捏橡皮泥十篇

捏橡皮泥篇1

我先从简单的做起。我五岁时，爸爸给我买了一盒橡皮泥，说：“这是橡皮泥，能捏出很多种东西，你先捏圆，再改进圆，把它捏成圆形的东西。注意，捏完要放回盒子里去，否则橡皮泥要干。”

这天，我就练习捏圆。我还为这闹了一个笑话：我觉得捏圆太麻烦了，就去找方便的捏法。几个小时后，我终于想出了一种好方法，把橡皮泥捏成椭圆，然后放到桌子上，每个角都按一下，就做好了。我想好后，按重了一点，做成了方形。我没注意，拿着方形给爸爸看，爸爸说：“呀！儿子，你才学一天，捏的方形都这么好看，一定下了很大的功夫吧！”我回过神来，看见手中拿着方形，心想：“怎么了？我捏的是圆啊，怎么成了方形？”经过不断的努力，我终于能很快捏出圆了。

第二天，我捏圆形的东西。想方便，就用橡皮泥工具中的“刀”。有次我捏人头，先用“刀”在下面划掉一些，上面成了头发。又用“刀”在两边划，成了耳朵。眼睛鼻子嘴巴的做法相同，用“刀”钻了几个小洞，一个人头就做完了。照样子还能这样做出许多其他动物的头。

我东做西做，觉得太麻烦了，又有一样橡皮泥工具——样式模具。样式模具虽然做出来反，但是只能印出平面图形。我想做立体图形，这样好看得多。

我要做立体狗。用“小狗”模具印一只狗出来，再做一只对称的狗，拼在一起，一只狗就做完了。万一没有“小狗模具”，就自己做。先想看样子做出头、身体、脚、尾巴，然后拼在一起，就做完了。

练来练去，练到一定程度后就做大模形，但是难度非常大，我做人头都不能做得太好。

捏橡皮泥篇2

今天的陶艺课上，老师神神秘秘地拿出一个用布遮着的东西，然后叫同学们都闭上眼睛。等同学们睁开眼睛的时候，都不由自主地“哇！”的一声叫了起来。只见一条用橡皮泥捏成的栩栩如生的“鱼”展现在同学们眼前。然后，老师清了清嗓子说：“这次陶艺课，就是让你们把橡皮泥作品捏得像真的一样，越像越好！”

大家都开始做了，我也不例外。我准备做一个蛋糕。我首先选了黄色·蓝色·绿色和灰色等多种颜色的泥，接着切呀·滚呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各个部分做好了。接下来就是拼接了。由于技术不到家，好几次都变形了。我都快被气得心灰意冷了，但我并没有放弃，又拼接了几次，终于成功了。一个令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高举起，同学们都对我刮目相看。

同学们陆续完成了作品，有红红的小草莓，有小巧玲珑的鼠标，还有快活的小乌龟······

这堂课真是堂有意思的课。

捏橡皮泥篇3

合作捏橡皮泥

星期四下午第一节课是美术课，任老师教我们做橡皮泥名片。同学们听了可高兴了。

任老师先给我们讲了制作泥名片的要求和方法。然后只听老一声：“预备，开始。”同学们赶紧动起手来。我和周玉冰也快速的合作起来。我先拿了些紫色和粉色用手压一压，成长方形把它当成名片，贴在了图画本上后。我们就细心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一个“甜”字；而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了个“玉”字。我们俩还用水彩笔在名片的四周装饰了许多美丽的线条。并且写上我们俩的电话号码和学校地址。像大人一样的名片做好了。在快下课的时候我们又给名片起了一个完整的名字“甜甜玉玉”名片。

甜甜和玉玉合作了一张新颖的泥名片，得到了任老师的表扬。我们俩高兴的笑了。

指导老师：李彩云

捏橡皮泥篇4

橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。

我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们来一个动物大聚会，好吗？”我大声地说：“好！”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的印章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上一印，哇！小花猫的头印好了。我便想：这好象缺点什么？对，一个完整的身子，还有一件漂亮的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里别提有多高兴了，他真漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。

捏橡皮泥篇5

——题记

不知是命运对我的怜悯,还是对我的考验。让我自从出生,便是多灾多难。我叫钥光，是个女孩。自我生下来，就不足月。母亲没有奶水，是奶奶，用奶粉喂大了我。又因2岁时，一场小儿麻痹症。虽死里逃生，智力没受到损伤，但却跛了一条腿。可以想想，一个女孩，这对她，是多么的残忍。从此，我变成了一个安静，孤独，怕见世面的孩子。每个陌生人看见，都是以一种惊讶怜悯的目光看待我。并且，每有客人来家做客时，便都是以那种目光来安慰母亲看着说我。我，只能低下头，不听。我就在这种目光中长大。我曾认为，自己会永远都这样自卑下去。但是，上天，却让我遇见了你。遇见改变了我一生的那个人——你。

我们的相见，怕是幼儿园开始的吧，一直到小学。而牵连线,就是那橡皮泥。

记的那时的你，给我的感觉是弱不禁风。虽然……我也是个残废人。但是，跟你比的话，除了那腿。我想，我可能比你强壮的多。你就像那狂风暴雨中一株单薄身影的花朵，那么的瘦弱，那么的苍白。初次在幼儿园，看到你那么弱小的样子，让我顿时，心生怜香惜玉之感。或许是因为共同的身体方面，你瘦弱，我残废。所以，看到你紧抱着橡皮泥被别人欺负时，我就站了出来。我不太懂,你为什么紧抱那个橡皮泥不放，如果给他们你就不会被欺负。但我现在都已明白。那个年龄，是容易自卑的时候。知道自己很自卑，但却为你而毫不犹豫的站出。很自然的，我站起的同时，也被别人，嘲笑了。我不记得自己当时又怎么自卑了，只记得你对我说了声：“你和我一样，我们一起对抗他们。我们做好朋友，好吗？”我不太清楚你的话语，在那个年龄时，是显得有些成熟。但是，我听的懂。于是，我们连手，他们…很快就因我们的坚强意志而走开。我才知道,他们,只为看我们的眼泪。那么，只要坚强起来，不怕困难。又有什么好怕的呢？事后，你微笑着对我说：“谢谢你，我们做好朋友吧。”说着，还牵起我的手。我很羞涩的把手抽出来，对你点点头轻轻的说：“好。”你笑了，就唱起了歌。我静静的听着。唱完时,你告诉我那个橡皮泥的含义。你说，你想通过那个橡皮泥找到一个真心的朋友。我没想到，我们之间，真的就从那个橡皮泥找到了，彼此之间真诚相待的朋友。就这样，两个小女孩，建立起了一段友谊。

看到身体那么瘦弱的你，我自然而然担当起了护花使者。因为你，我变了。变的开朗坚强起来。所以，我便也不再自卑。只是，对自己跛的腿，依然还留有阴影。你对你的病，却毫不在意。顶多说声：“可能是重感冒吧。多听医生的话多吃点药就好了。”我总是似懂非懂的“哦”一声。然后将自己的好吃的给你，希望你能快点病好。你还说我们要永远在一起，不抛弃对方。你在我们那个年龄时，是多么聪惠。懂比我们多的诗词与歌词，嗓音又是那么好听。跟在你身边，我觉得自己是渺茫的星星，你是发光的月亮。我若小草，你便是艳丽的花朵。就是这么羡慕与呵护着你。然后，一直到小学的开始。

自幼儿园的友谊，于是，小学我们决定也要在一起。于是，我们便在同一片天空下呼吸着同一教室的空气。每天，共同的手牵手上学回家，这种感觉，很快乐的。不知，你有感觉到吗？至少，我呼吸的很幸福很晕眩。记得美术课上，要做橡皮泥。可是，我没有。父母是不肯买的，自己也没有钱。你看见了，便大方的给了我你的橡皮泥，却又因没时间买而导致老师对你的批评。那时我很愧疚的要还给你，你却笑笑说不用送给我了。于是，我小心翼翼的保护好这筒橡皮泥，如同呵护你一样。回家后，我没有做作业，而是，玩起了你送给我的橡皮泥。在幼儿园起，我就喜欢玩这个的。看着手中的颜色漂亮的橡皮泥，那么柔软的任我捏造，最后变成一件件令自己有着成就感的作品。看着这些小狗，小鹿，小鸟，小花……我喜欢的要命，真想把他们一个个抱在怀里，紧紧的抱住，不松手。虽然我没有什么特长爱好，但真的，我喜欢橡皮泥，人怎么可能没有自己心爱的东西呢？哪怕它微不足道。这筒橡皮泥，包含着我所有的情感。我捏好的作品，从不给别人看，哪怕是你。我怕被人笑话。但是，它们，是属于我的。我的欢乐，我的不幸，我的爱和恨，全都捏在它们身上，它们只属于我。或许你不知道，我家里，还有个哥哥，家里焦点便全是他。从来没有人关心我的未来，父母把我养活当做是他们的义务，并不指望我读完中学干什么。可是，我只不过是跛了一条腿的孩子，我的脑子并不怎么苯，为什么就没有人想到我也有自己的兴趣与爱好呢？而每当哥哥看见我捏橡皮泥,便就笑我多大了还玩那个。我知道，但我不能改变我喜欢橡皮泥的情感。随着年龄的慢慢增长，我捏橡皮泥便已是炉火纯青了。我是弱者，但是，我不愿意被生活所遗忘。我想用自己的努力证明自己的存在，争得自己在这个世界中的位置。我发疯一样的迷上橡皮泥。

终于，老师注意到了我的兴趣，便推荐我由橡皮泥改为捏泥人。学校推荐我进了少年宫工艺美术组。自此，我可以永远捏自己喜欢的东西，而不被别人所嘲笑了。我曾悄悄掉过一次眼泪，那是因为我的存在被人注意到了。心中的高兴便已蔓延开来。这些，都是你赐于我的，如若不是你送我的橡皮泥，我又怎么会是现在这个快乐样子？我喜欢橡皮泥，你喜欢跳舞。于是，我的作品中都渐渐多起了舞者的身影，那便是你的模样。而你，也会多给我买一些橡皮泥，供我捏造。记得你舞跳的很好。曾多次出演过，那回，幕开了，灯光打照在你云雾一样飘舞的纱裙上，你翩翩掠过舞台像一股顺忽即逝的绝美幻影，犹如飘舞的云朵美丽纯洁。在你舞曲终结时，我一阵惊喜，突然感到心跳的强烈，我真想站起来，大声鼓着掌对你喊：“勿仪！”

少年宫的活动使我感到很愉快，我的技艺越来越好。作品已无数次被挑出去参加展览比赛。而几乎次次都能会得冠军。这，使我快乐不已。而你的舞技早已被公认。于是，我代表去参加那次重要的比赛，你也是被选出代表舞蹈去参加比赛。我们都为双方感到高兴。你对我说：“希望这次参加比赛时你能捏我。”我答应道：“恩。我一定捏好你跳舞的样子。并且肯定会得到冠军！”我们两个，笑了，并且拉勾。你说，你会为我跳好舞，而赢得奖金为我买最好的橡皮泥。曾以为，幸福会这么永久下去。但没想到。它是这么的短暂。到了比赛那天，由于我的比赛在你的后面，于是我决定去观看你的舞蹈。但却因为老师原因没有去，因为我和老师发生了争执。老师要我捏飞落在水面上的天鹅，我说我要捏跳舞的女孩。老师不同意，局面就这么僵持着。结果我没有看上你的参赛。最后，在老师强硬态度下，我只得按老师要求捏飞落在水面之上的天鹅。可是，纵使天鹅多么美丽，也比不上你那翩翩的舞姿。我的此时心情，是多么的心急与无力。我想对你说这件事，却因我该上场比赛而做罢。我捏的很不情愿，每次捏时我心情都无比快乐。这次，却……比赛完了，我心情很不好。竟然没听颁奖就走出赛场。外面，此刻，正下着蒙蒙细雨。我在想：老天，也在为我哭泣么？我该怎么对你说？我不知不觉地走向了马路，看到对面有捏泥人的老爷爷，旁边人们都打着伞，大人小孩都在观看。我仿佛被吸引住，走向对面，却忘了车辆。雨打着我全身，感觉着一股冰冷的寒气。

捏橡皮泥篇6

今天作文课，我用橡皮泥捏了一只“小老鼠”。

我用紫色的橡皮泥做了小老鼠的身体，我又用淡黄色的橡皮泥捏了小老鼠的胡须和脚，它的胡须和脚很像一条条长长的绳子，然后用淡蓝色的橡皮泥捏了小老鼠的尾巴，再用橘黄色的像皮泥捏小老鼠的眼睛。

这样，可爱的小老鼠就做好了。

捏橡皮泥篇7

我有一个特别可爱而又特别调皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎着可爱的马尾辫，刚好齐耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一点红唇，看上去可爱而又活泼。但是你如果觉得她是一个十分安静的性子的话，那你可就大错特错了，她可是个“得理不饶人”的调皮性子呢！

记得有一次，我陪着她一起玩五颜六色的橡皮泥。刚开始还玩的好好的，她和我捏的橡皮泥都栩栩如生，十分精致，但后来她的顽皮性子就开始发作了，她裂开嘴一笑，趁着我还在专心致志地捏着自己手上橡皮泥不注意的时候，悄悄拿走了我的保温杯，把她捏的奇形怪状的一块橡皮泥悄悄堵在了我保温杯里的最深处，咯咯咯地在没人注意的地方笑了起来。

第二天，我才发现这块被藏在深处的橡皮泥，惊诧地看着这团橡皮泥，突然想到了什么，一时愣愣地看着这个杯子，不知道该说些什么了，也只好无奈一笑……

是的，这就是我可爱的表妹呢！

捏橡皮泥篇8

下午的英语兴趣班放了学，妈妈说去外婆家玩玩，我听了心里很高兴。

刚走到外婆家的楼下，只见巷口围着一大群孩子，我也好奇地挤了进去，原来是一位中年人在摆着个小摊捏面人卖。这位中年人的手可真灵巧，随手一捏一个个造型个异的面人就出现在我们面前，厉害的孙悟空、诚恳的唐僧……真是栩栩如生。

中年人面前的摊上放着个色的橡皮泥，以及捏面人所需的工具，有小刀、刻字的、印花纹的，多种多样。这时，站在捏面人身旁的一个小男孩急着说：“师傅，帮我捏个猪八戒吧！”“行，没有问题！”师傅笑着一边说，一边揪起一些白色的橡皮泥，两手相互搓着橡皮泥，又用小刀尖轻轻地一挑，又拿了一些橡皮泥，稍稍推一下，一个猪八戒的鼻子就做好了。很快，猪八戒的头部就做好了。

然后是身体了，这个中年人还是使用白色的橡皮泥，一眨眼的工夫搞定了猪八戒肥胖的身体，接着，他又像变魔术一样，双手一搓，又做好了猪八戒的黑衣裳，随后，把头部与身体连起来。中年人又抓了一丁点黑色的橡皮泥，细细地搓成一根短棒，又用刻花纹的工具刻出了猪八戒的钉耙，再往猪八戒一只空着的 手上一放，哇，真的是活灵灵的！太像了！我心想，我好傲慢的猪八戒啊。

看了一会儿，我兴奋地走出小摊，但中年人那双灵巧的手给我留下了深刻的印象。

捏橡皮泥篇9

热情的classmates（同学们）七手八脚的把橡皮泥和地球模型壳拆出来，小心翼翼的放到桌子上（活像捧起一块豆腐）。每位同学“扫描”过说明书后，立刻跟擀面条似的擀起了橡皮泥。我也捏了一下其中一块橡皮泥，可……可这真的是橡皮泥么？感觉硬邦邦的，怎么扭都扭不烂咿……于是，经过小组里一番讨论后，我们纷纷亮出“终极必杀武器”——尺子。

尺子！不过是一把破尺子啊！……失望呀。我的骨气顿时软了下去：尺子能干什么呀，哪位“专家”出的馊主意……不过，其他组在秘密窃听了我们的讨论后，都改用尺子了。唉，只能“将错就错”了，用尺子试试吧。

地球模型第一步：将黄色橡皮泥揉成一个球。这块橡皮可真倔呀，我费了九牛二虎之力才捏成了一个接近球体的异形。我眼珠子一转，又往里面加了几滴水，异形橡皮泥变得又湿又粘。虽然很恶心，但我还是赤手空拳的与橡皮泥“搏斗”起来。好不容易才成就了历史上的一个奇迹——捏成了一个球体。

地球模型第二步：用红色橡皮泥将黄色橡皮泥球体包裹成一个稍大一点的球体。既然要略大一点的话，就一定得先把红色橡皮泥压平，压得扁扁的以后再包住。我终于要发挥“尺子功”了！由于橡皮泥过分的硬，我整个人不得不站起来，全身把力气集中在手上，费了好大劲才压的差不多，接着又把黄色橡皮泥球体硬生生的塞了进去。

捏橡皮泥篇10

我拿来了爸爸给我买的橡皮泥，妈妈说我们每人捏三个作品出来，看谁捏的好，看谁捏得快，谁赢了就奖谁一个大苹果。

比赛正式开始了，我拿了一块白色橡皮泥和一块黑色的橡皮泥，捏起了大熊猫，半个小时后，我和妈妈同时完成了作品。

我交出大熊猫、小章鱼和小白兔，妈妈做了蘑菇、胡萝卜和草莓。

经过了我们的pk：我赢了！妈妈把大苹果奖给了我。