生物学论文范文

医学微生物学论文 2009-09-14 17:21:00

【摘要】以本科预防医学专业55名学生为实施对象,进行了医学微生物学设计性实验教学的初步探讨,通过学生自己选题、查阅文献资料、设计实验方案,在教师指导下开展实验、整理与分析实验结果、撰写实验论文,有效地培养了学生的实践能力与创新能力。 【关键词】医学微生物学设计性实验创新能力 随着现代科学技术的迅猛发展...

医学细胞生物学教学改革论文 2016-04-19 11:39:48

摘要:医学细胞生物学是现代基础医学教育中一门非常重要的基础课程,它不仅是基础医学学科的前沿学科,而且与临床医学各学科紧密联系。医学细胞生物学课程内容繁杂、抽象,如何在有限的时间内,让临床专业医学生系统掌握医学细胞生物学的基础理论知识及实验技能,已成为医学细胞生物学教学改革的重要内容。本文结合郑州大...

高考生物学复习论文 2009-09-07 16:28:00

浙江省已经参加了两年“3+理科综合”类型的高等院校招生考试,在高三生物学总复习过程中,本人依据“3+理科综合”高考命题指导思想和我校高中生物学教学及学生实际,制定切实可行的复习计划,采取行之有效的复习方法,取得理想的复习效果。为此对“3+理科综合”高考生物学复习应抓好的关键问题,谈谈自己的具体做法。1...

病原生物学教学质量论文 2010-07-24 18:48:00

论文关键词:实验教学病原生物学教学质量 论文摘要:为了提高病原生物学教学质量,我们在实验教学内容、教学方法、教学手段等方面进行了一系列有益的探索、改革,取得了良好的效果。 病原生物学包含医学微生物学与人体寄生虫学2门相关学科,是医学人才培养课程体系中一门重要的专业基础课川。实验课是病原生物学教学的重...

生物学钾离子研究论文 2009-05-05 16:05:00

摘要:钾离子通道是植物钾离子吸收的重要途径之一。近年来,已从多种植物或同种植物的不同组织器官中分离到多种钾离子通道基因,包括内向整流型钾离子通道基因(如OsAKT1,DKT1,Ktrrl,KIll,KZM1,ZMK2等)和外向整流型钾离子通道基因(如CORK,PTORK,STORK等)。文章分别从结构、功能以及相关基因等三方面综述了关于植物...

山药生物学特性研究论文 2009-12-09 15:48:00

摘要:阐述了山药的生物学特性,并详细介绍了山药的高产栽培技术,以期为山药种植户提供技术指导。 关键词:山药;生物学特性;栽培技术 山药又称淮山、山薯、薯蓣、大薯,原产亚洲热带地区。我国南北各地均有栽培,以地下肉质块茎供食,喜温暖湿润,忌积水,怕干旱。山药为中药、蔬菜兼用,营养丰富,含有大量淀粉及蛋白...

微生物学教学医学论文 2014-12-15 15:01:12

1医学微生物学中未能充分应用临床知识的原因分析 1.1医学课程的设置造成临床知识应用的局限性 目前,我国医学教学的课程设置未能与时俱进,依旧沿袭传统的教学体系,通常是以基础课程为起点,掌握基础医学之后再进行专业课程、临床课程的学习,最后进行实践课程。统观我国高校专科医学课程设置,医学微生物学课程一般安排...

山药生物学栽培技术管理论文 2009-08-03 10:40:00

论文关键词山药;生物学特性;栽培技术 论文摘要阐述了山药的生物学特性,并详细介绍了山药的高产栽培技术,以期为山药种植户提供技术指导。 山药又称淮山、山薯、薯蓣、大薯,原产亚洲热带地区。我国南北各地均有栽培,以地下肉质块茎供食,喜温暖湿润,忌积水,怕干旱。山药为中药、蔬菜兼用,营养丰富,含有大量淀粉及...

山药生物学特性分析论文 2009-11-10 15:15:00

论文关键词山药;生物学特性;栽培技术 论文摘要阐述了山药的生物学特性,并详细介绍了山药的高产栽培技术,以期为山药种植户提供技术指导。 山药又称淮山、山薯、薯蓣、大薯,原产亚洲热带地区。我国南北各地均有栽培,以地下肉质块茎供食,喜温暖湿润,忌积水,怕干旱。山药为中药、蔬菜兼用,营养丰富,含有大量淀粉及...

生物学实验课教学论文 2017-11-23 11:10:52

1.细胞生物学实验课程现状 1.1实验内容陈旧。由于受计划课时、经费条件等因素限制,目前细胞生物学实验项目多为传统验证性的,如光学显微镜的构造与使用、细胞凝集反应等内容。以上实验内容和遗传实验重复。1.2学生缺乏主动性。现行的实验教学模式是以验证理论为主,实验方式简单枯燥。一般实验不要求学生查阅文献、分析...

医学微生物学教学探讨论文 2010-08-02 17:18:00

摘要:高等教育面临着素质教育、培养创新型人才的新形势。作为高等医学院校实验教学体系的重要组成部分,医学微生物学实验课有其特殊性:操作性、综合性较强,要求学生具有较高的操作能力和生物安全意识。为提高学生的学习积极性,提升实验教学质量,针对在医学微生物学实验课教学中学生存在的一些问题,从多方面进行探讨...

医学微生物学教学研究论文 2009-08-28 08:57:00

【摘要】直观教学法已经被广泛应用于各学科的教学领域,它包括实物直观、模像直观、言语直观3个方面,此法应用于医学微生物学课程当中,也取得了良好的教学效果。 【关键词】医学微生物学;直观教学;教学研究 直观教学是从具体形象入手,通过直观的感知刺激不断强化,使学生从视觉、听觉、触觉等多角度感知表象,开发学生...

生物学概念教学论文 2010-01-02 17:34:00

1.充分应用科学史生物科学史是科学发生和发展的历史、是探究过程的杰出代表、是科学家揭示出生物科学理论的动态过程,有效利用科学史的教学可以激发学生兴趣、提高学生的探究能力、培养学生的“三维目标”、实现学生科学素养和人文精神和谐的统一。学生在科学史的学习中,教师要利用沿着人类认识生命规律过程的相关史实,...

微生物学教学改革论文 2015-05-09 10:35:45

1微生物学理论课程教学改革 1.1微生物学教学方法优化 《微生物学》在实际教学中存在“知识点多且散、内容覆盖面广、知识点易混淆”等缺点,加之微生物本身肉眼看不见,在实际教学中抽象性概念及描述较多。教师在课堂讲授过程中容易犯照本宣科、“填鸭式”教学的错误方法,造成学生学过就忘、考完就忘的问题,难以在脑海中...

微生物学实验教学论文 2018-10-17 10:54:30

摘要:微生物学实验是微生物学教学的重要内容,为提高教学效果,文章将传统教学法与PBL教学法运用到微生物学实验教学中,两者有效结合激发了学生的学习兴趣,培养了学生的综合能力和创造性思维,使教学内容变得生动、活泼,从而达到理想的教学效果。 关键词:微生物学实验;传统教学法;PBL教学法;教学效果 微生物学实验课...

寓学法指导生物学教学论文 2009-09-07 16:34:00

“授人以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷。”在生物学教学中,根据生物学科的特点,结合学生的学习实际和教学内容,有意识地对学生进行学法指导,从而提高学习效率,实现知识传授和智力发展的辩证统一,实现教师主导和学生主体的辩证统一。我们是从以下几个方面进行具体操作的。 一、观察指导 学生的学习从感...

病原生物学与免疫学课程改革论文 2015-05-26 09:08:21

1更新教学理念 搞课程改革,确定改革理念是很重要的。通过学习研究相关的文件精神,教研室确立了“以学生为本,培养学生的职业能力”的改革理念,在病原生物学与免疫学教学过程中要始终贯彻执行“以学生为主体,教师为主导”的指导思想,着力提高学生的职业能力。 2整合教学内容 《病原生物学与免疫学》教材上各论内容基...

生物学教学素质教育论文 2009-05-26 17:48:00

1科学精神内涵的考察 科学(Science)一词来源于拉丁文Scienitia,原意为知识、学问。关于科学的论述有很多,《中国大百科全书·哲学卷》(1987年版):“科学是以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系”。《辞海》(1997年版):“科学是关于自然、社会和思维的知识体系,是社会经验的总...

高校生物学课堂教学论文 2019-07-31 10:08:47

【摘要】自国家提出“互联网+”战略以来,互联网与不同领域的交叉融合已成常态,高校教学也在“互联网+”的影响下进行改革,已经产生了新型教学模式。本文主要分析在“互联网+”时代下,互联网在教育中的重要地位以及在生物教学的应用,为新型课堂教学模式的实际应用的可实践性提供参考。 【关键词】“互联网+”;新型教...

生物学素质教育论文 2009-05-26 17:48:00

1程序控制 1.1在分组实验中实施有目的、有计划的程序控制,首先要引导学生在熟识实验目的、内容及注意事项的基础上总结概括实验操作程序。 例如:在《用显微镜观察人的口腔上皮细胞》的实验中,把制作口腔上皮细胞临时装片的步骤总结为“滴”、“刮”、“涂”、“盖”、“染”;在《观察植物细胞的有丝分裂》的实验中,...

阅读更多
热门标签
生物医学 生物医学工程 生物医药 生物质 生物质能 生物资产 生物资源 生物资源办 生物学论文 生物医学工程 控制系统论文 工匠精神论文 健康管理论文 综合素质论文