保育员个人总结十篇

时间:2023-04-08 22:16:34

保育员个人总结

保育员个人总结篇1

小班保育员个人工作总结

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说我不饿,就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊徐老师,徐老师的。我问他有什么事吗?他说没有,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

粗略总结,如有不妥之处,请领导和同事们批评与指导。

中班保育员个人工作总结

秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题, 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、保育员学习方面:

保育员个人总结篇2

作为教育幼儿的老师,一定要好好提升自身的能力,还要好好的总结过去的工作,让自己在工作中不断的改进才行。下面是小编给大家整理的幼儿园保育员年终个人工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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保育员个人年终工作总结【五篇】

保育员年终工作总结5篇

幼儿园保育员个人工作总结5篇

保育员年终个人工作总结精选

幼儿园保育员年终工作总结(一)记得在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一向不断努力,进取思考如何做好幼儿教师工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面:

本人能进取参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时进取参加全校教职工大会及教研活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自我尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情景进行了家访。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情景,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。

从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、主角区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个教师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于心中有孩子的教师才会不断提高。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,配合小王姐姐一齐抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予异常照顾。

教师和保育员每一天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

三、在家长工作方面。

我深知,幼儿的提高离不开家长的支持。于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展幼小衔接的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面提高、通知以及保育注意事项等等。家长们进取配合我们开展主题活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情景。

四、自身的提高

在本学期,我进取学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感激领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。同时也感激我们的园长教师给予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如:参加梧村街道办事处巾帼大行动大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻教师应当有更多的学习、锻炼机会,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,园领导还十分的信任我派我到南靖参加青年礼貌号培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,进取参加团委活动,如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。

当幼儿教师是很累,异常是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自我的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

可是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

幼儿园保育员年终工作总结(二)幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了一定的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质

本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,家长凭接送卡接幼儿,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病能力。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

四、食堂管理长效化,伙食品种多样化

食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

本学期保育后勤工作有了一定的改进,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

幼儿园保育员年终工作总结(三)随着时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,感谢___幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里,我也应该整理总结过去了的工作经验,能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。

现将这学期的事情总结如下:

一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

二、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全

能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

三、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服

能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

四、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查

按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年,但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

五、工作效果及努力方向

在这学期里,我带的是中班的孩子,我必须让他们学着自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园保育员年终工作总结(四)时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、思想工作方面

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

二、生活卫生方面

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

以上四个方面是我__年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。

以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。

幼儿园保育员年终工作总结(五)一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。

我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,___要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自己的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“_老师,_老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

保育员个人总结篇3

保持*党员先进性教育个人总结 文章作者:佚名 文章加入时间:2005年6月11日9:9 保持*党员先进性教育个人总结 中央决定,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持*党员先进性教育活动,是新形势下进一步加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大决策。从年初开始,我们站里全体党员就投入了先进性教育之中,通过学习和保持*党员先进性教育读本等,特别是再次学习“三个代表”重要思想,对开展这次教育活动的认识有了进一步的提高,对党员如何进一步更好地发挥先锋模范作用有了更进一步的理解和把握。 我nbsp; 5、党的先进性是由党的与时俱进的正确的路线、方针、政策的所决定的。党的路线、方针、政策是党的各阶段目标和任务得以实现的保证。党的路线、方针、政策是与时俱进的一个动态发展的过程,说明党的先进性是与时代紧密相联的。每一个时期,我们的党都要科学地分析不断变化的形势,及时制定正确的路线、方针、政策,带领人民群众走在时代的前列或追赶时代进步的潮流。 二、深刻认识到党的先进性要通过党员的模范行动来体现 党是由全体党员组成的。党的先进性特征要由每一名党员通过自身的模范行动来实践、来体现。如何体现,我认为要从三个方面进行理解和认识。 首先,要准确把握新时期党的先进性的基本内涵。 *党的先进性,是以马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以工人阶级作基础,以优秀分子为成员,以民主集中制为组织原则,所形成的具体体现在党的理想、宗旨、路线、方针、政策之中,体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。 其次,正确认识和深刻理解党的先进性与党员的先进性的内在联系。 党的先进性决定了和要求着*党员也必须保持先进性。只有广大党员具备先进性,整个党的先进性才会有坚实的组织基础和坚强的组织保证。*党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求,发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员先进性是党的先进性的基础。因此,我们不仅要从党的指导思想及其理论基础、党的组织、党的制度上保证党的先进性,而且要从*党员先进性上保持党的先进性。 第三、党的先进性要通过党员的模范行动来体现 党的先进性需要*党员通过自己的先进思想和先进行为来保持。在党的正确的理论、路线、纲领指导下,*党员先进性对于保持党的先进性具有决定性作用。 三、通过个人党性分析,民主评议,使我找到了自己的不足,有利于我在以后工作中立足本职,恪尽职守,做一个合格的*党员,为党争光添彩 1、坚持学习,不断加强世界观改造。 2、勤奋工作,为实现远大理想而鞠躬尽瘁。 3、严格执法,用实际行动维护人民群众切身利益。 通过我们的严格执法,公正执法,既更好地保护、支持、促进守法餐饮企业加快发展,又监督、制止、打击任何违反法律法规的行为,在维护广大人民群众的健康安全和国家及公民利益的同时,树立执法队伍的谦虚谨慎、诚实守信、秉公执法、热诚服务新形象。 4、改进作风,保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统。 始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗,是应有的一种思想作风、*品质和精神状态,也是加强党性修养的一个重要内容。虽然我们的工作有了一定的成绩,工作、办公和生活条件也有了较大地提高,但艰苦奋斗、勤俭朴素的优良传统不能丢。保持和发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,一方面搞

好先进性教育并长久保持下去,一方面要把先进性教育增发出的活力用于工作中。 5、甘于清贫,始终保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气,带头弘扬社会主义道德风尚。 *党员良好的道德操守、高尚的人格形象、抵御腐朽思想侵蚀的能力,是党员先进性的重要体现。我们从事的是一项既清苦又清贫的事业。监察人员是备受各方面关注的对象,也是一些别有用心的人诱惑的目标。作为我们的每一个监察人员,尤其是党员干部就一定要耐得住清贫,守得住寂寞,顶得住诱惑,严于律己,勤于修身,甘于淡泊,纯洁思想。不为物欲诱惑所动,不为私利所求,不要一失足成千古恨。要树立公道正派、公正执法、清正廉洁的良好形象。 总之,通过这次学习,我们党员的个人素质有了质的飞跃,站支部也形成了一个在工作中更坚强有力的拳头,我决心要把先进性教育的学习和自我完善放在我个人长期重要的目标和实际行动中,积极贯彻党中央的各项决策,为把我们国家建设成为民主富强的现代化社会主义国家而奉献我个人的一切。 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】

保育员个人总结篇4

自年初开展保持党员先进性教育活动。四个多月来,在卫生局党支部保持党员先进性教育领导小组的领导下,在站党支部领导的精心组织下,本人以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《新时期共产党员先进性标准要求》系统学习了和党员材料,进行了自学,书写大量心得笔记,在各阶段不断地对自己进行分析,总结和提高,在专题组织生活会和民主生活中征求了的意见和建议,针对个人存在的问题和不足,制定了个人整改措施,较好地完成了各阶段的各项工作。

(一)加强学习,提高思想认识

我紧紧抓住提高思想认识这个关键,认真学习《》,十六大报告,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及先进典型的事迹,进一步统一了思想,提高了认识。

(二)广泛征求意见,这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。

(三)认真进行党性分析

按照区委的要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。通过党性分析,使自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。

(四)认真撰写整改措施

通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在的问题和不足,制定了个人整改措施,为下一阶段打下了良好的基础。

(五)按要求进行了整改和提高.

保育员个人总结篇5

我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

这学期我是小四班的保育员老师,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

一、卫生保健方面:

我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:一、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、保育工作方面:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,并于五月份,获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

三、存在的不足之处:

1、工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

保育员个人总结篇6

   一、主要做法

   (一)、统一思想、提高认识

   

“整改提高”是教育活动见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我**继续学习中央和**委的有关文件精神,根据本**的实际情况,认真落实**学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进一步明确要解决的突出问题,研究制定出本**关于做好整改提高工作的安排意见。

   我**按照中央和**委的要求,开好转段动员会。**主要负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好“整改提高”工作的重要意义,讲清“整改提高”工作阶段的方法步骤,讲清“整改提高”工作阶段的目标要求,对“整改提高”阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了一个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好“整改”阶段工作的重要性,克服“松口气”的思想,再接再厉,善始善终,继续保持在前段教育活动中的积极性和主动性,扎扎实实地搞好整改工作。把在“党性分析,民主评议”阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践“三个代表”重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要一些时间,但也要认真研究、提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。

   (二)、加强领导,明确责任

   抓好整改,责任在各级党组织负责人,关键在落实。我**进一步建立严格的责任制,一级抓一级,层层抓落实,真正抓出实效。局领导率先垂范,以身作则,投入更多的时间和精力做好整改工作,并加强具体指导。各支部把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,支部书记都做到了切实履行直接责任人的职责,既抓好支部的整改工作,又以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也督促本支部党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题,坚持上下联动,左右配合、齐抓共管,使整改工作环环相扣、整体推进。

    (三)、抓好学习,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

   兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮和开展先进性教育活动,都是党的十六大为全面推进党的建设新的伟大工程,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而作出的重大决策,都是把“三个代表”重要思想落到现代化建设的各个领域、体现到党的建设各个方面的客观要求。我**坚持不懈地把学习放在首位,在深化学习上下功夫。

   继续组织党员认真学习《保持党员先进性教育读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》等材料的有关篇目。通过扎实深入的学习,使广大党员在领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位上有新的提高,在把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求上有新的收获,在运用“三个代表”重要思想指导实践上有新的成果。

   学习过程中注重搞好结合,“保先”教育工作和我**当前的实际工作结合起来,做到常学常新,把思想和行动进一步统一到邓小平理论和“三个代表”重要思想上来,把智慧和力量进一步凝聚到完成各项工作任务,实现我们的***的目标上来。

   学习过程中着眼于运用,学习实践“三个代表”重要思想,紧密结合整改提高阶段的工作,发扬理论联系实际的马克思主义学风,在融会贯通上做文章,在求真务实上想实招,力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动**工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。

   (四)认真研究分析,制定切实可行的整改方案

   研究制定整改措施,是“整改提高”阶段的首要任务和关键环节,在对照检查阶段查找出来的问题,主要是群众普遍关心、反映强烈的问题,也是我们工作中的薄弱环节,必须采取有力的措施,加强整改提高。我**要求每个支部和每位党员都要根据前阶段对照检查中找出的突出问题和党组织的评议意见,特别是对照自己在解放思想、干事创业、加快发展等方面存在的问题和差距,进一步制定整改措施。制定整改措施,关键是要符合实际,扎实具体,有针对性和可操作性;既有明确的目标,又有解决问题的具体措施和方法,还有明确的时间要求。我**主要是做到了以下几方面:一是坚持实事求是,整改措施切合实际、切实可行。能够做到的就说、就定,做不到的就不说、不定;群众最看重实际,不光看我们怎么说,更看我们怎么做,所以,不能说大话、空话。二是把措施定扎实、定具体,不搞那些原则性强、操作性差,大而化之、无法落实的东西。三是坚持走群众路线,制定整改措施,本着开门搞教育活动的精神,紧紧依靠群众,注意听取群众意见,集中群众智慧,吸收合理建议,认真进行修改。党员个人整改方案,在支部大会上向其它党员汇报,并听取意见,修改完善,由支部书记负责把关。支部整改方案广泛征求群众意见,并经支部大会讨论修改通过。整改方案确定后,通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。四是立说立行,见诸行动,对个人和组织查摆出来的突出问题,从现在做起,从当前工作抓起,从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起,立说立行,见诸行动。先易后难,通过分析,把那些马上能做、又可以做到的事,尽快做起来,使广大干部群众切身感受到教育活动带来的实际变化;对一时不能解决的问题,要列出题目,挂帐编号,做出规划,创造条件,逐步整改。共4页,当前第1页1

   (五)、搞好结合、狠抓整改措施的落实

   在这一阶段的活动中,我们注意了与目前正在深入开展的学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育、“民主评议行风、优化发展环境”以及贯彻落实省、市委工作会议精神等活动紧

密结合,注意研究新情况,解决新问题。一是继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是党的十六大提出的一项战略举措,是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。我**组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习,引导党员加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,用“三个代表”重要思想武装党员,用“三个代表”重要思想的要求来对照检查,用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。通过开展教育,引导党员干部牢记“两个务必”,自觉克服思想中的消极因素,整改自身存在的问题,切实转变作风,更好地干好本职工作。三是进一步转变工作作风。按照**委、**政府要求,目前正在**范围内开展的“民主评议行风、优化发展环境”活动,目的是促进各级进一步转变工作作风,提高工作效率和服务水平,促进经济发展。我**结合这次活动要求,引导党员群众对照党员先进性标准和我局做出的服务承诺,认真查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。四是认真贯彻省、市委工作会议精神。我**认真组织广大党员干部继续深入学习**会议精神,继续深入开展“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论,进一步更新**观念,创新**方式,明确发展目标和改革方向,推动**工作跨越式大发展。坚持边整边改,对存在的突出的问题,特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题,能改的马上改,确定了明确的期限,不推诿扯皮,敷衍了事;应该解决但一时解决不了的,向群众说明情况,并采取措施逐步解决。落实整改坚持上下结合,综合治理。

   

(六)、确保实效、加强制度建设、从长远和根本上解决存在的突出问题

   我**把整改与立章建制结合起来,把整改措施制度化。通过这次整改,结合**工作和干部队伍中存在的问题,认真研究制定和修改完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的,在整改时认真进行总结,制定好落实的保证措施;二是对制度本身不够完善的,认真总结经验,进行完善;三是对缺乏制度保证的,认真研究建立起相关制度。还做到了认真总结这次学习教育活动在干部教育管理方面的好经验、好做法,研究制定关于加强干部队伍建设意见,包括:干部(党员)理论学习制度、干部岗位(党员)培训制度、干部(党员)联系群众制度、民主评议干部(党员)制度以及干部选拔、任用、考核、奖惩等制度。完善组织常抓不懈的工作机制,把加强干部队伍建设和组织建设的目标上升到“三个代表”的总体要求上来,进一步丰富充实“三级联创”内容和方法。把加强组织建设,提高干部队伍素质提高到一个新水平,巩固“三个代表”学习教育成果。

   (七)、坚持创新,总结提高

   对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,我**紧密结合新世纪新时期党建工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我**明确提出,检验是否通过教育提高了工作水平,标准是“五个看”:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了本单位的中心工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。

   在整改提高阶段工作结束时,我们对照这些标准进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的还要采取措施加以克服和解决。

   我们始终坚持高标准、严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

   (八)、加强监督,巩固阶段成果

   为了巩固各阶段教育成果,***党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。

   1、利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报、交流,以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作;并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。共4页,当前第2页2

   2、***还成立督查小组,跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况,同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。

   二、主要成效

   (一)、通过党员先进性教育活动,全体党员的素质有了明显提高。

   1、通过这次先进性教育活动,广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性教育活动读本》,有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学,如***在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时,绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会,而且组织生活会一开往往都是几个小时,全体党员毫无怨言,觉得作为党员是最起码的,也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动,也活跃了党支部的组织生活会,增强了党支部的凝聚力和创造力,从而也增强了党支部的战斗力。

   2、通过“思想发动、学习培训”,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,尤其是“三个代表”重要思想的教育,进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握,党员的思想认识有了明显的提高,政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强,更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识,更加明确了全面建设小康社会和建设具有***的目标。

   3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题,讨论***制定的不同岗位党员先进性的具体标准,并通过“自我剖析、民主评议”,整改提高,全体党员彻底改变了过去那种对党员行

为标准模糊化的认识,进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为,这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强党性修养,进一步加大改革力度,通过全体***的共同努力,争取早日实现***的目标。

   (二)、通过党员先进性教育活动,***党的建设得到了加强。

   1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用,党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。

   在保持共产党员先进性教育整个活动中,我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流,因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼,成绩更加突出;原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力,得到了明显的进步。总之,通过保持共产党员先进性教育活动,全***各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。

   2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。

   在党员先进性教育活动中,我们要求***党委委员联系一个党支部,给予工作指导。这一举措密切了***领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解;同时,党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强。****人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动,尤其是***的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系、党群关系,也获得了许多有利于***改革、发展的宝贵意见。

   3、党员先进性教育活动进一步健全了***党的制度建设。

   教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力,先后建立了一系列的制度,如坚持和完善每月一次***中心组的理论学习制度,通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨,不断提高***党政领导的理论修养和政策水平;健全每月一次***党委会(扩大会);每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间,***党委继续做好日常的党建工作,做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”,有许多***向党组织递交入党申请书,尤其是***党支部一改过去积极分子少、发展难的局面,如**党支部有*名中青年**骨干提交了入党申请书。

   (三)、通过党员先进性教育活动,***的各项工作得到了有效促进。

   1、***建设。

   ******

   2、***研究。

   在保持共产党员先进性教育活动中,***党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。……。

   3、***工作。

   ……。

   4、***管理。

   在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大***的能力。***党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为**服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。共4页,当前第3页3

   三、几点认识

   回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,***党委认为在以下几个方面、***层面的工作还有进一步完善的地方:

   (一)、保先教育活动如何与***的宏伟目标结合起来,如何围绕***的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就**级单位而言,围绕***建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要***有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

   (二)、保先教育活动开展过程中,可能是由于是缺乏经验的缘故,存在着前松后紧、计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,***单位的工作已经展开了,但是***层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成***在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。

   (三)、各单位之间的要求不是很平衡。从***的要求来看,对***的要求比较多,也比较详尽,但是存在要求不平衡的现象,***关注的一些具体***部门的整改措施、具体举措不多。

   (四)、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合***的特点,合理安排,容许***单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。

   (五)、***应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前***的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要靠基层支部书记来完成,迫切需要***有计划的有针对性的培训。

   (六)、***应该组织探讨支部的支部书记配置和***行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的***行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,***能否考虑出台***支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确支部书记的职、权、利。

   (七)、保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,***应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。

   (八)、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我***的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。

   (九)、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,***级领导之间的互评,***级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的**、**、**等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。

   (十)

、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,***应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便***广大***学习,比较,赶超。

   (十一)、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开***等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

   (十二)、纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关,不提人数指标,严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清理,以保证党员队伍的纯洁性。

   (十三)、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。

保育员个人总结篇7

保持共产党员先进性教育活动,是党中央经过深思熟虑、审时度势作出的重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、巩固党的执政基础、提高党的执政能力、全面推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。我局根据中央和市委的部署和要求,在区委的领导下,在区委督导组的具体指导下,局党组紧密结合司法行政工作和党员队伍的特点,从讲政治、顾大局的高度出发,广泛动员,周密部署,加强领导,强化措施,扎实工作,稳中求进,大力开展保持共产党员先进性教育活动。目前,已顺利完成了动员学习、民主评议、集中整改三个阶段的工作,并取得了明显成效。通过教育活动,强化了党员先锋队意识,加强了思想政治工作,树立了党员的良好形象,促进了工作的稳步发展,增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

一、教育活动的基本情况

司法局有1个党组和1个机关党总支,10个党支部和1个律师临时党支部,共有党员107人,其中在机关43人,公证处党员13人,离退休党员27人,狱警党员14人,组织关系在我局的律师党员10人,实际参加保持共产党员先进性教育活动共有107人,覆盖率为100%。

二、主要工作和特点

(一)高度重视,充分准备,确保教育活动开局良好

局党组把教育活动作为当前全局党的建设的中心任务,作为近期各项工作的重中之重,深入调查,精心准备,统筹谋划,增强了教育活动的针对性。

健全组织机构。教育活动伊始,局党组首先组织认真学习文件,结合深入学习“三个代表”重要思想,深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的目的和重要意义,统一了思想认识。成立了以党组书记为组长,党组成员为副组长,机关各支部书记为成员的教育活动领导小组,并抽调专门人员成立了活动办公室,具体负责整个教育活动的组织实施工作,明确分工,责任到人,为教育活动的顺利开展提供了组织保障。

科学制订方案。在调查研究的基础上,局制定了《保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《领导干部保持共产党员先进性教育活动工作方案》,各个支部都及时制订了详细的学习计划,提出了具体要求。每个教育阶段开始前,我们都及时制定了阶段性教育活动计划,并根据教育进展情况下发补充通知,补充完善教育活动计划。

进行组织改选。以先进性教育活动为契机,结合“一岗双责”的要求,局党组决定进行党总支和党支部换届选举。选举出9名总支部支委,成立了10个党支部和1个律师临时党支部,确保了先进性教育活动强有力的组织领导。

搞好动员发动。教育展开前,局及时召开动员大会,党组书记、局长齐雨晨作了动员报告,做到“五个讲清楚”。每个教育阶段展开前,局都进行了转段动员。各支部在局动员的基础上,广泛进行思想发动,把思想统一到上级精神和局党组的要求上来,增强党员参加教育活动的内在动力。

(二)严密组织,深入学习,确保教育活动质量过硬

学习培训阶段,我们重点围绕“思想发动、学习培训、提炼先进性的具体标准”三个重要环节,以正面理论灌输为主,广泛开展“领导讲、典型讲、自己讲”、“集体学、个人学、结合学”,以及“保持共产党员先进性大讨论”的“三讲”“三学”“一讨论”,突出把握读、讲、看、议、思五个重点,让广大党员“迅速进入状态”,搞好学习,搞好讨论,明确新时期共产党员保持先进性的具体要求,增强学习实践“三个代表”重要思想、始终保持先进性的自觉性和坚定性。

认真学习,确保用科学理论武装头脑。我们始终把“学原著”作为提升的基础环节来抓,组织党员通读了《保持共产党员先进性教育读本》,学习了《中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见》,反复学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,重点学习了《党章》,同时组织党员学习了报刊上有关先进性教育的文章,以及树立科学发展观和构建和谐社会的论述等,通过学习,提高党员政治理论水平和践行“三个代表”重要思想的自觉性。

搞好讨论,提炼党员先进性标准。在学习的基础上,认真组织党员进行先进性标准大讨论,根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”,党章规定的八条义务,刘琪书记提出的“六个必须”,潭维克书记提出的“十个出来”,以及“三个围绕”和“三个结合”的要求,集思广益,提炼党员先进性的具体要求,制定了司法局党员先进性具体标准。我们又区分不同层次制定出党员领导干部先进性标准四条、机关党员先进性标准八条、事业单位共产党员先进性标准五条、党支部先进性标准四条,以及离退休党员先进性标准,使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的具体标准。

采取措施,确保学习培训的覆盖率100%。为保证“学习培训一人不漏”,局党组多次召开会议,学习传达上级精神,统一思想认识,研究制定落实覆盖率的具体措施,实行了党支部书记包党员,党组成员“分片包支部”的责任制,建立了老干部、狱警、公证处和律师党支部的联络员制度。老干部党支部,对年老体弱、行动不便的党员上门培训;律师临时党支部、狱警党支部和公证处党支部,主动进行家访或用信函、电话等方式联系,传达上级精神。我局107名党员中,除1名退休干部因病不能参加外,其他党员参加了教育活动的全过程。

狠抓落实,确保学习培训的时间不少50小时。局机关在春节前拿出两天时间,进行封闭式学习培训,认真抓好局组织的大集中。严格抓好各支部组织的小集中。局机关规定每周的三、五,为先进性教育活动的专用时间,各党支部都能严格按照教育计划,抓好学习培训。重视抓好党员领导干部的集中。司法局3名党员领导干部,以一名普通党员的身份,参加了局组织的集中学习培训,同时多次组织中心组集中学习讨论。学习培训阶段全局累计落实56小时,确保了教育质量。

(三)深入分析,严格评议,确保教育活动取得实效

分析评议阶段的工作,我们始终坚持“关键是要取得实效”的原则,突出“三严”(严格要求、严密组织、严肃对待),做到“七真”,高标准完成了先进性教育活动分析评议阶段七个规定环节的工作,受到了区委督导组的表扬。

广泛征求意见,做到真心。我们采取“请进来、走出去”的形式,多层次征求意见。如发放《征求意见表》、《先进性教育征求意见问卷》,进行无记名的征求意见;召开了司法所、调解委员会、狱警、公证、老干部等座谈会,分别听取了党员、群众、入党积极分子的直接意见;设立意见箱、电子信箱、专线电话,广泛征求意见;通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;通过群众监督征求意见等。累计向市司法局各处室、政府行政单位和基层单位发送征求意见信和问卷调查表300余份。党组和各支部对收集的意见,进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,收集到各种意见30余条,为集中整改提供了第一手资料。

开展谈心活动,做到真诚。局制定了《司法局党组成员谈心活动安排表》,对全局谈心交心活动作出了具体的安排。党组书记、局长带头谈心,同党组成员谈、同科级干部谈、同机关同志谈、同公证处主任谈、同基层司法所长和司法助理员谈等,扩大了谈心的层面,广泛了解情况。主管的副局长也按照要求,在自己主管的范围内开展了广泛的谈心活动。党支部书记对本支部的人员谈了一遍。全局上下形成了党员与党员、党员与群众要互相谈心交心的良好势头。通过谈心活动,大家交流了思想,消除了误解,征求了意见,查找了问题,明确了方向,达到了共同提高的目的。全局共谈心xxx人次。

撰写党性分析材料,做到真像。我们按照“像、准、透、实、明”五个字的要求,抓好重点环节,提高党性分析的准度和深度。抓好“三会”。即召开支委会,分析党员的思想状况;召开支部会,反馈对每名党员的意见;召开党支部书记培训会和机关干部党员动员部署会,明确了撰写党性分析材料的具体要求。严把党性分析材料质量关。所有党员以党员先进性标准为尺子,人人写出了深刻的书面剖析材料,从思想、作风、纪律、廉政、党性等方面深刻查摆自身存在的问题,深挖思想根源,触及灵魂深处。党组织和党员不仅摆出了问题,更是上升到树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观、地位观、利益观和践行“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源,真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

开好专题组织生活会、民主生活会,做到真情。我们严把“三关”,抓好专题组织生活会和民主生活会。把好会前引导关,召开预备会,提出了自我批评到事、相互批评到人、思想交锋硬碰硬,切实触及心灵,保证专题民主生活会效果的要求;把好会中查摆关,大家在会上展开深刻的批评与自我批评,既接触实际问题,又能够从党性党风的高度总结经验教训,从帮助同志的良好愿望出发,对支部的所有党员逐一提出批评意见;把好会后总结关,每名党员根据查摆的问题进行再认识,再剖析,再提高,写出个人总结并上报组织。局党组成员除以普通党员的身份参加所在支部的专题民主生活会外,还参加了党组民主生活会,认真进行了批评与自我批评,实事求是地指出了存在的问题,真诚提出了其他成员的问题纠改方向。

提出评议意见,做到真准。我们经过四个层次对党员进行测评,最后确定评议意见。一是个人自评。个人从理想信念、宗旨观念、精神状态、创新意识、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德行为、组织生活、工作实绩等方面,进行自评。二是党员互评。党员相互进行无记名投票,保证了测评的客观公正。三是群众测评。充分尊重群众意见,让群众对全局107名党员逐一打票。四是党组织综合评议。各支部把个人、党员、群众测评情况,进行综合评议,研究确定每名党员的评议意见,进行组织定位,然后将测评结果和征求意见再反馈给党员本人,并予以公示。党员进一步认识到自身存在的问题,明确责任,明确了整改限定时间,切实把边整边改落到实处。

反馈评议意见,做到真实。专题组织生活会和专题民主生活会后,各党支部按照实事求是的原则,以支委会正式通过的书面评议意见,向每名党员如实反馈了意见。反馈意见既肯定成绩,又指出问题,并结合岗位职责提出了整改方向。广大党员结合自己思想、工作和作风的实际,对评议中的意见认真反思,深刻剖析根源,进一步修改完善了并最终形成了自己的党性分析材料。局党组和各党支部,按照计划安排召开会议,通报了领导班子专题民主生活会情况和民主评议党员情况。重点向群众通报了局党组的专题民主生活会和党支部的专题组织生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及整改措施,党支部的评议结果和党员对存在问题的认识和整改意见等,发挥了群众的监督作用。

共同提高,做到真帮。在民主评议过程中,我们积极开展“手拉手”帮促活动。党组成员联系支部,支部委员联系小组,党小组长联系党员,党员联系群众,层层帮促,人人结对,从党组到支部,从党小组到每个党员,相互结成帮促“对子”,在全局形成了比、学、赶、帮、超的良好局面。我们根据民主评议优秀党员率高、后进党员少的特点,提出了先进更先进、后劲赶先进、整体上水平的要求,主要通过思想上引、学习上促、行动上带等方式,发挥党员领导干部和优秀党员的作用,展示党员新风采,推动司法行政工作上台阶。

(四)积极整改,不断提高,确保教育活动群众满意

第三阶段,我们围绕“取得实效”和“群众满意”的要求,突出重点、突出班子、突出实效,扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作。按照第三阶段工作方案,我们着重抓了六个方面的工作:

坚持再学习。在局机关进行集中学习动员的基础上,各支部又组织党员认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神,并重点围绕落实科学发展观、构建和谐社会的理念以及提高“创一流”司法行政机关的自觉性开展学习,围绕坚持“两个务必”和群众观点、加强各班子的思想作风建设开展讨论。通过学习,进一步统一思想认识,提高了政策理论水平。

狠抓问题的整改。在分析评议基础上,党员结合党组织的评议意见,认真修改党性分析材料,针对存在的突出问题制定了个人整改计划。局党组和各支部结合征求到的意见,认真梳理,深入反思,找准存在的突出问题,并根据轻重缓急和难易程度,分别制定了整改方案。各支部还把整改的问题进行了任务分解,把突出问题整改落实到每一个岗位和责任人。

及时通报整改方案。局党组的整改方案制定后,及时召开支部书记会,公布了局党组的整改方案,会后各支部将局党组的整改方案在一定范围内向服务对象和群众进行了公布,并根据群众意见进行修改完善。对纳入整改方案的突出问题,局党组下决心集中时间、集中精力,认真加以整改。集中整改阶段工作结束后,局党组和各支部在一定范围内公布了单位和个人的整改情况,听取了群众意见,接受群众监督。

建立长效机制。我们把落实整改措施与建章立制结合起来,对过去已有的党的基层组织和党员队伍建设制度,进行了梳理,对先进性教育活动中创造的新经验新做法,进行了概括提炼,重点研究建立健全了学习、党务公开、定期征求意见、党员联系群众、调查研究等方面的制度,并不断加以修改和完善,使所建立的制度切实符合实际,易于执行,努力做到“党员受教育,群众得利益”的要求经常化、制度化。

边整边改边见成效。局党组班子成员在自觉整改自身存在问题的同时,认真抓好分管科室党支部和党员的整改提高工作,还深入联系点帮助抓好整改。各党支部一班人带头落实整改措施,自觉接受群众监督,要求党员做到的,自己首先做好,充分发挥好表率作用,扎实推进整改提高阶段的各项工作。局教育活动领导办公室,结合“展示党员风采,建设满意工程”和“文明月”活动,加大对局机关办公知秩序、礼仪礼貌、科室卫生等方面检查,督促各科室抓好问题整改,充分展示广大党员干部的良好精神风貌。

(五)立足当前,着眼未来,确保教育活动长远机制

领导干部做表率。局党组成员以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度参加教育活动,自觉做到“四全”。即:全时参加教育活动,除参加重大活动和处理紧急事情外一律不参加其他活动,更不因私事请假;全程参与教育活动,教育活动的每一个程序都参加,自觉做到“规定动作不变样”;全力组织教育活动,除搞好自身的学习教育外,还排除干扰,认真组织分管支部的教育活动;全身投入教育活动,不请别人,对学习讨论发言提纲、心得体会、专题文章,一律自己动手。正是由于领导的模范带头作用,才最大限度地调动了党员们学习的积极性和自觉性,保证了教育活动的扎实开展。

普通党员是主体。我们围绕先进性主题,把着力点放在每个党员的自觉参与上,使每个党员通过自觉学习,真正能触及到灵魂深处,提高境界。同时,提出了把教育目标确立在着力引导党员树立“三个形象”上,即:平时能看得出来,树立以身作则当表率的形象;关键时刻能站得出来,树立挺身而出当先锋的形象;完成任务能把群众带动起来,树立凝聚人心干事创业的形象,从而使每个党员都成为一个牢固确立先进性意识、符合先进性标准、不断实践先进性要求的忠实代表。

基层支部唱主角。我们充分发挥科室党支部的主观能动性,坚持让党支部在教育中唱主角。局党组给各党支部下达教育任务,明确党支部的教育职责。在总体要求和时间段统一的前提下,把教育内容的调整权,方式方法的选择权,解决重点问题的确定权等下放给各党支部。各支部根据本科室的具体情况,立足自身的教育条件,扬长避短、灵活机动地选择教育的组织形式、方法和手段,保证教育活动扎实有效。

群众参与出主意。教育中,我们在教育活动中,我们组织召开了各支部书记座谈会,机关干部、群众座谈会,以谈心谈话、个别了解、问卷调查等不同形式,广泛征求全局群众的意见,集思广益。根据大家提出的意见、建议和调查结果,不断完善教育方式、方法,使教育更贴近实际、贴近群众。

坚持制度出效果。教育活动中,我们狠抓制度的落实,坚持做到四个到位:确保思想认识到位,使大家自觉参与,群策群力,共同搞好教育活动;确保组织到位,教育活动领导小组担负起整个活动的组织领导,活动办公室负责具体事宜;确保学习内容到位,每名党员都撰写了大量的学习笔记和心得体会;确保人员、时间、效果到位,加强考勤登记,坚持定期的督促检查,对不能按时学习的同志及时进行补课,保证了学习质量。

(六)大胆探索,勇于创新,确保教育活动丰富多彩

创新教育方式。一是全面开展党员先锋示范活动。在全局机关党员中开展党员先锋示范活动,把党员身份亮出来,先锋模范作用发挥出来,设立党员示范岗位、示范窗口、示范点,实施岗位目标管理,在服务群众、服务基层、服务大局、创建正气型、学习型、服务型、创新型、廉政型机关等方面示范。二是用好警示教育。通过组织观看党风廉政建设电教片,开好典型案例分析会等形式,教育引导党员自觉坚持防微杜渐,警钟长鸣,进一步增强了党员拒腐防变的能力。三是抓好典型教育。组织党员认真观看《张思德》、《红旗飘飘》等电影、电教片,用典型启迪激励党员,推动教育学习。特别是充分运用本单位本部门先进典型,并注意发掘和树立一批典型,进一步引导和教育党员。3月4日,局组织了先进性党员代表郝学、郑东浩、刘燕等,与普通党员进行了“面对面”的讨论,进一步明确了党员先进性标准,增强了立党为公、执政为民的自觉性。四是实行开放教育。探索党内外互动教育形式,以“我心目中的共产党员”为主题,请人民群众对机关党员谈希望、提要求,主动接受群众监督。法援科邀请海淀法院“宋鱼水身边的法官”,进行座谈交流。

创新教育载体。一是专题辅导。针对大家在学习中遇到的难点问题,党组成员及时进行专题辅导,为搞好教育活动奠定了良好的基础。二是充分利用网络优势。在局机关的局域网设“保持共产党员先进性”共享,让广大党员通过“党员先进性论坛”、“学习心得体会”等小栏目,进行交流沟通,谈体会、谈感想,相互交流,共同提高。三是充分利用信息报送工作促进。教育以来,我们先后编发教育活动期刊54期,向市局、区委教育活动办公室、区委督导组报送材料60多篇,被市局《政工导刊》刊登2篇、区委《先进性教育活动信息》刊登10篇、《海淀报》刊登5篇、海淀有线台播出5条。四是检查笔记督促。我们先后2次检查党员的学习笔记本,统一了格式和要求,促进了学习的深化。五是进行考试提高。教育中,先后2次组织党员,进行常识的测验,帮助党员加深对科学理论的理解。

创新教育措施。一是建立督查制度。成立了教育督查组,按照实施计划,对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等方面进行全面系统的检查。二是完善教育日制度。在教育日不得安排其他工作,若遇到特殊情况,须经领导小组同意方可请假。三是建立考勤补课制度。对相对集中的缺课人员,由支部授课人员进行集体补课;对个别缺课人员,实行“一帮一”的补课;对因公外出缺课的人员,回到单位后随到随补。教育领导小组和办公室人员,采取检查考勤簿、笔记等方式,对各支部人员落实情况,进行定期、不定期的检查和通报。通过以上措施,司法局的先进性教育活动效果明显。

三、主要收获和体会

党组重视,干部带头,组织严密,确保了教育活动扎实有效的开展。在先进教育活动中,局党组高度重视,多次召开会议研究教育活动,在每周的工作例会上总是把教育活动作为主要内容,纳入议事日程,教育周密安排部署。局领导干部带头参加学习、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定和落实整改措施,发挥表率示范作用。局党组书记、局长齐雨晨做到了“三个一”,即进行了一次动员、搞了一次辅导、上了一次党课。党组成员、副局长刘秀荣、韩善聚多次为党员进行引导性发言辅导和阶段小结。先进性教育活动办公室人员,认真抓好教育活动,经常加班加点安排、部署、检查、总结教育活动,有力促进教育活动重视开展。

认真学习,统一思想,提高认识,增强了党员参加教育活动的内在动力。在学习和讨论中,全体党员紧密联系思想和工作实际,与思想对号,与工作挂钩,充分认识开展党员先进性教育活动的目的和要求,进一步澄清了模糊认识,准确把握先进性教育活动的基本内涵,加深了对党员先进性的理解。全体党员能够正确处理好工作和学习和关系,使学习内容“入心、入脑”,做到学习形式“活”,学习内容“全”,学习纪律“严”,学习效果“实”。严格教育活动的纪律、程序、标准和质量,实行集中学习与分散学习相结合,学习与讨论相结合,发扬理论联系实际的学风,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,努力强化学习效果,切实增强教育活动的实效性。通过学习,党员普遍反映收获很大,大家一致认为,通过系统学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于党员先进性的论述,提高了在新形势下保持共产党员先进性的自觉性;通过正面典型引路,反面典型警示,加之“学身边人,讲身边事”,做到了学有目标,赶有标杆,戒有教材;提出了本单位本部门党员先进性具体标准,达到了思想统一,行动一致,凝聚人心,团结奋斗的目的;提高了自觉性,启发了主动性。

深入分析,互相批评,纯洁党性,强化了党员的党性观念。党性分析、民主评议阶段是整个党员先进性教育活动的关键阶段。我们能够认真贯彻落实区委精神,高度重视、周密部署、加强领导,领导干部以身作则,各支部精心组织并结合本单位实际,扎实有效地抓好每一个环节的工作。确保了整个活动有序推进,进展顺利,成效不断显现。突出了思想发动,调动了广大党员自觉投入先进性教育活动的积极性;突出了领导带头,在教育活动中切实发挥了表率作用;突出了发扬民主,征求意见范围大、群众关注程度高;突出了正面教育,立足于激发广大党员的自觉意识和内在动力;突出了边议边改,从一开始就注重解决存在的突出问题。通过征求意见、谈心交心、党性分析、开展批评与自我批评等,推动先进性教育活动不断深入,又增进了共识,振奋了精神。

积极整改,转变观念,建立长效,提高了群众对教育活动的满意。整改提高阶段是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点,是对学习教育阶段和分析评议阶段工作成果的集中检验。教育中我们坚持走群众路线,虚心求教,敢于批评与自我批评,通过各种方式,广泛征求了人民群众和局党员干部的意见和建议,围绕广字查摆问题、围绕实字整改问题、围绕查字开展“回头看”,坚持边学边改、边议边改,广大党员增强了党员意识、责任意识、标准意识,增强了群众的满意度。

四、教育活动取得的成效

党员思想素质有了明显提高。通过学习培训,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解,党员的宗旨意识有了明显的增强;进一步明确科学发展观的内涵和要求,真正认识到科学发展观是党领导发展的科学方针和世界观、方法论,真正了解为什么发展、怎样发展、靠什么发展,及其落实科学发展观的思路和途径,增强了贯彻落实科学发展观和构建和谐社会重大任务的自觉性;进一步认清了党的先进性建设的重要性,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高了对党执政能力的认识,增强了以执政能力建设为重点,以改革的精神推进党的思想、组织、作风建设,巩固党执政的组织基础的自觉性。大家进一步增强政治敏锐性和鉴别力,在工作中努力提高服务水平,党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”,党章规定的八条义务,刘琪书记提出的“六个必须”,潭维克书记提出的“十个方面”,以及“三个围绕”和“三个结合”的要求,我们制定出了司法局党员先进性具体标准。共性标准有政治合格、思想坚定、组织坚强、作风优良、业务精湛、工作突出、纪律严明、生活清廉八个方面。我们又区分不同层次制定出党员领导干部先进性标准四条、机关党员先进性标准八条、事业单位共产党员先进性标准五条、党支部先进性标准四条,以及离退休党员先进性标准。并认真学习和讨论,使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的具体要求。一致表示,要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上,充分发挥先锋模范作用,当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。

党性观念明显增强。广大党员干部能够认真贯彻执行局党组提出的“振奋精神、积极进取、服务奉献、争创一流”的标准要求,聚精会神干工作,一心一意谋发展,工作积极性和创造性大大提高。

工作作风明显改进。局党组带头落实“两个务必”的优良作风,重新修订了机关管理规章制度,精简会议和文件,减少社会应酬和事务性工作,把大部分精力用在司法行政工作的改革发展工作上。广大党员干部,想工作之所想,急基层之所急,解群众之所需,积极主动地帮助基层解决实际困难。

组织纪律观念明显增强。广大党员干部自觉地做到依法行政、廉洁自律,坚持文明礼貌。

精神状态更加振奋。全局党员无私奉献,加班延点,不计报酬,为基层排忧解难做好事。

建立长效机制逐步完善。全局各级党组织以此教育为动力,结合提高执政能力建设,建立健全了保持共产党员先进性的一系列制度,用制度规范每个党员的行为。每个党支部都结合司法行政工作实际创造性地开展工作。

搞好动员发动。教育展开前,局及时召开动员大会,党组书记、局长齐雨晨作了动员报告,做到“五个讲清楚”。每个教育阶段展开前,局都进行了转段动员。各支部在局动员的基础上,广泛进行思想发动,把思想统一到上级精神和局党组的要求上来,增强党员参加教育活动的内在动力。

(二)严密组织,深入学习,确保教育活动质量过硬

学习培训阶段,我们重点围绕“思想发动、学习培训、提炼先进性的具体标准”三个重要环节,以正面理论灌输为主,广泛开展“领导讲、典型讲、自己讲”、“集体学、个人学、结合学”,以及“保持共产党员先进性大讨论”的“三讲”“三学”“一讨论”,突出把握读、讲、看、议、思五个重点,让广大党员“迅速进入状态”,搞好学习,搞好讨论,明确新时期共产党员保持先进性的具体要求,增强学习实践“三个代表”重要思想、始终保持先进性的自觉性和坚定性。

认真学习,确保用科学理论武装头脑。我们始终把“学原著”作为提升的基础环节来抓,组织党员通读了《保持共产党员先进性教育读本》,学习了《中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见》,反复学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》,重点学习了《党章》,同时组织党员学习了报刊上有关先进性教育的文章,以及树立科学发展观和构建和谐社会的论述等,通过学习,提高党员政治理论水平和践行“三个代表”重要思想的自觉性。

搞好讨论,提炼党员先进性标准。在学习的基础上,认真组织党员进行先进性标准大讨论,根据胡锦涛总书记提出的“六个坚持”,党章规定的八条义务,刘琪书记提出的“六个必须”,潭维克书记提出的“十个出来”,以及“三个围绕”和“三个结合”的要求,集思广益,提炼党员先进性的具体要求,制定了司法局党员先进性具体标准。我们又区分不同层次制定出党员领导干部先进性标准四条、机关党员先进性标准八条、事业单位共产党员先进性标准五条、党支部先进性标准四条,以及离退休党员先进性标准,使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的具体标准。

采取措施,确保学习培训的覆盖率100%。为保证“学习培训一人不漏”,局党组多次召开会议,学习传达上级精神,统一思想认识,研究制定落实覆盖率的具体措施,实行了党支部书记包党员,党组成员“分片包支部”的责任制,建立了老干部、狱警、公证处和律师党支部的联络员制度。老干部党支部,对年老体弱、行动不便的党员上门培训;律师临时党支部、狱警党支部和公证处党支部,主动进行家访或用信函、电话等方式联系,传达上级精神。我局107名党员中,除1名退休干部因病不能参加外,其他党员参加了教育活动的全过程。

狠抓落实,确保学习培训的时间不少50小时。局机关在春节前拿出两天时间,进行封闭式学习培训,认真抓好局组织的大集中。严格抓好各支部组织的小集中。局机关规定每周的三、五,为先进性教育活动的专用时间,各党支部都能严格按照教育计划,抓好学习培训。重视抓好党员领导干部的集中。司法局3名党员领导干部,以一名普通党员的身份,参加了局组织的集中学习培训,同时多次组织中心组集中学习讨论。学习培训阶段全局累计落实56小时,确保了教育质量。

(三)深入分析,严格评议,确保教育活动取得实效

保育员个人总结篇8

 一、加强学习,充分认识先进性教育的重大意义。

 在学习教育阶段,局发动了全面的宣传动员,本人按照公用事业局保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对盛市各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排,参加局支部的学习教育培训,研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记一万多字,撰写共六千多字的心得体会三篇。

 通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是我们党的建设史上的一个创举,这是时代的需要。

 二、认真查摆问题,做好党性分析。

 进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,参加支部民主生活会,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和方案,最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。

 三、加强落实,认真整改。

 整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。

 一是学习态度不够认真,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。从现在开始,除坚持参加党支部集中学习外,每天都抽一小时时间来进行自学。

 二是不能时时处处自觉履行党员的义务,也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起,做到牢记党的宗旨,加强党性修养,以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活,用批评和自我批评的武器来完善自己,虚心接受领导和党员同志的批评和帮助,不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员,做到淡薄名利,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐,冲锋在前,享受在后。

 三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风,合理安排日常工作,抽三分之一的时间深入基层,深入工作第一线,听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所第,为人民群众办好每一件事,让人民满意。

保育员个人总结篇9

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。

  第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所拥护。

第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。(文章來源:)我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗,在群众中发挥先锋模范作用,才能领导人民群众实现全面建设小康社会的宏伟目标。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。

其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。

第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。广大党员为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此,保持共产党员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,全心全意为人民服务

第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。

四、通过先进性教育提高了自己的党性

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。

保育员个人总结篇10

自2005年1月28日起以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育(以下简称先进性教育)活动学习动员阶段已接近尾声,现就这一阶段本人的学习情况小结如下:

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设小康社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、政治路线、组织路线确立之后,共产党员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大共产党员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用,党的理论、路线、纲领无论怎样正确,公文写作也不可能转化为人民群众的实践活动,当然,也就不可能体现党的先进性。

第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运,不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,那么,群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨,是“立党为公、执政为民”的呢?只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。反之,如果党员不能起到模范带头作用,党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益,而是为个人或小集团谋私利,那么,人民群众就不会拥护我们党,这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去,组织、带领群众落实正确的路线和政策,如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用,党就会失去联系群众的桥梁和纽带,党的任务就会落空。因此,党要领导人民群众实现全面建设小康社会的目标,就必须依靠党员先进性作用的发挥。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名共产党员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀共产党员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持共产党员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。

其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名共产党员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说,共产党员仅仅树立一般的理想信念是不够的,应当树立和坚定共产主义理想。同时,我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大共产党员为之不懈奋斗。因此,保持共产党员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的政治立场问题。

第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现共产党员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富,但对于广大党员整体而言,为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持共产党员先进性的内在要求。因此,保持共产党员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,吃苦在前、享受在后。

第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设小康社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于共产党员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的政治品格。如果党员只靠口头许诺,如果只是摆花架子、搞形式主义,如果说一套做的是另一套,会上一套会下一套,群众得不到实惠、看不到发展,就背离了“三个代表”的要求,背离了党的先进性和共产党员的先进性。要保持共产党员的先进性,就要使人民群众通过党员的求真务实行动,得到实惠。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、住房更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此,只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现共产党员的先进性。

四、通过先进性教育提高了自己的党性

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党人的先进性就必须树立崇高的理想信念。共产党员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。做为一名才成为中共预备共产党员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。