中队学期工作计划十篇

时间:2023-04-01 13:21:58

中队学期工作计划

中队学期工作计划篇1

一、指导思想:

2009年秋季我校少先队工作要深入学习贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。

工作目标:学会生存、学会服务、学会实践、学会创新

工作口号:星星火炬,代代相传

二、主要工作:

1.引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。

2.结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做文明好少年"。

3.抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。

4.加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。

5.充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。

6.进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。

具体工作(活动)安排:

九月份

1.开学典礼,认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。

2.大、中队干部换届改选及培训工作

3.大、中、小队干部会议,制定工作计划。

4.庆祝第25个教师节,欢度中秋佳节

5.深入进行学生养成教育,规范学生行为,号召学生"告别陋习,成为文明好少年"。

十月份

1.召开纪念建队60周年大会,各中队召开以”祖国发展我成长”主题班队会。

2.对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育。

3.开展以“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼教育活动。

(1)组织各中队开展“预防近视珍爱光明”为主题的科学护眼知识讲座

十一月份

1.开展"关爱农村留守儿童见行动"活动。

2.开展以“预防近视珍爱光明”为主题的眼保分健操抽测比赛。

十二月份

1.开展“民族精神代代传”歌咏比赛。

2.开展法制教育活动。

元月份

1.进入期末复习阶段。

2.少先队工作总结

中队学期工作计划篇2

我班现有学生53名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。为了把班级培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

二、工作重点及目标:

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4. 培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。

5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。

7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

四、活动计划

九月

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

3、主题班会和主题墙报: “尊师”。

十月

1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“

2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!

3、纪念少先队建队六十二周年,举行一系列庆祝活动。

十一月

1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。

3、主题班会和主题墙报:“文明”。

十二月

1、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。

2、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

3、计算能力及应用题比赛。

一月

中队学期工作计划篇3

伴着和煦的阳光,徐徐的春风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。本学期,少先队工作紧紧围绕学校的工作,认真学习贯彻党的十六大精神,以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻总书记依法治国和以德治国相结合的治国方针,进一步落实第五次全国少代会精神,落实“中国‘小公民’道德建设计划”,并结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展革命传统教育,继续大力开展体验教育活动的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展;转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化全镇少先队工作,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。

三、工作目标

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。

2、抓好少先队大、中、小队干部的建设和培养工作,并根据中心校部署结合自身特色做好班主任工作。

3、加强少先队阵地建设,优化育人环境。

4、切实抓好“国旗下的讲话”、“红领巾广播站”、鼓乐队的组建和训练等常项工作。

5、组织搞好“清明”、“五•一”、“五•四”、“六•一”等大型活动。

6、“安全教育时时抓 安全教育事事抓”各校根据地域特点切实抓好安全教育工作。

7、开展中队黑板报评比活动,由学生自己组稿,版面设计,书写,黑板报,每月评比一次,起到宣传教育作用,培养学生的能力。

四、采取措施

1、健全各种制度,配合学校搞好班级管理工作。

2、深入教师、学生当中,多听意见,加强与教师(班主任)的意见交流、敢于承认和总结不足,多和师生谈心,了解师生的内需。

3、主动出击,变被动为主动,多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。

4、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。

5、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践与体验相结合。

6、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。

五、具体计划

1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。

⑴是要切实加强思想政治教育。

⑵是要切实加强道德品质教育。引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范,树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀,做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。

⑶是要切实加强纪律法制教育。用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童,用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童,帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。

2、扎实组织好“清明”、“五•一”、“五•四”、“六•一”等节日的文体活动,提高学生综合实践活动能力。 为了进一步提高素质教育的整体水平,培养一批合格特长的人才,少先总队拟定在本学期利用特定节日,举办系列文娱活动。为此新学期开始,各校必须认真制定好计划,实行学校负责制,各层次负责人要充分发挥监督、管理与参谋作用,善于根椐本校的实际和优势,调动师生积极性,重视对特长生进行培养,集中精力作好准备工作,确保活动中能拿的出拿的精,使得以顺利举办。

3、转变观念,变管理为服务引导,抓好中队辅导员队伍建设。要求中队辅导员要逐渐从管理中转变角色,认真探讨中队建设,由一手操办变为由学生自主策划,相信学生,敢于放手,多给机会,多点鼓励,自主总结,如:主题队会,主题辩论会,主题小品,生活体验,社会调查等。这一点,尤其在高年级更要充分开展。低年级则多开展一些学生当中最常玩的课间游戏比赛,充分展示他们的才华,树立信心,增加成功感,组织学生观看有教育意义的影片,学生在看后写简单的观后感,以自愿为原则,并建议学生按自己所写的观后感来要求和激励自己,中队辅导员尽可能做到循循善诱,与平等地位对待学生,找学生谈话时尽可能以真诚的语言,变要求怎么样为“我们来个约定(协议),你我的秘密,共同的愿望”等,学生会感到在老师的心目中地位提高了,自信心也会倍增,同样,用这样的方式也有利于培养学生的诚信。

中队学期工作计划篇4

本班现有45位学生,其中男生28人,女生17人。经过一年的管理与教育,现在学生表现非常令人满意。班干部能力得到培养,班级凝聚力增强,不管老师在与不在,学生都能做到自觉学习,按班规行事。学生素质比较全面,各方面都有人才,特别是音乐与美术,都是全校的顶尖高手。数学成绩提高很大,特别是尖子生,自觉勤奋,在年级里一直保持着名次与人数的优势,但两极分化严重,数学一点也不懂的有五六位,考不及格的也有十来位,辅导的任务非常的艰巨。最差的体育,上学期也超过了三班,本学期有篮球比赛,争取有所突破。经过一年半的表演展示活动,学生的能力与口才都得到很大程度的提升,在上期末的家长会了,全班每个学生都上台表演,得到家长的一致好评。学生变得自信了,喜欢表演了。课堂纪律很好,现在没有学生会随便的迟到或不到,各课任老师反应都很好。卫生意识还不错,男生基本上都学会了动手捡捡,值日也非常的认真,女生还有五六个比较懒,抽屉特别乱。因为上学期中途换了生活老师,所以寝室表现有点下降,有几个小调皮开始蠢蠢欲动,晚上九点了还没睡下去,本学期又换了老师,我得先抓抓。

上学期班级开展了“我的班级我管理”、“我的学习我作主”、“我的活动我安排”的自主管理教育模式,收到了不错的效果,但目前能做到自主学习的学生还不到三分之一,本学期将继续开展这项活动,力求有一半学生自到自觉。使班风越来越好,学风越来越盛。

学期工作目标

1、继续培养班干部,提高集体凝聚力,形成优良的班风。

2、重视培优辅差工作,保证学习的竞争力。

3、提高学生的自信心和口才,力求人人能说会道,自信自强。

4、进一步加强一日常规,争取在每月的常规评比中获得四星级以上。

5、提高安全与卫生意识,力争评上“美丽公区”,安全事故零发生。

学期工作重点及措施

1、进行班干部竞选。进一步明确班干部工作职责,各司其责,人人负责,培养班干部的能力,使班级稳定健康的发展。

2、实行班干部轮流制。采用两套干部——常务班干部与轮值班干部。常务班干部为期初竞选出来的,一个学期不变,使班级工作稳定。轮值班干部采用值日班长制,每天一位,从早到晚,全面负责。目的是让全班同学都参与管理,得到培养。

3、继续开展“我的班级我管理”,“我的学习我作主”,“我的活动我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。

4、每半个月在周末举行一次才艺展示活动。要求人人参与,使学生在表演中提高言语表现水平,培养学生自信心。

5、继续开展“周末民主评议”活动,进行批评与自我批评,充分调动全班学生的主动性,形成优秀的班风。

6、继续推进儿童阅读,推荐四本必读书,进行各种形式的读书会,使读书落到实处;推荐8本选读书,让学生个性阅读,培养阅读的兴趣。

中队学期工作计划篇5

以党的十七大精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行之有效的活动,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1.切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

2.积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。

3.落实鼓号队训练工作。

4.积极参加做一回小记者,寻访身边的英模活动。

三、工作重点

(一)进一步加强少先队自身建设

1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

3.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

4.加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划。对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建设和传播。

(二)进一步加强少先队组织管理

1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

三、精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

1.深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师,每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。

2.精心策划“10.13”少先队建队日相关活动. 如在"十.一三"建队日前夕,可以开展以“了解少先队队史”为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、“我爱红领巾”校园歌曲大家唱、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。整理资料,布置队部室。为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。力争做到内容丰富、形式多样,充分体现少先队员的主人翁意识,真正的让学生感受到少先队组织的重要性,了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。

3.通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动,激发少先队员的集体主义荣誉感,引导少先队员勤奋学习、踏实做人,为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。

4.举行爱国经典诵读活动,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

三、月度工作安排

九月份:

1.选拔培训新一轮鼓号队队员;加强鼓号队常规管理和训练。

【1】

以下内容与本文2011第一学期少先队工作计划相关,可查阅参考: | | | | | | | |

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2.大队委改选。

3.庆祝教师节,各中队开展“薪火相传,大爱绵延,师恩难忘”主题活动。

(1)送一句祝福老师的话语。

(2)征集作文《人生路上的领路人——感谢您,老师》。

4.做好“文明班级”评比工作。

十月份:

1.庆祝建队日活动。

2.各班出好第二期学习园地“祖国在我心中”。

3.做好“文明班级”评比工作。

十一月份:

1.期中班主任工作检查。

2.协助教导处举行评教、评学活动。

3.各班出好第三期学习园地,主题是“文明礼仪伴我行”。

4.做好月度“文明班级”评比工作。

十二月份 :

1. 庆祝元旦活动

2.开展冬季体育活动。

3.各班出好第四期黑板报,主题是“法制安全教育”。

4.做好月度“文明班级”评比工作。

元月份:

1.期末班级工作检查。

2.做好各项评比工作。

3.布置寒假活动计划。

4.写好少先队工作总结。

【2】

中队学期工作计划篇6

指导思想:

以“三个代表”重要思想为指针,以培养创新精神和实践能力为重点,以“雏鹰争章达标”为载体,切实加强少先队员的思想道德教育,全面提高少先队员的综合素质,全面推进素质教育。

工作重点:

1、 上好晨会课,有计划、有组织地开展每周一次内容丰富,形式活泼的“十分钟队会”。

2、 迎接各项检查评比,早锻炼,就餐,排队,上课纪律等。

3、 继续开展“爱心捐款”活动。

4、 加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

5、 队干部形成网络,定期培训少先队小队干部。

6、 继续开展“雏鹰争章达标”活动,在“中队角”中设立“争章达标角”,将本学期争达的必修章公示,比一比谁最多。

7、 出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”,十月是“祖国在我心中”,十一月是“环保小卫士”,十二月是“强身健体”,一月是“我能行”。

九月份: 1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。

2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作计划。

3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。

4、做好住宿生好习惯养成教育,并组织评比。

5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。

十月份: 1、庆祝建国61周年,开展爱国主义教育。

2、进行队旗、队章教育,组织“我为队旗添光彩”的队史教育。

3、开展环境教育,组织“与秋天有个约会”活动。

十一月份:1、开展科技节活动,发扬特长教育。

2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯。

3、深入开展假日小队活动,10分钟队会和争章达标活动。

4、开展环境教育,争当“环境小卫士”。

十二月份:1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。

2、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。

3、加强法制教育工作计划和安全教育工作计划。

一月份: 1、做好期末复习工作

2、做好办班集体(文明中队)的考评工作

3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习

作为班主任,我就要多付出我的心血,将自己的全部精力用在学生身上,不能够让学生受到丝毫的外界不良影响,让他们把全部的心思用在学习上,这才是一个班主任要做好的,我也相信我能够做好这一切。学生的成长不仅仅是今天,更是祖国美好的明天,今天我们把学生培养 好了,明天学生就会为祖国的发展做出最大的贡献!

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中队学期工作计划篇7

【关键词】计划生育;军队院校;管理工作;问题;对策

人口问题是制约我国全面协调可持续发展的重大问题,是影响经济社会发展的关键。十二五期间,坚持计划生育基本国策,不断完善相关法规政策,促进人口长期均衡发展,是军队计划生育工作的基本要求。面对很多新情况、新问题,作为军队计划生育工作重要组成部分的军队院校计划生育工作,应该结合自身特点,认真分析情况查找问题,与时俱进地开展工作,扎实有效地推进管理创新。

一、军队院校计划生育工作存在的问题

“十一五”期间,军队院校计划生育工作成效显著,取得了新的发展和进步,但进入“十二五”后工作中仍存在一些有待解决的问题。

1、领导重视程度不够

军队院校计划生育工作已经开展多年,各级领导虽能身体力行的执行相关规定并将其作为一项日常性工作认真负责的做好,但重视程度还不够,没有将其与军队院校的全面建设相结合,与教职员工的成长进步相结合。对计划生育工作的长期性、艰巨性认识不足,受前一阶段工作成果和社会舆论的麻痹,工作热情和积极性有所减退。

2、计生干部多为兼职

军队院校会议后,大部分院校的体制编制做了一定程度的调整,院校工作千头万绪,因此,很多院校将原来专门的计生干部调整为兼职。致使院校计划生育工作的时间和精力分散,工作难度增加,多采取突击式和应付式的工作方法。加之,由于是兼职工作,负责计划生育干部不断调整,使工作缺乏连贯性和深度,没有动力总结创新,工作中存在疏漏和隐患。

3、人员情况复杂

军队院校的人员情况比较复杂,除有军官、士兵和文职干部外,还有大量的非现役文职、公勤人员及职工、临时工等。营区流动人口较多,成分复杂,职业岗位多样,这给计划生育工作的情况掌握、制度落实、管理协调等都带来了极大的困难。

4、管理难度加大

军队院校军队人员以高学历技术干部为主,他们学历高,思想活跃,民主和维权意识较强,有主见,对计划生育问题都有各自的认识,不能高压胁迫或强行执行。并且由于工作需要,长期在校学习,结婚及生育子女时间不断推迟,在一定程度上影响了优生优育。

二、提高军队院校计划生育工作水平应采取的措施

针对以上问题,我们应该紧贴教职员工实际,深入开展优质服务、精确管理,从以下几个方面做好军队院校计划生育工作。

1、加强组织领导,党委统揽、机关共管

一是各级党委应该统一思想,把计划生育工作作为一个全局性、长远性、艰巨性的工作来抓,充分认清计划生育工作对于凝聚军心士气、促进院校全面建设的重要性。要将计生工作作为政治责任抓落实,列入党委重要议事日程,变成经常性政治教育工作,充分发挥党支部的领导核心作用,认真履行《纲要》规定的各项要求。

二是坚持军政主官亲自抓负总责,各级主官具体抓,各部门密切配合的原则,信息共享、齐抓共管、目标一致、责任共担。逐级签订责任书,把计生工作作为一项考核干部,奖励先进团队的标准来落实。

三是加大经费投入做好计生保障。每年从党费中划拨专项经费,做到计生经费专款专用,改善基础设施,组织学习培训,开展宣传服务,奖励先进,解决困难等。

2、加强舆论引导,抓好宣传教育

一是斟酌宣传教育内容。计生教育应与官兵日常生活和个人需求紧密结合。一方面要集中开展人口理论、人口国情、人口政策、军队规章制度、业务流程和个人职责义务的宣传教育;另一方面要加强生殖和心理健康教育,广泛宣传婚育科普知识、生理健康知识,帮助教职员工树立正确的世界观、价值观和婚姻观。

二是拓展宣传教育形式。通过课堂教育、展馆参观、政策讨论、网络宣传、影视作品欣赏、评比竞赛、表彰联欢、宣传品派发、心理咨询等形式使广大干部职工全方位、多渠道、自觉主动、喜闻乐见地接受计生信息,遵守计生法规,争创五好家庭。

3、掌握情况,分类指导,改善服务

军队院校计生工作对象复杂,针对这一情况,计生干部首先应该区分对象层次,摸清个人情况。要通过访谈、调研、填表等方法掌握一手资料,建立院校的个人婚育档案,不断更新最新情况,使工作有的放矢。

其次,坚持以人为本,认真研究不同对象的心理特点和个人需求,针对不同的对象采取不同措施,做好计生的管理教育工作。对未婚人员加强生理、心理卫生和婚恋观教育;对已婚人员,强化优生优育和避孕节育知识教育;对再婚夫妇做好政策法规教育和心理疏导服务;根据流动人口数量多、性质杂、居住散特点做好军地双管互助工作,严格审查、责任细分、跟踪管理、落实到人。

最后,针对有些教职员工自觉参与性差或不便参与的情况,要主动上门,优质服务。把工作延伸到教职员工家,延伸到学校营区外,拓展到解决教职员工及其家属的实际困难和后顾之忧上,切实做好人心工程,发挥技术服务优势,把普讲、普查、普治服务到每一名教职员工及其家属。

4、科技牵引,提高工作质量

一是要充分利用军地资源优势和人员素质优势,提高计生工作的科技含量。利用网络、先进仪器、咨询访谈等方式快捷准确地获取人员情况,通过科学分析,随时掌握人员思想动态。

二是科学引导婚恋生育。关心干部成长进步和身心健康,合理安排教职员工的学习、工作、生活,提倡劳逸结合、张弛有度;加强军地联系,帮助大龄官兵解决择偶困难问题;开展心理咨询、医疗查体等方式,增强心理素质,保证优生优育。

三是科学规范管理制度。依据先进的科学理论,细化工作流程、规范管理制度、落实责任分工、明确奖励处罚,将管理工作制度化、流程化、科学化。

5、大力加强计生干部队伍建设

一是双向选择,广选优配。计生工作时间长、范围广、内容多、事情琐碎,一般年轻人兴趣不高,因此应采取自愿报名,组织选拔的双向选择方式,不受原专业和岗位限制,从较大范围内挑选素质高、业务能力强、能参善谋、有热情的干部来担任此职。并同时注重计生领导、计生干部、计生基层宣传员和计生技术人员“四支队伍”的建设。

中队学期工作计划篇8

1、成立以校长为核心的德育领导小组,加强德育工作的领导,开学初制订工作计划,并认真组织实施,期末总结评比。

2、建立班主任、少先队、思品课三位一体的教育体系,各班要根据学校德育工作计划,少先队工作计划和思品教育计划,结合本班情况,制订出班级工作计划,并认真贯彻实施。

3、所有教师都要重视德育工作,做到教书育人,管理育人要在各自不同的岗位上担负起育人职责,做到严格要求,各科教学要结合学科特点,对学生进行政治思想教育。

4、认真上好思品课,根据教学大纲的要求,加强思品教学研究,改进教学方法,做到有计划、有备课、有考核、有检查、有总结。

5、加强对少先队工作的领导,充分发挥大、中队辅导员和干部的作用,积极组织学生开展丰富多采的少先队活动,一个月组织一次中队教育活动,两周组织一次小队教育活动,以爱国主义教育为中心开展五爱活动。

6、认真贯彻执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强常规训练和文明礼貌教育,学校和班级要定期进行检查评比,每月进行一次思想品德评定。

7、建立学校、家庭、社会三结合的教育网,成立三结合领导小组,定期召开三结合领导小组会议,研讨德育工作内容形式、方法,定期召开家长会议,使家庭、社会形成合力,齐抓共管,做好德育工作。

中队学期工作计划篇9

[关键词]军校学员 职业生涯规划 措施 组织规划

[中图分类号]G710 [文献标识码]A

大学怎么学?毕业后做什么?这是高等教育要回答和解决的主要问题。大学生该如何规划自己的大学和毕业后的生活?这也是高校学生思想政治工作必须着力解决的一个重要问题。目前,有些地方高校依据学生所学的专业开展了相应的职业生涯规划,针对学生毕业后将从事的工作进行必须的指导或培训[1,2]。而军校学员的毕业去向大多自己无法掌控,面对未来的不确定性,还未进行这方面工作的开展,因此,如何规划好军校学员的职业生涯是值得军校教育者探讨的问题。

一、军校职业生涯规划的现状和问题

(一)对职业生涯规划重视不够

虽然大学生职业生涯规划的问题在地方高校越来越受到重视,已经进行了大量研究,并在不同程度上进行了开展,但在军队院校中还没有引起注意。多数院校认为学生只要在校期间表现良好,顺利毕业就可以了,至于毕业后的工作是否是学员所学专业的方向,能否充分发挥学员的特长和能力,得不到学校的充分重视[3,4]。

(二)职业生涯指导工作忽视创新精神的培养

当前军队院校教育偏重学员的专业素质和军事素质,而忽视学生的创新精神的培养。当今社会发展日新月异,部队也在随之而发展,需要更多的是创新性的人才,一方面部队需要具有创造性的学员;另一方面创新性人才也将对部队的发展起来推动作用。

(三)学员对所学专业的理解不够深入

由于多数学员没有得到职业发展与能力等方面的教育和培训,而院校在课程安排上缺乏对学生的专业与职业对应教育,一些学生对所学专业及专业发展和应用不了解,对所学专业兴趣不足,对所学专业的态度处于模糊状态。

(四)学员自我认知的局限和职业准备缺乏

军校学员在学习阶段正处在对自己、对部队的认识不断深入之中,部队环境也在不断变化之中。因此职业生涯规划需要随着时间的推移而进行修改和变化,初步制定的职业选择、生涯实施路线以及制定的职业目标可能会随着部队需求变化与实际情况有所偏差,这就需要院校对学员职业生涯过程实行全程指导,及时把握生涯规划目标实施过程中的进展情况以及存在的问题,及时把握学员和部队需求的相对变化,指导学员对规划做出适当的修正。

二、军校学员个人职业生涯规划措施

(一)树立崇高远大的理想

理想信念是人的精神支柱,是事业成功的前提。俗话说“不想当将军的士兵,就不是好士兵”,没有崇高远大的理想,事业的成功也就无从谈起,尤其部队是以服务人民为忠旨,没有崇高远大的理想,是不可能克服重重艰险,扎根部队干事业。军校学员在制定职业生涯规划时,要崇高远大的理想,这是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划中最重要的一点。那么,如何树立崇高远大的理想呢?第一,要坚定理想信念。军校学员不论出于何种原因,来到军校,穿上军装,就要既来之则安之,就要笃定为军队现代化建设贡献自己力量这样的志向,不能身在军营心在地,否则必将被军队所淘汰。第二,树立理想信念后,要落实在实际中。这就要求军校学员在进行职业生涯规划时,树立了崇高远大的理想,更要在实际学习、工作中,勤勤恳恳,踏实做事,不能将理想信念当作空口号。第三,将理想信念结合军队发展的需要。军校学员要把个人志向与国家利益和军队需要有机地结合起来,因为只有合乎军队发展需要和人民利益的理想信念才是高尚的、正确的,才更具有现实的可行性。

(二)自我认识和确定职业目标

职业生涯规划应该从自我认识和了解开始,这样才能建立可能实现的职业目标,进而再确定怎样达到这些目标[5-7]。军校学员在职业生涯规划中,要正确地进行自我认识和自我评价,并以此作为设定职业生涯目标及策略的基础。在自我认识中,首先要明确自己的兴趣、气质、性格等特征。性格决定命运,性格也能决定你是否适合某一岗位。自我认识的目的,是认识自己、了解自己,所以务必要客观、冷静,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免职业生涯规划中的盲目性,达到规划的高度适宜。在自我认识的基础上还必须进行职业分析,进一步确定职业目标。

军校学员的职业目标应该是一个适应未来信息化战争需要的高素质军官。这只是一个整体上的目标,对于学员个人而言,应该有更具体的职业目标。例如,将来是从事管理工作还是技术工作?从事政工、作战、后勤还是装备方面的工作?担任军事主官还是政治主官?在基层还是在机关发展?对于个人而言,这是长远的目标。在制定了长远的目标以后,必须把长远目标具体化,使之分解成许多职业生涯小目标,对于这些小目标,同样需要精心的规划和设计,以确保长远目标的顺利实现。

(三)制定行动计划并实施

对于军校学习生涯,我们必须自上而下地制定计划。对于长期的计划,由于时间跨度比较大,而且中间有许多不确定因素,制定时以勾画轮廓为主;对于中期的计划,相对于长期计划要明朗一些,制定时也要相应地具体一些。例如,用4年的本科学习时间顺利获得学士学位、获得第2学士学位或通过研究生入学考试等。对于短期计划,可以以年、学期、月、周为单位,是最应该具体规划的。例如,在学期的计划中可以把通过英语四、六级考试作为一个目标,而每月则分别从考试需要的听力技能、阅读技能、写作技能等方面人手加以制定。这样,短期计划服从于中期计划,中期计划服从于长期计划,一层一层地嵌套,形成一个完整的计划。而计划的实施则相反,先从具体的、短期目标开始实施,等短期目标逐渐实现了,中期目标就开始实现,等中期目标实现了,长期目标就会逐步实现。对于在校的军校学员来说,主要是利用4年的本科阶段时间实现一个中期的目标,为长远目标的实现奠定基础。具体实施可以通过学校的课程学习、实习锻炼、担任骨干、第二课堂等方式进行。

(四)目标评估及反馈

在目标实施一段时间以后,必须适时对目标的实施情况进行有效的评估,检验目标的实现情况。目标评估是十分有必要的,通过评估,可以发现计划的问题,考察计划的落实情况,并有针对性地提出解决方案[8-10]。如果评估发现目标的实现过于容易,那就意味着目标定得太低了,需要进行调整。而且,随着个人计划的实现,个人的能力和素质越来越高,看待问题的角度也可能与先前有很大的差别。因此,军校学员在实施一段时间的计划就必须对自己进行再认识,以检验已取得的成绩,发现不足,适时调整目标,甚至重新制定计划。通过评估反馈和修正可以及时纠正阶段目标实现过程中出现的偏差,同时极大地增强实现目标的信心。

三、学校组织规划

职业生涯规划的主要责任在于学员个人,然而,学校也应该积极参与,确保个人职业生涯规划的顺利实现。对于军校来说,学校进行学员职业规划组织规划,即学校的各级组织,例如,学员队、学员旅、系和学校各级机关等来组织实施的。军校学员是不同于地方大学生的,军校学员毕业都要服从组织的统一分配,因而与组织有更紧密的关系。各级组织在军校学员职业生涯规划中应该起应有的引导、指导、评估等作用。个人职业生涯规划的顺利实现,对个人来说是实现了自我目标,提升自我水平;对组织来说,则是为部队提供优秀人才,提高了部队的战斗力,从而实现了个人和军校的双赢。

(一)进行合理引导

军校学员在参军入伍前一般为地方高中的青年,其世界观、人生观、价值观各不相同,其思想品质、能力素质各有差异,此时,组织应尽可能早地对其进行入学入伍教育、理想信念教育、爱校爱专业教育,尤其是要结合军队的优良传统进行系统的军事教育,使之初步具备军人的素质,树立为人民服务、献身国防的远大理想。组织应该从长远和整体上帮助军校学员规划职业生涯,进行合理的职业生涯引导,不应仅局限于眼前,应着眼军队发展大局进行,使之有利于提高军校学员的综合素质,有利于他们的长远发展。同时,组织也应引导军校学员结合军队的实际情况,把个人的兴趣、特长、能力等与军队发展有机结合起来,使其职业生涯规划目标更加理性,避免不切实际。

(二)创造有利环境

首先,组织要结合当今科技的发展和军队的实际制定出合理的学员培养计划,从根本上确保学员职业生涯目标的实现。为了增加学员对职业目标的了解,组织应当尽可能地为学员创造各种实习的机会,增进他们对军队的了解,使之合理地评价自己的职业生涯目标,并制定出相应的策略,促进职业生涯目标的实现。组织还应该给学员搭建一个丰富的第二课堂平台,给他们提供一个培养和发挥他们兴趣和特长的机会,以便更好地实现他们的职业目标;其次,组织应该为学员营造一个有利于学习的环境,创造一种积极向上的学习气氛,充分调动学员学习的积极性,为他们顺利实现职业生涯目标提供有力保证。例如,由于军校高度集中统一的特殊性,组织可以考虑定期聘请地方高校和科研机构的专家学者为学员作学术讲座,增强他们的学术素养。此外,组织可以定期聘请军队工作成绩突出的军官做有关军队工作的讲座,使学员清楚地认识到未来的工作岗位需要哪些知识,现在掌握了哪些知识和技能,如何发展新的知识与技能等。

(三)进行有效评估

在计划实施一段时间后,作为组织,必须适时对个人职业目标的实施情况进行考核与评估。具体来说,就是对个人职业生涯目标各个阶段的子目标进行定期或不定期的检查与评价。通过对个人某一段时间目标的实施情况的检查与评价,组织可以了解到军校学员个人的学习或其它方面的成绩以及他们的优势与不足,以便及时协助他们制定新的实施策略,针对学员的不足之处进行相应的加强和改进,促进他们职业生涯目标的实现。而军校学员通过组织的检查和评估可以发现自己的不足之处,会更加奋发努力,从而促成其职业生涯规划的有效执行及职业生涯目标的真正实现。

四、结束语

军校不同于地方院校,对学员职业规划方向更加明确,结合学员自身的特点和军校培养人才的模式,使军校学员职业生涯规划成为可能。军校应对学员进行引导、评估并创造有利的环境,使其通过评估自身和外部环境确定职业目标、制订策略,以实现自己的职业目标,这不仅是对学员自身发展有利,同时也对学校的发展有利,对军队的发展有利。目前,我们应尽快开展军校学员职业生涯规划的有关研究,建立军校学员职业生涯规划体制,以提高学员自身素质,培养高素质军官,确保打赢信息化战争。

[参考文献]

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[3]闫科培,唐世辉.大学生职业生涯规划教育研究[J].伊犁师范学院学报(自然科学版),2012(3):78-80.

[4]李曙东,于殿详,许波,刘栋.军校学员职业生涯规划研究[J].军事交通学院学报,2006,8(2):87-91.

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[6]刘冰,张欣平.职业生涯规划管理[M].济南:山东人民出版社,2004.

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[9]赵辉.大学生职业生涯规划及影响因素分析[J].教育与职业,2011,9:102-104.

中队学期工作计划篇10

一、指导思想:以xx在建国60周年“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级团委的工作部署,深化少年儿童思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、行为规范等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。三、工作要点:(一)重点工作:争做“四个好少年”活动围绕“热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、体魄强健、活泼开朗”开展形式多样的少先队活动。三月份,喜迎世博系列活动(校园文化节),以“三八”妇女节、植树节、学雷锋等活动,达成“热爱祖国、理想远大”。四月份,开展“公亭杯”数学竞赛、现场作文竞赛、英语单词竞赛、发言大王、故事大王评选活动,达成“勤奋学习、追求上进”目标。五月份,以“手拉手”、“雏鹰争章”活动为载体,继续开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”活动,形成“品德优良、团结友爱”的好思想,好品德。六月份,积极开展“阳光体育”活动,参加平湖市中小学生体育苗子赛,开展迎六一,“我的节日我作主”游园活动,争做一个“体魄强健、活泼开朗”的好少年。(方案另制订)(二)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员的队伍建设。继续延用上学期班主任为各中队少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2. 加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全大队委学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成少先队“四项竞赛”检查队伍,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(三)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1. 建好红领巾广播。确保硬件过关,培训好“七色花”小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3. 建好中队墙报。动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使中队教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。4. 建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。5. 建好队员假日小队。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的假日活动中锻炼能力,提升品位。(四)坚持不懈做好各项常规工作。1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过少先队“四项竞赛”监督岗位每日检查督促,培训、评比、讲座以及集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯。2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,每月一次的中队活动的开展情况进行抽查,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查。六一节,表彰一批优秀少先队辅导员、优秀少先队员、红旗大队、红旗中队。3. 抓好周一的升旗仪式。做好升旗手、主持人的选拔、培训,以确保高质量完成升旗仪式。4. 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(五)、加强少先队理论研究。1.开展“辅导员”专题经验交流会。2. 开展队活动方案评比。(六)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。1. 抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。2. 抓好“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安校园”、“安全知识学习”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。做好“四好少年”的评比活动。3. 继续深化“民族精神代代传”活动。4. 按月开展传统活动。5. 应时开展节日文化主题活动。6. 积极参加上级部门的相关活动。7. 创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色(海娃剪纸),形成少先队工作的新亮点新文化。8.每月黑板报、少先队主题队会建议安排时间黑板报主题少先队队会主题3月文明礼貌雷锋精神伴我成长4月喜迎世博为中国喝彩5月争做四好争当“四好”少年6月保护家园减少污染——行动起来 具体工作安排:二月份:心怀理想 我们出发1. 开学典礼2. 寒假生活交流会 2009年学年下半学期邮科院校区学生会工作计划 2008-200年第二学期学生会文艺部活动计划 2009年第二学期学生会信息部工作计划 体育系2009年学生会工作计划 200年第二学期团委学生会工作计划 学生会学习部学期计划 0年第二学期机电工程系团总支学生会工作计划 总校学生会工作计划

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