捡垃圾活动总结十篇

捡垃圾活动总结篇1

活动时间;2017-3-18

活动地点;学校田径场

活动目的;呼吁大家保护环境，从爱护校园开始。

小组成员;王靖强，李思捷，王道海，田成，龙宗圣，刘宗昂，刘振洲，向毅，谢昊男，高巧林，郭娟，袁蕾，李慧，尹蓓蕾。

阳春三月既是明媚的好时光又是学雷锋的月份，借此思修的好机会，我们决定对学校卫生死角进行清扫，通过几日的观察发现人群密集的田径场看台卫生条件并不理想，于是我们决定对田径场看台做一次比较彻底的清扫!在清扫田径场看台时，那些厚厚的垃圾引发我们的思考!学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些甚于垃圾遍地的不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀!同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生!

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。随地丢垃圾看是小事，可是却能折射出当代大学生你的素质，甚至是学校更或是国家的思想道德文明发展程度!!

面对这些我们更多的是去思考我们该怎么做。

美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。在短短的一年里，荒地变成了美丽的校园。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”;不尊重他人，与老师、父母顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑;以大欺小，以强凌弱等等。校园是我家，文明靠大家，确实要从我做起，从身边做起，从今天做起，为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全校的同学们倡议：一、教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试舞弊行为驱逐出校园外。三、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不酗酒。四、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。五、尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们大学生应具备的优良品德。六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。八、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。九、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱拉横幅。十、排队就餐、提高效率，主动收拾餐具，摆放好餐厅门前自车，创造良好的就餐环境!

校园文明需你我共同维护

未上大学前，在很多人眼中，大学是一片没有被污染的净土，还美其名曰“塔”。但是，真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上，校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵，因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯，对当代大学生的要求已经不仅仅局限于拥有优异的成绩了，更加重要的是大学生的思想道德素质水平要提高，有德之人远远比有才之人对社会有用得多!

此次活动中，语多同学表现突出，尤其是我们的男同学，从活动开始到结束都保持着很高的热情，为此次活动的圆满成功献出了自己的一份力!最后希望我们的努力能够为我们的校园献出一份爱，校园是我们的家，希望我们小小的奉献能够对大多数同学产生影响，希望大多数同学能够爱我们的校园，从注重个人卫生提升到注重公共卫生，成为一个讲公共道德的人。为和谐校园和谐社会献出自己的一份力量!

捡垃圾自愿者活动总结2

岳麓山上绿树环绕，每到周末，游人如织。而身为湖南师范大学树达学院的我们，那里更是我们周末经常去散心运动的地方，这不仅让我们觉得我们有义务去守护她的美丽。可是看到岳麓山上经常有地面垃圾的情况时，我们班决定开展了这项团日活动，要为这“山”美容——捡垃圾。

十一月的长沙，天气已经有些微寒。可是这并不能阻挡我们努力奉献的温暖。而且天公作美，今天阳光明媚。我们从中南大学的一条小路上山后，就开始捡垃圾，并且沿路鼓励游人注意保护岳麓山的环境卫生。

你看那假山错落有致得高高耸立，汩汩泉水从山上写进下面的水池里。碧波荡漾，水光粼粼。池边有几位老爷爷在专心垂钓，茂盛的垂柳遮下一片阴凉，柔软的柳枝飘舞在空气中，碧波上。起伏的草坪上散布着五颜六色的花和供人休憩的石凳……可是，这美景之中的瑕疵是无孔不入的垃圾——星罗棋布的烟头，成堆的啤酒瓶盖，无意中总能看见的塑料纸，袋，废纸……

为了让环境更美，我们顾不得多欣赏风景，就投入到轰轰烈烈的捡垃圾行动中。一寸草坪一寸草坪地前进，一桌一凳的翻看，捡的捡，扫的扫……大家干得热火朝天。真的是人多力量大，刚看上去那些“不和谐音符”一会儿功夫就被我们一扫而光。

看着变得更美的风景，我们腰弯的疼痛和脸上流下的汗水算得了什么?乘凉的人，来此游玩的人投向我们的赞许的目光和笑脸，就是对我们的最好回报

看着孩子们欢快地嬉闹，游人们惬意地欣赏风景。我感到我们做的这件事多么有意义啊!

时光很快逝去了，活动也结束了，然而这次活动却让我深深体会到环卫阿姨工作的辛苦，也增加了我对环境保护事业的热爱。同时我们也期望更多的人加入我们保护岳麓山环境的行列，为我们共同的家园增加一份和谐，一份干净，一份美好。

捡垃圾活动总结篇2

为了实现以上目标，还校园以清洁，并增添校园的靓丽美景和人文情怀，我开展了“当一次校园清洁工”的校园社会实践活动，活动内容如下：我将所任课班级分成四个小组：第一小组负责观察和捡拾教学大楼楼道的垃圾；第二小组负责捡拾男生宿舍楼道及其附近区域的垃圾；第三小组负责捡拾女生宿舍及其附近区域的垃圾；第四小组负责捡拾球场及其学校大道的垃圾。一天下来，捡拾了三次，即早自习前一次，中午上课前一次，晚自习前一次。每个同学仅垃圾就足足捡了四大袋。这项实践活动使所有参与者都受到了思想洗礼。每位同学都立志维护好校园卫生，从自己做起，今后绝不乱扔垃圾，效果甚好。

二、清洁的校园让师生都受益

大家齐动手，校园更清洁。在大家的共同努力下，校园卫生死角得到彻底清理，甚至将路边的小石子都一一捡走，学生还将校园路边低洼处整平、踩实。有的学生还对校园绿化树进行浇水培土。通过一天共三次（课余时间）的劳动，树林里的落叶被清除了，操场边的道路被填平了，缺少的绿化树被补种了，花草树木重新修剪了，道路两边的枯草碎石被清扫了，校园里的垃圾被清理了，校园更清洁、更靓丽了。同学们看着更加漂亮的校园，抹着额头的汗水，个个都露出了满意的笑容。整个活动极富创造性和实践性，并取得了比预期还好的效果。

三、污染的校园，师生皆受害

（一）视觉、嗅觉上的危害

散落在校园中的垃圾不仅破坏了校园景观，还对师生身体极为不利。如散落在校园中的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给师生的视觉和嗅觉带来了不良刺激，既不美观又臭气熏天。

（二）潜在的危害

1.塑料制品等白色废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，不仅会造成土壤板结，影响绿化地吸收养分和水分，还会导致花草树木物生长减缓，乃至变异死亡。

2.抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当做食物吞食后，会导致动物中毒乃至死亡，人在食用吞食塑料废弃物的动物后，会对人体造成极大的伤害，甚至留下后遗症。

3.生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。风一吹来，四处飞舞，会造成连锁污染，害人不浅。

4.部分塑料含有毒性，如果用做餐具或食品包装的材料，会对师生的健康极为不利。

5.污染废气等排放到空中，使臭氧层变薄，造成紫外线变强，对人体伤害极大。

6.乱扔垃圾的行为在同学间互相影响，学生盲目从众，人人乱扔垃圾，危害无穷。

四、造成“校园污染”的主要原因

1.塑料垃圾没有得到妥善管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收循环利用的未回收利用。

2.师生的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。优美的校园环境是维护出来的，不是打扫出来的。

3.我校现有校纪校规没有较好落实。我校虽有健全的规章制度，但部分师生仍不够重视，我行我素，视而不见。

4.尽管国家出台了相关法律法规，但是总的来讲，仍有部分企业在违法生产塑料制品，还有部分超市及小摊小贩违法使用和向学生提供塑料购物袋。

五、行动起来治理校园垃圾污染，还校园清洁卫生

通过这次实践活动，我们了解到：白色塑料袋等制品在给人带来方便的同时，使人们出门十分狼狈。校园，这个人们德、智、体全面发展的乐园，应肩负解决环境问题这一刻不容缓的重大任务。然而要改变这种状况，光靠一师一生的努力是远远不够的，还必须强化环保意识。校园环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全校、全社会乃至全球人类面临的重大问题。每个人都有保护环境的义务。同时，我们也懂得：改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源，绿色生活，绿色消费。如果全球人人破坏环境，天天破坏环境，时时破坏环境，处处破坏环境，地球就会变成巨大的垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，时时环保，处处环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球———我们共同的美丽家园。为此，我们建议从自己做起，从一点一滴的小事做起，从现在做起，真正做到：

1.不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内，分类放置，以便回收利用或处理。

2.我校早已设置了多处垃圾存放处，要积极参与和宣传。

3.垃圾入箱，绝不乱扔，点点滴滴养成良好的行为习惯。4.尽量不用或少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。

5.发现身边有破坏环境的行为时，要加以劝止，推己及人，共同维护。

6.开展“见到垃圾顺手捡”活动，大家齐动手，还校园清洁靓丽。

7.通过黑板报、粘贴画等方式加大宣传力度，及时宣传倡导师生强化环保意识。

8.提倡用布制购物袋替代塑料袋，并积极推广使用可降解的塑料袋。

捡垃圾活动总结篇3

路乞今年65岁，是一位可爱的外国老头。退休前，他是一位法律工作者，名片上的头衔为“法学博士”。二十多年以前，路乞第一次来到中国，从此对中国文化产生了浓厚兴趣，用他学到的汉语自我形容是一种“缘分”。遂决定退休后定居中国，并爱上了一位中国女人。

“路乞”是他给自己起的中文名，意思是“路边的乞丐”。

我是在电视上认识这位老人的，其时他正带领上千名志愿者在南方的一座城市沿路捡拾垃圾，志愿者中包括教师、警察、官员、学生和儿童，还有下岗工人。路乞和志愿者们所到之处，路上的烟头、废纸等各种废弃物纷纷被“请进”垃圾桶，道路立刻变得整洁起来。在路乞和志愿者们的感召下，不少行人也纷纷加入了这个捡拾垃圾的行列。

报道说，路乞刚开始捡拾垃圾时，不仅一般人无法理解，就连他的中国夫人也不能接受。一个在大学任教的老人赤手在街道上捡拾垃圾，按照人们通常的观念，不仅与自身的身份不符，且形象不雅，又不卫生。他的夫人怀疑，这样的行为对城市环境的改善究竟有多大作用?

但路乞坚持。他说：“我重视我的‘环境’。我只希望我生活的城市更干净、更美好。”他甚至进一步把自己的行为称为“五意工程”(义务、意识、意志、意气、毅力)。

关于环境，似乎每个人都有很多话要说。而中国社会文明进步的标尺之一就是越来越多的人开始重视环境。然而，具体到一个城市，一个企业，一个人，怎样把自己的行为与保护环境联系起来，仍然是不容乐观的事情。

每当我们在城市街道漫步时，总难免踩到那些几乎遍布路面的痰渍，当然还有时不时出现的动物粪便。许多人习惯于随地吐痰，并不认为这“有什么”。我看过网络上的有关讨论，相当一些人说：“随地吐痰缘于无奈，因为城市空气太坏。”但我无法认同因为空气不好就可随意吐痰的论调。

不久前参加一次学术活动，因为会议地点选在闹市区，停车多有不便，我特意没有开车。会议结束后，刚刚认识的一位朋友得知后主动提出送我一程。坐进他的车里，他并不急于发动车，而是掏出一块湿纸巾擦手，边擦边解释：“会上跟那么多人握过手，要消消毒。”我自然表示理解。没有想到的是，他用湿纸巾仔细地将手擦净后，按下车窗十分优雅地将团成一团的湿纸巾抛到路边，这才将车发动。我心里顿时吃了苍蝇一般有些不自在。

然而，我欣慰地看到身边一些年轻人的变化。他们到超市购物，会自备布袋，尽可能不用塑料袋。外出游玩时，一定自备垃圾袋，将所有的废弃物带回，绝不污染那些美丽风光，一次我去香山，看到一群身着校服的中学生在山上捡垃圾，每个人手拎一个塑料袋，里面装着不少“战利品”，在阳光下那些稚嫩的脸孔被晒得红扑扑的。我走近和他们聊天，装作不知情地问：“为什么活动不组织你们像那些游人一样去爬山?”孩子们立刻大声向我宣传保护环境的重要性，其中的一句话令我印象深刻：“老师说，这座山这些树等我们老了还会在。”

再回到路乞。他孤身一人在路上捡拾垃圾面对别人的质疑时说：“我不是在捡垃圾，我是在做教育。”他又说：“教育是一粒种子，是种子就可以生根发芽。你可以很容易知道一个苹果里面有多少粒种子，但是你很难知道一粒种子可以结出多少个苹果!”

多哲学的一句话。

如今，路乞在自己生活的城市带动了上千志愿者美化环境，他的事迹更通过媒体传播使千千万万中国人感动，相信受此教育的队伍还会进一步扩大。

捡垃圾活动总结篇4

一

刚进初中，许多规矩还不懂，好的习惯还没有养成，特别是卫生习惯。卫生习惯不好，也不是说不打扫，而是打扫了难以保持，乱丢垃圾的现象特别严重。教室里，早晨打扫过，到第一节课时，四处有食品包装袋、废纸、瓜皮果壳了。如今农村里生活水平提高，每个孩子手里都有或多或少的零花钱，食堂里的饭菜不吃都没有关系，零食不吃就受不了，特别是麻辣食品，吃过啦，袋子随手一丢;如今的孩子，也不在乎那几张纸、几本本子，写坏了，揉成一团，也是随手一丢。不仅教室里如此，走廊上，操场里，垃圾随处可见。

胡老爹看不下去了，在班上严格要求，抓了乱丢垃圾的同学，罚了打扫教室，收效甚微。怎么办呢？动嘴不如动手，言传不如身教，胡老爹自己动手捡。同学们每每看到这样的场景，一个五十余岁的老头，经过操场或走廊，不时弯腰捡起废纸包装袋之类，放到垃圾桶里。上课之前，上课之后，或者放学的时候，胡老爹总要在教室里四处瞧瞧，发现有垃圾，弯腰捡起……

开始见到胡老爹捡垃圾，还有同学笑，可当胡老爹弯腰之际，看到他头顶的发稀疏了，两鬓生了不少的白发，也不由得产生一丝感动，见得多了，就笑不出来了，再后来，有不少同学加入到捡垃圾的队伍中，再后来，乱丢乱扔垃圾的现象少了。

有一回，胡老爹专门在班上讲了卫生的问题：“同学们都得想一想，是丢垃圾可笑，还是捡垃圾可笑？是丢垃圾有素质，还是捡垃圾有素质？”接着，他与我们讲起了他2003年的一次北京之行，那时候，他有吸烟的嗜好，在北京大学校园，四处都是一尘不染，一个烟屁股实在没有地方丢，只能放到口袋里……从此，他下决心戒烟。

这次谈话以后，细心的同学发现，平时嚼槟榔的胡老爹，轻易不嚼槟榔了，一个粉笔头都会放到粉笔盒里……

乱丢乱扔的顽症就这样解决啦。

二

校运会，是胡老爹特别重视的一项活动。

赛前，每一个项目，胡老爹都是过筛子筛;人员的确定，都经过测试，都靠硬本事。

俗话讲，“台上一分钟，台下十年功”。赛前的训练，至关重要。在做过早操之后，胡老爹还要求运动员继续训练，中长跑的队员，男子一组5 000米，女子一组3 000米。偷懒？不行呀，胡老爹就在弯道上盯着呢。短跑队员，进行冲坡训练，每组10次。耍滑？不行呀，胡老爹就在终点候着呢。跳远与三级跳远的运动员，得训练助跑与踏板。敷衍？不行呀，胡老爹就在踏板的地方蹲着呢。几天下来，运动员们腰酸了，背痛了，腿脚上的关节、肌肉更是辛苦，有时上下楼梯，蹲厕所都感到十分困难……

经过这般的魔鬼训练，比赛想不赢都难，我们与对手较量，绝大部分项目都是“中国打美国”，只有赢的份。团体总分，另外两个班加起来，也比不上我们班，全校10个优秀运动员，我班占了四席。

赛后，运动员们忘记了训练的艰辛，只剩下胜利的喜悦，对胡老爹更是佩服得五体投地。

三

“庆元旦，迎新年”文艺晚会的筹备工作，各班正紧锣密鼓地进行，话说咱班主任胡老爹独树一帜出奇招，自编自导表演唱《八老公公逛梅城》。咋一听，大伙都笑啦，就这胡老爹的名堂多，去年编导“八老婆婆”，刮起了一股“婆婆”旋风，今年换成“八老公公”， 人换了，词换了，曲换了，唯一没有变的是形式，真是个“奇葩”老师。

排练时，胡老爹带领我们连过五关：台词关、唱腔关、步子关、表演关、心理关。其中最难过的是心理关。大多数的孩子，在表演时，把自己当自己，其实，到了舞台上，你就不是自己了，要演谁像谁。语气语调要是老头子的，动作表情要像老头子。腰要弯下来，膝要屈下去，背要驼起来，一举手，一投足，要活脱脱是个老头子。胡老爹手把手地教，一个动作一个动作地纠正，终于像模像样啦。

演出前，第一个出场的演员腿脚受伤了，怎么办？换别的演员，来不及啦;干脆少一个演员，也得重新分配台词，重新排列队伍，来不及啦。胡老爹眼一眨，心一横，决定自己顶替上台，你想，一个五十多岁的老头，亲自上场演老头，该引起多大的轰动呀。大家的心中都充满了期待――也许是想一睹胡老爹舞台上的风采，也许是想瞧胡老爹舞台上的洋相。

演出那天，作为压轴剧目的《八老公公逛梅城》，随着胡老爹一声洪亮的“老头子们，我们走哇！”亮相啦！有胡老爹压台，效果果然不同，精彩不断，高潮迭起……结果，这出唯一由师生同台献艺的剧目，因题材的原创、样式的新颖、表演的风趣，竟然技压群芳，破天荒地得到了一等奖中的第一名。

与胡老爹一起走过的这些日子，让我们感受到胡老爹的一个特色：做啥都是那么地投入。也有同学问胡老爹，为啥那般投入呢？老爹笑了笑，说：“我想成为你们的榜样。”

捡垃圾活动总结篇5

坚持以“三个代表”重要思想、党的全会和区委会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“创业之乡，靓丽门户，幸福”为目标，围绕统筹城乡经济、社会、环境协调发展，深化农村环境综合整治，改善农村人居环境，提高农民生活质量和健康水平。

二、农村环境长效管理的目标

在全区实现“保一争先”。

通过积极努力，在年夺得全区农村环境“四位一体”长效管理第一名的基础上，今年，深化长效管理机制改革，积极探索垃圾分类收集模式，进一步改进农村环境状况。

具体举措：

建立健全农村环境长效管理工作机制，配全专职管理队伍，明确管理制度，落实管理资金，实现农村道路、河道、绿化、垃圾处理的管护“四位一体”长效管理示范目标，切实改善农村环境状况，逐步建立水清、岸绿、景美的农村环境。

具体标准：

农村道路：

农村道路及其用地范围内无暴露垃圾，路肩边坡排水沟整理到位；路肩边坡无15cm以上杂草，无种植物；路面、桥面干净整洁，无堆积和抛洒场，无占道和占道摊晒农作物，损坏绿化等现象，桥下无堆积物，无住人、停泊船只等现象；路口拐弯处无遮挡视线的障碍物，用地范围内无摊晒农作物。

农村河道：

河面、沟塘水面无恶性水生植物，无漂浮物、无障碍物；河水洁净，无工业废水、生活污水、畜禽粪便排入河道等现象；河坡无翻耕种植、无高杆杂草、无垃圾；河两岸青坎无违章搭建，无肆意取土、乱占河道现象。

农村绿化：

河坡、道路绿化林带整洁，绿化成活率和保存率达90%以上，歪斜树及时扶正，河边、路边枯死树及时清理。无人为破坏树木、无明显病虫害、无秸杆焚烧。硬质化道路每侧一排乔木以上，一、二级河道每侧五排乔木以上，三、四级河道每侧两排乔木以上。

垃圾收集：

推进“组保洁、村收集、镇转运、区处置”模式，实现无暴露性、陈旧性垃圾。垃圾日产日清无积存。国道、省道及县级道路两侧无垃圾桶（屋）、无垃圾袋。农户实行垃圾袋装化，送到指定地点，做到房前屋后无乱堆乱放，乱拉乱挂，乱抛乱丢现象。

三、农村环境长效管理提标升级

根据区长效办的要求，镇政府建立“四位一体”长效管理办公室，由同志任办公室主任，同志任办公室副主任，为工作人员。长效办的建立意味着农村环境“四位一体”的长效管理进入了制度化、规范化、常态化管理轨道，行政村要相应的建立健全管理组织，配备村级管护专职人员，把管路、管河、管绿化、管垃圾清运的容为一体，做到人人有意识，个个有责任，工作上不含糊。

全镇农村环境长效管理日常工作以管理为主，软件资料以管理为主。镇长效办公室以农村环境长效管理督查为主。镇上每月度检查一次；区里每季度末明查一次（3、6、9、12月），其他月份暗访一次；全区分三个片、每月在一个乡镇召开现场推进会一次；市对每月检查2个乡镇一次。今后，凡是被区、镇检查到一处有积存垃圾和水花生等原因每处扣50元；被区以上通报批评的每处扣100元。被市通报批评的每处扣200元。被省通报批评的每处扣300元。

四、农村村居保洁员提标升级

工作标准要提高，工作责任要升级。要使单纯的收运员改变为既收运、又保洁；既管垃圾又管道路、河道、绿化。村居要对保洁管护人员再作一次调整，以范围定人员、定责任、使保洁员既运、又拾、又打捞于一体，使之不扯皮、不推诿。

目前保洁管护人员意识还不够强，不是以高标准、严要求来想事、来做事、来管事。一是要加强学习，要学习上级的会议精神、要求，要学先进的典型和做法。二是要提高认识，别人没有做的，我要做好，别人做得好的，我要做得更好。三是要扎实有效地开展工作。要象东源集团一样，无论上级领导来，无论哪一级来，无论那一天来，整个环境都清清爽爽的。对不能做到这一点的，或由于身体不好、或不乐意吃苦的人员，个人提出申请，村党支部、村委会批准换人。区长效办对农村环境长效管理下了最大决心，今年继续对月度镇排名最后一名的村支书或主任要去参加片例会，要分析“四位一体”镇考核排名在最后一名原因，对“四位一体”长效管理有什么新举措，如何改变落后面貌谈体会。

五、农村环境长效管理中存在的问题

1、农村绿化环境：树木缺棵、草皮人为破坏、路肩上生长农作物、蔬菜，怕做对头，制止不力。

解决问题的办法：一是不断地向破坏绿化的农户上门上户反复宣传教育，无故破坏草皮、树木要扣种田补贴；二是对在路肩上生长农作物和蔬菜的一律拔除，对水泥路与农户场地靠近的，凡是有泥土的地方，动员农户长花草。三是对硬头户、尖子户要向蹲点村干部、村支书、主任汇报，请求解决。四是对柏油路、水泥路能见度之内的死树、枯树，无论是集体的，还是个人的一律清除，农户需要的，请农户弄弄好、堆放好。农户不要的，保洁员要把他弄了走。凡是被检查到河里、河岸、路边有死树的，每处扣保洁员50元。

2、农村道路环境。路边包装物、垃圾袋捡拾不及时、不彻底，特别是灌溉的渠道变成了垃圾堆积场，保洁员既不问也不捡，护路人，只扫路，不捡垃圾。尤其是柏油路两侧，特别是通掘路两侧，不允许堆放垃圾袋，到目前为止，行动不力、屡禁不止。

解决问题的办法：

一是对路边、渠里的包装物、垃圾袋，每周至少捡拾一次，对重点路段、局部地段看到就要捡。二是对柏油路两侧，特别是通掘路两侧10公尺之内不允许堆放垃圾袋。凡是垃圾袋堆放在通掘路路肩草坪上，要及时进行收集拖运，镇上安排两人，以红绿灯为界，南至滥港桥，北至如桥实行全天保洁，人员列入镇环卫所管理。

3、农村水源环境。等级河道水花生不多，岸边、沟头水花生不少。镇上发了农达，变黄发枯的不多，没有打到，青紫绿叶的地方不少，保洁员全面理解镇上的指示精神不多，搞投机取巧，想歪脑筋的人不少。在一条河里、有的水面上的成块水花生是发了黄，沟岸上的水花生挟带着芦苇、杂草茂盛，是保洁员把政府节省农达，还是保洁员投机取巧，存在的主要原因是治理标准不统一。

解决问题的办法：

一是柏油路、水泥路能见度之内等级河道、一般河沟、呆塘、水面上、岸边上不得有水花生、必须用农达全面清除，凡是清除不彻底的，发现河面、岸边有水花生、每处扣保洁员50元，范围比较大的，扣100元。二是柏油路、水泥路两侧能见度之内河面、河岸不允许有禁抛物，农户需要的柴草要在规定的范围内堆放有序。

4、农村家园环境

大多数农户自愿自觉能实行垃圾袋装化，能把垃圾袋送到指定的位置，但也有少数农户，家里清清爽爽，房前屋后踏天踏地、乱倒乱扔、我行我素，不听劝阻。

解决问题的办法：

一是对少数不讲卫生的农户，保洁员首先上门上户宣传教育，规范农户垃圾袋装化行为，已经造成了踏天踏地的农户，经教育农户自己不肯捡的，保洁员要做好示范，帮助捡拾到位。二是规范农户房前屋后柴草、树木堆放有序，不乱拉乱挂，对堆放无序的，要帮助整理到位。三是畜禽粪便不好直接排入河里，如有发现要坚决制止，同时要向村干部汇报，通过整治落实到位。

六、镇政府对农村环境“四位一体”长效管理工作要求

一是家家户户实行垃圾袋装化，必须送到指定地点。房前屋后不乱倒乱扔垃圾，经常捡拾房前屋后食品包装物，经常打捞河里的垃圾飘浮物，并装到垃圾袋内。

二是不把垃圾袋送到通掘公路、骑爻公路路边路肩上，要放在与柏油路20m，使过路车辆基本上看不到垃圾袋。

三是垃圾清运保洁员要保洁，不仅仅有装运车、而且还有笤帚、畚箕，该扫的扫，该捡的捡，无论什么地方，长期保持无漂浮物。

四是河里要没有水花生。目前，指定的范围是二、三、四等级河道无水花生；主要道路旁河流无水花生；柏油路、水泥路两边能见度之内。河流无水花生；同时不仅仅指河流、而且河边、河岸无水花生。

五是水泥路肩上不允许长农作物或蔬菜，对已长的，一般的农户由保洁员清理，对尖子户、硬头户由保洁员向村支书、主任报告，由村干部清理，被查到有作物的扣钱，是保洁员没有清理，扣保洁员钱，保洁员已报告了主任，属主任没有及时清理，扣主任的钱。

六是路边的绿化。指的是树木和草坪，要求管的树不缺棵，不歪，没有人为破坏草坪的现象。有的农户，拔树种田。保洁员要上门上户做一次宣传教育工作，请农户不要人为破坏树，不要拔树。

七是持之以恒地做好“四位一体”长效管理工作。作为保洁员，标准要高、意识要强、责任要落实。要求保洁员运垃圾时，边跑边捡。河里要一周捞一次，在路旁的河里有漂浮物，要及时发现，及时打捞。

村居保洁管护人员，无论在什么岗位，该捡的捡，该捞的捞，把捡到的、捞到的垃圾要用马夹袋装好。捡拾的标准，走在路上看，没有食品包装物，没有香烟盒子，没有手巾纸、卫生纸，没有纸盒子，没有西瓜皮，没有树皮树枝。

七、要切实加强组织领导，实行镇村整体联动，把农村环境“四位一体”长效管理推上新水平

农村环境“四位一体”长效管理是一项综合性、系统性工程，镇村要加大领导力度，建立农村环境“四位一体”长效管理监督管理机制，确保农村环境“四位一体”长效管理落到实处，镇继续加大对村居督查力度，继续实行对保洁员预留1000元经费进行考核。村主任作为村级农村环境“四位一体”长效管理负责人，要切实履行好职责，要经常研究和落实解决全村在农村环境“四位一体”长效管理工作中遇到的一些问题和薄弱环节，对工作马虎，责任心不强，表现不好又不改正的保洁员要坚决调换，村保洁员要以农村环境“四位一体”长效管理为已任，充分发挥好各自的职能优势，做到脑勤、嘴勤、手勤、腿勤，切实把环境卫生提高到新水平。

镇垃圾转运承包者，要做到每日到垃圾房清运一次，做好垃圾房周围的环境卫生，做好垃圾房内定期或不定期冲洗。

镇转运站要继续完善各项规章制度。做好垃圾收运和各项服务工作，对村居保洁员送来的除水泥、砖屑等建筑垃圾不收以外，其他一律不得拒收，对全镇重点迎查阶段，要安排人员加班加点，对转运站和村垃圾房要定期或不定期安排人员进行灭蝇消毒。

镇环卫所要加强自身建设，明确指导和辐射在全镇农村环境卫生的作用，提高管理等级标准，加强日常巡查和督查。充分调动保洁人员的一切积极因素，千方百计把长效管理管到位。要做好公路沿线单位垃圾收运保洁，按规定收取费用。

捡垃圾活动总结篇6

我今天讲话的主题是：播撒现代文明 构建和-谐社会

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。 而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和-谐的人际关系!

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

还有，10月25日，由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一个中学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象 。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

捡垃圾活动总结篇7

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人，为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然，因此即便到外地旅游，也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。

还有，10月25日，由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一个中学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

还有美国汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，提倡文明上网，科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

捡垃圾活动总结篇8

王瑶是班里的学习委员，这在学校里并不是什么了不起的“职务”，然而她却总是尽心竭力地做好自己的工作，不仅加强和同学们的交流与互动，及时了解他们在学习中遇到的难题，并给他们好的意见和建议，让他们真正感受到来自朋友的温暖。她还把自己辛勤总结出来的学习方式和方法拿出来和大家一起分享，以便同学们能够共同进步。

在学习上，王瑶深知榜样的作用和班级的整体学习氛围对每名同学的影响是多么的重要。因此，每天在同学们到校之后，她便主动担当起早自习的领读任务，并坚持每天提前找老师明确早读的内容。在她日复一日的精心组织下，同学之间早晨抄作业的现象没有了，取而代之的是琅琅的读书声。王瑶还是一个思维敏捷、乐于助人的好学生，深受同学们的喜爱。学习中遇到问题时，同学们总是喜欢去向她请教，而她也都会耐心地讲解。作为学习小组的组长，她牺牲了自己中午休息和娱乐的时间，不厌其烦地检查小组的组员背单词，并将每个人的情况进行汇总。虽然这些工作琐碎而繁杂，但她从未抱怨过。因为她懂得，一花独放不是春，万紫千红春满园，只有大家的成绩都提高了，班级才会更像一个大家庭，才会变得更温暖、更和谐。

学习上是如此，对待各种有益的课外活动，王瑶也总是以饱满的热情激励和带领同学们踊跃参加。在为延庆第二小学白血病患者张博飞组织的爱心捐助活动中，王瑶“慷慨解囊”，把自己平时节省下来的零花钱全都投进了捐款箱，并在心中为小博飞默默祈祷。一份爱心的力量是有限的，但王瑶相信，千千万万这样的爱心汇聚到一起，一定可以撼动山岳，挽救生命。

生活中的王瑶还是一名热心公益的环保志愿者。在团委组织的古崖居捡白色垃圾活动中，她积极响应，踊跃参加，奉献自己的微薄之力。在班级组织的清理操场白色垃圾活动中，作为学习委员的她，不仅主动担当起活动的组织和筹备工作，把这次活动安排得井井有条，还事先做好了各项分工并带好准备装垃圾用的塑料袋，同时提醒大家在捡拾垃圾时一定要注意垃圾分类，以便废物能够回收利用，为班里的绿色班费增加收入。活动中，她不怕脏，不怕累，带领同学们冒着雪在操场周围的草丛里捡拾白色垃圾，就连一个小小的食品包装袋也不放过。

捡垃圾活动总结篇9

大家好！

今天，我演讲的题目是《弯腰捡拾，我的责任》。

走进××中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。

在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责！”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

“学校是我家，爱护靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园？你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间？我想，同学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作，就会让我们有个干净的校园，让我们有更好的学习环境．学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的，但正是这个弯腰动作，体现出我们的良好习惯；正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质；正是这个弯腰动作，更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与，赶快行动吧！保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。

捡垃圾活动总结篇10

因此，在教育过程中，在重视对幼儿进行系统教育的同时，也不应该忽视对幼儿进行日常生活的随机教育。那么，如何才能有效地开展随机教育呢？

一、在教学活动中进行随机教育

教学活动是幼儿园课程实施的基本途径。教学过程中，常常会发现一些有价值的教育线索，如果教师能够善于利用，适时地把握住教育时机，将对教育效果起到很大的推动作用。

在教学活动中，遇到一些感兴趣的问题时，有些幼儿不能安静倾听其他小朋友的发言，在别人还在发言时就举起手，还不自觉地站起来说：“老师，我来！老师，我来！”我认为这是培养幼儿自控能力的良好时机，所以立刻就对全班小朋友说：“老师喜欢遵守纪律的小朋友。”当幼儿意识到自己的行为不对时，马上就会改正，而我会及时强化这一行为：“刚才的小朋友表现真好，能及时改正自己的错误，现在我就请他来回答问题。”其实，像这样的教育契机在教学活动中是大量存在的，教育意义非常好，只要教师善于捕捉，适时把握，这就是一种很有价值的教育资源，就会大大激发孩子们对知识的渴望，学习主动性和积极性就会提高，从而促使他们养成良好的学习习惯和积极探索的精神。

二、在游戏活动中进行随机教育

《纲要》中指出：“教育应‘以游戏为主’。”幼儿天性喜爱游戏，是游戏活动的主体。孩子离不开游戏，特别是角色游戏，在游戏活动中，幼儿可以充分发挥自己的主动性，充分地与人交往，充分地表现着自我。利用角色游戏加强对幼儿行为习惯的培养是非常必要的。

有一次在做游戏“开火车”时，孩子们一开始总是说“火车开到北京去”。但有一次，一个孩子说开到上海，因为他的爸爸在那边打工，一句话突然使我想到，何不利用这个“火车游戏”来丰富孩子的知识呢？我就提出了一个要求：说的城市名称要和别人说的不一样。这样，孩子们就要动脑筋，想办法了，到了第二天，有的家长就跑来问我：“高老师，昨天孩子回家到处找地图，非要我告诉他城市的名称，说要做游戏！”通过这种方式培养孩子想学爱问的习惯，激起了孩子的求知欲。孩子们积极主动地去寻找、探索，最后孩子们将火车开到了全国各地。

通过游戏，幼儿在动作中积累经验，是一种自发的学习，具有促进幼儿智力发展的功能。游戏是幼儿的自主活动，但这并不意味着让幼儿随便、自由地玩耍，想怎么玩就怎么玩，只要不伤害身心健康就行了。在游戏的过程中，教师应适时介入，给予适当的指导，帮助他们解决问题，促使游戏顺利进行。在一次游戏中，我看到“超市”的架子上、地上都是物品，杂乱无序。孩子们做着自己的事，也不知道整理。我就装扮成顾客，抱怨说：“太乱呀，不好买东西呀？”听了我的话，孩子们赶忙将地上的物品捡到货架上，见此，我又问：“超市的物品都是怎么摆放的呀？”孩子们纷纷发表看法，在我的逐步引导下，孩子们将物品进行了整理归类，设立了玩具区、图书区、生活用品区、蔬菜区等等。

三、在生活活动中进行随机教育

生活活动是幼儿在园活动的重要组成部分。锻炼、用餐、盥洗、散步、劳动、就寝等都是与生活直接相关的活动。在幼儿园课程中，生活占据重要的地位，对幼儿的智力发展有着重要的作用。在带孩子出去游玩时，可以有意识地引导幼儿观察马路上的车辆排放出的尾气；看到行人乱扔垃圾，请幼儿说说心里是什么感觉，然后讨论解决的办法，使幼儿自发、自觉地保护我们生存的环境，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰、乱涂乱画，要爱护花草树木等。有一次，我带孩子出去活动，走到楼梯时发现有一张废纸，于是弯腰捡了起来，因为周围没有垃圾箱，于是随手装进了口袋。这时一个孩子看到了问我：“老师，你为什么把垃圾放进口袋里呢？”孩子的观察真仔细！“因为周围没有垃圾箱，如果不把废纸捡起来的话，被别人看到会不舒服的，小朋友要爱护幼儿园。”“如果我们看到有垃圾也要把它捡起来吗？”我说是的，之后，我经常发现孩子们主动捡垃圾的现象，并及时给予了表扬。

生活中的教育是无处不在的，如果真正抓好随机教育，就会取得最佳的教育效果。教师在对幼儿进行随机教育时，所抓住的事例往往是一日活动中很容易被忽视的小事，但所发挥的教育效果却是很大的。