学法范文10篇

时间:2023-03-27 19:39:04

学法

学法范文篇1

一、指导思想和工作目标

领导干部学法用法的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的精神,紧紧围绕镇党委、政府工作大局,坚持理论联系实际、学用结合的要求,着眼于提高各级领导干部法律素质、增强依法执政能力,扎实做好领导干部学法用法工作,为构建社会主义和谐社会提供强有力的组织保证。

领导干部学法用法的工作目标是:通过深入系统的学习和掌握履行职责所需要的法律知识,牢固树立社会主义法治观念,牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,牢固树立尊重和保障人权的观念,善于运用法律手段管理经济和社会事务,正确行使人民赋予的权力,做到依法执政、依法决策、依法行政、依法管理。

二、学习方式及制度

干部学法,主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行,应相应建立健全以下学习制度。

(一)坚持和完善领导班子集中学法制度。要把法制学习纳入领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面。全年领导班子集中学法不少于10次,每次学习不少于30分钟。全年普通干部集中学法不少于10次,每次学法不少于30分钟。主要负责人至少为班子成员、普通干部职工主讲一次。

(二)坚持和完善领导干部法制讲座制度。结合工作和形势需要,就有关重要政策和法律问题,开展专题法律学习。建立健全政府办公会前学法和其它学法制度。

(三)建立健全领导干部法制培训制度。按照工作要求,突出重点,对干部有计划地进行法律培训。

(四)坚持领导干部自学法律制度。领导干部要结合自身的工作性质和特点,联系工作实际,确定学法内容,坚持自学,持之以恒,并积极参加各种形式的辅导,努力提高学习效果。

(五)建立健全重大事项决策法律咨询制度。领导干部要增强依法决策、依法管理的自觉性,在重大事项决策前应进行法律咨询和论证,建立我镇政府法律顾问制度,充分发挥法律专家在政府决策中的参谋作用。

(六)建立健全领导干部法律考试(考核)制度。按照“条块结合,以块为主”的原则,根据干部管理权限,结合干部教育培训工作,对领导干部进行法律知识考试(考核)。考试(考核)可采取闭卷、开卷考试等形式进行,也可采取提交论文、撰写心得、完成思考题等形式进行。考试(考核)工作要严格管理,注重实效,力戒形式主义。要把法律素质和依法执政能力作为领导干部管理的重要内容,定期对领导干部完成年度或阶段性学法情况、遵纪守法等情况进行考核。加强对领导干部依法执政、依法行政、依法办事能力的考察。考试(考核)、考察结果作为综合评价领导干部的重要依据之一。

三、组织领导和保障

要高度重视领导干部学法用法工作,切实加强领导,把领导干部学法用法工作摆上重要议事日程,精心组织实施,确保领导干部学法用法工作的深入开展。

(一)要加强领导、健全机制。党委组织部门负责对领导干部学法用法工作的宏观指导和监督,把领导干部学法用法列入干部培训计划,开设法制课程,加强对领导班子及领导干部法律素质和依法执政能力的考核。要把领导干部学法用法纳入年度学习计划,并做好舆论宣传。

学法范文篇2

一、参加学习人员

1.镇党委、政府领导干部

2.镇机关全体干部3.村(社区)两委干部4.镇直各单位人员

二、学习内容

坚持“一月一法”制度,以新颁布、新修订的法律法规为主要学习内容(具体安排详见附表)。

三、学习方法

采取举办培训班、讲座、专题辅导等多种形式,有计划地组织集中学习或个人自学,确保法律知识学习时间和效果“双落实”;领导干部年度学法笔记本记录不少于12次,年底撰写一篇学法用法心得。

学法范文篇3

一、参加区专题法制讲座

科级以上领导干部参加2期区专题法制讲座。

(一)第1次法制讲座

学习时间:2012年9月

学习方式:集中学习

学习内容:规范行政行为工作基础知识

学习重点:与行政执法密切相关的具体行政行为基本概念的定义、特征、分类及操作程序要求等内容。

(二)第2次法制讲座

学习时间:2012年10月

学习方式:集中学习

学习内容:《国有土地上房屋征收与补偿条例》

学习重点:条例的重要意义及征收程序和征收范围等内容。

二、区残联领导班子学法安排

(一)学习时间:残联领导班子会议召开前安排30分钟时间学习法律、法规知识。

(二)学习方式:集中学习

(三)学习内容:

1、第1次学习内容:《中华人民共和国就业促进法》。

2、第2次学习内容:我国法律中有关保障残疾人合法权益的规定。

3、第3次学习内容:《残疾人教育条例》。

4、第4次学习内容:《中华人民共和国公益事业捐赠法》。

三、区残联依法行政知识培训

全年举办2期依法行政知识培训,参加人员为区残联全体干部。

(一)第1次依法行政知识培训班

学习时间:2012年11月

学习方式:集中培训

学习内容:《中华人民共和国残疾人保障法》

学习重点:保障法的主法宗旨、主要内容及主要特点等内容。

(二)第2次依法行政知识培训班

学习时间:2012年12月

学习方式:集中培训

学习内容:《残疾人就业条例》

学习重点:条例的立法宗旨、残疾人就业方针,政府、残联在促进残疾人就业工作中的职责,用人单位吸纳残疾人就业的责任等内容。

四、几点要求

1、建立健全领导干部学法制度,把学法制度落实到实处。

学法范文篇4

坚持“一月一法”制度,以党章、十八届四中全会精神、宪法、民法、行政法和党的重要方针政策为主要学习内容,按照附件学习计划进行。

二、学法方式

全体镇、村干部按照学法计划内容,结合自身实际,采取办班培训、举办讲座、专题辅导等多种形式组织学法,有计划的组织集中听课或个人自学,确保每人全年学法课时达标。

三、学法要求

(一)提高对学法重要性的认识。全体镇、村干部要充分认识到学法用法在目前推进依法行政、建设法治政府和法治国家中的重要性,从思想上提高对学法用法的重视程度,认真学习计划中的法律法规知识和党的政策方针,做好学习笔记和心得体会的记录。

学法范文篇5

同志们:

根据市委政法委的统一部署,2006年全市政法机关将在去年规范执法行为专项整改活动的基础上,开展为期一年的以社会主义法治理念教育为核心内容的“大学法”活动。此前,市院、区政法委已分别召开大会,对全市检察机关和全区政法机关开展“大学法”活动作了动员部署,并下发了开展“大学法”活动的实施意见,提出了许多有针对性的工作措施,我们务必要认真抓好贯彻落实。根据市院和区委政法委的要求,结合我院工作实际,下面,我就如何开展好“大学法”活动讲两点意见。

一、深刻认识开展“大学法”活动的重要性和紧迫性

在全市政法机关开展“大学法”活动,是市委政法委根据政法工作面临的新形势、新任务和政法队伍建设的现实需要提出来的重大举措,也是全面提高我市政法队伍法律素养、执法能力和执法水平,进一步加强执法规范化建设的治本之策。检察机关作为国家的法律监督机关,是政法战线的一支重要力量,认真开展“大学法”活动,也切合我们检察机关执法办案和队伍建设的实际。对此,我们应从以下几方面来加深理解,深化对“大学法”活动的认识。

第一,从当前检察工作面临的新形势、新任务来认识。全市检察长会议认为:当前和今后一个时期,仍然是人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发、对敌斗争复杂、安全事故多发的时期,呈现出诸多新特点:一是随着改革开放的深入,大量的社会矛盾和问题以案件形式进入司法领域,人民内部矛盾已成为影响社会稳定的主要因素;二是在经济大发展、社会大开放、人员大流动的新形势下,滋生和诱发违法犯罪的因素大量存在,社会治安形势不容乐观;三是敌对势力不断调整策略,把渗透破坏的重点转移到利用社会热点问题与我争夺民心、争夺群众上来,对敌斗争隐蔽复杂等等。新形势新特点,对我们检察机关履行法律监督职责提出了新的更高的要求,也为检察工作的创新发展提供了新机遇。这一切都迫使我们必须与时俱进,学习创新,不断研究新情况、解决新问题,努力做好新形势下的检察工作。开展“大学法”活动,就是为了适应新形势和新任务的需要,牢固树立和落实科学发展观,围绕构建社会义和谐社会,更新执法观念、改进执法方式、提高执法能力,不断加强和改进检察工作,推动检察工作全面、协调、健康发展。

第二,从专项整改活动和现实执法实践中反映出的突出问题来认识。去年,我们开展了保持共产党员先进性教育活动和“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动,推进了检察机关的执法规范化建设,取得了阶段性的成效。但是,我们也应该清醒地认识到,在专项整改活动中,查找出来的执法不规范、不公正的突出问题,90%以上都是由于我们自身的执法素质不高引起的。一方面在执法思想、执法观念上有问题,一些干警在“为谁执法,为谁服务”的问题上没有从根本上弄清楚,执法办案缺乏激情和感情,缺乏严谨细致的工作作风和高度负责的敬业精神。另一方面在法律素养、执法能力上有差距,一些检察官缺乏履行法律监督职能必备的法律知识,执法理念、执法方式、执法能力与执法办案的现实要求之间还有不小的差距。这些问题,不是经过一次整改、一次培训就能够彻底解决的。开展“大学法”活动,就是要通过“大学法”全面加强队伍建设和执法规范化建设,切实纠正和解决执法不严、执法不公的突出问题,进一步规范执法行为,巩固发展保持共产党员先进性教育和专项整改的成果,在全社会树立检察机关严格、公正、规范、文明执法的良好形象。

第三,从人民群众对公正执法、文明执法的强烈要求和迫切期盼来认识。“立检为公,执法为民”、“强化法律监督,维护公平正义”最终要通过广大检察干警的执法行为来体现,要从人民群众的切身感受和体验中来检验,人民群众满意不满意,是检验我们办案质量和执法水平的客观标准。随着依法治国战略的深入推进,人民群众的政治参与意识和维护自身合法权益意识的明显增强,对社会公平也提出了更高的要求。在这样的条件下,司法部门的执法活动将处于更广泛、更严格的社会监督之下。人民群众追求社会公平正义的强烈要求和期盼,实质上对我们检察机关的执法办案提出了更高的要求,对我们检察队伍的执法素质提出了更高的标准。开展“大学法”活动,就是要全面加强检察机关的法律监督能力建设,从执法思想、执法理念、执法方式、执法能力上来一个大的更新和大的提高,进一步增强宗旨意识和群众观念,特别是要牢固树立社会主义法治理念,把为民执法和公正执法的要求有机地统一起来,努力提高履职能力和办案质量,最大限度满足人群众的要求和期盼,让人民群众满意。

综上所述,全体检察干警一定要充分认识这次开展以社会主义法治理念教育为核心内容的“大学法”活动的重要性和紧迫性,进一步提高思想认识,端正学习态度,积极参与“大学法”活动,掀起深入学习法律、掌握法律、运用法律的热潮,努力提高自己的法律素养、法律监督能力和业务指导水平。

二、明确“大学法”活动的总体要求和主要任务

即将开展的“大学法”活动,是继去年“规范执法行为,促进执法公正”专项整改培训学习后的又一次全员性的大学习,是执法规范化建设的继续和深入。为了确保“大学法”活动收到成效,我们必须明确开展“大学法”活动的指导思想和总体要求,这就是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕构建和谐社会,突出“强化法律监督、维护公平正义”的检察工作主题,以加强法律监督能力建设和执法规范化建设为重点,以社会主义法制理念教育为核心内容,本着“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,开展普遍性的法律业务学习,进一步规范执法行为,全面提高全市检察干警的法律素养、执法能力和执法水平,努力为构建“平安XXXXX”、“和谐XXXXX”提供法治保障。在“大学法”活动的整个过程中,要始终围绕检察业务工作和执法规范化建设深入学习,努力从以下四个方面取得新的成效:一是牢固树立社会主义法治理念,并用以指导执法实践,真正把“立检为公,执法为民”的要求落到实处;二是深化检察机关执法规范化建设,增强规范执法行为的自觉性,促进严格、公正、文明执法;三是紧密联系执法办案实际,努力解决人民群众反映强烈的突出问题,切实改进执法作风;四是加强法律监督能力建设,提高干警的办案质量和执法水平,增强职业责任感。

根据以上要求,我院即将正式下发的《实施方案》明确提出了这次“大学法”活动的重点对象、学习内容、学习方式、活动步骤和工作措施,请同志们会后认真学习、理解、落实。

三、切实加强对开展“大学法”活动的组织领导

大张旗鼓地开展“大学法”活动,是切实加强执法能力建设、提高执法水平和规范执法、公正执法、文明执法的前提和基础。为此,我们一定要严格按照市院党组和区政法委的要求,进一步加强领导,强化措施,明确责任,抓早抓实,抓出成效。

(一)突出重点,有的放矢。“大学法”活动作为一项重大举措,要在统一思想、提高认识的基础上,找准我们在素质、能力上“缺什么”,有的放矢地确定我们学习的重点,解决好“补什么”的问题,增强“大学法”活动的针对性和实效性。要紧密结合各项检察业务工作实际,针对专项整改活动中查找出来执法不公正、不规范、不严格的突出问题,组织全体干警展开认真的大讨论,本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,找准我们到底“缺什么”,然后有针对性地确定“补什么”,力求学习有的放矢,收到实效。

(二)创新形式,力求实效。一是要认真搞好自学。坚持不懈地联系实际自觉学习,是开展“大学法”活动最基本的形式和措施。联系实际自学,主要依靠个人的自觉,是每个干警应完成的学习任务。每个检察干警都要在找准个人“缺什么”的同时,有针对性地制定具体的自学计划,并认真按计划坚持学习。要按照“工作学习化,学习工作化”的要求,把学习与办案、学习与业务工作指导有机地结合起来,处理好学习与工作的关系,解决好学习时间问题。要坚持有计划地读几本书,思考一些问题,写几篇文章,在实践中学习研究把握工作规律,努力提高法学理论素养、法律适用能力和业务工作指导水平,争做学习型检察干部。

二是要开展好团队学习。各业务部门要从本部门的业务工作实际出发,制定具体的学习计划,开展多种形式的团队学习。要根据业务工作的需要,一个时段突出一个学习重点,调动全部门干警的学习积极性,在互相交流、启发中学习,可以针对本业务的疑难案件、错案、有争议的案件等典型案例展开“析案学法”大讨论,也可以结合业务工作开展以中心发言讲课为主的业务学习讨论,还可以结合开展岗位练兵等,把“大学法”与做好业务工作结合起来,在“大学法”活动中推进业务工作的创新发展。三是要抓好集中辅导培训。在“大学法”活动中,市院将利用二级专线网举办以加强社会主义法治理念教育为核心内容的专题培训,定期举办法学理论与办案实务培训讲座。我院也将有计划地邀请部分专家、学者来院授课。全院各部门特别是业务部门,要牢固树立“培训也是指导”的观念,在认真搞好个人自学和团队学习的同时,积极参加集中辅导培训,认真听、用心记,力争取得最佳的培训学习效果。

学法范文篇6

一、学法时间

在县政府常务会议审议议题之前,安排30分钟时间进行集中学习,全年不得少于四次。

二、参加人员

参加或列席县政府常务会议的县长、副县长、办公室主任、各乡镇政府负责人、县政府部门负责人。

三、学法形式

采取专题讲座辅导、集中研讨、学习交流等方式进行,坚持集中学习和分散自学相结合、专题讲解和分组讨论相结合的原则。县政府办负责组织实施,联系授课专家和准备学习资料,具体做好学习时间安排和学习记录等工作。

四、学习内容

学法内容主要是与县政府阶段性工作相结合,提高学习的针对性,根据领导干部工作实际需要,结合新颁布的法律法规来确定,主要内容如下:

第一季度

1.《中华人民共和国村民委员会组织法》,年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议修订,自公布之日起施行。

2.《国务院关于废止和修改部分行政法规的决定》,年12月29日国务院第138次常务会议通过,自公布之日起施行。

3.《中华人民共和国人民调解法》,年8月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过,自1月1日起施行。

第二季度

1.《中华人民共和国国家赔偿法》,年5月12日第八届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过,年4月29日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议修订,自年12月1日起施行。

2.《国家赔偿费用管理条例》,年12月29日国务院第138次常务会议通过,自公布之日起施行。

3.《省农村居民最低生活保障办法》,年9月13日省人民政府第39次常务会议审议通过,自1月1日起施行

第三季度

1.《中华人民共和国国防动员法》,年2月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过,自年7月1日起执行。

2.《中华人民共和国侵权责任法》,年12月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过,自年7月1日起施行。

3.《国有土地上房屋征收与补偿条例》,1月19日国务院第141次常务会议通过,自公布之日起施行

第四季度

1.《中华人民共和国水土保持法》,年12月25日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议修订,自3月1日起施行。

学法范文篇7

全面启动“大学法”

在动员讲话中指出,我们基层检察机关要从“当前检察工作面临的新形势、新任务;专项整改活动和现实执法实践中反映出的突出问题;人民群众对公正执法、文明执法的强烈要求和迫切期盼”三方面来加深对“大学法”活动重要性和紧迫性的理解,深化对“大学法”活动的认识。同时,还要按照院“大学法”活动领导小组的安排和要求,明确“大学法”活动的总体要求和主要任务,全面提高全院检察干警的法律素养、执法能力和执法水平。最后,他要求全院上下要严格按照市院党组和区政法委的要求以及我院的具体安排,在“突出重点,有的放矢;创新形式,力求实效;联系实际,抓好结合”三方面狠下功夫,进一步加强领导,强化措施,明确责任,抓早抓实,抓出成效。各级领导和全体共产党员要以身作则,做带头学习的表率,在全院形成良好的学习风气,确保“大学法”活动取得实效,推动今年的各项检察业务工作再上新台阶。

在活动的具体安排部署中,政治部主任提出,我院“大学法”活动将贯穿全年检察中心工作和我院目标任务,并结合“学习型检察院”和“文明单位标兵”创建的“两争创”工作,扎实开展此次活动,努力提升执法素质和管理水平。她指出:我院将通过“一问卷、六会议、三阵地”形式抓好“大学法”的宣传动员。即组织问卷调查摸清干警思想,了解需要在学法活动中解决的突出问题;通过党组会、领导小组会、全院动员会、部门干警、党员会、工作小组会等形式进行深入的思想动员和学习准备;通过楼道“学法园地”、网上“学法专栏”、电子公文“学法简报”等媒体及时宣传反映学习效果,交流学习经验和体会。将通过“五个必学、三类学习会、六个一活动、七个竞赛”抓好学习培训。即按照检察人员的不同职责和岗位要求组织分类学习,根据各项业务工作特点和执法实战学要开展岗位练兵和技能竞赛,重点抓好“学法理、学法规、学标准、学技能、学礼仪”活动;通过“读书、辅导、交流、检测、研讨、实践”等多种形式组织学习;通过“法理研讨会、案例分析会、疑案辩论会”等学习会深化学习;通过“看一本学法教材、听一遍学法辅导、写一篇学法论文、讲一次学法体会、作一次学法检测、纠正至少一个执法工作中的突出问题”等活动促进学习;通过“优秀征文、规范文书、办案能手、计算机能手、讯(询)问能手、公诉示范庭、演讲能手”等竞赛活动检测学习效果。将通过总结表彰一批“学法”和“规范执法”、“技能竞赛”等先进集体和先进个人展示学习成果,通过“大学法”活动摸索规律、积累经验,逐步在团队学习和个人学习上实现“三个转变”:团队学习实现“技能培训替代知识培训、专门培训替代普及培训、规范化培训替代临时性培训”的转变;个人学习实现由“要我学”为“我要学”、“不知学之”为“学而知之”、“学在口头”为“学见行动”的转变。

区政法委副书记蓝志强就我院全面深入开展“大学法”活动提出了要求和希望。蓝书记强调,检察机关作为法律监督机关,在此次活动中,务必要做到四点:一是要统一认识,树立“执法为民”的思想,克服烦躁情绪和马虎态度;二是要加强领导,精心组织,领导干部带头学习,把活动不断推向深入;三是要联系实际,紧扣工作,将“大学法”的重点体现在学习活动中;四是要学以致用,融会贯通,真正体现“学习工作化、工作学习化”的要求。

动员会结束后,各部门庚即举行了“大学法”活动部门讨论会,组织部门干警深入学习相关文件和讲话精神,并围绕“‘大学法’活动从我做起”的主题进行了讨论,大家纷纷表示将围绕“大学法”活动实施方案,深入、持久地开展普遍性的法律业务学习,细化学习内容,创新学习形式,拓宽学习渠道,进一步加强执法规范化、队伍专业化和管理科学化建设,深化检察改革,全面提高法律监督能力,努力为构建“平安渝中”、“和谐渝中”创造良好的法治环境。

学法范文篇8

一、学习方式

集中学习与自学相结合,辅以参观、考察、座谈、研讨等方式进行。同时,积极参加区委,区政府、区司法局、区法制局组织的有关学习讲座。

二、学习时间

全年集中学习不少于10次。集中时间以办公室文件安排与通知为准,每次学习时间原则上控制在一个小时内。主讲人应结合我局工作实际,重点围绕法律、法规和政策的出台背景、适用范围、法律责任及重点注意的问题进行讲解。自学时间自行安排。

三、材料准备

组织学习的主讲人负责准备资料,其余学习资料由办公室准备。在局会议室召开1日前将学法材料印送至办公室,材料份数根据参会人数确定,由办公室分发给参会学习人员。

四、学习内容

2016年理论学习重点内容如下:

1、区委、区政府、法制局下发的文件等;

2、《宪法》等法律法规;

3、经济法律法规政策。

五、学习要求

1、提高认识,精心组织。要从提高领导班子执政能力和理论水平出发,高度重视理论学习,精心组织好学习活动。

学法范文篇9

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大精神,紧紧围绕全局经济社会发展大局和法治建设,按照理论联系实际、学用结合的要求,以提高局公务员法律素质、增强依法执政能力为重点,切实做好公务员学法用法工作,为我局早日实现总体目标提供有力的组织保障。

二、总体目标

全局公务员要通过深入系统的学习,熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识,牢固树立社会主义法治理念,牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,牢固树立尊重和保障人权的观念,善于运用法律手段管理经济和社会事务,正确行使人民赋予的权力,做到依法执政、依法决策、依法行政、依法管理。

三、学习内容

全局公务员要学习和把握好以下内容:一要认真学习宪法,掌握宪法的基本知识和基本精神;二要认真学习党中央有关加强民主法治建设的重要方针政策;三要认真学习管理经济、政治、文化和社会事务有关的法律法规;四要认真学习国家新颁布的重要法律法规;五要认真学习与本职工作密切相关的法律法规。

四、坚持和完善公务员学法用法制度

1、坚持和完善公务员学法制度。要把法制学习纳入全局公务员学习的重要内容,作为公务员思想政治建设的重要方面,制定年度学法计划,认真组织实施,在学习中,做到有计划、有教材、有记录、有笔记。

2、坚持和完善公务员法制讲座制度。每年在局举办法制讲座2次,讲座内容要结合社会形势和实际工作。要采取措施确保到课率,提高讲座效果。

3、坚持和完善公务员会前学法制度。要充分利用召开各种会议的时机,在会前根据形势和会议议题,组织学习相关法律法规,增强学法效果。

4、坚持和完善公务员法律培训制度。局党委要坚持把法制教育纳入教学计划和培训规划,把法制课作为公务员必修课程进行安排,要把法制教育纳入农村党员干部教育的重要内容。

5、坚持和完善公务员和公务员自学法律制度。公务员和公务员要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容,坚持自学,持之以恒,学以致用。每年集中学法和自学学法学时不少于40学时,要坚持撰写学法笔记,并主动接受各种形式的辅导。

五、加强领导,落实责任,确保公务员和公务员学法用法工作取得实效

学法范文篇10

一、指导思想

要以全面贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,顺应时展要求,完善机制、创新办法、贴近生活、贴近实际,服务农村改革发展,满足农民法律需求,保障农民合法权益,维护农村社会和谐,为社会主义新农村建设奠定良好的法治基础。

二、目标任务

坚持以人为本,把农民定期学法、提高法律素质,切实维护农民的根本利益作为重要工作任务。农民学法中心户普法工作要紧密结合农村实际,服务、服从于农村社会发展的和谐与稳定,推动基层民主法治建设,成为全市“五五”普法工作的重要抓手和创新举措。

三、工作要求

各村(居)按照自然居住状况,每10-15个农户成立一个学法小组,即建立一个学法中心户,配中心户户长,学法中心户在村(居)委会的指导下,负责召集本小组成员定期开展学法活动。

学法中心户工作具体做到“五有”:一是有计划,各村(居)要制定学法中心户的年度学法计划,积极组织实施各项学法活动;二是有记载,学法中心户每双月组织集中学法不少于2小时,并有人员记录;三是有制度,村(居)委会要订立完善合理的学法制度,并由各户监督执行;四是有学法场所和资料,在选择好固定学法地点的同时,要配备至少10本内容涵盖农村农民常用法律法规的法制书籍和学法资料;五是有辅导人员,村(居)明确法律知识辅导员一人,适时对学法中心户进行学法辅导。