我拿什么奉献给你十篇
时间：2023-03-13 18:33:15
我拿什么奉献给你篇1
漫步于校园，听到书声琅琅，似乎闻到了淡淡墨香，猛然发现我已步入初三殿堂，而曾经的自己是那么傻，傻到会肆无忌惮惮的浪费了上帝赐予的最美的礼物——青春年华！
那时的我上课时，总把自己的书“砌”的高高的，每一次，老师讲课的时候，我总是在下面呆着，不看题，有人说的对，青春是一首无字歌，里面藏着酸甜苦辣，等着你自己去为它谱曲，青春是一张白纸等着你自己去为它染上色彩，青春，是一个多么美的字眼，正如歌词所说的“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使”可同，如果你不努力，又怎当上最美的天使，一个针尖，只能站立一个天使，有付出才会有收获，当花坛里花儿争相开放，争春斗艳的时候，你却枝叶零落，躲在一个不起眼的角落里，“孤芳自赏”上天是公平的，他不会为你准备一份特别的“厚礼”所有的礼物，都是由你自己争取来的。
一晃，来到九年级，看着同桌满是红钩的卷子，望着老师对同桌满是赞许的眼光，我的心仿佛被掏了一个洞，很空很空，突然，心中感叹，两年的青春时光就这样飘走了，在挥霍中消散了，回过神来，看着同桌，望着老师，仿佛能在他们眼中看见自己未来的影子：一个没有文化，没有学历的女人在一家一家找工作，可是没有一个地方留住她，只因她没有文化，我再一次陷入深思中：我的青春还剩下什么，我的前途还有光明吗？青春我该拿什么来奉献给你？我什么都鸡毛菜有，扭过头来，再次与老师四目相对，老师的眼神里，多了一份肯定，好像老师能读懂我的心声一样。是时候该为青春做点什么了。
我拿什么奉献给你篇2
太谷一行，给我留下最深刻印象的就是那群活泼可爱、朝气蓬勃，有思想、有胆识，知尊重、懂礼貌的孩子们。近十小时的接触让我深深意识到：孩子才是学校的灵魂。一所学校不管条件是艰苦还是优越，只要课堂上了有了孩子的思维碰撞，操场上有了孩子的欢呼雀跃，图书室有了孩子的伏身背影，这所学校就是神圣的，就是沃土，就是殿堂。
经过近四个小时的颠簸，车子终于在早上七点半左右驶入了太谷市区。透过车窗能看到三三两两的孩子们正背着书包，迎着朝阳大步走向他们知识的殿堂。车子开始拐进了一条巷子里，能见到的孩子更多了，我想前面不远处一定就是目的地了。可事实恰恰相反，这条巷子好长，还七拐八绕的。听说我们将要去的太谷实验小学时太谷的窗口学校，怎么会在这么隐蔽的地方？难道真的是“酒香不怕巷子深”？终于在又一个拐弯后，学校的面貌出现在了我们眼前，我们终于长舒了一口气，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
但这“村”可不是一般的“村”，先不说它庄重又不失活泼的校园建筑，也不说干净整洁又人文的校园环境，单看那一个个、一群群迈着矫健步伐、带着灿烂笑容走过的老师、学生，我就被深深吸引了。上课铃响了，来不及多想，便随着他们进入了教室。现在回想起来，我那时进入的不是普通的教室、平凡的课堂，而是走进了他们的心灵，看到了教育的真谛。
首先，孩子们自信、积极、向上的精神状态让我倍受感染。他们个个坐得端正，眼睛里充满了期待。师生问好后，他们又用更响亮的声音喊出了他们的上课誓言，以激励自己在课堂上有好的表现。我就坐在一个孩子的旁边，我看到了他喊口号时紧握的拳头，微扬的嘴角。那一刻，我竟也热血沸腾了。
其次，孩子们在课堂中表现出来的“认真思考、大胆表达、无私分享”的学习状态更令我叹服。需要思考时，教室静得让人不敢呼吸，而需要表达交流时，教室里顿时便炸开了锅。不怕想的不准确，不怕说的不完整，每个孩子都敢于表达，都善于表达。我置身其中，仿佛看到了智慧的火花就绽放在教室的上空。
再次，孩子们的课堂用语更是让我佩服的五体投地。“我来说------”、“我来读------”、“我来评价一下------”、“我能读得更好！”，所有这些发言都流露出孩子们坚定的自信；“我想给××一个小小的建议”、“××的发言------方面值得我学习，但在------方面能改进一点就更好了。”这样的发言则尽显礼貌、尊重和艺术。我真得是被折服了！
最后，孩子们的平和心态真是让我自愧不如。我注意到我身边的这个孩子在整节课上举了很多次手，但很可惜，他没被叫到一次。当时，我都在心里替他着急和打抱不平。课后，我问他遭遇这样的情况心里会怎么想，他的回答是我万万没有想到的，他笑着说：“没什么，经常有这样的情况，只要我会了就足够了。”我当时一下就蒙了，我感觉我面前站的不是一个孩子，而是一位伟人。
就这样陶醉在孩子们中间，一天的时间很快就过去了。
我拿什么奉献给你篇3
女性创业是艰辛的，然而创业之后的回馈社会却是无私的。女人用与生俱来的怜爱之心，同贫穷大众悲与苦，为慈善事业鼓与呼。
鲁迅先生说过，道德这事，人人应做。国人历来崇尚古训?：穷则独善其身，达则兼济天下。此时此刻，我们和下面的4位爱心女性，对那些钱已经成为数字象征的人们大声地说一句――
方刘小梅香港中华基金会主席
初冬的北京，无风而清冷，令一直生活在香港的方刘小梅多感不适。当我见到她时，吸引我的不是她高贵优雅的盛装，而是午后的暖阳折射在她脸上的奕奕神采，她不无动容地说：“大陆的老师太让我感动了。”
方刘小梅女士是在经济女性论坛会议的间隙，应邀到北京郊区的一所学校去参观，当她得知这所近千名学生的学校是由一对夫妇节衣缩食，为农民工子女而开办的爱心学校已到了举步维艰的时刻，被这对苦中作乐的夫妇深深感动，“我想我会尽自己最大的努力来帮助他们度过难关。”
乐善好施的方刘小梅从小受父母的影响，一直乐于为社会做服务。她年青时就任香港保良局总理，这是一个专门从事慈善救助贫穷弱智残障人的公益组织。随着来大陆次数的增多，她发现，中国需要救助的人太多了，与此相比香港的贫困都算不上什么，她感觉到出力的时候到了，于是她辞去保良局总理，成立了香港中华基金会。
从1996年开始，方女士的工作重心就转移到了中国大陆，她陆续捐资建立的卫生院、学校近百个，遍布青海、云南、贵州等贫困地区。她深深了解中国的国情，关注贫穷人的疾苦：赞助贫困大学生有她，捐助农民工子女上学有她，关心希望工程有她……最近她请香港、日本和德国的治水专家来治理广西西江的污水问题，工程要有大量的投资，她已将方案报请国家计委，积极申请世界银行的贷款。
有人问方刘小梅，“中国这么大，你帮的过来吗？”她说，“我的力量是微薄的，但帮总比不帮强。我做的事仅仅是抛砖引玉，就想呼吁全社会都来关注弱势群体，令人高兴的是现在行善的人越来越多了。”方女士很知足自己生活的顺风顺水，先生开公司支持她的慈善事业，儿女们长大了都在做对社会有益的事，所以她想到要回报社会给予她如此多的幸福。
意犹未尽的方刘小梅向记者透露，她要准备开公司，不仅仅是捐先生挣来的钱，“我要捐自己的钱，这样更有意义，我相信不久我就会实现这个愿望。”
郭新敏美体考究化妆品有限公司中国事业总部董事长
有人说，女人是情感动物，理智的不多，既有理性的冷静又有感性的灵动少之又少，而郭新敏就是其中难得的另类。郭新敏是台湾人，台湾女人总是以一种柔情似水的声调，把自己的想法毫无保留地说到位，不张扬，不凌厉，让你舒服地接受。
在美国及台湾高科技界，从事科技事业创业投资专业出身的郭新敏，市场分析是她的拿手强项，缜密而流畅的演讲让业界的男人都甚为惊诧，就是这样一位智慧女人却把缔造美丽王国的化妆品生意做得香飘四溢。
郭新敏做企业力求“返璞归真”，崇尚自然、讲究环保；做人不骄不躁，平实善良，“我希望把企业做好，为社会服务。”
美体考究一直以人文关怀为理念，早在1994年美体考究自美国引进亚洲，2003年进入中国市场，目前在国内各大百货商场拥有200多个专卖形象店。在郭新敏的倡导下，曾先后赞助“国际服装节”、“全国体操冠军赛”及“美国芭蕾舞团体巡回公演”，并参与宁波市慈善总会及妇联会的“慈善助学”公益捐赠及宁波绿色城市知识竞赛的赞助。
同时，美体考究与国际发展机构核定联名卡，可在台湾、香港、大陆通用，同步享有VIP尊崇优惠及美体考究年度提供的公益捐赠。2004年也热心赞助北京“星光熠熠LADYNight慈善拍卖会”，并将拍卖所得捐赠中国红十字总会，用于中国造血干细胞捐赠者资料库的建设。
郭新敏早在十年前，就为父亲了去了一份心愿，在湖北的老家捐助了一所小学。这么多年来，她借助世界展望会，在全世界的发展中国家收养了8个贫困儿童，用“爱心妈妈”的温暖守望着孩子们无助残缺的信念，一路上不离不弃。说到对慈善事业的理解，郭新敏说：“企业本身就是社会的一分子，我的财富来源于社会，自然要回报于社会，只要我力所能及，我就要把爱心奉献给最需要帮助的人。”
罗丽芬台湾罗丽芬国际美容美体连锁机构总裁
她拥有财富，身为台湾罗丽芬国际美容事业集团的总裁，曾获世界华商妇女联合会首届十大最具影响力女企业家奖，净财产高达5亿元；她拥有智慧：19岁开始创业，如今她的“美容王国”版图跨越东南亚、欧美各国，正在虎视眈眈地瞄准大陆市场；同时她还有出众的美貌：吹弹可破的肌肤，无懈可击的优雅气质，热情开朗的迷人个性，这就是罗丽芬。
“我想把我的美丽心得告诉给全世界的女人，让他们在爱自己和被人爱的环境里快乐的生活。”见到记者，罗丽芬用自信和热情打开了话匣。
恐怕没有人会想到眼前这个美丽女子的右脸颊上曾有块与生俱来的紫红色胎记，就是这块胎记让罗丽芬的童年饱受了太多的孤独和无助，然而爸爸鼓励的话，“上帝只在最美丽的女人脸上作记号，没有关系，长大了带你去美容。”就是这份希望一直支撑着她，跋山涉水，遍访名医，运用生物技术结合冷冻医学，成功祛除胎记。其后的10年间，罗丽芬以此医学美容技术实现了上万人美丽的梦想，因而也成就了她今天的事业。
“我今天的成绩来之不易，所以我能以一颗宽容和感恩的心来待人接物，尤其对待贫弱者，我没有理由不帮助他们。”罗丽芬是著名的台北市中华狮子会会长，921灾区儿童认养协办委员，这样的身份足以彰显出她的社会影响力和对慈善事业的关注。
多年来，罗丽芬先后捐赠财团法人e世纪文教基金会社会服务基金，捐赠中国智慧财产权协进会，赞助台北市台湾妇女会主办的大型台语诗吟唱比赛，举办关怀青少年反毒活动系列青春、活力、不摇头大赛，捐赠视障基金会和台北市各老人院生活必需品，同时响应社区举办联合社会服务。
当记者问到如果大陆的“春蕾计划”找到罗丽芬募捐，她会怎样，罗丽芬不假思索地说：“资助贫困残障女童是件有意义的事，我小的时候也有被歧视的痛苦经历。回报社会是我的责任，待我了解了大陆的情况后，帮助她们我会不遗余力。”
爱心贞子 又名王群 韩通商社社长?煜群爱心俱乐部董事长
一身的干练，满脸的热情。王群喜欢人们叫她“贞子”，因为这让她感到“很女人”。商场上打拼了十几年，多少有些商人的特质，而她认为自己骨子里是很传统很恬静的韩国女人。
1990年，贞子从韩国只身来到中国，在大连外国语学院学习中文。四年的学习，她不但了解了中国，也收获了一份美丽的恋情，毕业后就成了大连的媳妇，一个爱心种子就这么落地中国，风生水长，十几年不曾改变。
也就是在1990年，贞子刚到大连就陆续捐助43个贫困学生上学，多少年过去了，40个孩子上了大学，又找到了工作，成为社会有用的人才，这令一个外国人有太多的成就感，她想把这种爱心遍及整个社会。
2003年，贞子的煜群爱心俱乐部成立，这是一个在网上创办的以爱心救助为宗旨的俱乐部，每年40万的营业收入，被贞子全部捐了出去。去年在大连，爱心俱乐部共捐助30名特困大学生上学，今年贞子带着全国各地的爱心网友来到千里之外的内蒙古呼伦贝尔草原，与当地20名中小学生结成对子，全程赞助孩子们的学业。“我的目标是，一年一个省份，争取走遍中国所有贫困地区。”不难看出贞子要把她的爱心行动进行到底。
我拿什么奉献给你篇4
对于“新富”阶层的家庭教育，“老板”身份有什么优势?有什么问题?怎样扬长避短打造下一代精英，不仅事关家庭幸福，也许还关乎企业的命运，乃至整个国家社会的将来。我们固然关心企业使命、社会责任，但更多的时候，不妨拉回目光，从身边来关注一下如何达成这些目标的具体细节。
营造良好的外部环境
我很愿意谈论这个话题，在我内心世界里，子女、婚姻和家庭的价值是高于我个人事业的。当然，这并不意味着，公司的价值就低于家庭的价值，好的企业家擅长在此之中寻求一种平衡和共赢，这是一种具有长期合理性的和谐，没有这种和谐，财富不会有大大意义。
我很重视孩子的教育、事实上家庭与家教从未像今天这样重要，而以父亲为主导的家庭教育对孩子是重中之重，因为父亲给孩子的是变化的世界。我儿子8岁，念小学三年级，翻开家庭影集，我非常感谢儿子，因为他的出生和成长给我繁忙的工作带来很多快乐-在某种程度上，是他那张无邪的脸，给我太多的希望和动力，有时更启迪我的思维。所以，我个人认为，以我富有经验的视野打开他睿智之门一定是很有趣的体验，亲子教育是企业家的必修功课之一，可以让我们看到很多不同的观点。
对于我来说，儿子成绩的好坏无关紧要，我绝不会做任何拔苗助长的事，我更重视他的周围环境对他的影响，更重视他的独立人格、思维方式、学习习惯、健康体魄的形成。我最忧虑的是儿子这二代所处的教育环境和社会环境对他的污染-我们都很清楚，转型时期的社会状况对家庭和家庭教育的巨大冲击，也了解中国教育的巨大弊端和国内“教育致贫和教育致愚”的巨大恶果，这才是对他健康成长可能造成伤害的问题之源。
中国传统教育讲盂母三迁、近朱者赤，现代教育讲情景教育和事件感受，都很注重发掘外界环境的“优”而摒弃其“劣”。作为企业经营者，我们有条件也有责任营造一个优裕宽松的外部环境，包括有形的和无形的，我有个侄女跟儿子同岁，在国外上学，我能明显感受到两种环境在孩子们身上打下的不同烙印-相比侄女，儿子身上有很多成长空气带来的先天不足，这让我心痛，而更多的中国孩子，还没有我们这样的老板父亲，没有更好的受教育条件，他们就更不用说了、所以我经常利用人大代表的身份，为中国教育鼓与呼。我的力量也许微不足道，但仍然像堂吉珂德一样充满斗志．我希望自己像一缕阳光，先照亮家庭，再照亮企业、我周围的环境。
对于未来，我不会将我的理想和观念强加于儿子，只希望他找到自己的兴趣。他不是我绝对控股的“资产”，我也不会给他留下大多的资产，我和我合伙人创立的公司当然就更不可能留给他。对于我来说，挑战不仅是作为一个父亲去启发他的智力和能力，更是以一个怎样的榜样来影响他的一生。
做真正贵族的发轫
我今年42岁，有两家公司，有房产，有身体还健康的父母，有知心的妻子，还有个13岁的儿子。总体来讲，一切安好。实事求是地说，下班以后，我忧虑最多的就是我儿子。
生活以子女为中心，这是中国父母的宿命，即使贵为大富豪，也挣不脱这个宿命。只不过，贫寒的父母忧虑的是不能为孩子提供最好的物质条件，富有的父母却担心太好的物质条件反而有害孩子成长。我看到过不少老板，忙于生意，无暇也没有意识教育孩子，一味用钱解决所有问题，最后导致后代平庸甚至学坏。不过现在很多老板已经意识到这个问题，开始注重家庭教育。
我们这一代，或者说像我这样有点物质资本、接受过高等教育，还不算老的男人，在目前社会贫富分化加剧的形势下，好像很体面了、媒体经常用新锐来形容我们，或者说新贵，说我们是构建精英社会的基石，其实真正的基石是我们的下一代、人家说三代才能出一个贵族，我们这一代，再努力也只能学个形似，神似就只有让下一代去实现了。我的目标是把儿子培养成真正的贵族。形象地说，就是一个拥有优越物质生活、发达头脑、豁达性格、健全心理、气质儒雅、风度翩翩的男人。
因生意需要，经常接触老外，我越发注意到国人气质上的不足。这是无法否定也无法改变的事实。从小我们接受的是市井文化或乡村文化教育，我们习惯性地对物质加以鄙视。但是我们没有意识到问题的另一方面，即物质的贫乏还会引起精神的萎缩、如今我们已经具备了物质基础，更应该弥补精神的缺陷。
有的人把这个任务抛给学校，送孩子上最好的贵族学校，买最好的钢琴，请名家做家毅，不惜一切代价。然而钱是堆不出贵族的，父母的言传身教比什么都重要。我们虽然不具备贵族素质，起码我们可以学看做贵族，既然要给他提供一种良好氛围，那么大人自己也应该是其中一部分。暴发户的作派足不可能熏染出一个贵族来的。真正望子成龙，最好自己就是一条龙，即使是一条有缺陷的龙。
像经营企业一样经营孩子
说起来，事业和后代都是能够体现男人生命价值的东西，在男人的生活中同等重要，对我而言尤其是这样，对企业，我像对孩子一样呵护；对孩子，则像企业一样经营。
对孩子的教育，我是老底作风，主张“不教而教”，一切尊重孩子的意愿、和别的父母比我有个优势，就是“信孚教育”这个平台，我能够结交很多国内知识界、教育界和学术界的高人。甚至，儿子成了我亲身践行教育思想的对象、一有机会，我就邀请客人到我家，或者让儿子参加我们的活动，和他们聊天，通过与大师、大家的面对面接触，产生了很好的效果。
我有时间就带他到处走，周游列国，遍览异景，三山五岳地走、逢出差开会，或者参加访谈、辩论节目，甚至国内文化大家云集的“武夷论道”，只要有机会，我都带上他。我们吃饭时谈天说地，很多话题可以讨论。很多时候，我们不像父子，倒像朋友，这正是我想要达到的效果。
孩子将来会变成怎么样?我有时会想想这个问题，但又觉得实在不该由我们来安排；即使我的企业再大十倍，资产再多百倍，也未必能将孩子变成我希望的那种人、我们这一代挺幸运，靠着拼搏和机遇有所成就，下一代所处的时代已经不同了，不可能走我们的老路。有些企业主用钱教孩子，送贵族学校，送国外，或者给大把的钱，满足物质要求，希望终有一日子承父业，心情可以理解，但做父母的不能放弃自己的责任。
十五六年前诞生，我的企业和儿子几乎同时，现在都已经长大了。尽管是不同的生命，我希望他们都能健健康康、自由自在地活着，独特、出色，不要受太多束缚和承担太多压力。在儿子的教育上，最艰难的阶段已经过去。有一句老话是“三代才能培养出一个贵族”。作为企业主的第二代，我们的孩子有了父母提供的物质庇护，没有经历饥馑匮乏，理应在文化领域更进一步，跨越经济的发展走向文化的进步，成为有文化的一代。
陪女儿一起成长
对子女，不教育不行，“教育”过头也不行。有钱人的家庭教育多半属于后一种：有求必应，过分溺爱。有的父母自己没时间，但有钱，便请人接送孩子，为孩子做一切事情。这些本来就应该孩子自己干的事情，我们替他干了，那他长大了干什么呢，谁来替他干呢?这个国家交给这样的下一代是万万不能的。但是，责任却要算在他们的爹妈――我们的头上。我认为，如果我们的孩子因为物质优越滋生这样那样的毛病，那不是孩子的问题，而是我们的问题，是我们自己缺失了对孩子正确的奉献。
说来惭愧，说到子女教育，我一向是被视为另类的，有媒体甚至称我为“鬼马老爸”，我教出来的女儿则是“放肆女儿”。因为女儿上学两年，从来没有参加过学校的考试，一到考试时间，我就接她出来玩。后来觉得一个孩子天天呆在家里也是一个问题，就送她去上学了。其实，我的方式看上去极端，内核却再正统不过，就是要让女儿受到真正的教育，没有条条框框，自由地发展，从生活中学到更多的知识，而不是无用的应试教育。有人说，唉，你有钱，你不用担心孩子将来的就业问题，所以你可以堂而皇之地谈自由发展，我们不行。瞧这话说的。我也就一个小小的企业经营者，并没有大业大家留给女儿，但我相信，有用的教育远胜这些，女儿将来不会为就业发愁。
孩子的健康成长有些无用甚至有害的角色可以缺席，但父母不可以。再忙再累，我也惦记着教育女儿。从女儿两岁多开始上幼儿园一直到她八岁，我为她拍过很多照片，为她做了很多事情。但有的事情是万万不会替她做的，我要让她知道，很多事情，即使是最疼她的爸爸妈妈也不会替她做。
我拿什么奉献给你篇5
关键词：心平气和；榜样；培养；以身作则
中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）07-0266-01
心理学家研究发现，孩子并不是一生下来就知道什么东西是我的，什么东西是别人的，什么可以做，什么不能做。因为家长现在都围着孩子转，什么好的都先给孩子，孩子就很容易形成"只要是我喜欢的就都是我的"错误概念，他们没有机会学习自我控制，等到孩子偷着拿家长的钱的时候，家长这才开始着急，但不是找自己教育失误之处，而是打骂孩子，形成恶性循环，所以孩子变得越来越不好管。我认为孩子拿家长的钱一般是因为孩子之间的攀比造成的，一般的年龄在10岁左右。
我建议如果家长发现自己的孩子拿自己的钱，甚至拿别人的钱的时候，应该从以下几个方面去教育孩子。
1.心平气和交谈
当你发现孩子拿钱的时候，这时家长首先要冷静，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。要了解为什么孩子拿钱，是孩子零用钱不够，还是受人指使或胁迫？其中最本质的问题是，这种情形是偶然发生的还是已形成习惯？这个时候不要体罚孩子，因为你越打孩子，孩子就越不敢承认错误。这时你不防静下心来和孩子好好谈谈，让孩子把他的心里话说出来，但是家长切记和孩子谈话是不要说你"偷"了多少钱，最好不要用"偷"字。不把把孩子定格成"小偷"。要用"拿"字说。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。二是想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子服气。
2.树立榜样
家长做好理财榜样，家长首先要节俭，不该花的钱不花，穿着朴素大方。有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有数，钱随意放到包里，没有钱了就去拿，让孩子觉得没钱了就可以去包里拿。家长平时应该把钱放到孩子看不到的地方，平时拿钱不要让孩子看到。另外家长可有一天给孩子一元零花钱，让孩子自己用一个本子记住这一天的钱都买什么了，然后鼓励他存钱。一方面，可以培养孩子良好的理财习惯。另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。我建议，改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要当着外人的面来处理这件事，更不要把孩子曾经拿钱的事情挂在嘴边，时不时"揭孩子的短"，随意惩治会伤害孩子的自尊心。
3.培养孩子的"所有感"
应该帮助孩子形成"所有感"家长应该怎样帮助孩子形成"所有感"呢？在孩子很小的时候就让孩子知道家里人都有自己的衣柜、抽屉等，自己的东西放在自己的地方。如果要拿别人的东西一定要打招呼。就是家长拿孩子的东西也要和孩子说。有的家长喜欢擅自翻孩子的东西这是很不好的习惯，在这方面家长一定要注意。
4.培养孩子奉献精神？
父母可以让孩子多参与公益活动来培养孩子的奉献精神：要让孩子接触社会，了解社会。2008年5月12日，四川汶川发生8级地震后，许多小学组织了一系列活动，倡议孩子们为灾区人民奉献爱心，尽一份绵薄之力。第一项是捐款，一大早孩子们就带来了自己平时积攒的钱，当孩子用他们稚嫩的双手把自己存的钱投入捐款箱。捐款现场安静，严肃，秩序井然，孩子们默默奉献着自己的爱心，仿佛一下子长大了很多。父母还可以有意识地引导孩子看些有关的电视新闻，书籍，报刊，如果有机会，也可以带孩子到贫困地区走走看看，让孩子从中受到启迪，懂得奉献自己的爱心和珍惜来之不易的幸福生活。这样可以让孩子看到人与人之间的生活差距。总的来说，作为家长，应该教育孩子多参加公益活动，让其从小拥有一颗奉献友爱之心。每个人都喜欢当一名奉献者。想想看，你愿意和一个只索取不奉献的人交朋友呢，还是愿意和一个乐于奉献的人交往呢？如果我们把孩子教育成索取无度的人，只会恶化他日后的生活环境。我们让孩子奉献，是一种投资，而且它的回报比任何投资都大。让我们和孩子共同成为乐于奉献的人。
另外，还要教育孩子和同学间既要慷慨大方，助人为乐，又不无原则地大手大脚花钱，既要勤俭节约，珍惜金钱，又不小里小气，斤斤计较，养成会聚钱会花钱的习惯和能力。
孩子是祖国的未来，是祖国的花朵，是家长的全部希望，想把孩子培养成才，不是一朝一夕的事，只要家长平时在孩子面前以身作则，平时多抽出点时间来陪陪孩子，多关心关心孩子。我相信每个孩子都会有一个美好的未来。
参考文献
我拿什么奉献给你篇6
什么是愁，小小的我那时并不知道，对它印象太过模糊，毕竟那时还小，我以为天天开心就行了，但也不是那样的。慢慢的长大才慢慢的发现什么是愁。
二，令人失望的我
全家人的期望都寄托在我的身上，但是我认为我自己一点也没有给家人带来希望，带来更多的只有失望和下一次的期望。可以这样说，从小学2年级开始，我和家人就没有看到过满分的影子，现在到了初中就更别谈了，学习任务的加重使我更加沉默寡言，总是一个人闷闷的，就是有心里话也不想和亲人和最好的朋友说，好像成绩已经成为了我的一切，我这才开始为成绩而烦恼，而愁苦。老师对我也是期望很大，但我又能给她们什么呢，无非就是刚刚考及格的成绩，在她们的眼里，我的水平不仅仅是考到这么点分。印象最深的一次考试，我的成绩再次举起了红牌，当我拿到卷子回到座位时，老师对我说，她相信我这次会考110分以上。听到这话，心里一阵辛酸涌上心头，想流泪，但又不敢在同学和老师还有家人面前露出我脆弱的一面，我忍住没有哭出来。直到放学，我偷偷抹去了眼角的一滴泪。而母亲也待我温柔，不会打我，不会骂我，总是一成不变的在卷子上写上：下次努力说实话，我有时真的很恨自己，为什么不能在成绩方面好好报答她们呢，难道真的像那句话说的一样：分分分，学生的命根。我跨不过成绩的门槛吗？
我拿什么奉献给你篇7
“白云奉献给草场，江河奉献给海洋， 我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天 ，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你 ……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人………
那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报？其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。
因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！
最大的幸福是莫过于把自己的精神力量奉献给他人。也许我们都应该像著名的法国作家蒙田说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。”
我拿什么奉献给你篇8
1、大公无私：完全为人民利益着想，毫无私心。
2、有人说：“快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。”如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么？谁需要我的帮助？如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗？”
3、呕心沥血：原形容用尽心思。多形容费尽心思和精力，也形容为事业、工作、文艺创作等用心良苦。
4、走出自我，为社会奉献价值。在中国有这样一群人：端茶送水有他们忙碌的背景，接待外客有他们灿烂的面容，碎砖瓦砾上，更有他们为抢救生命而被鲜血染红的双手，他们有一个共同的笑容，他们叫志愿者。我们可以称他们什么？小草？无私地为大地装点着绿色：大树？为人们带去阴凉的树冠：小流？一点一点的爱，汇成大海，让这个社会和谐！我们怎么称赞他们都不为过。因为他们心中，有这样一个信念，走出自我，为社会奉献价值。
5、人生的真正价植首先在于对社会的奉献。“老吾老。以及人之老”是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵“安得广厦千万间”，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。
6、苏霍姆林斯基曾说：对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。虽然我们不是百万富翁，随手便拿得几十万。但要知道奉献从不分大小。即使是贫民百姓，我们也可以保证不随手乱扔垃圾，就是这样一件力所能及的小事，对于我们的社会也有着重要的作用。有一种精神叫奉献，它在我们的生活中缓缓穿行着……
7、奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。
8、不求回报：全心全意付出，不要求得到回报。形容无私奉献的情操。
9、完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。
10、是啊，“我奉献，我快乐”！当我再次想到这句话时，不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法，也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德，更是我们少先队员应有的思想意识。
11、尽心竭力竭：竭，用尽；尽，全部用出。费尽心思，使出全力。形容做事十分认真。
12、走出自我，为自然增添一份绿意。我们不得不承认我们的生活变理更加美好了，但是我们也难免因人类的大肆开发自然而遭到自然惩罚的事实，我们开荒作耕田，来收获更多粮食。于是，水土流失侵蚀我们的家园，我们使用氟化氢制冷，获得更合适的温度；于是，臭氧层空间带来紫外线的杀伤力。这让一切都成为过去吧！让我们人类走出自我，去拥抱自然，给自然多一份绿意。那时，“与狼共舞”便成为了人与自然和谐共处的侄语。
13、舍身取义：生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。
14、走出自我，学会奉献，让大树因落红的哺育更高大，让花儿因雨露滋养更明艳，让大海因小溪的汇合更深邃，走出自我，让我们的生活更美好，让我们的社会更和谐。
15、无私奉献：为某种目的毫不保留的付出努力，一点都不考虑自己的私利。形容舍弃自己的利益，全心全意做贡献的伟大情操。
16、牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观、人生观、价值观的具体体现，是人们不同社会属性的反映。
17、“白云奉献给草场，江河奉献给海洋， 我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天 ，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你 ……”听着优美的歌，我不禁想到了那些为祖国捐躯的战士，那些为别人而奉献自己一切的人……
18、曾几何时，人们常被“人活着为了什么 活着有什么意义？”这样的问题而困惑，找不到人生的坐标，碌碌无为地结束了自己的一生。这样的人生是平庸的人生。爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。”是的，人生的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，这就是我们提倡的无私奉献精神。
19、俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默奉献却不求一点回报。（）
20、克己奉公：克己，克制、约束自己，克制自己的私心；奉公，以公事为重。约束自己的私欲，以公事为重。比喻一个人对己要求严格，一心为公。
21、雷锋曾经说过：“我的生命是有限的，而我的奉献是无限的。”因此，作为少先队员，我们更应该追求这种无私的品质。“我奉献，我快乐”明了而又简短，虔诚而又无私，当我想到自己是一个少先队员时我不禁为之骄傲。
22、责任，一个抽象的名词，自幼在我们的心中发芽。奉献，一个广义的概念，囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时，我们世间也更加美好。
23、正如马克思所说：“人只有为自己同时代的人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完善。”这些事情虽不是见义勇为、舍己救人的英雄壮举，甚至不足挂齿，但是却能让我们感受到他那默默无闻、无私奉献的精神，因为他让周围的人感到幸福，感到快乐。他的人生是有价值的，有意义的。
24、公而忘私：为了公事而不考虑私事，为了集体利益而不考虑个人得失，不去讲究个人恩怨。
25、教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊！我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神
26、恪尽职守：恪，谨慎，恭敬。尽，完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。指谨慎认真地做好本职工作。
27、奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。
29、不要用我们自私的思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！
我拿什么奉献给你篇9
2006年9月，河南省红十字会造血干细胞资料库工作人员通知我，我的造血干细胞与一名白血病患者低分辨率配型成功。
听到消息我很激动，终于有机会挽救他人的生命！11月，正在郑州出差的我在河南省肿瘤医院抽取了血液样本，进行高分辨率检测，并在那里亲眼目睹了一名志愿者捐献造血干细胞的整个过程，消除了内心对捐献造血干细胞的恐惧和疑虑，也更加坚定了我捐献造血干细胞的信心和决心。
很快，从河南省红十字会传来好消息，我和患者的高分辨率配型成功！这时我才知道，和我配型成功的是福建省11岁的小女孩吴钺。
接下来是全面体检。12月份的河南正值隆冬，我冒着大雪奔波于郸城县人民医院和周口市中心医院之间，体检结果全部合格。根据安排，我将于三个月后实施捐献。
三个月，我觉得那么漫长，和我配型成功的白血病患者还要遭受病魔三个月的折磨，我多么希望能马上为病人捐献造血干细胞，要知道我们是在和时间赛跑、和死神争夺生命，是争分夺秒、刻不容缓的！
终于等到这一天。2007年3月16日上午，周口市红十字会的工作人员接我们一家三口赶赴郑州。刚下车，就看到早早在宾馆等候的河南省红十字会领导，一身疲惫的我感受到了家一样的温暖。此后的几天里，按照制定好的采集计划，每天按时注射药物动员剂。
3月20日，是一个对我而言非同寻常的日子。这天下午，我平静地躺在河南省肿瘤医院病床上，儿子在床边喊着“爸爸！”，也许他还不知道爸爸正履行着挽救生命的神圣使命。
不一会儿，河南省红十字会造血干细胞资料库的张书环主任来了，医院领导也来了，曾经捐献造血干细胞的志愿者也来到了病床前，他们不仅给我送来了鲜花，也给了我无尽的勇气和力量。为了保证一次采集成功，我建议护士循环血流量增加2000毫升，即循环12000毫升。
采集过程很顺利，除了四肢麻木外并没有其他不适感觉。经过3个多小时的采集，55毫升造血干细胞混悬液流到了血袋里。当手臂上的针头被拔下，我发现浑身已被汗湿透了。护士说一个从未献过血的人竟然能有勇气捐献造血干细胞，值得钦佩。因为平时很少生病，我开玩笑说这4天扎的针比我几年扎的都多。
第二天，载着挽救吴钺生命希望的造血干细胞被空运到福州市，省红十字会的文梅英回来打电话告诉我，吴钺全家十分感激。听到这句话，我感到非常欣慰，觉得所有付出都是值得的！
我从未去过福建，甚至没有到过江南，但是这次跨越千里的生命接力让我牵挂起吴钺的冷暖和安危，因为有那么多认识和不认识的人在为一个鲜活的生命奔波，我更是义不容辞。
我拿什么奉献给你篇10
财政局演讲稿（讲奉献树形象展风采）
尊敬的各位领导、同志们：大家好！
我演讲的题目是“讲奉献树形象展风采”
在生活中，我始终坚信，个人的价值，就像小草，柔弱而蕴生机，能成就辽阔无垠的草原；就像水滴，渺小却利万物，能汇成波澜壮阔的海洋。假如我们每个人都在各自平凡的岗位上实现了自己的价值，那么，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就铸成了奇迹！既然我们当初选择了投身财政事业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄重的选择。
奉献不是一句空话，奉献就是珍惜自己的岗位，踏踏实实的做好本职工作；奉献是一道明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不腻耳的音响。
我经常这样问自己，当你接到工作任务的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当你在工作中碰到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当你自认为晋级升迁没有达到期望值的时候，是满腹牢骚怨天尤人，还是自我反省厚积而薄发呢?比一比从平凡岗位上涌现出的众多楷模，想想自己，我们还有什么理由不珍惜自己的岗位，还有什么借口不努力工作呢?
有一首歌这样唱道：“我拿什么奉献给你？”是啊，我们拿什么奉献给所从事的财政事业呢？我想，我们要以“财政管理年”为契机，按照“三新”活动要求，“学先进、比创新、看实效”，在各自平凡的岗位上，讲奉献、树形象，展风采。
大家知道，我们财政局的工作，离不开数字，金融贸易股也不例外，粮食直补、综合直补、退耕还林、小额贷款、家电下乡、能繁母猪保险补贴等各项工作，都有不同的工作流程和操作方法，都关系到农民的切身利益，一丝一毫的差错都不能有，我们的股长黎亚丽，在自己的岗位上，做事认真细致，一丝不苟。能把各项补贴数据，都牢牢印在脑子里，同时她计算数据追求翔实准确，她手工计算出的数据与电脑的计算结果分毫不差，而且是一次完成。也许，我们也能做到，但是我们每次都能做到吗？
乡财县管中心主任孙志刚在社会保障事业改革、农村税费改革、乡财县管改革等工作中都处在前沿，他积极进取、扎实工作、努力钻研，紧跟改革的步伐，使各项工作都取得圆满成功，以他崭新的思想实现了财政工作的新崛起、新跨越。
精彩的球赛、朋友的聚会都完全有可能让我们这些年轻人静不下心来，而农税局的李英贤抱着对工作高度的责任感，带着一颗处乱不惊的心，扑下身子，去克服工作中遇到的难题，忍受工作中带来的委屈。新的耕地占用税条例实施后，税率比以前提高了四倍，由于纳税人的不理解，工作中容易出现棘手的问题。一次，对赵庄乡的一家浴池征收耕地占用税时，在冷眼相对的情况下，他依然耐心的向纳税人解释政策，并最终取得纳税人的理解和支持，使税款顺利入库。对待税收工作，他坚持原则，做到该征的税一分不漏，不该征的税一分不征，时时刻刻以科学化、精细化对待工作。为解决争议，他对鲁阳电厂铁路专用线占用耕地情况进行实地察看，并翻山越岭，走访当地群众，经调查勘测,该铁路专用线经我县杨庄镇朱庄村时,有一段确属非耕地，面积约一千多平方米,按照耕地占用税条例的规定，他为纳税人核减了税款，他是我局精细化管理的实践者之一。