吉林商业高等专科学校学报
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  • 创刊时间1985
  • 发行周期季刊
  • 审稿周期1个月内

吉林商业高等专科学校学报

省级期刊

主管单位:吉林商业高等专科学校 主办单位:吉林商业高等专科学校

《吉林商业高等专科学校学报》是一本由吉林商业高等专科学校主办的一本经济类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载经济相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1985年,出版周期季刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

出版信息:
期刊类别:经济
出版地区:吉林
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:22-1291/F
国际刊号:1009-2773
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杂志介绍 征稿要求 数据统计 文章选集 联系方式 常见问题 推荐期刊

吉林商业高等专科学校学报介绍

《吉林商业高等专科学校学报》创办于1985年,经新闻出版总署批准,由吉林商业高等专科学校主管,吉林商业高等专科学校主办的一本面向国内外公开发行的经济类省级期刊。《吉林商业高等专科学校学报》栏目设置有:研究报告、文献综述、简报、专题研究。该杂志创刊以来所获荣誉有中国期刊全文数据库(CJFD)等。

本刊主要资助项目有:吉林省社会科学基金、吉林省科技发展计划基金、吉林省高等教育教学研究课题、吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目、吉林省教育厅科研项目。

本刊主要资助课题有:吉林省科技发展计划基金(20050106)、吉林省教育厅高校人文社会科学研究项目(200556)、吉林省社会科学基金(2006319)。

吉林商业高等专科学校学报征稿要求

1.来稿文责自负,应具有先进性、科学性、真实性、实用性。要求论点明确,数据可靠,文字简练,重点突出,层次清晰,结构规范。

2.题名须简明确切地反映本文的特定内容,不要副标题,一般不超过20 字。避免使用非公知公认的缩略词、字符、代号等。

3.来稿请提供作者筒介,注明姓名,出生年份,性别,籍贯,学位(或在读学历),技术职称,联系电话及通讯地址、邮编。

4.参考文献,仅列作者亲自阅读过的公开刊物发表或由出版社正式出版者,原则上尽量引用近5~10年内的原创性文章。

5.本类注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,或者各种不宜列人参考文献的引文,如档案资料、内部资料,转引类文献。

6.中文摘要字数以300~400字为宜,以提供论文的内容梗概为目的,不加评论与解释,简明确切地阐述论文的重要内容,应包括研究目的、方法、结果和结论;不分段,不用第一人称作主语,不出现插图、表格,不用引文。

7.正文标题层次一级标题1,2,…,二级标题用1.1,1.2,…,三级标题用1.1.1,1.1.2,…,以此类推。标题层次一般不超过4级。

8.文中表格一律采用“三线表”形式,必要时可加适当的辅助线,表格上方须写清表序和表名,且表序应在内文相应处标明;扫描、电脑绘制的图片要求清晰、色彩饱和。

9.本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿,省级以上立项的课题(项目),请注明项目名称与编号。

10.根据《中华人民共和国著作权法》及有关法律规定,凡投至本刊的稿件,本刊均视为作者承诺“专投本刊”,作者在3个月内不得另投他刊(若投了他刊,请务必致电本刊办理退稿手续)。

吉林商业高等专科学校学报数据统计

主要机构发文分析

机构名称 发文量 主要研究主题
吉林商业高等专科学校 601 教学;教育;高校;图书;图书馆
吉林大学 19 教育;企业;文化;高校;政治
吉林省经济管理干部学院 19 教育;高职;院校;高职院校;英语
吉林工商学院 19 网络;教育;信息服务;高校;企业
四平市商业学校 18 财务;英语;企业;营销;市场营销
长春税务学院 17 会计;图书;图书馆;教学;知识
长春工业大学 17 教学;图书;图书馆;企业;教育
长春工程学院 12 企业;文化;企业文化;教学;营销
东北师范大学 12 教育;社会主义;社会主义市场;社会主义市场经济;市场...
长春金融高等专科学校 11 教学;网络;银行;大学生助学贷款;指标体系

吉林商业高等专科学校学报文章选集

  • 关于如何做好新时期高校学生工作的几点思考 吕孟仁
  • 引导与激励——强化高职高专教育的学习激励机制 于海波; 耿琪
  • 校本管理策略探究 谢爱英
  • 试论高校校园文化建设的意义 杜晓红
  • 大学毕业生职业生涯规划初探 滕远杰
  • 论大学生信息素质教育 张艳
  • 把握实践教学环节 提高思想政治理论课教学质量 刘晓波
  • 对高职高专思想政治理论课实践教学的几点思考 孟季娟
  • 心理学文化转向的历史背景分析 李莉莉
  • 运用计算机网络信息环境培养学习者的自主探究能力 张辉
  • 论信息时代的学校网络教学 范丽梅
  • 程序设计类课程教学方法新探 王楠; 孙善武
  • 谈高职院图书馆在高职教育中的作用 董德武; 付华; 周继
  • 大学外语专业化教学模式认知与实践 李静; 轩秀敏
  • 论当今高校体育教学方法的选择 马雪峰

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