春天的发现作文范文

导语：如何才能写好一篇春天的发现作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公文云整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

春天来了，春天来了，万物在暖暖的春之中复苏了，到处都是生机勃勃，美丽极了。

春姑娘舞着轻盈的翅膀，悄悄地来到树梢。你瞧，树梢上钻出了一个个“鸟嘴”，小小的、尖尖的、嫩嫩的、黄黄的。

春天哼着轻快的歌儿，来到空中。你瞧，那边飞来一群大雁，排成了一队人自行的样子，喳喳地唱起了美妙的歌曲。

春天迈着轻快的脚步，来到了大地。小草们都睡醒了，使劲的向外探出小脑袋，欣赏着春天的景色。花儿也都张开笑脸，有的含苞欲放，个个争奇斗胜。

春天来了，春天来了，来到了人间，也来到了我的心上，我喜欢春天。

篇2

一缕缕的阳光洒向大地，显得那么温暖和明媚。微风吹来，我感到非常舒服，街道上，人们脱去厚厚的冬装，大家都穿上单薄的衣服。

小燕子早就在树枝上吱吱喳喳地叫着好像正演奏着一首春天的赞歌.蜜蜂正在嗡嗡地叫着,有些蜜蜂正在工作,有些蜜蜂正在飞舞。它们各有个的忙啊!

一条条正在发芽的柳树好像亭亭玉立的少女正在梳理着自己的头发.百花争艳的花儿灿烂开着,一阵阵花儿的香味迎面而来,闻了一下香味,令人心旷神怡.风一吹,来小草就欢快地跳舞起来,远远望去,真像波浪起伏的绿色海阳.

篇3

春姑娘来了啦！瞧，小草探出了脑袋，百花盛开，五颜六色的花儿张开了笑脸……真美啊！

春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻了出来，它们嫩绿嫩绿的，远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放，红的像火、白的像雪、粉的像霞…

…

真好看！

春天摇醒了小溪，叮咚的水流声就像弹奏的音符，原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙，让人陶醉！

只要你用心观察，你就会发现春天真美丽、真漂亮啊！

篇4

双脚从家门迈出了几步，发现风不再寒冷，像大手一样柔柔的，暖暖的。春天来了？我迫不及待地奔出了家门，想像着那景象，那春天到来了的景象……

啊，这是如此的富有生机！刚走出大门，我就被眼前那草吸引住了。弯下腰，泥土中裂开了几条口子，大大的口子。小草便弯着脑袋，从这缝中探出。短短的，绿油油的，闭上眼，地上仿佛已满是绿海一样的草！看这棵，挺倔的，一下子从泥土里蹿出来，倚着微风，在风中眺望着；瞧那棵，挺羞的，在缝里只露出一个小绿点，像那春姑娘的眼睛，眨巴着，看着这美丽的世界；望远处，已是一大片了，草连着草，享受着阳光的温暖，微笑着点着可爱的小脑袋。这小精灵们，充满了生机，勃勃的生机！我喜爱地看着它们，欣喜地摸着它们，因为我知道，手心下有一个生命在蓬勃，在萌芽！转身，护栏旁的杨柳似乎还在沉睡。我悄悄地走到它的身旁。咦，它竟然还未苏醒。不会吧？我突然发现，那儿，就在那儿——树的顶端，闪烁着一星点绿色。美丽的绿色！哦，它没睡，它在生长。此时，我仿佛感到一股无名的喜悦。深深的，深深的。低头看，我的鞋踩到了一株小野花。它扭着身子，从石缝中钻出，展开了紫色的脸，灿烂地朝我笑。我蹲下身，知道了春天来过这儿，我发现了春天的足迹，轻柔地拂过了花，小生命朝我笑，美丽地笑。我发现了，我发现，春天如此充满生机！

眼睛来不及看了，到处是绿色，浅的，深的，嫩的，新的……忽然，背后传来一阵声音。“奶奶，春天到了对不对？”是一个小女孩仰起粉嫩的小脸，两根羊角辫乌黑油亮，可那双眼睛却没有神，没有光。奶奶的脸上有了丝阴云：“来了，春天是来了。可你却……”“没关系的，奶奶。”她蹦跳着，像春天里欢乐的小鸟，甜甜地说：“我可以用耳朵听，用鼻子闻呀！”她慢慢地走到了花坛边：“我闻到了，我闻到了！泥土的清香。”她咧开小嘴，那声音真美。“奶奶，我听到鸟叫了！”她又兴奋地拉着奶奶的手，朝鸟儿叫的方向走去，“就是这声音，奶奶你听，多美呀！”蓦然间，我心里一震，这声音，这清脆甜美的声音不正是春天里美妙的音符？在那小女孩的声音里，我听到了太多，我听到了希望，我听到了春天的到来。在她身上。我真的听到了春天的细语，听到了春天的谈笑。我发现了，我发现了，春天如此动听，如此充满希望！

……

我发现了春天的太多太多，她是美丽的，她是充满希望的，她是生机勃勃的！我深深地看了她，听到了她，发现了她——这个多梦的季节，生机的季节。我深情地呼唤你——春！

篇5

我在春天的发现

春天来了，春天来了！万物复苏、鸟语花香、莺歌燕舞，春风一吹，小草从地下偷偷地钻出来，柳树发芽了，桃花、杏花，开出了粉红色的花，迎春花黄了，梨花白了。燕子从南方飞来了，大地一片生机勃勃。小朋友们都脱掉棉袄，冲出家门，笑容满面地去迎接春天，大地就像穿上了一件美丽的花衣。

这就是我在春天里的新发现。

（赵文驰一年级作）

篇6

别林斯基说：“儿童需要形象、色彩和声音。”我曾经尝试，把一次音乐课、美术课、说话课相互结合起来，上课刚开始，我给学生放了一首他们非常熟悉的歌曲――《春天在哪里》。一开始，学生很诧异，老师怎么会在语文课上放起了音乐，但很快他们都沉浸在春的歌声里。歌曲完毕，学生还沉浸在歌声里，我趁势道：“春天在哪里呀？春天就在同学们的画笔下，请同学们拿出彩笔画出春天。”很快，一位同学就完成了自己的作品。我把他的作品贴在黑板上，并要求他用自己的话，介绍春天美丽的景色。

这位同学画了燕子、小草和盛开的花儿，她这样说道：“春天到了，小草从大地里钻出来，嫩绿嫩绿的。花儿开了，有粉红色的桃花，淡黄的迎春花，白色的玉兰花……燕子姐姐也从遥远的南方飞回老家了。”

学生都踊跃地介绍了自己的作品。课结束时，我引导学生继续修改自己的画，争取把春天画得更美，更富有生机，并把画的景色用自己喜欢的语言表达方式写下来，他们的兴致极高。

这节作文指导课，学生的想象、观察、语言、思维能力都得到了培养，最重要的是他们有信心完成这次习作。我发现语、数、音、体、美这些看似没有什么关联的课程，如果能找到一个有机的切入点，上一些综合课，更能抓住学生的“内心”。

为学生扫除作文的心理障碍，仅仅凭借作文指导课是远远不够的，重在时时刻刻渗透训练。苏教版小学语文教材，课文通常是由几幅生动形象的图画和说明图意的短文两部分组成，图画是对文字内容的生动展现，学生对图画的兴趣往往超过文字。我紧紧抓住这一契机，从他们由浅入深的学习心理和已有的知识水平入手，先让他们看图的主要部分，自由说出事物的基本情况，让每个学生都能达到要求，表达轻松愉悦，再分小组竞赛，鼓励学生按“序”观察，注意被强刺激物掩盖着的弱成分，加强图中对象与对象的内在联系，发现图中事物的本质。通过指导，每个小组互相补充，学生的观察由粗略逐步进入细致具体，他们为了表达完整的图意会自觉地用更多、更丰富、更贴切的言语来描述，表达也趋于完美，表达也成为他们内心的必然需求。

篇7

清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。

园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。春天来了作文小学生作文春天来了

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。春天来了作文小学生作文春天来了

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

篇8

春天作文(1)

春天来了，春天在哪里?我和同学们一起去大自然，寻找春天的足迹。

啊!找到了，找到了，春天在河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地奔向远方。河沿的草地上，绿绿的小草悄悄地探出头来，草地上点缀着星星点点的野花，红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛，还眨呀眨呢，小草软软的、嫩嫩的，真想在上面打个滚儿，可又怕伤害它们。

啊!找到了，找到了，春天来到了公园里。公园里的桃花粉的似霞，红的似火，千枝万朵，繁茂旺盛，一丛丛，一簇簇，无比妩媚，沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，其叶榛榛。”柳树千枝万条，嫩绿欲滴，随风飘舞，像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈，舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊!人们在这里放风筝、游玩，在春光中放飞心情，玩得多开心呀!

啊!找到了，找到了，春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花，仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶，鹅黄的、翠绿的、紫红的，在风雨中欢笑。花坛中，月季、杜娟含苞待放。教室里，传来了朗朗的读书声，辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。

春姑娘的脚步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山红开花了，田野里，麦苗绿油油，油菜花金灿灿，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在欢快地歌唱……

春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。

春天作文(2)

常听人们说：“春天来了”，可是，春天在哪儿呢?为了寻找答案，我进行了一次“寻找春天”的活动。

我来到了小河边。小河昔日河面上的冰已经融化了，现在，它正奏着乐曲，“叮咚叮咚……”，唱着欢快的歌“哗啦哗啦……”，透过清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戏的小鱼、小虾，好不活泼。

啊!好一幅“冰融鱼戏图”。

走着走着，我走到了田间小径上，沿路绿油油的刚钻出土的嫩芽代替了以往枯黄的杂草，田地里小麦生长的生机勃勃，前面的果园里果树花竞相开放，苹果花、梨花、桃花……白的像雪，红的似火，粉的如霞，花下成群的蜜蜂“嗡嗡”的闹着，还有蝴蝶飞舞其间，看到了欣欣向荣的景象，我仿佛看到了秋天人们大丰收的情景。

啊!好一幅“花艳蝶舞图”。

不知不觉中，步行到了树林里，树林一改平时的光秃，也换上了“时髦”的绿装，林子里各种鸟儿“叽叽喳喳”的忙着筑巢……

啊!好一幅“绿意盎然图”。

……

最后，我回到了家中，几个孩子在门口开心的玩着，天真的笑挂在他们的脸上。

啊!好一幅“童乐图”。

我明白了，春天无处不在，而我找到的这些图画汇合起来就是最美的春天。

春天作文(3)

天气变暖和了，我想春天快来了吧，于是，我就去公主府公园寻找春天。看，这是我寻找春天的工具——放大镜、望远镜和照相机。接下来，请听我说说是怎样用这些工具寻找春天的吧。

放大镜可以照一照树上的嫩芽有没有变大的迹象，望远镜可以望望远处的桃树有没有开花，照相机当然可以用来记录春天到来时的情景。

下面，我告诉你们一个秘密：我发现有一些桃树上已经长出了小小的嫩绿色的叶子了，它们藏在树枝上一些鼓出来的东西里，我看书上说那叫冬芽。

走进公园，远远地望去，小草已有绿意。再看桃树，枝上已经开满了淡粉色、白色的花，远远看去，就像落满了一层雪，非常美丽。在公园一角，我还看到了一簇簇美丽的黄色的花，妈妈告诉我那是迎春花，顾名思义，它就是为迎接春天开放的。那种黄色非常鲜亮，就像黄色的蝴蝶落满花丛。对了，悄悄告诉你们，我还埋下了一粒梅子核，希望它能生根发芽，明年我想看看它是不是长出来了。

我们快走的时候，刮起了风，我发现春天的风和冬天的风不一样了，冬天的风很大，吹在身上很冷;而春天的风很柔，吹在身上暖暖的。

看来春天真的来了。公园里的人很多，他们都是来寻找春天的。还有一些人像我一样，拍起了照片，想留住这美好的瞬间。这时我想起了韩愈的一首诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”好了，我的寻找春天之旅就到这里了。

春天作文(4)

我们送走了冬爷爷，送走了大地的严寒。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天的景色十分美丽，像一幅栩栩如生的画。

今天，我和我的朋友们一同去了北区。一到那里，就嗅到了春天的气息。

你看!春天的阳光多么明媚啊，春姑娘露出了迷人的笑脸。暖暖的春风抚摸着我们的笑脸，像母亲的手一般。我们欢呼着：“春天来了!春天来了!”

随着春姑娘轻快地步伐，青青的小草破土而出。偷偷地露出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这生命力顽强的小草。许多树木都开满了漂亮的花朵，粉的、红的、白的，色彩斑斓。成群的小鸟在天空中自由自在的飞翔着，高兴了，便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着大地。

我和朋友们走走停停，因为我们要记录下春姑娘的容颜。朋友问我：“你喜欢春雨吗?”我笑着说：“当然喜欢啊，春天的雨是柔和的，只见春雨在树叶上滚动，心情便会很好。春雨在我心上留下了如烟，如雾，如丝的倩影。

我们一路前行，看见地上倒映着许多奇形怪状的东西，便好奇的抬头相望，你猜，我们看到什么了?其实是小朋友们在放风筝呢!

啊!春天的一切，竟是这样的生机勃勃。啊!春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

春天作文(5)

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。顿时，大地万物复苏鸟语花香，呈现出一派生机。

伴着温暖的春风，我走出家门去寻找春天。看!道路两旁的草坪里，长出了嫩绿色的小草，它们带着泥土的芳香钻出了地面，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿，远看像绿色的大地毯。春风一吹，他们就左右摇摆，好像在给春风招手呢!各种各样的花也开放了，他们个个绽开了笑脸，红的像霞，白的像雪，黄的像金，五光十色美丽极了。特别是花坛里的三色槿，有三种颜色：红黄紫三种非常引人注目。

白河两岸的柳树抽出了新的枝条，一片片嫩嫩的小叶芽，好像要看看这个美丽的世界，就探出了头。春风一吹柳条四处摇摆，像一个个少女在翩翩起舞。站在白河边，眺望着春天里的白河，一阵阵温暖的春风拂过我的脸庞，真是舒服极了。和煦的阳光照在河面上，闪烁着碎金子似的光彩，好像千万条金鱼在游来游去。河岸边绿树人影，天上的白云，飞翔的小鸟，还有随微风荡漾的小船倒映在水中，宛如一幅巨大的风景画。

篇9

春天到了，大地显得生机勃勃，草儿醒来了，花儿醒来了！各种各样的植物都醒来了！不少深埋在心底的幻想与愿望，也伴随着春天的旋律闯进了心房。那么春天小学作文600字怎么写？下面是小编为你们整理的关于春天小学优秀作文600字的内容，希望你们能够喜欢。

春天小学优秀作文600字一天气渐渐转暖，万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草，凋零的花，结了冰的小河。而这，春姑娘却不放在眼里，他把轻纱般的袖子轻轻一拂，花儿冒出了花骨朵，小草长出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊！春天来了。

看！家里的那盆吊兰，重新开出了花，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。走出家门，我看见 院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽，多像一个美丽的小天使啊！一阵春风拂过，树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动，好像在说：“好清凉的风呀!'

走到小河边，只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝，正轻轻抚摸着大地，那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿，在杨柳妈妈的抚摸下，小草长出了嫩叶，花儿们也渐渐开出了五颜六色的花，一丝丝，一缕缕，都像赶集似的聚拢来，像开一个比美大会似的；河水的冰也融化了，阳光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波纹就好像春天的五线谱，而那光芒却是跳动着的音符，他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，看，那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在是太调皮了，它居然迎着春风跳起了舞，让原本充满生机的春天更加活泼，麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中，闻着泥土的芳香，赞赏着这大自然的杰作，任春风吹拂，任心潮起伏。啊！这春天真是万紫千红，美不胜收啊!

看，旭日正在升腾，让我们张开双臂，去拥抱着美丽的春天吧！

春天小学优秀作文600字二寒冷的冬天虽然过去了，但是它给我们带来了一节美好的礼物 ——春天。春天的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。

地面，你会很吃惊，那弯了腰，筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草，可以说是“焕然一新”呀！路上两侧，还开着星点般的小花；还有那湖边长长的垂柳，大家争先恐后的装扮自己，好晚上和大家一起玩呢；偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀，叽叽喳喳，湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”——蜻蜓，“粉姑娘”——蝴蝶：两个舞蹈家也来参加这群合唱队，真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着，也给他们唱轻调，湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片热闹的情景呀！

天理也是一片勤劳的笑声：农民伯伯那是一个高兴，愉快地拿着种田的工具高兴来到田里，耕田，播种，农民伯伯耕田的耕田，播种的播种，还唱起小曲，春天真是又让农民伯伯高兴也让他们动气双手。阳光照在身上，那是和慈母般的温暖似乎是没有差别。

你说地面上这么热闹，天上也是不是很热闹呢？那当然。整天燕子和大雁比个不停，“春天相当于是我的出生的那天，它给我美好的生活。”燕子带着感激地说。这是大眼迫不及待地说：“我觉得春天相当于是我的父母，因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得……”“我觉得……”两群的队长，嘿，整天比个不停，看来天上的确很热闹的。

春姑娘，春仙女，你能让到处充满了欢天笑语，我也终于懂得了人们为什么那么热情地赞美你——春天。

春天小学优秀作文600字三“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”瞧，这就是描写春天的诗句，多美呀！现在，我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

我们来到郊外。啊，这是多美的“绿毯”呀！绿油油的，上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”，太阳升起来，“珍珠”就发出了彩虹似的光芒，不一会儿就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时，一股股幽香扑入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我们先来到一株红梅前，那梅花正开得灿烂，并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢，才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁，迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱，并且金灿灿的，美丽极了。我想当年大自然在创造它时，一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻，再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去，才大功告成吧。突然，我们听到了“呱呱”的叫声，发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上，唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声，宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”，感觉好像回到了古战场，战士们英勇抗敌，死的死，伤的伤……忽然，一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中，啊，原来是一条无毒的小蛇（从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的）。这条小蛇长得还挺美丽，穿着一身黄边黑底红纹的大衣，它悄悄地从我们身边滑入草丛中，溜走了。告别小蛇后，我还去访问了小河，小鱼，小虾……一路沐浴着春风，欣赏着春天的美景。

啊，多么美丽的春天！

春天小学优秀作文600字四春天到了，大地显得生机勃勃，草儿醒来了！花儿醒来了！各种各样的植物都醒来了！我们踏着又青又软的小草，来到了美丽的上方山，那里春色迷人，空气清新，轻风微微的吹着！鸟儿唱起它那动听的歌儿！让人感到心旷神怡。

老师带着我们来到了孔雀园，我看见一只孔雀开屏了，可是他老是把屁股对着我们，害得我们干着急，真拿他没办法。看完孔雀，我们又去看珍珠鸡，珍珠鸡身上的白点、一点一点的真象一颗颗美丽的珍珠。我们又去看了猕猴，猕猴真厉害，我真佩服它，猕猴的笼子里有一根铁链和一颗大树，一只小猕猴站在树上，我看见它好像要跳下去，我真害怕它会摔伤，突然，它一下子跳到了那根铁链上，它在上面昂然自若得走来走去，我觉得小猕猴又可爱又厉害，小猕猴你真棒！好笑的是，另外一只小猕猴把珍珠奶茶的杯子套在头上，它看不见了，不隆咚摔了一跤！

看完了这些有趣的动物，老师又带我们到了一片绿油油的草地上，老师说，小朋友们拿出自己吃的东西吃吧！小朋友们兴奋得把包拿了下来、准备吃午餐了，我和唐可沁把餐布摊好，一边说笑话一边吃着，说到开心的时候，我差一点把袋子也一齐吃了。吃完以后，陈天灏拿起袋子准备捡垃圾了，好笑的是，金知怡也在捡垃圾，陈天灏和金知怡比赛看谁捡得多，金知怡说道，你们捡到的垃圾袋子全都给我、我去扔，陈天灏为了把袋子弄得鼓鼓的'，他和金知怡一齐抢垃圾！比赛完了，最后金知怡赢了，陈天灏垂头丧气得跑走了，我觉得虽然他们是在闹着玩玩，不过还挺环保的。还有一件让人难过的事，秦文轩用刀把手划破了，老师赶忙带着他到徐医生那里把手包好，我本来想秦文轩回来的时候一定会觉得很痛的，出乎我意料的是，他回来时一边说着一边笑着，我心里想，你手指头都破了还象中了大奖一样蹦蹦跳跳的，那么快乐！那么开心！真是个小乐天。

今天玩得可真高兴！我也像中了大奖一样、蹦蹦跳跳的回了家。

春天小学优秀作文600字五我等待着，等待着，春天的步伐更近了。

春天的脚步走近了，绿油油的小草，五颜六色的鲜花一枝枝争先恐后似的，从湿润的泥土里探出了脑袋，红的.、绿的、粉的，一眼看去，周围满是夺目的光彩，使我眼花缭乱。这些鲜花、绿草构成一曲华美的乐章，一首深刻、动人的春之歌。

那是一个春天的早晨，我和朋友在公园散步，我哭丧着脸，险些被自行车撞倒，朋友询问我为什么愁眉苦脸的，我便告诉她事情的经过：“昨天我真是倒霉透了，先是不小心把墨水撒到了同学的身上，接着又把笔给摔坏了，还被老师训斥了一通，哎！”朋友见我情绪低落，便把我接到了公园的湖水边，顿时我就被湖边的美丽景色迷住了——桃花、杏花、迎春花，还有一些叫不出名字花一大片，一大片争奇斗艳、百花齐放。这时，从湖面上吹来一阵轻风，好似母亲的手轻柔地抚摸着我，风里还带着青草的香气与花香，使我陶醉其中，倾刻间忘记了昨天那些不愉快的烦恼与忧虑。

春天的旋律，还让我认识了一个深刻的道理。记得那是在我很小的时候，我独自一人在爷爷家的后院玩耍，就在这时，花朵的芬芳朝着我扑面而来，使我情不自禁地走到了它的跟前，这是春天刚刚盛开的一朵迎春花，它独特的身姿使我着迷，我仿佛控制不住自己，蹲了下来，轻轻地摘下了这朵独特的花，正当我兴高采烈地把花送到妈妈面前时，我发现我手中的这朵挂着露滴的的鲜花，是那样娇弱纤巧，在我不经意间，它已悄然失去了刚才的生机，它仿佛失去了灵魂一般，没有了活力。任凭我的哭闹，它再也不会恢复往日的风采了。这春天里的一抹清雅，就这样被我亲手毁灭了。这件事已经过了许久，不过它就像一个深深的烙印，烙在了我的记忆深处，教会了我一个深刻的道理：来自大自然的美丽景物是属于大家的，我不能自私地去剥夺这份美丽。

篇10

   春雨优秀作文

   春天，万物复苏的季节。“野火烧不尽，春风吹又生……”每当想起这首诗，我就会情不自禁地盼望春天的到来，但更盼望春雨。突然，在我早上起来时，看到了外面雾蒙蒙的，我跑出去一看，我日思夜想的春雨到来了。

   春雨细细柔柔的，像牛毛，像绣花针，更像细丝，它们排着整齐的队伍飘落下来。它们有的落在马路上，有的落在屋顶上，有的落在小汽车上。一部分调皮的小娃娃竟跳上了桃树，在给桃树上的桃花挠痒痒哩！它们一会儿挠挠这儿，一会儿挠挠那儿，可桃花姐姐就是不笑，小娃娃使劲挠，桃花姐姐终于绽开了笑容。一旁的路人来观赏桃花姐姐，桃花姐姐的笑容让路人啧啧赞叹。

   可这小娃娃似乎还不尽兴，拽着叶子攀上花瓣。它刚上去，它的同伴也爬上去，然后从花瓣上滑下来。那牡丹花好像也被那些调皮的小娃娃玩坏了，连忙说：“小弟弟们，姐姐可不能让你们玩了，要不姐姐的老腰都快被你们压坏了！”这小调皮哪会听话，一个接一个的“折磨”姐姐。

   春雨落到了汽车上，给汽车又换了一件再艳丽的衣服，春雨落到了小狗身上，小狗和它一起玩起了捉迷藏游戏；春雨落到了我身上，好像在轻摸我的脸颊……

   啊！春天真美呀！

   春雨优秀作文

   “淅淅沥沥”……外面唱起了快乐活泼的歌曲。

   写完作业后，我发现外面像被施了魔法一般，朦朦胧胧中竟发现几颗“银豆豆”哇，是春雨，她又一次来到了人类世界做客了，我惊喜万分，不禁撑起伞向楼下走去，去欣赏这诗意般的春雨。

   刚下楼只听见响亮的“啪嗒”声，我赶忙抬头一看，哦！原来是淘气的雨水落在伞上，它们像一个个调皮的小精灵，喜欢在伞上跳动着优美的舞蹈，又像一位美丽的姑娘的水晶项链，一不小心断了，那水晶一颗颗的从天而降呢！接着雨越下越大，难道是春姑娘找不到自己心爱的水晶项链而在伤心哭泣吗？

   我仔细倾听大自然美妙的乐曲。“沙沙沙，沙沙沙”那是春雨在低声吟唱，像是微风拂过树梢，轻柔而悦耳，又像是少女拨动琴弦，奏出动人的乐曲，还像是“沙沙”作响的小沙球，欢迎春姑娘的到来………

   春雨是调皮的，它们落在“树叶滑梯”向下滑；它们落在水面上，不断地泛起一阵阵涟漪，让水孩子结束了休息，同它们一起玩耍。

   花园里，只见美丽的花朵在雨水的滋润下，仿佛一个娇滴滴的美人，戴上了一颗颗水晶，让花儿更加艳丽，那绿叶被雨水冲刷过，更加青翠，更加诱人。

   我爱大自然，更爱大自然那温柔可亲的春雨。

   春雨优秀作文

   “滴嗒嗒，滴嗒嗒”……春雨唱着歌儿来了。她像童话中可爱的小公主，把天空献给人们的酒，向下泼洒着；像画家的染料，在大地的画布上调出春的色彩……

   那细细的雨丝打在身上，是那样的柔和，真像天空妈妈的手，轻轻地抚摸着我们的脸颊。这春雨如银针，似花丝。在春雨中花草树木舒展枝叶，随着雨中的微风轻轻摇动。我仿佛听见小草在吱吱地钻出地面，仿佛看见花朵们端起小酒杯似的花瓣，说：“请你们都来喝一杯春天的美酒吧！”