战胜自我十篇

时间:2023-04-07 01:39:51

战胜自我篇1

每个人在成长的道路上,总是在不断地挑战自我,战胜自我,从而不断地攀登到新的高度。成长像台阶每上一个台阶就会有不同的挑战。有一次成功都可以被又一次成功打破,有一次胜利也会被下一次胜利所打破,这就是战胜自我。

军训的时候每一个同学都是新面孔,没见过,也没有听说过。我没有认识的同学,也没有认识的朋友,所以我很少跟他们说话。我成绩很不好,背东西还很费劲,所以更没有人理我,我小时候背几个单词就需要几天的时间,现在背几十个单词也是很费劲。我的拼音也不好,我小时候写过的字不过几页稿纸,字也是相当的差,写什么都是天书,但是在初一这学期里,我有了突飞猛进的进步,我为了战胜我不爱写字的缺点,每天我都会把要背的东西写上十遍,就这样我一个月就用完了五本稿纸,放在一起就像一座高楼,这让我感到太惊讶啦,我从来也没有想过我能在这么短的时间内用完五本稿纸,战胜我六年的坏习惯。同学们因为我成绩上来啦,所以有人和我开始说话啦,逐渐我认识了班上很多的同学。

有时为了成绩,有些人会不择手段的战胜别人。有些人会为了战胜自己去提高成绩,虽然这两种人成绩都是很好,但是后一种人会为了战胜自己而去战胜自己的缺点。把自己当做自己的对手,最终在战胜自己时也就战胜了所有的人。

五年级:2862237735

战胜自我篇2

人生,好比是赛跑,当你满腔自信地站在刷新的起跑线上,开始了新一轮冲锋,就要知道它的价值并不在于赢,而在于战胜自我,超越自我的极限。当疲惫纷至沓来时,当你差不多已经输了的时候,你能够不畏艰难挺过去吗?当你拖着疲惫冲过终点的时候,即使你输了,你也能问心无愧地说一句:“我战胜了自我。”

战胜自我篇3

那是二年级的事,我们学完了小提琴二级课程,要参加考级。当我得知这个消息的时候,又激动又紧张,心里想:我能行吗,万一不行可怎么办呀?

我认真地练呀练,心中默默地盼望着那一天的到来。终于有一天,老师对我们说:“下个星期我们考试,希望大家都能考出一个好成绩。”老师的话既给了我压力又给了我动力。我畅想着,仿佛看见了评委们赞许的点头看见了妈妈欣慰的笑容看见了……

令人激动的时刻到了,那天下午,老师和家长们把我们领到了少儿活动中心,然后陪我们检查卡号、报到、忙活了大半个小时,终于开始进考场了。我的心忐忑不安起来,紧张极了,一会儿就轮到我了。我走进考场,心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳,以至我拿琴的手都直打哆嗦。评委让我别紧张,我努力使自己的心平静下来,才开始拉琴。渐渐的,我的手不哆嗦了,心里的小兔子好像睡着了,拉出的曲子也变得婉转了。拉完三首曲子,我抬头一看,发现评委们正赞许地笑着,我那已经提到嗓子眼的心也放松了下来。我向评委们深深地鞠了一躬,拿着小提琴轻松地走出了教室。

战胜自我篇4

从小,我就很怕举手,上课,老师点我起来回答问题,我也不敢,我在课下也很少与同学交流。我很胆小,生怕自己做错了事或者说错了话。因此,我变得越来越自卑了,我的朋友也少得可怜。

直到有一天,我们班上公开课,有许多老师来听课,我非常害怕,老师在课堂上提出的每一个问题都会让我心惊胆战,我生怕老师会点到我。最终,老师还是点到了我,我很怕,可我又不想为班级丢脸,便用生硬的语气咬着牙回答出来了,我闭着眼睛,只听见老师的一句“你真棒!”和同学们热烈的掌声,我才回过神来。

原来,我答对了。我非常的激动。也许对于一句:你真棒!老师对大多数同学都说过,而老师的一句话却鼓励了我,使我充满自信;同学们的掌声,抹去了我心中的阴影。

战胜自我篇5

大家好!今天我演讲的题目是<<勇于战胜自我>>.

俗话说:尺有所长,寸有所短.我们不但要勇敢的面对自己的短处,还要认识到自己的长处,从而提高和发展自己!我的长处就是勇于战胜自我.

有一天,老师高兴地对我们说:"全国绘画比赛,我希望同学们积极报名参与".我环视四周,同学们都安静的坐着,教室里鸦雀无声.没有人能勇敢地举起手,没有人鼓励自己参加比赛.我想:人生能有几回搏,机不可失,时不再来.又细想,这次没勇气,怕困难,下次还是没有勇气,机会不就这样悄悄的溜走了吗?不行,我要战胜缺乏信心的自己,抓住这次比赛的机会.想到这里,我毫不犹豫地举起了手,报名参加了比赛.

回到家,我精心地准备好绘画工具,并将五颜六色的颜料收拾地整整齐齐.万事具备,只欠东风.比赛那天,我自信满满地直奔考场,但是比赛开始前,我心里还是砰砰跳个不停.比赛在我的焦急期待下终于开始了.这次我绘画的主题是迎接北京奥运会,画稿已经"胸有成竹"了.但是因为紧张,我手心直冒冷汗,前几次都没能画好.后来,我调整心态,暗暗为自己打气,终于把画画好了.经过一段时间的等待,比赛结果出来了,我得了三等奖.公布结果的那一刻,我激动极了,心里比吃了蜜还甜,因为我又一次战胜了自己.

战胜自我篇6

The school organized us to dance and train. I took part in the training, but it was too hard. I could not go home until very late after school every day. I was so tired that my back hurt, my legs hurt and my whole body hurt. So I don't want to jump. I want to go home as early as other students after school.

妈妈知道后,对我说:“做事情不要怕吃苦,要坚持到底,不能半途而废。”听了妈妈的话,我很惭愧。

When my mother knew it, she said to me, "don't be afraid to work hard, stick to it to the end, and don't give up halfway." I'm ashamed to hear from my mother.

第二天,我又回到了排练的队伍中,并且下决心坚持下去。几天过去了,我的腰不疼了,腿也不疼了,动作也到位了。

The next day, I went back to the rehearsal team and made up my mind to keep going. A few days later, my waist doesn't hurt, my legs don't hurt, and my movements are in place.

战胜自我篇7

我是比较瘦小的一个女生,对体育可以说是漠不关心,可想而知,我的体育成绩常常达不到“优秀”的标准。

“叮铃铃。”当刺耳的铃声(其实是动听的音乐,但这节是体育课,所以我感觉铃声变得难听)响起的时候,一阵恐惧涌上了心头——这节体育课要跳“山羊”!一想到要从高大的“山羊”身上跳过去,我就变得六神无主了。

“快排队去操场!”体育委员扯着大嗓门拼命地喊着。我也恍恍惚惚地跟着队伍走向操场。

“男生先跳,女生准备。”当体育老师严肃地高喊时,我松了一口气:还好,不用马上出丑。可是时间似乎故意和我作对,流逝得特别快,一会儿工夫就轮到了女生跳了。我排在最后焦急不安地徘徊着。“嗨!”只见带头跳的“女强人”快速地跑了过去,两脚有力地一蹬,两手一托,只见一个矫健的身姿越过了那只“山羊”。所有人都为她的勇气喝彩。我多么希望那就是我,被喝彩的我!

“下一个,孙孟媛!”到我了。我忐忑不安地走上前去。我学着她们的样子,快速地跑动,可速度就是快不起来,接着脚一蹬,腿上如灌了铅,上不去,手一松,摔了下来。不出所料,我失败了。

此时,我真想放弃。这时老师鼓励我再跳一次。我想:平时我是一个好强的人,我就不信,一个小“山羊”就能难倒我。我鼓足勇气,一次,两次,三次。一次次的失败,一次次地站起来,终于在第N次,我跑,蹬,托,跳,成功完成了一系列的动作,我终于战胜了自己!

战胜自我篇8

今天,爸爸带我到云龙公园玩,公园里风景如画,游人如织,尤其是游乐场那边,更是热闹非凡。

在海盗船旁,我看到游人坐在龙形船上,随着船身忽上忽下,忽高忽低,一会儿被高高抛起,一会儿被狠狠摔下。小孩子们不时发出“啊啊”的尖叫声。

我看得入了迷,非常想试一试,但心里却又怕得要命,犹豫再三也不敢上前。爸爸看穿了我的心思,对我说:“贝贝,别怕,世上好多东西都是纸老虎,看上去很吓人,其实并不可怕。勇敢地上去,我相信你一定能战胜自己。” 在爸爸的鼓励下,我鼓起勇气登上了船。

海盗船起程了,船就像一个大秋千,在空中荡来荡去,越荡越高。我的一颗心也像船一样在肚子里一个劲儿地晃荡,我不由得握紧扶手,“啊啊”地尖叫起来。也怪,随着畅快的叫声,心中的害怕没有了,取而代之的是酣畅淋漓的愉悦。看着远处动了起来的景物,我觉得自己就像美猴王踏在了筋斗云上,爽极了。游戏结束了,我高兴地都不想下去。

当我们面对一个看似惊险一事物时,不要一味退缩,说不定,在惊险的背后会有意想不到的喜悦。

战胜自我篇9

而在我们教室里,静静地,静静地,墙上挂钟的声音也清晰可见,笔在纸上速写的咝咝声也遍布四周。英语考试期间,全班同学都聚精会神地凝视着手里的试卷,用整洁的字母填写着逐渐完成的试卷。时不时抬起头来,左右瞟一眼,又低下头,继续卖力地写。

“你说这个……是不是?”“嘘,别说话……纸条。”一串细小的,带有一丝紧张的说话声卷入我耳,我用左眼斜着一瞧,差点叫出声来。我的目光先由不解转为愤怒,只见小明和小晴在互相传纸条!好啊,在考试时传纸条,不知老师发现后会怎样“修理”他们!

第二天,考试成绩公布了,我连忙去看成绩,发现我的成绩比小明和小晴整整少了十多分,我伤心极了,心里不停地嘀咕:互相传递纸条考得这么高分,有什么了不起?大不了我也学学他们,让他们羡慕!嫉妒!恨!

月考又开始了,我整装待发,心想必须超过那两个“不走正道的家伙”!“咝咝,咝咝,——滴答。”糟糕,这题不会!一粒豆大的汗珠从我的额头上垂了下来,我悄悄四下望着,心里痒痒的,想找“英语学霸”小刚问一下,可当纸条写好的时候,我又想:我这样做是不是太不好了?呃——算了,还是传吧!答对了这题,我基本上就全对了,肯定比那两个家伙的分高了。

可,不!我要诚实,我要做一个真实的自己,想完,我把在我手里捏得皱巴巴的纸条撕成了两半,甩进了书包。

战胜自我篇10

隆冬的夜晚,窗外,寒风呼啸。我在明亮的灯光下埋头苦干着。不知过了多长时间,我放下已经被?@水弄得湿漉漉的笔,仔细端详着那一个个在作业本上正襟危坐的小精灵们,心中不禁感慨万千,脑中不禁思绪如纺,往事又如电影一样一幕幕呈现 在眼前……

那是三年级我们换老师的第一节语文课,老师正在黑板上写课题。七个顿挫抑扬的汉字——<<我们的民族小学>>在老师衣袖的舞蹈,粉笔的驰骋下,徐徐地在黑板上浮现。它们是那么的清秀,那么的挺拔,顿时犹如一股春风,飘至我的眼睛,拂进我的心房,使我眼前一亮,为之一振。再看看自己笔记本上的字,歪歪扭扭,横不像横,竖不像竖。说点难听的,人家那好比天上飞的凤凰;咱这呢?不就是地里爬的蚯蚓吗?我的脸唰的 一下红了。也就是这七个字,点燃了我学习硬笔书法的热情。

于是,我怀着满腔热情,买回了硬笔书法描摹本。课余时间,就开始马不停蹄地练习。不知怎么,那些别人写起来得心应手的字,落到我手里,说生硬得很,难以顺畅起来。每当看到自己的大拇指因长时间握笔而变得通红,手变得麻木僵硬时,心中总会涌起一种莫名的感觉。我开始反问自己:为何你要为难自己呢?与其花费这么多时间来练字,还不如出去痛痛快快地玩一场呢?可是,当每天晚上我又欣喜地发现自己的字又进步了一点时,那种喜悦、兴奋地心情却又促使我:快提起笔继续练吧!坚持不懈就能成功!半途而费多可惜呀!于是,我靠着这种信念坚持了下来。

我对自己的要求更加严格了。暑假,老师布置了硬笔书法描摹作业,我对此更是一丝不苟——一个字不满意,二话不说,拿起本子——撕。有时,一张字完整地描完,数数旁边被我撕下来的纸,竟高达二十多张,害得妈妈老在那念叨我浪费。不过,我最终没有白白撕掉这些纸。这些纸,换来了我暑假硬笔书法描摹作业的好评。

一滴滴泉水只要汇集起来,就能成为大海;一颗颗星星只要聚拢起来也能照亮世界!世上无难事,只怕有心人,我的硬笔书法?来?好了!我终于战胜自己!这件事激励了我的一生,令我永生难忘……