经管系履职工作总结

2011年以来，在学院党委行政的领导下，全系上下，通力合作，加强学习，努力工作，思想觉悟、业务学习、工作业绩等方面都取得了较大提高和进步，我们系领导班子很好地履行了自身职责。在次，我代表系领导班子将具体情况报告如下：

一、加强政治学习努力提高教工政治素质

一年来，我们组织教工积极参加学校安排的各项政治活动和政治学习，认真学习邓小平理论、三个代表重要思想，认真学习中共中央一系列会议精神，用中央和上级党委的精神统一大家的思想和行动。加强教工的政治素质和师德修养，执行党和国家的教育方针和办学方向，教育教工坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持落实科学发展观，全系教工的政治素质稳步提高，目前全系教工已经形成了爱岗敬业，勤奋努力，上下一心，务实高效的良好工作姿态。为又好又快地完成教学管理各项工作任务打下了坚实的政治基础。

二、坚持创新打牢教学管理基础

教学是高校的中心工作，提高教学质量是专业教学系永恒的主题，也是追求的终极目标。一年来，我们针对建系晚，青年教师多的实际，抓住教育部本科教学评估的的契机，按照学院教学评建年活动的要求，坚持创新，积极探索，努力打牢教学管理的各项基础，在做好常规教学管理的前提下，带领全体教工主要做了以下工作。

1、狠抓了课堂教学。我系年轻教师多，大多没有进行过师范训练，没有历史积淀和经验积累，课堂教学不是强项，因此，我们把提高课堂教学质量作为今年工作的主旋律进行系统安排。除各类人员进行常规性听课评课外，我们组织安排了四次系级规模的听课评课和审查课件活动，听课期间，教师全部坐班，且人人过关，听完3—4节课，全系召开评课会，人人发言，指出优点和不足，提出整改建议和措施，提高大家的课堂教学水平。上半年，我们设计安排了“摸底性听课、提高性听课、验收性听课”三阶段听课评课活动。在提高性听课评课阶段，我们聘请外校教授作了怎上好一堂课的报告，有的老师还到外系外校听课学习，这项活动取得了理想的效果，并在学院评估调度会上进行了介绍。

2、认真学习学院下发的“教学评建年”活动的有关文件，吃透精神，带领全体教师认真贯彻落实。结合本系实际，建立健全了本系教学管理的各项制度和实践教学的各项规范，整理建立了常规教学管理的各种文档。

3、认真组织了期末试卷的评阅和整理工作。试卷质量是本科评估的一个重要观测点，我们根据学院要求和评估标准，工作中，严密组织、严格程序。特别上学期末，全体教师在没有暖气的情况下，不怕冻，不怕累，加班十余天，反复检查四遍，直到找不出错误为止。在全校试卷大检查中获得文科系前两名的好成绩，得到了学校和主管部门的肯定。在工作中我们要求：早想到，早部署，早行动，争取主动，提高效率。今年下半年，按照学校的有关标准和要求，我们提前部署了毕业论文的教师拟题、学生选题、确定指导教师和撰写开题报告工作。安排了毕业实习进点工作。目前，大部分学生已完成了开题报告，实习单位的联系已近结束。

4、加强了学科建设和教科研活动。在去年科研方面取得显著成绩的基础上，进一步加大了工作力度，今年人均我们还排在全校前列。同时，上半年我们还申报成功了校优秀教学团队。在学科建设上，我们主动与旅环系等单位联合，以“工商管理”一级学科为长期建设目标，为未来硕士点申报作好战略准备。

5、加强了教师队伍建设。我们认为，迎评和加强教学管理的过程就是历练教师队伍的过程，队伍过硬了，才能更好的实现教育目标。而我们在教师队伍建设方面还任重道远，不敢有丝毫的懈怠。经过努力和争取，我系今年又引进了7名新教师，在加强全系教师素质建设的同时，特别加强了新教师的培养，制定了培养导航计划。上岗前对新教师的大纲、教案、讲稿都由教研室主任进行了认真审查，对所任课程由系统一进行了过关性试讲，并组织他们听取了“怎样上好一堂课”的学术报告。讲课过程中由系领导、教研室主任、指导教师随时听课，及时指导。使新教师能够迅速掌握教学各环节的要求和规范，提高了教学水平。

三、坚持以人为本做好学生管理工作

在学生管理工作上，我们坚持以人为本的理念，以管理育人，服务育人，关爱育人的原则开展工作，在全系范围内逐步形成良好的系风和学风。

一是注重学生的思想教育。坚持深入实际，了解学生的希望和诉求，针对学生的思想脉博，开展丰富多彩的教育活动，如开展的“利用汶川抗震救灾感人事迹进行热爱生命、关爱社会的主题教育，收到很好的教育效果，对系里学生的安全稳定和溶入社会起到了很好的促进作用。

二是关心学生的成长和发展。认真组织学生实践活动，提高学生的动手能力，创新能力和社会适应能力，为此组织了一系列社会实践活动，如由我系教师指导、学生设计的《泰山虚拟场景旅游》、《节能燃气采暖机》分获山东省一等奖和三等奖。系组织的专项社会实践也获得一个省级奖项一个校级奖项。同时，为了提高学生就业竞争能力，组织企业领导和往届学生进行了就业创业系列讲座。并积极联系学生的毕业实习特别是顶岗实习，为学生联系就业单位，连续几年被学校评为就业先进单位。在学生学习上，坚持督促引导学生热爱学习，崇尚科学，把学生的主要精力引导到学习专业知识上来，引导到提高能力上来。经常组织年级之间，新老生之间的学习经验交流会、座谈会，提高学生的学习热情和专业水平。同时，关心学生的政治进步，积极开展学生党员发展工作，今年分两期发展新党员45名，为我们党输送了新鲜血液。

由于我们的工作体现了对学生的服务和关心，缩短了师生距离，加深了师生感情，因而促进了各项工作的开展，比如我们今年的学费交纳，经过有关人员的努力，交费率由开学初的84.05%增长到98。3%以上，连续三年稳定在98%以上，受到学校的物质奖励。我们认为促交学费的过程，也就是对学生的诚信教育、责任心和义务感的教育过程，通过细致的工作提高学生的社会责任感。

当然，我们也特别注重发挥制度的作用，在日常管理中坚持学校学生管理的各项规章制度，用制度约束学生的行为，让学生明确哪些应该做，哪些不应该做，从而提高了管理效率和效果。

四、加强廉政建设营造和谐工作氛围

一年来，系领导班子认真学习上级党委有关廉政建设的文件和规定，学习了《中国共产党纪律处分条例》，用上级精神严格要求自己，做到:自重、自省、自律、自查，廉洁公正，轻松上阵。并认真落实廉政建设责任制度。在校内津贴的分配上，坚持向一线教师倾斜的原则，以劳动的数量和质量为依据的原则，充分调动大家的积极性和创造性。在教学经费的使用上，坚持专款专用，统筹兼顾，严格执行财经纪律和学院的预算要求，使廉政建设工作不断深入。创造了一个公平、廉洁、和谐的教学管理工作氛围。