聚会策划范文

导语：如何才能写好一篇聚会策划，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

扑克比赛,热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛,顺便检查一下同学们十年当中,除了工作之外娱乐生活的质量如何?优胜者获得老师及同学签名新年大奖。以下是为大家整理的聚会活动策划范本资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。

聚会活动策划范本一

20__年_月__日，天镇第一中学253班将进行一次聚会，希望253班的所有同学放下一切大小事务，怀念同学情分，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。多时的分别，多时的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会能够顺利的进行，能够让同学在短时间内叙说当年友情，畅谈美好未来，分享大学期间的经验，特拟订本活动方案。

一、聚会指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会原则

1.坚持自愿原则。

2.坚持aa制原则。

3.坚持财务公开原则。

4.坚持一切从检原则。

三、聚会时间、地点

时间：

地点：待定

四、组织分工

成立“253班同学聚会筹备委员会”，全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。

筹备委员会下设六个小组：

1,财务组：由杨建飞同学担任组长，负责制订人均费用预算，经费收支，并做好记录。

2,联络组：由朱成伟同学担任组长，负责制订报到时间、方式，登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。

3,生活组：由张娜同学担任组长，负责接待、饮食等事宜。

4,摄像组：由孟然、李晓辉负责照相、录像等事宜。

5,文艺组：由樊斌同学担任组长，负责午餐前的文艺节目策划。

6,宣传组：253班全体成员都有义务去宣传，通知你们能联系上的所有同学，争取让253班全体同学都知道聚会这件事。通知到位与否是咱们所有知情人士的礼节性问题，至于有些人到不到是他们态度性问题。

五、活动流程

十点四十以前到指定的饭店。

十一点到十二点进行文艺节目。

十二点准时开饭。

六、活动具体要求

1.按照聚会流程安排，统一进行活动。服从各方面负责人的安排。

2.各小组做好你们的工作,如需人员可以随时找大家帮忙，也希望大家积极配合一下。

3.文艺组要安排好文艺节目，内容要丰富，活动要多样。

4.每位同学都要讲团结，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

聚会活动策划范本二

斗转星移，岁月如歌，转眼我们从__大学毕业。毕业前，我们满怀对大学校园的向往，对未来生活的激情，从四面八方来到__大学，在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，三年的同窗友谊、同学情义难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。

当我们步入而立之年，离开校园后的十多年中，同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园，是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?……

20__年_月_日-_日，__大学__级__班的全体同学将在母校进行聚会，我们希望所有的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十多年的分别，十多年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，分享十多年来的人生经历，特拟订本活动方案。

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的雁，让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持AA制原则。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

时间拟定于20__年_月_日到20__年_月_日。

具体地点：(尽量征求大家意见)。

四、聚会的方法步骤

(一)调查了解，摸清情况。

先期对全班同学的基本情况进行大致了解，并分别与大家取得联系，征求意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况，分步实施。

在广泛征求多数同学同意的情况下，决定举办这次同学聚会活动，具体活动内容由__、__、__等同学拿出初步意见。

(三)成立组织，明确责任。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织：

1、同学聚会筹备组，具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组：负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组：负责对同学及班主任老师联系邀请。

五、具体要求

本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见.

六、活动安排:活动贯穿始终，纯真情谊母校可鉴!

活动之一:

主题:深情相拥,真情沟通

时间:_月_日报到,在__宾馆汇合,晚间简餐后.

内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆?茶馆?)聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。

活动之二:

主题:参观学校,追忆往昔

时间:_月_日上午

内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈，之后进入校园，参观校园，继续拍照;到校外走走曾经走过的实习之地,找找当年的那些关键地点,发发呆，拍拍照,重温十多年前的美好片段。

活动之三:

主题:尝尝十多年前的大餐

时间:_月_日中午

内容:参观行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧校园的难忘经历。

活动之四:

主题:决胜十年之后

时间:_月_日下午

内容:举行例如决胜十年后大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨,以及决出胜负.那些在十年前很少赢过的,看看十年前的常胜将军有没有退步到我们可以赢的程度.

活动之五:

主题:新年扑克大赛,赢取丰厚奖品

时间:_月_日上午

内容:扑克比赛,热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛,顺便检查一下同学们十年当中,除了工作之外娱乐生活的质量如何?优胜者获得老师及同学签名新年大奖.

活动之六:(重中之重)

主题:十年聚会狂欢纪念盛宴

时间:_月_日中午

内容:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向潮!

注意:1、要提前造造句，准备准备节目;

2、不能喝太醉......

在歌声中踏上返家的路。

尾声：不着急回家的晚上再小聚一下下，把那来不及说的掏心窝话好好说说。

温馨提示:

1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以免冻坏小身体,将同学聚会搞成风(寒)流(涕)聚会

2、回家到里，给各位同学打打电话，发发短信，报报平安。

聚会活动策划范本三

一、聚会主题：话思念，聊近况，谈理想。

二、聚会目的：举办此次活动，我们重温我们的旧梦，让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。

三、聚会时间：

四、聚会地点：_

五、活动对象：星河学校的老同学们

六、聚会内容：吃饭《具体是吃什么大家再商议》，唱K

七、聚会负责人：

总负责人：_

负责人：_

八、前期准备：

1、_负责找场地，并联系和通知相关同学。

2、_，_负责收费等财务工作，《男收男，女收女》并通知同学。

3、其他各负责人，负责通知同学并协助总负责人的工作。

4、各负责人多找几个朋友同学帮忙，一起负责买东西。所有购买品均要有收据，订餐，宾馆都要有根票。

5、聚会人员名单：

6、负责拍照摄影组：(DV摄像)

九、聚会经费：

1、聚会当天收取活动经费，每人100元。

2、所交费用为聚会所用，剩余经费平均返还给个人。

3、所出费用包含娱乐、餐费、住宿费，欢迎有能力的同学对本次聚会进行友情赞助。

4、坚持财务公开原则。

5、坚持一切从俭原则。

十、饭店具体安排

1、晚上在绛县饭店用餐，用餐前负责人讲话。(自由发挥)

2、大家分亨各自不同生活的感受。(畅所欲言)

3、大家说下自己的理想，谈下自己的人生。(畅所欲言)

4、大家完毕后，开始用餐，期间麻烦拍照摄影组的朋友们了，给大家留下点美好的回忆。

5、期间大家可以玩玩小游戏。后面会有具体的游戏规划。

十一、唱歌安排：

1、大家用完餐后，步行去唱K，KTV具体完了回去考察。

2、大家每人一首歌。必选。

3、可以和朋友们共唱一首对你们来说意义非凡的歌曲。

4、负责人组织玩游戏，输掉的人要唱歌，赢了的人有奖品。

5、期间还是要麻烦拍照摄影组的人拍照摄影留念。

6、聚会将要结束时送给你的好朋友一件小礼物。

7、最后集体拍照。

篇2

一、聚会目的

忆往昔、峥嵘岁月稠;看今朝，无限风光秀。时光任苒，岁月匆匆，二十多载春秋，风雨兼程。 相识是杯醇香的酒，相逢是首动人的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，无论我们相处天涯海角，亦或地北天南。那些曾经如花的季节，那些开心的往事，那快乐的校园，勾起了我们心中那段尘封已久的回忆。想起同班同桌的你!想起谆谆教诲的老师 二十多年的牵挂，给了我们再相聚首的理由。怀念一些人，并不仅仅是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，那里面有我们深深回忆与眷念在这2012年的龙年春天里，我们即将留下我们永恒的记忆与欢笑!

二、聚会时间、地点及要求。

聚会地点：海通达酒店-福州路上洪山坡政法公寓对面(地点暂定如有变动再通知)

原则上不带家属与孩子，如想带也可以，提前说一下。

聚会期间尽量别提那年那月那时、书包内外的糗事;欢乐的聚会，愉快的时刻，桌面上留驻的只有我们对以往的眷恋与美好的回忆。

为了安全不能开私家车，坚决执行酒后不开车，开车不喝酒的规定!!。(如酒后开车出现一切后果自负)

三、聚会活动内容及节目流程按排：

其间设助兴节目如：

A、情歌对唱、

B、击碗传花、停在谁家，谁罚表演一个节目

C、(其中部分内容量力而为)

四、录像、拍照

找有懂专业录像的同学现场录像(带DV机一台)确实没有专业的、非专业的也行。聚会后现场拍照留念。并互留电话、QQ号、E---mail、保持以后联系。

五、聚会费用

本次聚会的费用是AA制，，男的每人100元，女的每人50元(男同学的因烟酒问题开销会大一些，所以负担较女同学重一点儿);会餐费用多退少补，在吃饭喝酒之前，以签到方式由财务部长代收取，以免酒后账目不清。

另外，因去年聚会费用没有花完，还剩余款：1450元。余款公示后如无异议，将转入本次聚会使用，现暂由李滨保管。

六、 每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。其中好多同学二十多年见一面，清茶淡水也是情。

七、酒后如有去KTV、K歌的可以自发组织，不愿去的可以先行回家了。

八、参加此次聚会的人员有(排名不分先后)：略于绍宦老师参加本次聚会。

九、筹委会组建情况：

同学聚会筹委会主席：袁某某副主席：王某某顾问：王某某

本次活动筹委会委员：李某某

篇3

一、 聚会时间

同学会定于XX.2.10（农历腊月二十二。星期二 11：00——12:00）同学签到 ）在洛川县城洪福大酒店三楼举行，具体程序安排如下：

费用：AA制，准备200元。实行多退少补制.（签到时交费）

具体内容：

聚会总流程

l 1）同学留言册上签名并留下联系电话和地址，

l 2） 集合合影

l 3）汇餐

第一项： 全体奏班歌

第二项： 班长致辞

第三项：班主任讲话

第四项：自由发言

第五项：会餐开始：为我们的再次相聚碰杯

边吃边聊，互叙友情。

（四）结束

二、本次聚会目的

时光荏苒，岁月如飞。刹那间四年有余。自那年初夏毕业，我们匆忙离去、多余同学续就于更高学府，少数各奔前程。今日我们欢聚在此，忆往昔牛逼岁月，恰同学少年，念当年友情，展美好明天。

为下次聚会做更好的奠基!方便同学之间更好的联系。过些年我们再相会。

三、聚会的总体思路

机会难得，要组织就要组织好，组织到位。以达到使聚会更丰富更具意义和节约活动费用、同学精力的双重目的。

1此次聚会希望尽可能多的同学参与，这样才能体现本次聚会的意义，参加的人数太少或缺少某些同学的参与，整个活动效率将会大打折扣；

2. 整个活动要突出体现要达到的目标，活动安排要围绕目标展开，避免活动搞成了简单的聚餐；

3、毕业四周年，大家变化都比较大。通过聚会，地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通，增进友谊，促进共同的发展。

4、三年的同窗，四年的追忆，让我们留下多少美好的回忆，岁月匆匆，让我们进入黄金年华，

或许此时的你已经拥有你曾经的梦想！

或许此时的你正在为你的梦想苦苦地拼博着！

或许我们基于各自人生的际遇不同而成就各异！

或许我们基于各自人生的规划不同而各有风采！

但我们永远拥有一份共同的热情、感恩的心。何不汇聚彼此的力量，开发彼此的资源，互相帮扶、共同发展呢？目的让我们全班的老同学们都将拥有一个快乐而精彩的人生，

我们也期待彼此

永远可以分享这一美妙的快乐。

“回忆往昔，珍惜现在，展望未来”，让我们相聚在XX，相聚在毕业四年的好时光。

四、聚会原则

1）坚持财务公开原则、

2）坚持一切从俭原则、

3）少花钱办好事，通过合理的的支出、让本次聚会圆满结束

五、分工

总 监：

注：主持全场以及人员调动

（1）联络人： 注：联络招待人员

（2）财务： （签到）

注：活动经费的收入和各项支出

（3）烟、酒、饮料： 注：采购

（4）主持人：

注：主持全场活动

六、注意事项：

1、 请事先得到家人认可和支持

2、 文明参与活动，要尽可能多的展现各自的风采。

3、 我们都需要美好的回忆，尤其是这群和你一起长大的同学更需要你能给大家留下一个美好的回忆；

4、 筹备组感谢每一位支持和配合我们使得活动能圆满结束的同学； 有你，我们会更精彩！

安全规则：

1、 服从统一行程、时间安排，不得擅自脱离团队；

2、 住所、饭店的一切有关安全之规定；

3、 有礼大度，不得与他人发生口角、争斗等行为；

4、 尊重别人就是尊重自己；

相聚总是太难，不可能所有的同学在这天都有空，但是这样的聚会机会一年比一年少，

我还是希望大家尽量抽空赶来，

聚会需要大家的参与和配合，

更要大家共同出谋划策，

篇4

毕业前，我们的离去匆忙，毕业后，我们的怀念真切，对高中生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起同班同桌的你！大家从五湖四海赶回过年，四面八方赶来聚会。我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，274已经成为我们人生道路上从幼稚走向成熟的阶梯它已经和一段年华密不可分。这些经历，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆，在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

一、聚会目的：为了能让聚会顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟化解彼此矛盾、大家相互鼓舞，分享一年来的人生经历，特拟订本活动策划书。

二、聚会前言：如果只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候一定会怨声载道，不欢而散。这是我们毕业的第一次聚会，我们力求做好，给大家留下一个美好的印象，一个美好的回忆。

三、聚会主题： 敞开心扉--共话沧桑。

五、地点： 宣威一中大门口。

六、前期准备工作：

1.宣传、通知本班同学 方式不限，只求全面！（QQ、短信、电话、写信）2.需带物品：各种相机，雨伞等生活用品。

七、策划人员：符德耀 联系电话： （其他人员由于联系方式不详暂未公布。）

1，参加人员：对274班有感情的全体成员。（274班的无论是谁都可以来 ）

2. 聚会经费: 一律按人头AA分摊（特殊情况再灵活处理，前期预定：每人不少于45元。主管财务人：符德耀 或待定..）

八、聚会要求:

(a)按照聚会日程安排，统一进行活动。

（b)每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

（c)难得聚首，沟通才是重点，一年见一面，清茶淡水也是情，希望全体274班同学参加。

九、聚会流程:

方案Ⅰ： 对于晴天，天气相对干燥，采用以下方案：到各处宽敞的露天场所，共同娱乐，留影等。其他流程照常进行。

方案Ⅱ： 对于雨天或天气相对潮湿，采用以下方案：人员到齐后，由于下雨等所以避免户外活动，其他流程照常进行。

注：具体方案待定、有什么好创意，尽管大显身手。

十、聚会后续事宜:

1、由统筹整理通讯录，在274班群空间里，便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到274班群共享空间相册里供下载，转载。其它照片由符德耀收集整理，打包上传网络空间，以非公开形式仅对同学提供下载。

3、在群里论坛公布聚会费用使用情况，这项由符德耀负责。

4、其它事宜具体听通知。

注：具体事宜、和好的方案建议请与策划人联系 。

看完就转。通知大家！最后预祝我们的同学聚会圆满成功！！ 在此召集组织策划人员 短信联系.....

附：寒假相关活动策划书

初中同学寒假聚会活动策划方案

篇5

如今的我们少了一些轻狂多了一些成熟，少了一些浮躁多了一些沉稳，我们肩上挑满了对家庭、对社会、对事业的重担。几年前我们依依惜别，各奔东西，开始踏上人生的征程。我们有的虽然相距较远，但我们的心却永远相连，我们有的虽然平时联系较少，但同学之间的情谊却没有间断。哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候，都无不饱含着同学的真情。由此我举办这次的同学聚会！希望同学们在百忙之中抽出那么一天时间，让我们放开一切，放开以前的恩怨情仇，是是非非重温下当年的情怀。

xx年——同学聚会活动策划书

事由：同学聚会，联络感情

策划人员：张磊 李梦丽 陈志伟

编写人员：张磊

一、聚会目的

为加深同学的友谊为第一宗旨，以提高同学凝聚力为第一目标，让大家团聚一起组织和策划此次聚会。

同学们，同窗几载初中一别已经好多年了，现在大家为生活各奔前程，但是我相信：无论你回到故里，或者他乡闲暇，或者多么繁忙。。。同窗之情是不会变的。你终究不回忘记校园所发生的任何事情。

我们想约你，谈谈往事，听听久违的声音，看看久违的面孔，尽管大家内心有一种期盼，一种等待，会因你的缺席而黯然失色，让我们暂时抛开社会生存残酷现实，和烦恼来，重温下当年的情怀，回首往事，畅想未来，交流感想，相互勉励，相互帮助。

来吧，老同学！为了我们了却这种遗憾，也许你来会后悔，但是你不来却终生遗憾。

二、活动原则:

1、坚持自愿的原则.

2、坚持aa制原则.

3、坚持财务公开原则

三、活动筹备成员

联络组: 平顶山联系陈志伟(陈孩)电话:

郑州联系李梦丽 电话:

外地联系张磊 电话:

协调组: 由张磊 陈志伟 李梦丽 全面负责同学聚会筹备工作，负责联络与信息沟通；负责聚会活动的指挥协调。

四、聚会时间：12月，具体时间待定

五、活动地点：待定

六、参加聚会人数：待定

七、经费筹集：

这次聚会选为aa制，同学聚会过程中每个人支出100元，主要用于聚会时间的餐饮、娱乐。具体消费未知，按照aa制原则，向没个人收取100元聚会经费。并认真搞预算和决算，最后通报全体同学，多退少补。

经费：平顶山陈志伟（陈孩）代收；郑州李梦丽代收。

八、具体要求：

1、联络组要搞同学相关情况收集、照相留念。

2、 每位同学都要讲团结，讲风格，互相谦让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会留下美好的回忆。

3、必须听从策划人员的安排。

篇6

1、活动主题：qq群友聚会，增进群友间友谊。（友谊第一，烧烤第二）

2、活动人员：********成员（可带朋友 真诚希望外群人员 家属 参加，附：13岁以下小孩不可以参加此次活动）

3、活动时间：另定（基本上确定是某个星期天早上8点集合）

4、集中地点：温岭（准确地点另定）

5、联系人及电话：报名热线：******** （最好以信息确认）

二、活动内容

1、烧烤

2、爬山、钓鱼、打克，唱歌等~

三、活动费用

aa制

基本费用特别说明一下：

活动的工具（牌等）、零食请同学们自带。

烧烤费用基本控制在50元/人以内，最后看情况再定，费用先由我垫、之后大家平坦。最好 每人身带100元、、

四、注意事项

1、请参加活动的同学准时到场(特殊原因除外,会预先告知)!

2、此活动为群友自发聚会，请大家对自己行为和安全负责。坚持环保。违者后果自负。

五、烧烤食物

*月*号截止报名，由我采购食物。因是室外烧烤，很多东西都要我们自己准备，下面是计划采购的烧烤物品，供大家参考，如有疏漏希望同学

们在qq上提出，谢谢！

适宜烧烤的食物

肉类：香肠、牛肉、羊肉、鸡翅、

蔬菜：玉米、生菜、韭菜、尖椒。

水果：自带（如需采购，请说明）

其它：面包片、馒头片、豆腐皮、豆腐块。

六、工具

调料：盐、孜然粉、椒盐（可用其代替食盐）、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁

工具：烤网、烧烤叉、打火机、一次性工具（杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子，碗）、报纸、小盆（腌制肉类用）、卷纸、垃圾袋、小

刀

其他：矿泉水、饮料 ，凉茶

篇7

活动主题：以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题

二、活动目的：此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训， 争取战胜难题，并注意把握时间。

三、活动地点：xxx教室。

四、活动时间： 201x年1月9日。

五、活动对象：xxx班全体同学。

六、活动人员安排： xxxxx

七、活动前期准备：

1、 班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

2、将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

3、 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

4、 通知生活委员购买活动相关物品。

5、 活动所需设备进行准备与租借。

6、 班级提前布置。

7、 活动记录与活动总结的撰写

八、经费预算：气球35个3元，彩带3卷9元

矿泉水25元，本子7元

笔（铅笔，水心笔）10元

九、活动流程：

1、 首先由主持人致开幕词，整个活动开始

2、 由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情

3、 xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹

4、 再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习

5、 学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具

6、 让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答

7、 最后xx对本次班会进行总结

活动具体安排：

一、游戏环节：

1、方言大比拼

每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方

言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。

2、心有灵犀

主持人会提供一些动物的照片或一些四字词语，然后由每一组的同学在一定时间内用身体语言进行演示，不能用口说出来，再由另一组的同学来猜此词语，哪一组的同学 猜对的多，哪一组获胜。

3、泡泡糖

每组派两个人上台，然后主持人会说；左脚粘，两个人就要出左脚并粘在一起，哪组没有粘或反应迟钝，即为淘汰。

二。互动环节：

1、 k歌大赛

由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。

2、脑筋大急转弯

主持人会出一些脑筋急转弯的问题，由每组同学们进行抢答，答对有一定奖励。

3、对飚广告语

身为学广告设计的我们当然会知道很多广告语，最后大家坐成一圈，每个人必须说一句耳孰能祥的广告语。

三、表演环节：

1、xx的《一首简单的歌》

2、xx演唱的英文歌曲《 baby》

3、xx的《这就是爱情》

篇8

一、不断加强对保密工作的组织领导，切实落实保密工作领导责任制

要将保密工作纳入本单位全年工作目标计划，将保密工作与本单位重要工作一起研究、一起部署，一起检查抓落实。二要强化保密工作领导责任制。主要领导要切实担负起全面领导保密工作的责任，分管保密工作的领导要切实担负起具体组织保密工作的责任，其他领导要担负起分管工作范围内的保密工作责任，严格落实保密工作领导责任制和责任追究制，形成一级抓一级、层层抓落实的保密工作领导责任体系。纪检监察、组织人事等部门要把履行保密工作领导责任制的情况，纳入领导干部民主生活会年终述职和领导干部绩效考核内容，对不认真履行职责的要进行问责，对工作失职造成重大泄密事件的要追究领导责任。三要充分发挥各单位保密机构的指导、监督和检查作用，积极开展工作，大力开展保密宣传教育，认真开展本单位保密检查，及时发现、解决泄密隐患，定期向局保密委员会书面报告本单位保密工作开展情况及保密工作制度的落实情况。

二、大力开展保密宣传教育，不断提高全员保密意识

一是领导干部要加强对保密法律、法规知识的学习，多看保密教育片，多听保密形势讲座。二是加强对人员的保密教育培训。各单位各部门要给时间、给经费，合理安排人员的工作与学习。针对行业和岗位特点，局保密办将在适当时间举办一期人员保密知识培训班，届时将邀请保密局领导或专家授课，增强和提高人员的专业知识和理论知识，增强保密意识、责任意识和防范意识，提高他们认真履行保密工作职责的能力,为全局保密工作的顺利开展打下坚实的基础。

三、加强对保密要害部门(部位)的管理，增强防范能力

一要进一步完善局保密制度和规定，严格执行保密要害部门(部位)管理规定，明确要害部门、部位主要负责人和工作人员的岗位责任，签订保密责任书，切实做到责任到人、管理到位；结合全局实际制定有关保密要害部门、部位的管理细则，落实管理要求，加强对责任落实情况的监督考核。二要认真抓好信息网络的安全保密管理，搞好局内、外网的建设，严格按照国家保密技术标准，做好局网络的安全保密配备。三要正确处理信息公开与信息保密的关系，坚持“谁上网，谁负责”的原则，加强局电子政务信息上网的保密审查及台账管理。四要做好“三密”文件的保密管理工作。文件要按有关规定进行保密管理，复制、借用要办理有关保密手续；载体销毁必须到保密机构指导的部门进行处理。五要加强上互联网计算机的管理。严格禁止在上互联网的计算机和存储载体上处理信息；要加大对笔记本电脑、移动通信工作的新技术产品使用的保密管理，严禁通过普通移动通信谈论、发送国家秘密信息。六是加强对测绘成果的管理工作，正确处理保密与科学发展的关系，不断健全测绘成果保密审查工作机制，以满足保密审查和密级鉴定工作的需要。

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关键词：模具专业 拆装与测绘 一体化教学

随着先进模具产业的发展，模具技术对模具行业技术人员的素质和能力要求越来越高，而目前学校模具专业人才的培养模式还存在误区：一是重理论，轻实践；二是教学与生产岗位脱节，导致学生毕业后还需要接受工厂较长时间的再培训，延缓了上岗的时间。面对模具制造与加工行业对技能强又理论强的一体化人才需求，改革现行的课程体系、教学内容和教学方法，已势在必行。为此，我们进行模具教学的探索与实践，对模具拆装与测绘的一体化教学进行如下探讨。

一、模具拆装与测绘一体化教学的主要内容

模具拆装与测绘作为模具专业一体化教学的模块化课程，在教学中教师将对模具结构原理进行讲解，同时进行模具拆装及模具测绘。教师应告别单一的理论课或者单一的实训课教学方式，使学生学习达到“学中做，做中学”的效果，并对于模具内部结构和工作原理有更深的理解。模具拆装与测绘中的模具测绘相当于现在的逆向工程，通过模具拆装与测绘过程，学生可以充分了解模具内部结构及工作原理，还可以在数控铣加工中进行模具模拟加工，为今后模具设计和制造打下良好的基础。

作为技师学院高级技工班学生，已经具备了一定的车铣刨磨的加工能力，按照模具制造专业一体化实施的教学计划要求，教师将在学生掌握了一定的机械加工能力和理论知识基础上进行模具专业知识的讲授。模具拆装与测绘是一体化教学中的一个模块。在这个模块中，教师将对于冷冲模具和注塑模具的基本结构进行讲解，并通过模具拆装与模具装配使学生看到模具结构的真实形象。教师还要带学生到模具制造实训室观察模具注塑和模具冲压操作演示以及简单模具型芯的仿制。学生在学习了安全知识并掌握了基本操作技能的前提下，由授课老师指导，可以进行注塑模具和冷冲压模具的装卸，并可以进行注塑成型和冲压成型操作。通过这一系列的学习，学生的切身体会对以后模具设计和加工都有很大的帮助。但是由于模具拆装和测绘一体化课程动手多，同时测绘需要学生花费大量的体力和脑力劳动，因此为了提高教学效果，教师还需要合理地进行教学设计和教学安排。

二、模具拆装与测绘一体化教学中的教学设计和教学安排

一体化教学对于教学设计和教学安排有很高的要求，如果教学设计和教学安排合理，教师的教学将很顺畅，学生学得也有兴趣，反之将很难达到预期效果。高级技工班学生对于讲授过多的理论知识比较厌倦，但喜欢自己动手实践操作，而且他们有很强的操作能力。因此模具拆装与测绘一体化课程设计将以实践教学为切入点，同时在教学过程中融合理论知识，使学生学得既轻松又有兴趣。

学生在刚开始拆装模具时兴趣很浓，但是当他们在拆过一次以后，就会失去新奇感。针对这种情况，笔者采取理论联系实际的方法，从学生兴趣出发，在讲到落料模具时，带领学生到模具制造实训室进行4～6个课时的冲压操作训练。这样使学生感觉自己就像工厂一线的冲压操作工。对模具的安装和调试，要由教师带领学生一起进行，产品的质量需要学生自己保证。有时模具在使用中容易出现磨损，需要让学生对模具进行修复，从而保证产品质量。为了更好地观察模具的结构原理，教师带领学生到模具拆装与测绘实训室进行模具拆装。教师先对模具结构进行讲解，并通过多媒体展示模具内部结构，对各个结构进行讲解，使学生对模具结构有一个充分的了解。然后教师进行拆装演示，在拆装过程中，讲解拆卸的基本步骤和安全操作事项。这样学生在观察模具的拆装中，经过每一次拆装过程都能学到不一样的知识和技能。

学生在模具测绘时也会遇到拆装教学中类似的问题，他们在刚开始测绘第一套模具时，会投入很大的精力完成任务，但是如果教师只是简单地安排拆装测绘任务，学生会感觉很枯燥。因此，在条件允许的情况下，教师可以在模具拆装与测绘课程中增加学习模具制造的部分内容。为了在合理的课时范围内完成教学任务，我们安排学生以组为单位进行模具制造，主要制造模具的凸、凹模零件，并使用原来拆装的模具、模架进行调试和试模。这样使学生感觉到自己在完成一套模具的制作任务，而且努力做好模具，看到自己的工作成果，从而实现“学中做，做中学”目的。这种教学方法，经过试验，效果很好。学生的积极性被充分调动起来，他们在模具测绘中，不仅学会了模具测绘，而且也掌握了模具制造的技术要求。

参考文献：

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【关键词】测绘数据管理；信息化建设；方式

新颖的测绘技术，会伴随经济进展而被改进。惯常用到的手动测绘数据，被新框架下的测绘数值取代。选用实效性凸显的测绘管控措施，可助推新颖测绘路径的建构。在创设测绘配有的信息化框架时，可整合起能用到的地理信息、独有的遥感方式、新构造出的定位框架等。数字城市的有机延展，密切关联着信息路径下的测绘管理。探究成效性很强的测绘信息，能够促动城区信息化，增添定位类活动的精准性。

1 信息框架下的测绘

1.1 新颖数据概述

最近几年，新框架下的测绘数据被创设，与此同时，定位用到的手段也被更替。定位所采纳的技术，从旧有的地面测绘，延展到空间框架下的测绘模式。经由这样的变更，定位也提升了动态性与随时性。测绘得来的精准数据，应得益于新颖的GIS，以及关联的GPS手段。

全球范畴内含的定位体系，可被叫做GIS。在上世纪时段内，这样的新颖技术产出，融汇进了创设的导航类体系以内。GIS附带的体系，能供应各类别时段的信息；搜集得来的数值，带有随时性，并延展了旧有的覆盖层级。GIS，可获取到导航能用的情报、其他类别的紧急信息、通讯必备的信息等。

历经了很长时段的摸索，带有GPS的多重卫星，被安设在适宜位置内，可覆盖住超出90%的地表，并获取到测绘类的数据。接续性的运行站，涵盖着超出2000个测绘选用的端点，这就搭建出了GPS框架下的测绘网。GPS与测绘所得数值的融汇，考量到了独有的地理区分，因此选用的是分布架构下的创设技术。天文测绘用到的网络，预设了联合平差。能够定位导航的独有体系，可在整天时段内，传递很精准的时间，带有双向属性的传递性能。

1.2 对地测绘

从现状看，我国拥有了辨识率很高的卫星信息解析工具，同时，发射了多重的对地卫星。在这样的状态下，基本搭建出了遥感数据的接纳体系及关联的服务框架。在航空这一范畴内，惯常选用遥感技术，去测定出必备的波段。这种技术，可查验到光谱特性，辨识出空间维度，还可塑造出多维度框架内的成像平台。空中摄影、偏低空配有的观测体系内，都可预设这样的平台。

对地测绘，惯常采纳遥感路径。可用RS去指代新颖的遥感技术。测绘累积的多重经验表征出：所有的地表物，都会吸纳及放射多重能量，因此产出信息。散发出的地物内含能量，涵盖着电磁波。不同一的地物，会带有不同一的电磁特性，因此，就会释放可被测定的独特电磁波。依循这种地物类规则，可测定出各类别地物内含的电磁波反应。经由数值的提炼，能概括出多重地物的关联信息，辨识出每种物体。

2 新颖管理的建构

新构建出的测绘技术，应延展到深层级信息加工、制备多重尺度、预设自动测绘配有的流程等层次中。从现状看，归属于我国制备的那些地理信息类软件，带有多样的优势，能被用在很多的测绘数值获取中，并构建起信息归整的流程。要修补旧有的虚拟测绘漏洞，提升测绘技术内含的动态属性，以便表征出明晰化的多样信息数值。

管理含有的另一层级，就是搭建起可用的数据库。要依循预设指标，去建构这样的数据库，采纳分布的路径，去发送及接纳测绘信息。数据库内，应配有特有类别的比例尺，这样就便利了规模偏大城区的地理测绘。构建出多重的专题类数据库，可助推测绘与各类社会层级的整合。

在新颖的GIS架构下，应提升数据库带有的空间性。微机配有的软件，可供应多样的支撑，以便搜集、归整和显示那些测绘数据。含有动态要素的那些地理数据，可供应测绘类决定的本源支撑。关联着绘图的管控，应限缩旧有的信息运送，而延展信息加工附带的深度水准。多重空间模式的测定尺度，能提升管控自动性，整合起综合框架下的测绘进程。截至目前，搭建于互动架构下的测绘类工作，能与数据规制、信息运送等关联在一起。这就表征出：对测绘所建构的管理程式，已经提升了水准和层级。

3 信息化管控的实例

3.1协助政府去管控

伴随社会进展，社会内含的多样矛盾，也凸显了化解难度。为提升规制水准，政府就应调和这些矛盾，创设出更科学的可用管控程序。这样的情形下，政府应明晰表征着社会信息的多样数据，还应整合起测绘得来的信息数值与现实的管控活动。这样的决定，要配以可用的数值支撑框架。经由管理的新颖测绘数据，就可供应政府多重决定的本源依托，协同政府，去规制多样的社会内含领域。经由有序规制的测绘类信息，会涵盖国土资源的总括统计数值等，从而让政府明晰查处这一类别案件的精准根据。

比对政府的管控需求，城乡内含的居民，也带有了解多重信息的总需求。居民要明晰的多样信息，应涵盖着城区内资源数值、城区内人口数值、气候更替潜藏的规律等。这样的状态，要求建构出很精准的测绘框架。依托测绘得来的信息，只能供应大体层级内的信息查阅，然而，预设出管理渠道后，就能归整好这些测绘数据，把测绘数值分出类别。

这样一来，凭借搭建起来的预测类平台，政府及城乡区域内含的居住者，都能查阅到需求框架内的地理信息、社会层级内信息等。例如：某城区惯常遇有汛期灾害，这样的情形下，政府就应整合好测绘数据，供应查阅所需数值。这就延展了测绘带有的深度，能推动数字框架下的城市进步。

3.2.搭建数字架构下的城市

新颖的测绘管理，可为数字框架下的城市，搭建出数据层级内含的信息依托。对地测绘、新产出的绘图技术等，都应构建在数字信息类的根基上。预设可行的管控，就能协助信息化水准很高的测绘仪器，去辨识出多重数据内含差别。建构起管理用到的数据矢量、影像折射、高程状态下的模型等。要整合起多样的地理信息，为数字城市创设出稳固根基。信息化的新城市，带有化解内含矛盾的多重自动机制，因此，政府必备的管控工作量，就被缩减。把测绘数据，有机融汇进信息化架构内，可以服务总括的社会进展。

根基层级内的测绘数值，归属于数字城区建构的一种根本依靠。面对搭建出的这种平台，可落实新颖的GIS技术等，并塑造出数字城市的各层级内信息框架。RS类的测绘、GPS类的定位所用技术等，都会测定出足量的决策所用数值，以便充实现有的城市管控类数据库。GIS框架下的技术，还能解析多样的空间数据，协助人们去寻找到那些需要的数值。由此可见，有序的测绘管控，能搭建出数字城区的主体属性支撑。带有多样精准尺度的新颖地理信息，就能协同公共的查阅，促动城市信息化。

4结束语

新颖的测绘数据规制，能带来创设新城区的多样机会。提升管控的规范程度，能便利城乡内居民平日生活，创设出更多量的财富。为维护好测绘数值的精准性，就应经由科学渠道，去改造旧有的管理机制，修补信息化这一体系潜藏的多重漏洞。从现状看，测绘数据的测定及运送等，还没能被完善。要发觉到测绘带有的优势，就应限缩管理差距，构造出信息化层级很高的测绘框架。

参考文献：

[1]刘广胜.房产测绘数据管理模型研究[J].科技资讯，2008（11）.