爱在心中演说

各位领导、评委、老师：

来到后，说实话。曾动摇过，想过要回去，然而，爱人告诉我离开已经错了回去不是又错?再说，孩子也需要我给了更广阔的空间。鹰总会搏击长空，爱总会让人感动，于是坚定地留下来，以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育，奉献给这块热情的教育圣土!只要心中有爱，相信，一定会成功!

成功了爱心让我发现，试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

大家就会明白这不是一个正常的上任时间，年月日开始做班主任的一听这个日期。对，接了别人的班，实在点讲，接了一个烂摊子的当时班上接连发生了几件恶性事件，比如学生当堂顶撞老师，老师教育学生发脾气拍桌子，学生就当着老师的面，拿凳子把课桌砸个稀巴烂，然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是接班时的大体情况。两年后我离开的时候，这个班是全校自主管理的样板班级。

每一个学生都是一张白纸，毫不夸张地讲那是用爱换来的!心中。上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!冬日的深夜，下寝室检查学生就寝情况，全班有名男生，都一一给他掖好被角，无数次把他入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来，天气突变，很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次，班上的晚上11点发高烧，听到粗重的呼吸，看到因发烧而蹬乱的被子，当时与其说是着急，不如说是害怕，怕这个远离父母的孩子因染病而受苦，二话没说，这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着，从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室，敲开医务室的门，放下孩子，晕倒在病床旁，医生害怕了学生吓得紧紧拉着我手，大喊：刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛，孩子扑到肩上呜呜大哭…

用爱留下了一串串坚实的脚印，爱的力量是如此巨大。孩子们骄横、多疑、自私和冷漠少了班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，师生的共同呵护下，班成了一个学习、生活和成长的乐园。年春季，教师优质课比武，初中部个班级，节优质课，个参赛老师选用了班上的学生上课。年月，第一个拿到免检班级”接着又评上了唯一的样板班级”

农历年月日，永远记得这个日子。星期。那天是岁生日，当天正好轮到休息，一天下来，接到几个朋友的电话，尤其是父母的电话，心里多少有点想家，可晚上6点半，还要到班上带晚自习，心情比较低落。低着头，推开教室的前门，原本安静的教室里突然听到一声“预备，起”抬起头，看到全班个孩子手打着拍子从座位上站起来，齐声唱着“祝你生日快乐”祝福写在带笑的眼神里，关爱写在绽开的笑脸上，眼睛慢慢变得模糊，模糊，直到歌声唱完，一声“老师，爱你生日快乐”!泪水控制不住地流满了脸颊。

短短年的教书生涯，老师们没有教不好的孩子。让我感受到真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，人生观得到彻底的转变和升华，再也不觉得“爱学生”口号，肉麻，虚伪，深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

离开了学生，后来。原因是什么?仍然是爱，当时我认为我已经把全部给了学生，已不能再超越自己，不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次，感到一种误人子弟的害怕，应该举贤让能，跟校长长谈后，绝然地拒绝了真心地挽留，离他而去!当时我那么难受，真正尝到忍痛割爱的滋味，最后一次关上我所熟悉的教室的门，任凭泪水无声的流进嘴里，那种苦味，至今我记忆犹新!

离开他很傻，现在看来。很错!孩子们并没有因为我离开而得到更好的教育，相反，离开后，孩子们因为整天对我思念和依恋而影响到学习，不肯接受新的班主任和新的管理方式，很多人生活在过去里，离开后的第三个月，学校举行冬季运动会，运动会结束前的半个小时，就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：祝贺班荣获年冬季运动会第一名，此，最想对千里之外的老师说“老师，没有让您失望!孩子们永远都不会让你失望”广播在哭泣声中读完，周边在场的同事，眼泪打湿了眼圈，打电话告诉我时，无法控制自己的感情，大声啜泣，老师们这就是爱啊，让我如何不感动!