槐花树范文

导语：如何才能写好一篇槐花树，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

――题记

“叮咚，车已到站，请下车的旅客收拾好行李，从车门处下车。”

我站起身收拾好桌上的残局，拎着行李下了车。扑面而来的是家乡泥土的气息，抬眼便是湛蓝的天空，一路旅途的糟糕心情烟消云散。我又回来了！

我很小的时候便是在这里生活的，家家白墙黑瓦，长长的屋檐遮住了头顶的苍穹。燕儿在巢里叽叽喳喳地叫唤。细雨霏霏时我总喜欢捧着自家新做的炒米倚着攀满爬山虎的土墙，看着晶莹雨帘外朦胧的山外山，听着门外聚成一团的花甲老人拉拉家常。轻摇的藤椅、朦胧的雨景伴着炒米的香总是在我的梦里萦绕不散。

屋后是大片大片的麦田，每到收获的季节，便是金灿灿的一片。阳光如调皮的孩童在麦田间跳跃着、舞蹈着，洋洋洒洒地仿佛照进了我的心房。那时，我总喜欢和一群小伙伴一起玩“打鬼子”的把戏儿，那欢脱的笑声随着阵阵麦浪与清香激荡着我的心房，久久不能平静。

爸爸在外地上班，一年到头回来的次数不多。每当他回来时，我就站在村口踮起脚尖盼望着能早点看到他骑着自行车的身影。当我和爸爸一起回来时，妈妈总是坐在门前槐花树下的藤椅上织毛衣。随着时间的流逝，我去了城里上学，从家乡来的便只有爸妈的电话和钱。

思绪飘飞，摇摇晃晃的老牛车吱吱呀呀地拐了个弯，便远远看到了村口那随风翻飞的招牌，突然我望见了村口那一抹消瘦的身影，我愣了一下神才反应过来那是父亲！他站在村口，双手背在身后，伸长了脖子，那眼角布满皱纹的双眼溢满了期待，看见了在牛车上的我便欣喜地挥了挥手，我立马跳下车飞奔向前，视线渐渐模糊亦如当年归来的父亲。

父亲拍了拍我的肩，顺手拿过了我的行李，牵起我的手回家去。两边的白墙黑瓦，身边擦肩而过的嬉闹的孩童，让我仿佛置身于童年那无忧无虑的梦境中。

穿过屋后那已是金黄的麦田，阵阵清香沁人心脾，不知不觉便已来到了门前，抚摸着粗糙的门面，驻足了许久，一种莫名的感动油然而生。推门而入，映入眼帘的是飘飞的槐花，母亲坐在树下的藤椅上低头织着我过年要穿的毛衣，郁郁葱葱的槐花树在母亲身上投下阴影，斑驳的阳光在母亲身上调皮地跳跃着，落花洒了一地。母亲双鬓乍现的银丝和淡淡的皱纹仿佛告诉我光阴的无情消逝。母亲听到了动静抬起头来，那一刻亦如我小时候归家时母亲面庞上的那一缕期盼。泪滑过我的面庞，悄无声息地滴落在地上，问时光归处在何方？那一刻，我意识到我必须长大，因为那年那月的父母也老了……

金色的麦浪波涛滚滚，记忆中永远的白墙黑瓦，屋檐边的燕儿呢喃着光阴的逝去。多年后归来的我就如那院墙边槐树的花儿，悄然长大。

篇2

以前在小学的大门口，有一排高大的木棉花树。无论是春夏秋冬，我都会在放学时，和好朋友一起坐在操场，正面看去，就能看到那排树。每个季节都会有不同的景色。

春天，树枝上就会冒出一些绿色的小东西，那是很小的叶子。很嫩，很绿。在树下，有时还能看到那些凋零的木棉花。颜色不再是红色，而是由点接近棕色。和树上的嫩芽成了鲜明的对比。

夏天，树枝上的树叶变大了，颜色深了，充满了生机和活力。如果你站在树下向上仰望，那是一幅多么美丽的画面——底层是蔚蓝色的天空，飘着几朵白云，再加上绿色的枝叶，偶尔飞过几只小鸟。尽管天气很热，但也足以让你看的入神。

秋天，树叶落下。每片落叶都像是蝴蝶，在半空盘旋，再渐渐落下。树枝空了，没有了那绿色的装扮，光秃秃的，却显出了悲伤的美。

早春，树枝上挂了一个一个红色的灯笼，那是木棉花。远远望去，又仿佛是树上燃烧了许多小火焰。使人看了很温暖，就算有寒冷的风迎面而来，仿佛也感觉不到冷。

篇3

1 生长习性

黄花槐由我国传统国槐与美洲金边黄槐，双荚槐杂交育种而成，为落叶小乔木或灌木状。株高3～4m，小叶5～7对，每年8月开始开花，蕾如金豆、花如金蝶，结荚果属豆科。长势旺盛，枝繁叶茂，花量大而鲜艳，花色（鸭蛋黄）金黄，故有聚宝黄金树的美称。寒霜降临、盛情不衰，落叶不落花，填补了初冬无观赏花木的空白，不是春光，胜似春光，品味颇高。常绿小乔木。高2～10m，一般以株高3～5m为最佳观赏高度。树冠高大而圆整。偶数羽状复叶，小叶7～9对，叶柄及总轴基部有腺体。伞房形总状花序，生于上部枝条叶腋，花鲜黄色，径约5cm。全年均能开花，但以9～10月为盛期。荚果扁平，念珠状，长7～9cm，1～2月成熟，种子黑褐色。

黄花槐喜光，稍能耐阴，生长快，宜在疏松、排水良好的土壤中生长，肥沃土壤中开花旺盛，耐修剪。

2 园林用途

寒冷地区采用盆栽制作盆景，冬季盛花期移入向阳的室内或温棚。金豆团团、金蝶翩翩的黄金瑞气陪伴，时尚的花卉走进温馨之家，温情暖冬其乐无穷。 花槐植物生性强健，80～100cm的1年生小苗即可开花。树姿洁净、飒爽明媚，很受欢迎，由于苗木繁育未上规模，目前城镇、街道绿化不多见。属稀有品种，专家预测，在漫长的城镇美化任务中，黄花槐是必选品种；黄花槐的出现为冬季花卉市场补充新秀。 夏秋二季开花，花期较长，约3～4个月，花为鲜黄色，色彩夺目，艳而不娇，常作为工厂、校园或城市道路绿化的观花树种。

3 繁殖培育

培育繁殖以种播为主，亦可扦插，剪取当年生木质化枝条，用50mg/kg 的ABT2号生根粉水浸枝2小时后扦插成活率较高。宜在春季或夏季进行，日光强烈时采取灰色遮阳网遮光，保持苗床潮湿度易于生根。栽培土质以排水良好壤土或砂质壤土为最佳，阳光需充足。在上下班长期每1～2月追肥1次。冬末至早春修剪整形1次，老化的植株应行强剪，促使枝条新生，达到枝多叶繁的目的。盆栽宜选大于33cm的大盆，培养土宜疏松肥沃，可根据爱好造型修剪，忌水淹较耐旱，生长适宜温度为17～30℃。

4 播种繁殖

4.1 播种前的准备

4.1.1 选择苗圃地。一般选择土地平坦、排灌方便、土壤肥沃、pH值7.0以下，病虫害和杂草较少的沙壤土作为苗圃地。

4.1.2 整地和作床。应在冬季进行深耕，深度25cm左右，使土壤风化和减少病虫害。播前半个月，每1hm2施有机肥2.5t，并进行土壤消毒（用呋喃丹5～7.5kg，硫酸亚铁10kg和泥撒在苗圃地），在进行耕耙作床。要求床宽1m，高25cm，长10～20m，步道30cm，深25cm。

4.1.3 选种和催生。一般在市场上购买的种子纯度都不高，在播种前要进行选种，去掉颗粒不饱满的种子，留下纯净的种子进行催芽。先用水浸泡半天，再捞出种子，放在浸泡湿了的麻袋上，上面再用湿麻袋盖上，大约1周左右发芽。开始发芽后，就及时播种。

4.2 播种

黄花槐播种期应在2月下旬至3月上旬较宜，采取条播，播种沟深1.5～2cm，条距为20cm。播种量为2kg/667m2，播种后再用细土覆盖，覆土厚1.5～2cm，并用木板轻轻拍实，以减少子叶带壳出土现象。然后用稻草覆盖，保温保湿，防止土壤板结，有利于种子的发芽出土。

5 栽培管理

苗床保湿盖草后立即喷1次透水，喷水要均匀，以后一直要保持苗床湿润，15天左右幼苗开始出土。幼苗出土后要及时、细心揭草。当幼苗有50%出土时，就要全部揭掉。揭草太晚会造成苗木损失。出苗后，容易出现细密不均。为了保证幼苗有一定的营养空间，培育健壮的苗木，对密的地方要进行间苗，并用芽苗进行补缺。正常田间管理要进行喷水保湿，除草松土，施肥等，“见草就除，除早，除小”，当幼苗长到10cm左右时，每隔15天用10%的粪水追肥1次，加速苗木的生长。

6 病虫害的防治

篇4

文/怀化市林业调查设计院

前不久，怀化市林业调查设计院和麻阳苗族自治县林业局在麻阳县尧市乡开展森林资源调查时，发现一株生长年限达500 年的桂花树。该树位于尧市乡堆子丘村3组的院子旁，枝叶茂盛，树形美观，地面围径240 厘米，冠幅半径10米，树高12 米，最大两个树枝的胸径分别为56厘米、24 厘米，在树干基部萌生有许多幼树，占地近0.033公顷，一年开3次花，花冠为金黄色，每当花开季节，花香飘至1000米开外，当地老百姓称之为桂花树王。

桂花又名木犀，属木犀科木犀属的常绿小乔木，质坚皮薄，叶长椭圆形面端尖，对生。花生叶腑间，花冠合瓣四裂，形小，其品种有金桂、银桂、丹桂、月桂等。桂花是中国传统十大花卉之一，其花浓香扑鼻，令人神清气爽。桂花用途非常广泛，是园林绿化的主要树种，又是香精和食品工业原料，还可制作桂花茶。

篇5

［关键词］ 动画艺术；人文精神；数字技术；皮克斯动画

随着计算机技术的快速发展我们已经进入到以数字技术为核心的高技术时代。作为一种新技术，数字技术在深刻地改变着人类的生存方式的同时也在改变着这个时代的艺术形式。当代数字技术对艺术作品的创作手段及表现形式具有不可忽视的影响，然而无论迅猛发展的数字技术使得当代艺术的性状产生多么大的变化，艺术创作所面对的永远是人类自身的心灵。艺术的本质是超越物质的人性，是人类精神升华的寄托物。［1］

一、数字时代中动画艺术的发展

动画作为一个古老的艺术门类，其发展历程中的每一次跨越都伴随着新技术的应用。从17世纪阿塔纳斯珂雪( Athanasius Kircher)发明的“魔术幻灯”到1915年易尔赫德发现了赛璐珞胶片，再到20世纪90年代计算机数字技术的大规模应用，动画的表现形式及生产效率都发生了巨大的变化。

随着计算机图形技术的发展与成熟，数字技术的应用价值在三维动画中得到了充分的展现。自从三维动画的开山之作《小台灯》（Luxo Jr）获得成功以来，这种与传统动画风格迥异的艺术表现形式以不可阻挡的趋势一次次地把梦幻的世界真实地呈现在人们眼前。《玩具总动员》《海底总动员》《飞屋环游记》等一大批三维动画的成功上映标志着三维动画已经成为一种成熟的艺术表现形式，并且和传统的二维动画相比有着巨大的优势。借助于三维动画丰富多变的镜头语言、真实自然的光影效果以及高效率的制作流程，动画导演具有更为丰富的表现创作意图的手段。自90年代以来的动画艺术实践无可辩驳地证明，人类在动画领域的创造力已经超越了传统动画时代的技术局限，借助于数字技术艺术家得以将形象思维的结果直观地转化为视觉语言，想象力和艺术表现力获得了极大的自由发挥的空间。

然而，自古以来艺术界和思想界总是对技术的发展存在着忧虑。庄子曾言：“有机械者盛有机事，有机事者必有机心。机心存于胸中则纯白不备。纯白不备则神生不定，神生不定者，道之所不载也。”人们担心技术所具有的社会化特性会抹杀人类的个性和自由，从而导致艺术文本的审美和诗意的境界被败坏。同时技术工具带有的明确的目的性和理性倾向，必然会妨碍艺术的审美功能和自由特性，并且破坏艺术的个人化意向。［2］

其实，如果从科学和艺术的本源来分析，以上的忧虑并不成立。科学技术和艺术都属于人类精神活动的产物，并且艺术形式的发展总是与特定的物质与技术不可分割的。新技术的发展有可能会孕育出新的艺术门类，这种可能性不仅根植于艺术的技术属性，而且也根植于人的本性。虽然从表面看来，数字技术所具有的客观的理性特征和动画艺术所蕴含的人性的自由和张力是不可融合的，但是人作为掌控艺术和技术的主体，能够以情感为尺度使两者双向同构，并有机整合。［3］情感性是艺术的审美特征，从更广泛的意义讲，一切文学艺术都是情感的艺术，没有情感也就没有艺术。在动画艺术的创作中大量运用数字技术来淋漓尽致地表现人类的情感，以情感作为技术与艺术所共同的表达对象，在此过程中数字技术的程序语言有一种机器语言蜕变为具有人文精神内涵的艺术语言，因而具有不朽的生命力。［4］

二、皮克斯动画的艺术魅力

皮克斯动画工作室（Pixar Animation Studios）成立至今创造了好莱坞至今未被打破的票房历史纪录。迄今为止，皮克斯动画作品共有17部动画短片，其中3部获得奥斯卡最佳动画短片奖，7部提名；共有10部动画长片，其中5部获得奥斯卡最佳动画长片奖，无论从艺术上还是商业上，皮克斯动画作品都取得了巨大的成功。

运用数字技术演绎动画艺术的人文精神内涵正是皮克斯动画的魅力所在，从这个角度加以分析皮克斯动画具有以下特征。

（一）以人文精神为核心的原创动画题材

在以市场机制为导向的动画创作前提下，美国动画公司的剧本创作大多是对耳熟能详的经典文学题材加以改变，从而降低投资的风险。然而皮克斯动画的创作却执著地坚持原创的题材，而且在其动画剧本的创作中始终是以感人肺腑的亲情、友情和爱情作为情节发展的主要因素，因而在皮克斯动画中表现出浓郁的人文气息。

如影片《飞屋环游记》中卡尔爷爷为了实现已故妻子艾莉的梦想去南美洲寻找仙境瀑布，影片开头用了近20分钟来记述卡尔和艾莉是如何相识、相爱、相守到老的过程，几乎全无对白，以温馨浪漫的笔调描述着爱的主题，不需要言语煽动，观众情绪就无声无息地被调动了。《机器人总动员》中皮克斯以幽默的风格描绘了未来世界中被人类遗弃的机器人瓦力的情感世界，顺带调侃了人类的物质文明，表达出对人类精神价值的尊重。同时，也是在对数字化时代背景下人类价值观的反思。而影片《海底总动员》则是在缤纷绚丽的海底世界中演绎出了感人至深的父子亲情。

人文内涵的基本含义就是尊重人的价值，尊重精神的价值。简单而富有人文气息的故事题材是皮克斯动画的重要特征，这与那些怪兽和打斗题材的动画影片形成了鲜明的对比。

（二）具有亲和力的角色设计

感人的剧本固然重要，在动画影片中优秀的角色设计同样具有至关重要的作用。皮克斯的每一个角色都给人留下了深刻的印象。

在皮克斯的影片中其角色没有惊天动地的英雄，如机器人瓦力、小丑鱼尼莫、玩具牛仔胡迪以及气球推销员卡尔等。并且，在这些角色的身上具有普遍存在的人性的弱点和某些性格缺陷，如老卡尔的固执倔强、小罗的天真顽皮充满好奇心等。这些性格元素的加入使得皮克斯的角色都那么的生动而具有亲和力。

显然皮克斯的角色并没有满足于角色造型的审美效果，而是追求更深层次的角色人性内涵的深度挖掘。这些角色的内在性格特征显现于角色的各种外在细节中，如语言、细微的习惯动作、造型的风格特征等。而正是这些在影片中显得“理所应当”的细节在其制作环节却需要复杂的技术支持。在《玩具总动员l》中，为了使角色造型更为生动，安弟共有12 384根头发，小狗头的毛发多达15 977根，每一根毛发都能活动；在角色的模型上至少选用了10种不同的贴图纹理，以达到雀斑、疹子、汗毛及油脂等细部效果；安弟脸上的控制点有212个之多，其中嘴巴又占了8个以上，安弟的嘴巴因为风吹而不断左右抽动的情况，从而确保角色能够表现出细致入微的表情特征。

（三）数字技术的人文体现

从皮克斯创立的开始便注定了它能够将现代的数字技术和动画的人文内涵很好地结合起来。

约翰•拉斯特(JohnLasseter)和埃德•卡特穆尔是皮克斯创立初期的两位灵魂人物，正是他们的经历和对动画艺术的不懈追求奠定了皮克斯动画的艺术风格。

约翰•拉斯特是一个天才的动画导演，他自幼便痴迷于动画，后进入，加州艺术大学师从迪斯尼的元老学习动画创作。20世纪80年代初，约翰毕业后如愿以偿地进入迪斯尼工作。然而此时迪斯尼的传统动画已经进入萧条期。迷茫的约翰•拉斯特看到了影片TRON并被其中的电脑特技所吸引，约翰大胆地计划尝试使用电脑技术来制作动画，然而这一计划被上司否定并且约翰因此而失去了在迪斯尼的工作。

埃德•卡特穆尔早年则是一位立志从事于动画的画家，后又转而进入犹他大学电脑绘图实验室研究物理和计算机科学，在这里埃德将艺术、科学和程序设计结合在一起并充分认识到了这一领域的发展前景。随着埃德•卡特穆尔研发的软件系统成功地应用于电影《星球大战》的特技制作，埃德也因此加入卢卡斯影业专门从事特效软件的开发。1984年埃德•卡特穆尔邀请失意的约翰•拉斯特加入卢卡斯影业着手创作电脑动画短片，从此便有了皮克斯的前身。1989年史蒂夫•乔布斯投资成立了独立制片公司――皮克斯，从此便诞生了一系列脍炙人口的三维动画作品。

从皮克斯创立的初期艺术创作的灵感就被得到极大的尊重，技术研发是以艺术表现力为宗旨的，强大的技术实力隐含在精彩的艺术表现的背后。“我喜欢跟这些家伙合作，我不断挑战他们，然后我又因为他们所做的工作而得到灵感。” 约翰•拉斯特是这样描述他与技术人员的合作的。在这里我们看到来自不同领域的和谐的合作关系，而这正是皮克斯获得成功的核心基础。

皮克斯的动画创作成就了艺术与技术完美合作的典范，在他们的每一部作品中我们都可以看到这种合作所产生的无比魅力。

三、数字时代中动画的人文精神

动画艺术从直观复现的技术成长为主观构建的艺术门类。借助于技术的发展,动画艺术的创造者能够得心应手地把天马行空的动画语言以生动的视觉形象表达出来。既然动画艺术的审美必须通过技术来实现，那么使用技术的人就成为动画审美的决定性因素。人本是技术的创造者，人应主动地掌握并控制技术而不能沦落为技术的附庸和奴隶。

人们用语言相互传达思想，而人们用艺术相互传达感情。艺术形象特别是典型形象中，都渗透着和凝聚着创作主体的真挚情感，可以说，审美情感是艺术区别于哲学或科学的标志，科学是以理服人的，艺术则要以情动人。［5］在动画的创作中艺术情感的表达是首要目的，成熟的数字技术应当是了无痕迹地使动画艺术的人文内涵得以充分的展现；同时，数字技术的应用又丰富了动画艺术的表现形式和艺术语言。皮克斯的动画创作完美地展示了艺术和技术的良性互动关系。

但是我们也认识到技术是一把双刃剑,它在提供更为自由的创作手段的同时又不可避免地具有某种局限性，从而制约着另一些动画语言表达的可能性。在数字时代的动画创作中，数字技术具有前所未有的重要性，以至于一些动画作品因过于强调技术的作用忽视了人文内涵的表达而完全成为一种技术的演示。［6］这种现象出现在数字技术应用于动画艺术的初期也是符合事物发展的必然规律的。纵观艺术发展的历史长河，数字技术应用于动画创作不过短短二十几年的时间，人们对于新技术的掌握需要一个过程。正如画家需要对绘画工具及纸张的性能非常熟悉后才能创作出艺术珍品，动画创作者也需要在熟悉了各种数字化的创作工具后才能得心应手地表现创作灵感。

四、结 语

在科技高速发展的今天,数字技术日益成为一些艺术门类创作的主要手段。数字技术给我们带来超越传统的艺术体验，同时也使艺术创作的精神实质受到了挑战。通过对皮克斯动画的分析我们认识到，由技术所带来的各种消极影响只有通过对艺术作品人文内涵的不断追寻和探求才能解决。数字技术的不断创新和发展对于我国动画产业的发展具有举足轻重的作用，如何使技术更好地应用于人文精神的表现是动画艺术创作者需要着重考虑的问题。

［参考文献］

［1］ 冯黎明.技术文明语境中的现代主义艺术［M］.北京：中国社会科学出版社，2003：167-188.

［2］ 颜翔林.论艺术和技术的逻辑联系［J］.南京师大学报：社会科学版，2002(06).

［3］ 郝巍东.计算机艺术的美学特点探索［J］.太原师范学院学报：社会科学版，2010（02）.

［4］ 徐恒醇.技术美学［M］.上海：上海人民出版社，1989：1-10.

［5］ ［俄］列夫•托尔斯泰.论艺术［M］.北京：中国人民大学出版社，2005.

篇6

关键词 夏玉米；轻简化；栽培技术；淮北地区

中图分类号 S513.048 文献标识码 B 文章编号 1007-5739（2015）19-0042-01

淮北地区四季分明，无霜期长，适合夏玉米的栽培，是属于黄海区的夏玉米优质产区。玉米是高产粮食作物，在粮食作物栽培中有广阔的发展空间。但是近几年玉米供求矛盾不断加剧，价格持续上涨，笔者根据淮北地区的实际情况，提出夏玉米轻简化栽培技术，将夏玉米从播种到收获的多个环节，通过科学的管理和合理的简化，能达到夏玉米9 t/hm2的高产目标。

1 品种选择

选择优良品种是提高夏玉米产量的首要因素[1]。淮北地区夏玉米生长季节充裕，在选种时，应该尽量选择生育期长、抗逆性强、适应性强的品种，而目前淮北地区推广的夏玉米杂交品种主要为低密度和高密度2种。低密度品种可选用隆平206、登海605、东科301等，此品种穗型较大，株型松散，叶片平展，适宜种植密度为52 500～60 000株/hm2；高密度品种可选用郑单958、华皖267、中单909等，此品种穗型较小，株型紧凑，叶片上冲，适宜种植密度为60 000～67 500株/hm2。

2 适时播种

俗话说“春争日，夏争时”，夏玉米如果要获得高产就必须注重抢时播种，淮北地区夏玉米的前茬为小麦，一般6月上旬收获，小麦收获后应抢时播种夏玉米，以实现“零农耗”。夏玉米的播种期最好为6月上中旬。夏玉米播种时可选择机器播种，选用新型种肥一体机，在小麦灭茬基础上，根据使用品种的种植密度，把播种机调节到适合的密度范围及施肥量，一次性完成播种、施肥、镇压等操作过程，可以保证播种适量，深度一致，覆土严实；播种宜选择雨后土壤墒情良好的情况下进行，为种子的萌发创造良好的环境[2]。

3 田间管理

3.1 合理施肥

施足基肥是提高玉米产量的重要途径，在夏玉米播种前应该根据土地的养分含量和所需肥力的规律，进行合理施肥，做到有机无机相结合，氮、磷、钾与微量元素相结合。目标产量为9 t/hm2的玉米田地，施三元复合肥（15-15-15）750～900 kg/hm2，或玉米缓控释肥（26-12-10）600～750 kg/hm2为基肥。在玉米小喇叭期再追施1次尿素150～300 kg/hm2，即可满足玉米生长期对肥料的需求。追施肥料时可选用小型施肥机械进行施肥[3]。

3.2 合理灌水

玉米出苗后30～55 d为需水高峰期，如遇到植株干旱缺水，具体表现为玉米叶片卷起，要及时进行灌溉。可选择新型微喷带100 m截成3段接上接头，连接上喷水带，采用4 044.43～5 515.13 W柴油机水泵或电动自吸泵喷灌，一般浇水600～900 m3/hm2即可满足玉米所需水量。可采用2条微喷带交替使用的方法提高灌溉效率。

3.3 病虫草害防治

3.3.1 病害防治。夏玉米常见的病害有玉米黑粉病、玉米大斑病、玉米小斑病、玉米矮花叶病等，在夏玉米播种期主要防治由种子传播的病害。防治方法以选择抗病强的品种为主，在农业措施方面也要精耕细作。如果在田间作业时发现玉米病苞要及时拔除并销毁，同时，进行农作物轮作换茬，即实行大豆、玉米、高粱等作物的轮作，是减少病害发生的有效措施。

3.3.2 虫害防治。夏玉米苗期主要虫害有小麦粘虫、地老虎等，可以采用1.8%阿维菌素600～900 mL/hm2、2.5%高效氯氟氰菊酯900～1 500 mL/hm2、4.5%高效氯氰菊酯900～1 500 mL/hm2进行茎叶喷雾防治；玉米大喇叭口期主要虫害为玉米螟，可选用高效、药效期长的药剂杜邦公司产康宽即氯虫苯甲酰胺75～150 mL/hm2，采用二次稀释法进行茎叶喷雾防治。喷药时间最好为阴天或是晴天的10：00前或16：00后。也可以在夏玉米拔节后至心叶末期，使用3%的辛硫酸颗粒进行滴心防治。

3.3.3 草害防治。夏玉米播种后至出苗前，可选用40%乙锈2 250～2 700 mL/hm2或40%丁莠、40%异丙草莠1 800～2 250 mL/hm2，加水225～450 kg/hm2，采用二次稀释法，对地表土壤均匀喷雾。如果没有及时进行苗前除草，也可选择苗后除草剂4%玉农乐，在玉米出苗后3～5叶进行茎叶喷雾。但是需注意的是玉米3叶前、5叶后茎叶处理易产生药害，因此在玉米5叶后施用烟嘧磺隆等苗后除草剂，可加带防护罩于玉米行间施药，避免药液喷到玉米心叶中产生药害。8叶后玉米苗除草可选择灭生性除草剂20%克无踪（即百草枯）加带防护罩在玉米行间施药除草。

4 适时机械收获

夏玉米最佳收获期在播种出苗后100 d左右，具体表现为玉米的苞叶从枯黄色变成灰白色且松散，玉米粒的乳线消失，并且在籽粒的基部形成黑色层。可选用收获玉米果穗的新型秸秆粉碎、果穗剥皮一体收割机，一次性完成收割、秸秆粉碎、果穗剥皮等操作过程；如果选用收获玉米籽粒的机械，要选用适宜机收籽粒的收获机械和玉米品种，一般玉米品种有迪卡517、登海618、东科301等，在夏玉米收获时还要适当延迟收获时间，一般在玉米籽粒成熟后7 d左右是收获籽粒的最佳时期。但收获籽粒后，玉米籽粒仍有一定的含水量，依然需要晾晒，要准备足够的晒场并关注天气情况，以免造成损失[4]。

5 参考文献

[1] 李平海，王均华，陈举林，等.夏玉米优质高产简化栽培技术规程[J].现代农业科技，2012（13）：37-38.

[2] 吕趁义，李定元.夏玉米简化栽培技术[J].中国种业，2012（7）：74.

篇7

关键词：大淮铁路；运输组织；优化措施；

中图分类号： U291 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）02（b）-0000-00

大准铁路是目前中国煤炭系统最长的企业自建自管的专用铁路，全长264.2公里，始建于1990年。大淮铁路东起山西大同西至内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾。大淮铁路为单线电气化铁路，在“西煤东运”中担任着不可或缺的角色。2011年运量也已达到7620万吨，运输收入27.7亿元。2014年，大准铁路公司运量已经达到9550万吨，伴随着准池铁路运量的节节攀升，大准铁路公司2015年极有可能完成一亿吨以上的运量。

1.大淮铁路当前能力现状

1.1.通过能力不高。

大准线现有万吨会让站13个，到发线长度不够，区间曲线半径小、坡度大，这些因素降低了区间通过能力。鸡鸣驿、缸房夭等站上行坡度大，重车一旦停车，起停时间无法按区间运行十分运行。加之守其它线桥设备的限速影响，车流密集，列车会让时间较长，都影响了大准铁路通过能力。

1.2牵引能力不够。2015年集团给大准铁路下达的煤炭运输指标为一亿吨以上，随着运力的增加，当前线上运行的机车已很难满足大运输量的运输需求。2014年的机车缺口已经给大准铁路运输组织造成极为严重的影响。

1.3机车周转较慢。受大同东站运输能力制约，当前机车在湖东-大同东站间停留时间较长，2014年前半年评均周转时间7.0小时，最多时远超这个数字，长时间的管外滞留造成了大准线机车的极大浪费。

1.4货物列车当前的速度低体现在以下几点：首先分界口车流不均衡。太原铁路局排空车到达不均衡，常有大同东站无法接入大准线重车的情况发生。黍地沟车站无法停留万吨列车，因此目前重车等会时间仍然较长。其次是选煤厂煤源不足、车流密度大等造成空车无法接入装车站，并且经常造成司机超劳。目前行车设备故障仍然较多，车辆、接触网故障造成列车在途时间长，降低了列车运行速度。

1.5列车站停时间长。第一。目前选煤厂故障时有发生，煤源不足外加天气不良亦影响装车进度。劣质煤优先排管内电厂，优质煤等装大列走大秦线，调度中心被动地在行车组织中按照煤种放行列车。第二，管内各煤台作业时间较长。点岱沟煤台受南坪站接发车、油库对位取送车的影响，有时空车到达后无法及时对位。唐公塔站煤台分批装车，受站场条件限制无法整列取送。二道河站煤台装车能力不足，没有调机，需要小列中途停车摘机进行调车作业。第三，车务部门人员目前作业计划性不强，各工种配合不主动、不同步，作业组织时有不合理现象，这都造成了作业时间的延误。第四，太原局排空到大准线的普列较多，且太原局对这类车的技术状态、车门捆绑以及超载、偏载等的要求高，货运以及车号工种按作业要求必须去现场核对现车、提交编组。这类车的捆绑加固、列检看车的时间较长。

1.6施工对行车组织的干扰较大。主要表现为两个方面：首先大准线超能运输较严重，行车设备处于满负荷或者超负荷状态。外加天窗少，钢轨伤害、接触网故障等状况频发，运营与维修存在矛盾。其次枢纽施工时影响范围较大。如：燕庄、丹洲营、九苏木、二道河、点岱沟、唐公塔、南坪等站某一个区域的施工必将影响全局。

2.大准铁路运输组织优化建议

2.1深挖设备潜能。

（1）.提高信息化水平。目前大准线已配备TDCS、DMIS 和运输分析系统软件，充分发挥其作用，实现列车运行图优化编制显得尤为重要；目前燕庄至九苏木车站单线自动、单线半自闭交错。随着增二线的进行，点岱沟至九苏木双线已经形成，CTC设备应马上启用，届时大准铁路运输能力将进一步提高。

（2）.提高行车设备质量。加强设备日常巡视检查，降低设备故障率，力争将设备故障率较2014年再降低10%，确保行车设备运行良好为运输生产保驾护航。

（3）.科学编组，重载运输。充分发挥 SS4 型电力机车牵引和万吨站到发线以及外西沟两万吨线的优势，提高挖潜提效工作的重要性；管内列车编组时，按大准铁路公司规定编组计划编车，杜绝欠轴运行。在保证列车安全和良好的运输生产秩序的前提下，提高列车牵引定数，有选择地提高部分车辆的静载重。

2.2加强运输组织。

（1）优化车流调整结构。积极组织运销公司落实大同口列车数量，保证大同口入车比例，以保证准能煤炭外运运量的完成。加大与太原铁路局的协调力度，及时掌握好大秦线运输组织的情况。掌握好交接口的列车交界，调度中心安排好运输量，尽可能第一班多交接列车，以便为第二班腾出时间在白天安排施工及设备检修等。

（2）提高机车的利用率，加速管外机车周转。优化机车整备技检作业时间，压缩机车在机务段及折返段的停留时间，严格按挖潜提效要求，加大奖罚考核力度，合理掌握本务机出库时间。减少机车出入库停留时间，提高机车日车公里和机车利用率。对司机严格要求，要求其按规定时间交接班及整备。接班地点尽量在、机务段、折返段以及主要作业站交接班，严格避免单机走形影响生产。充分发挥调度指挥中心驻太原办事处的作用；机务段还可采取往湖东站派驻人员，盯控机车管外运行等措施，加速机车周转，降低管外机车数量。

（3）合理组织行车。科学合理地铺画列车运行图，使万吨列车和小列紧密结合。尽可能组织长交路，提高列车通过能力。大同口接入的空车，调度员要把握尽量不换乘的原则，缓解燕庄站到发线紧张状况。在上坡道地区以及遇到下雨、下雪等天气时，要注意均衡调配各段供电臂上的列车数量和运行方向。如外西沟、鸡鸣驿等站。对于连续上坡道，重车尽量放行，避免电流消耗过大，发生接触网人为跳闸或列车坡停、途停等事故。

（4）优化万吨列车分解组合，提高作业效率。调度中心要积极与货主协调，万吨列车尽量安排在点岱沟、南坪站环线及准东铁路，以介绍万吨列车解编，以提高计划的准确率和兑现率。及时掌握各装车站的煤源、煤种情况，对于方便快速装车的列车，要加速放行，上行重车尽量放行。尽量安排故障车、需要清车底的列车、需要挂送补轴回送车等调车作业的列车在丹洲营站停车，以便减少甩挂车、清车底的作业复杂程度。需要甩补的列车及时准备好补轴车，及时安排甩补挂运，压缩列车站停时。机务段要加强指导，提高司机技能，压缩起停时间，加快区间运行时分，缩短列车的全周转时间。

（5）压缩技术作业时间，缩短装车站作业时间。加强各工种的作业环节优化，优化作业流程，值班员要科学合理地组织列检、调车人员、车号员、商检、货运及列尾人员，全力压缩作业时间。

2.3有意识地采用“钟摆式”列车运行模式。

14年大准铁路增二线、站场改造等施工任务较重，天窗内安排施工无法满足需求。为此调度指挥中心应加强考核，调度员要从大局出发，既保证不间断装车，还要满足大同接车任务。同时有目的组织长距离列车“钟摆式”运行，使局部区段形成空闲的长三角区间。空出时间安排状态修作业及增二线施工。腾出更多时间组织运输生产。

2.4采用“V 型天窗”加“垂直天窗”的检修方式。

大准线现开“垂直型天窗”。“垂直型天窗”具有时间集中、施工人员安全有保证、施工安排在白天进行等优点。但是也造成了通过能力小的问题。尤其是对站间距离较长的区间影响较大。另外要跨越天窗的列车需要额外增加在途停留时间。如遇司机换班更造成了列车的旅速大幅下降。机车车辆的周转也将受到较大影响。因此， 建议大准铁路采用“V 型天窗”加“垂直天窗”的检修方式。

参考文献

[1]叶峻青. 重载铁路集疏运系统协同相关问题研究[D].中南大学，2012.

篇8

【关键词】数学教学人性化关怀

根据高中学生的认知规律，利用智力因素 ，开发非智力因素，寻求适合学生发展的规律、轻松活泼的课堂氛围，给予学生人性化的关怀，让学生主动学，数学课堂才有可能变得形象和生动，丰富和多彩。那么，高中数学教学中如何给予学生人性化关怀呢？

一 在知识的传授中体现人性化

1.边教边学，与时俱进

新的《中小学教师职业道德规范》中提出“终身学习是教师专业发展不竭的动力”。是啊！ “给学生一杯水，教师必须有一泓活水”，这就要求教师活到老学到老：在报刊杂志中、在电视节目中、在网络搜索中、在与他人的交流中、在平时的学习和生活中敏锐地捕捉一些与数学学科有关的知识和信息，并巧妙地用到数学课堂中去。

例如：在讲“向量的加法”时，我以当今世界第一跨海大桥——杭州湾大桥为背景，让学生直观感知“向量加法的三角形法则和平行四边形法则”实际背景。大桥北起浙江嘉兴，跨越宽阔的杭州湾，止于宁波慈溪，通车后人们可以直接从嘉兴到达宁波，而在建桥之前，人们只能从嘉兴绕道杭州，再从杭州转到宁波。让学生观察从“位移的角度”看，这两种到达的结果如何？（位移的三角形法则）

再观察大桥南航道“A型塔”，斜拉桥有许多的拉索，

其中两根拉索对塔柱的作用力分别是F1，F2，这两个力对塔柱的作用力相当于力F1（如图）（力的合成的平行四边形法则），从学生已有的物理知识出发，在位移和力的合成的基础上抽象出向量加法的概念，进而导出向量加法的三角形法则和平行四边形法则，让学生经历了概念形成的过程。这样的教学让学生感受到了数学来源于生活并为生活服务的理念，从而否定了“数学无用论”的观点，而且越来越主动地投入到数学学习中去了。所以说教师具有渊博的知识那是对学生人性化关怀的必要条件。

2.活用变式，借陡转瓦解定势

变式教学因其在培养学生教学技能和思维品质等方面的有效性和实用性而被广泛认同。变式教学，就是在例题教学中，适当的改变题目的条件或结论进行一题多变，做到举一反三，从而更有效地培养学生的发散性思维的能力。

3注重留白，为沉思预置空间

“注重留白”有两方面的含义：一是指每个问题给出后，教师要留有足够的时间让学生思考，保证思维的质量；二是注重语速快慢，常有停顿，让学生有较多的反应时间能跟得上老师的节奏，经常提问，避免学生被动接受，给学生较多的参与空间。这也体现出教师“面向全体学生”的人性化关怀。

二 在情感关怀上体现人性化

所谓在情感上给予学生人性化关怀，就是教师要站在学生的角度来考虑，用学生喜爱的方式来组织教学，使学生真正感受到课堂的人性化色彩。

1.投其所好，在游戏中享受教学

提高学生的学习兴趣和自觉性，除了在传授知识时给予人性化的教学，

教师还必须在学生的情感上给予人性化的关怀，构建人性化课堂，以便使学生的心理活动处于主动活跃的状态，从而在轻松愉快的气氛中有效地掌握知识。曾经有一次在讲完“恒成立问题”后，我突然从口袋里掏出了一叠卡片，其中一面都是学生喜爱的动漫画，同学们瞪大了眼睛。我说：这里的每一张卡片反面都藏着一道题期待你们来解，如果谁能解出来，不仅这张卡片属于你，智慧女神也将给你颁发证书，并领取一份精美的礼品。

学生们兴趣大增，跃跃欲试。我让其中的一位男生上来，让他先把题目当场展示一下，然后再让他做，只见他抓耳挠腮，下面的同学也纷纷给他出主意。此时所有的同学都在设法解决这道题，实际上所有学生的思维的积极性都调动起来了。

最后他终于解出了这道题，当他报出答案时，我把这张卡片送给了他，并且还送给了他一张我在台湾买的明信片。

随后，第二个，第三个，┄┄学生们纷纷要求上来，一道道题目也随之得到了解决，而学生们也为自己得到了教师赠送的礼品而快乐着。这样的教学不正是我们教师所追求的吗？在游戏中教学，在教学中享受快乐。

游戏教学能够调节课堂气氛，吸引学生主动参加课堂实践活动，强化学生多方面的能力，使教学变得生动、丰富，使课堂变得有趣、活泼，也促进了师生间的情感交流，从而收到令人满意的教学效果。

2.小小故事，激感

在数学历史上，有许许多多的名人故事，让人感动。在我的数学课上，常常在传授知识的同时，也不乏穿插着讲些数学历史上的故事给他们听听，华罗庚教授“不求名、不求利，一心扑在学问上，集中精力研究堆垒素数论，并就华林问题、他利问题、奇数哥德巴赫问题发表18篇论文，得出了著名的“华氏定理” 、数十年间，华罗庚共发表了152篇重要的数学论文，出版了9部数学著作、11本数学科普著作”的故事，深深地激励着学生，热爱科学，追求真理，热爱祖国。

当然，除了能激发学生爱科学、爱祖国的热情的小故事外，我还常常讲一些趣味数学，培养同学们学习数学的兴趣，获得同学们在数学上的相同情感的交流。

三 在教学评价中体现人性化

我国2011——2013年教育事业改革规划纲要中明确提出：要“更新人才培养观念，创新人才培养模式，改革人才评价制度”，所以教师对学生的评价也要从学生发展的全过程中考虑， 在数学教学中，及时发现学生的闪光点 并加以鼓励，也是数学教学人性化的具体表现。

1.积极肯定，让每个孩子都抬起头来。

苏联杰出的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让每个孩子抬起头来”。因此在课堂教学中我们一定要面向全体学生，根据学生的知识差异，设计难易程度不一样的问题，分别让不同层次的学生解答，鼓励学生大胆地回答问题，对回答正确的同学及时表扬；对回答不全面、甚至完全错误的学生，要充分肯定其积极性和正确的部分，帮助分析其错误的原因，绝不能指责、挖苦，挫伤其自尊心。

总之，课堂教学要使每一个学生都学到了知识，锻炼了能力，并享受到学习的快乐和解决问题后取得成功的幸福感和成就感，使学生对数学学习始终充满信心。

在评定学生成绩时，要以鼓励为主；布置作业时，要分层布置。

2.重视过程，每个学生的终身发展奠定基础

篇9

【导语】

按照《怀化市教育局关于做好2019年全市初中学业水平考试和高中阶段招生工作的通知》（怀教通〔2019〕49号）的要求，根据学生志愿填报、初中学业水平考试成绩及等级要求（体育与健康、音乐、美术、信息技术4科中至少2个B等，其余科目为C等或C等以上）），按档分（总分加优惠分）从高到低顺序，已完成怀化三中、怀铁一中和湖天中学3所市直属高中2019年提前批录取工作，请已被录取的学生于7月11日下午5：00前到录取学校报名登记确认（联系方式：怀化三中13974582526；怀铁一中18274595410；湖天中学18974517788），未按时报名登记确认的学生，将取消提前批录取资格。

怀化市教育局基础教育科

2019年7月10日

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篇10

——探访孤儿院儿童

一、活动目的：

用心聆听孩子的心声，用爱谱写孩子的未来；

二、活动单位：

主办单位：院团委

承办单位：____青年志愿者服务队；

三、活动时间：

20__年4月12日（初定）

四、活动地点：

__市__区社会福利中心（初定）

五、活动宣传方式：

1、由宣传部出海报进行宣传；

2、联系广播台发广播；

3、在教学区、宿舍区公告栏贴公告。

六、活动人数：

30至40位青年志愿队队员（初定）

七、活动安排：

1、4月12日上午9：00集体坐车前往活动地点；（初定）

2、由于属于探访性活动，所以中午队员们的就餐将不作安排，由队员们自备干粮、食水，届时统一时间就餐。

八、活动内容：

1、帮助孩子收拾被铺、打扫房间卫生；（初定）

2、与小孩子见面和赠送一些小礼物；

3、陪孩子进行一些健康有益的小游戏；

4、中午由于孩子将进行就餐，为此，我们将视情况而设定队员们的就餐地点和时限；

5、孩子就餐完毕，我们将进行一些由我们青年志愿队队员所表演的节目；如若孩子就餐完毕，需要按照正常睡眠时间就寝，我们的以上表演节目将推迟到孩子起床为止，鉴于可能发:请记住我站域名生的这种情况，我们会另设地点给予队员休息，休息时间届时再作安排；（初定）

6、以上五点活动内容完成后，我们将与孩子一起开一个简单的分享会，主要让各位队员和孩子合照留念。

时间：20__年4月12日上午9：00-17：00（初定）

地点：__市__区社会福利中心内（初定）

活动人员：____青年志愿队队员

九、活动记录：

1人(__x)，用相机拍摄好活动的相片，进行保存。（相机自备）；

十、活动细节：

1、由于活动地点属于校外，所以各队员必须服从安排；

2、以友爱、和善的态度对待孩子，以一个整体团队的标准来衡量自已的活动目的，做到心为孩子、心系志愿；

3、这是一次公益性活动，所以本次活动的经费将由参加的队员们自付，经费的定额将于迟些公布在__青志队干部群中，再由各部门负责人转通知参加的队员们。（初定）

____学院

青年志愿者服务队

20__年3月14日

负责人：__x

联系电话：1589955____

负责人：__x