绿色设计论文范文

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与传统建筑不同，绿色建筑从项目实施规划、设计阶段，就将环境因素纳入考虑、分析的范围，力求人造建筑与自然环境充分结合，降低建筑生产对自然环境的负面影响。建筑使用时可以满足人们生活、居住、工作的要求，为使用者提供安全、舒适、绿色、环保的居住空间；使用期限到期后的拆除回收阶段也不会对自然环境产生明显损害。绿色建筑是环保理念的一个重要发展分支，是环保理念和建筑产业相结合的产物。它将人造建筑和自然环境在设计上有机地结合为一体，从而达到生态环境健康发展的目标。绿色建筑以可持续发展为中心思想，遵循科学规划、高效利益资源、废弃物循环利用、建筑功能丰富、居住效果优良为原则，为使用者实现物质和精神两个方面的享受，同时达到自然资源和能源利用效率的最大化，将建筑对自然环境的负面作用降到最低。绿色建筑设计是绿色建筑的前提和基础。设计者在正式开始设计前，对项目选址周边环境开展细致深入地调查研究，全面地掌握项目所在地自然地质状况和社会环境。在此基础上，围绕客户提出的要求，进行科学合理的建筑设计。通过大量先进、高端的建筑材料、施工机械和管理方法，为用户提供健康和舒适的生活环境，并最大限度地降低能耗和建设及使用成本。实施绿色建筑设计需要全面考虑自然环境、建筑本身使用效能及项目投资等多种影响因素，综合利用各种资源，采用系统论的管理方法进行设计，达到建筑在社会效益、环境效益和经济效益上的最优化。

2开展绿色建筑设计的基本原则

2.1坚持以人为本的原则

为使用者创造一个健康的人居环境是绿色建筑设计的一项重要职责。围绕这个中心，绿色建筑设计在室内空气质量、热环境、噪音和电磁场辐射等方面进行了大量深入的改良设计，在很大程度上降低了上述环境因素对人体产生的负面影响。在设计细节上，绿色建筑设计主要或全部采用毒害低施工材料或无毒材料。在墙面和吊顶等重要建筑部分，尽量使用绿色无毒、低毒涂料，一般以陶瓷、硬木等材料进行地面装修，这些材料不含CH3O，化学耗氧量低，有利于人体健康。在建筑系统和机械系统材料选择方面，尽量选择潜在污染能力小的材料，对于污染能力大的木制品、地毯、涂料、密封膏、织物等能不用就不用。通过合理设计，科学设置进风口和出风口，确保室内空气流通状况良好。提高室内热环境水平，根据人体需要选择最适合的温度、湿度和气流，让使用者获得最佳感受。提高供水质量，有条件的可以选用直饮水。在采光方面，既要考虑到使用者对光线的实际需求，有利于人体健康，又要通过必要的调整，使室内光照环境更加美观，并且有利于节能。通过使用吸声材料或采用隔音设计，提高建筑隔音效果，为使用者提供一个安宁舒适的环境。

2.2坚持能耗最低的原则

所谓能耗最低，有两个方面的含义，一是指建筑施工材料在生产和运输过程中消耗的能源最少，二是指建筑工程施工过程中消耗的能源最少。下面分别进行说明：（1）建筑材料生产运输过程中能耗最小化。绿色建筑的理念不仅仅在于建筑物本身及其建筑施工过程，更是要追溯到施工材料的生产过程中去。由于建筑市场对材料的选择决定了施工材料发展的方向，所以在进行建材选择时，要在满足施工要求的同时，尽量选择生产能耗低的建筑材料和可以回收再利用的材料，比如金属材料等，以实现建筑业的良性持续发展。此外，为减少施工材料在运输环节的能耗，在选择材料时，要将注意力向本地生产、运输线路短、成本低的施工材料倾斜。（2）建筑使用过程中消耗能源最小化。建筑的使用过程一般都比较长，这个阶段的能耗水平在建筑从施工到拆除整个过程各个阶段中是最高的。提高建筑节能水平，就要以使用阶段为重点。通过科学合理的设计，提高建筑整体节能水平。通过对建筑平面布局、平面形状、进深、体形系数、表面面积系数、长宽比和朝向等形体设计及墙体、门窗、屋顶、热缓冲区等部位的优化设计，都可以有效改善建筑保温隔热性能，降低建筑能耗。

2.3大力推广新型清洁能源的利用

为降低能源压力，人们已经在多方面开发新型能源应用。光伏太阳能以其资源丰富、清洁环保的特性称为新世纪重点开发的新型能源之一。加大太阳能在建筑行业的应用，可以有效降低建筑能耗。常见的有在屋顶、墙壁、玻璃等部位使用太阳能设备，通过光电转换，将太阳辐射转换为热能和电能，供建筑正常运转使用。除此之外，风能也是我国重点开发的新能源之一。我国幅员广阔，风能资源充沛，通过风力发电设施，可以将风能变为建筑使用的电能。

2.4坚持环境负荷最低化原则

开展绿色建筑设计，最基本的一项原则是保护环境，降低建筑建设、使用及废弃过程中对自然环境的污染。其中重要一项内容是减少建筑施工期间排放的建筑垃圾、废水、废气等。（1）选择环保型建筑材料。当前建筑行业在生产过程会产生大量废弃物，并造成巨额资源、能源消耗。针对这个问题，设计人员在选择建筑施工材料时，不仅要考虑经济成本，还要考虑环境成本，尽量在满足使用要求的前提下选择对周边环境污染少的施工材料，常见的有生态水泥、绿化混凝土、高性能长寿建筑材料、家居舒适化和保健化建材等。多使用预制构件，避免产生建筑垃圾。（2）施工工艺科学合理。施工方法、施工工艺可以认为是各种资源、材料的使用、加工方法。通过合理的优化设计，使用更加环保的施工方法，提高材料使用效率，降低废弃物产生。

3结束语

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关键词：人性化；环保；绿色产品；机械设计

古代的机械产品是简易的、死板的，例如锄头，铁锹等。它们没有复杂的功能，也没有考虑人的使用情况，废弃了就丢掉。近现代的机械产品多了很多的设计，功能增多，用处变大，但是也很少能够考虑使用者的舒适情况，产品损坏后也只是进行简单的处理后丢掉，由于所用的材料变多，废弃后污染也增大很多。现如今机械设计发展了几百年，很多设计在原理上已经定型，要做的就是进行绿色设计和人性化设计，做到降低能耗，提高操作者安全性和舒适度，废弃后零件可再利用，减少污染等。本文从不同角度对绿色机械设计和人机交互设计进行了简单的探讨，希望能给相关从业人员一些建议和启示。

1绿色环保材料的选择

材料的选择对于产品的性能至关重要，在保证产品质量的前提下，尽量使用绿色材料，可以有效减少污染，增强发展的可持续性。在绿色环保材料的选择上有以下几点需要注意：（1）选择绿色材料应尽量选择那些可以回收、容易分解、能够再生而且在加工过程中对环境无污染的材料。尤其是在机械结构件的设计上，应该尽可能采用容易拆分和装配的、有足够强度的、无毒的材料，要把提高机械材料的再生率放在首位。（2）材料的选择要本着延长产品使用寿命，减轻产品重量的原则。产品寿命延长了，也就减少了产品的生产和报废，对环境的污染也就随着减少。减轻产品质量减少了材料的损耗，同时产品越轻便，驱动起来也越节能，污染排放越小。基于这一原则，在设计中应该在保持主机各项性能参数的前提下，尽最大可能减少主机和附属作业装置或机具的体积和重量，同时提高动力传动系统零部件的强度和耐久性能，以实现机械系统的轻量化和高效率。（3）有些产品不可避免的要选择污染型材料，例如塑料制品，合成橡胶制品等。这些产品要尽可能减少污染型材料的使用，并且加大研究力度，研发出可替代的新型无污染材料。（4）处理废旧产品，要做好分类，针对不同材料采用不同的处理方式，不要简单焚烧，要变废为宝，对材料实行最大程度的再利用。

2绿色环保机械设计

2.1发动机的选择

发动机作为提供动力的设备，在动力充足的前提下，要选择低油耗、低排放、低噪声、高效率的发动机，这样可以降低能耗，减少污染。同时可以对发动机的燃料进行处理，减少污染物的排放；对发动机自身可以采用涡轮增压等方式，提高效率。

2.2降低机械产品的振动和噪音

机械产品的振动和噪音，看似是很无所谓的，其实往往影响整个产品的使用。而且除了对功能的影响，振动和噪音还会降低用户的体验度和舒适性。例如在汽车、火车上都有减震装置，在颠簸时可以很好的保持平稳，给乘客一个舒适的环境。噪音是一种新型污染，过高的噪音会让人很不舒服，但是机械产品的本身噪音就很大，因此必须想办法降低产品的噪音。例如采用液压的方式驱动，就可以很好的降低噪音，或者采用好的隔音材料来做机罩，吸收机械产品所产生的噪音。为了更好的以人为本，还可以把操作室和其他驱动设备隔开，实现密封减震，隔音降噪的目的。

2.3液压系统的清洁和防渗漏

机械设备中很多采用液压装置，液压泵驱动液压油来实现特定运动。因此液压油的清洁对于整个液压系统非常重要。如果液压油中混有杂质，很可能会堵塞油路，造成崩管，也会使系统产生振动和噪音，做好液压系统的清洁可以降低液压油在工作时的温升，延长换油时间，提高油的利用率。在液压系统的机械设计阶段就要设计好管路和连接装置，这样可以减少部件的磨损，延长部件寿命，还可以降低液压油的更换频率。此外对于液压油箱，要做好密封，防止灰尘、水分进入油箱，保持油的清洁度。在油管的选用方面要采用耐腐蚀、防老化、具备优良密封性能的优质胶管作为液压管道，尽可能多使用硬管，对于必须使用的软管要进行优化设计，防止油的泄漏导致环境污染。

3人性化的设计

机械产品不仅要做到绿色设计，还要始终坚持以人为本，实现人性化设计。无论是机械设备还是机械产品，都是为了给人使用，必须保证人的安全性和舒适度。人性化的设计主要包括：（1）在驾驶室的设计过程中，要充分利用人机工程学的原理，设计合适可调节的座椅，防强光和紫外线的玻璃，便于操作的操纵杆或方向盘等，有条件的情况下还可以安装空调，最大程度提高操作员的舒适度。（2）对于多个需要的设备，可以集中采用系统，研制定时加注油设备，精确计算油供给量，环保方便，减轻人工添加油对人体的伤害。（3）机械产品也有一定外观要求。产品的颜色、外形、大小等都会对人心理产生影响。柔和的颜色，精致的外形，合适的大小会给人以美感和亲切感，更容易实现人机和谐。（4）机械设计要多实现自动控制，减少人工的劳动量。（5）所设计的产品可靠性要好，避免经常更换元件，否则不仅增加污染，也会增加工人劳动负担。

4结语

现如今，机械产品的绿色设计和人性化设计必将是机械设计界的两大理念，也是未来的发展趋势，必须牢牢把握好这一趋势，才能设计出符合环境要求和人们需求的好产品。

作者:冯国华 谢杰 钟鑫 单位:浙江菲达环保科技股份有限公司

参考文献：

[1]王恒东.基于人性化的绿色环保机械设计研究[J].工业c,2016(08):00138.

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在传统的产品设计模式中，由于商家过于重视企业发展的经济利益以及广大用户的需求量作为产品设计的根本，而往往忽视了对生态环境的污染以及能源资源的浪费，并没有将生态环境因子作为产品开发设计的一个重要指标，至此使得生态环境日趋严重。例如：在现实生活中，我们常常随处可见的发泡塑料快餐具，在使用功能上，它确实是给消费者带来了很大的方便，但由于其选材上并不是以环保为出发点，这种有机物材料很难在土壤中进行分解，因此，给环境造成严重的“白色污染”。绿色设计，不仅仅旨在资源的再生利用，更多的是对自然资源的珍惜和对传统文化资源的保护与创新传承。绿色设计将会成为未来设计的必由之路，其“可持续发展”的性质是关键。当设计具备了“绿色”的元素，也就为社会建设带来更多点石成金的理念。因此，在产品生态功能设计中，我们需要领进新思想和新理念为转折点：①通过将产品设计以人为核心的发展目标转向为在满足于人们需求的同时，满足于环保理念的设计标准。②从产品设计到开发使用，将涉及到的所有设计因子充分考虑和优化，并将生态因子始终贯穿于整套设计和开发的各个环节之中。③将产品的环保特性看作是提高产品市场竞争力的一个重要因素。伴随着人们对绿色环保观念认识的加深以及对绿色产品的迫切需求，绿色产品的是顺应当今时代的发展，以及满足于人们对绿色生活以及环保理念的发展需求，因此，将“绿色生态”因素作为产品市场竞争力的重要因素，是一个设计师对现代化设计理念的觉悟认识以及企业发展的重要手段。

二、绿色设计的基本要素

现代化产品绿色设计与传统的产品设计相比，不论考虑其产品性能、使用功能以及在材料能源上其设计理念都大大地上升了一个层次和阶段。在竞争激烈以及方兴未艾的新时代绿色革命里，设计师对产品的设计有了更高的要求，既要产品设计的外包装保护用户使用产品的基础之上，又满足于其对环境污染的减少。至此，设计师在设计过程中即针对产品设计的外在因素（产品造型、图案、文字以及色彩等等），也对产品的外在因素（包装材料设计）提出了更高的要求，从而进一步提高绿色设计的发展进程。同时并将设计师从自身发展的社会环境、教育文化、价值观念以及自身个性等方方面面提炼出产品设计的审美要素，并以产品其本身的表达形式表现出来，赋予人们更多的审美观。

三、满足绿色设计原则的产品设计方法

产品绿色设计的原则首要考虑：在产品生产周期内，产品环境属性（可循环利用、可回收、可拆卸以及可维护等）在减少环境污染并满足以上要求的基础之上，创造出集高性能、低碳、环保、绿色、美观、简洁、性能强并与现代感于一体的可持续发展设计理念。1．在选材方面上的绿色产品设计一个产品的质量好坏与否往往与产品制造时的材质选择有着最直接的关系，因此，满足绿色设计原则的首要条件就是针对产品的选择材料上。在选择材料时，设计师不仅要考虑产品的使用性能和使用寿命，同时还要把产品对环保功能的作用作为优先考虑对象，即高效低耗、无污染、易分解、易回收、可拆卸、可循环利用并满足可持续发展要求的材料。与此同时，选择材料过程时，在满足产品功能、外观、材料特性以及环保要求的基础之上，还需将产品零件的成本考虑在内，2．多种用途的绿色产品设计在传统的产品设计中，不论是产品的造型还是产品功能上都过于单一、缺乏新颖性，伴随着多元化时展的到来，传统产品的设计风格和使用用途已经无法满足现代人们的需求，因此，设计师在充分考虑产品设计的环保性能之时，并设计出多种使用功能的绿色产品以及趣味性的产品设计，避免用户因厌烦而须替换的多种用途的需求，一方面不仅使产品功能大大增加，同时也使得产品的特性独具一格，进而使产品能够快速占领市场，并减少了材料的铺张浪费。

四、结语

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1.1绿色建筑概念的由来在人类文明历史中，绿色思想由来已久。在工业革命之后，科学技术有了飞速的发展，同时生产力有了很大的提高，对人类进步起到了空前的促进作用，但却随之而来的也包括人类生存环境的不断恶化，生态资源的恶意浪费现存的条件在变化。在20世纪60年代，世界人们安全受到威胁事件和大自然环境污染不断恶化的事件经常发生，这才引起了社会公众对绿色运动的重视。1989年，全球环境委员会首次提出了可持续发展的概念：“既满足现在人们的需要，又不危及以后人们满足其需要的发展”。随后在1995年的额威尔生态建筑展览会上进一步的提出了绿色建筑的多种检验，由此绿色建筑的探索与实践达到了。

1.2世界绿色建筑发展历程20世纪60年代，人类开始对绿色建筑这一理念进行探索和研究。在绿色建筑应遵循保护地球环境、节约资源、确保人居环境质量这样一些可持续发展的基本原则，故此又称可持续建筑或生态建筑。70年代石油危机后，在一些工业发达国家，各种新技术、新能源应运而生，像太阳能、风能、低热节能围护结构等等，其中以掩土建筑方面的研究成果最为先进。到了80年代，先进的节能建筑体系在英、德等发达国家已经得到了广泛应用。90年代后，随着绿色建筑理论研究的不断深入，绿色建筑理论已将走向了专业化道路。

1.3绿色建筑在中国我国从20世纪90年代起引入绿色建筑概念，并颁布的《中华人民共和国节约能源法》、《公共建筑节能设计标准》等法律法规，为我国绿色建筑技术的发展提供了有力保证。从2001年开始，在深入研究世界各国绿色建筑评估体系的基础上，我国专家们结合我国国情，制定了用于“全国绿色生态住宅”的指导和评估的《中国生态住宅技术评估手册》。之后又相继推出了《绿色建筑技术导则》、《绿色建筑评价标准》和《绿色建筑评价技术细则》等标准。在2008年《绿色奥运建筑评估体系》简称（GOBAS）面世，将绿色建筑的理念落实到招投标、规划、设计、施工、调试及运行管理的每一个环节，为北京举办“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”提供支持。时至今日，在中国不同气候区已经制定居住建筑节能标准，北京、上海、重庆、深圳等地均出台了“绿色建筑评估规范”。一些经济发达地区从自身的区域特点出发，积极开展绿色建筑关键技术体系的集成研究和应用实践，一系列节能示范建筑陆续建成，如清华大学超低能耗示范楼、上海市生态建筑示范楼等。

2绿色建筑的涵义与特征

2.1绿色建筑涵义到现在为止，绿色建筑的概念得到了提高和发展，是指在建筑的全寿命周期（整体规划、部分设计、现场施工、过程运行、结构拆除/再利用）内，从一定的限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）保护现存环境和减少设计污染，为人民生活提供健康、人文适用和自然高效的使用空间感觉，与自然和谐共生的建筑。从此，绿色环保建筑变成了一个比较综合的的概念，也逐渐演变成了“可持续环保发展建筑”的词汇，也可以被称自然生态建筑、社会可持续建筑、与环境共生建筑等。

2.2绿色建筑的特征绿色建筑与一般传统建筑相比，主要有以下几个特征：

1）一般传统建筑不仅仅产生严重的环境污染，而且各种能耗非常大；绿色建筑能将能耗降低70%～80%，目前一些国家甚至出现了零能耗的示范绿色建筑。

2）传统建筑一般采用的是商品化生产技术，标准化、产业化的建造过程，造成了建筑风貌大同小异，但是绿色建筑尊重本地的人文、自然和气候条件，明显具有地域性特征，强调就地取材。

3）传统建筑一般是比较封闭、流通不畅的，室内环境常常对健康不利，但是绿色建筑在设计时便充分考虑如何使结构布局合理：什么样的的朝向、型体，对自然采光和通风系统最有利，其内外采取有效连通，自动调节气候变化能，可提供健康舒适的居住环境。

4）一般传统建筑对周围环境的影响与破坏通常忽略；而绿色建筑则强调建筑对环境负责，不仅仅是从规划设计、建筑施工、运行维护、废弃拆除，甚至存在于再利用的全寿命过程中。

3绿色环保建筑规划设计重点及应用

3.1绿色环保建筑规划设计重点我们这里所讲到的绿色环保建筑规划设计，主要是说我们的设计师从设计理念出发结合当地情况和消费者的理想，通过利用采用一系列实务中环保材料、物理机械和电子控制技术，这样可以使楼宇系统最佳化，过程中为消费者可以提供有利于健康的生活条件的前提下，一定程度降低电耗、能耗、物理以及废水处理的响应一系列成本。绿色环保建筑规划设计是同时一项复杂的工程，应该考虑各个方面，主要是包括对环境影响、建筑物内外环境和整个的设计的寿命等投资等方面，之后做出最佳决策。绿色建筑全部遵循可持续发展原则，通过科学的整体设计，充分体现绿色平衡理念，保持环境、利用环境、防御自然灾害，保护生态环境，减少大气污染物的排放，充分采用太阳能，地热供暖；采光和通风充分衡量，软化建筑周边环境等。

3.1.1重视整体环保的建筑设计尤其看重全局，这种情况的原因就是整体设计的效果会直接作用到绿色建筑的使用效果。绿色环保建筑规划设计需要将建筑物所在地社会、政治，地理等一系列条件相结合，然后进行整体的分析、全局的思考，整体设计，可以在一定程度避免和减少盲目追求所谓的先进绿色技术，徒有虚名，仅仅放眼于某个局部，不顾整体。例如在热带地区使用蓄热墙体和保温材料就变得没有任何意义；而对于严寒地区，如果窗户的热工性能不好，热量会通过窗户迅速散失，那么使用再昂贵的墙体保温材料也不会达到节能的效果。实现节能环保的目的。这就是绿色建筑重视整体的形象体现。

3.1.2因地制宜绿色建筑特别强调因地制宜，进而最大可能的减少资源的损耗和环境的破坏。在我国的西北、华北等日照充足的地区，太阳能的利用就能实现高效和节能；而对于我国中不见天日的南方地区则不容易实现。结合南北方气候差异，在寒冷地区的建筑主要应该加大建筑保温材料的使用和利用，但在气候采光条件比较优势等一系列的环境和外部影响。所以，绿色建筑要具体问题具体分析，否则就会造成某种建筑在本地区是针对当地的气候特征和天气变化涉及的，否则的不是充分的考虑和规划，就是一个失败的案例。

3.1.3以人为本为了进一步的保证整个建筑物的的健康指数可以，满足人民的现实考虑，绿色环保规划设计应以人为本。要保证室内空气质量、热环境等因素对人无害，必须采用低毒或无毒材料是设计中要尤为关注的。严把施工材料的质量关，绝不允许以好充次，以最少的资源实现最大的效能，提高人体舒适性。优先实现自然采光，以实现保证人类健康，同时达到节能减排的效果。

3.1.4降低能耗降低能耗不仅包括了降低建材在使用过程中的能耗，总之，建筑设计师在进行绿色建筑设计时要依照业主需求，综合考量建筑对内外环境的影响，采用各种手段和措施优化设计方案，依托绿色建筑设计要点，贯彻执行绿色建筑设计理念，实现良好的经济和环境效益。

3.2清华大学超低能耗示范楼所采用的绿色建筑节能技术北京清华大学超低能耗教学示范建筑，建筑为地下和地上的几个层。从阳面的角度去观察，透明的玻璃幕墙，从视觉的就像普通的现代式建筑，可是玻璃幕墙外“支棱”着巨大的可以调节遮阳板。

4结语

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1．1绿色建筑设计方案综合评价的目的

和传统的建筑设计相对比，绿色建筑设计满足的层次需求比较多，这就让对绿色建筑的投资起点较高，刚开始的时候并没有被投资者所青睐。但是就其生命周期成本观的角度进行思考，对绿色建筑的经济价值和生态功能进行综合的考虑，也就是说对在使用建筑的过程中所降低的费用以及提高的生态功能进行综合的考虑。之所以要进行绿色建筑设计方案的综合性评价就是在绿色建筑设计最大的生态功能和最小的使用周期费用之间寻找平衡点，在这个前提下进行建筑方案的设计，这样设计出的建筑才符合绿色建筑的宗旨。

1．2绿色建筑设计方案综合评价的基本准则

绿色建筑设计理念所体现的资源利用效率、环境和社会效益，无疑是可以让建筑的可持续发展得到促进的，但我们也知道，绿色建筑具有更广泛的主体需求，其层次性更强。与绿色建筑设计综合评价的目的相结合，经济型和适用性的统一，让主要的指标进一步的突出且指标之间要有可比性是评价的时候需要遵循的原则。

2绿色建筑设计方案综合评价的理论和方法

2．1系统工程理论

对绿色建筑设计进行综合性的评价是一个非常复杂的过程，在各层级评价因素之间存在的关系主要是:横向的交叉和纵向的从属关系，经过对评价因素进行分类、分层后建立一个完备的、易于操作的指标评价体系，通过一定的方法计算选出综合性最好的方案。

2．2可持续发展理论

所谓的可持续发展就是不仅让当代人的需求得到满足，又不让未来人们的满足受到威胁的发展方式，也就意味着进行适当的发展。绿色建筑设计的综合性评价重视的是建设多元化的需求，一如既往的对多因素的综合效益进行重视，实现人、自然、建筑的协调性可持续发展，是对可持续发展理论核心思想的体现。

2．3全寿命周期费用评价理论

全寿命周期费用评价理论的主旨是把绿色建筑看成一个生命系统，在这个生命系统中以全寿命作为一个阶段，在这个阶段中对物质投入和产出进行评价作为这个系统在技术经济上的指标。在绿色建筑体系中，它的全寿命周期成本主要有建筑投资和维护成本。根据绿色建筑设计方案综合评价的意义，综合性评价的过程为:评估目标的确立、相关评价要素的收集并进行数据化、分析指标与综合评价、下结论与改进建议等阶段。由于需求维度的目标比较多，所以多因素综合评价法比较适合绿色建筑设计方案的综合性评价。

3基于综合性能分析背景下的绿色建筑设计优化对策

以总额和性能分析为背景的绿色建筑设计优化对策，把建筑设计过程和设计深度作为基础，可以把建设设计分为四个阶段:决策设计阶段、开始设计阶段、扩大初步设计阶段和施工图设计阶段，通过对地域、环境、资源等性能的综合考虑，利用评价标准指导绿色建筑设计同时辅以高科技软件分析建筑的主要性能，让绿色建筑的科学性、客观性进一步的提升。

3．1绿色建筑地域性空间组织模式设计优化

对绿色建筑进行建筑设计的时候需要以传统的建筑设计为基础然后加上如地理、气象、技术、文化和环境等相关的参数，对自然生长的规律进行依赖是绿色建筑地域空间组织模式设计的优化原则，在建筑设计的过程中加入地域元素，对人在绿色建筑中的感受重视起来，对设计优化主要表现在:优化设计技术、视觉形式、空间关系等，并与地域建筑技术水平、文化水平，地方发展情况相结合。进行研究、调查、转换等，以便于设计模式得以控制，绿色建筑的效果得以优化。与此同时，绿色建筑的生态系统是由人、地质、大气环境、土壤等元素组成的。通过对绿色建筑的综合性能进行考虑，确保绿色建筑能对地域风格和价值系统进行整体的体现，并以地理环境的变化为基础，让地域环境系统和谐相处的优化目标得以实现。

3．2绿色建筑设计流程的优化

《绿色建筑评价标准》是绿色建筑设计过程中的准则，然后对现有的绿色建筑过程的设计进行优化:首先，对设计团队进行优化，由于组成绿色建筑设计团队的人员非常复杂，绿色建筑项目设计团队应该基于绿色建筑的目标，对配设计团队进行员工的配置，落实责任。第二，对决策设计进行优化，设置特殊的绿色设计团队然后进行绿色建筑启动仪式，如开展绿色建筑的可行性分析，对绿色建筑的现场技术、设备、交通等进行深度的分析，不能止于表面，一定要深入本质的进行研讨、分析;第三，优化初步设计，对初步设计进行优化的过的主要表现有:开展绿色建筑设计研讨会、规定绿色建筑设计的总要求、发展绿色建筑设计、确定绿色建筑设计的审查指标等等。第四、优化扩充设计，优化扩充设计的过程表现在:开展绿色技术深化实施研讨会、对绿色建筑进行扩充设计、对扩充绿色设计图纸进行审查、设计图纸模拟(综合建筑能耗、室内的通风、采光情况);第五，优化设计施工图纸，优化施工图设计的主要流程是:对绿色施工图纸设计进行深化、绿色建筑设计图纸完工、对施工图纸进行严格的审查(要是参数发生变化的时候，应该以计算机为基础进行模拟的校对、审核、会签)、施工图设计完工。

3．3绿色建筑设计方案评价指标优化

当前，对建筑环境进行整体性能评价的系统主要包含的指标有:水、材料、能源、空气质量和其它指标该，但内容的评价系统、操作模式、结构、结果的表达和绿色建筑的决策模式相比具有一定的距离，很难满足设计师在优化绿色建筑设计的需求，在分析绿色建筑环境的时候使用Ecotect软件，通过总结可以对绿色建筑综合性能评价指标进行获取，让每一项综合评价指标独立于彼此，可以对绿色建筑的综合性能从不同的角度进行反应，根据绿色建筑功能的要求对指标的权重进行设置，可以使用的方法主要有相关系数法、专家评分法等几个常用的定权方法，对权重的评价指标进行确定，通过采用Ecotect仿真程序对方案的性能进行分析，然后通过TOPSIS算法进行分析综合的结果，让获得的评价指标达到最佳和EcotectTOPSIS决策模型。

4结束语

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在现今众多高校校园内，不少空间虽初期为使用者而设计，但后期并未被人们使用。这样的空间以使用率极低的状态存在于校园中，即成为了较典型的校园消极空间。通过调研，选取高校公共教学楼内大量消极空间作为研究载体，此类空间往往是以分离、呆板的方式穿插于建筑，也不能与校园整体规划环境趋向一致。缺乏人情味和相应的配套设施成为这类消极空间最显著特征，使用者仅将其作为公共教学楼内具有通过性的交通空间使用。归属感缺失的状态决定了在对这类消极空间进行改造的同时，需要添加相应的配套设施，例如校园家具产品，使其成为具有功能性的交往空间，吸引使用者更长时间驻留，或是自发地创造交流活动。

2绿色生态与节能环保理念下的校园绿色家具

由于任何一种家具产品，当它离开设计环境而进入实际生产时，其环境属性大约己经固定下来，而且这种家具产品在其寿命周期的每时每刻都对周围环境产生影响。在绿色理念普及的今天，校园绿色家具将在贯彻绿色生态与节能环保的理念中进行消极空间的积极化改造，成为校园绿色文化的一种新载体。

2．1校园绿色家具的采用

校园户外家具是校园公共设施中的一个部分，有着对校园功能的补充和烘托校园文化氛围的作用。校园绿色家具能刺激人群在特定空间内驻留的同时创造更多的体验活动，或者休憩行为、交互沟通等。校园绿色家具的采用，是对特定场所及其中的事件的关注，它能满足人、建筑与环境之间的复杂性需求，与现有消极空间共同构筑人性化的场所，在绿色校园文化背景下重构具有生命力的公共空间。

2．2校园绿色家具的材料选择

绿色家具应该是在家具设计和生产过程中，尽量节约自然资源和人力资源，尽量少使用实木，多使用各种人造板或其他绿色环保材料。故在校园绿色家具的材料选择中以木屑、纸屑为主，加入增强刚度、防腐防水的添加剂做成的压型复合材料。纸材料的视觉质感、木材般的触感使其在校园绿色家具设计中具有了质朴和强韧的美感。纸质材料还能循环使用，可以回收15—17次，从而节约自然资源，如将废纸进行压制处理制造成家具用工业纸板则更加环保。在生态环保、节能低碳理念日益发展的今天，纸质家具能表现出可持续循环利用、产生环境废物少、低碳经济、造型丰富、施工周期短、组装简易快捷等一系列特点。

3校园绿色家具设计模式

在课题中完成了对校园消极空间的调研，在梳理出的一系列可改造利用的消极空间中具体分析使用主体的学习、生活需求后，秉承绿色生态的原则，提出了一种校园消极空间绿色家具的设计模式(图1)。这种设计模式前期是以校园消极空间的积极化改造与大学生的需求为依托，两方面系统分析的结合能为后续分析与设计过程提供前提和依据。在设计模式的前期，需分别对校园消极空间的空间类型、空间特点以及活动尺度进行详细调研和统计分析，对大学生的日常学习活动和生活行动特点进行分析后，筛选出可与消极空间积极化改造叠合的功能需求。整个设计过程在校园绿色家具的设计理念、选材、造型、制作、使用、回收等方面应紧紧环绕绿色生态理念和节能环保技术这两个中心思想，是对现行绿色理念的秉承与回应，也是设计行为的思想指导。在这两个理念的指导下，归纳出校园绿色家具突出的三方面特性，即可变性、适应性、美观性。从三方面对校园绿色家具的设计进行综合控制，可变性体现的是参与人群主体的可变性、使用时间可变性与细节功能可变性。适应性决定了校园绿色家具在装配简介、使用方便两方面特点。美观性体现了校园绿色家具在造型和选材方面的简洁大方与绿色生态。这三方面的综合评判，表明了校园绿色家具产品是从设计造型、材料选取、施工制造、安装使用等方面到回收利用整个寿命周期内进行控制。

4校园绿色家具作品选例

针对公共教学楼内室外连廊与平台处产生的拥挤、消极空间设计了一种“隐形”家具作为课题成果之一，能有效地将消极空间转化为一种可根据交流、休憩、交通需要灵活转换的创意空间。该校园家具以前文所述的木屑和纸屑为主的压型复合材料为制作材料。利用伸缩管的原理形成了多层的材料模板嵌套结构，这种结构使该座椅和桌台具有了“隐形”的功能。在空间两侧墙壁上安置此家具，未使用时可叠起紧靠隔墙，最小厚度不超过20CM。需要使用时，由使用者自行抽出形成座椅。单人座椅宽度达70CM。这种座椅和桌台可双侧使用，长度分为单人、双人、三人座三种尺寸。将座面和靠背面设计成贴合人体的弧面，符合人机工程学的要求。在公共教学楼空间内按适当距离设置折叠使用的“隐形”家具是对公共空间的高效合理利用。植入的过程优化了校园消极空间，巧妙地将消极空间转换为了在不同时段可供交流与休憩的创意空间。同样，一些造型独特、色彩鲜明的小型绿色家具成果可兼具具体实用功能和活跃空间气氛的作用，旨在改变传统校园家具无法突出校园特色文化、不重视使用舒适性和环境适应性欠佳的状态。这款同样以压型复合材料制作的组合式垃圾桶可以根据对垃圾桶的功能需求改变以往校园内公共家具设施的单一性，让绿色垃圾桶成为校园文化中的一个创意亮点。模块化设计与生产，使垃圾桶凸显出根据使用需求的不同进行创意组合、灵活运用的特性。垃圾桶配色运用蒙德里安式构图中的颜色以改变公共空间中用色无趣、低沉的现状，为公共教学空间营造一种活跃的学习、生活气氛。

5实践性拓展

课题组对校园消极空间利用的持续关注，开展了先期研究与设计尝试，完成了若干项校园绿色家具的设计，为校园绿色家具的推广利用打下良好的基础。但在纸质折叠家具不同层材料之间的接口处，仍有技术问题亟待处理。可对校园绿色家具的设计进行再创新，使之继续深化成为能切实适用于城市公共空间的绿色家具。对于随时间点不同而发生人流量改变的餐饮店，此类“隐形”座椅可在人流量较小时使用，使顾客停留消费、聚集人气;在人流量较大时，收起座椅改为外卖提高效率。在公共交通的车厢内，将坐凳改为玻璃钢材质可使曲面更圆滑，在智能化电子操作下依据早晚高峰时段打开座椅成为临时加座。

6结语

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1)项目名称:××市绿色保障性住房建设项目。

2)项目地址:本项目地块周边均有城市道路环绕，交通便利。

3)项目概况:本项目建设用地100000m2，小区地上布置13栋18层高层住宅楼，1栋16层高层住宅楼，2栋17层高层住宅楼，地块西侧和南侧布置两层沿街商业等配套公建，地下建筑规划为地下停车库、设备用房，消防设施及配套人防工程。

4)本项目绿色建筑建设目标是达到标准。

2技术措施

2．1节地与室外环境

1)按照××市××新区修建性详细规划，本项目周边范围为住宅区和市武装部、公安部、第四中学及××集团，缺少配套商业服务设施，因此本小区在经十路和南侧规划路沿街一侧设置两层商业服务设施，建成后可以综合服务周边18．84ha、六个地块的居民，与周边地区的已有的公共设施协调互补。

2)根据GB3096-2008声环境质量标准，居住、文化教育、商业办公区为声环境1类区，商业或者居住、商业混杂区为声环境2类区，纬二路、纬一路、规划四路、经十路、经十一路等道路两侧为声环境4类区。在小区周边设置禁鸣路段，通过路网和交通组织优化，控制交通量，抑制噪声源。结合道路绿化，采用侧枝发达、枝叶茂密的常绿植物乔灌草组合配置构成绿色长廊，形成道路绿色声屏障。在步行道和建筑之间再配以乔、灌、草结合的植物群落，逐级削减噪声。

3)在本小区建筑布局上，主要采用南北向行列式布局，并保持适当的建筑间距，用以加强夏季的自然通风。并通过建筑外墙、植物防风带等挡风措施来阻隔冬季冷风。

4)在绿化植物选择上，大力推广使用乡土树种，绿化建设以适于本地生长的树种为主，加强本地植物利用，本地植物比例不低于80%。小区绿化植物必须同时满足:乡土物种种类占绿化物种种类比例≥70%;乡土物种种植面积占绿化种植面积比例≥70%。

5)透水地面一般分为自然的地面、公共绿地面积、绿化和镂空面积≥40%的镂空铺地。在本小区绿地率为42%，同时采用镂空面积≥40%的植草砖，并设置透水垫层，如砾石、砂、砂砾料或其组合。

2．2节能与能源利用

1)本小区建筑体形规整，均为南北朝向，楼距符合日照要求，建筑体型系数、窗墙比满足节能要求，住宅前后无遮挡，各户型自然型采光效果良好。东西向的窗户设外卷帘或百叶窗遮阳装置。

2)本小区在公共部位的照明采用了高效光源和灯具，具体措施包括:地下室采用T5节能灯，直管式荧光灯采用电子镇流器;电梯间采用光感声控开关控制，楼梯间采用红外线感应开关控制。使用太阳能路灯系统，并使用LED灯作为光源，并由智能化充放电控制器控制。在自然采光的公共场所和部位(如楼梯)，为照明系统配置定时或光电控制设施。

2．3节水与水资源利用

1)本小区采用在建筑附近设下凹式绿地，采用:屋面雨水→下凹式绿地→植被浅沟→收集利用或排放的方式;同时小区停车位和部分路面采用植草砖等透水铺装材质，公共活动场地、人行道铺地材质选用多孔性材质，提高雨水入渗率;采用渗透管或穿孔管用于雨水排放，使其兼具渗透、排放双重作用;同时采用蓄水池增加渗透量，可作为景观用水。透水地面应设透水面层、找平层和透水垫层。透水面层可采用透水混凝土、透水面砖、草坪砖等;透水垫层可采用无砂混凝土、砾石或砂、砂砾料。

2)非传统水源利用应优先绿化用水，当保证绿化用水后有富余时，尚可用于洗车、冲洗道路、冲洗垃圾间等对水质要求不高的用水项目。本项目将屋面、地表作为雨水收集面，在绿地中设置适量的雨水收集池及渗透管，并设置二元供水系统(即自来水及雨水分别使用之管线)。处理工艺流程:雨水→初期弃流装置→贮水池→过滤→消毒→清水池→绿化、浇洒。

3)规划范围再生水水源为××市污水处理厂再生水，其供水水量及水质均满足区内再生水需求。现状沿纬二路设一根DN300再生水管，沿区内经十路、经十一路敷设DN150mm市政再生水管，枝状供水，并加强与周边地区再生水管的沟通。各地块分别从市政再生水管上接管。依托片区内部绿化带及主次路网布设中水管网系统，绿化带内管顶覆土按0．3m～0．5m，路段上管顶覆土按0．7m～1．0m控制。用作冲厕以及绿化、景观、道路浇洒、洗车等。

2．4节材与材料资源利用

1)本项目中使用和施工现场相距较近的工厂生产的建筑材料约占总材料总重的70%。

2)本工程住宅多数为18层，8度(0．20g)，建筑结构形式为剪力墙，采用工厂预制混凝土。

3)本工程全部采用C30～C50混凝土、HRB400级钢筋。

2．5室内环境质量

1)窗户是沟通室内和室外空间的桥梁，除此之外，它还兼具有自然通风和自然采光的作用，良好的视野、通风、采光有利于住户保持身体健康、心情舒畅。本小区住宅均为两个单元、三个单元相拼，前后两栋住宅楼间距在40m以上，在空间上，设计师最大限度地使不同栋楼之间住户在前后左右视线上的相互干扰，每两栋住宅之间的水平视线距离都大于18m，完全满足视线要求。卫生间开设外窗有利于污浊空气的排放，在一个户型有≥2个卫生间的前提下，实现了至少有一个卫生间开有窗户，方便自然通风。

2)本小区在设计和建造过程中，将严格按照山西省的节能图集对外墙、屋顶、楼板及特殊的热桥部位进行计算。

3)本小区将严格按照当地节能规范，对屋顶和外墙、楼板等节点进行节能设计。

2．6运营管理

1)本小区在设计初期，重点考虑垃圾站的位置，垃圾站的建设要和住宅同时规划、同时设计、同时施工、同时交付。垃圾站内应设置中水冲洗和排水设施，存放的垃圾分类、分区，及时清运，防止污染环境。

2)按照小区的实际使用情况，本小区将根据CT174居住区智能化系统配置与技术要求的相关要求，本小区将设置:闭路电视监视子系统;电子巡更子系统;可视对讲及远程控制开锁子系统;家庭自动报警及紧急呼叫子系统;防火、防煤气泄露子系统;三表远距离自动抄表子系统;给排水、变配电集中监控子系统;物业计算机网络管理子系统。

3)本小区严格要求采用无公害的病虫害防治技术，推广生物、仿生物制剂等新技术的应用，规范使用化学肥料、农药等对生活有不良影响化学产品的使用，坚持生物防治和化学防治两者的结合。

4)小区园林绿化采用耐候性强的乡土植物，选择适宜的季节栽种，并采取适当的措施保证树种的成活率;建立并完善后期的管理养护工作，定期修剪、浇水等，做好树木的病虫害预防工作，保持园林、草坪的完整性。

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一、绿色设计理念反对过度包装

过度的包装材料使用耗费了大量的资源和能源，高档纸板和合成木材是常看到的包装材料，对我国来说，木材和能源的消耗用在这些方面实在可惜。过度的包装还增加了制作、运输和储存的物资、能源和人力成本，对节能减排很是不利。而过度包装也造成片面追求外观，有时采用的包装材料并不符合健康环保的要求，甚至背离了保护商品的初衷，例如一些月饼包装、茶叶包装等，一些商家和设计者为了牟取暴利，把包装做得越来越奢侈，体积越来越大，层次越来越繁复，导致在商品单价中，包装所占的比例远远大于商品本身。减少包装材料消耗，包装容器的再充填使用，包装材料的回收循环使用及包装材料具有可降解性，但如何将其基本思想贯彻到常规的产品设计开发过程中，以便形成一个切实可行的绿色包装设计过程的整体格局，则是绿色包装设计得以普遍接受与应用的关键，规范绿色包装产品设计过程主要有以下方法：第一、从功能上考虑绿色包装设计，主要是为了使产品的使用目的更加合理，其基本的思想是详细地分析产品的功能以确定什么是最基本的功能特性，进一步评估这些功能的实现是否消耗了比较少的材料和能源，对环境造成了最小的负荷。第二、从产品的形态结构上分析绿色包装设计，主要是为了使包装结构更加科学实用、美观。在这个层面上，首先认真确定基本的产品属性概念，并在其构架下考虑如何改进产品对环境的影响，在设计过程中既要分析产品的功能结构，也要分析产品的材料结构。第三、从包装产品的循环周期上考虑绿色产品设计，便于在整个产品循环周期内对资源消耗、环境负荷作总体描述。第四、评价产品的构成要素及社会生态要素是绿色包装设计主要评价指标体系。

二、运用包装广告倡导环保理念

包装赋予了产品外在的视觉形象，而这种视觉形象的成功打造具有优越的视觉传播效应。在这个商业超级繁荣的时代里，商业空间环境的建设是人类活动空间中最复杂最多元的类别之一，给人印象最深刻的是商业环境里承载着各种各样的商业广告，商品包装广告也属于其中，而包装广告的更新换代，商业品牌形象的重复设计浪费了大量的资源材料，由此，我们看到，商业包装很少去联系低碳环保设计理念来展开设计，而如今资源环境的浪费与破坏让人们越来越关注着一个重要的事件，那就是节能环保，越来越多的人加入了节能减排的队伍，他们更愿意为环保做一些力所能及的事情。购买过度包装产品有悖于倡导环保消费，那相反，如果我们在设计产品包装以及产品本身时将环保理念融入其中，这会不会成为一个好的推广行为呢？答案是肯定的。将低碳环保理念融入商业包装设计中，也许能够更加顺应人们对低碳环保生活的诉求，也顺应了商家扩大自身知名度的愿望实现。品牌视觉形象系统、品牌文化传播、商业环境的设计等系列行为，从而构成一个对品牌完整的塑造体系，品牌是商标、名称、商业包装价格、历史、声誉、符号、包装风格的无形总和，是一个综合的概念。现代商业包装是品牌形象的重要载体之一，它是一个无声的销售员，商品的商标、标志性图案、独特的视觉语言使消费者易于产生联想，使他们产生重复购买的冲动。利用包装广告去倡导环保理念可能是一种双赢的选择。包装广告要具有自身独特的个性特点，比较同类产品找出异同点，设计的人群具有针对性，有些商品定位在活泼、开朗、喜欢追求时尚的青年一族；有些商品定位在沉着、理性、高雅的高收入群体；有的商品定位在民族、文化、历史的层面，具有深厚的文化底蕴，而绝大多数的商品都可以都可以走倡导环保的路线，从包装设计的元素上、色彩上、表现上、风格上、形式上、材料上等强化环保设计理念，必定产生独特的视觉效果。另外，商品包装所具有节能、环保功能也是利用包装广告倡导环保理念的有效方式，包装是商品的外衣，在使用材料上要注重资源的节约和环保的需求，节能的包装设计，即满足了商品的保护和审美功能，又达到节约和可持续发展的要求；相反，一些高资源消费的商品，产生了严重过度包装的效果，商品使用后的包装盒还不能有效地回收利用，造成了资源的巨大浪费，在某些月饼包装行业就出现了过度包装的现象，求大、求奢华、求多工艺，资源大都耗费在包装盒上，造成巨大浪费，这是值得消费者和生产者思考的问题。

三、绿色设计的环保材料选择

节能环保的功能具体体现在：材料的节约；材料的可回收率，再生率的提高，提倡对材料的多次利用，再生性材料；材料在销毁上的便易，不破坏环境。

1、抛弃有污染材料，倡导可再生材料与利用

有些商品的外包装采用了有污染的化学材料和原料，尤其是食品包装或日用品包装材料或印刷油墨等，对人身体造成了巨大伤害，这些都是非环保的包装。绿色包装材料应选用低能耗，低成本、少污染的材料，同时所选用的材料是易于加工的，在加工中无污染或少污染。设计同类包装产品时尽量利用同一的包装材料，便于回收。充分考虑材料的再生利用，这不仅节约了原材料，也有利于资源的循环利用。设计时应考虑材料的降解性。设计生产可周转重复使用的包装用品。包装应易于重复利用或易于回收再生，通过多次重复使用，或通过回收废弃物，生产再生制品、焚烧利用热能、堆肥化改善土壤等措施，达到再利用的目的。既不污染环境，又可充分利用资源。包装废弃物可以降解腐化。为了不形成永久的垃圾，不可回收利用的包装废弃物要能分解腐化，进而达到改善土壤的目的。包装材料对人体和生物应无毒无害。包装材料中不应含有有毒物质或有毒物质的含量应控制在有关标准以下。在包装产品的整个生命周期中，均不应对环境产生污染或造成公害。即包装制品从原材料采集、材料加工、制造产品、产品使用、废弃物回收再生，直至最终处理的生命全过程均不应对人体及环境造成公害。

2、原始材料的回归

绿色设计理念不但注重新型环保材料的运用，同时也倡导对传统自然包装材料的再认识与回归研究，这不但能将中国传统文化特色继承并发扬下去，也能体现出包装设计中回归自然的环保理念。我们的祖先在很早以前就开始直接利用身边现有的材料，对他们的劳动和生活所使用的东西进行了包装，形成了别具特色的绿色包装品质内涵和民族包装风格，其着纯朴的自然价值和环保意蕴至今仍然不失其夺目的光彩。具体有植物叶片包装很有反朴归真的原始气息，这些材料包括竹叶、荷叶、苇叶等；草纤维包装，这是我国云南地区特有的包装形式，居住在这里的人们长期种植稻米和饲养家禽，过着原始的民居生活，原始的植物叶片作为现代食品包装使长期生活在喧嚣都市中的人们有一种再回自然的感觉，这样的利用既环保又富有浓郁的民族特色，是都市人品味到古老的民族情结；竹编包装，我们的祖先在世代劳动生活中与竹木结成了不解之缘，以竹篓作为包装器具至今为人们所沿用。篓是由韧性很强且结实的竹条简洁编织，上面无多余的琐碎细节，除自然材料特有的质朴美感，各类食品放置其中，细竹条的间隙通透、自然，食品不易变质。因此，设计师在设计之初应该深入、细致地了解并掌握具有环保功能又回归自然的包装材料，并应用于绿色包装设计实践中，最大限度地减少污染，保持自然环境、社会环境的生态平衡，也推进包装产业对地球资源的使用由消耗型向循环再生型的转化。

四、结论

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绿色设计的主要思想是：在进行产品设计的过程中，要慎重考虑产品设计对环境的影响和对能源的消耗，并将降低产品设计对环境的影响和对能源的消耗作为产品设计的中心主旨。绿色产品设计涉及产品设计的方方面面，例如材料选择、产品制造、可回收性等，从设计流程的各个阶段，考虑产品设计对环境的影响和对能源的消耗，最终目的是使产品设计更符合低碳环保的理念。绿色设计将产品与人类生存视为直接关联的整体，在“绿色设计”革命中，不仅要创新废弃物的处理方式，还要注重材料的安全性以及对人体的保健性。

2低碳时代绿色设计的必要性

低碳时代绿色设计思想涵盖整个产品设计过程，因此在不影响产品基本属性的情况下，注重产品设计的可回收性和可降解性。绿色设计是当今时展下的产物，是低碳时代下的必然发展趋势，是人们社会文明发展的一大进步。发展低碳时代绿色设计可以高效率地利用资源，结合设计产品的属性和功能，对资源和技术进行有效利用。绿色设计降低了产品设计成本和环境成本，例如建筑工程的旅社设计，通过使用节能的墙体材料可以实现建筑体内的保温节能，太阳能的使用可以进一步降低生活热源的成本，建筑材料可以循环利用进而达到降低建筑的成本及降低环境的成本。另外，绿色设计可以推动落后工艺技术的淘汰速度，使新技术可以更好地得到发展利用。可见绿色设计是我国可持续发展的一种必然趋势，而绿色设计对未来的环保设计也起到了关键性作用。

3低碳时代绿色设计理念要点分析

3.1减少产品设计和产品使用过程中的能耗

在产品设计和产品使用过程中，必然会产生大量的能源消耗，而低碳环保的主旨之一就是降低能源消耗，因此绿色设计的主要任务就是通过合理化设计，减少产品设计和产品使用过程中的能源消耗。例如现今的某些大型建筑设计，通过对建筑的外形和内部进行合理规划，从某些方面减少能源消耗，如建筑设计角度的变化可以增加太阳的照射度，减少电能的消耗，起到了节能减排的作用，同时还保证建筑整体的功能属性，且兼具相应的艺术性。

3.2绿色设计中资源的合理利用

1）清洁能源的利用。太阳能、风能、光能等都是资源丰富的清洁能源，因此在设计过程中要充分利用清洁能源，并将产品设计和清洁能源的利用有效结合在一起，例如可以利用太阳能发电、风能发电等。

2）回收利用旧材料。在产品设计过程中，可以回收利用旧材料，这样不仅可以提高资源的利用率，也节约资源，还可以更加充分地利用设计材料。例如可以对拆除、剩余的设计材料进行加工和改造，进而更好地对材料进行回收利用，达到低碳绿色设计的目的。

3）可再生材料的利用。在产品设计过程中，可以利用可再生材料，这样不仅可以减少资源的投入，还可以减少人类过度开采自然资源引发的生态问题。例如在建筑中增加可再生材料的使用，这样不仅可以减少建筑成本，节约资源，还可以减少对环境的影响。

3.3降低环境负荷

在进行低碳绿色设计的过程中，应时刻注意产品设计对环境造成的影响，尽可能减轻产品对环境的破坏。在进行产品设计时，不仅要考虑产品设计的经济价值，同时还要考虑产品设计的生态价值，对于产品设计材料的选择，也要尽可能选择对生态环境影响较小的材料，另外还可以通过合理预算，减少设计材料的浪费和材料垃圾的产生。

3.4采用灵活多变的设计方法

随着低碳概念的引进，用户的需求也随之发生了变化，因此在进行低碳绿色设计时，要考虑用户需求，并随着用户需求的改变采用灵活多变的设计方法，提升产品对用户需求的适应性，提高产品的使用寿命，同时提高产品设计对资源的利用率，减少对环境的影响。

4低碳时代的绿色设计理念

4.1设计理念与时俱进

随着时代的发展，人们的生活更加低碳环保，绿色设计的理念也在设计行业内逐渐渗透深化，可见设计师若想设计出更符合时展的优秀产品，就需求紧跟社会发展的步伐，贴近消费者的需求。

1）充分理解设计发展与商业发展的关系。想要充分理解设计行业的未来发展，就要把握好商业发展的脉络。如今的商品因时展的需要，商品性质和商品形态更趋向于低碳、环保，商品设计更注重以人为本，强调人性化设计理念，因此未来的设计发展就要以商业发展为导向，相互渗透，相互支持。

2）注重以人为本的设计理念，强调设计与新技术、新材料的有机结合，同时产品设计要注意考量消费者的实际需求，以人为本，并结合绿色设计理念，根据消费者的需求设计出更符合实际消费主张的绿色产品。

3）以可持续发展为设计主旨。低碳生活和绿色设计从本质上来说，是可持续发展下的一个分支，环境的日益恶化，社会文明的高度发达，使得人们越来越意识到可持续发展的重要性，可持续发展下衍生出的低碳生活、绿色设计等理念，也逐渐被越来越多的人接受，因此绿色设计的主旨就是要遵循可持续发展思想。

4.2在实践中推陈出新

创造力对设计师来说就是设计的生命力，而创造思维是创造力的绝对性因素，可见，设计的本质就是艺术创造的过程。在进行产品设计过程中，不仅需要创造性思维，还需要结合逻辑思维发掘出更多的艺术设计思维，进而设计出更好的产品。现今人们的环保意识越来越强，因此在很多种类的产品设计中，人们更多地倾向于环保产品，例如现今的空调设计，相比之前的空调不仅性能更加丰富，在使用时也更加节能，可见低碳环保已经逐渐走入人们的生活，同时人们对产品的选择也更加低碳环保。低碳绿色设计还可以利用合理的设计，把自然风、自然景观、自然光等自然元素巧妙地融入到产品设计中，进而发挥出低碳绿色设计的优势。

4.3通过绿色设计提升生活品质

日常生活多是枯燥而乏味的，若是设计师能够通过设计，给人们提供一个优质、舒适、美好的生活体验，给人以身心愉悦之感，那这个设计必定是一个优秀的设计。

4.4不断提升设计人员个人修养

产品设计不仅创造了商业产品，还为社会创造了价值，另外，作为艺术创造的主体，产品设计能够改善人们的生活体验，因此在这个低碳时代，设计师不但要提升个人素养，还要具备社会责任感。

1）端正自身价值观。在设计工作中，设计师不仅要关注设计作品对社会和环境的影响，同时还要肩负起社会责任，设计作品既不能对社会生活发展造成影响和危害，同时还要保证设计作品不会对环境造成负担和危害。

2）坚持节约环保，杜绝铺张浪费。在设计作品的过程中坚持节约环保，坚持可持续发展的设计主张。

3）设计作品要遵守相关环保条例和法规。

4）设计作品不仅要满足日益增长的消费需求，还要符合时下的社会发展要求，通过设计师的努力，将绿色设计和环保意识向社会大众进行全面的普及和深度的推广，为可持续发展贡献力量。

5结语

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1．1建筑发展的趋势和特点

随着社会经济的快速发展，新建筑如雨后春笋般拔地而起，一方面是建筑高度在迅速增加，另一方面建筑功能也趋于多样化、综合化，建筑规模也在不断增加，因此，与之相对应的高度发展的建筑技术已成为建筑领域的重要组成部分。没有高技术或合理的技术运作，建筑就很难达到预期的实用效能和审美效能。纵观中国的现代建筑，其设计、建造与新技术的运用程度还远远低于国际水平，高技建筑更是寥寥无几。仔细分析，除了社会、经济的影响外，多少与我们现实的建筑教育、教学状况有关，学生在建筑设计中所应用的技术知识缺乏。长期以来，建筑技术是建筑设计教学中的薄弱环节。

1．2师资队伍构成

目前许多建筑类院校的建筑技术类课程通常由相关专业的教师任教，由于缺乏与建筑设计专业教师的沟通，如教学大纲的讨论、重点难点、深度广度的考虑，存在着学生们即使完成了课程学习后，仍然不能很好地理解该门课程的内容与建筑设计关系的问题。同时大多数专任教师，尤其是青年教师多来自高等院校，从学校到学校的经历，使相当一部分教师缺乏一线设计企业的工作经验，工程实践等实际动手能力普遍比较薄弱。“双师型”教师严重缺乏，使建筑技术和建筑设计课程脱节，对卓越建筑师的培养也成为无源之水、无本之木，成为学科建设的瓶颈问题之一。

1．3实践动手环节

建筑学专业建筑设计课程教学是建筑学专业的主干课程和核心课程，也是重要的教学实践环节。“卓越工程师计划”中建筑学专业的素质培养主要注重技术和艺术两个方面。技术和艺术通过软件模拟技术可以得到突破，达到相辅相成;而以技术和艺术为内容的建筑学教育却没有深刻认识这一点。常规的建筑学专业教育注重表达技巧，强调空间和功能，忽视建筑技术的运用。在建筑设计的学习中，学生们不能主动地将学到的建筑技术知识应用到建筑设计中，具体表现为学生在建筑设计方案中重技法、轻技术———重视图面和效果图的表现，而轻视或忽视建筑造型中建筑技术问题的思考和表达，使建筑设计方案缺乏深度的创新。而对于一个建筑方案完整的表达，还需要借助更高层次的模拟软件来表达整个方案的技术层面。

2以跨学科和跨专业融合为核心的课程体系构建

通过跨学科、跨专业拓展建筑设计教育的教学内涵，探索一种具有创新性、开放性、可持续性的建筑设计和建筑技术教育模式，重新整合现有建筑学专业课程体系的内容及框架，借助对建筑学本科高年级教学培养的专业课程体系的调整，提高建筑技术类课程的教学质量，培养出具有工程技术基础的学生，同时把建筑技术作为挖掘和培养设计创新能力的动力，从而逐步构建以绿色建筑教育为目标的、面向区域的创新应用型人才培养的专业课程教学体系。

2．1依托建筑类院校优势，构建跨学科融合的绿色建筑教育基础平台

依照我院建筑学人才培养计划中设计、技术、实践“三线并行”的课程体系进行构建，同时着重强化相关专业技术课程设置上的系统性和跨学科的融合性。教学计划中根据学科特点，设置“建筑设计”、“生态建筑设计概论”、“节能建筑”、“建筑结构选型”、“建筑设备”、“智能建筑概论”、“建筑环境软件模拟”、“建筑施工技术”、“新能源技术”等专业主干课程、基础必修课和选修课程，注重协调相关院系，如土木工程学院、环境与能源工程学院、电子与信息工程学院为我院开设相关技术课程，综合地将多学科的专业知识应用于设计实践之中，为绿色建筑教育打造一个视野面开阔、基础扎实的综合基础平台。

2．2整合建筑设计和建筑技术系列课程，强调教学体系培养过程的多层次递进

在建筑设计课程教学中，认真研究教学内容体系，通过建筑设计及理论相关课程讲解建筑空间、功能与环境、技术等的交汇关系，借助高年级的建筑设计课程的设计应用搭建基本理论和方法框架。近年来，随着中国房地产业的迅猛发展，人们节能环保意识不断增强，建筑物呈现向生态化和高度化发展的趋势。此外，建筑物组成由原来的单一功能朝着多功能方向发展，规模也有越来越大之趋势。所有这些特征交织在一起，给建筑设计提出了更高的技术要求。针对建筑发展的特点和教育部“卓越工程师教育培养计划”要求，对高年级建筑设计课程的内容进行了调整，借助本院和相关院系有针对性开设的课程完善绿色建筑理论及实践方法的基本知识框架，并结合毕业设计以及全国范围的大学生建筑设计大赛等实践环节加以强化训练。目的是要学生更全面地了解建筑技术的各相关专业知识，建立技术与艺术完美结合的意识，不断提高学生对建筑技术知识的综合应用能力，从而培养学生的综合设计能力、创新思维能力、工程实践能力以及团队合作精神，以便真正适应我国建筑的发展趋势。在2012年度UA创作奖•概念设计国际竞赛中，安徽建筑大学学生获得了两项佳作奖。获奖作品以“活”建筑为主题，通过对校园既有建筑改造和土地沙漠化适应型建筑的探索，集成了太阳能光电转换系统、特殊外墙保温系统、外墙加固结构体系等新技术，并与建筑空间形成了有机的形态。通过全国甚至全世界范围的建筑设计竞赛加强了建筑技术在建筑设计中的运用，提升了综合强化训练。

2．3改革教学方法，引入先进的现代化教学手段

探索教学方法和手段等方面的改革，将传统单一授课方式向多元现代化授课方式转变，扩大信息量知识面，培养高素质、综合性设计人才。充分体现建筑学专业的特色，以形象教学为基础，应用现代教学方法和手段，循序渐进、深入浅出地贯穿整个建筑学专业的教学全过程，从而充分调动发挥学生的主观能动性，同时注重个性的发挥。随着计算机技术的高速发展，一些建筑类模拟软件层出不穷，软件模拟技术的运用给建筑方案设计带来了巨大的影响，为建筑技术设计提供了技术支持。引导学生对新方法、新工具进行探索性使用，使得其尽可能对设计方案进行多方面思考，提高在整体上认识和把握设计方案的能力，从而培养了他们综合思考、反复验证的良好习惯。

2．4改善教学条件，积极拓展第二课堂，建立开放式教学实习基地

坚持直观教学、实践教学与课堂教学相结合，建筑设计是一门实践性很强的课程，强调理论教学与实践教学并重，重视在实践教学中培养学生的实践能力和创新能力。加强与建筑设计院、规划院签订建立对口实习的合同，让学生在实习单位接触实际工程项目的设计，从策划前期到设计再到施工，了解建筑材料、建筑结构、建筑设备等技术要求，关注人居环境可持续发展及绿色建筑技术的最新动态，注重节能建筑研究及其在建筑工程中的实际应用。

2．5依托“卓越工程师培养计划”，加强“双师型”和“双导师制”的师资队伍建设

通过充实和完善建筑设计与建筑技术的一体化教学课程教学团队师资队伍，积极引进与培养建筑设计人才，完善教师队伍的专业结构、职称结构、学缘结构、年龄结构和教师的知识结构，形成结构合理的课程教师梯队。不仅仅停留在教学一线，还渗透到科研工作当中，使我院与学校现有相关产业部门强强联合，如规划院、建筑设计院和建筑节能研究院等，多个单位“模糊界限，互补共生”，加强纵向科研与横向科研等多方面的“深层”合作，形成“你中有我，我中有你”的产学研合作格局，达到“互利共赢”的局面。共同致力于适合夏热冬冷地区的绿色建筑设计方面的科学研究及建筑创作，积极开展科研课题的研究，让科研成果为教学工作及教学研究的开展奠定坚实的基础。

3结语