李老师十篇

李老师篇1

要说我们数学李老师，她可是一位好老师。

记得二年级下学期，我的数学成绩直线下降。可升入三年级后，数学换成了李老师，我的数学成绩就开始稳步上升了。这可是李老师的功劳。

李老师的课讲得十分明白、透彻。好像把我们带到了神奇的数学王国中，分数、合数、加、减、乘、除……。一切都是那样的有趣，连定律这样枯燥的内容，同学们轻而易举就掌握了。在活泼轻松的课堂环境里学习。所学的内容都能深深地烙印在大脑中了。

李老师讲课很注意直观演示。在四年级的时候，有这样一道题：有一张纸，在四个角的部位，分别剪了四个边长5厘米的正方形。原来这张纸长30厘米，宽20厘米，剪完后，剩下的纸折成的纸盒容积是多少立方厘米？同学们看见题有些不解了，李老师看见同学们这个样子，便拿出一张纸来，对我们说：“同学们，假如这张纸就是题中的那张纸，剪去四个小正方形后，就成了这个样子。然后把这几个边折起来，不就成了纸盒了吗？”同学们一听，豁然开朗，不一会儿，答案都出来了，哇！全班几乎都算对了，李老师脸上露出了开心的笑容。

当我们取得进步时万分高兴，当我们有疑难时耐心给我们讲解，当我们学习退步时，严加教导，千方百计也要把我们教会让我们跟上去，这就是当之无愧的好园丁——我们的数学老师李老师。

李老师篇2

李老师的小外甥家住城里，放暑假到乡下耍，与爱爱玩恋了，开学回去没几天打电话来说，姥爷，我想爱爱。李老师心疼外甥急忙应道，等着，姥爷有时间把爱爱给你送去。小外甥乐了，还在电话里亲了姥爷一口。

李老师是个急性子，第二天早晨，他就把爱爱装进一个纸箱，去公路边等车。正等着，突然一辆黑色的轿车在他身前一个急刹车停住了，随后从车窗伸出一个大脑袋来，喊了一声，李老师！李老师定睛一瞧，不认识。那人见状自我介绍道，李老师，我是邢大可啊，你还教过我政治呢。李老师这才想起来。这个邢大可当年是有名的调皮鬼，除了学习不行，其他的什么都行，吸烟、喝酒、打架斗殴，没想到如今发财了，开上轿车了。邢大可看出李老师是在等车进城，摆摆手说，李老师上车，我拉你进城。李老师也没客气，就上了车。李老师坐在车里一边端详着发了福的邢大可一边关切地问，现在做什么工作？邢大可放开嗓门道，开酒楼！李老师夸赞说，不错啊，当老板了。邢大可谦虚道，马马虎虎。

大约一刻钟的工夫，轿车停住了，邢大可对李老师说，李老师，到我酒楼了，咱俩进去喝两杯！李老师连说，不不不。说着拎着纸箱下了车。邢大可下车追过去拉住李老师的手不放，非要请李老师喝酒。李老师一看学生一片盛情，再推辞也不妥，便拎着纸箱跟着邢大可进了酒楼，

酒楼里装修得很豪华，李老师边看边啧啧称赞。邢大可要拉李老师进包房，李老师说，大厅好，亮堂。邢大可不好再勉强，便陪李老师在大厅捡了个清静的角落坐下来，然后吩咐服务员上了四道酒楼的招牌菜和一瓶本地特酿“村井坊”，两个人喝起来，边喝边唠当年邢大可的调皮事，笑声一阵连着一阵。

两个人正喝得高兴，突然墙角纸箱里的小猫爱爱“噌”地窜了出来，以迅雷不及掩耳之势逮住了对面墙角的一只大老鼠，然后大摇大摆地叼着吱吱叫的老鼠回到李老师的身边。李老师被这突然发生的事情惊呆了，邢大可反应快，他伸手就去抓爱爱。爱爱怎会让陌生人抓，一闪身冲出老远，不小心让嘴里叼着的老鼠挣脱了，爱爱一跃身，又逮住了老鼠，却惊动了邻桌的客人，客人“哎呀”一声惊叫——这是什么酒楼，怎么还有老鼠，卫生这么差！邢大可一看，急忙过去赔礼道歉，可是客人不依不饶。邢大可说，这样吧，这一桌算我请客，给大家道歉。这样一说，客人才算作罢。邢大可刚要转身，旁边两桌的客人也不干了，也跟邢大可要说法，邢大可说，好好好，都算我请客。

待邢大可安抚好客人同来时，李老师已经把爱爱捉回了纸箱，此时的爱爱正在纸箱里享用老鼠大餐，却害得李老师如坐针毡，不知如何是好。邢大可瞅了一眼纸箱，冲着李老师挤出一脸的笑来，连说，没事没事，咱们接着喝。可是气氛已经遭到了严重的破坏，酒怎么也喝不下去了，两个人草草地收了场，李老师满脸愧疚地起身告别，拎起纸箱出了酒楼。

李老师穿过街道找了个僻静处，打开纸箱，拎出爱爱，伸手就是一巴掌，小爱爱“嗷”一声惨叫挣脱李老师的手逃走了。李老师就追，可李老师哪追得上爱爱，爱爱三窜两跳没影了。李老师气得把手里的纸箱狠劲掼在了地上。

李老师篇3

那天，是我们五年级学习生活开始的第一天，9月1日。第三节课就是语文课，这也是李老师教我们五三班的第一堂课。

老师姓李。我依然记得，但老师走上讲台时，同学们却仍然在下面乱哄哄的讲话，而李老师并没有生气，而是大声的说了一句：“同学们安静！”因为是新老师，所以大家都安静了下来。本以为老师会狠狠的批评我们一顿，而李老师并没有那么做，而是很开心地对大家说”：能安静就很好。”

李老师开始讲课了：“同学们，从今天开始，我就是你们的新语文老师了，大家上课要认真听讲，做好课堂笔记；课下的作业要认真完成。”就在大家都在认真听讲时，有一位同学在下面做起了小动作。这次，老师一定会发火的。我这样想着。让人没有想到的是，老师只说了一句：我相信大家在课上一定不会搞小动作。这位同学立刻害羞了起来。

这就是我们教学有方的李老师。

青岛重庆二小五年级:孙辰

李老师篇4

你好！

我的李老师，老师你辛苦了，你在教我们知识时，你是呕心吐血的给我们知识，在那盏明亮的台灯下，给我们批改作业，起早摸黑的来到学校，上课时，你捂着胸口，同学们叫你快去看看是怎么回事。你笑着说：“同学们，没关系，过一下就好了，我们继续上课吧！”我们就服从老师的命令，到了下课，老师来到办公室，批改我们的课堂作业，我看见老师的皱纹，老师的黑眼圈，老师从美丽的脸变成苍老的脸，我流下了泪水，老师看见了，说：“有人欺负你了，你把他给我指出来，我去告诉他的班主任。”我说：“没有一个人欺负我，我眨眨眼睛就流出来眼泪了。”我以前认为老师是一只高傲的狮子，但我渐渐改变想法了，我认为老师是一只任劳任怨的马。心想快快到教师节。

左盼右盼，终于到了教师节，这一天，我跟同学们商量好：“呆会上李老师的课时，我们一齐说，老师您辛苦了，然后说，祝老师万事如意.身体健康.一路风顺。”到了上李老师的课，我们送老师礼物贺卡，老师说：“我最喜欢同学们亲自做的贺卡。”我站起来时同学们一起站起来，给老师说：“我们商量的话”。老师笑了。

李老师篇5

李老师的第一堂语文课上，刘丽就做小动作。李老师习惯性地停下来，严厉地看着她。刘丽漫不经心地抬起眼皮，瞟了李老师一眼，就又垂下眼帘，我行我素。李老师更加严厉地注视着她。我们的心咚咚地跳着。猜想刘丽如果再不改正，李老师肯定会让她站起来。或者拧着她的耳朵上讲台罚站。这是她的一贯做法，我们几个调皮鬼都领教过。不料，李老师气得脸色发白，也只是让刘丽课后到她办公室去。

下课了，刘丽纹丝不动。语文课代表告诉我们，李老师脸色铁青。眼圈发红，却一言不发。我们都纳闷，今天日头从西边出来了，一向严厉的李老师，怎么被一个刚来的女生难住了呢?大家窃窃私语，我甚至做了这样的大胆设想，莫非刘丽家有钱有势，老师得了她家什么好处?我将这个想法说出来，捣蛋虫们齐声附和，嗯，有可能，太有可能了!我们得去打听打听。

又一堂语文课开始了，李老师站在讲台上，像大病了一场似的。我们几个捣蛋虫心怀鬼胎，心不在焉。她这堂课上得糟透了。是不是我们的议论传到了她的耳朵里，她心里发虚?这样想的时候，台上那个一直让我们敬畏的光辉形象，一下子失去了光彩，突然间变得渺小猥琐。我转头看看同学们，发现他们看李老师的目光也变得陌生起来。一时间，课堂上一阵骚乱，这在平时是绝对没有过的。

李老师停下来，镇定了几秒钟，用诚恳的目光看着我们，抱歉地说，请同学们安静，这节课可能由于昨天没有休息好上得不好，下节课老师再给你们重上一遍!下课铃响了，她步履沉重地走出教室。一反往日的轻快从容。

以后的语文课上，刘丽当众顶撞过李老师几次。每次李老师都强压怒火，没有对她进行惩罚。而每次李老师都像生了一场大病似的，几天恢复不过来。我们几个调皮鬼开始仿效刘丽。在课堂上做小动作。说话，顶撞她。她像以前一样惩罚我们，我们当然不服，质问老师，为什么同样是顶撞老师，会不同对待?她哑口无言，过了半天才慢慢地说：“刘丽跟你们不一样……”“是不是她家有钱，您怕她?”我们几乎要说出这样的疑问，然而，当我们看到李老师那张严肃的面孔。话到嘴边又咽了回去，改用一种疑惑中带着鄙夷的目光看着她。她似乎读懂了，几次欲言又止，最后用粉笔擦轻轻拍着讲台。“静一静，继续上课!”

一学期快结束时，李老师终于病倒了，住进了医院。班长提议全班同学去看她，只有一些成绩好的同学去了，我们几个捣蛋虫一个也没去。

李老师篇6

时间过得真快呀！一转眼就又到了教师节了！李老师，感谢您精心地培育着我们这些小小树苗，在这里，我祝您教师节愉快！

李老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，美化了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您是园丁，辛苦了自己，培育了花朵。

李老师，您辛苦啦！可是，您的辛苦却换来了同学们对您的喜爱。李老师，每当我遇到困难时，您会热心地帮助我、辅导我；每当我犯错误时，您会耐心地教育我；每当我取得成绩时，您会告诫我不要骄傲……李老师，您真是天底下最好的老师啊！

李老师，在教师节这一天，我会以出色的表现让您开开心心、高高兴兴地度过这个节日！

李老师篇7

我们李老师有一双大手，这双手本领可大啦！

上学期打气排球赛中，李老师眼睛盯着球，球一到手，手腕巧妙的动了几下，球飞进了对方的地盘，对方没接中，李老师这队赢了，我非常高兴。

还有一次，我们开校运会，到了接力赛时，我们班的同学们飞快地跑着，李老师用大手为同学们鼓励，同学们越跑越快，在李老师的鼓励下，我们班又赢了。

李老师的手给了我们很多关怀，我喜欢李老师的一双大手。

李老师篇8

小女孩笑眯眯的，用稚嫩的声音甜甜的喊了一句：“姐姐好。”“你也好。”我轻轻的拉起她的手，友好的握了握。然后李老师和小女孩就朝他的办公室走去，我背着书包走到了教室。上午第二节课的时候，我把班里的语文基础训练送到李老师的办公室，还没进去就听到里面闹哄哄的。

原来李老师上午要跟校长出去办点事，等会回来。小女孩也要跟着一起去，可实在不太方便。所以李老师请音乐老师帮忙照看一下，兰兰却不愿意离开爸爸，在这儿使劲的哭闹，无论谁劝说也没有任何用处。

音乐老师突然想到了一个办法，她走到兰兰的身边悄悄的说了几句话，兰兰立马就止住了哭泣。看着爸爸和校长一起走，她还挥手冲爸爸道别。音乐老师跟她说什么啦？

李老师篇9

后来，印象中最清晰明朗的就是一次演讲比赛。我代表班级参赛，李老师做指导。经过几个星期的练习，我走上了比赛的舞台。我想我是一生都忘不掉她在台下注视我的笑容了。李老师淡淡的笑意，缓缓萦绕着，那双眸子好像一眼泉，不，应该是一席月色。我感觉，有一帘乳白色的雾久久牵引在我握住麦克风的指，没来由的安逸，最后一个音节落下，潮水般的掌声将我轻推下去，而我似是仍浸在那皎洁的月光里了。直到李老师欣慰地拍拍我的头，浅道“不错”我才回过神。

她走那天，我们去了KTV。我记忆犹深的是她唱陈奕迅《十年》。一首唯美的情歌硬是被她唱得哽咽而凄酸，最后唱得包厢里全静下来，只是小小的抽泣声，和她悠长的声线：

“成千上万个门口，总有一个人要先走；怀抱既然不逗留，何不在离开的时候，一边享受，一边泪流。十年之前我不认识你，你不属于我，我们还是一样？”

她最后一个音符唱完，我们都哭了。

她终是走了，眼睛眯成弯弯的月亮，一脸暖暖笑意地去了另外一座城市。

李老师月亮一样的笑，烙在我们心里，这个笑容伴随我们三年，带领我们三年，爱了我们三年。这个被大家作为信仰的笑靥，终是化作了一隅温热的港湾，存活在我们左侧微微发烫的胸膛。

李老师篇10

也许你不认识我们的李老师，那就听我细细道来。

李老师的脸是瓜子脸，眼睛大大的；鼻子非常直；嘴巴弯得像月亮，笑起来甜甜的，声音是那样清脆，真动听！两只耳朵真灵，同学们在课堂上窃窃私语都会被李老师轻易地听见；头发看着很顺很滑，乌黑浓密。李老师做事非常认真，课堂上绝不允许任何同学在她眼皮底下做“事”。

我清晰地记得有一次，开学正式上课的第一天，因为一个暑假过去了，已有两个月没有接触过上学的正规时间，正式上课的前一晚，我依旧11点钟才睡，第二天上学一大早，预定好6点半的闹钟好似一根铁棍瞬间敲散了瞌睡虫，我睁开朦胧的双眼，可瞌睡虫依然围着我打转，我刚要再睡下去时才猛地想起今天要上学，我才急忙起床，背着沉重的书包，顶着强烈的睡意去搭车，所以步子很小，刚走到大门口车就发动了，幸好有人叫司机停了下来，我才得以及时赶到学校，可在早读课时我竟然趴在桌子上睡着了。李老师走到桌前轻轻地叫醒我，做早操时，李老师和我沟通了30多分钟，说：“好的开端是成功的一半，同样，坏的开端是失败的一半。”还说了一些激励我、批评我、教育我的话，使我深受感动，我为我不尊重老师的劳动而感到羞愧和后悔。李老师为我上课打瞌睡的事教育了我30多分钟，可见，她是多么关心学生啊。

……

李老师的儿子还小，为我们班献出了很多心血和精力，她把全部心思都投入到教学中来。如果你见到我们的李老师我猜想你也想成为她的一名学生。