幸地能够成为体育委员候选人之一。体育委员是很多同学向往的职位，需要一个具有体育爱好有爱心的人来担任。俗话说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我竞选体育委员是更好地为同学们服务，增强同学们的体质，锻炼自我，做好教师与同学们之间的桥梁。

我是一个有爱心，有职责心，进取主动，任何事不做则已，做则必须做好的人。经常助人为乐，关心班团体，还一点就是我的嗓音十分响亮。

假如我能够竞选上体育委员，我必须会带好班头，组织一系列有益的体育活动，让同学们能够更好的锻炼身体。假如我没有被选上，我也不会灰心，我会更加努力，把不足的地方自我完善，我相信我必须会竞选成功的。

爱迪生以往说过：前面一百次跌倒，也要一百零一次站起来。教师，同学们，为我加油，请支持我，投我神圣的一票吧！

我的演讲完毕，多谢大家！

体育委员竞选发言稿五

尊敬的教师们、同学们：

大家好。今日，我站在那里竞选体育委员感到很荣幸。

我喜爱体育，我打篮球是厉害的一方面。打篮球，我最擅长投篮，三分线以内五个中两个是必定的。还有我做单杆除了体校的我是全班第一。

如果我当上了体育委员。每次上电脑、音乐等要排队的，我会叫同学们排好队伍。做大课间操我会在上头带好头。上体育课的时候帮忙教师管理同学，帮教师拿体育器材，做好带头作用。帮忙同学提高自我同学们提高自我的体育水平。

如果没有当上的话，我会查找自我哪里还需要改善，不会说教师偏向哪个同学。

中队长发言稿篇7

班干部是班级学生学习的榜样,班干部的言行有示范性的作用。小编在此献上竞选班长发言稿，但愿对你有借鉴作用。

竞选班长的学生发言稿大家好!

这天，咱们班要进行一次班长改选。竞选的主要项目有：班长、班长、数学课代表、语文课代表、班长。我要竞选的是班长。

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就能够很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级

我的优势是：一是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言用心，写作水平也不错。三是我乐于助人，我会热心地帮忙每一位同学。四是我敢作敢当，勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我必须会改的。六是我很自信，我相信我能够把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功，我必须会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮忙他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有好处的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到“先进班群众”的荣誉。

如果竞选失败，我会找一下自我的不足，看看我离其它优秀的班长的差距，找出毛病出在哪里。

小学二年级竞选班长演讲稿老师，同学们：

大家好!

站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒;同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。

如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。

我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。

第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。

第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。

第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。

最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。

请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标!

选我当班长，绝对没有错!

我的演讲完啦，谢谢大家!

竞选副班长简短发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我要竞选的职位是副班长。副班长是班长的得力助手、老师的左膀右臂，是架在老师和同学之间的一座桥梁。我学习认真，热情开朗，热爱集体，乐于助人，有信心，也有能力胜任这个职位!

如果能够当选，我一定以身作则，协助老师和班长加强管理，共同把我们班建设成团结向上、好学守纪的好班级;同时，我会用我的超级爱心，积极帮助学习不好的同学提升成绩;如果同学之间发生矛盾，我会及时调解，做同学们的知心朋友。当然，我也会加紧学习，争取各科成绩都优异，作大家的榜样。

中队长发言稿篇8

班长就是起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。下面小编整理的小学生竞选班长的发言稿，但愿对你有借鉴作用。

小学生竞选班长发言稿亲爱的老师，同学们：

大家好!

我叫张雨廷，有幸站在这里参与竞选班干部活动，希望大家能支持我!

我要竞选的职位就是班长。在过去的半年里，我们班的同学变得调皮，老师几乎就是天天说，可就就是不顶用。为了改变这一现状，我希望自己成为一名班长，帮助老师解决这些难题。

我爱好广泛，喜欢电脑，爬山，下棋，弹琵琶更就是我的拿手好戏。我特别喜欢了解历史，一看到有关历史方面的书籍，就像一匹饿狼，贪婪地读着，有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为三好学生优秀班干部。我相信自己有管理能力。

如果我竞选成功，我会以自身作则，做一名优秀的少先队员，做一名称职的班长，做一名老师的好帮手。早晨，按时到校，认真的早读;上课时，认真听讲，踊跃老师提出的回答问题。

如果我竞选成功，我会当同学们遇到困难时，伸出援助之手，帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时，我会尽自己所能，好好的完成老师交给我的任务，赢得大家的信任。

如果我竞选成功，我一定履行好班长的职责，帮助老师搞好班级的各项活动，让我们五(8)班成为学校中的一颗星星。

总而言之，如果我成功竞选为班长，我会努力的为班级服务，让老师放心。

同学们，请相信我，支持我吧!

竞选副班长简短发言稿老师、同学们，你们好。今天我想竞选一个职务，六一中队的副班长。

一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。副班长这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。

假如我竞选成功当上了副班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家，不需要用过的语言来修饰。

假如我当上了副班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。

假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。我失去的东西越多，我就越富有，因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。

哎，再说句俗的吧，请大家投我一票，再给我一次锻炼的机会吧。

竞选班长简短的发言稿敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好!这天，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。

我相信我有当好班长的潜力，因为我从初中就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有必须的管理经验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同学在学习上有困难时，我会帮忙他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点，但是，我相信我能够改正。

同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我此刻不是最优秀的，但将来，我必须是最棒的!

中队长发言稿篇9

从刚开始的一窍不通，到现在的熟能生巧，从连班级都不知道在哪，到站在这个能给我展现自己的平台。现在，我将站在这个平台，用自己的努力，来竞选学校的大队长。以下是为大家整理的小学生评选大队长发言稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。

小学生评选大队长发言稿一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是六(3)中队的龚xx。尽管大部分人会对这个名字陌生，但是我希望通过这次活动，大家能够记住我、肯定我。

我是在两年前转来的。时间过的飞快，两年光阴似箭，不知不觉，我已经是一个六年级的学生了。在五年级下半学期，我因为成为“区三好学生”而加入到大队干部的行列中来。从刚开始的一窍不通，到现在的熟能生巧，从连班级都不知道在哪，到站在这个能给我展现自己的平台。现在，我将站在这个平台，用自己的努力，来竞选学校的大队长。

我的胆子大，能放的开。我参加过很多朗诵比赛。如：我在2011年宋庆龄基金会举办的全国少儿艺术大赛中，得了银奖。通过这些比赛，我不会再在重要的场合上拘束。我的口齿伶俐，能即兴创作，不会结巴。

我的学习优秀，每次大考都能上全班前十名，每学期都能获得“三好学生”等称号。我喜欢挑战困难，敢于接受任务。我敢承认错误，不会推卸责任。

我还多才多艺。我很小就开始学钢琴，从小是在音乐的熏陶下长大，生活在音乐的海洋里。我经常出去表演，每一次都能得到喝彩。

我为什么能站在这里，就是因为我有这些突出的闪光点，让我能有光芒。

大队长是一个能挑战自己、提高自己工作能力的平台，当上大队长需要我们工作认真负责，能用严谨的态度对待每一件事。尽管我的工作也许不是完美，但是我承诺：一、我首先会以身作则，用自己的一言一行，来告诉大家，学校的模范是什么样的二、我会以公平公正的心去对待每一个人，不会偏心。三、我会让大家团结友爱，不歧视别人。我相信，通过以上的理由，我能够当上大队长，挑战自我。因为我有这个能力。因为我会用一颗平常的心去对待每一个人，让他们感到温暖。希望各位能通过这次活动，认识我，肯定我，让我当上大队长。请大家支持我。谢谢大家!

小学生评选大队长发言稿二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天站在这个舞台上的是一个活泼开朗、热情阳光的小男生，这就是我------来自四(3)中队的刘洪峰，今天能作为大队委的候选人来到这里，我感到万分的荣幸。当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队四年了，四年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取;这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学;这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。

这次来竞选，是因为我有足够的勇气和信心。首先，我热爱学习，并做到德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩在班上一直名列前茅;其次，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋 友，有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。第三，我乐于助人、团结同学、尊敬长辈，老师交给我的任务能够主动完成，并连年被评为“三好学生”和“四好少年”。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。我的竞选口号是：给我一个展现的舞台，还你一份热情的服务。无论选上没选上，我都快乐向前走!假如我是大队委，我将用“热心”为同学服务;用“真诚”做教师的得力助手;用“创新”开展工作;用“汗水”护卫母校的整洁、有序。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。请同学们支持我，为我投上你那神圣的一票!你的一票我会十分珍惜。你的一票会使我更加努力，你的一票就是我前进的动力。谢谢大家!

小学生评选大队长发言稿三

尊敬的老师、亲爱的同学：大家好!

我是来自六(三)班的张x。是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我已当了一年的副大队长，为个人、为班级、为学校取得了一些成绩，从中也积累了一些经验。

最值得说的是我的性格，我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。

假如我当上了大队干部，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了大队干部，我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。

我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，投上你们神圣的一票吧!

中队长发言稿篇10

敢于拼搏"的精神风貌。各学院代表队经过激烈的比赛，给我们每一位观众留下了精彩的回忆，正是大家的积极参与和努力,让衡水学院20__年大学生田径运动会篮球赛圆满成功。以下是为大家整理的运动会闭幕个人发言稿资料，提供参考，欢迎你的阅读。

运动会闭幕个人发言稿一

各位领导，教练员、裁判员、运动员们：

为期十七天的衡水学院20__年大学生田径运动会篮球赛，在紧张、热烈的气氛中圆满结束。我谨代表 衡水学院院团委 向所有的参赛运动员表示热烈的祝贺!同时也借此机会感谢大家对本次篮球比赛的支持和参与。

十七天的时间虽然短暂，但我们始终忘不了球员们在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神。忘不了无数的观众对篮球运动的呐喊助威和热爱。也忘不了裁判、领队和全体工作人员对本次比赛始终不渝的支持与配合。

本次篮球比赛各学院代表队在秉持"友谊第一，比赛第二"和"重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐"的原则下，赛出了水平，赛出了风格，赛出了友谊。特别是各位球员在球场上的顽强斗志，体现了我们当代大学生"争创一流，敢于拼搏"的精神风貌。各学院代表队经过激烈的比赛，给我们每一位观众留下了精彩的回忆，正是大家的积极参与和努力,让衡水学院20__年大学生田径运动会篮球赛圆满成功。

最后，我再一次向参加此次篮球比赛的各代表队和全体运动员、裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

运动会闭幕个人发言稿二

广大运动员、裁判员及员工家属同志们：

经过十几天的激烈角逐，我公司第二届员工篮球运动会今天就要闭幕了。

这次比赛得到了公司各单位的广泛参与和支持。比赛期间，各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取的精神和“友谊第一，比赛第二”的风格，赛出了风格，赛出了水平。全体裁判人员，一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们公司广大员工的团结向上，自强不息的精神风貌。在这里我代表公司党政工团组织向广大运动员、裁判员表示最热烈的祝贺!向为这次比赛辛勤工作的组织者、服务者表示衷心的感谢!

在这场场比赛中，可以说，我们都是胜者，因为通过比赛，我们的凝聚力、团队精神得到了更加充分体现，无论是在场外还是场内，我们都体验到了努力的激情并享受着成功的喜悦!对本次比赛中取得优异成绩的代表队，我希望你们胜不骄。对没有取得好成绩的代表队，我也希望你们败不馁，在今后多加强锻炼，提高成绩。

同志们，比赛虽然结束了，但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢，希望你们把这种精神保持下去，为以后公司的安全生产和各项工作提供帮助，也希望你们继续锻炼提高，增强体质，促进全面健身运动的深入开展。

现在我宣布，徐家沟煤矿有限责任公司第二届员工篮球运动会胜利闭幕!

谢谢大家。

运动会闭幕个人发言稿三

老师们、同学们：

在这个激情澎湃的五月里，我院第八届“欢送杯”篮球赛经过紧张激烈、公平、公正、公开的角逐，取得了圆满的成功。本次活动是一次团结的活动，是一次和谐的活动，是一次成功的活动，充分展示了我院学生积极进取、奋发向上、勇攀高峰的昂扬斗志。

此次活动的举行，既是对我院学生篮球水平的一次全面检阅，也是我院学生精神风貌和综合素质的一次集中展示。 在此次活动中里，我们可以看到，运动健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现了“团结一致，争当第一”的运动精神; 各年级各行政班级齐心协力、团结一致，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩，从而充分展现出我院学生的时代风采。因此，在这里，我代表培黎工程技术学院向在本届篮球赛上团结协作、顽强拼搏、取得优异成绩的篮球队员和班集体表示最热烈的祝贺! 向为本届篮球赛付出辛勤劳动的院领导、全体运动员、裁判员和工作人员表示最诚挚的感谢!

活动虽然结束了，但足以让我们挥洒激情，展示青春，更足以让历史铭记。这段时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把篮球赛所体现的永不服输、 一往无前的精神发扬光大，希望我院学生将“团结一致，争当第一”的运动精神带到今后的学习、工作和生活中去，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神， 创造出学院发展和学生成长的优秀业绩!