献爱心活动十篇

时间:2023-03-22 23:58:43

献爱心活动

献爱心活动篇1

我国四川省汶川在5月12日发生了7、8级的大地震,许多人们失去了生命,今天,荔城二小举行师生“奉献爱心,为灾区捐款”的活动。

下午3时40分,活动正式开始了。我的心情非常紧张,因为汶川现在没水、没食品等等,所以我想快点把钱捐给灾区人们,让他们快点度过难关。

同学们,从献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们伸出友爱之手吧。

献爱心活动篇2

为了提高大学生青年志愿者的社会实践能力,培养大学生志愿者乐于奉献的精神,提高青年大学生志愿者的自觉服务意识,发扬的中华民族的传统美德,在团总支、学生分会的带领下,有大学生艺术团、各个兄弟部门的配合,我部的认真策划,高效组织,圆满完成本次实践活动。并且为敬老院的老人送去了关爱,送去了温暖。现对本此活动总结如下:

一、 本次活动的优点:

1. 本次活动充分发挥了团队精神的合作力量,各部门之间紧密配合,使这次活动顺利完成,展现了历史文化学院青年志愿者团结一致的精神风貌。

2. 此次实践活动中,青年志愿者积极配合,充分发挥了我学院青年大学生吃苦耐劳、奋发进取的优良传统。

3. 在这次活动中,充分发挥了每个成员的聪明才智,为每个人提供了一个展示自我的平台,进而达到“老吾老,以及人之老”的活动目的。

4. 我部为了举行这次活动特做了大量的前期准备工作,保证了本次活动有序、顺利进行。

5. 历史文化学院领导、老师给予本次活动大力支持,给本次活动提供了重要保障。

6. 由于活动组织者的认真负责,虽然参加活动的人数多,路程远,但还是做到了有组织、有纪律。

二、 本次活动中存在的问题及对策:

1. 这次实践活动中有个别志愿者的素质比较差、对待老人不能完全做到尊老,以至于在本次活动中出现了个别细节问题,使这次活动整体效果受到影响。针对这种情况,为维护我学院良好的形象,此次活动负责人员在活动中对青年志愿者进行思想教育,以保障活动的顺利进行,增强青年志愿者责任意识,为以后活动能顺利进行打下良好的基础。

2. 此次活动过程中,活动负责人没有充分发挥其应有的作用,未能将志愿者合理安排,在节目表演完之后,志愿者乱成一团,导致有些老人不仅没有人搀扶回宿舍休息,并且没有人主动打扫老人的室内卫生,影响活动的预期效果。针对这种情况,我部门将对活动组织人员有针对性的进行锻炼以及对青年志愿者的思想进行教育。

3. 各部门成员信息交流闭塞,活动组织人员没能积极相互联系,合理分工,影响活动的整体进程。针对这种情况,我们将在今后的活动中予以高度重视,避免出现。

4. 活动组织者组织方式不够灵活,在因天气等客观因素的影响下,不能够灵活应对,及时做出恰当的安排,这也是影响活动进程的重要问题。鉴于此,我们应积极向学长学习,增加活动经验。

5. 有个别同学有嫌弃老年人的行为动机,有伤老年人自尊,有损大学生形象,鉴于这种情况,以后在这种活动中,我们将对志愿者进行严格的教育,培养出一批有良好思想道德的大学生志愿者。

三、 对本次活动的认识:

1. 本次实践活动具有很强的代表性,进一步弘扬了中华民族“尊老爱幼”的优良传统。爱他们、爱我们身边的每一个人,也就是爱未来的自己,让新世纪的青年人学会为自己手中的爱心储存卡升值。

2. 这次实践活动深化了大学生对社会生活的了解,促进了我们自身的成长,为以后的实践活动积累了宝贵的经验,有利于我部进一步走向成熟。

献爱心活动篇3

二、活动时间:5月7日

三、活动地点:沙市孤儿院

四、活动参与者:长江大学工程技术学院外语系全体党员,预备党员及入党积极分子。

五、活动目的:本次活动以我国建党95周年为背景,旨在发扬党员的无私奉献精神,党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体,共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题,孤儿作为特殊的弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生,作为一名党员,服务弱势群体是我们义不容辞的责任。

六、 活动流程策划:

1、 前期准备:捐赠物品(衣服,书籍,文具等)

2、 活动当日安排:

① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好,积极了解他们的情况,掌握基本信息。

② 陪小朋友做一些户外活动,如打羽毛球(器材院内有提供)

③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。

④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。

⑤ 捐赠物品。

3、 活动后期:办一期关于我们活动的宣传板,号召更多的人来关注弱势全体。

七、活动要求及注意事项:

1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动,不走形式。

2、 注意言行举止,用真诚的微笑去打开他们的心扉,和

他们成为朋友。

3、 由于孤儿缺少关爱,他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们,参与者不能兑现的事不可答应他们,不要给他们什么承诺。

4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。

献爱心活动篇4

春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李丽雯同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。

看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李丽雯的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李丽雯同学组织募捐活动,献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李丽雯同学负债累累的家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。

二 活动要素概述

主题:伸出援助的手 捧出温暖的心

目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李丽雯同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。

2.借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。

3.让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。

内容:献爱心捐款倡议宣传 募捐爱心基金

时间:2010年4月11日——2010年4月18日

地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前

活动对象:我院广大师生

主办单位:中文系

组织部门:中文系学生会

参与人员:全体中文系学生

三 具体活动方案

接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。

系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用动员广大团员,以实际行动表现青年团员的先进性。

本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹集阶段;4月21——25日为募捐活动总结阶段。

4月13日晚上,我们连夜制作10个募捐箱,准备好捐款倡议书,为明天的现场募捐作好宣传工作,为加大宣传力度,我们制定如下宣传方案:

1.通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道;

2.宣传版制作有关倡议内容;

3.制作李丽雯有关简介在各寝室楼下张贴;

4.在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。

四 具体活动过程;

4月12日上午九点三十分左右,我们没课的同学在中文楼门前集合,分成了六个小组,其中两组在食堂门口,余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。

在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款,路过的老师和同学也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助,其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元,其他个系的善款正在筹集当中。

整个活动持续三天,得到中文系全体师生一致响应,共筹得善款6000余元。

整整三天,大家确实很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体现。

五 活动总结

李丽雯同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……

本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得

慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于 日 时 在院礼堂隆重举行。

这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。

此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育活动的升华,是团员青年增强团员意识的展现。

献爱心活动篇5

为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“科学发展观”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。

活动时间:

出席对象:

1、学校家庭困难学生及部分家长代表;

2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;

活动内容:

一、开幕式;

二、“献爱心”捐赠仪式。

三、学生代表发言;

献爱心活动篇6

善良是一种本能,无私可以成为习惯,而向善向美之心是人性之中最美丽的奇葩,为了发扬中华民族向善向美的美德,我们化工113班特向学校领导申请策划开展此项活动。

二、活动主题 只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

三、活动目的 让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。

四、活动单位 徐州工业职业技术学院、化学工程技术学院、应用化工技术113班。

六、活动地点 九里山附近的旧老社区

八、具体活动

(1) 早上8:00准时到学校西门口集合出发,带上精心准备的“爱心信”。

(2) 到达地点后,进行上午活动,把同学分成三组(A/B/C).

A组、在社区门口挂“化工与生活”条幅,并在门口摆放桌子设置咨询台,宣传我们的活动,为居民解决化学与生活方面的疑难问题。

B组、进入社区,向老社区人深入的讲解“化工让生活更美好”,切实的发挥自己的专业知识。

C组、帮助社区打扫卫生,发挥我们在校公益劳动的精神。

注:三组同时进行,到12:00截止,然后解决个人的午餐问题,到下午1:00集合。

(3) 进行下午活动:(活动时间为3小时)

1、 与社区人员进行拉歌比赛,获胜方由班长发奖品(时间为半小时)

2、 与社区人员进行“有奖问答”活动,提问有关化工方面的常识,获胜后有精美礼品奖励(时间为半小时)

3、 献出我们的“爱心信”并送上真诚的祝福(时间为一小时)

4、 最后一个活动是“幸福由你抱”然后告别(时间为一小时)

5、 下午4:00清点班级人数,安全带回学校。

九、人员安排

1、 来回路途中清点人数由体委负责。

2、 各项活动的组织及安排由组织委员负责。

3、 各项活动的带动及调节气氛由宣传委员负责。

4、 奖品的购买由生活委员负责。

5、 文艺活动的点评与评比由文艺委员负责。

6、 活动中的争执与不合由心理委员调节。

7、 全程的活动有班长和团支书负责。

十、注意问题

1、 一切以献爱心为中心。

2、 参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇异服装并做出有损大学形象的行为。

3、 参与者带好学生证,不准单独行动,一切听从指挥为安全出行,在途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队。

4、 活动期间,如有异常事件发生,应与班级负责人及时取得联系,及时解决。

5、 到达和离开时,需要清点人数,活动结束后,除了记忆什么都不带走,除了脚印什么都别留下。

十一、活动后期

1、 将活动情况连同照片制成作品放在班级博客上。

2、 要求参与人员每人一份活动心得。

献爱心活动篇7

为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“科学发展观”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。

活动时间:

出席对象:

1、学校家庭困难学生及部分家长代表;

2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;

活动内容:

一、开幕式;

二、“献爱心”捐赠仪式。

三、学生代表发言;

献爱心活动篇8

我国四川省汶川在5月12日发生了7、8级的大地震,许多人们失去了生命,今天,荔城二小举行师生“奉献爱心,为灾区捐款”的活动。

下午3时40分,活动正式开始了。我的心情非常紧张,因为汶川现在没水、没食品等等,所以我想快点把钱捐给灾区人们,让他们快点度过难关。

同学们,从献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们伸出友爱之手吧。

献爱心活动篇9

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是让人们看到外面世界的窗口。但时光荏苒,总有许多旧书积存。相信每一位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是在箱底蒙尘或变成垃圾......

为丰富图书馆的藏书,促进书香校园气氛,有效利用资源,在此校学生会和大学生读者委员会倡导毕业生捐书。

二、活动主题

捐一缕书香,献一片爱心;感恩母校,真情回报。

三、活动宗旨:

节约资源 实现共享

捐赠爱心 留存书香

用爱心传递真情 送书籍成就梦想

建设和谐河院 我为母校骄傲

四、活动目的

1、 响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召,弘扬大学生感恩精神。

2、加强同学之间交流沟通,共同学习,促进校园和谐。

3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。

4、培养大学生感恩之情,提倡大学生奉献爱心。

5、节约资源,物尽所用,构建互助和谐校园。

五、组织单位

组织单位:河西学院校团委及逸夫图书馆

承办单位:河西学院校学生会及大学生读者委员会

六 、活动对象

主要面向XX级毕业生,其他年级同学也可以参加

七、 活动时间、地点

时间:6月9—6月22号

地点:七角和一教门口

八、 活动开展策划

1、广泛宣传捐书活动,营造良好气氛。向各学院下发通知书和倡议书,在图书馆附近张贴海报、横幅等;在毕业生宿舍楼张贴海报;利用校园广播进行宣传。

2、活动开始,统一分配校学生会及大学生读者委员会成员到每个寝室去宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

3、来捐书的同学,让他们签名留念,活动结束之后在弄潮上刊登祝福语。

4、活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于大学生读者委员会提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

5、即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,让他们知道可以阅读图书店具体时间、地点。明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

6、若有突发事件,由校学生会及大学生读者委员会统一商定解决,如果仍不能解决,上报团委及图书馆。

7、活动中挑选一人进行摄影留念工作

8、活动中应该注意活动场地的秩序。

后期工作

1、书籍整理

A、对所有书籍进行整理,分类、贴标签、盖章。

B、对捐书突出者进行张榜公布,公布捐书去向,做好捐书总结。

C、符合图书馆入藏标准的收入图书馆并建立“爱心图书库”,为这些书籍单独开设了一个“学友阅览室”,在校同学可以自由借阅学长们的赠书,他们享受到恩惠后为以后他们的捐书增加积极性,有利于文化交流和资源再利用。

D、把大一新生可以用到的书归类整理,在大一新生入校后积极宣传,让他们更快的享受到图书资源,其中贫困的大一新生可根据自我需要向学校申请借书,到大四毕业时必须返还,使得图书能循环利用,同时这也测试了诚信度。

E、剩下的一部分用不到的书将义卖,所得的善款将捐给图书馆为“爱心图书库”购买新书,丰富图书馆馆藏,给同学们提供更丰富的图书资源。

2、活动资料

活动资料由大学生读者委员会秘书处整理,并归档。活动记录,用于活动总结用。

3、活动总结

在活动结束后的第一个常委会讨论此次捐书活动过程中的问题,总结,给下次活动做以借鉴。

4、整理完整的材料,交由老师。

5、所有的活动资料归档。

6、活动结束。

九、捐书种类

1、专业教材类,包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等。

2、工具书类,包括专业辞典、外文词典等。

3、课外书籍类,包括文学类、名著、历史类、地理类、科普类、艺术类等。

4、报刊、杂志类,文摘、包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等。

5、其他各种内容健康的书籍。

十﹑活动安排

(1)学习部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑、统计图书数目、协助图书馆老师贴标签。

(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜。

(3)信息服务部:挂横幅,协助宣传部抬宣传板,搬运图书到图书馆。

(5)秘书部:负责打印图书分类登记表,无课人员统计表,值班人员安排表,考勤表。

十一、注意事项

(1)所有学生会干事必须佩戴工作证。

(2)工作人员应对捐赠者热情接待。

(3)工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类,认真负责。

(4)海报及宣传板内容要新颖。

(5)活动当中应严格考勤。

(6)注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。

献爱心活动篇10

不让一个学生因家庭经济困难而失学,是党和政府的庄严承诺。国家资助工作是一项政策性、原则性强关系到贫困学生家庭切实利益的大事,江右艺术高中一直重视对贫困学生的助学工作,全面了解学生的家庭情况,综合考察确定助困名额、国家助学金的发放操作环节公示公开,真正把国家的好政策用到需要的学生身上,并多方筹措善款,帮助他们完成义务教育,摆脱贫困实现梦想。 

为落实党的精准扶贫政策,加强学校与学生家庭的联系,在我国第六个扶贫日到来之际,12月14日,江右艺术高中党支部组织委员兼办公室主任徐惠兰、副校长胡文胜一行6人走访了贫困学生家庭,为他们送去花生油、大米、牛奶等慰问品。

胡文胜副校长和家长进行了沟通交流,详细了解他们的家庭情况和需求,并为家长解读了国家的各项资助政策,为他们消除经济顾虑,增强他们克服困难的信心。受访学生家长表达了支持学生完成学业的决心,同时也对学校领导及老师表示衷心感谢。