教育学
  • 创刊时间1958
  • 发行周期月刊
  • 审稿周期1个月内

教育学杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:中国人民大学

《教育学》是一本由中国人民大学主办的一本教育类杂志,该刊是部级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1958年,出版周期月刊。该期刊已被ASPT来源刊收录。

出版信息:
期刊类别:教育
出版地区:上海
出版语言:中文
纸张开本:A4
基本信息:
国内刊号:11-4297/G4
国际刊号:1001-2869
邮发代号:80-334
评价信息:
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教育学杂志介绍

《教育学》杂志是一本专注于教育学领域研究的学术期刊,旨在推动教育理论和实践的发展,促进教育事业的创新和进步。涵盖了广泛的教育学领域,包括教育心理学、教育管理、教育技术、教育评估、教育哲学、教育法律等,是教育学界的重要交流平台之一。杂志由一支由教育学领域的专家和学者组成的编辑团队负责,他们在教育理论和实践方面具有丰富的研究经验。致力于围绕教育学的核心问题和前沿话题,推动教育领域的学术探讨和研究成果的传播与交流。

该杂志定期刊登有关教育学的学术论文、研究报告、综述和评论等不同类型的文章。这些文章既包括基础性理论研究,也关注实践问题和案例分析。注重理论与实践的结合,鼓励对教育实践进行深入分析和反思,为教育改革和创新提供有益的思考和经验。此外,杂志还设有专栏文章,聚焦教育学领域的热点话题和前沿问题,例如教育改革、师生关系、课程设计、学习评价、教育技术应用等。这些专栏文章旨在为读者提供深入的思考和探讨,推动教育学的前沿研究和实践。面向广大教育学从业者、研究人员和教育政策制定者,同时也欢迎对教育感兴趣的学生和爱好者的参与。无论是从事教育教学工作、教育管理还是教育研究,读者都可以从该杂志中获取到前沿的研究成果、理论思考和实践经验,提高教育的质量和水平。

教育学杂志征稿要求

1.收到稿件后会尽快回复,一个月内不得将为本刊撰写的稿件投给其他媒体,来稿一律不退,请作者自留底稿。

2.来稿需准确标注参考文献。本刊采用文末注(对稿件中特定内容的解释说明可采用页下注),顺序编号。著录格式依照《信息与文献参考文献著录规则》GB/T7714—2015执行。

3.文章主题:《教育学》杂志关注广泛的教育议题,包括教育理论、教育政策、教育心理学、教育管理、教育技术、教育评估、课程设计与发展等多个领域。我们鼓励投稿涉及教育实践与改革、教育方法与策略、教育发展与创新等相关研究方向。

4.独创性要求:请确保您的稿件为原创作品,未在其他媒体平台或期刊发表过。如需引用他人观点和资料,请注明出处,并确保使用合理,遵守学术道德规范。

5.文字排版:请使用常见的文字编辑软件(如Word)进行排版。请使用简明扼要的标题,段落结构清晰有序,语言准确规范。如需标注、引用,请采用适当的方式。

6.审稿时间:我们将尽快安排编辑团队对您的稿件进行审核。如稿件被录用,我们会及时与您取得联系,并告知后续的出版安排。

7.其他注意事项:请您在投稿前了解并遵守学术伦理和版权规范。如有任何疑问,请随时与我们联系。

8.文章标题能简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20个汉字,必要时加副标题,题名中的名词术语应标准化。

9.稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

10.研究论文(包括研究简报)书写顺序包括:题目,作者姓名,作者单位,中文摘要,关键词,英文题名(与中文一致),英文作者及单位,英文摘要和关键词,正文,参考文献。

教育学杂志社联系方式

地址:上海市

主编:姜佳兴(执行主编)

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