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电子测量仪器范文10篇

时间：2023-04-09 16:55:53

电子测量仪器

电子测量仪器范文篇1

一、成功研制出微波毫米波矢量网络分析仪

我们已经成功地研制了被称为“世界电子测量仪器之王”的微波毫米波矢量网络分析仪。随着我国新体制电子信息系统和新式武器装备的发展，占领和利用有限的频谱资源已经成为高新技术发展和军事电子技术及装备发展的一个重要特点，其中充分利用频谱资源中的电磁波幅度、频率、相位和极化信息是现代电子装备的核心特点。而现代电子装备的发展又急需能同时获得被测对象的幅度、相位和群时延特性的高性能矢量网络分析仪。特别是雷达相控阵列技术的普遍应用，对相位和群时延特性的测试要求越来越高，因此矢量网络分析仪便成为现代电子装备必备的、关键的测试设备，是其他测试设备无法取代的重要检测手段。另外微波毫米波有源器件CAD技术正在日益普及，而有源CAD的基础是提取有源器件的S参数，当前只有矢量网络分析仪有能力同时获得有源器件的S参数，使CAD的设计结果更接近于实际应用。除此之外，矢量网络分析仪已走出传统的线性网络的应用领域，而在非线性、大功率网络的测试和分析中发挥着重要作用。另外，以矢量网络分析仪为核心可以组成天线、RCS、大功率、T/R组件等自动测试系统，因此它的应用领域将是非常广阔的。

为了适应我国的急需，信息产业部电子第41研究所已成功研制成高水平的矢量网络分析仪，该仪器的突出特点主要有以下几个方面：

1.工作频带宽，一次扫描即可完成45MHz～40GHz全频段幅频特性和相频特性的测量。

2.测量精度高，由于采用误差修正技术，大大减小了系统误差对测量结果的影响，即使采用非理想的硬件电路，也能获得高精度测量。

3.大动态范围，由于矢量网络分析仪采用高灵敏度幅相接收机技术和数字信号处理技术，提高了小信号测试灵敏度，拓展了测试动态范围。

4.高速实时测试，由于采用了嵌入式高速计算机技术，将测量校准、测量控制、误差修正、显示控制等过程程序化、软件化，提高了自动化程度和测试速度，使实时测量成为可能。

信息产业部电子第41研究所，经过多年的艰苦努力，该所研制的矢量网络分析仪已实现系列化和家庭化，有十多个型号可供用户选择，包括同轴和波导校准件在内的测试附件齐全，配套性强，能够满足不同层次用户的测试要求，其频率范围可在0.0003～110GHz内选用。

国产矢量网络分析仪的研制成功，使我国矢量网络分析仪的设计和制造水平跨入了世界先进行列，成为继美国之后世界上第二个掌握此项技术的国家，产品的技术水平和品种可以与国外同类产品相比，同时通过对矢量网络分析仪的研制，掌握了多种以矢量网络分析仪为核心的自动测量技术和自动测试系统。

二、掌握了调制域测试技术，研制成功调制域分析仪

调制域测试技术是二十世纪末出现的一个新的测试技术领域，它与过去我们熟知的时域测试、频域测试成为目前的“三域”测试技术。时域测试是测量输入信号随时间而变化的信号值，是信号幅度与时间的关系。频域测试是测量输入信号随频率而变化的信号值，是信号幅度与频率的关系。调制域测试是测量输入信号随时间而变化的频率值，所产生的显示图形代表信号的调制域，是信号的频率值与时间的关系。调制域测试技术是一门新兴的非常重要的而技术难度又非常大的测试技术，这主要取决于科学技术和电子装备的飞速发展。大家知道，过去大多数电子信息传送的是幅度变化信息，现在转向传送数字信息以后，信息越来越多地作为数字脉冲之间的定时或相位关系的方式传送出去，单单使用示波器或频谱仪这类的以幅度为基础的仪器，就不能满足表征这些数字信号需要了。于是提出了相位数字化新方法。这种方法非常适合测量定时信号、相位编码信号或频率编码信号。调制域测试技术的出现，必将对众多的测试问题做出新贡献。事实已经证明，调制域分析技术，在越来越多的应用领域成为一种不可或缺的测试技术，尤其是在军事电子测试领域更有其重要的意义。

譬如，随着综合业数字网和同步光纤网络等新的数字通信技术进入主流电话系统，其高速传输速率应用传统的测试手段已经不能精确地测量传输信号；再有通信传输中晃动的精确测量，是传输中至关重要的一个问题。由于调制域分析技术可以进行二百万次/秒，64000次背对背的频率测量，因而它是当今唯一能直接显示随时间而变化的晃动技术；再有，调制域分析技术在军事上具有其独特的应用，由于它可以测量、分析迅速变化的频率、时间间隔或相位关系函数，因此调制域分析技术可对这种信号进行调谐，以达到电子装备的最佳性能，以雷达而言，可以消除其盲点，减少目标运动的负效应，改善雷达系统的作用距离和分辨率。此外，调制域分析仪还非常适合设计防抱死制动系统、可调节悬浮系统、自适应巡航控制系统、防撞雷达、各种各样的航天和防御系统等。总之，调制域分析技术是可以用来加速设计和表征诸如雷达、电子战、监控系统、扩频通信等的工作和性能特征。

南京新联电子设备有限公司已经研制成10Hz～2.5GHz的调制域分析仪，达到国外同类产品的水平，填补了国内空白，为我国跳频领域的电子设备和军事装备提供了低于国外价格1/3～1/2的测试手段。为了更好地满足测试需要，下一步将继续研制更高频率的调制域分析仪。

三、VXI总线技术取得重大进展

VXI总线技术是二十世纪末出现的一个新的母线技术。它首先出现于美国，应用于美国空军电子测量仪器。VXI总线将VME总线和GPIB结合起来构成一个新的标准，这种模块式仪器平台可以满足未来仪器应用的需要，使电子测量仪器和系统步入一个新的发展时期。VXI总线是一个新的行业标准接口母线，是一种完全开放的、适应多厂家仪器产品（模块、插卡式）的行业标准。这个标准的推出有三个原因：一是适应技术发展的要求，二是多厂家的仪器缺乏互联性，三是军方的需要，而且这是最重要的一个方面。军方需求什么？一是军用电子测量仪器战争现场所强调的便携性，VXI可以大大减小设备的体积和重量；二是大大提高测试速度，VXI比GPIB的速度可提高40倍；三是测试系统的适应性、灵活性大为提高；四是价格适中；五是有利于充分发挥计算机的作用。

这个新的总线标准，在美国应用之后，我国各界都非常欣赏，研究者众多。我国经过几年的探索，已经取得了较大的进展，在若干方面实现了具体的应用。如成都电子科技大学测试技术及仪器研究所CAD研究室研制的VXI总线测试软件平台是我国VXI测试技术的重大突破，其主要技术指标：1.硬件环境：内嵌VXI控制器、MXI控制器和GPIB-VXI转换器；有NIPCI-GPIB、AT-GPIB/TNTHP82350/82341和ES1400等GPIB接口，还有打印机和UPS等其它必要外设。2.软件环境：Windows98操作系统；支持标准模块驱动器（VISA32）。3.软件特性：可编辑的图形化编程环境；可自定义的虚拟面板；丰富的数据处理函数；开放的外部程序接口；同时管理VXI、GPIB、1553B、RS232仪器和模块；方便使用的帮助系统。该研究成果已应用于“XXX型号远程雷达综合测试系统”、“火控雷达综合测试系统”和各种装备的VXI总线自动测试系统中。

四、电子测试仪器向毫米波推进

众多民用和军用电子装备都在向毫米波发展，特别是在军事方面，其发展更为迅速。预计未来电子战系统的信号环境将达100～200万个脉冲/秒，装备系统可能要执行几十亿条指令，目前集成电路的处理能力还不能满足军用电子设备的要求，这将影响新一代电子战系统的作战能力，为此必须发展超高速集成电路（VHSIC）。于是集成电路的测试将从几十万门/芯片升至几百万门/芯片，其测试难度相应地大幅度增加。鉴于“现代战争的胜利属于能驾驭电磁频谱的一方”，因此从80年代起，美、苏等国就将毫米波技术纳入新式武器装备研制计划。由于微波/毫米波单片集成电路（MIMIC）能够在一个基片上制作出宽带接收机或宽带功率组件，从而能做出重量小于25磅，体积小于90立方英寸，能随1000g冲击加速度的小型宽带灵巧的投掷式干扰机和多倍频程相控阵干扰单元。但是从若干年的研究看，测试技术已成为制约MIMIC进一步发展和提高的瓶颈。因此近几年我们电子仪器重视向毫米波发展。

信息产业部电子第41研究所最近研制完成的AV3615三毫米S参数测试装置及校准件，与主机一起可以进行三毫米波段的幅度和相位精确量；频谱仪的毫米波扩频模块与该所研制的高性能频谱分析仪一起组成系统可实现9kHz～110GHz频段的频谱分析；毫米波功率计探头系列与主机一起实现了微波/毫米波功率的直接测量。南京新联电子设备有限公司研制完成的EE3395型毫米波频率计数器，其频率测量范围达10Hz～110GHz，该产品可广泛用于毫米波电子对抗系统、卫星通信设备、高精度雷达及射电天文等领域。

五、通信测量仪器达到高技术水平

通信产业的发展速度超过了人们的想象，所以我们必须适应通信产业的发展，以最快的速度发展我国的通信电子测量仪器。近几年成都前锋电子仪器厂研制完成了无线寻呼检测仪、电台综合测试仪、数字微波通信测试仪；信息产业部电子第41研究所研制完成了误码测试仪、数字传输/数据通信分析仪、七号信令测试仪等。这些产品都达到了二十世纪末国际先进水平。

六、数字化仪器迅速发展

电子测量仪器范文篇2

一、成功研制出微波毫米波矢量网络分析仪

为了适应我国的急需，信息产业部电子第41研究所已成功研制成高水平的矢量网络分析仪，该仪器的突出特点主要有以下几个方面：

1.工作频带宽，一次扫描即可完成45MHz～40GHz全频段幅频特性和相频特性的测量。

2.测量精度高，由于采用误差修正技术，大大减小了系统误差对测量结果的影响，即使采用非理想的硬件电路，也能获得高精度测量。

3.大动态范围，由于矢量网络分析仪采用高灵敏度幅相接收机技术和数字信号处理技术，提高了小信号测试灵敏度，拓展了测试动态范围。

二、掌握了调制域测试技术，研制成功调制域分析仪

三、VXI总线技术取得重大进展

四、电子测试仪器向毫米波推进

五、通信测量仪器达到高技术水平

六、数字化仪器迅速发展

电子测量仪器范文篇3

为了适应我国的急需，信息产业部电子第41研究所已成功研制成高水平的矢量网络分析仪，该仪器的突出特点主要有以下几个方面：

1.工作频带宽，一次扫描即可完成45MHz～40GHz全频段幅频特性和相频特性的测量。

2.测量精度高，由于采用误差修正技术，大大减小了系统误差对测量结果的影响，即使采用非理想的硬件电路，也能获得高精度测量。

3.大动态范围，由于矢量网络分析仪采用高灵敏度幅相接收机技术和数字信号处理技术，提高了小信号测试灵敏度，拓展了测试动态范围。

二、掌握了调制域测试技术，研制成功调制域分析仪

南京新联电子设备有限公司已经研制成10Hz～2.5GHz的调制域分析仪，达到国外同类产品的水平，填补了国内空白，为我国跳频领域的电子设备和军事装备提供了低于国外价格1/3～1/2的测试手段。为了更好地满足测试需要，下一步将继续研制更高频率的调制域分析仪。三、VXI总线技术取得重大进展

四、电子测试仪器向毫米波推进

五、通信测量仪器达到高技术水平

六、数字化仪器迅速发展

电子测量仪器范文篇4

一、成功研制出微波毫米波矢量网络分析仪

为了适应我国的急需，信息产业部电子第41研究所已成功研制成高水平的矢量网络分析仪，该仪器的突出特点主要有以下几个方面：

1.工作频带宽，一次扫描即可完成45MHz～40GHz全频段幅频特性和相频特性的测量。

2.测量精度高，由于采用误差修正技术，大大减小了系统误差对测量结果的影响，即使采用非理想的硬件电路，也能获得高精度测量。

3.大动态范围，由于矢量网络分析仪采用高灵敏度幅相接收机技术和数字信号处理技术，提高了小信号测试灵敏度，拓展了测试动态范围。

二、掌握了调制域测试技术，研制成功调制域分析仪

南京新联电子设备有限公司已经研制成10Hz～2.5GHz的调制域分析仪，达到国外同类产品的水平，填补了国内空白，为我国跳频领域的电子设备和军事装备提供了低于国外价格1/3～1/2的测试手段。为了更好地满足测试需要，下一步将继续研制更高频率的调制域分析仪三、VXI总线技术取得重大进展

四、电子测试仪器向毫米波推进

五、通信测量仪器达到高技术水平

六、数字化仪器迅速发展

电子测量仪器范文篇5

全国大学生电子设计竞赛至今已成功举办了十余届，参赛学校和学生逐年递增。各省、市积极配合，大力宣传，也成为每年对各高校的教学成果的一次检阅标志。

2培训学生的选择及参赛选手的选定

首先，新生入校后，对其大力宣传大学生电子竞赛的目的和意义，让学生树立信心。以自愿和培训指导团队教师推荐方式相结合进行广泛、初级选拔。在指导老师的培训下，对一些理论扎实，善于动手，具有创新能力的学生进行全方面进培养。在参赛的五至六个月前，从众多的培养学生中再次选择写作水平较好的，理论和电路设计制作能力强的三人小组参加全国大学生电子设计大赛的培训。在报名参赛时，选择一个最佳小组队伍参赛。

3培训内容

全国大学生电子设计竞赛分本科组和大专组。纵观历届全国大学生电子设计竞赛题目类型：有电源类、信号源类、高频无线电类、放大器类、仪器仪表类、数据采集与处理类和控制类七大类。其知识范围广，涉及电子技术、传感器应用、电机控制、电子测量、单片机应用、电子CAD技术等内容。培训具体内容包含以下一些内容：A/D、D/A转换器，专用集成放大器，信号变换电路，开关电源知识；各种集成传感器，霍尔元件等及传感器调理电路知识；混频器、模拟乘法器，锁相环，锁相频率合成器，DDS技术知识；各种交、直流电动机的控制，驱动电路的设计知识；各种计量电路、测量电路等测量知识；单片机最小系统设计，仿真软件的使用知识；电子CAD、电子电路辅助设计软件进行电路图绘制，PCB板图设计，EDA技术应用知识等。电子系统的基本方法、制作步骤，硬件、软件设计，制板装配，调试与测试等知识；电子设计竞赛设计总结报告写作的方法与要求等。

4培训方式与方法

高等职业院校的学制为三年，时间紧凑，为了能使培训工作顺利进行，通常采用课外分散培训和短期集中培训相结合方式进行。

4.1课外分散培训

常设一个实验室，配有齐全的电子测量仪器和设备，常年对培训学生开放。按学生的层次不同，分别制订培训计划，周一下达培训设计内容，周末检查。指导老师每周按时对学生指导，采用老带新的方法。新生的培训从基本技能开始，进行一些常用电路安装、调试培训，由浅入深。老生的培训则采用个人和小组相结合的方法进行，培训、设计制作的内容相对复杂、难度较大。定期下达一个与全国大学生电子竞赛试题难度相近的电子系统设计制作任务，指导老师定时进行检查指导。

4.2暑期集中培训

对参加每年一届的省级竞赛的同学，其培训时间一般为期2-3个月，其中用一个月时间对常用电路设计知识进行培训。每周进行2次校内模拟竞赛，电路设计难度和制作时间与省级历届的题目相近。对参加每两年举行一届的全国小组竞赛的学生，其培训时间一般为3-5个月，充分利用暑期进行培训。要求每小组分工合作进行资料查阅，电路系统设计，程序设计，电路安装、调试，设计报告等工作。培训后2个月，每2周进行一次模拟竞赛，进行电路设计制作，充分提高各小组成员的协作能力。

4.3加强培训指导教师团队建设

学校建立大学生竞赛培训指导教师的培育与团队建设中心。在竞赛组织方面，通过开展各种形式和规模的研讨，集体讨论竞赛大纲、编写培训教材、完善培训方式。通过培训指导教师的共同参与，确定培训目标、内容及定位。支持培训指导教师开展各项科研工作，以教学为基础，以科研促进教学，全面提升竞赛水平。

4.4竞赛技巧培训

设计总结报告的撰写能力培训。竞赛最后提交的成果形式除设计作品之外还有设计总结报告部分。其撰写质量直接关系着竞赛的成绩，进行技术设计报告的规范性训练是很有必要的，包括结构安排、格式、文法与表达等。资料查阅能力培训。电子设计大赛涉及面广，哪些信息对竞赛更有效与有用，以及如何选择信息。进行资料查阅能力的培训，让学生明确自己需要的和必须掌握的信息，将对培训工作起到事半功倍的效果。团队协作能力培训。要求队员充分发挥聪明才智、群策群力、默契配合，要求队员平时在学习上和生活上都能相互帮助、团结协作，便于竞赛时能有条不紊。

5结语

电子测量仪器范文篇6

1对电子设计竞赛高职组试题的探讨

大学生电子设计竞赛命题一般是以电子电路（含模拟和数字电路）应用设计为主要内容，可以涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机（主要用于开发）的应用。题目包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分，着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力，考核学生的创新精神和独立工作能力，考核学生的实验技能（制作、调试）。具体的竞赛试题一般具有特定工程背景，其涉及的专业知识面广，综合应用性强。在给定功能和性能参数要求的情况下，由一个参赛队在四天内共同设计、制作完成。起初在竞赛的选题上，高职院校的参赛选手与本科生没有什么区别，都是从同一组试题中进行选题，其竞赛的成绩与本科生差距明显，多数参赛队伍都难以按要求完成其中的理论设计部分。从2007年开始，组委会采用了本科生组（甲组）和高职高专学生组（乙组）分开的两组竞赛题目，高职组的题目相对本科组除难度小些，要求降低外，其他方面并没有多大区别，仍然是以电路的综合设计与制作为主，评分标准也大体相同。从今年9月份举办的竞赛来看，仍是这种情况，给人的感觉只是本科生试题要求的缩水。竞赛对高职生在理论设计上的要求分量显得过重，与当前高职教学改革的方向似乎有些偏离。高职教育在我国经历了十多年的发展，全国各类高职院校成立之初，课程的设置与本科院校同类专业差别不大，许多课程只是本科课程的压缩。随着高职教学改革的深入开展，其培养目标和职业岗位定位越来越清晰。教育部对高职生的培养目标是要求学生具有较强的动手能力与实践能力，要求学生毕业后从事生产第一线的设备维护、维修、安装、调试等工作，这与就业市场对高职生的需求是相符的。高职的课程改革也逐渐走上了以就业为导向，校企合作、工学结合的道路。在这种趋势下，大学生电子竞赛对高职生在电路综合设计方面的要求则难以发挥导向作用，以至于一些院校为了应付竞赛而另外为参赛选手开设培训课程的情况。既然竞赛专门开设了高职高专组，在题目的设计和要求上是否能多考虑高职教育的特点和职业岗位的要求，不仅在难度上与本科组有所区别，在竞赛的侧重点和评分标准也应有所不同。例如本科组可侧重综合设计，高职组侧重制作和测试，这样更符合不同层次的高等院校对人才培养的定位要求。

2综合设计型人才难以成为高职教育的培养目标

虽然高职生也是从每年的高考中录取的，但是在入学分数上毕竟比本科生差了一个等次，这个差距反映出他们的中学知识基础和学习能力与本科生的差距。许多学生读高职是想学一门专业技术，希望在动手能力上强于本科生，在今后的就业市场上找到属于自己的位子。基础、能力和心理上的定位预期决定了他们中的大多数人难以在电子电路的综合设计上有所作为。电子信息技术是现代科学技术中的高新技术，其理论抽象、高深，初学者不容易理解和掌握。高职生由于中学的物理和数学基础较差，教学中他们普遍反映专业理论课程的学习难度大，感到内容抽象、难以掌握，理论考试不及格的情况在各高职院校都较为普遍。另外，高职生在校学习时间短，也制约了他们深入、全面地学习电子信息技术和相关知识。许多高职生实际在校学习时间为2年或2年半，最后一年或半年学校安排到企业实习。所以每届参赛的高职生，多以二年级的学生为主，以他们的课程安排来说，还只是学了一些基础理论，加上近年来的高职教学改革更侧重于培养学生的动手实操能力，许多理论课程被压缩，或降低要求，有设计要求的课程很少。在这种情况下，培养的高职生大多数不具备综合全面的设计能力。因此，课程难度与学习时间的限制决定了难以将高职生培养成为电子电路方面的设计型人才。就业市场对高职生的需求和定位也越来越清晰，多数电子企业并不要求高职生具备设计开发电子产品的能力。以我校应用电子技术专业多年来毕业生的就业情况来看，在电子行业工作的大多数毕业生都是从事电子产品的生产制造与维修工作，只有极个别的学生有机会从事电子产品的设计开发。因此，就业的导向也决定了高职电子信息类专业教学不能以培养设计开发型的人才为目标。

3以专业职业岗位技能要求为导向设计高职竞赛题目

高职院校的办学目标定位就是要培养出符合区域经济发展需求的高素质技能型人才，其核心任务就是要提高学生的职业技能与综合职业素质。在电子产品的设计、制造和服务领域，职业岗位对高职生技能的要求是能够从事更高级、更复杂、更精细的工作。如果考虑到目前高职教育的特点，以电子专业职业岗位技能要求为导向设计高职电子竞赛试题，可以从两方面考虑出题，一是以电子电路的制作与测试为主；二是以电子产品故障的分析与维修为主。这两方面是电子信息专业的高职生要掌握的主要职业技能，把这两方面的职业技能要求引入到竞赛中，通过赛项的设计将引导高职泛信息类相关专业课程设置和教学改革、人才培养模式改革与创新方向。大学生电子设计竞赛高职高专组的命题设计，可以侧重考核参赛者的电路制作与测试能力，降低对电路综合与程序设计要求，甚至不做要求，直接给出电路原理图和控制程序，变设计制作为分析、制作和测试为主。让高职生在识读电路原理功能、弄清信号流程、读懂程序设计的基础上，进行PCB电路板的设计制作；元器件的选择安装；程序的输入调试；电路功能的实现；整机性能参数的测量。以充分反映参赛的高职生对电路的理解和将图纸变为实物的技能水平。全国职业院校技能大赛高职电子信息类的选题，可以以电子产品故障的分析与维修为主。今年全国职业院校技能大赛高职组的“芯片级检测维修与信息服务”试题，就是按照完整的芯片级维修工作过程设计竞赛题目，竞赛内容体现实际工作过程的真实性。今后的竞赛若能以电子产品整机的维修作为竞赛项目（如数字电视、手机、电脑、数码产品等），在一个产品上设置多种故障，能涉及更多更全面的维修知识和技能。对高职生的维修技能要求应与经验型维修有所区别，应重点要求能从硬件和软件原理分析，仪器检测等分析复杂故障，写出故障分析报告。对于一般的维修技能也应有所要求，如根据电路板绘出局部电路图、软件的擦写、芯片的拆焊、元器件的代换、维修工具的使用等。

4高职电子信息专业培养的能力目标定位

电子测量仪器范文篇7

［关键词］微探可视化技术;林业信息化建设;应用

现代林业发展离不开技术创新，其对于国民经济发展发挥着不可替代的作用。林业市场竞争越来越激烈，这对现代林业信息化建设工作提出了更高要求。微探可视化技术作为一种新型的信息技术被广泛应用到林业信息化建设中，但是，在目前实际工作中还存在很多问题，严重制约着林业的可持续发展。因此，就微探可视化技术在林业信息化建设中的应用进行分析具有重要的现实意义。

1微探可视化技术概述

微探可视化技术是一门综合性的技术，其主要是以计算机图形学和图像处理技术为核心，通过多门技术对地理信息数据进行采集，将得到的数据信息转换成数字进行分析和处理，然后将数据信息转换成图像或者图片在屏幕上显示出来，最终以电子地图的形式进行绘制。微探可视化技术在进行交互的过程中，是理论、技术和方法的结合，还需要使用数字全球定位系统、数字拍摄测量仪器以及电子测量仪器全站仪等采集巩固。在微探可视化技术形成初期，它就被运用到计算机领域当中，成为数据信息分析、处理和决策的一种有效方式。当前，传统测量技术已经无法满足社会发展的要求［1］，大型测绘工程测量对于微探可视化技术的自动化程度要求就显得十分迫切。微探可视化技术可以通过抽象信息的图形来表现，利用计算机技术在三维世界中的物体，并且对三维物体的各种信息可以进行自动收集和处理，以便找出数据和物体之间的内在联系。另一方面，微探可视化技术的优势主要是借助于互联网进行数据传输和传入，通过仿真技术和图像处理技术，构建某个特定区域内的地形地貌特征。微探可视化技术的共享性较强，各个领域和相关人员都可以使用，处理方便及时。另外，微探可视化技术自动化程度高，手工劳动规模小，不需要大量的人力和物力，可以自动对特定区域和特定地形进行选择，测量精度高。管理人员可以通过最真实的视觉效果获得可靠的信息，以做出更科学的决策。微探可视化技术还可以将特定空间信息通过全球定位系统进行及时处理，将不具几何属性的信息转换为一种可视化的曲线或者统计图，使美观形象的图形便于理解和使用，使用者就可在最短时间内全面掌握地理环境的变化。

2微探可视化技术在林业信息化建设中的应用分析

2.1微探可视化技术在森林资源调查和监测中的应用。随着我国社会经济与林业的不断发展，微探可视化技术在林业发展中的作用日益凸出。在林业资源开发和信息化建设过程中，必须立足于时展背景下，将先进的微探可视化技术与相关设施运用到林业信息化建设当中。森林资源调查的主要目的就是掌握和了解森林资源的数量和质量，了解森林的长势情况，以便做出更加科学的决策。但是，传统的资源调查方式不仅需要消耗大量的人力与物力，还无法保证数据信息的准确性与可靠性，在调查过程中很容易出现错误。微探可视化技术通过计算机图形处理技术并且结合相关地质学方面的知识，使用二级导线加密处理的方式，通过计算机技术严密平差长度和对相关技术进行严格控制，对部分区域使用PTK技术布置测量点，利用GPS技术对周围环境进行控制，将森林资源的空间分布和地貌特征进行可视化模式标准，最终实现多数据信息、大范围的收集和分析［2］。2.2微探可视化技术在森林经营管理中的应用。近几年，随着我国林业建设行业的迅猛发展和人们经济生活条件的不断提升，促使各种新型技术被广泛应用。林业作为我国经济发展的支柱性产业，一定要在发展中采取有效的技术手段，并进行信息化建设发展。森林自然经营管理是一项十分复杂又系统的工作，包括对森林资源进行调查、编制计划书以及森林资源信息化管理等。微探可视化技术的应用，有助于生产出更优良的林木，技术方式不仅在合同中经常被提到，在其他领域中应用也很广泛。传统林业产业管理的工作量十分巨大，这给管理工作带来很大困难，而在林业信息化建设领域中融入微探可视化技术，就在一定程度上降低了劳动程度。通过读取特定区域的数字高程模型，构建三维地形地貌，利用电子图来获得各种森林资源位置和分布情况。受相关部门委派的林业建设管理人员，在满足森林资源管理需要基础之上，根据当地的条件设计适当的林分结构分布状况，采用计算机构建模式和微探可视化技术，针对森林种类、类型、数量以及分布范围进行生长和收益预估分析。管理者可以通过微探可视化技术预测未来森林动态变化趋势和发展情况，减少森林自然经营管理风险，把科学的经营管理技术运用到林业生产当中，这对于我国林业资源有效应用具有积极的推动作用［3］。2.3微探可视化技术在森林火灾监测中的应用。林业建设发展关系着一个国家的发展水平，全世界各个国家都在大力发展林业，加大对森林火灾监测工作，维护森林资源的稳定性。由于森林火灾具有爆发性强、蔓延迅速以及破坏力大等特点，监测和预防森林火灾就成为林业信息化建设的重点和难点。微探可视化技术不再局限于二维简单的模拟林火的蔓延过程，而是通过建立一个多维的可视化平台，采用卫星定位方式来确定火场的位置，采用三维可视化方式模拟出火场周围环境和蔓延速度，以此采取有效的补救措施。

3结语

在经济高速发展的时代背景下，我国有关林业方面建设的项目越来越多，社会各界和人们对林业信息化建设关注度也越来越高。从几个层面就微探可视化技术在林业信息化建设中的应用进行探究，以此促进我国林业信息化建设的发展进程，保障森林资源。

参考文献

［1］武刚，卢泽洋，吕洪利．森林资源管理信息基础建设—森林资源基础信息管理系统的设计与实现［J］．北京林业大学学报，2019(3)．

［2］冯秀兰，宋铁英，姚建新，等．基于微探可视化技术的集体林森林资源信息管理系统的研制与开发［J］．北京林业大学学报，2019(3)．

电子测量仪器范文篇8

1课程实验的几点思考

1.1从专业培养目标出发，明确课程实验的目标。课程实验从形式上主要分为验证性实验、综合性和设计性实验，课程实验的主要目的以掌握对应课程的内容为主导，其目的主要有以下几个：1)加深理论知识理解；通过验证类实验的开设，使学生对抽象的理论、基本的定理、规律加深理解；2)通过实验使学生掌握基本仪器的使用方法、基本测量系统的组建方法；3)通过实验，建立对学科的感性认识，学习实验研究的基本方法。很多课程实验的目标，仅仅着眼于当前课程的需求，没有从专业的定位、学科发展的需求上，做好目标的修订，因此，使得学生对实验要求的重要性的认识上、对基本技能掌握的重视程度上、以及教师对实验效果的要求上都会大打折扣；故在课程实施过程中，需要从培养目标的需求出发，明确课程具体的知识目标、技能目标和能力目标，要让让学生清楚，实践环节是能力培养的主要方式，是逐步积累和训练的过程。1.2按照认知规律，做好实验内容的设计。一般情况下，每个实验的内容都是以课程内容为主线来安排；实际上每门课堂提供的是相关学科的基本的实验方法，因此，有必要在实验内容的安排上、仪器仪表操作技能的提高上、以及实验过程中分析问题能力的训练上要精心策划和设计。要改变原有实验课学生只是照图连线、照指导书一步一看的被动实验过程；要设计情境，形成“以学生为主体，教师为主导”的实验教学；如何达到此目的，笔者认为主要有两方面因素，一是实验内容和方式上的设计，提高学生做实验的兴趣；另外是加强考核（此问题后面讨论）；在内容上，要考虑知识的系统性和技能的渐进性，由基本概念到定理，再到综合应用；由基本仪器的使用、简单物理量的测量到多个仪器综合应用以及间接测量的设计；具体实施可借鉴姜大源提出的工作过程系统化的思想[2]。实验科学有其自身的规律，有其特有的方法、步骤；从最简单的开始，详细介绍实验方案、步骤、分析方法提出的依据等，然后逐步提升复杂实验度、仪器的种类，但实验的方案设计方法、步骤、分析方法等重复前面的过程，对于讲过的知识、使用过的仪器在后续实验中仅讲异同部分；在形式上，对于专业基础课程或专业核心课程，积极推荐采用基于行动导向的项目式教学方法，该方法把学生整个学习过程分解为一个个具体的工程或事件，设计为一个个项目教学方案，这样做不仅传授给学生理论知识和操作技能，更重要的是培养他们的职业能力。1.3加强实验过程质量监控，做好评价工作，持续提高实验效果。有了实验内容，效果怎么样，要看实际中的执行情况，因此加强实验过程的质量监控尤为重要。而实践教学质量的评价工作不同于课堂教学，有其特点[3]，但总体量表指标的设计仍可从教学态度、教学内容、教学方法、教学效果几个维度进行，同时考虑实验课程本身的特点。在评价主体上，据我们的调研，有相当部分院校的实验课程都采用督导随机抽查方式，而很少考虑学生的评价、体现学生为中心，忽略了效果的真正反映者。因此可采用学生评价和督导随机检查评价方式进行。针对评价结果，重点在于发现问题，查找工作中的不足，调动教师工作的积极性，持续改进实验教学；以下十点是我们制定的学生进行实验课程质量评价的指标：①认真负责、准备充分、严格管理、组织有序；②遵守教学纪律，无迟到早退离岗等，严格执行实验学时安排；③对实验中的问题重视，对学生指导有耐心；④实验分组合理，能充分利用现有资源；⑤教师能强调重点内容，解释清楚正确的操作规范；⑥教师能熟练掌握实验仪器（或软件工具）操作和使用；⑦实验任务的指导清晰而具体；⑧教师能及时发现实验中出现问题，并合理解决；⑨实验报告批改认真，发还迅速，并且有建设性的评价；⑩实验成为帮助理解理论知识和锻炼动手能力不可或缺的一部分。1.4采用多种实验考核形式，调动学生实验的积极性。学生是学习的主体，需要通过各种教育环节和制度，调动学生学习的积极性。对于课程实验，很多院校都是依附于理论课程，期终成绩中实验课程的成绩只占15%-20%左右，考核主要依靠实验过程和报告，根据“三分之一”理论，该法对前、中三分之一的学生有效，但后三分之一的学生可能存在应付和抄报告的问题；因此实际中除了对学生进行正面引导外，采用多种形式的考核方式应该是较好的调动积极性的有效方法；具体操作方案是，首先将课程实验从依附于理论课程的状态剥离出来，进行单独考核，从根本上会调动学生重视实验的主动性；另外在考核方式上，可选用报告、过程、答辩、考核等多种形式；比如针对综合设计型实验可以引入答辩的形式、针对基础性、验证性实验可引入考核的方式等。

2实验课程改革实践

2.1基于项目式教学的《通信电子线路》实验课程开发简介。通信电子线路是电子信息工程专业的专业基础课程，是专业的核心课程之一，从专业定位和培养目标上看，该课程是学生系统掌握模拟电子技术的关键课程、是掌握通信系统构成、原理的基础课程、是培养学生电子系统的设计能力、学生掌握时域、频域测量仪器与方法的测试能力的关键环节之一。我们将该门实验课程设为独立实验课，并对实验内容开展项目式教学方法的探讨。2.1.1基本思路。采用项目式教学，主要达到以下几个目的：提升学生对通信系统整体概念的认识，加深学生对各章节内容的理解；实现学生对单元电路参数的定性认识到定量认识的转变，提高学生的电子线路理解能力；通过不同任务的实施，加深学生对单元电路的理解和训练学生对通用电子测量仪器的使用技能；通过项目的构建，提高学生综合应用各方面知识分析问题解决问题的能力。2.1.2实验课程的项目与任务设计。根据实验教学内容，整个实验课程设计为四个项目。项目1—1W短波调幅发射机的设计与测试；项目2—短波AM接收机的设计与测试；项目3—调频收音机性能测试；项目4—频率合成器；针对项目1，我们完成了以下5个任务的开发，任务1—发射机机系统的组成及参数分配设计；任务2—放大器的原理与测试；任务3—C类功放的原理与测试；任务4——AM、DSB调制电路的设计与调试；任务5—发射机输出特性测试。实验以项目为单元组织，实验首先完成各任务，最后完成项目要求的指标；在每个任务的设计时，遵循基本电子系统测试规程，实验内容由简单到复杂，由基本单元到系统；仪器操作上，基本操作不断重复，新的仪器随着系统的引入不断增加。2.2关于课程实验考核与评价。我们在陕西科技大学信工131、信工132班对《通信电子线路》课程实验教学过程和考核方式进行了探讨。2.2.1实施方案。对参加试点的班级，不强行要求做实验预习报告、实验报告，但必须提交规范的实验数据记录数据与分析结果，学期末进行考试确定该课程实验课程成绩。考试内容通过对本学期所要求实验内容进行分解成小题目，规定学生在30分钟内对随机所抽题目完成实验与报告，考核主要在常规仪器的使用、课程内容的掌握、解决问题的能力等方面。选信工131班同学进行试点，信工132班同学仍然采用传统的要求和考核方式。为了比较效果，在对131班进行考核的同时，在信工132班选取班级学习成绩在中上的10名同学同时进行考核。2.2.2效果分析。1）成绩比较比较两个班级处于类似位次同学的考试可以看出，信工131班10名同学的平均成绩，比132班高约5分左右；其中差距比较大的得分点在于仪器的使用和实验操作的规范程度。对于实验报告的规范性差距不大。2）学生对教师实验课堂的评价信工131班的学生对实验老师在实验的准备、仪器的使用、测量的技能、问题的解答等方面对教师的评价要高于132班的同学；同时对于教学效果，信工131班很多同学表示，过去在示波器使用中没有搞清楚的问题终于解决了，表示对该门课程基本内容有了较为深刻的理解；在动手能力提高方面觉得这门实验课程非常必要。3）督导对实验教师的评价为了比较改革效果，实验期间，要求教学督导对两个班级的实验过程进行随机检查。从督导的检查结果可以看出，131班同学的实验纪律明显好于132班、实验效率和效果好于132班。

3结束语

课程实验是培养学生实践能力的主要环节，特别是高等教育的大众化后，生源质量的变化，该环节的改革对培养质量的提高至关重要。只有不断的根据社会需求的变化，调整培养目标，明确各门课程实验的知识、技能和能力要求、在教学内容和教学方法上进行改革，适应学生具体情况、通过加强实验过程管理，改革考核方式，才能为社会培养出有用人才。

参考文献

[1]马令坤，李慧贞，郑恩让等.电子信息类专业实践教学体系构建研究与实践[J].教育教学论坛，2014,(4)

电子测量仪器范文篇9

一、产业现状与面临形势

（一）产业现状。近年来，在国家、省、市促进电子信息产业的政策扶持下，我市电子信息产业持续快速发展，相继被命名为国家半导体照明产业化基地、国家动漫产业基地、国家（火炬计划）软件产业基地。2005-2008年，全市电子信息产业主营业务收入年均增长36％。到2008年底，全市电子信息产业在统企业149家，从业人员3.28万人，完成主营业务收入132.8亿元，同比增长25%；实现利税14.4亿元，同比增长29%；实现工业增加值30.6亿元，同比增长16.8%。形成了以通信、计算机信息服务、软件与系统集成、电子元器件、电子材料、电子专用仪器和设备、电力电子、光电子等为主体的产业体系。中电科集团13所、54所具备较强的创新能力，在半导体照明芯片、硅外延材料、微波功率器件、射频集成电路、卫星导航通信等领域具有明显优势。*永生华清液晶有限公司、河北冀雅电子有限公司、河北四方通信设备有限公司、*国耀电子科技有限公司在液晶材料、液晶显示模块、光纤活动连接器、高性能电源等产品领域具有较强的竞争能力。全市通过认定的软件企业90家，通过登记的软件产品375项，通过计算机信息系统集成资质认证的企业41家，分别占全省的35%、24%和69%。*信息产业基地是河北省和中国电子科技集团合作建设的重点项目，自2005年开工建设以来，已累计完成投资12亿元，投产项目14个，在建项目5个，产业集聚区已初具规模。这些都为我市电子信息产业加快发展提供了良好的基础。

我市电子信息产业的主要问题：一是产业总体规模小，在全市经济中所占比重低；二是能够形成规模经济，带动行业发展的大公司、大集团少；三是成果转化速度慢、转化周期长；四是高附加值电子信息整机产品少，软件和信息服务业比重较低，产业结构有待优化；五是投融资体系不完善，风险投资、创业投资基金等扶持创业发展的投融资机制尚未形成，投融资管理等高级管理人才严重短缺。

（二）面临形势。当前，金融危机对实体经济的影响逐步显现，我市电子信息行业部分企业经济指标出现较大幅度回落，部分项目投资计划放缓。但危机和挑战中也同时蕴藏着机遇，经过新一轮的洗牌后，全国各地电子信息产业将面临新的发展机遇。一是我国扩内需、调结构、促发展的宏观形势，国家、省分别出台电子信息产业振兴规划和实施意见，为电子信息产业发展提供了政策支持。二是电子信息产业高渗透性、高融合性和先导地位不断催生新兴产业，改造提升传统产业，具有广泛的市场需求。三是我市电子信息产业依托中电科集团13所和54所自主创新能力，在国家和省大力支持下，拥有了一批核心技术和优势产品，产业化前景十分广阔，在市所合作有效机制建立后孕育着很大的市场潜力。四是一批成长中的中小企业正在加快发展，将成为我市电子信息产业新的增长点。

二、发展思路和目标

（三）发展思路。抓住当前国家和省振兴电子信息产业的良好机遇，以科学发展观为指导，坚持政府引导与市场运作相结合，充分发挥我市电子信息产业的优势，以基地园区、产业链和项目为抓手，加大政策扶持力度，缩短产业化周期，加强创新能力建设，进一步优化发展环境，促进产业集聚，做大做强优势产业，培育新的增长点，加快信息化与工业化融合，带动产业结构优化升级。通过三年的努力，实现产业倍增，使电子信息产业在全市经济中的主导作用显著增强。

（四）发展目标。总量保持较快增长。到2011年，主营业务收入达到365亿元，年均增长40%；工业增加值达到90亿元，年均增长42%；实现利税32亿元，年均增长30%。

创新能力进一步增强。到2011年，全市电子信息领域市以上企业技术中心、工程技术研究中心、重点实验室由22个发展到30个。

促进就业能力进一步提升。2009-2011年新增就业岗位1.2-1.5万个。

结构优化取得新成效。优势产品规模快速提高，市区西部信息产业带初步形成，半导体照明产业化基地、卫星导航和通信产业基地在全国地位得到进一步提升。

三、主要任务

（五）促进产业集聚。以*信息产业基地为核心，高标准规划西部信息产业带，进一步完善基础设施和配套服务功能，依托中电科集团13所和54所的技术和产业优势，重点发展通信系统、新型电子材料和元器件、半导体照明、卫星导航地面接收传输设备和应用芯片、节能及电力电子产品、专用集成电路等产业，利用园区已形成的产业基础条件，发挥两所的创新实力，引进战略投资者。同时，积极引进新的企业和项目进入基地，扩大基地规模，提升基地档次和水平。加快*软件园和动漫产业基地建设，实现产业集聚，形成产业集群。

（六）加快产业链建设。依托优势产业，重点抓好半导体照明、节能与能源电子、通信信息系统、卫星导航定位、公共安全、液晶和平板显示等六大产业链建设。1.半导体照明产业链，依托13所及控股的同辉公司，加快推进芯片、封装、材料和设备制造业的发展，加快中高档产品在国内市场的占有率，大力推进半导体照明在我市的应用示范建设。依托普兴公司建设我国规模最大的硅外延材料生产基地。依托京华电子建设LED显示屏生产基地。2.节能与能源电子产业链，依托13所和54所，建设中央空调、节电器、电力能源管理系统、通信机房恒温恒湿节电控制系统、恒压供水（气）节电控制系统、高耗能企业综合节能控制系统等。3.通信信息系统产业链，依托54所加快卫星终端设备、卫星广播设备、广播接收站设备、卫星移动通信系统设备、通信天线、航空电子系统设备、数字集群通信系统、公路铁路和轨道交通专用通信系统等实现产业化，依托13所建设射频模块扩产项目，依托四方通信加快建设光纤活动连接器系列产品产业化项目。4.卫星导航定位产业链，依托54所加快建设多模卫星导航接收机、各类BD-2导航用户终端、OEM版终端等产品，以及地面应用系统建设、北斗二代民用产品、增强系统与增值运营等项目，依托13所建设多模式卫星导航系统接收前端芯片及模块产业化项目。5.公共安全产业链，依托54所加快建设无线电监测系统、电子警察、传感器及相关设备等产品的发展。6.液晶和平板显示产业链，依托永生华清、迈尔斯通、鹿泉新型电子材料有限公司建设液晶材料生产基地，依托冀雅电子、河北东旭建设平板显示生产基地，尽快做大产业规模。

（七）培育新的增长点。1.卫星导航。依托中电科集团54所的技术优势，根据我国“北斗二号”全球卫星导航与定位系统卫星组网及参与欧洲“伽利略计划”进展情况，推进卫星导航产业的发展。围绕“三中心一基地”（卫星导航与定位系统的技术研发中心、设备测试中心、系统运营服务中心、生产制造基地）的建设，加大项目开发建设力度，做好各项基础性工作，为建设全国卫星导航产业基地打下坚实基础。重点建设6个项目，总投资8亿元。2.太阳能电池。依托中电科集团13所谋划建设薄膜太阳能电池项目。3.节能和电力电子。依托54所、省电力公司、旭辉电气等企业，加快电力能源管理系统、节水控制系统、高耗能企业综合节能控制系统、逆变电源、超大功率直流电源、大功率不间断电源、各类高性能工业用电源和特种电源形成规模化生产。4.电子仪器和专用设备。利用54所、无线电四厂、申科电子、格林电子等公司在电子测量仪器领域的技术实力，大力发展数字化、智能化、集成化的先进电子测量仪器和公共安全信息系统，形成系列产品。5.集成电路。依托13所、54所等单位的技术优势，壮大*市专用集成电路设计和制造业的整体实力，将*建成专用集成电路、化合物半导体器件和集成电路设计和生产基地。6.软件和信息服务。依托新龙电子、省信息技术研究院、汉佳信息、航天天瑞等单位，加快电子政务及行业应用软件、软件和信息服务外包、软件教育和培训发展，建设软件和信息服务产业基地。

（八）改造提升传统产业。围绕钢铁、纺织、建材等行业发展需求，促进传统产业的优化升级，加快和完善企业信息化建设。

四、加大政策支持力度

（九）落实国家、省市支持政策。认真贯彻落实国家《电子信息产业调整和振兴规划》、《河北省电子信息产业振兴实施意见》和已的鼓励电子信息产业发展的政策，结合我市实际，认真抓好落实。鼓励并积极支持符合条件的企业向国家申报重大专项，对电子信息产业重大项目，优先考虑列入市重点建设项目计划，鼓励支持申报省重大产业支撑项目和省重点建设项目，按照“企业有需求、政府能做到”的原则在项目用地、财税返还等方面给予政策支持。市发改委、市科技局、市信息产业局掌握的专项资金要向电子信息产业倾斜。对列入国家和省支持的产业化项目给予不少于50万元的配套补助资金支持。以市发展投资公司为依托，设立政府担保公司及风险投资公司，构建融资平台，为电子信息产业建设项目提供贷款担保和进行风险投资。对符合我市《高新技术成果落地*奖励办法》、《鼓励企业项目建设办法》、《项目建设考核办法》条件的项目给予奖励。

（十）进一步改善产业发展环境。进一步规范企业设立和监管程序，降低门槛，简化中间环节，吸引更多的人员从事电子信息产业。鼓励金融机构加大对电子信息产业的信贷支持，完善风险投资机制，引导更多的社会资金建立风险投资企业。鼓励支持优势企业整合资源，进行并购重组，鼓励金融机构对电子信息企业重组给予支持，鼓励有条件的企业开拓国际市场。鼓励电子信息企业申报国家和省专项。支持以优势企业为龙头，吸收上下游相关企业及信息服务企业参加的产业联盟，形成合力，联合创新。加大招商引资力度，充分利用现有的招商引资平台，搭建专门招商引资平台，吸引国内外项目、资金、人才投向我市电子信息产业。鼓励行业优势企业参与国家标准和规范的制定，推进软件登记和软件企业认定工作，加强知识产权保护。

（十一）大力推进重点项目建设。推进同辉电子科技股份有限公司半导体照明工程、54所高档晶体振荡器产业化、*永生华清液晶有限公司TFT液晶材料产业化、河北迈尔斯通电子材料公司年产100吨液晶材料、河北四方通信设备有限公司光纤活动连接器产业化等8个总投资1亿元以上的在建重点项目建设，确保按计划期限投产。抓好河北普兴电子科技股份有限公司8-12英寸硅单晶外延片产业化、54所天线产业化和电装中试楼、*晶龙电子材料有限公司年产1800万片大直径低氧碳超薄单晶硅片、河北先河科技发展有限公司饮用水水质安全监控预警及信息管理装备系统产业化等10个总投资亿元以上新开工项目，力争到2011年全部竣工投产。抓好54所卫星导航产业基地、13所非晶硅薄膜太阳能电池、*永生华清液晶有限公司液晶材料产业基地等12个项目的前期谋划工作，促使项目落户我市并早日开工，缩短产业化周期。加强对重点项目的协调力度，及时解决项目建设中遇到的问题，确保项目按期完成。

（十二）加强创新能力建设。鼓励电子信息企业与科研院所开展产学研合作，加快科技成果转化步伐，增加财政对电子信息产业创新能力建设资金投入，推进电子信息领域企业技术中心、工程技术中心认定工作，对产品技术含量高、市场前景广阔的中小电子信息企业，适当放宽市级评审条件，加强其自主创新能力。积极支持有条件的企业和单位争取国家、省企业技术中心和工程技术中心认定，市政府给予一定的资金补助。

（十三）进一步扩大战略合作。加强与境内外大集团、大公司、大院所的联系，积极引进战略投资者，参与我市企业的并购重组。创新工作方式，在注重引进龙头项目的同时，积极发展配套产业，形成完整的产业链。充分发挥我市区位、资源、交通等方面优势，吸引境内外电子信息人才、技术、项目向我市转移。

电子测量仪器范文篇10

为深入贯彻党的大关于优先发展信息产业的指导精神和加快“工业兴市”战略的实施，实现“”期间我市电子信息产业跨越式的发展，经市政府同意，现提出如下意见：

一、理顺和加强电子信息产业的行业管理。市信息产业局作为我市电子信息产业行业管理的政府职能部门，负责全市电子信息产业制造业、软件业行业管理。行业管理的范围主要包括：从事电子雷达产品、电子通信产品、广播电视产品、计算机产品、家用电子产品、电子测量仪器产品、电子专用产品、电子元器件产品、电子应用产品、电子材料产品及软件产品的制作和加工行业。行业管理的主要内容：一是依据国家产业政策，立足行业实际，制定科学可行的发展目标，确定我市电子信息产业发展重点及方向。具体负责全市电子信息产业制造业、软件业年度发展计划及中长期发展总体规划工作，监督执行军工电子装备中长期生产发展计划，提高宏观决策与行业管理水平。二是建立全市电子信息产品制造业行业指导管理体制。确定全市电子信息产业重点企业，建立以产品分类为轴线的指导管理体制。负责对纳入统计的规模以上企业和软件企业的经济水平、规模、结构及经济效益等方面信息的归集和，加强对企业的产业政策的指导和服务。三是加强电子信息产业统计工作。整合信息资源，建立我市电子信息产业统计报表联系制度。在全市范围内搭建以行业归口企业为主体的统计信息平台。市、县级信息产业主管部门负责组织或实施本行政区域内电子信息产业统计工作，凡从事电子信息产品（软件）开发、设计、生产制造的企业，无论其行业隶属关系、所有制性质如何变更，均应按属地管理原则，纳入当地信息产业部门统计，并准确、及时、全面地提供统计资料。市信息产业局要会同市统计局做好电子信息产业统计报表的数据采集和加工整理，构建安全可靠的数据库；建立电子信息产业统计网上直报系统，理顺行业报表统计渠道，完善重点企业网上直报制度。

二、加大对电子信息产业项目支持力度。建立项目审核部门联席会议制度，我市信息产业重点项目需由部门联席会议商议审核通过后方可立项、上报。依据国家信息产业部、省信息产业厅、省发改委、省科委的专项资金指南，市信息产业局与市发改委、市科技局、市经委组成项目联席审核组，负责对电子信息产品项目进行审核。市信息产业局负责全市电子信息产品制造业、软件业重点项目的申报和推荐工作，争取国家、省两级电子信息产业专项资金及相应的地方资金。市发改委、科技局、经委要加大对电子信息产业项目的资金支持力度。重点扶持有自主知识产权、产品前景好、自主创新能力强的企业，促进我市电子信息产业制造业、软件业重点项目实现产业化，提升企业信息化水平。

三、认真落实信息产业优惠政策。要发挥政府宏观协调功能，为企业提供优质、高效的服务。认真落实《财政部、国家税务总局关于提高部分信息技术(IT)产品出口退税率的通知》(财税〔〕200号)、《省人民政府转发省信息产业厅等部门关于加快软件产业发展有关政策实施意见的通知》(政办发〔〕173号)、《市人民政府关于加速发展信息产业若干政策的意见》(政发〔〕26号)精神，切实保证税收、用地、资金等优惠政策落到实处。金融机构要做好对电子信息产业重点企业和重点项目的资金扶持工作。对同时认定为高新技术企业和软件企业，符合国家和省规定可享受优惠政策的，有关部门应认真执行，帮助企业用足用好政策。