选材范文10篇

选材范文篇1

（一）.哪些材料可用于插花

只要具备观赏价值，能水养持久或本身较干燥，不需水养也能观赏较长时间的，都可以剪切下来用于插花．当然，插花的材料不止限于活的植物材料，有时某些枯枝及干的花序，果序等也具有美丽的形态和色泽，同样可以插花，此外，各种各样的蔬菜和水果也可以作为素材像黄瓜、南瓜、茄子、苹果、香蕉等都可用来插花。

现在的花卉市场上还有许多人工加工的干花，也是很好的插花材料，他们虽然没有鲜花那样水灵和富有生机，但却具有独特的自然色泽何止低，或者倍加工成独特的色彩．另外，还有各种质地的人造花，如绢花，塑料花，纸花，金属花等等，用它们做成的插花作品摆放在居室，既能起到花卉的

（二）.切花选购要诀

(1)花枝越长越新鲜．为保持新鲜，提高吸水性能，花店每天都要将切花枝茎的下端剪去一段．因此，茎越长的花越新鲜．

(2)观察花材的整体形态.凡是叶面稍有萎焉,发黄或浸入水中的花茎,叶片变成褐色,黑色的花枝,新鲜度差,不宜购买

(3)用手触摸水中的花枝.用手触摸花枝水中的枝茎部分,有滑溜溜的感觉,说明花枝已留放了5-6天,新鲜度差,不宜购买.

(4)花朵大部分全开的不宜购买.

(5)花型过小不宜购买.花型过小的原因,有时可能是将残缺的花瓣去除所至.

(6)花色应鲜艳.花瓣应有弹力,颜色应鲜艳.

（三）.花材形态

线形花（线状花）LineFlower整个花材呈长条状或线状。利用直线形或曲线形等植物的自然形态，构成造型的轮廓，也就是骨架。例如：金鱼草、蛇鞭菊、飞燕草、龙胆、银芽柳、连翘等。

定形花（形式花）FormFlower花朵较大，有其特有的形态，是看上去很有个性的花材。作为设计中最引人注目的花，经常用在视觉焦点。本身形状上的特征使它的个性更加突出，使用时要注意发挥它的特性。例如：百合花、红掌、天堂鸟、芍药等。

簇形花（块状花）MassFlower花朵集中成较大的圆形或块状，一般用在线状花和定形花之间，使完成造型的重要花材。没有定形花的时候，也可用当中最美丽、盛开着的簇形花代替定形花，插在视觉焦点的位置。例如：康乃馨、非洲菊、玫瑰、白头翁等。

填充花（散状花）FillerFlower分枝较多且花朵较为细小，一枝或一枝的茎上有许多小花。具有填补造型的空间、以及花与花之间连接的作用。例如：小菊、小丁香、满天星、小苍兰、白孔雀等。

我们可以根据不同的季节选用不同的品种：

春季：芳香诱人、色彩鲜艳的花，以及嫩叶幼芽，都是良好的花材。如：木本的桃花、碧桃、榆叶梅、玉兰、山茶、贴梗海棠；灌木类的迎春、连翘等，还有最富春天气息的柳枝，在配以草本的郁金香、百合、芍药、鸢尾、铃兰、香石竹、紫罗兰等。

夏季：夏天可以选用新绿的花材为宜，可表现出清新幽雅。大红大绿让人感到烦躁，应以清淡肃静的花材为主，如：燕子花、满天星、大丽花等

秋季：丰收的季节常用的花材有：红枫、银杏、乌桕的树叶。清香的桂花，以及表现出刚劲有力的石榴、板栗、柿子、葡萄等，草本的千日红、雁来红、傲霜的秋菊等等。

冬季：天气寒冷，人们在室内活动增加，又是春节前后，所以应选用象征丰收喜悦、祝福万事如意的色彩浓艳的花材，如金橘、冬珊瑚、南天竺、腊梅、万年青、银芽柳、一品红等。

选材范文篇2

一、注重选材的真实

在选材时应当遵循一些基本原则，首先，学生选的作文素材一定要真实可信，这样写出来的文章才更有说服力。初中作文有字数上的要求，一些学生为了凑够字数往往会编造材料，这样会使很空很假，直接影响作文的质量。因此，在写作教学中，教师引导学生筛选素材时，一定要选择那些真实的素材。教师可以教给学生一些具体的选材方法，比如让学生对生活进行仔细观察，记录那些真实的瞬间。同时，也可以回顾自己的经历，将那些让自己印象深刻的事情写下来。真实的内容才能够打动读者，这样的材料在文章中才会让作文有更强的感染力。在开展“写人要抓住特点”的教学时，教师可以设定“这就是我”的作文训练主题，让学生描写自己。为了保证学生在作文中写出真实的自己，教师可以引导学生列出作文提纲，写下自己的性格特点、兴趣爱好等，用尽量简短的语言表述，以凸显个性，然后用生活中发生的事情填充作文内容，使作文中“我”的形象更丰满。让学生结合生活中的真实素材进行描写，写出的文章会直观生动地表现人物的性格特点，文章会更具可读性，这是作文训练要达到的目的。

二、注重选材的新颖

对于有些写作主题，教师在选材指导时要注重材料的新颖，让学生挖掘那些不落俗套，且有一定新意的材料，这样的作文素材可以优化文章，提高学生作文的质量。为了获得新颖有趣的材料，学生需要在平时广泛阅读，通过多种渠道搜集整理素材，有助于培养学生的自学能力和阅读能力，拓宽知识面。同时，在材料筛选过程中也能训练学生的思维能力，在搜集那些有代表性，并且新鲜有趣的材料时，需要学生结合具体的作文主题和写作要求作出判断。在教学“有创意地表达”时，教师可以设定“探索月球奥秘”的作文主题，让学生根据这个主题进行富有创意的表达，让文章呈现出新意。想要获得这样的作文效果，学生首先要有丰富的作文素材。教师可以鼓励学生到图书馆和科技馆查阅相关资料，以了解人类探索月球的背景。同时学生可以利用网络搜集与月球相关的传统故事，如嫦娥奔月等，并将这些经典故事合理地运用到作文中，以增加文章的趣味性。相关材料选定后，将材料组织在一起，运用一些技巧从小处着手写作，这个过程可以锻炼学生的作文选材能力。

三、挖掘生活中的素材

选材范文篇3

为与有体育强项的小学、初中建立稳固的工作联系，笔者学校采用“平时多联系、工作多互动、成绩多分享、点对点联系”的“三多一点”的工作方式。即定人定校，鼓励体育教师和教练员与自己分工负责的小学、初中密切联系。具体措施有：在召开运动会、开展青年教师汇报课等活动中，邀请有关学校的领导、教师作为嘉宾或者担任评委等。如，哈尔滨市师范附属小学是一所体育传统强校，笔者学校体育教研室主任负责与该校联系，多次邀请该校体育教研组长到学校“参谋”运动训练，参与青年教师公开课的指导。对学生的未来发展有了底，类似的小学和初中一旦有运动“好苗子”，就会积极推荐给笔者学校，由此有效做到了体育特长生的“贯通式”培养。学生一旦取得好成绩，即使仅仅是在学校运动会中取得了好的名次，笔者学校也会及时制作喜报与相关小学、初中分享喜讯，且喜报中不但有学生的名字、名次，还有该学生在小学或初中时期体育指导教师的名字，这对小学或初中的体育指导教师形成了有效激励。此外，笔者学校鼓励教师积极参加相关小学、初中的学校运动会，为这些学校的运动会做裁判或其他服务工作，通过观察比赛发现有发展潜力的学生，然后及时与这些学生及其家长沟通，帮助制订升学规划和训练计划，提前介入到这些学生的运动训练中。

二、利用学校场地组建体育兴趣俱乐部，扩大选材面

笔者学校鼓励教师和教练员根据自己的专长成立体育兴趣俱乐部，面向全市的小学和初中招收学生，参加运动训练的学生多了，选材面自然也就扩大了，同时，还通过提供训练场地的形式将一些著名教练员吸引到学校中。如，在了解到哈尔滨市南岗区业余体育学校训练场地不足的情况后，立即抛出“橄榄枝”，主动联系该校速滑运动知名教练员王北铭和崔晓伟，为他们提供办公用房，并无偿提供训练场地和设施。通过这些优秀的教练员，将优秀的学生带入校园，一些有发展潜力、有意向向体育特长方向发展的学生进入了学校的选材视野，选择的余地大了，就可以做到优中选优。此外，这些学生长期在笔者学校训练，耳濡目染学校的校园文化和良好风气，对学校产生了感情，中考报名时，也往往会将笔者学校作为志愿。

三、加强宣传，通过中考招生优惠政策吸引更多有运动天赋的学生

每年中考招生，哈尔滨市教育局允许各所学校拿出招生名额的3%用于招收有文体特长的学生，并给予90分的降分优惠政策。笔者学校每年文化课录取分数为450分左右，降分幅度近1/5；同时根据体育学科发展的远景规划，招生时通过分发传单、入校宣讲、进校考察、微信推送等方式进行广泛宣传，吸引大量具有良好比赛成绩和运动天赋的学生不断补充到学校的运动队伍中。如，跳远特长生于秋也就是通过中考招生发现的运动成绩和学习成绩俱佳的学生，后来该生考入了清华大学。此外，笔者学校还通过在初中部设立体育特长班招收了一批具有运动天赋的“好苗子”，2018—2019年度全国青少年速度滑冰锦标赛500m冠军王婧紫仟就是其中的优秀学生代表。

四、科学评估，堵塞漏洞，确保选材的成功率

选材范文篇4

一、建制度、明职责，精心营造开放有序的办公环境

创建高效率的新型机关，首先要有完善的管理制度、健全的运行机制作为重要基础和前提。为解决这一重要课题，局办公室结合实际，集思广益、力求实效，先后制定和完善了《会议制度》、《有关事项请示报告制度》、《政务值班制度》等一系列规章制度，并编印了《沧州市卫生局机关管理制度汇编》，使局机关管理制度进一步完善，为机关工作制度化、规范化奠定了坚实基础。

同时，经过反复研究及工作实践，逐步建立和完善了机关三位一体岗位目标责任制运行机制，以全员目标岗位责任制为核心，以四级责任、三大目标、两条主线、一个保障为主要内容，以综合考评、奖优惩劣为激励手段，实施制度化管理和规范化运行，形成了机关全体争先创优、争创一流的工作格局。四级责任是指党组书记、局长为一级责任人，党组成员、副局长为二级责任人，支部成员、党小组长、工青妇负责人、各科科长为三级责任人，党员及一般工作人员为四级责任人，按各自岗位职责负相应责任，形成一个全封闭的责任链条。三大目标即思想政治工作、业务工作、机关管理三项工作目标，涵盖了全局工作的方方面面，将三大目标逐级分解，每个岗位、每个人都承担一定责任。特别是思想政治工作、机关管理工作，变一个科室抓为全员共同抓，形成千斤重担众人挑的局面。两条主线即一条主线是发挥党组织、工青妇等群团组织的作用，四级责任人共同做好思想政治工作这篇大文章；一条主线是行政层级隶属关系，四级责任人共同完成机关管理和业务工作两大目标。一个保障即建立直接隶属于一级责任人，由人事科、纪检组、党委办、办公室共同组成的考核督导组，通过对二、三、四级责任人定期考核督导，督促完成三大目标。并将考评结果与各级责任人的利益相关联，真正调动各级责任人的积极性。

二、抓服务、讲奉献，扎实做好机关后勤保障工作

机关后勤管理工作繁杂琐碎、头绪众多。作为机关正常运转的重要保障，稍有闪失就会牵涉全局，因此责任重大。与其他业务工作的轰轰烈烈、众人瞩目相比，机关后勤保障工作显得默默无闻、少人问津。因此，从事机关后勤管理工作，一定要能忍得住寂寞、吃得下清苦、挨得下劳累。局办公室全体人员正是深深体会到了这项工作的艰辛，也更感受了自己肩上的千钧重任。他们毅然担负起了这项艰巨工作，以高度的责任感和使命感，昂扬的工作热情，投入到每一件细微的工作之中，切实发挥了服务员和炊事员的应有作用，为机关工作的高效运转做出了重要贡献。20*年，防治非典斗争紧急打响后，面对突如其来的非典疫情，局机关整体工作面临巨大挑战。为贯彻落实市委、市政府的重要指示精神，严防疫情在我市暴发流行，局机关全体工作人员连续数日坚守岗位、彻夜不眠。在此情况下，切实做好局机关后勤保障工作，具有了更为重大的现实意义。在前所未有的挑战面前，办公室全体工作人员团结一心、众志成城，不怕苦，不言累，为机关全体工作人员精心安排了尽可能舒适的办公、休息环境和安全、放心的饮食，保证了局机关整体在超负荷运转下的旺盛战斗力，为局机关经受住防非斗争的严峻考验提供了强大支持。20*年下半年，因工作需要，局机关整体乔迁新办公楼。局机关办公室再次承担起了树立局机关新面貌、新形象的艰巨任务。在办公室全体人员的辛勤劳动和各科室的协助配合下，从设立业务宣传栏和宣传标牌到购置办公桌椅、办公用品，每一项具体工作都有条不紊的顺利完成，在很短时间内局机关整体形象焕然一新。为长久保持机关环境卫生清洁，建立了定期卫生大扫除和检查制度，使局机关整体卫生意识有了极大提升。机关后勤工作的扎实高效开展，使机关整体形象有了极大改善，倍受上级主管部门关注。在短短半年时间内，有多位上级领导莅临单位指导机关建设工作，并都给予了高度评价。

为适应电子政务的发展趋势，满足信息社会的高效率要求，局办公室积极推进机关网上办公的应用和普及，多次组织全体工作人员，通过专门制发文件、组织培训等方式对网络应用和维护等基础知识进行系统学习，提高了全体人员的电脑网络操作技能。在不懈的努力下，目前，局机关全部实现了宽带上网。绝大部分的文件传递、修改、写作和查询等都已经通过电脑和网络来完成，使办公效率成倍提高，最大限度节约了行政资源。

选材范文篇5

大家好！

今天，随着政府办干部人事制度改革的全面推进，我们又迎来了崭新的机遇和挑战，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，积极响应组织号召，积极参与竞争，展示自我，接受评判，希望通过这次难得的竞岗机会，让大家更多地认识我、了解我、帮助我实现人生最大的价值。

我叫，两年前，我很荣幸的考入政府办这个人材济济、团结而又温暖的大家庭，与大家共事以来，我感到了不小的压力，但更多的是领导的厚爱和同事们的关心和帮助，更多的是成功的喜悦：《着眼未来大规划--谈行政中心东进的重要性》一文得到了原县委书记的肯定；《荣登百强县龙虎榜》的新闻稿荣获省新闻工作协会三等奖；被评为年度全县办公室工作的先进个人等，在此，我衷心感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕共处的同事对我的帮助和信任。您的关心和帮助我会念念不望，铭记在心。

今天，我竞争的岗位是政府督查室主任。竞岗的理由有以下三点：首先我有一定的政治素养，平时比较关心社会生活中的大事，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。其次有一定文字基础，在综调科工作二年多，我原来最不擅长的文字写作能力有了很大的进步，所负责的信息工作在全市考核中位居第二名。第三，我热爱督查工作，爱因斯坦说过：“热爱是最好的教师”，我坚信能从事我热爱的工作会激发我最大的潜能，会以最好的成绩回报组织和大家。

假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。我将紧紧围绕县委、县政府的中心工作，及时了解情况，维护政令畅通，确保县委、县政府的各项决策、工作措施的贯彻落实。我将依法督办、客观公正、完善工作制度、注重实效。

选材范文篇6

上（下）午好！我叫，是公司办公室工作的一名员工。我1995年参加工作，今年30岁，文化程度大专。年至年月在电信局办公室工作，负责全州办公自动化网络系统的管理，在3年的工作中，熟练掌握了办公自动化流程及办公自动化系统，并接受过省局办公自动化网络高级管理员培训。年月至今，在电信实业公司负责综合办公室工作，年起任办公室主任。我对自己的评价是，思想稳定，集体荣誉感较强，有扎实的办公室工作素养，有脚踏实地的工作作风，有爱岗敬业的职业道德，更有用心为公司服务的工作热情。多年来办公室工作的锤炼，让我对文秘、劳动人事管理、养老保险、企业宣传报道、档案管理等办公室工作都全面的认识和实践。勤于学习和追求完美的性格让我具备了较强公文写作能力，操作计算机能力和沟通协调能力。

在电信实业的三年多时间里，作为综合办公室负责人，我通过合理安排，全面落实，不断树立办公室工作新气象，努力开创办公室工作新局面，使企业的内外关系协调、综合管理、公文信息等工作都有了起色，为公司综合办公室工作下一步更加优质高效地开展工作奠定了良好的基础。

今天我能站在这里，是组织多年的培养让我羽翼渐丰，具备了这样的能力；是领导多年的关心让我不断进步，对工作充满信心；是同事长期的支持让我倍感温暖，对未来充满期待。在这里，我要衷心的感谢组织的培养，领导的信任和同事的关心。

选材范文篇7

围绕集体工作大局，竞聘的理念是立足本职。脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、丰满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行班长职责，较好的完成了各项工作任务。

转眼间已过了近两年，您们好！非常感谢各位领导、同志们给了这次竞聘的机会。叫。自年月加入尔公司以来。现在已是初步掌握电气技术、并被荣任电工班长的员工。很荣幸，感谢各位领导、师傅、同事对我工作的认可与支持，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让我班迅速发展起来！

工作以来的几点体会

1、对电气知识掌握的还不够，理论素养不高，有技术压力。

从事电工岗位以来，边实践、边学习。我公司水泥生产线电气自动化水平较高，有高压、低压、自动化仪表以及计算机。每根线、每个接点都会直接影响设备是否能正常运转。电工已绝对不是外行人想象中的更换个灯泡、开停个按钮那么简单了。

2、电气设备安全问题至关重要。电气必须为生产提供可靠的动力保证。电气系统安全除了自身设备的性能、保护设定、运行容量外，外在客观的重要影响因素要做好防雨、防火、防止误操作等，同时保证安全的用电以及验电器具。必须保证供电系统的绝对安全，杜绝事故发生，减少浪费。

3、员工凝聚力是搞好班组工作的前提。担任电工班长期间，我深深感到任何工作都应从细节入手，观察条件的细微变化进行及时的调整，其中包括对设备的调整、绩效的调整、员工情绪的调整等各个方面。只有团结凝聚全员力量，才能高效完成生产任务。

4、加强思想道德教育、文化培训、心里辅导等是必不可少的保证措施。要有效组织生产，员工与企业、员工与员工之间的沟通非常重要。员工只要认识到自己的奉献有价值、有前途，就会自觉地行动起来，扎实有效的开展工作。

鉴于以上几点肤浅的体会，我的工作计划如下：

我的工作打算

一、技术知识学习方面：

在今后的工作过程中要不断的学习，首先作为自己，要用实践技术与理论知识不断地来武装自己，带动和要求班组所有成员要了解厂里所有设备安全操作规程，了解设备性能，（1）上料岗位确保物料的供应：应该对物料的品种、上料时间、物料水分含量、多少物料仓位可以保证磨机运转时间、以及输送设备的日常保养等做到心中有数。（2）要求巡检岗位做到确保巡回检查频次，巡回检查的路线，清楚自己应该检查的部位、遇到常见问题应该如何处理、要求自己班里的事情绝不拖延到下一班处理，处理好跑冒滴漏问题，搞好设备卫生。能要保证厂里的所有设备能够正常的运行。（3）要求中控操作按照部门的制度及规范严格进行，及时发现问题，及时通知及协调各岗位处理问题，配合化验室，按照物料配比，生产合格水泥。稳步提高台时。（4）班长是本班的生产、质量、安全第一负责人。作为班长，团结好副班长及所有员工，吃苦在前，享受在后，少计较一点个人得失起到表率和带动作用。带领全班人员学习技术，要求各岗位掌握技术。力争组织好各位，衔接好各工序，协调好各部门，调配好人、才、物，确保高效的组织生产，完成生产任务。

二、安全生产方面：

牢固树立安全第一的主导思想，坚持事前策划，周密部署，注意细节。（1）确保工艺设备的安全稳定运行，在实际生产运行中对工艺进行不断摸索，提出合理改进意见，杜绝工艺安全事故的发生。例如了解和掌握物料湿度、温度、粒度对生产工艺质量的影响，了解风压、循环量对产质量的影响，确保工艺设备的正常运行，杜绝工艺事故发生。（2）确保电气设备的安全稳定运行。作为电工出身，深刻体会到电气安全的重要性。要求本班电工严密关注主机设备等关键部位。例如主电机系统的油压、油温、油量以及电流等。做好检修的停、送电，严防误操作现象。要求所有风机阀门关闭启动，既省电又减少机械设备的冲击和磨损。（3）确保机械设备的安全稳定运行。要求全班人员做到螺丝要紧、油量要饱，确保机械设备无振动、无跑冒、无高温等，提高运转率。不发生重大安全事故。（4）确保全体员工人身安全。以人为本，员工是企业的主人，没有良好健康的员工队伍，生产就无从谈起。要求本班所有人员佩戴好劳保用品，做到“三不伤害”，配合公司做好员工培训，提高自保意识。

三、班组建设管理方面：

1、增强班组凝聚力。作为班长，要做到恪尽职守，大胆管理，带领全班，展示新的精神风貌。要能带领出一支召之即来、来之能战、战之能胜的员工队伍。班长要想尽一切办法、调动一切积极性，提高士气、提高凝聚力。要和员工交流、交心，解决员工合理诉求及其他后顾之忧。也可以组织班内进行技能比赛、文化娱乐竞赛等。赛出班组的勇气和风格！在工作中，维护公司形象，维护班组形象，讲团结顾大局，摆正位置，当好主角。做到“三个服从”，即个性服从大局，感情服从原则，主观服从客观。让领导放心，员工满意。

2、随着成本控制理念的逐步深入，为了更好地降底水泥生产成本，我们要逐渐摸索提高台时，降低成本的途径及方法。减少磨机空转时间、减少跑冒滴漏。

3、做好规范的日常工作。认真填写记录表。做好记录的存档工作。鼓励员工提出革新。班组的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己，要考虑到更多的细微之处，要以自己的细心、耐心和热心换得班组的疏而不漏、有条不紊！不断提升自己的组织、领导、协调能力。

四、加强班组员工思想培训、文化培训。

首先我要向公司的的领导、师傅学习企业的管理水平和领导能力，还要向老同志们学习技术方面的知识，在员工思想培训的同时，要注重培养员工的工作和劳动技能，特别要挖掘激发员工的潜能，帮助员工实现个人的价值、成就事业；要培养员工诚信爱岗敬业的精神，对企业忠诚，把职业是为使命，尽心尽力，奉献于岗；通过宣传鼓励，激发员工的工作激情和劳动热情，振奋精神，以高昂的斗气和士气，为企业的发展去创新和拼搏；要与企业协同作战，团结和谐，共谋发展。企业要去要有一份好的员工手侧，让员工可以经行随时随地的学习，对自己的思想与行为经行调整和约束。

选材范文篇8

就这样，一个星期日上午，我为科里人员读五六年级的子女上了一次辅导课。这次作文辅导的前一半是讲“写好语文，打好基幢。根据事前了解到的情况，这二十几个孩子，多是“语文分数高，却又怕作文”的。于是，课上我安排了两个教学环节。

一、组词练习。

1．出示题目。“这里，我以两个常用字，请你们用它们分别练习组词。”我在黑板上写出“医”、“院”。

2．提出要求。“组词，大家都是熟悉的。这次请用每个字组三个词语。”

3．完成练习。对高年级孩子说，这两个字很好理解，可组的词语很多。他们在副本上写着，很快做完了。我指定了两个人到黑板前来做，他们分别写的是：

医——医院、医生、中医

院——前院、中院、后院。

4．讲评指导。显然，这两个人的作业是正确的，我打了对勾。又听了几个人的发言，内容大同小异，也都是正确的。大家喜形于色，在等待表扬。

“请不要高兴得太早，”我把脸色一沉，提出了个问题，“我要做这道题，得用五分钟。你们只用两三分钟就做完了，为什么这么快呢？”

没人举手回答。孩子们不知我要讲什么。

“你们啊，缺少‘选材’过程，没有在思考上下功夫，不费力地把眼前几个词往上一写，这样可真够省事的。”

“这样有什么不好呢？我们组的词不都是正确的吗？”一个孩子大胆地说。

“从学作文的需要讲，这样做不行！这样做，只能得个好分数，却不能提高独立选材能力啊！”

5．继续练习。接下去，要求他们把那三个词放到一边，仍用这两个字，再分别写出三个新的词语来。这回，时间用得长了。五分钟后，听取发言，有的人组出了很有分量的新词：

医——医术、医德、神医；

——医师、医学院、医药公司。

院——庭院、院落、法院

——研究院、科学院、紫竹院。

我表扬了他们。

6．集体小结。通过师生谈话，让孩子们自己得出结论。

“刚才你们前后两次练习了组词。若是平日在试卷上，这两次答案成绩如何呢？”

——“考试时，两次答案，成绩都一样。组词呀，组对了就得分。”

“是这样的。那么，实际上，前后两次，组词的档次是有明显区别的。这一点，谁见了都得承认吧？知道为什么后一次练习成绩好呢？”

——“后一次，我们用的时间长。”

——“后一次，组什么词更好呀，我脑子里经过认真选材才定下来的。”

——“后一次，选材时，我觉得脑子里有好一阵的思考过程。”

——“后一次，我想的不是怎样得好分数，而是怎样组的词有分量，与众不同。”

“咳，这就对了。学习语文啊，就得这样，作业中多在选材上下功夫，多动脑筋思考，这样才叫‘提高了能力’，作文学习才能迈上新的台阶呢！”

二、造句练习。

1．出示题目。“下面，请大家在本子上练习造句。”我在黑板上写出题目——病房。

2．引起争论。“这怎么造句呀！”一片嘟囔声。

“怎么，用‘病房’造句不可以吗？”

——“老师，您得出书里每课后练习中带黑点的词才行呢。”

——“对啦，像‘助人为乐’呀，‘不但……而且……’呀，用那些词语造句，我们都会。”

“‘病房’这个词，对你们高年级同学说没什么难度。尤其是你们，从小到这里找爸爸、妈妈，用这个词有话说的。题目不能改，时间多给点，造吧！”

3．练习过程。

看得出，孩子们不尽情愿地投入练习中。

我行间巡视。他们有的在思考，有的在仰头看天花板，有的在低头写起来。

十分钟过去了。“请大家把笔放下。”

4．讲评指导。

就这么个小小造句作业，21名孩子竟明显地拉开了距离：一字未写交白卷的，4人；有严重缺陷的，3人；勉强算对的，9人；较好的，5人。请看下面例句：

医院里有病房，这不和学校里有教室是一回事吗？

想用个比喻句，但比得不恰当。

医院病房里，住着不少病人呢。

从结构看，这算个完整的句子，算他造对了。但从内容看，只是观察中扫了一眼，没有表达出什么情感来。这是选材能力弱、思考过程简单的表现。

病人住在病房里，有良好的医疗设备，有医护人员的精心照料，比在家里可强得多呀！

妈妈是科里的主治医师，她每天穿着白大褂，带着听诊器，出出进进这十八间病房，全心全意为患者服务。

这两句，得“优”，够标准了。“它们好在哪里呢？”还是请大家发言吧：

——“他们的脑子活，不是死背书上带黑点例句。这是他们自己‘造’出来的。”

——“他们的选材能力强。”

——“他们语文学得好，用没练过的词也能造出这么好的句子来。”

5．集体小结。“同学们，平时老师一定常给你们讲，‘语文学习是作文的基疮。这话呀，有些人体会不深。通过刚才的练习，你们有什么新的认识呢？”

——“我明白了，学造句，死背课文后带黑点词语例句是不行的。”

——“学语文，光会考个高分没多大用。最有用的是学得灵活些，那才能学好作文呢！”

——“我懂得了，平日学语文，要抓住几种作业机会，提高选材能力。”

选材范文篇9

一、各级决策部门重视培养后备人材工作

一个省市的体育强盛与该地区经济投入，后备人材培养的程度是分不开的。近年来我省市各级领导部门，在游泳后备人材的培养方面给予了高度重视并多次加大经济投入，使我校游泳选材与育材计划得已实施，并取得良好效果。

二、选好材，才能育好材

选材是育材的前期工作，只有选出合格的人材，才能有计划地按科学的训练步骤实施育材过程。为了选好材，首先要拓宽选材面。选材面宽了，选好材的机遇也就多了。近几年，我校为了使所选的后备人材达到精、尖、细。改变了过去“请、靠、等”的工作套路，多次到基层学校进行全面观测，不仅拓宽了选材面，也起到了推动基层训练的效果。从九十年代初至今，我们共选测学生千余人，发现和选拔了一批后备人材，并按期完成了育材任务，达到了选材，育材的预期效果。

三、选材育材过程

1991年前，为保证后备人材培养，省体委、游泳基地拔专款在我校搞了多次全省业训后备人材集训。每次集训形式不同，但其宗旨均以选材，育材为目的。在这些集训队员中，曾涌现多名优秀选手。在选材，育材的三至五年期间，基本上以技术训练为主，辅助一些较轻的力量训练，为进入专项化训练打下良好的基础。由于重视了选材和育材训练，在身体发育增长阶段没采取强化训练手段，保证了进入专项化前的准备工作。

四、提高育材意识，认识育材的性质

优秀运动员的成材要经过多年训练和培养。运动员在预定的赛程中能否达到最佳竞技状态，仓0造优良成绩，与多年的选材、育材是分不开的。有的运动员在即将达到较好水平的时候，由于育材阶段基础打得不稳，思想素质较低，对自己失去信心，半途而废。所以，教练员要提高育材意识，认识育材的性质，让运动员在少年儿童阶段的各项身体素质，技术、机能都得到全面发展，储存更多的能量，为将来进入专项化训练做好充分准备。

五、管理是育材的组成部分

管理是训练成功的命脉。有相当多的人材，由于训练阶段管理工作的欠缺而过早夭折。所以，要加强运动员的生活管理和思想教育。实践证明，越是高水平的运动员，在高级训练阶段和比赛阶段的思想素质对取得优异成绩越重要。因此，管理是育材阶段的重要课题。育材阶段管理工作应注意以下几个方面：

1．注意思想素质的发展

在少年儿童阶段，应多进行爱国主义，集体观念的思想教育。

2．重视文化素质的提高

由于科技水平不断提高，训练工程越来越复杂，要提高运动员的理解力和悟性。必须提高运动员的文化素质。

3．注意生活管理

生活管理是育材的重要组成部分。要求运动员养成严谨的生活作风，树立远大奋斗目标，多参加有意义的活动，充实训练之余的生活。教练员应多接近运动员，及时了解他们的思想动态，让运动员感觉生活在一个有秩序、有制度、有约束的大家庭中。公务员之家:

选材范文篇10

关键词：高强度螺栓；选材；加工工艺

在机械制造行业中，需要应用到大量的螺栓类零件，螺栓类零件又根据其基础性质和性能的不同，分成了相应的10个品级，其中性能等级大于8.8级的螺栓零件我们称之为高强度螺栓。高强度螺栓拥有更高的强度和表面的硬度，能够在金属冶炼以及机械制造行业中得到广泛应用，我们应该充分研究高强度螺栓的选材以及加工工艺，从而保证高强度螺栓能够满足相关行业的使用需求，进而使各个行业的产品能够进行有效的质量保证，提高产品的安全性和实用性，进而提升相关行业的经济效益和社会效益。

1高强度螺栓的材料选择分析

高强度螺栓的材料选择应该充分结合其实际的应用方案进行选择。高强度螺栓的材料选择可能影响到使用时的螺栓寿命与加工方法，所以在选择材料时一定要非常谨慎，接下来提供几种高强度螺栓的常用选材进行相应的选材研究分析。当前在高强度螺栓材料选材时，比较倾向于优质的不锈钢以及优质合金结构钢和高温合金钢。其中优质不锈钢也就是304不锈钢，密度为7.93g/cm3，业内也称为18/8不锈钢，耐高温性为800度，具有良好的加工性能，并且强度和韧性较高。目前常见的标示方法有00Cr19Ni10，SUS304，前者表示国标标准生产，后者表示日标标准生产。高温合金是指以铁镍钴为基础元件，能够在600℃以上的高温及高强度应力下长期工作的一类金属钢材，它有非常高的高温强度，有着良好的抗氧化性能和抗腐蚀性，有着良好的抗疲劳性能和断裂韧性，高温合金的合金化程度较高，所以也被成为超合金，高温合金在高强度螺栓的加工中有着广泛应用。微合金化钢即是在高强度螺栓用的钢材中加入一些元素来改变钢材的性能，来提高其材料的性能以及稳定程度，每一种元素都有其本身的作用。钢在使用时要根据元素的和含量的不同进行生产工艺的调整。当前广泛使用的ML35钢在螺栓的生产中还存在着一些问题，容易造成淬裂以及变形的现象，所以用CH35ACR冷镦钢与ML35钢进行替换，CH35钢更适合较大尺寸规格的螺栓制造，与ML35钢相比较，Si和Mn的含量各有不同，前者提升了Cr的添加，减少了P、S的含量，提升了钢材的抗回火性能，提升了元件加工后的刚度。我国合金化钢技术也得到了一定的发展，在钢材中加入小于百分之0.1的碳化物元素，比如Ti、V、以及Cr[1]。一般情况下中碳结构钢在经过相应的热处理后，强度与塑形会进行相互之间的消长，而高强度螺栓更需要强度与韧性的有机结合。而在低碳结构钢淬火后的研究中，发现其低碳马氏体拥有较高的强度和屈服强度，还拥有良好的韧性以及塑形，所以研究低碳马氏体结构钢对高强度螺栓的开发有着重要的意义。15Mn-V-B低碳马氏体钢能够生产8.8-10.9级的螺栓，而20Mn-V-B低碳马氏体钢的螺栓强度性能比40Cr螺栓提高了35％，承载能力提升了45％到70％，能够有效的应用在机械制造业的重要螺栓结构中，比如连杆螺栓、缸盖螺栓以及半轴螺栓，能够极大程度的提升螺栓的成品率，保证了螺栓结构的稳定性以及支护作用，减少了机械构造内部存在的安全隐患，创造了良好的社会价值[2]。

2高强度螺栓的加工工艺分析

高强度螺栓是一种重要的标准件，它拥有多种种类和形状设计，也拥有多种外部尺寸设计，然而其主要构造和整体外形设计是存在一定的相似度的。我们根据高强度螺旋的相似度将螺栓分为螺栓头部、螺栓杆部以及螺纹部分。高强度螺栓在加工时，一般不需要特制的专用作业机床，在普通的加工机械上即可完成。螺栓加工工艺也根据其外形构造而分成三部分，分别是螺栓头部加工、螺栓杆部加工以及螺纹加工，三个部分的加工工艺存在着一定的关联性。高强度螺栓头部的主要加工工艺为选用冷拉方钢的形式进行螺栓毛坯的处理，六角头的螺栓选用冷拉六角钢的工艺。螺栓的头部应该根据设计的具体需求来选择相应的工艺，如果要求螺栓头部的精准度，则应该使用锻件毛坯，同时要进行预加工量的整体留存，一般情况下长度方向要留存4毫米左右的预留量，头部内端面预留1.5毫米的余量。高强度螺栓在加工时为了保证其足够的抗拉强度，一般会在内端面处要求倒角，倒角数值为Rt±0.2。螺栓的头部应该采取镦制成型的加工工艺，一般工艺流程为下料-镦锻-酸洗-切边-勒光六方S面。高强度螺栓杆部要求能够起到有效的导向能力作用，使其能够与螺栓头部的接触产生圆角，以避免高强度作业时该部位发生断裂，另外加工时应该注意工艺不能对杆部上部造成裂纹。杆部的加工工艺应该考虑到螺栓杆部的粗细度，细长的杆部应该预留1.5毫米左右的余量，同时要尽量防止热处理时产生较大变形，硬度方面一般螺栓杆部要求在HRC32左右。锻件表面的缺陷度应该不大于0.3毫米，且锻件应该采取正火处理，以使其能够适应后续的加工作业。杆部加工的核心工艺在于杆外圆的加工，一般采取车削与磨削结合的加工形式进行加工，能够有效保证螺栓杆部尺寸符合工艺需求，应该使用大切深与大进给量结合的形式来进行作业，同时要有效降低切削速度；如果对螺栓杆部有明确的尺寸精度要求，应该在双边预留0.3毫米左右的余量[3]。螺栓螺纹部位是高强度螺栓的核心部位，在加工工艺中要注意螺距以及牙型半角的设计，保证螺纹与其他配件的配合精度，也要注意其生产的效率。高强度螺栓螺纹一般采用滚压式加工工艺进行加工，能够有效的保证螺纹的生产率。将材料重新组合以形成需要的形状，滚压操作后，工件毛坯会相对而增长。螺纹的滚压成功很大程度上与要形成的形状有关，如果螺栓头部有相应垂直要求的螺栓，其螺纹要以砂轮打磨的形式进行精确修整。滚压加工工艺能够有效的节省百分之16以上的原材料，螺纹下端需要预留一定的退刀距离，大约在2至3毫米。对于有抗疲劳要求的螺栓，应该进行严格的热处理，并采用调质滚丝加工工艺，控制滚丝轮的制造工艺，从而保证螺纹牙底的圆滑，防止螺纹内部产生折叠，并对头下圆角进行滚压强化，从而防止产生过大的应力集中。

3高强度螺栓产品的发展趋势

随着机械行业的多元化发展，对机械内部的紧固件也提出了愈加严苛的要求。车辆的紧固件要满足高性能化和轻型化设计，这不仅提升了零件制造的成本，而且也增加了机器的整体造价，目前只有通过高强度螺栓产品的应用才能有效满足机械行业紧固件的要求。在未来的发展历程中，高强度螺栓产品必将广泛应用于机械行业中，其足够的力学强度与较高的韧性与塑形都会提升机械行业与机械加工的品质，随着时代的不断发展与变革，高强度螺栓会随着机械制造行业的发展不断优化自身产品属性，从而为相关行业提供更符合需求的高品质螺栓[4]。

4结束语

高强度螺栓能够为相关行业提供高强度以及高韧性的螺栓结构，从而减少相关行业的成本负担，提高各个行业的经济效益。本文以高强度螺栓的选材作为切入点，深入探讨了高强度螺栓应用的几种材料，并对螺栓的头部、杆部以及螺纹三种位置的加工工艺进行了分别论述，从而促进高强度螺栓的改良与优化，提升其强度、韧性以及塑性，加强其在机械行业中的广泛应用，从而促进相关行业实现其本身的经济价值和社会效益。

参考文献：

[1]赵宏敏，解延鹏，丁宁杰，张建周.高强度螺栓加工新工艺[J].机械工程师，2015（10）：45-46.

[2]肖九梅.紧固件的金属电镀工艺及其质量控制[J].2012，42-14.

[3]王荣滨.高强度螺栓选材与热处理工艺研究[J].热处理，2015（1）：23-26.