系主任范文10篇

系主任范文篇1

工作以来，一直努力提高自身专业素质，并取得了一些成绩。

一、（……艺术上的成就）。

二、（……文学上的成就）。

以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：

一、大力提高教师专业素质和创新意识

根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是艺体科专业性更强，对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。

二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性

艺体科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。

三、适应社会需求，适当调整课程设置

为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。

系主任范文篇2

本年度本人加强思想政治理论的学习，在思想和工作上与校党委始终保持一致，工作思路清晰，工作作风扎实，坚持以教学工作为中心，带领全系教职工努力工作，各项工作取得了一定的成绩。

一、加强学科专业建设，积极申报新专业

加强专业建设，推动我系发展是当前我系的重要任务。目前我系开设的三个专业中只有建筑专业还没有本科专业。申办土建类专业是学校各学科综合发展的需要也是顺应市场人才需求的需要，更是我系专业建设的需要。在教务处和校领导的支持下，我系组织专业调研，精心填报资料，申报的土木工程本科专业顺利通过了省专家组的评估。目前已报教育部审批。

二、加强实验室和实习基地建设

08组织考察了*装公司，国人西服公司等企业，为学生就业和建立实习基地创造条件，并与*装公司正式签订了实行基地，国人西服公司实习基地正在协商中。在实验室建设方面，本年度组织申报了机械原理与创新实验室，服装材料实验室等五个新建实验室和机加工实验室等三个扩建实验室建设项目，批准立项一个新建和一个扩建实验室，目前配合国资处完成了设备招标工作。

三、重视学生创新精神和应用能力的培养

除完成教学计划规定的实验实习教学环节外，还注重学生的技能训练和创新能力的培养，鼓励，支持师生参加各种专业技能和创新竞赛，为参赛提供资金，创造条件。08年组织学生参加了山东省服装打板技能竞赛，我系获优秀组织奖;参加第五届大学生机电产品创新设计竞赛，参赛作品分别获得了一，二，三等奖的好成绩。学生的就业率达到95%，被评为校就业先进集体。公务员之家

四、认真组织课堂教学达标创优活动

认真组织开展课堂教学达标创优活动，制定了暑期课堂教学质量达标创优活动实施方案，组织系领导和教师全员参与讲课和评课，课堂教学水平有了不同程度的提高。第一轮比赛后，又认真准备参加第二轮比赛。课堂教学质量达标创优活动的开展，提高了大家的教学技能，调动了参与教学研究与改革的积极性，促进了教学质量的提高。

五、进一步规范教学管理

自我校迎评促建以来，我系的教学规范化管理有了明显的提高，制度健全，执行严格，本年度更是严格要求，教学和管理的各个环节严格按照规定程序和要求进行，在系内教工中逐渐形成了自觉行动。本年度建立健全了教师业务档案，部分学生学习档案，试卷质量有了很大的改善，教学档案内容完善，归档合理，得到了校评估检查组的好评。

六、提高教学科研工作能力

注重教学业务的提高和科研能力的锻炼，加强师德修养。本年度主持申报了《机械制图与AutoCAD》校级精品课程并通过评审立项，主编的教材获校级优秀教材一等奖，两篇，指导制图测绘实习一周。被评为校十佳师德标兵。

七、加强团结，公平公正，廉洁自律

作为系主任，能够始终坚持公开公平公正的原则，团结班子和全体教职工积极工作，带头严格执行各项管理制度，不谋私利，不计较个人得失，虚心听取班子成员和教师的建议，形成了坚强团结的系领导班子和具有较强凝聚力的系集体。在系各项经费的使用，津贴分配上严格按照规定执行，牢记自己是一名党员干部，把廉洁勤政作为自己做人和做好工作的准则，受到了教职工的信任，也带出了一支团结勤廉，受教职工拥护的领导班子。

八、存在问题与努力方向

系主任范文篇3

95年回校任教，先后担任美术组，基训组副组长职务，98年开始任教学干事，配合主管科长主要负责艺体科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了艺体科的学科特点及教学规律，并逐渐积累了一些艺体科教学管理经验。96、98、99年度考核为优秀，多次被评为省青少年科技艺术大赛优秀辅导教师，在全省第五、六届中师学生语言文字基本功竞赛中荣获优秀指导教师。

工作以来，一直努力提高自身专业素质，并取得了一些成绩。

一、书画作品曾在全国文华杯书画大赛中荣获金奖，被授予“中国当代硬笔书法百杰”称号，在中日青少年书画展中获银奖，在日本展出，另外在吉林省硬笔书法大赛，松原市首届文化艺术节等活动中均获一等奖，2001年应邀参加由中央电视台举办的全国书画大赛电视颁奖晚会。

二、99年由吉林人民出版社出版个人书法专集，主编《师苑书法作品集萃》一书（吉林摄影出版社）。曾在《中国教育报》、《师范教育》等36种报刊及书画作品200余篇，其中95年《江城日报》，98年《中国钢笔书法》杂志、《中师书坛报》，99年《钢笔书法报》、《松原日报》分别刊发专题介绍，有些作品及简历还在“书艺周刊”“硬笔书法天地”等互联网上登载。

三、如今我已被吸收为中国硬笔书法家协会会员，全国“校园八杰”书法创作组成员，省书法家协会、省青年书法家协会会员，当选为松原市美术家协会、书法家协会常务理事、松原市青年书法家协会副秘书长、松原市科技书画家协会副主席，松原市硬笔书法家协会理事、吉林省教育学会书法教育专业委员会理事，全国业余书画等级考核委员会松原考区辅导教师。

几年来，根据我的思想及工作表现，曾推选为“松原市十佳青年教师”候选人，2000年9月被省教育厅授予“吉林省教育系统师德标兵”荣誉称号。

以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：

一、大力提高教师专业素质和创新意识

根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是艺体科专业性更强，对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。

二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性

艺体科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。

三、适应社会需求，适当调整课程设置

为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。

系主任范文篇4

我由衷地感谢你们给我这样一个展示自我的机会。我×××，现年××岁，19××年毕业于××大学××系，本科学历、获得了学士学位，199×年××大学××学院师从××教授，获得了硕士学位。199×年被学校评、聘为副教授。教龄二十几年。现为××系临时负责人。

在学校工作的日日夜夜里，在你们的关怀和帮助下，我勤勤恳恳，不断进取，取得了长足的进步。记得学院党委书记杨××同志说过的一句话:“给想干的人一个平台，给干事的人一个舞台，给成事的人一片天空”。我深受鼓舞，因为我是伴随着学校从早期的苹果计算机教室到现代化的计算机校园网的发展而成长起来的，为学院在计算机及现代化方面做了一些事，学校的发展有我的心血，激励着我今天充满信心的走上了这个竞聘的讲台。

我竞聘的工作岗位是××主任。我将客观地说明我个人的基本情况、对竞聘岗位的认识以及我的主要工作思路。并将心悦诚服的接受各位领导和各位老师的评判。

一、个人基本情况

我在学院一直从事教学、科研、计算机相关设备维护任务，先后承担过本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等课的教学任务。我的心血和汗水,带来了一次又一次的荣誉，多次被评为院校的“优秀教师”。我热爱我的岗位，为此撰写发表了许多论文。在任××系临时负责人期间，做好上传下达，完成了计算机室搬迁等任务。个人主要业绩如下：

1989年在领导的安排下，参与了《××教学质量评估》软件的开发并设计了部分程序。1990年参与了《××教育质量评估（本文源于文秘城:）体系》课题的研制与开发。

1992年独立设计了《学生成绩管理系统》、《工资管理系统》软件，现已运行了十几年。

1995年由我设计规划了校园网，撰写了《××校园网规划纲要》得到领导的批准。并参与安装、测试、验收的全过程。在网络运行过程中，能独立处理各种问题。

1999年在区教育厅组织的×ד亚龙杯”计算机技能竞赛中，培训、辅导的学生获竞赛第二名。本人获教育厅“优秀辅导员”称号。

在任教研组组长的十几年中，教研活动扎实有效，至今从未中断过。先后组织了计算机汉字录入比赛和计算机制图学习，一些学生因此找上理想的工作；组织学习了新的教学理念，推广了任务驱动法、探究法等新型教学法；组织教研组剖析教材，编写教材等等。使得教师愿意积极参加教研活动。

200年在院领导的指示和领导下，参与了学院的迁建工作。任综合布线小组组长，负责校园网、一卡通、校园广播、电话等弱电系统的招标、监理、验收等工作。大家知道我院计算机人才可是人才济济，有专业技术强的、也有经营优秀的……，我把他们团结在综合布线小组中，令施工方敬畏，使得综合布线和校园网在技术上可靠、资金节省。

200年组织完成了学院网站的建设，现运行良好。

200年在院领导的指示下、教务处的直接领导下，组织完成了我院学生384人的信息产业部oa办公自动化软件认证工作。年初完成了多功能教室的建设，运行良好，深得教师喜爱。

当然，以上成绩离不开学院领导的支持下和同事们的帮助，为此，我谢谢大家！

二、我对竞聘岗位认识和准备

我要竞聘的岗位起着上下级的中介和桥梁作用，我仍然坚信应以“认认真真做人，实实在在做事”为信条。我做人的原则是:立上等品,享下等福；做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心。

对于我今天竞聘的岗位，我深知任务艰巨、责任重大。经过认真思考，我觉得多年来的工作磨砺，使我具备了承担这项重任的条件。

1．我的专业和我的好学，使我具备了本专业所必需的较为扎实专业知识。同时我也深深喜爱这项工作。

2．具有较为丰富的实践经验。

20多年来，我一直在从事计算机教学、管理和设备维护工作，通过多年实践与工作，深知网络化地位与作用，知道××系工作者的职责、任务和规范。明白其所必备的素质和要求，悟出一些搞好计算机网络、电教工作和机电设备的方法策略。

3．经过学院一次又一次计算机教室及网络的建设，自己的综合写作能力、组织协调能力以及判断分析能力，都有了很大提高。

特别是学院的迁建过程中，承担的综合布线、校园网建设等工作中，使我的综合能力、组织协调能力得到了发挥和锻炼。在组织协调中没有发生不该出现的矛盾和问题，做到了政令的准确传达及基层信息客观真实的反馈,保证了迁建工作的高效运转。

4．具有先进的管理思想和教学理念，特别是在量化管理上有自己独特的见解。

5．我年富力强、身体健康、精力旺盛，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

三、我对竞聘岗位的工作设想

1．作好上传下达，当好领导的信息源、建议者、执行者和补救者。

2．及时准确地掌握系里的工作动态，注重调查，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。

3．打造团队精神，凝聚积极、向上、进取、创新精神。主动协调系里工作人员的积极性，一道共同搞好工作，力争在技术服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

4．对系里的每一工作，要知情会用。

5．科学规范地做好日常事务工作。

宏观掌控,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做，事事争荣光。以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

6.采取多种方式加强学术研究和教研活动，发挥学科带头人的作用。如：定期组织教研活动或不定期举办学术讲座等等。

7．加强系专业建设。

未来的建筑是智能建筑，智能建筑是建立在电子机械与计算机基础之上的。我们应结合建筑特点打造以楼宇智能化、建筑电气、建筑资料员、计算机制图等就业为主的专业。通过几年的努力打造为我院的品牌专业。

8．完善学院网站、挖掘潜力、扩大影响。

确保以信息搜集为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成信息引导工作。

9.加强电教室工作。

依托系的技术力量，依靠各部门的支持，录制编辑课件、vcd等，以达到满意的教学效果。

10.营建校园数字化图书馆。

结合校园网建设，建立一座可靠、快速、安全的数字化图书馆。

系主任范文篇5

不断加强政治学习，政治上严格要求自己。提高自身政治素养。深入学习和实践科学发展观的活动中，深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求，结合工作实际不断查找自身存在问题并加以改进，用科学的理论武装头脑，增强党性，把学习成果落实到实际工作中去。

分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发，上半年本人在教学处工作。和处里同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地做好本职工作。主要工作有：组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”并带队实地检查了电大、电大、电大和电大，及时发现问题，及时解决问题；为了加强规范化管理，特别是对市、县电大的管理，编制了广播电视大学开放教育管理文件汇编》制定了广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程》为了使制定的管理规范与工作流程》科学合理，查阅了大量的文件，并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见，对稿子进行了多次修改，还将其放在网上征求市、县电大的意见。

分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育，月份本人被调到城市科学系任副主任。做好本职工作，本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神，并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-工学结合课程开发实务操作”专题研修班。这期间主要工作有：做好考试、教材购买等常规教学教务工作组织全系做好09级专业培养方案的制定及级专业培养方案的修订，并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定；积极做好校外实习基地建设工作，月底三个教研室全部完成了学校布置的任务（2-3个校外实习基地/专业）其中“环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个；组织各专业做好学生技能大赛工作；做好教师之间互相听课工作，给每位教师发了听课记录本，要求教研室内教师必须互相听课，互相学习，本人也听了近10节课；组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作，本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作；积极组织校内实训基地建设工作，其中环境艺术设计（园林景观）专业有了自己的实验室，可以在校内开展部分实验实训。

系主任范文篇6

一年来，在院党委和院行政的正确领导下，我与系班子成员以及全体教职工一道，坚持以"三个代表"重要思想为指导，落实科学发展观，紧紧围绕学院的中心工作，认真履行岗位职责，按照"想干事，会干事，干成事"的要求，圆满完成了本年度的各项工作任务。

一、注重理论学习，不断提高自身素质，努力提升工作能力。

坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力，严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义，思想，邓小平理论和"三个代表"重要思想，牢固树立科学发展观，努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政治理想信念。深入学习《党章》，《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。公务员之家

自觉遵守党的纪律，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性，规范性，严肃性。牢固树立正确的世界观，人生观，价值观以及地位观，权力观，利益观，时刻做到自重，自省，自警，自励。思想上不断完善，政治上不断求强，业务上不断求精，使自身综合素质不断提高，更好地适应日益艰巨的工作任务需要。坚持个人利益无条件地服从党的利益，忠于职守，勤奋敬业，真抓实干，坚持做到廉洁奉公，不断学习，不断进取。

二、爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量。

继续发扬干一行，爱一行，钻一行的工作作风，以高度的责任感，使命感和工作热情，积极负责地开展工作。

1。以学校开展的"教学评建年"活动为契机，努力提高教学质量和办学水平。从更新人才培养方案入手，合理设置专业课程，体现一专多能，应用型人才的培养目标。着力培养学生的创新精神和实践操作能力，推动人才培养模式由知识传授型向能力培养型的转变。

结合学校开展的课堂教学竞赛达标活动，坚持全面参与，重点指导，强化训练，普遍提高的原则，着实提升每位教师的教学能力和教学水平，达到了预期效果。

教学工作成绩主要体现在两个方面:一是2009届本科毕业生考研再创新高。264名本科毕业生中，208人报考硕士研究生，初试通过146人，

116人被各高校院所录取，初试通过率和录取率较2008年都有提高，2009年我系录取人数约占全校考取研究生总人数的六分之一。

另一个体现是，我系2006级本科班在今年6月举行的大学英语四级考试中一次通过率达到75%以上，取得全校理科系第一的好成绩，这是我系继2005年一次通过率理科系第一，2006年全校第一之后第三次取得的可喜成绩。

2。积极组织申报生物技术新上本科专业，加大各级各类科研项目的申报力度，2009年申报9项，

立项5项，其中与山东农业大学合作以第二主持人立项的国家自然科学基金项目1项，独立主持山东自然科学基金(青年)项目1项，泰安市大学生科技创新计划3项。在专著出版和SCI高层次学术等科学研究方面都有新突破。

3。高度重视学生工作，做到有规划，有制度，有检查，有落实。一切为学生着想，积极探索大学生涯规划和就业指导工作模式，2009年就业率达到96。33%，荣获学院2009年就业先进集体荣誉称号。年底学费收费率超过了98％，并为下一步更好地做好贫困生工作打下了基础。

三、积极参与教学科研，不断提高业务水平。

系主任范文篇7

在政治上严格要求自己，不断加强政治学习，提高自身政治素养。在深入学习和实践科学发展观的活动中，深刻理解科学发展观的内涵、精神实质和要求，结合工作实际不断查找自身存在的问题并加以改进，用科学的理论武装头脑，增强党性，把学习成果落实到实际工作中去。

上半年本人在教学处工作，分管教学教务科。做到一切从我校的开放教育发展大局出发，和处里同志团结协作，兢兢业业，踏踏实实地做好本职工作。主要工作有：组织了全省电大系统迎接中央电大“年开放教育教学检查”，并带队实地检查了电大、电大、电大和电大，及时发现问题，及时解决问题；为了加强规范化管理，特别是对市、县电大的管理，编制了《广播电视大学开放教育管理文件汇编》，制定了《广播电视大学基层电大开放教育教学教务管理规范与工作流程》，为了使制定的《管理规范与工作流程》科学合理，查阅了大量的文件，并广泛征求处里同志及招生办和考试中心等部门的意见，对稿子进行了多次修改，还将其放在网上征求市、县电大的意见。

月份本人被调到城市科学系任副主任，分管教学教务工作。为了尽快适应高职教育，做好本职工作，本人认真学习教育部及学校关于高职教育的有关文件和精神，并参加参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的职业教育课改教改系列主题-“工学结合课程开发实务操作”专题研修班。在这期间主要工作有：做好考试、教材购买等常规教学教务工作组织全系做好09级专业培养方案的制定及级专业培养方案的修订，并直接负责了对“环境监测与治理”专业群的培养方案的制定；积极做好校外实习基地建设工作，到月底三个教研室全部完成了学校布置的任务（2-3个校外实习基地/专业），其中“环境监测与治理”专业群校外实习基地达到10个；组织各专业做好学生技能大赛工作；做好教师之间互相听课工作，给每位教师发了听课记录本，要求教研室内教师必须互相听课，互相学习，本人也听了近10节课；组织“环境监测与治理技术”及“人物形象设计”两个专业申报省级特色专业工作，本人自己负责“环境监测与治理技术”专业的申报工作；积极组织校内实训基地建设工作，其中环境艺术设计（园林景观）专业有了自己的实验室，可以在校内开展部分实验实训。

系主任范文篇8

95年回校任教，先后担任美术组，基训组副组长职务，98年开始任教学干事，配合主管科长主要负责艺体科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了艺体科的学科特点及教学规律，并逐渐积累了一些艺体科教学管理经验。96、98、99年度考核为优秀，多次被评为省青少年科技艺术大赛优秀辅导教师，在全省第五、六届中师学生语言文字基本功竞赛中荣获优秀指导教师。

工作以来，一直努力提高自身专业素质，并取得了一些成绩。

一、书画作品曾在全国文华杯书画大赛中荣获金奖，被授予“中国当代硬笔书法百杰”称号，在中日青少年书画展中获银奖，在日本展出，另外在吉林省硬笔书法大赛，松原市首届文化艺术节等活动中均获一等奖，2001年应邀参加由中央电视台举办的全国书画大赛电视颁奖晚会。

二、99年由吉林人民出版社出版个人书法专集，主编《师苑书法作品集萃》一书（吉林摄影出版社）。曾在《中国教育报》、《师范教育》等36种报刊及书画作品200余篇，其中95年《江城日报》，98年《中国钢笔书法》杂志、《中师书坛报》，99年《钢笔书法报》、《松原日报》分别刊发专题介绍，有些作品及简历还在“书艺周刊”“硬笔书法天地”等互联网上登载。

三、如今我已被吸收为中国硬笔书法家协会会员，全国“校园八杰”书法创作组成员，省书法家协会、省青年书法家协会会员，当选为松原市美术家协会、书法家协会常务理事、松原市青年书法家协会副秘书长、松原市科技书画家协会副主席，松原市硬笔书法家协会理事、吉林省教育学会书法教育专业委员会理事，全国业余书画等级考核委员会松原考区辅导教师。

几年来，根据我的思想及工作表现，曾推选为“松原市十佳青年教师”候选人，2000年9月被省教育厅授予“吉林省教育系统师德标兵”荣誉称号。

以上是我的工作概况，如果我能授聘这个岗位，我的工作设想是：在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作：

一、大力提高教师专业素质和创新意识

根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急，尤其是艺体科专业性更强，对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式，让教师真正开阔视野，同时加大专业教师业务培训与考核力度。

二、完善和改革考试制度，充分发挥学生的积极主动性

艺体科的学科特点，实践性、表现性较强，在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围，使学生不再是被动的去接受考试，而是以一种积极的心态主动地去展现自我。

三、适应社会需求，适当调整课程设置

为了解决学生就业难的问题，必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应，并要有超前意识。

系主任范文篇9

在决定参加这次竞聘前，我曾量力度能，反复考虑，再三犹豫。一方面，作为刚刚调入我系不到两年的教师，年纪轻，阅历浅，考虑自己能否胜任这份工作。另一方面，专业发展如今刚刚起步，今后的路任重道远，此时是否有足够的精力去参与服务与管理工作。认真考虑后，我还是决定走上今天的讲台，希望通过这次竞聘得到一定的锻炼，也希望能够在关系到我系、我院今后前途的评估工作中做一点事情，尽一分力。在此首先感谢学院和系里领导对我的信任，为我提供这样一个锻炼和展示的平台。

一、个人简历

1980.1出生，于7月毕业于哈尔滨工业大学机械电子工程专业、获硕士学位。自毕业以来先后在珠海三家企业从事家电产品、自动化焊接设备、及电子通讯产品的开发工作，先后任电气工程师、机械工程师及项目经理等职务。12调入我系担任机电一体化专业教师，从事专业课教学工作及科研工作，同时兼任机电工程系党总支第一教工支部书记、机电一体化专业指导委员会秘书及机修07-1班班主任等职务。

二、胜任本项工作的个人优势简单总结起来，在以下几方面我认为自己存在一些特长

1、熟悉系里情况，虽来系里工作仅两年时间，但这两难刚好是机电系发展壮大的两年，我见证了困难，见证了艰辛，见证了坐班加班，见证了面对工作的无从下手，但同时我也看到了我们队伍的壮大，也看到了我们在每次小成绩面前的喜悦，因此我觉得这两年的经历能够指导我在服务岗位上去怎样工作，怎样和大家交流与理解。

2、有一定的组织协调能力与写作能力，在两年里熟悉了学院的各个部门，与同事关系融洽，同时参与多项院系各类文件的起草与修订工作。

3、能够较快进入角色，近一年以来，受两位主任的委托，参与了系里部分工作，如果这次能够当选，相信能在短时间交接任务，尽快投入到迫在眉睫的评估工作中。

三、工作设想讲两方面，前提是如果我能够当选

第一，完成陈主任和王主任安排的常规工作，作为近1900学生，60名教职工的大系，事务繁多，没有固定的规律。如果本次能够当选，我会做好心理和信心的准备，在各项工作的组织、协调、安排、写作等方面，做到积极主动、发挥自己的特长，去迎接每一项任务。

系主任范文篇10

一、医学一系工作

2010年医学一系承担了学校10个专业，14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时，其中理论课4768学时，实验课3429学时。加强教学管理是保证教学质量的关键，我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度，并根据学校的统一安排，按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作，定期编写教学简报，将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理，有效地保证了教学秩序和教学质量。我系2010届毕业生709人，报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人，占25.11%，实际录取122人，占17.21%，创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估，我系的教学质量达到了一个新的水平。医学教育是一门强调实践性的教学，由于学生人数的增加，我系的实践教学面临较大困难。为增加实践，强化学生的能力培养。2010年我系克服困难，合理安排，充分挖掘潜力，增添了主干课程的课间见习，并增加集中见习和实习前技能培训的课时数，从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量，我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查，并逐步增加检查范围，加大检查力度。2010年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组，先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民解放军第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视，校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查，有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视，进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平，也增强了医学院在各教学医院的影响力。作为临床医学专业，适应临床医疗形势发展的需要，不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试，早日成为一名合格的医生。2010年我系改革了毕业考试形式，由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、二院及地区医院三十余名高职称临床教师，历时7天时间，逐一对709名毕业生，从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面，全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员，使学生充分认识到毕业考试改革的必要性，并对学生进行细致的考前辅导，引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格，经过补考全部通过。改革之所以取得成功，正如同学们所说的，毕业考试改革显示了极大的实用性，充分调动了学生的积极性和学习热情，达到了提高教学质量的目的。高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划，是提升高校教学水平的一条重要途径。2010年我系在教务处的指导下，积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时，作为主要单位参加了学校申报部级示范实验实训中心的工作。2010年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程，外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。

二、附院工作

1．教学工作2010年附院共接收各专业实习学生623人，1月6日临床专业实习生正式进入我院实习，为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变，在吸取去年评建期间的经验基础上，我们精心组织了十三个理论讲座，包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容，由医院的临床专家和管理人员主讲，对实习生进行上岗前的系统培训，岗前培训历时十天，收到了良好的效果，培训结束进行了结业考试。为完善各临床科室实习带教管理，提高教学质量，激活管理机制，我们一直紧抓各科室实习带教工作，并要求各科室根据实际情况，制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查，专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查，对于检查中发现的问题，及时给予纠正和指导，并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查，大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。

今年6月起，组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核，考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核，基本上涵概了临床医疗常规操作的内容，通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力，加强了我院实习医生出科考核管理，全面提升了实习质量。为提高我院青年教师课堂教学水平，增强临床教师教学意识，于2010年8月组织举办了“医院2010年青年教师课堂教学竞赛”，本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行，采取集中竞赛，现场评分，专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备，经过现场专家及评委认真评分和评议，共评选出一等奖4名，二等奖6名，三等奖10名。教学查房是临床教学的重要组成部分，为提高我院副主任医师的教学查房水平，进一步规范教学活动，提高临床教学质量，《关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知》要求，将医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。

本年度的教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月，聘请6名教学督导专家作为评委，参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医师。教学查房实行全程摄像，由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为医学院临床医学本科实纲要求掌握的常见病、多发病，入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临床带教教师，

2．加强住院医师/专科医师规范化培训工作为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展，统一领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作，我院于今年9月成立了“住院医师/专科医师培训管理办公室”，办公室在医院住院医师/专科医师培训管理委员会的领导下，负责制定我院住院医师/专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案，指导、管理全院住院医师/专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持，住院医师/专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训，共计93学时。

3．学科建设及人才培养年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查，进一步了解了各学科学科建设规划执行情况，为顺利完成周期建设目标提供了保证。今年，我院和同志被省人事厅确认为第六批省学术和技术带头人后备人选。2010年10月，经个人申请、科室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究，确定我院第一周期（第二批）学术和技术带头人后备人选12人，第一周期青年骨干医师10人，至此，我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人，后备人选19人，青年骨干医师10人，培养周期为3年。为加快我院高层次人才的培养，给医院引进的高层次人才的培养创造良好的科研条件和环境，医院出台了《医学院医院引进人才专项科研基金管理办法》，鼓励其早出成果。

4．科研工作2010年度我院获国家自然科学基金面上项目1项，省科技厅自然科学基金项目1项；省教育厅自然科学研究项目13项，其中省教育厅自然科学研究重点项目2项；省教育厅优秀青年人才基金2项；省卫生厅临床应用技术项目28项，省卫生厅中医药科研项目1项；市科技计划项目10项，医学院中青年及人文社科科研基金项目45项，医学院教学研究项目4项，本年度共获科研经费99.60万元。组织1项科技成果鉴定，已在科技厅登记科技成果共3项。截止2010年12月14日，全院共258篇，其中SCI期刊2篇，国家重点期刊20篇，部级期刊89篇，主编著作2部，参编3部。