中学生物学杂志 省级期刊

中学生物学杂志介绍

《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。

《中学生物学》具有鲜明的特色,主要表现在：关注中学生物课程与教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革理论和实践经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代教育技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等。

本刊主要资助项目有：江苏省教育科学“十二五”规划项目、安徽省教育科学研究项目、江苏省中小学教学研究重点课题、全国教育科学规划课题、浙江省教育科学规划课题、福建省教育科学“十二五”规划常规课题、国家社会科学基金、国家自然科学基金、广州市教育科学“十二五”规划课题、广东省教育科学规划项目。

本刊主要资助课题有：江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD880079)、江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJB880052)、江西省教育科学规划课题(13YB210)、安徽省高等学校质量工程教学研究项目(20100233)、国家社会科学基金(无)、国家社会科学基金(10ZD0951)、广西教育科学“十五”规划课题(2004C30)、江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目(2012JSSPITP2049)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(R-C201111)、江苏省教育科学“十二五”规划项目(无)。

中学生物学杂志征稿要求

1来稿要求和注意事项

1.1来稿要求论点正确，论据可靠，数字准确，文字精炼，引用资料请列出文献。参考文献择其最主要引用者。

1.2文稿（可用复印件）要求用正楷抄录或者用打印纸打印，打印字号一般用5号宋体。

1.3每个标题层次的划分，一般不宜超过4级。如第一级层次1第二级层次1.11.2……第三级层次1.1.11.2.1……第四级层次1.1.1.11.2.1.2……编号应该左起顶格书写。有标题时，在编号后空1个字的位置再写标题，另起1行写具体内容。具体内容钱不加编号时，其每段的第1行均左起空2个字的位置再书写。

2文中的计量单位请用法定计量单位.表达量值时,在公式图表和文字叙述中,一律使用国家规定的计量单位,例如：kg、mL、m、h、min等，而不是用中文符号。已经废弃的计量单位不能再使用，如，亩、ppm等，应将其换算成法定计量单位。

3欢迎提供封面和封底的光面彩色生物照片。照片要求清晰、准确、整洁、科学性强，并注明中文名和学名，并请附上100-200字左右的说明文稿。

4来稿文责自负，请勿一稿多投。对于一稿多投而造成恶劣影响的，我刊将予以曝光。稿件文题下书写作者姓名、单位以及邮政编码，在文后请注明联系电话。

5稿件刊登与否，由本刊编委会最后审定。本刊对来稿有删改权。半年之后未见录用，稿件可自行处理。凡是不录用的稿件一律不退，请自留底稿。

6本刊经新闻出版总署审核，已经正式成为中国基础教育知识仓库（CFED）的收录期刊。从2003年起，请作者来稿时向本刊申明如果文章被刊登，是否同意被中国基础教育知识仓库收录。收录不向作者收费。对于未申明是否同意的来稿，我们将视为同意。作者著作权使用费和本刊稿酬一次性给付。