国际汉语学报
  • 创刊时间2010
  • 发行周期半年刊
  • 审稿周期1个月内

国际汉语学报杂志 省级期刊

主管单位:厦门大学海外教育学院;厦门大学海外文化研究所;新侨研究院 主办单位:厦门大学海外教育学院;厦门大学海外文化研究所;新侨研究院

《国际汉语学报》是一本由厦门大学海外教育学院;厦门大学海外文化研究所;新侨研究院主办的一本文学类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载文学相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2010年,出版周期半年刊。该期刊已被维普收录(中)、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:文学
出版地区:福建
出版语言:中文
纸张开本:B5
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国际汉语学报杂志介绍

《国际汉语学报》Journal of International Chinese Studies(半年刊)中文,16开;2010年创刊,是大型专业学术期刊,以“止于至善”为目标,以探讨世界各地的汉语教学的理论与方法、交流最新的汉语研究动态,挖掘汉语教学与研究的多元特征,展示汉语研究的成果,为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地,以推动汉语国际推广事业的健康发展。就刊物的内容而言,主张“三个并重”,即本体研究与教学研究并重、理论研究与应用研究并重,海外汉语教学研究与境内汉语教学研究并重。

《国际汉语学报》以汉语国际教育的全球视野和多学科研究视角,聚焦国际汉语教学研究的前沿研究,重点刊载国际汉语教学研究领域“观点新、角度新、资料新、方法新”的学术研究成果,包括语言本体研究以及语料库语言学、社会语言学、认知语言学、心理语言学、语言习得、语言对比、语言接触、语言测试与语言能力评估、语言网络教学、汉字教学等各个方面的学术研究论文,高水平的研究综述与严肃的学术书评也受欢迎。

本刊主要资助项目有:国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究基金、中央高校基本科研业务费专项资金、福建省社会科学规划项目、中央级公益性科研院所基本科研业务费专项、江苏省教育厅哲学社会科学基金、教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目、博士科研启动基金、福建社会科学规划项目、湖南省哲学社会科学基金。

本刊主要资助课题有:教育部人文社会科学研究基金(13YJAZH021)、国家社会科学基金(12ZD224)、国家社会科学基金(118ZD125)、国家社会科学基金(13BYY093)、国家社会科学基金(10BYY041)、国家社会科学基金(10BYY005)、国家社会科学基金(09BYY006)、教育部人文社会科学研究基金(10YJC740009)、中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(852003)、国家社会科学基金(03BYY013)。

国际汉语学报杂志征稿要求

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.《国际汉语学报》格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美,稿件确认刊载后,赠送当期杂志1册。

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国际汉语学报杂志数据统计

历年影响因子和发文量

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
厦门大学 72 汉语;教学;对外汉语;语言;汉语教学
上海师范大学 30 语义;句法;汉语;副词;语法化
北京大学 23 汉语;对外汉语;教学;语义;文化
北京语言大学 20 构式;汉语;语法;教学;语言
北京师范大学 13 汉语;语义;偏误;偏误分析;趋向补语
《学报》编辑部 13 汉语;汉语教学;稿约;汉语研究;至善
浙江大学 11 汉语;语义;教学;汉语教学;颜色词
广东外语外贸大学 10 汉语;对外汉语;教学;教学模式;导读
华东师范大学 10 汉语;语义;教学;词义;X
华侨大学 9 语义;读音;名词;汉语;V

国际汉语学报杂志文章选集

  • 国际汉语语音教学的定位与重点 林建平
  • 国际汉语教学各阶段文化传播侧重点探讨 孙培健; 滕琳; 吕妍醒
  • 汉语作为第二语言动机行为系统模型构建--基于L2MSS、焦虑与自我效能理论 杨越左; 左小雨
  • 华文智慧教学探索 李宏宇
  • 构式组配分析法新探--动词涵义和构式的互动关系研究 加埃塔奈尔·吉尔甘; 邱莹; 施春宏
  • 现代汉语中词汇性的性范畴 章黎平
  • 指示词的选择和肯定/否定的关系 小野绘理
  • 疑问代词的语义及句法功能的分化与语法化--以“哪里”、“哪儿”为例 金昌吉
  • 疑问词“怎么”句法功能的演变及其动因 卢俊霖
  • “几乎”的句法和语义特点 杨德峰
  • 汉语“里系词”与“边系词”的考察--以“这里”与“这边”为例 鲁小龙
  • “重新”与“从新”用法考察与分析 周泉
  • “A不了”结构的语法意义及相关问题 桂靖
  • “无可无不可”的句法、语义及其历时演变 赵丽华
  • 前置“于”的骈合结构考察 王佳

国际汉语学报杂志社联系方式

地址:福建省厦门市思明南路422号

邮编:361005

主编:郑通涛

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