电子垃圾处理循环经济论文

一般意义上的逆向物流，是一种政府主导的循环经济方针，对于全社会中的所有生产经济活动产生的不可再利用物质进行综合的规划从而实现资源的最大化利用的社会工程，往往涉及到国家的行政力量。这里所说的逆向物流，指的是某一市场主体为了达成他的市场经营目标，利用现有的资源和外部市场环境信息对所生产的产品在一定的循环周期内进行有效的统一组织和管理的过程，例如在大学校园中制定逆向物流处理的经营主体，来实现大学校园中电子垃圾的资源最大化利用。逆向物的全部环节包括资源利用率的提高，现有产品的循环使用，以及代谢废物的二次处理等。

逆向物流的概念起源于逆向分销，这是一个物流学的概念，指的是商品在在产品的销售渠道中在消费者到经营者之间的流动，因此，很多商品流动就成为了逆向分销的一部分。这个概念表明了学界对于产品的社会流动方向所提出的质疑和相关的流动对于企业产生的巨大作用和如何利用的问题。早年有美国物流管理协会的一份认知报告中提到逆向物流的构建是多个环节组成的，包括了产品的回收，相关材料的替换，回收产品的再利用，不可回收产品的处理以及二次处理，新产品的维修与制造的全套流程。同时，也有人提出了产品再使用和物料、部件再循环的概念，将逆向物流定义为从消费者到生产者，让现有的二手产品重新焕发出活力来实现价值的最大化的一切物流体系。

由此来看，逆向物流的运作包含这样的一些基本步骤：首先是对产品的回收，将超出预期的产品拿来分销，对无法利用的产品进行处理，同时做好二次回收的准备。本质上来看，逆向物流要实现的是社会资源的增值与再次利用。

在具体的运作过程中，我们计划按照逆向物流的运作流程来设计相应的电子垃圾处理体系，形成一座桥梁，沟通大学校园的主题大学生和校外经济处理的主题和二手上架以及相关的市场经营主体，形成一个完成的循环，将循环经济的视角彻底的贯彻到逆向经济建立的二手电子垃圾处理体系当中。首先搜集管理环节，具体的方式是在校园中建立一个管理中心，将我们覆盖的所有的用户的资源电子垃圾进行搜集，使整个系统运作的基础，搜集的方法分为上门处理和等待用户送来，具体的办法的采用取决于大学校园中电子垃圾的类型和内容。管理中心的主要任务是在于在整个逆向物流的系统中承担着一个搜集和输入的任务，通过输入状况，我们可以决定物流系统的下一环节的任务量与物流系统在整个循环经济的流程中所起到的作用。所以，如果搜集中心的运作决定了我们的运作的最基本的成本，换言之就是加入没有搜集到整个系统需要的物件，那我们的整个系统就难以继续良好的工作其次是运输环节，这一阶段主要是将校内的搜集中心和校外的市场主体之间建立联系，把我们搜集到的电子产品运送到市场的接入点即相关的运营商。

运输任务的意义在于中转，通过中转的运输环节，我们可以将我们所搜集到的废旧电子产品运送出去，保证整个系统的正常运作，实现电子垃圾的校内处理与校外的市场经济的主题相结合的任务。是整个环节和核心部分，能否优化决定了效益的高低。

然后是检测环节，由于二手电子产品的特性，想要发挥它最大的价值，就要进行检测，电子垃圾的损坏程度决定了它能否继续发挥价值和所能变现的价值量。如果损坏程度过高，就不可能实现本身的增值要求。通过对电子垃圾进行检测维修，并进行相关的估值为现有的电子垃圾的处理和循环提供基础条件。

最后是销售环节，销售环节是直接面向市场的一个部分，这一环节通过我们将电子垃圾运送到市场的主题，进行检测和维修，让它们焕然一新之后，在市场中直接绽放他们的光彩。销售环节的任务是与市场发生联系，将现有的成本转化为资金，用于下一步的扩大运作和持续发展。

从建立校园电子垃圾处理的逆向物流循环点的角度探究大学校园电子垃圾处理的问题，形成一个良性循环的经济模式，探索逆向物流运作模式在大学校园的电子垃圾处理中的应用，利用调研，了解高校中电子垃圾处理的循环经济实现的可行性，结合不同的高校的实际情况，建立起一个以电子垃圾处理为核心的逆向物流系统，从而实现解决校园电子垃圾处理的问题，这是我们要在调研中继续论证的课题。

作者:楼宽旷龚伊文王泽俊单位:中南大学文学院