拉丁舞教务工作总结十篇

拉丁舞教务工作总结篇1

【关键词】西安市；少儿；业余拉丁舞；教学现状

0 前言

国际标准拉丁舞内容，包括伦巴舞、恰恰舞、桑巴舞、牛仔舞、斗牛舞五种舞[1]。流行于拉丁美洲的民间舞蹈[2]。拉丁舞融音乐、舞蹈、服装、风度、体态美于一体，集律动性、规范性、艺术性、健身性，娱乐性于一身，是体育与舞蹈的完美结合[3]。西安市位于陕西北部，黄土高原的中南部，地处偏远山区，由于地理环境导致舞蹈讯息相对闭塞，人们的思想相对落后保守，少儿拉丁舞也随之发展缓慢，与经济发达、地理环境优越的的地区还存在一定的差异，随着拉丁舞在中国的流行趋势越来越好，拉丁舞在我国迅速推广和开展起来了，越来越多的家长想要孩子学习这个新兴体育项目。本文通过对西安市五所少儿业余拉丁舞培训机构的学生、家长和老师进行了问卷调查，分别从少儿拉丁舞的学习实践、内容、动机、场地以及师资力量等方面进行了统计分析，对目前西安市少儿拉丁舞的教学现状存在的问题提出相应的对策，希望能为西安市少儿拉丁舞教学的发展提供参考依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以西安市天一音乐教育培训中心、爱尚培训机构、圣典舞蹈培训机构、淇淇舞蹈艺术中心和绿蜻蜓舞蹈培训这五所少儿拉丁舞培训机构及参加学习拉丁舞的共计205名学生和家长，20名拉丁舞教师为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

参阅国内外大量有关体育舞蹈中拉丁舞教学的文献资料，为论文调研、撰写提供理论依据和指导方法。

1.2.2 问卷调查法

严格按照问卷调查设计原则所涉及的，针对西安市少儿业余拉丁舞教学现状调查教师卷发放20份，回收20份，有效回收率为100%；西安市少儿业余拉丁舞教学现状调查问卷学生及家长卷发放205份，回收200份，有效回收率为97.6%。

1.2.3 访谈法

就西安市少儿拉丁舞培训机构的拉丁舞教师及家长的面对面访谈，得到经验以及指导性的意见。

1.2.4 逻辑归纳法

运用逻辑的方法对得到的理论数据和资料进行归纳和逻辑推理，得出论文结论并提出相应的意见和建议。

1.2.5 数据统计法

根据研究的目的对回收的问卷调查内容进行整理归类，建立数据库，采用EXCEL进行数据处理。

2 研究结果与分析

2.1 西安市少儿业余拉丁舞教师现状分析

分析看出西安市拉丁教学中教师的男女搭伴教学一男一女正常配对搭伴教学占总人数80%，两男性在一起搭伴教学占总人数10%，两女性在一起搭伴教学占总人数10%。拉丁舞是属于体育舞蹈的一种，是由男、女双人（或多对男女组成的团队）在界定所谓音乐节奏范围内，运用身体技术与技巧并结合艺术表现力来完成的具有一定规范行的体育运动项目。男女舞蹈过程中的舞蹈表现力各有不同，由不同性别的教师来教学使教学更加合理化，学生学习更加直观。

心理学家认为，25-45岁之间，人的知觉、记忆力、比较和判断能力、动作及反应能、速度等均处于最佳状态。从生理学的角度看，36-55岁是教师进行创造性工作的最佳年龄区。分析可以看出，从事拉丁舞教学的20名教练员中18-23岁的教练共计3名占总人数的15%，24-29岁的教练共计12人占总人数的60%，这说明西安市少儿拉丁舞教学中教师主要以年轻教练为主，这一部分教练员正处于一生中精力和体力最旺盛的阶段，有足够的身体条件来充分完成教学，但是由于年轻在实践经验上有所缺乏，也给执教带来了不利影响；其次是29岁以上，占总人数的25%，这个年龄段无论是体力还是心智能力都已经非常成熟，而且有较长的工作实践经验处于拉丁舞教学的最佳时期。但是这个年龄段的人却不多。

教师的从业年限也反映了教师的业务能力。经验的积累是一个时间的积累过程，只有从业多年的教师才能从工作中发现自身教学的不足和优点，有的放矢的加以改进自己的教学方法，使自己的教学活动更加科学、合理。

分析可以看出，西安市在从事少儿拉丁舞教学的教师中从业一年以内的6人占总人数的30%，具有2-4年的从业经验共计7人，占总人数的35%，具有5-6年的从业经验共计5人，占总人数的25%，具有6年以上的从业经验的共计2人，占总人数的10%，西安市拉丁舞教师大多从业年限较短，具备的教学实践经验有限，需要在教学中不断积累和完善。

2.2 影响西安市少儿业余拉丁舞教学的主要因素

由分析可以看出，有76%的家长认为教师的技术水平和教学能力是主要影响少儿参加拉丁舞学习的原因，有42.5%的家长认为教师的教学方法过于单一、内容单调，是影响学生学习拉丁舞的原因，有40%的家长认为练习时间过少也是影响原因，有48%的家长认为比赛次数少是一部分原因，有33.8%的家长认为场地设施差是影响原因，还有7%的家长认为是其他方面，如课堂气氛不活跃等。造成这种现象的主要原因是教师的技术水平偏低，教学能力有限，一直教学方法很单一，课堂气氛不够活跃，不能有效的组织参加一些比赛来刺激学生的学习欲望。

3 结论与建议

西安市少儿业余拉丁舞教师男女配对教学相对比较均衡，教师年龄相对年轻，大部分教师从业年限较短，教学实践经验有限，知识结构不完善，部分教师并没有经过严格的专业舞蹈训练经历，专业技术能力存在一定的不足，有待提高。不能及时参加师资培训、交流学习，文化层次相对有待提高。

【参考文献】

[1]体育舞蹈/国家体育总局职业技能鉴定指导中心组.体育舞蹈[M].北京：高等教育出社，2012，7.

拉丁舞教务工作总结篇2

我热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。所以刚听到学校请到外面的老师来教我们跳拉丁舞的时候，我很高兴，学习热情很高，虽然第一次学习拉丁，觉得学习拉丁舞对于我来说真是一件苦差事！但是既然学了就必须全力以赴去学好，于是我很认真刻苦的学习了。一段时间学习下来，竟然发现自己还是学到了一点点，心里还挺高兴的，拉丁舞节奏快捷强烈，动作流畅大方,动感的舞姿富有独特的个性，是一种激情、文雅而又全面的健身方法。学习拉丁舞能够增强自信、是一项很好的社交财富。

四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。

总之，经过一段时间的培训，有收获自然也有不足，如对拉丁舞的基本舞步还不是很熟悉，动作还不到位，今后希望自己能从实际出发，取长补短，不断养成自我学习、自我反思的习惯，做到研修结合，提高自身素质和业务水平。一分耕耘，一分收获。我相信不断找出自己薄弱的环节，认真学习，努力实践，不断提高自身的业务素质和综合能力。坚持做到关心学校多一点，对自己严格多一点，争取做的更好。

拉丁舞教务工作总结篇3

一、图片引发的疑惑

上文提到的一幅图片就是最新《历史与社会》七年级上册“人口与人种”这一课中“图2-39各具特色的文化”（见下图）。这幅图片由一组照片构成，第一张显而易见，是白人芭蕾舞者跳芭蕾舞的情景，第二张是非洲黑人在丛林击鼓的画面。让人疑惑的是第三张照片，人物的肤色、着装、舞蹈的类别都不是很清晰，与之配套的人教版《教师教学用书》也没有进行任何解释和说明。笔者先入为主以为三张照片分别对应白色人种、黑色人种和黄色人种，查阅了印第安人舞蹈方面的资料后却发现第三张照片根本不是印第安人舞蹈，却与拉丁美洲民间舞蹈在服装和舞姿上相似度最高。但拉丁美洲民间舞蹈是个“混血儿”，并非单纯由黄色人种创造，身上除具有美洲大陆印第安古老的文化印痕，还受到欧洲（主要是西班牙）和非洲文化的双重影响。就人种而言，拉丁美洲人种复杂，以混血人种为主。至此，疑惑解开，这三张照片其实分别对应的是欧洲白色人种的芭蕾、非洲黑色人种的鼓乐和拉丁美洲混血人种的民间舞蹈。两位教师反映这幅图说不清楚，估计也是因为第三张照片反映的内容不够清楚，再加上没有现成的参考资料，与笔者先前一样出现了理解上的偏差。

作为一门综合课程，《历史与社会》以历史和地理为基础，整合了相关人文社会科学内容，需要教师有广博的知识，不仅要精通历史、地理、政治等专业知识，也要广泛涉猎文学、艺术、自然科学等领域。就拿“图2-39”来说，与历史专业联系不大，如果没有正规学过音乐、舞蹈方面的知识，很可能不懂照片反映的舞蹈门类，无法与学生交流、互动，只能避而不谈或作局部调整。解决的办法只有一个――不断学习，充实自己的知识储备，从而“能博喻，然后能为师”，有效地完成教学任务。

当然，作为教师直接依靠的《教师教学用书》，应该细化工作，对教材涉及的内容尤其是文学、艺术、自然科学等领域的相关知识进行配套补充和说明，以方便教师备课。

二、 两种处理方式的偏颇

上述两位教师中的一位之所以对图片避而不谈，或是因为对这图中内容没有十足把握，或是认为这幅图作用不大，替之以其他课程资源同样能达成教学目的。而另一位教师之所以采用局部调整方法，主要是考虑图中的第三张照片反映内容不够清晰，用“中国秧歌”或“中国民乐”取而代之效果更好。笔者以为，这两种做法均有待商榷。

比较新旧教科书，“人口与人种”一课的变动仅4处，这幅图和相关的文字“他们与当地的自然环境和谐相处，创造了独特的文化。这些富有浓郁特色的文化，使得世界文化百花园更加绚丽多姿”就是其中之一，属新增内容。我们知道，教科书是实施课程标准的基本工具，从编写到定稿经过专家的多轮论证，其编写体例、切入视角、呈现方式、内容素材及图像系统等，都是为贯彻课程标准的精神服务的。新教材“大动干戈”进行相关增补，肯定有其道理，是我们教师在研读教材时应予以特别注意的地方，如此避而不谈和随意更替是否过于草率？

从教材的结构设计上看，新教材空间、时间、探究三条线索相互交织，由中外混编到中外分叙，尤其是中外分叙在七年级新教材上下册中有明显的体现。原教材七年级上册第四单元“各具特色的区域生活”在新教材中为第三单元，内容变化很大：第二课与山为邻取消了天山哈萨克牧民“垂直的牧场”，代之以印第安人“垂直的生计”； 第三课取消了“水乡孕育的城镇”等。还有，原上册第三单元的“中华各族人民的家园”在新教材中被放置于下册第五单元。总之，新教材上册作出了尽量避免中国化的元素编排，用中国秧歌、中国民乐来代替拉丁美洲民间舞蹈，明显与教材的整体性不符。

此外，这三张照片反映的艺术形式具有共同的特点：影响的普遍性和深远性。具体而言，芭蕾在欧洲白色人种中盛行，在世界舞蹈界占有重要的地位；鼓乐是非洲黑人文化的一种象征，在非洲具有普遍性，其节奏鲜明对今天的流行音乐产生了重要的影响；由于拉丁美洲各国在政治、经济、文化上都经历过大致相同的发展道路，拉丁美洲民间舞蹈深受拉美各国人民的喜爱，对今日的大众舞蹈有着重要影响。而秧歌只流行于我国北方地区，历史悠久的中国民乐的影响也只局限于中国，并不具有对亚洲或黄色人种的普遍性。总之，无论是秧歌还是民乐，都不能与芭蕾、鼓乐同日而语，以此替代，与教材的科学性不符。

新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，强调教材只是教学内容的一个“载体”，任何教材都有弃取增补的空间。教师在教材跟前不是被动的执行者，而是研究者、开发者。但教师在灵活处理教材、运用教材时必须遵循几个原则：一要以课标为依据，根据课标的要求来对教材进行取舍和调整；二要符合科学性、规范性和整体性；三要以学生的学情为基础。总之，教师必须具有很强的课程开发能力，深刻领会新教材的意图，全面熟悉新旧教材的变动情况，灵活运用好新教材，这是教师应该具有的课程智慧。

三、基于课标的处理

基于与本课对应的课标是“1―1―3描述世界人口、人种、语言、宗教的概况及其分布，列举人文要素对区域文化特色有重要影响的实例”，而拉丁美洲民间舞蹈恰恰可以成为人文要素对区域文化特色有重要影响的实例。这是因为，经历了300多年的殖民统治，本土印第安舞蹈、来自非洲的鼓乐和来自欧洲殖民国家的芭蕾发生了碰撞、冲突、吸收、融合，最终形成了一门新的艺术门类：拉丁美洲民间舞蹈。因此，笔者没有替换第三张照片，而是在“图2-39”中对三张照片依次标注上“欧洲芭蕾”“非洲鼓乐”和“拉丁美洲民间舞蹈”字样，有效地降低了学生对这三张照片的认知难度。

拉丁舞教务工作总结篇4

在单任萍的人生后期，她的人生僵结被心理医生打开了，敌意的恶性循环被心理医生逆转了，人生的价值经由心理医生的成功指点被发现了……结果，她从抑郁症病人走上了拉丁舞冠军的领奖台。

倘若你正在连连失利之中，如何作出成功反应，使自己的心灵多一点成熟，透过单任萍“之”字形的人生路，定会让你有所觉察和启发。――作者手记

一、压抑的敌意促成她疯狂地报复，造成受害者心理失常

时间要倒转30年。当年，年轻的单任萍相貌出众，可是她并不开心。她的大学同学都知道她为什么开心不起来。

刚入学的第一天，同学们介绍自己。一些同学骄傲地说出自己来自某名牌中学，单怯生生地小声说出自己毕业的学校，一名男同学不经意地说单就读的中学是“垃圾中学”。换了别人这也许算不得什么，但单受不了了。她大哭一场后到辅导员那里诉苦。辅导员保护了她，在大会上不点名地批评了那名男同学。

大学里测试频频。在一次文艺评论课上，虽然单作了精心准备，可是她的发言不被老师欣赏，反而暴露了她的思维缺陷。于是，无意中，大家把她的成绩和“垃圾中学”联系了起来。

大学是比拼智力的场所，时间一长，人与人之间的差距就显露出来了。比如有位叫敏的女同学，她的文艺评论不但每次都获“优”，还被刊登在《解放日报》上。单受到了学习上卑微不如人的体验，这导致了她不可自拔的自卑。然而，她渴求优越。幸好，她的高挑身材使她在体育方面有出色表现。当看到女同学在平衡木上颤抖不已时，她就勇敢地腾挪跳跃。她还从保护她的辅导员那儿“争取”到“年级学习委员”的虚职。可是，从她身上渐渐表现出来的“干部优越”却反而使别人不喜欢她，疏远她。慢慢地，单对成绩好的同学，尤其是敏滋生了敌意。

敌意困扰着单，但她不便发泄。因为敏已被树为学习典型，并且，还流传着可靠的消息：系里有将敏留校的打算。

压抑的敌意无法减除，单任萍开始月经失调，她去看过医生，医生认为不是器官上的毛病，单也无从得知她的月经失调上实际是长期被敌意困扰的心理问题。

“”开始了。这是一个读书越好越倒霉的年代。显然，敏怎么也逃脱不了白专典型、修正主义苗子的罪名。临毕业分配前夕，单和敏等一起作为老三届大学生赴农场锻炼。特殊时代的特殊政治空气使单充当了敏专案组的主要成员。在对敏的批斗会上，单无所顾忌地对敏拳打脚踢。与此同时，单还利用一些同学想分配回上海的私心，怂恿他们与敏划清界线，斗敏，打敏的耳光，扒下敏的棉袄，让敏穿上黑衣服。单似乎从中觅得了“自尊”。

单还与一些极左男女将敏隔离在农场河边一间孤零零的小屋里。这间小屋约10平方米，因堆放废弃机器而显得低矮、狭小，简直就像“笼子”。这间笼子仅有的一扇小窗户已被横横竖竖地钉了厚厚的木板，阳光射不进来，里边灰蒙蒙、黑洞洞的，靠悬下的一盏电灯维系亮度，敏只有在单进门的刹那才能分辨外面是白天还是黑夜。春寒料峭的夜里，敏也只能睡在水泥地上。这只令人窒息的笼子，将敏与周遭环境严密地隔绝开来，被完完全全地剥夺了感觉刺激。

剥夺感觉会产生什么样的后果呢?加拿大蒙特利尔海勃(Hebb)实验室对受试者进行的实验证明，仅仅在短短7天后，受试者便出现了经典的病理心理现象：1.产生错觉、幻觉及继发性情绪行为障碍；2.情绪不稳、思维迟钝；3.接受暗示性高。美国心理学家做过的感觉剥夺实验，也得出了同样的结论：这是一种难以忍受的痛苦，是对心理功能的巨大伤害。

对敏长达两个多月的感觉剥夺，敏心理失常了!敏受损的身心如雪山之崩不可收拾!

从入大学到“”，单无法长期忍受她日渐形成的自卑感，于是力图以凌驾于别人之上的优越感来消除自卑感的存在，这是单心理选择机制的强烈需要。而倒行逆施的“”正好为她提供了实施凌驾别人的环境氛围，所以单要报复敏是必然的，是轻而易举的，敏被逼疯是想象得到的。这是时代的悲剧，也是单和敏两个昔日同窗的人生悲剧。

二、在拿到入党志愿书的当天，意外地收到了一封揭发信

单如愿分到上海市区的一所中学任教，又很快结婚，并生下一儿一女，过了一段舒心的日子。

但“”结束恢复高考后，单的日子又不怎么舒心了。教师的威信，也是以知识和业务能力来衡量的，尤其是与她一起分来的另一名女同学，业务、教学样样出色。公开课被推荐到市里观摩，单原本内心的平衡立刻倾覆。单发觉自己处于劣势，又泛起了她大学时代旧有的自卑感和敌意。

而现在的敌意不能像当初对敏那样随意发泄，只能压抑再压抑。最初，单尚能表面客套一番，做一点浅薄的沟通。后来，单发现表面功夫做得越多，压抑下去的敌意越是会泛上心头。

单开始胃痛。她去医院检查，医生说是胃壁过分收缩，造成痉挛。真的，现在每听到老师夸奖那名女同学兼女同事的课上得好，单的胃就纠结起来，感到一阵阵的痉挛和绞痛。

过了一段时间，单开始咯血，是胃黏膜破裂引起的出血。她不得不住进了医院。出院后，她与那名上课好的女同学不再搭理，再后来就像见了仇人似的。

俗话说：“勤能补拙。”如果单发奋图强，专注于业务学习，她可能会在教学上取得成绩。这样，她自然能解除自卑的紧张状态，也会有被人信任的良好感觉。然而，她并没有这样去做。不久，学校要选拔教师去，单立即报名。领导说，你的两个孩子还小……单却铁了心，答：一个给娘家，一个给婆家。单被批准了。

在，单的表现的确不错：除了教学生汉语，还发挥了她体育运动的特长，除了八小时工作，课后还帮助学生补课；除了关心学生的功课，还自己掏钱为他们买练习本。

回来，与单同去的老师因表现好纷纷被批准入党了。单却不知什么原因没有被批准。期望的落空，更加强了单强烈的获取欲，她又第二次报名，还携着丈夫同去。这一次，单的表现比第一次还要好。果然，返沪后单如愿拿到了入党志愿书。

单想以入党获取优越心理的这一计划，使她遁入了编造的空中楼阁中。她满以为，“”那段历史，由于敏的失常和时间的推移会慢慢不为人所知。

就在单幻想玫瑰色前景时，学校收到了一封揭发信。写信者正是敏。来信平实地记录了单在“”中的表现，并且还提供了一份证人名单。

刹那间，单的震恐是如此巨大，她的第一个反应是：不可能，敏早已精神失常；她的第二个反应是：神经不正常的人，写的东西肯定是“瞎七搭八”。

单万万想不到，敏尽管长期精神失常，但上海精神病院的医生还是凭着善良解救了敏，改变了敏的厄运，他们对敏的治疗意见是：“离开得病的环境。”感觉剥夺的实验还证实，一旦解除剥夺，置身在视觉、听觉的享受之中，就能恢复正常。

单所在学校的组织部门去了敏的单位，实地观察了解情况。敏在某区重点中学教重点班，是区里青年教师业务比赛中的佼佼者。如今是一个再正常不过的人了。显然，单的入党梦落空了。

三、现在，轮到害人者心理失常了。心理医生说，去学跳舞，并把它发挥到极至

从拿到入党志愿书到不被批准入党，这一打击对单来说实在太大了，她觉得太扫面子了。因此，一方面，单的自卑感越积越重，产生了逃离这所学校的念头；另一方面，单幻想要用“调到市重点中学”工作的优越感来抵消自卑感。然而，虽然她如愿到了市重点中学执教，但由于她依然不寻找提高业务之道，所以造成她自卑感的情境有增无减，结果，在市重点中学遇到日渐增大的压力逼迫着她。

当她执教不久，开始职称评定了。许多和她同龄的教师纷纷被评上高级教师，还有个别的被评上特级。如果按辈分和年岁，单理应迁升。但高级教师的荣誉不会轻易地让给一个业务不称职的人。还有件事也使单陷入情绪低潮。那名当初说她是从垃圾中学出来的男同学居然在她隔壁的一所中学里工作。他被首批评上高级，而且还是这所学校的校长。本来，每所学校都是“单门独户”的，偏偏这两所学校的电线、水管接连在一起，所以围墙阻隔不了校际联系。这位一校之长常为缴付水电费一类的事来这里。单见到他时的难堪和挫折感，对她的精神状态来说是雪上加霜。

没有分沾市重点的光，反而让老同学一次次知道自己新的挫败。这时，单深深感到，40多年来，所有的人都比我成功，自己永远做不成什么；所有的人都比我志得意满，自己永远希望落空；所有的人都春风得意，自己永远难掩疲惫之态、沮丧之情。渐渐地，单丧失了所有兴趣，她觉得人生无望，甚至想一死了之。单得了严重的抑郁症!

与此同时，无法缓解的胃出血又犯了，前前后后加起来整整11次！很显然，单的躯体疾病和精神疾病紧密关联。

单的丈夫不得不陪她去上海市精神卫生中心寻求治疗。

一开始，单只说自己回来，一下子不能适应学校生活，但在说不适应的真实原因时，单有点作难。

心理医生察觉到单的阻抗现象后，即运用恰当的治疗技巧，迅速建立起治疗联盟关系。

从收集的相关病史资料看，单的心境长期处于恶劣的状态，抑郁的根子――最初只是学习上有一点挫折，有一点自卑，但由于单处理应激的能力很差，总是渴求以过度的争强好胜、超越别人之上的优越去发泄敌意和自我陶醉，替自己树起一个个不切实际的目标，结果，随着梦寐以求的目标落空，不但不能缓解压力，反而丧失了自尊，降低了自我评价。如此周而复始的恶性循环，导致躯体和精神健康状况越来越差，直到心理崩溃。

考虑到单有体操特长，单的丈夫有跳舞特长，心理医生为单找到了适合她发展的成功目标，那就是练跳舞，以跳舞的成功来放松心理，锻炼身体，增强自信。凭着对医生的信任，单边服用抗抑郁症的药物，边去学跳舞了。一起进入舞池的，还有她魁梧而健壮的丈夫。

单对拉丁舞情有独钟，虽然拉丁舞的舞姿并不是变化多端，但急遽的旋转，再配上激烈的乐曲，那种无与伦比的亢奋顿时流贯全身。有丈夫作舞伴，单天天乐此不疲，动作越来越规范，技巧越来越稳健。

拉丁舞还是观念、情绪、意向的载体，这是单没有想到的。不跳舞的时候，拉丁舞的品性如同音乐的和声流淌在她的生活中，在镜子前涂唇膏，修眉毛，换上明亮的服装，穿上细细的高跟鞋，虽然这是以往千百次的重复妆扮，但只有在此刻，才感到快要年过半百的人，还是那么袅袅婷婷。

拉丁舞教务工作总结篇5

[关键词]中国范式；拉丁美洲；南南经济范武；可持续发展

[中图分类号]F752　[文献标识码]A　[文章编号]1004－518X(2012)04－0247－08

Carmen G.Gonzalez，美国西雅图大学法学院教授，主要研究方向为环境法和国际环境法；秦天宝(1975～)，男，武汉大学环境法研究所教授、博导，法学博士，主要研究方向为环境法、比较法和国际法；(1989-)，女，武汉大学环境法研究所硕士生，主要研究方向为国际环境法。(湖北武汉430072)

本译文获台达环境与教育基金会中达环境法学者计划资助，是教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-10-0617)、教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“国外环境法理论与实践的最新发展——兼论新时期中国环境法律的发展”(项目编号：2009JJD820005)、武汉大学“可持续发展战略下的环境法治”70后学者学术团队的阶段性成果。

中国，这一强大的经济力量日渐在拉丁美洲崭露头角，并由此引发了当地学者和决策者们的热议。一方面一些研究将中国刻画成一股正在崛起的在全球范围搜刮自然资源的帝国力量，对拉丁美洲是一种强劲威胁。而另一方面也有研究者赞扬中国的发展政策务实，不拘传统，并将其誉为发展中国家的成功典范。这些关于中国崛起褒贬各异的言论在一点上取得了交集：那就是中国已经成为发展中国家中一股令人敬畏的力量，对其影响力应当予以谨慎评估。

目前，中国是拉丁美洲的第二大贸易合作伙伴，仅次于美国。为产业寻求原材料，为产成品寻找市场，中国从拉丁美洲进口初级产品(如石油、铁矿石、大豆和铜)，然后向其出口产成品。中国企业持续向拉丁美洲投资，并业已成为这个领域的领衔者。

中国经济的影响也伴随着不断深化的外交磋商和文化交融。中国政府积极行动，不仅扩展使馆，推广赴拉丁美洲旅游业，派遣高层贸易代表团去拉丁美洲地区访问，还斥资在中国为外国学生营造教育机会，并开设孔子学院教授汉语、传播中国文化。实际上，中国一直强调“和平发展”，“战略伙伴关系”，“互利互惠的解决方案”，并成功地使这些诉求在发展中国家深入人心。

关于中国在拉美扮演的角色，主流言论把中国或塑造成拉美发展的一大威胁，或赞誉为值得效仿的模型，本文质疑主流，总结认为中国和拉丁美洲之间不断涌现的新兴的贸易和投资模式既是挑战，也是机遇。中国的经济崛起给出口自然资源的国家提供了短期效益，但是最终会反过来迫使拉丁美洲国家强化发展其经济上没有优势、生态上不可持续的初级产品生产专业化，比如说矿产和农产品，并阻碍可以带来更高经济效益的动态经济部门的进化升级。与此同时，中国非传统式的经济发展方式和不惜代价换取经济增长的经济模式，造成惨痛的环境代价逐渐为国际所认知，这就为另一种既有利于环境可持续又符合社会公平的经济发展模式的出现奠定了基础。尤其是中国和拉丁美洲有机会发展创新型贸易和投资协定，通过协调经济发展、贫困扶助、环境保护来促进可持续发展，而非复制欧美模式。

一、拉丁美洲经济简史

从殖民时期开始，贯穿整个经济大萧条时期，拉丁美洲以初级商品出口国和产成品进口国的身份融入世界经济。初级商品生产专门化使拉丁美洲经济变得十分脆弱，危机四伏，对市场振荡和相对于产成品而言持续下滑的初级商品的价格极度敏感。

经济大萧条中商品价格一路暴跌之后，许多拉丁美洲国家进入一个新的经济发展阶段，它被称为进口替代工业化阶段(Import Substitution Industrialization，以下简称ISI)。为了通过以国内等量生产替代进口产成品来抢跑工业化，发展中国家在进口产品上强加关税和配额来保护刚起步的民族工业免受国外竞争的影响。实际上，这并不是拉丁美洲的独创，所有工业化的国家都运用了这种进口替代工业化的原理以促进国内工业基地发展。

然而，20世纪80年代的债务危机标志着ISI的消亡。许多发展中国家被诱向商业银行借款，筹资工程建设，然后又挣扎着还债。为了确保获得国际货币基金组织的还债协助，发展中国家被要求接受结构调整规划，这个结构调整规划由标准的新自由主义经济改革方法所组成，其目的在于削弱政府在经济中的作用，而将更大的权力和资源赋予私人部门。这些改革就是我们所知的“华盛顿共识”，它包括撤销对企业、公共服务业的管制，使其私有化，贸易自由化，削减政府支出，消除外国直接投资壁垒。

拉丁舞教务工作总结篇6

这样的人就像个钟摆一样根本停不下来，永远都在动。网络上把这样的人称为“多动人”。

“多动人”如今普遍存在于各行各业，《生命时报》曾发起的一项1500余人参加的调查结果显示，52.2%的人表示自己“太忙了，几乎没时间休息”，56.6%的人会习惯性地问朋友“最近你在忙什么”，38.4%的人表示每天几乎没有休闲时间，32.1%的人表示不知道都忙了什么，就是觉得没时间。另一项来自美国的研究表明，在美国的上班族里，这些“多动人”的低效率使得美国每年都要承受800多亿美元的损失。这看起来似乎很奇怪，“多动人”本来是很忙的，他们永远都没有时间休息，但他们的工作效果却不是那么好。这正是问题的关键，因为他们忙得毫无头绪，忙得毫无成效。更为重要的是，这种在工作上忙乱不停的多动状态还会严重地侵蚀一个人的身心健康。麻省理工学院著名心理系教授安德森说：“注意力易被分散，就像是釜底抽薪，让你构思了许久的灵感大厦轰然倒塌。你累死累活做了那么多事，到头来做的全是无用功，这可能导致你否定自己的能力，进而引发无聊、沮丧等恶劣的情绪。”

看来，想要成为一个有效率的人，仅仅“动起来”还不够，你还要“动”得有成效；想要“动”得有成效，首先要看看自己是否有“多动”症状，假如有，那么，在问题威胁到你的心理健康之前，先想想办法，营救自己吧！

【热衷收集信息的“多动人”】――典型症状：永远处于忙个不停的状态

这一类同学非常希望自己能专心学习，不被周围的环境干扰。但事实上，他们的自控力很不争气，来自外界的任何信息随时都有可能带走他们的注意力。结果是，他们脑子里塞的东西越来越多，什么都想做，最终，却都无法做好。

案例1.诱惑太多心太痒

高三（2）班的丁小丁最近比较烦。老师催着大家做好语文词性的归类总结，疲于敷衍的丁小丁只好加班加点。其实，这工作量一点都不算大，可丁小丁是个十足的八卦狂人，每天一大早赶到教室，第一件事情就是打开手机，浏览各大网站的娱乐新闻。在八卦论坛遇到挚友，更是忍不住相互海侃一番。有时，丁小丁好不容易完成作业的一部分，手机又响了。原来好友第一时间发来短信告诉她，某大牌明星下周要来开歌友见面会！兴奋起来的丁小丁立刻又回短信跟朋友聊个够。

丁小丁总是觉得，看八卦、聊天、发短信，都是小事儿，“费不了几分钟”，殊不知每次翻开课本之后一会儿聊天一会儿看新闻，时间悄悄走得很快。看起来丁小丁的课本从早到晚都是摊开的，而她也一直坐在桌前学习，但真正被有效利用的时间很少。为此，丁小丁苦恼地说：“没办法，身边的诱惑太多了，我总是心痒控制不住自己。”

【剖析】信息焦虑综合症令人异常兴奋

丁小丁成为“多动人”，主要是因为她感染上了“信息焦虑综合症”。这是一种不加以选择地接收周围信息所引起的焦虑状态。研究发现，通常，那些性格异常兴奋的人最容易出现这一种现象。

显然，丁小丁对自己周围不同的信息都有着不可把持的好奇心与好胜心。一方面，她生怕自己会漏掉它们，另一方面，她希望自己成为信息最优先的接收者。就是在这两种心理渴求的驱使下，丁小丁才会在写作业的时候无意识下放任自己的注意力，使得自己情不自禁地去关注并从事其他一些跟学习不相关的事情。

【调整方案】

一、使用“80/20治疗法”：针对丁小丁这种类型的“多动人”，“80/20”的治理方式是最好不过的了。“80/20”法则认为，80%的收获，来自20%的努力。所以，要想提高学习效率，杜绝注意力被分散，在我们学习开始时，就要学会将自己全部的精力都集中在那些最需要及时完成的任务上。一旦做到了这点，你就会发现，除了能集中精力及时完成任务，你还能拥有足够的时间来娱乐、休闲身心。

二、列出重要的事件：在使用“80/20”法则的同时，你还可以按照任务的紧急程度，写下这一天里你最需要完成的几大件事。每当完成一件，便在任务序号上打一个勾。备案记录的方式无形中就会提高你的自律性，增强你的自控力。即便最后你只能完成其中的一件，可因为你完成了当天最重要的任务，如此一来，你也不会感到自己忙了一整天却一事无成。

三、关掉手机，断掉网线：“天将降大任于斯人也，必先灭其微信，封其微博，收其电脑。”话虽调侃，但说得没错。关手机以及暂时断掉和外界信息的联系不失为一种明智的举措。要明白，有些信息你只是稍微晚一点知道罢了，这并无碍大局。只要你愿意，等到将自己手头上的事情都做完之后，再去接收它们，对你来说都是极有好处的。因为，在没有干扰的情形下，人的学习效率才会提高。

此外，注意力受到诱惑时，你还可以适时地对自己进行一些积极的心理暗示，转换关注的焦点。等到思绪平复下来，再重新回到原来的关注状态。要知道，即便是那些学习很专注的人，注意力被分散也是在所难免的。因此，也不要终日拿苛刻的言语责备自己为什么自控力不强，我们只要把心情放轻松就好。

【习惯拖拖拉拉的“多动人”】――典型症状：不紧不慢地前行

这类同学大多对学习没有太大的抱负，做起事来懒懒散散，积极性不高，能拖一天是一天，能晚一天是一天。就算有泰山压顶，他们也依然能做到不紧不慢地前行。在他们的字典里，仿佛从来就没有“紧迫”这两字。因为行动慢，所以干起事情来似乎从未有过间歇，所以，也被归类为永无休止的“多动人”。

案例2：“黄牛党”的心酸无人懂

郝敏是班上著名的“黄牛党”，此黄牛非彼黄牛也――因为她做任何事都很慢，所以大家说她慢得像个老黄牛一样。

郝敏对学习没有太大的抱负，在班上成绩也不怎么好。再加上懒散的性格，她在学习上拖拉、拖沓的恶习变得越来越严重。平时，老师布置要做的作业，郝敏永远都是最后一个才交上去的人。老师很为她那黄牛一样的性子着急，而赫敏自己却不以为然，更让老师头疼的是，因为每次都是在督促下完成的，所以，郝敏作业的完成效果总是不尽如人意。

整天被老师催着交作业，被同学们戏称为“黄牛”，回家后还要面对家长的哀叹，看着父母失望的眼神，赫敏自己也觉得很心酸。因为从小养成了拖拖拉拉的习惯，她永远都觉得时间不够用，别人做完作业之后还可以做点其他的事情，而拖拉磨蹭的她似乎永远都陷在作业的泥潭里，这样的日子让她很累。

【剖析】拖拉的假象与注意力分散有关

像郝敏这一类“多动人”，无疑，是她拖拉的性格所致。当然，也不排除她对学习产生厌倦心理的可能。事实上，美国德宝大学的心理学家约瑟夫・法拉利发现，做事拖拖拉拉，同样也是一种因注意力被分散所造成的行为。为了逃避那些麻烦的、棘手的、困难的任务，他们潜意识里故意将自己注意力从中驱散开去，以致在行为上形成了慢性拖拉的假象。

【调整方案】

一、彻底否决拖拉念头：当自己的脑子里涌现出想要拖拉的念头时，就要立刻加以警惕，并将它彻底否决掉，否则，就会接连出现想要拖拉的惰。在心理学上，有个非常有趣的“破窗定律”：假设有一排完好的玻璃窗，如果，其中有一块受到破坏且没有及时被修补好，那么，其他完好的玻璃窗也会陆续受到破坏，很快，这一排完好的玻璃窗便会变成一堵破窗墙。这其实跟“多米诺骨牌效应”相差无多。因此，脑海中一旦出现一丁点拖拉的念头，就要马上清除，否则只会让它引起一连串的拖拉行为。

二、给自己一个缓冲期：对一个拖拉成性的人而言，要想一下子改掉这个恶习是不现实的。正如我们不能盘算自己能一口吃成个大胖子。这么做，很有可能使你觉得压力更大，以至于产生立刻废弃的念头。因此，你可以先尝试将一项工作分解成若干个可以付诸行动的小步骤，然后再扎扎实实地从第一步开始做起，一直到完成为止。慢慢来，一步一步，才可以让你找到做事的成就感。

三、放弃该死的完美主义：有些人之所以做事拖拉，还因为他们是十足的完美主义者。在开始一项任务之前，他们习惯了先全盘考虑自己即将要开展的这份工作，他们希望能等到某个最完美的时机再去实施。可惜的是，带有完美主义的强迫性思考只会让事情越来越复杂，让自己越来越难以下手。所以，毫不犹豫地放弃那该死的完美主义吧！给自己一个有限的思考时间，只要时间一到，就立刻结束思考，然后动起来，去做你应该做的事情。

四、不时犒劳自己：自我鼓励，是对付拖延习惯非常有效的一个办法。因此，当自己终于能按时完成一项工作后，我们就应该适时地鼓励自己一下。在学习的空隙，不忘让自己吃一块巧克力，或者看一小页漫画……很快，你会发现，自己的学习效率无形中已经获得了很大的提高。

【用忙碌寻求安慰的“多动人”】――典型症状：一停下来就焦虑

还有一种“多动人”症状比以上两种更加严重，那就是用忙碌来寻求自我心理安慰一类人，此类人群也被称为“瞎忙族”。不得不承认的是，现代社会里，为了应对高压，实现自我价值，越来越多的人过上了快节奏的生活，忙碌成了一种常态。有人是真忙，而瞎忙族的“忙”意义不大，他们一闲下来就会感到焦虑。他们不怕忙，就怕无事可做，这也许是现代人最普遍的一种心态。因此，他们用忙碌来寻求内心的安慰，寻找一种存在感。

典型案例3：不忙一点太没面子

方子自认为是个很有想法的人，他不像其他同学那样整天只埋头于书本，他喜欢尝试做很多学习之外的事情。他喜欢书法，每天放学都要“舞文弄墨”一番才开始写作业；他喜欢舞蹈，一到周末就跑去街舞社团跟着人家跳舞，尽管只是个业余爱好者，但社团的活动他从不缺席；他还喜欢美术，每周六早上起大清早去写生是他固定的活动，除此之外，他还经常抽空去和轮滑社团的朋友一起活动，因此也认识了一大群轮滑哥儿们。同学们很羡慕他丰富多彩的生活，而方子自己也觉得被同学们称为“大忙人”很有面子。但只有方子的妈妈知道，其实方子过得很辛苦，因为每天练完书法才开始写作业，所以他经常要写到深夜才能勉强完成作业，还因为过于劳累而睡不着；因为周末又要写生又要去街舞社团，他已经很久没有在双休日睡过懒觉了。更重要的事，尽管方子看起来精力很充沛，什么事情都愿意尝试做，但他做的这些事情没有一样是精通的，每一件都浅尝辄止，他的学习成绩也马马虎虎。

方子的妈妈为此专门找他谈过心，让他别把自己搞得那么忙，可是方子说，他闲下来便觉得很空虚，觉得自己是个没用的人，只有忙碌起来的时候心里才充满了自豪感。所以，他总是风风火火，忙忙碌碌的，每当别人问他最近在干什么呢？方子总爱回答一句：“忙啊！”“忙什么呢？”“瞎忙呗。”大忙人方子觉得这样的回答让他很有成就感，但每当累到不行的时候他也会暗自伤感，因为自己什么都没有做好。

【剖析】高压给了你一颗“陀螺心”

学习和生活的压力，让不少同学早早就像社会人一样过上了需要“四面八方一起忙”的快节奏生活。很多人就像一个疯狂的陀螺，习惯了高速旋转，一旦停下来，反而会焦虑、恐惧、空虚，有的人甚至在假期感到无所适从。案例中的方子就是这类人，他不仅平时忙得像陀螺一样，还形成了一种“不愿停下来”的心态，在把自己忙成了一个“陀螺”的同时，还培育了一颗“陀螺心”。

【调整方案】

一、每天固定一小时：对于瞎忙一族来说，适当休息和放松自己是非常重要的。所以无论多忙，也要坚持每天留一些时间给自己。在这段时间里只做能让你感到放松的事情，比如浇花、养鱼、阅读或者思考，放松心灵，储存能量。

二、把每一件事做精：忙碌带给你的心理安慰只是一种假象，仔细想想，如果把每一件事情都做精，岂不是更有意义？所以在做一件事的时候，一定要全身心投入，一次专心做一件事，并且用最快的速度完成，之后立刻进入下一项工作，不要把许多事情同时处理。

拉丁舞教务工作总结篇7

随着音乐轻舞飞扬，

他用优雅的舞姿，演绎生命的绚丽多彩。

他是慈善舞皇，

带着美好的愿景起航，

他以舞为帆做慈善，传递服务的理念。

这位古道热肠的舞者――任正珊爵士

将一生的梦想，寄居在舞蹈和狮子会的土壤之上，

让它在这片沃土中，

绽放出大爱与奉献的人生之花。

一生的至爱与坚持

舞池里，一对对璧人或跳着轻快的华尔兹，或跳着热辣辣的拉丁舞，动听的音乐和优美的舞姿相得益彰，华美异常，加之色彩斑斓的舞衣，便宛若翩跹的蝴蝶在春意盎然的季节，绽放生命的美丽。这一切，难道不会让你洋溢幸福之感，觉得生活如此多娇吗？

任正珊爵士是香港获颁舞蹈界“爵士”头衔第一人，他热爱舞蹈，倾情舞蹈，享受舞蹈，他的姿态之优美、笑容之温和，无不令人如沐春风，惊羡不已。

任正珊爵士出生于上海――一个金色都市，毋庸置疑，老上海给人留下了不可磨灭的印象：高叉旗袍、笔挺西装、艳丽、留声机等等。也许是这氤氲氛围的熏染，任正珊爵士自幼热爱音乐，更在音乐中慢慢地对舞蹈产生了一种微妙的感觉，并逐渐发展成为一种如痴如醉的爱意，从而一生执着。1957年他来到香港，更是主动拜师、多方请教，以提高舞艺。时间在流逝，他的舞艺却为他留住了生命的美丽，他那翩若惊鸿，宛若游龙的舞技更是让他获奖无数。

“在上海时，十三四岁就开始跳舞，到香港后，兴趣日隆，就去考牌，一直到通过最高级别的考试，做过老师，当过裁判。”任正珊爵士简略地介绍道。现在，他已是英国国际教师会10项院士，英国国际舞蹈教师协会院士（标准/拉丁）（高荣誉级），亚太联合体育舞蹈协会考试官，亚洲体育舞蹈理事会荣誉考试官。

对于舞蹈，任正珊爵士不仅仅是热爱，在舞蹈的世界，他已是如痴如醉，谈起舞蹈，他便兴致勃勃，口若悬河。“国际标准交谊舞包括摩登舞和拉丁舞两大系列，共十个舞种。摩登舞包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞；拉丁舞包括伦巴、恰恰、桑巴、捷舞和斗牛舞。其中，每个舞种均有各自的舞曲、舞步及风格，并根据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作……”任正珊爵士很快乐地讲解，他和善的面庞呈现出一种非常享受的神情，“‘舞中之王’探戈，刚劲挺拔、潇洒豪放；‘舞中之后’华尔兹，舞姿雍容华贵，两人成对旋转，温馨而浪漫；恰恰舞姿花俏轻巧，舞步利落紧凑，能够激起观众情绪，极具拉丁风情……”

舞蹈早已成为任正珊爵士生命中的一部分，他的古道热肠，还促使他走上了推动舞蹈与慈善相结合的道路。他将对舞蹈的浓浓爱意渗入慈善，哪怕是从幕前退居幕后，他对舞蹈的热情从亦未冷却，更以“舞”行善，履行自己的一份责任。如今，社交舞已被列为运动项目，任正珊爵士亦为推动香港舞运默默耕耘了几十年。

他曾多次赞助内地舞蹈团体到世界各地进行比赛和交流，向世界展示舞蹈的实力，从而让内地和香港在国际舞蹈比赛排名中从200多名一跃进军到20多名，业余黑池已进入世界十名之内。他还组织一些舞蹈教练免费为青少年教舞（皆是他空闲时为其亲自免费教舞），其目的是培养年青一代对舞蹈的兴趣以及回馈社会的爱心与责任心。

几十年的坚持不懈，任爵士不仅为舞蹈的推广，做出了诸多力所能及的贡献，也迎来了社会各界对他的认可与赞扬。香港嘉华狮子会慈善舞王，2007-2010年度最佳舞坛推动奖，创艺杯2011最佳推动舞运慈善大奖，ADSC 2011全港首个舞蹈慈善家奖，英国国际舞蹈教师协会超级奖项、国际I.C.B.D金钻勋章（M.B.E.）(B.D.)，美国总统奥巴马的亲笔签署“义工嘉许证”，公益电视台奖项之“公益慈善家”……每一次获奖都是一种鼓励，继续推动他为慈善和舞运出力。一份热情，一颗真心，一片赤诚，任爵士当之无愧！

任正珊爵士说：“跳舞是一个娱乐身心的活动，在传递快乐的同时，如果还可以做一点点善事，那就两全其美。做慈善，讲的是一种意识形态，我希望能够尽量多参与活动，将这种意识形态传递开来。”做了这么多，这么久，在未来的日子里，任正珊爵士将一如既往，在自己锺爱的舞蹈里，让美与善继续！

50年的光荣与梦想

五十年也许漫长，也许转瞬即逝，但对于一个热忱服务社会的团体而言，五十年的成长，必定使它的服务之心更加坚定。2011年是香港域多利狮子会成立五十周年的光辉日子，恰逢任爵士（香港域多利狮子会2010―2011年度会长）担任会长，他将和众多狮友共度这美好时光，继续服务社会各界，创造辉煌。

任爵士说：“香港域多利狮子会有五十年的悠久历史，还有九十多岁的老会员，狮子精神服务社群的优良传统一代代薪火相传。我们很注重新增会员的人品，新会员的加入必定经过严格审批，以确保他们对社会有所贡献，有一种无私的奉献精神。我们最杰出的事情就是培养了香港域多利青年狮子会，希望这群青狮们继续努力，继续进步。”

三年前，香港域多利狮子会创造了青狮会，由陈永锦狮兄领导，成功凝聚及培养了超过三十名的年轻人积极投入社会服务。此明智之举，不仅孕育了一代青年人的善心善举，亦丰富了他们的人生经验，使青年一代更加懂得饮水思源，回馈社会。“除了青狮会，我们还将举办餐舞会，邀请社会知名人士参加，希望他们认识并参与到狮子会的服务队伍之中，这才是我需要努力去争取的。”任爵士如是说，语气中肯。

在任爵士担任会长期间，他积极协调各方，努力为社会各阶层提供服务。台南、台北和当地的姐妹会交流、举行“一视瞳仁――视障人士眼中的世界”摄影比赛、组织“青年人生之旅”、开办“梦想成真”长者心愿计划十周年庆祝活动之“爱心探访迎中秋”等等。众所周知，狮子会服务范围宽，覆盖地区广，服务项目多，无论是青少年还是长者，不管是盲障人士还是灾区同胞……凡是他们力量所及，都会主动伸出援手，雪中送炭，温暖八方。

“认识狮子会已经三四十年了，许多朋友都参与其中，狮子会是全世界最大的私人慈善机构，它一路发展壮大，现已进入内地，只要把握好方向，多方面多一点实际行动，它将发挥更大的作用，使更多的人群受益。”任爵士充分肯定狮子会的服务贡献，亦希望慈善可以做得更广更久，“我们鼓励创立分会，经过分会进一步推广，哪怕不再在狮子会了，也可以通过其它途径，继续做慈善。”

此外，任正珊爵士还热忱服务于爵士会，他以饱满的热情和无私奉献的精神，合同一批喜爱舞蹈、心怀慈悲的舞林人士一起努力为舞蹈和慈善出力。他热心地介绍道：“爵士会面向全世界发展会员，全力做慈善活动，并且要求严格，我们将全力以赴，力求做得更好。”爵士会里，在香港最早有八位专业人士授勋，任爵士便是其中之一，现在，他的主要职责就是协同众人，携手为慈善。

他还积极筹办以其名字命名的舞蹈比赛――“任正珊爵士杯”，为广大舞蹈爱好者提供一种展示自我和交流经验的平台，到今年十二月份，“任正珊爵士杯”就已成功举办六届。任爵士诚心诚意地说：“还是为了推动舞运，然后将舞运往慈善方面引导。”无论何时何地，他都将舞运和慈善置于心间，凝聚多方力量以增强影响力，更广泛的推动舞运和慈善。也许，在他的生命里，这早已成为其不可推卸的责任的使命。

毋庸置疑，任爵士所参与的爵士会和狮子会如出一辙，皆为倾情服务社会、旨在推动慈善舞运之团体，无独有偶，这也是他传递慈善意识形态的又一个窗口。在这里，他以舞蹈为友谊纽带，携手更多志同道合的爱心人士，为舞运，为慈善，出一份力，尽一份心。未来我们有理由相信，任爵士定能以他的人格魅力和优雅舞蹈，影响和带动更多人群，推动舞运，传递爱心。

域地无疆狮子心，多行善举荫万家，利民建树拓展深，青苗茁壮琢玉成，年年扶危解困忧，狮务日隆更峥嵘，子承培育奏凯歌，会聚精英薪火传。无论是狮子会，还是爵士会，如果还有能力去帮助别人，这难道不是一件令人愉快的事情吗？那么，就让我们一起行动，传扬爱心，为建设更美好的明天而努力。

经营的艺术 爱满乾坤

任正珊爵士还有一个身份，嘉威防盗系统有限公司董事长，这家公司他已经营三十年之久，主要业务有供应及安装警报系统、闭路电视系统、连环电所系统、信道管理系统、视像传送系统、对讲系统、零售业保安系统以及来万及保险仓库。据介绍，在香港的上市公司中，有六十多家企业正是任正珊爵士的嘉威防盗系统有限公司提供的服务，最少有一千多位稳定维系的客户。

“我最早是在一家大公司做安防系统，后来自己出来创业，便成立了嘉威防盗系统有限公司，经过几十年的发展，已经逐步成熟。希望在内地继续推动安防系统，而这不仅仅只是为了事业，也希望对内地的慈善活动有所推动和贡献。”任正珊爵士介绍说，仍然带着做慈善的美好愿望。

在几十年的稳固基础上，嘉威防盗系统有限公司的业务发展，近些年来更是节节高，客户遍及香港各行各业，更包括一些国际知名品牌都是他值得骄傲的合作个案。此外，它在澳门和内地也分别设有分公司，最近更是北上，致力于开拓全中国市场。这些骄人的成绩，加之他对慈善的用心与热忱，亦为任正珊爵士赢得了光环，如“粤港澳名牌奖”，“亚太卓越企业奖”，第八届“十大中华经济英才”特别奖，著名美国大学之荣誉工商管理哲学博士。荣誉的背后，是他兢兢业业的工作和乐此不疲的奉献精神，每一次获奖，都是一种肯定，都是对爱与善的弘扬。

业绩非凡，离不开任正珊爵士的经营艺术。嘉威防盗系统有限公司一直强调“服务”二字，哪怕是在“SARS”和“金融海啸”期间，仍然坚持顾客服务第一。被业界誉为“小集宝”的嘉威防盗系统，向来以灵活的服务取得一众客户的信任与欣赏。为保持防盗系统的正常运转，他们会对新购入的产品进行测试，以保障系统发生事故的几率降到最低，保证产品质量。“我们主要是提高服务，优质贴心的服务。”天时不如地利，地利不如人和，与客户之间和和气气，生意方可长长久久。

任正珊爵士不仅懂得经营一家企业，更懂得经营家庭和他自己的人生。他的太太因癌症又仅复与排斥有十年，此十年间，他对太太不离不弃，那份对爱情的忠贞，使太太在病患的折磨中，感受到一份人间真情。“我要尽可能多的时间陪伴太太，这样她的心情就会好很多。”朴实无华的语言，却承载着如海一般的深广情谊。

任正珊爵士用优雅的舞姿，传递快乐，传播慈善。在他的世界里，满布爱的光芒，感染并温暖他人。

任正珊爵士主要职务与履历

获舞蹈界别最高荣誉（首位爵士）

英国国际教师会10项院士（I.D.T.A.）

亚洲体育舞蹈理事会名誉考试官

亚太联合体育舞蹈协会名誉考试官

香港国际专业舞蹈体育总会名誉会长

香港国际专业舞蹈教师协会创会会长

香港国际体育舞蹈协会副会长

九龙城区康乐体育促进会名誉会长

再起舞筹备委员会名誉主席（慈善舞皇）

香港嘉华狮子会慈善舞王

隆星国际舞蹈艺术中心名誉主席

香港国际舞蹈教师学院有限公司及

香港声乐专业艺术学会名誉会长

汇星中心校长

著名美国大学之荣誉工商管理哲学博士

拉丁舞教务工作总结篇8

【关键词】舞蹈;生命;健康 

 

随着近年来人们生活水平的显著提高,关注生命品质,注重身心健康已经成为一种时尚。这种时尚也很快的反映在以传播为己任的电视平台上。近十年来倡导健康理念、传授健康手段的电视栏目已经成为时代的新宠。舞蹈素来就有健身之功能,强体之疗效,将舞蹈传统的健身功能时尚化、普及化是我们在《舞蹈世界》栏目中的新的探索,并取得了一定的成绩。 

在工作实践中,我们努力探索舞蹈的功能性和社会性,使《舞蹈世界》栏目更好的服务于大众。我们不仅推出了具有时尚性的街舞、拉丁舞,也致力于收集整理优秀的民族民间舞蹈,以舞蹈的名义传承民族艺术,宣传文化。与以往不同的是,近年来我们在保留了以往栏目的坚守上,将健康的理念溶于栏目之中,使观众能够获得更多的健身方式手段。将以上的理念体现于《舞蹈世界》栏目推出的舞动中国系列舞蹈教学节目之中,在以明星跳舞、教舞,观众赏舞、学舞的节目互动中,适时强调舞蹈的健身功效,使观众获得审美享受的同时,学习科学健康的知识和方法。这样的尝试不仅增加了节目的信息含量,使节目的受众更加丰富多元,在向大众推介了优秀的舞蹈作品的同时,使大众大饱眼福。并且,使观众在观看节目时深深“卷入其中”,具有身临其境之感,与舞蹈世界的舞蹈全明星一起舞动,培养其审美情操的同时,大大增进了身体的健康,使观众的身心大受裨益,也使得栏目更加丰富和科学。 

在节目中贯穿健康理念基于我们对舞蹈功能的探索。舞蹈与健康的关系,源自于舞蹈自身的功能。健身是舞蹈的重要功能之一,舞蹈作为艺术之母,自产生之日起,就肩负着强身健体的使命与职责,“舞蹈增强身体体质,健身祛病,我国古已有之。在《吕氏春秋·古乐篇》中曾记载:在远古阴康氏年代,天气阴霾多雨,河道壅塞不通,洪水泛滥,人们的情绪忧郁,身体也逐渐衰弱,于是有人就创造了健身的舞蹈让大家跳,舒展人们的筋骨,增强人们的体质,排除了‘滞伏’、‘郁閼’的潮湿阴沉之气,使人们恢复了身体的健康。长期身处阴凝滞伏的天气、积水壅塞的环境,先民们风寒内伤,身心郁闷,筋骨瑟缩,腠理滞着,这当然极不利于身心健康,而且必然会导致‘重腿’等疾。面对严重的灾情,先民们及其氏族首领陶唐氏、阴康氏、葛天氏就‘始制舞’,用以锻炼身体,宣导郁阏,通利关节,克服腿疾。对于这类舞蹈,用得到柯斯文《原始文化史纲》的论述:‘可以断言,原始跳舞具有纯粹的锻炼性质。’自此以后,用于健身的舞蹈不断发展,有与兵器相结合的武舞;有模拟鸟兽、走兽动态的五禽戏与拟兽舞等。现代社会则有艺术体操、冰上芭蕾、体育舞蹈等等。”1由此可见,舞蹈对于增进人类的健康有着重大的意义,活动全身筋骨、疏导负面情绪,其历史久远,尤其是缺少健身手段与科学指导的远古乃至封建社会,发挥了重要的作用。《舞蹈世界》栏目在深入的挖掘了舞蹈与健身的关系之后,一方面将传统的具有健身功效的民族民间舞蹈进行整理,另一方面探索以动作为元素科学论证其具体功效。在播出后,我们发现用民族化的优美的舞蹈肢体语言作为健身的载体,比起其他的健身形式更容易被大众所接受和认可。在弘扬舞蹈本体功能的同时,也为健身开拓了新的领域。健身舞蹈的发展也是人类对于舞蹈健身功能的一个很好的肯定。在舞蹈发展的漫长历史中,在不同的文化背景和地理环境下,不断的衍生出多姿多彩的民族民间舞蹈品类,在这些自发的自如的舞蹈之中遗留着最本质的健身功效。《舞蹈世界》栏目组深入到少数民族聚居的地方,收集整理民间舞蹈文化。例如:延边的朝鲜族舞蹈、内蒙的安代舞蹈、土家族的摆手舞、贵州仡佬族舞蹈等等。我们将这些舞蹈进行收集整理和提高,形成了我们独特的表演和教学体系。多姿的文化,丰富的舞蹈,健康的理念。使节目的定位更加注重服务型、更加体现人性化。 

近年来,由于人们对舞蹈健康功能的关注和肯定,不仅仅体现在电视栏目上,舞蹈被直接运用到其他健康的领域的例子也很多,例如:国家体育总局在2001年推出的健身秧歌从编创之日起,就严格的遵循人体运动的规律进行指导,成为一个有很强健身价值的大众健身舞蹈。现在,全国的健身房健身舞蹈形式繁多,种类丰富,深受大众的喜爱。很多省市成立健身舞蹈协会用来保障和指导健身舞蹈的普及工作。历史流程进入了现代,舞蹈在更广的范围内和更大的规模上与体育以及医学、武术、气功相与交叉,互为融通。在理论层面上,一些体育美学著作无不涉及舞蹈。70年代,日本舞蹈学家邦正美写了《舞蹈美学》后,又写了《体育美学》,这也标志着舞蹈与体育的互渗。80年代,美国《运动哲学》杂志展开了体育与艺术关系的讨论。展现了时代走向——体育运动的艺术趋势。80年代末、90年代初,加拿大多仑多、日本东京等地先后举行了“舞蹈有益身心健康”、“发展舞蹈治病”的国际学术交流会议,并正式承认了“舞蹈治疗”的提法,美国纽约还召开了国际艺术医学成立大会。在实践层面上,体育的教学、表演的教学、表演、竞赛中涌现出艺术体操、花样滑冰、水上芭蕾、健美运动、“国标”舞等崭新的运动项目,其造型美、动作美、节奏美中无疑渗透了舞蹈的美,从而模糊了体育与舞蹈的经典定义。就中国的全民健身运动来看,木兰拳、梅花剑等武术也具有舞蹈的质素,而大秧歌、扇子舞、打腰鼓、圈舞、霸王鞭、等健身舞也含有体育锻炼的成分,舞蹈已由剧院舞台解放出来,走向天然舞场:公园、绿地、街头、广场,并且还先后从国外引进了交际舞、迪斯科这种全民性的健身舞风,已成为大众文化潮流和健身文化热点。 

在近年来的工作中我们深刻的体会到随着科技水平的提高,健身舞蹈发展至今更加丰富多彩,更加关注科学理性,舞蹈的健康功能在科学的指导下也能得到更好的发挥。舞蹈对于生命的关爱,不仅在中国形态各异的舞蹈上有着充分的体现,在世界上各个国家也普遍对人们所认可。所以我们在栏目的选材上不仅仅着手于本民族民间舞蹈的发展,也将体现《舞蹈世界》栏目的窗口功能,在节目中展示多元舞蹈文化,使栏目成为大众赏舞、学舞的窗口。美国的蔼理斯曾指出,“对住在寒冷潮湿天气的强健的北欧人来说,舞蹈就自然地成为腿部的舞蹈,此种情况如此自然,以至它被称为‘脚步的闪烁’。1989年和1990年,先后在加拿大的多伦多和日本的东京,召开了两次“舞蹈有益身心健康和发展舞蹈疗法国际交流会”,正式承认舞蹈疗病法。舞蹈疗病,这是一株在人类文明领域艺术与医学交叉园地里的奇葩。“在远古的部落时期,舞蹈是一种和灵魂联系的主要媒介。它被用在治愈和恢复健康的仪式上。这种康复的仪式经常采用的是强劲的舞蹈。有时是治病的大夫,有时是巫师,有时是一伙人围绕着病人跳舞,企图把病从病人身上驱逐出来。有时是让病人自己跳舞以通过自身的汗水把疾病带走。在中世纪,黑死病或叫腹股沟淋巴结炎肆虐着欧洲,曾造成成千上万人的死亡。为了避开这种疾病,很多人疯狂的跳舞或蹦跳直至筋疲力尽倒下,目的是通过舞蹈,舞者可使疾病随着出汗而排出体外。当时有一种舞蹈叫做圣维德斯或叫圣约翰的舞蹈,被认为是守护神在保护人们免收疾病折磨时所跳的舞蹈。另外一个例子是起源于意大利的一种快速旋转的塔兰台拉舞。这种舞蹈的原型是一些粗犷有力的舞蹈,目的是治疗或避免被狼蜘蛛叮咬及其被叮咬后带来的疾病。”2可见,用舞蹈来维护人体健康古今中外都是相同的,基于此我们在街舞、拉丁舞、摩登舞、踢踏舞的教学环节中也根据不同舞蹈的不同的健身功效进行论证提炼,并最终呈现给广大的观众。 

在清晰了舞蹈的健身功能,了解了世界各国以及各个领域对舞蹈健身功能的发展之后。在《舞蹈世界》栏目中更多的对舞蹈语言即舞蹈动作本身作了细致的研究。探索了不同舞蹈,不同动作产生的不同的健身效果。这样在节目们可以更好的有的放矢,指导人们以舞健身。舞蹈最初起源于人体肢体的原始运动,而不同的运动对于不同的身体位置起到的运动效果又不一样。在运动的过程中,心里的焦虑和抑郁等等都能得到释放。 

芭蕾舞:延展肢体(包括头和四肢以及丹田的感觉),对于矫正长期坐姿不良而造成的耸肩、驼背、塌腰等不良习惯有非常大的帮助,加上芭蕾的音乐一般都属于旋律优美,或轻快或缓慢,给人的心理会产生愉悦和美好的感觉,对于培养优雅的气质非她莫属。 

肚皮舞:明快的音乐,细致的肩部、胸部、腰部、胯部动作,能够增强肌肉弹性和灵活度,塑造完美线条,还包括培训协调性(这也算能提高智商),也能调整男女身体的内分泌,增强男女性功能,还能帮助女性顺产。芭蕾舞和肚皮舞的共性在于,都是宫廷舞蹈,后来慢慢流传到民间,得到广泛传播而慢慢流传和发展起来的。 

爵士舞:节奏明快动感强烈的音乐,对身体的要求是时而收紧肌肉、时而舒缓张扬,可以体现热辣性感,类似于珍妮弗·洛佩兹和性感小野猫等风格,也可以是酷毙了的迈克尔·杰克逊的风格,总之体现在多元化、随性当中,如果掌握了其基本舞蹈元素,每个人都可以跳得很有自己的个性。这样对于内心情感的宣泄,也是非常有效的。 

 拉丁舞:激情四射,表达爱情非拉丁舞莫属,节奏规律,但情感表达却丰富,或悲伤或爱恋或缠绵,只有两个相爱的人才能将这种舞蹈演绎得极致。长期跳拉丁舞,肌肉会变得有弹性有张力,也会有爆发力,在情绪上也可以培养出收放自如的激情,建议不太懂得表达爱情的男女可以多学习。 

现代舞,在芭蕾舞的基础之上,但是突破了芭蕾的种种局限,所以现代舞所能表达的情感是最多,带给人放松和释放,也是最能打动人灵魂深处的舞蹈。 

民间舞形式众多,例如:维族舞蹈对于人们的颈椎的锻炼很有帮助,挺拔的舞姿可以塑造人们完整的姿态,培养人们自信的生活态度;蒙族舞,对于膝部和肩部的活动锻炼效果很显著,可以用来治疗肩周炎、关节炎;傣族舞的三道弯体态,可以对身体内脏进行挤压按摩,加速内脏血液循环,对于排出体内毒素很有益处;秧歌的道具使用,可以增强人们肢体末梢的协调性和灵活性。 

由上可见,舞蹈的健身性是具有普遍意义的,但是这里也要指出的是,并不是所有的舞蹈都具有健身价值,如果得不到科学的指导也可能产生运动损伤。《舞蹈世界》栏目邀请专家明星对人们的舞蹈动作进行科学专业的指导,为人们的以舞健身提供了科学的依据,使人们“越舞越快乐!越舞越健康!”;在工作中不断探索舞蹈的多种功能,为大众所服务,以舞蹈的名义关注大众生活,关注社会,关注健康! 

参考文献 

拉丁舞教务工作总结篇9

--新疆少数民族学生综合优异奖获得者尼娜事迹

姓名： 尼娜

学院： 经济管理学院

班级： 信管1201

民族： 蒙古族

政治面貌： 共青团员

爱好： 舞蹈、阅读

人生格言： 合理安排时间，就等于节约时间

尼娜

所获荣誉

2011-2012学年：

十佳主持

2012-2013学年：

乒乓球新生杯女子组第二名

2013-2014学年：

人民三等奖学金

优秀志愿者

交谊舞大赛拉丁两项甲组新人第三名

人民二等奖学金

北京大体协第四届摩登两项第三名、女子集体舞多项第一名

英语口语大赛优秀奖

"12·9"演讲比赛第三名

2014-2015学年：

人民二等奖学金

北京市大体协第五届拉丁四项第二名等多项荣誉

入围首都大学生创新与专利"金奖"选拔

昌平三校杯乒乓球赛女子双打第一名

北京化工大学优秀团员

新疆少数民族综合优异奖

国家励志奖学金

个人经历

大一、大二期间，她主动申请成为乒乓球协会人力资源部部长，为协会争取外部宣传资源，提升了人际交往能力。同时，她积极参与各项乒乓球比赛，在比赛中磨练自己，提升技艺；此外，她还是校国标舞团的成员，在保证正常学习时间及课堂出勤的前提下，坚持每周参加舞团训练，并代表学校和个人参与了多场文艺汇演及比赛。广泛的爱好并没有影响到她的正常学习与生活，对于课余时间的合理安排，使她能够不断充实自己，受益良多。

在班级，她担任宣传委员，积极组织班级同学参与各项校内、校外活动，并且协助班委总结材料，在班级评选活动中获得"优秀班集体"荣誉称号；在校学生会，她担任办公室副部长，不仅在完成本职工作的过程中得到锻炼，也增强了集体荣誉感与责任感，结识了更多志同道合的新朋友，一起努力实现目标，共同成长。同时，她积极参与多项学科竞赛及公益活动，累计志愿服务时间长达三百小时，曾去往信心小学支教、担任坦克博物馆解说员、参与关爱孤独症儿童活动等。在志愿服务中主动帮助他人，以自己的热情感染他人，在奉献中得到快乐。

为开拓视野，她经常利用闲暇时间去做校外兼职，比如活动主持人、家教等。不同的经历让她学到更多的经验与知识，体会到了不同于课本理论的酸甜苦辣，使自己的综合能力得到了提升，也为之后的个人发展奠定了基础。在大四期间，她曾在北京质量监督局参与实习三个月，虽然时间不长，却收获颇丰，不仅将所学知识应用到实际中，也为之后的职业规划提供了方向。

拉丁舞教务工作总结篇10

作为交谊舞班的班主任，在上课前必须完成课前的准备工作，帮助学员找舞伴，有固定的舞伴一是可以顺利完成学习任务；二是可以互相约束，谁有事不能来要给舞伴打电话，以便舞伴更好地学习。为了舞伴，学员一般都能克服困难，保证出勤，所以交谊舞班的出勤率一直很好；三是可以起到提高学习成绩的作用。男、女在分开学习时，只有非常认真地学好自己的舞步，才能和舞伴配合好。舞伴找好后，还要做些思想工作。有时两个舞伴都是女的，又没基础，特别是女学员学跳男步，自己本身不会，还有带舞伴的任务，两个人在刚搭伴时像摔跤似的，跳几次就觉得没有兴趣了，感到和自己报班时的想法有很大差别，就想转班或退学。鉴于此，我积极为他们做好思想工作，辅导学员学会动作，陪她们练习，挽留住这些学员。

为了当好助教，配合老师的教学，我按要求买了舞鞋和舞裙，一天三脱三换。新学期开始先讲男士如何有礼貌，绅士一般的请女士，女士如何很高雅地向男士走过去，这就需要我和郭老师反复作示范动作。为了做好准备，上课前我反复照镜子，酝酿女步动作。在讲两人搭架型时，我既当好模特，做好女步的造型，还要配合老师下去一对一对地检查、纠正。说实话，原来我也不太会跳，也是现学现卖，回家后反复练习，为下一堂课作好准备。

为了更好的配合教学，我要求学员在自愿的前提下提前一小时到校。早晨8点，我们教室的音乐就响起来了，学员们也纷纷跳起来。初级班的学员大部分不会跳，层次参差不齐，这一小时就由我领着大家练习。为了更好地辅导上次课的内容，我还找几个跳得比较好的，组成小组进行示范。班上男生少，在练习时，我就让男生多找其他女学员。有的学员觉得自己太笨，没信心，我就做思想工作，用我的学习经历来鼓励他们。我还利用课前时间进行辅导，力争让学员把上次课内容的90%都掌握好。经过早晨一小时的练习，现在大家做得都已很到位。郭老师高兴地说：“大家学得真好，真聪明，省老干部大学的教学管理真规范，班主任的责任心、上课环境和学员素质都是一流的，我非常愿意在这上课，很开心。”为了更好地配合教学，我认真研究教学大纲，征求学员的意见，结合舞会的实用性，给老师提了两点想法，与老师研究后，他觉得有道理，于是改进了教学，事实证明改得效果很好。